2.2.4全球气压带风带

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全球气压带与风带

全球气压带与风带

2. 西风带,又称暴风圈、盛行西风带,它位于南北半球 的中纬度地区,这里常年吹刮偏西风,风速很大。在北 纬30—60度之间多为陆地阻隔,海上大风受此阻力,风 速相应降低很多;而南纬30—60度之间几乎全部为辽阔 海洋所环绕,表层海水受风力的作用,产生了一自西向 东的环流。由于常年吹刮西风,这个海区里风大浪高流 急,终年浪高在7米以上。航行的船只在这里犹如小球一 样,被大浪不断地上下剧烈颠簸,险象环生。 1991年3月6日,我国“极地”号南极考察船航行到南纬 55度处,遇到35米/秒的强风,浪高达20米,山一样的 巨浪呼啸而至,将船尾部盘结的粗缆绳全部打散,冲入 海里。据记载这里的最大浪高可达30米。西风带对船只 带来了巨大的威胁!
赤道多雨带
温 带 副热带 少雨带 多雨带
气压带分布对气候的影响
分布(纬度位 置) 极地高气压 极地附近 带 副极地低气 南、北纬60° 附近 压带 副热带高气 南、北纬30 ° 附近 压带 赤道低气压 赤道附近 带 气压带
中心 气流
降水量 多少 少 雨 多 雨 少 雨 多 雨
下 沉↓ 上 升↑ 下 沉↓
副极地低气压带
副极地低气压带
60°
60°
90°
60o
30o
0o
(一)大气活动中心
探究活动一、:
结合《1月、7月海平面等压线分布图》阅读教材
有什么?


大气活动中心
形成原因
为什么?
二、海陆分布对气压带的影响
亚洲 高压
副极地低气压带
60oN
冬季,大陆降温比海洋快,大陆形成冷高压
亚洲 低压
副热带高气压带 夏季,大陆增温比海洋快,大陆形成热低压
春分日-夏至日
副极地低气压带

全球气压带风带的分布

全球气压带风带的分布

05
气压带风带的季节性移动
移动规律
赤道低气压带
全年位于赤道附近,随季节变化南北移动。
副热带高气压带
夏季北移,冬季南移,影响区域的气候变化。
副极地低气压带
夏季南移,冬季北移,影响温带气候的季节 变化。
影响因子
日射量
由于地球自转轴倾斜,造成太阳直射点在回归线之间 移动,影响气压带风带的移动。
大气环流
信风带
总结词
副热带高气压带吹向赤道低气压带的稳定风带
详细描述
信风带是由副热带高气压带吹向赤道低气压带的稳定风带,其风向主要为东北风和东南风。由于空气 自高纬度向低纬度流动,因此温度逐渐升高,水汽不易凝结成云雨,所以信风带天气晴朗,降水稀少 。
副热带高气压带
总结词
受重力作用下沉形成高气压
详细描述
副热带高气压带位于南北纬30°附近,由于空气在向极地方向流动过程中受重力作用下 沉,形成高压。由于空气下沉过程中温度升高,水汽不易凝结成云雨,因此副热带高气
风带。
分布规律
极地高气压带和极地东风 带
高纬度地区
副热带高气压带和西风带
中纬度地区
赤道低气压带和信风带低纬度地区02低纬度地区的气压带风带
赤道低气压带
总结词
受热上升,形成低气压
详细描述
赤道低气压带位于赤道附近,由于受到太阳辐射的加热作用,空气受热上升,形成低压,吸引周边地区的空气向 该地区流动。
特点
全球气压带风带具有明显的区域性和 季节性,不同地区的气压带和风带会 随着季节的变化而发生变化。
形成原理
自转效应
01
地球自转导致地球表面不同纬度上的线速度差异,进而形成气
压带和风带。

