第一周周计划
大一新生的学习计划表
千里之行,始于足下。
大一新生的学习计划表大一新生学习计划表第一周:适应环境,了解课程安排1. 熟悉校园环境:参观校园,找到教学楼、图书馆、学生事务中心等重要建筑物的位置。
2. 了解课程安排:查看课程表,了解各门课程的授课时间、地点和授课教师。
3. 开始购买教材:根据课程表,购买所需教材,可以先了解各门课程所需的教材种类及价格,再选择购买途径。
4. 参加新生介绍会:了解学校的学术规范和校园文化,熟悉学校的一些重要政策和制度。
第二周:制定学习计划,建立学习习惯1. 制定学习计划:根据课程表,结合个人情况,制定每周的学习计划,明确每门课程所需学习的内容和目标。
2. 建立学习习惯:准时上课,按时完成作业和阅读任务,每天进行课后复习和总结,定期制定学习计划,养成良好的学习习惯。
3. 参加课程讲座和辅导班:根据需要,参加一些与课程相关的讲座和辅导班,提高学习效果和学习能力。
4. 做好学习笔记:认真听讲,做好课堂笔记,有助于巩固所学知识,帮助理解课程内容。
第三周:加强基础知识学习,提高学习效果第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。
1. 复习高中知识:对于一些基础知识薄弱的科目,可以适当复习高中相关知识,为大学的学习打下坚实的基础。
2. 提高自学能力:学会利用图书馆和互联网等资源,自主地寻找和学习与课程相关的知识,提高自学能力。
3. 进行小组学习:与同学们一起组建学习小组,相互讨论和学习,在集体学习中提高理解和掌握能力。
4. 制定阅读计划:针对各门学科,制定相应的阅读计划,选择一些与课程相关的书籍和论文,提高学习深度。
第四周:加强实践和实际操作1. 实验室实习:根据课程安排,参加实验室实习,熟悉实验室设备和操作流程,掌握实验技巧。
2. 参加实地考察和实习:根据课程要求和安排,参加实地考察和实习,了解实际工作环境,提高实际操作能力。
3. 参加学术讲座和研讨会:关注学校或学院举办的学术讲座和研讨会,参加相关主题的讨论,拓宽学术视野。
一周学习目标和计划
一周学习目标和计划第一周学习目标:本周我将致力于提高我的学习效率,加强对学习内容的理解,以及建立一个坚实的学习计划,为未来的学习和工作奠定基础。
周一:上午:1.整理我的学习桌面和学习环境,创造一个专注和舒适的学习氛围。
2.回顾上周学习内容,总结反省上周学习的不足和进步。
3.制定本周的学习计划,明确每天的学习目标和计划。
下午:1.针对本周的学习内容,查找相关的学习资料和书籍,准备好学习笔记和参考文献。
2.开始系统的学习新知识点,对难点和重点进行专项复习和掌握。
3.每天安排一定的休息时间,保持学习的新鲜度和精力。
周二:上午:1.认真听讲和记录课堂内容,尽量在课堂上搞清楚问题和疑惑。
2.将昨天学习的内容进行整理和回顾,梳理思路,加深对知识点的理解和记忆。
下午:1.开始做一些练习题和实践操作,将理论知识转化为实际的运用,提高自己的动手能力。
2.利用空闲时刻,开始看一些相关的学习视频,观察一些实际案例,加深学习内容的理解。
3.适当参加一些学习讨论和交流活动,与同学们学习相互交流,共同解决学习问题。
周三:上午:1.查看课外的学习资料和学习频道,获取最新的学习信息和学习方法,灵活运用到自己的学习中。
2.开始进行一些学习项目的准备和规划,将理论知识运用到实际项目中,提高自己的综合能力。
下午:1.加紧进行学习内容的强化巩固,找到自己的学习重点和盲点。
2.加大背诵和记忆的力度,将学习内容牢固记在脑海中,形成完整的知识系统。
3.安排一些学习生活之外的活动,保持自己的学习状态和心情,放松身心,保持学习的新鲜度。
周四:上午:1.再次回顾本周学习的进度和成果,发现和解决问题。
2.总结本周的学习内容,制定本周末学习的计划和清单。
下午:1.用不同的学习方法,多角度的了解学习内容,提高对学习内容的全面理解和掌握。
2.与老师进行一次学习沟通和交流,汇报本周的学习情况,听取老师的意见和建议。
周五:上午:1.对本周的学习内容进行终结性的理解和总结,加强学习的系统性和完整性。
开学第一周的工作计划8篇
开学第一周的工作计划8篇工作计划应该能够衡量目标达成情况,在工作计划中,我们要关注质量和细节的把控,以下是作者精心为您推荐的开学第一周的工作计划8篇,供大家参考。
开学第一周的工作计划篇1一、目标要求:本学期幼儿园安全工作的目标要求是:认真贯彻区政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因幼儿园工作失误造成的安全责任事故,消除幼儿园的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,幼儿有一个安全文明的学习环境。
二、工作要点:1.教育教学安全:⑴各班主任教师要与幼儿建立良好的师生关系,用科学的方法教育幼儿,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚幼儿。
⑵由幼儿园组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。
各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。
⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,园舍不得使用明火,教师宿舍均不得使用电炉等大功率电器。
⑷体育活动及其它室外游戏,教师应全程监督幼儿的活动。
活动量较大的要向幼儿讲清要求,问清幼儿能否参加,不得勉强。
2.交通安全:⑵ 班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育步行、靠右行、靠边行、红灯停绿灯行。
⑶ 求幼儿由家长接送步行上学,确需乘车的幼儿要加强坐车时的安全教育。
⑷ 班教师要加强责任心,等幼儿全部离园后方可回家。
⑸ 实执行幼儿园按时清园的规定。
