小学生安全教育工作总结
小学生学生安全教育总结15篇
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【第1篇】关于中小学生安全教育日的活动总结通过这次安全教育,我了解到学生在校园安全、交通安全、活动安全、食品安全、社会安全以及自然灾害防范等各方面存在的安全问题,以及这些安全问题的防范、处理方法;另外,进一步培养小学生的爱国意识(包括爱家乡)、守法意识和权利义务意识,注重法律启蒙教育,培养小学生的自我保护意识,提高分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的良好习惯。
而且本书力求进一步贴近实际,贴近生活,贴近学生的原则;力求吸收国家法制建设的最新成果和先进理念,以通俗、生动、易懂的方式表达出来,如三字经、儿歌、故事等孩子们非常喜欢的形式,让孩子们易懂乐看。
学生人身安全是关系稳定社会、稳定家庭,发展中小学基础教育的一件大事。
学生的安全问题,历来受到党和政府的极大重视。
国家教育部就此多次召开专门会议、下达文件,指导安全教育的实施。
那么,在教育岗位上的我,如何先做好对身边孩子的安全教育工作呢?通过对本书的学习,我对此作了以下关于安全教育的总结:一、校内的安全教育1.在学校里不能进入绿化带,不能攀爬树木、栏杆、围墙;上下楼梯、走廊通道不能追逐打闹及奔跑;雷雨天不要触摸防雷引线;经常注意检查班里的门窗是否完好,经常注意检查班里的墙体是否有裂缝、倾斜的现象。
2.在校期间要遵守学校的规章制度和纪律,服从学校老师的教育和门卫的管理;上下楼梯轻声慢步靠右走,不追逐不打闹,有同学摔倒要立即停止脚步,不惊慌、不尖叫;不要从事危及自身或者其他同学人身安全的活动,特别是上体育课和课间活动,不能做危险游戏,不得擅自离开校园,严格执行点名制度,有事确需外出必须征得老师的同意后方可离校。
4.在体育器械场活动时要有老师的指导,不能独自在场内做危险运动。
5.明确学生紧急撤离教室的要求。
二、校外的安全教育1.上放学路上不要把路边的公共设施、人文景观当玩具玩或当马骑;不要靠近建筑工地,更不要在工地下行走;注意预防周边树木的倒下;等候汽车时不要追着汽车跑。
小学安全教育工作总结精选15篇
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小学安全教育工作总结精选15篇小学安全教育工作总结120某某年3月30日是第某某个全国中小学生安全教育日,今年活动主题为强化安全意识,提升安全素养。
为深入贯彻落实上级有关文件精神,全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力,防患于未然,有力推进平安校园、和谐校园建设,我校根据实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,让学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
现将有关活动总结如下:一、领导高度重视学校领导高度重视安全教育日的活动安排,3月2通知安排安全教育工作,制订了活动方案,工作安排细致,责任到人。
确保教育活动有主题,有方案,有落实,更有成效。
二、活动开展情况。
1、3月23日早上,利用国旗下的讲话的时间,校长做了安全教育日活动的安排讲话。
2、3月24日下午第三节课召开一次主题班会,对学生进行一次安全教育常识的培训,深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。
3、3月25日上午,我校开展了以安全第一,预防为主为主题的全校防火防灾应急疏散演练活动。
随着清脆的警报声响起,正在上课的同学在任课老师的带领下立即撤离,20某某多名师生在2分钟之内分别从教学楼内迅速而有秩序地撤向教室外的安全区域。
演练总指挥赵校长对整个演练做了针对性的点评。
整个演练活动井然有序,达到了预期的演练效果。
4、每天我都会对班级进行安全检查,不留死角,在平时的课间活动及行走路线对孩子进行安全教育及训练。
孩子们都已经养成了单线行走的习惯,不楼道里不奔跑,追逐打闹,具有一定的'安全意识。
如果发现安全隐患,立即上报并及时进行整改。
5、通过开展本次安全教育活动,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、广播会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。
普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高本校学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。
小学生安全教育工作总结(精选6篇)
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小学生安全教育工作总结辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,需要认真地为此写一份工作总结。
但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的小学生安全教育工作总结(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生安全教育工作总结篇1孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。
