艺术导论复习资料——东北石油大学
零基础写生素描技法详解智慧树知到答案章节测试2023年东北石油大学
第一章测试1.【多选】文艺复兴盛期三杰是（）。
A:波提切利B:米开朗基罗C:拉斐尔D:达芬奇答案:BCD2.【多选】达芬奇的代表作有（）。
A:《末日审判》B:《最后的晚餐》C:《雅典学院》D:《蒙娜丽莎》答案:BD3.【多选】如何能画出生动逼真的图形，主要是（）A:调子黑白灰控制能力B:空间C:主次D:造型能力答案:AD4.【多选】20世纪的西方素描被通称为现代派素描，代表人物（）三位。
A:毕加索B:康定斯基C:马蒂斯D:蒙德里安答案:ABD5.【多选】后现代艺术特征是（）。
A:隐喻.符号B:混合.拼接C:夸张.变形D:解构.建构答案:ABCD第二章测试1.下列哪种写生方法有助于训练空间的表现（）。
A:石膏像B:风景C:头像D:静物答案:B2.关于素描的空间表现技法叙述中，下列不正确的一项是（）。
A:繁简法B:强弱法C:写诗法D:虚实法答案:A3.风景速写中的树应注意（）。
A:光影B:植物的生中特性C:高度D:枝干答案:B4.在造型过程中，面可分为两类，即（）与（）。
（）A:正面与反面B:直面与曲面C:正面与侧面D:亮面与暗面答案:B5.铅笔可以在纸上画（）。
A:调子B:线C:点D:面答案:AB第三章测试1.几种常见的透视方式有（）功能。
A:倾斜透视B:可造型C:平行透视D:成角透视答案:ABCD2.画面构图分类（）。
A:均衡式构图B:习作素描构图C:结构素描构图D:对称式构图答案:AD3.按照透视的规律，灭点消失在（）。
A:地平线B:地中央C:视平线D:视基线答案:C4.在素描训练时构图（）。
A:是素描最关键的部分B:其余选项都不对C:是安排整个画面的布局D:不重要答案:C5.素描绘画中常见的构图形式有（）。
A:其余选项都是B:垂直构图C:梯形构图D:C字型构图答案:A第四章测试1.素描写生在需要注意的问题（）A:透视B:质感问题C:造型问题D:结构问题答案:ABCD2.圆柱几何形体结构素描写生中画面需要（）A:辅助线B:明暗交界线C:中线D:外轮廓线答案:ABCD3.素描写生中（）物体的形状不好归纳为几何形。
新版东北石油大学艺术学理论考研经验考研参考书考研真题
新版东北⽯油⼤学艺术学理论考研经验考研参考书考研真题考研，说不痛苦都是假的，但其实最多的是⾟苦。
下定决⼼准备考研是从⼤三结束的那个暑假开始的，所以想说：只要努⼒开始，⼀切都来得及。
在这场考试中，我确实也发挥出了最佳实⼒，多少也算是逆袭，成功上岸。
对于开始的过程来说谁也做不到完美，所以只能在有限时间内，争取做最有效的提升，更要关注⾃⼰不擅长的地⽅。
避免在不擅长的地⽅出现更⼤的问题。
话说回来，对于所有科⽬来说，付出与分数是成正⽐的，所以千万不要抱着侥幸⼼理去学习！⼀定要掌握好基础，循序渐进的努⼒⽤功才⾏！对于备考策略，之前从很多学长学姐经验贴⾥学到的再加上⾃⼰这⼏个⽉的经验，所以跟⼤家分享⼀下我的经验。
我不是什么⼤神级别的⼈，也不能够帮助⾃认为是学渣的孩⼦复习没⼏天就能逆袭成学神，但是我的这些经验对于跟我⼀样，资质普通的考⽣来讲应该还是有⼀些借鉴意义的。
⾸先，我不⿎励⼤家去经历头悬梁锥刺股的那种学习的刻苦，都什么年代了，提⾼学习效率的⽅法多的是，找到适合⾃⼰的学习⽅法远⽐头悬梁锥刺股来的让⼈开⼼。
下⾯就讲讲我的备考经验吧，也希望⼤家早⽇找到适合⾃⼰的学习节奏和学习⽅法。
篇幅总体会⽐较长，只因，考研实在是⼀项⼤⼯程，真不是⼀两句话可描述完的。
所以希望⼤家耐⼼看完，并且会有所帮助。
⽂章结尾处附上我⾃⼰备考阶段整理的学习资料，⼤家可以⾃取。
东北⽯油⼤学艺术学理论的初试科⽬为：（101）思想政治理论（201）英语⼀（710）中外艺术史（833）艺术概论参考书⽬为：1、《中外艺术史要略》，张维青主编，⼭东⼈民出版社，2006年2、《艺术学概论》（第四版），彭吉象著，北京⼤学出版社，2015年先聊聊英语单词部分：我个⼈认为不背的单词再怎么看视频也没⽤，背单词没捷径。
你想⼜懒⼜快捷的提升单词量，没门。
（仅供个⼈选择）我建议⽤⽊糖英语单词闪电版，⼀天200个，⽤艾宾浩斯曲线⼀个⽉能记完，每天记单词需要1⼩时（还是蛮痛苦的，但总⽐看真题时啥也看不懂要舒服多）。
艺术导论复习
艺术导论复习绪论1、艺术导论的性质答：简单来说，艺术导论作为一门学科，它的主要任务和特征就是对艺术领域中的一切现象和观念给予反思，同时发现它们的一般规律和原理，阐释它们出现的原因，解释产生它们的动力，分析它们得以存在的各种根源和依据。
要注意的是，艺术导论这门课只讲述艺术理论中的一些最基本的问题。
所谓的“最基本的问题”，一方面是指它具有基础性和普遍性，另一方面它还可以指不同时代、不同国家和不同民族共同关注的艺术问题。
2、艺术导论的对象和范围答：艺术导论讲授的对象和范围主要是那些在中外艺术史上已被经典化的艺术理论、艺术观念和说法，其次，它还涉及古今中外重要的艺术现象。
第一章什么是艺术3、西方关于艺术的观念有哪些？“美的艺术”的主要含义是什么？答：西方关于艺术的观念主要有四点，即：作为“技艺”的艺术、“模仿的艺术”、“自由艺术”与“机械艺术”和“美的艺术”。
