六年级上班主任工作计划(完整版)
小学六年级上学期班主任工作计划(10篇)
小学六年级上学期班主任工作计划(10篇)小学六年级上学期班主任工作计划 1本学期起,我担任六年级一班班主任,为了更好的做好班主任的工作,现在拟定一份六年级上学期班主任工作计划。
一、班集体建设1.培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情。
2.制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。
3.实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。
4.各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标和作用,达到管理和促动先进的目的。
5.小干部会议有目标明确,2周一次,职责分明。
经常开展批评与自我批评。
二、班级日常建设活动1计划与班干部一起制定班级管理条例,使班级管理、考评机制有量化依据。
2卫生岗位包干到人,由负责的同学互相监督执行。
3制定个人长期目标和短期目标,有计划地落实措施。
4计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况作展示。
5拟将考评成绩与期末评选先进结合。
主要考察学科成绩,而着重考察学生日常参与班集体活动的情况。
三、班队主题活动1六月,搞一个班会。
请几位任课老师前来共庆。
用板报作宣传,赞美敬爱的老师,同学们自己组织文艺表演.2在班级中开展批评与自我批评活动。
每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督促、指正,争取共同提高。
3开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班级队报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰。
四、思想品德和行为规范工作方面:1.在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。
2.强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。
3.树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。
4.培养责任心和对学习、工作的'热情乐观态度。
五、学习方面1.抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。
六年级上册班主任工作计划5篇
六年级上册班主任工作计划5篇对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,并且规范班级的处罚制度。
这里给大家分享一些关于六年级上册班主任工作计划,方便大家学习。
六年级上册班主任工作计划篇1一、情况分析:本班有学生__人,其中男生__人,女生__人,班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。
重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。
二、教学目标:教育学生遵守规则,游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
三、教学内容:1、分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。
2、针对当前感冒时常发生现状,积极在班级宣传防控措施,张贴相关知识明白纸,出防控黑板报,监督好值日人员的开窗通风及消毒工作。
3、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。
4、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。
5、防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。
不做有害身体健康的游戏。
做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。
6、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。
7、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
8、防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
9、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。
小学六年级班主任第一学期工作计划(九篇)
小学六年级班主任第一学期工作计划一、班级基本情况本班共有学生____人,其中男生____人,女生____人。
由于一年级学生年龄小,因此他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。
二、班级奋斗目标(一)在行为习惯方面,养成良好的养成教育。
(二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。
(三)以学校和班集体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,培养学生的现代文明,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体,这是一(2)班的奋斗目标。
