野外活动
户外活动方案(通用15篇)
户外活动方案（通用15篇）户外活动方案篇1一、活动方案活动要求：活动参加者请遵守相关纪律，严禁个别人脱离群体独自活动，着装穿鞋要易于爬山参加户外活动为佳。
活动过程注意人身安全和财产安全，不允许在林区纵火，不提倡以个人为单位独自活动。
各组队长负责监督本组队员是否掉队。
活动内容安排：集合时间为：201X年11月10早上8：30到龟山公园正门集合，分组，将人员划分为9人/组的两小队，选出队长、起队名，做好出发准备。
出发过程中思考，等到达公园时各对长进行介绍，介绍所在的队，以及为什么选用这个名字作为队名，游戏过程中要以队名称呼。
进发时间暂定为：8：00准时出发，约30分钟即可到达，全部人员在龟山公园门口集合，买票再进入公园。
游戏时间暂定为9:00——11：00开始户外游戏活动(相继开展pk活动)，气排球、羽毛球、成语接龙、有奖抢答，挤爆气球等互动游戏烧烤时间暂定为11：10——13：00领取烧烤工具和食物，开始第一轮pk，最先烤熟食物的前三位同事获胜，每人可获得礼品一份;胜者可获礼品一份。
爬山登顶活动时间暂定为15：30——16：30：全体同事以顶峰为目标，最先三位到达者有精美礼品赠送!二、游戏安排及相关规则互动小游戏：开展游戏的目的就是要让大家消除工作疲劳，放松心情培养团结协作的团体精神，增强凝聚力。
因此，在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏，原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛，争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。
游戏之一：成语接龙(歌曲接唱)游戏目的：1.使小组充满活力，增进大家的知识面。
2.培养大家的参与意识，锻炼大家的思维能力。
游戏时间：约30分钟左右。
游戏规则：1、按赛前分组，两组所有的队员都可以参与，甲组任选数字(单位)个字，让乙组说出一个包含此字的成语，乙组方说出成语之后，甲组要接龙下去，组员都可以抢答，在规定时间(5秒)内说不出的告负。
下一轮负方出题，不可借助网络科技手段。
户外徒步100种玩法
户外徒步100种玩法1.登山攀峰：征服山峰，体验高海拔环境。
2.徒步露营：将徒步与露营结合，感受户外生活。
3.沿海线徒步：沿着海岸线行走，欣赏海景。
4.穿越河谷：沿着河流行走，可能涉水穿越。
5.长途徒步：跨越多日、数周甚至数月的徒步旅行。
6.主题徒步：文化徒步、历史徒步、风景名胜区徒步等。
7.速度徒步：挑战速度和耐力，规定时间内完成一定距离。
8.轻装徒步：减少负重，只携带基本的装备。
9.家庭徒步：适合家庭成员一同参与的徒步活动。
10.生存徒步：学习野外生存技能，包括搭建庇护所和采集食物。
11.地理徒步：利用地理定向和地图阅读进行探险和导向。
12.徒步滑雪：在雪地中进行徒步活动，融合滑雪和徒步的乐趣。
13.草原徒步：在宽广的草原上行走，感受草原的开阔和宁静。
14.环岛徒步：绕着岛屿边缘行走，欣赏岛上的风景。
15.火山口徒步：探索火山地区，体验特殊的地质景观。
16.雨林徒步：在热带雨林中行走，感受湿润的气候和丰富的生态。
17.风景名胜区徒步：沿着著名景区的徒步路线，欣赏自然景观。
18.古道徒步：沿着古老的交通路线行走，感受历史的沉淀。
19.徒步探险：进行一些未知领域的探险徒步，挑战未知。
20.雨季徒步：在雨季前后进行徒步，体验不同季节的户外。
21.沙滩徒步：沿着海滩散步，享受海浪声和柔软的沙滩。
22.冰川徒步：在冰川地区行走，感受冰雪的奇妙景象。
23.原始森林徒步：探索原始、未开发的森林，感受自然的原始状态。
24.地下城市徒步：参观地下城市，了解地下文化和历史。
25.徒步温泉之旅：沿途寻找温泉，享受户外泡温泉的乐趣。
26.农村徒步：漫步在宁静的农村地区，感受乡村风光。
27.徒步滑翔：结合滑翔伞或滑翔翼进行徒步活动，俯瞰大地。
28.徒步跨国界：在不同国家之间徒步，体验多元文化。
29.音乐徒步：携带音乐设备，沿途享受音乐，融入大自然的和谐。
30.城市公园徒步：在城市的公园中徒步，欣赏城市绿地。
31.徒步农田：穿越农田，感受农业生活的宁静和劳动的艰辛。
野外露营的策划书3篇
野外露营的策划书3篇篇一《野外露营的策划书》一、活动主题亲近自然，享受露营乐趣二、活动目的通过野外露营活动，让参与者亲近大自然，放松身心，增强团队合作精神，提升户外生存能力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细的露营地点]五、参与人员[具体参与人员名单]六、活动准备1. 露营装备：帐篷、睡袋、防潮垫、炉具、餐具等。
2. 食品和饮料：准备足够的饮用水、方便食品、水果等。
3. 衣物：根据天气情况准备合适的衣物，包括防水衣物、保暖衣物等。
4. 照明设备：头灯、手电筒等。
5. 其他物品：防虫喷雾、急救药品、垃圾袋等。
七、活动流程1. 第一天集合：参与者在指定地点集合，检查装备和物资。
出发：乘坐交通工具前往露营地点。
搭建营地：到达后，选择合适的地点搭建帐篷，布置营地。
午餐：享用自带的方便食品。
自由活动：可以进行徒步、探索周边环境等活动。
晚餐：集体烹饪晚餐，享受户外美食。
篝火晚会：点燃篝火，进行唱歌、跳舞、游戏等活动，增进彼此之间的感情。
2. 第二天早餐：烹饪简单的早餐。
收拾营地：拆除帐篷，清理垃圾，恢复营地原状。
返程：乘坐交通工具返回出发地。
八、注意事项1. 安全第一，遵守活动规则，听从组织者的安排。
2. 注意环境保护，不随意丢弃垃圾。
4. 注意饮食卫生，避免食物中毒。
5. 关注天气变化，做好防雨、防寒等措施。
6. 如遇突发情况，及时与组织者联系。
篇二《野外露营的策划书》一、活动主题拥抱自然，享受露营之旅二、活动目的通过野外露营活动，让参与者亲近大自然，放松身心，增强团队合作精神和沟通能力，同时培养对户外活动的兴趣和热爱。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细的露营地点]五、参与人员[列出参与人员范围或具体名单]六、活动准备1. 露营装备：帐篷、睡袋、防潮垫、炉具、餐具等。
2. 食品和饮料：准备足够的饮用水、方便食品、水果等。
3. 衣物：根据天气情况准备合适的衣物，包括防晒服、保暖衣物等。
野外露营活动策划书3篇
