动能势能机械能提高练习

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功和机械能提高题

功和机械能提高题

功和机械能提高题(总9页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除功和机械能一、选择题1.如图所示,小明和小强分别用沿水平方向的力F1、F2推A、B两个木箱,使它们沿着推力的方向移动的距离分别为S1、S2,对它们所做的功分别为W1、W 2,且W1=W2。

则下列说法正确的是()A.如果F1>F2,则S1>S2B.如果F1<F2,则S1<S2C.如果F1=F2,则S1>S2D.如果F1=F2,则S1=S22.如图所示,运动员沿水平方向射箭,松手后到箭落地前,箭的动能(忽略空气阻力的影响)A.一直变大B.一直不变C.先变大后不变D.先变大后变小3.如图所示,是把小球放在相同的斜面上自由滚下,撞击静止在水平面上的木块进行的实验。

(mA <mB;h1<h2)能说明物体的动能与物体的速度有关的是A.甲、丙 B.乙、丙 C.甲、乙 D.甲、乙、丙4.如图所示,一长方体木块,置于同一粗糙水平面上,甲图木块竖放,乙图木块平放,丙图木块平放并在其上加一重物.在甲、乙、丙三种情况下,匀速拉动长方体所需的水平力分别为F甲、F乙、F丙,木块被拉动了相同的距离,则下列关于拉力所做的功,正确的是()A.W甲<W乙<W丙B.W甲>W乙>W丙C.W甲<W乙=W丙D.W甲=W乙<W丙5.2012年2月25日凌晨,长征三号火箭把我国第十三颗北斗导航卫星送入预定轨道,在火箭升空的过程中,卫星的机械能情况分析正确的是A.动能增大,势能减小 B.动能不变,势能增大C.动能增大,势能增大 D动能减小,势能增大6.如图是“天宫l号”飞行器运行轨道的示意图.若“天宫1号”飞行器沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒,则它从远地点向近地点运行的过程中A.重力势能增加、动能减小B.重力势能增加、动能增加C.重力势能减小、动能增加D.重力势能不变、动能不变7.如图,跳伞运动员在空中加速下降的过程中,下列说法错误的是A.人和伞的动能在增大B.人和伞的重力势能在减小C.人和伞的机械能保持不变D.人和伞的机械能在减小8.如图所示,小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上,在小球接触弹簧到将弹簧压缩到最短的整个过程中,下列叙述中正确的是A.小球所受弹簧的弹力始终比重力大B.小球到达最低点时所受弹簧的弹力等于重力C.小球的机械能在不断减少D.小球的速度一直在减小9.在下图的四种情境中,人对物体做功的是:10.如图所示,小物块A和弹簧放在光滑的水平面上,弹簧左端固定于竖直墙面,向左移动物块A并压缩弹簧至B处,静止释放物块A,此后物块的动能是 ( )A.一直增加 B.保持不变C.先增加后不变 D.先增加后减小11.如图所示是一个左右对称的凹形槽,将小球从A点由静止释放,若小球由A点运动到B点过程中克服摩擦力做的功用W表示,忽略空气阻力,则下列说法正确的是()A.小球从A点运动到B点的过程中,势能的减少量与动能的增加量之差等于WB.小球能够从A点运动到D点C.小球从A点运动到B点的过程中,势能的减少量等于动能的增加量D.小球从A点运动到C点的过程中,机械能的减少量等于动能的增加量12.如图所示是蹦极运动的简化示意图.弹性绳一端固定在O点,另一端系住运动员;运动员从O点自由下落,到A点处时弹性绳自然伸直,B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点,C点是蹦极运动员到达的最低点(忽略空气阻力),下列说法正确的是()A.从O点到C点运动员的速度一直在减小B.从O点到C点运动员的机械能一直在增大C.从O点到C点运动员的机械能一直在减小D.从O点到A点运动员的机械能不变13.如图所示,置于斜面顶端的物体,分别沿ab、ac、ad三条不同路径滑到b、c、d三个位置时,若不计摩擦和空气阻力,比较它们动能的大小,则正确的是()A.在b点的动能大B.在c点的动能大C.在d点的动能大D.在三点的动能一样大14.如图所示,质量相等的甲、乙两人,甲站在0.5m/s匀速上行的自动扶梯上,乙站在0.7m/s匀速下行的自动扶梯上.则()A.图中时刻甲的动能小于乙的动能B.图中时刻甲的重力势能大于乙的重力势能C.甲上行中机械能减少 D.乙下行中动能增加第II卷(非选择题)二、填空题15.如图所示,超超用10N拉力拉着重为50N的小木块在水平桌面上沿直线匀速运动5m,该过程中小木块所受桌面的摩擦力为f1=_ _N,重力做功为_ _J.若超超增加拉力使得小木块在桌面上加速运动,则此时小木块所受摩擦力f 2__ _f1(大于/小于/等于).16.小明乘坐匀速转动的“摩天轮”向最高点运动的过程中,小明的重力势能,动能______,机械能.(本题每空均选填变大/变小/不变)三、实验题17.利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”.将小球A、B 分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止.图中的摆长L都相同,θ1<θ2,球A、B的质量mA<mB.(1)如图甲、乙所示,同时释放A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的无关.(2)如图甲、乙所示,观察到B球能将木块C撞得更远,由此可得出结论:.(3)图乙中小球B到达竖直位置时的速度(填“大于”、“小于”或“等于”)图丙中小球B到达竖直位置时的速度,如图乙、丙所示,图丙中木块C 滑行得更远些,由此可得出结论:.18.如下图所示,在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让同一铁球从同一斜面的不同高度由静止释放,撞击同一木块.请回答下列问题:(1)该实验目的是研究动能与的关系.(2)该实验是通过观察来说明物体动能的大小.(3)实验中铁球从同一斜面的不同高度由静止释放的目的是.(4)若水平面绝对光滑,该实验能得出结论吗?(填“能”或“不能”)理由是:.四、计算题19.如图所示.工人用240牛的拉力拉绳使水中的小船匀速靠岸,用10分钟将绳子拉下60米,已知小船重1.8×104牛,小船行进中受到的阻力是它所受重力的0.01倍,求:(1)小船受到的浮力(2)工人拉绳时做功的功率;20.某索道全长2400m,上、下高度差约600m。

《动能__势能__机械能》同步练习1

《动能__势能__机械能》同步练习1

一、动能势能机械能一、填空题1.一个物体能够,我们就说它具有能,能的单位是。

2.大卡车和小轿车以相同的速度在平直的路面上行驶时,具有的动能大,这两辆汽车都行驶到同一坡顶时大卡车具有的势能小轿车具有的势能。

3.在地面上滚动的足球具有能,拉伸的橡皮筋具有能,举在手中的物理书具有能,空中正在飞行的飞机具有能。

4.跳伞运动员跳伞时,打开降落伞前的下降过程中,其动能,势能;当打开降落伞后运动员匀速下降,此过程中运动员动能,势能。

(选择“变大”、“变小”或“不变”)5.地球人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行时,从点向点运动过程中,势能要变大,此过程中卫星速度要些。

