第五章 大气污染与防治
大气污染与治理
大气污染与治理第一章：简介大气污染是一种影响人类健康和环境的严重问题。
它被定义为有害物质，如化学物质，微粒和气溶胶等在空气中的浓度超过了人类生态系统或物种的忍受能力。
大气污染不仅会造成气候变化，还会引起呼吸系统疾病，心血管疾病和某些癌症等健康问题。
为了解决这个问题，各国政府采取了多种措施，包括法规制定和技术创新。
第二章：大气污染的主要来源大气污染的主要来源分为两类：点源和非点源。
点源指那些来自固定的污染源，如工厂，火力发电厂和废物处理设施等。
非点源，则指那些来自移动源的污染，如汽车，飞机和船舶等。
化石燃料的使用是大气污染的主要原因之一。
汽车，飞机和火力发电厂的燃烧都会产生二氧化碳，甲醛和硫氧化物等有害物质。
此外，工业废水和废气排放也是大气污染的重要因素。
随着城市化和工业化程度的提高，大气污染也更加严峻。
第三章：大气污染的影响大气污染对环境和人类健康都有严重影响。
首先，大气污染会影响空气质量，导致酸雨和臭氧层破坏等问题。
其次，大气污染还会对生物白细胞和免疫系统产生负面影响，导致呼吸系统疾病，心血管疾病和甚至某些癌症等健康问题。
除了对健康的影响，大气污染还会对文化遗产，如建筑物，纪念碑和文物造成损害。
此外，大气污染也会对全球气候产生重要影响。
第四章：大气污染治理方法治理大气污染是一个复杂的系统工程。
有效的治理需要政府，企业和公民的共同努力。
以下是一些常用的治理方法：1.工业减排：通过强制性限制和监管企业废气的排放来降低大气污染。
2.交通管理：通过减少私人汽车使用量和推广公共交通工具来减少汽车尾气排放。
3.可再生能源：促进可再生能源的开发和使用，如风能和太阳能等。
4.低碳生产：采用低碳生产方式来降低企业的能源消耗和环境污染。
5.生态建设：通过植树造林和湿地保护等方式来减小大气污染。
第五章：结论通过多种手段的综合运用，大气污染能得到有效的治理。
需要政府加大法规制定及监管力度，企业携手保护环境，公民对环境做出贡献。
大气污染及其防治教案
大气污染及其防治教案第一章：大气污染概述1.1 教学目标了解大气污染的定义、来源和危害。
掌握大气污染物的种类和特点。
理解大气污染对人类和环境的影响。
1.2 教学内容大气污染的定义和来源。
大气污染物的种类（如颗粒物、二氧化硫、氮氧化物等）和特点。
大气污染对人类健康的影响（如呼吸系统疾病、心血管疾病等）。
大气污染对环境的影响（如气候变化、酸雨等）。
1.3 教学活动引入讨论：什么是大气污染？它对我们的生活有什么影响？展示图片和数据：大气污染物的种类和特点。
案例分析：介绍一些典型的大气污染事件及其影响。
小组讨论：大气污染对人类和环境的具体影响是什么？1.4 教学评估小组讨论：学生能够描述大气污染的定义和来源。
填空题：学生能够填写大气污染物的种类和特点。
问题解答：学生能够解释大气污染对人类和环境的影响。
第二章：大气污染物的来源和传输2.1 教学目标了解大气污染物的来源和传输途径。
掌握主要的大气污染物排放源。
理解大气污染物的传输机制。
2.2 教学内容大气污染物的来源（如工业排放、交通排放、农业活动等）。
大气污染物的传输途径（如风速、风向、大气稳定度等）。
主要的大气污染物排放源及其影响。
大气污染物的传输机制和范围。
2.3 教学活动展示图片和数据：大气污染物的来源和排放量。
实验演示：大气污染物的传输和扩散。
小组讨论：不同来源的大气污染物对环境和人类的影响。
模拟游戏：大气污染物的传输和控制。
2.4 教学评估填空题：学生能够填写主要的大气污染物排放源。
问题解答：学生能够解释大气污染物的传输机制。
小组讨论：学生能够分析不同来源的大气污染物对环境和人类的影响。
第三章：大气污染的监测和评估3.1 教学目标了解大气污染的监测方法和指标。
掌握大气污染评估的原理和技术。
理解大气污染数据的分析和解释。
3.2 教学内容大气污染的监测方法（如采样、分析、监测仪器等）。
大气污染指标（如PM2.5、NOx、SO2等）及其意义。
大气污染评估的原理和技术（如空气质量指数、污染等级划分等）。
大气污染及其防治教案
大气污染及其防治教案一、教学目标：1. 让学生了解大气污染的定义、来源和危害。
2. 使学生掌握大气污染防治的基本措施和技术。
3. 培养学生的环保意识，提高他们参与大气污染防治的积极性。
二、教学内容：1. 大气污染的定义与来源：讲解大气污染的概念，分析大气污染的主要来源，如工业排放、汽车尾气、农业活动等。
2. 大气污染的危害：阐述大气污染对人类健康、生态系统和气候变化的影响。
3. 大气污染防治的基本措施：介绍大气污染防治的政策法规、技术手段和管理措施。
4. 我国大气污染防治现状与挑战：分析我国大气污染的现状，探讨面临的挑战和问题。
5. 学生实践活动：讨论如何在生活中减少大气污染，提出具体的建议和措施。
三、教学方法：1. 讲授法：讲解大气污染的基本概念、来源、危害和防治措施。
2. 案例分析法：分析典型大气污染案例，使学生了解大气污染的严重性。
3. 小组讨论法：让学生分组讨论如何在生活中减少大气污染，培养学生的团队协作能力。
四、教学资源：1. 教材：选用符合课程要求的教材，如《环境科学》、《大气污染控制技术》等。
2. 课件：制作精美、生动的课件，辅助讲解和展示相关内容。
3. 视频资料：收集与大气污染相关的视频资料，如大气污染治理工程、环保宣传等，以增强学生的直观感受。
4. 网络资源：利用互联网查阅相关资料，了解国内外大气污染防治的最新动态。
五、教学评价：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言、提问和讨论情况，评价学生的参与程度。
3. 期末考试：设置有关大气污染及其防治的试题，检验学生的学习效果。
4. 学生自评和互评：鼓励学生自我反思和相互评价，提高他们的自我认知和团队协作能力。
六、教学安排：1. 课时：本课程共计32课时，每课时45分钟。
2. 教学进度安排：第1-4课时：讲解大气污染的定义、来源和危害。
第5-8课时：介绍大气污染防治的基本措施和技术。
第9-12课时：分析我国大气污染防治现状与挑战。
第13-16课时：讨论如何在生活中减少大气污染，提出具体的建议和措施。
《大气污染及其防治》 讲义
《大气污染及其防治》讲义一、大气污染的概念与现状（一）什么是大气污染大气污染指的是由于人类活动或自然过程，使得大气中某些物质的浓度达到了有害的程度，甚至超过了环境所能容纳的限度，从而对人类、生态系统和物质材料造成危害的现象。
