巩固练习02 正确使用词语-2020年暑假作业教材八年级语文(部编解析版)
八年级语文暑假作业及答案
八年级语文暑假作业及答案八班级语文暑假作业及答案(通用3篇)八班级语文暑假作业及答案篇1一、语文基础学问积累与运用(26分)1.下列加点字词读音完全正确的一项( )(2分)A、伛偻 o 陨落shǔn 讪笑shàn 喋喋不休diéB、簌簌 shù没落mò颓然 tuí相形见绌chC、挽救zhěng 期年jī纨绔kù唾手可得 tuòD、忸怩 ní隘口 yì蜕变 duì呱呱坠地gǔ2.下列成语中有四个错别字,请你在表格中改正过来( )(2分)寄人篱下精兵减政肆无忌惮无动于中按步就班俯拾皆是振耳欲聋毛骨悚然错字:改正:3.下列句子中没有语病的一项是(2分) ( )A.那烟雨中的老君台,恰如一幅淡雅而隽永的水墨画,呈现出她别样的风姿。
B.在即将进行的广州亚运会上,体育健儿们纷纷表示肯定充分发扬自身水平。
C.为了防止甲型流感病毒不再扩散,我国政府实行了强有力的应对措施。
D.同学乐观参加课堂热忱程度的凹凸,是衡量一节课胜利的重要标准。
4、下列各项对课文内容理解有误的一项是( )(2分)A.《背影》是一篇抒情散文,表现了父亲对儿子的深情至爱,抒发了在生活困顿、精神压抑的状况下对父亲倍加思念之情。
B.《永久的悔》表面上是以的回忆为线索,然而贯穿始终时隐时现的一条内在的主线则是“永久的悔”。
C.《南京大屠杀》这篇文章从体裁上来说属于报告文学。
报告文学兼有新闻和文学的双重特征。
D.《大堰河—我的保姆》是诗人艾青在狱中写的带有自传性的抒情诗,抒发了对贫苦农夫大堰河的怀念感谢和赞美之情。
5、名著阅读(共4分)阅读中外文学作品,从我们作家所塑造的人物艺术画廊中,可以看到一个个生动鲜活、共性突出的人物形象。
比较人物形象,是阅读名著的一个重要方法,下面所列小说中的人物具有怎样的性格特点?请从所供应的三组人物中,任选一组进行比较。
第一组:鲁智深与李逵(《水浒传》)其次组:闰土(《家乡》)与祥子(《骆驼祥子》)第三组:鲁宾孙(《鲁宾孙漂流记》)与格列佛《格列佛游记》我选第组相同点:不同点:6、综合性学习。
新课练习12 议论文阅读-2020年暑假作业教材八年级语文(部编解析版)
新课练12 议论文阅读1. 阅读下面文本,完成下列各题。
①第一要敬业。
敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。
唯有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。
”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。
业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。
人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。
凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。
当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。
事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。
只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。
这叫做职业的神圣。
凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。
唯其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。
总之,人生在世,是要天天劳作的。
劳作便是功德,不劳作便是罪恶。
至于我该做哪一种劳作,全看我的才能如何,境地如何。
因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。
②怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。
《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而唯吾蜩冀之知。
”凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。
我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。
大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。
怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。
所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。
曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。
巩固练习05 综合性学习-2020年暑假作业教材八年级语文(部编解析版)
巩固练05 综合性学习1. 请选出下列句子说法正确的一项()A.“他给我拣定了靠车门的一张椅子。
”这个句子的主干是“他给我拣椅子。
”B.《钱塘湖春行》是一首七言律诗,其颔联是“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”。
C.“他声如洪钟,就算相隔十里也能听得清清楚楚。
”这句话用了比喻和夸张的修辞手法。
D.“我莅临寒舍,把拙作《诗经情思》放在您家了,请务必拜读。
”这句话表述得体。
【答案】C【解答】A.有误,“他给我拣定了靠车门的一张椅子。
”这个句子的主干是“他拣椅子。
” B.有误,《钱塘湖春行》是一首七言律诗,其颔联是“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。
C.正确。
D.有误,“莅临”来临;光临。
书面语、敬语,多用于修饰长辈、上级及贵宾的光临,以示主人对客人的敬意。
主人表示对身份是长辈或者上级的客人的欢迎时用“莅临”,到对方家去,说“拜访”;“拜读”读别人作品或书信的敬词。
请别人读自己的作品,要用谦辞,例如“斧正”。
这句话应该改为“我去贵府拜访,把拙作《诗经情思》放在您家了,请您斧正。
”2. 学校举办“海洋,我们的家园”主题活动,这次活动增强了同学们认识海洋、了解海权、关注海防的意识,激发了同学们投身祖国海洋事业的热情。
校刊记者向参加活动的同学们提出一个问题:“为了祖国的海洋事业,你将来愿意做一个海洋勘探者呢,还是当一名保卫祖国海疆的战士?”下列回答不得体的一句是()A.只要能为祖国海洋事业做贡献,无论当海军战士还是做勘探者,我都愿意B.我愿意当一名海军战士,驾驶我们自己的航空母舰,保卫祖国的万里海疆C.为了祖国的现代化建设,我们每一个人随时都准备贡献自己的智慧和力量D.我国的海洋资源十分丰富,将来能当一名海洋资源的勘探者,是我的理想【答案】C【解答】题干中所设计问题的对象是“你”,回答时应用第一人称“我”。
问题是个选择问句,选取其中的一个还是都选,答语中必须明确。
C项中用“我们”来回答,转移了对象;对提出的问题也没有做出选择性回答,答非所问,所以是不得体的。
暑期作业:积累与运用综合训练-【暑假分层作业】2024年八年级语文暑假培优练(八年级下册)(解析版)
暑期作业12:积累与运用综合训练一、选择题(共14分)1.(2分)下列加点字的注音完全正确的一项是()A.眺望(tiào)萌发(méng)戛然而止(jiá)B.虔诚(qián)潮汐(xī)眼花缭乱(niáo)C.萦绕(yín)缅怀(miǎn)坦荡如砥(dǐ)D.题跋(bá)缄默(jiān)殚精竭虑(dàn)【答案】A【解析】考查字音。
B.眼花缭乱(niáo)——liáo;C.萦绕(yín)——yíng;D.殚精竭虑(dàn)——dān;故选A。
2.(2分)下列选项中,词语书写不完全正确的一项是()A.绚丽映照九省通衢五彩斑斓B.浮躁堕落格物致知名副其实C.狡辩瞭望轻歌曼舞不修边幅D.诀择膏药分崩离析目炫神迷【答案】D【解析】考查字形辨析。
D.诀择——抉择,目炫神迷——目眩神迷。
故选D。
3.(2分)下列句子中加点成语使用错误的一项是()A.一个光明正大的人,即使他生活在黑暗的世界里,他心里头也会有青天白日般的明亮。
