2020年高中历史必备知识点总结
2020最新高中历史知识点归纳
高考文综(历史)知识点总复习
第一单元 古代中国的政治制度
1.西周实行分封制。武王把一定的土地、人民,分别授予王族、功臣和先代的贵族,让他们建立诸侯国,拱卫王室。这样形成了森严的等级“天子—诸侯—卿大夫—士”。
2.西周宗法制的最大特点和核心是嫡长子继承制。宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结。
3、秦朝中央集权制度的形成过程:建立至高无上的皇权;中央实行较为完备的中央官制:三公九卿制;地方实行郡县制我国历史上第一个统一的封建王朝——秦朝;赢政规定封建最高统治者为“皇帝”,自称“始皇帝”;秦始皇规定:皇帝称“朕”;秦始皇首创的皇帝制度包括:皇帝独尊、皇位世袭、皇权至上中国封建专制制度的本质特征是:皇权至上
4、秦朝时,在中央设置丞相、御史大夫和太尉。丞相帮助皇帝处理全国的政事,御史大夫执掌群臣奏章,下达皇帝诏令,并负责监察百官。太尉掌军事。唐朝时:中书省掌决策,门下省掌审议,尚书省负责执行,三省的长官均为宰相。在尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,确立了三省六部制。宋初,中书门下是最高行政机构。后增设参知政事、枢密使、三司使,分割宰相的行政权、军
权和财政,以削弱相权。(中书门下和枢密院合称“二府”)元朝在中央,以中书省为最高行政机关(除河北、山西、山东等地由中央直接管理)。 5、地方政治制度的演变:战国和秦朝实行郡县制,汉初郡国二制并行。北宋初年,宋太祖为加强中央集权,将兵权收归中央(杯酒释兵权);由中央派文臣做地方官,同时设通判负责监督;地方赋税大部由中央掌控。元朝除河北、山西、山东归中央的中书省管,其余在地方实行行省制度。边远民族地区设宣慰司。行省制度的创立,是中国古代地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端。
2024年高一历史常考知识点总结
2024年高一历史常考知识点总结
____年高一历史常考知识点总结主要包括以下几个方面:古代史、近代史、现代史以及历史研究方法。下面是对每个方面的详细总结。
一、古代史:
1. 人类社会的起源和发展:包括石器时代、农业革命、城市文明的兴起以及古代文明的发展。
2. 中国古代的历史发展:包括夏、商、西周、春秋战国、秦、汉等朝代的兴衰变迁,以及各个朝代的政治、经济、文化等方面的特点。
3. 古代世界的历史发展:包括古埃及、古希腊、古罗马等古代文明的兴起和繁荣。
4. 丝绸之路的历史:包括丝绸之路的开通、发展和对东西方文化交流的影响。
5. 文化的传播与交融:包括佛教传入中国的历史背景和影响,以及中西文化交流的历史过程。
二、近代史:
1. 近代全球历史的背景:包括欧洲的启蒙运动和法国大革命对世界的影响。
2. 中国近现代史的演变:包括鸦片战争、太平天国运动、洋务运动、戊戌变法等中国近代史中的重要事件和改革运动。
3. 东亚近代史的演变:包括明治维新、甲午战争、辛亥革命等东亚国家的近代史事件。
4. 世界两次世界大战的起因、经过和影响:包括第一次世界大战爆发的原因,第二次世界大战的起因和纳粹德国的兴起。
5. 第二次世界大战战后世界秩序的重构和冷战时期的国际关系。
三、现代史:
1. 中国共产党的创建和发展:包括中国共产党的诞生、红军长征、抗日战争等重要历史事件。
2. 中华人民共和国的建立和发展:包括新中国成立、社会主义建设、改革开放等阶段。
3. 世界社会主义国家的发展和变革:包括苏联解体、东欧剧变、国际社会主义运动的兴衰等历史事件。
浙江高中历史知识点总结2020
浙江高中历史知识点总结2020
一、古代历史
1. 史前时期
- 中国境内的原始人类:元谋人、蓝田人、北京人等。
- 母系氏族社会:仰韶文化、河姆渡文化。
- 父系氏族社会:龙山文化、大溪文化。
2. 夏商周
- 夏朝的建立与灭亡。
- 商朝的政治制度、甲骨文。
- 西周的分封制、礼乐制度。
- 春秋五霸:齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公、宋襄公。
- 战国七雄:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。
