新人教版2018—2019学年度第二学期第一次月考四年级语文(第一、二单元)测试卷
13四年级语文第二学期期末模拟试卷附答案
勤敏小学2018-2019学年度第二学期小学四年级语文期末试卷一、语言积累与运用1.抄写下面的句子,要求正确、端正、整洁。
(注意开头空两格)2.绢.花(juān juàn)马蹄.(tídì)拔.地而起(bábō)饮.马(yìnyín)双膝.(xīqī)热泪盈眶.(kuàng kùang)3.看拼音写词语。
(要写正楷字,写得规范、端正、整洁)wān yán zhàng ài xīshēng fēi xiángpèi fúchǎng huījiěshìhuǒyàn4.把下列四字词语补充完整。
走街串()无()不摧辽阔无()()为一体持之()恒草木()兵5.根据课文内容选择恰当的词语,在括号里画“√”。
(1)我们的目的就是想实地(观察考察)一下幼龟是怎样离巢进入大海的。
(2)突然,一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在(考察侦察)外面是否安全。
(3)谁要是怀疑亚里士多德,人们就会责备他:“你是什么意思?难道要(违背违抗)人类的真理吗?”(4)火神不敢(违背违抗)宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。
6.选择正确的答案。
(只填序号)(1)下列诗句中哪一句是白居易所写()A.采菊东篱下,悠然见南山。
B.春江潮水连海平,海上明月共潮生。
C.大漠孤烟直,长河落日圆。
D.独出前门望野田,月明荞麦花如雪。
(2)下列语句中属于歇后语的是()A.与朋友交,言而有信。
B.清明前后,种瓜点豆。
C.砌墙的石头——后来居上。
D.人闲桂花落,夜静春山空。
(3)下列句子中,加点部分表达的感情与其他三句不一样的是()A.她像一匹饿狼扑在书本上,贪婪地读着。
B.孩子们一个个像小泥鳅,在水里追来逐去,玩耍嬉戏。
C. 那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
D. 雨来像小鸭子一样抖着头上的水,望着妈妈笑。
部编人教版四年级语文下册第二单元质量检测试卷(含参考答案)
最新部编人教版四年级语文下册第二单元质量检测试卷【书写展示5分】一、卷面书写展示。
(2分)同学们,把字写工整、美观,保持卷面整洁,你就能得2分!书写潦草,涂涂改改会丢分哦!二、专项书写展示。
(3分)把下列句子抄写在横格上,注意字距和在横格中的位置。
从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
【积累运用43分】三、读拼音,写词语。
(8分)1.shǎng wǔ( )时分,狂风nù hǒu( ),suì dào( )里也传来呼呼风声。
2.新冠疫情的发生让我shēn kè( )地认识到jiàn kāng( )的重要性,我们要注意yù fáng( )jí bìng( ),平时要多吃水果和shū cài( ),增强抵抗力。
四、词语积累运用。
(11分)①前()后()②五()()斓③()()相干④()()翱翔⑤()()若狂⑥()()之笔⑦茹毛()()⑧()耳()聋1.仿照词语①,写两个含有反义词的四字词语_________ 、 ___________。
2.仿照词语②,写两个含有数字的四字词语_________ 、 ___________。
3.用词语⑤写一句话:。
五、判断题。
(10分)。
1.“拭”音序是“S”,音节是“shì”,部首是“扌”,共9笔,第五笔是斜钩。
()2.说新闻要说明新闻的来源,把新闻讲清楚,可以随意更改内容。
()3.“多媒体、云技术、克隆”是新出现的词语。
()4.“如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。
”这里运用了作比较的方法介绍了纳米的小。
()5.遇到不懂得问题,可以联系上下文、结合生活经验、查资料等方法来理解。
()六、名言警句积累。
(2分)1. ,可爱深红爱浅红?2.黄师塔前江水东,。
(统编版)2023-2024学年九年级语文上学期第一次月考A卷(考试版)【测试范围第一三单元】A4版
2023-2024学年九年级语文上学期第一次月考A卷·基础知识达标测(考试时间:120分钟试卷满分:120分)注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.测试范围:第一、二、三单元。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(共34分)1.(4分)阅读下面,一段话。
按要求答题。
任何一份爱国情怀都有不容亵dú________的神圣。
从古至今,在广袤.________的中原大地上,有无数前pū________后继、舍生取义的英雄。
他们都是中国的脊梁。
“对这土地爱得深沉”的艾青,为民族“呐喊”的鲁迅,为国家前途振臂一呼的闻一多……他们把爱国情怀潜._______移默化地注入我们的骨血,使之成为所有中国人的一种文化基因。
面对“公事”,面对“国家”,面对“困难”,面对“他人”,面对“责任”。
这情怀,是中国人“天下一家”的情怀。
(1)(2分)根据文中拼音写出汉字。
不容亵dú前pū 后继(2)(2分)给文中加点字注音。
广袤.潜.移默化2.(2分)下列词语没有错别字的一项是()A.残损巧妙绝轮形销骨利惟妙惟笑B.娉婷自出心载因地制逸独一无二C.妖娆言不及义荡然无存忸怩作态D.撕哑春寒料峭血雨腥疯不二法门3.(2分)下列句中加点词语使用不正确...的一项是()A.江南的春天,花香鸟语,草长莺飞....,年年如是,周而复始。
第一次月考(考试范围:第一、二章)【单元测试】年七年级数学上册尖子生选拔卷(人教版)(解析版)
答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!第一次月考(考试范围:第一、二章)(人教版)选拔卷(考试时间:90分钟试卷满分:120分)一、选择题:本题共10个小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(2021·重庆市实验学校)下列由四舍五入得到的近似数说法正确的是()A.0.720精确到百分位B.4´精确到千分位5.07810C.3.6万精确到十分位D.2.90精确到0.01【答案】D【分析】根据近似数的精确度对各选项进行判断.【详解】解:A、0.720精确到千分位,故A选项错误;B、5.078×104精确到十位,故B选项错误;C、3.6万精确到千位,故C选项错误;D、2.90精确到0.01,故D选项正确.故选:D.【点睛】本题考查了近似数和有效数字:从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.2.(2021·河南初一期中)如图,关于A、B、C这三部分数集的个数,下列说法正确的是()A.A、C两部分有无数个,B部分只有一个0B.A、B、C三部分有无数个C.A、B、C三部分都只有一个D.A部分只有一个,B、C两部分有无数个【答案】A【分析】根据有理数的分类可以看出A指的是负整数,B指的是整数中除了正整数与负整数外的部分整数,C指的是正整数,最后根据各数性质进一步判断即可.【解析】由图可得:A指的是负整数,B指的是整数中除了正整数与负整数外的部分整数,C指的是正整数,∵整数中除了正整数与负整数外的部分整数只有0、负整数与正整数都有无数个,∴A、C两部分有无数个,B只有一个.故选:A.【点睛】本题主要考查了有理数的分类,熟练掌握相关概念是解题关键.)2015A答案.2)=【点睛】此题考查有理数的混合运算,掌握有理数乘方的逆运算是解题的关键.a,1B的正负,然后根据绝对值的意义去掉绝对值符号后可以得到答案.,.判断出式子的正负是解题关键.p,14C的值,代入原式计算即可求出值.,.【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.210B积和即可.nB.形的面积等于总面积减去最后一个空白的小长方形的面积是解答此题的关键.1,2021C【分析】原式利用题中的新定义化简,约分即可得到结果..【点睛】此题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.)①②③……个D.个顶点;顶点,.【点睛】本题考查图形类规律,解题的关键是通过观察得出规律.)5B的意义,从而得出结论.距离之和.,.【点睛】本题考查绝对值的意义,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题.,第三个数记2A.19900B.1991519934 C,从而可求得结果.C察并找出规律,这对学生的归纳能力提出了更高的要求.分。