确保师生安全是学校工作的一个重要内容,学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山。
为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。
全校开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。
通过安全教育的活动,让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。
在此对本年级的安全教育工作作简单总结:活动安全教育孩子遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,不去江边、河边,不擅自游泳……(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
教育孩子遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,不去江边、河边,不擅自游泳。
饮食安全知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。
午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全。
没有发生因食品卫生所带来的安全问题。
生活安全教育孩子不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
没有出现重大的安全问题。
药品管理安全请家长配合将需吃药的孩子的药品上写明姓名、剂量、时间等,以免孩子误食。
虽然有过水痘的传播,但处理得当,没有大面积传染。
接送安全来学校要进班,并与教师相互问好,不在学校内其他地方逗留;离学校时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离学校。
小学安全工作总结精选15篇
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小学安全工作总结精选15篇小学安全工作总结落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。
从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。
一、加强组织领导,落实安全责任制。
我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。
为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人。
定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。
二、完善安全制度,加强安全管理。
为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫24小时值班制度》、《节假日教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《安全月教育方案》等等。
通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。
同时学校还修订和完善了《安全管理与安全教育制度》、《小学生一日常规》等制度,校园各区域安排学生轮流值日,定期检查,并记好值日记录,及时发现处理问题,确保学生安全。
通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。
对学校的突发事件,我校制订了《西街小学重突大事故应急预案》,对火灾、交通安全事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,最大限度地保障师生的生命财产安全。
三、强化责任意识,加强防范管理。
我校加大门卫和值班教师的管理力度,做到校内有学生就有老师,巡视和规范学生活动。
2024年小学安全工作总结(6篇)
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2024年小学安全工作总结为严格遵循上级关于学校安全的指导精神,依据镇中心校的统一部署,我们针对本校实际情况,对学校安全管理实施了一系列切实有效的措施,现将安全风险排查工作总结如下:1、强化认知,明确责任。
我们召开了专门的学校安全管理会议,设立了学校安全管理团队,确保职责清晰、岗位明确。
校长作为学校安全工作首要责任人,值班人员和班主任则为直接责任人,确保每位教职员工都承担起安全职责,并已签订《学校安全管理目标责任书》,以建立持续的安全管理机制。
2、我们补充并完善了各类安全应急预案,涵盖突发事件、自然灾害、传染病、恐怖袭击等多方面内容。
3、加强了日常校园管理,特别是课间、课外活动以及上下学时段的安全监管。
我们对学生的课内课外活动实施严格管理,要求授课教师不得随意离开。
同时,我们制定了详细的值班表,确保每位教职员工明确自身的安全职责。
4、我们进一步强化了安全值班工作,更新了《值班记录册》、《门卫值班及来人、来访登记册》、《因病缺勤学生登记日志》、《管制刀具检查登记》以及《前后院值班人员及值班领导安排及责任》等记录,以实现更精细化的安保管理。