野外露营活动策划书3篇篇一野外露营活动策划书一、活动主题远离城市喧嚣，回归自然怀抱二、活动目的1. 提供一个亲近自然、放松身心的机会，减轻工作和生活压力。
2. 增强团队合作意识，促进同事之间的交流与沟通。
3. 提升参与者的户外生存能力和应急处理能力。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、活动对象[具体参与人员]六、活动准备1. 物资准备帐篷、睡袋、防潮垫、野餐用具、烧烤设备、照明设备、急救包、食品和饮料等。
2. 人员准备确定活动负责人、安全保障人员、厨师等。
3. 营地准备选择合适的露营地点，搭建帐篷，布置营地。
4. 宣传准备通过社交媒体、内部通告等方式宣传活动，吸引参与者。
七、活动内容1. 第一天集合与签到在指定地点集合，检查物资和人员，前往露营地。
营地建设搭建帐篷，布置营地，熟悉周边环境。
晚餐与篝火2. 第二天自然探索组织徒步、登山等活动，欣赏自然风光，观察野生动物。
户外技能培训学习野外生存技能，如搭建简易庇护所、使用指南针等。
自由活动根据个人兴趣，选择休息、阅读、摄影等活动。
晚餐与星空观赏品尝美食，仰望星空，感受大自然的魅力。
3. 第三天早餐与收拾营地享用早餐后，收拾营地，清理垃圾。
组织交流活动，分享露营的感受和经验，结束活动后返程。
八、注意事项1. 安全第一，遵守活动规则和安全指南。
2. 注意环境保护，不随意破坏植被和野生动物栖息地。
3. 提前了解天气情况，做好相应的防护和准备措施。
4. 活动期间保持手机畅通，如有紧急情况及时联系负责人。
5. 听从负责人的指挥，如遇突发情况及时报告。
九、活动预算1. 物资采购费用：[具体金额]2. 交通费用：[具体金额]3. 餐饮费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、其他事项1. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将延期或取消。
2. 活动组织者将购买相关保险，确保参与者的安全。
3. 本活动最终解释权归组织者所有。
户外团建活动游戏大全
户外团建活动游戏大全1. 动物接力赛游戏规则：参与者分成若干小组，每组选出一名代表，代表要模仿一个动物在固定距离内快速奔跑，然后传递接力棒给下一名代表继续奔跑，最先完成比赛的小组获胜。
2. 导航挑战游戏规则：小组成员分成两人一组，一人为导航员，另一人为接收指令者，导航员给接收指令者口头指挥方向，让他们在未知的环境中寻找特定目标，达到目标的小组获胜。
3. 沙滩排球游戏规则：参与者分成两队，站在沙滩上，用手或者拍子传球，让对方无法回传，每队只有三次机会传球，最后落地的一方失败。
4. 果蔬采摘游戏规则：为了增进团队合作，队员需要分工合作采摘果蔬，并且在规定时间内采摘尽可能多的果蔬。
5. 穿越障碍游戏规则：搭建一系列障碍物，小组成员要一起穿越这些障碍，需要团队合作和密切配合，挑战完成所用时间最短的小组获胜。
6. 植树造林游戏规则：利用户外的空地进行植树造林活动，通过种植树木的方式来体验团队力量和环保意识。
7. 排队接力游戏规则：参与者分组，站成一排，需要在没有掉队的情况下完成接力赛，尽量保持团队的整齐和速度。
8. 建立营地游戏规则：小组成员需要一起建立一个简易的野外营地，包括搭建帐篷、生火做饭等，通过合作完成任务。
9. 水上拔河游戏规则：两组人站在两艘小船上，通过拔河的方式来比较谁能把对方拽到水里，增进团队协作精神。
10. 摸底挑战游戏规则：小组成员需要潜入水中摸索特定物品，然后在规定时间内将物品带回岸上，需要克服水下的困难和恐惧。
11. 远足探险游戏规则：组织一次远足，让小组成员在户外环境中进行探险，增强团队的探索精神和合作意识。
12. 篝火团聚游戏规则：在野外搭建篝火，围坐在篝火旁聊天唱歌，增进团队成员之间的感情。
13. 捕鱼比赛游戏规则：在湖泊或者河流中进行捕鱼比赛，要求小组成员团队合作捕鱼，然后看哪个小组可以捕到最多的鱼。
14. 运用地图找寻宝藏游戏规则：根据提前准备好的地图坐标，小组成员使用指南针或GPS设备找寻隐藏在周围的“宝藏”，增加寻宝的趣味和团队合作。
户外郊游活动策划方案10篇
户外郊游活动策划方案10篇户外郊游活动策划方案篇1一、活动主题：团结合作、运动健身二、活动地点：龙泉阳光城三、活动时间：20__年3月27日(人数：47人)四、活动具体时间安排：09：00——各队队长清点人数(名单见附件二)09：05——从公司出发10：00——到达目的地10：05——开始团体趣味游戏活动(规则详见附件一)、火车赛跑b、跳长绳比赛公司春游活动方案、过龙门12：00——午餐观湖餐厅(颁发20_年度全勤奖)3：30——体育活动保龄球1个道(2小时13：30)羽毛球2个场地(各1小时13：30)乒乓球2个桌(各1小时13：30)网球1个场地(2小时13：30)壁球1个场地(1小时13：30)18：00——晚餐18：30——回到成都五、注意事项：1、因本次活动以健身运动为主体，请大穿运动鞋、着方便运动装(千万不要穿高跟鞋、着裙装)。
2、羽毛球、网球项目需付租拍费(羽毛球：6元只、网球：8元只)，有拍者提议自带。
户外郊游活动策划方案篇2一、活动目的：1、与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识。
2、把课堂延伸到自然和社会，培养学生自理本事、动手实践本事、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神。
3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦，经过自我买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的欢乐。
4、丰富学生的课外生活，让学生在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，在活动中陶冶情操。
5、在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识。
二、活动时间：11月15日(如有变化，另行通知)三、活动地点：水库四、活动对象：全体师生五、活动资料：1、四至六年级野炊活动;一至三年级参观吉利公司后进行野餐活动，2、四到六年级野炊及“学校小厨师”评比活动;3、各班开展户外趣味游戏或爬山活动;六、活动准备：1、活动前各中队组织做好学生的思想教育、强调纪律、进行安全教育和环保教育： A活动当天，要求学生穿校服，佩戴红领巾或穿宽松的服装。
