八年级历史伟大的开端1
初二上册历史期中考试知识点:伟大的开端
初二上册历史期中考试知识点:伟大的开端
1、原因:红军第五次反围剿失败(直接原因)、“左”倾冒险主义错误的泛滥(根本原因)。
2、开始:1934年10月,红一方面军撤离中央革命根据地。
3、经过:中央根据地(江西瑞金)----向贵州进军----解放遵义----四渡赤水河(打乱敌人的追剿计划,最能体现毛泽东正确战略思想的战役)----渡过金沙江(跳出了敌军的包围)----强渡大渡河,飞夺泸定桥----爬雪山----过草地----三军大会师(陕北吴起镇)
4、胜利的标志:1936年10月甘肃会宁,红军三大主力会师。
5、胜利的历史意义:粉碎了国民党反动派扼杀中国革命的企图,保存了党和红军的基干力量。
使中国革命转危为安。
遵义会议:(1935年1月,遵义召开)
1、内容:纠正了“左”倾冒险主义错误;肯定了毛泽东的正确主张;军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥。
2、意义:遵义会议挽救了党,挽救了红军,挽救了革命;是党的历史上生死攸关的转折点。
长征精神:乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义精神;勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义精神;善于团结,顾全大局的集体主义精神;百折不挠、自强不息、勇往直前的大无畏精神。
这就是我们为大家准备的初二上册历史期中考试知识点的内容,希望符合大家的实际需要。
北师大版历史八上第13课《伟大的开端》教案
北师大版历史八上第13课《伟大的开端》教案教材内容:“新民主主义革命的兴起”学习板块的概述部分为我们讲述了四个问题,分别是五四运动与中共诞生的时代背景、五四运动兴起的标志与过程、中共诞生及历史意义、新民主主义革命的前景。
本课题的主旨是“五四运动”和“共产党的诞生”这一近代史上具有开端意义的伟大历史事件,是革命史上的里程碑,揭开了新民主主义的篇章,改变了20世纪的命运。
一.课标要求简述五四爱国运动的基本史实,理解五四精神。
简述共产党第一次全国代表大会召开的史实,认识共产党成立的历史意义。
二.教学目标1.知识与能力简述五四爱国运动的基本史实。
简述共产党第一次全国代表大会召开的史实。
根据中共一大的主要内容、第一次工人运动高潮的出现和课外知识等,初步认识共产党成立的伟大意义,提高史论结合的能力。
2.过程与方法根据教师拟好的专题,分组选题,通过资料收集、分析、整理工作,在课堂上表达观点、质疑解疑,增强分析能力、理解能力和表达能力。
选取优秀的影视片断或有代表性的图片等资料,运用多媒体手段再现历史画面,增强感性认识。
通过课堂学习展示活动,掌握重点内容,培养能力,培育情感。
3.情感态度与价值观通过对五四运动基本史实的学习和讨论活动,帮助学生初步理解五四精神,激发其学习五四青年“彻底地不妥协”的爱国精神,学习他们站在时代的前列,不畏强权、勇于斗争、敢于承担历史重任的优秀品质。
通过了解共产党的成立和第一次工人运动高潮等史实,初步认识共产党的成立给中华民族带来了希望和光明,增强对共产党的热爱与敬仰。
三.教学过程(一)设计思路本课遵循以学生发展为本的现代教学理念,确定教师的教学活动以启发、引导为主,通过小组活动等形式,引导学生进行体验、探究。
在合作学习的过程中发现问题、分析问题,增强学生的团队精神和合作意识。
(二)教学媒体多媒体(三)课堂展示导入新课:同学们,请看下面一个电影片断:(放五四运动中学生游行示威和火烧赵家楼片段)。
历史八年级上北师版第13课伟大的开端说课课件
北大学生许德珩
一、五四风雷
导火线: 巴黎和会上中国外交的失败 时间:1919年5月4日 地点: 北京 上海 经过:两个阶段 学生为主力
工人为主力
五四精神:彻底的永不妥协的反帝反封建的爱国精神 意义:标志着中国新民主主义革命的开始。
新旧民主主义革命
领导阶级 指导思想 革命目标
旧资民产主阶主级义革命 新无民产主阶主级义革命
党的名称 奋斗目标
