调研课题申报书填报范例

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课题申报书范例范文

课题申报书范例范文

课题申报书范例范文一、研究背景在当前快速发展的社会背景下,科技行业日新月异,为了推动科技的进步,各地都在积极开展科研工作。

而课题研究是科研工作的重要组成部分,通过研究课题,可以推动学科发展,培养科研人才,提高社会福祉。

二、研究目的本课题旨在探索人工智能与大数据技术在金融领域的应用,并分析其对金融行业的影响。

通过研究,旨在提高金融行业的智能化水平,优化金融服务,提升金融机构的竞争力。

三、主要内容与方法1.通过文献调研,了解目前人工智能和大数据技术在金融领域的应用现状。

2.设计针对金融领域的人工智能算法,并结合大数据技术进行实证研究。

3.分析研究结果,总结人工智能和大数据技术对金融行业的影响,并提出相应的建议。

4.综合利用定性与定量研究方法,深入分析课题研究成果。

四、创新点1.在研究方法上,本课题将结合人工智能和大数据技术,探索两者的结合对金融行业的影响。

2.在研究内容上,本课题将关注金融领域中人工智能和大数据技术的应用,探讨其对金融业务的优化和改进。

五、预期成果1.通过本课题研究,预计可以深入了解人工智能和大数据技术在金融领域的应用现状。

2.提出针对金融行业的人工智能和大数据技术应用建议,为金融机构提供发展方向。

六、研究计划与安排•第一阶段:开展文献调研,了解人工智能和大数据技术在金融领域的应用现状。

•第二阶段:设计人工智能算法,探索其在金融领域的应用。

•第三阶段:进行实证研究,分析研究结果,提出建议。

•第四阶段:整理研究成果,撰写研究报告。

七、研究团队本课题研究团队由资深金融专家、数据分析师和人工智能专家组成,具备扎实的学术背景和丰富的研究经验,保证了研究工作的深入开展。

八、预算与经费支持本课题所需经费主要用于文献调研、数据采集、实验设备购置和研究成果推广等方面,预计总经费为XX万元人民币,由各方共同承担。

以上是本课题申报书的范文,希朥此申报书能得到您的支持和认可,谢谢!。

课题申报表填写范本

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二、本课题的核心目标和主要内容,预计能解决哪些问题,突破哪些难关?
三、本课题的研究方法和步骤(包括已进行的研究工作情况)
四、研究工作前期研究基础及资料准备情况
五、研究成果的未来去向及使用范围
六、所需项目经费预算(分细目列)
专家推荐意见:
Hale Waihona Puke 推荐人: (签章)(签章)
年 月 日
课题组负责人
所在单位意见:
(盖章)
项目课题申报表(填写范本)
研 究 课 题 名 称:
申请人(课题组负责人):
申请人所在单位:
申请日期 年 月 日
课题项目
名称
研究
时限
课题组
负责人
姓名
性别
出生年月
职称
工作单位
部门职位
课题组
成员
姓名
性别
出生年月
职称
工作单位
部门职位
申请项目课题的基本情况
一、本课题研究现状及背景趋势,研究本课题的实际意义和理论意义
年 月 日

调研课题申报书填报范例【精选资料】

调研课题申报书填报范例【精选资料】

调研课题申报书填报范例【精选资料】附件三调研课题申报书填报范例,2007年度,课题名称强化对食品、药品的卫生监管~保障人民群众健康安全的调研承担单位课题负责人致公党中国药科大学支部郑晓南组成人员郑晓南、韦冠、叶波平等10人执笔人郑晓南、韦冠联系地址中国药科大学期刊编辑部邮编210009 E-mail xxxx@ 电话 139xxxxxxxx1( 选题意义与必要性:食品药品安全问题是人民群众和各级政府以及社会舆论高度关注的一件大事。

食品药品安全问题不仅是健康问题~还关系经济发展、社会稳定。

为了从根本上解决我省的食品药品安全问题~促进社会以人为本、科学发展、和谐发展~有必要对我省食品药品监管现状进行调研~通过提出对策与建议~建立一种更加务实高效、更加符合我省省情的食品药品安全监管长效治理模式~营造良好的食品药品安全环境。

2、现有省情及存在问题:全省现有药品生产企业423家~药品批发和零售连锁企业378家~零售药店16130家~各类医立疗机构3万多家。

2005年~全省医药工业完成总产值532.92亿元~实现利税81.48亿元~其中利润46.51亿元~各项主要经济指标连续5年位居全国前列。

但当前我省医药市场存在许多问题。

如项“一药多名”问题~一些不法分子钻现行法律法规不完善的空子~利用“一药多名”开单提成、虚高药价、虚假宣传~误导消费者,比如以虚假广告等形式对药品的疗效和适应症作夸大宣传~一直依难以解决~对违法广告销售的产品则缺乏有效的制裁手段~使违法成本远远低于违法行为获取的利据益。

再如保健品、消毒产品等相关产品擅自使用药品通用名称、添加药品活性成分、宣传疗效~以非法手段销售药品~其行为实质是规避国家对药品的管理。

这些问题的存在直接危及患者的生命安及全与身体健康。

2005年~我省有食品生产加工企业45000多家。

这些企业遍布全省53个县~其中食品生产小作坊就有32000余家~突出问题是小作坊、小企业普遍具有简易性、季节性、流动性、调隐蔽性~无资质生产、不按标准生产、生产环境和生产条件恶劣~多数业主不控制生产原料质量~产品出厂不检验~这是造成食品安全事件屡屡发生的主要原因。