（二）大气污染的现状当前，大气污染已经成为全球性的严峻问题。
在许多城市和地区，雾霾天气频繁出现，空气质量指数时常超标。
工业排放、交通运输、能源消耗等人类活动是造成大气污染的主要原因。
以我国为例，一些工业密集地区的二氧化硫、氮氧化物和颗粒物排放量大，导致酸雨、光化学烟雾等问题。
同时，随着机动车数量的急剧增加，汽车尾气中的污染物也成为了城市大气污染的重要来源。
二、大气污染物的种类及来源（一）常见的大气污染物1、颗粒物包括可吸入颗粒物（PM10）和细颗粒物（PM25）等。
它们可以来自工业生产中的粉尘排放、建筑工地的扬尘、道路扬尘以及燃烧过程等。
2、二氧化硫（SO2）主要来源于燃煤发电厂、工业锅炉以及含硫燃料的燃烧。
3、氮氧化物（NOx）如一氧化氮（NO）和二氧化氮（NO2），主要来自汽车尾气、工业炉窑的燃烧以及硝酸生产等过程。
4、一氧化碳（CO）通常产生于不完全燃烧，如机动车尾气、工业生产和家庭炉灶等。
5、挥发性有机物（VOCs）来自有机溶剂的使用、石油化工、涂料涂装等行业。
（二）大气污染物的来源1、工业污染源包括钢铁、化工、电力、水泥等行业的生产过程中排放的废气。
2、交通污染源主要是汽车、飞机、船舶等交通工具燃烧燃料所排放的尾气。
3、能源污染源如煤炭、石油、天然气等能源在燃烧过程中产生的污染物。
4、农业污染源农业生产中的农药喷洒、秸秆焚烧等活动也会对大气造成一定的污染。
三、大气污染的危害（一）对人体健康的影响大气污染物可以通过呼吸进入人体，引起呼吸道疾病、心血管疾病、癌症等多种健康问题。
例如，PM25 能够深入肺部，导致哮喘、支气管炎等疾病的加重；二氧化硫和氮氧化物会刺激呼吸道，引发咳嗽、呼吸困难等症状。
环境学概论 第5章 大气污染及防治
本章内容
1 大气中的主要污染物以及危害 2 影响大气污染的主要气象因素 3 除尘装置的种类以及除尘原理、特性
第一节 大气污染及主要污染物
15:34
一、大气圈组成
大气圈约10 000km， 大气物理学和污染物气象学中，大气圈
层的上界为1 200 ~ 1 400km
② 可吸入颗粒物（ PM2.5）：悬浮在空气中，空 气动力学直径小于2.5um的颗粒物
③ PM0.5数量浓度比在 PM2.5中接近90%。PM0.5浓 度与居民健康危害的关系最为显著
15:34
（2）飘尘特点
粒径小，比重也小，可长期漂浮在大气中 易随呼吸进入人体，危害健康 吸附多种污染物，在大气中为化学反应提供
地球大气圈的总质量约6 000×1012t，占地 球总质量的0.0001%左右 大气质量50％集中在下部5km
大气质量75％集中在下部10km 大气质量90％集中在下部30km
外层：大气层的最外层 暖层：又称电离层，顶界约 800~1000km,下部主要由分子氮 组成，上部主要由原子氧组成
1985-1995 酸雨研究
1990-1995 平流层臭氧损耗机制的模拟和模式，编制ODS淘 汰国家方案，微量气体源汇（CH4, DMS, VOC, NH3, N2O）
1996-
机动车排放污染，区域空气质量（O3，PM2.5）
六、我国空气质量日报
空气质量日报的组成：
空气质量指数AQI
首要污染物 ，阿拉斯加火山爆发，使得太阳 辐射量减少10％～20％，
1963年，阿贡火山爆发后，火山灰绕地 球四周，使气温下降，气候异常。
1991年，菲律宾皮纳图博火山两度爆发， 推测火山爆发使得全球降温0.5华氏度。
大气污染与防治PPT课件
其次是参与生物、水、岩石等循环的生物循环气体 N2(100 万年 ) 、 02(6000年)、H2(5年)、CO2(10年)、CH4(2~5年)、N2O(8~15年)、CO(1年)。 大气中停留时间小于 1 年的气体，如 H2O(10.1 天 ) 、 O3( 小于 1 天 ) 、 SO2(小于0.01年)、NH3(~1天)、NO和NO2(小于1月)等，它们在大气中的浓 度变化比较明显。
特点： (1)气温随高度增高而普遍上升，温度最高可升至1200℃。
(2)空气处于高度电离状态。
5.1.2 大气的组成和停留时间
大气的组成：气体组分和颗粒物
气体组分：
恒定组分
氧、氮及微量的惰性气体,共占大气总体积的99.96％
可变组分
大气中 CO2、水蒸气的含量随地区、季节、气象以及人类活动等因素的 影响而有所变化，一般情况下，水蒸气的含量为为 0 ～4 ％，CO2 含量近 年来已达0.036％。
5.2.2 大气污染源的类型
按污染源存在形式
固定污染源 移动污染源
按污染物排放的形式
面源 线源 点源
按污染物排放的时间
连续源 间断源 瞬时源
按污染物产生类型
生活污染源 工业污染源 交通污染源 农业污染源
按污染物排放的空间
高架源 地面源
5.2.3 主要大气污染物及其发生机制
按照污染物存在的形态
颗粒污染物
不定组分
由于自然界的火山爆发、森林火灾、海啸、地震等暂时性灾害所产生的 尘埃、硫、硫化氢、硫氧化物、碳氧化物及恶臭气体。
颗粒物： 粒径大于l0m颗粒称为降尘;粒径小于l0m的颗粒，称为飘尘。
5.1.2 大气的组成和停留时间
惰性气体Ar、Ne、He、Kr和Xe停留时间都在107年以上，属于外循 环气体。
大气污染与防治
此外，大气中的臭氧和氮氧化物等 污染物对人体心血管系统也会产生
负面影响
06
其次，大气污染对地球生态系统的 影响也非常显著
它会导致全球气候变暖、酸雨、生 物多样性减少等问题
此外，大气中的污染物还会对建筑 物和文物造成腐蚀和损害
3
大气污染的防 治措施
大气污染的防治措施
防治大气污染是全球共同面临的挑 战，需要政府、企业和个人共同努
大气污染的防治措施
5. 农业废弃物 处理与利用
加强农业废弃物处理 和资源化利用，推广 有机肥料和生物农药 ，减少化肥和农药的 使用量。同时，应建 立农业废弃物回收处 理体系，减少农业废 弃物的排放
பைடு நூலகம்气污染的防治措施
6. 提高公众环保意识
加强环保宣传教育，提高公众环保意识。鼓励公众参与环保活动，倡导绿色生活和低 碳消费。此外，政府和企业应加强信息公开，让公众了解大气污染情况和防治措施 综上所述，大气污染是一个复杂的环境问题，需要采取多种措施进行防治。政府、企业和 个人应共同努力，加强政策法规制定与执行、发展清洁能源、治理工业污染、优化交通运 输管理、处理农业废弃物和提高公众环保意识等方面的工作。只有这样，才能有效防治大 气污染，保护人类健康和地球生态系统
-
THANKS!