(选择“变大”、“变小”或“不变”)二、选择题6.下列说法正确的是()A.静止的物体一定不具有能B.运动的物体由于没有对别的物体做功,所以不具有能C.只有物体被举高了才具有能D.做功的物体一定具有能7.在下列物体中,只具有动能的是()A.被举高的木凳B.被拉长的松紧带C.飞行着的炮弹D.在光滑水平地面上滑行的钢块8.从楼上抛出的石头,在飞行的过程中具有的能是()A.只有动能B.只有势能C.有机械能D.不光有动能,还有弹性势能9.在同一根弹簧下分别挂5N和2N重物时,弹簧具有的弹性势能是()A.两次具有相同的弹性势能 B.第一次比第二次的弹性势能大C.第一次比第二次的弹性势能小D.无法确定其大小关系10.甲同学质量小于乙同学的质量,他们同时登上紫金山顶,此时他们的势能是()A.甲同学的势能大于乙同学的势能B.乙同学的势能大于甲同学的势能C.甲、乙同学的势能一样大D.不好比较他们的势能大小11.抛在空中的一个篮球,已知动能为10 J,势能为6 J,这篮球具有的机械能是()A.10JB.6JC.16JD.4J12.在下列各种情形里,哪种情形是势能转化为动能的()A.上紧了发条的钟表走动起来B.蒸汽冲击汽轮机叶片使汽轮机转动起来C.水轮机带动碾米机碾米D.火车头拖动车厢前进13.汽车关闭油门后,行驶一段距离后停下来,下列说法正确的是()A.汽车的动能转化为汽车的势能B.汽车克服重力做功而动能减少C.汽车克服摩擦力做功而动能减少D.汽车的动能转化为其他形式的机械能14.小球从斜面滚下打到一个放在水平桌面的小木块上。

动能和势能 练习题

动能和势能 练习题

动能和势能练习题动能和势能是物理学中两个重要的概念,它们描述了物体在不同状态下的能量变化和转化。

本文将通过几个练习题来帮助读者更好地理解和应用动能和势能的概念。

问题一:一个质量为2kg的物体以10m/s的速度运动,求它的动能。

解答:动能的公式为:动能 = 1/2 * 质量 * 速度的平方。

代入已知数据,动能 = 1/2 * 2kg * (10m/s)^2 = 100J。

问题二:一架质量为1000kg的汽车以20m/s的速度行驶,求它的动能。

解答:动能 = 1/2 * 质量 * 速度的平方。

代入已知数据,动能 = 1/2 * 1000kg * (20m/s)^2 = 200,000J。

问题三:一个弹簧的势能公式为 U = 1/2 * k * x^2,其中 U 表示弹簧势能,k 表示弹簧的劲度系数,x 表示弹簧的位移。

一根劲度系数为200N/m的弹簧被压缩了0.1m,求它的势能。

解答:势能 = 1/2 * 劲度系数 * 位移的平方。

代入已知数据,势能 = 1/2 * 200N/m * (0.1m)^2 = 1J。

问题四:一个物体的总机械能为200J,其动能为150J,求其势能。

解答:总机械能 = 动能 + 势能。

已知动能为150J,代入公式得势能 = 总机械能 - 动能 = 200J - 150J = 50J。

问题五:一个物体在重力作用下从高度为5m的位置自由下落,求它下落到地面时的动能和势能。

解答:动能在不同高度的位置是不同的,因此我们可以分别计算。

根据重力势能的公式 P = mgh,其中 P 表示势能,m 表示物体的质量,g 表示重力加速度,h 表示高度。

下落到地面时,高度为0,所以势能为0J。

动能可以根据速度来计算。

当物体下落到地面时,速度为最大,由动能定理可知动能等于势能。

因此,动能也为0J。

综上所述,物体下落到地面时的动能和势能均为0J。

通过以上几个问题的练习,我们可以更好地理解和应用动能和势能的概念。

12.1动能势能机械能课后练习题2023-2024学年物理苏科版九年级上册

12.1动能势能机械能课后练习题2023-2024学年物理苏科版九年级上册
D.铁锁在最低处的机械能最大
11.如图,在“探究动能的大小与什么因素有关”实验中,下列说法正确的是( )
A.王亚平的“太空授课”可以操作本实验
B.小球静止在斜面上时没有能量
C.木块被撞击后滑行得越远,说明小球的动能越大
D.不同质量小球从同一高度下滑,是为了探究动能与速度的关系
12.如图所示的四个实例中,机械能正在减小的是( )
12.1动能 势能 机械能 课后练习题
2023-2024学年物理苏科版九年级上册
一、单选题
1.人造地球卫星在大气层外运行,不受空气阻力,关于运行的卫星下列说法中正确的是( )
A.卫星在远地点比近地点的机械能大
B.卫星绕地球运行的过程中,不受力的作用
C.在大气层外的真空环境中,卫星沿椭圆轨道绕地球运行时不需要动力系统
(1)锅炉内的水质量及水吸收的热量是多少?
(2)无烟煤完全燃烧放出的热量是多少?
(3)此锅炉的效率是多少?
20.如图所示,圆柱体物体高为2m,底面积为200cm2,密度为2.5×103kg/m3,水的密度为1.0×103kg/m3,某人在河边通过图示滑轮装置(滑轮、绳子质量和摩擦均不计)将该物体从水中以0.2m/s的速度匀速拉起,水面高度始终不变,人手中绳子能承受的最大拉力为400N,g取10N/kg。某时刻,圆柱体下底面距离河面为5m;求:
A.动能、重力势能和机械能均增大
B.重力势能不变,动能和机械能均增大
C.动能不变,重力势能和机械能均增大
D.动能转化为重力势能,机械能不变
6.在体育课上,张明用胳膊将排球向上垫起后,排球上升过程中运动得越来越慢。下列说法中正确的是( )
A.排球在脱离胳膊后能继续上升,是因为排球受到惯性力的作用

4.3.1机械能-动能和势能(重难点练)(备作业)(原卷版+解析)

4.3.1机械能-动能和势能(重难点练)(备作业)(原卷版+解析)