2018-2019学年度第二学期四年级语文期末检测卷(参考答案)
松山湖实验小学2018~2019学年度第二学期第一部分:基础知识积累与运用(47分)一、听力题:请把你听到的四字词语填在下列的横线上。
(4分)鲁迅小时候的学习和玩耍,给了我们一个深刻的启示:读书学习就该________,决不可________、不动脑筋;休息玩耍,不要_________,而要玩得_________。
答案:专心致志、三心二意、呆头呆脑、有趣有益二、读拼音,把词语写在方格里,注意书写端正、美观。
(5分)ch én j ìn p ān d ēn ɡ w ān y án ch ěn ɡ f á z āo t à答案:沉浸 攀登 蜿蜒惩罚 糟蹋 三、读拼音,写同音字。
(4分)c ǎi hu ī x ū zhēn 理(睬) 国(徽) 气喘(吁吁) (侦)察 (踩)踏 (辉)煌 谦(虚) (珍)惜 四、用“√”给带点字写正确的的读音。
(2分)1.结.(ji ē ji é)果证明亚里士多德的这句话的.(de d í d ì)确说错了。
2.这条小鱼拼命挣扎.(zh á zh ā)的模.(m ú m ó)样令人动容。
五、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( C )。
(2分) A.悄.(qi ǎo)然 削.(xu ē)笔 拮据.(j ù) 率.(shu ài)领 B.似.(s ì)的 解释.(sh ì) 桑.(sh ān ɡ)果 清澈.(ch è) C.湖畔.(p àn) 堤.(d ī)坝 脊.(j ǐ)背 饶.(r áo)恕 D.呻吟.(y ín ɡ) 诞.(d àn)生 猛.(m ǒn ɡ)然 宽容.(r ón ɡ) 六、把下列词语补充完整,再按照要求四字词语(注意不可重复)。
(6分) 笑(逐)颜开 (聚)沙成塔 鹏(程)万里 赏心(悦)目 手不(释)卷 花(繁)叶茂 胆大(妄)为 莫名(其)妙1.百.发百.中(ABAC ): 无边无际 十全十美2.形容数量很多的四字词语: 不计其数 数不胜数七、用“敬”组成不同的词语填空(不能重复)。
【5套打包】全国通用小学四年级语文下期中考试检测试卷(含答案解析)
.2018-2019学年度第二学期小学期中质量监测四年级语文试题(时间90分钟)一、看拼音,写汉字。
(6分,每字0.5分)习惯防止罪恶牺牲经济贡献二、用“√”标出带点字正确的读音。
(4.5分,每个0.5分)彻底(chè√ qì)呼吁(yù√ xù)扫帚(sǎo sào√)侵蚀(qīn√ qīng)栖息(qī√ xī)闷热(mēn√ mèn)饮马(yìn√ yǐn)闺女(guī√ gūn)蝙蝠(piān biān√)三、比较组词。
(8分,每空1分)霞(晚霞)嘲(嘲笑)经(经过)萤(萤火虫)暇(无暇)朝(朝阳)径(小径)荧(荧光屏)四、把词语补充完整,并选词填空。
(8分,每个1分)水平如(镜)危(峰)兀立(拔)地而起(茁)壮生长(攻)其不备百(战)百胜1.拔地而起2.危峰兀立五、选择恰当的词语填空。
(8分,每空1分)1.①安静②寂静2.①如果就②不仅还即使也六、照例子,改写句子。
(9分,每题3分)1. 泥土地露出岩石。
2. 割草的孩子们的脸蛋像苹果一样红扑扑的。
3.太阳慢慢地从东边起床了。
七、按课文内容填空。
(12分,每空1分)1. 相看两不厌,只有敬亭山。
2.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
3.___日出江花红胜火 __,春来江水绿如蓝。
4.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
——《孟子》5.在春天的深处,安静细细地感受着春光。
许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。
此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧线!蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着飞翔的概念。
7.看到蚂蚁搬家,根据“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。
”这句谚语,我知道天要下雨了。
八、阅读与理解。
短文一扬州个园1.当时园中遍植翠竹,盖取东坡诗句:“宁可食无肉,不可居无竹;无肉使人瘦,无竹使人俗。
”以示主人不俗。
又因竹叶形状很像一个“个”字,故名“个”园。
广东省广州市天河区2024-2025学年四年级上学期第一次月考语文试卷
2024-2025学年度第一学期小学语文四年级学习素养提升(一)班级: 姓名: 学号:第一部分 积累运用一 、认真拼读,将汉字有序地写在田字格内。
1. 我站在田埂上举目四望:pú táo 园硕果累累,zhuāng jià 地 dào 浪翻 gǔn 。
shà 时,一股喜悦之情油然而生。
我 qiān 着弟弟走过田埂,跨过水 wā, 追 zhú 蜻蜓,采集野花。
农家的生活真是乐无涯!二、选择填空,将正确的答案写在括号里(填序号)。
2.下列词语中,加点字读音完全正确的一组是( )。
A. 薄.雾 (bó) 震.动 (zhèn) B. 泼刺.(cì) 漫.天 (màn) C. 屹.立 (qǐ) 镀.亮 (dù) D. 踮.脚 (diàn)崩.塌 (bēng)3.下列词语书写完全正确的一组是( )。
A. 笼罩 摇摇欲堕 B. 闪烁 鸦鹊无声C. 静寂 半明半昧 D 芦苇 振耳欲聋4. 将下列成语填入句中横线处,最恰当的一项是( )。
天安门广场上,人们载歌载舞,歌声 。
A.悄无声息B. 响彻云霄C. 人声鼎沸D.锣鼓喧天5.下列选项中,哪一句与下面例句所用的修辞方法相同( )。
例:头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。
A. 稻田像一块月光镀亮的银毯。
B. 花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。
C.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的D .昙花开了,花苞像一盏盏精致的宫灯似的。
三、学以致用,根据句意填写恰当的内容。
6. 潮来天地阔:“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马 , 浩 浩荡荡地 ;那声音如同 ,好像大地都 被 。
17.林中风景秀:《鹿柴》是唐代诗人的作品,写得有“声”有“色”,诗中写“声”的诗句是:写“色”的诗句是:四、学习实践,根据主题完成相关的任务。
四(1)班举行了“争做环保小达人”活动,全班同学踊跃参加。
2022-2023学年人教部编版二年级语文第二学期第一次月考测试卷含答案
2022-2023学年度第二学期小学二年级语文第一次月考测试卷(考查内容:第一、二单元时间:90分钟满分:100分)班级:_____________________ 姓名:_____________________ 成绩:___________________ 一、基础知识。