⑹ 强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入园内,外来人员进园要办理登记手续。
3. 园产园舍安全:⑵ 期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。
⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心园产园舍及其它设施安全,发现问题及时汇报业务园长。
⑶加强保卫工作,防盗防火。
4.教学设施安全:⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。
按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。
一周工作计划怎么写(10篇)
一周工作计划怎么写(10篇)1.一周工作计划怎么写篇一一、本周工作重点:周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;3、知道自己长大了,是幼儿园的中班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习规章制度;7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。
二、集体活动谈话活动:快乐暑假;语言活动:我们的新教室;社会活动:值日生分工;值日生歌数学活动:顺数、倒数;英语活动:复习简单的问候语;户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转);游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a;安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸。
三、其他工作1、环境布置:布置新教室环境。
2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。
3、常规教育:继续对幼儿进行三轻教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作:(1)准备幼儿的生活用品。
如更换衣服、小毛巾。
(2)准备幼儿的学习用品。
如水彩笔,课外书、图画书、本子等。
(3)进入中班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
(4)与家长沟通坚持送幼儿来园。
2.一周工作计划怎么写篇二1、组织学生征订《太谷报》、《德育报》、《家长报》。
2、出黑板报,主题为“读书”专题。
3、放学后,学生不得在学校内逗留,路上不要吵吵闹闹,要排队回家。
大班第一周周计划工作重点
大班第一周周计划工作重点本文通过列举大班第一周的周计划工作重点,帮助教师了解如何安排和组织学生的学习活动。
以下是本周的工作重点:1. 建立良好的班级氛围在第一周,教师应该着重建立一个积极和谐的班级氛围。
通过团队合作、互动游戏和认识新同学的活动,帮助学生们建立良好的人际关系,并感受到一个温暖、友好的学习环境。
2. 制定学习目标教师需要与学生一起制定本周的学习目标。
这可以是通过小组讨论或个人目标设定的形式进行。
确保目标具体明确,可量化,以便学生能够清楚地知道本周需要完成什么任务和学习内容。
3. 组织学习小组活动在第一周,组织学习小组活动是非常重要的。
通过小组合作,学生可以相互帮助,并培养合作精神和团队意识。
教师可以设计一些小组项目、角色扮演或讨论主题活动,让学生们积极参与,培养他们的合作能力和沟通技巧。
4. 熟悉学科内容和课程大纲在第一周,教师应该花时间熟悉本学科的内容和课程大纲。
这有助于教师了解应该在本周内教授哪些知识点和技能,并确保与学校的课程目标保持一致。
这样可以帮助教师计划好每一天的课程安排,确保能按时达到学习目标。
5. 设计活动和课程根据学科内容和课程大纲,教师需要设计适合本周学习目标的活动和课程。
这可以是小组讨论、实验、角色扮演或其他形式的互动学习活动。
通过多样化的教学方法,教师能更好地激发学生的学习兴趣和积极性,提高他们的学习效果。
6. 设计评估方式教师需要在第一周内制定适当的评估方式,以便及时了解学生的学习进展和理解程度。
这可以包括小测验、口头报告、写作任务等。
评估结果能够给教师提供反馈,帮助他们调整教学策略并对学生给予针对性的指导。
7. 培养良好的学习习惯在第一周,教师需要着重培养学生良好的学习习惯。
这包括课堂纪律、时间管理、记录笔记和整理学习材料等。
教师可以通过示范、指导和提供方法技巧的讲解来帮助学生养成良好的学习习惯。
8. 与家长沟通合作在第一周,教师需要与家长进行沟通,介绍本学期的学习计划和教学目标。
小升初每周一份学习计划
小升初每周一份学习计划第一周:周一至周三:语文:复习词语辨析,练习语文阅读理解数学:复习四则运算,进行数学竞赛习题训练英语:复习基础语法知识,进行听力练习和口语练习周四至周五:语文:进行作文练习,复习古诗词知识数学:进行逻辑思维训练,复习几何图形知识英语:进行阅读训练,进行英语写作练习周六至周日:复习本周所学知识,进行模拟考试,总结本周学习收获并制定下周学习计划第二周:周一至周三:语文:复习古文课文,进行语文作文训练数学:进行综合运用训练,复习整数知识英语:复习动词时态,进行听力训练和口语对话练习周四至周五:语文:进行古诗词鉴赏,复习语文阅读技巧数学:进行代数方程式练习,复习数学应用题英语:进行语法练习,进行英语阅读理解训练周六至周日:复习本周所学知识,进行模拟考试,总结本周学习收获并制定下周学习计划第三周:周一至周三:语文:进行文言文阅读训练,复习作文写作技巧数学:进行数学综合应用题训练,复习面积和周长知识英语:进行英语口语练习,进行听力练习周四至周五:语文:进行古诗文默写练习,阅读理解练习数学:进行数学解题技巧训练,复习数学知识点英语:进行英语写作练习,进行阅读练习周六至周日:复习本周所学知识,进行模拟考试,总结本周学习收获并制定下周学习计划第四周:周一至周三:语文:进行作文模拟训练,复习课文知识数学:进行数学思维训练,复习立体几何知识英语:进行口语对话练习,进行语法练习周四至周五:语文:进行古诗文赏析,阅读理解训练数学:进行多项式练习,复习数学应用题英语:进行语音练习,进行英语阅读练习周六至周日:复习本周所学知识,进行模拟考试,总结本周学习收获并制定下周学习计划以上是小升初每周一份学习计划,希望同学们能够认真执行,积极备战,取得好成绩。