在文艺复兴之后，17世纪的佩罗开始提出“美的艺术”这一概念，将其限定于雄辩术、光学和力学、建筑、绘画、雕塑、诗歌、音乐这几类艺术之中。
到了18世纪，巴特将“美的艺术”作为现代艺术的概念真正确立起来。
首先，他将其门类划分为音乐、绘画、诗歌、雕塑和舞蹈；其次，从上一点来看，巴特是认同“美的艺术”也是“模仿的艺术”这一观点。
由此巴特奠定了后来理解艺术的基本原则，那就是美，他所理解的美是以愉悦快乐为目的，而没有任何使用价值。
“美的艺术”这一概念的确立，在艺术史上具有重大的意义。
首先，它将艺术与科学完整地区分了开来；其次，它将纯艺术与实用艺术区分开来；再次，它将艺术与手工艺分开，使得艺术真正有了自己独立的体系和范围；最后，它为人们研究艺术的特征及各门类艺术的特点提供了统一的原则。
巴特之后到19世纪，模仿和美成为成为讨论艺术最重要的两个原则。
4、模仿论的他律性和再现论的自律性表现在哪些方面？答：模仿论的他律性表现在本体问题和价值问题两方面。
所谓模仿论的本体问题就是对待艺术的形而上学的原则，它关注的中心问题是模本与原型，也即艺术与实在在真实方面的关系。
黑龙江省考研美术学复习资料绘技法与艺术史重点解析
黑龙江省考研美术学复习资料绘技法与艺术史重点解析绘技法与艺术史是美术学考研必备的两个重要内容。
掌握绘技法能够提升我们的绘画水平，而了解艺术史则能够拓宽我们的艺术视野。
在黑龙江省考研中，绘技法与艺术史也被赋予了重要的地位。
本文将从绘技法和艺术史两个方面进行重点解析，为广大考生提供有效的复习资料。
一、绘技法重点解析1. 线条的运用在绘画中，线条是表现形象和构图的基础。
画家可以通过线条的粗细、曲直、变化等来表现物体的质感、形态、描绘空间等。
在复习中，考生需要掌握线条的绘制技巧，如勾画基本线条、强调线条变化等，以达到准确地表达绘画意图的效果。
2. 色彩运用色彩是绘画中不可或缺的重要元素。
选取和运用适当的色彩能够丰富画面的表现力和艺术感染力。
在复习中，考生需要了解色彩的基本概念和分类，学习色彩的混合与运用技巧，掌握色彩的搭配和配比规律，以提高作品的色彩表现力。
3. 素描技法素描是绘画的基本功，也是考研中的重要考点。
掌握好素描技法可以帮助考生准确地表现物体的形状、质感和光影效果。
在复习中，考生需要熟悉素描的基本用具和材料，学习线条的勾画和阴影的处理技巧，同时要多加练习，提高自己的素描水平。
4. 色彩理论掌握色彩理论对于进行有效的绘画创作是非常重要的。
在考研中，考生需要了解色彩的物理性质，学习色彩的基本概念和理论知识，如色相、明度、纯度等，这些知识对于正确运用和表现色彩具有指导意义。
二、艺术史重点解析1. 古代艺术史古代艺术史是考研中的重要内容之一。
考生需要了解古代艺术的发展历程、主要特点以及代表作品。
包括古埃及艺术、古希腊罗马艺术、古印度艺术等，这些艺术形式对后世影响深远，了解其中的关键知识点将有助于考生更好地理解和分析艺术史发展。
2. 中世纪艺术史中世纪艺术史是欧洲文艺复兴前最重要的艺术时期之一。
考生需要了解中世纪艺术的主要特点、艺术形式和代表作品。
如罗曼风格、哥特式艺术等，在复习中要注重对各种艺术形式的分析和理解，掌握其特征和艺术风格。
东北石油大学833艺术概论2021年考研专业课初试大纲
命题单位：艺术学院考试科目代码：833考试科目名称：艺术概论一、考试满分及考试时间试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试三、答题内容结构艺术总论35%，艺术种类40%，艺术系统25%。
四、试卷题型结构名词解释6小题，每题7分，共42分；简答题4小题，每题12分，共48分；论述题4小题，每题15分，共60分。
五、考试内容知识点说明1.艺术本质与特征（1）艺术的本质（2）艺术的特征2.艺术的起源（1）中外艺术史上关于艺术起源的五种观点（2）艺术起源的第六种看法：多元决定论3.艺术的功能与艺术教育（1）艺术的社会功能（2）艺术教育4.文化系统中的艺术（1）作为文化现象的艺术（2）艺术与哲学（3）艺术与宗教（4）艺术与道德（5）艺术与科学5.实用艺术（1）实用艺术的主要种类及审美特征（2）中外实用艺术精品分析6.造型艺术（1）造型艺术的主要种类及审美特征（2）中外造型艺术精品分析7.表情艺术（1）表情艺术的主要种类及审美特征（2）中外表情艺术精品分析8.综合艺术（1）综合艺术的主要种类及审美特征（2）中外综合艺术精品分析9.语言艺术（1）语言艺术的主要种类及审美特征（2）中外语言艺术精品分析10.艺术创作（1）艺术创作主体——艺术家（2）艺术创作过程（3）艺术创作心理（4）艺术风格、艺术流派、艺术思潮11.艺术作品（1）艺术作品的层次（2）典型和意境（3）中国传统艺术精神12.艺术鉴赏（1）艺术鉴赏的一般规律（2）艺术鉴赏的审美心理（3）艺术鉴赏的审美过程（4）艺术鉴赏与艺术批评六、参考书1.彭吉象.艺术学概论（第四版）[M].北京大学出版社，2015。
东北石油大学美术鉴赏资料
美术鉴赏1、原始美术包括洞窟壁画、岩画、雕刻、建筑旧石器时代美术(距今约180万年前——1万年前)主要是表现在洞窟壁画和母神雕像上旧石器时代是一个发展非常缓慢的时期，此时以打制石器为主。