(48分)(一)用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)的.确(de dí)泥泞.( níng nìng )杏.树(xìn xìng)仔.细(zi zǐ)留恋.(liàn liàng)包裹.(guō guǒ)(二)看拼音,写词语。
(10分)zhí shù wēn nuǎn xiān huā yóu jú gǔ shī(三)照样子加部首,组成新字,再组词。
(6分)例:弟(梯)(梯子)兆()()皮()()采()()(四)在括号里填上合适的词语。
(6分)()的树苗()的风景()的小溪()的地毯()的孩子()的裙子(五)把下列词语补充完整,并按要求完成联系。
(填序号)(12分)①恋恋不()②引人()()③草()莺()④绚丽()彩⑤碧空如()⑥()致勃勃1.形容天气晴朗的词语是:_________。
2.描写春天的词语是:_________。
3.形容人的心情的词语是:_________、_________。
(六)按要求写句子。
(8分)1. 天上的云,雪白雪白的,好像巨大的棉花团。
(照样子,写比喻句。
)路边的田野,_______________的,好像_____________________________。
2.我们一边..看,这里的风景真不错啊!(用加点字写句子。
)..走,一边_________________________________________________________________________________3.妹妹接过枝条。
人教版初中化学第一单元、第二单元综合测试卷(精心编制、排版)
2018—2019学年上学期第一次月考化学试题卷(满分:100分,考试时间:60分钟)第Ⅰ卷选择题(共40分)一、单项选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题2分,共40分)1.下列物质中属于纯净物的是( )A.冰水混合物B.稀有气体C.人呼出的气体D.净化后的空气2. 前者属于物理变化,后者属于化学变化的是( )A.水结成冰,工业制取氧气B.鸡蛋变臭,人体呼吸C.酒精挥发,木炭燃烧D.铁生锈,电灯通电发光3.下列关于氧气的描述中属于氧气化学性质的是( )A.氧气是一种无色无味的气体B.氧气的密度比空气的大C.氧气能够支持可燃物燃烧D.氧气不易溶于水4.我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是( )A.二氧化硫、二氧化氮、氮气B.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气5.下列有关空气各成分的说法正确的是( )A.按质量计算,空气中含氧气21%,氮气78%B.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,所以二氧化碳属于空气污染物6.下列燃烧现象的描述中,正确的是( )A..蜡烛在空气中燃烧时,有水和二氧化碳生成B.木炭在氧气中燃烧时,有黑色固体生成C.红磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾D.硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰7.化学真正成为一门独立的学科,经历了一个漫长的历史过程。
下列叙述中错误的是( ) A.古时候,人类发现并利用了火这一与化学有关的现象B.原子论和分子论学说的创立,奠定了近代化学的基础C.道尔顿发现了元素周期律并编制出第一张元素周期表D.现在,化学家已能利用各种先进的仪器和分析技术对化学世界进行微观探索8.在下列实验操作的图示中,正确的是( )9.某同学的实验报告中,有以下实验数据,其中合理的是( )A.用托盘天平称得11.7 g食盐 B.用20 ml量筒量取9ml盐酸C.用10 ml量筒量取到7.52 ml盐酸 D.用托盘天平称得8.36 g锌粒10.正确量取15ml液体,应选用最合适的一组仪器是( )①10ml量筒②20ml量筒③50ml量筒④胶头滴管A.②B.①④C.②④D.①③④11.用双氧水制取氧气时,忘记加催化剂二氧化锰,其结果是( )A.不放出氧气B.放出氧气速率慢C.放出氧气总量会减少D.放出氧气总量不变12. 某同学在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的过程中,造成了试管炸裂,其原因可能是( )①没有给试管均匀预热,②试管外壁有水,③试管口没有略向下倾斜,④加热时试管与灯芯接触,⑤用排水法收集完氧气后,先撤酒精灯,⑥试管夹夹在试管中上部了A. 全部B.①②④⑥C.除④外D.除⑥外13.在三个集气瓶中分别盛有空气、氮气、氧气,鉴别他们的最好方法是()A.用带火星的木条B.用燃着的木条C.倒入澄清的石灰水D.分别称取各自的重量14.实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,⑤从水槽中取出导气管,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器。
部编人教版2023--2024学年度第二学期八年级语文下册期末测试卷及答案(含两套题)
部编人教版2023--2024学年度第二学期期末测试卷及答案八年级 语文(满分:120分 时间:120分钟)第一部分 积累与运用(共24分)一、(完成1-5题,共16分)1.(2分)下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是( ) A .束缚./学识渊博. 勉强./强.词夺理 B .挑.逗/挑.拨离间 瞭.望/眼花缭.乱 C .消长./草长.莺飞 炫.耀/目眩.神迷 D .哺.育/相辅.相成 衰竭./怒不可遏.2.(2分)下列词语书写没有错别字的一项是( ) A .偏僻 狡辩 和颜悦色 平易进人 B .燎原 帷幕 人情事故 出类拔萃 C .眼眶 襁褓 相辅相承 销声匿迹 D .抉择 震撼 分崩离析 天衣无缝3.(2分)下面加点成语运用有误的一项是( )A .要过年了,全家老小都开始了大扫除,没有人袖手旁观....。
B .深秋的老屋一片萧瑟,杂草参差繁乱,无人修剪,鸟儿也不曾停留,这真是草长莺飞....。
C .再平凡的工作,我们都不能漫不经心....地应付,而要以认真负责、一丝不苟的态度来对待。
D .随着大学生的毕业旅行与中小学生暑期旅行的接踵而至....,暑期旅游市场也洋溢着青春的气息。
4.(2分)下列语句中没有语病的一项是( )A .丰富多彩的劳动实践活动,对我们品德的培养、智慧潜能的激发有着非常大的影响。
B .青羊区开展“青扬杯”中小学生艺术展演活动,得到家长支持,广泛引起社会关注。
C .成都地铁建设有序推进,这无疑不是有效缓解成都市交通运输压力的重要举措之一。
D .随处可见的大运会志愿者忙碌的身影,为迎接大运会已成为展现志愿者风采的舞台。
5.(8分)“双减”政策出台后,引发热议。
班级以此为契机开展主题活动,请你参与并完成任务。
(1)下面是同学们搜集到的资料,请用简洁的语言说说“双减”后应怎么布置作业。
(3分) 材料一作业在精不在多,老师要控制每天布置的作业的总量,摒弃机械重复的无效作业。
2018-2019学年度第二学期第一阶段考试
