2020年秋冬智慧树知道网课《法律逻辑简单学 (山东联盟)》课后章节测试答案

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2020年秋冬智慧树知道网课《无机化学(山东联盟-潍坊医学院)》课后章节测试答案

2020年秋冬智慧树知道网课《无机化学(山东联盟-潍坊医学院)》课后章节测试答案

第一章测试1【单选题】(2分)有下列水溶液:①0.100mol·kg-1的C6H12O6、②0.100mol·kg-1的KCl、③0.100mol·k g-1MgCl2。

在相同温度下,蒸气压由大到小的顺序是()。

A.②>③>①B.②>①>③C.③>②>①D.①>②>③2【单选题】(2分)下列几组用半透膜隔开的溶液,在相同温度下水从右向左渗透的是()。

A.0.050mol·kg-1的KCl|半透膜|0.080mol·kg-1的C6H12O6B.0.050mol·kg-1的尿素|半透膜|0.050mol·kg-1的蔗糖C.0.050mol·kg-1的MgSO4|半透膜|0.050mol·kg-1的CaCl2D.0.2mol·L-1的蔗糖|半透膜|0.1mol·L-1的NaCl3【单选题】(2分)欲较精确地测定某小分子药物的相对分子质量,最合适的测定方法是()。

A.凝固点降低B.渗透压力C.蒸气压下降D.沸点升高4【单选题】(2分)配制乙二醇的稀苯溶液,利用凝固点降低法测定乙二醇的摩尔质量,在凝固点时析出的物质是()。

A.乙二醇B.乙二醇、苯C.水D.苯5【判断题】(2分)溶液的沸点是一个温度范围,而不是一个温度点,通常所说的沸点是指溶液刚开始沸腾时的温度。

()A.对B.错6【判断题】(2分)把红细胞放入某水溶液中,发现红细胞皱缩,则此溶液相对红细胞内液来说是低渗溶液。

()A.对B.错7【判断题】(2分)渗透方向总是溶剂分子从纯溶剂向溶液或是从稀溶液向浓溶液渗透。

()A.错B.对8【判断题】(2分)强电解质稀溶液不具有依数性。

()A.错B.对9【判断题】(2分)0.5LNaCl溶液中含5.85gNaCl,此NaCl溶液的渗透浓度为400mmol∙L-1。

()A.对B.错10【判断题】(2分)溶液具有渗透压是溶液的一种性质.()A.对B.错第二章测试1【单选题】(2分)根据酸碱质子理论,下列物质中只能作为酸的是()。

2020年智慧树知道网课《法律逻辑简单学 (山东联盟)》课后章节测试满分答案

2020年智慧树知道网课《法律逻辑简单学 (山东联盟)》课后章节测试满分答案

第一章测试1【单选题】(5分)下列语句作为划分,正确的是()A.战争分为常规战争和世界大战B.概念分为普遍概念、单独概念和正概念C.这个班的学生,除了七名女学生外,其他都是男生D.一年可以分为春、夏、秋、冬四季2【单选题】(5分)和“并非:这个商店的商品价廉物美”相等值的命题是()A.这个商店的商品价不廉,物也不美B.这个商店的商品价廉但物不美C.这个商店的商品物美但价不廉D.这个商店的商品价不廉,或物不美3【单选题】(5分)“出席会议的人有大学毕业的”与“出席会议的人有不是大学毕业的”()A.不可同真,不可同假B.可同真,不可同假C.可同真,可同假D.不可同真,可同假4【单选题】(5分)如果一个证明的论据还要依靠论题来证明,那么该证明所犯的逻辑是()A.预期理由B.推不出C.循环论证D.论据虚假5【多选题】(5分)若要SAP为真而PAS为假,则S、P依次应代入()()A.“大学生”、“学生B.“青年”、“党员”C.“大学生”、“中学生”D.“青年”、“团员”E.“团员”、“青年”6【单选题】(5分)鳄鱼从一个母亲手里抢走了她的孩子,母亲苦苦哀求,鳄鱼说:“我出个题目给你,你答对了,我就把孩子不加伤害地还给你。