全球气压带、风带

全球气压带、风带
答案
3.所有受信风带影响的地区气候都是干燥的。以上判断对吗?试说明 理由。 答案 不一定。 并非所有受信风带影响的地区气候都是干燥的,在大陆的东岸的信风 迎风地带,信风来自海洋,带来了大量的水汽,如马达加斯加岛东侧、 巴西东南侧、澳大利亚东北侧和中美洲等地热带雨林气候的形成都和 信风关系密切。
答案
方法技巧 等降水量线图考查的主要趋势 (1)观察等降水量线的延伸方向,确定影响因素。如受地形抬升影响, 我国200 mm年等降水量线在祁连山北坡向西延伸;秘鲁沿岸地区受寒 流影响,等降水量线向低纬度延伸。 (2)观察等降水量线递变规律,分析其原因。如我国年等降水量线数值 大致由东南向西北递减;美国西海岸自北向南依次为温带海洋性气候、 地中海气候、热带沙漠气候,年等降水量线数值由北向南递减。 (3)根据等降水量线的疏密判断降水差异大小,分析其原因。如雅鲁藏 布江大峡谷处,等降水量线密集,且向北凸,主要是因为西南季风顺 河谷北上,地形抬升作用强烈,降水地区差异大。
(4)辨特殊,析原因。相邻两条等降水量线之间的局部闭合区域降水量 低于低值,高于高值。可能原因:高于高值——迎风坡,多地形雨; 气旋、锋面过境;城市雨岛效应。低于低值——盆地地形,地形封闭; 背风坡,降水少。
考点二 北半球气压中心与季风环流
1月份海平面等压线分布
蒙古-西伯利亚高压 (亚洲高压)
1.与乙地相比,甲地年降水量大的主要影响因素是( )
A.距海距离
B.地形条件
C.局地水域
D.植被分布
解析答案
题组二 大气环流对气候的影响 2.(2014·天津文综)读图,回答问题。
据图2分析,形成Q城与B城两地气候差异的主要因素是__大__气__环__流____ _(或__海__陆__位__置__)_。 解析 结合两城市的经纬度判断B城位于亚欧大陆西岸,受西风带影响, 气候的海洋性较强;Q城位于亚欧大陆东岸,受季风环流影响,为温 带季风气候,大陆性较强。故形成两地气候差异的最主要因素是大气 环流或海陆位置。

全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响

全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响

解析 本题考查高低纬度间热量差异引起的大气环流及其 形成的 7 个气压带和 6 个风带,回答此题应明确三圈环流高空 风向与近地面风向相反,同时要熟悉 7 个气压带和 6 个风带的 名称及分布。
答案 (1)
(2)(自北而南)极地高气压带 气压带 赤道低气压带
副极地低气压带
副热带高
(3)
(4)低纬 中纬 高纬
气候 带 气候类 型 分布 规律 典型地区 气候成因 气候 特点 全年高温 多雨 全年高 温,干、 湿季明显 全年气温 高,雨季 集中 全年高 温,干旱 少雨 亚马孙河流域、 赤道低气压带控 热带雨 南北纬 10° 之 刚果河流域、 制,盛行上升气 印 林气候 间 度尼西亚 流 非洲中部、 南美 热带草 北纬 10° 至北 巴西、 澳大利亚 赤道低气压带和 原气候 回归线之间 大陆北部和南 信风带交替控制 部 北纬 10° 至北 海陆热力性质差 热带季 亚洲中南半岛、 回归线之间 异和气压带风带 风气候 印度半岛 大陆东岸 位置的季节移动 南北回归线 撒哈拉沙漠、 阿 热带沙 至南北纬 30° 副热带高气压带 拉伯半岛、 澳大 漠气候 之间的大陆 或信风带控制 利亚中西部 内部和西岸
(4)图 2 为三种气候类型的气温曲线和降水量柱状图,将其 序号与上述气候类型的代表字母对应填空: ①______,②______,③______。 C B A
图2
解析 分析气候类型一般可从两方面入手:一是分析它的气 温特点,气温受纬度因素和下垫面性质的影响,图中 A,B,D 为温带的气候类型;二是分析它的降水特点,不同地区的大气 环流形势决定其降水状况,降水量还受距海洋远近的影响,图 中 D 地距海洋远,故降水少,B 地常年受西风影响,一年四季 降水均匀,C 地是受副热带高气压带和西风带交替控制的地区, 因而气候具有冬雨夏干的特点,A 地为典型的温带季风气候。

2.2气压带 风带(完美版)

2.2气压带 风带(完美版)
1、北半球气压带呈块状分布 7月:副热带高压被大陆热低压(亚洲低压)切断 1月:副极地低压被大陆冷高压(蒙古—西伯利亚高压)切断 2、季风环流
成因:海陆热力性质的差异 气压带、风带的季节位移 东亚:夏季:东南风
冬季:西北风 海陆热力性质的差异 南亚:冬季:东北风
夏季:西南风——气压带、风带的季节移动 三、世界气候类型的分布、特点、成因 四、气候类型的判读
另:南半球:海洋面积广,气压带成带状分布
2、季风环流
成因:海陆热力性质的差异 气压带、风带的季节移动
东亚:夏季:东南风
冬季:西北风
海陆热力性质的差异
南亚:冬季:东北风
夏季:西南风 ——气压带、风带的季节移动
第二节 气压带和风带
第2课时
三、气压带和风带对气候的影响
教学目标
1、气候成因分布特点 2、气候类型的判读
大气环流