大学生活即将结束，在此，我要感谢所有老师和一起成长的同学，是你们在我的 大学生涯给予了极大的帮助。本论文能够顺利完成，要特别感谢我的导师张老师，
感谢您的耐心指导，您辛苦了！
大气污染的原因
大气污染的原因
2. 交通运输
交通运输是城市大气 污染的主要来源之一 。汽车、飞机和火车 等交通工具在运行过 程中会排放大量的尾 气，其中包含一氧化 碳、氮氧化物、碳氢 化合物和颗粒物等污 染物
大气污染及其防治教案
大气污染及其防治教案一、教学目标1. 让学生了解大气污染的定义、来源、危害和防治措施。
2. 提高学生对环境保护的认识，培养学生的环保意识。
3. 引导学生关注我国大气污染现状，增强社会责任感。
二、教学内容1. 大气污染的定义和来源：工业排放、交通排放、农业排放、生活排放等。
2. 大气污染的危害：对人体健康、生态环境、气候变化等方面的影响。
3. 大气污染防治措施：法律法规、技术改进、节能减排、绿色出行等。
4. 我国大气污染现状及治理成效。
三、教学重点与难点1. 教学重点：大气污染的来源、危害和防治措施。
2. 教学难点：大气污染防治政策的理解和实施。
四、教学方法1. 讲授法：讲解大气污染的基本概念、来源、危害和防治措施。
2. 案例分析法：分析我国大气污染典型案例，引导学生思考问题。
3. 小组讨论法：分组讨论大气污染防治策略，培养学生的团队协作能力。
五、教学步骤1. 导入新课：通过展示图片或视频，引起学生对大气污染的关注。
2. 讲解大气污染的基本概念、来源、危害，让学生了解大气污染的严重性。
3. 分析我国大气污染现状，让学生了解国家面临的环保压力。
4. 讲解大气污染防治措施，让学生了解环保政策和行动。
5. 进行案例分析，让学生深入理解大气污染的防治实践。
6. 小组讨论：讨论大气污染防治策略，培养学生提出问题、解决问题的能力。
8. 布置作业：让学生通过查阅资料，了解更多的环保知识。
六、大气污染监测与评估1. 教学目标让学生理解大气污染监测的意义和方法。
掌握大气污染评估的基本原理和工具。
2. 教学内容大气污染监测的方法和设备。
大气污染物浓度的评估和解读。
大气污染指数（AQI）的计算和意义。
3. 教学重点与难点教学重点：大气污染监测技术和大气污染评估方法。
教学难点：大气污染指数的计算和应用。
4. 教学方法讲授法：讲解大气污染监测的基本概念和技术。
实践操作法：引导学生参与模拟大气污染监测活动。
5. 教学步骤导入新课：通过实际案例介绍大气污染监测的重要性。
中华人民共和国大气污染防治法
中华人民共和国大气污染防治法法规说明：为了进一步加强大气环境保护，改善人民群众的生活质量，中华人民共和国制定了《大气污染防治法》。
该法规旨在规范大气环境管理行为，减少污染排放，保护生态环境。
本文将详细阐述该法规的主要内容和相关要求。
第一章：总则《大气污染防治法》的总则部分包括法律的适用范围、主要原则以及法律监督等内容。
其中，法律适用范围界定了针对大气污染的控制和防治措施。
主要原则包括源头治理、综合防治、依法管理和公众参与，旨在确保大气环境的持续改善和保护。
第二章：大气污染源治理第二章详细介绍了大气污染源的分类和管理。
根据不同的大气污染源，设立了相应的管控标准和限值，并规定了监测、考核、奖惩等措施。
此外，大气污染源的减排还需要采取工艺改进、推广绿色低碳技术等措施，以降低排放浓度和总量。
第三章：区域协同防治第三章主要描述了大气污染跨界、区域防治的重要性和要求。
根据区域环境特点、大气污染传输规律等，制定了相关的区域协同防治措施，包括建立监测体系、信息共享平台、跨区域合作机制等，以推动区域间的大气污染协同防治。
第四章：大气环境监测大气环境监测是大气污染防治的基础。
第四章规定了大气环境监测的具体内容和要求，包括监测方法、监测数据的公开、监测机构等。
此外，还规定了大气环境监测数据的运用和发布，以提供科学依据，监测大气质量的变化和污染情况。
第五章：大气污染应急管理大气污染应急管理是应对突发大气污染事件的重要举措。
第五章规定了相关应急管理的制度和要求，包括应急预案、应急指挥、应急演练等。
此外，还强调了应急信息的发布和公众参与，以提高应对突发污染事件的能力。
第六章：法律责任第六章对违反《大气污染防治法》的行为予以了惩罚性措施和法律责任。
不同级别的违法行为将会面临相应的处罚措施，同时还规定了行政强制措施、公益诉讼以及责任追究机制，以保障法律的有效实施和公众权益的维护。
第七章：附则最后一章是《大气污染防治法》的附则部分，主要涉及法律施行的时间、法规的解释以及其他相关规定。
《大气污染及其防治》 讲义
《大气污染及其防治》讲义一、大气污染的定义与现状（一）什么是大气污染大气污染指的是由于人类活动或自然过程，使得大气中某些物质的浓度达到有害的程度，以至于破坏生态系统和人类正常生存和发展的条件，对人或物造成危害的现象。
这些有害的物质可以是颗粒物、二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳、挥发性有机物等等。
它们的来源广泛，包括工业生产、交通运输、能源消耗、农业活动以及日常生活等多个方面。
（二）大气污染的现状如今，大气污染已经成为全球面临的严峻挑战。
在许多城市，雾霾天气频繁出现，空气质量指数时常超标。
特别是在一些工业化程度高、人口密集的地区，大气污染问题尤为突出。
