常见的酸和碱(中考)

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中考化学常见的酸和碱(基础) 知识讲解及解析

中考化学常见的酸和碱(基础) 知识讲解及解析

中考化学常见的酸和碱(基础) 知识讲解及解析一、初中化学常见的酸和碱选择题1.利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)提取Cu,并得到ZnSO4溶液,主要转化流程如图。

已知:①反应条件已略去;② Cu + H2SO4 + H2O2 = CuSO4 + 2H2O。

则下列说法正确的是A.为加快铜帽反应溶解的速率,过程I宜控制在80℃左右进行B.过程II中,只有两种元素的化合价发生变化C.过程III的物质D选用稀盐酸D.溶液E经蒸发浓缩、冷却结晶即可析出硫酸锌晶体2.下列有关中和反应的理解正确的是A.反应的实质是氢离子与氢氧根离子反应生成水分子B.有盐和水生成的反应都是中和反应C.用小苏打治疗胃酸过多是中和反应D.中和反应不属于复分解反应3.下列化学方程式中属于复分解反应的是()A.C+O2CO2B.2H2O2H2↑+O2↑C.3CO+Fe2O32Fe+3CO2D.HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO34.有甲、乙、丙三种金属,其中只有甲在自然界中能以单质形态存在,将丙放入乙的盐溶液中,丙的表面有乙析出。

则三种金属活动性由强到弱的顺序是()A.乙>丙>甲B.甲>乙>丙C.丙>乙>甲D.乙>甲>丙5.将一定量的铁粉加入到一定量的硝酸银、硝酸锌的混合溶液中,待充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气体产生,则在滤渣中()A.只有银B.只有银和铁C.可能含有锌D.一定有银、铁、锌6.如图所示是A、B、C和Fe四种金属在盐酸中反应的现象,下列说法中正确的是()A.物质C一定是铜B.金属A不能制取氢气C .铁能从B 的盐溶液中置换出BD .四种金属的活动性顺序为A >B >Fe >C7.在天平两边各放一个盛有相同质量分数、等体积的足量稀硫酸的烧杯,把天平调到平衡,在左边烧杯中加入6.5g 锌粒,为使天平最终保持平衡,右边的烧杯中应放入铝粉的质量为( ) A .5.4gB .5.68gC .6.5gD .7.09g8.两个或多个同时含氧酸分子之间可以脱水形成相对分子质量更大的酸,如磷酸H 3PO 4可形成H 4P 2O 7或H 5P 3O 10等,下列物质不属于硫酸(H 2SO 4)脱水后形成的是( ) A .H 2S 3O 9B .H 2S 2O 7C .H 2S 4O 13D .H 2S 5O 169.小明同学归纳总结了初中所学稀硫酸的化学性质,并用“H 2SO 4+X→盐+Y”这种表达式进行整理。

初三化学生活中的酸和碱

初三化学生活中的酸和碱

初三化学生活中的酸和碱学习目的:1.酸和碱的组成和分类2.酸碱中和反应原理和应用实战演练:一、常见的酸和碱3232434无氧酸:HCl、H2S、HI、HBr(氢某酸)一元酸:HCl、HNO3、HI、HBr二元酸:H2CO3、H2S、H2SO4三元酸:H3PO4了解酸的溶解性:我们常见的酸如盐酸、硫酸、碳酸、乙酸等,绝大多数酸都溶于水,但硅酸(H2SiO3)3、碱的组成【思考】写出所有知道的碱的化学式,归纳它们在组成上的共同之处,从碱的名称,归纳碱的命名方法。

氢氧化钠NaOH、氢氧化钙Ca(OH)2、氢氧化铜Cu(OH)2、氢氧化镁Mg(OH)2、氢氧化钡Ba(OH)24、碱的溶解性和酸不一样,大部分的碱是难溶于水的。

常见的可溶于水的碱有NaOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2、NH3·H2O,其中Ca(OH)2是微溶的。

5、碱的颜色Cu(OH)2蓝色、Fe(OH)3红褐色、Mg(OH)2白色6、探究:固体氢氧化钠和氢氧化钙有什么区别?【实验】各取一小块固体氢氧化钠和氢氧化钙:(1)分别置于小烧杯中;(2)露置在空气中一段时间,观察它们的变化;(3)分别在小烧杯中加适量的水,搅拌滴加酚酞试液;(4)用温度计测量液体的温度。

【实验现象】(1)氢氧化钠是白色固体,氢氧化钙是白色粉末状固体。

(2)露置在空气中一段时间后,氢氧化钠表面形成一层溶液,氢氧化钙表面则无明显变化。

(3)加入适量水,氢氧化钠迅速溶解,氢氧化钙微溶于水,但它们均使酚酞试液变红色。

(4)插入氢氧化钠溶液的温度计,温度明显上升。

【解释和结论】氢氧化钠固体容易吸收空气中的水分,在表面形成一层溶液,这种物理现象称为“潮解”,而氢氧化钙没有潮解现象,氢氧化钠易溶于水且在溶解过程中放出大量热。

三、酸碱中和反应1、什么是中和反应?酸和碱反应,生成盐和水,这一类反应称为中和反应。

2、探究中和反应如果我们将无色的盐酸滴加到无色的氢氧化钠溶液中,理论上我们知道已发生了化学反应,但看不到任何现象。

专题11 常见的酸和碱【考点精讲】-【中考高分导航】- 中考化学考点总复习(全国通用)(原卷版)

专题11 常见的酸和碱【考点精讲】-【中考高分导航】- 中考化学考点总复习(全国通用)(原卷版)

专题11 常见的酸和碱(1)常见的酸(盐酸、硫酸等)的性质,主要考查浓硫酸和浓盐酸的性质,浓硫酸的稀释操作,稀酸与指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等的反应。

(2)常见碱的性质,主要考查氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的验证、氢氧化钠变质后成分的检验及氢氧化钠溶液中碳酸钠的除杂、氢氧化钠的腐蚀性等。

一、常见酸1.浓盐酸:无色,有的液体,有强。

工业盐酸因含有杂质而呈。

浓盐酸在空气中打开瓶口,会在瓶口处形成,这是因为从浓盐酸中挥发出来的跟空气中的接触,形成缘故,说明浓盐酸具有。

备考指导2.浓硫酸:纯净的浓硫酸是、的液体,不易挥发。

浓硫酸有较强的,因而常用作气体;浓硫酸有强烈的,因而使用时要特别小心。

3.如果不慎将硫酸或盐酸沾到皮肤上,要立刻用冲洗,然后涂上溶液,以防止烧伤皮肤。

4.稀释浓硫酸:一定要把沿器壁慢慢注入,并不断用搅拌,切不可将水倒入,原因是防止酸液。

5.浓盐酸和浓硫酸敞口放置空气中的变化情况:二、酸的化学性质1.酸与酸碱指示剂作用,酸能使紫色石蕊试液;使无色酚酞。

2.酸与活泼金属反应:酸+活泼金属=氢气+盐(常见:铁、铝、锌、镁是活泼金属;铜、金、银为不活泼金属)(1)盐酸与镁条反应的现象:放出气体;镁逐渐;放热;反应的方程式:。