我的题目是:我会不会吃掉你的孩子?”母亲苦苦思索后回答:“我想,你一定要吃掉我的孩子。

”根据以上陈述,可以推出:A.母亲答错了,鳄鱼不会吃掉孩子B.母亲答错了,鳄鱼会吃掉孩子C.鳄鱼陷入困境,母亲救了孩子D.母亲答对了,鳄鱼会吃掉孩子7【多选题】(5分)以“只有熟悉金库现金存放情况的人,才是本案作案人”为前提进行演绎推理,若加上另一前提A.“蒋某是本案作案人”,就能必然推出“蒋某熟悉金库的现金存放情况”B.“会计李某熟悉金库现金情况”,不能必然推出“会计李某是本案作案人”C.“只有银行内部人员,才熟悉金库现金存放情况”,就能必然推出“如果不是银行内部人员,就不是本案的作案人”D.“张某不熟悉金库现金存放情况”,就能必然推出“张某不是本案作案人”E.“出纳刘某不是本案作案人”,不能必然推出“出纳刘某不熟悉金库的现金存放情况”第二章测试1【判断题】(5分)表示对象不具有某种本质属性的概念,称为负概念。

2020年秋冬智慧树知道网课《线性代数(山东联盟)》课后章节测试答案

2020年秋冬智慧树知道网课《线性代数(山东联盟)》课后章节测试答案

绪论单元测试
1
【单选题】(10分)
线性关系是指().
A.
两个变量之间存在三次方函数关系
B.
两个变量之间存在零次方函数关系
C.
两个变量之间存在一次方函数关系
D.
两个变量之间存在二次方函数关系
2
【单选题】(10分)
矩阵的乘法满足以下哪个运算律()。

A.
结合律。

B.
交换律。

C.
其余都不对。

D.
消去律。

3
【多选题】(10分)
线性代数的应用领域包括以下领域().
A.
物理学
B.
计算机辅助设计
C.
计算机图形学
D.
密码学
4
【多选题】(10分)
关于矩阵A和B的运算,以下叙述的是().
A.
AB=AC,一定能得出B=C的结论
B.
AB=O,不一定能得到A=O或B=O
C.
AB=BA
D.
AB=O,一定能得到A=O或B=O
5
【多选题】(10分)
MATLAB的可视化功能,从以下哪几个方面推动了线性代数的发展().
A.
给出了各个工程和经济领域中使用线性代数建模的大量实例
B.
给线性代数中的概念赋予了几何形象
C.
给线性代数中烦琐的计算提供了简明的程序
D.
给线性代数中烦琐的计算提供了简明的算法
6
【判断题】(10分)
在平面几何里,平面上直线的方程是二元一次方程.
A.

B.
错。

逻辑学(山东联盟)知到章节答案智慧树2023年德州学院

逻辑学(山东联盟)知到章节答案智慧树2023年德州学院

逻辑学(山东联盟)知到章节测试答案智慧树2023年最新德州学院第一章测试1.逻辑是个多义词,其含义主要有四个参考答案:某种理论、观点;事物的发展有其内在的逻辑;思维规律;指一门学科,即逻辑学2.在“事物的发展有其内在的逻辑”中,“逻辑”一词的含义是参考答案:事物的规律3.逻辑形式之间的区别取决于参考答案:逻辑常项4.逻辑学的研究对象是参考答案:思维形式的规律;简单的逻辑方法;思维形式5.逻辑与诡辩都是科学的思辨方法参考答案:错6.逻辑学研究的主题参考答案:推理及其有效性的判定7.如果两个思想的表达具有相同的思维形式结构参考答案:它们具有相同的逻辑常项8.“p并且q”与“p或者q”这两个判断形式,它们含有参考答案:不同的逻辑常项,相同的变项9.在“霸权主义奉行的是强盗逻辑”里,“逻辑”指客观事物发展变化的规律参考答案:错10.在“说话、写文章要讲逻辑”里,“逻辑” 指人们思维的规则、规律参考答案:对第二章测试1.“中国人是不怕死的,奈何以死惧之”中的“中国人”参考答案:集合概念2.“爱因斯坦是世界著名的科学家”中的“爱因斯坦”与“世界著名科学家”这两个概念之间是参考答案:真包含于关系3.与定义“法律就是行为规范”所犯逻辑错误相同的是参考答案:正方形就是四角相等的四边形4.学校可以划分为大学、中学、小学和体育学校、业余学校,这个划分错误的是参考答案:子项相容5.若A和B都是单独概念,则A与B的外延关系可能是参考答案:同一关系;全异关系6.在下列概念的概括中,正确的有参考答案:正当防卫——合法行为;鲸——哺乳动物;矩形——平行四边形;概念——思维形式7.在下列概念的限制中,不正确的有参考答案:地球——北半球;推理——前提8.在下列概念中,既是单独概念、又是集合概念的有参考答案:澎湖列岛;大兴安岭森林9.整数就是带正号的自然数和带负号的自然数参考答案:错10.概念间的关系可分为相容关系、反对关系、矛盾关系参考答案:错第三章测试1.“犯罪自首的不都能从宽处理”这一命题参考答案:主项不周延、谓项周延2.“所有拾金不昧的人都是有道德的人,老张是有道德的人,所以,老张是拾金不昧的人。