以我国为例，一些大城市如北京、上海、广州等，曾经长期受到雾霾的困扰。
在冬季采暖期，北方地区的空气质量往往较差。
而在一些工业集中的区域，如京津冀、长三角、珠三角等地，大气污染物的排放量大，对周边地区的大气环境质量产生了较大的影响。
从全球范围来看，一些发展中国家在快速工业化和城市化的过程中，大气污染问题也日益严重。
而一些发达国家虽然在过去几十年中采取了一系列措施来治理大气污染，但仍面临着一些新的挑战，如气候变化对大气环境的影响等。
二、大气污染的来源（一）工业排放工业生产是大气污染的主要来源之一。
工厂在生产过程中会排放大量的废气，其中包含各种污染物。
例如，钢铁厂、化工厂、水泥厂等在生产过程中会排放大量的二氧化硫、氮氧化物、颗粒物等污染物。
此外，一些小型工厂和作坊由于缺乏有效的污染治理设施，其排放的废气对大气环境的污染更为严重。
（二）交通运输随着经济的发展和人们生活水平的提高，交通运输工具的数量不断增加，汽车尾气的排放成为大气污染的重要来源。
汽车尾气中主要含有一氧化碳、氮氧化物、碳氢化合物和颗粒物等污染物。
特别是在城市地区，交通拥堵导致汽车长时间怠速运行，尾气排放量大幅增加，加重了大气污染的程度。
（三）能源消耗能源的消耗也是大气污染的一个重要因素。
我国以煤炭为主要能源，煤炭在燃烧过程中会产生大量的二氧化硫、氮氧化物和颗粒物等污染物。
大气污染及其防治演示文稿
大气污染及其防治演示文稿
概述
大气污染是当前全球范围内面临的重要环境问题之一，其对人类健康和生态系
统造成了严重影响。
本文档将介绍大气污染的定义、来源、影响以及防治措施。
定义
大气污染是指空气中出现的有害化学物质或颗粒物质，超出了自然环境所能容
许的范围，对人类健康和环境造成危害的现象。
来源
大气污染的主要来源包括工业排放、机动车尾气、农业活动、生物质燃烧等。
这些活动释放出二氧化硫、氮氧化物、挥发性有机化合物等污染物质。
影响
大气污染会导致人类患上呼吸道疾病、心血管疾病等健康问题。
同时，它还会
影响植物生长、损害生态系统平衡，甚至导致气候变化等问题。
防治措施
1.减少工业排放：实施清洁生产技术，采用清洁能源替代传统高污染
能源，减少二氧化硫、氮氧化物等有害物质排放。
2.控制机动车尾气：推广新能源汽车，提升车辆排放标准，加强尾气
监测等措施。
3.加强农业管理：科学施肥、合理农药使用、加强农业废弃物处理等，
减少氨气、甲烷等排放。
4.促进绿色生活：提倡低碳出行、节约用电、垃圾分类等绿色生活方
式，减少个人生活中的碳排放。
5.政策监管：建立健全大气污染防治法律法规体系，加强监管，强化
处罚力度。
结语
大气污染已成为当前世界范围内的一大环境挑战，我们每个人都应该为减少大
气污染贡献自己的力量。
通过共同努力，我们可以净化空气，保护地球，使我们的家园更加清洁和美丽。
让我们从现在开始，行动起来，共同守护我们的蓝天白云！。
《大气污染与防治》PPT课件
氟氯烃：破坏臭氧层
排放的
主要来源：工业生产中
如：
（三）大气污染的类型
常规能源利用中排放的工业废气是引起大 气污染的主要原因。按能源性质和污染物的种类可 将大气污染划分为四种类型。
1、煤烟型
主要由煤炭燃烧时排放的硫氧化物、烟尘、粉尘等 造成的污染，以及这些污染物发生化学反应而生成 的硫酸及其盐类所构成的气溶胶而形成的二次污染 物。
b、高温低湿，有逆温出现，无风或风力不大。
烃和NO的最大 值发生在早晨交 通繁忙时刻，属 一次污染物。 随着太阳辐射 的增强，NO2、醛、 O3的浓度迅速增 大，中午时刻已 达到较高浓度， 属二次污染物。
（三）酸雨的形成机制
什么是酸雨？
酸雨是指pH值小于5.6的雨雪或其它形式的降水， 是大气污染的一种表现。
（1）主要的氮氧化物：NO2、NO和NH3
硝酸盐气溶胶（主要）
与水、氧分子、金属
（2）化学变化
光化学烟雾
光照条件下，NO、NO2与CxHy等
A、硝酸盐气溶胶的生长（主要形式）：
NOX NH4+
NO3 - + A B、光化学烟雾的形成（特殊形式）
NO3 - 、NO2 - 、 A（NO3）X
a：二氧化氮、一氧化氮、臭氧在光照条件下发生化学循环反应
第二节 大气污染源及主要污染物发生机 制
一、大气污染源
污染源：造成环境污染的发生源，一般指向环境排放 有害物质或对环境产生有害影响的场所、设备和装置等。
大气污染源：指向大气排放污染物质的发生源。
污染源分类： （一）按污染物存在形式分类
固定污染源：发电厂、烟囱 移动污染源：汽车、火车
（二）按污染物排放形式分类 点源：集中一点或可小的当作点的小范围排放污染物 线源：沿线排放污染物 面源：连成一片
环境学概论大气污染及防治
断增强 ？
NO2＋hv(290 ~430nm)
NO+O· 与工业革命前比较，
两千万吨二氧化硫进入平流层,二氧化硫减少了地球上 的10%的阳光， 地球进入了两年的火山冬天
森林火灾等
工业企业排放的废气 人工源农业活动排放的废气
汽车排放的废气等
17:39
17:39
三、大气污染的含义
国际标准化组织定义（ISO）定义： 指自然界中局部的职能变化和人类的 生产和生活活动改变大气圈中某些原 有成分和向大气中排放有毒害物质， 以致使大气质量恶化，影响原来有利 的生态平衡体系，严重威胁着人体健 康和正常工农业生产，以及对建筑物 和设备财产等的损坏.
