语文七年级上学期期末检测试题28(四川省金堂县)(含答案)·2019学年(加精)

四川省金堂县七年级语文上学期期末测试试题A卷一、积累与运用(24分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）（3分）A．伫．立（zhù）称．职（chèn）臃．肿（yōng）陛．下(bì ) B．匿．笑（nì）迸．溅（bèng）伶．仃（lín）炫．耀(xuàn) C．援．助（yuán）猝．然（cù）尴尬．（gǎ ）嬉．戏(xī)D．吆．喝（yāo ）诀．别（jüé）扒．窃（pá）头衔．(xián)2.选出下列词语书写完全正确的一项（）（3分）A．峭璧闲情逸志惊慌失错踉踉跄跄B．绵延心旷神怡获益匪浅骇人听闻C．颤动更胜一愁豪不犹豫随声附和D．愕然恍然大悟各得奇所鸦雀无声3.选出下列句中加点词语使用不恰当的一项（）（3分）A．被誉为“最美司机”的吴斌，几十年如一日服务乘客，任劳任怨．．．．，在生命的最后时刻，顶着肋骨被撞断和肝脏破裂的剧痛，停稳汽车，保障了乘客的安全。

B．她小心翼翼．．．．地撕开信封，将里面的紫色信笺拿出来，认真地读着每一个字。

C．他俩表演的双簧真是太有趣了，连一向严肃的林老师都忍俊不禁．．．．地笑了起来。

D．这个决定让我们莫名其妙．．．．，本来喧嚣的教室，立即变得鸦雀无声。

4.下列句子中，没有语病且句意明确的一项是（）（3分）A. 通过这次实践活动，使我们磨炼了意志，增长了知识。

B. 他看见大病初愈的朋友脸上露出了笑容。

C. 绍兴黄酒是全国最大的黄酒产地。

D. 思想内容是否健康，是衡量作品好坏的重要标准。

5.下列说法有误的一项是( )(3分)A. 《赫耳墨斯和雕像者》选自寓言故事集《伊索寓言》，它是古希腊、古罗马时代流传下来的故事。

B. 《小圣施威降大圣》选自《西游记》，是明代小说家吴承恩的作品，该书被列为我国古代四大名著之一。

C. 马致远，宋代作家，代表作有《天净沙•秋思》等。

D. 老舍，原名舒庆春，字舍予，著有小说《骆驼祥子》，戏剧《茶馆》等。

二．文言文杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。

又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天积气耳，亡处亡气。

若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？” 其人曰：“天果积气，日、月、星宿，不当坠邪？” 晓之者曰：“日、月、星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。

” 其人曰：“奈地坏何？” 晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，无处无块。

若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？” 其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。

6、下列翻译错误的一项（）（3分）A.身亡所寄亡：同"无" 没有吾日三省吾身三省：三次反省B.若屈伸呼吸若：你学而不思则罔罔：迷惑C.又有忧彼之所忧者忧：担忧人不堪其忧堪：能忍受D.天果集气果：果真静以修身静：摒除杂念和干扰，宁静专一7.下列翻译不正确的一项（）（3分）A.淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

译为：纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作；冒险草率、急躁不安就不能陶治性情使节操高尚。

B.年与时驰，意与日去，译为：年年与时间赛跑，打算每天都去。

C.其一犬坐于前。

译为：其中的一只狼像狗一样坐在前面。

D.“天积气耳，亡处亡气。

译为：天，不过是一团气积聚起来的，没有一个地方没有气，8.下列理解错误的一项（）（3分）A.这则寓言是一则益智寓言，写了忧天者与忧人者两种人。

作者不以这两种人为然。

他的原意是要提倡“顺乎自然，无为而治”。

这是道家的人生哲学的反映。

B.人们常用“杞人忧天”这个成语来形容人要忧患意识。

C.人们常用“杞人忧天”这个成语来形容不必要的无根据的忧虑。

但是如果从积极方面看待杞人忧天的话，则是一种积极发现生活中的问题并且勤于探究的良好表现。

D.《列子》，旧题是列御寇著。

三、古诗词默写填空（6分）9、三选二（1）学而不思则罔，-------------。

《为政》（2）-----------，切问而近思《子张》（3）不知何处吹芦管，------------。

《夜上受降城闻笛》10、默写：二首选一首，岑参的《行军九日思长安故园》与谭嗣同的《潼关》（4分）四、阅读题对比阅读《春》和《济南的冬天》，完成11---14题。

（10分）【甲】桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

红的像火，粉的像霞，白的像雪。

花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

——朱自清《春》【乙】最妙的是下点小雪呀。

看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。

山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！——老舍《济南的冬天》11.请给甲、乙两个文段各拟一个小标题（字数不多于5个字）（2分）【甲】【乙】12.甲、乙两个文段都按照怎样的顺序来描写景物？请分别具体列出它们的写景顺序？（2分）。

13.理解下列句子中加点词的含义，说说它们表达作者怎样的感情？（4分）（1）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着．．．．．，大小的蝴蝶飞来飞去。

