2015年学校安全工作总结
2015年度小学安全工作总结
2017------2018学年安全工作总结海米提2017-------2018年度安全工作总结一、完善制度，落实责任。
我校结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消除安全、传染病防治、值班、门卫管理、危险物品管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度，为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，与全体教职工签订《安全工作目标责任书》的同时，制定了安全工作责任追究制定，明确了各类人员的安全责任，特别突出执行安全责任的奖惩措施，做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。
二、加强检查，排除隐患本学期，我校针对学校安全事故的薄弱环节，突出加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，以确保万无一失。
一是开学前一周，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。
在检查中，一一列出检查项目和明细，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查，确认无安全隐患，并经相关检查人员签字后，方可在开学时投入使用。
对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，以确保开学时正常使用。
三、安全教育，常抓不懈在狠抓安全管理的同时，我校将安全教育作为中心任务，注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成，从根本上防止人为安全事故发生。
一是通过周一升旗仪式“国旗下讲话”和每日课间操后的全校集会、黑板报、校园宣传橱窗，各年级各班利用朝会、班队活动、每日“放学前一分钟安全教育”等，对学生进行新《中小学守则》、《小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外，还开展了形式多样的安全教育活动，观看安全教育图片展等多种形式，提高学生的安全意识。
二是加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。
我校除了要求教师上门家访外，还印发了“关于交通安全教育《安全责任书》”、“防溺水、防雷电《安全责任书》”，向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。
中学2015年上半年安全工作总结
某中学2015年上半年学校安全工作总结2015上半年，我校在认真学习教育主管部门关于加强中小学安全工作会议精神的同时，积极安排部署本校的安全工作，召开安全专题会议，开展了各项有效工作，及时消除了存在的安全隐患，让我校的安全有了进一步的保障，学生学习环境有了较大的改善，当然不否定工作中存在的不足，今后我们会认真安排部署及早消除隐患，力争让育人环境更加安全和谐，为此现将安全工作总结如下：一、统一思想，提高认识本学期开学初，学校进一步针对校园安全问题召开了专题会议，并做了详细的安排部署，要求各位教师认真学习有关安全会议精神，提高思想觉悟，统一思想，确实将安全问题放在首位，做到警钟长鸣。
加大了对班级和班主任工作的要求和责任，以及对学生平时进行安全教育，学校牢固树立了安全第一的意识。
二、详细布置认真操作结合学校实际情况，开学初我们首先对学校存在的安全隐患进行了认真详细的排查，并详细记录逐次消除，具体工作如下：1、加大对班主任工作的要求，进一步明确了班级工作职责，要求在班会上对学生进行安全教育和培训。
2、制定详细的实施方案、计划制度，做到了有章可循。
3、与班主任签订了安全责任书，进一步明确了责任，保障了师生的合法权益。
4、加强了值日制度及值日教师责任，同时也加强学校的安全保卫职责。
三、突出重点，强化学校安全隐患排查和整改，切实把各类安全隐患消除在萌芽状态1、实打实地进行安全隐患的排查和整改。
上半年共进行了三次集中隐患排查。
即二个季度及春季学期期初的安全隐患排查，每次隐患排查都落实排查人员并进行分工，列出排查清单，建立校园安全隐患台帐，发现问题及时整改，全年共查出一般事故隐患3项，都一一提出整改意见。
确保隐患排查全覆盖，不留死角和盲点。
同时，能整改的及时整改。
重大安全隐患能及时报告，争取上级帮助解决。
2、开展丰富多彩的教育活动。
上半年年多次召开安全工作会议，重点对上级文件、会议精神进行了详细传达和部置安排。
利用国旗下讲话、主题班会、学科渗透、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育，对学生进行比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
安全隐患排查工作总结2015
安全隐患排查工作总结2015小学安全隐患排查工作总结为了加强校园安全管理，为广大师生创造一个安全和谐的校园工作环境和学习生活环境。
根据教委办传达的《关于加强中小学生安全问题的通知》的文件精神，我校严格按照文件要求，认真组织学习，落实责任，全面查找各种安全隐患，切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患，强化学校内部安全保卫，切实加强学校内部安全管理工作，现就所做工作小结如下：1、内保工作。
学校现有两位保安人员，24小时轮流值班，有严格的值班制度。
保安人员随身携带器械，穿戴保安服，严把入门关，来访人员做好登记再开门。
严格实行安全责任首问制。
学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度，值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视，各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告，严格实行安全责任首问制，并将出现安全责任事故的考核严格落实到学校教师绩效工资方案中。