三、班级管理措施刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因此,我决定从以下几点入手:(一)学习方面1.上课能积极发言的同学给予红花奖励。
2.上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。
3.作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。
(二)纪律方面1.课间作好课前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理。
2.课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操认真的同学可以得到小红花。
3.培养学生在楼道不打闹,校园不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯。
(三)劳动方面1.做值日认真的同学可得卫生小红旗。
2.主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。
(四)卫生方面讲究卫生很重要。
俗话说,病从口入。
收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
小学六年级上学期班主任工作计划8篇
小学六年级上学期班主任工作计划8篇小学六年级上学期班主任工作规划1班主任工作是一项极具挑战性的工作,不仅需要关注学科学问的传授,更多的是对孩子健全人格的培育。
本学期,我连续担当六(6)班的班主任工作。
我会时刻牢记“爱岗敬业”“为人师表”的职业道德宗旨,在实际工作中不辞劳累地主动开展班级治理和德育建立,以下是我本学期的班主任工作规划:一、班级根本状况:我班共有学生45人,其中男生18人,女生27人。
本班大多数学生学习根底良好,学习刻苦,进取心强,但也有数七八个学生学习懒散,进步不大,班级里存在两极分化的现象,因此,我要连续加强转化差生的工作。
本学期,我班的根本目标是:进一步加强班干部队伍建立,使班干部的作用得到更充分的表达;培育学生良好的行为标准,争做文明礼貌的好学生;教育学生树立明确的学习目标,班内形成良好的学习风气。
二、详细工作措施:一、连续打造良好班风,提高教育效果。
担当班主任已20年的我深深懂得:只有形成良好的班风,才能提高教育效果。
为此,我在本学期将进展如下尝试:1、形成正确的舆论导向,为孩子的安康成长指明方向。
面对高年级的孩子,在他们的区分力量还处于懵懂的状态期,我将连续利用队会、班会等教育阵地和学生进展沟通,加强对学生课堂纪律、常规、文明礼仪、卫生习惯等方面的教育。
班集体在最近一段时间内,发生了什么问题,学生的现状怎么样,有哪些缺乏,都和学生进展实事求是的沟通,好让学生明白应当怎么做。
2、培育良好的学习习惯,为孩子的持续进展打下根底。
针对本班学生实际,我要利用一切有利时机加强学习习惯的培育。
训练学生正确的读写字姿态。
读书时,要求全班同学都捧好书,做到眼到、口到、心到;学生做作业时,准时提示学生订正不良的写字姿态;学生发言时,要求他们声音洪亮,吐词清晰;作业布置时,提示学生做好复习和预习工作……长期的关注,将对学生良好习惯的养成起到肯定的促进作用。
3、培育优秀的班干,为孩子的自我治理制造条件。
六年级上学期班主任工作计划推荐5篇
六年级上学期班主任工作计划推荐5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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六上班主任工作计划5篇
六上班主任工作计划5篇六上班主任工作计划篇11、班风尚未形成,学生过于活泼好动,自律性较差2、班级总体情况较好,班级荣誉感强,这在学校举行的各种比赛中有充分的体现,其中在歌咏比赛中获得第一名的优秀成绩。
3.班里的学生参差不齐,优秀的学生太优秀,潜力学生上课专心听讲的积极性不够。
4、部分学生比较懒散,作为毕业班紧迫感不足,良好的学习习惯并未形成。
正所谓对症下药,既然了解了班级的基本情况,那么就应该制定相应的工作内容和具体措施,那么基本的工作能内容是:1、以上工作对学生无效,可进行专门谈话,单独教育。
2、协助原班主任召开班级会议,完善各种班级制度,细化《班级预警机制》,汇总各类分工表。
3、严格监督学生的“三操”和“晚休”,对于个别违纪现象进行量化处理,批评教育。
4、配合原班主任完成学校举行的各种活动以及组织主题班会活动制定这些基本工作内容实质上是有目的的,完成以上计划的最终目的和目标是:尽快树立良好的班风和学风,建立有效的班级管理制度,让学生尽快养成良好的生活和学习习惯,从而促进学生打好冲刺中考的漂亮仗,最终取得满意的成绩。
完成这项计划的工作措施是:建立完善的班级预警机制,规范各种班规班纪以及班级分工,以便班干部能够积极配合班主任完成各种班级工作,促进学生养成自觉、自律、互助、团结的的学习生活氛围。
最后,我的班主任工作具体安排是:(周次、内容、完成情况)第一周到第四周:1、完成情况良好,基本掌握了班级概况。
我能直接说出大部分学生的名字,对班干部也基本熟悉。
2、和学生熟悉并建立良好的关系,基本掌握班级的情况和主要问题;3、召开班干部会议,对班干部的分工和职责提出明确要求。
第五周到第十周:1.完成的不错,从而熟悉班里的所有同学,对班级有进一步的了解,提高班级纪律,但是男生宿舍的内务比女生差。
2、完善班级分工,并配合原班主任布置班级文化,建设班级文化。
第十一周到第十四周:1、基本上完成工作任务,在与其他任课老师交流中进一步掌握学生的学习、生活基本情况。
小学六年级第一学期班主任工作计划(5篇)
小学六年级第一学期班主任工作计划不知不觉新的一学期又来临了。
为了本班在新学期各方面再上一个台阶。
