女大学生就业难的原因及对策
女大学生就业难的归因分析及对策
辽宁教育行政学院学报２００８年第１期个畅通的信息网络对作好思想教育工作至关重要。
三、心理学方法的运用对工作的启示随着国家和社会各界对高校辅导员工作的日益重视，国家政策给予了辅导员工作更多的外部动力，但要避免辅导员“缺乏动力不愿干，缺乏能力不会干、缺乏精力不能干”的情况，光有方法的运用显然是不够的。
只有“有心”才是班主任工作可持续发展的心理保证，“心”即心思，有心，则指班主任要对自己对工作有充分的认识，要花心思。
（一）对自身素质提高要“有心”由于辅导员肩负的责任及与学生接触最为直接最为频繁的实际，注定了对于辅导员的高素质要求，辅导员在工作中必需是多面手，自身的人格魅力，专业特长、对国家政策的把握，心理学常识，教育及其他法律常识已经是辅导员工作中不能缺乏的素质。
因此，自己的不足之处是需要不断用心补充的。
一个有品德、有能力的辅导员所焕发的教育力量是不可估量的，所谓“亲其师而信其道”，因此有时候一些问题可能不需借助什么特殊方法，仅仅因为学生对于辅导员的敬重与信任就容易地解决了。
（二）对自己的工作效果要“有心”除了自身素质的提高，要做好工作，辅导员还要“多想、多做、多验证”，可以概括为“三勤六意识”，即“嘴勤”，要经常不断地对学生进行言教，要不惜口舌；“腿勤”，要深入到学生中了解情况，深入到学生内心中去。
“脑子勤”，工作要多考虑，要时刻保持对工作的警惕性，绝不能有丝毫的麻痹大意，所谓班级管理无小事，必须细中求精、脚踏实地。
六意识即树立公平意识以热爱学生、树立服务意识以帮助学生、树立表率意识以影响学生、树立民主意识以信任学生、树立欣赏意识以理解学生、树立激励意识以引导学生。
高校辅导员工作要以系、年级或班级管理建设为工作的起点，多运用学生易于接受的心理学方法。
在育人的工作中，能真正作到动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒，只有这样，才能真正成为有思想、有作为的高校辅导员。
（责任编辑：宁沈生）女大学生就业难的归因分析及对策黄菊香（南京师范大学金陵女子学院，江苏南京２１００９７）当前大学生就业问题受到社会各方面的广泛关注，在我国就业形势相当严峻的大背景下，劳动力市场供大于求的现实，为用人单位人为地抬高就业门槛、设置性别限制提供了条件，女大学生就业就显得难上加难。
当前女大学生就业难的原因及对策分析
限的。
（ ） 一 国际 金 融危 机 影 响 下 的 用 人 岗位 减 少 ， 位 招 聘 要 求 单
水 涨船 高 。
受 国 际 金 融危 机 的影 响 ， 多 企业 纷 纷 倒 闭 ， 批 失 业 大 军 许 大
一
行。 权衡 之 下 工 资 高稳 定 好 的工 作 是 “ 爱 ” 最 。报 考 公 务 员 或 者 进 去 事 业 单 位 成 为 了女 生们 最 佳 的 选 择 ， 当然 ， 对 应 的 ， 的 相 好 工作 门槛 就 更高 了 ， 丝 毫 没 有 减 弱 女 生对 “ 但 幸福 ” 活 的追 求 ， 生
了团 结 。
摘 要 ： 大学 生 就 业难 日益 受 到 关 注 ， 而女 大 学生 就 业 的 困境 更 显严 重 。女 大 学 生就 业 难 有 的 原 因 是 多方 面的 ， 从 女 大 学 生 要 就业 难 的 状 况 、 客观 因素 等 多角 度 探 析 女 大 学 毕 业 生就 业 难 主
实 。女 大 学 毕业 生 在 激 烈 的竞 争 面 前 显 得 信 心 不 足 ， 种 信 心 这
了实 现 人 生 价值 从 而 需 要 考 虑 的 因素 比男 生 多 。 怎样 的工 作 既
能满 足 自己 的 发展 需 要 又 能 给择 偶 增 添 筹 码 ， 要 能 迎合 长 辈 、 还 亲朋 好 友 的眼 光 ， 苦 的 不 行 ， 累 的 不 行 ， 常 变 动 的 就 更 不 太 太 经
大学 生 难 以 迅速 适 应 ， 找到 理 想 工 作 非 常 困难 。 （ ） 大 学 生期 望 值 高增 加 了就 业 的难 度 。 二 女 现 在 女 生求 职 为 了在 经 济 上 自立 、 了发 挥 自己 的 能 力 、 为 为
工科女大学生就业难的原因分析及对策
工科女大学生就业难的原因分析及对策1. 引言1.1 工科女大学生就业难的现状工科女大学生在就业市场上面临着诸多困难和挑战。
据统计数据显示，相较于男性同行，工科女大学生的就业率普遍较低，薪资水平也较为落后。
在一些行业中，女性往往会遇到更多的性别歧视现象，很难获得与男性同等的发展机会。
由于社会对于女性从事工科领域的刻板印象，很多企业对工科女大学生持怀疑态度，导致她们被歧视或排斥。
这种现象在一定程度上影响了女性就业的公平性和融合度，也加剧了工科女大学生就业难的困境。
在这种情况下，需要采取措施来解决这一问题，提高工科女大学生的就业竞争力，为她们打开更广阔的就业空间。
1.2 研究意义工科女大学生就业难的现状已经成为一个普遍存在的问题，越来越多的工科女大学生在毕业后面临着就业困难的挑战。
这种现象不仅仅影响到个人的发展，也影响到整个社会的发展。
对于工科女大学生就业难的原因进行深入研究具有重要的现实意义和理论意义。
研究工科女大学生就业难的原因可以帮助我们更好地了解社会职业观念的演变和影响。
通过分析不同时代的社会职业观念对工科女大学生就业的影响，我们可以揭示出其中的深层原因，并为未来制定相应的政策和措施提供参考。
研究工科女大学生就业难的原因还可以帮助我们更全面地了解专业技能匹配不足、性别歧视和性别偏见、就业环境不利等问题的本质。
通过深入分析这些问题的产生和发展过程，我们可以找到有效的对策和解决方案，为工科女大学生创造更加公平和有利的就业环境，促进她们的就业和职业发展。