课题申报书书写范文(5篇)

课题申报书书写范文(5篇)

课题申报书书写范文(5篇)课题申报书书写范文(5篇)课题申报书书写范文第一篇:课题申报书组长:xxx副组长:xxx组员:xxx(一)课题的核心概念及其界定“具身认知”:是心理学中一个新兴的研究领域。

具身认知理论主要指生理体验与心理状态之间有着强烈的联系。

即身体的构造、神经的结构、感官和运动系统的活动方式决定了认识世界的方式、思维风格,塑造了看世界的方式。

在学生习作过程,具身认知强调个体运用身体及其生理环境,参与听、看、触摸等实践活动,塑造个体的认知、感觉、思考和行动的力量,促进个体运用语言规律合理表达真情实感。

写作:是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。

根据语文课程标准提示,“写作”包括分为第一学段的“写话”和第二、第三学段的“习作”。

本课题的“写作”主要包括第一学段教材练习中设计的“写话”,第二、三学段教材中每个单元后设置的“习作”,其中第二学段课内习作每学年16次左右,第三学段课内习作每学年14次左右。

写作教学:是教师引领学生运用语言文字进行表达和交流的综合性实验活动,是培养小学基本的、适应实际需要的书面语言表达的活动。

包括作文特色活动的组织,指导审题酝酿,写作成文,评议修改等。

(二)国内外同一研究领域现状与研究的价值1.具身认知的研究现状具身认知是第二代认知科学兴起后出现的一种认知方式,其核心要义是强调身体在认知过程中的重要地位,受到国内外学者的关注和研究。

Lakoff和Johnson认为认知与身体是密切相关的,正是作用于客观世界的身体塑造了我们的认知。

A.Clark(1999)认为,“我们使用具身认知这一术语的目的是要强调两个观点:第一,认知依靠各种经验,这些经验来自于拥有各种感觉运动技能的身体;第二,个体的感觉运动技能是他们内在的,包含生物的、心理的和文化背景。

”综合看来,具身认知观主张的思维和认知是依靠于身体以及身体与环境的交互的。

说认知是具身的,那么身体怎样影响认知过程的呢?首先,认知过程的进行方式和步骤等是由身体的物理属性决定的。

课题申报书(范文5篇)完美版

课题申报书(范文5篇)完美版

《课题申报书》课题申报书(一):一、课题研究论证报告1.课题提出的背景与所要解决的主要问题(1)课题提出的背景第一、新的教材、新的课程越来越注重了学生学习主动性、用心性的调动。

它的最大特点就是不是仅注重知识研究的结果,而是更重视研究知识的过程;不是仅注重知识的传授,而是更重视学生自主学习知识的潜力;不是课堂上教师为中心,而是重视师生的互动性学习。

新的课程越来越重视人的发展和培养。

与时俱进的形势要求我们冷静思考,如何进行《初中物理课堂教学优化方向与实效策略研究》这一课题的研究。

第二、我校地处城乡结合处,学生及家长的文化素质差别越来越大.随着中学生就近入学等一系列政策的实施,生源中的不同智现象越来越突出。

摆在我们面前的一个最大难题就是寻找课堂教学优化的方向和有效的教学手段或策略使这些学生能得以提高。

我们认为,校园的现实要求我们做这方面的实践和研究。

第三、目前,一些中学的课堂教学中仍不同程度地存在着苦干有余、巧干不足、实效性不高的现象,这已经制约和影响了中学教学质量整体水平的提高,客观上也加重了学生的课业负担。

因此,在实施素质教育的形势下,深入探讨课堂教学优化的方向和实效策略,很有必要。

第四、任何教科研都就应为教学实践服务。

我们的实践阵地是教学的第一线,也就是说,要透过我们教师的教学,有效地提高学生的知识水平,潜力水平,提升我们整体水平。

我们就应实事求是,认真地去进行新课程教学中课堂教学优化的方向和实效性策略的研究。

(2)所要解决的主要问题1.探讨课堂教学优化的方向:从教学模式优化研究;教学设计、资料优化研究;教学环节优化研究;教学手段优化研究等方面探讨课堂教学优化的方向。

2.研究优效课堂教学的实效策略:备课策略的研究;课堂教学策略的研究;自主学习策略的研究;反馈策略的研究;培养合作学习品质和潜力的研究;提高初中物理课堂教学实效性中过程评价的研究。

2.本课题在国内外同一研究领域的现状与趋势分析(1)国内外同一研究领域的现状与趋势分析1.国内研究概况在国内,学术界以现代教育教学理论、心理学理论等为依据,大规模研究有效教学相关理论,是从21世纪初才展开的。

课题研究申报表

课题研究申报表

课题研究申报表
一、基本信息
1. 课题名称:请填写您研究的课题的名称。

2. 申报人姓名:请填写您的姓名。

3. 所属单位:请填写您所在的单位或组织。

4. 联系电话:请填写您的联系电话。

5. 电子邮箱:请填写您的电子邮箱地址。

二、研究背景
1. 请简要介绍研究课题的背景,包括相关领域的发展现状、存在的问题以及研究的重要性和意义。

2. 请说明您的研究将如何为解决这些问题做出贡献。

三、研究内容与方法
1. 请详细描述您的研究内容,包括您计划研究的具体问题、预期的研究成果以及研究的创新点。

2. 请说明您将采用的研究方法和技术,包括实验设计、数据分析、模型建立等。

四、预期成果
1. 请说明您的研究预期达到的目标,包括理论和实践方面的成果。

2. 请说明您的研究成果将如何为社会、学术界或实际应用做出贡献。

五、研究计划与时间表
1. 请详细描述您的研究计划,包括各个阶段的研究任务、时间安排和预期完成时间。

2. 请说明您将如何确保研究的进度和质量。

六、经费预算
1. 请列出您的研究经费预算,包括实验材料费、人员工资、设备费等各项费用。

2. 请说明您将如何筹集经费和研究资金来源。

七、其他事项
请在此填写其他需要说明的事项,如研究团队成员名单、研究场地等。

课题申报书书写范文(5篇)