B.这个民俗文化节吸引了外国游客纷至沓来,带动当地餐饮、旅馆业等相关产业的发展。
C.经过改革开放四十多年日新月异的发展后,美丽迷人、和谐幸福的泸州令人叹为观止。
D.自从实现自主发展后,一个发挥聪明才智、助取成功的机会接踵而至,令他应接不暇。
【答案】D【解析】考查成语的使用。
A.光明正大:形容襟怀坦白,行为正派。
此处形容人襟怀坦白,行为正派,使用正确;B.纷至沓来:纷纷到来;连续不断地到来。
此处形容游客连续不断地到来,使用正确;C.叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。
此处赞美泸州好到了极点。
使用正确;D.接踵而至:指人们前脚跟着后脚,接连不断地来。
形容来者很多,络绎不绝。
此处用来形容机会很多,使用不当。
故选D。
4.(2分)依次将标点符号填入下面一段文字的括号内,最恰当的一项是()中秋假期前,八年级语文老师们布置了“中秋话气象·科普圆万家”的主题实践活动()同学们都用自己的方式采集到许多有价值的气象资料。
巩固练习02 正确使用词语-2020年暑假作业教材七年级语文(部编解析版)
巩固练02 正确使用词语选择题1.下列加点的成语使用有误的一项是()A.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮相看....。
B.做一件事,忠于一件事,心无旁骛....,便是对职业的尊敬。
C.云雀通宵达旦....地啼唱,却从不知疲倦。
D.张工程师对工作很认真,他设计图纸时经常吹毛求疵....。
【答案】D【解析】D.“吹毛求疵”的意思是吹开皮上的毛寻找疤痕比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错,含贬义。
而原句中表现的是张工程师工作很认真,这个词的感情色彩和意思运用不准确,换为“精益求精”比较合理。
2.下列句子中加点的成语使用有误的一项是()A.世界上任何一个民族都不甘成为任人宰割....的民族。
B.二战中日军恶贯满盈,家喻户晓....。
C.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露....。
D.风小心翼翼....地吹过来,唯恐弄乱了他的头发。
【答案】B【解析】B.“家喻户晓”指家家户户都知道多指好的行为、品质、精神、人物或事迹等,含褒义,用于形容“二战中日军恶贯满盈”不恰当。
3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是()A.他办事不与人商里,喜欢鲜为人知....,不考虑后果,常常妨害大家的利益。
B.吴垠在当选班长那天的班会上,慷慨淋漓....地发表就职演说受到大家的一致好评。
C.全国电视音乐大赛上,选手们个个表现出众,评委们也是气冲斗牛....,十分专业。
D.我们全社会严正警告暴恐分子:不要以为制造几起事端,就能够沥尽心血....地分裂祖国。
【答案】B【解析】A.“鲜为人知”的意思是很少有人知道与句中“不与人商”语境不符,可改为“独断专行”。
C.“气冲斗牛”形容气势之盛可以直冲云霄用在评委身上不恰当。
D.“沥尽心血”含褒义,用在“分裂祖国”的敌人身上不恰当。
4.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是()A.大帅张作霖寸土不让,有勇有谋、血气方刚....,赢得众人敬仰。
B.岳飞一生精忠报国,赤胆忠心,忧心忡忡....,青史留名。
【2020】八年级语文暑假作业第11天正确使用词语新人教
A.韩国反对派走上街头举行示威活动要求总统辞职,韩国局势再次陷入动荡,令许多旅游者和投资者退避三舍。
B.小王同学站起来说道:“陈教授刚才那番话是抛砖引玉,我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。”
C.这篇小说构思新颖,匠心独运,情节起伏跌宕,吸引着众多的读者。
D.我欣喜地发现宝射河南边的土路已经被宽阔的马路代替,鳞次栉比的汽车川流不息。
4.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.《朝花夕拾》是我渴慕已久的一本书,今天终于得到了!