2020年秋冬智慧树知道网课《爱上烘焙(山东联盟)》课后章节测试满分答案

2020年秋冬智慧树知道网课《爱上烘焙(山东联盟)》课后章节测试满分答案

绪论单元测试
1
【判断题】(2分)
维生素C可以作为抗氧化剂使用。

()
A.

B.

2
【判断题】(2分)
家庭中常用的疏松剂是小苏打,化学名称是碳酸氢钠。

A.

B.

第一章测试
1
【判断题】(20分)
抗氧化剂是防止或延缓食品氧化,提高食品稳定性和延长贮藏期的食品添加剂。

()
A.

B.
2
【判断题】(20分)
维生素C可以作为抗氧化剂使用。

()
A.

B.

3
【单选题】(20分)
面包分类中,按质感可分为()。

A.
白面包、全麦面包、杂粮面包三种
B.
软质面包、硬质面包、松质面包、脆皮面包四种
C.
主食面包、点心面包两种
D.
法式面包、丹麦面包、欧式面包、吐司面包四种
【单选题】(20分)
脆皮面包、所谓的脆皮是指()。

A.
表皮干具有整齐的膨化感
B.
表皮香脆
C.
表面干易折断
D.
表皮干的意思
5
【单选题】(20分)
法式面包属于()性质的面包。

A.
软质
B.
脆皮
C.
丹麦
D.
硬质。

2020年智慧树知道网课《算法与数据结构(山东联盟)》课后章节测试满分答案

2020年智慧树知道网课《算法与数据结构(山东联盟)》课后章节测试满分答案

绪论单元测试1【单选题】(2分)数据结构是一门研究非数值计算的程序设计问题中计算机的数据元素以及它们之间的__ __和运算等的学科。

A.算法B.运算C.关系D.结构2【多选题】(2分)算法的描述形式包括A.N-S图B.类程序设计语言C.自然语言D.流程图3【判断题】(2分)算法的特征包括有穷性、确定性、可行性和输入输出。

A.对B.错4【判断题】(2分)对算法的描述包括程序形式和描述形式。

A.对B.错5【判断题】(2分)描述形式是算法的最终形式A.对B.错6【多选题】(2分)“数据结构”是介于()、()和()三者之间的一门核心课程。

A.计算机软件B.语句C.计算机硬件D.数学7【多选题】(2分)著名计算机科学家沃思教授提出的公式:程序=()+(),也说明了数据结构的重要性。

A.编程环境B.数据结构C.语法D.算法8【多选题】(2分)描述非数值计算问题的数学模型不再是数学方程,而是数据结构()。

A.集合B.表C.图D.树9【多选题】(2分)数据结构是一门研究()程序设计问题中计算机的()以及它们之间的()和()等的学科。

A.操作B.关系C.非数值计算D.操作对象10【单选题】(2分)顺序存储结构:借助元素在存储器中的()来表示数据元素间的逻辑关系。

A.地址B.相对位置C.数值D.结构第一章测试1【单选题】(1分)()是一种最简单的线性结构。

A.线性表B.集合C.树D.图2【单选题】(2分)()线性表的数据元素可以由所描述对象的各种特征的数据项组成。

A.链式存储B.散列存储C.顺序存储D.有序存储3【单选题】(2分)已知单向链表中指针p指向结点A,()表示删除A的后继结点(若存在)的链操作(不考虑回收)。

A.p=p—>nextB.p=p—>next—>nextC.p—>next=pD.p—>next=p—>next—>next4【单选题】(2分)已知last指向单向简单链表的尾结点,将s所指结点加在表尾,不正确的操作是____。