2018-2019学年度第二学期第一阶段考试考试时间:100分钟满分:150分第Ⅰ卷(选择题)第二部分阅读理解 (共两节,满分40分)第一节阅读理解(共15小题;每小题2分,满分30分)阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项AMr Brown was going away for a week. Before he left, he said t o his son, "If anyone asks for me, you can tell him that your fa ther has been out for doing something, and will be back in a w eek, then be sure to ask him to sit down for a cup of tea." "OK, Dad," said his son. But he was afraid his son couldn't re member this, he wrote these words down on a piece of paper and gave it to him. His son put it into his small pocket, took it out and looked at it every now and then.Four days passed, but no one came to see his father. The bo y thought that there was no man to come and that the piece of paper was of no more use for him, so he burnt it that evening.The next afternoon, someone knocked at the door. The boy o pened it. A man was standing at the door and said, "Where is your father?" The boy put his hand into his pocket at once an d looked for the piece of paper. He could not find it. He sudde nly remembered he had burnt it, so he shouted, "No more." T he man was very surprised. He asked, "No more? I met your f ather last week. When did it happen?""Burnt yesterday evening."21. Mr Brown told his son that _____.A. he would be away from home for four daysB. he would be back in seven daysC. he would be back in a monthD. he liked a cup of tea22.A man came to visit the boy's father on ________.A. the second dayB. the third dayC. the fourth dayD. the fifth day23. The man was very surprised because _________.A. he thought the child's father was deadB. the child didn't ask him to sit downC. the child gave him a cup of teaD. he couldn't find that piece of paperBThe hardworking blacksmith(铁匠) Jones used to work all day in his shop and so hard workin g was he that at times he would make the sparks fly from his hammer.The son of Mr. Smith, a rich neighbor, used to come to se e the blacksmith everyday and for hours and hours he would enjoy himself watching how the blacksmith worked. "Young m an, why don't you try to learn to make shoe tacks(鞋钉), even if it is only to pass the time?" said the blacksmith. " Who knows, one day, it may be of use to you." The lazy boy b egan to see what he could do. But after a little practice he fou nd that he was becoming very skilled and soon he was makin g some of the finest tacks.Old Mr. Smith died and the son because of the war lost all his goods. He had to leave home and settled down in another country. It so happened that in this village there were many s hoemakers who were spending a lot of money to buy tacks for their shoes and even at times when they paid high prices the y were not always able to get what they wanted, because in th at part of the country there was a high demand for soldiers' shoes.Our young Mr. Smith, who was finding it difficult to earn hi s daily bread, remembered that he had learned how to make t acks and had the sudden idea of making a bargain with the sh oemakers. He told them that he would make the tacks if they would help to get him settled in his workshop. The shoemaker s were only too glad of the offer. And after a while, Mr. Smith f ound that he was soon making the finest tacks in the village. "How funny it seems," he used to say, "even making tacks can bring a fortune(财富).”24. From the passage, we can learn the young Mr. Smith be came rich ______.A by selling shoesB by making shoe tacksC with his father’s helpD by making bread25. Which of the following statements is NOT true according to thepassage?A The young Mr. Smith’s father was very wealthy.B