6、我们教育学生遵守交通规则,要求学生在道路上靠右行走。
我们坚持在中、下午放学时由值周教师组织学生按居住区域列队行走,高年级学生协助监督低年级学生。
同时,我们每天在交通要道或危险路段安排教师值班护送。
7、我们严格执行镇中心校的规定,确保在工作时间校园大门按时上锁,防止无关人员进入校园。
9、我们严格遵守国家规定的节假日放假安排,不擅自更改放假时间。
10、我们对校园内外及屋顶的石块和砖块进行了全面清理,消除了潜在的安全隐患。
11、我们优先保障学校安全经费,将其纳入学校预算,确保安全工作的资金需求。
学校安全工作是确保教育教学工作顺利进行的基石,我们将始终恪尽职守,全力以赴做好安全管理工作,以最大程度保障广大师生的人身和财产安全,为创建人民满意的教育贡献力量。
2024年小学安全工作总结(二)在过去的一年里,我校始终坚持全面贯彻落实教育方针,将安全与质量视作学校发展的核心要素。
小学安全教育月度工作总结6篇
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小学安全教育月度工作总结6篇篇1一、引言本月,我校安全教育工作紧紧围绕上级文件精神,认真贯彻落实教育局安全工作会议精神,坚持以人为本,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,把安全工作放在学校工作的首位。
现将本月安全教育工作总结如下:二、加强领导,强化安全意识1. 建立健全安全工作机制。
开学初,学校成立了安全工作领导小组,由校长任组长,副校长为副组长,各年级组长和全体班主任为成员,明确职责。
领导小组定期召开安全工作会议,商讨学校安全工作,制定切实可行的安全工作计划。
2. 加强领导,强化安全意识。
学校定期召开全体教师会议,传达上级文件精神,布置安全工作任务。
要求全体教师在思想上高度重视,在行动上认真贯彻,确保学校师生生命及财产安全。
三、加强宣传教育,提高安全意识1. 宣传教育。
学校非常重视对师生进行安全宣传教育,要求各班级利用班会、晨会等时间对学生进行安全知识宣传。
此外,学校还利用校园网、宣传栏等渠道进行安全知识宣传。
通过这些活动,大大提高了师生及家长的安全意识。
2. 主题活动。
学校还开展了“珍爱生命,关注安全”主题班会活动。
各班级围绕主题,结合本班实际情况,开展了形式多样的主题班会活动。
这些活动大大增强了学生“关爱生命,注意安全”的意识。
四、加强安全管理,确保师生安全1. 食品卫生安全管理。
学校严格食堂食品的采购、加工、销售环节的管理。
食堂工作人员按要求定期体检,持健康证上岗。
食堂设施布局合理,存放规范。
学校定期对食堂进行全面检查,确保食品卫生安全。
2. 消防安全管理。
学校定期对消防设施进行检查和维护保养,确保消防通道畅通无阻。
学校还组织师生进行消防演练活动,提高师生的消防安全意识和自救能力。
3. 交通安全教育。
学校通过主题班会、黑板报等形式对学生进行交通安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全。
4. 校园安全检查。
学校定期对校园进行全面安全检查,及时排除安全隐患。
对校园周边环境进行综合治理,营造良好的育人环境。
小学安全教育工作总结15篇
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小学安全教育工作总结15篇小学安全教育工作总结1学生的安全教育十分重要,开学初,我们依据市局下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行安全教育,不能松懈,做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依。
因此,加大对学校安全工作的领导、检查、指导很必要。
在安全教育工作中,我们认真实施“一把手”工程,校长对学校安全负总责任,校长是学校安全工作的第一责任人,分管安全工作的副校长、具体负责安全工作的主任以及工作人员是安全工作的具体责任人,我们成立安全工作领导机构,建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。
我们的具体做法:1、开学的第一节课上安全教育课,讲安全知识,如防火、交通等。
有教案、有记录,每两周上一次安全教育课。
2、板报、墙刊高安全知识专栏,增强学生安全意识。
3、利用广播搞安全知识讲座2次。
讲饮食安全和交通安全。
4、时刻注意火灾隐患,每周检查一次明火和电源线路。
更换了53火老化线路。
5、对2.1、4.1、5.2三个班的天棚脱落进行了及时维修。
6、学生放学要站好队靠右侧通行。
教师把学生送出100米。
7、学校后勤设专人对体育设施定期检查,包括村小,每个月下村小检查一次线路、校舍。
8、学校设有安全工作检查记录,检查内容、存在问题及整改措施填写齐全。
9、集体活动(运动会、春游等)和课余活动一定要注意安全,制订安全防范措施,确保万无一失。
10、制定饮食卫生管理制度,师生饮水处有专人负责,经常对食品进行检查,坚决杜绝“三无”食品和过期食品在学校出售。
11、各班在5月份都相继召开了安全教育主题队会。
使学生增强安全责任感,认识到安全的重要。
12、学校设有防火用具,灭火器8个,铁锹6把,水桶6个,备用沙子一车。
13、加强了值班值宿工作,衔接到位。
节假履行了领导带班制度,认真填写值班值宿记录,领导经常检查值班值宿工作,没有发现什么问题。