2020智慧树,知到 思想道德修养与法律基础(山东联盟) 章节测试答案

2020智慧树,知到 思想道德修养与法律基础(山东联盟) 章节测试答案

2020智慧树,知到思想道德修养与法律基础(山东联盟) 章节测试答案绪论单元测试1、单选题:大学生应把()作为首要任务,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念。

选项:A:学习B:创造C:实践D:锻炼答案: 【学习】2、单选题:大学生要保持对()的激情和执着,将实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命内化为担当的自觉,外化为实际的行动,从容自信、坚定自励。

选项:A:理想信念B:创新创业C:奉献社会D:个人成就答案: 【理想信念】3、单选题:( )是我们理解当前所处历史方位的关键词。

选项:A:新时代B:中国特色社会主义C:中国梦D:改革发展答案: 【新时代】4、单选题:青年的()是决定人生价值的最大砝码,是影响时代发展进程的重要力量。

选项:A:创造B:勤奋C:担当D:奉献答案: 【担当】5、单选题:当代大学生是民族复兴伟大进程的见证者和参与者,也是社会主义事业的()选项:A:后备军B:生力军C:青年军D:主力军答案: 【生力军】6、多选题:大学阶段,是人生发展的重要时期,是()形成的关键时期。

选项:A:社会观B:价值观C:人生观D:世界观答案: 【价值观;人生观;世界观】7、多选题:中国梦凝结着无数仁人志士的不懈努力,承载着全体中华儿女的共同向往,昭示着()的美好前景。

选项:A:社会进步B:民族振兴C:国家富强D:人民幸福答案: 【民族振兴;国家富强;人民幸福】8、多选题:思想道德素质和法治素养,是()的有机融合,是新时代大学生必须具备的基本素质。

选项:A:思想政治素质B:法治精神C:道德素质D:法治素养答案: 【思想政治素质;道德素质;法治素养】9、多选题:党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求。

大学生应该以()为根本要求,夯实综合素质基础,着力提升思想道德素质和法治素养。

选项:A:有担当B:有知识C:有本领D:有理想答案: 【有担当;有本领;有理想】10、多选题:良好的思想道德素质和法治素养,是在()的结果,同时也是大学生把握发展机遇、创造人生精彩的基础条件和宝贵资源。

2020年秋冬智慧树知道网课《教学系统设计(山东联盟)》课后章节测试答案

2020年秋冬智慧树知道网课《教学系统设计(山东联盟)》课后章节测试答案

第一章测试1【单选题】(2分)ID1的代表性模式是()。

A.狄克·凯瑞模式B.加涅模式C.肯普模式D.斯金纳模式2【多选题】(2分)根据现代学校教学活动领域所涉及的主要问题,教学设计可以归纳哪三个层面()。

A.单元教学设计B.活动教学设计C.课堂教学设计D.学科课程教学设计3【多选题】(2分)梅瑞尔的成分显示理论认为可以将知识分为行为水平和内容类型两个维度,其中行为维度包括()。

A.运用B.记忆C.发现D.知识4【单选题】(2分)1900年()提出发展一门连接学习理论和教育实践的桥梁,这便是教学系统设计的萌芽。

A.奥苏贝尔B.布鲁纳C.杜威D.加涅5【判断题】(1分)行为主义学习理论的主要代表人物有:桑代克、华生、斯金纳、加涅。

A.对B.错6【判断题】(1分)古代教育思想家认为学习过程是要强调学习者的主体地位。

是“知”、“智”、“能”等因素彼此依赖、相互促进、共同促使学习进步发展的过程;是德业并行,德、才、学、识全面发展的过程。

A.对B.错第二章测试1【单选题】(2分)在马杰的ABCD表述法中,教学目标最基本的部分是()。

A.标准B.对象C.行为D.条件2【多选题】(2分)以下学习结果属于智力技能的是()。

A.实验规则B.圆的面积计算C.化学元素名称D.欧姆定律3【单选题】(2分)将教学目标要求的心理操作过程揭示出来的一种内容分析方法称为()。

A.层级分析法B.信息加工分析法C.归类分析法D.解释模型分析法4【多选题】(2分)在以外部表述法编写教学目标时,应注意的是()。

A.教学目标的表述要用教学的结果来表述B.教学目标的行为词必须是具体的C.教学目标的主体是教师D.教学目标的表述可以是内外结合的5【多选题】(2分)在确定教学目标时必须考虑到如下几个方面的因素()。

