《和谐校园争做文明学生》主题班会课件

合集下载

和谐校园争做文明学生主题班会课件

A.经常 B.有时 C.不会
（6）饭前便后有洗手？
A.会 B.有时 C.不会源自（7）在公共场所购物购票时，你能按顺序排队吗？
A.能 B.有时 C.不能
（8）你与别人约会时会迟到吗？
A.经常 B.有时 C.不会
（9）在车上遇到孕妇老人你会主动让座吗？
A.经常 B.有时 C.不会
（10）如有同学有些琐事麻烦你，你会帮助他吗？
A.会 B.有时 C.不会
说明：选择“A”得3分，选择“B和”谐得校2园分争做，文选明学择生主“题班C”会得1分。
分数为30－24 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！分数为22－16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系不错，是个比较受欢迎的人！分数为14—10分：许多情况下，你都不拘泥于“小节”，距离文明人还有很大的发展潜力，加油！！！
校内外十大不文明行为
和谐校园争做文明学生主题班会
1.随地吐痰乱扔垃圾
我吐口痰没人看见
吧！
和谐校园争做文明学生主题班会
2.乱说脏话
妈的，找死！！！
我们的素质呢？和谐校园争做文明学生主题班会
3.买饭插队
和谐校园争做文明学生主题班会
4.浪考试作弊，抄作业
和谐校园争做文明学生主题班会
5.攀枝摘花践草地
在走廊、楼梯上
和谐校园争做文明学生主题班会
在校园里
和谐校园争做文明学生主题班会
看完了上面的美照后，你们有什么感想呢？
或许我们认为某些事情已是司空见惯的，已是熟视无睹了，甚至麻木了。可是只要仔细想想，就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文明，就差这一点！

做文明学生-建和谐校园主题班会PPT课件

一、课堂礼仪
5. 课堂听讲很重要：开始上课学生坐姿要端正（眼睛平视前方，看老师，腰直、胳膊平放桌子上）；注意力要集中，认真听讲，积极思维，勤于笔记，不随便讲话，不翻阅与本课无关的书籍。在进行小组合作讨论时，积极参与，不说闲话，保证课堂活而不乱。 6. 回答问题要响亮：老师提出问题要积极动脑思考，然后积极举手，经老师批准后，起立并用普通话回答，回答完毕，经老师准许方可坐下。发言时，身体要立正，双手中指贴在裤缝上，眼睛看老师或黑板，姿态落落大方，声音要清晰响亮。 7、写字读书姿势要端正：严格按照“三个一”（一尺、一寸、一拳头）的标准来做，双脚平放在桌子下面，同肩部一样宽，并牢记“规规矩矩写字，堂堂正正做人，写好中国字，做好中国人”。
一、课堂礼仪
8．上课期间守规矩：课堂上不吃零食，不喝饮料，不做任何与学习无关的事，未经老师允许不得随意离开教室。如违反纪律时，要虚心接受老师的批评，不得顶撞老师。 9.下课铃响说再见：若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲；老师宣布下课，全体同学起立（起立时的同时，把凳子放入桌子里面，站直身体），与老师说“老师再见，老师您辛苦了”待老师离开教室后，学生方可排队离开。 10.收发作业要规范：早上或课间学生收作业时要以小组为单位收。 11.公共场所听指挥。在功能教室上课，须听从老师指挥，爱护仪器设备，保持室内清洁，不得在桌、椅、墙上等地方乱涂乱划。班主任应安排学生离开时检查公共教室卫生。
二、自习礼仪
1、自习课要做到“准时、定位、安静、认真”。 2、各班班长和纪律委员全面负责管理自习课秩序。凡无教师在教室的时间，各班至少应有一名学生在维持全班秩序。 3、按时进教室，在固定座位自我学习，不离位、换位，不随意进出教室。 4、早读自习课应自觉读书；午休或午自习和课程表安排的自习课。应保持室内安静（老师在场指导例外）； 5、课前要明确自习课的学习任务，作好学习安排，合理利用时间，认真完成各科作业，或复习或预习，独立思考，培养自觉学习的能力。 6、自习时间内不做与学习无关的事情，不影响他人学习。做到不交学生要事先准备好学习用品，本节课所需课本摆放在桌子的左上角、文具盒摆放在桌子的右上角，练习本摆放在下面。教室黑板擦干净，讲台物品摆放整齐，无粉笔灰。 2.音乐铃响进课堂：学生应迅速走进教室，安静端坐，等候老师上课；室外课（体育课、音乐课、信息技术课、活动课等）必须在教室外走廊排队，学生有秩序地在上课铃响前到达目的地，保证正常上课。路上队伍整齐，不嬉笑打闹大声喧哗。 3.上课铃响互问好：老师进教室，说“上课，同学们好！”，班长喊“起立”，全班同学立正，说“老师您好”，然后鞠躬，老师回应“请坐”后，全班同学一起坐下，老师开始上课。向老师问好时，态度要诚恳，声音要整齐响亮。 4.迟到同学喊报告：迟到的同学进教室要喊“报告”，经老师批准后方能回座位听课。