小学安全教育月度工作总结6篇
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小学安全教育月度工作总结6篇篇1一、引言本月,我校紧紧围绕“安全第一,预防为主”的原则,积极开展小学安全教育工作。
通过全体师生的共同努力,本月的安全教育取得了显著成效。
现将本月的安全教育月度工作总结如下。
二、工作内容1. 安全教育主题活动本月,我们组织了多次安全教育活动。
其中包括:消防安全知识讲座、交通安全实践活动、防溺水教育等。
通过主题班会、安全教育课等形式,使学生们掌握了基本的安全知识和技能。
此外,我们还邀请了家长参与,共同提高家长和孩子的安全意识。
2. 安全检查与隐患排查为确保校园安全,我们组织专人进行校园安全检查与隐患排查。
检查内容包括校园设施、教学设备、消防设施等。
发现问题及时整改,确保校园安全无死角。
3. 应急演练本月,我们组织了多次应急演练,包括火灾逃生演练、地震应急演练等。
通过演练,提高了师生应对突发事件的能力。
4. 心理健康教育心理健康教育是安全教育的重要组成部分。
本月,我们加强了心理健康教育,通过心理咨询、心理讲座等形式,帮助学生解决心理问题,增强心理承受能力。
三、工作成效1. 安全意识提高通过本月的安全教育,全校师生的安全意识得到了显著提高。
师生们对安全知识有了更深入的了解,对安全隐患的识别能力有了显著提高。
2. 校园安全状况改善通过安全检查与隐患排查,校园安全状况得到了显著改善。
校园内各类安全隐患得到了及时整改,校园环境更加安全。
3. 应对突发事件能力增强通过应急演练,师生们对突发事件的应对能力得到了显著提高。
在突发事件发生时,能够迅速、有序地应对,减少损失。
四、存在问题与改进措施1. 部分学生安全意识仍待提高虽然全校师生的安全意识得到了显著提高,但部分学生的安全意识仍需进一步加强。
接下来,我们将继续加强安全教育,提高学生的安全意识。
2. 安全教育师资力量不足目前,我校安全教育师资力量仍显不足。
接下来,我们将加强安全教育师资力量的建设,提高安全教育水平。
五、结语本月的安全教育取得了显著成效,但仍需继续努力。
小学安全教育工作总结(15篇)
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小学安全教育工作总结(15篇)小学安全教育工作总结1为了使学生的.假期过得平安而又快乐,近日,第五小学举行了一次“节前安全教育”活动。
活动分别从出行安全、家庭安全和健康饮食三个方面对学生们进行了教育。
尤其是强调了到各旅游景点要遵守规则,不拥挤,不乱吐乱画,维护环境卫生;不出行的同学在市内游玩要有家长的带领,不能私自出游,避免走失,不私自结伴外出游泳、抓鱼虾或到水边游玩,不要在电网、高压线等危险区域活动;学生应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识等。
全校集会过后,各班又分别召开了有关安全教育的主题班会,再次强调学生假期安全。
通过这次安全教育,提高了学生的安全意识,把“珍爱生命、安全第一”牢记在心。
小学安全教育工作总结2小学安全教育活动总结一、领导重视,组织机构健全,保障有力。
1、加强组织领导、强化安全责任意识,我校首先在领导班子中重新明确了责任分工,使工作有主管,问题有落实。
其次积极动员各班主任参加到例会中来,使各级管理工作更加透明,更具有代表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。
成立由校长任组长,教导任副组长,少先队和各年级班主任等相关人员任成员的学校安全工作领导小组,具体安排和协调安全工作,进一步明确学校各部门主要负责人的责任,把教育安全工作列入日常工作范畴之中。
2、落实安全责任追究制。
校长是学校安全的第一责任人,各处室、班主任是本部门安全的第一责任人,对所管处室、年级的.财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“平安校园”。
二、认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动。
以“珍爱生命,安全第一”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。
三、以活动为载体,形式多样地开展“教育安全月活动”的宣(一、)加大宣传力度,强化师生安全意识。
小学2024安全教育工作总结(5篇)
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小学2024安全教育工作总结我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以预防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。
现将一学期来的工作总结如下:一、排除隐患,落实安全责任1、完善制度,落实责任我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消除安全、传染病防治、值班、门卫管理、危险物品管理、食堂食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度,还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、防溺水、传染病防治、校园周边治安等方面的应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、教导主任和全体教师,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。