3. 秦汉
- 秦始皇统一六国、焚书坑儒。
- 汉朝的建立与发展:汉武帝时期的对外扩张、丝绸之路的开辟。 - 汉代的科技与文化:蔡伦改进造纸术、张衡地动仪。
4. 三国两晋南北朝
- 三国鼎立:魏、蜀、吴。
- 晋朝的兴衰:八王之乱、五胡乱华。
- 南北朝时期的政治与文化:北魏孝文帝改革、南朝四百八十寺。
5. 隋唐五代
- 隋朝的统一与大运河的开凿。
- 唐朝的盛世:贞观之治、开元盛世。
- 唐朝的文化:唐诗、唐三彩、佛教的传播。
- 五代十国的割据与更迭。
二、近现代历史
1. 明清
- 明朝的建立与海禁政策。
- 清朝的兴起与满汉融合:康熙、乾隆的统治。
- 明清时期的科技与文化:宋应星《天工开物》、四大名著的成书。
2. 晚清与近代化
- 鸦片战争与不平等条约。
- 洋务运动与戊戌变法。
- 辛亥革命与民主思想的传播:孙中山与同盟会。
- 晚清的民族危机与民众抗争:义和团运动、太平天国。
3. 民国时期
- 北洋政府的统治与军阀割据。
- 国民政府的建立与北伐。
- 抗日战争与国共合作。
- 中国共产党的成长与解放战争。
4. 中华人民共和国
- 新中国的成立与社会主义改造。
2023高中历史知识点总结大全
2023高中历史知识点总结大全
2020高中历史知识点总结大全一
五代十国辽宋夏金元
五代十国辽宋夏金元——封建国家的分裂走向统一;中央集权的加强;多民族政权的对峙、交流和民族大融合;应用科技和封建文化的繁荣。
1、宋太祖加强中央集权的措施和积极消极影响。
2、正确看待两宋和辽、西夏、金之间的和与战。透过现象看本质。
3、王安石变法的背景、内容和作用。正确评价。
4、宋、辽、夏,宋金对峙图,契丹,党项,"蕃汉分治"的政治制度。
5、元朝的历史地位(大统一,大融合,大制度)。
6、元朝对西藏和台湾的管辖。
7、三大发明,沈括、郭守敬及其科学成就,理学,宋词、元杂剧。
说明:此阶段学习的重点一是中央集权的加强;一是民族关系;一是从宋太祖到王安石变法的内在联系;一是少数民族的封建化。
明清
明清——统一的多民族国家的巩固和封建社会的由盛转衰
1、明清君主专制的空前加强的原因、措施、实质。八股文,军机处。
2、明清经济发展和资本主义萌芽的原因表现,中西萌芽后面临的不同经济、政治、外交、思想环境。深刻理解封建制度对资芽的阻碍。
3、理解一条鞭法和地丁银制度。
4、辨证分析郑和下西洋的原因和影响。把其与新航路的开辟做比较。
5、明清历史发展最突出的本质趋势在经济、政治、思想、外交上的反映。
6、明清对外交往的新情况和外交变化。
7、识记清朝前期巩固多民族国家、捍卫主权的措施。
8、明太祖,康熙,乾隆和雍正。
9、澳门问题,郑成功和清统一台湾。
10、黄宗羲的政治、经济主张的背景,评价。与商鞅、韩非、董仲舒的比较。
11、科技和文化领域的双重性和两面性。小说,民主思想,总结性的科技巨著。教育。(文学繁荣科技落;总结居多创新弱;专制居主和民主思想并存;交流减少转为弱势文化。)
2020高中历史第七单元世界大战十月革命与国际秩序的演变
德国认为第一次世界大战应该为速决战,但是战争爆发后,与 战前人们的估计恰恰相反,双方投入大量的人力、物力,但都没能 在短期内将对方置于死地。战争变成了旷日持久的阵地战,直到交 战的一方无法坚持下去为止。
知识点三 一战后的国际秩序 1.凡尔赛—华盛顿体系 (1)含义:战争结束后,战胜国召开_巴__黎_和会和华盛顿会议,缔 结了以《_凡__尔__赛__条__约___》和《九国公约》为代表的一系列国际条约, 在全球范围内建立了帝国主义的国际新秩序——凡尔赛—华盛顿 体系。
[特别提醒] 国联的诞生是世界历史发展的产物。作为世界上第一个一般性 的国际组织,它的建立有利于促进世界和平与发展,但国联不可避 免地具有局限性,沦为了英法维护其霸权的工具,最终未能制止侵 略,局部战争最终走向了世界大战。
探究点一 一战的爆发及经过
材料一 19 世纪后 30 年,英德两国在世界制造业产品中的比
例(单位:%)
年代
英国 德国
1870 年 31.8 13.2
1881~1885 年 26.6 13.9
1896~1900 年 9.5 16.6
材料二
(1)材料一中表明英德经济发展分别体现了怎样的特征? (2)材料二中的四幅图片反映的历史现象是什么?对此,你有什 么更深层次的思考?
