学雷锋,见行动,美化校园我先行
践行社会主义核心价值观活动报道
践行社会主义核心价值观力求精神文明建设有实效十八大以来,学校组织开展了一系列师生喜闻乐见、简单易行的实践活动,真正丰富了师生的文化生活,提升了师生的文明素质,使学校、家庭、社会形成强大合力,有效的营造了和谐的校园氛围。
1.开展“弘扬雷锋精神、共建文明风尚”主题的学雷锋活动,以传承和弘扬雷锋精神为主题,深入开展学雷锋活动,推动学雷锋活动在学生中常态化开展,有效促进全校学生思想道德素质和校园文明程度的进一步提升,将雷锋精神打造成为校园温暖最持久的符号。
2.学校利用每周一次的升国旗仪式,利用“国旗下的讲话”向全校师生宣讲社会主义核心价值观的主要内容和重要意义,引导师生把社会主义核心价值观的学习与爱国主义教育相联系,让师生在庄严的升国旗仪式上接受社会主义核心价值观的教育。
3.充分利用学校文化长廊、德育展厅、宣传展板、黑板板、手报报等宣传形式,广泛宣传社会主义核心价值观。
学校统一印制了社会主义核心价值观宣传画图片在每一个班教室里粘贴,要求每一个学生熟记熟诵社会主义核心价值观“二十四”字,力求做到“二十四字”内化于心,外显于行,在学习生活的言谈举止中践行“二十四字”的深刻内涵。
4.学校组织各班召开学习社会主义核心价值观的主题班会,通过讲故事、悟内涵、诵读社会主义核心价值观二十四字、交流社会主义核心价值观学习心得,有力促进了全校学生正确价值观的形成。
5.各班级出一期有关“社会主义核心价值观”的主题黑板报或手抄报,板报主题鲜明,内容切合班里的实际,大力宣传班中最有代表性、最能体现社会主义核心价值观的好人好事。
6.全体师生积极投身“学雷锋见行动”实践活动,树立起奉献爱心光荣的人生观和价值观。
各班组织学习互助小组,开展“一帮一”活动,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”;立足身边,继续深入开展爱心助学捐款活动。
7.将社会主义核心价值观与学生日常行为习惯培养结合起来。
学雷锋 见行动 美化校园促文明 活动方案
学雷锋见行动美化校园促文明活动方案一、活动名称学雷锋见行动美化校园促文明二、活动目的为践行雷锋精神,深入推进学雷锋活动,增强同学们的社会责任感,调动广大同学参与社会公益活动的积极性,展现百年学府优秀学子的精神风貌,外国语学院团委主办、外国语学院社团管理委员会承办“学雷锋见行动美化校园促文明”活动,给同学们提供一个良好的志愿服务平台,共同促进校园文明,建设和谐校园。
三、活动流程(一)前期宣传社管委成员于4月8日,通过海报、展板、网络在东校区进行宣传,重点宣传活动的目的、流程和意义,使同学们普遍了解本次活动,提高本次活动的参与度。
同时撰写新闻稿,宣传践行雷锋精神的一系列活动。
(二)活动时间2012年4月8日—4月25日(三)活动地点东校区(四)活动安排1、4月8日,“学雷锋美化校园”义务服务志愿者征集。
社管委成员事先准备海报,在活动当天,组织志愿者在海报上签名,并登记注册联系方式,整理志愿者信息,并存档保留。
2、4月8日晚,召开义务服务会议,由各社团成员和志愿者参加。
会议内容主要为明确义务服务的具体内容,并对志愿者进行分组和分工。
3、4月9日—3月14日,开展“学雷锋美化校园”系列志愿服务活动。
活动主要包括:“校园牛皮癣日日清”清除校园小广告活动;“重塑课桌文明”清扫课桌活动;“我爱读书”整理图书活动;“我来为你照光明”晚自习后教学楼楼道义务照明活动;“文明标识引你看”校园标识、雕塑清扫活动;“握在手心里的温暖”楼梯扶手清洁活动。
根据事先安排,每项活动由专人负责,集中活动时间为中午、傍晚及周末,活动期间由社管委成员摄影留念。
4、4月15日—4月20日,社管委成员制作总结海报,张贴志愿服务期间典型照片,表达对志愿者的感谢,及对所有农大学子学雷锋做好事的号召。
5、4月25日,张贴海报,同时提供海报让志愿者书写学雷锋感想,以鼓励农大学子继续将“雷锋精神”发扬下去。
海报将展至4月底。
6、活动结束后,联系学院记者,发稿表扬志愿者学雷锋精神,再次发起学雷锋、建设和谐校园的号召。
孟家小学学雷锋活动月工作总结
孟家小学学雷锋活动月工作总结四年级周文倩在讲述雷锋叔叔的故事,同学们都感动的留下了激动的泪水。
三年级一班的郎岳同学在讲述雷锋叔叔的感人事迹。
五年级二班王伟龙同学在向同学们讲述雷锋叔叔的日记,通过讲述日记内容,同学们应该怎样向雷锋叔叔学习。
六年级王雪梅同学再有感情的向同学们朗读雷锋叔叔的日记,同学们都感动得留下了泪水三月是学雷锋活动月,我们学校组织了丰富多彩的活动,共同让学生体会助人为乐的高尚品德,了解雷锋叔叔高尚伟大的一生,现将活动总结如下:一、加强宣传,舆论导向。
为了让学生了解雷锋事迹,学习雷锋精神,引导学生养成良好习惯,本学期开学初,学校就制定了“三月文明礼貌月”活动方案,加强对雷锋相关知识的宣传与教育。
一是于3月5日,学校利用国旗下讲话的时间,举行了“三月文明礼貌月”活动启动仪式,学校鼓号队、4—6年级师生共400余人参加了“学雷锋”青少年志愿者活动,大队辅导员王健之老师宣读了学雷锋活动倡议书;二是学校利用红领巾广播站向学生介绍雷锋事迹,播出各班学习雷锋的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明礼貌伴我成长”的主题黑板报,让学生了解雷锋事迹,强化模范作用。
二、活动开展,有序进行。
学校以文明礼貌月活动为教育契机,在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育和遵规守纪教育。
1、感恩在行动。