野外露营活动策划书3篇
野外露营活动策划书3篇篇一《野外露营活动策划书》一、活动主题“亲近自然，享受生活”二、活动目的通过野外露营活动，让参与者亲近大自然，感受大自然的美丽和神奇，同时也能够增强参与者的团队合作精神和自我挑战能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动准备1. 物资准备：帐篷、睡袋、防潮垫、炉具、餐具、食物、水、防虫喷雾、急救药品等。
2. 知识准备：了解野外露营的基本知识，如如何搭建帐篷、如何使用炉具、如何防范野生动物等。
3. 安全准备：制定详细的安全预案，确保参与者的人身安全。
七、活动内容1. 第一天：上午：集合，出发前往露营地点。
中午：到达露营地点，搭建帐篷，准备午餐。
下午：进行团队建设活动，如拔河比赛、接力赛跑等。
晚上：晚餐后，进行篝火晚会，分享彼此的故事和经历。
2. 第二天：早上：起床，早餐后，进行徒步旅行，欣赏大自然的美景。
中午：在徒步旅行途中，进行野餐。
下午：继续徒步旅行，返回露营地点。
八、注意事项1. 遵守活动规则，听从组织者的安排。
2. 注意安全，不要离开团队单独行动。
3. 爱护环境，不要随意破坏自然景观。
4. 注意个人卫生，保持身体清洁。
5. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将取消或延期。
九、活动预算1. 物资费用：[具体金额]2. 交通费用：[具体金额]3. 餐饮费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十、活动评估1. 参与者的满意度调查。
2. 活动的效果评估，如团队合作精神的提升、自我挑战能力的增强等。
3. 活动的安全评估，如是否发生安全事故等。
篇二《野外露营活动策划书》一、活动主题“亲近自然，感受户外”二、活动目的通过野外露营活动，让参与者亲近大自然，感受户外生活的乐趣，增强团队合作意识和沟通能力，同时也能锻炼身体，放松心情。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动安排1. 第一天：上午：集合出发，前往露营地。
户外主题活动方案优秀10篇
户外主题活动方案优秀10篇1. 活动名称：自然探索之旅活动简介：本次活动旨在引领参与者深入探索大自然的奥秘，通过徒步、野营、观鸟等方式，感受大自然的美妙与独特之处。
活动时间：两天一夜活动地点：山区或森林活动主要内容：1）徒步探索：组织参与者进行山地徒步，穿越自然风光迷人的路线，领略山川景色的壮丽。
2）生态讲解：安排专业解说员介绍当地特有的植物、动物物种，让参与者对生态环境有更深入的了解。
3）野外烧烤：在适当的地点搭建露营地，组织参与者进行野外烧烤，体验与大自然融为一体的美妙感觉。
4）夜间野营：在夜幕降临时，安排夜间野营体验，观赏星空、野外篝火晚会等。
活动收益：1）提升对大自然的认识和热爱。
2）增进参与者间的团队合作与沟通能力。
3）丰富生活，减轻工作压力。
2. 活动名称：户外拓展挑战活动简介：通过组织一系列具有挑战性的户外活动，激发参与者的团队合作意识和自我突破的潜力。
活动时间：一天活动地点：拓展基地或户外训练场活动主要内容：1）团队合作训练：设立团队游戏、智力挑战等，要求参与者紧密协作，达到更好的团队目标。
2）激烈竞技项目：比如攀岩、索道、高空跳伞等，挑战参与者的身体极限，鼓励他们超越自我的心理。
3）求生训练：模拟真实生存环境，培养参与者野外生存技能和危机处理能力。
活动收益：1）增强团队凝聚力和合作能力。
2）提升参与者自信心和突破自我的勇气。
3）体验竞争与团结并存的情感。
3. 活动名称：冒险寻宝游活动简介：本次活动将模拟探险场景，通过解谜、寻宝等形式，激发参与者的求知欲和团队协作能力。
活动时间：半天活动地点：公园、森林等户外场地活动主要内容：1）解谜寻宝：设计一系列谜题和线索，参与者需根据线索推断和解谜，找到宝藏所在地。
2）团队合作：参与者分组进行合作，根据各自的角色和线索，共同解决问题，找到宝藏。
3）宝藏发现：活动结束后，揭示宝藏的内容，增加参与者的期待和成就感。
活动收益：1）激发团队成员的智慧和合作精神。
娱乐活动参与最热门的十大户外活动
娱乐活动参与最热门的十大户外活动户外活动是当前越来越受欢迎的一种娱乐方式，让人们能够身临其境地感受大自然的美妙。
在众多户外活动之中，有十种娱乐活动格外受人喜爱。
本文将介绍这十大热门户外活动，让你了解并参与其中。
1. 徒步旅行徒步旅行是体验大自然的绝佳方式之一。
通过徒步旅行，你可以欣赏到自然风光，体验大自然的安宁与宁静。
你可以选择各个难度级别的徒步路线，根据自己的能力进行挑选。
不管是登山、穿越草原还是漫步林间小径，徒步旅行都能满足你对自然的渴望。
2. 骑行骑行是一种既健康又环保的户外活动，让你能够以更加放松的方式探索大自然。
无论是在乡村小道骑行，还是在山区山间穿行，都能让你畅快地享受骑行的乐趣。
同时，骑行也能提高心肺功能，锻炼身体，是一项非常适合健身的活动。
3. 登山徒步登山徒步是一项极具挑战性的户外活动，对体力、耐力和意志力都有一定的考验。
爬上高山的顶峰，俯瞰山脉之美，是一种令人难以忘怀的体验。
同时，登山徒步也是一种锻炼身体和挑战自我的方式，让你能够超越自己的极限。
4. 野外露营野外露营是一种与大自然亲密接触的方式。
在野外搭建帐篷，点燃篝火，与朋友或家人一起分享美食和故事，能够让你完全放松身心。
在星空下安睡，被鸟鸣声唤醒，是一种与都市生活完全不同的体验。
5. 水上运动水上运动包括冲浪、皮划艇、帆船等，是一种既刺激又充满乐趣的户外活动。
在波浪中挑战平衡感，划着皮划艇畅游湖泊，或者扬帆起航迎接海风的吹拂，都能带给你无比的畅快感。
6. 探险探索探险探索是一种充满未知和惊喜的户外活动。
你可以选择探索神秘的洞穴，还可以尝试寻宝游戏，解谜题，并通过团队合作来完成任务。
探险的过程中，你将迎接未知的挑战，提高你的智力和勇气。
7. 野外摄影野外摄影是一种能够观察并记录大自然之美的活动。
通过镜头捕捉到的景色，能够让你独立思考和欣赏大自然的魅力。
通过野外摄影，你可以发现自己对大自然的独特感悟，并通过照片与他人分享。