提示:(1)英国经济发展缓慢,德国经济迅速发展。 (2)现象:阵地战及战争的残酷性是大战的特点;第一次世界大 战中,飞机用于战争,毒气战在战争中被采用,坦克等新式武器被 投入使用。思考:生产力的发展和科技的进步为战争奠定了物质与 技术基础,也使战争变得更加残酷。
历史高中会考必考知识点2020
历史高中会考必考知识点2020
一、隋唐的对外交通及对外政策
1、对外交通陆路:从长安出发,向东可以到达朝鲜,向西经丝绸之路,可以通往今
天的印度、伊朗、阿拉伯以至欧非许多国家。
2、海路:从登州、扬州启程,可以抵达今天的韩国、日本;从广州启程,经海上丝
绸之路,可以抵达波斯湾。
3、对外政策全面开放。鼓励外商贸易,允许定居、任官、通婚;使节、商人云集。
二、隋唐时期的对外亲善相处
1、和新罗的友好往来:①唐朝的留学生中,以新罗最多,最著名的是崔致远。②唐
朝长安和沿海许多城市设有新罗坊新罗馆。③新罗立国,参用唐朝制度,仿照唐朝实行科举,设立国学,教授儒学。④新罗从唐朝引入茶种、雕版印刷术和高超的制瓷、制铜等手
工业技艺。⑤新罗人在姓氏、服饰、节令、风俗等方面,都有浓重的中华文化色彩。
2、和日本的友好往来:①隋朝时,中日互派使臣。②从贞观年间已经开始,日本出
动的遣唐使存有13次之多。③日本知名的大化明治维新,就是由游学唐朝回国的人策动的。④日本新政中的制度,大都以唐作成蓝本。⑤日本都城的修建,全然仿效唐长安城的
样式。⑥日本各级学校以儒家经典为教材,祭孔的礼仪也很盛大。⑦日本同唐朝的贸易往
来频密。⑧日本发掘出了大量的唐币上开元通宝,中国也发掘出了日本江户时的银币。⑨
中日亲善相处的使者吉备真对备、鉴真。
3、和东南亚、印度半岛各国的往来:
⑴东南亚:互派使节,互换土特产。
⑵天竺:印度称为天竺。贞观时遣使唐朝;中国十进位计数法传入天竺;送来郁金香、菩提树,唐太宗派人去天竺学习熬糖法。在中印文化交流中,以佛教为纽带,中国和印度
2020高中历史近代史必备知识点历史上的重大改革事件汇总
2020高中历史近代史必备知识点历史上的重
大改革事件汇总
2020高中历史近代史必备知识点:历史上的重大改革事件汇总
近代史是中国历史上一个重要的阶段,这个时期发生了许多影响深
远的重大改革事件。本文将从政治、经济、军事等方面,对近代史的
重大改革事件进行汇总和介绍。
一、政治改革事件
1. 中法战争(1840-1842年):是中国近代史上中国军队第一次面
对外国列强入侵的战争,也是近代中国最早的一场反侵略战争。结果
导致《南京条约》的签订,使中国开始从封闭的封建社会向开放的半
殖民地社会转变。
2. 太平天国运动(1850-1864年):是中国历史上规模最大的农民
起义和革命运动。在曾国藩的领导下,清朝政府成功镇压了太平天国
运动,然而这场运动对清朝王朝产生了巨大的冲击,也成为其衰落的
标志之一。
3. 戊戌变法(1898年):是中国近代史上的一次重大政治改革尝试,是继洋务运动之后的又一次变法运动。慈禧太后被迫同意改革方案,
但最终因保守派的反对和八国联军的入侵而失败,使得改革成果未能
延续。
4. 辛亥革命(1911年):是中国民主革命史上的一次重大事件,结束了中国两千年封建君主专制制度,建立了近代中国的第一个民主共和国。辛亥革命也标志着中国新民主主义革命的开始。
二、经济改革事件
1. 洋务运动(1861-1895年):是清朝政府自1850年代末至19世纪90年代末的一系列变革举措,旨在强化中国的国防和经济实力。然而,洋务运动在执行过程中遇到了许多问题,未能实现其既定目标。
2. 自强运动(1860-1895年):在洋务运动的基础上,兴起了自强运动,旨在自力更生,恢复中国国家实力。自强运动注重发展实业、学习西方先进科学与技术,为后来的变法运动和革命奠定了基础。
2020会考历史知识点总结高中
2020会考历史知识点总结高中
历史是一门精彩而又有趣的学科,它能够让学生更加全面地了解人类的发展过程,让学生更加全面地了解历史上的文明文化,以及人类社会的发展。因此高中生在学习历史的过程中,非常重要的是对历史知识进行系统的总结,以便以后在考试中可以更好地发挥。下面给大家分享一些考试中常见的历史知识点,以帮助大家在2020年的会考中取得更好的成绩。