季风环流
海陆位置

海陆分布

距海远近

下垫面性质
海陆轮廓

地形

洋流
人类活动
对河湖、植被的破坏与保护以 及生产生活中排放废气和废热
一气压带和风带的形成
1、三圈环流:低纬环流、中纬环流、高纬环流
2、气压带、风带的分布:全球七个气压带、六个风带
3、气压带、风带的季节移动:大致夏季北移,冬季南移(北半球) 二、北半球冬、夏季气压中心
90°
冬至日-春分日
极地高压带
冬至日-春分日
移气压带和风带的季节副极移地低动气规压带律: 60° 60ºN
1.动气压带和风带随太副阳热带直高射气压点带 的南北 30° 23.5ºN
规移动而移动。 律
赤道低气压带

2.2气压带和风带

2.2气压带和风带

2.2气压带和风带依标托纲:1.理解全球气压带、风带的形成、分布规律及对气候的影响。

2.理解海陆分布对气压带、风带的影响,掌握季风的形成、分布及其气候特征。

3.掌握东亚与南亚季风的形成与特点及其差别。

自主回顾:1.读图回答下列问题。

(1). 根据相对位置为图中各气压带、风带命名,并标注在图中相应位置上。

(2). 根据四个气压带高低情况,在E、F、G处绘制风向。

2.读以某极点为中心的地球部分示意图,阴影部分为气压带,箭头为风向。

读图完成(1)~(3)题。

(1)图中甲地所处的气压带名称是()A.赤道低气压带B.副热带高气压带C.副极地低气压带D.极地高气压带(2)图中乙地的盛行风向是()A.东北风B.东南风C.西北风D.西南风(3)此时图示半球所处的季节是()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季锁定考点:考点一:气压带、风带的形成、分布及对气候的影响1.气压带、风带的形成与分布在地球球面均一、地球自转的条件下,大气在水平气压梯度力和地转偏向力的共同作用下形成,共七个气压带、六个风带。

具体图示如下(春、秋分日时):2.全球气压带、风带的分布、特征及其对天气和气候的影响3.气压带、风带位置的季节移动地球公转和黄赤交角的存在,使太阳直射点随季节南北移动,气压带、风带位置随太阳直射点的移动而发生季节变化。

[特别提醒]气压带、风带的移动规律和太阳直射点的移动规律大体是一致的。

(1)就北半球夏季而言,大致是气压带和风带北移,冬季南移。

(2)就南半球夏季而言,大致是气压带和风带南移,冬季北移。

(3)可以说,南、北半球均为其夏季气压带和风带向高纬移动,冬季相反。

(4)气压带和风带移动的幅度大致是5~10个纬度。

考点二: 北半球气压中心的季节变化及季风形成1.1月份气压中心分布与冬季风1月份受水平气压梯度力和地转偏向力等影响,大气由亚洲高压区吹向阿留申低压区和赤道低压区,在东亚季风区表现为西北季风,南亚季风区表现为东北季风。

2.2气压带和风带(共41张)

2.2气压带和风带(共41张)
高纬环流: 极地高压
东风
气压带、风带的分布: 全球七个气压带、六个风带
4高3低
气压带、风带的季节移动: 夏季北移,冬季南移(北半球)
第二节
气压带和风带
一、气压带和风带的形成
1、大气环流: 具有全球性的有规律的大气运动
完成P36”活动”
低纬环流: 副热带高压 2、三圈环流 信风 赤道低压
中纬环流: 副热带高压 西风 副极地低压
赤道低气压
极地高气压
考虑——高低纬间受热不均,地转偏向力 ——三圈环流
高纬环流10 65 Nhomakorabea极地高压带 极地东风带
中纬环流
9 3 7
8
副极地低压带
中纬西风带 副热带高压带
低纬环流
2 1
4
东北信风带 赤 道 低 压 带
冬季,大陆会形成高压还是低压?简述理由。
冬季
夏季,大陆会形成高压还是低压?简述理由。
风向 大陆东部
(3)南亚季风: 成因:
范围: 我国西南地区及印度一带 冬: 东北季风 风向 夏: 西南季风
四、气压带和风带对气候的影响
1.影响气候的因素: a. 太阳辐射(纬度→热、温、寒) b. 大气环流:
三圈环流:风压带(大陆中、西部) 季风环流:(大陆东部) 纬度 + 海陆
c. 下垫面 ——
B. 温带海洋性气候:
分布(规律) ——纬度40°~60°大陆西岸 形 成
——全年盛行西风、受海洋湿 润气团的影响 ——终年湿润, 气温年变化小
气候特征
C. 地中海气候:
分布(规律) ——纬度30°~40°大陆西岸