8. 滑雪滑冰滑雪滑冰是一项冬季热门户外活动。
15个户外活动必玩项目
15个户外活动必玩项目随着天气转暖，户外活动是一个非常好的方式来享受自然和运动的乐趣。
下面是15个户外活动的必玩项目，希望能帮助你在户外度过一个愉快的时光。
1. 徒步旅行：选择一个美丽的远足径，沿途欣赏自然风光，锻炼身体，放松心情。
徒步旅行：选择一个美丽的远足径，沿途欣赏自然风光，锻炼身体，放松心情。
2. 骑自行车：沿着自行车道或乡村小路骑行，体验自由和速度的乐趣。
骑自行车：沿着自行车道或乡村小路骑行，体验自由和速度的乐趣。
3. 钓鱼：选择一个宁静的湖泊或河流，尝试钓鱼，享受宁静的钓鱼时光。
钓鱼：选择一个宁静的湖泊或河流，尝试钓鱼，享受宁静的钓鱼时光。
4. 野餐：准备美味的食物和饮料，找一个草地或公园，和家人或朋友一起享受户外野餐。
野餐：准备美味的食物和饮料，找一个草地或公园，和家人或朋友一起享受户外野餐。
5. 攀岩：挑战自己的身体极限，攀登岩壁，体验刺激和成就感。
攀岩：挑战自己的身体极限，攀登岩壁，体验刺激和成就感。
6. 皮划艇：在湖泊或河流上划艇，欣赏周围的风景，还可以锻炼上半身的肌肉。
皮划艇：在湖泊或河流上划艇，欣赏周围的风景，还可以锻炼上半身的肌肉。
7. 篝火晚会：在夜晚野外点燃篝火，跟朋友们聚在一起，分享故事和美食。
篝火晚会：在夜晚野外点燃篝火，跟朋友们聚在一起，分享故事和美食。
8. 滑雪：在冬季的时候，找一个滑雪度假村，尽情享受滑雪的乐趣和刺激。
滑雪：在冬季的时候，找一个滑雪度假村，尽情享受滑雪的乐趣和刺激。
9. 潜水：在海洋或湖泊中潜水，探索神秘的水下世界，观察海洋生物。
潜水：在海洋或湖泊中潜水，探索神秘的水下世界，观察海洋生物。
10. 露营：帐篷搭起来，炊事用具准备好，和朋友们一起露营，亲近大自然。
露营：帐篷搭起来，炊事用具准备好，和朋友们一起露营，亲近大自然。
11. 越野跑：挑战自己的耐力和速度，参加越野跑比赛，感受运动的激情和快乐。
越野跑：挑战自己的耐力和速度，参加越野跑比赛，感受运动的激情和快乐。
野外求生策划书3篇
野外求生策划书3篇篇一野外求生策划书一、活动主题体验野外生存，挑战自我极限二、活动目的1. 提供一个学习和实践野外生存技能的机会，提高参与者的野外生存能力。
2. 增强参与者的团队合作意识和沟通能力。
3. 挑战参与者的体力和耐力，锻炼参与者的意志品质。
4. 亲近自然，感受大自然的美妙与神奇，增强参与者对环境保护的意识。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动准备1. 物资准备帐篷、睡袋、防潮垫、野外炊具、食物、饮用水、地图、指南针、急救包、绳索、刀具等。
2. 知识准备提前学习野外生存知识，包括如何搭建帐篷、使用指南针、处理伤口等。
3. 安全准备确保活动地点安全，告知参与者注意事项，制定应急预案。
4. 人员准备确定活动领队和副领队，明确各成员的职责。
七、活动内容1. 第一天（1）上午：集合，讲解活动注意事项，发放物资。
（2）下午：搭建帐篷，学习野外炊具的使用方法。
（3）晚上：野外定向，寻找水源和食物。
2. 第二天（1）早上：进行简单的体能训练。
（2）上午：学习如何处理伤口和急救知识。
（3）下午：搭建庇护所，学习野外取火。
（4）晚上：分享野外生存经验。
3. 第三天（1）早上：进行野外穿越，考验参与者的体力和耐力。
（2）上午：学习野外导航，使用地图和指南针。
（3）下午：清理营地，保护环境。
八、注意事项1. 遵守活动纪律，听从领队指挥。
2. 注意安全，避免单独行动。
3. 爱护环境，不随意破坏植被和野生动物栖息地。
4. 如遇紧急情况，及时报告领队。
九、活动预算1. 物资采购费用：[X]元2. 交通费用：[X]元3. 餐饮费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动评估1. 参与者反馈通过问卷调查或小组讨论的方式，收集参与者的反馈意见，了解他们对活动的评价和建议。
篇二野外求生策划书一、前言野外求生是一项充满挑战和刺激的活动，它不仅能够锻炼我们的身体和意志，还能让我们深入了解自然、学习生存技能。
户外活动方案(精选12篇)
户外活动方案(精选12篇)户外活动方案(精选12篇)篇一：登山探险在周末，带上朋友一起进行登山探险是一种很好的户外活动方式。
我们可以选择附近的山峰作为目的地，准备必要的装备，例如登山杖、登山鞋、背包等。
一路上，我们可以欣赏到山间的美景，呼吸着新鲜的空气，享受大自然的奇妙。
当我们爬到山顶时，能够俯瞰周围的景色，看到远处的城市，还可以拍摄美丽的照片留作纪念。
篇二：露营体验与朋友一起露营是一种很好的户外活动方式。
找一个适合露营的地点，搭建帐篷，准备篝火和烧烤食物。
晚上，在篝火旁边唱歌、跳舞，享受星空下的美妙。
早上，起床之后可以尽情享受大自然的美景，做一些户外运动，如野餐、徒步等。
这种户外活动能够让人放松身心，远离城市的喧嚣，感受到大自然的美好。
篇三：水上运动水上运动是夏季户外活动的不错选择。
我们可以选择去海边，尝试冲浪、游泳、帆板等项目。
也可以选择去湖泊，尝试划船、钓鱼、皮划艇等项目。
水上活动既能消暑又能锻炼身体，同时还能感受到大自然的力量和美妙。
篇四：骑行之旅还记得小时候骑自行车在田间小路上畅游的场景吗？选择一个适合骑行的路线，带上好朋友一起出发吧！沿途，可以享受到大自然的美景，还可以感受到微风拂面的清爽。
骑行能够锻炼身体，增强体力和耐力。
在途中，可以适当地停下来休息一下，欣赏美景，拍摄照片，留作美好回忆。
篇五：野外烧烤组织一次野外烧烤活动，是一种很好的户外体验方式。
准备烧烤用具、食材和帐篷等必要物品，选择一个适合的户外场地，邀请亲朋好友一起参加。
大家可以一边烧烤食物，一边聊天谈笑，享受户外的美好时光。
烧烤不仅可以尝到美味的食物，还能增进人与人之间的感情。
篇六：摄影之旅带上相机，走进大自然，在户外展开摄影之旅。
可以选择不同的摄影主题，如风景摄影、人文摄影等。
通过摄影，我们可以捕捉到瞬间流逝的美景，留下珍贵的影像。
摄影不仅能够培养对美的敏感，还能够提升自己的艺术修养。
在摄影之旅中，还可以结识到同样爱好摄影的朋友，共同交流摄影技巧和心得。
山野运动项目
山野运动项目
一些山野运动项目介绍：
1. 徒步穿越
徒步穿越是指在山地、森林、草原等自然环境中进行的长距离行
走活动。
它不仅可以锻炼身体，还能让人领略到大自然的美丽风光。
2. 攀岩