3月8日是国际妇女节,为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质,我校开展了“为老师、为母亲”献礼的活动。
各班学生主动制作卡片、礼物等送给自己的老师;同时,动员全体学生为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动,表达自己的孝心和感谢之情。
2、清洁校园,美化教室。
三月初,我校组织进行了全校卫生大扫除。
同学生们以班为单位,将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干干净净,还校园一片洁净。
教室是同学们的学习场所,为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学习环境,学校要求各班对教室进行了布置。
在活动中,各班班主任和学生一起动手、共同设想美化方案,将课程表、卫生安排表、班规等张贴在教室的墙壁上,让光光的墙壁增加了内容,增添了色彩。
2024年 学雷锋纪念日主题标语
2024年学雷锋纪念日主题标语2024年学雷锋纪念日主题标语 11、学雷锋,树新风2、学习雷锋你我参与!3、争做现代的雷锋!4、向雷锋同志学习5、学习雷锋好榜样6、学雷锋精神,树良好形象7、学雷锋精神,树校园新风8、学雷锋精神,做四有新人9、志愿者精神:奉献友爱互助进步10、学习雷锋关爱他人提升自己2024年学雷锋纪念日主题标语 21、学习雷锋精神,从身边小事做起。
2、学习雷锋精神,树立社会新风。
3、爱心献社会,真情暖人心。
4、传承雷锋精神,深化志愿服务。
5、传承雷锋精神,争做时代楷模。
6、传承优良传统,弘扬雷锋精神。
7、从小事做起,与文明握手,学习雷锋,爱我校园,争做文明学生。
8、从小事做起,与文明握手。
9、多一个雷锋,多一份关爱。
10、发扬雷锋精神,宣传先进典型。
11、奉献,友爱,互助,进步。
12、奉献自己,关爱他人。
13、服务校园、奉献社会,做公民道德的践行者。
14、岗位学雷锋,争做好员工。
15、和谐雷锋,从我做起。
2024年学雷锋纪念日主题标语 31、学习雷锋同志,弘扬雷锋精神。
2、一份青春一份爱,爱心献给全世界。
3、用我们一点一滴小爱,汇成一片爱的海洋。
4、与时俱进跟党走,开拓创新献青春。
5、与时俱进学雷锋,创先争优促发展。
6、真情暖万家,青春见行动。
7、争做雷锋式的好少年。
8、争做雷锋式的好市民,弘扬雷锋精神,创建文明城市。
9、争做现代的雷锋。
10、众人拾柴火焰高,公益事业靠大家。
11、助人为乐情长在,雷锋精神心永存。
12、向雷锋同志学习,做一名合格市民。
13、宗申学雷锋,服务树新风。
14、做一颗闪闪发光的螺丝钉。
15、雷锋,就在我们身边。
16、雷锋精神传天下,互助暖流漾人心。
17、雷锋精神就在我们身边。
18、雷锋精神万人传,幸福关爱满人间。
19、雷锋精神永放光芒。
20、雷锋精神永远不会过时。
2024年学雷锋纪念日主题标语 41、学雷锋、树新风、争当校园文明使者。
2、学雷锋发扬互帮互助。
活动方案学雷锋活动方案范文(8篇)
活动方案学雷锋活动方案范文一、利用周一“国旗下的讲话”向全体师生进行“知雷锋故事,学雷锋做人”活动的动员;组织召开少先队干部会议,号召他们积极组织参加学雷锋活动,各班根据班级特色制定本班级学雷锋活动方案;以学雷锋活动为契机,号召班级学生干部要带头遵守校纪校规,爱护学校,关心身边同学,积极帮助在学习生活上困难的同学,发扬队干部的奉献精神;加大宣传力度,利用黑板报、宣传专刊等宣传工具,大力宣传雷锋精神。
二、立足于校园做好事,净化、美化校园。
为了使学校的环境更加的整洁美观,学生们都积极参加义务劳动,学校各个队干部纷纷开展了清理学校环境和卫生死角活动,还校园一片洁净。
三、结合三八妇女节为母亲(姥姥)做一件力所能及的事,是学生体会了母亲的辛劳、母爱的伟大。
四、开展“敬老爱老”为孤寡老人捐款活动。
我校全体少先队员为仁里村的五保户捐款,为老人们送去了温馨的问候。
这次活动使我校少先队员们受到了一次尊老、敬老、爱老的思想教育,将学雷锋活动推向高潮。
五、把学雷锋活动与使用文明用语相结合,培养学生文明礼仪方面的素质,并在全校每个班级召开了“雷锋精神激励我前进”等主题班队会活动。
通过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。
同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生更好了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,学生思想上也改变了许多,许多好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学,提高全体同学的积极性和成绩。
在这些活动中,各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部。
活动方案学雷锋活动方案范文(二)一、活动时间:____年____月____日—____月____日二、活动内容:(一)“学雷锋”主题班会举办活动:第四周星期一(____月____日)各班举办一次“学雷锋”主题班会。
(二)“向雷锋同志学习”主题黑板报评比活动:各班办一期“向雷锋同志学习”为主题的黑板报,校团委将组织进行全校检查评比。
2024年3月学雷锋活动方案
2024年3月学雷锋活动方案一、背景与意义为进一步弘扬雷锋精神,培育和践行社会主义核心价值观,推动学雷锋活动常态化、机制化,结合我国实际情况,我校决定在2024年3月开展学雷锋活动。