一、中国古代史
1、中国古代社会发展史:中国古代历史记载了从“少民启蒙”到“春秋战国”,再到“秦汉统一”,最终形成了中国古代社会的发展史。重要的时期有:商朝,先秦,秦朝,汉朝,三国,晋朝,南北朝及隋唐五代等。在此期间,中国社会发生了一系列重大的发展,形成了独特的政治、经济、文化体系,构建了中国优越的政治制度。
2、重要的历史事件:古代中国的历史上发生过很多重大的历史事件,例如:商纣之乱,秦始皇统一六国,汉高祖刘邦建立汉朝,战国时期对抗等,考生在复习时要重点了解这些重大事件。
3、重要的文物文化:中国古代具有浓厚的文化气息,存在许多古代文明文化遗留下来的文物,例如:《春秋》《礼记》《诗经》《四书五经》《史记》等,考生要重点掌握。
二、世界历史
1、世界文明发展史:从西方文明的诞生到中国的传承,再到古希腊罗马和黑暗时代,日耳曼高潮,中世纪和新纪元,再到今天的全
球化时代,世界文明不断发展,形成了多样化的文明体系。考生要重点了解不同时代文明的特征和发展史。
2、重要的历史事件:世界史上发生过许多重大历史事件,例如:第一次世界大战,二战,冷战,美苏对抗,全球经济一体化,东西方文明交流与碰撞等,考生要掌握这些重大历史事件。
高中历史选修二 第2课 新航路开辟后的食物物种交流-2020年高二历史要点识记
第一单元食物生产与社会生活
第2课新航路开辟后的食物物种交流
美洲物种的外传
㈠时间:15世纪末至16世纪初
㈡背景:新航路开辟发现美洲。
㈢表现:原产于美洲的玉米、马铃薯、甘薯、番茄、辣椒和南瓜等,由西班牙人和葡萄牙人带到欧洲I,后来传播到亚洲、非洲等其他洲。
L美洲食物物种传入欧洲⑴玉米和马铃薯
①玉米和马铃薯传入欧洲后,最初只是种植在庭院中,供人们观赏。
②玉米广泛种植:从16世纪中叶起,玉米在南欧地区广泛种植,成为当地主要的粮食和饲料作物之一。到17世纪,玉米成为仅次于小麦的粮食作物,传遍欧洲各国。
③马铃薯推广种植:16世纪末,马铃薯作为食用作物开始在欧洲推广。
⑵甘薯:甘薯引入欧洲后,传播比拟缓慢。
2 •美洲食物物种传入中国⑴玉米
①多种途径传入:明朝时,玉米通过多种途径传入中国:从西亚、中亚传入西北地区,从印度、缅甸传入西南地区,从菲律宾传入东南沿海地区。
②不断扩展种植A.玉米传入中国后,先是在丘陵山地种植,后来逐渐扩展到平原地区。
B.清朝前期,玉米在全国各地多有种植。
C.乾隆、嘉庆年间,玉米得到大规模推广。
D.鸦片战争前,玉米的种植已遍布全国。
食物物种交流带来的影响
⑵马铃薯和甘薯:在中国的传播历程与玉米相似。
3 .美洲的番茄传入欧洲和中国⑴由西班牙人带回欧洲,最初也是作为观赏植物,18世纪中叶开始作食用栽培。经过欧洲农艺家的改良培 育,番茄逐渐变得红润多汁、鲜美可口。
⑵18世纪末,欧洲培育的番茄新品种又传回美洲。
⑶明朝万历年间,番茄被引入中国,长期被当作观赏和药用植物。清朝光绪年间,番茄开始作为食用蔬菜在菜园种植。
高中历史知识点总结详细
高中历史知识点总结详细
一、古代历史
1. 史前时期
- 旧石器时代:人类使用打制石器,以采集和狩猎为生。
- 新石器时代:农业革命,人类开始定居,发明陶器,出现初步的
社会分工。
2. 古代文明
- 古埃及文明:尼罗河流域,金字塔、法老制度。
- 两河流域文明:苏美尔人创立楔形文字,汉谟拉比法典。
- 印度河流域文明:哈拉帕文化,城市规划先进。
- 古代中国:夏商周三代,青铜文化,甲骨文。
3. 希腊罗马古典文明
- 古希腊:城邦制度,雅典民主,哲学和科学的发展,如苏格拉底、柏拉图、亚里士多德。
- 古罗马:共和制到帝国,罗马法,建筑如罗马斗兽场。
4. 宗教的兴起与发展
- 佛教:起源于印度,公元前6世纪,释迦牟尼创立。
- 基督教:起源于罗马帝国,耶稣基督传教,后成为国教。
- 伊斯兰教:7世纪初,穆罕默德在阿拉伯半岛创立。
二、中世纪历史
1. 欧洲封建社会
- 封建制度:领主与农奴关系,庄园经济。
- 教会权力:教皇与国王的权力斗争,十字军东征。
2. 亚洲的帝国
- 中国:唐宋变革,科举制度,经济和文化的发展。
- 伊斯兰帝国:阿拉伯帝国扩张,文化融合。
- 蒙古帝国:成吉思汗统一蒙古,建立庞大的帝国。
3. 文艺复兴
- 起源:14世纪意大利,对古典文化的复兴。