按其用途可分为砍砸器，刮削器，尖状器等种类。
2、洞窟壁画：法国南部的拉斯科洞窟——史前的卢浮宫西班牙北部阿尔塔米拉洞窟——“史前的西斯延教堂”3、陶器的出现是新石器时代的主要特征之一彩陶，是指新石器时代一种手制、用红、黑、白等色绘有花纹的陶器。
因它在新石器时代晚期达到很高的水平，所以也称这时期的文化为彩陶文化。
最著名的是黄河上游的仰韶文化、长江下游的河姆渡文化、大汶口文化、龙山文化。
4、古代埃及美术——被誉为“来世的艺术”埃及是人类古代文明的发祥地之一，埃及的国王被成为法老，既是人间君主，又是太阳神之子，利用宗教的神秘埃及在历史上可划分为:古王国(前3000一前2300),中王国(前2150一前1700),新王国(前1071一前332)5、四大石窟：山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃敦煌石窟、甘肃麦积山石窟《敦煌158 窟佛涅槃》表现了“寂灭为乐”的涅槃境界古希腊是欧洲的发源地，正如恩格斯所说。
没有古希腊、罗马奠定的基础，就不可能有现代酌欧洲。
古希腊美术史通常分为(按时间顺序依次是):荷马时期(前12世纪一前8世纪),古风时期(前7世纪一前6世纪),古典时期(前5世纪一前4世纪),希腊化时期(前4世纪末一公元1世纪)静穆、庄重、典雅——崇高的样式《命运三女神》雅典菲狄亚斯6、卢浮宫三宝：《萨摩色雷斯的胜利女神》、《米洛斯的阿芙罗底德》、《蒙娜丽莎》《米洛斯的阿芙罗底德》是融合古希腊雕刻中的优美与崇高两种风格文艺复兴时期是指14世纪到16世纪西欧与中欧国家在文化思想发展中的一个时期。
文艺复兴的原义是。
在古典规范的影响下，艺术和文学的复兴。
思想基础：关怀人，尊重人，以人为本位的世界观。
7、文艺复兴盛期三杰的艺术特色及三大杰作：达芬奇—深沉、含蓄、富有理智、充满智慧，代表作《最后的晚餐》米开朗基罗—博大、雄伟、富有激情、充满力量，代表作《末日审判》(世界上最复杂和最大型的壁画)拉斐尔—优雅、秀逸、和谐、高度的完美，代表作《雅典学院》8、扬•凡•埃克(约 1390--1441)注重研究光与色，并对油画技法做了重要改进——《阿尔诺芬尼夫妇画像》他的大部分作品是宗教画，但却突破了宗教画的传统，重视人物性格与心理的刻画，注重写实，展示了现实世界丰富多彩的景象和现世人生的生活。
黑龙江统招专升本艺术概论之艺术创作
黑龙江统招专升本艺术概论之艺术创作一、思维导图二、考点摘要本章重点掌握艺术家的特点、艺术家与社会生活的关系、艺术家的艺术才能与文化修养、艺术创作过程、以及艺术创作起源。
（一）艺术创作主体——艺术家1.定义：艺术家是艺术生产的创造者，是专门从事艺术生产的创造者的总称。
专业的艺术家是一定的社会历史条件的产物，是生产力发展到一定阶段和社会分工的结果。
艺术家应当具备艺术的天赋和艺术的才能，掌握专门的艺术技能和技巧，具有丰富的情感和艺术的修养，通过自己的创造性劳动来满足人们特殊的精神需要即审美需要。
（一）艺术家的特点第一，艺术家内部有多种多样的职业和分工。
第二，真正的艺术家往往具有为艺术而献身的精神。
第三，艺术家具有敏锐的感受、丰富的情感和生动的想象能力。
第四，艺术家具有卓越的创造能力和鲜明的创作个性，具有强烈的创新意识。
第五，艺术家必须具有专门的艺术技能，熟悉并掌握某一具体艺术种类的艺术语言和专业技巧。
（二）艺术家的艺术才能与文化修养①艺术才能：是指艺术家创造艺术形象的能力，他是先天禀赋和后天训练培养相融合而形成的艺术创造力。
②文化修养：艺术家深厚的文化修养，无不来自勤奋的学习，艰苦的探索和不懈的实践。
这种学习，包括学习和借鉴前人的经验，也包括学习和借鉴同时代本国和外国艺术家的经验，还包括学习和借鉴其他姊妹艺术的经验，更包括学习哲学、历史、文学、美学、伦理学、社会学和自然科学等多方面广博的知识。
只有这样，艺术家真正具有博大深厚的文化修养。
（三）艺术家与社会生活的关系艺术家与社会生活是密不可分的，二者相互联系又相互制约，主要体现在:(1)社会生活是艺术家进行艺术创作的源泉和基础(2)艺术家对社会的影响和推动作用总之，一方面，社会生活对艺术家的思想情感和创作风格产生了深刻的影响，并且社会生活作为艺术创作客体，为艺术家提供了创作的素材和灵感；另一方面，艺术家凭借自身的主观努力，影响和推动着社会的进步。
（四）艺术创作过程阶段特点作用艺术体验活动准备或酝酿的过程是自觉的或不自觉的，有意或无意的，时间或长或短。
黑龙江统招专升本艺术概论测试题及答案