根据本班的实际情况特制定如下计划:一、班级情况分析:我班这一学期共有____位学生,其中大部分学生平时上课都比较认真。
懂得小学生要讲文明有礼貌,懂得去帮助有困难的人,富有爱心和同情心。
多数同学热爱学习,上课专心听讲,作业能按时完成,字迹也较工整。
但也有少数同学学习习惯比较差,上课不能专心听讲,做作业慢,正确率不高,课后不遵守纪律,不能严格要求自己。
也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此没有良好的学习生活习惯。
所以,我们开展“一帮一,多帮一”等活动,帮助学困生找到正确的学习方法,共同提高学习成绩。
二、本学期总体目标:(一)上好开学第一课,强化学生的意识。
主要对学生的行为规范做要求,其次在学习和安全方面也要提出新的要求。
(二)狠抓养成和常规教育,培养雅行文明生。
1、通过班会课继续加强《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育。
利用开学第一周的“行为规范周”,以日常行为规范教育为指导,着重对学生进行以仪容仪表、行为习惯、文明礼仪为重点的基础文明养成教育,做到“四个规范”(规范着装、规范仪表、规范语言、规范行为)。
2、加强学生自理、自律、自治、自主四自能力,培养学生雅行文明行为。
加强对学生雅行文明行为的培养,遵守小学生守则和行为规范,学校规章制度,着重开展一声问候,两个轻声,三处整洁,八个自觉文明习惯活动。
通过形式多样活动,让学生由他律向自律过渡,形成良好的行为习惯。
3、抓好两操、出操和两放学的队列队形,上下楼梯和楼道内的秩序。
要求成队形后,在校园内走直线,转直角,有口号,两放学自觉排队,接送到指定地点,上下楼梯自觉排队靠右行,不在楼道内追逐打闹,大声喧哗。
保持校园良好的秩序和风气。
(三)注重阵地建设和丰富活动,提高德育实效。
1、开好每周一的班会课,突出主题、注重实效。
小学六年级班主任上学期工作计划(17篇)
小学六年级班主任上学期工作计划(17篇)小学六年级班主任上学期工作计划(精选17篇)小学六年级班主任上学期工作计划篇1一、本学期奋斗目标这一学期我班以学校开展的“不忘历史,珍爱和平”的爱国主义教育为活动主线,落实两个行动:争做文明礼仪合格生,勤俭节约的小先锋。
并挖掘媒体的作用,开展树典范、学典范的活动。
将“课堂常规五要求”贯穿教学、教育实践的始终,继续开展“十、百、千”的礼仪教育活动,将“四个文明”与“五自养成教育合格生”的评选相结合,并为广大的少先队员开展丰富多彩的队活动为我们活动宗旨。
并不时丰富、深入自身科研课题的研究一一小同学学习习惯的培养。
同时以点带面,努力培养锻炼班级的小干部,为他们提高自身的工作能力搭设舞台,创设机会。
努力建设一只团结向上、积极进取的'文明礼仪标兵班!二、质量监控和具体措施作为教师我们是播种者,应该抢在春天里,在小朋友们的心田里播下行为、习惯、性格的种子,播下真、善、美的种子,让同学成为好公民,成为祖国的有用之材。
要培养具有扎实基础的有用人才,不能仅仅停留在培养同学的学习兴趣上,我们还要下大力气培养同学的良好的学习习惯,这是更高层次的非智力因素。
老教育家叶圣陶先生说过,教育就是培养习惯,还有人曾经说过这样的话:“播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。
”这段诗一般的语言生动形象地说明了:行为、习惯、性格必需从小培养。
作为教师“教书”是固然重要的,但更为重要的是通过教书去“育人”;作为同学学习知识、掌握身手固然是重要的,但是更为重要的是在学习知识中,掌握身手的过程中学会做人,乃是人生的首要一课。
可见“习惯”对培养人的重要作用。
在学校时能使同学养成良好的学习习惯对他们以后的生长是极有好处的。
虽然我教的同学已经五年级了,但是我发现他们仍然没有养成一定的习惯,因此这一学年我的计划就是重在培养同学的学习习惯,以下监控和措施均是围绕此项而言的。
(一)培养习惯增强信心使同学能学1、培养同学严谨的、一丝不苟的学习习惯。
小学六上班主任工作计划推荐5篇
小学六上班主任工作计划推荐5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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六年级上册班主任优秀工作计划15篇
六年级上册班主任优秀工作计划15篇六年级上册班主任工作计划【篇1】又是一学期开始了,可是又不同于其它的学期,这是我与孩子们相处的最后一学期,因为我们是毕业班了,马上要面临的是毕业小考,无论是从学校、还是从学生、亦或是从自己职业的角度来讲,都是很关键的一学期,让我感觉到肩上的担子沉重,责任重大。
业绩始于计划,所以现在根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划,使得日后的工作更具规范性与效率性。
一、班级情况分析本班共有学生43名,从上学期的各方面情况来看,本班总体情况有所改善——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯。
但是仍不排除少数自控力较差的学生,喜欢讲小话,学习做事拖拖拉拉,比较懒散,对于班级的整体成绩有所影响。
有小部分学生接受知识的能力相对较弱,学习基础又不扎实,从而导致学习成绩不理想,主要是由于比较粗心,马虎,加上学习态度较差,对提高全班整体成绩有比较大的难度。
针对这种情况,本学期仍进一步培养学生良好的学习习惯和生活习惯,营造良好的学习氛围;狠抓学生的成绩,努力提高教学质量,顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。
大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