- 代表人物:但丁、莎士比亚、达芬奇、米开朗基罗。
三、近现代历史
1. 资本主义的兴起
- 文艺复兴后期:商业革命,探险时代。
- 宗教改革:马丁·路德,新教的产生。
- 科学革命:哥白尼、伽利略、牛顿的科学发现。
2. 欧洲的变革
- 启蒙运动:理性主义,批判封建制度和教会权威。
2020学年高中历史第2单元中古时期的世界第5课古代非洲与美洲教学案版必修
第5课古代非洲与美洲
知识点一古代非洲文明
1.非洲的古代农业
(1)主要农作物
非洲是古代农业一个重要的发生地,西非居民班图人培育出了甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物。
(2)畜牧业和冶铁技术
驯养了牛,引进了绵羊和山羊等,掌握了冶铁技术。
(3)生产技术的扩展
①班图人的活动区域逐渐扩展到撒哈拉沙漠以南地区。
②到11世纪,班图人成为当地的主要居民,农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲大部分地区。
2.北非古代文明——阿克苏姆王国
(1)公元前后,在今埃塞俄比亚地区兴起了阿克苏姆王国。
(2)4世纪,阿克苏姆王国进入鼎盛时期,一度成为地区强国。
3.东非古代文明
(1)东非沿海地区国家
由于农业的进步、环印度洋贸易的发展和伊斯兰教的传入,10—15世纪,在东非沿海地区产生了一系列国家。
(2)东非沿海地区国家的经济发展
①东非沿海地区国家广泛使用奴隶,经济上以种植瓜果蔬菜的园艺业为主,对外贸易发达,城市繁荣。
②阿拉伯商人从印度、波斯和中国等地把瓷器、纺织品等各种手工业品输入非洲。作为交换,当地出口黄金、象牙和奴隶等。
4.西非古代文明
(1)西非主要国家
在西非,8—15世纪,加纳、马里和桑海等国家先后兴起。这些国家拥有丰富的黄金资源,控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易,极其富有。
(2)极盛一时的桑海国家
①确立西非国家霸主地位
桑海原为马里属国,后利用马里内乱崛起,攻灭马里,确立了在西非的霸主地位,16世纪达于极盛。
②桑海国家的政治、经济、文化
桑海实行中央集权,官吏直接由国王任免;扩大对外贸易,奴隶成为生产中的重要力量;兴建学校,鼓励文化发展。
高中历史统编(2020)版中外历史纲要(全册)知识点提炼(完美版)
附送教师精彩课堂用语(不需要可自行删除)
(听说读问写)
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆听☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
1、谢谢大家听得这么专心。
2、大家对这些内容这么感兴趣,真让我高兴。
3、你们专注听讲的表情,使我快乐,给我鼓励。
4、我从你们的姿态上感觉到,你们听明白了。
5、我不知道我这样说是否合适。
6、不知我说清了没有,说明白了没有。
7、我的解释不知是否令你们满意,课后让我们大家再去找有关的书来读读。
8、你们的眼神告诉我,你们还是没有明白,想不想让我再讲一遍?
9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。
10、从听课的情况反映出,我们是一个素质良好的集体。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆说☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
1、谢谢你,你说的很正确,很清楚。
2、虽然你说的不完全正确,但我还是要感谢你的勇气。
3、你很有创见,这非常可贵。请再响亮地说一遍。
4、××说得还不完全,请哪一位再补充。
5、老师知道你心里已经明白,但是嘴上说不出,我把你的意思转述出来,然后再请你学说一遍。
6、说,是用嘴来写,无论是一句话,还是一段话,首先要说清楚,想好了再说,把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。
7、对!说得很好,我很高兴你有这样的认识,很高兴你能说得这么好!