学校还在校长室附设保卫室，并制定严格的保卫分工制度。
校长与各科室，各班主任与学生家长之间，层层签定安全责任状，使学校安全责任制得到落实。
经过认真排查，没有发现学生携带刀具或棍棒入校园的情况。
2.消防安全。
重点检查消防安全责任制是否落实，消防通道是否安全、畅通，设施是否齐全等情况;对各专用室的灭火设施等进行逐一排查。
学校在每个楼道都安装了安全通道标志，学生集中上下楼时，有专人负责疏散和指挥机制。
3、饮食卫生。
重点检查学校周边商店所卖商品的安全情况，检查食品是否符合卫生标准和有关要求，严禁无卫生许可证擅自经营。
4、交通安全。
检查教职员工是否自觉遵守交通规则，主动在师生中做遵守交规的楷模，特别是督促他们骑摩托车要戴好安全头盔。
组织全体老师上到学生上下学途中对学生途中安全情况进行检查。
有针对性地对学生开展安全教育。
特别是加强学生应对洪水、火灾等突发事件的应急训练，预防交通、溺水、高坠等事故的发生。
5、加强心理健康教育，及时排解学生之间的矛盾，教给学生自我保护常识。
6、做好传染病及卫生防疫宣传工作，注意教室及公共场所通风、消毒。
2015年度学校安全工作总结
2015年度学校安全工作总结金家庄中心学校2015年度学校安全总结本年度，在上级部门和学校领导的领导和支持下，学校的安全工作良好有序地开展。
学校的安全工作重点在于防，学校安全办为了保护全校师生的生命安全，从来没有一刻放松过警惕。
在安全工作中我们坚决杜绝走过场，切实将各项工作落到了实处，经自查，将本年度我们的安全工作总结如下：一、学校各种安全制度健全，预案切实可行，本年度我们进行了4次应急疏散逃生演练和防震减灾逃生演练。
学校聘请了派出所民警为学校法制副校长，在本年度为全校师生进行了2次法制讲座，切实提高了全校师生的法律意识。
二、学校消防设施正常，消防栓、水带等能正常使用。
各活动室、会议室等人员集中场所所配备的灭火器均正常，无过期。
三、定期进行安全检查，仔细排查校内及校园周边存在的安全隐患。
做到随时发现，即时处理，如通过排查，我们联系有关部门解决了墙面瓷砖剥落的现象；清理了锅炉房堆放的杂物等。
四、学校有专门的安全工作领导小组，一把手能亲自抓安全工作，有主抓安全工作的中层领导。
按“一岗双责”的原则层层签订了安全责任书，实行安全工作责任追究制。
五、学校“人人都是安全员”，“每日安全教育三分钟”有切实可行的实施方案，落实到位，有运行记载。
其余老师也积极参加到安全教育活动中，有详细的安全教育记录。
六、学校食堂，进行了食品安全方面的调查，并对每天的食物均装入容器中备份，提取食物样品。
并告知学生不要去周边无食品安全证书的超市或者摆摊处买东西，不食用“三无”食品，且告知任何超市不得向未成年人出售烟酒。
七、学校暖气锅炉系今年新换装的，经安全检查，各种安检手续齐备，运转正常。
司炉工持证上岗，司炉运行记载完整。
学校使用的炉子均进行了一系列的检查，没有破损的地方，破损的炉子全部进行了更换；实验室药品保管妥当，体育室及体育器械均完好，微机室电路设备正常。
校园类各类电气设备，插座等无超负荷现象。
八、学生在校期间，校园内不允许车辆进入，确实需要进入的车辆（送教学用品车辆），必须在确保安全的情况下，由保安引导方可进入，并在指定位置停放车辆。
2015年安全总结二1
2015年安全总结学校安全工作关系体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。
我们校区在教育局领导下，以教育局“开展百日学校安全稳定隐患排查整治专项行动的通知”为指导，认真进行检查和整改，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作，切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
具体工作现总结如下：一、加强领导，明确责任学校始终把安全工作摆在突出位置来抓，成立了以校长为组长，分管副校长及各教学点主任教师为副组长，各教学班的班主任为组员的领导小组，具体负责落实、检查、协调等工作。
根据学校安全工作的特点，把涉及师生安全的相关内容进行认真分解，具体落实到人，防止了工作上的相互推诿。
从而形成了以焦校长亲自抓，分管马副校长具体抓，各教学点及各班主任等负责组织实施，全校区教师齐心协力、齐抓共管的良好局面。
1、校区对全体班主任及任课教师明确各自的岗位职责，将安全教育工作作为对绩效工资管理的一部分纳入教师考核的重要内容，落实谁主管，谁负责谁在岗，谁负责的原则，实行一岗双责制度，做到职责明确，责任到人。
2、进一步完善学校安全工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制。
对涉及学校安全的各项工作，都能做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
3、建立学校安全意外事故处置预案，对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。
各教学点重新制订、梳理和完善各项安全管理制度和应急预案并进行演练，提高学校安全管理水平和应急能力。
学校安全工作总结(2015年)
新密市岳村镇赵寨小学2015年安全工作总结校园安全重如泰山，它牵挂着万千家庭。
我校现有在校师生500多人，长期以来，学校根据上级有关安全方面的文件精神，从学校实际出发,把安全教育作为重要工作加以落实，在积极打造“平安校园”的同时，努力保证师生安全万无一失。
将学校安全工作情况总结如下：一、领导重视，分工明确，突出重点。
为抓实安全教育工作，加强对安全工作的领导，长期以来学校把安全工作作为头等大事加以落实：校长直接抓，分管副校长具体抓，学校办公室、德育处、各班主任和科任教师具体落实。
使学校安全管理条块清晰，层次分明，实现校园安全人人参与。
二、建立健全各项制度，全面落实安全责任。
长期以来，学校认真落实有关法律法规和各项安全防范措施，建立健全确保师生安全的各项规章制度。
坚持“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，建立和落实学校安全工作责任制和责任追究制。
实行工作岗位责任制，层层签订《年度安全目标责任书》、《安全保卫岗位责任书》。