B.蜡烛快点完了,烛芯快给蜡烛埋没了,但是那一朵小火花依然在闪烁。
C.当然,不少学生在作文中使用网络流行语,针对这一现象,大家众说纷纭,莫衷一是。
D.公寓采用传统的北欧设计,而别具匠心的醒目红白墙面顿时为这个家增添了活泼的气息。
B.星期六上午,春光明媚,同学们相约来到西山公园,尽情挥洒自己的青春,共享天伦之乐。
C.现在许多年轻人对影视明星顶礼膜拜,做事失去理性,严重影响到正常的生活、学习和工作。
D.我们在学习中只要掌握正确的方法,就会收到事倍功半的效果。
【答案】C
2.下列句子中加点的成语使用 不恰当的一项是( )
A.校园艺术节画展上,大家纷纷在一幅梅花图前驻足,这幅妙手回春之作仿佛把人们带到了融融春光之中 。
【答案】C
试题推荐
1.下列句子中,加点词语使用不当的一项是( )
A.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都杳无音信了。
B.那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。
C.农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩不合坐一条板凳。
D.农妇把他当作了死神冤鬼,大声呵斥,他也只能低眉顺眼,连声诺诺。
2020初二暑假作业语文参考答案大全
2020初二暑假作业语文参考答案大全进入初中以后,学生在学习上的独立性逐步增强,暑假作业做完后还要核对答案。
今天小编整理了2020初二暑假作业语文参考答案,大家一起来看看吧!2020初二暑假作业语文参考答案1一、1.C2①“率”改为“摔”②“陈寂”改为“沉寂”,“拨”改为“拔”③“吊”改为“掉”,“道”改为“到”3.A.4.略5①A②D③C.6.②④①③7.C8.D9.略10.①鹤立鸡群②颔首低眉③神秘莫测④麻木不仁11.略12.略13.略二、(一)甲、第1题,这是描写托尔斯泰犀利的目光。
作者运用比喻写出托尔斯泰眼睛深刻、准确的洞察力。
第2题,高尔基运用夸张的手法,干脆有力,含蓄隽永,耐人寻味,表现托尔斯泰的眼睛蕴藏着丰富的感情。
第3题,“闪光的珠宝”是指托尔斯泰那双珍贵、敏锐的眼睛;“甲壳”原指虾蟹等动物的外壳,质地坚硬,有保护身体的作用;现指胡子、眉毛、头发保护眼睛。
这是用粗鄙的外表来保护精美的珠宝——眼睛,这也是欲扬先抑手法的艺术效果。
第4题,托尔斯泰晚年吃素,从事体力劳动,并希望放弃私有财产和贵族特权,因而和他的夫人意见冲突,家庭关系变得紧张起来。
后来他离家出走,途中感冒,于1910年病逝于火车站。
第5题,描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛(二)乙、6.大雁归来与大雁觅食7.C8.所种的松树和停留的大雁。
9.①拟人②比喻③拟人10.作者对大雁充满了喜爱之情。
他认为大雁是人类的伙伴、朋友。
11.①大②借③等待12.B13.B14.①因此人家多愿意把书借给我。
②我恭敬地站在他旁边,提出疑难,询问道理。
15.刻苦勤奋谦恭诚恳。
【篇二】P18:赏花归去马如飞,去马如飞酒力微。
酒力微醒时已暮,醒时已暮赏花归。
P20:略P24:四.阅读下面文章,回答问题(一)14、以植物为例说明节约的法则,以动物为例说明节约的法则15、B16、举例子,列数字举蜻蜓的例子,充分说明了在动物界贯彻节约法则这一原理。
列数字,更具体,更准确,科学地说明了这种翅膀的构造是“是节约的典型”。
巩固练习02 正确使用词语-2020年暑假作业教材八年级语文(部编原卷版)
巩固练02 正确使用词语1. 下列加点的词语运用恰当的一项是()A.扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流,当然我们要创造条件,就是把他们推到需求刺激的风口浪尖....上。
B.学习犹如登山,要脚踏实地,循序渐进,不能指望一步登顶,这个道理是不可名状....的。
C.张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是首当其冲....的。
D.这位年轻的创业者决心以无所不为....的决心和勇气,战胜对失败的恐惧,攀登人生的高峰。
2. 下列句子中加点的词语使用不当的一项是()A.钟书老人的善良和正直,对生、老、病、死的透彻..豁达,让人感动不已。
B.11月份南飞的鸟群,目空一切....地从我们的头上高高飞过。