攀岩是一种利用各种技巧和力量攀爬岩壁的运动。
它不仅能够锻
炼手部和核心肌群的力量，还能提高身体的协调性和稳定性。
3. 溯溪
溯溪是指在山区溪流中进行的一种探险活动。
参与者需要穿越溪流、攀爬石头、涉水等，是一项极具挑战性的运动。
4. 野外露营
野外露营是指在户外搭建帐篷、生火、野炊等野外生存活动。
它
能够让人更加亲近大自然，体验野外生活的乐趣。
5. 定向越野
定向越野是一种利用地图和指南针在野外寻找目标点的竞技活动。
它不仅能够锻炼空间认知和导航能力，还能提高身体的耐力和速度。
6. 山地自行车
山地自行车是在山地环境中进行的一种自行车运动。
它需要骑行
者具备较高的技巧和力量，同时也能让人欣赏到山间的美景。
7. 滑翔伞
滑翔伞是一种利用空气动力学原理在空中滑翔的运动。
它能够让
人在空中自由飞翔，体验飞行的快感。
8. 滑雪
滑雪是在雪地上进行的一种冬季运动。
它需要运动员具备较高的平衡能力和技巧，同时也能让人感受到雪地的浪漫和激情。
9. 山地越野跑
山地越野跑是在山地环境中进行的一种长距离跑步活动。
它能够让人在自然环境中锻炼身体和精神，领略到山间的美景和清新空气。
野外拉练活动策划书3篇
野外拉练活动策划书3篇篇一野外拉练活动策划书一、活动主题“挑战自我，超越极限”二、活动目的通过野外拉练活动，锻炼参与者的身体素质和意志品质，增强团队合作精神和沟通能力，提高应对困难和挑战的能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[参与活动的人员范围]六、活动内容1. 徒步穿越：在规定时间内完成一定距离的徒步穿越，途中设置各种障碍和任务，如攀爬、过河、解谜等，以考验参与者的体力和智力。
2. 野外生存训练：教授参与者基本的野外生存技能，如搭建帐篷、寻找水源、辨别方向等，让他们在野外环境中能够自给自足。
3. 团队合作项目：设计一系列团队合作游戏和任务，如拔河比赛、接力赛跑等，培养参与者的团队协作能力和沟通能力。
4. 环保行动：在活动过程中，组织参与者进行环保宣传和实践，如清理垃圾、植树造林等，增强他们的环保意识。
七、活动流程1. 集合与准备：在指定地点集合，检查装备和物资，进行热身运动。
2. 徒步穿越：按照预定路线进行徒步穿越，途中完成各项任务和挑战。
3. 午餐与休息：在野外环境中进行简单的午餐和休息，恢复体力。
4. 野外生存训练：学习和实践野外生存技能。
5. 团队合作项目：开展团队合作游戏和任务，增强团队凝聚力。
6. 环保行动：参与环保宣传和实践活动。
8. 返程：整理装备和物资，返回出发地。
八、注意事项1. 活动前进行充分的准备和训练，确保参与者具备一定的身体素质和技能。
2. 提供必要的装备和物资，如帐篷、睡袋、食品、水等。
3. 安排专业的教练和向导，确保活动的安全和顺利进行。
4. 活动过程中，要注意环境保护，不破坏自然环境。
5. 提醒参与者遵守活动规则和纪律，听从指挥。
6. 对活动进行风险评估，制定应急预案，以应对突发情况。
九、活动预算1. 装备和物资费用：[具体金额]2. 教练和向导费用：[具体金额]3. 食品和水费用：[具体金额]4. 交通费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]十、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解活动的效果和不足之处。
露营的9种玩法
露营的9种玩法露营是一种流行的户外活动，许多人喜欢在大自然中搭建帐篷、生火烧烤，享受与家人朋友一起度过的时光。
除了传统的露营方式外，还有许多其他有趣的玩法。
本文将介绍9种不同的露营玩法，希望能给大家带来一些新的灵感和想法。
1.荒野求生露营荒野求生露营是一种挑战自身生存能力的玩法。
参与者需要在无人区域或野外环境中搭建简易的庇护所，寻找食物和水源，并学习基本的生存技巧，如搭建陷阱捕捉食物、采集野果等。
这种玩法不仅考验参与者的野外生存能力，还能增强团队合作意识和应急处理能力。
2.户外烹饪露营户外烹饪露营是一种将美食与露营结合的玩法。
参与者可以自带食材和烹饪工具，在露营地利用篝火或露营炉烹饪美味的户外大餐。
这种玩法不仅可以品尝到独特的露营美食，还能锻炼烹饪技巧和创造力。
3.星空观测露营星空观测露营是一种欣赏星空美景的玩法。
参与者选择远离城市光污染的地方，在晴朗的夜晚搭建帐篷，并观测星空。
可以使用望远镜或星图指南来辨识星座和行星，享受宁静的星空夜晚。
这种玩法不仅能让人们感受到宇宙的浩瀚与神秘，还能培养对自然的敬畏和对宇宙的好奇心。
4.划船露营划船露营是一种结合水上活动和露营的玩法。
参与者可以选择在湖泊或河流上划船，找到一个合适的地点搭建帐篷，体验水上露营的乐趣。
在这种玩法中，人们可以欣赏到水上风景，还可以尝试钓鱼、游泳等水上活动。
5.徒步露营徒步露营是一种结合徒步和露营的玩法。
参与者需要选择一个适合徒步的路线，携带必要的装备和食物，沿途欣赏风景，并在适当的地点搭建帐篷露营。
这种玩法可以锻炼体力和耐力，同时也能让人们亲近大自然，享受徒步的乐趣。
6.钓鱼露营钓鱼露营是一种结合钓鱼和露营的玩法。
参与者可以选择一个适合钓鱼的湖泊或河流，在水边搭建帐篷，并进行钓鱼活动。
这种玩法不仅可以享受钓鱼的乐趣，还可以品尝到新鲜的野生鱼类。
7.山地骑行露营山地骑行露营是一种结合山地骑行和露营的玩法。
参与者可以选择一个适合骑行的山地区域，骑行一段距离后，在适当的地点搭建帐篷，体验山地骑行和露营的双重乐趣。
户外活动介绍
户外活动介绍户外活动是指人们在室外进行的各种娱乐、运动和休闲活动。
户外活动不仅可以让人们锻炼身体，增强体质，还可以放松心情，享受大自然的美景。
接下来，我将介绍几种常见的户外活动。
一、徒步旅行徒步旅行是一种健康、环保的户外活动。
在徒步旅行中，人们可以欣赏到大自然的美景，呼吸新鲜空气，紧张的工作和生活压力也可以得到有效舒缓。
准备一双舒适的鞋子和背包，选择一条适合自己的路线，带上必要的装备，就可以开始一段美妙的徒步之旅了。
二、露营露营是一种近年来越来越受欢迎的户外活动。
露营可以让人们远离城市的喧嚣，亲近大自然。
搭建帐篷、生起篝火、烤肉、唱歌、玩游戏，这些都是露营的乐趣所在。
同时，露营也是一种团队活动，可以增进家人、朋友之间的感情。
三、骑行骑行是一项既健身又环保的户外活动。
选择一辆适合自己的自行车，穿上合适的运动装备，骑行在山间小道或者郊外的乡村公路上，可以感受到风的轻拂、阳光的温暖，还可以欣赏到美丽的风景。
