直视大学生沉迷网络问题
浅议大学生上网成瘾原因及对策
浅议大学生上网成瘾原因及对策浅议大学生上网成瘾原因及对策近年来,互联网的普及和快速发展使得网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
然而,随着大规模互联网的普及,越来越多的大学生开始出现上网成瘾的问题。
上网成瘾给大学生的学习和身心健康造成了巨大的负面影响,这不仅仅是一个个体问题,更是一个严峻的社会问题。
本文将从大学生上网成瘾的原因以及相应对策等方面进行探讨,以期引起社会的关注,并为有关部门提供一些建议。
一、大学生上网成瘾的原因1.1 网络游戏的诱惑网络游戏作为大学生最为常见的上网活动之一,具有极强的吸引力。
其色彩斑斓的画面、紧张刺激的剧情和社交互动的功能使得许多大学生沉迷其中。
在游戏中,他们可以摆脱现实生活的困境,获得虚假的成就感和荣誉感,进而产生上瘾的心理需求。
1.2 社交网络的影响社交网络的兴起使得大学生能够与世界各地的人们交流,分享自己的生活以及获取信息。
然而,过度地追求社交网络的点赞和粉丝数量,以及过度沉溺于他人的生活状况和娱乐内容,会使大学生在网络虚拟世界中迷失自我,进而导致上网成瘾。
1.3 学习压力的释放大学生面临着巨大的学习压力,通过上网能够找到一种缓解身心压力的方式。
由于网络世界的匿名性和自由性,大学生可以在网络上表达自己真实的情感和想法,获得情感的宣泄和心理的满足。
这种心理需求使得他们在网络中寻求安慰、认同和关注。
1.4 缺乏充实的现实生活一部分大学生选择上网,尤其是长时间上网,是因为他们的现实生活缺乏充实感。
无聊的生活和缺乏目标感使得他们通过上网来填补心灵的空虚,并获得虚拟世界中的自我满足。
二、大学生上网成瘾的危害2.1 影响学习成绩大学生入学的主要任务是学习和提高专业技能,然而上网成瘾会严重干扰他们的学习。
长时间的上网导致学习时间的减少和学习效率的下降,从而影响到学术成绩的提高。
2.2 衰退的身体素质上网成瘾使得大学生沉迷于虚拟世界,缺乏对身体健康的关注。
长时间的坐姿和缺乏运动带来了许多健康问题,如近视、肥胖等。
试论大学生网瘾问题及对策
试论大学生网瘾问题及对策随着互联网的快速发展和智能手机的普及,大学生网瘾问题日益突出,给他们的学习、生活和身心健康带来了许多负面影响。
本文将探讨大学生网瘾问题的原因,并提出一些对策以解决这一问题。
大学生网瘾问题的原因有很多。
互联网的便利和吸引力是一个重要因素。
互联网提供了各种各样的网页、游戏和社交媒体平台,能够满足大学生的各种需求和娱乐需求,吸引他们进行长时间的网络活动。
大学生面临的学习压力和生活压力也是导致网瘾问题的因素之一。
大学生需要面对来自课业、就业和社交等方面的压力,而互联网的使用可以作为他们缓解压力的一种方式。
大学生的自控能力相对较弱,容易沉迷于互联网。
由于大学生处于成长和探索自我的阶段,他们对新事物更加好奇并且缺乏对互联网使用的合理认识和引导。
针对大学生网瘾问题,我们应该采取一些对策。
建立健康的网络使用观念。
学校、家庭以及社会应该加强对大学生互联网使用的教育和引导,让他们了解互联网的利弊,并教授他们正确使用互联网的方法。
加强学生的自控能力培养。
学校可以通过开设心理健康课程、激励学生参加体育运动和社团活动等方式,提高大学生的自控能力,使他们能够在合理的范围内使用互联网。
学校和家庭应该共同关注大学生的学习和生活状态,及时发现并帮助他们解决互联网过度使用的问题。
学校也可以设置网络使用时间和范围的限制,减少大学生的网络沉迷。
大学生可以通过自身努力控制网瘾问题。
要树立正确的学习观念和时间管理意识。
合理安排学习和休息时间,不要将过多时间浪费在互联网上。
要培养兴趣爱好和参加各种活动,丰富自己的生活。
多参与社交活动,增加与他人面对面的交流,可以减少对互联网的依赖。
要注意保持良好的作息习惯,保证充足的睡眠和运动。
大学生网瘾问题是现代社会的共同挑战,但通过学校、家庭和个人的共同努力可以解决。
我们应该加强对大学生互联网使用的教育和引导,帮助他们树立正确的网络使用观念,并提高他们的自控能力。
大学生本身也要积极主动地参与各种活动,增加与他人的交流,减少对互联网的依赖。
试论大学生网瘾问题及对策
试论大学生网瘾问题及对策近年来,随着互联网的普及和移动设备的普及,大学生网瘾问题日益严重。
网瘾已成为大学生心理健康的一大隐患,并且给学生的学习和生活带来了严重的影响。
本文旨在通过试论大学生网瘾问题及对策,帮助大学生更好地解决这一问题,并提高大学生的心理健康水平。
一、大学生网瘾问题的现状1. 大学生网瘾问题的存在如今,大学生的网瘾问题已经成为社会关注的焦点。
大部分大学生在日常生活中都会长时间沉迷于网络游戏、社交平台或者视频网站,导致学习和生活的失衡。
长此以往,网瘾问题已经成为大学生心理健康的一大隐患。
2. 大学生网瘾问题的表现大学生网瘾问题的表现主要包括以下几个方面:一是沉迷于网络游戏,忽略学习和生活;二是长时间在社交平台上浏览,丧失了与他人真正交流的能力;三是整天泡在视频网站上,对现实生活失去了兴趣。
这些表现都是大学生网瘾问题的具体体现。
1. 心理问题大学生正处于学业、就业等重要阶段,面对种种压力和挑战,心理压力较大。
为了逃避现实生活中的种种困扰,大学生选择通过沉迷于网络来寻求安慰和慰藉,逐渐形成了网瘾问题。
2. 缺乏自律意识大学生刚刚脱离家庭环境,独立生活,自律意识较弱。
在没有家长的监督下,大学生容易放纵自己,整天泡在网络世界里无法自拔,形成网瘾问题。
3. 社会环境的影响现在的社会环境对大学生的心理影响较大,诱惑和娱乐性消遣比较丰富。
大学生在这种环境下容易因为诸多诱惑而沉迷网络而无法自拔。
1. 增强心理健康教育学校应该加强心理健康教育,增强大学生的心理调适能力,提高应对困难和挫折的能力。
帮助大学生树立正确的人生观和社会观。
2. 加强自律意识学校和家庭应该共同加强对大学生的自律意识培养,引导大学生树立正确的消费观和生活观,提高自制力和自律能力。
3. 科学利用网络科学利用网络,不仅可以满足大学生的学习和娱乐需求,还可以拓展视野和增长知识。
大学生要学会正确使用网络,理性看待虚拟世界和现实生活,保持健康的心态。