C.返回的雁群,像凋零..的枫叶一样,摇晃着从空中落下来。
D.所罗门啊,别杀我,以后我不敢再违反..您的命令了。
3. 下列句子的空白处依次应填入的词语是()那声音大概是横笛,________ ,________ ,使我的心也________然而又________起来,觉得要和他________在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
A.悠扬宛转愉快自失消失B.宛转悠扬沉静自失弥散4. 填入下列横线中最恰当的一项是()骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是的瞳仁;斗虎一样,是的风姿。
黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!A.飞动闪耀强健B.飞扬闪耀强壮C.飞动闪射强壮D.飞扬闪射强健5. 依次填入下列句子中的词语最恰当的一项是()(1)本次庆典是在欢乐祥和的________下举行的。
(2)奥林匹克精神开始为渐趋平和而又充满自信的青少年所________。
(3)当这种愉悦向外________,并与对大自然的热爱之情和对艺术的奔放激情融为一体……会是怎样的情景。
A.气氛崇尚喷涌B.氛围崇尚涌出C.氛围推崇涌出D.气氛推崇喷涌6. 依次填入下面横线处最恰当的一组词语是()我们年纪都相仿,________论起行辈来,________至少是叔子,有几个还是太公,________他们合村都同姓,是本家。
部编版八年级语文下册暑假作业01——第一单元 (解析版)
暑假作业01——第一单元一、单选题1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.行.辈(xíng)怅惘.(wǎng)绅.士(shēn)凫.水(fú)B.归省.(xǐng)絮.叨(xù)撺掇.(duo)争讼.(sòng)C.糜.子(měi)斡.旋(wò)幽悄.(qiǎo)蕴.藻(yùn)D.恬.静(tián)羁.绊(jī)烧灼.(zhuó)冗.杂(chén)2.下列词语中有错别字的一项是( )A.磅礴燎原家眷叹为观止B.束缚点缀严峻顾名思义C.皎洁挑衅辐射人情世故D.锵然斡旋嘱咐震憾人心3.下列句子中加着重号的词语使用有误的一项是( )A.这件事终于使他大彻大悟....,重返正途了。
B.他还很年轻,又缺乏经验,不懂得人情世故....。
C.这起贪污案分布范围之广、团伙规模之大,令人叹为观止....。
D.老师突然走进教室,他肆无忌惮的大笑戛然而止....。
4.下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )A.交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……B.老爷爷进门气喘得紧:/“我梦见鸡毛信来——可真见亲人……”C.他说,“大船?八叔的航船不是回来了么”?D.我爱皎洁的月华,如沸的繁星,同一支夜晚来挑着照路的灯笼。
5.下列文学、文化常识表述有误的一项是()A.《社戏》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,表达了作者对少年时代生活的怀念,特别是对农家朋友诚挚情谊的眷恋。
B.《回延安》以“信天游”的形式,写诗人回到阔别十年的延安,看到延安的巨大变化,表达了诗人无限兴奋和喜悦的心情。
C.“然而老旦终于出台了”(《社戏》),句中“老旦”是戏曲行当之一,扮演老年女子。
D.《灯笼》以散文的笔法,抒写了关于灯笼的一些记忆,从不同侧面表达了灯笼对于作者乃至民族的重要意义。
二、现代文阅读阅读《社戏》中的节选文字,完成小题。
部编版初中语文八年级下册期末复习专项巩固。成语(熟语)的正确运用(附参考答案)★精品
部编版初中语文八年级下册期末复习专项巩固。
成语(熟语)的正确运用(附参考答案)★精品1、正确的句子是B。
应该是“随声附和”,表示赞成。
改写:我们都认为他提出的建议很有价值,纷纷表示赞成。
2、不恰当的句子是A。
应该是“可歌可泣”,形容值得赞美和感动。
改写:在那个弱者任人宰割的三国时代里,___的付出是值得赞美和感动的。
3、恰当的句子是A。
描述名胜古迹令人流连忘返。
改写:巍峨的埃菲尔铁塔、雄伟的凯旋门、庄严的巴黎圣母院、豪华的凡尔赛宫,这些名胜古迹令人难以忘怀。
4、不恰当的句子是B。