2. 正文2.1 社会职业观念的影响社会职业观念对工科女大学生就业困难的影响主要体现在以下几个方面：首先，传统观念认为男性更适合从事工程技术类专业，而女性更适合从事文秘、教育等传统女性职业。
这种观念在一定程度上影响了用人单位对工科女大学生的招聘倾向，造成了女性在工科领域就业的竞争不足。
其次，社会对女性在工程技术领域的普遍怀疑和偏见也影响了工科女大学生的就业机会。
工科女大学生就业难的原因分析及对策
工科女大学生就业难的原因分析及对策1. 引言1.1 背景介绍工科女大学生在就业过程中经常面临着种种困难与挑战，其中就业难是一个普遍存在的问题。
随着我国工程技术的不断发展与进步，工科专业的女生数量也在逐渐增多，但是相比男生，她们在就业市场上的竞争还是较为激烈的。
为什么工科女大学生在就业中会遇到困难？这是一个需要深入探讨的问题。
专业不对口、竞争压力大、实践经验不足等因素都是导致工科女大学生就业困难的原因。
为了解决这一问题，我们需要采取一些对策措施，比如加强实习实训、多方面提升自身能力、积极参加招聘会等。
通过这些措施的实施，相信工科女大学生在就业中的困难将会逐渐减少，她们也会有更好的发展和前景。
在未来，我们可以看到越来越多的工科女大学生在职场上取得成功，为社会发展做出更大的贡献。
1.2 问题引出工科女大学生在就业过程中常常面临着诸多困难和挑战，就业难成为了她们共同的焦点。
究其原因，可以发现存在诸多因素导致了工科女大学生就业难的现象。
一些工科女大学生的专业并不太受欢迎，导致了就业市场上的竞争激烈程度。
竞争压力大也是造成就业难的原因之一，学生们往往需要与来自全国各地的同学们竞争同一个职位。
由于实践经验不足，许多工科女大学生在求职过程中也面临着一定的困难。
面对这些困难，工科女大学生们可以采取一些对策来应对。
加强实习实训是提高就业竞争力的重要途径，通过实践经验的积累可以更好地适应就业市场。
工科女大学生们也应该多方面提升自身能力，包括技术、语言、沟通等方面，以增加自己的就业机会。
积极参加招聘会也是一种有效的方式，可以了解市场需求，与用人单位进行面对面沟通，提高就业机会。
工科女大学生就业难的原因有很多，但只要采取正确的对策，相信她们一定能够顺利地融入社会，开创美好的未来。
2. 正文2.1 就业难的原因分析工科女大学生在就业过程中面临着诸多困难和挑战。
就业难的原因主要包括专业不对口、竞争压力大和实践经验不足三个方面。
浅析当前大学生就业现状及对策
浅析当前大学生就业现状及对策国贸学院 081国商0 包玉刚 200829044浅析当前大学生就业现状及对策近年来，随着我国高等教育的迅速发展，高校的不断扩招，大学毕业生数量剧增，每年有数百万大学毕业生涌向社会寻求职业。
加之2008 年全球金融风暴的波及和影响还未消除，这对原本就面临巨大就业压力的2010 届大学毕业生就更是雪上加霜。
教育部部长袁贵仁在2010 年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言:如果说今年是我国经济最困难的一年，明年可能是最复杂的一年，整个宏观层面就业形势就很严峻。
学生就业已逐渐成为世界性难题。
1、大学生就业难的原因分析1.1 劳动者数量供过于求。
首先，随着高等教育的迅速发展，毕业生数量逐年增加，2010 年全国大学毕业生规模将达630 余万人，再加上往届没有实现就业的，需要就业的毕业生数量之大可想而知;其次，庞大的下岗职工再就业群体也在寻求就业机会;另外，随着经济的迅速发展，越来越多的农民工向城市靠拢这一现象在一定程度上给大学生的就业也带来了很大压力。
这三个方面的影响使得大学生就业形势更加严峻。
1.2、高校教育方面的原因。
1.2.1 学校教育与社会脱节。
在专业结构上，所设课程内容陈旧，偏重理论方法，缺乏实践性，许多学生学了也不知道怎么应用，很大一部分原因是我国目前教育体制的问题。
目前我国高等教育的培养目标还是培养科研型人才，评价学生主要还是分数，不重视学生社会实践能力的培养，许多课程学了之后，考试完就忘了，学生学到的实用的东西太少，学生所学专业与社会需求不一致，从大学里出来的学生缺乏实践能力和创新能力，造成社会上存在一些专科技校的学生很好找工作，而很多本科生却找不到工作的现象。
1.2.2 高校的就业指导力度不够。
一些高校只是口头上重视就业指导，就业指导机构只是挂靠在学生管理部门，开设的就业指导课程单调，有的只是毕业班才开设就业指导课，有的学校甚至还没有开设。
缺乏对学生在求职方法、技巧、如何规划自己的职业生涯等方面的指导。
试分析女大学生就业难的原因
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６ Ｏ・
科 技论坛
探讨 电力系统标 么值毒 艮 宁夏 银川 ７ ０ ０ ） ５ １５
摘 要 ： 么值计算是 电力 系统短路故障分析 中一项重要 的 内容 ， 标 但在概念理解和 归算过程 中， 难 以理解 ， 让人 这也是教 学的难 点。 本文从不 同角度给 出了归算方法， 以实例讲解 ， 深印象。 并 加 关键词 ： 电力 系统； 么值； 标 归算
１ 述 概