4.3.1 机械能-动能和势能(重难点练)一、单选题1.下列说法中正确的是()A.只有正在做功的物体才具有能B.只要能够做功的物体就具有能C.正在做功的物体一定具有势能D.能够做功的物体一定具有动能2.下列物体具有动能的是()A.悬挂在天花板上的吊灯B.静止在山顶上的大石头C.飞行的飞机D.拉开的弹弓3.下列物体中不具有弹性势能的是()A.弹簧B.压弯的树枝C.拨动的琴弦D.形变的蹦床4.人拉弓射箭时,下列说法中正确的是()A.放在张紧了的弓上的箭,具有弹性势能B.弓被拉得越弯,人的弹性势能越大C.弓被拉得越弯,弓的弹性势能越大D.弓的弹性势能还和它的质量有关5.下列物体中即具有动能又具有势能的是()A.在平直公路上行驶的汽车B.拉长的橡皮筋C.正在下落的雨滴D.水库里的水6.火车、汽车与摩托车三种车辆如果速度相等,那么,它们的动能()A.火车的最大B.汽车的最大C.摩托车的最大D.一样大7.关于重力势能的说法,正确的是()A.质量大的物体,重力势能一定大B.被举得高的物体,重力势能一定大C.质量相等的物体,被举得越高,重力势能就越大D.质量相等的物体,速度越大,重力势能就越大8.直升机在匀速下降过程中,能量变化情况是()A.势能减少,动能增加B.势能减少,动能不变C.势能不变,动能减少D.势能不变,动能不变9.行驶中的摩托车,加足马力以恒定速度冲上斜坡,它在上坡的过程中()A.动能逐渐减少,势能保持不变B.动能逐渐减少,势能逐渐增大C.动能保持不变,势能逐渐增大D.动能和势能之和保持不变10.如图所示,A、B两球质量相等,A球用不可伸长的轻绳系于O点,B球用轻弹簧系于O'点,O与O'点在同一水平面上。

分别将A、B球拉到与悬点等高处,细绳和轻弹簧均处于水平,弹簧处于自然状态,将两球分别由静止开始释放,当两球第一次达到各自悬点的正下方时,两球仍处在同一水平面上,则两球各自第一次到达悬点正下方时(不计空气阻力)()A.两球的动能相等B.B球动能较大C.A球动能较大D.A球损失的重力势能较多二、填空题11.比较动能、重力势能和弹性势能:________。

初三物理同步练习:《动能和势能》练习题

初三物理同步练习:《动能和势能》练习题

初三物理同步练习:《动能和势能》练习题大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,小编整理了这篇初三物理同步练习:《动能和势能》练习题,希望大家练习!(1)古诗文中有许多描述自然现象的优美诗句,如无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

从物体学的角度看,滚滚奔流的长江水具有巨大的。

(2)飞流直下三千尺,凝是银河落九天,流水具有。

(3)空中飞行小鸟具有。

(4)正在骑行的自行车车座具有。

(5)下列说法正确的 ( )A.空中飞行的炮弹具有重力势能B.徐徐降落的跳伞运动员只有重力势能C.高山上不动的石头没有重力势能D.匀速升起的国旗具有动能活动三、动能大小影响因素的探究演示课本图15.4-2实验,实验可分三步:①将同一个钢球,从斜面不同高度滚下,让学生观察钢球将木块推动的距离。

木块被推动的距离不同,说明钢球对木块做的功不同。

木块被推动得越远,表明钢球的动能越。

实验说明:从不同高度滚下的钢球,具有不同的动能。

②将质量相同的两个钢球,同时从斜槽的最高点和接近斜槽底部的位置释放。

从最高点滚下的钢球能在水平槽上追上从接近底部滚下的钢球。

实验表明从高处滚下的钢球速度大。

从而得到结论:物体的动能与有关,越大,物体的。

③换用不同质量的钢球,从同一高度让其滚下,让学生观察钢球推动木块的距离。

从而得出结论:。

演示实验之后,总结实验结果:。

四、重力势能、弹性势能的因素(会设计实验说明)重力势能:弹性势能:二、牛刀小试素质提升1、机械能就是动能和势能的总称,单位:焦耳,符号:J 练习:空中飞行的皮球具有机械能是35J,其中皮球的重力势能为18J,求皮球具有的动能是多少?2、生活中的机械能:(1)公路上的汽车为什么要限速?(2)正在的行驶的客车为什么严禁乘客向外抛东西?三、课后反思:学习中,你有哪些收获,还有哪些不足?怎么样?上面的题你会了吗?希望看了这篇初三物理同步练习:《动能和势能》练习题可以帮您在学习的过程中避免不必要的错误。

八年级物理:机械能提升训练及参考答案

八年级物理:机械能提升训练及参考答案

八年级物理:机械能提升训练及参考答案一、选择题1.下列物体中不具有势能的是()A.悬挂在天花板上的吊灯B.水平地面上静止的小石块C.空中飞行的飞机D.被拉开的弹弓2.跳伞运动员在空中匀速下落时,下列说法正确的是()A.动能、势能都减小,机械能不变B.动能变小、势能不变,机械能减小C.动能、势能、机械能都不变D.动能不变、势能变小、机械能减小3.如图是小球在地面弹跳的频闪照片,落到地面上的弹性小球会跳起,但是越跳越低,这是因为()A.弹性小球的重力势能转化为动能B.弹性小球的机械能转化为内能C.弹性小球的内能转化为机械能D.弹性小球的机械能不变,它符合能量守恒定律4.在探究动能大小与哪些因素有关的活动中,让小车沿斜面从不同高度滑下去撞击木块,这是为了探究动能与哪个因素的关系()A.高度B.路程C.质量D.速度5.一架飞机在高空中水平匀速飞行,向灾区投放救灾物资。

该飞机在此过程中A.动能不变B.动能减小C.重力势能不变D.重力势能增大6.随着新国标《电动自行车安全技术规范》的出台,交警部门规定,从2019年4月15日起,电动自行车最高车速不得超过25km/h,并要求驾乘人员佩戴安全头盔。