黑龙江统招专升本艺术概论测试题及答案一、选择题（每题2分，共30分）1. 艺术的分类包括：A. 美术、音乐、舞蹈B. 绘画、雕塑、建筑C. 戏剧、音乐、舞蹈D. 电影、摄影、雕塑2. 下列属于中国传统音乐器乐的是：A. 小提琴B. 笙C. 吉他D. 长笛3. 著名的梵高是哪个国家的画家？A. 法国B. 荷兰C. 意大利D. 西班牙4. 黑白、明暗、线条是绘画的基本元素之一，其中线条是：A. 区分物体形状的边缘B. 区分亮度和暗度的程度C. 区分色彩的明暗变化D. 区分画面的前后关系5. 下列哪个角色是京剧中的“净”行当？A. 武将B. 典型青年C. 丑角D. 妇女6. 著名的舞蹈《天鹅湖》是由哪位作曲家创作的？A. 贝多芬B. 莫扎特C. 柴可夫斯基D. 布拉姆斯7. 著名的小说《钢铁是怎样炼成的》的作者是：A. 高尔基B. 巴金C. 鲁迅D. 郭沫若8. 彩色电影最早出现在哪个年代？A. 1920年代B. 1930年代C. 1940年代D. 1950年代9. 哪个艺术门类被誉为“音乐之母”？A. 美术B. 舞蹈C. 戏剧D. 音乐10. 著名的画作《蒙娜丽莎》是由哪位画家创作的？A. 达·芬奇B. 保罗·塞尚C. 文森特·梵高11. 现代舞蹈的特点是：A. 强调舞者的柔韧性和肢体表现力B. 重视规矩和传统舞步C. 内容以古代传说和神话为主题D. 需要严格的舞蹈技巧和功底12. 著名音乐剧《猫》的创作家是：A. 安德鲁·劳埃德·韦伯B. 斯蒂芬·索地姆C. 莱昂·穆西卡D. 皮特·扬13. 著名的哑剧演员是：A. 查理·卓别林B. 李连杰C. 玛丽莲·梦露D. 安迪·沃霍尔14. 著名的京剧演员梅兰芳以擅长饰演哪类角色而闻名？B. 文臣C. 长者D. 少女15. 哪个国家的画家梵高是印象派的代表人物之一？A. 法国B. 英国C. 德国D. 美国二、简答题（每题10分，共30分）1. 简要介绍中国传统戏曲中的四大行当。
艺术导论期末试卷及答案4套
一、名词解释1.艺术形象的具体可感知性。
2.艺术灵感。
3.艺术作品。
4.书法艺术。
5.戏曲。
【参考答案】1.艺术形象的具体可感性：是指作品中的艺术形象，能够被人听到声音、看到形象、感觉2.艺术灵感：所谓艺术灵感，就是大脑皮质兴奋中心的神经细胞，经过一段长时间的高度自觉和异常紧张的苦思冥想寻求急需的信息材料之后，调动起所有脑细胞的警觉性，特别是调动起了习惯无意识和本能无意识心理活动的积极性，因而在习惯无意识伙同本能无意识（有时是梦幻无意识）心理活动中，突然发现了所急需的信息而产生了顿悟。
3.艺术作品是指艺术生产的成果或产品，它是艺术家运用一定的物质媒介和艺术语言，通过艺术构思和艺术创作，将头脑中形成的主客体统一的审美意象物态化，创造出来的审美鉴赏的对象。
4.书法艺术是中华民族特有的一种传统艺术形式，它主要通过线条的组合、变化，以汉字的用墨用笔、点画结构、行次章法等造型美，来展现创作主体的审美情操，从而达到美学的境界。
5.戏曲被称为继文学、音乐、舞蹈、戏剧、绘画、雕塑之后的第七艺术。
主要由民间歌舞、说唱和滑稽戏三种不同艺术形式综合而成。
它起源于原始歌舞，是一种历史悠久的综合舞台艺术样式。
二、判断：1.清代画家王履在《华山图序》中所说“吾师心，心师目，目师华山”，都把向自然学习视为艺术创作的前提条件。
（×）2.席勒在《美育书简》中，通过对游戏和审美自由之间关系的比较研究，首先提出了艺术起源于游戏的观点，认为艺术是一种以创造形式外观为目的的审美自由的游戏。
（√）3.首次明确地提出情感表现理论的是战国时代成书的《乐记》。
它将音乐的生成解释为：凡音者，生人心者也。
（√）4.毕达哥拉斯学派注重数字与和谐的关系，不仅认为音乐节奏的和谐是由高低、长短、轻重各种不同的音调所组成的，而且怀着极大的兴趣来寻求造型艺术最理想的比例和形体。
（√）5.德国美学家比歇尔在《劳动与节奏》中指出：在其发展的最初阶段上，劳动、音乐和诗歌是极其紧密地相互联系着的，然而这三位一体的基本的组成部分是劳动，其余的组成部分只具有从属的意义。
(NEW)李胜利《艺术概论》(第2版)笔记和课后习题详解
目 录第0章 绪 论0.1 复习笔记0.2 课后习题详解第1章 艺术的本质1.1 复习笔记1.2 课后习题详解第2章 艺术的功能2.1 复习笔记2.2 课后习题详解第3章 艺术的构成3.1 复习笔记3.2 课后习题详解第4章 艺术的创作4.1 复习笔记4.2 课后习题详解第5章 艺术的消费5.1 复习笔记5.2 课后习题详解第6章 艺术的源流6.1 复习笔记6.2 课后习题详解第0章 绪 论0.1 复习笔记一、艺术的诸种含义“艺术”一词有多种不同的用法：有时指艺术活动本身；有时指艺术活动的结果，即艺术作品。
在指艺术作品的时候，有时指狭义的审美艺术作品（不包括文学）；有时指广义的审美艺术作品（包括文学）；有时指泛化的实用艺术作品（包括园林等实用艺术）。
（一）艺术（作品）1．艺术的当代含义：从狭义到广义（1）狭义①在西方，艺术的狭义含义有时仅指视觉艺术，相当于汉语中的“美术”，包括绘画、雕塑、建筑及工艺美术四大门类。
其中，绘画、雕塑、建筑又被总称为“大艺术”（Major arts），而工艺美术则被称为“小艺术”（Minor arts）。
②在中国，艺术的狭义含义是对除文学之外的包括音乐、美术、舞蹈、曲艺、杂技、戏剧等艺术形式的一种总称。
在这种用法中，文学与艺术两个词是并列关系。
（2）广义艺术的广义用法，是包括所有的实用艺术（如建筑、园林、工艺美术、设计艺术）和非实用艺术（包括音乐、美术、舞蹈、戏剧、电影等狭义艺术及以及文学艺术在内）。
①被贡布里奇称为“艺术史之父”的德国哲学家黑格尔在其《美学》的第三卷《各门艺术的体系》中，先后论及建筑、雕刻、绘画、音乐、诗（包括史诗、抒情诗和戏剧体诗）。
②当代美国的《艺术和人文：艺术导论》把绘画、雕塑、建筑、文学、戏剧、音乐、舞蹈、电影、摄影等九类艺术作为重点分析的对象。