夏季:副热带高压控制 冬季:西风控制
气候特征 ——夏季炎热干燥、

高中地理人教版必修一《2.2气压带和风带》教案含解析

高中地理人教版必修一《2.2气压带和风带》教案含解析

一、教学内容分析地理学就是研究人类赖以生存和发展的地理环境以及人类与地理环境关系的一门科学。

人类生活在地球上,会受到自然环境和社会环境的影响和制约。

本单元讲述的内容都与人类的生存和发展联系起来,阐明大气对人类生活和生产活动的影响。

本课气压带和风带的形成实际就是讲述大气运动的主要形式,大气运动是产生风云变幻的天气现象的直接原因,也是气候形成的重要因子,对世界各地的天气和气候有着重大影响.因此在本单元中起着关键作用,是承前启后的纽带。

在这里,教材着重研究大气环流的重要作用,它使高低纬度之间、海陆之间的热量和水汽得到交换,调整了全球的水热分布,对全球的热量平衡和水量平衡有重要作用,也是各地天气变化和气候形成的重要因素。

课程标准要求分析气压带、风带的形成及其意义,而要分析这些内容,首先要认识大气环流的一般特点。

因此.教材第一目分析了三圈环流的形成,三圈环流各自闭合、彼此联系,形成了高、低空大气的运动状况和近地面的七个气压带和风带。

还有由于太阳直射点的回归运动,气压带和风带也随着发生南北移动。

第一课时教学目标:1、理解三圈环流的形成,气压带、风带的形成,掌握气压带、风带的分布规律。

2、运用“地球上的气压带和风带图”比较各气压带、风带的特性。

3、引导学生绘制三圈环流及气压带、风带示意图,培养和提高学生绘制原理形成示意图的地理技能;培养学生形象思维和抽象思维能力,初步形成地理的空间思维。

第一目大部分内容,通过课本讲述和两个活动,介绍全球形成七个气压带和六个风带的原因,最后通过图示说明由于太阳直射点随季节变化而南北移动,导致气压带和风带也随季节移动。

二、教学思路设计本节内容比较抽象且逻辑性较强,由于学生尚未形成空间思维能力,教学时应充分利用教材中的图例和活动内容,活动时应在课前准备好材料,讲清具体要求,指导活动全过程,让学生利用自己制作的模型介绍其过程与方法、感想与体会。

因此,教学时一定要按照高一学生的身心特点精心设计教学手段和教学思路。

必修一 地理—— 全球气压带、风带的分布和移动

必修一  地理—— 全球气压带、风带的分布和移动

O
全球气压带、风带的分布和移动
(3)判断——看图形特点: 气压带和风带从不同角度观察会有不同的表现形式,近 年来,高考常涉及局部图和变式图的考查,但大都离不开以 下三种类型:
第四步,抓“移动”——突破季节影响
O
气压带、风带的位置随太阳直射点的移动而发生季节变化。
全球气压带、风带的分布和移动
[典例]
(2015· 安徽高考· 节选)下图为世界某区域略图, (
图示区域西部沿海地区降水丰富,主要是由于
D)
A.反气旋频繁过境
O
B.受沿岸寒流影响 D.西南季风带来丰沛水汽
C.东北季风受到地形抬升
全球气压带、风带的分布和移动
[冲关演练] 考法 1 气压带、风带的分布 1. (2017· 东北师大附中高三模拟)读世界局部区域不同时间沙尘空 间分布图,回答(1)~(2)题。
地中海气 夏季受副热带高气压带控制,冬 夏季炎热干燥,冬 热带草原 干季(冬季)时受信风带控制, 湿季 全年高温,一年可
(夏季)时受气压带、 风带北移而形 分为旱雨两季 成的西南季风的控制
全球气压带、风带的分布和移动
四步突破气压带、风带的分布、移动特征 第一步,抓“动力”——突破气压带的形成 (1)热力型成因:与温度有关,温度高,气压低,如赤道低气 压带;温度低,气压高,如极地高气压带。 (2)动力型成因:与温度无关,与气流垂直运动有关,气流下 沉,则气压高,如副热带高气压带;气流上升,则气压低,如副 极地低气压带。
O
全球气压带、风带的分布和移动
第二步,抓“偏转”——突破风带风向 在气压带、风带分布图中,先依据高、低气压带的分布确定 风带的水平气压梯度力方向, 再根据所在半球确定偏转方向从而 判定风带的具体风向。(如下图)