下列有关分析正确的是A.对电动自行车限速的目的,是为了使其动能不至于过大B.对电动自行车限速的目的,是为了使其重力势能不至于过大C.急刹车时,驾驶员身体会向后倒D.刹车后电动自行车不能立即停下来,是由于车受到惯性作用7.运动员参加射箭比赛时,下列说法错误的是A.运动员将弓举起的过程对弓做功B.弓被拉的越弯产生的弹力越小C.弓被拉的越弯弹性势能越大D.箭被射出说明力可以改变物体的运动状态8.篮球场上,运动员练习投篮,篮球划过一条漂亮的弧线落入篮筐,球的轨迹如图中虚线所示,从篮球出手到落入篮筐的过程中,篮球的重力势能A.一直增大B.一直减小C.先减小后增大D.先增大后减小9.如图所示为自动垂直升降式车库,可以有效增加停车场空间利用率,在汽车被升降机匀速提升的过程中,下列说法正确的是()A.动能不变,重力势能增加B.动能不变,重力势能不变C.动能增加,重力势能不变D.动能增加,重力势能增加10.我校初中足球队,在深圳参加“中国中学生足球协会杯”初中组的比赛.最终取得了全国第四名的优异成绩.如图-1所示为健儿们比赛的精彩画面,图-2为某次球的运动轨迹(先过A后过B位置),下列说法正确的是A.球员踢球是对足球的“踢力”和足球对脚的作用力是一对平衡力B.足球踢出去时速度越大,惯性越大,运动的越远C.当足球到达最高点时,若外力全部消失,足球将处于静止状态D.A、B两点等高,足球在A点时的动能大于在B点时的动能二、填空题11.小明在百货超市乘坐手扶电梯匀速上升的过程中,以电梯为参照物,小明是的(填“运动”或“静止”)。

动能 势能 机械能 例题 习题

动能 势能 机械能 例题 习题

《动能势能机械能》例题、习题一、例题选择整体思路:本节内容的主要知识点是能量的概念;动能、重力势能、弹性势能的概念及决定因素;动能和势能的转化三部分内容,所以例题的选择也是从三方面入手。

例1是关于能量和功概念辨析的题目,有助于帮助学生进一步明确功和能的关系。

在动能、重力势能、弹性势能在知识点的学习上,思路大致相同,课堂上选择其中一个为例进行练习即可,此处选取了动能,考察了动能的大小与哪些因素有关,即例2。

例3主要是帮助学生巩固动能和势能转化关系。

例1.关于功和能的关系,下列说法正确的是()A.物体具有的能越多,它做的功越多B.物体有了能就一定正在做功C.做功的物体一定具有能D.物体做功的多少与它具有的能无关例2.如图是“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验操作过程,A、B是两个质量不同的小球(mA<mB),让小球从同一斜面由静止滚下,撞击水平面上的小木块.(1)实验中小木块被推动的距离越远,说明小球具有的动能越____(填“大”或“小”);(2)比较甲、乙两图,可以探究动能的大小与____的关系,结论是________________________________;(3)比较甲、丙两图,可以探究动能的大小与____的关系,结论是________________________________.例3.分析滚摆在运动过程中动能和势能的转化.(1)滚摆在下降过程中,高度___,速度___,说明此时滚摆的重力势能___,动能___,即可说明滚摆的___转化为___;(2)在上升过程中,高度____,速度____,说明滚摆的重力势能逐渐___,动能___;即可说明滚摆的___转化为___.二、习题选择整体思路:习题要将知识点覆盖全面,并保证合理的难度系数。

1.动能和势能统称为____,空中飞行的球重力势能为5J,动能为4J,此时球具有的机械是____.2.在水平街道上匀速行驶的洒水车,一边行驶一边向道路上洒水,下列关于其动能___(选填“变大”、“不变”或“变小”)3.在摸拟打桩的活动中,_______可以表示物体重力势能的大小.让同一“重锤”从不同高度自由落下,看哪次“桩”打得更深,目的是为了探究重力势能大小与____的关系。

初中物理随堂练习

初中物理随堂练习

1、___________的物体具有动能,动能的大小与_________和________有关;_____________的物体具有重力势能,重力势能的大小与________和________有关,_________________的物体具有弹性势能,其大小与___________和__________有关。

2、下列物体中只具有一种形式的能(动能、重力势力能、弹性势能)的是 ( )A 、射到空中的炮弹B 、从飞机上投下的救灾物品C 、正在行驶的卡车底板下的减震弹簧D 、站在跳水台上的跳水运动员3、汽车沿盘山公路匀速向上行驶的过程中,汽车的 ( )A 、动能增加,势能减小B 、动能减小,势能增加C 、动能减小,势能不变D 、动能不变,势能增加4、运输飞机一边在空中水平匀速飞行,一边往地面投放救灾物资,在这个过程中,飞机的动能________,飞机的重力势能_________。

(增大、减小或不变)5、关于能的概念,下列说法正确的是 ( )A 、悬在空中的打桩机重锤,没有做功,所以不具有能量B 、空中飞行的子弹能击穿靶子,所以一定具有能C 、两辆汽车速度相同,动能一定相等D 、一个物体具有机械能,这个物体一定既具有动能也具有势能6、关于弹性势能说法正确的是 ( )A 、橡皮泥的形变越大,它的弹性势能越大B 、弹簧的弹性越大,它的弹性势能越大C 、弹簧越长,它的弹性势能越大D 、对于给定的弹簧来说,弹性形变越大,弹性势能越大7、如图所示的链球、铅球、铁饼和标枪都是奥运会田径项目,当把这些物体斜向上抛出后,不计空气阻力,则这些物体从被抛出到落地的过程中( )A .物体的动能一直增大,重力势能一直减小B .物体动能一直减小,重力势能一直增大C .物体动能先减小后增大,重力势能先增大后减小D .物体的动能先增大后减小,重力势能先减小后增大8、如图是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。

设计该实验的目的是研究物体动能的大小与_________的关系;实验中使小球从同一高度由静止开始滚下目的是使小球具有相同的_____________,实验中发现,铜球把木块推得更______,说明铜球对木块做的功的_____,从而判断铜球的动能______,该实验说明____________________________________________;请在右边空白处画出研究影响动能的另一个因素时所用的实验示意图。