二、思想教育工作毕业班的孩子大多数都处在青春期,处于少年心理向青年心理过渡期,既带有少年的天真,但有时又常表现出青年人的成熟,易怒、暴躁、很敏感、逆反心理比较严重,作为班主任,要学会跟学生沟通,走进学生的内心,与学生做朋友,促进做好学生的思想教育工作,这是重中之重。
另外还要与各科任老师及时了解情况,互相配合,共同抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,认真研究社会环境变化对学生成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的具体内容,实施途径和方法,增强德育工作的针对性和实效性。
六年级第一学期的班主任工作计划(精选8篇)
六年级第一学期的班主任工作计划(精选8篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候开始写工作计划了。
工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的六年级第一学期的班主任工作计划(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级第一学期的班主任工作计划篇1一、班级情况分析:本学期我将担任六年级三班的班主任,我班共有学生46人,其中男女生比例接近1:1,学生活泼好动,充分调动他们的积极性来进行班主任工作。
二、管理班级措施:1、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。
在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求,并能付之于行动,特别是课间,做事一定要谨慎。
配合大队部进行行为规范的评比。
在学校对学生经常对学生进行安全教育,远离危险。
对学生进行“五爱”、“五心”、“五自”等教育。
2、对班级有些学生进家访,针对每个人的个性以及家访时的观察,根据学生的表现及时进行教育。
3、积极响应大队部的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。
明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。
4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。
5、加强学生心理健康教育工作。
(1)了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决。
(2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。
(3)结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合。
三、具体安排八月份:常规检查天天抓1、制定上交计划。
2、对学生进行开学前教育。
3、举行“做文明、合格的少先队员”主题中队会。
九月份:文明礼貌人人要1、利用班队会举行比赛“我与妈妈的故事”“教师颂”。
(利用教师节)2、开展安全教育,举行“加强对学生的行为规范教育”中队会。
十月份:祖国在我心1、利用班会举行本中队演讲比赛,“我是中国人”。
2、“刻苦学习,为祖国做贡献”中队会。
十一月份:科技教育是特色1、积极参加作品展览。
小学六年级上学期班主任工作计划(5篇)
小学六年级上学期班主任工作计划一所好的学校是由多个优秀班集体组成的。
一个优秀的班集体必须要有良好的班纪,班风,班规,学风,这就要看这个班集体的指挥官,也就是这个班集体的班主任。
为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发,加强自身的思想素质和业务素质培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素质,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。
为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。
一、分析班级六年级共有学生____人,其中男生____人,女生____人。
学习成绩相对较好,学生比较有礼貌,学习的纪律性、自觉性比较好,完成作业情况较好。
但是由于男女生比例失衡,所以应花更多心思对每个学生加以适当了解。
二、班风、学风据此,本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;良好的行为习惯。
师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约,自我管理的能力。
1、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生做操。
组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。
⑵检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。
⑶进行安全教育,组织好放学。
组织放学是班主任不容忽视的一项工作。
小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。
打了放学铃后,班主任进教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。
2、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。
六年级上册班主任工作计划(精选5篇)