在 电力系统的分析计算 中，元件参数可 以有两种表现形式 ， 一 种是有名值 ， 一种是标么值 。有名值指所有参数和变量都以有名单 位表示 ， 么值是指所有参数 和变量都 以与它们同名基准值相对 而标 的标 么值表示 ， 都没有单位。 在有名值计算 中 ， 对于一个 电压等级 的网络参数计 算要 简单的 多 ， 际电力 系统是一个多 电压级 的复杂 网络 ， 同的电压 等 而实 在不 级之下参数呈现出不同的数值 ， 是不能直接拿来计算的 。所 以在进 行其他计算之前 ， 要将不同电压等级 的电路参数进行同一个 电压等 级 的归 算 ， 所 选 的 这 个 电压 等级 称 为 基 本 级 ， 电抗 为 例 ， 将 以 图 １ Ｘ＝Ｘ（ ｋ ｋ）， ’ａ Ｘ为归算后 的电抗 ， ｋ ， ｘ为 归算前 的电抗 ， ｋ指 ｋ、２ 变 比， 取从基本级到待归算级 ， 分子指靠 近基 本级 一侧 电压 ， 分母指 其中 ， 为电抗标 么值 ， Ｘ ｘ为 未经归算 的电抗有 名值 ， 、 为基 本 待归算级一侧 电压 ， 随后进行其他后续计算 ， 但这样 的方法 ， 计算量 级归算到其所在电压级的参数基准值 。 大， 数据繁琐 ， 适用于简单网络 。用标么值表示的等值 电路 ， 可使多 ４ 实例说明 电压等级 电力 系统 的归算 大大简化 ， 电力 系统 中广泛采用 ， 在 但在 如图 １ 所示 ， 选定 基本级为 ５ ０ Ｖ级 ， ０Ｋ 基准 功率 １０ ＭＶ 与 ０ ０ Ａ， 理解性上也存在一些问题 ， 下述 内容详细说明 。 这基本级对应 的基准 电压为 ５０ Ｖ 设 图中 １Ｋ ０Ｋ ； ０ Ｖ线路 未经归算 的 ２基本概念 阻抗 ｚ ：０６ｆ， １Ｋ ． ２求 ０ Ｖ线路参数归算 到基本级的标么值。 ２ 在标 么制 中是这样定义的 ： 解 ：０ Ｖ线路参数归算 至 ５ ０ Ｖ基本级后 为 １Ｋ ０Ｋ 标么值 ：实际有名值（ 意单位 ）基准值（ 任 ／ 与实际有名值 同单 ｚ＝ｚ（ ）＝０ ２ （５ １ 面０， ８ ９ Ｑ ’ 岛 ． × ×１０×５ ，＝ ７ ３ ６ ３ ０一 ４ 位 ）对 以标么值表示 的物理量 ， 般是 在其符号下角加 “ 以区别 ， 一 于有名值 ， 且标么值无量 纲。值得 注意的是 ， 于同一 个实际有名 对 值， 若基准值选的不同， 其标 么值结果也就不同 ， 当我们说一个量 的 求标么值 ： 【 方法一ｌ 先求与５０ Ｖ ０Ｋ 基本级对应的 阻抗基准值 ＝ ＝５ ， ：１ ２Ｏ ｒ ｑ １ ３ 标么值时 ， 必须同时说 明它 的基准值 ， 否则标么值是无意义的。 采用 标么值计算可 以简化计算公式 和计算步骤 ， 当选 取基 准值可 以使 然后归算 至 ￥ ０ Ｖ基本级的 Ｚ除以这个 ＺＢ， ｚ ： ７９ ２ ： ５ 适 ０Ｋ 五： ８ ．／ ０ ３ ； ４ ３ ５ 我们的计算更 为方便 。 【 方法二 】先将基准电压由 ５０ Ｖ基本级归算至线路所在的 ０Ｋ ３标么值归算 １Ｋ 级 ０Ｖ 无论是单相 电路还是三相 电路 ， 参数均满足 电路 定律 ， 在选基 Ｕ＝ ｓ ￣ Ｕ （ ） ０ｘ × × ＝５０ （１ ＝ ３ １ １ １ ３ ＫＶ 准值时 ， 只需选取 和 ｅ 。 即可 １ ￣ 再求归算至 １Ｋ ０ Ｖ级的阻抗基准值 乙 ： ：—． ：０ １７ ｆ １３ ３ 【 方法一 】 络各元件参数有名值都归算到同一个电压等级—— 将网 ．７ ２ ２ ｓ １０ Ｂ ００ 基本 级 ， 然后 除以与 基本级 相对 应 的参 数基 准值 。 以电抗 为例 ，
工科女大学生就业难的原因分析及对策
工科女大学生就业难的原因分析及对策随着我国高等教育的普及，大学生就业难成为了一个普遍存在的社会问题，而工科女大学生的就业难度更高。
本文将分析工科女大学生就业难的原因，并提出相应的对策。
1. 就业歧视较为严重。
由于社会认知的不同，雇主对女性招聘的倾向性较低，虽然表面上不会直接拒绝女性的应聘，但实际操作中会对女性的简历进行一些无理的删改，从而影响到女性的录用机会。
2. 工科专业重男轻女的观念较为普遍。
在大学生专业选择方面，工科专业被认为是较难的学科，而其中的机械、电子、计算机等专业更是被视为“男性专业”，从而导致了工科女大学生数量的不足。
3. 工作条件不符合女性的生理需求。
计算机等专业更注重脑力劳动，虽然女性的智力平均值与男性无差异，但女性在月经期、孕期、哺乳期等特殊时期经常受到身体上的不适，而这些情况不利于她们的工作效率和工作表现，从而影响到她们就业的机会。
1. 加强女大学生的自我营销。
女大学生需要把握好简历的制作技巧、面试注意事项等，做到熟练自信，洞察招聘市场和用人单位的需求。
2. 提升女大学生的综合素质。
除了专业技能的提升，女大学生还应培养自己的创新能力、团队合作精神、英语水平等，提高综合素质。
3. 加大用人单位的转变。
雇主应该加强社会责任意识，消除性别歧视，公平对待女性应聘者。
应该根据职位的性质、特点，提供更加普惠的工作环境，如良好的卫生条件、午休时间、弹性工作、工作环境舒适等，满足女性的安全和生理需求。
综上所述，我们可以看出，工科女大学生的就业困境并非没有解决办法。
通过对三方面的优化——女生自我营销、综合素质的提升、用人单位的转变，加强对女性应聘者的支持和关爱，就可缓解工科女大学生的就业困境，为公平公正的就业市场营造一个更加和谐的氛围。
浅析我国女性劳动力就业难的原因与解决对策-毕业论文
---文档均为word文档，下载后可直接编辑使用亦可打印--- 浅析我国女性劳动力就业难的原因与解决对策提纲一、我国女性劳动力就业歧视现状（一）女性就业机会不平等1.招收录用方面的性别歧视招收录用方面的性别歧视主要体现在三个方面：一是相同职位不同报酬；二是相同要求不同对待；三是拒绝或提高标准以阻碍女性得到工作。
全国妇联有调查显示：女大学生平均投出9份简历，才有可能得到一次面试或者笔试的机会；平均投出44份简历，才有可能得到一个意向协议；56％以上的女大学生在求职过程中感到“女生机会更少”，90％以上的女大学生感受到用人单位的性别偏见。
2.企业培训与晋升中的性别歧视企业在培训与晋升中的性别歧视，体现在四个方面：一是获得社会与企业的职业培训的机会，男性远多于女性；二是女性获得培训机会但培训时间短；三是提高受训条件（门槛），比如规定从业多少年后才有资格受训等，但通常女性工作时间不如男性稳定；四是将高端的培训尽量分配给男性。