③彭吉象《艺术学概论》涉及五大艺术类别：实用艺术（建筑、园林、工艺美术与现代设计）、造型艺术（绘画、雕塑、摄影、书法）、表情艺术（音乐、舞蹈）、综合艺术（戏剧、戏曲、电影艺术、电视艺术）和语言艺术（诗歌、散文、小说）等。
黑龙江省考研艺术学核心知识点总结
黑龙江省考研艺术学核心知识点总结艺术学是研究艺术的理论体系，涵盖了艺术的起源、发展、审美原理以及艺术作品的解读等多个方面。
对于考研学艺术学的学生来说，掌握核心知识点是提高分数的关键。
本文将总结黑龙江省考研艺术学的核心知识点，帮助考生进行复习备考。
一、艺术的起源与发展1. 艺术的定义与特征：艺术是人类对客观世界进行创造性改造和再现的活动，具有审美功能和情感交流作用。
2. 艺术的分类：包括绘画、音乐、戏剧、舞蹈、电影等多个门类。
3. 艺术的起源：艺术最早起源于人类的社会生活，表现为图腾崇拜、神话故事等形式。
4. 西方艺术的发展历程：从古希腊罗马时期的古典艺术到中世纪的哥特艺术，再到文艺复兴时期的人文主义艺术，每个时期都有独特的艺术特点。
二、艺术的审美原理与解读1. 审美的定义与特征：审美是指人们对艺术作品或自然景物所产生的情感体验和价值判断。
2. 艺术的审美尺度：包括形式美、内容美、风格美等多个层面。
3. 艺术的审美功能：艺术可以激发人们的情感、塑造审美观念、传达思想和价值观。
4. 艺术作品的解读方法：包括形式解读、题材解读、时代解读等多个角度。
三、中外艺术流派与代表作品1. 中国古代艺术流派：包括山水画、花鸟画、麻将画、泥人张等多个流派。
2. 中国现代艺术家与代表作品：如齐白石的《石渠寿图》、徐悲鸿的《奔马》等。
3. 西方艺术流派与代表作品：如印象派的莫奈《睡莲》、后印象派的凡高《星夜》等。
4. 当代艺术家与代表作品：如安迪·沃霍尔的《莫妮莎》、达利的《记忆的固着》等。
四、艺术理论与批评1. 艺术理论的发展：从古代的修辞学到现代的结构主义、后现代主义等理论体系。
2. 艺术批评方法：如形式批评、主题批评、历史批评等多个方法，有助于对艺术作品进行深入分析和评价。
五、影响艺术发展的因素1. 社会政治环境：政治体制、社会变革等因素都会影响艺术的发展方向和风格。
2. 科技进步与媒体传播：电影、电视等新媒体对艺术形式和审美观念的改变起到了重要影响。
黑龙江音乐专升本复习资料
黑龙江音乐专升本复习资料听说你想要报考黑龙江音乐专升本，但是又不知道该如何复习？别担心，今天我就来给你介绍一些高效的复习资料。
一、曲目列表针对考试内容，我们可以先列出学院规定的曲目列表，然后分别对这些曲目进行练习和背诵。
重要的是要理解这些曲目的风格和特点，以及它们的历史背景和文化内涵。
这样可以有助于理解和演唱曲目。
二、音乐理论音乐专升本考试中，也会涉及一些音乐理论的知识。
因此，我们需要掌握音乐理论的基础知识，包括音高、音符、节奏等方面的知识，还需要熟悉常用乐器的音域和演奏技巧。
除此之外，我们还需要熟悉乐谱的记谱方法和符号，以便更好地演唱曲目。
三、历年试题历年试题是复习的重中之重。
我们可以通过查询历年试题，了解考试内容的难度和形式，帮助我们更好地备考。
另外，我们也可以通过做历年试题来了解自己的薄弱环节，以便针对性地加强训练。
四、课程讲义如果你参加了黑龙江音乐专升本的课程，那么你可以利用课程讲义来进行复习。
通过回顾讲义中的重点知识点，加深印象，帮助我们更好地掌握考试内容。
五、音乐会、演出通过去参加音乐会或演出，我们可以更好地感受音乐的魅力，同时也可以深入了解不同曲目的演唱技巧和表现形式。
这对我们的口感和演唱技巧都有很大的帮助。
六、音乐历史音乐历史是音乐专业考试不可或缺的一个板块，我们需要了解不同时期的音乐形式和风格，理解其中的文化内涵和背景，在考试中才能更好地发挥。
最后，我想强调的是，复习并不是一蹴而就的过程，需要花费大量的时间和精力。
因此，在开始复习之前，我们需要制定科学合理的学习计划，并严格执行。
只有这样，才能在考试中取得好成绩。
艺术导论考试题及答案高中
艺术导论考试题及答案高中一、选择题（每题2分，共20分）1. 印象派绘画的代表人物是以下哪位？A. 米开朗基罗B. 达芬奇C. 梵高D. 毕加索答案：C2. 以下哪部作品是文艺复兴时期的代表作？A. 《蒙娜丽莎》B. 《星空》C. 《最后的晚餐》D. 《向日葵》答案：A3. 抽象表现主义的代表艺术家是？A. 马蒂斯B. 毕加索C. 杰克逊·波洛克D. 马克·罗斯科答案：C4. 以下哪项是雕塑艺术的特点？A. 色彩丰富B. 空间感强C. 线条流畅D. 可塑性强答案：D5. 现代艺术与后现代艺术的主要区别在于？A. 创作材料B. 创作手法C. 艺术观念D. 艺术风格答案：C6. 以下哪位艺术家的作品以表现主义风格著称？A. 莫奈B. 梵高C. 马奈D. 雷诺阿答案：B7. 以下哪个不是中国四大名画之一？A. 《清明上河图》B. 《富春山居图》C. 《千里江山图》D. 《蒙娜丽莎》答案：D8. 立体主义的开创者是？A. 马蒂斯B. 毕加索C. 达利D. 米罗答案：B9. 以下哪部作品是浪漫主义时期的代表作？A. 《自由引导人民》B. 《星夜》C. 《睡莲》D. 《大卫》答案：A10. 以下哪位艺术家被认为是现代艺术的奠基人？A. 马奈B. 毕加索C. 梵高D. 达芬奇答案：A二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述印象派的特点。
