英国儿童室外活动场地的人性化设计

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随着城市化进程的加速,儿童的活动范围急剧缩小,呆在家里看电视、上网等“以静代动”的生活方式已成为儿童尤其是城市儿童日常活动的主要内容,由此引发儿童肥胖、情感成长受阻等社会问题。截至2000年,中国儿童肥胖率已接近10.3%。为减少肥胖儿童的发生率、激发儿童室外活动的兴趣,近年来英国对一系列公园的儿童活动场地进行了重新设计和改造,期望以此来吸引更多的儿童参加室外活动。笔者曾在英国的一些公园进行参观学习,发现在英国的一些社区公园、遗址公园及其它一些城市公共空间内新建或更新的儿童室外活动场地,都围绕“建设儿童体验式成长环境”而展开,在场地设计中充分体现了人性化的思想,

如位于谢菲尔德市西南部的Edicaff 公园,是城市主要绿地之一。2008年11月儿童活动区建成后受到当地居民的普遍欢迎。笔者曾三次到场地中观察,发现来玩乐的儿童非常多。该活动区在设施建设上,考虑了团队需要和单个幼儿活动的需要;在下垫面材质上,选用了多种材质比如塑胶、细砂以及树皮等满足了幼儿活动场地对安全的保障;在地形上注意与周边溪流的融合以及空间的围合等。

英国儿童室外活动场地

文·图 ◎ 甘德欣 龙岳林

的人性化设计

LANDSCAPE DESIGN

设计时空

Studley 遗址公园入口的儿童活动区,其最大特点是“天然”。下垫面用的是树皮,保障了儿童的安全。活动设施主要用材是原木,天然材质和色泽给孩子们传递了质朴的信息。

在曼切斯特中心公园,通过地形处理实现游戏设施的固定,也满足了儿童冒险、刺激的需要。这个游乐设施也就成为该区域最受欢迎的活动设施之一。

Frog dam 公园里儿童活动设施都已经非常陈旧,但公园中的滑滑板很自然地利用了地形的高差,而周边植物的遮挡使其更为隐蔽,激发了儿童向上一探究竟的好奇心。

英国儿童室外活动场地设计的特征

儿童室外活动场地的安全保障是设计的前提 儿童对环境的感知非常敏锐,

但没有估计潜在危险的能力。儿童室外活动场地设计的安全性是设计的基础,从地面结构、材质、设施高度和材料、设施稳定性、游戏活动安全性等角度要充分保障场地中活动的安全性。在英国儿童室外活动场地安全设计中,首要考虑的是下垫面材料的运用,它们大多是橡胶、木屑、树皮、细砂粒或树皮。Edicaff 公园里,下垫面材料多种,地形多样,为儿童室外活动的开展提供了安全保障。

满足不同类型的儿童活动对场地的需求 儿童性别、

性格、年龄不同,对场地的利用也会有所不同,在场地设计前对公园及其周边的使用者进行详细调研,了解进入公园的儿童群体的整体特征,充分考虑不同类型的儿童

图片说明:

1. Edicaff 公园儿童活动场地中群体活动设施

2. Edicaff 公园双人游戏

3. Frog dam 公园将滑滑板巧妙地隐藏在周边植物中

活动开展对场地的要求,才能实现设计的“人性化”。在活动场地中必须设计不同类型群体对活动设施的要求,如单独活动和多人活动场地必须兼顾,学龄前儿童或学龄儿童活动场地设施同时存在,保障了不同年龄层次儿童对活动设施的需求。

巧妙利用场地的原有特征,体现场地的本地特色在儿童活动场地设计中必须充分利用场地的自然特色,如地形、山石、水体等,从而增强场地的地域特征。如滑滑梯往往需要地形的抬高,在英国曼彻斯特和谢菲尔德市两个儿童活动场地中滑滑板的设计都非常巧妙,或利用了场地中的微地形,或隐藏在斜坡上,这样既有利于活动的开展,又充分利用了原有场地的优势。