课题申报书书写范文(5篇)

课题申报书书写范文(5篇):培养理论教学理论课堂教学教学过程校园推广生活教育力学写作教学认知过程信息技术课题申报书书写范文第一篇:课题申报书组长:xxx副组长:xxx组员:xxx(一)课题的核心概念及其界定“具身认知”:是心理学中一个新兴的研究领域。

具身认知理论主要指生理体验与心理状态之间有着强烈的联系。

即身体的构造、神经的结构、感官和运动系统的活动方式决定了认识世界的方式、思维风格,塑造了看世界的方式。

在学生习作过程,具身认知强调个体运用身体及其生理环境,参与听、看、触摸等实践活动,塑造个体的认知、感觉、思考和行动的力量,促进个体运用语言规律合理表达真情实感。

写作:是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。

根据语文课程标准提示,”写作”包括分为第一学段的”写话”和第二、第三学段的”习作”。

本课题的”写作”主要包括第一学段教材练习中设计的”写话”,第二、三学段教材中每个单元后设置的”习作”,其中第二学段课内习作每学年16次左右,第三学段课内习作每学年14次左右。

写作教学:是教师引领学生运用语言文字进行表达和交流的综合性实验活动,是培养小学基本的、适应实际需要的书面语言表达的活动。

包括作文特色活动的组织,指导审题酝酿,写作成文,评议修改等。

(二)国内外同一研究领域现状与研究的价值1.具身认知的研究现状具身认知是第二代认知科学兴起后出现的一种认知方式,其核心要义是强调身体在认知过程中的重要地位,受到国内外学者的关注和研究。

Lakoff和Johnson认为认知与身体是密切相关的,正是作用于客观世界的身体塑造了我们的认知。

A.Clark(1999)认为,”我们使用具身认知这一术语的目的是要强调两个观点:第一,认知依靠各种经验,这些经验来自于拥有各种感觉运动技能的身体;第二,个体的感觉运动技能是他们内在的,包含生物的、心理的和文化背景。

”综合看来,具身认知观主张的思维和认知是依靠于身体以及身体与环境的交互的。

研究生调研项目申请书

研究生调研项目申请书

研究生调研项目申请书
尊敬的评审委员会:
本人是××大学××学院教育技术专业的硕士研究生××,诚挚地
向贵校申请评审。

近年来,随着科技的飞速发展和学习资源的日益丰富,教育技术在教育领域发挥着越来越重要的作用。

本人希望通过深入研究,对当前教育技术领域的发展趋势和应用情况有更深入的了解,提升自己的专业知识水平和研究能力。

本研究拟通过问卷调查、实地观察、深度访谈等方式,深入调研我国××教育机构中教育技术的应用情况,分析其存在的问
题和挑战,并提出相应的解决方案。

本研究的目的是为了促进教育技术在教育领域的更广泛应用,提高教育教学质量,推动教育事业的发展。

本人具有扎实的专业基础和较强的研究能力,曾在××论文比
赛中获得××奖项,有丰富的研究经验和实践经验。

本人承诺
如获批准,将严格按照调研计划完成研究任务,并按期提交研究报告,做到认真负责,勤勉学习,力争取得优异的研究成果。

最后,真诚希望贵校能够批准本人的研究项目申请,并给予指导和支持。

在此谨代表自己表示衷心感谢!
此致
敬礼×××。

课题申报书范文

课题申报书范文

课题申报书范文课题申报书。

一、课题名称,基于人工智能的智能家居系统设计与实现。

二、课题背景及意义:随着科技的不断发展,人工智能技术已经逐渐渗透到人们的日常生活中。

智能家居系统作为人工智能技术的一种应用,可以为人们的生活提供更加便捷、舒适的体验。

因此,本课题旨在设计并实现一种基于人工智能的智能家居系统,以满足人们对于智能化生活的需求。

目前,智能家居系统已经在一些高端住宅中得到应用,但是其成本较高且功能有限。

本课题旨在通过引入人工智能技术,设计一种成本较低、功能更加丰富的智能家居系统,以满足更多家庭对于智能化生活的需求。

三、研究内容:1. 智能家居系统的需求分析,通过对用户需求的调研和分析,确定智能家居系统的功能和性能指标。

2. 智能家居系统的设计,基于人工智能技术,设计智能家居系统的整体架构和各个模块的功能。

3. 智能家居系统的实现,利用现有的硬件设备和软件平台,实现设计好的智能家居系统,并进行功能测试和性能评估。

四、研究方法:1. 调研分析法,通过对用户需求的调研和分析,确定智能家居系统的功能和性能指标。

2. 系统设计方法,采用面向对象的设计方法,设计智能家居系统的整体架构和各个模块的功能。

3. 软硬件实现方法,利用现有的硬件设备和软件平台,实现设计好的智能家居系统,并进行功能测试和性能评估。

五、预期成果:1. 设计出一种基于人工智能技术的智能家居系统,具有较低的成本和丰富的功能。

2. 实现出一种智能家居系统的原型,并进行功能测试和性能评估。

3. 发表相关学术论文,并申请相关专利。

六、研究计划:1. 第一年,完成智能家居系统的需求分析和设计工作。

2. 第二年,完成智能家居系统的软硬件实现工作,并进行功能测试和性能评估。

3. 第三年,撰写学术论文,申请相关专利。

七、经费预算:1. 硬件设备采购费用,20,000元。

2. 软件开发费用,30,000元。

3. 实验测试费用,10,000元。

4. 论文发表和专利申请费用,5,000元。

调研课题申请书范文模板(3篇)