当前任务
领导机 构
中国共产党 社会主义 共产主义
领导工人阶级, 中央局, 开展工人运动 陈独秀为
书记
学生自主阅读书本完成表格,教师用讲述法向学生介绍中共一大的主要内容, 简单解释社会主义、共产主义两个基本概念。在讲述当前任务时,联系第三 部分工人运动的高潮,初步得出中共成立后中国革命出现新面貌。
实的资料。
导入新课
• 今年6月1日儿童节,学校为大家举办了一个大型游园活动, 同学们都玩得很开心,那明年,我们还庆祝儿童节吗?学校将 为设我置们理庆由祝:哪与学一生个密新切的相节关日的?事你情知能道引这起学个生节的日极的大来兴由趣吗,?由
此自然地引导学生关注要学习的新内容。
新课教学
•一、五四风雷
• 课后练习: ①完成《学导练》的部分选择题及材料分析 题。 ②以五四青年的身份撰写“五四运动”的宣 传口号、标语。
五、教学反思
• 这节课我根据学生的认知水平及年龄特点, 运用多媒体技术教学,采用多种多样的教学 方法。创设历史情景使学生在轻松的氛围中 获得新知识。课前预习和收集资料培养了学 生自主学习的能力,小组合作教学充分调动 学生参与课堂的积极性,提高学生分析归纳 能力。
第二阶段:工人、商人站起来
结合收集的资料以及五四运动的过程,小组讨 论:五四运动体现了怎么样的爱国精神?
初二上13课伟大的开端
一、导火线
9
一、直接原因(导火线):
巴黎和会上中国外交失败
二、经过
时间 中心 先锋/ 斗争形式 主力
第一 阶段
第二 阶段
1919年 5月4日 起
6月5 日起
北京 上海
学生 工人
集会 、游行、 罢课
罢工罢市罢课
中国无产阶级 从此登上政治
的舞台
三、口号
外争国权 内惩国贼
还我青岛
拒
废
绝
除
在
二
合
十
约
一
上
条
签
字
放人 拒签
被捕学生回校
免职
为什么说五四运动取得了初步胜利?
胜 利 释放 罢免 拒绝
初步
提出的口号没有完全实现 没有改变山东的状况
(没有收回山东主权) 没有完成反帝反封建的任务
(核心是伟大的 中国的土地可以征服而不可以送! 爱国主义精神) 中国的人民可以杀戮而不可以头!
——《北京学界全体宣言》
领导机构 中央局:陈独秀任中央局书记
意义 这次大会正式宣告了中国共产党的诞生
自从有了共产党中国革命的面目就焕然一新, 是中国历史上开天辟地的大事。
意义:
开天辟地
焕然一新
开天辟地
1.右面是一部反映中国革命影片的宣传画,你认为以
下选项中最符合这一片名的历史事件是(
)
A.中国共产党的成立
B.南昌起义
C.井冈山根据地的建立
性质: 一次彻底的 反帝反封建 的爱国运动。 这里的彻底
指的是彻底完成了反帝反封建的任务吗? 不是。是指不达目的誓不罢休的斗争精神。
七、历史意义
标志着中国新民主主义革命的开端。
北师大版八年级上册历史第13课伟大的开端
中国代表团向巴黎和会提出的7个要求: 一、废弃势力范围; 二、撤退外国军队、巡警; 三、裁撤外国邮局及有线无线电报机关; 四、撤销领事裁判权; 五、归还租借地; 六、归还租界; 七、关税自由权。 在中国留欧学生强烈要求下,中国代表团又追加了 一项提案:废除 “二十一条”、归还德国在山东特权。
巴黎和会与会国代表有三个等级: 5人、 3人和 人, 1919 年4月28日,巴黎和会决议在第 156、 1572 、 中国想都没想就派出了 5位正式代表。 158等条款中明文规定,由日本继承战前德国在山东的 特权。 然而,让中国人大失所望的是,巴黎和会把中国
新民主主义
无产阶级
人民民主 马克思主义 专政的国 家
社会主义
1915年至1918年,为新文化运动的第一期,几乎 是倾全力于思想解放;1919至1921年,为第二期, 几乎是倾全力于宣扬西方思想,凡是中国所无,前未 之闻的学说主义,无不视为救世良药,尽量输入,一 律欢迎,尤喜爱新鲜而有刺激性的各种社会主义,近 于一种宗教热。新的出版物风起云涌,各是其是,掀 起了新思潮的波澜。 ——郭廷以《近代中国史纲》
1.时间: 1921年 7月 23日
2.地点: 上海——浙江嘉兴
3.与会代表:
卡尔· 海因里希· 马克思 (1818-1883年)