为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,乐育小学在与全体教师签订《安全工作目标责任书》的同时,制定了安全工作责任追究制定,明确了各类人员的安全责任,严格执行安全责任的奖惩措施,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。
2、加强检查,排除隐患本学期,我校针对学校安全事故的薄弱环节,突出加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。
A、开学前一周,学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。
在检查中,一一列出检查项目和明细,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经相关检查人员签字后,方可在开学时投入使用。
对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保开学时正常使用。
B、加强常规性的安全检查。
学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到了时时检查、处处留心,严加防范。
学校建立并严格执行了“班级安全工作周检制度”、“食堂食品卫生安全日查制度”、“各班学生每天晨检观察制度”,并详细记载检查情况。
小学班级安全教育工作总结范文5篇
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小学班级安全教育工作总结范文5篇篇1一、背景安全教育是小学教育的重要组成部分,对于培养学生的安全意识和自我保护能力至关重要。
本学期,我班积极响应学校安全教育工作的要求,开展了内容丰富、形式多样的安全教育活动。
通过这些活动的开展,学生们不仅增强了安全意识,还掌握了许多实用的安全知识和技能。
二、活动内容1. 安全教育主题班会我们以“安全伴我成长”为主题,召开了一次主题班会。
在班会中,我们通过PPT、视频等形式,向学生们展示了安全教育的重要性,并引导他们思考如何在日常生活中注意安全。
此外,我们还邀请了学校保安队的老师为大家讲解安全知识,让学生们更直观地了解安全的重要性。
2. 消防安全演练为了提高学生的消防安全意识,我们组织了一次消防安全演练。
在演练中,学生们学会了如何正确使用灭火器,如何在火灾中迅速逃生,并了解了火灾的预防措施。
通过这次演练,学生们不仅增强了消防安全意识,还提高了自救能力。
3. 交通安全教育交通安全教育是学生安全教育的重要组成部分。
我们通过讲解、图片展示等形式,向学生们介绍了交通规则和交通安全知识。
此外,我们还组织了一次交通安全知识竞赛,通过竞赛的形式,让学生们更深入地了解交通安全知识。
4. 食品安全教育随着生活水平的提高,食品安全问题也越来越受到大家的关注。
我们通过讲解、讨论等形式,向学生们介绍了食品安全的重要性和相关知识。
同时,我们还组织了一次食品安全主题的绘画比赛,让学生们通过绘画的形式表达对食品安全的关注和认识。
5. 网络安全教育网络安全是近年来备受关注的话题。
我们通过讲解、案例分析等形式,向学生们介绍了网络安全的重要性以及如何保护个人信息安全。
此外,我们还组织了一次网络安全知识竞赛,让学生们在竞赛中学习网络安全知识。
三、活动效果通过本学期的安全教育工作,学生们的安全意识得到了显著提高。
他们不仅能够认识到安全的重要性,还能在日常生活中自觉遵守安全规则,增强自我保护能力。
同时,通过各种形式的活动,学生们也掌握了丰富的安全知识和技能,为未来的生活奠定了坚实的基础。
小学安全工作总结(15篇)
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小学安全工作总结(15篇)小学安全工作总结1我们唐坡小学始终绷紧着“安全”这根弦,把安全工作放在压倒一切工作的首位,警钟长鸣,常抓不懈,保证校园平安。
在暑假来临之际,在强化学校安全工作中,我们主要做到了:一、高度重视,认真落实各种安全规章制度学校从领导到教师都高度重视安全工作,首先,建立健全各项安全制度,并逐项加以落实。
其次,安全工作实时讲。
我校平时就十分重视安全工作,做到逢会必讲安全,时刻提醒教师、学生安全责任重于泰山,做到警钟长鸣。
二、提前谋划,精细安排,确保学校财产安全。
在7月5日下午,学生正式放假离校后,学校召开了全体教师会,会上要求教师假期内要做到遵纪守法,不违规办班、补课,加强学习充电,过一个有意义的暑假。
特别是安排好假期教师护校值班表,要求每位教师签字确认,以示对学校财产安全负责。
三、进一步加强暑期里对孩子的监管,加强宣传教育,积极开展放假前学生安全教育活动。
在放假前夕,我校各班集中开展一次安全教育专题班会,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,努力保障假期内学生安全。
教育学生做到:1、暑假里,无家长、监护人在场不下水游泳,防溺水;2、假期内注意交通安全,不乘坐没有安全保障的车辆,不在公路边追逐、打闹、玩耍或骑车等。