(2)盐酸与铁钉反应:铁钉表面产生,同时溶液由逐渐变成。

反应的化学方程式:。

(注:单质铁和酸反应时,生成物中铁显价,所得溶液是。

)3.酸与金属氧化物反应:酸+金属氧化物=水+盐(1)盐酸与生锈的铁钉反应的现象:铁锈逐渐溶解至消失;溶液由逐渐变为。

方程式:。

(铁锈的主要成分为,含Fe3+的溶液是。

)(2)硫酸与氧化铜反应的现象:黑色氧化铜;溶液由逐渐变为方程式:。

4.酸与碱反应:酸+碱=水+盐(1)氢氧化钠和盐酸反应:。

(2)用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多:。

5.酸与部分盐反应:(1)与碳酸盐反应(含碳酸根离子的盐):酸+ 碳酸盐=水+ 二氧化碳+盐① 石灰石和盐酸的反应的化学方程式:。

初中中考化学知识点常见的酸和碱

初中中考化学知识点常见的酸和碱

常见的酸和碱1.常见的酸:盐酸【HCl】、硫酸【H2SO4】、硝酸【HNO3】、碳酸【H2CO3】酸的含义:电离时生成的阳离子全部是氢离子(H+)的化合物叫酸。

如:HCl = H+ + Cl- H2SO4 = 2H+ + SO42- HNO3 = H+ + NO3-2.常见的碱:氢氧化钠【NaOH】、氢氧化钙【Ca(OH)2】、氢氧化钾【KOH】、氢氧化钡【Ba(OH)2】、氨水【NH3·H2O】碱的含义:电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子(O H-)的化合物叫碱。

如:NaOH= Na++OH-Ca(OH)2 =Ca2++2OH-NH3·H2O =NH4++OH-3.常见的盐:NaCl、AgCl、CaCl2、FeCl2、CuCl2、FeCl3、Na2SO4、BaSO4、CuSO4、KNO3、AgNO3、Ba(NO3)2、Cu(NO3)2、Na2CO3、CaCO3、BaCO3盐的含义:由金属离子和酸根离子构成的化合物是盐;由酸根离子和铵根离子(NH4+)构成的化合物也是盐。

如:NH4NO3、(NH4)2SO44.酸溶液:酸的水溶液(溶质是酸)酸性溶液:PH值<7的溶液(硫酸氢钠)能让酸碱指示剂变色的是酸性溶液。

第一节酸及其性质一、浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性、用途1.4.8.A如何区别浓硫酸和浓盐酸方法1、闻浓盐酸有挥发性闻有刺激气味浓硫酸不挥发无色无味;2、看浓盐酸有挥发性打开瓶盖会冒白烟浓硫酸不挥发;3 根据脱水性浓硫酸有强化性放一张白纸在上面白纸会变黑浓盐酸不会使白纸炭化变黑B浓流酸有很强的腐蚀性(化学性质),木炭、纸张、皮肤等物质遇到硫酸能变黑,这是硫酸的脱水性。

稀释浓硫酸时一定要将浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水中,并用玻棒不断得搅拌,使产生的热量迅速扩散,切不可将水倒入浓硫酸中。

如果不小心将浓硫酸沾在手上,如果少量可直接用水冲洗,量多,应先用布擦,再用大量的水冲洗。

人教版九年级化学知识点常见的酸和碱

人教版九年级化学知识点常见的酸和碱

常见的酸和碱1、(1)酸碱指示剂定义:跟酸和碱作用显示不同颜色的物质叫做酸碱指示剂。

紫色石蕊试液和无色酚酞试液是常见的酸碱指示剂。

(2)酸碱指示剂与酸碱作用:紫色石蕊试液遇酸变红,遇碱变蓝;无色酚酞试液遇酸不变色,遇碱变红色。

一、酸2、常见的酸:盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4)、硝酸(HNO3)、醋酸(CH3COOH)。

(1)盐酸:纯净的盐酸是无色有刺鼻性气味,有酸味的液体,工业盐酸因含 FeCl3呈黄色,浓盐酸具有挥发性,打开盛浓盐酸的试剂瓶,瓶口会有白雾产生(浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢气体溶解在空气中的水蒸气中,形成了盐酸小液滴,瓶口的白雾就是盐酸小液滴),能与水任意比互溶。

用途:金属除锈、制药、人体胃液中的胃酸的主要成分,帮助消化。

(2)硫酸:无色黏稠状液体,无气味,能溶于水,溶于水时放出大量的热。

用途:重要的化工原料、金属除锈、实验室中的干燥剂。

浓硫酸的性质:A:浓硫酸具有很强的腐蚀性,它能夺取纸张、木材、布料、皮肤等物质中的水分(把物质中的氢氧元素按水的组成比脱去),生成炭黑,故使用浓硫酸时应特别注意。

B:吸水性:浓硫酸具有将强的吸水性,能够吸取空气中的水蒸气,故长时间放在空气中的浓硫酸质量会增重,浓度会变稀。

故浓硫酸可以用来干燥一些气体。

C:浓硫酸具有强氧化性。

浓硫酸的稀释:稀释浓硫酸时不能见水往浓硫酸中加(浓硫酸溶于水时放出大量的热,足以使溶液沸腾,液体溅出伤人),应把浓硫酸往水中加,边加边用玻璃棒(玻璃棒作用:散热)搅拌,如不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应先用大量水冲洗,再涂上的碳酸氢钠溶液( H2SO42NaHCO3Na2SO42CO22H2O),稀硫酸沾到皮肤上或衣服上也要这样处理(因为稀硫酸水分蒸发后也会变成浓硫酸)。

3、酸的化学性质:(1)酸与酸碱指示剂作用,酸能使紫色石蕊试液变红,无色酚酞试液遇酸不变色。

(2)酸与金属的反应:与盐酸的反应与硫酸的反应镁Mg 2HCl MgCl 2 H2Mg H2SO4MgSO4H2铁Fe 2HCl FeCl 2 H 2 Fe H2SO4FeSO4H2锌Zn 2HCl ZnCl 2 H 2 Zn H2SO4 ZnSO4 H2铝2Al 6HCl 2AlCl3 3H2 2Al 3H2SO4Al2SO433H2(3)酸与金属氧化物的反应:Fe2O3Fe2O36HCl 33H2OFe2O33H2SO4Fe3SO423H2O 2FeClMgOCuOCaO3%-5%(4)和碱的反应:NaOHCaOH 2NH3.H2O4、为什么酸具有相同的化学性质:因为酸中具有相同的H ,但并不是所有的酸都具有向的化学性质,不同的酸含有不同的酸根离子,故性子也有差异,即物质的组成决定物质的性质。

中考化学知识点大全:常见的酸和碱

中考化学知识点大全:常见的酸和碱

【导语】备考是⼀种经历,也是⼀种体验。

每天进步⼀点点,基础扎实⼀点点,通过考试就会更容易⼀点点。

⽆忧考为您提供中考化学知识点⼤全:常见的酸和碱,平时巩固所学知识并灵活运⽤,考试时会更得⼼应⼿,快来练习吧! 常见的酸和碱 考点⼀、酸碱指⽰剂 1、概念:指能与酸或碱的溶液起作⽤⽽显⽰不同颜⾊的物质 2、常⽤的指⽰剂:⽯蕊溶液、酚酞溶液 3、⽯蕊溶液、酚酞溶液与酸、碱溶液的反应⽯蕊溶液酚酞溶液本⾝紫⾊⽆⾊酸溶液变为红⾊⽆⾊碱溶液变为蓝⾊变为红⾊ 考点⼆、常见的酸 1、浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性、⽤途浓盐酸浓硫酸颜⾊、状态“纯净”:⽆⾊液体⼯业⽤盐酸:黄⾊(含Fe3+)⽆⾊粘稠、油状液体⽓味有刺激性⽓味⽆特性挥发性(挥发出氯化氢⽓体)(敞⼝置于空⽓中,瓶⼝有⽩雾)吸⽔性脱⽔性腐蚀性⽤途①⾦属除锈②制造药物③⼈体胃中含有少量盐酸,助消化①⾦属除锈②浓硫酸作⼲燥剂③⽣产化肥、精炼⽯油 注意:①浓盐酸密封保存的原因:浓盐酸具有挥发性,易挥发出氯化氢⽓体。

