安全系统工程(20210113232254)
《安全系统工程》课程标准
多媒体教学设备、教学课件、视频资料、网络教学资源等。
学习任务2：事故致因理论
学习目标
掌握事故的影响因素，能够分析具体事故的影响要素；
理解各类事故模式，清楚各自的优缺点，并能将其应用于生产。
学习内容
事故的基本特征及影响因素；
海因里希工业安全理论；
瑟利模型、轨迹交叉理论等影响较大的事故模型。
教学活动建议
特定场合下鱼刺图的编制练习。
教学活动建议
采用多媒体、视频、课堂讨论、分组练习、案例分析、讲授等方法教学。
教学条件
多媒体教学设备、教学课件、视频资料、网络教学资源等。
学习任务6：事件树分析法
学习目标
了解决策论的基本知识；掌握决策树的使用方法；掌握事件树分析的分析方法。
学习内容
决策树的使用方法；
事件树分析的使用方法、步骤和注意事项；
采用多媒体、视频、课堂讨论、分组练习、案例分析、讲授等方法教学。
教学条件
多媒体教学设备、教学课件、视频资料、网络教学资源等。
学习任务3：安全检查表分析法
学习目标
了解安全检查的方法和内容；掌握安全检查表的编制方法。
学习内容
安全检查的方法和内容；
安全检查表的编制依据、格式和编制方法；
特定场合下安全检查表的编制练习。
教学活动建议
采用多媒体、视频、课堂讨论、分组练习、案例分析、讲授等方法教学。
教学条件
多媒体教学设备、教学课件、视频资料、网络教学资源等。
学习任务4：预先危险性分析法
学习目标
了解重大危险源的分类、危险源识别的方法、危险等级的划分；掌握预先危险性分析的方法和步骤
学习内容
重大危险源的分类、危险源识别的方法、危险等级的划分；
安全系统工程@第一章 安全系统工程 概论
第二节安全系统工程的研究对象和研究内容
研究对象
安全人机工程、（形状、大小、材料 、强度、工艺等）
机
人 环境
安全心理学、安全行为科学、规 章制度等是否适合人的特性
环境安全学（环境理化因素（温度、压强等）、社会管理制度（管 理制度、工时定额、班组结构、人际关系等 ））
第二节 安全系统工程的研究对象和研究内容
目录
1
概述 事故致因理论 系统安全分析 事故树分析 系统安全评价 安全决策
2
3
4
5
6
第一章 概述
安全系统工程是现代化科技发展的必然产物，是 安全科学的重要分支。自然科学和社会科学的交叉学 科。
1 2 3 4
基本概念 安全系统工程的研究对象与研究内容 安全系统工程的发展 安全系统工程的特点
第一节 基本概念
第一节 基本概念
风险与风险率
风险： 是危险、危害事故发生的可能性与危险、危害事故 所造成的严重程度的综合度量。它有两个特性一个是 可能性和严重程度。 风险率： 风险率（Ｒ）等于事故发生的概率（Ｐ）与事故损 失的严重程度（Ｓ）的乘积。 百万工时事故死亡率、百万工时总事故率、千人经 济损失率。
第一节 基本概念
第一节 基本概念
可靠性、可靠度、可靠性工程
可靠性： 指系统在规定条件（环境）、生产时间内完成规 定功能的能力。规定的条件、规定的功能是设计（环 境）赋予的。 可靠度： 衡量系统可靠性的标准，指系统在规定时间内完 成规定功能的概率。反之，不可靠度。 可靠性工程： 研究系统可靠性的工程技术。可靠性工程－提高 系统可靠度，使系统在其寿命周期内正常运行，圆满 完成其规定功能的问题。
第一节 基本概念
安全系统与安全系统工程
安全系统工程的概念（2篇）
安全系统工程的概念现代安全技术和管理方法研究和应用的对象是系统，并且应用系统方法去分析、评价和消除或控制系统中存在的各种危险，使系统获得最佳的安全性。
系统方法是一种专门的科学认识方法论和社会实践方法论，把人们的认识、研究、设计的对象，当作一个系统来看待。
就是从系统的观点出发，在系统与元素、元素与元素、系统与外部环境的相互关系中，揭示对象的系列性质和运动规律，以达到最优化地处理问题的方法。
其目的是剖析研究对象的整体性和保障这种整体性得到发挥。
系统的定义如果抛开系统的具体运动形态，统一从系统的整体和局部（元素）之间的相互关系来加以研究，就可以看到系统的一些共性，根据这些共性，系统可以定义为：系统是由相互作用和相互依赖的若干组成部分按一定规律结合成的具有特定功能的有机整体。
（1）整体性系统的特定功能是由各个组成部分的特性及它们之间的相互作用、相互影响而形成产生的。
因此，即使系统的每个组成部分等不都很完善，但它们可以综合、统一，成为具有良好功能的整体。
（2）相关性系统中的各组成部分是按一定规律结合在一起的，它们之间具有某种相互依赖的特定关系。
由于这种相互依赖关系，才使系统具有特定功能。
（3）目的性每个系统都有明确的既定任务和目标，为了达到此目的，系统都具有特定的功能。
（4）环境适应性任何一个系统都存在于一定的物质环境中，环境对系统产生着影响和作用，当环境的影响和作用没有使系统的性质发生根本变化时，没有影响系统的总体功能时，系统处于相对稳定状态，此时它对环境是适应的。
系统对环境的适应能力称为系统的环境适应性。
（5）层次性系统是由若干个组成部分结合而成，每个组成部分一般也是一个系统，称为原系统的子系统。
这些子系统的组成部分又构成了这些子系统的下一层子系统。