应该是“狭路相逢”,表示偶然相遇。
改写:两位阔别多年的老友意外在一条小巷狭路相遇,别提多高兴了。
5、不恰当的句子是B。
应该是“栩栩如生”,形容栩栩如生的形象。
改写:伟大的革命先驱___先生的雕像,端坐平视,神态安详,形象栩栩如生。
6、不恰当的句子是C。
应该是“发挥余热”,表示利用余力。
改写:大型音画舞蹈《梦在这里飞扬》,展现了老干部们利用余力的场面,令人赞叹。
7、使用有误的句子没有给出。
13、正确的句子是B,应该将“同舟共济”改为“紧密合作”。
改写:中华民族振兴的战略构想“一带一路”使沿线各国紧密相连,需要因地制宜的合作方针。
燕赵大地的人常与慷慨悲歌之士联系起来,而齐鲁之邦则常与风度翩翩的儒雅之士联系起来。
我国分布着众多巧夺天工的自然景观,如雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、秀丽的庐山等,无不让人叹为观止。
14、正确的句子是A,应该将“大幅降价”改为“大幅折扣”。
改写:现在人到中年,当年那双灵动的大眼睛也不再那般神采奕奕了,让人不禁有些惋惜。
市场上比比皆是的折扣车,有的车商甚至喊出“要销量不要利润”的口号。
第四代核电站顺利开网,核电行业正在韬光养晦,不断发展。
现代科学技术的今非昔比,给力学学科提出了新的基础科学问题。
15、正确的句子是C,应该将“大捞特捞”改为“大肆敛财”。
改写:这些贪官污吏利用人民赋予他们的权力,大肆敛财。
第2讲 词语(成语)的理解与运用 -【暑假自学课】2023年新八年级语文暑假精品课(统编版(解析版)
第2讲词语(成语)的理解与运用1. 能正确的理解词语(成语)的意思,根据语境辨析成语运用的正误。
2.能根据语境需要正确选用词语(成语)。
一、词语误用的类型(一)用错对象有些具有特指对象的成语,用来形容甲事物是正确的,而用来形容乙事物就是错误的。
对那些使用时有其特定对象和范围的成语,不得随意搬用。
例1.下列句子中成语使用不正确的一项是()A.槐花一开,人们便围聚在槐树下,对盖满头顶的槐花品头论足。
B.吃货们目不转睛地看着枝头的槐花,心想,又可以大饱口福了。
C.成年后走南闯北,品尝了很多美食,可我总是对家乡的槐花馅包子念念不忘。
D.槐花园里弥漫着咄咄逼人的香气,令人陶醉。
本题考查词语运用。
要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。
D项有误,咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。
用来形容”香气”不恰当,对象错误。
例2.下面文段中画线词语使用不当的一项是( )甘肃平凉的崆峒山,集奇险灵秀的自然景观和古朴精湛的人文景观于一身。
峰峦雄奇,危崖耸立,似鬼斧神工;林海浩瀚,烟笼雾锁,如缥缈仙境,高峡平湖,水天一色,有漓江神韵。
凝重典雅的八台九十二院,四十二座建筑群,七十二处石府洞天,气宇轩昂,底蕴丰厚。
A.奇险灵秀B.水天一色C.凝重典雅D.气宇轩昂“气宇轩昂”形容人精力充沛,风度不凡。
不能用来形容建筑物。
(二)不合语境成语的运用必须符合一定的语言环境,即成语的意思必须与句意相合,有时成语运用过程中会出现谦敬错位、不分轻重等问题,都是与语境不相合造成的误用。
例3.下列句子中加点成语使用错误的一项是()A.新冠肺炎疫情发生后,广大医务工作者义无反顾、日夜奋战、舍生忘死。
B.载誉归来的他在演讲时侃侃而谈、目空一切,赢得了观众的阵阵掌声。
C.据调查,在各种不文明行为中,市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾。
D.历史是一面镜子,以史为鉴,才能避免重蹈覆辙,而人民是历史的最好评判者。
“目空一切”指一切都不放在眼里,形容骄傲白大,什么都看不起。
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巩固练02 正确使用词语
1. 下列加点的词语运用恰当的一项是()
A.扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流,当然我们要创造条件,就是把他们推到需求刺激的风口浪尖
....上。
B.学习犹如登山,要脚踏实地,循序渐进,不能指望一步登顶,这个道理是不可名状
....的。
C.张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是首当其冲