8、我们今天的讨论很热烈,参与的人数也多,说得很有质量,我为你们感到骄傲。
9、说话,是把自己心里的想法表达出来,与别人交流。说时要想想,别人听得明白吗?
10、说话,是与别人交流,所以要注意仪态,身要正,不扭动,眼要正视对方。对!就是这样!人在小时候容易纠正不良习惯,经常注意哦。
高中历史必背知识点
高中历史必背知识点
高中历史必背知识点
一、中国古代史知识点:
中国古代历史的时期划分和朝代演进
重要的中国古代文化和科技成就
重要的中国古代政治制度、社会制度和经济制度
中国古代文学、艺术和哲学思想的发展
二、世界古代史知识点:
重要的古代文明:埃及文明、巴比伦文明、希腊古城邦、罗马帝国等
世界古代文化和科技成就:例如古希腊的民主制度、古罗马的法律制度、古埃及的金字塔等
世界古代的宗教和哲学思想:包括佛教、伊斯兰教、印度教、希腊哲学等
三、近代史知识点:
欧美工业革命和资本主义的发展
近代欧洲国家的殖民扩张和帝国主义
中国近代史的重要事件和人物:例如太平天国、义和团运动、辛亥革命等世界两次世界大战和冷战时期的重要事件和影响
四、当代史知识点:
冷战结束和后冷战时期的世界格局变化
全球化和信息时代的特点和影响
当代中国的政治、经济、社会发展
当代环境问题和全球气候变化等
高中历史必背知识点总结
以小农户个体经营为主:古代中国的农业经济以家庭为单位进行生产和经营,每个家庭在土地上独立耕作,自给自足。这种个体经营的方式在中国封建社会长期延续,并逐渐形成了以家庭为生产、生活单位,农业和家庭手工业相结合的小农经济模式。
自给自足的自然经济:古代中国农业经济的主要目的是为了满足家庭基本生活的需要和缴纳赋税,是一种自给自足的自然经济。这种经济模式以家庭为单位进行生产,产品主要用于家庭内部的消费和储备,只有一小部分产品用于市场交换。
精耕细作:古代中国农业经济以人力为主,土地资源有限,因此农民需要精耕细作才能获得更多的收成。这种耕作方式注重土地的改良和利用,通过深耕细作提高土地的产出,使得单位面积产量逐步提高。
2020高中会考历史知识点总结归纳
2020⾼中会考历史知识点总结归纳
会考是⾼中必不可少的⼀部分,也是必须通过的⼀部分,今天⼩编为⼤家整理了⾼中历史会考的主要知识点总结和归纳,希望能帮到⼤家,祝⼤家在会考中取的好成绩!
⼀、国共的⼗年对峙
南昌起义:时间:1927年8⽉1⽇;领导⼈:周恩来、贺龙;意义:打响了武装反抗国民党反动统治的第⼀枪,标志着中国共产党独⽴领导武装⽃争、创建⼈民军队和武装夺取政权的开始。
1927年“⼋七会议”结束陈独秀右倾错误领导
1927年⽑泽东领导了湘赣边秋收起义,建⽴了中国第⼀个农村⾰命根据地——井冈⼭⾰命根据地。
红军长征的起⽌时间:1934年10⽉——1936年10⽉
遵义会议:1935年召开,意义:结束了“左”倾错误在中央的统治,事实上确⽴了以⽑泽东为核⼼的党中央的正确领导,成为党的历史上⽣死攸关的转折点。
⼆、抗⽇战争
1931年⽇本发动九⼀⼋事变,侵占中国东北。
1937年卢沟桥事变标志着全国抗⽇战争开始。⾯对⽇本全⾯侵华战争的威胁,国共两党停⽌内战,组成抗⽇民族统⼀战线。
国民政府在正⾯战场组织了淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战等多次重⼤战役。
彭德怀指挥的百团⼤战,是抗⽇战争中,中国军队主动出击⽇军的⼀次⼤规模战役。
⽇寇在南京屠杀中国军民30多万⼈。
1945年8⽉15⽇,⽇本宣布⽆条件投降,中国抗战取得胜利。
抗战胜利原因:(1)⽇本发动的是侵略的、⾮正义的法西斯战争;
(2)国共合作,抗⽇民族统⼀战线建⽴,中国实⾏了全民族抗战(根本原因);
(3)中共及领导的⼈民军队起了中流砥柱作⽤;
会考历史必背知识点高中2020
会考历史必背知识点高中2020
高中历史考试作为最为重要的考试之一,其相关考点必背知识点楷模自不待言,毋庸置疑的是其重要性在于此。回顾历史考试,其必背知识点可以分为多类,在历史发展的不同阶段各有演变,其中2020年历史考试必背知识点包括:
一是中国近现代史,可分为清朝以及中国近代史,其涉及知识渊博,包括清朝
时期的宫廷斗争、洋务运动、开明运动以及辛亥革命等;中国近代史则涉及新文化运动、辛亥革命以及五四运动等等。
二是世界史,主要包括古代史阶段的西方殖民地政权、新自由主义革命以及晚
近代史的专制帝国的危机、冷战时期的全球格局等知识点,此外阐述普世价值选择以及当今全球社会发展面临的问题也不容忽视。
三是其他考点,主要包括了英美文化历史、协会原理以及马克思主义等现代文
明知识,其中马克思主义的探讨对帮助我们正确认识、深刻理解中国社会经济发展、重大历史事件以及社会问题来说,都有着极其重要的作用。
总之,2020年的高中历史考试必背知识点千变万化,知识覆盖面广泛,其中
近现代史与世界史和马克思主义等知识都非常重要,全面掌握各项知识点,无疑是考生准备优异成绩的制胜法宝,获得理想收获的最佳之路!