答案：印象派强调光线和色彩的表现，追求瞬间感觉的捕捉，画面通常色彩鲜明，笔触自由，注重自然光线下物体色彩的变化。
2. 描述达芬奇的《最后的晚餐》的艺术价值。
答案：《最后的晚餐》是达芬奇的杰作，以其精湛的透视技巧、人物表情的细腻刻画和构图的和谐平衡而著称，是文艺复兴时期宗教绘画的典范。
3. 解释什么是超现实主义，并举例说明。
答案：超现实主义是一种艺术运动，强调潜意识的表现，追求梦幻般的、超越现实的艺术效果。
例如，达利的《记忆的永恒》就是超现实主义的代表作。
黑龙江省考研音乐学核心知识点总结
黑龙江省考研音乐学核心知识点总结音乐学作为一门学科，涵盖了广泛的内容，包括音乐理论、音乐史、音乐美学等方面。
本文将围绕黑龙江省考研音乐学的核心知识点展开总结，帮助考生加深对该学科的理解。
一、音乐理论1. 音符与音程音乐作品中的音符是构成音乐的基本音素，而音程则是指两个音符之间的音高差。
常用的音程有纯一度、小二度、大三度等。
掌握音符和音程的概念以及它们在音乐作品中的应用是音乐理论的基础。
2. 节拍与节奏节拍是音乐中有规律的时间单位，节奏则是指音符的时值和强弱的组合方式。
节拍和节奏是音乐中不可或缺的元素，对于演奏和理解音乐作品具有重要意义。
3. 调式与调性音乐作品通常会以一种特定的调式进行创作，而调性则是指音乐作品中各个音符对于该调式的关系。
掌握不同调式和调性的特点，对于分析和演绎音乐作品十分重要。
二、音乐史1. 古典音乐古典音乐是指欧洲18世纪末到19世纪初的音乐形式，具有严谨的结构和丰富的情感表达。
常见的古典音乐作曲家有贝多芬、莫扎特等。
了解古典音乐的历史背景和代表作品，对于分析和演绎该时期的音乐至关重要。
2. 浪漫音乐浪漫音乐是19世纪中叶到20世纪初的音乐形式，强调个人情感和表达。
常见的浪漫音乐作曲家有肖邦、柴可夫斯基等。
熟悉浪漫音乐的特点和代表作品，有助于对这一时期的音乐进行深入理解。
3. 现代音乐现代音乐是20世纪以来的音乐形式，以其创新性和多样性而脱颖而出。
常见的现代音乐作曲家有斯特拉文斯基、德彪西等。
了解现代音乐的发展趋势和代表作品，对于对音乐史的全面认识至关重要。
三、音乐美学1. 音乐元素与形式音乐作品中的各种元素（旋律、和声、节奏等）及其组织方式构成了音乐的形式。
了解音乐元素和形式的概念以及它们对音乐作品的意义，可以帮助我们更好地欣赏和理解音乐。
2. 音乐的情感表达音乐具有独特的情感表达方式，通过音符的选择、音高的变化等手法来传递情感。
了解音乐的情感表达方式，可以帮助我们更好地理解音乐作品背后的情绪和意境。
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19、凡高被誉为“扑向太阳的画家”. 20、野兽派：特别注重发挥纯色的作用， 强调色彩的表现力。代表人物：马蒂斯
21、立体主义否定了从一个视点观察事物 和表现事物的传统方法，把三度空间的画 面结成平面的，两度空间的画面。代表人 物：毕加索。 22、《亚威农少女》被誉为是第一幅立体 主义作品，它标志着立体主义的诞生，同 时也被认为是传统美术和现代美术的分水 岭。
1、1839年8月19日，达盖尔发明摄影术。 2、摄影的审美特征主要表现的纪实性与 艺术性的统一上。 3、摄影的四种审美方式： （1）平凡美的升华； （2）光影美的追求； （3）瞬间美的凝聚； （4）摄影美的再造
1、汉字书法可以分五种书体：篆书、隶书、 楷书、行书、草书 2、王羲之的《兰亭序》被誉为“天下第一 行书”。 3、晋书追求“尚韵”精神； 唐书追求“尚法”精神； 宋书追求“尚意。
1、关于艺术起源的几种观点： 模仿说、游戏说、表现说、巫术说、劳动说 2、根据艺术的美学原则分为： 实用艺术：（建筑，园林，工艺美术）； 造型艺术：（绘画，雕塑，摄影，书法） 表情艺术：（音乐，舞蹈）； 综合艺术：（戏剧，戏曲，电影，电视） 语言艺术：（文学）
1、造型艺术它是一种再现性空间艺术， 也是一种静态的视觉艺术。
17、新印象派画家提出两点主张： 一是废除在调色板上调色．主张把原色一点 点地用科学的规律排列在画面上，让人眼去 混合色彩，从而产生对色彩的感觉，所以它 也叫科学的印象派； 二是主张画面具有永恒和稳定的特点，不是 一瞬间的．
18、塞尚被誉为“现代绘画之父”也称“现 代艺术之父”。专注于物质的稳定性和内在 结构的表现。
1、芭蕾舞动作审美要求：开、绷、直 中国舞蹈动作审美要求：拧、曲、圆
2、芭蕾舞动作要求规范化，尤其注意 稳定性和外开性。
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东北石油大学艺术鉴赏选修课艺术鉴赏总 复习
31、园日涉以成趣，门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥，窥灶不见烟。
