ccna综合实验
CCNA的一个综合实验(经典)
【背景描述】该企业的具体环境如下:1、企业具有2个办公地点,且相距较远,公司总共大约有200台主机。
2、A办公地点具有的部门较多,例如业务部、财务部、综合部等,为主要的办公场所,因此这部分的交换网络对可用性和可靠性要求较高3、B办公地点只有较少办公人员,但是Int ernet的接入点在这里4、公司只申请到了一个公网IP地址,供企业内网接入使用5、公司内部使用私网地址【网络拓补】【需求分析】∙需求1:采取一定方式分隔广播域。
∙分析1:在交换机上划分VLAN可以实现对广播域的分隔。
划分业务部VLAN10、财务部VLAN20、综合部VLAN30,并分配接口。
∙需求二:核心交换机采用高性能的三层交换机,且采用双核心互为备份的形势,接入层交换机分别通过2条上行链路连接到2台核心交换机,由三层交换机实现VLAN之间的路由。
∙分析二–交换机之间的链路配置为Trunk链路–三层交换机上采用SVI方式(switch virtual interface)实现VLAN之间的路由∙需求三:2台核心交换机之间也采用双链路连接,并提高核心交换机之间的链路带宽∙分析三–在2台三层交换机之间配置端口聚合,以提高带宽∙需求四:接入交换机的access端口上实现对允许的连接数量为4个,以提高网络的安全性∙分析四–采用端口安全的方式实现∙需求五:三层交换机配置路由接口,与RA、RB之间实现全网互通∙分析五–两台三层交换机上配置路由接口,连接A办公地点的路由器RA–RA和RB分别配置接口IP地址–在三层交换机的路由接口和RA,以及RB的内网接口上启用RIP路由协议,实现全网互通∙需求六:RA和B办公地点的路由器RB之间通过广域网链路连接,并提供一定的安全性∙分析六–RA和RB的广域网接口上配置PPP(点到点)协议,并用PAP认证提高安全性∙需求七:RB配置静态路由连接到Internet∙分析七–两台三层交换上配置缺省路由,指向RA–RA上配置缺省路由指向RB–RB上配置缺省路由指向连接到互联网的下一跳地址∙需求八:在RB上用一个公网IP地址实现企业内网到互联网的访问∙分析八–用PAT(网络地址转换)方式,实现企业内网仅用一个公网IP地址到互联网的访问∙需求九:在RB上对内网到外网的访问进行一定控制,要求不允许财务部访问互联网,业务部只能访问WWW和FTP服务,而综合部只能访问WWW服务,其余访问不受控制∙分析九–通过ACL(访问控制列表)实现【配置如下:】【路由器R-B的配置】初次进入路由器R-B时,我们进行如下的基本配置,配置主机名和各端口IP地址,配置信息如下.(两个路由器ping不通,记得设置时钟速率,千万别忘记了哦。
网络综合实验报告
专业综合实验报告课程名称:专业综合实验课题名称:校园网—接入层和汇聚层姓名:班级:带教老师:报告日期: 2013.12.9--2013.12.13电子信息学院目录一、综合实验的目的和意义 (4)二、综合实验的内容 (5)2.1 校园网需求分析 (5)2.2校园网规划............................................................................... ...... 7 2.3网络技术指导与测试分析 ............................................................ 9 三、综合实验的步骤与方法 .. (17)3.1项目需求分析 .............................................................................17 3.2制定网络工程项目实施目标方案 (17)四、综合实验的要点 ..................................... 18 五、小组分工 ........................................... 19 六、结果分析与实验体会.................................. 19 七、问题 ............................................... 20 参考文献 (21)前言通过专业综合实验,使学生在掌握了网络工程专业的理论知识和实践知识的前提下,能够完成从网络设备的选型、配置、设计、施工、组建,到测试、管理、维护、应用、开发等一系列贯穿网络工程全过程所有实验任务。
同时,也使得每个学生能够满足网络工程专业的“建好网、管好网、用好网”的四年培养目标。
因此,专业综合实验对学生的网络工程能力培养具有重要的作用和意义。
CCNA(640-802)学习与实验指南(附CD-ROM光盘1张) [平装]
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《CCNA(640-802)学习与实验指南》通过理论讲解,视频演示,真题解析和大量的动手实验,目的是培养出真正的CCNA。全书紧贴640-802考试大纲,全面而系统地分析和介绍了CCNA考试中涵盖的各个知识点。对每个知识点在考试中的重要程度均有标注,每章最后还有近期CCNA真题的解析。全书共分22章,内容涉及三大方面,局域网部分:网络互联基础知识和网络参考模型,思科路由器和交换机介绍,静态和动态路由协议(包括RIP、EIGRP、OSPF)原理及配置,VLAN和VLAN间路由的实现,CDP、VTP和STP协议的使用,无线网络互联和IPv6等;广域网部分:广域网接入技术,PPP和帧中继的使用,DHCP和NAT等;网络安全部分:网络安全介绍,访问控制列表的使用和安全远程办公的实现等。