一周学习计划大全(15篇)
一周学习计划大全(15篇)一周学习计划1一周学习计划随着社会的不断发展,现代人们需要不断地提高自身的素质和技能,以适应不断变化的社会要求和未来的发展。
而学习更是人生中不可或缺的一部分,它可以提高自身的能力和素养,增加未来的发展机会。
因此,我制定了一周学习计划,来充分利用我的时间和资源,全面提高自身素质和技能。
周一周一是一周的开始,也是全新的起点。
在这一天,我将把重点放在英语学习上。
我将阅读英语杂志和新闻,提高自己的英语阅读水平,并用英语词汇卡片来背单词。
此外,我还将练习英语听力和口语,听英语广播和音乐,提高自己的英语表达能力。
周二周二是学习效率最高的'一天,我将把重点放在学习和阅读上。
我将阅读与专业相关的书籍和杂志,了解最新的行业动态和趋势。
同时,我也会参加一些在线培训和研讨会,来提高自己的专业知识和技能。
此外,我还会在线学习一些新的技能,如Photoshop和Excel等。
周三周三是一个平衡和调整的日子。
我将把重点放在身心健康上。
我会参加一些瑜伽或健身课程,保持良好的身体状态。
此外,我还会花一些时间学习关于营养和健康的知识,了解如何保持健康的生活方式。
周四周四是一个灵感和创造性的日子。
我将把重点放在创意和创造力上。
我会阅读一些与我的兴趣爱好相关的书籍和杂志,从中获取灵感和启发。
我还会尝试做一些艺术和手工艺品,以锻炼我的创造力和艺术感。
周五周五是一个社交和交流的日子。
我将把重点放在与他人的交流和沟通上。
我会与同事和朋友交流我的学习和工作情况,分享我的见解和经验。
我还会参加一些社交和文化活动,认识新的人脉,扩展我的人际关系。
周六周六是一个休息和放松的日子。
我会去旅行或参加一些户外活动,如登山和远足等,来放松自己的身心。
此外,我还会看一些有趣的电影和书籍,来放松自己的大脑,减少紧张和压力。
周日周日是一个总结和规划的日子。
我会回顾过去一周的学习和工作情况,总结自己的经验和教训。
然后,我会制定下一周的学习计划,并设定自己的目标和计划。
关于周计划范文10篇
关于周计划范文10篇周计划篇11、活动中,能注意冷热,及时穿脱衣服,有自我保护意识。
2、能坚持锻炼,不怕冷,练习快速追逐跑,学习跳绳。
3、通过值日生的观察记录,知道勤洗手,养成良好的个人卫生习惯。
4、在各项活动中,能遵守游戏规则,做到自己的行动要与集体要求相一致。
5、各种途径收集有关冬天的资料,观察季节变化与人类关系,有热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识。
6、参与迎新活动,感受节日的喜气气氛。
7、喜欢阅读图书,能够大胆而连贯的表达阅读的内容。
8、做好值日生工作,学习做力所能及的事,体验与人相处、沟通和合作的快乐。
知道自我保护,及时增添衣服。
保护“我的小肚皮”值日生与老师一起整理、检查大家衣服练习快速追逐跑贴人猫捉老鼠主题:冬天来到了冬天的早晨冬天的小朋友锻炼的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飘冬季植物、人们穿着的变化认识气温表区域活动:1、在学习性区角活动中,指导策略以间接的为主。
并注意适时适度的指导,在探索的问题难以深化时,缺少材料时或发生纠纷问题等情况下才予以及时的支持与帮助。
2、当幼儿在学习性区角活动中进行了探索、学习后,及时地组织幼儿交流体验与收获,分享快乐与成功,并把有些关键性经验加以提升。
周计划篇2第一周:(3月1日-4日)语文:三个和尚(儿歌)过桥(看图讲故事)拼音韵母aoe会读会写数学:会数1—20个数,并能正确地书写。
舞蹈:《小星星洗澡》第二周:(7日—11日)语文:小鸡和小鸭(故事)小鸡和小鸭故事扩展拼音Iuu数学:1、认识和书写加号“+”和减号“─”2、学习3和4组成与加法和减法手指操:《三只熊》第三周:(14日-18日)语文:1认读字、词、句2、看图填量词:—只、一双、一头、一副拼音aieiui数学:学习5的组成及加减法运算手指操:《小手拍拍》第四周:(21日-25日)语文:1、鸭和霞(绕口令)2、复习学过的拼音再学习aieiui的四个声调数学:学习6的组成及加减运算手指操:《我有一双小小手》第五周:(28日-4月2日)语文:坐井观天(故事)复习学过的拼音再学习ou及四个声调数学:数的纪录,单双数的认识舞蹈:《蜗牛》第六周:(4月6日-8日)语文:坐井观天(故事扩展)复习学过的拼音再学习b—ap—am—af—a及四个声调数学:学习7的组成及加减运算手指操:《大公鸡》第七周:(4月11日-4月15日)语文:说反义词大—小多—少开—关前—后男—女左—右学习拼读b—op—om—of—o及四个声调。
一年级班务每周工作安排
一年级班务每周工作安排第一周:1. 布置新班级,进行学生名册整理和组织,确保每个学生都有正确的个人信息。
2. 组织家长会,向家长介绍班级工作和教学计划,建立良好的家校合作关系。
3. 安排学生座位,确保学生之间的相互合作和交流。
4. 开展班级规章制度教育,让学生了解班级的规范和纪律要求。
第二周:1. 组织开展班级活动,增进同学之间的友谊和团结,如班级迎新会、班级游戏等。
2. 督促学生完成作业,及时批改并给予反馈,帮助学生提高学习效果。
3. 组织班级集体活动,如户外郊游、观影等,使学生在轻松愉快的氛围中培养团队合作精神。
第三周:1. 进行学生学习情况调查,了解学生的学习特点和需求,为后续教学提供参考。
2. 安排学生进行小组合作学习,培养学生的合作意识和团队精神。