弗里德里希· 恩格斯 (1820--1895年)
马克思主义(Marxism)是马克 思、恩格斯创立的学说的总称。 马克思主义认为资本主义必然崩 溃、共产主义必然胜利。指出无产(工 人)阶级是资本主义制度的掘墓人和共 产主义社会的创造者。为了建立和巩固 无产阶级专政,必须有共产主义政党的 领导。 1848年2月,《共产党宣言》的 发表标志着马克思主义的诞生。 1917年11月7日(俄历10月25 日),俄国工人阶级在列宁的领导下发 动了“十月革命”,建立了世界上第一 个社会主义国家──苏维埃俄国。
北师大版历史八年级上册第13课伟大的开端
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22
中共一大代表
毛泽东
董必武
李达
陈公博
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中共一大的主要内容
党的名称 奋斗目标
当前任务
领导机 构
中国共产党 社会主义 共产主义
领导工人阶级, 中央局, 开展工人运动 陈独秀为
书记
学生自主阅读书本完成表格,教师用讲述法向学生介绍中共一大的主要内容, 简单解释社会主义、共产主义两个基本概念。在讲述当前任务时,联系第三 部分工人运动的高潮,初步得出中共成立后中国革命出现新面貌。
8
四、教学过程
课前预习 导入新课 新课教学 巩固练习
9
课前预习
• 1、完成《讲学稿》的预习部分,各小组长课 前完成检查。
• 2、各小组选取以下一到两个题目收集资料, 由组长负责整理并打印出来。
• ①收集关于五四运动的资料。 • ②收集中共成立对中国革命的影响的资料。 • ③收集中共领导下中国发生翻天覆地变化的史
实的资料。
10
导入新课
• 今年6月1日儿童节,学校为大家举办了一个大型游园活 动,同学们都玩得很开心,那明年,我们还庆祝儿童节 吗?学校将为我们庆祝哪一个新的节日?你知道这个节 日的来由吗?
设置理由:与学生密切相关的事情能引起学生的极大兴趣,由 此自然地引导学生关注要学习的新内容。
11
新课教学
•一、五四风雷
北师大版八年级上册
说课课件
跃华中学 谢敏英
1
第13课 伟大的开端
一、教材分析
二、学情分析 三、教法与学法 四、教学过程 五、教学反思
2
一、教材分析
教材地位 教学目标 重点、难点
3
教材地位
• 《伟大的开端》是北师大版八年级上册历 史第三单元的第一课。
八年级历史上册 13课 伟大的开端教案 北师大版
13课伟大的开端【学习目标】①简述五四爱国运动的基本史实,理解五四精神。
②简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实,认识中国共产党成立的历史意义。
【学习重点】初步理解五四精神和认识中国共产党成立的历史意义。
任务一:阅读学习P63-65页内容,完成下列内容。
1、探究五四运动的直接原因(导火线):3、五四运动的历史意义:任务二:阅读学习P66-67页内容,探究完成下列内容:1、中共一大召开的时间:地点:代表:2、中共一大的内容:①确定党的名称为“”②党的奋斗目标是③党在当前的任务是④选举产生了党的领导机构-- ,为书记3、中共一大召开的意义:中国共产党创建时期的“南陈北李”(详见P68页每课一得)1、我们应该学习五四运动中北京学生什么样的精神?2、为什么说自从有了中国共产党,中国革命的面目就焕然一新?(中国共产党与近代中国其他政党的什么不同)当堂检测:一、选择1、最能体现五四运动性质的口号是()A“誓死力争,还我青岛” B“取消二十一条”C“拒绝在和约上签字” D“外争主权,内除国贼”2、《2004—2010年全国红色旅游发展规划纲要》提出要培育形成12个重点“红色旅游区”,其中属于沪浙(上海、浙江)红色旅游区的主题是()A开天辟地,党的创立 B遵义会议,生死攸关C延安精神,革命圣地 D开国大典,国旗飘扬3、新中国建立后,中央人民政府与1949年12月正式宣布以5月4日为中国“青年节”,这主要是因为,中国近代史上“五月四日”曾发生了()A北京学生发起的反帝爱国运动 B农民阶级领导的反帝爱国运动C资产阶级领导的反帝反封建运动 D上海工人发起的全国罢工运动4、中国共产党的诞生纪念日—“建党节”是每年的()A、7月23日B、8月1日C、7月1日D、10月1日5、下列属于中国共产党成立的条件的是()①马克思主义在中国的传播②工人阶级队伍的壮大及工人运动的发展③早期党组织的成立④共产国际的援助A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④6、五四运动的爆发于下列哪一事件有直接联系?