《和谐校园争做文明学生》主题班队课件

• 答案：B
父母恩，比海深；对父母，要称您。晨和晚，要问安；若进门，举止稳。父母出，递把手；父母回，要问候。学自理，助父母；是生日，要记住。亲有疾，侍身旁；吃和用，知礼让。敬祖辈，放心上；懂关爱，乐洋洋。亲和弟，手足情；兄爱弟，弟敬兄。家餐饮，手要勤；帮做活，表孝心。先长辈，坐端祥，食勿喧，嚼勿响。双手递，稳端放；心愉悦，食饭香。待客人，要热情，去做客，仪态恭。打电话，意专注；先问好，再称呼。声清晰，语简短；话说完，道再见。邻里间，常见面；互尊重，心相连。敬老人，如家亲；爱幼小，如自身。乐交往，情趣融；虽近邻，胜远亲。
• 7、遵守社会公德，乘公共交通工具要做到什么？ • 主动购票，给老、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。
8．同学之间应如何交往？互相尊重，团结互助，理解宽容，真诚相待，正常交往，不侮辱同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
9 “曾子杀猪”的故事，告诉我们什么道理？
诚实守信，言行一致。
活动三：自省吾身
真我风采
文明从自己开始做起……

《小学生日常行为规范》知识竞赛：
1 ．小学生日常行为规范共有几大方面？，注重仪表；
2、“规范”对中学生的穿戴、仪表有哪些要求？穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
问题五：
• • • • 母亲节是 A、5月份的第二个星期日 B、3月份的第二个星期日 C、6月份的第二个星期日
• 答案A
问题六：
• 个人的基本礼仪主要包括仪表、仪容、（）、言谈等几个方面 • A、容貌 B、仪态 C、体态 D、形态
• 答案：B
问题七：
• 在机场、商厦、地铁等公共场所乘坐自动扶梯时应靠（）站立，另一侧留出通道共有急事赶路的行人快行。 • A、左侧 B、右侧 C、中间

主题班会建设文明校园争做文明学生课件(PPT)

添加标题
活动内容：通过PPT展示文明校园建设意义、要素和要求，制定具体措施和活动方案，引导学生积极参与争做文明学生活动。
添加标题
活动流程：开场白、PPT展示、讨论交流、总结归纳、提出倡议。
添加标题
活动效果：通过本次主题班会活动，让学生更加深入地了解文明校园建设意义和要求，引导学生积极参与争做文明学生活动，共同建设文明校园。
活动形式：PPT演示、小组讨论、案例分析、互动游戏等
活动时间：每周五下午
活动流程：开场白、文明校园建设重要性、文明习惯养成、案例分析、互动游戏、总结与展望等。
活动内容：宣传文明校园建设意义，介绍文明校园建设要素和要求，制定具体措施和活动方案，引导学生积极参与争做文明学生活动。
添加标题
活动目标：宣传文明校园建设意义，介绍文明校园建设要素和要求，制定具体措施和活动方案，引导学生积极参与争做文明学生活动。
营造良好的育人环境
提升校园文化内涵
营造良好的学习氛围
培养学生的文明习惯
促进学生的全面发展
培养学生文明素养
提升素质
塑造形象
促进和谐
增强自信
创建和谐校园氛围
提升文化素养：建设文明校园可以提高学生的文化素养
促进社会和谐：校园是社会的一部分，文明校园建设有助于促进社会和谐
添加标题
添加标题
互动游戏：设计有趣的互动游戏，让学生在游戏中体验文明礼仪的重要性，增强学生的团队协作能力。
07
总结与展望
活动总结：总结活动效果和经验教训，对表现优秀的学生进行表彰和奖励。
活动效果：通过活动，学生们更加认识到文明校园的重要性，自觉遵守校规校纪，增强了文明意识。