会考历史必背知识点高中2020
会考历史必背知识点高中2020
高中历史学习是一种沉重的任务,考试惊险而且很重要。会考考试已经成为高中学生的必修课。为了应付会考考试,每一位高中学生都应该充分掌握一些历史必背知识点。
首先,在世界史方面,学生应该掌握古代中国的基本历史和历史事件,包括西汉新社会的制度,西周、秦、汉、三国、晋、隋、唐、宋、元、明和清的政治、经济、文化以及相关的历史事件。同时,应该掌握近代日本的历史,主要包括维新改革、日本进入资本主义时代和经济发展,近代列强入侵及国民抗日战争对日本的影响,以及日本在20世纪以后的国家建设情况。
此外,要掌握中国近现代史,包括洋务运动、鸦片战争、太平天国运动、维新变法、清政府的衰亡、清末民初政治斗争、新文化运动、五四运动、中华民国的建立及其政治制度,以及20世纪中国的斗争和成就。
再者,学生应当掌握国际历史事件,如美国独立战争、法国大革命、第一次世界大战和第二次世界大战的经过和影响,以及联合国的建立和联合国安全理事会的职能等等。
最后,学生还应掌握有关国内外领袖人物以及重要历史文献、重要思想潮流、重要文化现象、重大技术进步等历史知识点。
谈到如何复习历史,首先要找到一本适合自己的教材,关注历史知识的重点,构建好自己的知识网络,不断增强自己的学习能力,努力掌握和记忆各个时期的历史文化、思想精华和重要的历史事件,为
会考考试做好准备。
此外,学生在复习历史知识时,还可以就特定的问题进行自我考查,及时纠正自己的错误,丰富自己的知识结构,并从历史背景出发,分析历史问题,这样才能更有效地掌握历史知识,做好会考考试的准备。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
高中历史必备知识点总结
高中生想在历史考试中发挥出正常水平,考出好成绩,对所学知识进行总结归纳是必不可少的。下面是为大家的高中历史必备知识点总结,希望对大家有用!