A.学习者的特征B.社会的需要C.学科的特点D.媒体的选择6【判断题】(1分)加涅的学习结果分类理论与布鲁姆的教学目标分类理论没有任何的相同点,是相互独立的。

2020年智慧树知道网课《法律人生》课后章节测试满分答案

2020年智慧树知道网课《法律人生》课后章节测试满分答案

第一章测试1【判断题】(2分)法律思维方式最显著的特征是严谨性。

()A.对B.错2【判断题】(2分)语言、思维、逻辑之间是紧密联系的,语言特征会体现逻辑与思维的特点和习惯。

()A.错B.对3【判断题】(2分)一些沟通交流效果不好的主要原因是没有掌握技巧。

()A.错B.对4【判断题】(2分)法律思维是一种正向思维。

()A.错B.对5【判断题】(2分)法律总是与“人情”相冲突的。

()A.对B.错6【判断题】(2分)语言表达习惯能够反映言说人的思维方式的特点。

()A.对B.错7【判断题】(2分)法律中,“权利”“权力”不能混用,但是生活中可以混用。

()A.错B.对8【判断题】(2分)法律中的自由裁量权可能滋生腐败。

()A.错B.对9【判断题】(2分)为了防止法官滥用权力,因而司法活动需要舆论的监督,这是法治精神的体现。

()A.错B.对10【判断题】(2分)美国网红法官的案件处理方式说明,美国司法中存在很大的随意性。

()A.错B.对第二章测试1【判断题】(2分)刑法是调整社会关系最为广泛的一部部门法。

()A.错B.对2【判断题】(2分)我国法律规定,婚姻必须以爱情为基础。

()A.对B.错3【判断题】(2分)未达到刑事责任年龄的未成年人犯罪,其与其父母不需要承担任何法律责任。

()A.对B.错。

智慧树知到《法理学(山东联盟)》章节测试答案

智慧树知到《法理学(山东联盟)》章节测试答案

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法律逻辑学网上作业题参考答案

法律逻辑学网上作业题参考答案

法律逻辑学网上作业题参考答案法律逻辑学网上作业题参考答案第一章引论标准答案简答题1.(1)思维的规律性、科学性(2)逻辑学或逻辑知识(3)客观事物本身发展的规律性(4)思维的规律性、科学性2. 首先,他从理论上揭示了正确思维的特性,有助于我们由自发的逻辑思维提高到自觉地逻辑思维。

其次,逻辑学不仅具有理论指导的功能,而且也具有方法论的意义。

第三,逻辑学还有助于人们准确的表达思想,提高论辩能力。

第二章概念的一般逻辑知识及其应用标准答案一、填空题1.外延2.否定、行为3.矛盾;全异;真包含(属种);真包含于(种属);全同4.属,种5.“划分过窄”;“多标准划分”6.外延;划分的母项;划分的子项;划分的标准7.概念内涵与外延之间的反变关系8.被定义罪名概念=种差十邻近的属概念9.集合10.单独概念;普遍概念11.定义过窄12.全同;同一个13.“每次划分必须按同一标准进行”和“划分的子项必须互不相容”;“多标准划分”和“子项相容”14.定义项的外延必须与被定义项的外延相等、定义过宽15.集合,非集合16. 概括和限制17.单独概念;哲学范畴18. 肯定的;全称19.主项、谓项、联项、量项20. 认识性内涵21.思维反映客观对象的方式;22.认识性;规定性;23.词项;24.归类;二、单项选择题1.B. 2.B. 3.C. 4.C. 5.B. 6.D. 7.D. 8.A. 9.A. 10.A. 11.C. 12.D. 13.C. 14.A. 15.D. 18.C三、多项选择题1.2. 3..4.. 5.A. 6. 7.8.. 9.A. . 10. 11.. 12.四、名词解释1.认识性内涵:其构成性质是通过对象间性质的比较而确立的,它是人们关于概念所指称的那类对象认识的成果。