和雨水增多，影响气候（阳伞效应） （3）使可见度降低，交通不便，航空和汽车事故增加 （4）可见度差，照明电耗增加，燃料随之增加，空气污
染加剧，形成恶性循环 （5）用四乙基铅作汽油的防爆剂时，排入空气中的铅微
粒危害大 （6）燃煤时产生的SO2 ， 加之微粒，对人体的呼吸系统
危害大
漫步在北京街头，土地的甜腥与工业排 放的碳香充分混合，再加上尾气的催化 和低气压的衬托，最后再经热源袅袅硫 烟的勾兑，使得京霾口感甘冽适口，吸 入后挂肺持久绵长，让品位者肺腑欲焚 ，欲罢不能。这是人类的辛劳与自然馈 赠共同作用的结晶，雾是帝都厚，霾是 北京醇！
❖平流层: 顶界约50~65km, 进入 平流层的化学物质最大的危害 是破坏臭氧层。
❖对流层：大气层最下一层，约 6-18km,平均12km。 下部气温 高，向上气温降低，空气对流 强烈，出现各种复杂的气象现 象。是人类17活:39动最为密切的大 气层部分。（污染层）
二 大气的组成及污染物来源
干洁空气 水蒸气 大气污染物
大气污染及主要污染物
上页 下页 返回 帮助
§5–1大气污染及主要污染物
第五章 大气污染及其防治
三大大气、气污气大污染污气染的染污源污源染（染和源a源人tm，为o可大s分p气h为污er4染i类c源p：。ull一ut般io所n 说so的u火窑烧分 主和物大rc和与力炉均有，e气二s能发的向机大污）化 泥成气含多氧源电燃大化气染种工厂品硫中就化消厂料气合污问污厂等的化。是硫费燃排物染、题染这各过合、造。结烧放物钢。多物种程物类石成构以出主铁我是。污类中油、大有及大要厂国人型染炼，含气密各量是等以为物的制氮都污切种污一工煤因主工厂染化会关民染氧矿为素的要业合有、系用物化企主所污有企物钢大炉碳业。。 ，引染粉业以铁量灶的燃发 、主起物尘及厂，的燃达烧要、二的发、卤、 在污料国排大氧取。生素碳原焦染燃家气气化暖人源氢化材化物烧能中污硫锅为。化合料厂排源的染炉，、因可合物制、入以污物的各氮素分物等成水大石染是燃种氧造为、油物颗料工化成自为组粒燃业物大然
上页 下页 返回 帮助
§5–1大气污染及主要污染物
二、大气中的主要污染物
第五章 大气污染及其防治
(一)大气污染物种类很多，按污染物存在形态可分为两大类，即颗粒状态污染物和气体状态 污染物。
1．颗粒状态污染物 进入大气的固体粒子和液体粒子均属于颗粒污染物。
大气中颗粒物的粒径分布较宽(0.001μm-大于100μm) 颗粒污染物按颗粒粒径可分为: (1)飘尘 ＜10µm ， 可长时间漂浮于大气中的悬浮物。 (2)降尘 ＞10µm ，在较短时间内沉降到地面的悬浮物。 (3)总悬浮微粒(TSP) ＜100µm， 的固体和液体颗粒。 (4)液滴 由蒸汽凝结、液体喷雾、雾化以及化学反应形成， 粒径小于100μm，如水雾、酸碱雾、油 雾等。
上页 下页 返回 帮助
《环境保护概论》习题参考答案
《环境保护概论》习题参考答案目录《环境保护概论》部分第一章绪论 (1)第二章生态学基础 (9)第三章可持续发展与循环经济 (17)第四章环境与人体健康 (22)第五章大气污染及防治 (26)第六章水体污染及防治 (35)第七章土壤污染及防治 (42)第八章固体废物污染及防治 (49)第九章物理性污染及防治 (54)第十章环境管理 (59)《环境监测》部分第一章绪论 (66)第二章水和废水监测 (69)第三章空气和废气监测 (75)第四章固废和土壤监测 (80)第十章噪声监测 (82)第一章绪论一、名词解释1、环境：影响人类生存和发展的各种天然和经过人工改造的自然因素的总体。
2、自然环境：环绕生物周围的各种自然因素的总和3、聚落环境：人类进行聚居生活的场所。
是人类利用和改造自然而创造出来的与人类关系最密切、最直接的生存环境。
4、人工环境：为了满足人类的需要，在自然物质的基础上，通过人类长期有意识的社会劳动，加工和改造自然物质，创造物质生产体系，积累物质文化等所形成的环境体系。
5、环境要素：环境要素也称作环境基质，是构成人类环境整体的各个独立的、性质不同的而又服从整体演化规律的基本物质组分。
6、环境容量：是指一个特定的环境或一个环境单元所能容纳某污染物的最大负荷量。
7、环境自净：正常情况下，受污染的环境，经一些自然过程及在生物参与下，都具有恢复原来状态的能力，称此能力为环境的自净作用。
8、环境承载力：是指在某一时期，某种环境状态下，某一区域环境对人类社会、经济活动的支持能力的限度。
9、环境问题：指由于人类活动作用于人们周围的环境所引起的环境质量变化，以及这种变化反过来对人类的生产、生活和健康的影响问题。
10、环境科学：研究人类生存的环境质量及其保护与改善的科学。
二、单项选择题1、A2、B3、B4、D5、A6、B7、B8、C9、A 10、C11、A 12、A 13、D 14、C 15、B16、B 17、A 18、D 19、D 20、A三、简答题1、什么是环境保护？环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。
大气污染防治法
大气污染防治法在现代社会，大气污染成为了全球性问题，对人类健康和环境造成了严重威胁。
为了减少大气污染对社会经济发展和人民生活的影响，各国纷纷制定了大气污染防治法。
本文将介绍大气污染防治法的主要内容和实施措施。
第一章：概述大气污染防治法的目标是保护大气环境，减少大气污染的排放，降低空气质量指数，提高人民生活质量。
该法律适用范围包括所有工业、交通和家庭等各个领域的大气污染源。
第二章：污染源管控为了减少大气污染的排放，该法规定了一系列严格的污染源管控措施。
首先，所有污染源需要申请排污许可证，且必须严格按照排放标准进行操作。
其次，对于排放量较大的污染源，必须安装并运行污染治理设施。