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网络工程专业综合实践报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除网络工程专业综合实践报告篇一:网路工程专业综合实验报告专业综合实验报告课程名称:专业综合实验课题名称:校园网—接入层和汇聚层姓名:班级:带教老师:报告日期:20XX.12.9--20XX.12.13电子信息学院目录一、综合实验的目的和意义 (4)二、综合实验的内容 (5)2.1校园网需求分析...........................................................................52.2校园网规划................................................. ....................................72.3网络技术指导与测试分析................................................. ...........9三、综合实验的步骤与方法.. (17)3.1项目需求分析................................................. ............................173.2制定网络工程项目实施目标方案.............................................17四、综合实验的要点.....................................18五、小组分工...........................................19六、结果分析与实验体会..................................19七、问题.. (20)参考文献 (21)前言通过专业综合实验,使学生在掌握了网络工程专业的理论知识和实践知识的前提下,能够完成从网络设备的选型、配置、设计、施工、组建,到测试、管理、维护、应用、开发等一系列贯穿网络工程全过程所有实验任务。
E-Compass网络技术实验室系统
E-Compass网络技术实验室系统依据清华大学国家发明专利技术,最新推出的一个高水平的教学科研和网络实训平台。
系统由专用实验设备、配套实验教材(清华大学出版社出版)、多媒体教学课件系统、实验测试题库以及全套实验课程解决方案组成。
学生可进行各种实际网络设备配置、组网,验证各种网络协议、算法等实验,增强实训动手能力,培养创造性人才;配套的实验教学多媒体演示课件系统帮助学生直观的参与到实验的全过程中来,更好地完成网络技术及通讯理论课程教学任务。
▲ 系统简介E-Compass网络技术实验室系统依据清华大学国家发明专利技术,最新推出的一个高水平的教学科研和网络实训平台。
系统由专用实验设备、配套实验教材(清华大学出版社出版)、多媒体教学课件系统、实验测试题库以及全套实验课程解决方案组成。
学生可进行各种实际网络设备配置、组网,验证各种网络协议、算法等实验,增强实训动手能力,培养创造性人才;配套的实验教学多媒体演示课件系统帮助学生直观的参与到实验的全过程中来,更好地完成网络技术及通讯理论课程教学任务。
本实验室充分考虑到学校网络工程专业的发展方向,涵盖目前主流网络设备及技术,以及未来网络应用设备的主要内容,实验设备和实验内容能灵活扩展。
每个实验平台可以供多个学生做各种交换机、路由器、防火墙和无线网络等实验,也可以开展VOIP语音实验、ADSL技术、网络计费认证实验、高速万兆IPV4/IPv6局域、广域网、光网络及其它多种网络应用等专业技术实验。
通过这些实验,学生能够全面的了解网络技术发展的最新方向,使实验室成为满足不同层次教学需要的开放式、综合性的网络技术实验基地、人才培养基地。
同时,也为专业教师研究当前网络最前沿的技术动态和发展方向提供实验平台,通过前沿实验能够真实再现先进网络技术,搭建网络工程环境,从事应用系统与技术研发。
▲ 系统应用E-Compass网络实验室充分考虑到网络工程专业的社会化发展方向,参照业界主流网络设备如CISCO、HUAWEI等作为实验操作标准,使实验室在满足本专业实验教学同时,有能力成为面向社会的专业培训基地。
锐捷RCNA考试综合实验要求及配置
本综合实验,来检验学生对路由器和交换机基本配置、设备的远程管理、VLAN的划分、VLAN间路由的实现、VTP协议的使用、STP协议的配置、动态静态路由协议的配置、DHCP 的配置、NAT的配置及ACL应用的掌握情况。
1 实验要求某企业通过路由器R1接入Internet,R2、R3和R4模拟因特网中的网云,整个网络的拓扑如图1所示。