3. 开展班级文化活动,如朗诵比赛、画画比赛等,激发学生的创造力和艺术天赋。
第四周:1. 组织学生进行班级评优活动,表彰优秀学生,激发学生的学习积极性和竞争意识。
2. 组织学生进行团队合作活动,如拼图比赛、搭建模型等,培养学生的合作能力和解决问题的能力。
3. 进行班级卫生检查,教育学生注重个人卫生和环境卫生,营造整洁的学习环境。
第五周:1. 组织学生进行班级文化建设活动,如班级口号创作、班级标语设计等,培养学生的班集体荣誉感。
2. 组织学生进行集体讨论活动,让学生就班级事务发表自己的意见和建议,提高学生的参与意识和民主意识。
3. 进行学生个人发展评估,了解学生的兴趣爱好和特长,为个性化教育提供依据。
第六周:1. 组织学生进行班级展示活动,如班级展板、班级报告等,展示学生的学习成果和班级特色。
2. 进行班级安全教育,教育学生遵守交通规则和安全规范,保障学生的人身安全。
3. 组织学生进行亲子活动,邀请家长参与班级活动,促进家校互动和家庭教育。
以上是一年级班务每周工作安排的一些具体内容,通过合理安排和组织,可以提高班级的管理效果和学生的学习积极性,创造良好的学习氛围和班集体氛围。
周计划(精选11篇)
周计划(精选11篇) 时光飞逝,时间在慢慢推演,我们⼜将续写新的诗篇,展开新的旅程,写⼀份计划,为接下来的学习做准备吧!相信⼤家⼜在为写计划犯愁了吧?下⾯是店铺整理的周计划,欢迎阅读与收藏。
周计划篇1 周⼯作重点 本周主题:⼀起玩(⼀) 1、能参与集体活动,遵守集体活动的规则,体验集体活动的快乐。
2、尝试邀请同伴⼀起玩,体验与同伴⼀起游戏的快乐。
⽬标:⿎励个别胆⼩的孩⼦在集体活动中能⼤胆的与同伴⼀起参与活动,体验⼀起玩的快乐。
内容材料:图书⾓:投放新的各种好看的图书。
⾃然⾓:各类植物和动物。
美⼯⾓:提供范画和纸头、⽔彩笔。
学画封⼝圆玩具⾓:陈列各种各样的玩具,供孩⼦⾃由选择玩。
语⾔⾓:各种活动的图⽚,让幼⼉看看、说说。
建筑⾓:提供各式各样的积⽊让宝宝来玩⼀玩。
操作⾓:提供各种瓶⼦,勺⼦,盖⼦,由幼⼉操作。
户外活动:学习双⼿双膝着地爬。
能在规定的范围中奔跑,注意不碰撞同伴。
通过游戏――过⼩河,幼⼉练习双脚跳。
学习听⽼师的指令,能根据指令做出相应的动作。
通过玩球来锻炼幼⼉的各项技能,培养幼⼉对运动的兴趣。
上午活动⽬标内容 练习追逐跑,培养动作的灵活性,在追追跑跑中感到快乐。
下午活动⽬标内容 找朋友――能主动去找朋友,并能和朋友⼀起握⼿、拥抱。
传球――练习传球,体验⼀起传球的快乐。
跳垫⼦――练习双脚向上跳,能⼀块垫⼦⼀块垫⼦地跳过去,体验游戏的乐趣。
本周⽬标 1、学习在午睡时能⾃⼰脱裤⼦和鞋⼦,并能摆放整齐,起床后学习⾃⼰穿裤⼦和鞋⼦。
2、知道天热了,要多喝⽔,喝⽔做到不浪费。
家长⼯作 为孩⼦准备⼀些⾷品,让孩⼦分给同伴吃,体验分享的快乐。
周计划篇2 本周预设⽬标 1、熟悉幼⼉园的⼀⽇活动安排。
2、喜欢喝⽩开⽔。
3、感受圆的奇妙变化 ⽣活活动 1、喜欢喝⽩开⽔。
2、知道正确的进餐⽅法。
3、提⾼⽣活⾃理能⼒,初步养成良好的⽣活习惯和卫⽣习惯。
区域活动 表演区:投放⼿偶,引导幼⼉边听故事边表演。
跟岗学习每周计划
跟岗学习每周计划第一周周一:了解公司业务,参观各个部门,熟悉公司环境和工作流程。
周二:学习业务知识,阅读公司相关资料,了解产品和服务。
周三:观摩并学习岗位相关工作,向导师请教,了解工作内容和要求。
周四:参与岗位工作,熟悉工作流程,积极学习应用相关技能。
周五:总结本周学习成果,认真听取导师意见和建议,为下周学习做准备。
第二周周一:深入学习公司业务和行业知识,了解市场动态和竞争对手。
周二:参与团队协作项目,学习团队合作和沟通技巧。
周三:学习相关软件和技能,提高工作效率和质量。
周四:结合实际工作,认真分析问题和解决方案,做好记录和总结。
周五:向导师汇报本周学习成果和困难,并听取建议和指导。
第三周周一:与其他部门进行交流和学习,了解不同工作流程和需求。
周二:结合前两周的学习,总结工作中的问题和经验,寻求改进和提高。
周三:参与公司会议和活动,了解公司文化和价值观。
周四:学习相关法律法规和行业标准,增强风险意识和合规意识。
周五:总结本周学习收获,准备下周学习计划,为实践工作做好准备。
第四周周一:参与公司实际工作,在导师指导下完成相关任务,并及时反馈。
周二:参与团队讨论和协作,学习团队协同和解决问题的能力。
周三:独立完成工作任务,并及时向导师汇报工作进展和成果。
周四:认真总结实践工作经验,及时调整学习计划,不断提高自己的能力。
周五:汇报本周学习成果和工作进展,听取导师评价和建议,为下一阶段的学习和工作做好准备。
以上是一个典型的跟岗学习每周计划,通过学习不仅能够掌握相关知识和技能,还能够提高工作能力,为将来的发展做好准备。
在实践中要多加思考、总结,善于沟通和合作,融入团队,不断提高自己的综合素质,成为一名优秀的职场人才。
一周工作计划与安排怎么写范文10篇
一周工作计划与安排怎么写范文10篇新的一周就要到来了,为了做好新的一周的工作,需要制定好一份新的工作计划。
那么关于一周工作计划范文该怎么写呢?下面是小编给大家整理的一周工作计划与安排怎么写范文10篇,希望对大家有所帮助。
一周工作计划范文11、努力学习,提高业务水品其一是抽时间通过各种渠道去学习营销方面的知识,学习一些成功营销案例和前沿的营销方法,使自己的营销工作有一定的知识支撑。
其二是经常向公司领导、各区域业务以及市场上其他各行业营销人员请教、交流和学习,使自己从业务水平、市场运作和把握到人际交往等各个方面都有一个大幅度的提升。
2、进一步拓展销售渠道__市场的销售渠道比较单一,大部分产品都是通过流通渠道进行销售的。
下半年在做好流通渠道的前提下,要进一步向商超渠道、餐饮渠道、酒店渠道及团购渠道拓展。
在团购渠道的拓展上,下半年主要对系统人数和接待任务比较多的工商、教育和林业三个系统多做工作,并慢慢向其他企事业单位渗透。
3、做好市场调研工作对市场个进一步的调研和摸索,详细记录各种数据,完善各种档案数据,让一些分析和对策有更强的数据作为支撑,使其更具科学性,来弥补经验和感官认识的不足。