本次活动旨在激发广大师生学习雷锋精神的热情,营造和谐、文明、向上的校园氛围。
二、活动主题“传承雷锋精神,共创文明校园”三、活动目标1.深入宣传雷锋精神,提高师生的思想道德素质。
2.培养师生的志愿服务意识,增强社会责任感。
四、活动时间2024年3月1日至31日五、活动内容1.开幕式(1)时间:3月1日上午9:00(2)地点:学校操场(3)议程:①校领导致辞,宣布活动启动;②学雷锋先进事迹报告;③全体师生宣誓,承诺践行雷锋精神。
2.主题教育活动(1)开展学雷锋主题班会,组织学生学习雷锋事迹,传承雷锋精神。
(2)举办学雷锋故事分享会,邀请学雷锋先进典型来校分享自己的故事。
(3)开展学雷锋志愿服务活动,组织师生参加志愿服务,传播正能量。
3.学雷锋实践活动(1)关爱老人活动:组织师生到养老院、社区开展关爱老人活动,陪伴老人度过欢乐时光。
(2)美化环境活动:组织师生参与学校、社区环境美化,提升环保意识。
(3)爱心捐款活动:组织师生为贫困地区捐款,助力脱贫攻坚。
4.学雷锋宣传周(1)制作学雷锋宣传栏,展示学雷锋活动成果。
(2)开展学雷锋主题征文活动,鼓励师生抒发学雷锋感悟。
(3)举办学雷锋主题晚会,表彰学雷锋先进典型。
六、活动组织1.成立学雷锋活动领导小组,负责活动的组织、协调和指导。
2.各部门、年级、班级要密切配合,确保活动顺利进行。
3.加强宣传,充分利用校园网、广播、校报等媒体,宣传学雷锋活动。
七、活动保障1.人员保障:确保活动期间,各部门、年级、班级有专人负责组织协调。
2.资金保障:学校划拨专项经费,保障活动顺利进行。
3.安全保障:加强活动现场的安全管理,确保师生人身安全。
通过本次学雷锋活动,我们相信广大师生将更加深刻地理解雷锋精神,更加积极地投身到志愿服务中去,为共创文明校园贡献自己的力量。
关于文明礼貌月活动总结报告
【导语】中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,讲⽂明、懂礼貌是中国⼈的传统美德。
对⼩学⽣进⾏“⽂明礼仪的养成教育”⾄关重要。
以下是⽆忧考整理的关于⽂明礼貌⽉活动总结报告,欢迎阅读!1.关于⽂明礼貌⽉活动总结报告 ⾃开学到现在,我们开展了《学雷锋,树新风》,《⽂明礼貌我先⾏》,《法制安全在我⾝边》主题队会,让雷锋精神的实质真正的⾛⼊学⽣内⼼。
在校园内,开展清扫卫⽣死⾓、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫⽣的美化校园的活动。
组织“学习互助⼩组”发扬雷锋叔叔助⼈为乐的精神开展“把细微的爱献给⽼师”活动。
帮助⽼师清扫办公室及其它场所等活动。
帮助⽗母及邻居做⼒所能及的好⼈好事。
班内举⾏学⽣读书交流活动。
本次活动本着为了让每⼀位学⽣都能与好书交朋友,让书籍为学⽣开启⼀扇⼼灵之窗,活动中,同学们感受到读书快乐,体验成长的乐趣,在读书中,在交流中,在碰撞中,不断提升⾃我阅读品味。
通过这次学雷锋⽂明礼貌⽉活动,也给学⽣树⽴了⼀个好榜样,让⼤家体会到,“学雷锋”的⽬的不是为了得到别⼈的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从⾃⼰做起,从⾝边的⼩事做起,关⼼每个⼈,关⼼每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,⽣活处处都洋溢着和谐融洽的温暖,让雷锋精神永驻。
在本⽉学校少先队举⾏了讲⽂明,树新风⼿抄报⽐赛,全体学⽣投⼊了极⼤的热情,全班共收集⼿抄报作品,占全班学⽣总数的40%多。
虽然在学校没有取得好的名次,但本次活动激发了全体学⽣的学习兴趣,并且丰富了学⽣的课余⽣活。
雷锋精神,是全⼼全意为⼈民服务,是敢于钻研探索,是不计较个⼈利益的精神。
正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多⽅⾯的,我们要学习他,也不仅是做⼀件或两件好事,⽽是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的⼀种体现在⾏为⾏动中的精神。
今年的学雷锋活动⽉即将结束,但是学雷锋活动远没有停⽌,我们会把他作为⽣活和学习的榜样,勇于奋⽃,不停探索,积极进取。
我们希望在以后的⽇⼦中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。
小学的学雷锋活动方案(精选5篇)
小学的学雷锋活动方案(精选5篇)小学的学雷锋活动方案篇1一、指导思想:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校开展学雷锋志愿服务活动方案。
二、活动目标:1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。
四、活动时间:三月份:学雷锋活动月;五、活动安排:(一)、营造学雷锋氛围1、课间音乐播放学雷锋歌曲2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。
(二)、学雷锋见行动1、将爱心献给社会,全校师生到社区进行义务劳动。
时间:3月4日下午第二节课(1)一、二年级清扫自家楼道(2)三年级清扫社区老年人门球场(3)四年级打扫社区健身场(4)五年级打扫社区幼儿园(5)六年级打扫社区老年活动中心人员安排:三年级:负责人:随队教师:四年级:负责人:随队教师:五年级:负责人:随队教师:六年级:负责人:随队教师:2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球以“植树节”为教育契机,结合学校劳动基地建设,绿化校园。