而原系统又可能从属于某一个更大规模的系统，成为它的组成部分。
系统的这种有序结构称为系统的层次性。
(安全系统工程的概念（2）安全系统工程是指在一个系统中，通过对安全风险进行分析、预防和控制，以保护系统免受潜在威胁的工程技术与管理过程。
安全系统工程课程设计
安全系统工程课程设计1. 简介本文档是安全系统工程课程设计的详细说明，旨在帮助学生完成该课程的项目设计和实施。
安全系统工程是指为企业或机构建立完善的安全管理系统，从而保护人员、财产和信息不受损害的系统工程。
该课程设计要求学生具有一定的安全管理、计算机技术和项目管理等方面的知识和技能，能够独立分析和解决实际问题，设计和实施安全系统工程项目。
2. 项目背景项目背景描述课程设计的背景和目标。
在安全管理中，新技术的迅速发展对安全系统提出了更高的要求。
例如，随着云计算和大数据技术的快速发展，企业和机构面临着更大的安全威胁。
为了确保系统的安全和可靠性，需要建立完善的安全管理体系，从而保护人员和财产不受损害。
本课程设计旨在帮助学生理解和掌握安全系统工程的理论知识和实践技能，学生将在项目中独立设计和实施安全管理系统，从而掌握项目管理和实践技能。
通过该课程的学习和实践，学生将能够更好地理解和解决实际问题。
3. 项目要求该项目的要求是学生完成一个完整的安全管理系统的设计和实施，包括但不限于以下几个方面：3.1 安全需求分析根据实际情况，分析安全需求，确定安全评估标准和评估方法，制定合理的安全管理策略和方案。
3.2 系统设计和实现设计和实现完整的安全管理系统，包括基础设施的建设、运行和维护，系统安全控制策略的设计和实现等。
3.3 安全测试和评估对系统进行充分的测试和评估，检测漏洞，发现潜在安全隐患，在评估结果的基础上进行合理的改进和优化。
3.4 文档编写和提交对项目进行充分的文档编写和提交，包括但不限于安全需求分析报告、系统设计和实施报告、安全测试和评估报告、最终项目报告等。
4. 参考资料以下是一些有关安全系统工程方面的参考资料，供学生参考：1.《信息安全管理制度》2.《安全管理体系规范》3.《计算机网络安全技术规范》4.《网络安全等级保护基本要求》5.《企业信息安全管理指南》以上参考资料可以帮助学生理解和掌握安全管理系统的相关知识和实践技能。
安全系统工程的概念
安全系统工程的概念安全系统工程（Safety System Engineering）是指在工程领域中，以保障系统安全为目标，设计、开发和实施一系列安全措施和控制手段的过程。
安全系统工程将系统安全视为一个系统工程的要素，通过综合应用工程管理、风险评估、人因工程、安全分析、控制系统设计等方法和技术，对系统的安全性进行全面考虑和管理，以达到预防事故和减少事故发生的目的。
在安全系统工程中，主要包括以下几个方面的内容：1. 安全需求分析：安全系统工程的第一步是通过对系统的需求进行分析，确定系统的安全需求。
这需要考虑到潜在的危险和安全风险，以及系统的使用环境和操作要求等因素。
2. 风险评估和管理：在安全系统工程中，进行风险评估是至关重要的一项步骤。
通过对系统进行全面而系统的风险分析，可以识别出潜在的安全隐患和风险因素，并采取相应的措施来减少或消除这些风险。
3. 安全分析和控制：安全系统工程包括对系统安全性进行全面的分析和评估。
这包括对系统的设计、结构、功能和操作等方面进行细致的分析，以确定系统的薄弱环节和潜在的安全问题，并设计相应的控制措施和安全机制来解决这些问题。
4. 人因工程：人因工程是安全系统工程中的重要组成部分，研究人的行为和性能对系统安全的影响。
通过对人的行为和决策过程进行分析和评估，可以设计出更符合人机工程学原理的系统，减少因人为因素引起的事故风险。
5. 安全性验证和测试：在安全系统工程中，系统的安全性验证和测试是必不可少的步骤。
通过使用各种实验和测试方法，可以验证系统在各种极端条件下的安全性能，并及时发现和解决潜在的安全问题。
6. 安全管理和培训：在安全系统工程中，安全管理是一个重要的环节。
通过制定并执行相关的安全管理政策和措施，可以确保系统的安全性能得到有效维护。
同时，为系统操作人员提供相关的培训和教育，提高他们的安全意识和技能，可以进一步增强系统的安全性。
总之，安全系统工程是一种综合应用工程技术和管理科学的方法，通过对系统安全进行全面考虑和管理，以预防事故和减少事故发生。
《安全系统工程》课程教学大纲(本科)
安全系统工程Safety System Engineering课程代码：22410045学分：2学时：32（其中：课堂教学学时：32 实验学时：0 上机学时：0 课程实践学时:0 ）先修课程：高等数学、线性代数、概率论和数理统计、安全科学基础、安全管理学等适用专业：安全工程教材：系统安全工程（教育部“十一五”国家级规划教材、精品教材），邵辉主编，石油工业出版社，2008年5月第一版一、课程性质与课程目标（一）课程性质《安全系统工程》是安全工程专业的专业核心课程，其主要任务是通过各教学环节，使学生掌握系统安全分析、系统安全评价、系统安全控制的基本原理和方法，对系统中存在的危险性进行定性或定量分析，并提出消除或降低系统风险的对策措施，培养学生分析和解决实际安全工程问题的能力。