大学生网络成瘾与心理健康问题
大学生网络成瘾与心理健康问题随着互联网的普及和发展,大学生的网络使用已成为一种常态。
然而,同时也给大学生的心理健康带来了新的挑战。
大学生网络成瘾已经成为一个日益严重的问题,不仅对他们的学业和生活产生负面影响,还可能严重影响他们的心理健康。
因此,我们有必要认识到大学生网络成瘾与心理健康问题,并寻找适当的解决方法。
一、大学生网络成瘾的表现和原因1. 表现大学生网络成瘾的表现多种多样,主要包括以下几个方面:(1)频繁使用互联网,长时间沉迷于网络游戏、社交媒体等;(2)无法控制自己上网的欲望,一旦断网或停电就会产生不安和焦虑感;(3)在学习和正常社交活动受到影响的情况下仍无法自控;(4)出现身体不适,如头痛、眼疲劳等。
2. 原因大学生网络成瘾的原因多种多样,主要包括以下几个方面:(1)逃避现实问题:在网络世界中,大学生可以暂时忘记学业上的困扰和社交压力。
(2)孤独和寂寞感:大学生在异地求学或与同学之间存在沟通障碍时,网络成为他们寻找安慰和交流的渠道。
(3)无法抵御诱惑:网络世界虚拟而充满刺激,大学生往往无法抵御网络游戏和社交媒体带来的诱惑。
二、大学生网络成瘾与心理健康问题的关系1. 对学业的影响网络成瘾使大学生无法专注于学业,影响他们的学业成绩和学习效果。
长时间的网络使用会导致学习时间的浪费和学习兴趣的降低,进而影响到他们的学业发展。
2. 对社交能力的影响网络成瘾使大学生更喜欢与虚拟世界中的朋友交流,而忽视了现实中的人际交往。
他们缺乏面对面的交流经验,导致社交能力的下降,使他们在与人相处时产生困惑和不适应。
3. 对心理健康的冲击大学生网络成瘾与心理健康密切相关。
长期沉迷于网络世界会导致大学生出现焦虑、抑郁等心理问题,对他们的心理健康产生负面影响。
三、解决大学生网络成瘾并维护心理健康的措施1. 提高自我意识大学生应该认识到自己是否存在网络成瘾问题,意识到网络成瘾对自身学业和生活的负面影响,形成自我约束和自我控制意识。
试论大学生网瘾问题及对策
试论大学生网瘾问题及对策首先我们来解析一下大学生网瘾的定义。
网瘾是指对互联网的过度沉迷,严重影响个人的身心健康和社交生活。
大学生网瘾主要表现为长时间沉浸在网络游戏、社交媒体、视频网站等网络应用中,而无法自拔。
这种沉迷往往导致大学生在学习、社交、家庭关系等方面出现种种问题,严重影响了个人的发展和成长。
大学生网瘾问题的成因主要有以下几点:1.虚拟世界的诱惑:网上的虚拟世界充满了无限可能,网络游戏、虚拟社交等吸引了大学生的好奇心和求新欲望。
2.人际关系的压力:大学生处于转变期,面临着诸多人际关系的挑战,而互联网上的虚拟社交给他们提供了一种避难的空间。
3.缺乏自我管理能力:大学生刚步入社会,对于自我管理尚未建立起相应的理念和方法,导致自控力不足,容易陷入网瘾的泥沼。
针对大学生网瘾问题,我们可以采取一些对策来帮助他们摆脱网瘾的困扰。
以下是一些对策建议:1. 家庭教育的引导:家长是孩子成长过程中最重要的引导者,他们应该培养孩子正确的网络使用意识和方法,以及正确的人生观和价值观,使孩子树立正确的上网观念,形成良好的上网习惯。
2. 学校的指导:学校是大学生的精神家园,在大学生校园生活中,学校可以通过丰富的课外活动,引导大学生积极参与各种体育、文艺、社团等活动,增加大学生的社交互动,减少对网络的依赖。
3. 自我管理的训练:大学生在成长过程中,需要逐步培养自我管理的能力,不断提高自我控制的水平,培养正确的学习和生活习惯,调整合理的作息时间,增强自制力和自律性。
4. 心理辅导的支持:对于已经陷入网瘾的大学生,需要提供心理辅导的支持,帮助他们改变心态,树立正确的人生观和价值观,重建对现实生活的信心。
以上对策建议旨在帮助大学生树立正确的网络观念和有效的自我管理能力,使他们能够摆脱网瘾的困扰,健康向上地生活和学习。
在对策的实施过程中,还需大学生自身和社会各界的共同努力。
对于大学生而言,他们应该提高对网络的认知,正确看待网络,并且加强自我意识,学会适度使用网络,避免沉迷,合理安排学习和娱乐时间。
试论大学生网瘾问题及对策
试论大学生网瘾问题及对策我们需要理解什么是网瘾。
网瘾,是指个体对网络上的某种行为产生着不可抗拒的欲望,甚至会影响到日常生活、学习、工作和人际关系。
大学生正处于青春期的成长阶段,心理和生理都处在一个不稳定的状态,而网络对大学生群体的吸引力也非常之大,这使得大学生网瘾问题变得尤为严重。
大学生网瘾的原因主要有以下几点:大学生在学习之余,大部分时间都是通过网络来获取信息、交友、娱乐等,导致他们的生活离不开网络。
大学生面临着极大的学业压力和生活压力,而网络可以成为他们逃避现实的一个渠道。
网络的虚拟世界让人们可以不受任何限制地表达自己,对于一些自卑、孤独、焦虑的大学生来说,网络成了他们沟通交流的渠道。
网络中丰富的娱乐内容,各种诱惑使得大学生沉迷其中无法自拔。
与此大学生网瘾问题也表现为以下几个方面:大学生对于网络的依赖性特别强,无论是学习还是娱乐,几乎离不开网络;大学生长时间沉浸于网络中,对现实生活产生厌倦情绪,对身体健康造成影响;大学生在网络上消耗大量时间,导致学业成绩下滑,与家人朋友关系疏远;一旦无法接入网络,会出现情绪低落、易怒、焦虑等不良情绪。
那么,面对大学生网瘾问题,我们应该采取哪些对策呢?家长和学校应该积极引导大学生正确使用网络,提高他们对网络的认知和警惕性。
学校可以开设相关的心理健康课程,帮助学生建立良好的心理素质,增强他们抵御网络诱惑的能力。
家长和学校应该加强监督,限制大学生使用网络的时间和内容,帮助他们建立正确的上网观念。
大学生自身也应该主动调整自己的生活方式,增加课外活动,加强锻炼,增强自己的自制力和抵御力,树立正确的上网观念。
大学生网瘾问题已经成为一个全社会共同面临的难题,关系到大学生成长和发展问题。
各个方面都需要共同努力,才能有效地解决大学生网瘾问题。
只有通过全社会的共同努力,才能使网络成为一个有益的工具,而不是一个危害社会的毒瘤。
希望大家都能意识到这一问题的严重性,共同努力,为大学生的健康成长贡献自己的力量。
大学生沉迷于网络游戏的现状及对策探究