做到横向到边，纵向到底，使每个相关岗位人员明白自己的安全职责，把学校安全工作层层落到实处。
在学校管理方案中，明确各级安全管理职责，将管理安全工作纳入学校目标管理范畴，列入班级管理的目标考核内容，并进行严格考核；按照学校管理方案，学校严格执行安全责任追究制，对思想不重视，防范措施不落实，管理不严格，工作不得力相关人员严格落实批评教育，诫勉谈话，限期整改。
对造成责任安全事故的，实行“一票否决”，严肃追究有关责任人的责任。
三、工作亮点和好的做法：1、每天上课前人数清查：要求班主任和科任教师在上课之前把人数清点好，对于未到校学生，及时查明原因和家长取得联系。
2、住校学生，每天下晚自习入睡前之前进行点名，清查人数，如有却住人员要查明原因，并及时报告带班领导，同时与家长或班主任联系，确保落实到位。
3、学生就寝之前由寝室管理员到每间寝室清查人数，行政值班和值班教师抽查，未进寝室学生要查明原因。
学校2015—2016学年度安全工作总结.doc
学校2015—2016学年度安全工作总结一年来，我们学校认真贯彻落实县教育局、镇教育办安全工作会议精神，积极抓好学校安全工作，取得了良好的效果。
全中心校法制教育普及率、安全教育普及率、各种隐患整改率均达到100%，火灾期数、重大盗窃案、重大伤亡事故、师生违法犯罪均为0。
很好地完成了《社会治安安全综合治理责任书》的目标任务，进一步加强了学校综合治理工作，净化了校园环境，维护了学校安定。
一、抓组织，明确责任为了加强安全工作，建立了以校长为组长，各村校负责人、中心校主任为组员的安全工作领导小组，完善了学校安全委员会。
学校与教师签定了安全责任书，落实了制度，责任到人。
二、抓制度，明确要求学校落实了重点部位管理制度，明确了学校值班制度，健全了综合治理安全工作制度，加强了内部安全和防范管理，做到了重点部位制度上墙。
三、抓活动，提高认识1、治理了学校周边环境。
我们充分发挥社区教育优势，实行了家长、学校、社会三结合，搞好警校、厂校相结合，开展了中小学生“安全教育日”活动。
围绕安全教育日确定了主题，开展多种形式的宣传活动。
加强了师生员工的政治思想教育工作，开展了“校园拒绝邪教”和揭批邪教“法轮功”的活动，“反对迷信，崇尚科学”，使广大师生树立了正确的人生观和世界观。
2、治安教育方面，我们充分发挥了学校主阵地、主渠道的作用，充分发挥了法制副校长的职能作用，广泛开展法制和安全教育活动，学校开设了法制常识课，做到有教师、有教材、有教案、有课时、有作业。
3、开展了一系列的法制宣传教育活动，举办了法律知识竞赛、法律知识讲座，组织了法制宣传月活动。
4、加强了值班力量，坚持领导带班、值班制度。
学校都配备了门卫，重点部位、重点教师都安装了防盗设施，坚持24小时不空岗。
5、学校与教师签定了《综合治理责任书》，使治安综合治理工作与教师目标考核、奖励挂钩，并纳入学校工作的一项重要内容。
总之，我们在学校安全治理中做了一些工作，取得了一些成绩，今后我们要积极按照镇教育办安全工作的部署，努力抓好学校安全工作，为学校教育教学创造一个安全稳定的育人环境。
2015年安全工作总结
2015年学校安全工作总结根竹镇泗民小学2015年，我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
现在将我校本学年的工作总结如下：一、制度保证，措施到位1．建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
由学校廖盛苗校长负责，制定安全工作计划，采取有效的安全措施并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2．签订责任书。
9月1日学校与各教师和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。
学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。
贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3．不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、防火防灾、交通安全、防火安全管理、体育器材检查、安全意外事故处置等规章制度。
严禁教师个人私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。
对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
二、重视安全，落到实处1．教育教学安全。
增强学生安全意识，充分利用学校宣传阵地和设备，有针对性地对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育、自我防范及有关安全常识的教育，防患于未然。
每学期开学第一周进行学生期初安全教育，做好学校师生道路交通、消防、溺水等安全第一课教育；坚持每周二的安全教育。
第一周各班与学生、家长签定《安全责任状》，扎实开展课间安全教育，加强疾病防治防控教育工作。
做好学生节日返校点名工作，做好三月三、清明、五一、端节、中秋、国庆、元旦节假期安全教育。
2014-2015学年学校安全工作总结
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2014-2015学年学校安全工作总结龙川县附城第二中学2014－2015学年学校安全工作总结安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。
我们深刻认识到安全工作责任重于泰山，切实增强责任感和紧迫感，把学校安全工作放在头等重要的位置，将其作为一项严肃的政治任务来抓，并以此保障学校正常工作的开展。
我校在县教育局和老隆镇党委政府的正确领导下，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，对学校安全防范工作的落实常抓常管，狠抓狠管，通过健全制度，明确责任，强化措施，狠抓落实，扎实开展了“平安校园”建设活动，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定，为广大师生营造了一个安全、文明、健康的学习和工作育人环境。