（二）课程目标课程目标1：掌握系统、系统工程、安全系统工程、系统安全分析、安全评价等基本概念，培养学生系统安全的思想和方法。
课程目标2：掌握安全检查表、预先危险性分析、故障类型和影响分析、危险性与可操作性研究、事件树分析、事故树分析等定性系统安全分析与评价方法，培养学生的逻辑分析能力，具有对系统进行危险有害因素辨识与分析并提出建议对策措施的能力。
课程目标3：掌握美国道化学公司火灾爆炸指数评价法、英国帝国化学公司蒙德评价法、劳动省化工企业六阶段评价法、重大事故后果分析等定量系统安全评价方法，具有对化工企业开展风险定量分析与评价并提出风险控制对策的能力。
课程目标4：具有较强理论联系实际的能力，能够应用各种系统安全分析与评价方法解决实际安全工程问题，具有危险有害因素分析与评价及风险控制的综合能力。
（三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点1-1、2-3、3-1、7-1。
1.毕业要求1-4 能够用工程知识解决复杂安全工程问题。
2.毕业要求3-1 能够发现系统中的安全问题并能对系统进行风险分析。
3.毕业要求7-2 能够针对安全工程实践对环境、社会可持续发展的影响进行评价，并提出初步解决方案。
安全系统工程的内容
安全系统工程概论 安全系统工程的内容
一、 概念 二、 内容
1、概念
安全系统工程是 研究系统安全和系统 的设计、工程技术手 段以及管理方法的技 术科学；是使人类社 会经济活动、生产科 研活动,达到最佳安全 状态的一种技术科学 的研究方法。
（一）系统安全分析
1.安全系统分析的五个基本要素
二、内容
二、内容
安全评价
本质安全主要是指装 备、机具等物质运转 系统对其异常超载、 形变、故障、失效、 超限等非寻常状态具 有自我调节转换、连 锁、保护的功能。
（三）采取措施
二、内容
根据分析、评价结果，对系统发展过程中遇到的各种可能 引起事故的因素进行预测，制定事故应急救援方案，变事后措 手不及为心中有数，变事后追查为事前预防,变传统方法为科 学方法。
安全目标
可选用方案 系统模式 评价标准 方案选优
2.系统安全分析一般步骤
二、内容
(1)系统地提出问题,明确目标和范围。
(2)选择评价系统功能的指标或顶上事件。
(3)明确系统的组成要素以及相互间的因果关系、逻辑关系。
(4)建立数学模式或数学模型。
(5)分析数学模型特点,使系统数量化和定量化。
(6)提出各种可选用的方案，根据模型结论及因果、逻辑关系，确定可行 的措施方案。
(7)建立满足目标要求的控制系统。
（二）安全评价
本质安全
本质安全主要是指装 备、机具等物质运转 系统对其异常超载、 形变、故障、失效、 超限等非寻常状态具 有自我调节转换、连 锁、保护的功能。
人的安全
人的安全主要是指对系 统中的参与者的有关行 为与制度的执行情况的 评价，包括系统执行机 构的建立、系统制度和 系统操作规程的制定及 其执行。
安全系统工程知识要点
安全系统工程知识要点
一、安全系统工程概述
安全系统工程是指为了确保安全系统的安全性，特别是在网络环境中，使用过程中，安全系统采用的技术、设计策略和工具。
它是安全系统建设
中重要的环节，目的在于提高安全系统的可靠性和安全级别，以及提高安
全管理的便捷性和效率。
二、安全系统工程的一般方法
1、安全规划和分析
安全规划定义了一个安全系统的范围和内容，分析了安全环境和威胁，并确定了系统的安全性和可控性。
2、安全设计和规划
安全设计和规划涉及安全系统的技术设计及安全控制、安全管理、安
全机制、安全策略、安全测试和验证等内容，其旨在保证系统从而实现安
全可控。
3、安全性验证和风险分析
此部分涉及安全性和可靠性验证的一般思想、方法和技术，以确定系
统的安全性和可靠性程度。
此外，安全系统工程师还要对系统采用的技术
和功能进行风险分析，以确定风险的影响范围和相应的控制措施。
安全系统工程_百度百科
百科分类管理员主页
大学生调查获奖名单 生活--八方美食大盘点
沪上风情--新上海浪漫之旅
古都新貌--老北京新感受文化专题
我的船长我的船--船长航海日志
SSE)，是指在系统思想指导下，运用先进的系统工程的理论和方法，对安全及其影响因素进行分析和评价，建立综合集成的安全防控系统并使之持续有效运行．简言之，就是在系统思想指导下，自觉运用系统工程的原理和方法进行的安全工作的总体．[1]
静态构架
安全系统工程的静态架构，从抽象到具体，分别由4个层次所构成： ◆ 安全哲学； ◆ 安全科学； ◆ 安全技术； ◆ 安全工程．
http://60.10.6.113/sseweb/ShowArticle.asp?ArticleID=689扩展阅读：
1
霍宪丹、常远、杨建广：《世界化时代之安全问题与安全系统工程——兼论科学的安全与发展观(上)(下)》，连载于《中国监狱学刊》(双月刊)，2005年第4期、第6期。开放分类：
◆ 在局势稳定时，保持这种稳定的状态是容易的； ◆ 在问题还没有露出明显的兆头时，我们可以从容地考虑对策方案； ◆
在问题刚刚开始形成时，不难想办法恢复常态； ◆ 在问题已经形成但尚未恶化之前，也比较容易减弱或消除其危害程度． ◆