2.概念的限制:就是由属概念过渡为它的某一个种概念,从而缩小概念外延的逻辑方法。

3.反对关系:如果两个具有全异关系的概念都真包含于同一个属概念,并且两个概念的外延之和小于其属概念的全部外延,则两个概念之间的关系就叫做反对关系。

智慧树知到《法理学(山东联盟)》章节测试答案

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智慧树知到《法理学(⼭东联盟)》章节测试答案智慧树知到《法理学(⼭东联盟)》章节测试答案绪论1、古希腊时期出现了职业法学家集团、法律学校肯法学流派A:对B:错正确答案:错2、从法律部门⾓度可以将法律体系划分为:宪法学、刑法学、民法学等A:对B:错正确答案:对3、下列不属于封建制法的有()A:萨利克法典B:唐律C:教会法⼤全D:法国民法典正确答案:法国民法典4、法学的研究对象是()A:社会对象B:法律书籍C:法律条⽂D:法律现象正确答案:法律现象5、⼤陆法系是以古代()为基础和以19世纪初法国民法典为传统产⽣和发展起来的各国法律的总称。

A:罗马法B:⽇⽿曼法C:印度法D:中国法正确答案:罗马法第⼀章1、法的要素是指法的构成要件()A:对B:错正确答案:错2、法是统治阶级意志的体现()A:对B:错正确答案:对3、动⽤法律⼿段保护已经建⽴的法律关系、法律秩序使之不受侵犯或恢复、弥补被侵害的法定权利的职能,叫做( ) A:法的调整性职能B:法的保护性职能C:法的阶级统治职能D:法的社会公共职能正确答案:法的保护性职能4、法的第三层本质是( )A:法体现统治阶级意志是统⼀的和整体的B:法是被奉为法律的统治阶级的意志C:法的内容决定于⼀定社会物质⽣活条件D:法的内容就是确定权利和义务正确答案:法的内容决定于⼀定社会物质⽣活条件5、规范性概念是指对⼈的⾏为进⾏规范的概念A:对B:错正确答案:对第⼆章1、资本主义社会的法的三⼤原则是A:⼈权⾼于主权B:法律⾯前⼈⼈平等C:契约⾃由D:私有财产神圣不可侵犯正确答案:法律⾯前⼈⼈平等,契约⾃由,私有财产神圣不可侵犯2、法的历史类型的更替是⾃发产⽣的A:对B:错正确答案:错3、原始社会主要依靠以下哪些选项实现社会调控的?A:世俗习惯B:⾸领权威C:社会舆论D:法律正确答案:世俗习惯,⾸领权威,社会舆论4、法产⽣的根本原因是:A:社会⽣产⼒的发展B:私有制C:阶级⽃争D:宗教正确答案:社会⽣产⼒的发展5、法产⽣的主要标志有哪些?A:国家的形成B:诉讼或审判的出现C:权利义务的分离D:成⽂法的制定正确答案:国家的形成,诉讼或审判的出现,权利义务的分离6、以下哪些是唯⼼主义的法的起源论?A:神意说B:⽗权说C:社会契约说D:发展说正确答案:神意说,⽗权说,社会契约说,发展说7、法的起源、法的根源、法的渊源是⼀回事A:对B:错正确答案:错第三章1、法律需要维护阶级统治秩序A:对B:错正确答案:2、法律允许主体任意放弃⾃由A:对B:错正确答案:3、下列哪⼀项不属于法律确认和保障平等的⽅式()A:法律把平等宣布为⼀项基本的法律原则B:法律平均分配权利义务C:法律确认主体法律地位的平等D:法律公平地分配法律责任正确答案:4、下列关于社会主义法律价值体系的表述,错误的是()A:社会主义法律价值体系是由⼀组与法律的制定和实施相关的价值所组成的系统B:社会主义法律体系是以社会主义核⼼价值观为基础C:社会主义法律体系关注价值之间的协调统⼀D:社会主义法律体系更重视形式平等的实现正确答案:5、从马克思主义⾓度理解法律价值,下列说法错误的是()A:法律价值是实践的产物B:社会物质⽣活条件对法律价值具有决定作⽤C:法律价值历史性决定了其具有的阶级性D:法律价值既属于历史范畴,也属于阶级范畴正确答案:第四章1、法律⽣效后,应该是⼀国之内的所有公民知晓,所谓“不知法者得免其罪”A:对B:错正确答案:2、法律不经公布,就不具有效⼒A:对B:错正确答案:3、中国法律采取的管辖原则是A:属⼈主义和保护主义B:属地主义和保护主义C:以属地主义为主,与属⼈主义和保护主义结合D:以属⼈主义为主,与属地主义和保护主义结合正确答案:4、下列法的渊源中效⼒层次最低的是A:法律B:地⽅性法规C:地⽅性规章D:⾏政法规正确答案:5、按照法律效⼒的表现形式,法的渊源分为制定法和习惯法A:对B:错正确答案:第五章1、林某,9岁,系某⼩学三年级学⽣,⼀天放学回家路上遇到某公司业务员赵某向其推销⼀种名为“学习效率机”的低配置电脑,开价5800元。