各设备的IP地址配置如下:R1:Fa0/1:12.1.1.1/24Fa0/0:192.168.5.2/24R2:Fa0/0:12.1.1.2/24S0/0/0:23.1.1.2/24S0/0/1:24.1.1.2/24R3:S0/0/1:23.1.1.3/24S0/0/0:34.1.1.3/24R4:S0/0/1:34.1.1.4/24S0/0/0:24.1.1.4/24Fa0/0:218.1.1.1/24SW1:Vlan 1:192.168.1.2/24SW2:Vlan 1:192.168.1.1/24Vlan 2:192.168.2.1/24Vlan 3:192.168.3.1/24Vlan 4:192.168.4.1/24PC1、PC2、PC3的IP地址均自动获取。
PC1和PC2属于VLAN2,VLAN2所在的IP 子网是192.168.2.0/24。
PC3属于VLAN3,VLAN3所在的IP子网是192.168.3.0/24。
Web服务器:218.1.1.2/24要求:1、在Packet Tracer模拟器中绘制图1中的拓扑,注意设备之间线缆类型的选择,或者打开“综合实验的.pkt”。
2、根据拓扑要求为每个设备配置IP地址,保证所有配置的接口状态为UP。
3、配置设备的远程登录和密码保护。
配置图中的两台交换机,四台路由器,使6台设备均支持远程登录和配置,配置中出现的所有密码均使用cisco,并且不能在配置文件中明文显示。
4、配置VTP协议。
配置SW2为VTP Server,SW1为VTP Client。
【尚择优选】cisco-Packet-Tracer-使用教程手册
目录PacketTracer5.0建构CCNA实验攻略(1)——配置Cisco交换机PacketTracer5.0是一款非常不错的Cisco(思科)网络设备模拟器,对于想考思科初级认证(如CCNA)的朋友们来说,PacketTracer5.0是非常不错的选择。
利用PacketTracer5.0练习思科IOS操作命令很不错的。
要配置好Cisco交换必需要熟悉IOS命令及相关的知识。
一、几种配置命令模式switch>这种提示符表示是在用户命令模式,只能使用一些查看命令。
switch#这种提示符表示是在特权命令模式。
switch(config)# 这种提示符表示是全局配置模式switch(config-if)# 端口配置命令模式图一几种命令模式二、检查、查看命令这些命令是查看当前配置状况,通常是以show(sh)为开始的命令。
showversion查看IOS的版本、showflash查看flash内存使用状况、showmac-address-table查看MAC地址列表图二图三图四图五Show? 帮助命令显示当前所有的查看命令图六查看端口状态信息三、密码设置命令Cisco交换机、路由器中有很多密码,设置好这些密码可以有效地提高设备的安全性。
switch(config)#enablepassword 设置进入特权模式进的密码switch(config-line) 可以设置通过console端口连接设备及telnet远程登录时所需要的密码图七设置交换机的各种密码默认情况下,这些密码都是以明文的形式存储,所以很容易查看到。
为了避免这种情况,我们可以以密文的形式存储各种密码:servicepassword-encryption图九图十密码以密文的形式存储四、配置IP地址及默认网关图十一五、管理MAC地址表switch#showmac-address-table 显示MAC地址列表switch#clearmac-address-tabledynamic 清除动态MAC地址列表图十二图十三设置静态MAC地址六、配置端口安全switch(config-if)switchportport-securityswitch(config-if)switchportport-securitymaximum4图十四图十五七、一个配置实例图十六实例拓扑图图十七图十八图十九图二十保存对交换机的配置PacketTracer5.0建构CCNA实验攻略(2)——配置VLANVlan(VirtualLocalAreaNetwork)即虚拟局域网。
CCK8的实验步骤、实验分组及检测方法
CCK8的实验步骤、实验分组及检测⽅法毕业季就像在打怪,⼀个不⼩⼼,就会犯错。
就像最近需要提供可以打论⽂制作费的银⾏卡,我明明在备忘录中备注了,还设置了提醒,但是还是忘记了。
今天研究⽣处⽼师找我才想起来。
刚哥说是因为我已经很久没怎么进⾷碳⽔化合物,所以神经紊乱,记忆减退,最主要是会忘事、变笨。
有⽂献报道称长期⽣酮饮⾷会造成神经系统的紊乱,出现失眠、记忆减退、精神衰弱等神经精神症状。
瞬间觉得这个猜测有⼀定的道理,今天早上就开⼼的吃了⼀根⽟⽶。
结果可能是碳⽔戒断现象,吃了可能2个⼩时不到,就困得不⾏,特别想睡觉。
哎,到底是吃还是不吃呢。
后来想通了,既然是类似戒断现象,那就慢慢加量,明天早上吃1/3根。
先给⼤家分享⼀点我这周的⼩⼩体会和收获吧。
我有个师妹,⼈⼩⼩个,但能量还挺⼤的。
在我未正式和她有接触之前,她属于那种懵懵懂懂的⼩⼥⽣,也不是特别清楚⾃⼰在做什么,但有个很⼤的优点,很⼼细,另外执⾏能⼒也还⾏。
在我们成为了伙伴,⼀起⼯作的这⼤半年中,我们⼀起扩了病毒,⼀起养了细胞,⼀起拍了照,⼀起认识了很多新的东西。
她的改变⾮常⼤,实验越做越好,知道去问为什么,知道查询相关⽂献。
我也越来越放⼼她单独做实验。
最近,我发现她有个特别⽜逼的技能,就是可以⽤把肺组织切⽚切得⾮常漂亮,有层次感,可以切到肺上⽪细胞的纵切⾯,可以切到⽓管的纵切⾯和横切⾯,⽽且切得好的概率越来越⼤,什么都不多说,看下图1,2(这还不是最好的,因为我没有那部分数据)。
我问过她,有没有什么诀窍,她也是糊⾥糊涂的。