调研课题申请书范文模板(3篇)

第1篇一、课题名称(请在此处填写课题名称,例如:《我国农村留守儿童心理健康状况调查研究》)二、课题研究背景与意义1. 研究背景(简要介绍课题研究的背景,包括国内外相关研究现状、当前存在的问题和挑战等。

)随着我国社会经济的快速发展,城市化进程不断加快,农村人口向城市转移的趋势日益明显。

在这个过程中,留守儿童问题日益突出,成为社会广泛关注的热点问题。

留守儿童由于长期缺乏父母的关爱和教育,容易产生心理问题,影响其健康成长。

因此,研究留守儿童心理健康状况,对于促进农村儿童全面发展具有重要意义。

2. 研究意义(阐述课题研究的意义,包括理论意义和实际应用价值。

)(1)理论意义本课题通过对留守儿童心理健康状况的研究,可以丰富儿童心理学、教育学等相关领域的理论,为后续研究提供参考。

(2)实际应用价值本课题的研究结果可以为政府部门、教育机构、社会组织等提供政策建议,有助于改善留守儿童的生活环境,提高其心理健康水平。

三、研究内容与目标1. 研究内容(详细列出课题的研究内容,包括具体的研究方向、研究方法和预期成果等。

)(1)留守儿童心理健康状况的界定(2)留守儿童心理健康问题的现状分析(3)影响留守儿童心理健康的主要因素(4)改善留守儿童心理健康状况的措施与建议2. 研究目标(明确课题的研究目标,包括预期达到的成果和指标。

)(1)全面了解留守儿童心理健康状况的现状(2)分析影响留守儿童心理健康的主要因素(3)提出改善留守儿童心理健康状况的具体措施与建议四、研究方法与技术路线1. 研究方法(介绍课题研究所采用的方法,如文献研究法、调查法、访谈法、实验法等。

)(1)文献研究法:通过查阅国内外相关文献,了解留守儿童心理健康研究的现状和发展趋势。

(2)调查法:采用问卷调查、访谈等方式,收集留守儿童心理健康状况的数据。

(3)访谈法:对留守儿童、家长、教师等进行访谈,深入了解其心理健康状况和影响因素。

(4)实验法:在特定条件下,对留守儿童进行心理干预实验,评估干预效果。

调查研究课题申报表

调查研究课题申报表

调查研究课题申报表
一、申报者信息
姓名/名称:__________________
职务/职称:__________________
联系方式:__________________
二、课题名称
课题名称:__________________
三、研究背景
请简述该调查研究课题的背景、目的和意义。

四、研究内容与方法
请详细描述调查研究的内容、方法、技术路线和实施计划。

五、预期成果
请说明预期的成果形式,如论文、报告、政策建议等,以及可能的创新点。

六、经费预算
请列出预算明细,包括设备费、材料费、实验费、差旅费等。

七、评审意见
请提供至少两位专家的评审意见,包括对课题的可行性、创新性等方面的评价。

八、其他需要说明的事项
如有其他需要补充说明的事项,请在此处填写。

申报者签名:__________________ 日期:__________________。

调研课题申报书填报范例【精选资料】

调研课题申报书填报范例【精选资料】

调研课题申报书填报范例【精选资料】附件三调研课题申报书填报范例,2007年度,课题名称强化对食品、药品的卫生监管~保障人民群众健康安全的调研承担单位课题负责人致公党中国药科大学支部郑晓南组成人员郑晓南、韦冠、叶波平等10人执笔人郑晓南、韦冠联系地址中国药科大学期刊编辑部邮编210009 E-mail xxxx@ 电话 139xxxxxxxx1( 选题意义与必要性:食品药品安全问题是人民群众和各级政府以及社会舆论高度关注的一件大事。

食品药品安全问题不仅是健康问题~还关系经济发展、社会稳定。

为了从根本上解决我省的食品药品安全问题~促进社会以人为本、科学发展、和谐发展~有必要对我省食品药品监管现状进行调研~通过提出对策与建议~建立一种更加务实高效、更加符合我省省情的食品药品安全监管长效治理模式~营造良好的食品药品安全环境。

2、现有省情及存在问题:全省现有药品生产企业423家~药品批发和零售连锁企业378家~零售药店16130家~各类医立疗机构3万多家。

2005年~全省医药工业完成总产值532.92亿元~实现利税81.48亿元~其中利润46.51亿元~各项主要经济指标连续5年位居全国前列。

但当前我省医药市场存在许多问题。

如项“一药多名”问题~一些不法分子钻现行法律法规不完善的空子~利用“一药多名”开单提成、虚高药价、虚假宣传~误导消费者,比如以虚假广告等形式对药品的疗效和适应症作夸大宣传~一直依难以解决~对违法广告销售的产品则缺乏有效的制裁手段~使违法成本远远低于违法行为获取的利据益。