尽量运用自然材质制作游戏设施,传达质朴、健康的理念在英国的儿童活动场地中,游戏设施大多采用原木和石材,局部用钢材,很少用塑料。场地大多非常质朴无华,色彩与自然环境容易融合。这样给孩子传达了一种质朴、自然的文化信息。

中国儿童室外活动场地建设中面临的主要问题

近年中国儿童户外活动场的建设也得到了人们的关注,如一些居住小区、幼儿园、商业区为儿童设置了专门游

图片说明:

4. Edicaff 公园里用巨石做攀爬设施

5. Edicaff公园非硬质下垫面

6. Edicaff公园非常简洁的单体游戏设施

7. 曼彻斯特中心公园,善于利用自然地形的滑

板设施

8. Studley遗址公园用原木制作的攀爬设施

LANDSCAPE DESIGN

设计时空

甘德欣 湖南农业大学园艺园林学院园林系副教授、博士,研究方向为园林生态学。

戏场,部分小区、社区也配置有儿童游乐器械设施。但大部分场地所提供的环境质量以及儿童游戏设施的质量和利用情况并不尽人意,主要表现在以下几个方面:

缺乏专用的儿童室外活动场地 由于城市用地紧张,

大多数城区建筑密度高,城市规划体系中缺乏对这类场地的关注。绿地的功能大多停留在绿化或美化上,很多城市没有为儿童设置专门的室外游戏活动场所。儿童利用率最高、便捷度最大的的居住区绿地里也往往只是划出一小块场地或放置几个机械的游戏器械,供孩子们玩耍。场地缺乏一些生动的信息来传达给孩子。

功能偏单一、设施少,

缺乏趣味性和创造性 现有的儿童室外活动场地仅提供简单的游戏器械供孩子们进行简单的活动。游戏设施种类单一,不能满足各种儿童多种游戏活动开展需要。在设施设置时缺乏对不同年龄阶段儿童的心理或生理特征进行研究,使用人群特征模糊,

场地设计显得呆板,缺乏趣味性和创造性。缺乏儿童场地设计规范要求,对场地安全设计的认识不足 因我国对该类场地缺乏设计规范要求,一些公园对儿童室外场地设计缺乏基本的安全健康保障。一些儿童活动场地往往只有游戏器械,对场地中可能发生的安全事故没有任何的防范措施,容易造成儿童在游戏中出现安全事故,受到伤害。

过度依靠人工设施,缺乏对自然环境的利用 中国现有的儿童室外活动场地大多人工色彩浓厚,少用自然材料作为设施的材质。地面铺装或设施的色彩大多鲜艳夺目,与自然环境极不融合。在场地空间处理上往往线条生硬,机械呆板,缺少童趣味和细腻感。

英国儿童室外活动场地设计的启示

制定儿童室外活动场地设计规范 儿童室外活动场地设计不能过多的追求艺术感和一些虚空的概念,必须以保障儿童身心安全为基础,体现“以人为本”的设计理念。英国儿童室外活动场地设计以欧洲设计规范为基础,对设施埋深、基质材质甚至场地的维护管理进行了

一系列的明文规定。这也是所有儿童室外场地设计的前提。加强不同学科间的联系 儿童室外活动场地设计牵涉到儿童心理学和生理学、

教育学、人体工程学等学科的知识。在设计这类场地时必须以场地使用者为核心展开一系列调研,才能在细小尺度上实现场地设计的科学化。

深入贯彻科学的教育理念 儿童室外活动是儿童成长非常关键的一个部分,

在城市化过程中,很多中国父母还停留在“足不出户”“易于带养就是乖”的错误理念中。因此近些年来一些孩子产生社交障碍或因过度沉溺于网络而不能自拔。我们必须认识到将科学的教育理念和高质量的室外活动场地建设结合起来才能为社会培养优良的一代中国公民提供基础。

儿童承担着民族和家庭的希望,社会有责任给他们一个具有自然野趣、富有创造性的室外游戏空间,在尺度、色彩和材质上符合他们的需要。单靠景观设计师不能完成如此庞大的系统工程,需要城市规划师、教育者、城市建设者和公众的广泛参与才能完成,才能实现城市儿童室外活动场地的提升。N

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