（二）职业待遇不公平（三）退休年龄和退休金不平等二、我国女性就业难的原因分析（一）经济原因改革开放以来，我国国民经济高速发展，与其他国家相比，每年的GDP 增长率都保持在比较高的水平，但是高速的经济增长并没有为我们带来预期的高就业增长，20 世纪90 年代以来我国的经济增长在一定程度上是排挤就业的。
按照现在的就业弹性，我国如果每年保持7%－8%的经济增长率，最多只能提供800 万个就业岗位，只能解决50%的新增劳动力的就业问题。
劳动力市场上供大于求的局面，使得用人单位在招聘过程中有更大的选择权，面对着多于招聘职位几倍的求职者，用人单位抬高门槛就是再自然不过的事情了。
他们除了会在学历、工作经验、专业素质、外语和计算机水平等职业性因素上提高要求，还会在户籍、年龄、性别等非职业性因素上做出规定，最终会加剧女性就业的困难。
（二）社会文化原因1．中国几千年传承下来的传统文化和传统观念认为，女性从来都是男性的“附属品”，在各方面都不如男性，在家庭中“男主外，女主内”，女性的职责就是照顾好家庭，做好家务，当一个“贤内助”。
工科女大学生就业难的原因分析及对策
工科女大学生就业难的原因分析及对策近年来，随着社会的发展和就业门槛的不断提高，大学生就业难的问题愈发凸显。
而对于工科女大学生来说，面临着更加严峻的就业挑战。
本文将对工科女大学生就业难的原因进行分析，并提出相应的对策。
1. 就业歧视存在在就业市场上，工科领域一直是男性主导的行业，因此很多用人单位对于女性职工存在偏见和歧视。
虽然国家法律已经明文规定了男女平等的就业机会，但是在实际的招聘过程中，对女性的歧视现象依然普遍存在。
2. 相关岗位需求少相比于男性，女性在科学技术领域的求职机会相对较少。
很多工科领域的企业对于女性的需求较少，很多相关岗位都是男性占据较多，导致女性在这一领域的就业机会变得更加有限。
3. 家庭责任的压力由于社会传统观念的影响，很多女性在工作和家庭之间面临着巨大的压力。
尤其是在工科领域，工作时间长、工作强度大，难以兼顾家庭和工作，因此很多女性选择放弃工作或是降低工作强度。
4. 缺乏实践经验工科领域对于实践经验的要求相对较高，然而很多工科女大学生在校期间缺乏实践经验的机会，导致毕业后就业面临一定的困难。
5. 学历不足由于很多工科领域对于学历要求较高，而很多女大学生由于家庭压力或其他原因无法继续深造，导致学历不足成为了就业的一大障碍。
二、对策1. 提倡性别平等观念社会对于性别平等观念的提倡是解决工科女大学生就业难问题的关键。
通过教育宣传，促进社会对于女性工程师、技术人员等的接受和尊重，打破性别歧视，为女性在工科领域的就业提供公平的机会。
2. 加强专业技能培训学校和社会应该加强对工科女大学生的专业技能培训，提高她们在工科领域的实践能力和竞争力。
通过实习、参加学术研讨会等途径，为女大学生提供更多的实践机会，提升她们的专业能力。
3. 家庭与工作的平衡家庭与工作的平衡是工科女大学生就业的关键问题。
政府和企业应该加大对于女性员工的关怀力度，提供更加灵活的工作安排和更多的家庭支持政策，为女性提供更多的发展空间。
女大学生就业难的原因分析及对策
议 。 关键词 ： 女大学生
。 就业 中图分类号 ： ２ ５ ０ ２
文章编号 ：６３ ０ ３ （０ ７１（） ０ １ ０ １７ — ５４２０ ）１ａ一 １８ ２
２ １女 大学生在择业观上存 在矛盾和 冲突 ．
１女大学生就业难的客观原因分析
女大 学生就 业难 是指 女毕 业生在 就业 的
第一 、个人价值 与社会价 值相 冲突。
除 以上 心理 因 素外 ， 折心 理 、嫉 妒心 挫
既定时效期 内， 因受各种 因素影响而 出现 的就 业 受阻 ， 能实现 就业或 就业 不理想 的现象 。 不 客观 原 因 分析 如 下 。 （） 业形势总体 严峻 １就
“ 向 ２ 世纪女性 高等教育研究报告 ”上海分 理 和虚 荣心理 等也 是造 成女 大学 生就业难 的 面 １
处于主导和支 配地 位的应该是 男性 ， 大事的 干
２
．
２ 女大学 生择业心理对其 就业的影 响
人均 多创 利润 １ ７ ９． ０元。此外 ， ０３ １ 女性 的其
第一 、自卑心理 。 自卑 心理在 女 大学生 它生理 现象 对女 大学 生就 业也造 成一定 程度
拿主 意的应 该是 男性 ， 而女性 只能处于辅导和 的择 业 中表现 为对 自己的能 力和地 位评价 过 的影 响。如 ： 男性相 比 ， 与 女性 体力较弱 ， 一般 从 属地 位 。社 会对 女性 的评 价标 准是 ， 想 低 ， 理 自己看不起 自己 ， 对择业 缺乏足 够的信 心 不宜 从事重体 力活。又 如 ： 女性 经期不能水下 的女性 应该 是 自己的贤 内助 ， 作好贤 妻 良母 ， 和勇气 ， 她们害怕碰 钉子 ， 害怕挫 折 ， 敢参与 作 业 ，不 能 做 剧 烈 运 动 ，不 能 使 其 过 度 疲 不 有的甚 至还 有 “ 女子 无才便 是德 的 陈腐观 就业竞 争或 在竞 争中没 有 自信 。女 大学生 的 劳 … …。总 之 ， 性 工作 受 到的 局限 比 男生 女 念 。这 些传 统的 落后观 念是 影响女 大学 生就 自卑 心理 使她 们 失去 了不 少 就业 机会 。 大 。这是 客观现象 ， 也是影 响用人单位 对女大 业的 潜在 因素 。 在就 业工 作 中 ， 些用人 单 一 第二 、 自负 心理 。与 自卑 心理 相 反 ， 女 学生态 度的一个重 要因素 。
工科女大学生就业难的原因分析及对策
工科女大学生就业难的原因分析及对策随着社会的快速发展和人才的需求，大学生就业已成为社会关注的热点话题。