校园《和谐校园争做文明学生》主题班会PPT课件

THANKS
谢谢
CHAPTER
文明校园的未来展望
建立长效机制
制定和完善文明校园建设相关规章制度，确保各项工作有章可循。
定期开展文明校园建设评估工作，及时总结经验，发现问题并改进。
建立健全文明校园建设工作机制，明确责任分工，加强协调配合。
加强宣传教育
利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道，广泛宣传文明校园建设的重要性和意义。
03
CHAPTER
文明学生的标准
语言文明
语言文明
使用礼貌用语，不讲脏话、粗话，不恶语伤人。
表达清晰
在交流中表达清晰，不使用含糊不清的措辞。
尊重他人
尊重他人的观点和感受，不强行推销自己的观点。
行为文明
遵守纪律
遵守学校规章制度，不迟到早退、旷课。
爱护公物
爱护学校公共设施，不随意破坏。
团结友爱
校园文明建设的意义
有助于提高学生综合素质
加强校园文明建设，有助于培养学生的文明素养和道德观念，提高学生的综合素质。
有利于营造良好的学习环境
文明的校园环境能够为学生提供更好的学习条件，促进学生的学习和发展。
有益于形成良好的社会风尚
校园是社会的缩影，加强校园文明建设有助于形成良好的社会风尚，推动社会文明的进步。
与同学和睦相处，互相帮助。
思想文明
积极向上
01
保持乐观向上的心态，不消极厌世。
诚信守信
02
遵守承诺，不撒谎、不欺骗。
尊重科学
03
尊重科学事实，不迷信、不盲从。
04
CHAPTER
争做文明学生的行动计划
提高自身素质
培养良好的道德品质

PPT课件：做文明学生建和谐校园全

小学生文明礼仪
小学生文明礼仪之歌
同学们，都知道，礼貌用语记得牢。别忘说谢谢，影响别人，"对不起"，回答请说"没关系"。
做个文明好孩子，人人夸奖数第一。
小学生文明礼仪
社会礼仪
自觉排队
文明讲礼
主动让座
不随地吐痰
不乱涂乱画
不乱扔垃圾
遵守交通规则
感谢您的耐心聆听
——2022年小学生文明礼仪主题班会 ——
2022年小学生文明礼仪主题班会
04
小学生文明礼仪
小学生文明礼仪
一、学校礼仪
课堂礼仪
尊师礼仪
同学间礼仪
课堂礼仪
会议礼仪
Hale Waihona Puke 升旗礼仪集会礼仪小学生文明礼仪
学校礼仪
称谓礼仪
餐桌礼仪
做客礼仪
行走礼仪
社会礼仪
家庭礼仪
问候礼仪
待客礼仪
穿着礼仪
乘车礼仪
小学生文明礼仪
校园礼仪
互相尊重和睦相处
尊敬老师进办公室前先敲门
上课举手发言按时独立完成作业节约水电
上下楼梯靠右行
小学生文明礼仪
一点儿
每天早晨起早点儿，胸牌领巾戴齐点儿。发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿。
帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿。爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。
小学生文明礼仪
家庭礼仪
尊敬长辈关心亲友孝顺父母自己的事自己做
A.能 B.有时 C.不能
“文明人”自测
说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分,选择“C”得1分。
分数为30-24分

1205《和谐校园争做文明学生》主题班会课件[1]