2020年秋冬智慧树知道网课《工程图学(山东联盟)》课后章节测试答案

2020年秋冬智慧树知道网课《工程图学(山东联盟)》课后章节测试答案

第一章测试1【判断题】(10分)直线的投影可以是直线,也可以是一个点。

A.对B.错2【单选题】(10分)下图中ABCD平面是()面,第二个平面是()面。

A.侧垂面,侧平面B.铅垂面,侧平面C.铅垂面,正垂面D.侧垂面,水平面3【单选题】(10分)直线相对投影面的位置关系有()种。

A.1B.2C.4D.34【单选题】(10分)若平面的投影在V面上积聚为一条直线,则此平面可能为()。

A.都可能B.侧平面C.正垂面D.水平面5【单选题】(10分)已知a、b、c三点到各投影面的距离见表,下列关于三点的位置关系正确的是()。

A.B点在A的上方,C点在A的右方B.A点在B、C的上方,C点在A、B的前方C.都不正确D.C点在B的右方,B点在A的下方6【判断题】(10分)图中线段ST为两平面的交线,它在正面上的投影为一个重影点。

A.错B.对7【单选题】(10分)如图中所示,直线EF与平面ABC相交,交点为M。

下列关于交线的水平投影可见性的判断,正确的是()。

A.MF段是完全不可见的B.ME段是完全可见的C.ME段是部分可见的D.MF段是部分可见的8【单选题】(10分)下图为一不完整的投影图,判断图中两条直线的位置关系。

A.B和C选项都有可能B.平行C.交叉D.相交9【单选题】(10分)关于图中点K与平面ABC的关系,下面正确的是()。

A.不在平面内B.都不正确C.其正面投影与平面ABC的正面投影有重影点D.其正面投影与平面ABC的正面投影没有重影点10【单选题】(10分)如果一条直线在平面上,则()。

A.这条直线有一个点在平面上,并且与垂直于此平面的直线平行B.这条直线上有三个点在此平面上C.这条直线上至少有一个点不在平面上D.这条直线上至少有一个点在平面上第二章测试1【判断题】(10分)立体表面上求点的投影时,不需要判断可见性。

A.错B.对2【判断题】(10分)已知棱柱表面上点的一个投影,求另外两投影时,应先求出在积聚性表面上的那个投影。

智慧树知到《逻辑学导论》章节节测试

智慧树知到《逻辑学导论》章节节测试

智慧树知到《逻辑学导论》章节测试答案第一章1、“任何改革者不是思想僵化的,有些干部是改革者,因此有些干部不是思想僵化的”。

此推理的逻辑形式是A:全部M不是P,有些S是M,因此有些S不是PB:全部M不是P,S是M,因此S不是PC:有些M不是P,有些S是M,因此S不是PD:M是P,S不是M,因此S不是P答案:全部M不是P,有些S是M,因此有些S不是P2、与“兵不在多而在于精”拥有共同形式构造的是A:甲不出国而乙出国B:将在于勇也在于谋C:甲出国而乙不出国D:将在于谋而不在于勇答案:甲不出国而乙出国3、在司法审讯制中,所谓必定性误判是指把无罪判为有罪,也即错判,否认性误判就是把有罪者判为无罪,也即错放,而司法公正的根来源则是“不放过一个歹人,不冤枉一个好人。