大学生沉迷于网络游戏的现状及对策探究随着互联网的高速发展,网络游戏成为了现代人的一种新型娱乐方式。
然而,现实中,大学生沉迷于网络游戏的现象也逐渐引发了人们的关注。
那么,大学生沉迷于网络游戏的现状及对策有哪些呢?1. 时间长。
许多大学生花费的时间在游戏中比在学习和工作上的时间更多。
这对于他们的学习和生活都产生了一定的实质性影响。
2. 影响学习。
大学生沉迷于网络游戏往往会放弃学习,整天沉浸在游戏中,从而导致学习成绩下降甚至退学。
3. 社交困难。
由于长时间沉迷于网络游戏,大学生交友能力不足,导致现实社交困难。
4. 卫生问题。
长时间沉迷于网络游戏可能导致大学生缺乏锻炼和户外活动,也可能导致心理问题和身体健康问题。
1. 加强家庭教育。
从小培养孩子良好的价值观和生活习惯,培养他们的自制力和责任感,避免沉迷于网络游戏。
2. 提高大学生的自我认识。
大学生需要了解自己,认识到自己所处的环境和自身的优势与不足,从而建立信心,培养好习惯性。
3. 安排好学习和生活时间。
大学生要认识到学习和生活的重要性,在学习和生活中找到平衡,同时也要合理安排游戏和娱乐的时间和内容。
4. 加强社交能力。
在学校结交朋友,积极参加各种社团活动,培养自己的社交能力和交际能力,增强自信心。
5. 充实自己的生活。
大学生可以找到一些适合自己的兴趣爱好,充实自己的生活,提高自己的兴趣水平,增强自信心。
同时,也可以通过旅游、看书、健身等方式来放松自己,减少网络游戏对生活的干扰。
三、结语随着社会的发展和科技的进步,网络游戏已经成为了人们娱乐生活的一部分。
然而,沉迷于网络游戏不仅会浪费时间,也会对大学生的学习和生活造成负面影响。
因此,需要大力加强对大学生沉迷于网络游戏的对策,引导大学生养成优秀的学习和生活习惯,实现健康积极向上的生活方式。
大学生网络成瘾现象
大学生网络成瘾现象近年来,随着互联网的普及和发展,大学生网络成瘾现象逐渐凸显出来。
网络成瘾指的是对互联网和网络活动的过度依赖和沉迷,导致个体生活、学业和人际关系等方面受到不同程度的负面影响。
本文将从影响因素、特点以及解决方法等方面对大学生网络成瘾现象进行探讨。
一、影响因素1.1 学业压力:大学生面临着繁重的学业任务和压力,他们常常通过上网逃避现实的困扰,进而产生了对网络的依赖。
1.2 家庭教育:一些大学生在家庭教育背景下过于被动或过渡保护,在面对压力时缺乏应对能力和情绪调节的技巧,通过网络来获得情感渲泄和满足。
1.3 社交需求:大学生沉迷于网络虚拟世界,其中一个重要原因是缺少现实社交能力,网络成为他们与外界交流的重要渠道。
一、特点2.1 过度依赖:网络成瘾者常将网络活动置于生活的重要位置,不可或缺,对网络沉迷程度加深。
2.2 时间消耗:网络成瘾者将大量时间花费在虚拟世界,导致学业、工作和人际关系等方面受到极大影响。
2.3 生活失衡:网络成瘾导致大学生的作息规律混乱,缺少运动、食欲不振等问题愈发突出。
二、解决方法3.1 健康教育:学校应加强健康教育,宣传网络成瘾的危害和注意事项,以提高大学生的意识和自控能力。
3.2 网络限制:学校可以加强网络使用管理,限制大学生使用互联网的时间和频率,确保学习和生活的平衡。
3.3 兴趣培养:引导大学生培养其他兴趣和爱好,例如参加社团活动、读书、运动等,降低网络成瘾的风险。
3.4 心理辅导:建立健全的心理辅导体系,提供专业的咨询服务,帮助大学生有效应对压力和情绪困扰。
总结起来,大学生网络成瘾现象给他们的学业和生活带来了困扰。
要解决这一问题,各方面都需要共同努力,包括学校、家庭和个人。
通过加强健康教育、限制网络使用、培养兴趣爱好和提供心理辅导等措施,我们可以帮助大学生摆脱网络成瘾的困扰,实现健康、平衡的发展。
大学生手机上网成瘾的现状分析和对策
大学生手机上网成瘾的现状分析和对策随着智能手机的普及和互联网技术的不断发展,大学生手机上网成瘾的问题逐渐引起社会的广泛关注。
本文将对大学生手机上网成瘾的现状进行分析,并提出相应的对策。
一、大学生手机上网成瘾现状分析1.手机使用时间过长大学生作为年轻人,他们对于新鲜事物的好奇心和探索欲望强烈,同时课余时间也相对充足。
由于智能手机功能强大且便携,许多大学生将大量时间花费在手机上,例如聊天、玩游戏、看视频等。
长时间的手机使用不仅影响了学生的作息时间和学业成绩,还可能对学生的身心健康产生负面影响。
2.网络依赖严重大学生对于手机的依赖程度往往超出预期。
一些学生由于无法承受没有手机的生活,甚至在课堂上也会偷偷看手机。
这种过度依赖手机的情况会导致学生学习质量下降,同时也可能影响到他们的社交能力和人际关系。
3.缺乏自我控制能力大学生尚未完全发育成熟,他们的自我控制能力相对较弱。
面对手机上网的诱惑,一些学生无法控制自己的行为,经常花费大量时间和精力在虚拟世界中。
这不仅可能导致学业受到影响,还可能使他们在现实生活中失去重要的机会。
二、大学生手机上网成瘾对策1.提高学生自我控制能力学校和家庭应该共同努力,帮助学生提高自我控制能力。
学校可以开展相关的讲座或心理辅导课程,帮助学生认识到手机上网成瘾的危害,并教给他们正确使用手机的方法。
家庭也应关注孩子的成长,与孩子建立良好的沟通机制,引导他们正确使用手机。
2.丰富校园文化活动学校应该组织丰富多彩的校园文化活动,例如文艺比赛、科技竞赛、社会实践等,以吸引学生的兴趣和注意力。
通过让学生参与各种活动,可以让他们更好地融入集体,提高社交能力和团队合作精神,从而减少对手机的依赖。
3.强化学校教育管理学校应该制定明确的规定和制度,限制学生在校园内的上网时间和地点。
同时,学校还应该加强课堂教学管理,禁止学生在课堂上使用手机。
通过加强教育管理,可以减少学生使用手机的时间,从而降低手机上网成瘾的风险。
大学生网瘾问题分析及对策(共五篇)
大学生网瘾问题分析及对策(共五篇)第一篇:大学生网瘾问题分析及对策摘要:随着网络技术的发展与普及,网络作为一把“双刃剑”,对大学生的日常学习和生活产生的影响也在日益加大。
它在给大学生提供便捷的交流平台、及时收集到所需信息的同时,也使不少缺乏自控力的大学生整日沉迷于网络,很容易就形成“网瘾”。
高校如何加强网络环境下的学生教育和管理,提高学生思想政治工作的实效性,是摆在学生工作者面前的重要问题。