此外，还要加强对污染源的监测和巡查工作，确保其排放符合要求。
第三章：大气质量监测为了实现大气污染的动态监测，该法规定了大气质量监测网的建设和管理。
监测网覆盖范围广泛，监测站点分布均匀，能够对大气质量进行实时监测和评估。
监测结果将作为大气污染防治的依据，也将向社会公布，并用于制定相应的治理措施。
第四章：排放标准为了规范大气污染的排放行为，该法规定了一系列适用于不同行业的排放标准。
这些排放标准是根据不同污染物和不同排放源的特性制定的，包括废气排放、固体废物排放等方面。
排放源必须进行排放监测，并确保排放水平在标准限值以内。
第五章：大气污染应急预案该法规定了大气污染应急预案的制定和实施。
一旦出现大气污染超标的情况，相关部门必须立即采取措施，限制污染源的排放或采取其他紧急措施，以减少对环境和人民生活的影响。
第六章：处罚与赔偿该法规定了对违反大气污染防治法的行为进行处罚的具体措施。
对于未经允许或超过许可范围的排放行为，将给予罚款或行政拘留等处罚。
同时，该法还规定了对因为大气污染造成损害的个人和单位进行赔偿的相关规定。
第七章：宣传教育与技术支持为了提高人民群众对大气污染防治法的认知和意识，该法规定了加强宣传教育的措施。
同时，还要加强相关技术的研究和支持，促进大气污染防治技术的发展和应用。
2023年上海市大气污染防治条例最新版
2023年上海市大气污染防治条例最新版大气污染防治(2023年7月25日上海市第十四届人民代表大会常务委员会第十四次会议通过根据2023年12月28日上海市第十四届人民代表大会常务委员会第四十二次会议《关于修改本市部分地方性法规的决定》第一次修正根据2023年12月20日上海市第十五届人民代表大会常务委员会第八次会议《关于修改〈上海市大气污染防治条例〉的决定》第二次修正)目录第一章总则第二章大气污染防治的监督管理第三章防治能源消耗产生的污染第四章防治机动车船排放污染第五章防治废气、尘和恶臭污染第六章长三角区域大气污染防治协作第七章法律责任第八章附则第一章总则第一条为防治大气污染，改善本市大气环境质量，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，根据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国大气污染防治法》，结合本市实际情况，制定本条例。
第二条条例适用于本市行政区域内大气污染防治。
第三条防治大气污染是全社会的共同责任。
本市大气污染防治工作遵循以人为本、预防为主、防治结合、共同治理、区域联动、损害担责的原则。
第四条本市各级人民政府应当加强对大气环境保护工作的领导，将大气环境保护工作纳入国民经济和社会发展计划，合理规划、调整城乡发展和产业布局，保证环境保护资金投入，采取大气污染防治有效措施，加大生态建设和治理力度，保护和改善大气环境。
第五条市生态环境行政主管部门对本市大气污染防治实施统一监督管理，并负责本条例的组织实施。
区生态环境行政主管部门对本辖区内大气污染防治实施具体监督管理。
市和区发展、经济信息化、规划资源管理部门、交通行政管理部门负责能源结构调整、产业结构调整、产业布局优化和交通运输结构调整工作。
市和区公安、交通、市场监督管理、建设以及海事等行政管理部门根据各自职责，对机动车船、非道路移动机械污染大气实施监督管理。
市和区建设、绿化市容、交通、房屋等行政管理部门根据各自职责，对扬尘污染大气实施监督管理。
浙江省大气污染防治条例（2020）
浙江省大气污染防治条例（2020）文章属性•【制定机关】浙江省人大及其常委会•【公布日期】2020.11.27•【字号】浙江省第十三届人民代表大会常务委员会公告第 41 号•【施行日期】2020.11.27•【效力等级】省级地方性法规•【时效性】现行有效•【主题分类】大气污染防治正文浙江省大气污染防治条例（修正文本）（2003年6月27日浙江省第十届人民代表大会常务委员会第四次会议通过2016年5月27日浙江省第十二届人民代表大会常务委员会第二十九次会议修订根据2020年11月27日浙江省第十三届人民代表大会常务委员会第二十五次会议《关于修改〈浙江省大气污染防治条例〉等六件地方性法规的决定》修正）目录第一章总则第二章监督管理第三章防治措施第四章区域大气污染联合防治第五章重污染天气应对第六章法律责任第七章附则第一章总则第一条为了保护和改善环境，防治大气污染，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，根据《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国大气污染防治法》等法律、行政法规，结合本省实际，制定本条例。
第二条本条例适用于本省行政区域内大气污染防治及其监督管理活动。
第三条各级人民政府对本行政区域的大气环境质量负责。
县级以上人民政府应当加强对大气污染防治工作的领导，将大气污染防治工作纳入国民经济和社会发展规划，优化产业结构和布局，加大对大气污染防治的财政投入，建立健全大气污染防治协调机制，督促有关部门依法履行监督管理职责。
第四条省、设区的市人民政府生态环境主管部门对大气污染防治实施统一监督管理。
县级以上人民政府有关部门按照本条例规定的职责对有关行业、领域的大气污染防治实施监督管理。
乡镇人民政府、街道办事处应当加强本辖区内大气污染防治工作，发现大气环境违法行为应当予以制止，并及时报告负有大气污染防治监督管理职责的部门，配合有关部门做好大气污染防治相关监督管理工作。
第五条省人民政府应当根据国家有关规定制定考核办法，将大气污染防治重点任务和大气环境质量改善目标完成情况作为对设区的市、县（市、区）人民政府和省有关部门及其主要负责人考核的重要内容。