一、意大利的资本主义萌芽
文艺复兴的背景:
(1)出现了佛罗伦萨和威尼斯等著名的工商业城巾。在激烈的竞争中纷纷采取鼓励发展工商业的政策,促进了经济和社会的发展,出现了资本主义萌芽。
(2)新兴资产阶级希望创造财富,他们重视通过改进生产技术、提高经营手段创造财富。
(3)教会严格控制着文化思想的发展。
二、文艺复兴
1、性质:资产阶级思想解放运动。借古代文化之名宣传新的资产阶级思想。
2核心:人文土义。主张以人为中心而不是以神为中心,认为人是现实生活的创造者和主人,要求肯定人的价值和尊严。
3、表现:首先在文学艺术领域表现出来。
4、代表人物:
(1)薄伽丘,文艺复兴时期著名文学家,代表作短篇小说集《十日谈》。作者抨击了封建道德和教会的禁欲思想,宣传人类平等,主张发展人的个性。
(2)但丁和彼特拉克,他们和薄伽丘一起被誉为文艺复兴“文学三杰”。但丁在他的长诗《神曲》中,率先对教会的丑恶现象表达了憎恶。彼特拉克的代表作是《歌集》,他最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”,被称为“人文主义之父”。
(3)达?芬奇等艺术大师创作了许多杰出作品,一扫中世纪的呆板拘谨的宗教气息。
5、文艺复兴的扩展:
16世纪以后,从意大利传播到欧洲其他国家,越来越多的人从封建愚昧中解放出来,开始更多地关注人及人生活的世界。
三、宗教改革
1、原因:
(1)文艺复兴使天主教会的权威受到质疑,要求改革教会的愿望日趋强烈。
(2)天主教会在四分五裂的德意志势力很大,教会不仅在精神上统治着德意志,还从德意志掠取了大量财富,德意志因此被称为“教皇的奶牛”。
(3)罗马教皇以筹资修缮教堂为名,出售赎罪券,激化了矛盾。
2、马丁?路德改革:
(1)马丁?路德的“九十五条论纲”,列举兜售赎罪券的种种谎谬,拉开了宗教改革的序幕。
(2)马丁?路德的思想主张:只要有虔诚的信仰,灵魂便可以获得拯救,无需购买赎罪券。他主张每个基督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利,而不是盲目听从教皇和教会的说教。
(3)影响:宗教改革运动在欧洲许多地方兴起,形成了不受罗马教皇控制的基督教派,这些教派统称为新教。新教除了路德派以外还有加尔文派和英国国教。否定罗马教廷的权威,坚持国家权力高于教会。民众开始打破对罗马教会的迷信,解放了思想,人文主义得到进一步的传播和发展。
一、早期生物进化思想的产生
1、拉马克和早期生物进化思想产生的背景:
(1)在欧洲封建社会,基督教会是封建统治的精神支柱。
(2)基督教宣扬,世界上的一切,包括光、日月星辰、天空、陆地、动植物,都是由上帝创造的。
(3)教会还指责那些敢于挑战神学说教的思想为“异端”,致使生物学研究进展缓慢。
(4)文艺复兴、宗教改革和启蒙运动打击了宗教神学。
2、拉马克和早期生物进化思想
(1)18世纪下半期到19世纪,生物学研究陆续取得重大成果,细胞学说发展起来。细胞学说的确立,为生命科学的研究奠定了基础。
(2)19世纪初,法国生物学家拉马克通过对自然现象的观察,提出了生物从低级向高级发展进化的观点。早期的生物进化思想开始形成。
二、达尔文与进化论
1、达尔文进化论的产生——《物种起源》一书,创立了生物进化论。
(1)达尔文认为,生物既不是上帝创造的,也不是一成不变的,而是进化而来的,它们经历了由低级向高级,简单到复杂的发展过程。
(2)他提出,生物现存的物种具有共同的原始起源,不同物种的变异是“自然选择”的结果。这一原理,被后人归纳为“物竞天择,适者生存,自然选择”
2、生物进化论创立的地位和意义:
从根本上改变了当时绝大多数人的看法,有力挑战了封建神学创世说。在教会和保守势力看来,这不仅是对神和宗教的极大亵渎,更是对人类尊严的莫大伤害。支持达尔文的人称他是“生物学领域的牛顿”。
一、蒸汽时代的到来
1、历史背景:
(1)英国取得了资产阶级革命的胜利,为经济发展扫清了障碍。
(2)随着工场手工业的发展,应用机器生产成为可能。
(3)科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明。
2、过程:
(1)18世纪60年代,瓦特制成了装有冷凝器的单动式蒸汽机。
(2)80年代,他又制造了联动式蒸汽机,采用曲柄机构,使往复的直线运动转变为旋转运动。
(3)瓦特还在蒸汽机上增加了可自动调节蒸汽机速率的装置。工业部门先后采用蒸汽机作为动力。
3、意义:19世纪三四十年代,人类进入蒸汽时代。蒸汽机促使工场手工业作坊转变为机器大工业工厂,真正意义上的社会化大生产逐渐形成。在工业化进程中,工业城市形成。英、法、美等国家成为工业国家。世界各地的联系更加密切,世界日益成为一个整体。
二、电气革命的出现
1、过程:
(1)1831年,英国科学家法拉第发现了电磁感应现象,为发电机的研制奠定了理论基础。
(2)随着发电机和电动机的发明和使用,电力成为影响人们生产和生活的一种新能源。人类开始进入“电气时代”
(3)发电机不断完善,不同地方的人们通过输电可以很方便地使用发电厂传输来的电。
2、影响:
(1)更多的工业部门涌现,生产技术也更加先进。
(2)工业生产力的发展改变着社会结构和世界形势。
(3)资产阶级实力日益壮大,开始确立对世界的统治。
(4)企业的规模也越来越大,生产和资本的集中促成了垄断组织的形成。
(5)电气技术的广泛应用,使城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化