②浓硫酸密封保存的原因:浓硫酸具有吸⽔性,易吸收空⽓中的⽔蒸汽。

③浓盐酸敞⼝放置在空⽓中⼀段时间后,溶质、溶液质量减少,溶剂质量不变,溶质质量分数减少。

④浓硫酸敞⼝放置在空⽓中⼀段时间后,溶质质量不变,溶剂、溶液质量增加,溶质质量分数减少。

⑤稀释浓硫酸时:应把浓硫酸沿烧杯壁慢慢注⼊⽔⾥,并不断搅动使产⽣的热量迅速扩散,切不可把⽔直接倒⼊浓硫酸中。

⑥如果不慎将浓硫酸沾到⽪肤或⾐服上,应先⽤布拭去,再⽤⽔冲洗,最后涂上3%—5%的碳酸氢钠溶液。

⑦稀盐酸不具有挥发性;稀硫酸不具有吸⽔性 2、酸的化学性质(具有相似性质的原因:酸离解时所⽣成的阳离⼦全部是H+) (1)与酸碱指⽰剂的反应:使紫⾊⽯蕊试液变红⾊,不能使⽆⾊酚酞试液变⾊ (2)⾦属 + 酸→盐 + 氢⽓置换反应(条件:活动性:⾦属>H ) H2SO4 + Mg=MgSO4 + H2↑ 2HCl + Mg =MgCl2+ H2↑ 3H2SO4 + 2Al= Al2(SO4)3 + 3H2↑ 6HCl + 2Al =2AlCl3+ 3H2↑ H2SO4 +Zn= ZnSO4 + H2↑ 2HCl +Zn= ZnCl2 + H2↑ H2SO4 + Fe= FeSO4 + H2↑ 2HCl + Fe= FeCl2+ H2↑ 注:FeSO4 溶液、FeCl2溶液:浅绿⾊ (3)⾦属氧化物 + 酸→盐 + ⽔ Fe2O3 +3H2SO4= Fe2(SO4)3 + 3H2O (注Fe2(SO4)3溶液:黄⾊) 现象:铁锈消失,液体由⽆⾊变为黄⾊ Fe2O3 +6HCl= 2FeCl3 + 3H2O(注FeCl3溶液:黄⾊) 现象:铁锈消失,液体由⽆⾊变为黄⾊ CuO + 2HCl =CuCl2 + 2H2O (注CuCl2溶液:蓝⾊) 现象:⿊⾊物质消失,液体由⽆⾊变为蓝⾊ CuO +H2SO4= CuSO4 + H2O(注CuSO4溶液:蓝⾊) 现象:⿊⾊物质消失,液体由⽆⾊变为蓝⾊ 3、三种离⼦的检验试剂现象Cl-AgNO3 及HNO3产⽣⽩⾊沉淀SO42-①Ba(NO3)2及HNO3②HNO3及BaCl2产⽣⽩⾊沉淀CO32-HCl 及⽯灰⽔有⽆⾊⽓泡产⽣,⽯灰⽔变浑浊 考点三、常见的碱 1、氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质、⽤途氢氧化钠氢氧化钙颜⾊、状态⽩⾊固体,极易溶于⽔(溶解放热)易潮解⽩⾊粉末,微溶于⽔俗名烧碱、⽕碱、苛性钠(具有强腐蚀性)熟⽯灰、消⽯灰制法Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3+2NaOH CaO +H2O== Ca(OH)2⽤途①氢氧化钠固体作⼲燥剂②化⼯原料:制肥皂、造纸③去除油污:炉具清洁剂中含氢氧化钠①⼯业:制漂⽩粉②农业:改良酸性⼟壤、配波尔多液③建筑: 注意:①氢氧化钠的潮解属于物理变化。

初中化学常见的酸和碱

初中化学常见的酸和碱

初中化学常见的酸和碱一、酸1. 定义酸是在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子(H⁺)的化合物。

2. 常见的酸盐酸(HCl)物理性质无色、有刺激性气味的液体,浓盐酸具有挥发性,打开瓶盖会看到瓶口有白雾出现,这是因为挥发出的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴。

工业盐酸因含有杂质(如Fe³⁺)而略显黄色。

化学性质与酸碱指示剂反应:使紫色石蕊试液变红,无色酚酞试液不变色。

与活泼金属反应(如锌):Zn + 2HCl = ZnCl₂+ H₂↑。

与金属氧化物反应(如氧化铁):Fe₂O₃+ 6HCl = 2FeCl₃+ 3H₂O,此反应常用于除铁锈。

与碱反应(如氢氧化钠):HCl + NaOH = NaCl + H₂O,这是中和反应的典型例子。

与某些盐反应(如碳酸钙):CaCO₃+ 2HCl = CaCl₂+ H₂O + CO₂↑,可用于实验室制取二氧化碳。

硫酸(H₂SO₄)物理性质无色、粘稠、油状液体,不易挥发。

浓硫酸具有吸水性,可作干燥剂。

浓硫酸溶于水时放出大量的热,因此稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌,切不可将水倒入浓硫酸中。

化学性质与酸碱指示剂反应:同盐酸,使紫色石蕊试液变红,无色酚酞试液不变色。

与活泼金属反应(如锌):Zn + H₂SO₄ = ZnSO₄+ H₂↑。

与金属氧化物反应(如氧化铜):CuO + H₂SO₄ = CuSO₄+ H₂O。

与碱反应(如氢氧化钡):H₂SO₄+ Ba(OH)₂ = BaSO₄↓+ 2H₂O,此反应会生成白色沉淀硫酸钡。

与某些盐反应(如氯化钡):H₂SO₄+ BaCl₂ = BaSO₄↓+ 2HCl,可用于检验硫酸根离子。

硝酸(HNO₃)物理性质无色液体,有刺激性气味,具有挥发性。

化学性质与酸碱指示剂反应:使紫色石蕊试液变红,无色酚酞试液不变色。

具有强氧化性,与金属反应时一般不生成氢气。

例如,铜与稀硝酸反应:3Cu + 8HNO₃(稀)= 3Cu(NO₃)₂+ 2NO↑+ 4H₂O;铜与浓硝酸反应:Cu + 4HNO₃(浓)= Cu(NO₃)₂+ 2NO₂↑+ 2H₂O。

中考化学备考 专题12 常见的酸和碱(含解析)

中考化学备考 专题12 常见的酸和碱(含解析)