4、将爱心献给他人开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等5、将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间(2)像雷锋一样勤奋学习(3)像雷锋一样勤俭节约(三)组织评价学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。
学雷锋、见行动主题班会课件
1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛— 、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛— 善小为之” 不要“小善不为” —要“善小为之”,不要“小善不为”。 2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道— 、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道— 严以律己” 不要“自由散漫” —要“严以律己”,不要“自由散漫”。 3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰— 、文明礼节很重要,不拘小节必自扰— 善待他人” 不要“作践自己” —要“善待他人”,不要“作践自己”。 4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳— 、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳— 学而善思” 不要“思而不学” —要“学而善思”,不要“思而不学”。 5、环境优雅育英才,我自是风景一道— 、环境优雅育英才,我自是风景一道— 善待环境” 不要“轻狂喧哗” —要足校园做好事,净化、美化校园。“爱 、立足校园做好事,净化、美化校园。 护校园,从我做起” 护校园,从我做起”。 2 、 立足学习开展“一帮一”活动 ,要树立 立足学习开展“一帮一” 敢为人先”的信心, 不甘落后”的决心, “敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心, 带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围, 带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使 每个同学的成绩都有大的提高。 每个同学的成绩都有大的提高。 3、遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这 、遵规守纪开展零扣分活动。 次活动中都应该更加严格的要求自己,在纪律、 次活动中都应该更加严格的要求自己,在纪律、 卫生、文明举止方面展开竞争, 卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的 缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、 缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为 勤奋学习”的好学生。 乐、勤奋学习”的好学生。
2023大学生雷锋月活动策划书3篇
2023大学生雷锋月活动策划书3篇大学生雷锋月活动策划书1活动前期:1、通过班团委宣传,让许多其他自愿参与到此次活动的同学参与,以增加锻炼,增进团结。
2、组织委员通过写策划书,交由团委核定、审批。
3、向团委申请一台照相机。
办公室书面写申请。
一、活动目的:在三月学雷锋活动中,再次打扫一次卫生,为保持校园清洁。
在文明礼貌的三月组织大家来一次彻底的校园周边卫生大扫除,也为提高大家的团队协作精神,为大家创造一个优美的校园文化气息。
二、活动主题:学雷锋,我先行三、活动时间:3月21—22日四、活动地点:校园广告清理及湖南机电学院前门清扫五、承办单位:电气工程系机电1110班六、活动参与者:电气工程系机电1110班全体同学七、活动安排:1、活动组委会:组长:副组长:组员:参与人:2、活动具体安排:1)活动组织策划负责人:主要工作:A.活动策划B.协调各部工作C.参与活动,打扫卫生2)活动宣传:负责人:主要工作:贴出倡议书,以海报形式宣传有关事宜。
再以A4纸打印出一些乱扔果皮、纸屑,野广告之类,按时张贴于倡议书的旁边。
通过拍照片喷绘形式倡导大家节约资源,保持环境卫生,不随地乱扔垃圾,果皮,纸屑等。
用一些倡导性的语言进行呼吁全校师生爱护校园,保持校园清洁。
3、具体活动流程:1) 3月21日,贴出倡议书,倡导同学们热爱校园,文明礼貌,爱护环境,杜绝野广告。
2) 3月21日下午一点开始拍摄校园内各处的野广告,即拍摄即清除,既而拍摄清除野广告后的干净清洁。
(主要分清楚拍摄前、拍摄后)3) 3月22日张贴海报,将21日拍的照片,打成A4彩页,张贴在倡议书的旁边。
4) 3月22日写广播稿于广播站广播。
4、3月22日活动具体安排:1)上午10点钟,贴出倡议书,同时发布活动通知。
2)下午一点全班同学在德苑广场集合,并听从各组任务分配。
3)讲明此次活动的目的,是保持校园周边卫生,营造良好的学习气氛。