不过从现在开始,她已经是个实验有⼼⼈,开始注意在每⼀次⽯蜡切⽚的标本脱⽔、固定、切⽚的每⼀个步骤,做好了记录。
希望在不久的将来她可以写个帖⼦跟⼤家分享⽯蜡切⽚的⼿法。
其实我跟很多⼈都讲过我做实验的经验教训,她是⽐较能听进去的那⼀类。
她现在都可以和我⼀起讨论课题了,我甚是欣慰。
我记得我得硕⼠⽼板在我最开始做实验的时候,跟我说过,在我们起步⽐较晚的时候,最开始都是不段模仿、重复,最后才能赶上,然后才有创新,才有超越。
关于CCIE考试
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关于 CCIE 考试: 任何一类 CCIE 的考试都分笔试和实验两部分,笔试称为 Qualification exam,即资格考试,顾名思义,必须通过了笔试部分的考试,才能参加实验部分 的考试。笔试部分考试在中国各个城市基本都能考,而实验室部分,在全球只有 为数不多的 10 个考场左右。目前中国只能考 R&S 和 Security 的实验,今天只给 大家介绍 R&S 的,关于其它,以后再介绍。 准备笔试部分要看哪些书或做那些培训呢?如果是去培训中心上课的话, 一 般要上万人民币,所以要做好经济上的准备。 R&S CCIE 考试: 我推荐以下几本书: 如果你对 Cisco 路由器交换机技术还刚入门, 那么要先看下面的书或培训教 材: 1.<> (Interconnecting Cisco Network Devices,CCNA 培训教材) 2.<> (Building Scalable Cisco Internetworks,CCNP 路由培训教材, 前身是 BSCN) 3.<> (Building Cisco Multilayer Switched Networks,CCNP 交换课程培训教材) 4.<<CCIE Routing and Switching Exam Certification Guide>> (针对笔试用的 CiscoPress 官方书, 2002 年 8 月 7 日以后笔试考试更新后而出) 5.<<Routing TCP/IP, Volume I>> (IGP 知识点经典书) (作者 Jeff Doyel) 6.<> (EGP 知识点经典书) (作者 Halabi) 7.<<Cisco Lan Switching>>(交换基础书,但 99 年出版,技术有点老了,需补 充,作者 Kennedy Clark)
局域网组网实验报告(共10篇)
局域网组网实验报告(共10篇)小型局域网组建实验报告课程实验报告实验项目名称:小型局域网组建学员姓名:实验地点:计算机实验室实验日期:2013 年 4 月28 日一、实验项目名称小型局域网组建二、实验的目的和要求1.熟练掌握CISCO官方CCNA模拟器—Packet Tracer的使用操作2.熟练掌握交换机的基本配置方法3.熟练掌握主机IP属性设置及网络连通性测试方法4.熟练掌握基于端口的VLAN配置方法三、实验内容和原理某单位刚买来了一台CISCO交换机,用于将301的2台主机、302的2台主机以及303的3台主机组建成局域网。
为方便以后管理、维护以及防止交换机被人恶意设置密码而导致无法进入IOS 进行管理,需要对其进行基本配置及进行口令保护。
为了提高网络的性能和安全性,需要将3个教研室的主机配置成3个VLAN。
四、实验环境1.使用Windows操作系统的计算机2.计算机安装Packet Tracer软件五、操作方法和实验步骤步骤1:按照实验环境,在模拟软件中搭建一个网络拓扑,通过Console口访问交换机。
步骤2:交换机基本配置:配置主机名,配置密码,配置接口工作模式,保存配置。
步骤3:给各主机配置IP属性,使用PING命令测试配置结果。
步骤5:创建VLAN1、VLAN 2、VLAN3,将三个教研室的7台主机分别配置进相应的VLAN,测试配置结果。
六、实验数据记录和处理1、利用主机0通过Console口访问交换机对交换机进行配置 2、交换机基本配置:配置主机名,配置密码,配置接口工作模式,保存配置。
图1 为交换机配置密码图2 为交换机各端口配置工作模式3、给各主机配置IP属性,使用PING命令测试配置结果。
篇二:计算机网络组建局域网实验报告肇庆学院计算机学院计算机网络实验报告实验名称:组建局域网班级:11级计算机专科班学号:2011131311 姓名:指导教师:申伟成绩:完成时间:2013-12-25实验五、组建局域网1. 2. 3. 4. 5. 6.认识集线器、交换机产品的外观和结构,了解接口类型、数量及连接方法;了解集线器、交换机的工作状态及其指示灯;掌握组建共享(交换)式局域网的基本连接方法;掌握网络主机IP 协议的安装和IP参数的配置方法;理解集线器(交换机)在网络中的基本作用;掌握局域网连通的测试方法(物理层和网络层)。
华为路由器基础配置
华为路由器基础配置华为路由器基础配置华为路由器是一款高性能路由器,广泛应用于家庭和中小企业网络中。
正确配置华为路由器可以使其发挥最佳的网络性能和安全性。
下面我们将介绍华为路由器的基础配置,帮助大家更好地使用这款设备。
一、网络设置1、WAN口设置:根据您的上网方式,选择正确的WAN口连接类型,如动态IP(DHCP)、静态IP等。
确保已正确设置WAN口IP地址、子网掩码和网关。
2、LAN口设置:设置LAN口IP地址和子网掩码。