解决问题，要在它没有出现时就着手解决；治理动乱，要在它还没有乱起来的时候就着手治理． 这意味着：问题愈是处于早期，其可控性愈大．
经过多年的发展，国际上已经有了一些比较成熟的安全系统标准。其中，比较重要的有以下几个： IEC 61508:
此标准在电器，电子及可编程电子器械领域一个非常重要的标准。它提出的功能隐患方法（functional hazard analysis)
安全系统工程
安全系统工程概论系统:由具有特定功能的、相互间具有有机联系的许多要素所构成的一个整体。
特征:整体性、集合性、相关性、目的性、环境适应性系统工程：以系统为研究对象。
组织管理系统的研究、规划、设计、制造、试验和使用的科学方法，是对所有系统都有普遍意义的科学方法。
它属于工程技术，主要是组织管理的技术，解决工程活动全过程的技术，具有普遍适用性。
安全系统工程：安全系统工程：运用系统工程的原理和方法，对系统或生产过程中的危险性进行识别、分析、评价和预测，并根据其结果，采取综合安全措施以消除或控制系统中存在的危险因素，使事故发生的可能性降到最低，从而达到最佳的安全状态研究、解决的主要问题：如何控制和消除导致人员伤亡、职业病、设备和财产损失，最终实现在功能、时间、成本等规定的条件下，系统中人员和设备所受到的伤害的损失为最小。
能有效防患于未然的原因：1.使用系统工程方法，可以识别出存在于系统各要素之间、要素本身的危险性2.使用系统工程的原理和方法，可以了解各要素之间的关系，消除各要素由于相互依存、相互结合而产生的危险性。
3.系统工程所采用的一切手段都能用于解决安全问题。
发展过程：略安全系统工程的内容：1.事故致因理论：从事故的角度研究事故的定义、性质、分类和事故的构成要素与原因体系，分析事故成因模型及其静态过程和动态发展规律，阐明事故的预防原则及措施。
事故致因理论是知道事故预防工作的基本理论。
13种事故模型2.系统安全分析：安全系统工程的核心内容，安全评价的基础。
对系统进行深入细致分析，充分了解系统的危险性，估计事故发生的可能性及其严重程度，为采取控制预防措施提供依据。
有文字表格法、逻辑分析法、统计图表分析法、调查实验法、数学解析法五大类16种方法3.安全评价：对系统的危险性进行定性或定量分析，得出系统存在的危险性与发生的可能性及其程度，以预测出被评价系统的安全状况4.安全措施：对一个系统进行评价后，依据评价结果，针对系统的薄弱环节或潜在危险，提出调整修正的措施，以消除事故的发生或是发生的事故得到最大程度的控制。
安全系统工程基本概念
安全系统工程基本概念1.系统、系统工程安全系统工程，是以安全学和系统科学为理论基础,以安全工程、系统工程、可靠性工程等为手段对系统风险进行分析、评价、控制，以期实现系统及其全过程安全目标的科学技术。
安全系统工程是现代科技发展的必然产物，是安全科学学科的重要分支。
安全系统工程是一门涉及自然科学和社会科学的横断科学，在定义安全系统工程之前需要弄清相关学科的有关概念。
系统工程的研究对象是系统。
系统就是由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合成的具有特定功能的有机整体。
系统有自然系统与人造系统、封闭系统与开放系统、静态系统与动态系统、实体系统与概念系统、宏观系统与微观系统、软件系统与硬件系统之分。
不管系统如何划分，凡是能称其为系统的渚B具有如下特性：(l)整体性。
系统是由两个或两个以上相互区别的要素(元件或子系统)组成的整体。
构成系统的各要素虽然具有不同的性能，但它们通过综合、统一(而不是简单拼凑)形成的整体就具备了新的特定功能，就是说，系统作为一个整体才能发挥其应有功能。
所以，系统的观点是一种整体的观点，一种综合的思想方法。
(2)相关性。
构成系统的各要素之间、要素与子系统之间、系统与环境之间都存在着相互联系、相互依赖、相互作用的特殊关系，通过这些关系，使系统有机地联系在一起，发挥其特定功能。
⑶目的性。
任何系统都是为完成某种任务或实现某种目的而发挥其特定功能的。
要达到系统的既定目的,就必须赋予系统规定的功能，这就需要在系统的整个生命周期，即系统的规划、设计、试验、制造和使用等阶段，对系统采取最优规划、最优设计、最优控制、最优管理等优化措施。
⑷有序性。
系统有序性主要表现在系统空间结构的层次性和系统发展的时间顺序性。
系统可分成若干子系统和更小的子系统，而该系统又是其所属系统的子系统。
这种系统的分割形式表现为系统空间结构的层次性。
另外，系统的生命过程也是有序的，它总是要经历孕育、诞生、发展、成熟、衰老、消亡的过程，这一过程表现为系统发展的有序性。
安全系统工程的概念
安全系统工程的概念安全系统工程（Safety System Engineering）是指通过科学、系统地研究、分析和设计，以保证人身、财产和环境的安全，从而实现安全目标的工程领域。
它结合了工程的原理和方法，以及安全科学原理和方法，全面评估和处理各种潜在的风险和危害，确保系统的安全性和可靠性。
本文将从安全系统工程的概念、目标、原则、方法和应用等方面，详细介绍安全系统工程。