2全球气压带、风带的分布和移动

2全球气压带、风带的分布和移动
1、概念: 2、形成过程: 3、等压面的判读: 、概念 、形成过程: 、等压面的判读: 4、气温、气压、大气运动、天气的关系: 、气温、气压、大气运动、天气的关系: 5、常见的热力环流 、 海陆风、山谷风、城市风(成因、风向、影响)
(二)大气的水平运动 —— 风
1、基本概念 、 2、影响风的力: 、影响风的力: 3、风向的定义、判断、画法: 4、风的类型(力、风向) 、风向的定义、判断、画法: 、风的类型( 风向)
2、山谷风: 、山谷风:
原因:山坡与谷底的大气厚度 大气厚度差异。 (1)形成原因 ) 原因 大气厚度 对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用有差异。 过程: (2)形成过程 ) 过程 白天,谷底因大气厚,增温慢,气温比山坡低,形成高压。 白天 山坡形成低压,风由谷底吹向山坡(谷风 谷风)。 谷风 夜间, 夜间,谷底因大气厚,降温慢,气温比山坡高,形成低压。 山坡形成高压,风由山坡吹向谷底(山风 山风)。 山风
第3节 大气环境 节
概述:大气分层: 概述:大气分层: 一、对流层大气的受热过程: 对流层大气的受热过程:
(一)大气对太阳辐射的削弱作用: 大气对太阳辐射的削弱作用: (二)地面辐射和大气辐射: 地面辐射和大气辐射: (三)影响地面辐射的因素 (四)气温的分布规律
二、全球气压带、风带的分布和移动: 全球气压带、风带的分布和移动:
C、气压带风带与降水 、气压带风带与降水 对降水的影响: (1)气压带对降水的影响: )气压带对降水的影响 低压带——多雨; (赤道多雨带 对流雨;温带多雨带 多雨; 赤道多雨带----对流雨 温带多雨带——锋面雨和气旋雨) 对流雨; 锋面雨和气旋雨) 低压带 多雨 锋面雨和气旋雨 高压带——少雨。 (副热带少雨带、极地少雨带) 少雨。 副热带少雨带、极地少雨带) 高压带 少雨 (2)风带对降水的影响: )风带对降水的影响: 对降水的影响 信风带—— 东岸多雨;西岸 东岸多雨;西岸——少雨。 少雨。 信风带 少雨 西风带——多雨(风由低纬吹向高纬,大气冷却,形成降水) 多雨( 西风带 多雨 风由低纬吹向高纬,大气冷却,形成降水) 东风带——少雨(风由高纬吹向低纬,大气变热,不易降水) 少雨( 东风带 少雨 风由高纬吹向低纬,大气变热,不易降水)

2.3大气环境4 全球气压带、风带的分布和移动解析

2.3大气环境4 全球气压带、风带的分布和移动解析

小结
低纬环流
大气环流 中纬环流
高纬环流
三 圈 环 流
近地面气压带 和风带
(1)形成因素:
①热力因素(赤道低气压带、极低高气压带)
②动力因素(副热带高气压带、副极地低气压
拓展
设问:高气压控制下 的天气与低气压控制 下的天气相同吗?如 果不同,有什么不同?
2、气压带、风带对天气的影响
极 60 S 西 30 S 东 0 东 30 N 西 60 N 极 90 N 副热带高 风 副 极 地 极 地 极 地 地 副 极 风 副热带高 南 赤道低压 北 带 压带 地低 高 压 压带 高 压 地低 带 压带 东 带 东 压带 带 信 信 带 干旱风 多雨 干旱 多雨风 干旱 风 多雨 风 干旱 带 带 带 带
30°
23.5º S
副极地低气压带
60°
90°
90°
冬至日-春分日
冬至日-春分日
极地高压带
66.5º N
移 副热带高气压带 动 规 4、气压带和风带的季节移动规律: 赤道低气压带 律
副极地低气压带
副极地低气压带
60°
30°
23.5º N