专题12 常见的酸和碱一、新课标的要求:1、认识常见酸碱的主要性质和用途,知道酸碱的腐蚀性。

2.初步学会常见酸碱溶液的稀释方法。

3.了解用酸碱指示剂(酚酞、石蕊)和pH试纸检验溶液酸碱性的方法。

4.知道酸碱性对人体健康和农作物生长的影响。

二、考情分析:1、考查情况:酸和碱性是属常见的重要化学物质。

作为初中化学新课程的核心内容之一,在近几年的化学中考题中,有关酸碱知识的命题均有所体现,也是中考化学的必考内容和难点。

2、考查形式:中考中的考查形式灵活多变,多以生活应用、鉴别、除杂、相互间反应的判断、性质探究、图像、计算等多种形式。

考查题型有选择题、填空题、实验探究题、计算题等。

3、命题方向:该考点的命题方向主要是通过设置实验、问题情景或图表信息等,来考查学生对常见的酸碱及其性质的理解和掌握情况;主要考查同学们对相关问题的分析、推断能力和对知识的迁移能力、运用的能力。

4、试题难度:本考点的内容涉及的反应较多,对学生的分析、推理、判断能力要求较高。

该知识点一般难度较大,一般作为试题中的压轴题出现。

☆知识梳理☆一、酸碱指示剂1.酸碱指示剂(简称:指示剂)是指能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同的颜色的物质。

常见的有:石蕊溶液、酚酞溶液。

也可将指示剂用滤纸浸泡,制成试纸。

常见的试纸有红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、酚酞试纸。

2.变色规律:石蕊溶液遇酸溶液变成红色,遇碱溶液变成蓝色。

酚酞溶液遇酸溶液不变色,遇碱溶液变成红色。

3.使用方法:取少量该溶液,滴入几滴指示剂,根据溶液呈现的颜色判断溶液的酸碱性。

注意:1.酸碱指示剂是与酸性或碱性的溶液起作用而显示不同颜色。

显色的物质是指示剂,而不是酸性或碱性的溶液。

2.酸或碱的溶液能够使酸碱指示剂显示不同的颜色,但能使酸碱指示剂显示不同的颜色的不一定就是酸或碱的溶液。

例如,碳酸钠溶液能够使酚酞试液变红;只能说其溶液显碱性,而不能说纯碱是碱或其水溶液是碱的溶液(因为纯碱属于是盐类)。

九年级化学常见的酸和碱知识点及答案

九年级化学常见的酸和碱知识点及答案

九年级化学知识点10第十单元《常见的酸和碱》1、常见的酸碱指示剂有和。

紫色石蕊溶液遇酸性溶液变,遇碱性溶液变。

无色酚酞溶液遇酸性溶液呈色,遇碱性溶液变。

酸溶液显酸性,显酸性的溶液是酸溶液。

(填“一定”、“不一定”)碱溶液显碱性,显碱性的溶液是碱溶液。

(填“一定”、“不一定”)2、证明某溶液显酸性的方法:。

证明某溶液显碱性的方法:。

3、打开浓盐酸的瓶盖,在瓶口会看到,说明浓盐酸具有性,长期敞口放在空气中质量,质量分数。

浓硫酸具有性,长期敞口放在空气中质量,质量分数。

4、盐酸的用途:(1)金属表面(2)胃液中含酸,帮助消化。

硫酸的用途:(1)稀硫酸金属表面(2)浓硫酸作某些气体的,不能干燥。

5、写出下列物质的化学式:盐酸硫酸硝酸醋酸碳酸氢氧化钠氢氧化钙氢氧化钾氢氧化钡氯化钠碳酸钠碳酸钙硫酸铜氯化铁6、酸中一定含有元素碱中一定含有元素。

7、用玻璃棒蘸浓硫酸在纸上写字,现象,该变化属于变化。

浓硫酸溶于水会,稀释浓硫酸时,一定要把沿器壁慢慢注入中。

并用玻璃棒,其目的是。

8、如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即,然后再。

9、使用白色点滴板的优点是①②③10、酸的化学性质(盐酸、稀H2SO4)由于酸在水溶液里都能解离出,所以它们有一些相似的化学性质。

(1)酸与作用,紫色石蕊遇酸溶液变色,无色酚酞遇酸溶液色。

(2)酸与反应生成盐和氢气(基本反应类型是)条件:①;②锌和稀硫酸铁和稀硫酸镁和稀硫酸铝和稀硫酸锌和稀盐酸镁和稀盐酸铁和稀盐酸铝和稀盐酸(3)酸与反应(基本反应类型是)锈铁钉与盐酸锈铁钉与稀硫酸现象:。

氧化铜与稀盐酸氧化铜与稀硫酸现象:。

氧化钙与稀盐酸氧化镁与稀盐酸氧化镁与稀硫酸氧化铝与稀盐酸(4)酸与反应生成盐和水( 反应) (基本反应类型是)用含氢氧化铝药物治疗胃酸过多Al(OH)3起作用盐酸和烧碱起反应:(实验)(注意是先加溶液,再加,然后才加)做上述实验时,如果在实验过程中忘了加酚酞,在实验结束后再加酚酞溶液,发现酚酞不变色,会有两种情况:①②。

初三化学常见的酸和碱试题答案及解析

初三化学常见的酸和碱试题答案及解析

初三化学常见的酸和碱试题答案及解析1.(6分)氢氧化钠是一种重要的化工原料。

(1)氢氧化钠俗称__________。

(2)利用下图所示装置(固定装置省略)进行NaOH与CO2气体反应的实验。

若A与C连接,将分液漏斗中部分NaOH溶液注入烧瓶中,然后关闭活塞并打开止水夹,观察到的实验现象是________________________________________________;CO2与NaOH溶液反应的化学方程式是_____________________________________。

(3)已知: Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3; NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O将(2)中实验后烧瓶内的溶液在低温下蒸干得到白色固体X,则X的组成可能有四种情况,分别是:Ⅰ.NaOH,Na2CO3;Ⅱ.____________;Ⅲ.______________;Ⅳ.NaHCO3(4)根据以上信息,请设计一种以100mL未知浓度的NaOH溶液和CO2气体为原料获得Na2CO3溶液的方法__________________________________________________。

【答案】(1)烧碱火碱等;(2)B导管底部有气泡冒出;2NaOH + CO2 ="===" Na2CO3+ H2O;(3)Ⅱ.Na2CO3、Ⅲ .Na2CO3、NaHCO3;(4)①取50 mL NaOH溶液通入过量的CO2气体,至CO2不再溶解;②小心煮沸溶液1~2分钟,排出溶液中溶解的CO2气体;③在得到的溶液中加入另一半(50 mL)NaOH溶液,使溶液充分混合即得纯的碳酸钠。

【解析】(1)氢氧化钠俗称烧碱火碱等;(2)利用图18所示装置(固定装置省略)进行NaOH与CO2气体反应的实验。

若A与C连接,将分液漏斗中部分NaOH溶液注入烧瓶中,然后关闭活塞并打开止水夹,由于装置内的压强减小,故观察到的实验现象是B导管底部有气泡冒出;CO2与NaOH溶液反应的化学方程式是2NaOH + CO2="===" Na2CO3+ H2O;(3)已知:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3; NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O将(2)中实验后烧瓶内的溶液在低温下蒸干得到白色固体X,则X的组成可能有四种情况,分别是:Ⅰ.NaOH,Na2CO3Ⅱ. .Na2CO3;Ⅲ. Na2CO3、NaHCO3;;Ⅳ.NaHCO3;(4)根据以上信息,请设计一种以100mL未知浓度的NaOH溶液和CO2气体为原料获得Na2CO3溶液的方法①取50 mLNaOH溶液通入过量的CO2气体,至CO2不再溶解;②小心煮沸溶液1~2分钟,排出溶液中溶解的CO2气体;③在得到的溶液中加入另一半(50 mL)NaOH溶液,使溶液充分混合即得纯的碳酸钠。