工科女大学生在就业过程中面临着诸多困难，比如就业歧视、职业选择受限等问题。
那么，工科女大学生就业难的原因是什么？又该如何应对这些困难呢？本文将对此进行分析并提出对策。
一、就业歧视是主要原因之一工科女大学生在就业过程中经常面临着性别歧视，尤其是在男性主导的工作岗位上，很多企业侧重雄性化特质，认为女性缺乏技术能力和领导力，导致很多女性学生在面试中失去机会。
这种就业歧视导致了工科女大学生的就业难度加大。
二、就业岗位选择受限是造成就业困难的原因之一尽管女性正在走向社会，并且在一些领域已经具备了竞争力，但在一些行业中，女性却依然面临着诸多限制。
比如在工程、科技等行业，女性占据的岗位较少，很多企业对女性的技术能力存在怀疑，因此很难获得理想的就业岗位。
三、就业压力大随着社会的不断发展，职场上的竞争越来越激烈，工科女大学生要想在职场中立于不败之地就更难了。
一方面是工科女大学生所学专业相对较为困难，需要花费更多的时间和精力去学习；另一方面是社会对于女性的期望值较高，她们需要在工作和家庭之间取得平衡。
就业压力对工科女大学生造成了很大的困扰。
对工科女大学生就业难的对策：一、加强自身综合素质对付就业歧视最有效的办法是提升自身的综合素质。
工科女大学生应该在学习和实践中努力提高专业技能和综合素质，培养勇于挑战的精神，不断提高竞争力。
二、学会拓展就业观念工科女大学生应该树立正确的就业观念，不要局限于传统的就业岗位。
可以选择开展创业，或者选择某些女性较多的新兴行业，比如美容、时尚等，并通过技能学习等方式提升自己的实力。
三、加强自身宣传工科女大学生应该注重自身形象和宣传，提高自己的知名度，通过参加各种竞赛、社交活动等方式去拓宽社交圈，增加自己的人脉。
提升个人形象和实力，从而更好的解决就业问题。
工科女大学生在就业过程中确实面临着一系列的困难，但是只要加强自身的学习和实践，改变就业观念，并且主动拓展就业渠道，相信就业难题最终能够得到解决。
新形势下女大学生就业的状况问题与对策
新形势下女大学生就业的状况问题与对策1. 引言1.1 当前女大学生就业形势近年来，随着我国高等教育的普及和女性教育水平的提高，女大学生在就业市场上的竞争也愈发激烈。
据统计数据显示，女大学生的就业率逐年增加，但与此她们面临着诸多挑战和困难。
女大学生在就业过程中常常面临性别歧视，一些用人单位对女性的晋升机会存在偏见，导致女大学生在职场上的发展受到一定限制。
女大学生在专业选择上的倾向性也可能影响到她们的就业机会，一些传统的女性专业在就业市场上并不那么受欢迎，导致女大学生的就业难度增加。
就业环境的不确定性和竞争的激烈程度也增加了女大学生找工作的难度。
面对当前女大学生就业形势的种种挑战，我们需要采取相应的措施来促进女大学生的就业机会和发展空间。
通过加强就业指导和服务，提升女大学生的就业技能和竞争力，以及鼓励女大学生勇于创业，可以有效地解决当前女大学生就业面临的问题，推动女大学生就业水平的提高。
【2000字】1.2 对女大学生就业的影响性别歧视导致女大学生在就业过程中面临一定程度的困难。
在一些传统观念较为根深蒂固的地区或行业，雇主可能会更倾向于选择男性员工，认为其更具有稳定性和能力。
这种偏见会给女大学生造成不公平的竞争环境，影响她们的就业机会和发展空间。
家庭责任和社会压力也会对女大学生就业产生影响。
相比男性，女性在家庭生活和孩子教育等方面承担的责任较重，这会影响她们在职场上的时间和精力投入，限制了她们的职业发展空间。
社会对女性职业发展的期望也可能对女大学生造成一定的压力，影响她们对工作的态度和表现。
就业市场对女性的职业认可度不高也是影响女大学生就业的重要因素之一。
一些行业对女性的潜在能力和专业素养存在质疑，导致女性在求职过程中受到歧视或者排斥。
这种不公平对女大学生的职业发展构成挑战，降低了她们的就业机会和职位晋升可能性。
【如果需要继续输出内容，请告诉我】。
2. 正文2.1 女大学生就业面临的挑战女大学生在就业过程中面临着诸多挑战，其中最主要的挑战包括以下几个方面：女大学生就业市场竞争激烈。
女大学生就业难问题分析
女大学生就业难问题分析
女大学生就业难问题是当前社会面临的一个重要问题之一，其
主要原因有以下几点：
1. 性别歧视：传统观念对女性从事某些职业存在偏见，导致女
性就业领域狭窄。
2. 教育专业选择不当：为了追求自己对人生的憧憬和热爱，有
些女大学生在选择专业时没有考虑到该专业就业前景、市场需求等
因素，盲目追求兴趣和爱好，导致就业难度增加。
3. 家庭压力：部分女大学生在毕业后面临着结婚、生育等家庭
压力，且很多工作都需要长时间的加班和出差，难以平衡工作和家
庭生活。
4. 缺乏社会经验：许多女大学生毕业时缺乏实习、社会实践等
方面的经验，难以体现自己的实际能力，从而降低了其就业竞争力。
针对女大学生就业难的问题，可以从以下几方面入手：
1. 宣传和倡导性别平等观念，减少性别歧视现象。
2. 鼓励女大学生在选择专业时综合考虑就业前景和市场需求。
3. 加强家庭教育，鼓励女性在事业和家庭中平衡发展。
4. 加强教育与社会实践相结合，提升女大学生的社会实践能力。
女大学生就业难的原因与对策
女大学生就业难的原因与对策□王乾【摘要】随着社会的进步，高校的规模不断扩大，招生数量逐渐增加，大学毕业生就业市场的需求与毕业生供给出现结构性矛盾，学生的就业压力越来越大。
而女大学生由于受到性别歧视以及一些自身因素的影响，就业形势异常严峻。
因此，应当采取一些有效的措施，逐步消除女大学生就业难的因素。