安全系统工程的概念（二）安全系统工程是一门具有交叉学科性质的工程学科，它综合了工程、管理学、心理学、人体工程学、计算机科学等多个领域的知识。
安全系统工程的核心概念是通过系统工程的方法和技术，综合分析和设计整个系统的安全性和可靠性，以达到保护人员、财产和环境的安全的目的。
安全系统工程包含了从系统的概念设计、需求分析、架构设计、细节设计、实施、测试到运维维护等各个阶段。
它强调将安全性放在系统的整个生命周期中，而不是仅仅关注某一个阶段。
在每个阶段中，安全系统工程都会运用各种方法和技术，例如概率论、风险分析、可靠性工程、人机工程学、软件工程等，来评估和处理各种潜在的危险和风险。
二、安全系统工程的目标安全系统工程的主要目标是保护人身、财产和环境的安全。
具体而言，其目标包括：1. 防止事故和灾难的发生：安全系统工程通过分析和评估系统的各种风险，采取相应的措施，以防止事故和灾难的发生。
这些措施包括但不限于安全设计、防护措施、预警与监控系统、紧急响应和应急预案等。
2. 最小化事故和灾难的损失：当事故和灾难无法完全避免时，安全系统工程致力于减少事故和灾难对人员、财产和环境的损失。
这包括控制事故扩散、提高逃生和救援能力、保护关键设施和重要设备等。
3. 提高系统的安全性和可靠性：安全系统工程通过运用可靠性工程、故障树分析、可靠性预测等方法，提高系统的安全性和可靠性。
这包括设计强化、故障排除、备份和冗余等。
4. 保护环境和可持续发展：安全系统工程将环境保护和可持续发展的要求纳入系统设计和运维中，以最小化系统对环境的影响。
安全系统工程系统安全评价
安全系统工程系统安全评价1. 引言安全系统工程（Security Systems Engineering）是指将安全技术与相关工程技术相结合，设计和建立安全系统的过程。
系统安全评价（System Safety Assessment）是对安全系统工程的一个重要环节，通过对系统的安全性进行评估和分析，确保系统能够在预期的工作环境中稳定、可靠地运行。
本文将对安全系统工程的系统安全评价进行详细介绍，包括评价过程、评价指标和评价方法等内容。
2. 安全系统工程的系统安全评价过程安全系统工程的系统安全评价过程包括以下几个阶段：2.1 安全需求分析在系统安全评价的第一步中，需要进行安全需求分析。
这个过程中，需要明确系统用户和其他相关方对于系统安全的要求和期望，并将其转化为具体的安全需求。
安全需求分析阶段需要考虑系统的功能特性、运行环境、潜在风险等因素，以确保系统能够满足用户的安全需求。
2.2 安全风险分析安全风险分析是系统安全评价的核心环节之一。
在这个阶段中，需要对系统中可能存在的安全风险进行分析和评估。
安全风险分析包括对系统的所有功能、组件和相关的外部环境进行详细的分析，识别可能的威胁和漏洞。
通过分析威胁的概率和影响程度，可以确定系统的安全风险等级，并采取相应的措施进行风险控制和管理。
2.3 安全措施评估在安全风险分析的基础上，需要对系统中已经采取的安全措施进行评估和验证，以确保其有效性和可行性。
安全措施评估的目标是验证系统中的安全措施是否能够有效地防御潜在的安全威胁和攻击，并对可能的漏洞进行修补和改进。
安全性能评估是对系统安全性能的综合评估。
在这个阶段中，需要对系统的安全性能进行定量化的分析和评估，以评判系统是否满足预期的安全要求。
安全性能评估需要考虑系统的可用性、稳定性、响应速度等方面的指标，以确保系统在面对安全威胁和攻击时能够有效地响应和应对。
3. 安全系统工程的系统安全评价指标在进行系统安全评价时，需要考虑以下几个方面的指标：3.1 安全性能指标安全性能指标用于评估系统的安全性能，包括系统的可用性、稳定性、可靠性等。
(完整版)安全系统工程
安全系统工程第一章绪论-安全系统工程概述1.系统：系统就是由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合成的具有特定功能的有机整体。
（理解、掌握）2.系统的特点：整体性，相关性目的性和功能性，有序性，环境适应性。
（理解、掌握）3.系统工程：是组织管理系统的规划、设计、制造、试验和使用的科学方法，是一种对所有系统都具有普遍意义的科学方法。
（理解、掌握）4.安全系统工程：是采用系统工程的基本原理和方法，预先识别、分析系统存在的危险因素，评价并控制系统风险，使系统安全性达到预期目标的工程技术。
（理解、掌握）5.系统的分类（熟悉）a)自然系统和人工系统b)实体系统和抽象系统c)静态系统和动态系统d)控制系统和行为系统e)开放系统和封闭系统：开放系统指系统与环境之间进行物质、能量或信息交换。
封闭系统则相反，即系统与环境互相隔绝，它们之间没有任何物质、能量或信息交换。
f)简单系统与复杂系统6.系统原理：（熟悉）指运用系统的观点、理论和方法对管理活动进行充分的系统分析，以达到管理的优化目标，即从系统论的角度来认识和处理管理中出现的问题。
（系统原理是现代管理科学中的一个最基本的原理。
）a)整分合原理：现代高效率的管理必须在整体规划下明确分工，在分工基础上进行有效地综合，这就是整分合原理。
整分合原理的主要含义：整体把握，科学分解，组织综合。