我为校园做贡献
• 首先，优美的校园环境和纯朴的校风是和谐的根
本。校园的自然环境应是和谐优美的。耸耸矗立的教学楼，温馨舒适的宿舍楼，鸟语花香的小花园，琅琅的读书声。刚刚步入大学的新生看到的一切，所接触的一切，处处是美好的，身心自会，有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，学生会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵。当然，校园环境不仅包括自然环境，还应当包括师生创造的人文环境。
我为校园做贡献
• 一棵树不能改变气候，但森林可以改变气
候；一个人不能改变校园，但全体学校成员的共同努力则可以改变校园。我们现在要构建和谐校园，就需要全体学校成员的共同努力。涓涓细流汇成江河，各个部分努力的结果，就是校园整体的发展。
我为校园做贡献
• 其次，“以人为本”是构建和谐校园的核心。坚
我为校园做贡献
• 三、我们要讲文明，懂礼貌。见到校长：“校长
好。”见到老师：“老师好。”见到同学：“同学早。”见到谁都要问好。不骂脏话，不打架。在上下楼时，一定要安全有序的上下楼，在课堂上，应该遵守纪律。做一名讲文明，懂礼貌的好孩子。四、我们要团结友爱，互相帮助，同学遇到困难，应该主动的帮助他（她）。同学伤心、难过时，应该上前问清原因并安慰他（她），让他（她）恢复信心。做一名团结友爱的好学生。在学校里，我们应该随手捡起一片纸屑、一块果皮等等。做一名保护校园卫生的小卫士
篇章二、实话实说
说说之前所见所闻的一些看法
并说说你心目中的校园应该是怎样的
眼明嘴快来抢答
• 1.夏天炎热，同学可以穿背心、拖鞋进校。 • 2.当老师提问时，学生可以在座位上立即
回答。 • 3.学生进入教师办公室，应先征得老师同意。 • 4.在教师办公室的学生如没有特殊情况，不宜逗留太久。 • 5.课前准备不是正式上课时间，所以无关紧要。

创建文明校园争做文明学生中小学班会课件中小学生主题班会班主任课件 ppt

4
尊师礼仪
同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。
礼仪的分类
01
礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。
02
用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的"请"、"谢谢"、"对不起"，第二人称中的"您"字等。初次见面为"久仰"；很久不见为"久违"；请人批评为"指教'；麻烦别人称"打扰"；求给方便为"借光"；托人办事为"拜托"等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字："您好"、"请"、"谢谢"、"对不起"、"再见"。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
02
礼仪常识
文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。
03
礼仪常识
什么是文明？在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。
校内公共场所礼仪：
2 不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。
02
为什么学礼仪?

争做文明学生主题班会ppt课件

参与校园文化活动，提高自身综合素质。
在实践中践行文明礼仪，传播正能量。
倡导文明生活方式
节约用水用电，减少浪费。
健康饮食，保持良好生活习惯。
ABCD
分类投放垃圾，保护环境。
抵制不良行为，维护社会公德。
05
文明学生的未来展望
文明学生与国家发展
文明学生是国家未来的栋梁
01
作为国家未来的主人翁，文明学生的素质直接关系到国家的未
通过以上内容的介绍，学生们可以深入了解文明学生的定义、重要性和历史背景，从而更好地践行文明行为，争做文明学生，为学校和社会做出积极贡献。
02
文明学生的行为规范
尊重师长
01
02
03
04
见到老师要主动打招呼，向老师问好。
上课认真听讲，不随意打断老师的讲话。
课后向老师请教问题，态度要诚恳。
文明学生的行为准则包括：遵守校规校纪、尊重师长和同学、保持环境卫生整洁、文明礼貌用语等。
文明学生的重要性
文明学生是学校教育的重要目标之一，他们的良好行为习惯和文明素养有助于形成良好的校风和
学风。
文明学生能够树立榜样，激励其他同学向他们学习，共同进步。
文明学生的言行举止对社会产生积极影响，传递正能量，提升社
文明行为有助于营造和谐校园氛围
通过培养文明习惯，可以营造和谐、积极向上的校园氛围，促进学校各项事业的发展。
文明习惯是校园文化传承的重要载体
作为校园文化传承的重要载体，文明习惯能够传递积极向上的价值观和文化理念，促进校园文化的传承和发展。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
文明行为有助于增强个人竞争力