六年级上册班主任工作计划(精选5篇)六年级上册班主任工作计划(精选5篇)时间过得飞快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在就让我们好好地规划一下吧。
估计许多人是想得很多,但不会写,以下是小编精心整理的六年级上册班主任工作计划(精选5篇),希望能够帮助到大家。
六年级上册班主任工作计划1一、班级基本情况分析:本班共有学生24名,其中男生16人,女生8人。
基础参差不齐,班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。
优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。
总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。
针对本班学生的情况特制定以下工作计划:二、指导思想:坚持“以人为本、为德为首”,围绕“校园文化”建设这条主线,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。
与时俱进,全面提高教育质量。
根据学校的教育教学工作,结合本班学生的情况特点,进一步贯彻新形势下的新教育精神,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动。
三、工作目标:1、在学生日常行为规范管理上形成特色。
2、培养学生良好的学习习惯,营造浓厚的学习氛围,为六年级的毕业考试夯实基础。
四、工作重点:1、紧抓学生的日常行为规范。
2、建设班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。
五、主要工作:(一)进一步抓好行为规范教育。
常规教育充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每周五进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖。
对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育,加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,进行“国旗下讲话”、“晨会”、“主题班队会活动”、“讲德育故事”等途径,提高规范教育的针对性和实效性,加强行为规范养成教育。
六年级第一学期的班主任工作计划5篇
六年级第一学期的班主任工作方案六年级第一学期的班主任工作方案精选5篇〔一〕六年级第一学期班主任工作方案作为一位六年级的班主任,我的工作方案不仅要规划学生的学习方案,也要关注学生身心安康的开展。
以下是我六年级第一学期的班主任工作方案:学生的学习是我们最关注的问题,而班主任应该起到组织和监视的作用。
因此我会在以下方面努力:1.组织学生学习上课知识,针对个别薄弱学生,定期进展稳固和加强训练。
2.鼓励学生参加各种课外活动,尤其是与学科相关的活动,如科技活动、数学竞赛等。
参与此类活动还有利于拓展学生的视野。
3.定期对学生进展考试,对学生的学习成绩进展分析,找出学生在哪些方面需要加强。
4.建立家长沟通渠道,让家长理解学生的学习情况并便于班主任及时理解学生的情况。
我们并不仅仅关注学生的学习成绩,还要关注学生的身心安康问题。
以下是我的安康教育方案:1.组织学生进展体育锻炼,增强体质,增强学生身心素质,排解压力。
2.教育学生良好的饮食习惯,培养安康的生活习惯。
在这个方面,我会请相关专家介绍一些对学生有利的食物和膳食搭配等方面的知识,帮助学生养成良好的饮食习惯。
3.鼓励学生多关注自然环境,培养绿色生活观念,让学生知道怎样保护自己的生活环境,保护自己的身体安康。
我认为,学生的安康成长离不开一个和谐的班级气氛。
为此我会积极倡导以下事项:1.组织学生进展集体活动,开展团队合作。
班级活度既能让学生增进感情,也可培养学生的组织、协调和沟通才能。
2.加强对学生的情感辅导,让每个学生感受到他们是班级中不可或缺的重要成员。
不同的学生性格、不同的家庭背景同样需要我们关注和理解。
针对不同的情况,班主任应该采取不同的措施。
3.在开展学生主题班会活动时,注重注入正能量。
在活动中多鼓励学生起来说话,帮助他们自信地表达自己的想法和意见。
班主任与家长之间的互相沟通是关键。
我们应该与家长形成良好的协作关系,有助于更好地帮助学生。
以下是我的方案:1.定期召开家长会或一对一家访,与家长交流,分享学生的学习、生活情况。
小学六上班主任工作计划5篇
小学六上班主任工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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六年级第一学期的班主任工作计划(精选8篇)
六年级第一学期的班主任工作计划(精选8篇)班主任工作计划:六年级第一学期随着时间的流逝,我们即将开始新的学期,迎接新的挑战。
作为班主任,我们需要有一个合理的工作计划来指导我们的工作。
以下是六年级第一学期的班主任工作计划(精选8篇)。
第一篇:班级情况分析:我将担任六年级三班的班主任,班级共有46名学生,男女生比例接近1:1.学生活泼好动,我们将充分调动他们的积极性来进行班主任工作。
管理班级措施:1.行为规范方面,我们将正确指导行为规范教育,使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。
在本学期要求学生能够遵守学校行为规范,并能付之于行动,特别是课间,做事一定要谨慎。
我们将配合大队部进行行为规范的评比,并对学生进行安全教育,远离危险。
我们还将对学生进行“五爱”、“五心”、“五自”等教育。
2.针对班级中的一些学生,我们将进行家访,根据学生的表现及时进行教育。