[1]本文从大学生网瘾问题入手,对高校大学生思想政治工作提出了有效途径和方法。
关键词:大学生;网瘾;思想教育一、大学生网瘾的原因随着互联网的普及,大学生上网已经成为普遍的现象,尽管上网成瘾者在大学生网民中的比例不一定很高,但一些调查研究的结果表明大学生网络成瘾问题日趋严峻,确实令人忧虑。
中科院心理研究所在全国13所高校的调查显示,80%中断学业(包括退学、休学)的大学生都是因为网络成瘾。
还有百余名在读学生因为网瘾出现成绩下降、学分不达标的情况,其中一些学生被降级、试读,濒临退学边缘。
具体分析网瘾的原因,主要有以下三个方面:1、现在,大多数家庭都是独生子女,沟通的机会少。
当他们想与家长沟通时,而有的家长因为工作忙,使他们与子女的情感沟通很少。
这样,子女会寻求一种好的方式来沟通,而又好又方便的方式就是在家里上网,通过上网可以诉说自己内心的情感。
在进入大学之后,大学生也会将这种习惯带到大学的寝室中,形成上网成瘾的恶性循环。
[2]而有的同学寝室没有电脑,出于和别的同学步调一致的想法,也会去网吧上网。
2、大学生需要得到的信息量大,传统媒体满足不了我们的要求。
本来刚接触网络的时候,只想着去看一些自己适合的东西,比如刚开始时只是去找找论文资料,想有一些朋友们的消息而去上网看看。
渐渐地,熟练地使用了电脑,知道了电脑不只是只能查资料这么简单,而是里面有好多可以利用的东西。
网络上的确有值得看的东西,无论是时事新闻,还是八卦娱乐,无论是古典艺术还是流行元素,网络游戏,总有你喜欢的,比传统媒体强多了。
高校大学生网络成瘾现状及对策
高校大学生网络成瘾现状及对策【摘要】网络成瘾在高校大学生中愈发严重,给他们的学习和生活带来了不小的困扰。
本文从网络成瘾的定义与表现、高校大学生网络成瘾的原因、预防与治疗措施、校园网络成瘾现状调查以及网络成瘾的后果等几个方面进行了详细分析。
调查显示,现代高校学生中有相当一部分人存在不同程度的网络成瘾问题,且后果可能包括学习效率降低、社交能力下降等负面影响。
我们迫切需要加强对高校大学生网络成瘾问题的预防与治疗工作,倡导健康的网络生活方式。
只有通过全社会的努力,才能帮助这些年轻人摆脱网络成瘾的困扰,让他们更好地融入现实生活并实现自身的梦想。
【关键词】高校大学生、网络成瘾、现状、对策、定义、表现、原因、预防、治疗、校园、调查、后果、严重、预防、治疗工作、健康生活方式1. 引言1.1 高校大学生网络成瘾现状及对策高校大学生网络成瘾已成为当前社会关注的热点问题。
随着互联网的普及和手机的普及,大学生们沉迷于网络世界的现象日益严重。
他们长时间沉浸在网络游戏、社交平台和网络视频中,忽略了学习、社交和身体锻炼。
这种现象不仅影响了他们的学业和个人发展,还可能引发一系列身心健康问题。
我们迫切需要加强对高校大学生网络成瘾问题的关注和研究,采取积极有效的对策来预防和治疗这一现象。
网络成瘾不仅影响个人健康,也给社会带来一定的负面影响。
高校和社会应共同努力,加强网络成瘾防治工作,帮助大学生建立健康的网络生活方式,增强自我控制能力,提高自我认识和自我管理能力,共同营造健康和谐的网络环境。
希望通过广泛宣传和教育,引导大学生正确看待网络,并积极参与实际的学习和社交活动,培养良好的生活习惯,提高思维能力和创造力,走出网络的迷宫,健康成长。
已成为当前社会亟需解决的问题,我们每个人都应该共同努力,为高校大学生的健康成长做出贡献。
2. 正文2.1 网络成瘾的定义与表现网络成瘾是指个体在使用互联网时表现出强烈的依赖和无法自拔的行为,导致对现实生活的重要方面产生负面影响。
大学生沉迷于网络游戏的现状及对策探究
大学生沉迷于网络游戏的现状及对策探究随着互联网技术的不断发展和普及,网络游戏已经成为了当今社会中备受热捧的一种娱乐方式。
特别是在大学生群体中,网络游戏几乎成为了他们生活中不可或缺的一部分。
随之而来的问题是,一些大学生对网络游戏沉迷过度,影响了他们的学业和健康。
本文旨在探讨大学生沉迷于网络游戏的现状,并提出应对策略,帮助他们摆脱游戏成瘾的困扰。
1.1 沉迷现象普遍存在近年来,大学生沉迷于网络游戏的现象日益严重。
在校园中,我们可以常常看到一些同学整天满脸通红地盯着手机或电脑屏幕,根本无法自拔。
一旦被打断,他们甚至会表现出异常暴躁的情绪,对现实生活丧失了兴趣。
有的同学甚至因此落下学业,挂科甚至退学成为了不可避免的结果。
1.2 游戏成瘾伤害身心健康沉迷于网络游戏不仅影响了大学生的学业,还对他们的身心健康造成了严重的危害。
长时间的玩游戏可能导致失眠、注意力不集中、腰椎疼痛等身体问题,同时也会加剧心理压力,甚至导致抑郁和焦虑等心理问题。
这些对大学生的身心健康产生了严重的威胁。
1.3 家庭关系受损沉迷于网络游戏的大学生往往会忽略家庭,与家人的交流越来越少。
有些同学甚至为了玩游戏而逆反家长,产生了矛盾和冲突。
家庭关系的破裂也导致了更多的问题。
2.1 增强自我认知,认识游戏成瘾的危害我们应该通过各种渠道增强自我认知,认识游戏成瘾的危害。
了解游戏成瘾的危害,包括对身心健康的伤害、对学业、事业的影响以及对人际关系的破坏,可以帮助我们更清楚地认识到游戏成瘾问题的严重性,从而引起对游戏成瘾的恐惧感,从而有目的地改变自己的行为。
2.2 树立正确的娱乐观念娱乐生活是正常的,但是要在适当的时间、适当的地点和适当的方式下进行。
大学生应该树立正确的娱乐观念,不要过度沉迷于网络游戏而影响学业和生活,要把游戏娱乐放在适当的位置上,让它成为生活的一部分,而不是主宰生活的全部。
2.3 投入更多的时间和精力在学业和社交活动中为了摆脱对网络游戏的沉迷,大学生可以尝试投入更多的时间和精力在学业和社交活动中。
试论大学生网瘾问题及对策
试论大学生网瘾问题及对策随着互联网技术的快速发展,网瘾已成为一种严重的社会问题。
尤其是大学生,由于学业压力和生活压力较大,更容易陷入网络世界不能自拔。
本文将从大学生的网瘾问题入手,探讨其原因以及可能的解决对策。
一、大学生网瘾问题的原因1.心理压力大:现代大学生面临的是越来越大的学业和生活压力,例如,长时间的学习压力、失恋、家庭矛盾、人际关系等都会让大学生感到压力巨大,难以承受。
而网络世界能给他们带来一种“逃避现实”的感觉,从而产生极大的满足感。