把握时机，实行动态管理，及时调整计划，不断改善分工（明确分工），适时综合协调。
b)反馈原理：现代高效率的原理，必须有灵敏、正确、有力的反馈，这就是反馈原理。
如果反馈使系统的输人对输出的影响增大，导致系统的运动加剧发散，这种反馈叫正反馈；反之，如果反馈使系统的输入对输出的影响减小，使系统偏离目标的运动收敛，趋向于稳定状态，则叫做负反馈。
反馈涉及两个方面的问题一是控制系统本身接收、处理、利用各种信息的能力如何；二是反馈系统能否保证灵敏、正确、有力地反馈信息。
c)弹性原理：管理是在系统外环境和内部条件千变万化的形势下进行的，管理必须要有很强的适应性和灵活性，才能有效地实现动态管理。
安全系统工程
1、系统：系统工程的研究对象是系统，系统就是由互相作用和相互依赖的若干组成部分结合成的具有特定功能的有机整体。
系统有自然系统与人造系统、封闭系统与开放系统、静态系统与动态系统、实体系统与概念系统、宏观系统与微观系统、软件系统与硬件系统之分。
系统具有如下特性：整体性、相关性、目的性、有序性、环境适应性2、安全系统工程：安全系统工程是采用系统工程的基本原理和方法，预先识别、分析系统存在的危险因素评价并控制系统风险，使系统安全性达到预期目标的工程技术。
2、安全系统及其特点：系统性、开放性、确定与非确定性、安全系统是有序与无序的统一体、突变和畸变性。
3、安全系统工程的研究对象：人子系统、机械子系统、环境子系统。
4、安全系统工程的研究内容：系统安全分析、系统安全评价、安全决策与事故控制。
第二章12、系统安全分析的内容：（1）对可能出现的初始的、诱发的及直接引起事故的各种危险因素及其相互关系进行调查分析。
（2）对与系统有关的环境条件、设备、人员及其他有关因素进行调查分析。
（3）对能够利用适当的设备。
规程、工艺或者材料控制或根除某种特殊危险因素的措施进行分析。
（4）对可能出现的危险因素的控制措施及实施这些措施的最好方法进行调查分析。
（5）对不可能根除的危险因素失去或减少控制可能出现的后果进行调查分析。
（6）对危险因素一旦失去控制，为防止伤害和损害的安全防范措施进行调查分析。
13、系统安全分析方法：安全检查表、预先危险性分析、故障类型和影响分析、危险性和可操作性研究、事故树分析、事件树分析、因果分析。
18、安全检查表的类型：审查设计的安全检查表（三同时）、厂级的安全检查表、车间的安全检查表、工段及岗位的安全检查表、专业性安全检查表。
19、安全检查表的特点：（1）通过预先对检查对象进行详细调查研究和全面分析，所制定出来的安全检查表比较系统、完整，能包括控制事故发生的各种因素，可避免检查过程中的走过程中的走过场和盲目性，从而提高安全检查工作的效果和质量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一章 安全系统工程概论（缺的自己补充，仅供参考）1•安全系统工程：查找事故原因、判断事故的影响范围、提出预防措施。
2. 现代工艺特点：四新（新工艺、新技术、新能源、新材料）三化（生产过程大规模化、复杂化、高度自动化）3. 安全系统工程的任务：1、识别、分析、评价系统中的危险性2、 调整、解决安全技术问题和改善安全管理措施3、 预防伤亡事故和减少经济损失4. 系统：由相互作用、相互依赖的若干组成部分结合而成的具有特定功能的有机整体（从元素、结构、功能进行分析）5. 系统工程：以系统为研究对象、以达到总体最佳效果为目标，所采取的组织、管理、技术等多方面的最新科学成就和知识的一门综合性科学技术6. 系统工程的基本观点：1、全局的观点：强调把研究和处理的对象看成一个系统，从整个系统出发，而不是从某一个子系统出发 整体最优化的观点：整体最优、全过程最优、综合 效应最优 实践性的观点 综合性的观点 定量和定性分析相结合的观点的解释：没有危险，不受威胁，不出事故。
8. 安全：免遭不可接受危险的伤害，使伤害或损害的风险限制处于可接受的水平状态（实质是一种可接受的的危险状态）9. 危险：存在引起人生伤亡、设备破坏或降低完成预定功能能力的状态。
10. 安全与危险的关系（“安全”内涵）一、 安全是没有超过允许限度的危险 二、 安全是相对的，危险时绝对的11. 危险性：对人体和财产造成危害和损失的事故发生的可能性。
12. 危险（率）度：客观地描述系统的危险程度危险度=事故频率＞事故后果严重程度（D=PX C ）P :给定时间间隔内事故发生的概率C :经济损失全额、伤亡人数或反应人员伤害程度的损失工 作日D =损失额单位时间13. 死亡概率二死亡人数/ （年X 总人数）14. 社会允许危险：被社会公众所接受的危险。
是判别安全与危险的标准。
15. 本质安全：通过计算机等手段使生产设备或生产系统本身具有安全性，即使在误操作或发生故障的情况下也不会造成事故的功能。
16. 安全标准实际上是一个社会各方面可以接受的危险度 17. 确定安全标准的方法：统计法、风险与收益比较法18. 安全系统工程：应用系统工程的基本原理和方法，辨识、分析、评价、排除和控制系统中的各种危险，对工艺、设备、生产周期和资金等因素进行分析 和综合处理，使系统可能发生的事故得到控制，并使系统安全性达到最佳状的一门综合性技术科学。