3、注意饮食安全,不吃不干净的食物、饮料等;4、假期里注意用水、用电、用火等安全;5、开展防疾病宣传教育,教育学生讲究个人卫生和公共卫生,严防疾病感染;6、教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处,严防恶性纠纷事件的发生;7、教育学生注意人身安全,假期里不和陌生人搭讪,不吃陌生人的食物,在家长不知情的`情况下不乘坐陌生人的车或和其外出;8、假期内的其他安全事项等。
四、进一步加强暑期里对孩子的监管,家、校联合,齐抓共管,确保安全。
1、我们唐坡小学在放假前一个星期就发放《致家长一封信》,信中向家长通报当前安全形势及其我校的具体做法,号召家长积极配合学校,进一步加强暑期里对孩子的监管,特别是加强暑期对孩子的安全教育。
小学生安全工作总结(12篇)
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小学生安全工作总结(12篇)小学生安全工作总结小学生安全工作总结(精选12篇)小学生安全工作总结篇1安全工作是关系到人民生命财产的大事。
学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的安全工作。
一、规范管理,完善制度学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。
学校都成立了安全领导小组,由校长任组长,教导主任为副组长,各班主任为组员,层层负责,责任落实到人。
学校每学期还与各年级签订《学校安全责任状》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。
安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。
二、加强领导,居安思危学校领导本着对教育工作、对学生负责的态度,增强抓好学校安全的使命感、责任感。
学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。
每周定期召开一次安全工作会议,布置一周安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。
例如我校部分基础设施老化,一经发现,便组织人员进行维修;学校周边的道路、水库等处存在安全隐患,组织教师对各隐患处设置安全警示标志,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。
三、宣传教育,提高素质学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。
例如:1.加强对全体学生的“防溺水”安全教育工作,利用广播室、班队课、宣传栏、黑板报、LED显示屏等渠道对学生进行防溺水知识宣传,班主任及行政值班人员每天利用早会时间做安全教育工作,并且三次向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同管理好学生;组织老师在池塘、水库、河流等处设置警示标志,通过多种渠道防止溺水事故的发生。
小学安全工作总结(精选6篇)
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小学安全工作总结(精选6篇)小学安全工作总结1一年来,学校沿着年初制订的目标,团结奋进,务实进取。
全面贯彻教育方针,加强学校管理,认真实施素质教育,努力提高教育质量,积极创建丰富多彩的校园文化等方面取得了一定的成绩。
一、抓师德师风,践行大爱教育“学高为师,身正为范”,良好的师德师风是学校教育教学工作的基础保障。
学校结合全市教育系统“三个年”活动之--“师德师风提升年”,要求每位教师在平凡的工作岗位上,努力做到八个字:敬业、爱生、博学、善教。
在全校范围,继续深入开展学习“最美教师”,争做“最美教师”各项活动;认真组织教师开展“学在____”“生本课堂活力教育”“三教三学”系列大讨论;大力挖掘师德先进典型,树立榜样,鼓励教师向身边的先进典型学习,继续开展“感动校园教师”评选活动。
特别是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处,每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。
从中国最美教师张丽莉到____市师德楷模先进事迹的学习,再至学校中“感动校园”教师的现身说法,每位教师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉,激励她们时时用“最美”要求自己。
现在,学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的责任感和使命感,安心本职工作、为人师表,以自己的良好形象和行为为学生树立榜样,埋头苦干,将奉献教育当做乐趣。
二、抓常规制度,促进规范管理教学质量是学校的生命线。
在学区的统一布置下,我们继续一丝不苟地抓好常规制度建设和管理,千方百计提质量。
我们主要采取了以下措施:1.狠抓教学常规,强化过程管理教学常规的落实是提高教学质量的保证。
因此,我们在教学管理中,学校制定了细致的教育教学常规,细化了各学科教学规范。
要求教师严格按照教学常规的要求,认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。