2.虚拟社交:现如今,社交网络已成为大学生重要的交流形式,通过网络聊天、发朋友圈、微博等,即使身处异地也能与好友保持联系,这种虚拟世界带来的满足感更是让大学生无法自拔。
3.了无牵挂:大学生在大学阶段往往没有过多的经济和法律事务,也没有负担家庭和工作责任,他们可以更加自由地在网络世界消磨时间,享受网上的乐趣。
1.加强教育:学校和家庭都应该重视大学生网瘾问题的教育,让他们了解网瘾的危害,并发现和面对自己的心理问题。
同时,还可以通过组织丰富多彩的活动来转移学生注意力,增强交流和合作意识。
2.合理时间管理:学生应该为自己制定合理的时间规划,在网络世界之外寻找更具意义的生活内容。
例如,读书、健身、旅游等。
适当地放松自己可以缓解心理压力和疲劳感,也可以达到平衡心灵和身体的作用。
3.多元化的社交方式:学生应该寻找其他形式的社交方式,例如,加入社团、参加体育比赛、参加志愿活动等,丰富自己的生活,并结交不同类型的朋友。
这样可以让年轻人在与朋友互动中得到更加充分的暴露和联系,也可以增强自己的交际能力和情商水平。
4.借助技术手段:人们在解决问题时可以借助技术手段,因此学习如何使用软件和应用程序可以帮助年轻人更好地掌控时间,减少对社交网络的依赖。
例如,安装防沉迷软件、社交媒体限制应用以及时间管理应用,以保持健康使用习惯。
总之,作为现代人,我们应该正确面对网络和技术,不能让这些技术成为我们的负担。
学生沉迷网络排查情况汇报
学生沉迷网络排查情况汇报近年来,随着互联网的普及和移动设备的普及,学生沉迷网络的现象日益严重,给学生的身心健康和学习生活带来了很大的困扰。
为了有效解决这一问题,学校决定开展学生沉迷网络排查工作,以便及时发现问题并采取相应的措施。
下面就学生沉迷网络的排查情况进行汇报。
首先,我们通过班级调查和学生问卷调查的方式,对学生沉迷网络的情况进行了初步了解。
调查结果显示,大部分学生每天使用互联网的时间超过了规定的两个小时,甚至有一部分学生每天使用互联网的时间达到了四五个小时。
他们沉迷于网络游戏、社交媒体和短视频平台,忽略了学习和课外活动,对学习成绩和身体健康造成了不良影响。
其次,我们对学生的网络使用行为进行了监测和分析。
通过学校网络管理系统的数据统计,我们发现学生在晚上的网上活动明显增多,尤其是在晚自习之后,很多学生仍然沉迷于网络,影响了他们的休息时间和第二天的学习状态。
此外,我们还发现一些学生在上课时偷偷使用手机上网,严重影响了课堂纪律和学习效果。
针对以上情况,学校已经采取了一系列的措施来解决学生沉迷网络的问题。
首先,学校加强了对学生网络使用的管理和监督,规定了学生上网时间和上网内容的限制,并安排专人负责对学生的网络行为进行监控和记录。
其次,学校加强了对学生的心理健康教育,开展了一系列的讲座和活动,帮助学生树立正确的网络观念和正确的上网行为。
同时,学校还加强了对学生课余生活的管理和指导,鼓励学生积极参加体育锻炼和社团活动,丰富自己的课余生活,减少对网络的依赖。
通过以上的排查和整改措施,学校已经取得了一定的成效。
学生沉迷网络的现象有所好转,学生的学习积极性和课堂纪律也有所提高。
但是,我们也清醒地意识到,学生沉迷网络的问题是一个长期而复杂的过程,需要学校、家庭和社会的共同努力来解决。
下一步,学校将继续加强对学生网络行为的监督和管理,加强对学生的心理健康教育,积极与家长和社会各界合作,共同为学生营造一个良好的网络环境和学习生活。
大学生沉迷网络游戏的原因分析与对策研究
大学生沉迷网络游戏的原因分析与对策研究随着互联网的快速发展,网络游戏已经成为了现代社会中一种非常普遍、受到广泛关注的娱乐方式。
尤其是大学生群体,由于自由时间较多,生活压力相对较小,更容易沉迷于网络游戏之中。
这种现象不仅影响到了大学生的学业和生活,也给家庭和社会带来了不良影响。
对于大学生沉迷网络游戏的原因进行深入分析,并提出有效的对策研究,已成为当前亟待解决的问题之一。
1.1 社交压力当代大学生面临着巨大的社交压力,社交互动往往是大学生活的重要组成部分。
许多大学生由于种种原因并不擅长社交,这使得他们很难在校园中融入集体。
网络游戏为他们提供了一个虚拟社交平台,他们可以在游戏中结交朋友,体验到一种不一样的社交方式,这在一定程度上满足了他们的社交需求。
1.2 逃避现实大学生在学习与生活中面临着各种各样的问题和挑战,有些人很难应对这些问题,于是就会借助网络游戏来逃避现实,获得一种虚拟的满足感。
网络游戏中的角色扮演和游戏情节可以让他们暂时忘记现实中的困难和挫折,获得一种短暂的快乐。
1.3 自我价值感缺失部分大学生由于在学业、情感、社交等方面遭受失败或挫折,导致他们的自我价值感受到了不小的冲击。
而网络游戏往往会让他们获得一种虚拟的成就感和自豪感,从而填补了他们内心深处的自我价值感缺失。
1.4 生活自律能力不足大学生进入大学后,往往面临着从高中到大学的转变,需要自己负责自己的生活和学习。
一些大学生由于在家庭中过于依赖父母,缺乏独立自主的生活能力,导致他们在大学中无法做到自我约束和管理,因此更容易沉迷于网络游戏。
1.5 游戏设计的吸引力现代网络游戏在游戏性、社交性和经济性等方面都进行了深入研究和设计,游戏本身具有很强的吸引力。
游戏中的成就感、奖励感、刺激感能够有效地激发玩家的游戏欲望,让他们欲罢不能。
二、应对大学生沉迷网络游戏的对策研究2.1 加强心理疏导针对大学生沉迷网络游戏的原因,学校需要加大心理健康教育,加强对大学生的心理疏导。
试论大学生网瘾问题及对策
试论大学生网瘾问题及对策随着互联网的普及,大学生网瘾问题越来越严重。
网瘾对学生的学习和生活产生了许多负面影响,因此需要采取一些对策来解决这个问题。
我们需要正确认识大学生网瘾问题。
网瘾是指对互联网过度依赖和沉迷,以至于无法自拔,影响到正常学习和生活的现象。
大学生网瘾主要是由于对网络游戏、社交网络和视频网站等的过度使用造成的。
这些娱乐平台为大学生提供了无穷无尽的娱乐和消遣,但过度沉迷其中会导致学习时间的被挤占,影响学业成绩。
针对大学生网瘾问题,我们可以采取一些对策。
家长和学校应共同努力提高大学生的网络素养。
通过教育和培训,让大学生了解网络的危害和成瘾的过程,增强自我保护意识。
