部编人教版三年级下册语文 《守株待兔》第1课时 教学课件

dài
等待 待
结构：左右 音序：D 部首：彳 组词：待业 拭目以待 造句：我们正在等待老师的到来。
书写指导：左边是双人旁、要 窄，寺字上边土要扁宽、下横 要长，寸字横短、竖的位置稍 靠右。
sòng
宋人 宋
结构：上下 音序：S 部首：宀
组词：宋国 北宋 造句：宋人守株待兔的故事让世
人耻笑。
书写指导：宀的横要长，木 字的横要短、竖要长、撇和 捺要舒展。
语文 · 部编版 · 三年级下
守株待兔
第一课时
你读过寓言故事吗？
井底之蛙
龟兔赛跑
拔苗助长
今天就让我们来学习一篇寓言故事《守株待兔》。
寓言：寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以 启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。故事的主人公可以是人 ，也可以是拟人化的动植物或其它事物。该词最早见于《庄子》， 在春秋战国时代兴起，后来成为文学作品的一种体裁。
qí
其次 其
结构：独体 音序：Q 部首：八 组词：尤其 各得其所
造句：现在不好好学习，长大后 要自食其果。
书写指导：整体偏窄，两竖距离 要近、上下两横要远、下横要长， 下边的撇和点在两竖对应处起笔。
课堂小结 初读课文后，你感受到了什么？
读完这篇课文后，无论做什么事情，都 要靠自己的努力和勤劳才能获得成功，不能 坐享其成，不劳而获。
书写指导：宀要宽扁，下边
组词：守着 墨守成规
寸字要窄小，横靠上、稍短、
造句：小狗守着妈妈不愿意离开。 竖要长些，点要小、稍靠上。
zhū
株 守株待兔
结构：左右 音序：Z 部首：木 组词：植株 一株桃树
造句：同学们千万不要做守株待 兔这样的蠢事。
书写指导：木字窄长、朱字稍宽、 两竖都要长，朱字首笔撇要短、 下横稍长、撇和捺宽展。
jǐng
折颈 颈
结构：左右 音序：J 部首：页
组词：颈项 长颈鹿
造句：爸爸的颈部经常疼痛。
书写指导：首笔横短撇长、 点在撇下边不交叉，工字下 横变为一提，页字要窄长。
shì
释放 释
结构：左右 音序：S 部首：采 组词：解释 如释重负 造句：太阳释放出火热的光芒。
书写指导：左边是一撇、 下边一个米字、不要写成 采字，右下边是两横一竖。
著名的寓言：中国有很多著名的寓言故事，如《揠苗助长》、 《自相矛盾》、《郑人买履》、《守株待兔》、《刻舟求剑》、 《画蛇添足》等，古希腊《伊索寓言》中的名篇《农夫和蛇》在世 界范围类享有很高的知名度。
学习目标
1. 会认本课4个生字，会写9个生字，理解生字组成 的词语。(重点)
2. 把课文读通顺，读好“因释其耒而守株”，背诵 课文。(难点)
听老师范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
自读提示
请同学们自由朗读古文，注意读准字音， 读通句子，难读的地方多读几遍。
希冀
jì
冀
冀求 冀州
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
宋国有个农民，他的田地中. 有一截树桩。
zhōng (中国)
中
zhòng (中暑)
注意加点字 的读音！
读 一一定读要：注七意月工，作中、.(学zh习ōn、g)生国活的有绝规大律部，分避省免份中进(入zh持òn.续g)高暑温。天气，大家
上课必须按座位表就坐。
要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划 。
要注意保持教室环境卫生。
学生课堂行为规范的内容是：
按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。
遵守课堂礼仪，与老师问候。
上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙 、拖鞋等进入教室。
尊敬老师，服从任课老师管理。
不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。
谢 谢 大 家 听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。
上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。
检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音是否正确， 句子是否通顺。
再读课文，想一想课文写了什么？
本文讲了兔子自己撞死在树桩子上,这是生活中的 偶然现象。宋国那个农夫却把它误认为是经常发生的必 然现象,放下农具守候树桩等待兔子再次折颈而死，最 后落得个一无所获。
shǒu
守 守株待兔
结构：上下
音序： S 部首：宀
首：耒
组词：耕地 精耕细作
造句：爷爷正在用拖拉机耕地。
书写指导：耒字三横紧凑、下 横稍长、稍向上拉、中竖要长， 井字下横和左竖都要长。
触株
chù
触
结构：左右
音序：C 部首：角
组词：触电 一触即发
造句：我刚一触碰电线，就感觉 手麻了一下。
书写指导：角字要窄，横撇 短小，虫字的口扁宽， 中竖 长，下横稍向上拉。