34、春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月 扬明辉 ，冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海，我愿不知老。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
最全艺术导论题目及答案
2015-2016艺术导论考试复习材料一、选择题；（一）中国美术部分；1．从绘画题材来看，《清明上河图》应属于（A）；A.风俗画B.历史故事画C.山水画D.人物画；2．北宋郭熙山水画“三远”指的是（B）；A．平视、仰视、俯视B．平远、高远、深远；C．俯视、仰望、远景D．远景、近景、深景；3．乾隆皇帝将王羲之（B）、王献之《中秋帖》、王；A．《儿女2015—2016学年第一学期《艺术导论》课程复习材料一、选择题（一）中国美术部分1．从绘画题材来看，《清明上河图》应属于（A）A. 风俗画B. 历史故事画C. 山水画D. 人物画2．北宋郭熙山水画“三远”指的是（ B ）A．平视、仰视、俯视 B．平远、高远、深远C．俯视、仰望、远景 D．远景、近景、深景3．乾隆皇帝将王羲之（ B ）、王献之《中秋帖》、王洵《伯远帖》合称为“三希”，其书斋因此被命名为三希堂。
A．《儿女贴》 B．《快雪时晴帖》 C．《秋月贴》 D．《兰亭集序》4．中国画三大画科分别是人物画、山水画和（ C ）。
A．风景画 B．人体画 C．花鸟画 D．连环画5．马王堆汉墓帛画描绘的主题思想是（ B ）。
A天地神话 B引魂升天 C墓主生活 D仙人出行6．开创我国青绿山水端绪的作品是（A）。
A 游春图 B江帆楼阁图 C明皇幸蜀图 D千里江山图7．下面哪一个不属于东晋画家顾恺之的作品（ B ）A《列女仁智图》 B《步辇图》 C《洛神赋图》 D《女史箴图》8．下列画家中不属于明四家的为（ C ）A沈周 B文征明 C倪瓒 D 唐寅9．楷书四大家是指欧阳询、（ B ）、柳公权和赵孟頫。
A董其昌 B颜真卿 C王羲之 D黄庭坚10．彩陶艺术是新石器时代特有的艺术类型，其色彩是以（A）为主。
A.红黑白B.红白绿C.红橙紫D.黑白灰11．半坡型彩陶器具有代表性的装饰纹样是（ B ）。
A.漩涡纹B.人面鱼纹C.花叶纹D.人形蛙纹12．马家窑型彩陶器具有代表性的装饰纹样是（A）。
学习通艺术导论考试试卷
学习通艺术导论考试试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 艺术的定义是什么？A. 一种科学活动B. 一种社会活动C. 一种文化活动D. 一种娱乐活动2. 以下哪项不是艺术的主要功能？A. 审美功能B. 教育功能C. 实用功能D. 娱乐功能3. 艺术的起源有哪些理论？A. 模仿说B. 游戏说C. 劳动说D. 以上都是4. 艺术与非艺术的界限是什么？A. 创作者的意图B. 观众的感受C. 社会的认可D. 以上都不是5. 艺术的分类有哪些？A. 视觉艺术B. 表演艺术C. 语言艺术D. 以上都是6. 艺术批评的主要方法是什么？A. 历史分析法B. 比较分析法C. 心理分析法D. 以上都是7. 艺术创作的过程包括哪些阶段？A. 灵感阶段B. 构思阶段C. 实施阶段D. 以上都是8. 艺术欣赏的心理过程包括哪些阶段？A. 感知阶段B. 理解阶段C. 情感阶段D. 以上都是9. 艺术与道德的关系是什么？A. 艺术高于道德B. 艺术低于道德C. 艺术与道德无关D. 艺术与道德相互影响10. 艺术与科学的关系是什么？A. 艺术高于科学B. 艺术低于科学C. 艺术与科学无关D. 艺术与科学相互渗透二、填空题（每题2分，共20分）1. 艺术的三大功能包括______、______和______。
2. 艺术的起源理论中，______认为艺术起源于人类的模仿本能。
3. 艺术的分类中，______艺术主要通过视觉感官来感受。
4. 艺术批评的方法中，______法侧重于分析艺术作品的历史背景。
5. 艺术创作的过程包括灵感阶段、______阶段和实施阶段。
6. 艺术欣赏的心理过程包括感知阶段、______阶段和情感阶段。
7. 艺术与道德的关系中，______认为艺术作品可以影响人的道德观念。
8. 艺术与科学的关系中，______认为艺术与科学在某些领域有交叉和融合。
9. 艺术的起源理论中，______认为艺术起源于人类的游戏活动。
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一、历史上关于艺术产生的主要学说
（1）摹仿说
认为艺术起源于人类对于自然或现实生活的摹仿。
这是一种有关艺术起源的最古老的理论，它在古希腊的哲学家中比较流行，德谟克利特、亚里士多德等人均持这种观点。
（2）游戏说
认为艺术活动起源于人类所具有的游戏本能。
一方面由于人类具有过剩的精力，同时由于人类可以将这种过剩的精力运用到没有功利性的活动中，于是体现为一种自由的游戏。
德国的席勒，英国学者斯宾塞、德国学者谷鲁斯均持这样的观点。
（3）表现说
认为艺术起源于人类情感表现和交流的需要。
持这一观点的有意大利美学家克罗齐、英国史学家柯林伍德、美国学者苏珊·朗格等。
（4）巫术说
认为艺术起源于原始民族的巫术仪式活动。
这是在近代西方学术界最具影响的一种理论。
这个学说最早由英国学者爱德华·泰勒提出，英国学者詹姆斯·弗雷泽也持这一观点。