【关键词】女大学生；就业困难；性别歧视；对策措施【作者简介】王乾（1982．11 ），女，河北保定人，河北大学纪委监察审计处近年来，我国高等教育事业迅猛发展，高等学校不断扩大招生，使得毕业生人数迅速增加，据有关资料统计，2012年全国普通高校毕业生将达到680万，但是社会对于毕业生的需求还远达不到高校扩招的速度，出现了供大于求的局面，因此，大学生的就业问题十分严峻，这使得原本就饱受性别困扰的女大学生在就业问题上面临更大的考验。
一、女大学生就业困难的原因（一）中国封建文化传统遗留。
在中国传统社会中，“男尊女卑”的观念占据着不可动摇的地位，虽然新中国成立以后，国家一直提倡男女平等，但是由于受到传统观念的束缚，“重男轻女”、“女主内，男主外”的思想已经深入人心，人们往往会固执地认为男人的精力应该放在事业上，而女人的精力应该主要放在照顾家庭、抚养子女等方面，所以女性相对于男性来讲仍然属于弱势群体。
（二）用人单位的性别歧视。
用人单位的性别歧视的主要表现为录用、工资待遇、职业生涯等方面的不平等。
在用人单位的招聘过程中，人们普遍认为男性的工作能力、身体素质、心理素质等方面都比女性强，因而在同等条件下男性往往比女性占有优势。
而在工作过程中，女性大多都会经历生育期和哺乳期，这段时间女性可能没有办法正常工作，由于我国目前的就业保障制度还不完善，因此用人单位在这段时间内不仅需要支付女性的工资福利，还要承担由于子女问题带来的诸多工作不便。
受利益等因素的趋使，许多用人单位在招聘过程中不得不考虑减少录用女性职工。
当遇到升职加薪的机会时，用人单位往往也会首先考虑男性，因为女性除了工作以外，相对于男性还要花更多的心思在照顾家庭和抚养子女等方面。
工科女大学生就业难的原因分析及对策
工科女大学生就业难的原因分析及对策随着社会经济的发展和技术的进步，工科专业的就业前景一直备受关注。
与男生相比，工科女大学生在就业方面往往面临更多的困难。
这其中涉及到多方面的原因，包括社会观念、行业分工、就业歧视等。
本文将从这些方面进行分析，并提出相应的对策。
一、社会观念问题1.1 性别歧视观念由于传统观念的影响，一些用人单位对女性在工科领域的专业能力存在疑虑，认为女性不具备与男性相同的技术能力。
在招聘时更倾向于选择男性应聘者，而对女性应聘者持保留态度。
1.2 家庭角色观念部分用人单位认为女性应该在家庭中担负起家庭责任，而不应该将全部注意力放在工作上。
因此在招聘过程中可能会更倾向于选择那些家庭责任较轻的男性。
二、行业分工问题2.1 行业男女比例不均衡在一些传统的工科行业中，男性员工占据绝大多数，女性在其中显得相当少见。
这种男女比例的失衡会导致用人单位对女性应聘者持怀疑态度。
2.2 男女不同的职业选择很多女性在工科专业毕业后更倾向于从事教育、医疗等相对较为轻松的工作，而较少选择从事实际的工程技术等较为辛苦的工作。
这也导致了工科领域中女性从业人数的相对减少。
三、就业歧视问题3.1 薪酬差距在一些岗位上，女性往往因为性别而遭受薪酬的歧视。
用人单位可能会对女性员工的薪酬持保留态度，认为女性在技术方面不如男性，从而导致薪酬差距的出现。
3.2 晋升机会较少受到性别歧视观念的影响，部分用人单位对女性员工的晋升机会持有保留意见，认为女性在领导能力和技术水平上不如男性，因此较少给予女性员工晋升的机会。
四、对策建议4.1 加强职业教育学校应该加强对工科女生的职业教育，提高她们的专业能力和竞争力，增强她们在就业市场上的话语权和竞争力。
4.2 改变社会观念社会应该积极引导和改变对女性在工科领域的就业观念，消除性别歧视观念，确保女性在工科领域的公平就业权利。
4.3 企业人才观念的更新用人单位应该更新人才观念，发挥员工的潜力，而不是受到性别的限制，应该客观评价女性员工的实际能力，并给予相应的职业机会。
工科女大学生就业难的原因分析及对策
工科女大学生就业难的原因分析及对策随着社会经济的不断发展，高等教育的普及率也越来越高，各类大学毕业生纷纷踏出校门，投入到紧张的就业市场中。
但是，乍一看似乎是理工科类大学毕业生就业难度相对较低，实际上，工科女大学生就业面临着诸多困难。
本文将分析工科女大学生就业难的原因，并提出一些有针对性的对策。
1. 性别歧视对于一些招聘企业而言，他们会更加偏爱招聘男性工科大学生。
这是由于对于一些技术性质比较强的工作特定要求，如加班等。
这便导致了工科女大学生在就业过程中遭遇性别歧视。
2. 学习经历的局限相较于文科生，在求学过程中工科生往往花费较多的精力和时间，毕竟，学好数理化、计算机等课程并非易事；而且，在工科专业中实习时间也比较少，这也导致了许多工科女大学生在就业过程中存在学习经历的短板。
3. 缺乏实际操作经验工科女大学生在求学过程中往往是以理论知识为主，而缺乏实际操作的经验。
一些企业对于招聘时的要求更倾向工作经验丰富的毕业生。
因此，这些工科女大学生在开始工作时需要接受良好的培训以获得相应的实践经验。
4. 方向选择错误有些工科女大学生就业难的原因在于他们选择了难以找到工作的专业或者是方向。
由于行业发展不健康，或是高端技能要求较高，这些工科女大学生可能需要进行专业的调整或是进一步的学习。
在就业过程中，可以通过相关的法律手段来打破性别歧视；同时，也需要大力宣传女性工程师的重要性，让企业及社会广大群众重新认识工科女大学生。
2. 加强实践能力在学习阶段中，多参加一些实践性质的课程和实习，例如校内实验室和企业外包项目，可以大大提升自身的实践能力与专业技能。
3. 掌握求职技巧工科女大学生可以在学校里加入一些与求职有关的组织或社团。
比如，可以参加约见校友会或就业指导中心等，这些可以让学生了解最新的求职信息和就业趋势，并学习如何制作简历及动态管理个人品牌等求职技巧。
4. 寻找合适的就业方向选择一些高就业率的行业或企业是一个不错的选择。
工科女大学生就业难的原因分析及对策
工科女大学生就业难的原因分析及对策工科女大学生在就业过程中面临着一些困难和挑战。