3.我们将积极响应大队部的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。
明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。
4.在卫生方面,我们将合理安排劳动岗位,建立值日生制度。
5.我们还将加强学生心理健康教育工作,了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决。
经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。
结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合。
具体安排:八月份:1.制定上交计划。
2.对学生进行开学前教育。
3.举行“做文明、合格的少先队员”主题中队会。
九月份:1.利用班队会举行比赛“我与妈妈的故事”“教师颂”(利用教师节)。
2.开展安全教育,举行“加强对学生的行为规范教育”中队会。
十月份:1.利用班会举行本中队演讲比赛,“我是中国人”。
2.举行“刻苦研究,为祖国做贡献”中队会。
十一月份:1.积极参加作品展览。
2.举行“学科学、懂科学、爱科学”中队会。
十二月份:1.进行安全法制教育。
2.筹备“元旦”节目。
元月份:1.庆元旦。
2.复考试。
六年级上学期班主任工作计划(精选19篇)
六年级上学期班主任工作计划(精选19篇)六年级上学期班主任篇1这个学期,我继续担任六年级(1)班的班主任工作,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我将特制定班主任计划如下:一、预期班风:团结、文明、诚实、上进二、学生情况分析:六年级(1)班共有38名学生。
随着年龄的增长,越来越多地出现心理问题,为班级管理工作带来了很大的难度。
但学生又多聪明伶俐,多才多艺,是我校整体综合素质较好的班级。
三、实施性教育方式:集体教育与个性教育的统一四、采取的措施:1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
充分利用班会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、重视德育工作合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。
这学期利用植树节、母亲节、父亲节和五一节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、重视卫生工作讲究卫生很重要。
俗话说,病从口入。
收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,早操勤做。
(2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。
对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
4、培养班级干部班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。
六年级上班主任工作计划优质5篇
六年级上班主任工作计划优质5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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六年级上学期班主任的优秀工作计划4篇
六年级上学期班主任的优秀工作计划六年级上学期班主任的优秀工作计划精选4篇(一)班主任的优秀工作计划可以包括以下几个方面:1. 了解学生情况:在新学期开始时,班主任应该全面了解每个学生的基本情况,包括学习成绩、家庭背景、兴趣爱好等。
可以通过学生自我介绍、家长介绍等方式获取这些信息,以便更好地指导学生。
2. 班级管理:班主任应建立起良好的班级管理机制,包括组织班级活动、制定班级规章制度等。
班主任需要设法提高学生的自觉性和纪律性,促进良好的班级氛围。
3. 个性化指导:针对不同类型的学生,班主任需要制定个性化的学习指导方案。
对于优秀学生,可以提供更具挑战性的任务,激发他们的学习兴趣;对于较弱学生,班主任可以制定专门的辅导计划,帮助他们提高学习能力。
4. 学科教学辅导:作为班主任,除了管理班级之外,还需要对学科教学进行一定的辅导和指导。
班主任可以定期检查学生的学习情况,给予必要的学习建议和帮助。
同时,班主任还可以促进学科教师和家长之间的沟通,协同共同关注学生的学习进展。
5. 家校合作:班主任需要及时与家长沟通,了解学生在家庭中的情况和需求。
可以通过家长会、家访等方式与家长交流,建立良好的家校合作关系,共同关心学生的成长和发展。
6. 学生心理辅导:班主任需要关注学生的心理健康状况,及时发现和解决学生的心理问题。
可以通过个别谈心、集体心理辅导等方式,给予学生必要的支持和关怀。
以上是一个六年级上学期班主任的优秀工作计划的主要内容,具体可以根据学校和班级的实际情况进行适当调整和细化。
六年级上学期班主任的优秀工作计划精选4篇(二)尊敬的班主任:我非常荣幸地向您汇报我六年级上学期的班级工作总结。
首先,我想感谢您对我在班级工作中的支持和指导。
在这个学期里,我担任了班级学习委员的职务,负责组织和管理班级的学习事务。
在学习方面,我和其他学习委员一起制定了一个学习计划,包括每天的作业检查和学习辅导。
我们还定期组织小组讨论和复习活动,帮助同学们加强知识的掌握。
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计划编号:YT-FS-1112-91
六年级上班主任工作计划
(完整版)
According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