30° (1)气压带和风带在一年内随太阳直射点的南 副热带高气压带 北移动而作周期性的季节移动。 60°
90°N
60°ND、E分别代表 的气压带和风带
E A
C
B
D
A:南半球盛行西风带 C:赤道低气压带
B:北半球东北信风带 D:北半球极地东风带
E:南半球副极地低气压带
1、在地球上气压带和风带的分布图 中,有两股冷暖性质不同的气流相遇 的地带,它出现在( C ) A.赤道附近 B.南北纬30°附近 C.南北纬60°附近 D.极地附近

2.2全球气压带和风带的分布解析

2.2全球气压带和风带的分布解析

3、以下说法不正确的选项 是:
A、赤道地区上空,水平气压梯度力分别指南北两极 B、南北纬30°四周上空,空气积存下沉 C、东北信风与东南信风在赤道四周辐合上升 D、盛行西风与信风在南北纬60°四周相遇
4.关于高纬环流圈的说法正确的选项是 A. 极地四周有上升气流 B. 60°纬度四周有下沉气流 C. 近地面形成极地东风带 D. 高空中形成极地东风带
南和东南沿海。

找找 看
热带草原气候 主要分布在哪 里?
南北纬10°-北回归线之间 非洲中部,南美 巴西、澳大利亚 北部和南部。

气压带和风带是气候形成的一个
重要因素,但不是惟一的因素。
而是太阳辐射、大气环流、海陆 分布、地形、洋流等因素综合影
响的结果。
总结:依据气温降水图来推断气候类型
1 以最高温定半球
② 带的季节 蒙古
移动副热带 太平洋东南风温顺 潮湿赤道 四周 印度
西南风
高温 潮湿

我国东部、 日本和朝 鲜半岛等 地
亚洲印度 半岛和我 国西南地 区
大气环流的形成
A
B
C
D
高低纬间 热量差异
地转 太阳直射点 海陆热力 偏向力 的南北移动 性质差异
单圈环流 三圈环流 气压带和风带 气压带、风带南北移动
极地东风带 西风带 东北信风
东南信风 西风带 极地东风带
想一想:
• 刚刚我们说出了那么多的气候类型,我们怎么 去描述,他们的特征呢?
分析:〔1〕着重的把握其最重要的两个因素: 气温存降水
〔2〕假设受单一的气压带或风带把握下的气候那么就 用“全年怎么样”;假设受气压带和风带交替把握则可 利用“夏季怎么样,冬季怎么样”来描述气候的特征。

全球气压带和风带分布

全球气压带和风带分布

冰低大岛压
副热带高压太带
西
赤道低压带 平

副热带高压带

副极地低压带
极地高压带
全球气压带和风带分布
7月份
亚洲低压 (印度低压)
夏威夷 高太 压

亚速尔 高压
西
1月份


亚洲高压
(蒙古-西伯利亚高压)
阿留申
低太压 洋
冰岛大
低压
西
北半球气压带呈块状分布

海陆热力性质差异

全球气压带和风带分布
7月份
极地高压带 副极地低压带
高压

南风


北纬30度形成高压 近地面气流右 偏成东北风

北纬30度
赤道
赤道受热,空气膨胀上 升,近地面形全成球气低压带压和风带分布
高纬环流
10
5
中纬环流 9 8 6 37
低纬环流 2 4
1
副极地低压带 副热带高压带
赤道低压带
极地高压带 极地东风带 中纬西风带 低纬信风带
全球气压带和风带分布
极地高气怎压样带 解释“马纬度”
地转偏向力
1010
北半球,高空中的风 全球气压带和风带分布
全球气压带和风带分布
假设: 1、地球表面均匀 2、地球不自转



高 冷却
低 受热
高 冷却
单圈环流
全球气压带和风带分布
高气压带
北极
低气压带
赤道
南极
高气压带
全球气压带和风带分布
北半球低纬环流立体图到北纬30度上空偏
高空北上气流 转成西风,气流无 右偏成西南风 法北上在此堆积 高压

全球气压带和风带的分布共39张ppt课件

全球气压带和风带的分布共39张ppt课件

亚洲低压 (印度低压)
夏威夷高压
副高
东南季风
东南信风
西南季风
7 月份海平面等压线分布图
特征:
高温多雨
季风环流(夏季风)
探究
7月北移
副热带高气压带
赤 道
A
B
1. 图中A、B分别代表的月份是:A 月 , B 月(1月或7月)。 2. 图中甲、乙分别代表的气压中心名称 : 。 3. 图中①~④数字代表的季风名称分别为 。 4. 图中①③的成因是什么?
1.气压带和风带在一年内随太阳直射点的南北 移动而作周期性的季节移动。
2. 就北半球来说,大致夏季北移,冬季南移。
当我国各地白昼时间最短时,下列四幅图中, 表示气压带、风带分布的位置,正确的是
A.a B.b C.c D.d
风 带
气压带
年降水量
副热带少雨带
副热带少雨带
温 带 多雨带
温 带 多雨带
极 地 少雨带
赤道多雨带
探究
全球气压带和风带的移动有何规律?
说一说:
90°
60°
30°