The young Mr. Smith was lazy before learning to make sho e tacks.C The shoemakers offered him a working place to make shoe tacks.D The shoemakers were unwilling to buy the young Mr. Smit h’s tack.26. What can we learn from the young Mr. Smith’s success?A It is no use crying over the spilt milk.B A friend in need is a friend indeed.C All roads lead to Rome.D Seeing is believing.27.What is the right order of the events related to the young Mr. Smith?a. He was born in a rich family.b. He became rich by selling tacks.c. His father died and he became poor.d. He was asked to learn to make shoe tacks.e. He settled in another country.A a-d-c-e-bB a-d-b-c-eC b-d-c-e-aD b-d-a-e-cCMontgomery County Special Olympics held its eighth yearly s how of unified (联合的) basketball at Blessed Sacrament School. The gym was filled with cheerleaders (啦啦队队员), parents and friends. The walls were covered with posters made by thirdandfourthgraders at the school. And all the elem entary, middle and high school unified teams were playing har d and having fun. Every basket, no matter which team scores, is cheered and celebrated.Special Olympics support more than 20 unified games. What are unified games? They are programs designed for players with special needs. In the games, they play with kids who are volunteers, called unified partners. The special athletes are u nable to play normally like other healthy kids, and some of the m are wheelchair (轮椅) users. In basketball, the unified partners rebound (抢得篮板球), pass and sometimes push a special athlete’s wheelchair. As Brian Ross, a seventhgrader at St. Albans School in Wash ington, says, “ You just try to help and get everyone to take pa rt.”Some special athletes have come a long way to be where the y are. Caleb Head is a 15yearold special athlete. When he sta rted, Caleb would only stand at the door and watch. Then Cal eb began to practice his shooting but still would not play in the games. Now Caleb runs up and down looking for his shot.The special athletes are not the only ones who benefit (受益) from unified sports; the unified partners do, too. Marla Gru sin, whose son Tyler is a special athlete, says every kid shoul d come to a Special Olympics game. If they do, they will learn “ to share the ball” and that the game “ is not all about me”. Not a bad lesson for any athlete.28.The first paragraph is about____________.A. the meaning of unified gamesB. special Olympi cs’ developmentC. the benefits of playing basketballD. an exciting u nified basketball game29. Special Olympics are especially held for students who___ _________.A. are disabledB. love cheerleadingC. know little about ball gamesD. want to become a star player30. According to the text, Brian Ross is most probably_______ _____.A. a cheerleaderB. a special athle teC. a unified partnerD. a basketball teacher31. According to Grusin, taking part in Special Olympics game s can help children_________.A. learn basic basketball skillsB. become more selflessC. improve their healthD. get better g radesDThere have always been a lot of commonly believed but false ideas about being fat and doing exercise. Some people believ e that they can't help putting on weight as they get older, whil e others hold that if they stop exercising, their muscles will tur n into fat. Here are some more myths:I’ll never lose weight—I come from a fat familyWrong! While we can't change the body type we