以下为原因分析以及一些建议对策。
工科专业多为男性主导的领域。
由于传统观念的束缚，许多用人单位更倾向于雇佣男性工程师。
这导致了工科女大学生在就业市场上面临着更大的竞争压力。
为了提高就业竞争力，工科女大学生需要不仅具备扎实的专业知识和技能，还要有一定的自信和领导能力。
工科专业的实践性较强，不少用人单位更愿意招聘有实习经验的毕业生。
由于女学生在实践机会方面的相对不足，工科女大学生在就业过程中可能会遇到一定的障碍。
工科女大学生应该积极参加相关的实践活动，如实习、实验室项目等，以积累实践经验，并提前了解就业市场的需求。
部分用人单位对工科女大学生的身体条件有一定要求。
工科专业工作环境相对较为苛刻，需要长时间的工作和较高的体力要求。
在这方面，部分女生可能会面临一些挑战。
这并不意味着女生就缺乏胜任这些工作的能力。
事实上，许多研究表明，女生在各个方面与男生相比具有相同的学术和专业能力。
工科女大学生应该充分展示自己的能力，争取平等的机会。
对于工科女大学生就业难的问题，可采取一些对策来应对：建议工科女大学生提高自身的综合素质。
包括加强专业知识的学习，提高实践能力，培养创新思维和解决问题的能力等。
只有不断提升自己的综合素质，才能在竞争中脱颖而出。
鼓励工科女大学生积极参与实习和项目活动。
通过实践活动，可以锻炼自己的专业技能，并且积累实际工作经验。
这将有助于提升自己的就业竞争力。
加强与用人单位的联系与合作。
建议学校与各类企业建立更紧密的合作关系，开展更多的职业指导、实习机会等活动，为工科女大学生提供更多就业机会和资源。
鼓励工科女大学生提高自信心和领导能力。
传统观念的改变需要时间，但自信和领导力可以让女生在就业过程中更加突出自己的优势，并赢得用人单位的认可。
在总结中，工科女大学生面临就业难的原因主要包括传统观念的影响、缺乏实践机会和一些用人单位的身体条件要求。
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女大学生就业难的原因及对策作者：商秀春来源：《教书育人·高教论坛》2010年第03期目前大学生就业形势非常严峻。
大学生就业难,女大学生就业更难。
因此了解女大学生就业的现状,深入分析这一社会问题的成因,从而提出解决这一难题的对策,具有重要的理论意义和现实意义。
一、女大学生就业难的客观原因(一)总体就业形势严峻首先,全国劳动力总量供大于求。
今后几年全国城镇每年新增劳动力1000万人,另外还有1400万下岗失业人员,每年工作岗位的缺口在1300万至1400万左右,而“十一五”时期,全国将有2500万以上的普通高校毕业生需要就业。
其次,社会有效需求赶不上毕业生人数的增长速度,高校毕业生供求矛盾突出。
据教育部统计,2008年全国普通高校毕业生将达到559万人。
然而根据全国的调查,社会对高校毕业生的有效需求有限,仅占新增岗位的22%。
最后,2008年全国高校毕业生就业的结构性矛盾可能进一步加剧,目前就业压力集中体现在地域和行业上的不均衡。
(二)传统文化的影响使女大学生在就业中处于劣势我国的封建社会有几千年的历史,“男尊女卑”“男强女弱”“男主外、女主内”等男权主义思想在社会的两性观念中根深蒂固。
尽管女大学生具有较高的学历与文化水平,而且在接受高等教育期间总体学习成绩往往优于男生,但在就业中却因为用人单位的传统观念,常常处于劣势。
(三)法律法规不完善,国家劳动与保障政策的操作性差对于保障女性的就业权利,我国的《宪法》、《就业促进法》、《妇女权益保障法》都有明文规定。
《就业促进法》第三章第二十七条规定:“国家保障女子享有与男子平等的劳动权利。
用人单位招用人员,除国家规定的不适合女子的工种或者岗位外,不得以性别为由拒绝录用妇女或者提高妇女的录用标准。
用人单位录用女职工,不得在劳动合同中规定女职工结婚、生育的内容。
”在《妇女权益保障法》第四章第二十二条和第二十七条也有类似的规定。
可在求职过程中,女大学生却经常遭遇性别歧视。
据国家劳动和社会保障部对全国62个城市的调查显示,有67%的用人单位提出了性别限制,或规定女性在聘用期间不得怀孕生育。
其原因在于这些法律条文原则性太强,在实践中可操作性较低,对用人单位的性别歧视无法起到应有的约束作用。
二、女大学生就业难的主观原因(一)生理特点影响女大学生就业一般来说,多数女性在体力和精力上不如男性。
传统的社会分工机制决定了带有浓重体力色彩的工作一般由男性承担,因此造成了女性在选择职业时处于这种性别分工的边缘地带。
另外,女性承担着生育后代的重任,女职工在孕产期不但要中断正常的工作,单位还得根据国家福利制度担负补偿费用较高的成本,加上女性比男性要早退休5-10年,女性雇员就要比男性领取更多的退休金。
这些都不符合企业追求利润最大化的宗旨要求。
(二)错误的就业观念影响女大学生就业女大学生常有不同程度的自卑,自信心不足,表现为畏首畏尾、缺少自我推销的勇气,求职时要有同伴相陪,做决定时优柔寡断,难以让用人单位信任。
还有的择业期望值过高,向往大城市和高薪水,愿作“白领”而不屑于作“蓝领”,好高骛远。
农村生源的女生则普遍存有跳出“农门”改变身份的想法,毕业后宁愿漂泊于城市也不愿回到自己落后的家乡,从人为上窄化了就业空间。
有的女大学生求职择业缺少主动性,对家庭对社会有一种难以割舍的依赖性,存在等、靠、要心理,从而耽误了如期就业;还有部分女大学生认为“学的好不如嫁的好”,把人生未来寄托在婚姻而非事业上。
(三)就业能力不足女生在校期间一般学习都比较刻苦,成绩也较好。
但过于看重学习成绩,不愿参加更多的文体活动和社团活动,忽略了各种能力的培养和综合素质的提高,造成了女大学生的实际操作能力、组织管理能力、环境适应能力、调查研究能力、创造能力等等落后于男生。