()A、1840年鸦片战争B、1919年巴黎和会C、九一八事变D、卢沟桥事变7中国共产党诞生的标志性事件是()A、五四运动B、工人运动第一次高潮C、中共一大的召开D、早期党组织的成立8、中国新民主主义革命与旧民主主义革命的分界线是()A、辛亥革命B、新文化运动C、五四运动D、中国共产党的成立二、材料题1、右图为人民英雄纪念碑上部分浮雕:请回答:(1)右图反映的历史事件是什么?具有怎样的性质?(2)6月5日以后,该事件的形势发生了什么变化?(中心、主力两方面)(3)谈一谈该事件的历史意义。
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过程与方法
根据教师拟好的问题,自由组合、选题, 随即开展资料的收集、分析工作,在课堂 上发表自己的观点,增强分析能力、理解 能力和表达能力。教师选取优秀影视片片 段或有代表性的图片等多种资料,运用多 媒体手段再现历史画面,增强感性认识。
情感态度与价值观
通过对五四运动基本史实的学习和讨论 活动,帮助学生初步理解五四精神,激发 其学习五四青年彻底的不妥协的爱国精神。 通过了解中国共产党的成立和第一次工人 运动高潮等史实,初步认识中国共产党的 成立给中华民族带来了希望和光明,增强 对中国共产党的热爱与敬仰。
毛泽东 何叔衡
中共一大内容
名 称 奋斗目标 当前任务 领导机构
中央局 陈独秀为 书记
社会主义 组织工人 中国 阶级开展 共产党 共产主义 工人运动
你能用中国近现 代历史上的具体事件 说明“自从有了共产 党,中国的面貌就焕 然一新了” 吗?
1931—1945年,抗日战争
1946—1949年,解放战争全面胜利
1949年10月1日新中国成立
改革开放,发展沿海经济
1997年7月1日香港回归
1999年12月20日澳门回归
2001年7月14日中国申奥成功
2002年12月11日中国加入世贸组织
神舟五号载人飞船
空
胜
利
升
神舟六号载人飞船
空
升 胜 利
小结
五四运动和中国共产党的成立是中 国革命史上的里程碑事件,它们揭开了 中国新民主主义革命的篇章,改变了中 国20世纪的命运,是“伟大的开端”。 “没有共产党,就没有新中国”,这是 用铁的事实证明了的道理。自从有了中 国共产党,中国的面貌就焕然一新了。
主力
学生
方式
示威游行
后期:
上海
工人阶级
罢工
三罢
罢市 罢课
口号
外争国权,内惩国贼
五四风雷
导火线: 巴黎和会拒绝中国代表的正义要求
时间:
经过: 结果: 意义:
1919年5月4日 两个阶段 取得初步胜利 标志着中国新民主主义革命的开始
你所理解的“五四精神”是什么
彻底地不妥协地反对帝国主义 和封建主义的爱国主义精神
三、学情分析
关于五四运动和中共诞生的基本事实, 学生有一定的了解,也比较感兴趣,能收 集到的各类资料也很多。虽然初中学生的 形象思维比较发达,对感性的事物较容易 理解,但对本课政治色彩很浓的理性知识 则不太容易理解透。因此,要针对学生的 兴趣点切入教学,开展活动,以活动和趣 味合一来激发学生的探索热情,为学生的 自主学习创造条件。
思 考
当巴黎和会上中国外交失败的这 个消息传到中国以后,中国人民有什 么样的反应呢?对!中国人民愤怒了! 正是这愤怒引爆了轰轰烈烈的五四运 动。而首先起来的是青年学生。
五四风雷
导火线: 巴黎和会拒绝中国代表的合理提案 时间: 1919年5月4日 经过:
两个阶段
结果:
意义:
重心
前期: 经 过 北京
在和平环境下,我 们应当如何继承和发扬 “五四精神”呢?