（或以预测和防止事故为中心，设别、分析评价 和控制危险因素为重点，以实现系统最优状态为最终目的的开发， 研究出来的安 全理论和方法体2、3、 4、 5系）19.安全系统：以人为中心，由安全工程、卫生工程技术、安全管理、人机工程等几部分组成，以消除伤害、疾病、损失，实现安全生产为目的的有机整体，他是生产系统的一个重要组成部分。
20.安全系统工程的研究对象：人、机、环境21.安全系统工程的研究内容：一、系统安全分析：有安全目标、可选用方案、系统模式、评价标准、方案选优五个基本要素和程序（识别危险因素和预测危险性）二、系统安全评价（判定事故风险大小影响范围）三、安全决策与控制（预防事故发生措施，控制事故损失扩大的措施）22.风险：某一特定危险情况的可能性与后果严重度的组合23.安全措施f预防事故发生的措施：安全连锁装置、隔离措施、警告措施、i故障安全设计I控制事故损失扩大的措施：冷却水温防止事故扩大、避难间、消防疏散楼梯24.安全系统工程的分析方法：按数理方法分5定性分析：安全检查表、预先危险性分析、故障类型及影响分析、危险性丿可操作性研究分析、鱼刺图分析、作业危害分析操作-定量分析：事故树分析、事件树分析、系统可靠性分析25.1985年，中国“劳动保护管理科学专业委员会” 成立，建立“系统安全学组”第二章 系统安全定性分析（缺的自己补充，仅供参考）系统安全分析是安全系统工程的核心内容，也是安全评价的基础 安全检查表（Safety Check List 简称SCL ）:运用安全系统工程的方法，发 现系统以及设备、机器装置和操作管理、工艺、组织措施中的各 种不安全因素，列成表格进行分析 安全检查表的分类：「一、设计审查用安全检查表 J 二、厂级安全检查表1三、车间用安全检查表 I 四、岗位及工段安全检查表编制安全检查表的主要依据：（1）牡2） （3）（4） 1.5、 安全检查表的格式：提问式、对照式 1.6、 安全检查表使用范围：I （ 1）］（2）1（ 3）1.7、 编制安全检查表注意问题技术人员、管理人员、操作人员和安全技术人员深入现场共同编制 检查项目应齐全、具体、明确，突出重点，应规定检查方法，有合 格标准 各类检查表都有其适用对象，各有侧重，是不宜通用的 危险性部位应详细检查 应结合多种系统安全分析1.8、 安全检查表的一般形式：1.9、 安全检查表的内容："1.厂址选择、建筑物平面布置2. 作业场所、工艺设备、设施安全 I 3消防设施 4. 生产安全1.10、 厂址选择原则：节约用地、注意环境保护、节约投资 1.11、 平面布置审核要点：功能分区、防火距离1.12、 安全检查的内容还包括：查领导、查思想、查管理、查隐患、查整改 1.13、 安全检查表分析法具有以下主要特点：1.1、 1.3、1.4、 有关标准、规程、规范及规定事故案例和行业经验 通过系统分析研究成果设计审查生产过程中危险因素辨识、评价和控制 行业安全标准化及安全教育（1） （3）①检查表的编制系统全面，可全面查找危险、有害因素，避免了传统安全检查中易遗漏、疏忽的弊端；②检查表中体现了法规、标准的要求，使检查工作法规化、规范化；③针对不同的检查对象和检查目的，可编制不同的检查表，应用灵活广泛；④检查表简明易懂，易于掌握，检查人员按表逐项检查，操作方便可用，能弥补其知识和经验不足的缺陷；⑤编制安全检查表的工作量及难度较大，检查表的质量受制于编制者的知识水平及经验积累。
1.14、安全检查表的优缺点：①能够事先编制，故可有充分的时间组织有经验的人员来编写，做到系统化、完整化，不至于漏掉能导致危险的关键因素；②可以根据规定的标准、规范和法规，检查遵守的情况，提出准确的评价；1③表的应用方式是有问有答，给人的印象深刻，能起到安全教育的作用。
表' 内还可注明改进措施的要求，隔一段时间后重新检查改进情况；④简明易懂，容易掌握；⑤只能作定性的评价，不能给出定量评价结果；,⑥只能对已经存在的对象评价。
2.1、预先危险性分析 (Preliminary Hazard Analysis, PHA)也称初始危险分析：一般指一个系统或子系统运转活动之前，对系统存在的危险源出现条件及可能造成的结果进行宏观概略分析的方法。
2.2、预先危险性分析的目的：防止操作人员直接接触对人体有害的原材料、半成品、成品和生产废弃物，防止使用危险性工艺、装置、工具和采用不安全的技术路线。
2.3、预先危险性分析适用范围：用于新系统设计、施工、生产之前，已有系统改造之前的方案设计、选址阶段2.4、预先危险性分析的主要优点：f a.分析工作做在行动之前，可及早采取措施排除、降低或控制危害，避免由于考虑不周造成损失.b.对系统开发、初步设计、制造、安装、检修等做的分析结果可以提供应遵循的注意事项和指导方针。
c.分析结果可为制定标准、规范和技术文献提供必要的技术资料。
'd.根据分析结果可编制安全检查表以保证实施安全，并可作为安全教育的材料。