10.1_常见的酸和碱

10.1_常见的酸和碱

⑵用纱布将浸泡出的汁液过滤或挤出,得到指示剂;
⑶试验指示剂在表内4种溶液中的颜色变化。 指示剂 (溶液) 在不同溶液中的颜色变化 石灰水 盐酸 氢氧化钠溶液
食醋
指示剂 (溶液)
紫色菊花瓣汁
食醋
红色
在不同溶液中的颜色变化 石灰水 盐酸 氢氧化钠溶液
绿色 红色 绿色
金盈菊花瓣汁
三角梅花瓣汁 紫色包菜叶汁
4、失去标签的三瓶无色液体,分别是稀HCl、蒸馏水、 NaOH溶液,能否用酚酞试液将它们鉴别出来? (提示HCl + NaOH NaCl + H2O) 中性溶液
可以
练习:
1、写出下列物质的化学式及类别:
硫酸铜 氢氧化钠 碳酸 硫酸亚铁 氯化铵 水 盐酸 氯化镁 氢氧化钡 氨水 碳酸氢钠 氧化铜
三、常见的酸
利用上面的反应可以清除金属制品表面的锈,除锈时能 否将金属制品长时间浸在酸中?为什么?
酸的通性
① 酸能与酸碱指示剂反应,酸能使紫色石 蕊溶液变红,不能使无色酚酞溶液变色。 ② 酸能与金属活动性顺序表中排在氢以前 的金属发生置换反应,生成盐和氢气。 ③ 酸能与某些金属氧化物发生反应,生成 盐和水。 ④ 酸能和某些盐反应,生成新酸和新盐。 ⑤ 酸能和碱发生中和反应,生成盐和水。
二、酸碱指示剂
能跟酸或碱的溶液反应,而显示不同的颜色,这 类物质叫酸碱指示剂。常用的酸碱指示剂有石蕊、酚 酞。 紫色石蕊溶液 无色酚酞溶液 酸性溶液 碱性溶液 中性溶液 红色 蓝色 紫色 无色 红色 无色
巩固练习:
红色 , 1.盐酸是酸溶液,它使紫色石蕊溶液变______ 仍无色 。 遇无色酚酞溶液_______ 蓝色 2.氢氧化钠溶液是碱溶液,它使石蕊溶液变____ , 红色 。 使酚酞溶液变______ 蓝色 3.紫色石蕊溶液滴入碱溶液(如石灰水)变 _____,

中考化学微专题考点详解:专题09 酸和碱(学生版)

中考化学微专题考点详解:专题09 酸和碱(学生版)

专题09 酸和碱几种常见的酸和碱1.盐酸、硫酸的物理性质及用途:挥发出的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴产生的现象,并不是白烟。

3.浓硫酸的特性:吸水性、脱水性和腐蚀性。

吸水性是浓硫酸的物理性质,脱水性是浓硫酸的化学性质。

4.氢氧化钠和氢氧化钙的物理性质、用途及制备原理:物叫碱石灰),可以干燥H 2、O 2、N 2、NH 3等气体,但不能干燥CO 2、SO 2、HCl 等酸性气体。

1.(2022湖南长沙中考)“酸”对我们来说一定不陌生。

下列说法正确的是( ) A. 稀盐酸不能用于除铁锈 B. 浓硫酸具有腐蚀性C. 浓盐酸没有挥发性D. 稀盐酸能使无色酚酞溶液变红2.(2022湖南岳阳中考)下列有关酸、碱、盐的表述正确的是( ) A. 浓盐酸敞口放置一段时间后,溶质质量分数会下降 B. 氢氧化钠具有吸水性,可用于干燥 CO 2等气体 C.氯化铵可作氮肥,与碱性草木灰混合使用可提高肥效 D. 碳酸钠属于盐,其水溶液呈中性3.(2022湖南郴州)有关酸碱盐的性质和用途,下列说法错误的是( )A. 氯化钠解离出的阳离子是氯离子,氯离子是胃液中的主要成分,具有促生盐酸、帮助消化和增进食欲的作用B. 硫酸厂的污水中含有硫酸等物质,可以用熟石灰进行中和处理C. 盐酸与镁反应中,除生成气体外还会放出热量D. 碳酸氢钠在医疗上是治疗胃酸过多症的一种药剂4.(2022湖南常德)根据下列证据,运用化学知识进行推理,错误的是( )1.在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌。

切不可将水倒进浓硫酸中。

2.称量氢氧化钠时,不能将氢氧化钠放在纸片上,而应放在玻璃器皿中称量,因为氢氧化钠易吸收水分而潮解,且有较强的腐蚀性。

⑴就硫酸而言,脱水性是浓硫酸的性质,而非稀硫酸的性质,即浓硫酸有脱水性且脱水性很强。

⑵脱水性是浓硫酸的化学特性,物质被浓硫酸脱水的过程是化学变化的过程,反应时,浓硫酸按水分子中氢氧原子数的比(2∶1)夺取被脱水物中的氢原子和氧原子。

2023中考化学一轮复习考点梳理 模块一 常见的酸和碱

2023中考化学一轮复习考点梳理 模块一   常见的酸和碱
模块一 身边的化学物质
模块一 身边的化学物质
第7讲 常见的酸和碱
常见的酸碱指示剂
酸碱指示剂在溶 液中的变化情况
数据聚焦
酸碱指示剂
考点梳理
pH与溶液酸碱性的关系
酸的稀释 pH的应用
碱的稀释 与pH相关 向水中加酸 的图像
溶液酸碱 度的表示
向水中加碱
定义
氢氧化钠和氢氧化钙的性质
与酸碱指示剂作用 碱的 碱+非金属氧化物→盐+水 化学
4.与pH相关的图象 酸的稀释(向酸中加水)
曲线 表示
碱的稀释(向碱中加水)
图象 酸溶液的pH<7,起点从小于7的位置 碱溶液的pH>7,起点从大于7的位置(pH 特征 (pH=0时,从原点)开始,随着水的加 最大是14)开始,随着水的加入,碱性不 和解 入,酸性不断减弱(pH不断增大),pH 断减弱(pH不断减小),pH不会小于或等 释 不会大于或等于7,只会无限接近7 于7,只会无限接近7
(4)碱+盐→ 新碱+新盐(反应类型为 复分解反应 ),熟石灰和纯碱反应的化 学方程式: Ca(OH)2+Na2CO3 CaCO3↓+2NaOH ;配制波尔多液的化学方程式:
__C__a_(_O_H_)__2+__C_u_S_O__4 _____C_a__S_O_4_+_C_u__(_O_H_)_2_↓___。
3.碱的化学性质 碱有相似的化学性质是因为溶液中都含有OH-,化学性质不完全相同的原因是 溶液中的阳离子不同。 (1)与酸碱指示剂作用:使紫色石蕊溶液变 蓝 ,使无色酚酞溶液变 红 。 (2)碱+非金属氧化物→ 盐+水,氢氧化钠溶液吸收二氧化碳的化学方程式:

2022年全国中考化学真题分项汇编专题15 常见的酸和碱(原卷版)

2022年全国中考化学真题分项汇编专题15 常见的酸和碱(原卷版)
【提出问题】滤液中的溶质是什么?
【猜想与假设】实验小组的同学对滤液中的溶质作出了如下五种猜想。
猜想一:滤液中的溶质只有NaOH;
猜想二:滤液中的溶质只有Na2CO3;
猜想三:滤液中的溶质只有Ca(OH)2;
猜想四:滤液中的溶质是NaOH和Ca(OH)2;
猜想五:滤液中的溶质是。
【小组讨论】同学们分组讨论后一致认为猜想二和猜想三不成立,理由是(用化学方程式表示)。
A.检测:用pH试纸或pH计检测污水的酸碱度
B.原理:处理酸性污水的实质是消耗污水中的氢离子
C.验证:取水样,加入少量氯化钡溶液后出现白色沉淀,证明处理未达标
D.应用:可与造纸厂排放的碱性污水混合,达标后再排放
4.(2022湖南株州中考)了解溶液的酸碱性,对于生活、生产以及人类的生命活动具有重要的意义。现测得生活中一些物质的pH(常温)如下:
A.唾液6.6-7.1B.胃液0.9-1.5C.乳汁6.6-7.6D.胆汁7.1-7.3
19.(2022山东聊城中考)学习复分解反应后,某化学兴趣小组的同学对初中化学常见的四种物质稀盐酸、CaCO3粉末、Na2SO4溶液、BaC12溶液之间的反应进行如图所示的实验探究。
(1)大家一致认为试管①中不发生复分解反应,理由 ______。
他们继续向溶液M中滴加碳酸钠溶液,发现只有白色沉淀产生,无其它实验现象。由此可知,溶液M中除了含有酚酞外,还含有的溶质是______(填化学式)。
【提出问题】反应最终所得溶液N的溶质成分是什么(不考虑酚酞)?
【猜想与假设】甲同学猜想:NaCl、BaCl2
乙同学猜想:NaCl
丙同学猜想:NaCl、Na2CO3
A.苹果汁和葡萄汁显酸性
B.牛奶和鸡蛋清显碱性

初三化学常见的酸和碱

初三化学常见的酸和碱
c.与酸反应: Ca(OH)2 + 2HCl = CaCl2 + 2H2O
d.与盐反应: Na2CO3 + Ca(OH)2 = NaOH + CaCO3
3.碱的通性
a.使指示剂变色:酸石红,碱石蓝,酸酚无,碱酚红 b.碱 + 非金属氧化物 = 盐 + 水 c.酸+碱=盐+水(中和反应)
一切为了学生 为了一切学生 e. 酸+盐= 新酸+新盐(复分解反应)
d.与碱反应: 2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O
e.与盐反应: BaCl2+ H2SO4 = BaSO4 + 2HCl
3.酸的通性
a.使指示剂变色:酸石红,碱石蓝,酸酚无,碱酚红 b.酸+金属=盐+氢气: Mg Al Fe Zn Pb c.酸+金属氧化物 = 盐+水
一切为了学生 为了一切学生
一切为了学生 为了一切学生
什么是酸 什么是碱
由氢离子和酸 根离子构成的 化合物叫酸.
HCl H2SO4
HNO3 H3PO4
由金属离子和 氢氧根离子构 成的化合物叫 碱
NaOH Ca(OH)2
NH4OH KOH
一切为了学生 为了一切学生
一. 常见的酸
1. 盐酸(HCl)
物理性质: 无色刺激性气味液体,有挥发性, 在空气中形 成 白雾。 化学性质:
a. 原混合物中硫酸钠的质量分数? b. 反应后溶液中硫酸钠的质量分数?
一切为了学生 为了一切学生
下列气体中,既能用固体NaOH干燥又能用浓H2SO4干 燥的是( D)
A. CO2
B. HCl

2022年中考化学总复习第一部分考点知识梳理 模块一身边的化学物质 专题五 常见的酸和碱

2022年中考化学总复习第一部分考点知识梳理 模块一身边的化学物质 专题五 常见的酸和碱

专题五常见的酸和碱1.认识常见酸、碱的主要性质和用途,知道酸、碱的腐蚀性。

2.初步学会常见酸、碱溶液的稀释方法。

3.了解用酸碱指示剂(酚酞、石蕊)和pH试纸检验溶液酸碱性的方法。

4.知道酸碱性对人体健康和农作物生长的影响。

名师考点精讲考点1常见酸、碱的性质和用途[必考]1.稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿容器壁慢慢注入盛有水的容器中,并用玻璃棒不断地搅拌,不可把水倒入浓硫酸中,另外,不能在容器口较小的容器中稀释浓硫酸。

若不慎将浓硫酸沾到衣服或皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液。

2.浓盐酸具有挥发性,敞口放置一段时间后,溶液的质量和溶质质量分数都会减小;浓硫酸具有吸水性,敞口放置一段时间后,溶液的质量会增大,而溶质质量分数会减小。

3.浓硫酸具有吸水性,可以用来干燥氧气、氢气、二氧化碳、甲烷等气体,但不能用来干燥氨气(干燥装置如图所示)。

4.氢氧化钠固体露置在空气中,不仅会吸收空气中的水蒸气而潮解,还会与空气中的二氧化碳反应而变质,所以氢氧化钠一定要密封保存。

5.工业上制取氢氧化钠的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)22NaOH+CaCO3↓;工业上制取氢氧化钙的化学方程式为CaO+H2O Ca(OH)2。

典例1(2021·长春)某化学兴趣小组绘制碱的化学性质,如图:同学们选取四种碱来验证碱的化学性质,设计实验如图:(1)实验一能够观察到的明显现象是溶液由无色变为色。

(2)实验二澄清石灰水变浑浊,验证了上述知识网络图中碱能够与反应。

(3)实验三发生反应的化学方程式为。

(4)实验四产生白色沉淀,对反应后的物质进行过滤,并对滤液中溶质的成分产生了兴趣,经分析,滤液中一定有氢氧化钠,滤液一定显(填“酸性”“中性”或“碱性”)。

【提出问题】滤液中溶质除了氢氧化钠还有什么呢?同学们对滤液中溶质的成分进行了猜想和实验探究。

【猜想与假设】猜想一:溶质只有NaOH;猜想二:溶质为NaOH和;猜想三:溶质为NaOH和Ba(OH)2。

九年级(初三)化学常见的酸和碱

九年级(初三)化学常见的酸和碱
课题1 常见的酸和碱
生活中的一些物质含有酸
柠檬、柑橘等水 果中含有柠檬酸
食醋中含有醋酸
汽车用铅蓄电池中含有硫酸









食醋
加入紫色石蕊溶液 后的颜色变化
变红色
加入无色酚酞溶液 后的颜色变化
不变色

石灰水

变蓝色
变红色

盐酸
变红色
不变色
氢氧化钠 变蓝色
变红色

紫色石蕊溶液遇酸溶液变红色
盐酸
硫酸
颜色、状态 无色液体 无色粘稠液体
打开瓶盖 后的现象
气味
在空气中会形 无明显变化 成白雾
有刺激性气味 无气味
活动与探究
(1)如图,在白色点滴板上进行实验,并观察 现象。
加紫色石蕊溶液 加无色酚酞溶液
稀盐酸 稀硫酸
变红色 变红色
不变色 不变色
课题2 酸和碱之间发生什么反应
练习
写出下列物质 的化学式 并指出物质