确保LAN口和WAN口在同一网段内。
3、Wi-Fi设置:根据您的需求,设置Wi-Fi名称(SSID)和密码。
建议使用强密码来确保网络安全。
4、端口映射:根据您的需求,设置端口映射,将内网IP地址的端口映射到公网IP地址。
二、安全设置1、密码设置:为路由器设置管理员密码,确保密码强度足够,避免使用简单密码。
2、防火墙设置:开启防火墙,防止来自公网的未经授权的访问。
根据需要设置防火墙规则,允许必要的网络流量通过。
3、网络安全控制:根据您的需求,设置网络安全控制,如IP与MAC 地址绑定、访问控制列表(ACL)等。
三、其他功能配置1、DHCP服务:根据您的网络拓扑和设备数量,设置DHCP服务,为网络中的设备自动分配IP地址。
2、动态IP分配:配置动态IP(DHCP)分配,使客户端设备能够自动获取IP地址和DNS服务器地址。
3、无线AP设置:如果您需要扩展无线网络覆盖范围,可以配置无线AP模式,将多个AP设备连接在一起形成一个无线网络。
4、模块配置:根据您的需求,添加所需的模块,如防火墙模块、VPN 模块等。
以上是华为路由器基础配置的简要介绍。
正确配置华为路由器将有助于提高网络性能和安全性。
如果大家有任何疑问,建议参考华为路由器用户手册或咨询专业技术人员。
思科路由器查看配置命令在计算机网络管理中,路由器是网络拓扑结构中不可或缺的一部分。
特别是在复杂的网络环境中,思科路由器扮演着至关重要的角色。
CCNA 实验手册
CCNA实验手册Version 3.0By @红茶三杯 敏捷的网络工程师之路修订记录文档说明目录1实验准备 (4)1.1通过Console接口登录设备 (4)1.2Cisco IOS基础 (10)1.3GNS模拟器 (13)2路由篇 (21)2.1路由器基础配置 (21)2.2静态路由 (27)2.3RIPv2 (33)2.4EIGRP (40)2.5OSPF单区域 (45)2.6OSPF多区域 (49)3交换篇 (54)3.1二层交换基础 (54)3.2使用以太网子接口实现VLAN之间的互访 (57)3.3二层交换机的管理VLAN (60)3.4使用SVI实现VLAN间的互访 (67)4安全篇 (70)4.1标准ACL (70)4.2扩展ACL (72)4.3NAT (75)4.4DHCP (81)4.5综合实验1 (83)4.6综合实验2 (86)5广域网篇 (90)5.1PPP(PAP认证) (90)5.2PPP(CHAP单向认证) (92)5.3PPP(CHAP双向认证) (94)5.4帧中继基础实验 (95)5.5帧中继Hub&Spoke模型基础实验 (98)5.6帧中继P2P子接口实验 (102)6综合实验 (105)6.1综合实验1 (105)6.2综合实验2 (116)1 实验准备1.1 通过Console接口登录设备图1-1 数据网络在网络工程领域,数据网络(Data Network),如图1-1所示,指的是由各种网络设备(例如路由器、交换机、防火墙、负载均衡器)、终端及服务器等搭建而成的一张网。
数据网络的基本功能是使得网络上不同节点之间能够相互通信,从而使得各种业务系统能够在网络上正常运行。
当然这些设备是需要经过我们的配置及部署之后才能够发挥作用,数通工程师(在许多场合也被称为网络工程师)根据实际的需求,对网络进行规划、设计,并最终将设备调试妥当,把网络搭建起来。
通常对于设备的调试,大多是基于命令行的。
思科实验报告
《网络高级管理实习》实习报告CCNA综合实验姓名:xxx专业:计算机网络技术班级:网络xxx指导教师:xxx学号:*************2011年11 月11日一、需求实验目的:学会使用路由器,交换机,PC机之间的配置应用,熟练掌握一些简单的的网络应用连接,熟练掌握路由器和交换机的基本配置;掌握DHCP、ACL、VLAN、和NET协议和相应的技术;提高对实际网络问题的分析和解决能力。
总体要求:组建校园自动化办公局域网,设计一个拓扑结构为树形的网络,pc通过交换机连接起来,网络之间通过路由器或交换机连接起来,配置路由,但是出于不同职能部门的管理、安全和整体网络的稳定,需要对各个进行即独立又统一的管理,要求进行子网划分,现要求通过路由器连接,实现不同的局域网之间能够互相通信,在同一个局域网中需实现打印共享。
二、规划与设计:接入层负责连接终端设备(如PC、打印机等),以提供对网络其它部分的访问,接入层的主要目的是提供一种将设备连接到网络并控制允许网络上哪些设备可以通信的方法;分布层先汇聚接入层交换机的发送的数据流,在将其传输到核心层,最后发送到目的地,分布层使用策略控制网络的通信流;核心层是网际网络的高速主干,核心层汇聚所有分布层的设备发送的流量,因此必须能够快速转发大量的数据。
为了提高交换网络的冗余性、可扩展性、易管理性及易维护性等,企业的内部局域网的部署是采用分层设计的。
仔细分析要求,设计一个合理又经济的拓扑网络,考虑校园所需的要求,产品设备价格等因素,选用28111router作为配置的路由器,设计的局域网有3个,1个ISP,所以选择4台;加上无线用户用无线路由器1台,并且选用12台Cisco 2960-24TT口的交换机作为接入层交换机;该单位有13个部门和无线用户,所以选择13台PC机。
①绘制拓扑结构图:(1).该单位整体网络设计方案主要由以下两大部分构成:交换机模块和路由器模块,整个网络系统的拓扑图如下:拓扑图(2). 综合布线设计路由器之间用带时钟的串口线连接,交换机与路由器、主机之间用直通线连接。