骑行可以锻炼腿部肌肉，提高心肺功能，还可以享受骑行带来的快乐。
四、登山登山是一项考验体力和意志的户外活动。
选择适当的山峰，佩戴好登山装备，带上足够的食物和水，开始攀登吧！登山过程中，可以欣赏到壮丽的山川景色，感受到身体的挑战和奋斗的快乐。
登山需要有一定的技巧和经验，要注意安全，确保自己和队友的生命安全。
五、野外拓展野外拓展是一种培养团队合作能力、锻炼身体和挑战自我的户外活动。
在野外拓展中，参与者需要完成一系列的任务，如攀爬、绳索探险、搭建桥梁等等。
通过这些任务，可以培养团队协作精神、解决问题的能力和应急处理能力。
六、水上活动水上活动包括漂流、划船、冲浪、游泳等。
在水上活动中，人们可以享受到清凉的水、欢快的气氛和刺激的快感。
水上活动对身体的锻炼非常有效，可以增强心肺功能，提高协调能力和平衡能力。
七、钓鱼钓鱼是一种慢节奏、放松心情的户外活动。
在宁静的湖泊或者河流边，悠闲地等待鱼儿上钩，享受与大自然亲近的乐趣。
在户外可以进行哪些活动
在户外可以进行哪些活动
在户外可以进行的活动有很多种，以下是一些常见的户外活动：
1. 徒步：徒步是户外活动中最基础、最简单的一种活动。
只需要一双好鞋和一瓶水，就可以走到大自然的怀抱中去。
可以在城市的公园、郊区、山区、沙漠等地进行徒步旅行，欣赏大自然的美景，放松身心。
2.露营：露营是一种离开城市喧嚣，亲近大自然的活动。
可以在野外搭帐篷、烧烤、野炊、玩音乐、看星星、钓鱼等，享受大自然的宁静与美好。
3. 钓鱼：钓鱼是一种耐心和集中力的培养活动。
可以选择在池塘、河流、湖泊等水域进行钓鱼，不仅可以锻炼耐心和集中力，还可以享受鱼儿上钩的乐趣。
4. 漂流：漂流是一种刺激和冒险的活动，可以在河流、峡谷等地进行。
可以划皮艇、划木筏或者漂流瓶等工具，感受水流带来的刺激和快感。
5. 登山：登山是一种挑战自我和克服困难的活动。
可以选择攀登各种山峰、峭壁、险峰等地，锻炼身体素质和毅力。
6. 野餐：野餐是一种愉悦身心的活动。
可以与家人、朋友一起在公园、郊外等地野餐，享受美食和阳光，放松身心。
7. 骑行：骑行是一种锻炼身体和内心的活动。
可以选择在城市、乡村、山区等地骑行，感受不同的风景和风情。
8. 滑翔伞：滑翔伞是一种空中运动项目，可以通过滑翔伞在空
中飞翔，欣赏大自然的壮丽景色。
9. 攀岩：攀岩是一种挑战自我和克服恐惧的活动。
可以选择在室内或室外的岩壁上攀爬，锻炼身体素质和心理素质。
以上是一些常见的户外活动，当然还有很多其他的户外活动，例如划船、潜水、探险等等。
无论选择哪种户外活动，都需要做好安全防范措施，保护好自己和大自然。
户外野外运动计划分工方案优秀范文5篇()
户外野外运动计划分工方案优秀范文5篇（）野营活动及猎捕饮食类的户外活动有野营露宿、打猎野炊、采集花草、模拟野战、拓展训练、荒岛生存。
下面给大家分享一些关于户外野外运动计划分工方案优秀范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
户外野外运动计划分工方案优秀范文篇1为了推进教师素养提升工程实施,并加快设建名师群体,设建有效、有序、相对公平的外出学习机制,特制订本制度。
一、教师外出培训的原则:机会均等,总额包干。
二、培训总额包干标准:1、以2个学年时间为界限,从上一年的9月1日至下一年的8月31日;第一个时间段为20___年7月1日至20___年8月31日;之后再以2学年为时间段。
2、经费标准:(1)每位在编教师为1000元,每周任教语文、数学10节以上,其它15节以上的非在编教师(在本校代课未满一年、临时机动代课的教师不享受)为1000元;(2)因个人原因课时量明显不足的教师,没有兼课的行政职员,原则上不享受培训经费,若情况特别,需由校区校长在1000元范围内审批经费;(3)校名师共同体导师加1000元,学员加500元;(4)语文兼任两个班、数学兼任三个班的教师,加1000元(若2个学年内只兼任一年,按500元计);(5)有效制订个人发展规划并着力实施的教师,加500元。
(6)经学校批准参加区级以上研修班培训的学员,如果经费超过包干额的,超出部分酌情给予报销;但该学员参加其它培训的,不再安排经费。
(7)班子成员外出培训,统一由校长审批经费。
3、包干经费用可于有学分的培训,也可用于没有学分的培训、教研会、学术报告。
4、教师外出学习后,凭规定发票填写差旅单按学校规定程序办理手续后到财务人员处报销,按上级规定的要求,在规定总额内的按实报销,超出标准的部分或不符合上级要求的项目经费由教师自负;若报销时总量超额,在2个学年结束时由财务主管统计报销额,超过部分在该教师的绩效工资中扣回。
5、在2个学年的时间段内,如果经费使用不了,届时将清零,不转入下个时间段使用。
走进自然主题活动环节
走进自然主题活动环节活动一：徒步旅行第一站：河谷徒步我们从运城出发，前往附近的河谷进行徒步旅行。
这里有清澈见底的溪水，绿树成荫的山林，还有鸟语花香的美景。
我们将跋涉在山间小路上，享受自然带来的宁静和舒适。
沿途还可以发现一些野生动物的踪迹，让我们更感到大自然的神奇。
第二站：湖畔徒步在河谷徒步之后，我们将前往附近的湖畔进行徒步旅行。
湖畔的空气清新，水面微波荡漾，湖畔的小路蜿蜒曲折，让人感到无比舒适。
在这里，我们可以感受到湖水的清凉，享受湖畔的美景，还可以沿着湖畔小路四处探索，感受大自然的奇妙。
第三站：山顶徒步沿着小路、山溪，我们将登上附近的山顶，俯瞰整个山谷。
站在山顶上，我们可以看到远处的峰峦叠嶂，近处的绿树茵茵，还可以感受到山风的清新和舒适。
站在山顶上，我们尽情地欣赏大自然的伟大和神奇，感受大自然的无限魅力。
活动二：户外运动第一站：野外烧烤在大自然的怀抱中，我们将进行一场野外烧烤活动。
在林间找一个合适的地点，我们将点燃篝火，烤上美味的食物。
烤肉、烤蔬菜、烧烤土豆，让我们在大自然中享受美食的美妙。
此外，我们还可以谈笑风生，享受户外烧烤带来的快乐。
第二站：水上乐趣在大自然的湖畔，我们可以进行一些水上活动。
例如划船、钓鱼、游泳等。
在湖水清凉的清流里，我们可以尽情地体验水上运动的乐趣。
此外，在湖畔的小路上散步，也可以欣赏湖畔的美景，感受自然的静谧。
第三站：户外拓展在河谷和山顶的环境中，我们可以进行一些户外拓展活动。
例如攀登，穿越，绳索挑战等。
这些活动将让我们感受大自然的力量和挑战，还可以锻炼身体和意志，让我们更加了解自己，也进一步了解大自然。