4)由黄明明老师讲话后,开始活动,义务清扫后门卫生死角,及校园野广告。
小学“心向党_讲品德_学雷锋_见行动”的总结
小学开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”工作总结“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强”......为贯彻落实教体局文件要求,传承和弘扬雷锋精神,不断提升广大青少年的思想道德素质,以实际行动响应“向雷锋同志学习”的号召,回民小学将“学雷锋”活动与贯彻《公民道德建设实施纲要》活动结合起来,要求教师自觉地将师德建设与教师职业道德等密切结合起来,形成高尚的师风、师德;学生以认真遵守好《小学生日常行为规范》等纪律要求为己责,养成良好的行为习惯。
学校开展了一系列活动,夯实精神文明建设基础。
1、是每周一的升旗仪式,倡议听讲雷锋优秀事迹。
学校精心组织,周密部署,搜集雷锋的优秀事迹和《雷锋日记》,要求各班主任将优秀事迹讲给每一位同学听,同学回家后讲给家长听,各班认真阅读《雷锋日记》,要求每位学生都能认真学习雷锋精神,准确、全面把握雷锋精神的内涵,从这一宝贵精神财富中汲取营养。
之前,好多学生对雷锋的事迹不熟悉,这样的活动不仅让学生熟悉了雷锋,还使他们在故事中受到雷锋精神的熏陶。
现在学校内我们可以听见学生相互间这样说:“你就是我们班的雷锋了,老师要表扬你了。
”2、学校开展“学雷锋”主题班会活动。
各班级按计划纷纷召开了“雷锋精神在我心中”主题班会教育活动,帮助同学们深入了解了雷锋的生平,回顾雷锋精神。
五(2)班说,以前我只知道雷锋,但雷锋做了那些事情我不知道,现在每次开展班会时我都会听到很多雷锋的故事,我们都应该向雷锋学习,学习他助人为乐的精神。
3、为进一步弘扬“中华魂”精神,传承中华优秀传统,让广大学生树立正确的世界观、价值观和人生观,促进未成年人思想道德建设。
五月份我校开展了“中华魂祖国在我心中”演讲比赛活动,这次“中华魂”演讲比赛激励同学们树立崇高的人生理想,使他们认识到理想是人生的指路明灯,前进动力和精神支柱,理想是世界观、人生观、价值观的集中体现和核心内容,力争今后做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。
2018-快板雷锋叔叔我爱你-word范文 (7页)
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我学哥哥有礼貌,让给白发老婆婆。
学习雷锋好榜样,建于革命建于党。
你的心热血沸腾,你的精神留人间。
你的故事讲不完,你的好事听不尽。
虽你离我们已久,但永远在我们心!给雷锋叔叔的诗雷锋叔叔,你离开我们已很久很久,但是你的故事像星星一样多,你背伙伴过河,你扶大娘上火车,你冒雨送大娘和孩子回家,你到工地去干活,你打扫车站为旅客服务。
啊,雷锋叔叔,你的故事讲也讲不完。
雷锋叔叔,你离开我们已经很久很久,但是你的精神永远留在人间学雷锋墙上挂着雷锋像,头上红星闪闪亮。
美化校园我行动,爱绿护绿我能行!活动方案
美化校园我行动,爱绿护绿我能行!活动方案活动目的:通过美化校园环境,提高师生的环保意识,倡导绿色生活方式。
活动时间:3天
活动内容:
第一天:环保宣传
1.在校区各个角落设置环保宣传展板,介绍环保知识、绿色生活方式等。
2.在校园广场进行环保宣传演讲活动,邀请环保专家、学者等进行环保知识讲座。
第二天:校园美化
1.组织全校师生开展校园清洁行动,清理校园内的垃圾和杂物。
2.利用废旧物品进行校园装饰,如利用废旧轮胎制作花坛等。
第三天:环保实践
1.组织师生参加校园植树活动,增加校园绿化。
2.在校园内设置垃圾分类垃圾桶,提倡垃圾分类。
活动评估:
通过问卷、观察等方式进行评估,评估活动效果和师生参与度,提出改进意见,为今后的环保活动提供参考。
- 1 -。
学雷锋活动计划
“学雷锋,见行动”工作计划12电子1安森2014年3月“学雷锋,见行动”工作计划雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,而雷锋精神就是最重要的组成部分。
为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐的校园”做出新的贡献,学校开展“学雷锋,见行动”活动,具体计划如下:一、活动目的:组织同学们创新性地开展了学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新,从清扫班级卫生到绿化美化校园,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的有效形式。
雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。
反映了社会主义价值观念和行为准则,代表了当代青年成长进步的正确方向。
因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。
二、具体内容:第一周:听雷锋的故事,感悟“钉子精神”。
讲一个雷锋故事:通过开展讲雷锋的故事,让学生进一步认识雷锋。
利用课后,组织学习讨论会,让学生交流学习心得,教师帮助学生提升认识。
第二周:唱一首雷锋歌曲:开展班班会唱、人人会唱雷锋歌,表达对雷锋的崇敬之情。
利用多媒体给学生播放一些学雷锋的图片,让更多学生了解雷锋。
为学雷锋活动创造一个好的环境。
第三周:学雷锋做一件好事:教育学生从身边的小事做起,做些有益学校、家庭、社会和他人的力所能及的事。