现将本学年学校的安全工作总结如下：一、加强领导科学分工建立全员参与的安全工作网络。
为加强对学校安全工作的组织领导，学校成立了徐信群校长任组长，骆国强副校长为常务副组长，刘钦荣、黄卫、叶禹汉三位副校长为副组长，叶伟平、杨艺强、卢春池、魏伟明、唐丽燕和各班主任为成员的学校安全工作领导小组。
全校上下形成了校长负总责，XX安全工作领导小组负责，处室主任、班主任、重点安全项目和区域责任人直接管理、具体负责，全体教职工人人参与的安全工作网络。
细化分工，明确责任，杜绝安全工作盲点。
我们以创建“平安和谐校园”为目标，以落实“一岗双责”为遵循，层层落实安全工作目标责任制。
明确校长对学校的安全工作全面负责，是学校安全工作的第一责任人；分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任；其他中层领导，按照工作分工，对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任；班主任对本班级的安全工作负直接管理责任；任课教师对所任教的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任；值班人员对当日安全工作负直接责任；重点项目和部位的责任人对本项目和部位的安全工作负直接责任。
2015年学校安全管理工作总结
2015年学校安全管理工作总结2015年学校安全治理工作总结2015年，在各级党委政府和上级业务主管部门的正确领导下，在各相关部门的积极协助支持配合下，经全市各级教育行政部门和全体师生认真扎实不懈的努力工作，全市学校安全治理工作顺利完成了各项工作任务，取得了明显成效，实现了校园无安全责任事故和学生零死亡，有力地维护了全市学校正常的教育教学秩序，保障了学校和宽阔师生的生命财产安全。
现将工作总结如下：一、加强领导，建立健全工作机制1.完善学校安全工作领导机制。
为切实加强学校安全治理工作，进一步建立健全了学校安全工作一把手负责制，逐步形成了主管领导亲自抓、分管领导具体抓、业务科（股）室全面抓、相关科（股）室协助各司其职、齐抓共管的工作格局。
目前，全市11个旗县市教育行政部门安全治理机构配备了专职工作人员48人，287所学校成立了安全治理办公室，配备专（兼）职工作人员588人，形成了市、县、校三位一体的治理模式。
2.加强学校安全治理制度建设。
依照学校安全治理工作过程中发觉的新情况、新咨询题，不断修定完善学校安全治理工作制度，并装订成册，建章立制，用制度治理，并延伸到精细化治理。
今年，为进一步增强学校安全治理工作的责任意识，做好重大安全隐患和责任事故预警和防范，制定印发了《乌兰察布市中小学、幼儿园安全治理工作规定》（乌教通〔2015〕36号）和《乌兰察布市教育局学校安全治理工作重大安全隐患和安全责任事故警示约谈制度》（乌教通〔2015〕35号）等指导性、规范性文件56份，转发上级部门、市委政府和相关部门文件125件次。
3.落实学校安全工作责任制。
按照《中小学校岗位安全工作指南》要求，要求各级各类学校重新修订、完善了各岗位人员安全工作职责，实行一岗双责。
建立了由校长、分管校长、部门负责人、教职员工等为一体的安全治理防控网络体系，并以图版形式张贴在校园醒目处，为日常监督、检查、落实提供依据。
同时，把安全治理责任延伸到学生当中，在班内设立安全委员，每个宿舍设立安全治理员，让学生参与学校安全治理，做到安全责任，人人有责。
安全工作总结2015
防微杜渐警钟长鸣切实打造平安校园——2015年度学校安全工作总结2015年，我校认真学习省市有关打造平安校园的精神，坚持把综合治理、打造平安校园列入学校管理的重要内容，常抓不懈。
一年来，我校以“积极创建市级文明单位，精心构建和谐校园”为契机，一如既往地大力推动学校安全建设。
全校师生积极参与校园安全工作，取得了较好的效果，现将本年度学校安全工作总结如下：一、思想高度重视，明确安全工作目的意义。
我校充分认识学校安全工作的重要意义，广大师生一致认为，学校是培养国家未来人才的摇篮，同时牵连着无数个家庭，开展打造平安学校工作，不仅是学校管理的客观要求，而且是构建和谐校园的内在要求，更是关系社会稳定大局，构建和谐社会的战略要求。
“为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长环境，不仅是我们的心愿，也是全社会的心声。
”这是湖州一中安全工作领导小组的深刻认识。
“校园平安好读书，我们全体师生愿意积极投身到学校安全工作中去，增强维护校园安全稳定的责任性和使命感，为实现学校的长治久安共同努力！。
”这是所有湖州一中老师和同学的共同心愿。
我校把校园安全与和谐平安的湖州的美好前景联系起来，与打造学校形象、提高办学品位、扩大学校的社会感召力联系起来，与每个学生和教职工的切身利益联系起来，从而激发了广大师生投身到安全工作的自觉性与积极性。
二、明确目标责任，保证安全工作的进度质量。
我校的安全校园工作活动坚持以"三个代表"为指导，以提高校园平安程度为目标，以广大师生和家长满意为标准，以切实有效的活动为载体，以学生思想政治工作和心理健康教育为重点，扎扎实实推进平安校园打造工作。
1、统一认识，健全组织。
学期开始，领导班子首先召开了主题工作会议，统一认识，重新研究布置了新学期学校安全工作面临的课题。
把一年的安全教育重点工作制定成安全教育活动计划表，然后印发到每位老师、每个班级，让全校师生都明确了这一年的安全教育内容，增加了学校的安全教育的计划性、可操作性。
2015~2016学校安全教育活动总结
学校安全教育活动总结
一、领导重视
安全责任重于泰山，安全无小事，学校领导高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。
我校专门召开“安全教育日”活动部署会议。
由校长亲自抓，分管领导牵头，由班具体落实，各方面通力配合。
学校校长祁永胜在星期一的升旗仪式上向全体师生强调了安全教育的重要性，并就当天的相关活动作了具体安排。
二、全员发动
安全教育事关千家万户，更是学校发展的基石，此次安全教育日活动，由政教处具体操作，全体教职员工的积极参与。
举办了消防知识讲座与逃生、自救楼道疏散演练活动，全体教职工都积极参与，营造了良好的安全教育氛围。