活动三：生态保护在享受大自然的美妙之余，我们也要积极地参与生态保护工作。
在活动中，我们可以进行一些生态保护的实践活动。
例如在徒步旅行途中，我们可以拾起山地垃圾，保护环境的清洁。
在湖畔徒步中，我们可以了解湖水的保护，守护湖水的清洁。
在山顶徒步中，我们可以了解山地植被的保护，守护山地植被的生态。
露营的9种玩法
露营的9种玩法露营是一种非常受欢迎的户外活动，在大自然中亲近大自然的同时，也可以享受到各种乐趣和挑战。
下面就为大家介绍一下露营的九种玩法。
1. 徒步露营：徒步露营是最为常见的露营方式之一。
你可以选择一个合适的徒步线路，背上行囊，沿途欣赏美丽的风景，感受大自然的魅力。
晚上到达露营地点，搭建帐篷，点燃篝火，享受大自然的宁静和星空的美丽。
2. 野外露营：野外露营是在没有人工设施的荒野地区进行的露营活动。
你可以选择一个远离城市的地方，与朋友一起搭建帐篷，打开野餐炉，享受自由自在的野外生活。
但是野外露营需要注意安全，带好足够的食物和水源，并了解野生动植物的特点，保持安全距离。
3. 水上露营：水上露营是在湖泊、河流或海滩等水域进行的露营活动。
你可以选择一个适合划船或钓鱼的地方，在水上搭建帐篷，沐浴在清凉的水中，享受水上活动的乐趣。
但是在水上露营时要注意安全，佩戴救生设备，避免危险行为。
4. 滑雪露营：滑雪露营是在滑雪场进行的露营活动。
你可以选择一个有滑雪设施的滑雪场，在滑雪过程中感受刺激和挑战，晚上则可以在露营地点搭建帐篷，享受温暖的篝火和美味的烧烤。
5. 登山露营：登山露营是在高山地区进行的露营活动。
你可以选择一个适合登山的山峰，攀登山顶，俯瞰群山美景。
晚上则可以在山脚下或山顶搭建帐篷，观赏日出和星空，感受大自然的壮丽和宁静。
6. 自驾露营：自驾露营是利用汽车或房车进行的露营活动。
你可以选择一个适合露营的营地，驾车前往，将车停在露营地点，搭建帐篷或住进房车。
自驾露营可以带来更多的便利和舒适，同时也可以在路途中欣赏美丽的风景。
7. 野外烧烤：露营活动离不开美食，而野外烧烤是最受欢迎的露营方式之一。
你可以准备好食材和烧烤设备，在露营地点点燃篝火，烤制美味的食物。
与朋友分享美食，享受户外烧烤的乐趣。
8. 夜间观星：露营的夜晚是观赏星空的绝佳时机。
你可以选择一个没有光污染的地方，在晚上躺在帐篷外面，仰望星空，欣赏星星闪烁的美景。
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模拟听证会作者：广东河源连平中学政治课组——曾炼在辩驳中成长！——《模拟“高中学生是否适宜参加野外活动”听证会》教学设计一、设计理念：通过开展活动来加深学生对高中思想政治新课标“政治生活”模快中第二课第二框题《民主决策：作出最佳选择》内容的理解和运用，更好地贯彻新课标以学生为主体，以生活为基础的教学理念。
我们以“高中学生是否适宜参与野外活动”为主题，创设来自生活的教学情境，切入学生生活实际，社会经验，注重调动学生的理解和经验建构知识的能力，从而通过学生亲身探究，培养其学习知识，分析知识和运用知识的情感体验。
通过小组协作，引导学生注重团队精神的发挥，培养其善于发现问题和解决问题的能力，力求使学生的素质得到更好的发展。
二、教学方式：模拟进行民主决策听证会形式——采用活动的方式是一次有意义的探究性教学活动。
（１）、在学习第二课第二框题《民主决策：作出最佳选择》内容后确定若干参与人员（见下表）。
注：要求各自充分做好准备，收集资料，拟定发言稿，然后现场发言论证，老师从中加以指导。
（２）、活动程序和时间安排。
（见下表）注：课堂总时间为40分钟。
主要交给主持人把握。
三、课前准备：教师在活动前对学生进行细致指导，并用多媒体课件在活动现场展示活动题目“模拟听证会——《高中学生是否适宜参加野外活动》”，主持：XX，指导老师：XX等字样。
投影听证会会场注意事项等等。
四、教学过程：老师：今天我们开展一项课堂活动——模拟听证会。
下面把时间交给活动主持人XX同学。
掌声欢迎！（热烈掌声）第一环节：主持人开篇。
（3分钟）主持人：同学们，大家好。
作为中学生的我们，长年“深居”学校“内府”，几乎过着教室、饭堂、宿舍“三点一线”的生活，由此引发了我们对贴近大自然，感受大自然的强烈欲望，渴望身心的愉悦。
为此，我们就以“中学生是否适宜参加野外活动”为主题（挥手示意看投影）展开这次的听证会。
下面让我宣布听证会会场注意事项。
（略）接下来，请允许我为大家介绍此次听证会的听证代表，他们是学生申请人XX······。
下面我们有请学生申请人代表发言，掌声欢迎。
（掌声）第二环节：申请人陈述。
（3分钟）学生申请人：在座的各位代表、老师、同学们，大家上午好！我是这次听证会的申请人。
我们提出“中学生应该多参加野外活动”的观点和《高中学生适宜参加野外活动方案》的申请。
作为中学生，我们有着强烈的求知欲望，渴望有更多的机会通过亲身实践来获得知识；热爱大自然、亲近大自然是我们美好愿望。
参加野外活动，我们可以在被喻为“三点一线”的高中校园生活中，调节自己紧张的学习心态，通过尽情地欣赏大自然的美，开拓视野，陶冶性情，从而激发每一个学子爱护大自然的积极性、引发探索大自然的热情·····。
我们提出申请的方案如下：（略，为一次野外活动安排）我的阐述到此结束，谢谢！（掌声）主持人：下面我们有请学生代表XX同学，代表学生群体表明意见。
第三环节：各位代表发言。
（各3分钟，共计12分钟）学生代表：野外活动对我们中学生来说是必要的，也是必须的。
我们中学生每天都埋头苦读，左思右想还是读书，我们思想上的负担很重。
所谓“读万卷书行万里路”，这说明学以致用的重要性。
虽然我们满腹经纶，但是没有实践，怎能知道可行呢？我们的教育要面向世界，是全面发展学生的，一味限制在学校里是有违当前的素质教育理念的啊。
中学生参加野外活动，可以陶冶身心，开拓视野，感受大自然的气息；可以从游览中得到灵感和启迪，这对于扩展我们的知识面是大有裨益的；还可以提高挑战自然的能力和增强野外生活能力和合作能力，这些都对我们以后独立于社会打下基础。