《湖北省大气污染防治条例》
《湖北省大气污染防治条例》为防治大气污染，保护和改善生活环境与生态环境，制定了《湖北省大气污染防治条例》，下面是详细内容。
《湖北省大气污染防治条例》第一章总则第一条为防治大气污染，保护和改善生活环境与生态环境，保障人体健康，促进经济可持续发展，根据国家的有关法律法规，结合本省实际，制定本条例。
第二条县级以上人民政府对本行政区域的大气环境质量负责，必须将大气环境保护工作纳入国民经济与社会发展计划、城市建设规划和环境保护规划，将区域性大气环境保护费用纳入各级财政预算和建设项目投资计划。
第三条各级人民政府的环境保护行政主管部门(以下简称环保部门)对本行政区域内的大气环境保护工作实施统一监督管理。
各级公安、交通等有关管理部门根据各自的职责，依法对大气污染防治实施监督管理。
第四条各级人民政府应当加强大气污染防治科学技术研究的领导，支持环保产业的发展，奖励对大气污染防治做出显著成绩的单位和个人，鼓励公众参与大气环境保护工作。
第二章大气污染防治的监督管理第五条省人民政府制定全省的大气污染物排放总量控制计划。
各市(含地、州，下同)、县人民政府制定本行政区域的总量控制实施计划，对国家和省未实行总量控制的大气污染物可以根据本行政区域大气环境保护的目标和要求，制定本行政区域的总量控制计划。
城市人民政府划定烟尘控制区，并负责组织实施。
第六条各级环保部门根据本地社会经济发展规划和区域功能要求，划分本行政区域的大气环境功能区，经上级环保部门审查，报同级人民政府批准实施。
县以上环保部门的环境监测机构，根据国家和省大气环境质量标准和污染物排放标准，对大气污染作出界定。
第七条向大气排放污染物的单位和个体经营户，必须按照国家和省的规定，向环保部门申报登记。
可能发生重大改变的，应当提前十五日变更申报登记。
经环保部门审核的数据，作为大气污染防治监督管理的基础依据。
向大气排放污染物的单位应当设置排污口标志，安装经技术监督部门检验合格的计量、采样装置。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1.8② 1.2②
μ g/(m2· d)
注 ： ①适用于城市地区 ; ②适用于牧业区和以牧业为主的半农半牧区，蚕桑区 ; ③适用于农业和林业区
第二节 大气污染及其危害
一、大气污染 二、大气污染源 三、大气污染物及其危害
一、大气污染
1、 涵义
人类活动或自然过程向大气排放出各种污染物，当污 染物超过环境所能允许的极限（环境容量）时，大气质 量发生恶化，对人们的生活、工作、健康、精神状态、 设备财产以及生态环境等遭受到恶劣影响和破坏，此类 现象称为大气污染
四、环境空气质量标准
中华人民共和国国家标准——《环境空气质量标准》 (GB3095-1996)
标准规定了总悬浮颗粒物 (TSP) 、可吸人颗粒物 (PM10) 、S02 、 NOx、N02 、CO 、03 、Pb 、苯并[a]芘(BaP )及氟化物( F )1号空中解体1
哥伦比亚号空中解体2
5. 外层
这是大气圈的最外层，在热层的上部 这层相当厚，是从大气圈逐步过渡到星际空间的大 气层。
星际空间
二、大气组成：
其组成可认为是由恒定、可变和不定三种类型组分所 组成的
恒定组分---系指大气中含有的 N 、0 、Ar 及微量的 Ne 、He 、 Kr、Xe 等稀有气体
氰化氢
三氯化磷 五氯化磷
HCN
PCl3 PCI5
氢氨酸生产,炼铁,煤气工业,化学工业,电镀业
医药生产,二氯化磷生产 三氯化磷,氧氯化磷生产
物质名称
化学式或符号
发 生 源 及 其 相 关 行 业 城市大气中一氧化碳主要来源是燃料燃烧,一氧化碳天然来源有甲 烧的转化、 海水中一氧化碳的释放、植物排放、短类氧化生成的一氧化碳及 植物叶绿素光解
从中间层顶继续升高就进入非均质层了。
4. 暖层
暖层位于中间层的上部，暖层的上界距地球表面有 800 多公里 该层的下部基本上是由分子氮所组成，而上部是由原子氧 所组成。原子氧可吸收太阳辐射出的紫外光，因而，暖层 中气体的温度是随高度增加而迅速上升的。 由于太阳光和宇宙射线的作用，使得暖层中的气体分子 大量被电离，所以暖层又称为电离层。
三、大气环境质量保证的重要性：
洁净的大气对生命来说是至关重要：
一个成年人每天呼吸大约两万次，吸入的空气量大约为 10~15m3, 约为每天吃人食物重量的 10 倍。生命的新陈代谢一时一刻也离不开空 气，人5 周不吃饭 ,5 天不饮水，尚能生存，而 5 分钟不呼吸就会死 亡。
污染的大气对动植物的生长和生存造成危害，严重时还会造 成死亡：
日平均 1小时平均
1小时平均 季平均 年平均 日平均 日平均 1小时平均 月平均 植物生长季平均
4.00 10.00
0.12
4.00 10.00
0.16 1.50 1.00 0.01 7① 20①
6.00 20.00
0.20
mg/m3 (标准状态〉
苯并[a]芘 BaP
氟化物 (以F计)
μ g/m3 (标准状态)
进入平流层中的污染物，停留时间可达数十年之久。氮氧化物、氯化 氢以及氟利昂有机制冷剂等能与臭氧层中的臭氧发生光化学反应，致 使臭氧浓度降低，严重时臭氧层还可能出现 “ 空洞”。地球表面上 的紫外线将增强，从而导致地球上更多的人患有皮肤癌，地球上的生 态系统也会受到极大的威胁。
3. 中间层
中间层位于平流层顶之上，层顶高度大约为 80-85km， 在这一层里有强烈的垂直对流运动，气温随高度增加而 下降，中间层顶温度可降至 -83~-1130C 。
大气圈的结构
1. 对流层：