紫色石蕊溶液遇碱溶液变蓝色

无色酚酞溶液遇碱溶液变红色
与 酸
加入紫色石蕊溶液 加入无色酚酞溶液
后的颜色变化
后的颜色变化


食醋
变红色
不变色

石灰水


盐酸
变蓝色 变红色
变红色
不变色
氢氧化钠 变蓝色
变红色
几种常见的酸
实验10—2
(1)观察盐酸、硫酸的颜色和状态
(2)分别打开盛有盐酸、硫酸的试剂瓶的瓶盖,观察 现象并闻气味。
中和反应在实际中的应用
•人的胃液里含有适量盐 酸胃酸过多,可服用含 碱性的物质以中和过多 的胃酸。

中考化学考点6常见的酸和碱

中考化学考点6常见的酸和碱
九年级( 化学 )复课导学案
姓 名班级九( )班第小组2018年 月 日
章节板块
考点6:身边的化学物质
课 题
常见的酸和碱
总第 课时
主备人
执教者
审 核
审 签
中考考点
1、常见的酸的主要性质和用途;2、认识酸的腐蚀性;3、会用酸碱指示剂和PH试纸检验溶液的酸碱性;4、学会稀释常见的酸碱溶液;5、知道酸碱性对生命活动和农作物生长的影响。
。是重要的化工原料,可用于肥皂,石油等,可除油污。
2.Ca(OH)2是粉末状固体,溶于水。俗名。也具有腐蚀性。是重要的建筑材料,也是一种工业原料,如漂白粉,农业上用于改良酸性土壤,配制波尔多液等。
常用于检验CO2的存在,其原理是。
3.①与某些指示剂反应
②与某些非金属氧化物反应、
NaOH+CO2=(NaOH变质的原因,因此NaOH要密封保存)
教学流程及学习内容
补充笔记
一、自主练习(考点)
考点1几种常见的酸
1.酸碱指示剂:
溶液指示剂
酸溶液
碱溶液
中性溶液
紫色石蕊溶液
无色酚酞溶液
2.硫酸的物理性质和用途
盐酸
(浓)硫酸
颜色、状态
特性
盐酸:重要化工产品。用于金属表面除锈、制造药物(如盐酸麻黄素、氯化锌)等;人体胃液中含有盐酸,可帮助消化。硫酸:重要化工原料。用于生产化肥、农药、火药、染料以及冶炼金属、精炼石油和金属除锈等。浓硫酸因为具有经常用作干燥剂(不能干燥碱性气体,如)。
在稀释浓硫酸时,一定要
如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应
考点2酸的化学性质
1.与指示剂的反应
2.与活泼金属反应生成氢气
Mg+ HCl---Al+ H2SO4----
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考点一、酸碱指示剂1、概念:指能与酸或碱的溶液起作用而显示不同颜色的物质2、常用的指示剂:石蕊溶液、酚酞溶液3、石蕊溶液、酚酞溶液与酸、碱溶液的反应考点二、常见的酸1、浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性、用途注意:①浓盐酸密封保存的原因:浓盐酸具有挥发性,易挥发出氯化氢气体。

②浓硫酸密封保存的原因:浓硫酸具有吸水性,易吸收空气中的水蒸汽。

③浓盐酸敞口放置在空气中一段时间后,溶质、溶液质量减少,溶剂质量不变,溶质质量分数减少。

④浓硫酸敞口放置在空气中一段时间后,溶质质量不变,溶剂、溶液质量增加,溶质质量分数减少。

⑤稀释浓硫酸时:应把浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水里,并不断搅动使产生的热量迅速扩散,切不可把水直接倒入浓硫酸中。

⑥如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应先用布拭去,再用水冲洗,最后涂上3%—5%的碳酸氢钠溶液。

⑦稀盐酸不具有挥发性;稀硫酸不具有吸水性2、酸的化学性质(具有相似性质的原因:酸离解时所生成的阳离子全部是H+)(1)与酸碱指示剂的反应:使紫色石蕊试液变红色,不能使无色酚酞试液变色(2)金属 + 酸→盐 + 氢气置换反应(条件:活动性:金属>H )H2SO4 + Mg=MgSO4 + H2↑ 2HCl + Mg =MgCl2+ H2↑3H2SO4 + 2Al= Al2(SO4)3 + 3H2↑ 6HCl + 2Al =2AlCl3+ 3H2↑H2SO4 +Zn= ZnSO4 + H2↑ 2HCl +Zn= ZnCl2 + H2↑H2SO4 + Fe= FeSO4 + H2↑ 2HCl + Fe= FeCl2+ H2↑注:FeSO4 溶液、FeCl2溶液:浅绿色(3)金属氧化物 + 酸→盐 + 水Fe2O3 +3H2SO4= Fe2(SO4)3 + 3H2O (注Fe2(SO4)3溶液:黄色)现象:铁锈消失,液体由无色变为黄色Fe2O3 +6HCl= 2FeCl3 + 3H2O(注FeCl3溶液:黄色)现象:铁锈消失,液体由无色变为黄色CuO + 2HCl =CuCl2 + 2H2O (注CuCl2溶液:蓝色)现象:黑色物质消失,液体由无色变为蓝色CuO +H2SO4= CuSO4 + H2O(注CuSO4溶液:蓝色)现象:黑色物质消失,液体由无色变为蓝色3、三种离子的检验考点三、常见的碱1、氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质、用途氢氧化钠氢氧化钙颜色、状态白色固体,极易溶于水(溶解放热)易潮解白色粉末,微溶于水俗名烧碱、火碱、苛性钠(具有强腐蚀性)熟石灰、消石灰制法Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3+2NaOH CaO +H2O== Ca(OH)2用途①氢氧化钠固体作干燥剂②化工原料:制肥皂、造纸③去除油污:炉具清洁剂中含氢氧化钠①工业:制漂白粉②农业:改良酸性土壤、配波尔多液③建筑:注意:①氢氧化钠的潮解属于物理变化。

②氢氧化钠密封保存的原因:氢氧化钠易吸收空气中的水蒸汽而潮解,同时又能与空气中的二氧化碳反应而变质。

③氢氧化钠敞口放置在空气中会变质(属于化学变化),因为它会与空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钠。

④如果不慎将碱液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液。

⑤CaO 、Ca(OH)2 、CaCO3的俗名及相互转化关系:CaO:生石灰 Ca(OH)2:熟石灰、消石灰 CaCO3:石灰石、大理石考点一、中和反应1、酸与碱的反应碱 + 酸→盐 + 水中和反应HCl + NaOH =NaCl + H2O 2HCl + Ca(OH)2= CaCl2 + 2H2O H2SO4 + 2NaOH= Na2SO4 + 2H2O 2、中和反应:酸与碱作用生成盐和水的反应注意:反应物只能是酸与碱3、实质:OH-+H+== H2O4、盐:能解离出金属离子(或NH4+)和酸根离子的化合物5、中和和反应的应用:(1)改变土壤的酸碱性。