开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育。
并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来，确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。
三、工作落实。
根据学校部署，政教处制订了切实可行的安全教育日活动方案，并召开班主任会议予以贯彻实施。
1、如期举行安全教育日活动的起动仪式，对安全教育日活动的开展提出了具体要求。
2、召开了班主任会议，部署落实具体工作。
3、以班为单位举行一次安全教育主题班会。
4、学校举办了一次消防安全知识讲座。
5、组织了一次安全疏散演练。
四、回顾和展望
回顾安全教育工作，强化安全管理，共创和谐校园。
安全无小事，警钟要长鸣。
我们相信在上级领导的关怀和大力支持下，安全观念必将进一步深入人心，安全教育工作得到更好的发展。
今后，进一步做好安全教育工作，不断提高我校教育教学工作水平。
2015年安全教育总结
四十五团二中安全教育总结在2015年度中，我校在学校领导的带领下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，一、领导重视措施有力为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校各部门分工合作，学校办公室、德育处、后勤保安室具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。
学校与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。
贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
三、加强教育，促进自护要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
今后，我们将进一步重视安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。
学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素安全工作是关系到人民生命财产的大事。
学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
因此，做好学校安全工作，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。
2015-2016安全教育工作总结
2015—2016学年度莲花中学安全教育工作总结为了贯彻执行上级安全工作文件精神，认真落实县教育局、学区安全目标管理责任状，确保校园的长期安全稳定。
本学期我校认真贯彻精神，将安全教育工作作为学校重点工作来抓。
现将活动的开展情况总结如下：一、加强领导，强化管理领导重视，建立一套得力的安全管理队伍。
成立了以校长为组长的安全领导小组。
形成一套安全管理网络。
其次，进一步完善安全制度。
使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。
学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。
建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。
实行领导安全值日检查制。
值周领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。
二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。
利用广播对安全知识，以及与安全方面是和人进行表扬与批评，通过广播，学生学到了许多安全常识，感受到了安全的重要性。
黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地，全校出了以安全为主题的黑板报，在校园处处都能感受讲安全的气氛。
为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全知识讲座，在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。
寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。
三、强化安全管理，加强进行安全检查，使安全工作百无一漏首先，对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。
各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。
由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
其次是加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生。
学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。
检查学生的体质和有无传染疾病的发生。
第三、利用班队课、晨会课，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
2015学校安全工作总结
2015学校安全工作总结2015年的学校安全工作总结随着社会的不断发展和进步，学校安全工作也越来越被重视，2015年是我校学校安全工作的关键一年。
在这一年里，我们团结一心、齐心协力，通过一系列的措施和工作，取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处，在此进行一次总结。
首先，学校安全管理制度进一步完善。
我们在2015年制定了一系列的安全管理制度，明确了责任人，规定了相关工作的要求和流程。
学校安全委员会的成立，更是在学校安全管理制度上迈出了一大步。
各级主管领导、教职员工和学生都积极参与制度的制定和执行，形成了高效的工作机制。