CCNA综合实验题
CCNA综合实验题一一.公司拓扑图二.需求1.A公司一共有200左右接入点(分两部门),公司总部大概有100台接入点,分部1有40多个接入点,分部2有10台PC。
公司内部访问,指定网段为192.168.1.0/24。
为了充分使用IP地址,请您合理规划IP地址。
2. 总部和分部之间用专线连接,使用PPP协议的PAP进行双向认证,总部和分部都用R1访问外网。
但只申请了一个公网IP ,IP地址为13.1.1.1/30 汪涛3. 总部内部有两个部门,分别属于两个VLAN(VLAN10,VLAN20)。
SW1为VTP 服务器,SW2为VTP 客户,要求内部VLAN间能相互通信。
4.分部1和分部2之间(R4和R2之间)运行RIP协议,总部和分部之间运行OSPF,要求全网能互通。
5. 总部访问公网使用帧中继技术,静态指定邻居。
6. 允许分部1访问总部,但分部2只能访问总部的HTTP服务器(IP地址:192.168.1.1《自己划分》),注意:HTTP服务器放在VLAN 10里。
分部1和分部2之间不能互访。
7.不影响其他流量的情况下,开启R2,R4的TELNET服务,只允许总部访问。
分部1和分部2不能互访,也不能访问总部。
CCNA综合实验题二该企业的具体环境如下:1、企业具有2个办公地点,且相距较远,公司总共大约有200台主机。
2、A办公地点具有的部门较多,例如业务部、财务部、综合部等,为主要的办公场所,因此这部分的交换网络对可用性和可靠性要求较高3、B办公地点只有较少办公人员,但是Internet的接入点在这里4、公司只申请到了一个公网IP地址,供企业内网接入使用5、公司内部使用私网地址【网络拓补】【需求分析】需求1:采取一定方式分隔广播域。
分析1:在交换机上划分VLAN可以实现对广播域的分隔。
划分业务部VLAN10、财务部VLAN20、综合部VLAN30,并分配接口。
需求二:核心交换机采用高性能的三层交换机,且采用双核心互为备份的形势,接入层交换机分别通过2条上行链路连接到2台核心交换机,由三层交换机实现VLAN之间的路由。
cisco综合性测试实验
实验要求:1.公司总部PC0、PC4是VLAN10的成员,PC1、PC5是VLAN20的成员,总部三台交换机配置VTP协议用于同步VLAN信息,3560为STP根桥2.分支机构PC2是VLAN10的成员、PC3是VLAN20的成员3.互联网有一台Server0(私网地址), 把该服务器的IP映射为7.7.7.74.广域网作为专线,连接两个分支机构,要求使用动态路由协议,总部和分支机构所有VLAN互相访问。
5.阻止总部VLAN10和分支机构vlan20所有主机访问server的www服务,默认端口,允许其它流量6.阻止总部和分支机构的VLAN20所有主机telnet到Router0.7.Router0获取DLCI102,Router1获取DLCI201实验步骤:一:首先配置好每台PC,服务器的主机IP,默认网关,子网掩码二:配置VTP在sw1上的配置:sw1(config)#in f0/6sw1(config-if)#switchport trunk encapsulation dot1q sw1(config-if)#switchport mode trunksw1(config-if)#in f0/11sw1(config-if)#switchport trunk encapsulation dot1q sw1(config-if)#switchport mode trunksw1(config)#vtp domain ccnasw1(config)#vtp mode server在SW2上的配置:sw2(config)#in f0/6sw2 (config-if)#switchport mode trunksw2(config)#in f0/13sw2(config-if)#switchport mode trunksw2(config)#vtp domain ccnasw2(config)#vtp mode client在sw3上的配置:sw3(config)#in f0/11sw3(config-if)#switchport mode trunksw3(config)#in f0/13sw3(config-if)#switchport mode trunksw3(config)#vtp domain ccnasw3(config)#vtp mode client三:在3560上创建vlan10和vlan20,并在sw2和sw3上将接口划分到不同vlan在sw1上创建vlan:sw1(config)#vlan 10sw1(config-vlan)#exitsw1(config)#vlan 20在sw2,sw3上查看是否同步了vlan信息,然后将接口划分到各个vlansw2(config)#in f0/2sw2(config-if)#switchport mode accesssw2(config-if)#switchport access vlan 10sw2(config-if)#in f0/3sw2(config-if)#switchport mode accesssw2(config-if)#switchport access vlan 20sw3(config)#in f0/6sw3(config-if)#switchport mode accesssw3(config-if)#switchport access vlan 10sw3(config-if)#in f0/8sw3(config-if)#switchport mode accesssw3(config-if)#switchport access vlan 20然后在各个交换机上通过show vtp status和show vlan查看配置结果是否正确。