”某法学家以为,当前,权衡一个法院在办案中对司法公正的原则贯彻得能否足够好,就看它的肯定性误判率能否足够低。

以下哪项假如为真,能最有力地支持上述法学家的看法A:各个法院的否认性误判率基真相同B:错放,不过放过了好人,错判,则是既放过了歹人,又冤枉了好人C:宁愿错判,不行错放,是“左”的思想在司法界的反应D:各个法院的办案正确率广泛有显然的提升答案:各个法院的否认性误判率基真相同4、逻辑学的首创人是古希腊的亚里士多德,他的主要理论贡献有三段论逻辑、模态逻辑等。

A:正确B:错误答案:正确5、“啊!祖国!”是一个命题。

A:正确B:错误答案:错误第二章1、“学生考试成绩分为优、良、中、及格、不及格”和“学生补考成绩分为及格和不及格”这一对陈说,此中的“及格”与“不及格”两个看法之间A:前者是反对关系,后者是矛盾关系B:都是矛盾关系C:都是反对关系D:前者是矛盾关系,后者是反对关系答案:前者是反对关系,后者是矛盾关系2、把“《三国演义》”限制为“温酒斩华雄”,归纳为“长篇历史小说”,则A:归纳正确,限制不正确B:归纳不正确,限制正确C:归纳、限制都正确D:归纳、限制都不正确答案:归纳正确,限制不正确3、“历史上先后产生的国家有奴隶制国家、封建制国家、财富阶级国家、无产阶级国家。

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第一章测试
1
【单选题】(5分)
下列语句作为划分,正确的是()
A.
战争分为常规战争和世界大战
B.
这个班的学生,除了七名女学生外,其他都是男生
C.
概念分为普遍概念、单独概念和正概念
D.
一年可以分为春、夏、秋、冬四季
2
【单选题】(5分)
和“并非:这个商店的商品价廉物美”相等值的命题是()
A.
这个商店的商品价不廉,或物不美
B.
这个商店的商品物美但价不廉
C.
这个商店的商品价不廉,物也不美
D.
这个商店的商品价廉但物不美
3
【单选题】(5分)
“出席会议的人有大学毕业的”与“出席会议的人有不是大学毕业的”()
A.
不可同真,不可同假
B.
可同真,可同假
C.
不可同真,可同假
D.
可同真,不可同假
4
【单选题】(5分)
如果一个证明的论据还要依靠论题来证明,那么该证明所犯的逻辑是()
A.
论据虚假
B.
预期理由
C.
推不出
D.
循环论证
5
【多选题】(5分)
若要SAP为真而PAS为假,则S、P依次应代入()()
A.
“大学生”、“学生
B.
“青年”、“党员”
C.
“大学生”、“中学生”
D.
“青年”、“团员”
E.
“团员”、“青年”
6
【单选题】(5分)
鳄鱼从一个母亲手里抢走了她的孩子,母亲苦苦哀求,鳄鱼说:“我出个题目给你,你答对了,我就把孩子不加伤害地还给你。

我的题目是:我会不会吃掉你的孩子?”母亲苦苦思索后回答:“我想,你一定要吃掉我的孩子。


根据以上陈述,可以推出:
A.
母亲答错了,鳄鱼会吃掉孩子
B.
母亲答错了,鳄鱼不会吃掉孩子
C.
鳄鱼陷入困境,母亲救了孩子
D.
母亲答对了,鳄鱼会吃掉孩子
7
【多选题】(5分)
以“只有熟悉金库现金存放情况的人,才是本案作案人”为前提进行演绎推理,若加上另一前提
A.
“出纳刘某不是本案作案人”,不能必然推出“出纳刘某不熟悉金库的现金存放情况”
B.
“张某不熟悉金库现金存放情况”,就能必然推出“张某不是本案作案人”
C.
“会计李某熟悉金库现金情况”,不能必然推出“会计李某是本案作案人”。

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