（2分）。

（2）山尖全白了，给蓝天镶上．．一道银边。

（2分）。

14.“最妙的是下点小雪呀！”，请结合原文，谈谈“妙”在哪些地方？（2分）作文（60分）以《我从来没有这样___ ____》为题，写一篇不少于500字的记叙文。

提示：在生活的海洋中，有些事使你感到快乐、激动；有些事使你感到苦恼、懊悔；有些事使你感到反感、惊讶……请选择你感受最深的一件事写出来。

要求：（1）将题目补充完整。

（2）以记叙为主，适当运用抒情、议论等表达方式。

B卷一诗歌鉴赏山寺夜起——江湜月升岩石巅，下照一溪烟。

烟色如云白，流来野寺前。

开门惜夜景，矫首看霜天。

谁见无家客，山中独不眠。

1.三四两句中的"烟"有哪些特点？诗人是如何描写的？（2分）2.结合全诗分析诗人"不眠"的原因。

（2分）二阅读下面文字完成3--6题。

（12分）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。

虽有至道，弗学，不知其善也。

是故学然后知不足，教然后知困。

知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

故曰：教学相长也。

《兑命》曰：“学学半。

”其此之谓乎？3.解释加点字词。

（2分）（1）虽．有嘉肴（2）是故．．学然后知不足（3）教学相长．也（4）教然后知困．4.句子翻译（6分）（1）虽有至道，弗学，不知其善也。

（2）是故学然后知不足，教然后知困。

（3）知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

5.用“/”给下列句子划分处朗读节奏（2分）是故学然后知不足，教然后知困。

6本文告诉我们什么道理？（2分）三（一）名著导读7、连线A《阿长与<山海经>》a描绘迷信传说的勾魂使者B 《二十四孝图b描绘封建家长制的压制和摧残C 《五猖会》c批评封建孝道的虚伪和残酷D 《无常》d怀念长妈妈8、《西游记》中你追喜欢谁？请说出理由（二）阅读《父亲的清明节》完成9—12题。

（18分）父亲出生贫农，身高155公分，天生对子眼，脾气暴躁，性格内向，他讨到妈妈这样漂亮的老婆真是生对了时代。

那是一个讲究“根正苗红”的时代。

他的爱情在那个春天，因根正而苗红，因苗红而滋滋拔节，我姐是第一节，我是第二节，我妹是第三节。

有年清明，他带我去上祖坟。

他买了鞭炮、香烛和纸钱，我跟在他后面，保持着距离。

紧跟着父亲是十分危险的，他会突然回转身揪住我的衣领，责怪我很久以前做的一件错事。

到了坟上，他燃香点烛，放炮磕头。

然后，叫我过去磕头。

那些土堆土坑长满了灌木和杂草，据说里面住着我的祖先，我没见过他们，所以就没父亲那样老实。

我腰都没弯，点了几下头。

A父亲怒喝一声：“头点地!”我看见他的额头上果然沾着一块黑土，就把头狠狠地砸下去，砸得额头上尽是黑土。

父亲口气稍有缓和：“你不磕头，祖宗不会保佑你。

祖宗不保佑你，你不会有出息。

”父亲追，我跑。

这是以前村子里经常出现的画面，每次我都被他逮住，受他一顿好打。

突然有一次，我意外发现自己长劲了，父亲竟然追不上我。

我得意地站在田埂那头，回望着他。

他没追了，扯开喉咙骂，脸涨得通红，仿佛在流血。

我突然觉得父亲好可怜，我甚至担心父亲会“流血”而死。

不由自主地垂下头，我向父亲走去，准备承受他一顿痛打。

但意外是，我越走近他，他的骂声就越小。

当我走到他身边时，他的咒骂变成了一句不太温存的关切：“快回去吃饭，饭凉了。

”那次没有追上我，显然伤害到了父亲的自尊。

他从此不再追我、打我，连骂都少了。

我开始步入“自然生长”的轨道，好在深埋地下坟中的祖宗没有因为我的不虔诚而不保佑我。

我长大了，按照自然规律成长为一名男人，按照社会需要成长为一名公民，按照自身理想成长为一个诗人。

而我的父亲，随之而老去。

老年痴呆症让他变成一个淘气的孩子。

他强行将蒸菜的垫架放进炊壶里，并用炊壶煮饭。

他深夜醒来，质问我妈为何睡在他家里，并命令她“回自己家去”……有年清明，我带他去祖坟上扫墓。

我买了鞭炮、香烛和纸钱，牵着他的手。

现在他不会揪住我的衣领责怪我了。

他缩头弓背，两只脚机械地走着，他比以前更加矮瘦，像捏在我掌心的一个揉皱的小小纸团。

到了坟上，我燃香点烛，放炮磕头。

父亲突然望着我傻笑。

我沿着他的视线摸摸自己的额角，原来那里沾了一块黑土。

我也笑了，想起多年前，他对我一声怒喝“头点地”，我把额头使劲往地上磕，不禁笑出泪来。

俄顷，我感到一股异乎寻常的灼热，抬头一看，呆住了。

父亲拿着我插在坟头的香烛，点燃了附近一片茶林。

风吹火猛，一忽儿，半边天都是红的了。

我狂喊“救火”，幸而山下田里的乡亲看到山火，冲上来群起而救之，才未酿成大祸。

我当场赔付了八百块钱。

乡亲们走了。

我疲惫地坐在地上，看着满山焦土，B气愤地对父亲喝道：“头点地!”父亲站在那里，像认错的孩子，头差不多缩到脖子里去了。

又过了些年。

那年的春天来得特别早，仿佛要特意来看看父亲。

在妈妈的看护和春天的抚慰下，父亲安详地去世了。

他的遗体躺在床上，就像一片薄薄的叶子。

每年清明，我都要去父亲的坟头坐坐。

点烛，燃炮。

更多的是静默。

悲伤像草一样被除掉了，尘世的喧嚣在烛火炮声里灰飞烟灭，剩下的只能是无边地静默。

9．文章主要记叙了父亲的哪几件事?请简要概述。

（3分）。

10．试分析文中A、B两处人物“怒喝‘头点地!”的原因。

（4分）A处。

B处。