而随着知识经济时代的来临,社会与市场对大学生的素质和能力提出了更高的要求,用人单位更注重毕业生的事业心、吃苦耐劳精神和实际动手能力等综合素质,更加青睐复合型人才。
还有的女大学生过于注重在外表上包装自己,期望以青春和外貌做筹码,却忽略了自身修养和内在素质的加强,这种不良意识同样影响就业。
三、女大学生就业难的对策分析(一)大力发展社会生产力,增加就业岗位解决就业难的根本途径在于大力发展社会生产力,扩大劳动力需求,从总量上缓解劳动力供大于求的矛盾,为女大学生创造更多的就业岗位。
经济学界的统计分析表明,在通常情况下,一个国家的GDP每增加一个百分点,社会就增加100万个就业岗位。
因此,各级政府要充分发挥职能,采取有效措施,挖掘就业潜力,扩大有效岗位供给,以便提高女大学生的就业率和就业层次。
(二)优化社会环境,完善保障制度首先,要提倡民主、文明、公正的性别文化,消除对妇女的歧视和偏见,形成有利于女性充分发展的社会文化氛围。
特别是用人单位应当认识到女性的生育也属于社会责任,应该得到关怀和支持,而不应该成为就业的障碍。
其次,用人单位在选拔人才时还应充分认识到女大学生的优势:女大学生往往具有更强的形象思维,记忆力好、语言表达能力强、做事细致认真。
另外,她们的责任心、事业心、吃苦精神也不亚于男性。
用人单位应根据岗位的特点给予适当的考虑,不能为了降低成本而全盘否定。
再次,在政策法规上,国家应加强对女大学生就业的保障制度,例如,通过国家给企业减免税收或由企业、保险业和国家共同负担女性生育保险等办法,建立起女性生育保障制度,减轻企业的经济负担,使女大学生就业难从根本上得到缓解。
(三)高校在学科规划、专业和课程设置方面应以市场为导向目前高校中依然存在着专业设置与市场需求之间的矛盾。
一方面盲目开办热门专业,造成人才供求失衡; 另一方面对一些冷门专业没有及时根据市场调整招生人数,没有及时改革课程内容和教学方式,从而导致了学生未毕业先失业。
因此,根据市场发展的需要,高校可以尝试增加选修课比重,因材施教,使开设的课程更有弹性,方便女大学生设计自己的知识结构与能力结构。
此外,从每年各省、市举行的大型招聘会来看,大部分企业只招聘具有两年以上工作经验的大学生或专业骨干,其理由是若招聘应届毕业生,至少要培训半年以上。
这给应届大学毕业生的就业带来了一定困难,对于应届女大学毕业生来说,难度就更大。
所以,学校应增加社会实践课程,鼓励学生多参加社会实践活动,也是提高女大学生就业能力的重要措施。
(四)转变女大学生的就业观念,提升女大学生的就业能力1.树立正确的就业意识。
目前就业形势日益严峻,对女性的就业也提出了更高的要求。
女大学生应适应时代的要求,转变就业观念,努力摒弃那些只顾眼前利益、讲实惠、图安逸的功利化的择业价值取向,鼓励和提倡女大学生到基层就业和创业。
古人说得好,“猛将必拔于卒伍,贤相必起于郡县。
”到基层工作并不意味着将来没有大的成就。
2005年6月,中共中央办公厅、国务院办公厅下发的《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》,开拓了高校毕业生面向基层就业的渠道和途径。
女大学生应找准自己的位置,充分发挥自身的潜能,在适合自己的工作岗位上实现人生的价值。
2.增强竞争意识和创新观念。
竞争意识和创新观念是现代社会必不可少的思想素质。
市场的激烈竞争迫切要求人们具有创新观念和创新能力。
作为新时期的当代女大学生,必须要适应社会的需求,具备强烈的竞争意识和独特的创新精神,才能开创出一片属于自己的天地。
3.积极参加社会实践活动,提高自身的社会实践能力。
学校和社会之间存在着很大的差距。
“象牙塔”里的大学生对社会的看法往往趋于简单化、片面化和理想化。
很多用人单位对应届毕业生态度冷淡,主要是因为刚毕业的大学生缺乏社会工作与生活经验,角色转变慢,需要培养的成本太高。
女大学生参加的社会实践活动相对来说更少,因此在社会经验上更处于劣势。
教育部、人事部和劳动保障部已经对大学生的见习出台了一系列政策,鼓励社会各界为大学生提供社会实践机会。
女大学生应该借助社会实践平台,积极参加社会实践活动,通过各种切身的感受和体验,尽可能全面了解社会,正确评价自我,找到与自己知识水平、性格特征、能力素质等相匹配的最佳职业。
4.鼓励高校女大学生到基层就业和创业。
教育部、人事部、劳动保障部强调,要进一步完善优惠政策,狠抓政策落实,努力营造“下得去、留得住、用得上”的制度化环境。
各高校应继续组织实施好“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村教师特设岗位计划”等国家和地方项目,及时总结经验,使现有项目可持续发展。
要继续支持各类企业尤其是中小企业、民营企业吸纳更多高校毕业生就业,大力扶持毕业生自主创业和灵活就业。
要持续开展主题突出、生动有效的宣传教育活动,在全社会推广“行行可建功、处处可立业、劳动最光荣”的新型就业观和成才观。
各高校也要将高校毕业生创业培训工作纳入就业培训总体规划,开展适合高校毕业生的创业实训,推动高校毕业生创业基地建设。
总之,女大学生就业是全社会共同关注的热点问题之一,各方要多管齐下,才能解决好这个问题。
参考文献:[1]敬海波.女大学生就业难问题成因透析[J].内蒙古农业大学学报,2007,(6).[2]叶文振.女大学生就业难的原因与对策[J].商业时代,2006,(17).[3]段玉强.大学生就业指导[M].北京:中国经济出版社,2005.[4]游钧.2006-2007年:中国就业报告—探索素质就业[M].北京:中国劳动社会保障出版社,2008.[5]陈昊、郑伟.女大学生就业难的原因分析及对策[J].科技创新导报,2007(31).。