秉承五四报国之志 北京青年挺进西部
87年前的5月4日,北京爆发了伟大 的五四爱国运动,她的精神激励了整整 一个世纪的中国青年。2000年的5月4日, 又一次伟大的革命在中华大地呼之欲出-挺进西部,已成为北京青年的心之所想, 行之所向。
《北京晚报》2000年5月4日
北师大版义务教育课程标准实验教科书 八年级上册讲义
第13课
伟大的开端
【课程标准】
简述五四爱国运动的基本史实, 理解五四精神。 简述中国共产党第一次全国代表 大会召开的史实,认识中国共产党成 立的历史意义。
一、教学目标
知识与能力
简述五四爱国运动的基本史实;简述 中国共产党第一次全国代表大会召开的史 实;根据一大的主要内容、第一次工人运 动的高潮的出现和课外知识等,初步认识 中国共产党成立的伟大意义,提高史论结 合的能力。
设计理念
以促进学生发展为目的,转变学生学 习方式为主导,培养学生的爱国主义精 神和热爱中国共产党的情怀。
教学方法与手段的运用
讨论式,探究式和多媒体辅助 课堂教学法。
四、教学过程
导入新课:
在讲课之前,我们先看一段影片(教师提 供电影《孙中山》的片段,教师下载)。学生 看完之后让学生思考一下:你从这段影片中捕 捉到了什么信息呢?(鼓励学生自由回答)虽 然辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取了,但是 民主共和的观念深入人心。从此以后,中国人 民的革命洪流汹涌澎湃,势不可挡,中国革命 出现了新的高潮。今天就让我们共同来回顾这 暂新的时刻——伟大的开端。
课程资源的重组与加工
将本课分为五个小问题, 如“初探五 四运动爆发的原因” “ 五四运动基本过程 的介绍” “我所理解的五四精神” “中国 共产党的诞生” “用中国革命史上的具体 事件说明,中国共产党诞生后中国革命的面 目就焕然一新了”等,让学生自由组合、选 题,然后进行各类资料的收集、分析工作, 并形成观点,不一定要成文,只要能在课堂 上准确表达即可。每一问题可由相应研究小 组主讲,其他同学补充、提问,教师做原则 性指导和把握时间。
二、教材分析
五四运动和中国共产党的成立是中国 革命史上的里程碑事件,它们揭开了中国 新民主主义革命的篇章,改变了20世纪中 国的命运,是中国革命史上开天辟地的大 事。自从有了中国共产党,中国革命的面 貌就焕然一新了。本课在这册教材中具有 承上启下的作用。
本课重点 初步理解五四精神和认识中国共产党 成立的历史意义,激发学生学习五四青年 优秀的精神品质,增强对中国共产党的热 爱与敬仰;同时,了解关于五四爱国运动 和中共一大的一些基本史实。 本课难点 初步理解五四精神和认识中共成立的 伟大意义,并将它带入到内心世界。
5月4日上午,记者从团市委获悉,5月20日 左右,数十名北京青年企业家将再次奔赴内蒙古, 投资洽谈,开发西部。此外,团中央也将于今年 下半年,在首都高校中组织百支“博士团”前往 大西北、大西南,送科技、送教育、送规划,把 北京青年的热情送到西部人民的心坎上。这热情 里依然流淌着当年五四青年的热血,因为血总们想一想:你们 知道五四运动是怎么发生的吗?(鼓励 学生自由表达)同学们回答得都很好。 大家一致认为是因为巴黎和会的召开而 引起的。那么,下面就请咱们班级的课 本剧组给我们重现一下当时的历史场景, 让我们把目光投向巴黎和会的现场吧。