30°
60°
90°
赤道低气压带
副热带高气压带
副热带高气压带
副极地低气压带
副极地低气压带
极地高压带
移动规律
23.5ºN
23.5ºS

祝您成功!
说一说
终年受盛行西风带控制
副热带高气压带与盛行西风带交替控制
南北纬40°~60°大陆的西岸
季风环流
季风环流
季风环流
气候类型
气候特征
气压带、风带的影响
分布规律
A热带雨林气候
终年高温多雨

2.2第3课时全球的气压带和风带学案

2.2第3课时全球的气压带和风带学案

大气圈与天气、气候(第3课时)全球的气压带与风带【学习目标】(1)知道大气环流的含义及其作用。

(2)能绘制说明三圈环流和气压带风带的形成(3)理解气压带风带位置的移动和海陆分布对大气环流的影响【重点难点】全球性大气环流是本单元重要的内容。

本节重点是三圈环流和气压带风带的形成。

各气压带风带对气候的影响是本节的难点。

【自主探究】什么是大气环流?它有哪些作用?用文字说明全球的气压带风带的形成。

【合作探究】[探究活动1][绘图说明]绘出三圈环流、标注风、压带名称及风向90 气压带性质热力冷高压60 动力冷性低压30 动力暖性高压0 热力热低压30 动力暖性高压60 动力冷性低压热力冷高压绘三圈环流:90°S 60° 30° 0° 30° 60° 90°N[探究活动2][读图说明] 气压带风带的季节移动移动的原因:A 的日期为B 的日期为C 的日期为 移动的规律:就半球而言: 全球而言:[探究活动3][阅读分析] 海陆分布对大气环流的影响为什么北半球海陆分布对大陆的影响比南半球显著?(南半球气压带呈带状,北半球却呈块状)[读图说明] 季风环流概念: 形成原因: (1)重要原因:[探究活动4]被切断的气压带 大气活动中心 亚欧大陆 太平洋 大西洋 一月气压七月气压【基础巩固】1.副热带高气压带的形成原因是( )A.温度比赤道附近地区低,冷空气收缩下沉形成B.温度比赤道地区高,空气受热膨胀上升形成C.赤道上空的空气受地转偏向力影响不能前进,在300附近上空堆积,产生下沉气流形成D.从高纬度来的冷空气在300附近上空堆积.产生下沉气流形成 2.关于中纬西风带的叙述,正确的是( )①北半球为西南风 ②南半球为西南风 ③在中纬西风影响下降水较少 ④中纬西风由副热带高气压带流向副极地低气压带 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③3.下列哪个气压带控制下的天气通常是多雨的( )A.赤道低压带B.极地高气压带C.极地东风带 D .信风带 4.下列节气中地球上气压带风带位置最北的是( )A.春分日B.夏至日C.秋分日D.冬至日5.地球上气压带、风带随太阳直射点的移动而移动,其规律是( )①夏季北移 ②冬季南移 ③夏季向高纬度方向移动 ④冬季向低纬度方向移动A.①②B.③④C.①③D.②④6.由于海陆热力差异的影响,夏天亚欧大陆上形成的气压中心和切断的气压带名称是( )(2)季风环流东亚季风 南亚季风冬季风 源地 西伯利亚、蒙古 西伯利亚、蒙古 风向 性质夏季风 源地 副热带太平洋 赤道附近印度洋 风向 性质成因分布地区我国东部、日本和朝鲜半岛南部等地亚洲印度半岛和我国西南地区A.亚洲低压副热带高压带B.印度低压副极地低压带C.亚洲高压副极地低压带D.蒙古、西伯利亚高压副热带高压带7.形成季风的最主要原因是()A.海陆热力性质的差异B.气压带、风带位置的季节移动C.反气旋的影响D.气旋的影响8.由于南半球的东南信风夏季北移越过赤道,在地转偏向力影响下向右偏转成的是A.东亚的东南季风B.东亚的西北季风C.南亚的东北季风D.南亚的西南季风9.关于气压带、风带的叙述,正确的是:()A.低气压带均盛行上升气流B.高气压带均由冷空气冷却下沉而成C.北半球的盛行西风是西北风D.赤道低气压带南邻东北信风带10.形成大气环流的主要因素是 ( )错误!未找到引用源。