了解和掌握公司产品和其他白酒品牌产品的销售情况以及整个白酒市场的走向,以便应对各种市场情况,并及时调整营销策略。
4、与经销商密切配合,做好销售工作协助经销商在稳住现有网络和消费者群体的同时,充分拓展销售网络和挖掘潜在的消费者群体。
凡是遇到经销商发火的时候一定要皮厚,听他抱怨,先不能解释原因,他在气头上,就是想发火,那就让他发,此时再委屈也要忍受。
等他心平气和的时候再给他解释原因,让他明白,刚才的火不应该发,让他心里感到内疚。
遇到经销商不能理解的事情,一定要认真的解释,不能破罐子破摔,由去发展,学会用多种方法控制事态的发展。
电子商最后希望公司领导在本人以后的的工作中给予的批评指正、指导和支持。
一是要进一步扩大生产规模,重点是扩大青稞白酒生产规模;二是要做好市场销售,首要的工作是全力做好青稞白酒的销售工作;三是要提高公司员工的综合素质,特别是业务技能方面的素质必须较快提高,以适应企业发展需要;四是要面向社会吸纳有才华的精英加盟公司,主要是销售精英;五是要搞好安全生产,确保员工和企业的合法权益;六是要以"以人为本、服务企业"为核心,加强企业文化建设,树立企业良好形象,增强企业内在活力。
小班周计划1~20周
小班周计划1~20周1.第一周:认识新同学2.第二周:研究团队合作3.第三周:探索自我4.第四周:研究礼仪5.第五周:了解身体健康6.第六周:研究环保知识7.第七周:探究科学世界8.第八周:研究良好惯9.第九周:了解社会常识10.第十周:研究音乐知识11.第十一周:研究绘画技巧12.第十二周:了解传统文化13.第十三周:研究基本计算14.第十四周:研究生活常识15.第十五周:了解地球知识16.第十六周:研究防灾知识17.第十七周:研究交通安全18.第十八周:了解动物世界19.第十九周:研究语言知识20.第二十周:总结回顾小班周计划1~20周第一周,我们将认识新同学,提高彼此之间的交流和合作能力。
第二周,我们将研究团队合作,了解如何与他人协作完成任务。
第三周,我们将探索自我,帮助孩子们了解自己的性格、兴趣和优点。
第四周,我们将研究礼仪,培养孩子们的社交能力和礼貌。
第五周,我们将了解身体健康,研究如何保持健康的生活方式。
第六周,我们将研究环保知识,了解如何保护环境。
第七周,我们将探究科学世界,开拓孩子们的视野和想象力。
第八周,我们将研究良好惯,帮助孩子们养成良好的生活惯。
第九周,我们将了解社会常识,让孩子们了解社会的基本规则和价值观。
第十周,我们将研究音乐知识,培养孩子们的音乐素养和审美能力。
第十一周,我们将研究绘画技巧,发展孩子们的创造力和想象力。
第十二周,我们将了解传统文化,让孩子们了解中国传统文化的魅力。
第十三周,我们将研究基本计算,提高孩子们的数学能力和思维能力。
第十四周,我们将研究生活常识,让孩子们了解如何处理日常生活中的问题。
第十五周,我们将了解地球知识,让孩子们了解地球的自然环境和资源。
第十六周,我们将研究防灾知识,提高孩子们的安全意识和应对能力。
第十七周,我们将研究交通安全,让孩子们了解如何安全出行。
第十八周,我们将了解动物世界,让孩子们了解各种动物的特点和性。
第十九周,我们将研究语言知识,提高孩子们的语言表达能力和沟通能力。
开学第一周工作计划7篇
开学第一周工作计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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开学第一周工作计划(通用5篇)
开学第⼀周⼯作计划(通⽤5篇)开学第⼀周⼯作计划(通⽤5篇) 时间⼀晃⽽过,⼜将迎来新的⼯作,新的挑战,先做⼀份⼯作计划,开个好头吧。
可是到底什么样的⼯作计划才是适合⾃⼰的呢?以下是⼩编帮⼤家整理的开学第⼀周⼯作计划(通⽤5篇),供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
开学第⼀周⼯作计划1 ⼀、预习: 1、把将要学习的课⽂读两遍,把课⽂中有拼⾳的词语圈出来,家长签字确认; 2、要求认读的⽣字在预习本上写⼀遍,在上边写上拼⾳,并在后边划上表格组四遍词语 ⼆、作业: 1、所有作业本、作⽂本、每课⼀练必须没有⿊团(否则太难看了,像没有化妆的夫⼈),字体要端正,家长签上⼤名~~ 2、所有作业经过⽼师修改后有错误的地⽅,孩⼦们要折起来,⽼师下次会进⾏⼆次批改。
这⼀点家长要重视哦,因为错误的知识点如果不及时更正,孩⼦会记得很牢固,结果是错的…… 三、班级管理: 我的教育理念是,知识与能⼒并重,在中国这种国情下,只会考试成绩⾼是不够的,只会做事没有知识储备也是不⾏的,所以从⼩养成⼀个很好的学习、⽣活和办事的习惯⼗分重要! 我计划把准备竞选班委⼲部的孩⼦分成⼏组,在九⽉份担任相应职务,分组管理班级,然后在国庆后的竞选中结合九⽉份的表现确定⼤队委和中、⼩队委的⼈选。
由于进⼊中⾼年段,所以以后班级的很多事情,我会先让班委⼲部先拿出计划,经过⼤家商讨和我的确定后,再交给孩⼦们⾃⼰去实施,尽量让孩⼦们多参与到班级事务的管理。
做得好与不好对孩⼦来说都是⼀种经历,事后我们再来总结得失,让孩⼦在下⼀次活动时成长更多。
班级的许多评价指标我会⽤积分形式来量化,⽐如通过作业完成的等级给予加分,在课堂上得到⽼师的表扬也会加分等等。
每个⽉我会⽤⼀节课,让孩⼦们通过⾃⼰的积分来兑换奖品,⽽且积分前⼗名的孩⼦的作⽂,我会单独指导!呵呵,⼤家觉得怎样呢? 不过,让陈⽼师很遗憾的是,班上有两位⼥⽣今天常规性训练没来,陈⽼师只能在下周⼀再给她们安排座位了。
入职第一周的工作计划和目标
入职第一周的工作计划和目标入职第一周的工作计划和目标作为新员工,入职第一周的工作计划和目标是非常重要的。
在这一周中,你需要尽快熟悉公司的文化、价值观、业务和团队,了解你的工作职责和预期目标,并与同事建立良好的关系。
为了确保你在入职第一周能够实现预期目标,下面是一份详细的工作计划。