六年级上班主任工作计划(完整版)
备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德
建设问题和对策的出现,我们的班主任工作也将迎接
新的挑战,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,
班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学
校。
如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看
这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的,有
人说:一个好班主任就是一个好班集体,为了让班级充
满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他
们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新
的气息,特制定班主任工作计划
一、班级情况分析。
我们班共有学生人,女生人,男生人,学生能
力、性格差异较大,因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。
这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。
二、弘志明德,培养学生从小树立远大理想,长大成为国家栋梁之材。
富有理想的孩子从小就有理想的激励,而且他们能一步一步前进,实现自己的人生价值.我国古代将树立远大理想称做“立志”。
自孔子以来的历代学者都把“立志”作为必要条件。
虽百工技艺,未有不本于志者.。
我认为,作为学生从小树立远大理想,长大成为国家栋梁之材,意义就更重大了。
可是,每次我询问不同的学生:“孩子,你们长大了想干什么”时,他们的答案总是一致的,而且总不能让我满意。
一个“不知道”就把我敷衍了,我听了很是纳闷,我不相信学生会这样说,于是我接着问:“那你们读书是为了什么呢?”我万万没想到他们的回答也是同样爽快:“不知道。
”当时我在想,这大概是老师和父母平时都疏于对孩子们这方面的教育了吧!难怪这些孩子学习起来不主动,懒懒散散,无所事事,过一天算一天,过了今天不知道明天干什么。
针对学生中存在的这种情况,我觉得应该利用课前和课余时间,搞一些小活动、讲小故事或进行一段短演讲:想象“二十年后的我”;周恩来少年时立志
为“中华之崛起而读书”;抱石怀沙,自沉汨罗的屈原,想的是祖国的振兴;马克思把创建共产主义学说作为自己的远大抱负。
学生终于明白了:一个没有理想的人,就象没有翅膀的鸟儿怎么也飞不高。
理想是学生腾飞的翅膀,有了理想,才会有前进的方向;有了理想才会有前进的动力。
上课时,我还有意识地营造一些氛围,让孩子们相互谈谈理想自己,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。
让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。
这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。
学生是富有理想的,这是他们成功的希望所在。
相信每个学生都能满怀激情地拥抱自己理想,放飞自己希望,奔向自己灿烂辉煌的明天。
三、班级纪律方面。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪
律才行。
因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”{办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到”。
2、课间纪律。
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
四、卫生方面。
讲究卫生很重要。
俗话说:“祸从口出,病从口入”。
收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习
惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。
对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
五、班干部的培养方面。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。
这学期我在大稳定不动摇的前提下,将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习, 学会生活,学会合作和学会管理。
六、其他方面。
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。
因此,在班级继续开展各种活动。
如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,
小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。
在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心,另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。
我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
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