学校可以在课程设置中加入网络文化的教育,引导学生正确使用网络资源,并设立规范学生网络行为的相关制度。
大学生自身也要调整好自己的心态和时间管理。
在面对网络诱惑时,要保持清醒的头脑,远离不健康的网络娱乐。
合理规划自己的时间,合理分配学习、娱乐和社交的时间,避免过度沉迷于网络。
也要增强自己的兴趣和爱好,多参与有益的课外活动,以充实自己的生活。
学校和社会应提供更多的娱乐和活动选择,来满足大学生的需求。
如果大学生能够有更多有趣的学习和娱乐选择,就会减少他们对网络的依赖。
学校可以开设更多的体育课程、文化活动和社会实践课程,为大学生提供多样化的选择。
社会也可以组织更多的志愿服务和义工活动,让大学生有机会参与社会公益活动,提高他们的社会责任感。
大学生网瘾问题是一个严重的社会问题,需要家庭、学校和社会共同努力来解决。
家长和学校要加强教育,提高大学生的网络素养和自我保护意识,大学生自身要调整好心态和时间管理,合理分配学习和娱乐的时间。
学校和社会也要提供更多娱乐和活动选择,满足大学生的需求。
只有通过多方面的共同努力,才能有效地解决大学生网瘾问题,让他们能够健康、快乐地成长。
浅析大学生上网成瘾问题
2013.02学教育71浅析大学生上网成瘾问题杜捷涌(长江工程职业技术学院,湖北武汉430212)[摘要]随着信息技术的迅猛发展,高校大学生已成为喜爱网络最多、接触网络最多、使用网络最多的主要群体之一。
但不少大学生却迷恋于网络之中,甚至出现网络成瘾的现象,这对其学习、生活产生了众多负面影响。
如何正视这种新的挑战,并在查找其产生根源的基础上提出切实可行的引导措施,是高校学生思想政治工作必须正视的一个新课题。
[关键词]互联网;网络成瘾;大学生;上网互联网是一项伟大的发明,也是一把双刃剑,它在给人类社会带来高效方便的同时,也给人类社会带来了消极和负面的冲击。
大学生已经成为一个规模大、范围广的特殊上网群体,他们的网络成瘾现象逐渐威胁到大学正常的教育教学活动。
一、高校大学生上网现状分析1、宿舍成为上网的主要集中地大学生主要在宿舍使用个人电脑上网,如长江工院有72%在宿舍上网。
一方面是因为现在电脑基本普及,几乎每个大学生都拥有个人电脑,如信息工程系电子专业的41中有36人拥有个人电脑;二是大学校内的网络设施完善,每个宿舍都有网络接口。
但只有少部分同学去学院机房上网,因为在机房不太方便,而且网速很慢。
2、学生上网以娱乐游戏为主大学生上网内容主要有聊天、玩游戏、看视频、购物、看小说、看新闻、查资料和学习等。
其中,超过半数的学生以娱乐为主,即大部分同学上网是聊天、玩游戏和看电影等,其中女生聊天交友、看网络小说居多,男生玩游戏者居多。
很少一部分人是查资料,而且只是偶尔,应用网络进行学习的人数更少。
3、“网络成瘾”现象比较严重心理医学专家对“网络成瘾症”患者的描述是:对网络操作出现时空失控,而且随着乐趣的增强,欲罢不能。
现代医学认为“网络成瘾症”可造成人体植物神经紊乱,体内激素水平失衡,使免疫功能降低,引发紧张性头疼、食欲下降等躯体化症状和焦虑、忧郁、人格改变等,严重者可导致精神失常和死亡。
根据长江工院对学困生,即一学期内有两门以上功课不及格的学生进行的调查发现,其中有85%的学困生是由于网络成瘾造成。
关于大学生网络成瘾问题看法范文
关于大学生网络成瘾问题看法范文第一篇:关于大学生网络成瘾问题看法范文关于大学生网络成瘾问题看法20823D张双梁摘要:大学生网络成瘾已经成为日趋严重的社会问题,正确引导大学生更有效地利用网络资源,是社会需求也是我们的责任。
本文通过问卷调查与访谈,深入分析了大学生网络成瘾的原因,并提出了相应的对策。
关键词:大学生;网瘾;需要;对策一、引言随着社会的进步及人民生活水平的提高,计算机得到了极大的普及,2009年3G网络的正式开通,使网络作为传播媒体对人们的影响日益巨大。
2010年1月22号,中国互联网络信息中一b(CNNIC)在京发布了《中国互联网络发展状况统计报告》,报告中指出,截止g~2009年l2月30号,中国网民规模达到3.84亿,普及率达到28.9%,年增长率为28.9%,网民基数庞大,网民数、宽带网民数、国家CN域名三项指标继续稳居世界第一,无不例证中国互联网规模的更加庞大,愈来愈多的人们开始利用网络丰富自己的生活、学习和工作。
然而,不正确的网络使用习惯,使人们对网络产生强烈的依赖感,形成“网瘾”。
大学生作为社会的栋梁,同样受到了网络的袭击。
胡锦涛同志明确指出:“特别要认真研究互联网对青年带来的影响,努力建设思想政治工作的新阵地,打好网上宣传教育的主动仗,努力使互联网成为广大青年获取知识信息的新窗口和接受思想教育的新途径。
”上网成瘾对大学生的身心健康及正常的学习、生活和发展都产生了极为不良的影响,对学校的学风、校风的建设以及学校的可持续发展,有着很大的负面作用。
由此可见,杜绝大学生网络成瘾已经成为时代的使命,成为人们亟待解决的问题。
二、网络成瘾的诊断标准早在1995年,纽约的精神科医生戈德堡就提出了“网络成瘾综合症”这一概念,并将“过度使用网络而在幸福感上有所欠缺”作为这一综合症状的临床定义。
1996年,美国匹兹堡大学心理学家金伯利·s·杨格提出了诊断“网瘾综合症”症状的8条标准,其主要内容是:想一想,在过去一年里,你是否经历过下列状况:1.全神贯注于互联网,并在下线之后继续想象上网的情形;2.觉得需要在网络上花费更多时间才能感到满足;3.多次努力想控制或停止使用网络,但总是失败;4.当你试图减少或停止上网的时候,你会感到情绪低落而且暴躁易怒;5.花费在网上的时间总比预期的时间要长:6.为了上网,宁愿置重要的人际关系、工作或教育机会于不顾:7.曾向家人、朋友或他人撒谎,以隐瞒自己涉入网络的程度;8.上网是为了逃避问题或释放情感,诸如无助、罪恶或焦虑沮丧。
大学生网络沉迷问题与防治探索
大学生网络沉迷问题与防治探索随着互联网的普及,网络已经成为大学生日常生活中不可或缺的一部分。
然而,伴随着网络便利的同时,大学生网络沉迷问题也逐渐浮出水面。
本文将从大学生网络沉迷问题的成因、影响以及防治探索三个方面进行探讨。
大学生网络沉迷问题的成因多种多样。