初中物理动能、势能、机械能专项练习题

初中物理动能、势能、机械能专项练习题

初中物理动能、势能、机械能专项练习题初中物理动能、势能、机械能专项练题1.在以下过程中,物体动能转化为势能的是什么?A。

拉弯的弓把箭射出去B。

秋千从高处落向低处C。

冰雹从天而降D。

向上抛出的石块在空中上升答案:B。

秋千从高处落向低处时,物体动能转化为势能。

2.打桩机的重锤自由下落时,它的什么会发生变化?A。

动能不变,势能不变B。

动能增大,势能不变C。

动能增大,势能减小D。

动能减小,势能增大答案:D。

打桩机的重锤自由下落时,动能减小,势能增大。

3.下列说法中,哪个是正确的?A。

机械效率越高的机械做功越快B。

机械效率越高的机械做功越多C。

功率越大的机械做功越快D。

功率越大的机械做功越多答案:C。

功率越大的机械做功越快。

4.在平直公路上行驶的汽车制动后滑行一段距离停下,流星在夜空中坠落并发出明亮的光,降落伞在空中匀速下降。

上述三种不同现象中所包含的相同物理过程是什么?A。

物体的动能转化为其他形式的能B。

物体的势能转化为其他形式的能C。

其他形式的能转化为物体的机械能D。

物体的机械能转化为其他形式的能答案:A。

上述三种现象中,物体的动能转化为其他形式的能。

5.关于重力势能,哪个说法是正确的?A。

大铁锤的重力势能一定比小铁球的重力势能大B。

大铁锤的重力势能可能比小铁球的重力势能小C。

大铁锤的重力势能不可能为0D。

小铁球的质量如果较小,它就不具有重力势能答案:B。

大铁锤的重力势能可能比小铁球的重力势能小。

6.一架竖直匀速上升的直升飞机,它的什么会发生变化?A。

动能增加,重力势能不变B。

动能不变,重力势能增加C。

能和重力势能都增加D。

动能不变,机械能也不变答案:B。

一架竖直匀速上升的直升飞机,动能不变,重力势能增加。

7.下列说法中,哪个是正确的?A。

速度大的物体,动能一定大B。

弹性形变大的物体,弹性势能一定大C。

质量大的物体,重力势能一定大D。

同一物体运动越快,所具有的动能越大答案:D。

同一物体运动越快,所具有的动能越大。

动能势能机械能提高练习

动能势能机械能提高练习
19、如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的装置.让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动,碰到同一位置的相 同木块上.目的是探究小车动能的大小与 _________________________________ 的关系;若小车推动木块移动的距离越大, 说明小车对木块 ______________________ 越多,从而判断小车的动能越 ______________ (大/小);若水平面绝对光滑,本实验将 __________________ (能/ 不能)达到探究目的, 20、图17是小轩同学重力势能的大小与哪些因素有关的实验示意图。在实验 中小轩将体积相同质量不同的两个金属球从同一 高度释放,目的是探究金属球 重力势能的大小与 _______________________ 的关系,他观察到两个杯口上方的纸都被砸破 了,没 有比较出两金属球重力势能的大小。为了能够从实验现象中比较出两金属球的 重力势能的大小,你将如何改进这个实验 改进方法 ___________________________________________________________________ 21、小明猜想:动能的大小 可能与物体的质量与物体的 度有 关?因此?他设计了如下两种实验方案: A .让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开 下滑?与放在水平面上的木块相碰,比较木块在水平面上移动的距离(如同 22 甲所示) B.让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,与放在水 平面上的木块相碰.比较木块在水平面上移动的距 离 (如图22乙所示). 上述两种实验方案中: (1) ___________________________________ A 方案是为了探究动能大小与 关系,若木块被撞后移动的距离越 远.说明小车对木块的推力 ________________ 越多,小车撞击木块时的动 能 __________________ . (2) _______________________________________________________________ 小明想用B 方案探究动能大小与质量 的关系.该方案是否合理 _______________________ .理由 是 ___________________________________________________________ .

动能势能机械能 配套练习

动能势能机械能  配套练习

动能势能机械能1.关于能的概念,下列说法中正确的是()。

A.高山上静止的石头不具有能B.物体已做的功越多,说明物体具有的能越多C.只要物体能够做功,就说明物体具有能D.只有正在做功的物体才具有能1.答案:C2.甲、乙两物体处于同一水平地面上,甲的动能比乙的动能大。

下列说法正确的是()。

A.甲的质量一定比乙大 B.甲能够做的功一定比乙多C.甲的速度一定比乙大 D.甲已经做的功一定比乙多2.答案:B3.关于物体的机械能,下列说法中正确的是()。

A.高山上的石头,稳稳地静止在那里,它没有重力势能B.运动速度大的物体,具有的机械能不一定就大C.一根弹簧被拉长时具有的弹性势能大,被压缩时具有的弹性势能小D.没有做功的物体一定没有能3.答案:B4.下列情况中,动能转化为势能的是()。

A.钢球从斜面顶端滚下 B.张开的弓把箭射出去C.雨点从高处落下 D.手中抛出的小球上升4.答案:D5.甲、乙两个物体,如果它们具有相等的动能,则()A.两个物体的质量一定相等 B.两个物体的速度一定相等C.两个物体的质量和速度一定都相等 D.无法判断它们的质量和速度是否相等5.答案:D6.质量相等的两只小鸟,以相等的速度飞行在不同的高度,则它们的()。

A.动能和机械能都相等 B.动能和机械能都不等C.动能相等,机械能不等 D.动能和重力势能都相等6.答案:C7.若不计空气阻力,乒乓球在由桌面弹起上升的过程中()。

A.动能逐渐减小,势能逐渐增大,机械能不变B.动能逐渐增大,势能逐渐增大,机械能增大C.动能逐渐增大,势能逐渐减小,机械能不变D.动能逐渐减小,势能逐渐增大,机械能减小7.答案:A8.下列情况中,动能和势能都不变的是()。

A.汽车在水平公路上匀速行驶 B.打桩机的重锤下落C.机车沿斜面向上匀速开动 D.跳伞运动员匀速下落8.答案:A9.一辆汽车在上坡过程中,可以肯定()。

A.它的动能在减小 B.它的重力势能在增大C.它的机械能在增大 D.它的动能一定不变9.答案:B10.皮球从地面弹起,在离开地面上升的过程中()。

动能 势能 机械能练习

动能 势能 机械能练习

动能势能机械能练习一:填空题1:物体能够做功,表明这个物体有________.自然界中有各种形式的能量。

机械能是其中的一种,机械能包括________能和_________能。

势能包括_______和_______。

2:___________________叫动能,影响动能的因素有________________________。

.___________________叫重力势能,影响重力势能的因素有________________。

__________________叫弹性势能,影响弹性势能的因素有__________________3: 海啸发生时,汹涌的海水由于运动而具有的能属于_____(选填“动”或“势”)能,海水冲走船只时,海水的作用力对船_______(选填“做”或“不做”)功。

4: 滑雪运动员脚踩滑雪板从高处滑下,在此过程中,运动员的动能__________,重力势能____________(选填“增大”、“减小”或“不变”)5:公园中有一种叫“蹦床”的游戏深受同学们的喜爱。

如下图所示,该同学离开蹦床上升的过程中动能变________,这一过程中动能逐渐转化为_______能。

6:跳伞运动员在跳下飞机一段时间后降落伞打开,降落至地面时速度为零,运动员从开伞到降至地面的过程中动能,重力势能。

(选填“增大”、“减小”或“不变”)7:炎热的夏天,一辆洒水车在平直的马路上匀速行驶。

在工作的过程中,洒水车的动能________,重力势能________。

(选填“变大”、“变小”或“不变”)8:某大厦总高度450m.小明乘坐大厦内电梯匀速上升的过程中,以电梯为参照物,小明是的.匀速上升过程中,他的动能,重力势能(选填“增大”、“减小”或“不变”).9:1970年4月24日,我国成功地发射了第一颗人造地球卫星,如图所示,是该卫星绕地球运行的轨迹图。