其次，学校安全教育深入开展。
2015年，我们对学生进行了一系列的安全教育活动，切实提高了学生的安全意识和自我保护能力。
通过开展主题班会、安全演练、安全知识竞赛等形式多样的活动，增强了学生在突发事件中的应对能力和自救能力。
再次，学校安全设施不断完善。
为了保障学生和教职员工的安全，在2015年我们对学校的安全设施进行了全面的检查和改进。
修复了学校的消防设施，安装了安全监控系统，设立了紧急避难点。
这些措施使得学校的安全设施更加齐全，为学校带来了更高的安全性。
然而，我们也面临着一些问题和不足。
首先，学校安全宣传力度不够。
虽然我们在2015年开展了一系列的安全教育活动，但宣传力度还不够大，学生对于安全知识的了解和掌握还不够全面。
其次，学校的安全设施还有待提高。
虽然我们进行了检查和改进，但仍然存在着一些盲点和不足，需要进一步完善。
针对以上问题和不足，我们提出了2016年改进的工作方案。
首先，我们将加大学校安全宣传力度，通过多种途径向学生传授安全知识，提高学生自我保护能力。
其次，我们将进一步完善学校的安全设施，修复和更新老化设备，增设必要的安全设备，提高学校的安全防范能力。
作为学校安全工作的一份总结，我们充分肯定了2015年取得的成绩，同时深刻反思了存在的不足和问题，在此基础上提出了改进的工作方案。
小学安全工作总结2015
小学安全工作总结2015小学安全工作总结2015总结报告需要简明扼要叙述工作中做了哪些事，对工作有什么认识。
存在哪些不足或者做的不好的地方，在今后的工作中如何改进。
以下是管理资料下载网收集整理的小学安全工作总结2015,供大家参考。
小学安全工作总结2015 （一）本学期，为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，把安全工作列入重要议事日程，校长直接抓，副校长具体抓，各班具体分工负责组织实施。
以加强隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局，圆满完成了各项工作任务目标，切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，为我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。
一、提高认识，加强领导，不断增强责任感和紧迫感为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主” 意识，在思想上建立起一道安全防护线，认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神，把安全工作作为学校第一要事来抓，列入议事日程，工作计划，工作总结都作为一项重要内容，班会讲安全，校会讲安全，坚持做到，时时讲、天天讲，“警钟长鸣”，进一步强化安全工作管理，成立了安全工作领导小组，层层落实安全责任制，确保了一校的安全。
二、加强学校安全教育和管理，扎实做好学校安全工作（一）大力加强学生安全教育学校结合本校实际和季节等特点，对学生进行预防传染病安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育，切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。
学校积极教育引导学生不在无家长带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳。
同时教育学生自救方法。
学校主动与家长沟通，增强家长安全意识和监护人的责任意识。
15中学安全工作总结
2015中学安全工作总结我校高度重视，认真贯彻省市有关部门关开展创省、市安全文明校园活动和中小学安全教育日活动的文件精神，切实开展好以“以人为本，安全第一”为主题的安全教育活动，并扎实做好各项安全工作。
现将活动情况总结如下: 指导思想“构建和谐社会，打造平安校园”，巩固过去的成果，开创新的业绩，致力形成人人讲安全，人人抓安全的良好局面。
工作重点1、开展甲型H1N1流感防控和应急处理工作，最大限度地减少甲型H1N1流感造成的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护正常教学秩序。
2、有效预防校园安全突发事故的发生，切实保障广大师生身体健康和生命安全。
具体做法一、加强领导，统一认识，完善制度，提高应急处理措施和能力。
1、学校成立了以校长为组长，全体行政领导和相关人员为组员的安全工作领导小组。
钟华能校长担任组长主持领导小组常规工作，总务处负责安全管理工作，德育处负责落实对学生的安全教育工作，其他行政成员分别负责相关事项，级组、各班主任负责班级学生日常安全教育工作实施2、认真研究学校安全工作的重点，并结合学校情况完善和制定安全管理工作制度。
结合学校学生人员集中，学生自护能力和意识弱的特点，制定《学生宿舍管理制度》，完善了《学生紧急疏散工作方案》、《学生疏散路线示意图》、《学校安全保卫工作要求》、《学校安全教育条例》及《校园食品卫生安全事故的预防、报告、控制和救治等制度》等一系列工作制度，明确安全管理责任，消除安全隐患，确保学生、教职工生命安全和学校财产安全。
3、建立学校突发事件应急预案，成立教师救护队，高度警觉，随时出动。
随着甲型H1N1流感在我国各地蔓延，我省多间学校因出现了甲型H1N1流感病例而停课。
根据佛山市、xxxx区的有关精神，结合我校实际情况，《xxxx中学分校甲型H1N1流感防控实施方案及应急处理预案》、《xxxx中学分校安全工作预案》等。
4、加强工作协调，确保了安全管理工作。
为了确保学校安全工作落到实处，学校各部门之间紧密协调，学校通过《活动申报联系表》的形式，通过基层申报，领导审批，部门协调的方式尽量将活动安排得科学合理。
2015年学校安全教育工作总结
2015年学校安全教育工作总结【篇一：2015年学校安全教育工作总结】学校安全问题是当前的教育的一大难题，也是当前学校教育研究的一项重要课题。
我校为减少这类事故的发生，制定了积极的防范措施，也做了大量的宣传工作。
学校管理工作可以概括地分为计划、实行、检查、总结四个阶段。