第一天:研究公司首先,你需要在入职的第一天了解公司的历史、文化、业务和价值观。
你可以浏览公司的网站、社交媒体和其他公开资料,以了解公司的使命和愿景,以及公司的产品和服务。
你还可以阅读公司的员工手册,了解公司的政策和规定。
在第一天,你还要与经理或指导者会面,了解你的工作职责和预期目标,确保你对工作的要求有清晰的了解。
第二天:了解团队在入职的第二天,你需要与团队成员进行会面,并了解他们的职责和工作任务。
你可以向他们询问公司的流程、工作规范和文化等方面的信息,以及公司的产品或服务。
同事之间建立好关系是非常重要的,因为这有助于你在公司融入,并建立信任和合作关系。
除了与同事会面外,你还可以参加团队聚会、午餐或其他活动,以便更好地了解团队成员。
第三天:设置目标在第三天,你需要开始制定个人工作目标。
你可以与经理或指导者讨论你的工作职责,了解公司目前的工作重点和任务,并确定你的任务和目标。
你的目标应该是可量化的,包括完成时间和测量标准。
制定目标的关键是确保目标与公司的目标一致,并且能够帮助你为公司做出贡献。
设置目标后,你还需要列出实现目标的计划,确定需要的资源和时间。
第四天:学习技能在第四天,你需要学习和提高你的技能,以更好地完成工作任务。
你可以通过培训、研究或与经验丰富的同事合作,学习公司的业务和流程,并提高你的技能。
通过不断学习和提高技能,你可以更好地完成工作任务,为公司增加价值,并提高自己在公司内的地位。
了解公司的相关技术和工具,并熟练掌握它们,可以帮助你更快地适应工作环境,并更好地完成工作任务。
第五天:总结和反思在第五天,你需要总结你入职第一周的工作情况和体验,并反思你的工作计划。
开学第一周的工作计划优秀5篇
开学第一周的工作计划优秀5篇开学第一周的工作计划篇11、班主任开学工作会议:2月5日下午4:00报告厅。
2、组织好学生报到工作:2月6日(周一)上午8:00前班主任须到班,①及时清点报到人数;②扫年气,各班组织学生仪容仪表自检;③清扫教室、走廊及包干区卫生;④收齐《告家长书·家长意见反馈表》,送政教处存档;⑤检查学生寒假作业;⑥发放学生新教材及簿本。
3、组织好一次全校大扫除:2月6日(周一)下午第三节课全面打扫班级及包干区,确保教室“三净一齐”(地面、墙面、门窗干净,课桌整齐),请班主任务必亲自督查,教育学生注意安全。
政教处将检查反馈。
4、组织好第一次主题班会:2月6日(周一)下午第一节课,内容为①新学期,新目标,新跨越,新收获;②开学常规教育:仪容仪表、车辆停放、校服胸卡、过早到校、乱扔乱抛、牛奶饮用、就餐纪律、课间秩序、男女生交往、升旗及跑操等。
5、组织好第一次升旗仪式(开学典礼):2月7日(周二)上午第二节课下,班主任须到位,学生唱响国歌(七八年级穿新冬季校服,九年级老冬季校服)。
周三-周五上午大课间正常跑操。
6、加强各班班级文化建设:①《四表》规范张贴上墙;②出好新一期黑板报:主题为新学期、新跨越,2月10日(周五)前完成,政教处将检查评比;③各班局部更新《班级文化角》。
7、撰写好《班主任工作计划》:16k书写或打印,2月13日前交周鑫,或发送到114819194@xx(注明班级及班主任姓名),以便装订成册。
8、本周常规管理重点:仪容仪表、自行车停放、过早到校、校服和胸卡佩带、乱扔乱抛杂物等。
9、第1周校政(实践)值日安排:日期2月6日2月7日2月8日2月9日2月10日2月12日2月13日星期星期一星期二星期三星期四星期五星期日下周??班级八(1) 八(2) 八(3) 八(4) 八(5) 八(7) 八(6)开学第一周的工作计划篇2马上就要开始一个新的学期了。
在新的学期,我将会担任小学一年级的班主任。
周工作计划【10篇】
周工作计划【10篇】周工作计划【10篇】2023-03-09 17:55:10工作计划周工作计划(一)一、确定周计划的时间是从周一到周日,还是从周六到周五,这要根据公司是如何进行考核与管理的;在每一天中包括白天与夜晚,尤其是周一至周五,周六、周日的时间要单独制定。
二、周计划的内容周计划周工作计划(一)一、确定周计划的时间是从周一到周日,还是从周六到周五,这要根据公司是如何进行考核与管理的;在每一天中包括白天与夜晚,尤其是周一至周五,周六、周日的时间要单独制定。
二、周计划的内容周计划的内容应包括工作、学习、与生活三大部分,尤其是生活中的家庭、聚会、旅游等都要安排进去,特别是周六与周日是如何利用的,当然这部分是个人所掌握的。
三、按事情的大小、重要性进行排列一定要分清主次,同时对完成的工作可分为自己独立完成、需配合完成、别人完成等不同的类别,必须完成的一定要完成,一定要有工作台帐或工作任务清单。
四、按每天进行排列也就是要将这些事情安排到这7天中去7天的时间很短,一过周三,一周很快就结束,所以每天都要有一个日计划,要有日工作清单,这样与周计划可以相结合。
五、特别时间安排其实作为领导的大部分时间是安排及沟通,尤其是对上与对下都要及时地沟通,只有去沟通才能解决问题,问题的积压与不理解都是沟通不到位的问题。
六、周计划的检查每周三下午或周四上午一定要再检查一遍,看是否完成以及完成的怎么样?如果完成不好,那么就要采取措施,决定周六、周日是否加班,周计划是必须要保证完成的。
七、周计划的奖一般对周计划没有奖罚因为没有考核,所以应该对周计划制定相应的奖罚措施,一是对完成好者要奖,二是完成不好者要罚,并与月考核进行挂钩相连,并进行总结。
八、周计划的开会汇报不要超过1个小时,在会上不要对具体问题展开讨论,会后再专题讨论解决周会一般是互相交流与碰头,领导将各部门的事情、工作清单再安排理顺一遍,并结合月计划强调重点及问题的解决,所以会议不能太长。
开学第一周的工作计划5篇
开学第一周的工作计划5篇开学第一周的工作计划篇11. 班主任要对学生的仪容仪表进行检查:发型、着装、佩戴挂饰、手机。
并提前给家长发短信通知。
2.班主任把班级的课程表、黑板擦、粉笔、以及卫生清扫工具领到位,开学当晚并进行一次彻底的卫生大扫除。
3、开学伊始,班主任要以抓早上迟到为切入点严字当头,狠抓纪律,4.本周所有课程按原有课程表进行上课,第一天上周二夜自习,辅导教师到位,班主任必须到班。