再如保健品、消毒产品等相关产品擅自使用药品通用名称、添加药品活性成分、宣传疗效~以非法手段销售药品~其行为实质是规避国家对药品的管理。

这些问题的存在直接危及患者的生命安及全与身体健康。

2005年~我省有食品生产加工企业45000多家。

这些企业遍布全省53个县~其中食品生产小作坊就有32000余家~突出问题是小作坊、小企业普遍具有简易性、季节性、流动性、调隐蔽性~无资质生产、不按标准生产、生产环境和生产条件恶劣~多数业主不控制生产原料质量~产品出厂不检验~这是造成食品安全事件屡屡发生的主要原因。

实践教学调研申报书范文(3篇)

实践教学调研申报书范文(3篇)

第1篇一、项目名称实践教学调研二、项目背景随着我国高等教育的快速发展,实践教学在人才培养中的地位日益凸显。

实践教学能够帮助学生将理论知识与实际操作相结合,提高学生的动手能力、创新能力和综合素质。

为了进一步优化实践教学体系,提高实践教学效果,我校拟开展实践教学调研工作,旨在全面了解我校实践教学现状,找出存在的问题,为今后实践教学改革提供依据。

三、调研目的1.全面了解我校实践教学现状,掌握实践教学的基本情况。

2.分析实践教学存在的问题,为实践教学改革提供依据。

3.探索实践教学改革的新思路、新方法,提高实践教学效果。

4.促进实践教学资源的优化配置,提高实践教学资源利用率。

四、调研内容1.实践教学课程设置情况:包括课程数量、课程结构、课程内容等。

2.实践教学师资队伍情况:包括师资数量、师资结构、师资水平等。

3.实践教学基地建设情况:包括实践教学基地数量、实践教学基地条件、实践教学基地利用率等。

4.实践教学经费投入情况:包括实践教学经费来源、经费使用情况等。

5.实践教学效果评价情况:包括学生满意度、实践教学成果等。

五、调研方法1.文献研究法:查阅国内外有关实践教学的研究文献,了解实践教学的发展趋势和先进经验。

2.问卷调查法:设计问卷调查表,对教师、学生、企业等相关人员进行问卷调查,收集实践教学相关信息。

3.访谈法:对实践教学相关部门、教师、学生等进行访谈,深入了解实践教学现状和存在的问题。

4.实地考察法:对实践教学基地进行实地考察,了解实践教学基地的建设和使用情况。

六、调研对象1.实践教学课程设置情况:教务处、各学院实践教学负责人。

2.实践教学师资队伍情况:实践教学教师、相关学院领导。

3.实践教学基地建设情况:实践教学基地管理部门、相关学院领导。

4.实践教学经费投入情况:财务处、实践教学相关部门。

5.实践教学效果评价情况:学生、教师、企业等相关人员。

七、调研时间本次实践教学调研分为三个阶段:1.前期准备阶段(1个月):确定调研主题、制定调研方案、设计调查问卷、联系调研对象。

晋城市科协调研课题申报书

晋城市科协调研课题申报书

晋城市科协调研课题申报书课题编号:__________课题名称:__________申报单位:__________课题负责人:________晋城市科学技术协会制年月填报说明一、填写申报书以前,请先查阅《晋城市科协调研课题管理办法》,申报书内各项内容,应实事求是,认真填写,表述明确,字迹工整易辨,可以打印填表。

所有表格均需填写,如无内容请填O二、申报书为A4纸,于左侧装订成册。

一式三份(至少有一份为加盖公章的原件)。

不接受申报材料的传真件。

三、调研课题的申报单位须为市科协所属市级学会和县(市、区)科协, 省级学会、县(市、区)科协也可作为申报课题的牵头单位,可与有关党政机关、事业单位、科研院所、高校、企业等单位合作申报。

不接受个人直接申报。

四、申报课题的负责人和主要参加人每年申报的项目数,不得超过两项。

五、各申报单位务必在每年度申报截止日期前将课题申报书报送晋城市科技咨询服务中心,逾期将不予受理。

申报单位意见:申报单位负责人(签章):(单位公章)2012年5月30 日申报课题合作单位负责人(签章):(单位公章)年月日一、立项背景和依据课题研究目的、意义,国内外研究状况、水平和发展趋势的分析与评价等二、研究方案1 .主要研究内容、预期目标以及主要考核指标2.研究方法、技术路线及本课题的创新之处3.计划进度和阶段目标4.经济效益、社会效益和科学技术水平5.预期研究成果及形式(可另加页)三、研究基础与融与本课题有关的研究工作积累和已取得的研究工作成就(包括近期发表的与本课题有关的主要论著、获得学术奖励的情况、正在承担的有关研究项目等)*论文要写明作者、题目、刊名、年份、卷(期)、页码*专著要写明作者、书名、出版社、年份研究项目要写明名称、编号、任务来源、起止年月、负责或参加的情况以及与本课题关系(可另加页)六、经费预算1.申报晋城市科协调研课题计划经费资助预算表2.课题申报单位自筹资金情况说明资金提供单位公章年月曰。

课题申报书(范文5篇)