学校应将制定安全计划作为学校总体工作计划的重要内容之一，在此基础上采取各种措施实施安全计划，包括规章制度的制定，对教职工工作状况的检查、监督，对学校工作督导评估以及此后的总结反馈等，确保学校安全工作列入日程。
一、领导重视，措施有力。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。
还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的相互推诿。
从而形成了学校校长直接抓，分管副校长具体抓，教导主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、各项安全制度，实施扎实到位。
1、建立安全责任制和责任追究制。
与班主任等签订相关安全责任合同，将安全工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。
凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。
情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任。
2、签订责任书。
学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。
学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。
贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全规章制度。
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加强综合治理创建平安校园——通泰中心小学2015学年创建平安校园工作总结加强平安校园创建工作是确保学校教育教学工作顺利开展的坚强后盾。
我校牢固树立“安全第一，预防为主”的工作理念，以“积极科学预防、快速有效应对”为安全工作的基本定位，把创建平安校园列入学校管理的首要内容，常抓不懈，取得了显著成绩。
为保障师生身心健康，推动教育教学改革的顺利开展，提高教育质量创造了良好的条件，奠定了良好的基础。
一、加强组织领导，明确责任要求。
为做好创建平安校园工作，学校成立了以彭来仁校长为组长的创建“平安校园”工作领导小组、“交通安全示示范学校”领导小组、“学校安全标准化三年提升”活动领导小组。
与各科室签订安全责任书，与全校教职员工签订“一岗双责”安全责任书。
要求每位教职工要树立以人为本、安全第一、预防为主、学生至上的安全意识，明确各自岗位的安全职责要求，履行教育教学与安全工作的双重责任。
落实工作责任制和责任追究制度。
同时还聘请通泰派出所的郑礼英警官为我校综治副校长，聘请邵武交警大队熊柳泉警官为我校校外辅导员，全面开展好学校安全教育工作。
二、加大宣传力度，提高安全意识。
为了使全校师生了解综合治理、建设平安校园工作的重要性和必要性，我们在教职工大会、学生大会上进行广泛宣传，介绍综合治理工作和建设平安校园的目的意义、目标措施、工作要求及注意事项。
为努力创建制度健全、管理有序、环境优美、校风良好、举止文明的安全文明单位提供了基础。
我校的宣传工作主要从以下几个方面入手：1、开辟安全教育专栏，宣传消防、交通、法制、课间活动、身心健康等方面的安全常识，使安全教育专栏成为时时提醒学生注意安全的教育阵地。
2、每班定期出一期安全教育黑板报。
通过举办黑板报，使学生增强了自我保护意识和安全防范能力。
3、各班坚持每天放学前进行课堂五分钟安全教育。
4、为使安全教育深入到家庭，我校每学期召开一次以安全教育为专题的家长会，讲解有关交通、防溺水等安全方面的知识。
此外，还通过印发《致家长一封信》、爱贝通信息等形式，向家长及时宣讲交通法规和学校的要求。
这些举措使家校形成合力，共同营造了浓厚的交通安全教育氛围。
5、通过校门口的LED电子屏常年宣传安全知识。
我校每天都会在LED 电子屏上打上一些有关交通、防溺水、法制等安全的标语，时刻提醒师生及家长提高安全意识，丰富师生的安全知识。
三、加强制度建设，增强责任意识。
1、建立目标管理责任制。
我校创建平安校园工作在党支部、校长室的领导下，实行目标责任制。
学校党政主要领导对创建平安校园工作全面负责，在此前提下，具体工作分解到有关处室、年级。
年初制订创建管理目标，学期和年终检查总结，奖惩兑现。
有关处室再将有关创建平安校园工作分解到年级部、班级等具体部门，形成了学校内部的创建平安校园网络，强化了群体管理的体系，使学校的综治创建工作时时、处处、事事有人管，有人抓。
校级领导抓全局，校级中层干部每人管一条线，抓一个片，蹲一个点，推动了创建平安校园工作层层落实。
2、建立健全规章制度。
我校有严格、规范的安全管理制度，内容包括纪律、卫生、学习、生活、安全保卫等各方面，《通泰中心小学安全事故管理办法》《学生无故缺勤报告制度》《通泰小学门卫制度》《通泰中心小学门禁管理制度》《保安巡查制度》《安全隐患排查制度》等安全管理制度，并逐年对规章制度进行完善。
涉及学校各个方面和各个场所。
制定了安全方面的各级各类预案以及《通泰中心小学教育事故管理办法》《小学生行为习惯养成训练手册》。
学校还明确了保卫工作职责、公共财产被盗赔偿制度和创建平安校园工作及安全工作例会制度。
管理制度和网络的进一步健全、强化，使学校综治安全工作不断规范、严格。
3、为建立健全应急预案体系，提高学校处置突发事件能力，有效预防和妥善处置突发公共事件根据上级要求，我校进一步制定和完善学校安全工作应急预案：科学制定《通泰小学突发公共卫生事件应急预案》、《参观市青少年公共安全教育基地活动预案》、《通泰中心小学大型活动安全预案》、《通泰中心小学校园稳定工作应急预案》、《通泰中心小学安全工作预案》、《学校消防应急预案》、《通泰中心小学应急疏散演练方案》等各种安全预案。
制定详细的应对措施，并在师生中广为宣传，反复演练，使广大师生尽人皆知，熟练掌握和运用。
根据新情况适时对各种应急预案尤其是个案进行修订完善，使预案更具科学性。
4、加强创建综治安全工作队伍的建设。
为了适应工作需要，我校安保办进行了充实加强，增加一名副主任。
做到每个重要设施都有专人保管，每时每刻都有保卫人员在巡查。
除此之外，学校还建立了“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的管理机制，要求教职员工共同参与学校创建平安校园工作。