通过晨午检让学生诵读。
第四周:召开一个纪念雷锋主题班会:以“在新时期我们应该怎样学习和发展雷锋精神”和“畅谈学雷锋活动的心得与建议”为题开展多种形式的主题班会。
以生动活泼主题队会形式再现雷锋精神,让学生在活动中受到教育。
三、活动及安排从小事做起,身边做起,开一次“雷锋为内容”主题班会;学唱一首“雷锋歌曲”;做一件好事,主动帮助需要帮助的同学。
校园学雷锋志愿服务活动方案
校园学雷锋志愿服务活动方案校园学雷锋志愿服务活动方案(精选8篇)为了确保活动科学有序进行,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编收集整理的校园学雷锋志愿服务活动方案(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园学雷锋志愿服务活动方案篇1一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,经校务会研究决定,我乡小学将开展“学雷锋见行动”的系列活动。
二、活动主题:学雷锋见行动三、活动时间:2014年3月份四、领导小组组长:陈华锋副组长:黄佐前成员:陈荣冬、李建华、刘彦仁、刘新、陈伯龙、李小平、孔荣华、李为安、李高龙、张小勤、李满华、王玲、温婧、程文凡、孔郑辉五、活动内容:1、各校根据实际情况制订学雷锋活动方案。
2、各校利用国旗下讲话、早操集会、校园广播、板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。
3、各班要学会唱《学习雷锋好榜样》歌曲。
4、各班上好“学雷锋见行动”主题班会课,学习讨论雷锋精神,讨论话题:①什么是雷锋精神?②雷锋精神是否过时?③学雷锋应如何从身边的小事做起5、以班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,培养热心社会公益事业良好道德品质。
6、各校要充分利用早操集会时间报道本校好人好事典型情况,在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。
7、各班要张挂“好人好事记载表”,记录本班的好人好事情况。
8、各村小学在活动结束前,要对在“学雷锋活动”中表现突出的学生进行表彰,评为“学雷锋小标兵”。
六、活动安排:1、3月1日——3月7日“走近雷锋学习周”。
1各村小学根据中小下发《学雷锋活动方案》,根据实际情况制订可行的活动方案。
“学雷锋” 美化校园周边环境活动
庙坪九年制学校开展“学雷锋”美化校园周边环境活动
作者:汪兴龙李秀峰
为进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神在校园里永远闪光,3月18日,庙坪九年制学校组织学生开展了“美化校园周边环境活动”活动。
本次活动由校团委牵头组织,并制定有详实的计划和安全应急预案。
活动开始,同学们在老师的带领下拿起扫帚、垃圾袋等卫生工具,对街道垃圾,街道沿线、墙壁、电线杆上的白色垃圾和野广告进行了清理,重点清扫了街道卫生死角。
同学们不怕脏、不怕苦、不怕累,这种学雷锋争着做好事的表现,迎来了过往路人赞赏的目光。
经过此次学雷锋活动,同学们不仅感受到学雷锋做好事的快乐与光荣,同时也体会到作为新一代的社会主义接班人应该秉承中华民族的优良传统,在青春年少时力争做一名“雷锋式的好少年”。
让雷锋精神永远延续!。
学校学雷锋日活动方案(精选14篇)
学校学雷锋日活动方案〔精选14篇〕学校学雷锋日活动方案〔精选14篇〕学校学雷锋日活动方案篇1一、指导思想:为了进一步加强未成年人的思想道德建立,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和开展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱别人、效劳社会的优良品质,弘扬中华传统美德,结合我校实际情况,特制定我校学雷锋活动方案。
二、活动时间:3月2日——3月31日三、活动内容及时间1、学雷锋气氛1〕、课间播放歌曲2〕、3月7日进展学雷锋升旗仪式。
2、讲雷锋故事3月7日主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”,通过认识雷锋,理解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界。
3、学雷锋行动1〕、将爱心献给学校,进展美化校园活动。
时间:三月份每周五第七、八节课〔1〕一、二年级捡取校园杂物〔2〕高年级帮低年级清扫室内外卫生〔擦玻璃等〕。
〔3〕五六年级帮助幼儿园送水等。
2〕、开展学雷锋征文比赛3月15日之前,各班上交3份学雷锋征文,字数300——400左右,讲述班级的好人好事,一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。
3〕、开展学雷锋手抄报比赛。
〔1〕、活动主题——“学习雷锋好典范”、“学雷锋,树新风”等。
〔2〕、活动要求:每班上交5份优秀作品;低年级同学可以由家长协助,主题要鲜明,不能出现错别字;评出一、二、三等奖假设干名,优秀作品学校组织展出。
〔3〕、3月20日前,上交政教处。
4〕、进展学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好典范》。
5〕、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓重学习气氛,使每个同学的成绩都有大的进步。