课题申报书(范文5篇)
③从中学一线教师的特点出发,本课题的研究以实践应用主要特征,能够边研究边实践边推广。
4.完成课题的可行性分析
1.本课题受到校园领导高度的关注与重视,使本项课题在校园的调研、探索有了行政上的支持、组织上的保证以及专业上的指导。
2.本课题由多名教学和教研潜力强的老师组成,任教年级有梯度,使课题研究能兼顾横向性与纵向性。本人具有20年物理教学经验、苏州大学物理学士学位,太仓市教学能手,曾参与了江苏省教育学会十五规划立项课题子课题《物理多元化的评价促进师生课堂教与学的互动》,于2009年结题。工作之余也能用心反思,先后有多篇论文在省市级论文评比中获奖或发表,在初中物理课堂教学优化和教学实效策略方面已有所研究,并积累了必须的经验和研究资料。课题组夏坚老师为本校物理教研组长,有丰富教学经验和很强的科研潜力;管秀明老师和钱敏芳老师为备课组长,参与市级课改评优课竞赛并获奖;丁志强老师和许敏芳老师为太仓市物理教坛新秀,论文多篇获奖;刘水清老师、项向华老师、张萍老师、李静老师,他们也潜心专研,撰写论文,都有着丰富的物理教学经验、较高的业务水平和较强的教科研潜力。
《课题申报书》
课题申报书(一):
一、课题研究论证报告
1.课题提出的背景与所要解决的主要问题
(1)课题提出的背景
第一、新的教材、新的课程越来越注重了学生学习主动性、用心性的调动。它的最大特点就是不是仅注重知识研究的结果,而是更重视研究知识的过程;不是仅注重知识的传授,而是更重视学生自主学习知识的潜力;不是课堂上教师为中心,而是重视师生的互动性学习。新的课程越来越重视人的发展和培养。与时俱进的形势要求我们冷静思考,如何进行《初中物理课堂教学优化方向与实效策略研究》这一课题的研究。
(3)创新之处
①研究资料上:比同类课题研究的资料范围广、深、新。表此刻不仅仅要研究课堂教学的一般规律,更要研究全面实施素质教育下课堂教学改革的新动向、新精神、新经验以及新问题,从而考量课堂教学实效性的提升问题。那里涉及到了课堂教学改革的理念和在大小课堂教学中的实施,以及从教学资料到教学方式、学习方式、检测评价方式的全过程的相关问题。既要思考到素质教育与课堂教学的关系,又要注意到两者最终的实效性的问题。

课题申报书范文6篇

课题申报书范文6篇

课题申报书范文6篇课题申报书范文6篇课题申报书范文(一):一、课题设计论证同类课题国内外研究状况;本课题拟研究的主要问题、重点和难点;研究方法;学术价值;理论意义和实践意义;预期效益。

一、国内外研究现状分析(一)国外母语选修课课程设置现状:早在上个世纪80年代,亚、非、欧、美等各洲60个国家中,普通高中开设选修课的国家就占76。

7%,20年后的今日,这个比例只会更高。

由此看出,普通高中设置选修课已成为基础教育的发展趋势。

外国母语选修课比中国课程改革时间早,创新性强,实施状况良好,选修课分类明晰,有条不紊,代表国家有美、英、日,详细情景如下:美国实行指定选修和任意选修相结合,根据课程的资料,分为语言和文学两大类,语言类有的称为英语,包括语言技能、实用写作、有效交流等课程;文学类包括当代文学、英国文学、美国文学、欧洲文学等。

对选修课设置不作统一规定,由各州和学校自行安排,学校对此没有强行选课的规定;英国则是将组合选修和任意选修相结合,与语文有关的有英语、古典语文、戏剧研究、艺术史、拉丁语、西班牙语、俄语、印地语、英国文学、希腊语、汉语、意大利语等,绝大多数学校都把选修科目分成5~6组,供学生选择;日本于xx年制订并于xx全面实施的高中课程,实行普通教育的学科有10科,国语科列在首位,包含6个科目:国语表达Ⅰ(2学分)、国语表达Ⅱ(4学分)、国语综合(4学分)、现代文(4学分)、古典(4学分)和古典讲读(2学分)。

其中仅有国语表达Ⅰ为必修科目,其他均为选修。

(二)我国语文选修课课程设置与教学现状研究:我国高中选修课程设置及实施的时间较短,对于选修课的课程设置及实际教学已有的研究有:1。

关于新课标选修课课程设置的研究:《普通高中语文课程标准(实验)》共设置了诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读等五个系列,每个系列又可开设若干模块,这些选修课与大学开设的课程紧密联系,模块设置各具特色。

课题申报书书写范文(5篇)

课题申报书书写范文(5篇)

课题申报书书写范文(5篇)课题申报书书写范文第一篇:课题申报书组长:xxx副组长:xxx组员:xxx(一)课题的核心概念及其界定“具身认知”:是心理学中一个新兴的研究领域。

具身认知理论主要指生理体验与心理状态之间有着强烈的联系。

即身体的构造、神经的结构、感官和运动系统的活动方式决定了认识世界的方式、思维风格,塑造了看世界的方式。

在学生习作过程,具身认知强调个体运用身体及其生理环境,参与听、看、触摸等实践活动,塑造个体的认知、感觉、思考和行动的力量,促进个体运用语言规律合理表达真情实感。

写作:是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。

根据语文课程标准提示,“写作”包括分为第一学段的“写话”和第二、第三学段的“习作”。

本课题的“写作”主要包括第一学段教材练习中设计的“写话”,第二、三学段教材中每个单元后设置的“习作”,其中第二学段课内习作每学年16次左右,第三学段课内习作每学年14次左右。

写作教学:是教师引领学生运用语言文字进行表达和交流的综合性实验活动,是培养小学基本的、适应实际需要的书面语言表达的活动。

包括作文特色活动的组织,指导审题酝酿,写作成文,评议修改等。

(二)国内外同一研究领域现状与研究的价值1.具身认知的研究现状具身认知是第二代认知科学兴起后出现的一种认知方式,其核心要义是强调身体在认知过程中的重要地位,受到国内外学者的关注和研究。