对流层是大气圈中最下面的一层，该层的厚度随地球纬度不同有所差 别，在极地约为 6~10km; 在中纬度约为10~12km ; 在赤道处可达 16~18km 。对流层的平均厚度约为 12km，而其空气质量约占大气层 总质量的 75% 左右。
在这一层里除有纯净的干空气外，还含有一定量的水蒸气，适宜的湿 度对人和动植物的生存起着重要作用。对流层的温度分布特点是下部 气温高 ,上部气温低，所以，其大气易形成较强烈的对流运动。
第五章
大气污染 及其防治
第六章
大气污染及其防治
第一节 地球大气层
第二节 大气污染源及其危害
第三节 影响大气污染的因素
第四节 大气污染控制技术
第五节 室内污染、污染与运动
第一节 地球大气层
一、大气圈及其结构 二、大气组成 三、大气环境质量保证的重要性 四、大气污染的涵义 五、环境空气质量标准
一、大气圈及其结构
各 项 污 染 物 的 浓 度 限 值
污染物名称 取值时间
年平均 日平均 1小时平均 年平均 日平均 年平均 日平均 浓 度 限 一级标准 0.02 0.05 0.15 0.08 0.12 0.04 0.05 二级标准 0.06 0.15 0.50 0.20 0.30 0.10 0.15 值 三级标准 0.l0 0.25 0.70 0.30 0.50 0.15 0.25
一氧化碳
CO
二氧化碳
C02
天然源有甲烧转化、海洋脱气、动植物呼气、矿物燃料燃烧
主要来源是厌氧细菌发酵、发生在沼泽、泥搪、湿冻土带、水稻 田底部、牲畜 反鱼、原油和煤气储罐或管线泄漏
由于太阳辐射和大气环流的影响，对流层常出现极其复杂的气象现象。 人类活动排放的污染物也大多聚集于对流层，即大气污染主要发生在 这一层，特别是靠近地面 1~2km 的近地层，因此对流层与人类的关 系最为密切。
垂直对流1
垂直对流2
斗笠云
旗云
环状云
龙卷 风1
龙卷风2
雨
露
闪电
冰雹，北京，20050531
1.大气圈：
概念：在自然地理学上，把由于地心引力而随地球旋转的大气层 叫作大气圈. 厚度： 大约有 1 × 104 km 温度： 随高度的变化 用气温的变化率 r =d T / d Z 表示
2.大气圈结构: 均质层分为: 对流层、平流层和中间层 非均质层中又分: 暖层（电离层）和散逸层（外层）
图 6-1
人为污染源类型：
①工业企业污染源：工业生产过程中燃料燃烧 所排放出的烟气，呈点状——点源（高架源）。
②生活污染源：在居民聚集区域，家庭燃煤燃 气排放，城市垃圾的堆放和焚烧 ，呈面状——面 源（地面源）。 ③交通污染源：交通工具燃烧燃料在交通沿 线排放，并随着交通工具的移动而移动——线源 （移动源）（地面源）。 ④农业污染源：农业机械运行时排放的尾气， 农药化肥的施用（面源）。
一氧化氮 二氧化氮
一氧化二氮 氨
NO N02
N20 NH3
燃料及其他物质高温燃烧,硝酸工业,染料工业
燃料及其他物质高温燃烧,硝酸工业,纸浆生产,甘油硝化,金属腐蚀和 清洗 主要来自夭然源(土壤硝酸盐N05经细菌脱氮作用)、燃料燃烧和化肥 的施用 主要来自动物废弃物、土攘腐殖质的氨化、土壤氨基肥料的分解、细 菌将废弃物中的有机物分解、燃料燃烧、合成氨工业
人类活动
城市的3C污染：Coal、Car、Construction site
2 大气污染的类型
2.1还原型
2.2氧化型 2.3石油型 2.4混合型
二、大气污染源
指凡是向大气环境中排放污染………
由自然灾害和人类活动所造成的,一般所说的大气污染问题多是人为因 素所引起的 按污染物的来源可分为天然污染源和人为污染源：
一.天然污染源：自然界中某些自然现象向环境排放有害物质或造
成有害影响的场所。 天然源：火山喷发；森林火灾；自然尘、风沙、土壤尘；森林植物释 放；海浪飞沫。
二.人为污染源发生的类型:
1.工业污染源 2. 生活污染源 3. 交通污染源 4. 农业污染源
三.污染源位置的分布
1. 点源 2. 线源 3. 面源
物质名称
化学式或符号
发生源及其相关行业
甲基溴 甲基腆 三氯甲烷
CH3Br CH3I CHCl3
主要来自海洋释放 主要来自海洋释放 有机化学试THj生产和使用
氯乙烷
四氯化碳 氯乙烯 四氟化硅 光气
C2H3Cl3
CCl4 C2H3Cl SiF4 COCl2
有机化学试剂生产和使用
有机化学试剂生产和使用 有机化学试剂生产和使用 化肥生产 印染工业,有机合成
大气中气体组分 NO
N02 N 20 S02 CO C02 H 2S NH3 CH4 HCHO 共 计
大气中的总量/t 4.O ×106
4.O ×106 2.0×106 4.O ×107 4.O ×107 2.3×1012 4.O ×107 2.O ×107 3.4×109 2.O ×107 5.3×1015
某些污染物的发生源及其相关的行业
物质名称 二氧化硫 化学式或符号 SO2 发生源及其相关行业 含硫燃料及含硫物质燃烧,硫酸、冶金、造纸等工业
三氧化硫
硫化氢 硫酸 二硫化碳
S03
HS H2S04 CS2
含硫燃料及含硫物质燃烧,硫酸、有机化工工业
石油炼制,煤气工业,合成氨工业,纸浆生产 硫酸生产,肥料工业,无机化工 二硫化碳生产,溶剂、植物熏蒸
惰性气体
成分 氖气 氦气 疝气 微量气体 甲烷 氢气 一氧化碳 CH4 H2 CO 氪气 氧化亚氮 臭氧 Kr N2O O3（吸收紫外线） 化学简写 Ne He Xe
干洁空气的组成
大气中气体组分 N
O H2O(g) Ar Ne He Kr H Xe 03 Rn
大气中的总量/t 4.O ×1015
1.2×1015 1.4×1O14 0.60×1014 3.O ×109 8.9×1010 1.6×1010 3.O ×109 2.2×109 3.2×109 0.0035
冰
雪
雾
雾淞
2. 平流层：