....的。
D.这位年轻的创业者决心以无所不为
....的决心和勇气,战胜对失败的恐惧,攀登人生的高峰。
【答案】A
【解答】A.正确;
B.有误,“不可名状”意为无法用言辞形容。
结合句意应改为“不容置疑”;
C.有误,“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭到灾难。
结合句意应改为“当之无愧”;
D.有误,“无所不为”指什么坏事都干或干尽了坏事(贬义)。
与句子语境不合,应改为“无所畏惧”;
2. 下列句子中加点的词语使用不当的一项是()
A.钟书老人的善良和正直,对生、老、病、死的透彻
..豁达,让人感动不已。
B.11月份南飞的鸟群,目空一切
....地从我们的头上高高飞过。
C.返回的雁群,像凋零
..的枫叶一样,摇晃着从空中落下来。
D.所罗门啊,别杀我,以后我不敢再违反
..您的命令了。
【答案】D
【解答】A、使用恰当;B、使用恰当;C、使用恰当;
D、违反:一般适用于规章、原则等,不遵守,不符合。
违背:着重指背离,或不遵守、不实行。
对象更广,除了“违反”的对象之外,还可以是决议、义务、诺言、良心等,“违反”应改为“违背”。
3. 下列句子的空白处依次应填入的词语是()
那声音大概是横笛,________ ,________ ,使我的心也________然而又________起来,觉得要和他________在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
A.悠扬宛转愉快自失消失
B.宛转悠扬沉静自失弥散
【答案】B
【解答】根据语境分析前后句。
4. 填入下列横线中最恰当的一项是()
骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是的瞳仁;斗虎一样,是的风姿。
黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!
A.飞动闪耀强健
B.飞扬闪耀强壮
C.飞动闪射强壮
D.飞扬闪射强健
【答案】D
【解答】飞扬:向上飘起。
飞动:飘逸生动;飘动。
流苏是轻的,所以“飞扬”更恰当。
闪耀:(光亮)忽明忽暗,动摇不定。
闪射:闪耀;放射(光芒)。
由“瞳仁”可知,此处应用“闪射”。
强健:(身体)强壮。
强壮:(身体)结实,有力气。
此处用于形容“斗虎”,“强健”更恰当。
故选D。
5. 依次填入下列句子中的词语最恰当的一项是()
(1)本次庆典是在欢乐祥和的________下举行的。
(2)奥林匹克精神开始为渐趋平和而又充满自信的青少年所________。
(3)当这种愉悦向外________,并与对大自然的热爱之情和对艺术的奔放激情融为一体……会是怎样的情景。
A.气氛崇尚喷涌
B.氛围崇尚涌出
C.氛围推崇涌出
D.气氛推崇喷涌
【答案】D
【解答】本题要结合词语的意思分析。
解答此类题目,注意结合语境和词语原意进行辨析。
整体阅读掌握大意,抓住最有把握的空排除其他选项,第一题根据“欢乐祥和”一词可知选用“气氛”,锁定AD,第二题“崇尚”是尊崇,提倡。
“推崇”是指非常重视某人的思想、才能、行为、著作、发明等,给予很高的评价。
根据句意此处是“推崇”。
6. 依次填入下面横线处最恰当的一组词语是()
我们年纪都相仿,________论起行辈来,________至少是叔子,有几个还是太公,________他们合村都同姓,是本家。
________我们是朋友,________偶尔吵闹起来,打了太公,一村的老老少少,也决没有一个会想出“犯上”这两个字来,________他们也百分之九十九不识字。
A.可却由于因为如果而
B.但却因为然而即使而
C.但却由于然而即使可
D.可但因为由于因此而
【答案】B
【解答】解答本题既要根据课文原文来安排,更要根据句子之间的逻辑关系来区分判定。
比较四个选项,选项中的前三个词语的意思相近,所以要确定第四个横线要填写的词语。
根据句意可知,第四个横线上应填写表示转折的关联词,因此排除A、D项;再比较B、C选项,最后一个横线上应填写表示递进关系的关联词“而”,排除C项。
故选B。
7. 下列句中加点的成语使用有误的一项是()
A.只有大彻大悟
....,具有大智慧的人才能当得起这个称号。
B.这惊心动魄
....的场面让人们久久不能忘记。
C.垃圾的恶臭不时飘进房里,这里脏乱的环境令人叹为观止
....!