are born w ith, we can't blame our genes for making us fat. There's plenty of evidence that fatness runs in families, and the main reason is that they share the same habit of eating too much and exer cising too little.I am fat because I burn calories slowlyWrong! Fatness is not caused by a slow metabolism(新陈代谢). In fact, although fat people consume more energy than slim people, they also fail to realize how much they eat! Keeping a diary can help you work out your daily food intake more acc urately.Exercise is boringWrong! Anything will become boring if you do it repetitively. T he key is to develop a balanced and varied program that's fun as well as progressive. If you enjoy a Sunday walk, take a diff erent route. If you do yoga, try a tai chi class. If you like swim ming, set yourself a distance or time challenge.No pain, no gainWrong! Exercise is not meant to hurt. Indeed, pain is you b ody telling you something's wrong, and continuing to exercise could lead to serious injury. You may experience mild discomf ort as you begin to exercise regularly, but this is your body ad apting to the positive changes in your lifestyle and the aches s hould disappear relatively quickly. If they don't, rest and seek medical advice.32. What does the author think about being fat?A. It is the family genes that make people fat.B. People are fat because they consume too little energy.C. A diary of exercise can prevent people from becoming fat.D. It is the consequence(结果) of people's unbalanced lifestyle.33. According to the author, how can we make exercise more interesting?A. By taking varied exercise.B. By choosing simple exercise.C. By doing regular exercise.D. By sticking to outdoor exercise.34. What is the author's opinion about "No pain, no gain" in ex ercising?A. Keeping fit is essentially a painful experience.B. Exercise should be stopped if continuous pain is felt.C. Pain in exercise is a precondition for reaching your goal.D. Getting used to pain leads to positive changes in your bo dy.35. What is the purpose of the passage?A. To declare the importance of keeping fit.B. To clarify some misunderstanding about fatness and exer cise.C. To confirm what has long been believed about keeping fit.D. To explain some medical facts about being fat and doing exercise.第二节七选五(共5小题;每小题2分,满分10分)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。
最新2018年部编版小学语文二年级上册第一次月考(第一二单元)试卷
2018-2019学年度第一学期二年级语文第一次月考测试卷班级姓名一、口语交际(6分)文文明天要去海边旅行啦,她想给大家带礼物,可是她的背包太小了,装不下,于是她想向琪琪借用一个双肩背包,于是就来到了琪琪家。
文文:______________________________________________________琪琪:_____________________________________________________文文:___________________________________________________琪琪:__________________________________________________二、基础知识部分1、看拼音写词语。
(8分)hóng lǐng jīn gē sheng bàng wǎn kuān dàtóu dǐng shēn chùgōng zuòdài huā2、给加点字选择正确的读音打√(6分)淹没(mò mei)知识(shi shi )上场(cháng chang)蚕桑(sāng shang)百灵(líng ling)四海为(wéi wei)家3、辩字组词。
(10分)季()桂()铜()场()处()李()娃()桐()杨()外()4、说说各个季节的农事活动,填序号。
(8分)1播种2插秧3耕田4采桑5除草6割麦7打谷8 积肥春季:________________________夏季:________________________秋季:________________________冬季:________________________5、写出下面划线词语的反义词。
(6分)(1)植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。
()(2)有时候我很温和。
2018-2019学年河南省周口市鹿邑县二年级(下)第一次月考语文试卷
2018-2019学年河南省周口市鹿邑县二年级(下)第一次月考语文试卷试题数:11,满分:1001.(填空题,16分)读拼音,写词语。
wēn nuǎn___xiū xi___fēng jǐng___tǔ sī___yóu jú___ gū niang___bō wén___bì lǜ___2.(问答题,8分)把下面的词语和音节连一连。