2.5、预先危险性分析步骤危险性预先分析的程序2.6、 预先危险性分析应注意问题：1. 只能做宏观概念的分析2. 对系统进行细致分析3. 有条不紊的有步骤合理分析潜在的危险因素 〔4.在可能条件下，最好事先准备一个检查表 2.7、 造成事故的两个因素：一是引起伤害的能量，二是有遭受伤害的对象 2.8、 预先危险性分析的基本目标（核心）；一是识别危险因素，鉴别产生危险性的 原因；二是对已识别的危险性分级，评价危险程度；三是提出预防、 消除或控制危险的措施2.9、 危险因素：1. 能量失控2. 有害因素3. 外力因素 ,4.人的因素5.环境因素2.10、危险性等级的划分:2.11、 危险性控制：M .防止能量的破坏性作用：限制能量的集中与积蓄，控制能量的释放，隔离能量, 设置安全区、安全标志等'2.采用降低损失程度的措施 3. 防止人的失误^4.建立健全规章制度、严格监督检查、加强安全教育 2.12、 _________________________ PHA 工作表:单元： 编制人员：2.13、 危险性的方法：危险性等级，矩形比较法 2.14、 预先危险性分析与安全检查表的异同相同点：1.定性分析方法2. 以表格的方式确定系统的危险性3. 目标相同，都是要实现系统的安全性不同点：1.适用范围不同，安全检查表适用范围广，可以用于安全评价的各 个阶段。
预先危险性分析只适用于设计、施工、检验初期用于安全 的评价2. 依据不同，安全检查表依据法律、法规、标准及同类事故经验；1. 物理模式：物理爆炸、锅炉爆炸、机械失控、电气失控、其他物理能量失控2. 化学模式：直接火灾、间接火灾、自动反应预先危险性分析依据以往经验及可行性研究报告3.详细程度不同，预先危险性分析概略分析，安全检查表更为详细3.1、故障类型及影响分析（FMEA）；是一种归纳分析法，主要是对系统的各个组成部分，即子系统组件、元件等进行分析，找出它们所能产生的故障及其类型，查明每种故障对系统安全所带来的影响，判断故障的影响及重要度，以便采取措施予以防止和消除3.2、适用范围：适用于产品设计，工艺设计，装备设计和预防维修等环境3.3、故障：指系统或元素在运行过程中，不能达到设计规定的要求，因而不能实现预定功能的状态3.4、故障类型：指系统中相同的组成部分和元素所发生故障的不同形式•运行过程中的故障过早地起动!规定时间内不能起动规定时间内不能停车I运行能力降级、超量或受阻3.5、危险度分析是对系统中组成部分和元素的不同故障类型危险程度（危险度）的分析3.6、故障等级：「简单划分法；根据故障类型对系统功能、人员及财产损失影响严重程度划分的斗风险矩阵法：综合考虑故障发生的可能性及后果严重度两个方面因素来确定故障等级I评点法3.7、FMEA的步骤：1.调查所分析系统的情况2.危险源初步辨识3.故障类型、影响及组成因素分析4.故障危险程度和发生概率分析5.检测方法与预防措施（预防措施是对故障因素和危险源的控制措施）6.按故障危险程度与概率大小，分先后次序，轻重缓急地逐项采取预防措施3.8、故障类型与影响分析表子系统或设备部件故障类型故障原因故障影响故障的识别校正措施J - —可有可无3.9、故障危险程度等级级别危险程度可能导致的后果I级可忽略不会造成人员伤害和系统损害n级临界的可能造成人员伤害和系统损坏，但可排除和控制m级危险的会造成人员伤亡和系统损坏，要立即采取控制措施W级破坏性的会造成人员伤害和系统严重损坏，必须设法消除3.10、风险矩阵法：（事故发生概率：统计时间内的实际故障次数除以统计区间内实际工作小时数I 进行计算'后果故障类型对系统功能影响程度•严重程度4.1、危险性与可操作性研究（HAZOP）:针对化工装置开发的，一种基于“引导词”的，由多专业人员组成的研究组通过一系列的会议来实施的，对系统工艺或操作过程中存在的可能性导致有害后果的各种偏差，加以系统识别的定性分析方法4.2、适用范围：尤其适用于类似化学工业系统的安全分析，针对化工装置的设计、运行、改造过程中4.3、H AZOP 特点：「1.从工艺状态参数出发来研究系统中的偏差2.是故障类型及影响分析的发展\ 3.系统性、科学性、完整性，针对性强，易于掌握4.采用头脑风暴，通过会议小组的形式对系统进行分析5.研究结果应用广泛4.4、H AZOP分析步骤「1.提出问题2.划分单元，明确功能,3.定义关键词表14.分析原因及后果5.制定对策6.填写汇总表4.5、H AZOP 术语分析节点：即工艺单元，指具有确定边界的设备单元，对单元内共有参数的偏差进行分析划分节点规则：所选节点大小取决于系统复杂性和危险的严重程度，节点没有对与错，只有大与小的问题，最重要的是对于分成的每一个节点统一采用一套引导词偏差：分析小组使用引导词，对节点工艺参数进行分析后发现的系统偏离工艺指标的情况，偏差的形式通常用“引导词+工艺参数”工艺参数：与工艺过程有关的物理和化学特性引导词=关键词：用于定性或定量涉及工艺指标的简单术语，引导识别工艺过程的危险原因：发生偏差的原因后果：偏差所造成的后果4.6、在书写保护措施是，按照预防、监测、控制减弱的顺序书写4.7、危险性与可操作性研究分析表5.1、鱼刺图法：把系统中产生事故的原因及造成的结果所构成错综复杂的因果关系,采用简明文字和线条加以全面表示的方法称为因果分析法5.2、鱼刺图又称因果分析图、因果图、特性图或树枝图5.3、鱼刺图由原因和结果组成5.4、物.环境第三章系统安全定量分析（自己搞定）第五章系统安全预测与决策（自己搞定）。