想一想
看完这个短剧之后,你们有什么感 想呢?(学生自由回答)
上海工人罢工 中国工人阶级从此登上历史政治 舞台,并且建立了自己的政党——中 国共产党。
专题
中国共产党 诞 生
中国共产党的诞生
中共一大
时间: 1921年7月23日
地点: 上海
代表: 13人
浙江嘉兴
内容: 名称、目标、任务、领导机构
意义: 正式宣告中国共产党的成立,中国
革命的面目焕然一新
董必武 李达
; / 太阳gg
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爷用心,他调用官兵方便。二老爷领了老太太的命,又同大哥、大侄儿寒暄了几句,出来,一路斟详此事如何办理,迎头听见个娇嗲嗲 的声音:“哟,老爷!”却是刘四姨娘,满脸热乎乎的笑,给他深深的道了个万福,那腰身还是跟少年时一样,绵软得紧。二老爷心里 就一动„„不过,还是正事要紧。他“嗯”了一声,自顾往前走。刘四姨娘小碎步跟上,粘着他不放,还老问些有的没有的,二老爷就 有些烦了。刘四姨娘又问:“老爷哪儿去?”二老爷回答:“到你们太太那里去。”刘四姨娘顿时就有点僵。众姨娘们都陪着二太太, 只有她溜出来逮巧宗儿,结果直接跟到二太太那里,像什么样?二太太会不会剥了她的皮!她她她„„她要不要尿遁?在进二太太屋门 之前,刘四姨娘到底找了个机会,溜开了,晃荡半圈再回来,自以为遮人耳目。二太太怒从心起,很想当场好好教训她一顿,碍着二老 爷的面子,忍了,先服侍二老爷用了顿简单的中饭,含蓄的问二老爷,大少爷仕进了,是不是他们云书的地位会下降。二老爷很不含蓄 的告诉她,与其担心这个,不如把柯儿的学业抓上去。院子里多出几个读书人,对谁都有好处。二太太当时脸色就红一阵白一阵的。明 柯的生母、卓二姨娘赶紧在旁道:“奶奶平日总关心柯儿功课,为柯儿伤了不少神,实在是柯儿自己太不争气。”二老爷咕哝了一句: “这样顽劣,不知像谁。”没人敢答腔了。二老爷扒拉完饭菜,去安排送银子的事。嘉颜已经把银两筹措到位了,都是毫无花假的现银, 交割于二老爷,便回内院,途中经过一处小桥。这小桥下倒是没水,旁边原是一座小丘,能工巧匠将假山石铺设于小丘上,天衣无缝, 曲意玲珑,小丘下是片洼地,便植了片绿得发蓝的蔓草,草上贴着丘石架座弯弯的小桥,嘉颜就从那儿走,听得有人问好:“嘉颜姐 姐。”循声低头看,桥那边,蔓草到了尽头的拐角处,是个小池塘,苏家八 明波原蹲在那儿以手掬水,见嘉颜走来,起身拘谨的打招 呼,脸憋得红红的。第五十一章 水上失银斗巧智(3)嘉颜忙施礼。这时候明波立得低,嘉颜立得高。她觉得不太合适,想折路下来跟 明波说话,明波已经自己低着头走了。其实再低头,也遮不住她下巴上的疤痕,但她自卑惯了,只索低着。嘉颜隔着衣袖,抚着老太太 赐她的珍珠底镶宝金钑花钏。服侍好主子,是有好处的啊„„瞧她比这家子里什么庶出 都得意多了!奴婢作到这地步,是不该有什么 别的要求,只管一昧忠肝赤胆、肝脑涂地便是。嘉颜一路思忖,一路往柳少姨娘那边。柳少姨娘和宝音都已经午憩起来,可以安排搬屋 子了。嘉颜盯着那些丫头们。一个 起居,索索细细,有不少东西,乐韵愿意表现,指挥得不错,然总嫩些,要嘉颜提着大领子。宝音 对住