Lakoff和Johnson认为认知与身体是密切相关的,正是作用于客观世界的身体塑造了我们的认知。

A.Clark(1999)认为,“我们使用具身认知这一术语的目的是要强调两个观点:第一,认知依靠各种经验,这些经验来自于拥有各种感觉运动技能的身体;第二,个体的感觉运动技能是他们内在的,包含生物的、心理的和文化背景。

”综合看来,具身认知观主张的思维和认知是依靠于身体以及身体与环境的交互的。

说认知是具身的,那么身体怎样影响认知过程的呢?首先,认知过程的进行方式和步骤等是由身体的物理属性决定的。

实践教学调研项目申报书(3篇)

实践教学调研项目申报书(3篇)

第1篇一、项目背景随着我国高等教育的快速发展,实践教学在培养学生综合素质、提高学生实践能力方面的重要性日益凸显。

为了深化教育教学改革,提高实践教学质量,培养适应社会需求的高素质应用型人才,我校决定开展实践教学调研项目。

本项目旨在全面了解我校实践教学现状,分析存在的问题,提出改进措施,推动实践教学体系更加完善。

二、项目名称实践教学调研项目三、项目目标1. 全面了解我校实践教学现状,包括实践教学体系、实践教学内容、实践教学条件、实践教学效果等方面。

2. 分析我校实践教学存在的问题,找出制约实践教学发展的瓶颈。

3. 提出改进实践教学的具体措施,为学校实践教学改革提供参考依据。

4. 推动实践教学体系更加完善,提高学生实践能力,培养适应社会需求的高素质应用型人才。

四、项目内容1. 实践教学现状调研(1)实践教学体系调研:了解我校实践教学体系的构成、实施情况以及存在的问题。

(2)实践教学内容调研:分析实践教学内容与专业培养目标的契合度,了解实践教学内容的设置、实施和评价情况。

(3)实践教学条件调研:调查我校实践教学资源的配置、使用情况,包括实验室、实习基地、实践指导教师等。

(4)实践教学效果调研:通过问卷调查、访谈等方式,了解学生、教师对实践教学的满意度,分析实践教学的效果。

2. 问题分析与对策研究(1)分析实践教学体系存在的问题,提出完善实践教学体系的建议。

(2)分析实践教学内容存在的问题,提出优化实践教学内容、提高实践教学质量的建议。

(3)分析实践教学条件存在的问题,提出加强实践教学资源建设的建议。

(4)分析实践教学效果存在的问题,提出提高实践教学效果的措施。

3. 改进措施与实施计划(1)制定实践教学改革方案,明确改革目标、内容、方法和步骤。

(2)制定实践教学管理制度,规范实践教学过程,确保实践教学质量。

(3)加强实践教学队伍建设,提高实践指导教师的教学水平和科研能力。

(4)加强实践教学资源建设,优化实践教学环境。

调研课题申请书

调研课题申请书

一、课题名称基于我国乡村振兴战略下农村电商发展现状与对策研究二、课题背景随着我国乡村振兴战略的深入推进,农村电商作为一种新兴的商业模式,为农村经济发展注入了新的活力。

近年来,我国农村电商市场规模不断扩大,农村电商企业数量激增,但同时也面临着一些挑战,如基础设施建设不足、物流配送体系不完善、农产品品牌化程度低等问题。

为了深入了解农村电商发展现状,分析存在的问题,并提出相应的对策建议,特提出本调研课题。

三、研究目的1. 了解我国农村电商发展的现状,包括市场规模、产业结构、区域分布等。

2. 分析农村电商发展中存在的问题,如基础设施建设、物流配送、农产品品牌化等。

3. 探索促进农村电商发展的有效对策,为政策制定者和农村电商企业提供参考。

4. 提高农村电商从业人员的业务水平和综合素质,推动农村电商产业的健康发展。

四、研究内容1. 农村电商发展现状调查- 农村电商市场规模及增长趋势- 农村电商产业结构分析- 农村电商区域分布及特点2. 农村电商发展存在的问题- 基础设施建设不足- 物流配送体系不完善- 农产品品牌化程度低- 农村电商人才短缺3. 促进农村电商发展的对策建议- 完善农村基础设施建设,提高网络覆盖率- 加强物流配送体系建设,降低物流成本- 提升农产品品牌化水平,增强市场竞争力- 加强农村电商人才培养,提高从业人员素质五、研究方法1. 文献研究法:通过查阅相关文献资料,了解国内外农村电商发展现状及趋势。

2. 调查研究法:通过问卷调查、访谈等方式,收集农村电商发展现状的第一手数据。

3. 案例分析法:选取典型农村电商企业或地区进行案例分析,深入挖掘其成功经验和存在问题。

4. 对比分析法:对比不同地区、不同类型的农村电商发展模式,找出共性和差异。

六、研究进度安排1. 第一阶段(1-3个月):完成文献综述、研究方案设计、问卷调查等准备工作。

2. 第二阶段(4-6个月):进行实地调研、数据分析、案例研究等。

调研课题申报书填报范例【精选资料】

调研课题申报书填报范例【精选资料】

调研课题申报书填报范例【精选资料】附件三调研课题申报书填报范例,2007年度,课题名称强化对食品、药品的卫生监管~保障人民群众健康安全的调研承担单位课题负责人致公党中国药科大学支部郑晓南组成人员郑晓南、韦冠、叶波平等10人执笔人郑晓南、韦冠联系地址中国药科大学期刊编辑部邮编210009 E-mail xxxx@ 电话 139xxxxxxxx1( 选题意义与必要性:食品药品安全问题是人民群众和各级政府以及社会舆论高度关注的一件大事。