D.近期本市部分楼盘已经出现了滞销情况,量价齐升的势头戛然而止
....。
【答案】C
【解答】A、B、D正确。
C.有误,叹为观止指赞美所见到的事物好到了极点。
用在此处是色彩不当。
8. 下列句子中成语使用有误的一项是()
A.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。
B.安塞腰鼓随着声音消失,各个舞者动作都戛然而止。
C.学成一门专业是艰苦的,一个人不可能一朝醒来就宣称自己大彻大悟,已掌握了这门学问。
D.也只有你,才能承受如此惊心动魄的搏击!
【答案】B
【解答】此题考查学生对成语的理解及运用能力。
解答此题,需要根据平时的词汇积累,结合具体的语言环境,从词语的含义、对象、程度、范围、感情色彩等方面加以比较辨别。
B句“戛然而止”形容声音突然中止。
故答案为: B
9. 用词造句不恰当的是()
A.和睦:老师的脸上总是带着慈祥和睦的笑容。
B.诧异:听了这突如其来的消息,大家都很诧异。
C.蹒跚:望着蹒跚远去的父亲,我的泪涌了出来。
D.肆虐:我国北方大部分地区今春风沙肆虐,再次引起人们对环保的重视。
【答案】A
【解答】本题通过辨析造句正误的形式考查词语的含义及用法。
其中用词造句不恰当的是A项。
“和睦”的意思是指相处融治友爱,不争吵,比如:家庭和睦,和睦相处。
在句中用来形容“笑容”是错误的。
根据句意可以
改为“慈祥和蔼的笑容”,
10. 根据解释,写出相应的词语。
(1)悬挂、装饰有连串珠玉宝石,形容宅第的奢华。
________
(2)各个军营里接连不断地响起号角声。
________
(3)为人处世的道理。
________
(4)张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹。
________
【答案】
(1)垂珠联珑(2)吹角连营(3)人情世故(4)张灯结彩
11. 根据课文《我一生中的重要抉择》内容填空。
名人和凡人差别在什么地方呢?名人用过的东西,就是________了,凡人用过的就是________;名人做一点错事,写起来叫________,凡人呢,就是________;名人强词夺理,叫作________,凡人就是________了;名人跟人握握手,叫作________,凡人就是________别人了;名人打扮得________,叫真有艺术家的气质,凡人呢,就是流里流气的;名人喝酒,叫________,凡人就叫________;名人老了,称呼变成________,凡人就只能叫________。
【答案】
文物,废物,名人逸事,犯傻,雄辩,狡辩,平易近人,巴结,不修边幅,豪饮,贪杯,王老,老王
【解答】
《我一生中的重要抉择》语言幽默,与题干相关的段落原文是:名人和凡人差别在什么地方呢?名人用过的东西,就是文物了,凡人用过的就是废物;名人做一点错事,写起来叫名人逸事,凡人呢,就是犯傻;名人强词夺理,叫作雄辩,凡人就是狡猾了;名人跟人握握手,叫作平易近人,凡人就是巴结别人了;名人打扮得不修边幅,叫真有艺术家的气质,凡人呢,就是流里流气的;名人喝酒,叫豪饮,凡人就叫贪杯;名人老了,称呼变成王老,凡人就只能叫老王。
平时学习熟读课文,再根据两种人有趣的对比,就很容易填写出答案。
12. 为下列各句中划线的词语选择正确的解释。
(1)这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了。
()
A.安静
B.舒适愉快
C.幽雅寂静。