当卫星运行到近地点时,它的动能最___,势能___(填“大”或“小”)。

动能、势能、机械能__习题及答案

动能、势能、机械能__习题及答案

动能、势能、机械能1.动能是指物体由于 而具有的能,其大小与物体的 和 有关.2.势能包含 势能和 势能两种.物体由于被举高而具有的能叫做 势能,它与物体的 和 有关;物体由于发生 而具有的能叫做 势能,它的大小与 有关.3.我们常用的能量单位是 ,用字母 来表示.4.判断下列物体是否具有动能或势能,如果有,说出能量的名称,如果没有,说明原因.①在水平地面上滚动的铅球:____; ②悬挂在室内的电灯: ;③玩具汽车中被卷紧的发条:__ __; ④弹簧:____ ___; ⑤在空中飞行的波音747客机: ; ⑥静止在水平轨道上的列车:⑦高速升空的火箭 . ⑧被拉弯的钢板尺弹性势能⑨被水电站拦河坝拦住的上游水 .⑩空中下落的皮球 .5.质量较大的喜鹊与质量较小的燕子在空中飞行,如果它们的动能相等,那么 得快. 6.如果卡车空载和满载时都以同样的速度行驶,那么空载时具有的动能 满载时具有的动能.停放在山顶上的卡车具有的重力势能 该卡车下山时具有的重力势能.(选填“大于”、“小于”或“等于”) 7.如图14-5所示,一个同学在蹦床上玩,从跳起到上升至最高点的过程 中, 能逐渐增大, 能逐渐减小。

1.关于能的概念,下列说法正确的是()A .用线悬挂着的物体,它没有做功,它不具有机械能B .在空中飞行的子弹,因为它能做功,所以它具有机械能C .甲物体的运动速度比乙物体的大,则甲物体的动能一定比乙物体的大D .甲物体的高度比乙物体的高度大,则甲物体的势能一定比乙物体的大2.跳伞运动员在空中匀速下落的过程中,他的()A .动能增大,势能不变B .动能不变,势能减小C .动能、势能都不变D .动能减小,势能增大3.司机开车上坡前,往往加大油门,以提高汽车的速度,这是为了()A .增大动能B .增大势能C .增大惯性D .减小阻力4.2005年10月13日,西昌卫星发射中心用“长征四号乙”运载火箭,成功地将‘“神州六号”飞船送人太空。

苏科版九年级物理上册同步练习12.1 动能 势能 机械能(word版,含答案解析)

苏科版九年级物理上册同步练习12.1 动能 势能 机械能(word版,含答案解析)

12.1 动能势能机械能一、单项选择题(共10小题;共20分)1. 跳远运动的几个阶段如图所示,则运动员A. 助跑阶段机械能不变B. 起跳时机械能为零C. 经过最高点时动能最大D. 经过最高点时重力势能最大2. 为了研究动能的大小与哪些因素有关教材中设计了“小钢球撞木块”的实验(如图所示)。

让静止的小钢球从斜面滚下,观察木块被推动的距离。

关于该实验的说法中不正确的是A. 实验过程中,让同一小球从不同高度滚下,目的是为了让小球获得不同的运动速度B. 在实验器材的选择时,可以不考虑斜面的光滑程度,被撞木块的质量和软硬等因素C. 该实验研究的基本方法是控制变量法,如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等D. 该实验的设计思路是采用转换法,用木块移动的距离来表示动能的大小3. 图示是某段道路的标志牌。

在同样的路段,对大型客车、载重汽车设定的最高行驶速度较小,是因为它们的A. 质量较大,动能较大B. 质量较大,重力势能较大C. 速度较大,重力势能较大D. 速度较大,弹性势能较大4. 如图,弹簧下端悬挂一个实心小球,用手托住小球,小球静止在点,此时弹簧处于自然长度。

释放小球,小球向下运动到最低点(不超过弹簧弹性限度),小球从点运动到点的过程中,下列说法正确的是A. 小球的重力势能一直在减少,动能一直在增加B. 小球减少的重力势能全部转化为动能C. 弹簧的弹性势能不断增大D. 小球运动到点时,重力势能最小,动能最大5. 有关能量的说法,下列内容中正确的是A. 能量小的物体所做的功一定少B. 能做功的物体具有能量,但不一定做功C. 做功的物体都具有能量,不做功的物体不具有能量D. 做功多的物体能量大6. 小明和同学一起荡秋千,下列说法正确的是A. 通过最低点时的动能为零B. 下降过程中的动能不变C. 到达最高点的重力势能最大D. 上升过程中的重力势能减小7. 小明用图中所示装置“探究物体的动能大小与速度的关系”,下列说法正确的是A. 水平表面必须光滑B. 用木块移动的距离表示小球动能大小C. 由实验可得到结论:物体的释放的高度越高,动能越大D. 让质量不同的小球从同一斜面同一高度由静止释放8. 如图,滚摆上升的过程中A. 动能增大B. 重力势能减小C. 重力势能转化为动能D. 动能转化为重力势能9. 如图所示,甲、乙两个质量不同的小球从相同高度静止释放,甲球下落过程中经过、两点,忽略空气阻力,下列说法正确的是A. 着地瞬间,两球的动能相等B. 甲球在点和点的机械能相等C. 释放瞬间,两球的重力势能相等D. 从释放到着地,两球所受重力做的功相等10. 如图所示是一种叫蹦极的游戏,游戏者将有弹性的绳子一端系在身上,另一端固定在高处,从高处跳下。

人教版八年级下册物理11.3动能和势能同步练习(步步高升)

人教版八年级下册物理11.3动能和势能同步练习(步步高升)

人教版八年级下册物理11.3动能和势能同步练习一、选择题(共15道)1、图8所示为神舟十号加速升空的情景。

在加速升空过程中其机械能的变化,下列说法中正确的是A.动能增加,重力势能增加,机械能增加B.动能增加,重力势能增加,机械能不变C.动能减少,重力势能增加,机械能减少D.动能不变,重力势能增加,机械能增加图82、据CCTV报道:今年5月29日,在高速公路上驾驶客车的司机吴斌,被前方突然飞来一小物块击破挡风玻璃后击中腹部。