建立了领导、教师、学生三结合的值日制度，全年坚持每天24小时值班制度，做到了创建平安校园常抓不懈，警钟长鸣。
5、学校建立隐患排查工作机制，明确各级各部门隐患排查治理和监控职责，安全隐患实行周查月检，建立《校本管理每日台账》，天天查，时时看，对发现的问题和隐患做好记录，及时向市局领导汇报并派专人进行整治。
6、为深入开展平安校园创建活动，更好地宣传和推动学校社会治安综合治理工作，建立了班级安全员制度。
此举旨在拓宽学生参与班级管理和建设的渠道，使学生在安全管理实践中不断提高安全防范、安全自主管理的意识和能力，提高遵纪守法的自觉性和明辨是非的能力，倡导全员参与，形成合力，推进平安校园建设。
四、抓住防范重点，提高管理功效。
1、重点防范，疏而不漏。
为防患于未然，我校采取的对策一是抓好校门的保卫工作，学校门卫严格执行全日24小时值班制度和通泰小学门禁制度。
来访人员进行登记，严格禁止学生在上课期间出校门，严把门卫关；二是建立门卫昼夜值勤制度，杜绝闲杂人员在校内流窜和非工作人员在重要部位逗留；三是把学生每天的清洁卫生值日改为卫生安全值日，把及时关闭门窗水电作为日常规范和制度，取得了明显的成效。
2、围绕“六·五”普法做好教职工的安全教育、管理。
认真宣传学习新修订的《义务教育法》和《未成年人保护法》《教师法》《预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》以及社会治安的有关法律、法规。
定期开展“求索杯”教师安全知识大赛，使广大教职工知法守法，形成了良好的校风、教风和工作作风。
多年来，学校领导廉洁自律、民主管理、依法治教，受到广大师生好评。
3、重视硬件投入，完善防范设施。
多年来，我校一方面抓人防，同时也注意物防和技防。
因地制宜，结合学校条件，增添防范设施，安装报警设备。
建立了安全三个系统：红外线安全报警系统、电子视频监控系统、“校讯通”家校互动信息网络系统。
我校现有12路监控探头，8个红外线安全报警系统。
学校定期认真检查重要场所的安全设备设施，保卫组及时查找安全隐患，发现隐患及时向有关部门反馈，并提出整改意见。
4、建立家校“互动文件夹”和“爱贝通平安卡使用管理制度”。
学校开辟了“互动文件夹”这一全面、高效、即时、便捷的互动平台，让教师与家长相互沟通、广泛交流，使每个家长都能及时了解自己孩子在校的情况，反馈子女在家情况，真正实现家庭和学校之间的互动教育。
“互动文件夹”加强了家校双方的合作与沟通，为培养学生良好的行为习惯起到重要的作用，其成效与做法曾在《福建日报》头版报道。
在“互动文件夹”使用的基础上又推行了“爱贝通平安卡使用管理制度”，“爱贝通平安卡”的使用进一步加强了家校联系，做到了第一时间让家长了解孩子的到校、离校、缺勤等情况，最大限度地减少了学生因缺勤造成的安全隐患。
5、为了使学生安全进出校门，学校坚持《放学路队制》和《教师值日定岗制度》。
在学生上、下学高峰期，要求学生排队进出校门。
每天安排一名值班校长、三名值日教师值班，由每天值日教师负责护送路队进出校门过马路，维护学校门口的交通秩序。
学校少先队有专人负责检查路队出入校门情况，发现问题及时解决。
由于此项工作做到位，为上下学开辟了绿色的通道，有效地保证了学生的安全。
6、建立安全信息员。
为进一步加强班级学生管理，第一时间及时掌握学生的信息动向，及时消除安全隐患，在各班级建立安全信息员。
各班设立安全信息员2人，实行每日汇报制。
不管班内学生有否有事，要求信息员每天都向班主任老师口头汇报学生信息动向，一有问题，班主任老师要及时处理解决。
7、认真做好事故管理。
学校建立了《校本安全管理每日台账》“值班校长”制度，内容有安全值班、校园巡查、师生出勤、课间活动、放学路队、安全事故等各方面工作。
落实每日早、中、晚三巡，每日排查，做到即查即改。
对安全事故的处理，学校采取“六步走”：①坚持“谁遇见谁处理”的原则，并同时立即与学校相关人员取得联系，及时报告，争取得到及时的帮助；②让学生在第一时间得到及时的最好的治疗；③给孩子以最好的照顾；④在给学生接受治疗和照顾的同时，及时与学生家长或监护人取得联系；⑤以最好的态度对待孩子和家长或监护人；⑥学生伤害事故情形严重的，学校应当及时向教育行政主管部门及有关单位报告，必要时可请求教育行政等部门指导、协助学校进行事故的处理，尽快恢复学校正常的教育教学秩序。
8、做好文明班队的管理。
本学期，学校开展了文明班队管理工作检查评比。
从环境卫生、课堂内外、安全管理、文明延伸四个方面对各班级进行评比。
每月考评一次，名次不并列。
五、注重开展活动，加强安全教育。
我校把安全教育纳入学校教育课程，开设校本安全教育课，要求任校本教材的教师认真上好每一节安全教育课，充分发挥课堂主渠道的作用。
任校本课程的教师利用每校本课程《校本安全的教育与管理》、《小学生安全知识72问答》的内容，有目的、有计划的对学生进行安全教育。
1、上好交通安全主题班队会。
每学期，各班定期举行以“道路交通安全”为主题的班队会，通过形式多样的教育活动，加强对学生的交通安全教育。
2、上好防溺水安全教育主题班会。
使学生了解溺水的主要原因，掌握简单的溺水自救和救护的方法。
培养学生养成防溺水的习惯，珍爱生命，提高安全意识。
3、安全教育进课堂。
开设校本安全教育课，每班安全教育课程一学年不少于12课时，要求任校本教材的教师认真上好每一节安全教育课，充分发挥课堂主渠道的作用。
任校本课程的教师利用每校本课程《校本安全的教育与管理》、《小学生安全知识72问答》的内容，结合社会、家庭、学校等各种安全教育资源，有目的、有计划的对学生进行安全教育，增强安全意识。
4、坚持开展每天五分钟安全教育。
学校按照每学期20个周、每周5天、每天5分钟将内容细化，编印成《通泰中心小学每天5分钟安全教育手册》，下发到各班。
各班利用每天放学的时间，由班主任不间断、系统地对学生进行“5分钟安全教育”，不间断地进行安全教育提醒，达到强化安全意识、防范安全事故发生的作用。
安全教育的内容涵盖了学生课间注意事项、放学后的路队行走、防火安全、防溺水安全教育、道路交通安全、饮食卫生安全、外出活动安全、防踩踏、防传染病安全、防地质灾害、防触电、雷击安全、防食物、煤气中毒安全、防盗抢、拐骗、勒索等。