例如:如果土壤显酸性,则加熟石灰中和;如果土壤显碱性则加碳酸水中和(2)处理工厂的废水。

例如用熟石灰中和硫酸厂的污水(含有硫酸等杂质)(3)用于医药。

例如:用胃舒平(含氢氧化铝)来医治胃酸(盐酸)过多;当我们不小心被黄蜂刺了(呈碱性)可以用食醋涂在皮肤上;被蚊虫叮咬(分泌出蚁酸)涂上些含有碱性物质(如氨水、肥皂)的药水。

考点二、溶液酸碱度的表示法——pH在酸性溶液中,酸性越强,PH值越小,溶液中氢离子浓度越大在碱性溶液中,碱性越强,PH值越大,溶液中氢氧根离子浓度越大(2)PH值与溶液酸碱性的关系:PH=7 溶液呈中性例如:H2O NaCl溶液 Na2SO4溶液PH<7 溶液呈酸性,PH越小酸性越强例如:酸溶液PH>7 溶液呈碱性,PH越大碱性越强例如:碱溶液注意:酸溶液一定是酸性溶液,但酸性溶液不一定是酸溶液碱溶液一定是碱性溶液,但碱性溶液不一定是碱溶液(3)酸碱性与酸碱度关系:溶液酸碱性pH值石蕊酚酞酸性<7变红色无色中性=7紫色无色碱性﹥7变蓝色变红色(4)改变溶液PH值的方法:①酸性溶液:加水,溶液PH值不断增大,接近于7;加碱性溶液,溶液PH值不断增大,最终PH值大于7②碱性溶液:加水,溶液PH值不断减小,接近于7;加酸性溶液,溶液PH值不断减小,最终PH值小于7⑸pH的测定:最简单的方法是使用pH试纸用玻璃棒(或滴管)蘸取待测试液少许,滴在pH试纸上,显色后与标准比色卡对照,读出溶液的pH(读数为整数)注意:A:用PH试纸测得的PH值只能为正整数,不能为小数及零。

B:用PH试纸测PH值时,不能先用蒸馏水润湿PH试纸。

若先用蒸馏水润湿后再测会影响结果:使酸性溶液的PH值增大;使碱性溶液的PH值减小;中性溶液的PH值不变。

⑹酸雨:正常雨水的pH约为5.6(因为溶有CO2);pH<5.6的雨水为酸雨附:酸、碱的化学性质一、酸的化学性质(1)与酸碱指示剂的反应:使紫色石蕊试液变红色,不能使无色酚酞试液变色(2)金属 + 酸→盐 + 氢气置换反应(条件:活动性:金属>H )H2SO4 + Mg= MgSO4 + H2↑ 2HCl + Mg= MgCl2+ H2↑3H2SO4 + 2Al Al2(SO4)3 + 3H2↑= 6HCl + 2Al 2AlCl3+ 3H2↑H2SO4 +Zn= ZnSO4 + H2↑ 2HCl +Zn= ZnCl2 + H2↑H2SO4 + Fe= FeSO4 + H2↑ 2HCl + Fe= FeCl2+ H2↑注:FeSO4 溶液、FeCl2溶液:浅绿色(3)金属氧化物 + 酸→盐 + 水Fe2O3 +3H2SO4 =Fe2(SO4)3 + 3H2O (注Fe2(SO4)3溶液:黄色)现象:铁锈消失,液体由无色变为黄色Fe2O3 +6HCl= 2FeCl3 + 3H2O(注FeCl3溶液:黄色)现象:铁锈消失,液体由无色变为黄色CuO + 2HC= CuCl2 + 2H2O (注CuCl2溶液:蓝色)现象:黑色物质消失,液体由无色变为蓝色CuO +H2SO4= CuSO4 + H2O(注CuSO4溶液:蓝色)现象:黑色物质消失,液体由无色变为蓝色(4)碱 + 酸→盐 + 水HCl + NaOH =NaCl + H2O 2HCl + Ca(OH)2= CaCl2 + 2H2OH2SO4 + 2NaOH =Na2SO4 + 2H2O2H2SO4 + Ca(OH)2= Ca2SO4 + 2H2O二、碱的化学性质(1)碱溶液与酸碱指示剂的反应:使紫色石蕊试液变蓝色,使无色酚酞试液变红色(2)非金属氧化物 + 碱→盐 + 水2NaOH + CO2 =Na2CO3 + H2O(氢氧化钠敞口放置在空气中变质的原因)2NaOH + SO2= Na2SO3 + H2O 2NaOH + SO 3= H2O + Na2SO4Ca(OH)2 + CO2= H2O + CaCO3↓(3)酸 + 碱→盐 + 水HCl + NaOH =NaCl + H2O 2HCl + Ca(OH)2= CaCl2 + 2H2OH2SO4 + 2NaOH= Na2SO4+ 2H2OH2SO4 + Ca(OH)2= Ca2SO4 + 2H2O酸和碱1.水是弱电离的,水可以电离出极少量的氢离子和氢氧根,这是一个可逆的过程2.碳酸钠不是酸也不是碱,而是盐,只是在水中显碱性3.石蕊遇酸变红,遇碱变蓝,酚酞遇酸不变色,遇碱变蓝,不可搞错,另:它们都是化学变化4.将石蕊加入酸中,是石蕊变红而不是酸变红5.酸和碱都有一定的腐蚀性,使用时要注意,酸碱的腐蚀是化学变化6.稀释浓硫酸不可以将水倒入硫酸中,应将酸入水,沿容器壁缓缓倒下,同时不断搅拌,不可以用量筒稀释浓硫酸7.浓盐酸在空气中生成白雾是因为浓盐酸有极强的挥发性(初中常见的酸除了硫酸都有挥发性),是物理变化8.氨水是一种碱,在水中能电离出铵根离子和氢氧根离子9.在初中阶段,所有的酸和碱之间都可以发生反应生成盐和水10.碱和非金属氧化物的反应不是复分解反应,金属氧化物和酸的反应是复分解反应11.复分解反应发生的条件不仅是生成沉淀气体和水,而且要求反应物中“有酸酸可溶,无酸盐碱溶”,但碳酸镁可以和氢氧化钠反应,那是因为生成了比碳酸镁更难溶的氢氧化镁12.在初中阶段,所有生成碳酸的反应一律写为二氧化碳+水,不考虑二氧化碳溶解13.在初中阶段,大部分碱是不可溶的,只有氢氧化钠、钾、钡、钙(微溶)和氨水可以在溶液中存在,相反,大部分酸是可溶的14.并非所有的盐都是中性的,碳酸钠是碱性的,硫酸铵是酸性的,碳酸氢钠有较弱的碱性,硫酸氢钠有一定的酸性。

不可溶的物质自身没有酸碱性,但是可以与相应的酸或碱反应15.含有碳酸根离子的强碱盐溶液中一定含有氢氧根离子,含有铵根离子的强酸盐溶液中一定含有氢离子(不考虑水自身的电离)16.生成盐和水的反应不一定都是中和反应17.中和反应都是放热的18.酸碱度和酸碱性是不同的,酸碱度指的是溶液的酸碱性强弱,酸碱性指的是溶液显酸性还是碱性,pH试纸测量的是酸碱度,指示剂显示的是酸碱性19.若不慎将盐酸或硫酸弄到手上或衣服上,不可以用氢氧化钠等强碱中和,被强碱烧伤同理20.酸碱反应的实质是氢离子和氢氧根离子反应生成水。

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