计算机网络实验教案-电子信息工程
攀枝花学院
Panzhihua University 教案
20 08 ~20 09 学年度第2 学期
课程名称计算机通信网课程实验学时(学分)8(0.5)
适用班级2006电子信息工程授课教师范胜波
教师职务助教
教学单位计算机学院
教务处制
实验教案编写说明
1、实验教案的编写要求参照《攀枝花学院教案编写规范》(攀院教[2007]04号)执行。
2、实验教案格式可按附后“实验教案”格式采用手写或打印。
3、实验教案的基本内容可包括:教学目的与要求、教学重点与难点、仪器设备及用具、教学过程(含①实验预习检查②实验原理及方法③仪器设备介绍④实验内容及注意事项⑤实验指导要点⑥检查实验结果)、实验预做记录(含①原始实验数据记录②数据处理及结果分析)、实验预习要求、实验报告要求、参考书目、后记等相关内容。
4、实验教案编写应在坚持教案编写基本要求的基础上,充分考虑教师自身条件和学科的差异,针对教师、学科、学生以及教学情景的不同,编写出形式多样,能体现教学风格、具有特色的教案,促进教案的创新。
5、教案编写水平的高低,很大程度上取决于教师钻研教材与实验方法,研究学生实际状况和设计教学方法的水平,取决于教师对本学科知识掌握的深度和广度以及教师教育思想的端正更新。
因此,教师应努力提高自身素质,提高教师教案编写水平。
实验教案(首页)
实验教案
实验教案
实验教案。
计算机导论实验报告(3篇)
计算机导论实验报告(3篇)计算机导论实验报告(通用3篇)计算机导论实验报告篇1实验名称:应用软件综合实验所用仪器材料:计算机一台套,应用软件若干一、实验目的1、掌握安装WINDOWS应用软件的基本方法;2、掌握OFFICE软件的安装及基本应用;3、掌握常用工具软件的安装方法。
二、实验内容1.OFFICE软件的安装;2.Word20__的基本操作;3.E_cel20__制表及常用函数的使用;4.Powerpoint20__的简单应用;5.常用工具软件的安装及使用。
三、实验步骤(参照实验指导书上的内容,结合实验过程中做的具体内容,完成此项内容的撰写)四、思考与总结(写实验的心得体会等)计算机导论实验报告篇2一、实验名称:Cisco 系列路由器配置基础二、实验目的:(1)掌握Cisco 系列路由器操作系统软件IOS(Internetwork Operating System)的应用;(2)理解Cisco 系列路由器(5种)基本配置方法;(3)掌握Cisco 系列路由器用户命令状态,特权命令状态,全局设置状态,局部设置状态,设置对话状态;(4)掌握Cisco 系列路由器常用命令:任务命令,显示命令,拷贝命令,网络命令,掌握Cisco 系列路由器相关(全局,局部,…….)参数配置方法;三、实验环境:Cisco 2600 Series Routers,模拟软件“RouterSim-CCNA2。
四、实验内容及步骤:使用模拟软件“RouterSim-CCNA2”进行。
路由器基本配置方法:一般来说,可以用5种方式来设置路由器,其中包括Console 口接终端或运行终端仿真软件的微机; AU_口接MODEM,通过电话线与远方的终端或运行终端仿真软件的微机相连;通过以太网上的TFTP服务器;通过以太网上的TELNET程序;通过以太网上的SNMP网管工作站。
第一次设置必须通过上述第一种方式进行。
(1)命令状态1)router路由器处于普通用户命令状态。
CCNA 实验19 综合案例演练1
CCNA实验15综合案例演练版本V1.0密级☑开放☐内部☐机密类型☐讨论版☐测试版☑正式版1实验拓扑2IP地址规划●R1与ISP1相连的网段为193.1.1.0/24;R1与R2相连的网段为192.168.1.0/24;●R2与ISP2相连的网段为193.1.2.0/24;R2与MSW相连的网段为192.168.4.0/24;●Server的接口地址为192.168.2.1/24,网关是192.168.2.254;●PC1的接口地址为192.168.3.1/24,网关是192.168.3.254;●PC2的接口地址为192.168.5.1/24,网关是192.168.5.254;3、案例需求假设你为SPOTO的网管,为SPOTO上海总部,福州分部规划网络。
可用的ip地址段为192.168.1.0/24、192.168.2.0/24、192.168.3.0/24、192.168.4.0/24、192.168.5.0/24(为5个内网网段地址)和193.1.1.0/24、193.1.2.0/24为(2个公网网段地址):1)上海的出口路由器R1上做PAT,让内网能访问到ISP1,福州的出口路由器上R2做PAT,让内网也能访问到ISP2。
(20分)2)R1和R2之间用Serial口连接,并进行PAP单向认证,R1为服务端、R2为客户端。