他整个肝脏碎裂,却以超人的意志力忍着剧痛,完成了靠边停车等保障安全的一系列动作,保证了25名乘客安全,自己却献出了宝贵的生命。

飞来的物块使吴师傅致命的主要原因,是因为它具有()A.较大的动能B.较大的势能C.较大的密度D.较大的硬度3、小明同学站在匀速上行的启动扶梯上由一楼升到二楼的过程中,下列说法中正确的是A.小明相对于地面是静止的B.小明的动能大小保持不变C.小明的机械能总量保持不变D.自动扶梯把机械能转化为电能4、如图所示,一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业,关于该洒水车,下列说法正确的是()A.机械能不变,重力势能不变B.机械能变小,重力势能动能变小C.机械能不变,动能变小D.机械能变小,动能不变5、如图5所示,苹果树上结有甲、乙、丙三个质量相等的苹果,哪一个苹果的重力势能最大()A.甲B.乙C.丙D.一样大6、在常吉高速某段平直路面上匀速行驶的小汽车,其动能大小的情况是()A.一直变大B.一直变小C.先变大后变小D.始终不变7、如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景。

铅球离手后,在空中飞行过程中动能E K随时间t变化的曲线最接近的是()8、质量相同的甲、乙两辆小车同时同地沿相同方向做匀速直线运动,它们的s ﹣t图象如图所示,则下列说法正确的是()A.甲车的惯性运动大B.乙车的速度大C.前4s内两车相距为40mD.甲车的动能大9、如图所示,在粗糙程度相同的水平面上,手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置,松手后,木块最终停止在图乙所示位置。

苏科版物理九年级上学期《动能_势能_机械能》同步练习

苏科版物理九年级上学期《动能_势能_机械能》同步练习

苏科版物理九年级上学期《12.1动能势能机械能》同步练习一.选择题(共20小题)1.能量具有不同的形式,下列物体具有形变能的是()A.燃烧的木条B.烧热的开水C.拉长的弹簧D.振动的音响设备2.下列情况中,物体既具有动能又具有重力势能的是()A.海面上航行的轮船B.空中飞行的子弹C.吊在天花板上的电灯D.拉长的橡皮筋3.2017年5月5日,C919国产大飞机在上海浦东国际机场首飞成功,标志着中国从此成为世界上能过制造打飞机的少数国家之一,如图所示,当大飞机加速升空时,以下说法正确的是()①大飞机的动能增大;②大飞机的重力势能增大;③大飞机机翼上方空气的流速小于机翼下方空气的流速;④大飞机受到的重力大于升力。

A.只有①②B.只有③④C.只有③D.只要①②③4.某科技馆的展厅里摆着一件叫做“最速降线”的展品,如图是它的示意图,其中有甲、乙两条轨道,甲为直轨,乙为弯轨,两轨道的起点相同,终点也相同,若将两个相同的小球A和B分别放在甲、乙两轨道的起点,同时释放,发现在乙轨道上的小球B先到达终点。

则下列说法中正确的是()A.小球B全程的平均速度等于小球A全程的平均速度B.在起点处小球B的重力势能大于小球A的重力势能C.若不计阻力,A和B两小球到达终点时动能相等D.全程中重力对小球B做的功大于重力对小球A做的功5.两个完全相同的篮球,表面涂黑,从不同的高度自由下落至同一地面,在地面上留下如图所示的黑色圆斑,关于初始时篮球的重力势能,下列说法正确的是()A.落在a处的初始重力势能大B.落在b处的初始重力势能大C.两个一样大D.无法比较大小6.第24届冬季奥林匹克运动会,将于2022年2月4日一20日在中华人民共和国北京市和张家口市联合举行,这将是中国首次举办的冬季奥林匹克运动会。

如图是滑雪运动员从山上滑下的情景,下列说法中正确的是()A.运动员加速下滑过程中动能增大B.运动员下滑过程中,若一切外力都消失,他将处于静止状态C.运动员穿上滑雪板,因增大了与雪地的接触面积,从而增大了摩擦力D.运动员弓着腰,是通过降低重心来增大重力的7.跳伞员在空中张伞后匀速下落时,下列说法中正确的是()A.动能变大B.势能变大C.动能不变D.机械能不变8.如图所示,乙轻质弹簧一端系在墙上的O点,自由伸长到B点,今将一小物体m连在弹簧上,并把弹簧压缩到A点,然后释放,小物体能运动到C点静止,物体与水平地面间的摩擦力恒定,下列说法中正确的是()A.物体从A到B动能先增大后减小,从B到C动能一直减小B.物体从A到B动能越来越小,从B到C动能越来越大C.物体从A到B动能越来越大,从B到C弹性势能越来越大D.物体从A到B弹性势能越来越大,从B到C弹性势能越来越小9.如图所示,物体沿光滑斜面从顶端下滑至底端。

初三物理动能和势能练习题(含答案)

初三物理动能和势能练习题(含答案)

4、以同样速度行驶的大卡车和小轿车,的动能大,所以在同样的道路上,不同车型的限制车速是不同的,大卡车的最大行驶速度应比小轿车(填“大”或“小”)5、汽车在匀速爬坡的过程中,动能,重力势能,机械能。

(填“增大”、“不变”或“减小”)7、有甲、乙、丙三个物体在做不同的运动:甲在空中下落(不计空气阻力),乙沿斜面匀速下滑,丙在水平面上做曲线运动且速度大小保持不变,那么在这三个物体中,机械能总量不变的是,动能不变而势能减少的是。

8、自行车下坡时,不蹬踏板速度也会越来越快,在此过程中,自行车的动能逐渐,自行车的重力势能逐渐。

11.在空气中匀速下落的降落伞受到方向向的力和方向向的力的作用,在下落过程中,它的动能,势能,机械能。

(后三空填变大,变小或不变)。

13.托在手上的乒乓球有能,当它离开手落向地板时,能转化为能。

当它撞击地板时发生弹性形变,能转化为能。

在它恢复原状过程中,能转化为能。

它向上弹跳过程中能转化为能。

15.在空气中斜向上抛出的小球在上升过程中受力和空气阻力作用,小球的动能,势能,机械能。

(填变大,变小或不变)16.空中飞行的钢球,若客观存在在某一时刻重力势能是30焦,动能是20焦,则钢球的机械能是焦。

21.被压缩的弹簧一量放松,能将它上面的砝码顶起,直到砝码又静止不动,于是弹簧的能转化为砝码的能。

二.选择题1.竖直上抛的石子,如不计空气的阻力,在上升过程中()A。

动能减少,重力势能不变,机械能减少;B。

动能不变,重力势能增加,机械能增加;C。

动能减少,重力势能增加,机械能不变;D。

动能不变,重力势能不变,机械能不变;3.对于小孩从滑梯匀速下滑的过程,下列说法正确的是:()A。

动能变小,重力势能变小,机械能不变;B。

动能变大,重力势能变小,机械能不变;C。

动能不变,重力势能变大,机械能变大;D。

动能不变,重力势能变小,机械能变小。

4.滚摆在上、下运动时(不计摩擦阻力),下列说法中错误的是()A.在中间处机械能是最大;B、各处机械能一样大;C、在最高点重力势能最大;D、在最低点时动能最大。

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动能势能机械能练习
1、如图4所示.在起
重机匀速向上起吊重物的过程中,若不计空气阻力•则下列说法正确的是(