食品药品安全问题不仅是健康问题~还关系经济发展、社会稳定。

为了从根本上解决我省的食品药品安全问题~促进社会以人为本、科学发展、和谐发展~有必要对我省食品药品监管现状进行调研~通过提出对策与建议~建立一种更加务实高效、更加符合我省省情的食品药品安全监管长效治理模式~营造良好的食品药品安全环境。

2、现有省情及存在问题:全省现有药品生产企业423家~药品批发和零售连锁企业378家~零售药店16130家~各类医立疗机构3万多家。

2005年~全省医药工业完成总产值532.92亿元~实现利税81.48亿元~其中利润46.51亿元~各项主要经济指标连续5年位居全国前列。

但当前我省医药市场存在许多问题。

如项“一药多名”问题~一些不法分子钻现行法律法规不完善的空子~利用“一药多名”开单提成、虚高药价、虚假宣传~误导消费者,比如以虚假广告等形式对药品的疗效和适应症作夸大宣传~一直依难以解决~对违法广告销售的产品则缺乏有效的制裁手段~使违法成本远远低于违法行为获取的利据益。

再如保健品、消毒产品等相关产品擅自使用药品通用名称、添加药品活性成分、宣传疗效~以非法手段销售药品~其行为实质是规避国家对药品的管理。

这些问题的存在直接危及患者的生命安及全与身体健康。

2005年~我省有食品生产加工企业45000多家。

这些企业遍布全省53个县~其中食品生产小作坊就有32000余家~突出问题是小作坊、小企业普遍具有简易性、季节性、流动性、调隐蔽性~无资质生产、不按标准生产、生产环境和生产条件恶劣~多数业主不控制生产原料质量~产品出厂不检验~这是造成食品安全事件屡屡发生的主要原因。

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2、现有省情及存在问题:
全省现有药品生产企业423家,药品批发和零售连锁企业378家,零售药店16130家,各类医疗机构3万多家。2005年,全省医药工业完成总产值532.92亿元,实现利税81.48亿元,其中利润46.51亿元,各项主要经济指标连续5年位居全国前列。但当前我省医药市场存在许多问题。如“一药多名”问题,一些不法分子钻现行法律法规不完善的空子,利用“一药多名”开单提成、虚高药价、虚假宣传,误导消费者;比如以虚假广告等形式对药品的疗效和适应症作夸大宣传,一直难以解决,对违法广告销售的产品则缺乏有效的制裁手段,使违法成本远远低于违法行为获取的利益。再如保健品、消毒产品等相关产品擅自使用药品通用名称、添加药品活性成分、宣传疗效,以非法手段销售药品,其行为实质是规避国家对药品的管理。这些问题的存在直接危及患者的生命安全与身体健康。2005年,我省有食品生产加工企业45000多家。这些企业遍布全省53个县,其中食品生产小作坊就有32000余家,突出问题是小作坊、小企业普遍具有简易性、季节性、流动性、隐蔽性,无资质生产、不按标准生产、生产环境和生产条件恶劣,多数业主不控制生产原料质量,产品出厂不检验,这是造成食品安全事件屡屡发生的主要原因。而我省质监部门现有检验检测设施明显不足,特别是市县质检机构的检测设备大多档次低、性能差,难以应对层出不穷的新材料、新食品、新添加剂的检验检测需要,更难以应对突发食品安全事件快速定性的需要,主要问题有:1.分段监管导致职能交叉或空白,一种食品在“进口”前要经过许多环节;2.食品安全监测系统缺失;3.食品安全检测手段滞后。
附件三
调研课题申报书填报范例
(2007年度)
课题名称
强化对食品、药品的卫生监管,保障人民群众健康安全的调研
承担单位
致公党中国药科大学支部
课题负责人
郑晓南
组成人员
郑晓南、韦冠、叶波平等10人
执笔人
郑晓南、韦冠
联系地址
中国药科大学期刊编辑部
邮编
210009
E-mail
xxxx@
电话
139xxxxxxxx
3、调研内容:
课题
组成
人员
简介
郑晓南致公党药科大学支部主委、市人大代表、学报期刊编辑部主任;
叶波平市政协委员、中国药科大学生物制药学院副教授;
韦冠省九届青联委员、中国药科大学国际医药商学院讲师、律师
林克江中国药科大学药化教研室实验师
……
调研计划
1、调研线路:在全省选择几个具有代表性的市食品药品监督管理局、质监局,用2个月时间,通过组织相关人员填写课题组设计的二种调查表,附带召开座谈会,实地查看、组织调研等形式真实、客观地评价我省食品药品监督管理情况。
2、调研进度及完成时间:(1)6月,项目专题设计;(2)6月—8月,典型县市的实地调研和调查表的回收、统计;(3)9月—10月,完成分析研究、数据计算、撰写报告初稿;(4)11月中旬,完成调研报告并报送省委。
专家评审
意见
主委会
意见
立项
等级









1.选题意义与必要性:
食品药品安全问题是人民群众和各级政府以及社会舆论高度关注的一件大事。食品药品安全问题不仅是健康问题,还关系经济发展、社会稳定。为了从根本上解决我省的食品药品安全问题,促进社会以人为本、科学发展、和谐发展,有必要对我省食品药品监管现状进行调研,通过提出对策与建议,建立一种更加务实高效、更加符合我省省情的食品药品安全监管长效治理模式,营造良好的食品药品安全环境。
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