气压带和风带

气压带和风带

三圈环流——“地球自转使其偏”
在假设地表均匀、地球自转的情况下,形成三圈环流,如下图所示 高低纬受热不均 地转偏向力影响
三圈环流
① 低 纬 度 环 流 圈 ② 中 纬 度 环 流 圈 ③ 高 纬 度 环 流 圈 30˚
60˚
90˚
③ ② ①

(以北半球为例)
考点一 气压带、风带及其对气候的影响
三圈环流——“地球自转使其偏”
第二单元
课标:
2.2
气压带和风带
地球上的大气
绘制全球气压带、风带分布图,说出气压带、风带 绘制全球气压带、风带分布图,说出气压带、风带 的分布、移动规律及其对气候的影响
2.2
01
气压带和风带
气压带、风带的形成与分布
考点一
02
考点二 海陆分布对气压带风带的影响和季风环流
考点三 气候专题
目录
CONTENTS
)
考点一 气压带、风带及其对气候的影响
典题感悟
2.(2018·安徽屯溪一中月考)读下图,结合所学知识,回答(1)~(2)题。
(1)图中四个箭头中能正确表示全球该纬度带 近地面盛行风向的是( ) A.① B.② C.③ D.④ (2)在大陆西岸,终年受该纬度带盛行风影响的 气候类型是( ) A.地中海气候 B.温带大陆性气候 C.温带季风气候 D.温带海洋性气候
该半岛夏季干热的主要原因是( ) A.沿岸暖流的增温作用 B.受干热的西北风影响 C.背风坡增温效应较强 D.受干热的西南风影响
解析 本题考查区域定位及大气 环流知识。通过图中的信息可判 断该半岛为阿拉伯半岛。夏季, 随着气压带、风带北移,南半球 的东南信风越过赤道偏转成西南 风影响该半岛。因风由陆地吹向 海洋,故该半岛夏季干热。
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蒙阴县实验中学
课堂教学导学案气压带风带科目:地理高中年级主备人:时间:2016 年 11月 25 日
1.假设地球不自转,完成北半球大气环流图
2.考虑地球自转完成北半球环流
①0°—30°
30°—60°
60°—90°
②三圈环流的成因
③南半球的三圈环流
3.下图中标注出气压带、风带
①分析气压带的成因
②总结全球气压带和风带的分布规律
4.气压带、风带的移动规律及成因
1.假设在地表均匀且地球不自转,也就没有了地转偏向。

赤道地面气温高,空气受热上升,使地面形成低压、高空形成高压;极地地面气温低空气下沉,使地面形成高压、高空形成低压。

所以,高空的空气由赤道向极地流动,近地面的空气由极地向赤道流动。

2.低纬环流
①赤道地面气温高,空气受热上升,使地面形成赤道低气压带、高空形成高压;
②来自赤道上空向北流的空气受地转偏向力的影响变成自西向东的方向,在北纬30°附近的上空堆积产生下沉气流,形成副热带高气压带。

③近地面,大气由副热带高气压带流向赤道低气压带,受地转偏向力和摩擦力的影响,偏转成东北信风。

中纬环流和高纬环流
①在近地面,从副热带高气压带流向高纬地区的气流在地转偏向力和摩擦力的作用下偏转成中纬西风。

②北纬90°由于气温低,盛行下沉气流,近地面形成极地高气压带,气流从高纬流向低纬地区偏转成极地东风。

③这两支性质不同的气流在北纬60°附近相遇后,暖轻的气流爬升到冷重的气流之上,形成副极地上升气流,近地面形成副极地低气压带。

④北纬60°附近高空形成高气压,气流向南北两方分流,形成中纬环流和高纬环流。

南半球的气流受地转偏向力的影响向左偏,因此相反。

3.全球气压带和风带的分布规律
4.气压带、风带的移动规律及成因
随太阳直射点的南北移动而移动。

春秋分时,所有风带、气压带的位置关于赤道对称。

北半球夏半年期间,太阳直射点在北半球,各个风带、气压带的位置都比春秋分日向北偏;北半球冬半年期间,太阳直射点在南半球,各个风带、气压带的位置都比春秋分日向南偏。

从夏至日开始,各个风带、气
压带向南移动;从冬至日开始,各个风带、气压带向北移动。

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