6〕、建立一个社区效劳点,每周为社区做件好事,主要是到社区所开展“去除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会奉献一份自己的力量。
四、活动要求:1、各班搜集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。
2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。
“学雷锋,见行动”活动方案
“学雷锋,见行动”活动方案为深入学习和实践雷锋精神,扎实、有效地开展好“学雷锋,见行动”系列活动,特制定本方案,具体事宜如下:一、活动安排:1、准备阶段(3月1日——9日)(1)召开各年级部班主任及团支部书记会,传达校团委学雷锋活动方案。
(2)各班级、团支部召开主题班会,提出一份活动倡议书。
(3)各支部成立学雷锋活动小组,制定活动计划。
2、实施阶段(3月10日——26日)(1)各年级利用升国旗仪式,对全体学生发出倡议,进行宣传动员。
(2)通过“金色年华”校园广播站开展“学雷锋”专题播音,在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。
(3)发放学雷锋学习材料,以班级为单位组织学习,实践。
(4)组织好一次青年志愿者活动。
各班级、团支部要深入街道、社区进行调查研究,寻找服务活动点,利用周末休息时间开展志愿者活动。
3、总结表彰阶段(3月27日——30日)(1)各班团支部要召开一次总结大会,搞好活动综合材料整理和上交工作。
(2)学生会组织一次班级学雷锋过程图片展。
(3)各级部要评选出6个学雷锋活动先进班级,每个团支部要推荐1名学雷锋先进个人。
活动结束后,将结果上报校团委。
二、班级活动建议(1)开展社区服务性活动要深入街道社区,体察民情,帮助居委会做一些力所能及的工作,积极参与公益劳动和创建文明城活动。
(2)开展送温暖活动。
走进敬老院、福利院、车站、军烈属和特困学生家庭,开展送温暖活动,为他们提供必要的生活服务和经济帮助。
(3)立足校园做好事,净化、美化校园。
在校园内开展清扫卫生死角,擦洗宣传栏和标牌,养护公共绿地等美化校园活动。
(4)开展宣传活动。
利用周末在车站、公园、市区等人员密集场所进行形式多样的宣传服务活动,倡导文明、健康、科学的生活方式。
三、活动要求(1)各支部要高度重视,精心准备,认真组织,把这次活动当做一次德育实践活动来抓。
制定详细、可行的活动计划、方案,避免出现走过场、闹形式的现象,要将雷锋精神真正落实到实践当中。
“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”
实践“七融入”,把“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题教育活动引向深入——杜尔伯特蒙古族自治县第二中学开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题教育活动经验材料2012年5月10日,省关工委常务副主任姜鹏,大庆市关工委副主任李长荣、杜尔伯特县关工委主任刘玉森等一行来到杜尔伯特县第二中学就如何深入开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题教育活动展开调研。
通过实地踏查和听取工作汇报,调研组一行对杜蒙二中的做法和经验给予充分肯定。
姜鹏同志指出:要想把“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题教育活动做实、做好、做出效果,那么就要把杜蒙二中“七个融入”的经验在教育系统推广开来,才能保证这次活动引向深入。
杜尔伯特蒙古族自治县第二中学始建于1957年,占地面积11万多平方米。
现有在校学生2963人,教学班42个,在编教师152人,聘任教师16人,其中全省教学能手5人,大庆市骨干教师13人,全县学科带头人32人。
一、把主题教育活动融入到理论学习中,通过行动来体现。
自“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题教育活动开展以来,我们没有把它当成是空洞的政治口号,更没有生硬的灌输。
首要做的就是转变师生观念,发挥关心下一代领导小组和“五老”、“十大员”的作用。
要求每位教师要按照集中与自学相结合的方式,系统学习党的方针政策、法律法规以及深入学习有关教育的理论知识,深入挖掘教育理论的深刻内涵,要记录专门的学习笔记,保证次数和学习质量,定期上交学习心得。
在学生中全面开展课外阅读活动,设有3个图书阅览室,定期组织学生学习交流。
同时举办主题教育活动理论培训班与推进会,利用校园电视台和“班班通”设备进行全程实况播放,达到预期目的,为主题教育活动向纵深开展提供有力保障。
其次,通过学习活动的开展,我们明确了在学雷锋活动中要把握正确的政治方向,把雷锋精神、大庆精神、铁人精神贯穿到实际生活和学习中去,校团委连续三年在学雷锋活动月中组织学生开展了“学雷锋树新风、学铁人立新功”、“共青团员与杜尔伯特共成长、共奋进”主题系列教育活动,掀起了一次又一次学雷锋高潮。
2024年学雷锋活动策划方案
活动意义:为响应世博和亚运会,提高城市文明,树立魅力襄樊的城市形象,通过招募志愿者争做公交文明督察员活动,让广大志愿者更好的为市民服务,维持上车秩序,帮助需要帮助的乘客,提升城市公交文明形象,明确作为一名青年志愿者的责任和义务、为襄樊的公共交通事业贡献力量!