（5）劳动说
认为艺术产生的根本动力和原因，在于人类的实践活动，尤其是占主导地位的物质生产实践活动。
这是对艺术产生根本原因最具影响的揭示。
俄国普列汉诺夫等人对此进行过阐释。
总之，艺术的发生经历了一个由实用到审美、以巫术为中介、以劳动为前提的漫长历史发展过程，其中也渗透着人类摹仿的本能、表现的欲望和游戏的冲动。
艺术的起源应当是多因的而并非是单因的，但归根结底，艺术的产生和发展是人类社会实践活动的必然产物。
二、舞蹈是以人体动作为主要表现手段，运用节奏、表情、构图和造型等要素的艺术样式
三、画面构图、光线和影调是摄影艺术的造型手段
四、音乐以旋律、和声、配器为基本手段
五、画面、声音和蒙太奇是电影的主要艺术语言和表现方法
六、古代希腊的《荷马史诗》是《伊利亚特》和《奥德赛》的合称
七、戏曲是中国传统的戏剧形式的总称，它的渊源来自民间歌舞、说唱、滑稽戏三种不同艺术形式
八、两千年前，古罗马建筑师维特鲁威就提出了建筑的三条基本原则，即：实用、坚固、美观
九、艺术创造过程包括艺术体验、艺术构想和艺术表现三个阶段。
1．艺术体验
艺术体验，是艺术创作的准备阶段。
它是创造主体在长期积淀的审美经验的基础上，充分调动情感、想象、联想等心理要素，对特定的审美对象进行审视、体味和理解的过程。
（1）材料的储备和审美经验的积累；
（2）艺术的体验和审美发现；
（3）创造欲望的萌动及动机的生成
2．艺术构思
艺术构思，是指艺术家在艺术体验的基础上，以特定的创作动机为引导，以各种心理活动和艺术表现方式为中介，对生活素材进行加工、提炼、组合，形成艺术形象的过程。
（1）构思的方式及运作
①整合；②变形；③移情；④意蕴的凝结。
（2）艺术意象的形成
艺术意象，是艺术家在构思的过程中，将主体的审美情感、审美认识与把握到的客观审美物象相融合，并以一定的艺术表现方式和语言为媒介，所形成的存在于主体观念中的艺术形象或情境3．艺术表现
（1）艺术意象的物化与表现，是艺术家将自己的艺术构思中已经基本形成的艺术意象转化为艺术符号，
并以物态化形式得以显现，使之成为具体可感的艺术形象、艺术情境或形象体系的过程。
（2）艺术内涵的深化
①主体在物化的表现过程中呈现出鲜明的审美倾向；②主体在物化的表现过程中呈现出鲜明的审美倾
向；③艺术意蕴将在物化过程中获得提升；④艺术内涵获得深化的表征是形象、意境或典型的生成十、书法艺术以线条组合变化来表现文字之美，可以分为篆书、隶书、草书、楷书、行书等书体
十一、园林的分类可分为东方园林、欧洲园林和阿拉伯式园林
十二、中国四大名园:北京颐和园、承德避暑山庄、留园、拙政园
十三、五线谱是目前世界上通用的记谱方式，是11世纪经意大利的音乐理论家、教育家圭多发明的一种科学的记录音乐的方法
十四、蒙太奇：原为法语，原意指建筑学上的一个术语，意为构成和装配。
后被借过来，引申用在电影上就是剪辑和组合，表示镜头的组接，就是“剪接”的意思，后被发展成一种电影中镜头组合的理论
十五、艺术活动及其四个构成环节
艺术活动是人们运用审美的方式，对于客体世界予以认知、反映和创造的过程，可以将艺术活动视作一个系统，由四个环节构成
1、客体世界。
即艺术活动所反映和表现的客观社会生活及自然界，具有审美价值的客体世界是艺术
创造的主要对象
2、艺术创造与制作。
艺术创作即艺术家基于自身的审美经验和审美体验，运用特定的艺术语言和材
料，所进行的从审美意象到艺术形象或艺术意境的创造性活动。
艺术制作与艺术创作密切相关，它更多地体现出以物质性制作为主的特点。
在当代艺术活动中，艺术制作显示出重要的和具有相
对独立性的意义。
3、艺术作品。
即艺术创作和艺术制作的成果，是由艺术主体创造的审美意识物态化的表现形式。
4、艺术传播与接受。
艺术传播即借助于一定的物质媒介和传播方式，将艺术信息或作品传递给接受
者的过程。
艺术接受即在传播的基础上，以艺术作品为对象、以鉴赏者为主体，积极能动的消费、鉴赏和批评活动。
十六、举例论述艺术活动的主要功能
1、审美认识功能（或审美认知功能）。
指通过艺术鉴赏活动，更深刻地认识自然、社会、人生。
例
如：我们可以从《诗经》中认识两三千年前我国奴隶社会的生活情景，了解当时人民的苦难与追
求、婚姻和爱情以及他们的智慧、反抗和斗争；也可以从马王堆汉墓帛画中认识我国早期封建
社会的文化、信仰、和统治阶级的奢侈豪华的生；更可以从敦煌艺术宝窟中比较全面的认识从十
六国到宋元各个时代的社会生活、风土人情以及经济、政治、军事、文化、宗教、民族生活的
情况。
2、审美教育功能。
引导人们正确理解、认识生活，受到真善美的熏陶感染，树立正确的人生观、世
界观。
例如：孔子曾经用绘画比喻礼，用雕刻比喻教育，用诗和音乐来比喻他的政治思想，希
望以艺术为手段，通过诗教和乐教达到克己复礼的政治目的。
再比如一些文论诗论作家都非常
强调艺术的政治和道德教育功能。
3、审美娱乐功能。
满足审美需要，获得精神享受和审美愉悦。
例如我们欣赏傣族舞蹈《孔雀舞》就
会给人已经身上的享受，我们看那些周星驰的喜剧片和相声就能感到很愉快，我们在欣赏这些经
典的作品时就可以得到积极的休息。
4、此外，艺术还有宣传功能、交际功能、疏导功能、个性塑造功能和促进身心健康的功能。