当我们面对恶劣的环境，学生们可以同心协力，用自己的智慧解决困难，这就是把我们所学的用在实践中吗？这正是所谓“真理是从实践中得来的”，我们中学生没有或者很少野外活动，又怎能证明这一点呢？当然学校是不大同意组织外出活动的，最大的担心莫过于是人身安全问题，但安全事故发生的概率小，即便发生，也说明中学生适应环境能力低，这难道校方能在平时对学生适应环境能力问题上没有加以引导而无丝毫责任么？再例如：如果老师要求我们写一篇关于环境的作文，如果我们没有野外的实地考察，我们怎么能知道什么是破坏环境，环境的破坏是对那些物、那些地方造成危害，难道我们只一味照搬影视作品和优秀作文么？这些都要我们的实践啊！我们相信只要遵从老师的指导，有较周密的安排，发挥同学们集体团结合作精神，是能受益非浅的。
所以，从我们切身的需要出发，我们赞同去参加野外活动。
谢谢！（掌声）主持人：感谢学生代表的精彩发言。
现在，我们来聆听校方代表的阐述。
校方代表：对于学生野外活动是否能多参加这个话题，我们作为校方，自然有许多的顾虑。
首先是学生的人身安全。
现在的学生多为独生子女，在家里宝贝的不得了。
（大家笑了）如果因户外活动而受伤害，家长不来把学校闹翻才怪。
而且中学生野外适应能力较差，容易发生意外，这一点不是学校所能承担的。
其次是考虑到学生的经济问题。
学生只是一个消费者，野外出游必会花去很多钱。
家长虽然不会计较那么多，但毕竟会给学生带来负面影响。
还有一些贫困家庭的学生就会因为钱而失去这样的机会。
再次是不方便组织。
如果是三五个学生自发出游，学校保证不了安全问题；如果人数太多，在组织上就有困难，稍不注意就可能会发生意外。
第四是可能会影响学习。
学生的主要任务是学习，出游次数太多，学生的心思就可能不在学习上面了。
第五是校方也已尽力提供各种活动场地，大家可以利用课外活动时间去锻炼。
当然户外活动并不是没有任何好处的。
它可以增长学生的见识，促进学生对自然的了解，还可以缓解学习压力，放松心情，增强学生的野外适应能力等等。
综合考虑这些，我们作为校方建议学生最好不要自发野外出游。
学校会适当安排户外活动，尽力考虑到学生的各种问题，但学生也要服从学校管理，保证不刻意制造麻烦。
所以我们作为校方是充分考虑了学生的要求的，希望大家能体谅校方的决定。
谢谢！（掌声）主持人：家家都有本难念的经，校方也有他们的难处。
接下来我们请家长代表XX发言。
家长代表：作为家长，对于子女最关心的莫过于他们的健康、安全。
因此，我们对中学生野外活动有以下顾虑。
第一，中学生到户外是否有人带领。
中学生现在正值成长期，社会生活经验不足，对很多事的了解不够，遇事不能及时、正确、合理、科学的解决。
所以，必要的带领可以起到监督、指导和保护作用。
第二，中学生进行活动的地点是否足够安全。
现值多雨的春季，土层比较疏松，像河岸、山脚下、山坡等地方易发生塌坊，还有一些常积水的草地、沙地，极易形成暗流，这些都是中学生常忽视的地方。
第三，野外活动中的饮食是否足够安全。
中学生自我生活经验不足、适应能力不强，再加上到野外的兴奋感常忘乎所以，常出现狂饮暴食和忽视食品安全等情况。
第四，野外活动必要的应急措施是否能考虑周全。
谢谢！（掌声）主持人：感谢家长代表的发言。
下面我们请出本次会议的教育专家代表发言。
教育专家：“高中学生是否适宜参加野外活动”这个主题，就我本人认为，高中学生已经具备一定的环境适应能力和探讨事物的意志情感，首先我认为高中学生应该适宜地参与一些野外活动，但是，得强调的是，是适度参与，而不是越多越好！相信这点大家都是赞许的！提出这项申请在某种程度上，反映了我们高中学生朋友们，是具有强烈的放松需要的。
（大家笑）这点我表示理解。
而对于校方，是要承受一定的社会压力的，主要是担心对学生学习和人身安全等方面会造成影响，因此，作出慎重考虑问题也在情理之中。
而家长们，当然主要处于对自己子女的考虑，谈到的是一些野外活动需要注意的问题。
值得一提的是，无论是校方、家长，还是我，都有个共识，那就是没有禁止中学生朋友们开展野外活动，只是需要充分考虑，等条件具备了，我想校方会批准和支持的！我的看法就这些。
谢谢！（掌声）主持人：感谢教育专家的发言。
接下来，我们进入下一个环节——第四环节：听证代表、智囊团就方案及有关具体问题进行讨论，为“自由辩论”阶段准备。
谢谢！（此时，观众也可以参与讨论）第四环节：听证代表、智囊团就方案及有关具体问题进行讨论。
（5分钟）第五环节：自由发言、辩论。
（15分钟）主持人：现在我们进行第五环节，自由发言、辩论阶段，欢迎各位踊跃发言！学生甲：限制在学校，对学生身心的长远发展不利，应该让学生放松自己。
我们学生渴望能“飞出”学校。
校方代表：已设置若干场地，可以适当调节。
应考虑学校难处，考虑责任的负担，家长、社会矛头的指向。
能力可以慢慢培养。
学生代表：公共设施可以很好亲近大自然么？不能！而哪来的对大自然的保护意识呢？我们在小学时学过一门课程就叫《自然》，现在学校每周学习时间都抓得很紧，我们何来亲近大自然呢？校方代表：既然没有那么多时间去活动，那么就更不应该主张多去野外活动啊！学生乙：我想，学校安排那么满的课程以及学习时间，自然有它的理由，但是，我们学生也应该有自己放松的时间和机会，毕竟，一味死啃书本发展出来的高分低能儿不是教育的所要造就的“人才”，对吧？（掌声）校方代表：我们没有禁止学生开展户外活动，学校也会适当组织，主要是考虑一些可行性问题，比如危险性的等等。
学生们可以先利用学校提供的场所活动。
学生丙：是否就只谈安全问题呢？对于这些场所，我们看厌了、玩厌了，不能激发对大自然的热爱，况且，这些场所你就担保一定没危险么？另外，没举行活动怎么知道一定会出危险？（掌声）家长代表：作为学生，也要充分考虑校方的难处的！校方代表甲：教育场地是为教育服务的，而不会是娱乐场所，在学校期间，学校有责任引导好学生力求各方面得到发展。
这种危险是有的，如：从北京大学的事例可以看出。
学校就是因为组织学生出去野外活动，遭遇山崩，多人罹难。
所以，我们才要如此慎重考虑的！学生丁：俗话说“搂在怀里、疼在心底”！教育，不是一味的溺爱孩子，怕这怕那，萎缩不前啊！学生也需要走出玻璃房，自己迎接风雨的磨练啊！校方代表：我们借鉴经验是为了更好地在以后的组织活动中，保证安全和考虑更全面的问题。
我们没有禁止，只是你们的申请还未把一些因素考虑周全，需要再修改！······学生申请人：我们会认真考虑饮食、人身安全等等问题，尽可能地把问题考虑周密些；同时我们坚持活动自愿原则和尊重校方的组织指导原则，会继续修改方案，希望能得到校方的指导和支持！谢谢！（掌声）主持人：感谢以上各位的精彩发言！最后，我们有请老师为我们作点评。
有请！（掌声）第六环节：老师点评。
（1分钟）老师：大家今天表现的非常出色！整个听证会进展的非常顺利和流畅，我们一起共同度过了精彩的40分课堂时光！看得出，各位都经过充分的策划和准备的。