主题活动七:爱心义卖温暖孤寡老人,牵手孤儿走进大学
活动意义:一方面为积极开展节后慰问,再者深入学习雷锋精神,发扬当代大学生学雷锋乐于助人的高尚品质,树立新时期雷锋先进形象,更好的服务社会,实现志愿者的铮铮誓言“奉献 友爱 互助 进步“!
活动时间:20xx年3月5日
活动地点:襄樊市敬老院和儿童福利院
活动方式及流程:
④ 全班同学集合,照活动结束集体照。(时间:16:40 地点:我班宣传横幅前。)
⑤ 活动过程照片由郭俊伟和苏超负责收集。
六、活动预算
横幅一条 6米 6x6=36元
宣传卡片 100张 0.2x100=20元
板蓝根颗粒 15袋 4.8x15=72元
海报稿纸 1张 3元
总计:元
七、活动总结
由团支书主持召开班会,发动同学们就本次活动发表自己的感想和收获。团支书做出活动最后总结。
2在校内的开水房张贴文明标语,例如“相互礼让,自觉排队”,鼓励同学们在大水拥挤时自觉排队等候,从我做起 ,从身边小事做起,养成自觉排队的文明惯。在考虑到实际情况的情况下,在开水房的空地上制作以暖瓶存放处,集中摆放暖瓶,避免错拿或拥挤时碰翻暖瓶等事故发生。
学雷锋活动策划方案 5
一、指导思想:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。几十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路,结合市教育局的有关精神,制定我校学雷锋活动方案。望各班认真组织实施,积极行动起来。
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“学雷锋,见行动,美化校园我先行”活动方案一、活动宗旨:
学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予新的时代内涵
二、活动要求:
“学雷锋,见行动”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:
学雷锋精神,做文明学生;承优良传统。
四、活动时间:
三月份:学雷锋活动月。
五、活动安排:
(一)营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、办主题版报。
3、张贴标语,引导孩子们学习雷锋精神。
(二)学雷锋见行动
1、将爱心献给他人
开展多种形式的助人、互助活动:如帮助小同学打扫卫生,扶起单车棚里的单车等。
各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。
(每班发放一个登记本,请班主任安排专人负责填写,并挂在教室墙壁上。
)
2、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
3、各班美化校园活动
时间:3月5日下午第二节课
内容:清洁教室,打扫公共区,清洁卫生死角。
负责人:行政领导和全体老师。
检查标准:
教室:
(1)电视柜、饮水机、图书角、黑板报边栏、讲台上无灰尘。
(电视柜和电视上的灰尘请使用掸子打扫,注意安全,注意爱护物品)
(2)地面清洁,无纸屑,灰尘少。
(3)工具摆放整齐。
门、窗、栏杆等无灰尘。
办公室:
(1)地面清洁,无纸屑,灰尘少。
(2)作业本、教案摆放整齐。
(3)办公桌上无灰尘,门窗无灰尘。
4、大队部活动
内容:张贴标语。
发动广播宣传。
打扫校门。
负责人:辅导员、德育主任、大队长、广播站站长
5、行政活动:
分楼层打扫楼顶和踏步蜘蛛网。
评价措施:
行政将对各班级,各办公室进行检查,评选优秀班级和优秀办公室,张贴“最清洁”“清洁”标语牌,并通报表扬,加目标管理分。
(三)组织评价
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,学校对各班学雷锋情况进行总结,塑造身边的学习典型,三月底每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”,全校评出十佳“学雷锋阳光少年”,激励广大少年儿童展现新的精神风貌。
将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。
让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。