年龄zhē yǎn茁壮zhè táng懊丧nián líng 地毯zhuó zhuàng杜鹃ào sàng 蔗糖ní nìng遮掩dù juān泥泞dì tǎn3.(填空题,16分)比一比,再组词。
冲___ 苗___ 舍___ 引___汁___ 菜___ 杏___ 张___荡___ 昨___ 糖___ 待___满___ 作___ 塘___ 特___4.(填空题,8分)在横线上填上合适的词语。
弯弯的___ ___ 的眼睛美丽的___ 蓝蓝的______ 的枝条蒙蒙的___ ___ 的阳光___ 的溪水5.(填空题,4分)把下面词语中不是同一类的用“--”画出来。
(1)鲜花牡丹月季玫瑰___(2)桃树杏树松树植树___(3)小麦稻子种子大豆___(4)工程师师傅教师魔术师___6.(填空题,6分)默写古诗。
咏柳___ 高,___ 垂___ 绦。
___ 裁___ ,___ 。
7.(填空题,8分)选词填空。
好奇惊奇小心专心(1)刺猬太太___ 地说:“这是谁在我家门口种的花,多美啊!”(2)“爸爸,什么是千人糕?”孩子___ 地问。
(3)上课时,我们应该___ 听讲。
(4)邓爷爷___ 地把树苗移入树坑。
8.(问答题,6分)把下列词语整理成通顺的句子,并加上标点:(1)礼物这是啊多么美好的___(2)吗特别它的很难道味道___(3)乐曲弹奏着在叶丛中春雨姑娘绿色的___9.(问答题,8分)照样子,写句子。
新人教版四年级语文下册第一次月考试卷及答案(2019)
新人教版四年级语文下册第一次月考试卷及答案(2019)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(15分)zhíshùbìkāi juān xiàn qīn qi yǒng héng(_________)(_________)(_________)(_________)(_________)wéi fàn máng lùgūjìjǔjiàn bǎn tú(_________)(_________)(_________)(_________)(_________)二、比一比,再组词。
(10分)丈(________)环(________)抗(________)狼(________)仗(________)坏(________)坑(________)狠(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)英(____)无(____)精(____)报(____)文质(____)(____)(____)公(____)法眉(____)目(____)步履(____)(____)描写人物神态的词:____________________________2.描写人物品质的词:___________________________3.写出两个与画“”结构相同的词语:_____________________四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)无论……总是不是……而是虽然……但是因为……所以(1)________周总理是国家的领导人,________他的生活非常简朴。
(2)周总理审阅文件________浏览一遍就算了,________一边看一边思索,有时还问我一两句。
(3)________我送稿子给总理审阅,________亲眼看见了总理一夜的工作。
(4)________工作量有多大,总理________那样一丝不苟。
四年级语文下第一单元
四年级语文下册教案编写十镇中心小学2018---2019学年度第二学期第一单元教案编写主备课:孙艳辅备课:李现民杜洪涛李孟珠1古诗词三首学习目标(一)知识与技能:学会诗词中出现的生字,能结合注释理解词义。
背诵这三首古诗词,默写前两首。
(二)过程与方法:能结合插图,用自己的话说出诗句的意思。
(三)情感态度与价值观:诵读中体会作者的思想感情,感受古诗词的韵律美,语言美。
重点难点品位诗句,指导朗诵,积累语言。
在学习语言的过程中体会江南山水的特点,激发爱美的情趣。
教学时间3课时第一课时一、整体诵读古诗三首1、自由读古诗,要求读正确,读通顺。
2、指名朗读古诗,听听是否读得既正确又通顺。
3、借助诗文注释,说说你知道了什么?⑴敬亭山:你能说说古诗的题目是什么意思吗?⑵作者是唐代的李白:那你能背一首李白写的古诗吗?⑶景物描写:众鸟、孤云、敬亭山二、分步解读,感悟诗情1、学习“众鸟高飞尽,孤云独去闲。
”:⑴、画一画这两句。
⑵、理解“众鸟”:说一说为什么画好多只鸟?⑶、理解“孤云”:说一说为什么只画一片云?⑷、理解“尽”和“去”:看一看老师的画面(空白的画面)。
⑸、品析:并不是同学们画错了,而是作者所要表现的是动态的画面,而我们所画的是静止的画面,可见作者用字的精妙。
过渡:众鸟飞走了,孤云离去了,现在只剩下诗人李白一个人了,难怪题目里是──“独”坐敬亭山。
2、品读“众鸟高飞尽,孤云独去闲”:⑴、悟:原本陪伴在李白身边的景物都离李白远去了,李白看起来非常?(板书:独)⑵、引导学生反复诵读,读出孤独的味道:过渡:前两句看起来李白很孤独,后两句还是写孤独吗?难道李白心里真的很孤独吗?读后两句。
三、学习“相看两不厌,只有敬亭山”:⑴、理解“相看”:李白眼里“只有敬亭山”,可见这里的“相看两不厌”是谁和谁互相看不满足呢?⑵、理解“看不厌”:①看敬亭山为什么看不满足?──景美②李白仅仅把敬亭山当作一个景物来看吗?⑶、品析:李白把敬亭山当作了──神,所以看不厌,而敬亭山看李白看不厌,这又是为什么呢?敬亭山也把李白当作了──神。
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2018—2019学年度第二学期第一次月考四年级语文
(第一、二单元)测试卷
考试时间:90分钟满分:100分
班别姓名学号分数
第一部分基础知识积累与运用(40分)
1、听写句子。
(3分)
2、读一读,写出下列的词语(5分)
pān dēng cā shāng é jiǎo bō lán zhuàng kuò
() ( ) ( ) () ()
3、用“√”给加点的字选择正确的读音。
(6分)
(1)金秋的香山红叶似.(sì shì)火,那一片片枫叶仿佛被染料染了似.(sì shì)的。
(2)我小心地把试卷.(juǎn juàn)卷.(juǎn juàn)起来。
(3)老师亲切地对我说:“你不会系.(jìxì)鞋带吗?没关系.(jìxì),慢慢学。
”
4、比一比,再组词(5分)
棉()蜒()嘲()暗()啄()绵()蜓()潮()谙()逐()5、选择关联词填空。
(3分)
(1)()天山这时并不是春天,()有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
(2)在马上你用不着离鞍,()稍一伸手()可以捧到满怀心爱的鲜花。
(3)()如何,你()不应该用这种态度和别人讲话。
6、按要求写句子。
(6分)
(1)月亮爬上来了。
(扩写句子)
(2)随着山势,溪流时而
..急,溪声也时时变换调子。
..缓,时而
..窄,时而
..宽,时而
(用加点词造句)
(3)生活中我们应该将心比心。
(改为反问句)
7、把下面的名言补充完整。
(4分)
(1)我们要遵守自己的诺言,做事要果断,正如“言必信,。
(2)善待别人,就是善待自己。
因为“爱人者,;敬人者,。
”
(3)自己不愿做的,不要强加于人,正所谓“,勿施于人。
”
8、给下列几个句子排序。
(5分)
()航班需要成本100多万元,英国航空公司为了守信用,宁可损失巨额费用,为这一位乘客照常飞行。
()有一天,一架有353个座位的由东京直飞伦敦的波音747客机上面仅载了一名女乘客。
()此举为公司赢得了信誉。
()原来,英国航空公司的这家大型客机由于技术故障,延迟20多个小时起飞,当时几乎所有的乘客都改变了计划,转乘了其他客机,只有山本丽子一位乘客留下来。
()什么原因使航空公司如此不惜代价?