首先,大学生作为数字原生代,生活在信息爆炸的时代,网络的各种吸引力使得他们产生了强烈的依赖感。
其次,由于课业压力、人际关系等原因,大学生往往采取网络作为解压渠道,用网络来逃避现实的问题和挑战。
此外,个人的自控力不足,也是大学生网络沉迷问题的一个重要成因之一。
大学生网络沉迷问题对个人和社会都造成了不可忽视的影响。
首先,个人身心健康受到了损害。
长时间沉迷于网络,大学生容易出现视力下降、失眠、注意力不集中等问题,严重影响学习和工作效率。
此外,长时间坐姿不良、体育锻炼不足等也会导致体力下降,甚至引发一些慢性病。
其次,网络沉迷还会导致大学生的人际交往能力下降。
长时间与屏幕相伴,大学生对于与人面对面交流的需求逐渐减少,导致社交能力下降,社交圈子变小,孤独感增加。
最后,网络沉迷还会对社会产生负面影响。
大学生是社会主要的劳动力之一,他们的学业和工作受到影响,也会对社会经济发展带来不利影响。
为了解决大学生网络沉迷问题,需要综合运用教育、家庭、学校和社会等多种力量进行防治。
首先,教育是改变大学生网络沉迷问题的关键。
学校和家庭应该共同努力,加强对大学生的网络教育,引导他们正确使用网络,提高他们判断信息真伪的能力。
其次,引导大学生形成健康的兴趣爱好和生活方式也是防治的关键。
学校和社会应该提供多样化的活动和娱乐方式,让大学生有机会参与现实生活中的各种活动,减少对网络的依赖。
此外,学校还可以制定一些规定和制度,限制大学生使用网络的时间,鼓励他们参加体育锻炼和社交活动。
最后,社会也应该发挥积极作用,提供多样化的职业机会和实践机会,让大学生有机会实践和运用自己的知识和技能,提高他们对于现实生活的认识和感知。
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直视大学生沉迷网络问题随着信息技术的迅猛发展,互联网已经逐渐成为大学生的生活中不可缺少的一部分。
它不仅为学生的学习提供了有力的帮助,而且还可以在网上得到各种资讯,同时也丰富了我们的业余生活,享受网上视听娱乐。
正因为如此,许多同学把上网作为生活中必不可少的活动之一。
但令人遗憾的是,许多同学上网的主要目的不是为了学习文化知识,而是为了娱乐,例如:打网络游戏、聊天等。
在网络逐步普及的今天,大学生玩网络游戏已成为一种风气,他们把网络游戏作为最主要的休闲活动,有些人甚至为此放弃学业,一头扎入这个虚拟世界之中。
大学生这种过度沉迷网络游戏,不仅影响了自身正常的学习、生活、人际交往,而且也给社会带来巨大危害。
所以,大学生网瘾现象已引起社会各界的高度关注,也是高校管理工作中亟待解决的问题。
湖北大学生沉迷网络游戏通宵游戏不幸网吧内猝死中广网武汉12月14日消息(记者陈秉科李曼李菁菁)据中国之声《新闻和报纸摘要》6时43分报道,湖北某大学二年级学生小梁痴迷网络游戏,在网吧熬了四个通宵后猝死。
网游之害在校园内外引起震动。
12月5日,小梁死于寝室床上,被发现时手脚已经僵硬。
小梁同学小李:他趴在床上,我们上床发现他身体已经僵硬了。
我和另外一个同学爬上去想看一下他到底怎么了,当时基本已经确定了,因为心跳脉搏都没了。
小梁10月份刚刚过完20岁生日。
在死之前连续打了四个通宵的《魔兽争霸》。
小梁室友小罗:星期一,星期二休息了一晚上,然后星期三、星期四、星期五接着玩,星期六早上就出事了。
记者:它的吸引力在哪儿呢?小梁室友小罗:它里面有艺术的操作,几个人物用鼠标、键盘操作互打,血量少的人被追杀,你的同伴支援你,反过来又把他杀了,比较刺激、有意思。
据了解,小梁从高中开始沉迷网游,为此高考考了两次才勉强过关,而继续沉迷的小梁一学年下来竟有7门科目不及格。
近年来,沉迷网游引发的悲剧频频发生:猝死、跳楼、盗窃……网游沉迷到底谁之过?华中师范大学特聘教授陶宏开认为,目前对社会影响最大的就是网络游戏中的色情暴力。
陶宏开:网络游戏已经成为中国青少年犯罪的首要诱因。
我们不能怪孩子,他们是受害者,1700多万网瘾青少年的诱因就是有害的网络文化。
它把人的人生观、价值观、责任感、婚恋观、家庭观统统打破了,这对大学生影响太坏了。
很多学校不得不用退学、开出来解决这个问题,但是还是解决不了。
陶宏开认为,网络游戏每年动辄百亿元的巨大产值,吸引着越来越多的网游公司跻身其中。
利益的驱动使得他们走向了歧途。
陶宏开:网络游戏只是让几个人成了富豪。
这种暴利使得很多企业转向网络游戏。
中国成了全世界最大的网络游戏生产国,最大的网瘾国。
令人不安的是,小梁的死并未引起学生们的警觉。
记者采访中看到,就在死者隔壁几个宿舍,同学们依旧沉醉在网络游戏之中。
沉迷终被“网”去心大学生心理问题多因网沉迷网络已成为高校学子心理问题新现象,记者从同济大学心理咨询中心了解到,中心寻求帮助的学生中,一成左右的人都是因沉迷网络而出现了心理问题。
该中心负责人透露,过去引发大学生心理问题的原因中,主要是学业压力、人际关系、感情问题等,沉迷网络是近年来出现的新现象,并且迅速上升为主因之一。
一些学生终日沉迷网络聊天、网络游戏,不但耽误学业,考试挂红灯、留级甚至退学,还对他们的身体造成极大伤害。
据宿舍管理员反映,常常发现有学生在天亮后才回宿舍。
心理咨询师分析,大学生沉迷网络起因很多,主要因素还是在现实中很多同学存在人际交往困难。
许多学生因性格、家庭问题等不善人际交往,在网络上则没有这种交往障碍,因此也能获得日常生活无法得到的满足感。
客观上,现代技术的进步也为学生沉迷网络提供了条件。
据悉,相比其他心理问题,沉迷网络导致的心理问题比较难治疗。
上海高校心理咨询协会秘书长陈增堂说,眼下针对的治疗办法还不多,通常使用行为疗法,逐步减少学生每天上网时间,并最终减轻他们对网络的依赖。
此外,还有一种“偏激”的厌恶疗法,让学生连续几十个小时上网,使他们对网络产生厌恶感。
这种疗法的前提是必须做好安全工作,因此咨询中心非常慎重,还未尝试类似做法。
解放日报:透视大学生沉迷网络现象某高校一位大二男生日前来到校心理咨询中心求助:“暑假里天天‘挂’在网上,‘网瘾’越来越大,现在开学上课了,还是难以自拔,特别痛苦。
”高校心理咨询机构的老师告诉记者,类似这样的“网络成瘾症”,目前在高校的“发病率”正不断攀升,让学生感到痛苦、无助,这一现象引起多方的关注。