5.开学后每个班级要有誓词、班歌,早上上课前要宣誓,下午上课前要唱班歌。
6.按原有班主任值班制度,大课间有班主任到教学楼、卫生间检查学生的情况。
发现问题及时处理。
使学生在教学楼内无违纪的时间和地点。
7.以备课组为单位把办公室整理好,打扫办公室卫生。
8.备课组长把本组的教材、教案、参考书发到老师要发齐,备课组长检查假期期间教师的学案、练习的制作情况。
检查结果报与年办公室。
9.班主任通知家长,每生交费1100元,并进行收缴工作。
10.各位教师检查学生的假期作业情况,把结果交与班主任。
11.本周开始学校各项检查工作到位,并进行每周通报。
12、本周重点进行考试工作,要求各位教师认真监考,认真批改试卷,周四周五考试,下周一要出来成绩。
开学第一周的工作计划篇2一、刻意收拾自己的形象——让学生喜欢你。
学生对老师的直观评价首先来源于教师的外在形象。
一个仪表堂堂,风度翩翩的教师总是能赢得学生的青睐;相反一个拉里邋遢,不修便服的教师,既使是学富五车,也很难博得学生的垂青。
教师的仪表在于端庄,从外在形象能看出他的内在气度。
人的审美首先体现在视觉上,仪表能表现出一个人的性格与修养,得体的仪表会让学生对教师“一见钟情”,良好的`第一面也奠定了相互了解的基础。
二、精心设计第一次讲话——让学生认识你。
教师的知识储备,语言表达能力及其思维往往是通过言语传递的。
第一次讲话至关重要。
教师可以向学生介绍自己,拉近师生间的距离;可以向学生谈自己的治班思路,达成师生的共鸣;可以向学生表明自己的工作态度,取得学生的信任。
关于一周工作计划表怎么写(20篇万能范文)
关于一周工作计划表怎么写(20篇万能范文)关于一周工作计划表怎么写篇1第1周工作要点1、对到校的39;学生要认真做好学生思想工作,让学生尽早投入到学习当中。
2、安排班委和学生座位,并将临时学生名单于本周二前上交一份政教处,本周开始按学生名单点名。
3、各班要安排好值日生,及时清理班级卫生,同时加强学生行为规范养成教育(特别是学生抽烟、留长发等)。
4、加强班级纪律整顿,制定班规,形成良好的班风、校风。
5、早读课照常进行,学生必须按时到校。
第2周班级工作要点1、加强学生出勤管理,严格规范学生请假制度,严禁学生旷课,各班负责送点名单的学生当日内及时将点名单送到年级,班主任要及时了解本班学生的出勤情况,并把有关情况通知家长。
2、加强网络安全教育,防止网络安全犯罪。
3、加强学生行为规范养成教育,杜绝乱扔纸屑、果皮、塑料袋等现象,对留长发、染发的学生班主任预先要做好思想工作。
4、加强校园绿化活动。
第3周工作要点1、要根据班级实际制定班级工作计划。
2、认真落实并填写好班级学生基本情况登记表,并在本周五前上交政教处。
3、加强学生出勤管理,若有旷课、迟到等要及时了解情况,并通报学生家长。
4、要加强学生思想教育,增进同学之问的友谊,增强集体荣誉感,营造班级和谐氛围。
5、做好班级建设(班训、班规、班级布置、课桌椅调整等)。
第4周工作要点1、加强校规校纪教育。
2、加强学生出勤管理,严格控制学生旷课、迟到、早退现象,对学生请假要严格按照程序办理。
3、加强学生行为规范养成教育,杜绝学生乱扔纸屑、果皮,特别要禁止学生将果皮果核扔到小操场。
4、长发、染发比较典型的学生,要及时通报家长,并向学生家长说明学校有关规定,加强对学生教育,若仍不改正者,将给予纪律处分。
第5周工作要点1、加强校风整治(行为规范整治)的教育与宣传,对违纪违规者给予严肃处理。
2、开展家访活动,加强家校联系,及时向家长反馈期中考和在校表现情况。
3、积极开展体育锻炼活动,认真筹备各项工作。
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3年以下教师集体教学活动方案
活动名称:我家的厨房
活动特质:以科学领域为主——侧重常识活动
组织形式:分组
活动时间:013-9-3
活动地点:204教室
执教教师:王君娟
活动目标:
1.运用看、摸、尝、闻的方式,发现糖、盐、味精三种常见调味品的不同特征。
4年以上教师集体教学活动方案
活动名称:我有一个家
活动特质:以语言领域为主
组织形式:集体
活动时间:2013-9-2
活动地点:204教室
执教教师:徐思佳
活动目标:
1.感受家庭的温暖,增进对家庭成员的了解和热爱之情。
2.尝试用完整连贯的语言向同伴介绍自己的家人。
活动准备:
全家福、纸盒一个
活动过程
价值分析及时间配比
2.个别回答
3.教师总结提升:我们都知道门牌号码可以帮助邮递员叔叔把信件准确地送到家来,让客人别走错地方等。
小结:大家记得把这些数字都对准哦。
三、拼拼、说说。
时间:2分钟
三、拼拼、说说——我家的门牌号
1.幼儿寻找卡片拼出自己家的门牌号。
2.给你的介绍下你的家。
小结:今天我们认识自己家的门牌和伙伴们的家,下次可以让妈妈爸爸带你们去朋友的家玩一玩哦。
一、说说你看了什么?
时间:5分钟
一、导入老师的家激发幼儿兴趣
1.昨天,徐老师搬新家了,还买了许多的家具呢!
2.现在呀我的家可漂亮了,你们想去看看吗?
3.(出示图片)咦?猜猜这是什么房间?
4.你们是怎么知道的呢?(让幼儿说出理由)
5.哦~原来呀我们把有床的房间叫做卧室。
6.你们真聪明一下子就看出来了,那接下来我们一起来做个游戏好不好?
2.尝试用记录的方式区分调味品,体验探索活动带来的乐趣。
活动准备:
调味品、记录表、记录纸
活动过程
过程设计(环节形式价值、时间、关键提问、小结、过渡语言)
幼儿可能回答
预设回应
一、导入——尝试运用看、摸、尝、闻的方式,发现糖、盐、味精三种常见调味品的不同特征。
(10分钟)
1.妈妈厨房里的调味品可多了,你们尝过哪些?
小结:我们每个人都有一个幸福的家,有爸爸、有妈妈,他们每天都在为家忙碌着,爸爸妈妈都爱自己的孩子,
三、听听、说说。
时间:8分钟
三、说说自己对家的感受
1.我们应该怎样关爱爸爸妈妈?想想自己应该为家人做些什么呢?
2.欣赏散文诗《家是什么》,感受家的温暖。
3.请你说说家是什么?