争做文明学生主题班会课件

05
CHAPTER
网络文明素养提升
遵守网络道德规范
1 2
尊重他人
在网络交流中，保持礼貌和尊重，避免使用侮辱性或攻击性的语言。
诚实守信
在网络行为中，遵守诚信原则，不传播虚假信息或误导他人。
3
保守秘密
对于他人的隐私信息，要予以保密，不随意泄露或传播。
抵制网络不良信息
01
拒绝暴力、色情信息
不制作、不传播、不浏览暴力、色情等不良信息，维护网络健康环境。
道德品质
培养具有高尚道德品质的学生，如诚实守信、尊重他人、热爱和平。
文化素养
提高学生文化素养，包括知识水平、艺术修养和审美情趣。
礼仪修养
加强学生礼仪教育，使其掌握基本礼仪规范，提高社交能力。
02
CHAPTER
校园文明礼仪
尊敬师长礼仪
尊重教师
上课认真听讲，积极发言，按时完成作业，尊重教师的劳动成果
争做文明学生主题班会ppt课件
汇报人： 2023-12-23
目录
CONTENTS
• 文明学生概述 • 校园文明礼仪 • 课堂文明规范 • 课外活动文明参与 • 网络文明素养提升 • 家庭文明礼仪教育 • 总结与展望
01
CHAPTER
文明学生概述
定义与特点
文明学生定义
具备良好道德品质、文化素养和礼仪修养的学生。
文明学生特点
尊重他人、遵守纪律、热爱学习、积极向上。
文明学生重要性
01
02
03
社会需要
文明学生是未来社会的中坚力量，对于推动社会进步和发展具有重要作用。
学校需要
文明学生是学校形象的代表，对于营造良好校园氛围具有重要意义。

《争做文明学生创建文明校园》主题班会课件ppt下载

如何在日常生活中体现文明礼仪
礼貌待人：主动问候，尊重他人，态度友好言行文明：使用文明用语，不粗鲁，不侮辱他人谦让宽容：待人宽容，礼让三先，不计较个人得失遵守公共秩序：排队等候，不插队，不喧哗吵闹爱护公共财物：不乱涂乱画，不破坏公物勤俭节约：节约用水用电，不浪费食物资源
课堂文明礼仪
遵守纪律，不迟到早退
认真听讲，不睡觉玩手机
尊重师长，不顶撞老师
积极参与，不消极怠慢
图书馆文明礼仪
保持安静，不大声喧哗
遵守规定，不随意破坏书籍和其他公共财产
尊重他人，不干扰他人学习或工作
维护环境卫生，不乱扔垃圾或污染环境
食堂文明礼仪
排队取餐，保持秩序珍惜粮食，不浪费食物注意卫生，保持环境整洁尊重他人，不吵闹喧哗
保持清新：保持口气清新，不嚼口香糖
言谈举止文明礼仪
用语礼貌：使用礼貌用语，如“请”、 “谢谢”、“对不起”、“没关系” 等。
声音大小：保持音量适中，避免大声喧哗或窃窃私语。
倾听他人：尊重他人发言，认真倾听，不打断他人或随意插话。
言行一致：言行一致，不虚假陈述，不承诺无法实现的事情。
宿舍文明礼仪
尊重室友：相互理解，友好相处保持卫生：定期打扫，保持整洁安静有序：不大声喧哗，遵守作息时间相互尊重：尊重室友的隐私和个人空间
仪容仪表文明礼仪
保持整洁：保持身体干净，不散发异味
端庄姿态：保持直立，不倚靠物体，展现自信和端庄
小组讨论和分享
小组讨论：同学们分组探讨文明行为和不文明行为
分享：分享小组讨论的结果和感受
反思：对自身和他人的行为进行反思和改进
行动计划：制定个人或班级的文明行动计划并付诸实践

《和谐校园争做文明学生》主题班会课件