【症状】上网成瘾荒废学业一位学生这样描述自己的“症状”:平日里无精打采,一上网就处于亢奋状态。
每天虽然告诫自己不要泡吧了,可一到傍晚,还是不由自主地走进网吧,一玩就玩到了凌晨,想停也停不下来。
刚进大学时成绩还不错,后来“红灯”越挂越多,差点被除名,学校最后同意让我试读一学期。
爸妈为了管住我,甚至在学校附近租了房子住下来。
“真可惜!”一些高校分管学生工作的老师感叹:现在因成绩不合格而退学、试读或留级的学生中,由于网络成瘾而荒废学业的占70%以上。
大量的时间花在网上,哪有精力和时间来读书?从中学到大学,学习环境和方法的变化很大,学生如果不能把握自己,上网成瘾,浪费了宝贵的学习机会,人生的轨迹恐怕就大不一样了。
【诊断】人际交往能力减退有位学生告诉记者,他心情不好时,常常上网发“帖子”,召来了许多共鸣者,大家发发牢骚,还相互安慰一番。
久而久之,他也觉得自己对网友依赖过度,虽然知道许多现实生活中的问题靠网络是解决不了的,但不知道怎样面对面地与他人交流沟通,释疑解惑。
如何解释这一现象?高校心理咨询师指出:网络成瘾,使不少大学生的人际交往能力减退,他们往往沉溺在虚拟世界里,逃避现实世界。
上网排遣心理困惑虽然可行,但过分依赖网络却是舍本求末。
大学时期,是重要的人格发展期和社会关系建立期,如不注意培养自己的人际交往能力,反因上网成瘾而萎缩,今后如何直面社会,参与各种交流、合作、竞争,就成了问题。
【药方】改善环境心理治疗哪些人容易患上“网络成瘾症”?专家认为,那些性格内向、焦虑倾向严重、不善于与人交往的学生可能性较大,一些自律能力较差的学生也会不知不觉地染上此症。
专家为此开出了“药方”:一是学校要为学生创造实现自我价值的环境。
目前高校不少学生是从大一就开始患上了“网络成瘾症”的。
因为他们进入新的学习环境和人际交往领域后,一旦不合群而产生失落感,就往往以网络为寄托。
因此,高校对大学新生,要特别关注他们的这一转型期,帮助他们解决各种困难,鼓励他们利用课余时间为社会服务,或参加勤工俭学活动。
二是自己一旦上网成瘾,应该尽快寻求心理辅导。
“网络成瘾症”常常与某方面的心理缺陷有关。
有的学生渴望胜人一筹,但在现实生活中难以实现,便到网上寻求心理补偿;有的在人际交往中遇到问题,不知所措,便向网友倾诉,但根本解决不了实际问题;还有的学生在中学时被管得太紧,有逆反心理,进了大学,便在网上拼命释放“玩性”。
对这些心理缺陷,心理咨询师会对症下“药”的。
专家还认为,目前国内对于“网络成瘾症”的界定、分类、预防、治疗等研究还很落后,心理学界和教育界应该携起手来,开展合作研究,寻找解决这个新课题的途径。
谁应该为大学生沉迷网络买单?谈到网络,相信谁都会联想到大学校园周边网吧“夜以继日”的火爆场景。
曾被媒体炒作的湖北高材生周剑“四进名校三次被退学”的经历,成为当代中国大学校园的奇谈,原本轻松的大学生涯为何对周剑来说变得如此艰难?这缘于他不适应大学生活而成天沉迷互联网!周剑只是众多此类大学生中的一个例子。
就记者在武汉市某大学城的调查情况来看,大多网吧在双休日期间几乎是天天爆满,甚至还有学生排队等候的现象,特别是节假日部分学生的订座“包夜”更是令人费解。
如今大学生活究竟发生了怎样的变化,互联网给大学生带来了什么,为什么有如此之多的大学生依赖、甚至沉迷网络,记者带着种种疑问采访了武汉科技大学学生工作处、湖北中医学院学工部以及我院心理咨询老师,并深入学生群体了解情况。
*校方:网络给大学校园打来了什么?对于互联网给大学生成才带来的影响,一直受到高校的普遍关注。
“大学生的心智和认识已趋于成熟,他们应该具备调节自己的能力。
网吧只是一个外因,真正起决定性作用的仍然是他们的思想。
”武汉科技大学学生工作处负责人在谈到大学生迷恋网络时认为,“互联网尽管在一定程度上给大学生带来不利影响,但不可否认它给大学生的学习、生活带来的诸多便利。
”“现代社会已迈入一个‘快鱼’吃‘慢鱼’的时代,随着知识信息更新越来越快,沉重的就业压力要求大学生在学好专业的同时,要更多的关注社会、涉足社会。
互联网恰好给大学生提供了这样一个选择的窗口。
”湖北中医学院学工部负责人针对大学生的信息需求出发认为,“信息的需求有时候是图书馆无法弥补的,大学生应对互联网有一个全新的认识。
”中南民族大学工商学院心理咨询室潘老师分析说,大学生沉迷网络有多方面的原因。
一些学生最初上网的本意是学习,了解各种对自身有帮助的信息。
但强烈的好奇心也驱使他们去尝试一些新鲜的东西,比如游戏。
久而久之,动机便不知不觉地转移到了其他方面。
尤其对于自制力较差的学生更容易上瘾,而且难以自拔。
其次,兴趣爱好和娱乐方式较少的学生也易将兴趣转移到网络上。
大学生沉迷网络最重要的原因是他们对大学生活的迷惘。
考大学对许多同学来说是中学时代最重要的目标,上了大学以后的目标很少考虑,于是导致进入大学也进入迷惘的状态,没有了精神寄托,加上大量可以自由支配的课余时间和较为宽松的管理以及严峻的就业形势,让许多同学觉得网络才是最好的寄托逃避和消遣之处。
针对大学生迷恋网络的问题,潘老师建议,要根据不同的情况寻找不同的解决方法。
对于意志力薄弱的学生,学校老师同学和家长的共同提醒和帮助是很重要的,让他们将注意力转移到其他方面。
热衷网游的男生可以选择更多地运动,爱聊天的女孩则要更多地与周围的人接触,寻找现实生活中的知心朋友。
另外,同学们还可以要求学校开放更多的娱乐设施,扩大休闲方式。
另一方面,当代大学生要树立独立自主的价值观。
现代大学生对父母的依赖十分严重,但每个人都有要独立面对社会的一天,只有通过自己的努力掌握过硬的知识技能才能在残酷的社会竞争中争得容身之地。
“要知道,成功并非唾手可得,一个简单目标的实现都需要付出很多努力。
大学生应该清醒地认识到问题的严重性。
”潘老师语重心长地说。
此外,上网的费用也是一个不可忽视的数目,这给家庭和个人本身也带来了经济压力和负面影响。
*大学生:我们是否要为自己的行为买单?在我们采访的众多网游迷中,不少人被问到为什么会如此热衷于网络时,几乎说出了同样一个答案:网络能满足我们生活中不能满足的,做我们平日里无法做的。
从采访的结果分析,目前普通高校大学生迷恋互联网主要存在两大流派:网搜派和网游派。