(10分)3)R1下联二层交换机SW,该SW设备划分一个端口F0/1为vlan 10,用于连接上海的服务器,F0/2划分给vlan 20.用于连接内网pc机。
F0/0划为trunk口,用于连接R1路由器,并且服务器和内网PC机的网关都在R1上。
(20分)4)R2下连三层交换机MSW,该MSW设备将端口F0/1划分给vlan 40,用于连接内网PC,端口F0/0划分为trunk口,用以连接R2路由器,并在MSW起一个SVI口(vlan 30)(20分)5)R1、R2、MSW运行OSPF路由协议,进程为100,都划分为area 0,router-id分别为1.1.1.1、2.2.2.2、3.3.3.3 ,让上海和福州的内网能相互通信。
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试验环境:
三台路由器:sanjose,honolulu,sydney;一个WAN Cloud;一台交换机ALSwitch;两台PC:A,B。
已知条件:
sanjose-- s0/0:10.0.0.1/24,lo0:10.10.10.10/32
honolulu--lo0:172.16.40.1/32,lo1:172.16.50.1/32,s0/1(DCE):172.16.1.1/24,s0/0:10 .0.0.2/24
sydney-- s0/1:172.16.1.2/24,fa0/0
A:192.168.10.2/24
B:192.168.20.2/24
VLAN1:192.168.1.1
VLAN10:192.168.10.1(USERS)
VLAN20:192.168.20.1(SERVERS)
设备连接:
sanjose-s0/0----WAN Cloud-1/1,WAN Cloud-1/2----honolulu-s0/0
honolulu-s0/1----sydney-s0/1,sydney-fa0/0----alswitch-fa0/1,
alswitch-fa0/2----A,alswitch-fa0/3----B
题目:
Establish a Frame-Relay link between SanJose and Honolulu.
Configure rip routing over Frame-Relay between SanJose and Honolulu advertising all serial and loopback links.
Create an 802.1q trunk between Sydney and ALSwitch to allow inter-VLAN routing. Also configure a default route on Sydney to reach all other networks.
Configure ALSwitch with VLANs 10 and 20.
Assign ports FastEthernet 0/5-8 to VLAN 10 and 0/9-12 to VLAN 20.
Create an extended ACL on Honolulu with the following requirements:
HostA is denied access to 172.16.50.1 but has access to everything else.
HostB is only allowed access to 172.16.40.1 and nothing else.
Place this ACL on the inbound of serial interface 0/1.
Create a NAT pool on Honolulu to allow all traffic from HostA’s s ubnet to be translated into a global address in the 200.200.200.0/24 range when it is routed to the WAN cloud.
Configure a static route on SanJose to network 10.0.0.2
Verify connectivity between all devices and troubleshoot if necessary.
实验要求:
1.在SanJose和Honolulu路由器之间配置Frame-Relay连接
2.在SanJose和Honolulu路由器之间配置rip协议包含所有的s接口和loopback接口
3.在Sydney和ALSwitch交换机之间配置802.1q中继,实现vlan间通信
4.在Sydney路由器上配置默认路由,实现和其他网络的连通
5.在ALSwitch交换机上配置vlan10和vlan20
6.将f0/5-8设置在vlan10中,将f0/9-12设置在vlan20中
7.在Honolulu上设置一个扩展访问控制列表实现:hostA不能访问172.16.50.1,但能访问
其他所有机器,hostB只能访问172.16.40.1。
将acl放置在s0/1端口的inbound
8.创建一个nat访问列表实现如下功能:允许HostA所在的子网通过wan访问的时候将地
址转换成为global地址200.200.200.0/24
9.在SanJose路由器配置静态路由。