A. 重物所受的重力与重物对钢绳的拉力是一对平衡力
B. 重物对钢绳的拉力与钢绳对重物的拉力是一对相互作用力
C. 若重物所受的一切外力突然消失,它将会静止
D. 在匀速向上运动的过程中,重物的机械能不变
2、脚将毽子踢出后,下列说法正确的是(
) A 、 毽子飞行过程中受到重力和脚对它的踢力
B 、 毽子向上运动过程中,重力势能增加,机械能增加
C 、 毽子能继续向上运动是由于毽子具有惯性
D 、由于惯性,毽子下落过程中会越来越快 3、如图是推出的铅球在空中运动过程中速度 V 随着时间t 变化的图像,正确的 是()
4、2011年3月11 日,日本发生里氏级地震所引发的大规模海啸, 冲毁了建筑, 卷走了村落,造成了大量人员伤亡,海啸具有极大破坏力的主要原因是海啸形成
的海浪具有巨大的( )
A.电能
B.机械能 C 核能 D 内能
A
5、在学校组织的登山比赛中,小杨同学第一个登顶。

以下说法正确的是(
)
下列说法中正确的是()
A. 身体悬挂不动时,势能为零
B. 身体上升时,重力做功,势能减少
C •身体下降时,重力做功,势能增加
D .身体上升时,克服重力做功,势能增加
A. 车和人的动能变大
B. 车和人的重力势能变小
C. 车和人的机械能变小
D. 车和人的机械能不变
11、一中学生骑自行车下坡时,不蹬脚踏板恰好匀速向下运动。

在此过程中, 他的动能、势能和机械能的变化情况是( )
A. 动能不变,势能减小,机械能减小
B. 动能增大,势能减小,机械能不变
C. 动能减小,势能减小,机械能减小
\D .动能不变,势能减小,机械能不变
A. 小杨同学做的功最多
B. 小杨同学做功最慢
C. 小杨同学的动能增大了
D. 小杨同学的重力势能增大了 6跳远运动的几个阶段如图4所示,则运动员(
A. 助跑阶段机械能不变
B. 起跳时机械能为零
C. 经过最高点时动能最大
D. 经过最高点时重力势能最大 abb 7、在一次参观中,外地游客丁先生从渠江公园乘电梯到思源广场,
在电梯匀速 上升的过程中,丁先生的()
A 、重力势能不断增大
B 、 动能不断增大
C 、 机械能保持不变
D 、 动能转化为重力势能
8、小明同学站在匀速上行的启动扶梯上由一楼升到二楼的过程中, 下列说法中 正确的是( )
A. 小明相对于地面是静止的
B. 小明的动能大小保持不变
C. 小明的机械能总量保持不变
D. 自动扶梯把机械能转化为电能
9、图5是小明在体育考试中测试 “引体向上”时的示意图。

关于“引体向上” 10、某同学骑自行车下坡滑行时,速度越来越快,
12、图8是研究滚摆运动的实验,在滚摆向上运动的过程中,若不计阻力,下
列说法中正确的是()
A.动能转化为重力势能,机械能不变
B.动能转化为重力势能,机械能增加
C.重力势能转化为动能,机械能不变
D.重力势能转化为动能,机械能减少13、请分析以下两个有关能量形式的冋题。

(1)“强弩之末势不能穿鲁缟者也”。

强弩之末不能穿透薄薄的丝绸,说明物
体的动能大小与它的 ________ 有关。

(2)旋转图中的吸管后,将可乐罐放在桌面上,罐就会运动起来,这是因为罐
中的橡皮筋积蓄了 _________ 能。

14、今年6月4日,中国金花李娜首获大满贯法网女子单打冠
军,激励了无数中国人。

如图是她击球的一个瞬间,在网球与球拍接触过程
中,发生了______________________ 能和 _能的相互转化。

15、歼20”是我国自主研制的新一代隐身重型歼击机,具有卓
越的机动性能,当它在空中加速向下俯冲时,动能 _______ ,重
力势能______ 。

(选题增大”、不变”或减小”)
16、今年在日本发生的海啸灾难让人们再次感受了海啸的汹猛,从能量
的角度看,形成海啸时迅速地增大了海水的 ______________ 能和_____________ 能。

17、海啸发生时,汹涌的海水由于运动而具有的能属于(选填“动” 或“势”)能,海水冲走船只时,海水的作用力对船 __________________________ (选填“做” 或“不做”)功。

18、表示撑杆跳高运动的几个阶段:助跑、撑杆起跳、越横杆。

从运动员撑杆起跳到越横
杆的过程中,有关机械能变化的情况是:运动员的重力势能___________ ,杆的弹性势
19、如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的装置.让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动,碰到同一位置的相同木块上.目的是探究小车动能的大小与
_________________________________ 的关系;若小车推动木块移动的距离越大,
说明小车对木块 ______________________ 越多,从而判断小车的动能越
______________ (大/小);若水平面绝对光滑,本实验将 __________________ (能/ 不能)达到探究目的,
20、图17是小轩同学重力势能的大小与哪些因素有关的实验示意图。

在实验 中小轩将体积相同质量不同的两个金属球从同一高度释放,目的是探究金属球 重力势能的大小与 _______________________ 的关系,他观察到两个杯口上方的纸都被砸破了,没
有比较出两金属球重力势能的大小。

为了能够从实验现象中比较出两金属球的 重力势能的大小,你将如何改进这个实验
改进方法 ___________________________________________________________________ 21、小明猜想:动能的大小可能与物体的质量与物体的 度有
关•因此•他设计了如下两种实验方案:
A .让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开
下滑•与放在水平面上的木块相碰,比较木块在水平面上移动的距离(如同 22 甲所示)
B.让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,与放在水 平面上的木块相碰.比较木块在水平面上移动的距离 (如图22乙所示). 上述两种实验方案中:
(1) ___________________________________ A 方案是为了探究动能大小与 关系,若木块被撞后移动的距离越
远.说明小车对木块的推力 ________________ 越多,小车撞击木块时的动
能 __________________ .
(2) _______________________________________________________________ 小明想用B 方案探究动能大小与质量的关系.该方案是否合理 _______________________ .理由 是 ___________________________________________________________ .
图22 改进后的实验可以通过观察 _____________________________ 势能的大小。

来比较金属球的重力。

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