3.趣味练习:找一找你的家人
活动名称:布置新家
活动特质:以艺术领域为主——侧重美术活动
组织形式:分组
活动时间:2013-9-6
活动地点:204教室
执教教师:徐思佳
活动目标:
1.尝试了解家中房间的用途,将家具整齐的粘贴到房间里。
2.激发幼儿对家的喜爱之情。
活动准备:
固体胶、材料包
活动过程
价值分析及时间配比
过程设计(关键提问、小结、过渡语言)
2.游戏:抽照片、猜名字
向同伴介绍自己的家庭住址、电话号码等。
(1)请你将“全家福”照片放在纸盒里
教师或幼儿先后抽出照片,请其他幼儿仔细观察,猜猜照片是哪位小朋友的家人。
(2)请该大家介绍照片上的人、拍照时发生的趣事以及自己的家庭住址、电话号码等。
3.爸爸在家干什么?妈妈呢?自己在家干什么?
4.爸爸妈妈是怎样关爱你的?
3年以下教师集体教学活动方案
活动名称:我爱我家
活动特质:以艺术领域为主——侧重音乐活动
组织形式:集体
活动时间:2013-9-5
活动地点:204教室
执教教师:王君娟
活动目标:
1.听音乐,跟着歌曲内容创编简单的动作。
2.感受家的温暖。
活动准备:
PPT、视频
活动过程
过程设计(环节形式价值、时间、关键提问、小结、过渡语言)
为什么?
三、活动延伸(1分钟)
小结:在妈妈厨房里还有许多调味品,我们以后再去发现他们的秘密。
好
4年以上教师集体教学活动方案
活动名称:我家在哪里
活动特质:以科学领域为主——侧重数活动
组织形式:集体
活动时间:2013-9-4
活动地点:204教室
执教教师:徐思佳
活动目标:
1.了解自己的家在哪里,门牌号码是几号。
2.知道门牌的作用,能用数字卡片拼一拼自己家的门牌号。
活动准备:
纸、笔、PPT
活动过程
价值分析及时间配比
过程设计(关键提问、小结、过渡语言)
一、想想、说说——了解什么是门牌号
时间:4分钟
一、想想、说说——了解什么是门牌号
1.教师介绍自己家的门牌号码及电话号码等。
2.根据自己的生活经验,回忆自己家住在哪里,门牌是多少?
(1)幼儿自由地介绍
师:让我们把家里的门牌号码告诉给你的好朋友听。(要求:用一句完整的话来说)。
(2)个别幼儿介绍
3.老师总结:经过刚才的讨论,我发现我们每个人都有一个自己的门牌号码,并且这个门牌都是不一样的。
二、看看、聊聊——门牌号码的作用
时间:9分钟
二、看看、聊聊——门牌号码的作用
1.幼儿自由讨论
7.徐老师家还有几间房间没让你们参观,我们再去看看,你们用好听的名字告诉我他们是什么房间好不好呀?
小结:哦~原来在我们家里面,每一间房间都有他们不同的用处,给我们的生活带来了许多的方便。
二、操作,将家具整齐的粘贴到房间里。
时间:9分钟
二、布置小动物们的新家
1.我呀带你们参观好了我的新家了,小动物也想请你们帮他们布置一下新家,他们的家具都买好了呢,我们赶快帮他们把家布置的漂漂亮亮吧!
过程设计(关键提问、小结、过渡语言)
一、讲讲我的家,知道每个人都有自己的家。
时间:3分钟
一、激发幼儿的兴趣
1.说说谁接送自己上幼儿园的?家里都有谁?
小结:原来你们家里有爸爸妈妈爷爷奶奶,这么多人,真是个大家庭啊。
二、相互介绍自己的家人。
时间:9分钟
二、互相介绍自己的家人
1.出示全家福照片。
这是谁?爸爸(妈妈或其他家庭成员)是什么样的?
小结:原来用嘴巴尝能最快,最准确的分辨味道。
把手放在头顶,做尖尖的动作
好看
真棒
教师示范幼儿跟做
3遍示范
播放视频
好看吗?
三、唱唱、跳跳——感受家的温暖。(5分钟)
1.让我们一起动起来吧。
小结:我们都有一个温暖的家,大家其乐融融,其实我们中三班也是一个大家庭,大家也要相互关爱呀
4年以上教师集体教学活动方案
没味道
有的很滑,疼
甜的,咸的,很鲜
我们尝的少一点
二、游戏巩固——尝试用记录的方式区分调味品,体验探索活动带来的乐趣。(6分钟)
1.调味品宝宝可真调皮,他们分别躲在三个杯子里,请你把他们找出来。
2.你来说一说
3.
小结:原来用嘴巴尝能最快,最准确的分辨味道。
这杯是糖
很甜
这杯是盐
很咸
这杯是味精
很鲜
听好要求:三人一组每个杯子都尝一尝,做好记录。
2.今天有三种调味品朋友来到我们班,因为他们长得都差不多,常常会被搞错,你能试试分辨他们吗?请你把它记录下来。
3.我们看一看有什么不同?
4.闻一闻气味
5.再摸一摸
6.最后尝一尝
小结:哇,原来是是糖,盐、味精啊,这三种调味品粗细不同,口感不同、,我们可以用,摸,闻,尝,看的方式来区分。
糖,盐
好
颜色不一样,形状不一样
2.怎么样把家具放得平平的呢?记住小口决,胶水涂一涂,手指按一按123,家具放平了。
小结:哇,你的小家具放的真整齐,小动物们一定会很高兴的。
三、拼拼、说说。
时间:8分钟
三、拼拼、说说——我家的门牌号
1.你们真棒,一下子就布置好了,现在我们一起来参观参观小动物的家,好不好呀?
2.教师对个别幼儿的作品进行纠正,并请个别幼儿说出他们布置的理由。
幼儿可能回答
预设回应
一、导入——听歌曲内容
(5分钟)
1.你听到了谁
2.我们再听一遍
小结:这是一首非常好听的歌曲,声音很柔和,缓慢。
爸爸、妈妈、弟弟
你的小耳朵真灵
二、跟老师学唱——边做动作边学唱(10分钟)
1.我的家怎么用肢体来表示?
2.我们一起来一遍
3.这次我请一个小朋友来带领大家
4.王老师觉得里面有些动作还不够好看,有没有人把动作换一换。
小结:小家具放的真整齐,谢谢你们的帮助。记得大家平时也要帮助大家爱护、整理自己的家呀。