9、语言综合运用(3分)
你在放学回家的路上,发现同学张明不顾交通规则,准备闯红灯过马路,这时你应如何劝说他?
第二部分阅读积累与运用(30分)
(一)读《桂林山水》片段,回答问题(15分)
我攀登过()的泰山,游览过()的香山,却从没看见过桂林这一带的山。
桂林的山奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险.啊危.峰兀立怪石嶙峋好像一不小心就会栽倒下来
1、根据课文内容,在括号里填词语(2分)
2、“兀”字是()结构,部首是(),音序是()(3分)
3、给文中加点的字选择正确的意思,在下面划上横线(2分)
险:①地势不平坦。
②遭到不幸或发生灾难的可能。
③狠毒。
④险要。
危:①危险,不安全。
②指人快要死。
③高。
④端正。
4、给段中没有标点的地方加上标点符号(2分)
5、这段写出了桂林的山的特点:、、。
(3分)
6、作者把桂林的山跟()和()作比较,还运用了()
和()的修辞手法把桂林的山的特点写具体。
(2分)
7、在文中找出你最喜欢的比喻句划上“” (1分)
(二)阅读短文,回答问题。
(15分)
让别人分享财富
①十岁的时候,他和父亲推着板车去镇上卖西瓜,西瓜刚推到镇上,天空就阴云密布,要下雨了。
过往的人们纷纷往家里赶,没人来买西瓜了。
他很(沮丧悲痛),西瓜卖不出去了,还要推回去。
②这时,父亲说:“我们可以把西瓜免费送人。
”于是,父亲带着他来到沿街的门市,一家给搬了两三个西瓜,人家纷纷用诧异的目光看着他们。
父亲说;”要下雨了,西瓜不好卖,分给大家吃啦。
”有人说:“那你不是吃亏了吗?我拿钱给你。
”
③父亲摆摆手说:“不用了,西瓜送给你们,我还赚个轻松,要是推回去,明天又不新鲜,又不好卖了。
”那天,他们一无所获地回去了。
可是后来,他们再来镇上,西瓜总是第一个卖完。
因为他们那次送人家西瓜,人家记着他们的好,相信他们的西瓜最新鲜。
④多年之后,他拥有了一家食品工厂,他牢牢记得父亲当年卖西瓜的事。
⑤金融危机爆发,他的工厂停产,产品积压在仓库里卖不出去。
他召集工人们开会,说:“现在工厂停产了,我把工资都结给你们,另外,每个人都可以挑自己喜欢的食品带回家。
”那些食品平日里多是出口的,价格不菲。
工人们乐得不行,大包小包地带回家。
工人们带走的毕竟是少数,他又免费把食品送给附近的居民,送给有业务没业务往来的多个商店和超市。
⑥后来,金融危机过去了,市场(复活复苏)后,他的工厂订单出奇的多。
好多工厂都遭遇用工荒,招不到人,而他的工厂,工人们蜂拥着前来报名,有老工人,也有慕名而来的新工人。
因为他的免费赠送,让更多的人知道了他的工厂。
他立即投入生产,并扩大了生产规模。
⑦与其守着“财富”,看着它们变质,不如免费送给需要的人。
免费和赚钱,从来就不是矛盾的。
舍得让别人分享自己的“财富”,一颗善良的心,可以让我们赢得更好的未来。
1、用“\”划去不恰当的词。
(2分)
2、联系上下文,理解下面的词语。
(4分)
用工荒:
慕名而来:
3、短文详写了哪两件事?请选一选。
()(2分)
A.父亲把西瓜免费送人。
B.父亲的西瓜总是最先卖完。
C.他的工厂停产,他把积压的产品免费送给工人和附近的居民。
D.很多工人蜂拥着前来报名。
4、短文第③段中说:“那天,他们一无所获地回去了”。
你认为他们是“一无所获”吗?为什么?(4分)
5、读了这篇文章,你得到了什么启发?(3分)
第三部分习作(30分)
同学们,你喜欢自家的阳台还是校园的一角?喜欢秋天的田野还是夏天的小河?喜欢繁华的都市还是恬静的乡村?请选择你熟悉的一处景物,用优美的语言写下来。
要求:1、题目自拟。
2、按一定的顺序。
3、抓住景物的特点。
4、语句通顺,字数400字左右。
参考答案
一、1、这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。
2、攀登擦伤额角波澜壮阔
3、(1)sìshì(2)juàn juǎn (3)jìxì
4、棉花蜿蜒嘲笑黑暗啄食
连绵蜻蜓潮水谙熟逐渐
5、虽然……但是只要……就无论……都
6、(1)圆圆的月亮慢慢地从山坡爬上来了。
(2)随着阵阵秋风,多变的天气时而热,时而冷,时而晴朗,时而下雨,温度也时时变换着节奏。
(3)难道在生活中我们不应该将心比心吗?
7、(1)行必果(2)人恒爱之人恒敬之(3)己所不欲
8、41532
9、略
二、(一)1、峰峦雄伟红叶似火
2、独体字一或者儿W
3、④③
4、,,,。
5、奇秀险
6、泰山香山排比比喻
7、桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;
(二)1、悲痛复活
2、指用工短缺现象。
指仰慕名声而来。
3、AC
4、不是。
因为他们那次送西瓜后,人们记着他们的好,相信他们的西瓜最新鲜,他们收获了别人的信任。
5、第7段。