教导处每学期期中、期末对教师的备课、作业批改进行细致地检查,并形成总结,由校长亲自在专题会议上对优秀教师进行表扬,对表现不够的老师提出批评,并要求她们及时改正。
小学班级安全教育工作总结范文6篇

小学班级安全教育工作总结范文6篇篇1安全教育是小学教育的重要组成部分,对于保障学生的生命安全和身心健康具有重要意义。
本学期,我班积极响应学校安全教育的号召,开展了丰富多彩的安全教育活动,取得了显著的教育成果。
现将我班的安全教育工作总结如下:一、安全教育活动的开展1. 加强安全教育宣传我班通过主题班会、黑板报、安全教育PPT等多种形式,广泛宣传安全教育的重要性,增强学生的安全意识和自我保护意识。
特别是在节假日前,我班都会开展专题安全教育,提醒学生在假期中注意交通安全、防火防盗等。
2. 开展安全演练活动为了提高学生在紧急情况下的自救互救能力,我班定期举行安全演练活动。
这些演练包括火灾逃生、地震避险、溺水自救等,通过模拟真实场景,让学生掌握正确的逃生方法和技能。
3. 举办安全知识竞赛为了激发学生的学习兴趣和积极性,我班还举办了安全知识竞赛。
竞赛内容包括交通安全、食品安全、网络安全等方面,通过答题、抢答等形式,让学生在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
二、安全教育成果的体现1. 学生安全意识显著提高通过一系列的安全教育活动,学生的安全意识得到了显著提高。
他们不仅能够认识到安全的重要性,还能在日常生活中自觉遵守安全规定,避免不必要的安全事故发生。
2. 学生自救互救能力增强通过安全演练活动的开展,学生的自救互救能力得到了增强。
在模拟的紧急情况下,学生能够迅速做出反应,采取正确的逃生和救援措施,减少了潜在的安全风险。
3. 班级凝聚力得到提升安全教育活动的开展不仅增强了学生的安全意识,还提升了班级的凝聚力。
通过共同参与和合作,学生之间的友谊得到了加深,班级的团结和协作能力也得到了提高。
三、安全教育的持续改进1. 加强与家长的沟通合作安全教育的成功离不开家长的配合和支持。
我班将通过家长会、微信群等方式,加强与家长的沟通合作,共同关注学生的安全问题,及时解决学生在生活中遇到的安全隐患。
2. 不断更新安全教育内容随着社会的发展和变化,安全教育的内容和形式也需要不断更新和调整。
2023年小学安全工作总结(精选6篇)
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2023年小学安全工作总结(精选6篇)小学安全工作总结1一、领导重视措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程。
二、制度保证措施到位1、建立安全责任制。
2、签订责任书。
学校班主任层层签订责任书,明确各自的职责。
学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度,不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。
三、齐抓共管群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。
做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。
我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。
学校安全教育周以”校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。
五、加强检查,及时整改开展常规检查。
每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。
小学安全工作总结2学校安全工作是学校工作的重中之重,关系到学校工作的稳定大局,关系到广大教师和学生的根本利益,。
为保护少年儿童的生命安全和身心健康,为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,在市教育局关于“平安校园”创建工作精神的指导下,以争创“平安校园”为创建目标,我校积极开展了平安校园创建活动。
年小学安全教育工作总结6篇

年小学安全教育工作总结6篇年小学安全教育工作总结 (1) 我校在县镇文教的正确领导下,本学年安全工作本着“安全第一,预防为主”的方针,切实加强安全工作管理,以创建安全活动为载体,以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点,广泛开展争先创优活动,开创学校安全治理工作的新局面。
在安全管理的具体工作中,学校结合当前社会形势和学校实际,抓住了四个环节,构建综合治理的网络体系,切实服务学校建设和发展。
下面就我校本学期安全主要工作总结如下:一、加大管理力度,做到四个落实学校把“安全工作放在第一位”,真正落实到具体的工作中,切实把安全工作列入重要的议事日程,认真做好“四个落实”。
1、组织落实。
成立了安全工作领导机构,设立了以校长为组长,以各班班主任为学校安全工作领导小组成员的领导小组,小组做到了分工明确,责任到人,提高了驾驭和控制校园治安局势能力。
2、制度落实。
我校在本学期进一步贯彻和落实安全责任书制度,签订了各种责任书,如《学校安全目标管理责任书》等。
进一步充实完善各项规章制度,使学校安全管理工作有制可依、有章可循。
3、责任落实。
一方面,明确校长为学校安全工作责任人,层层签订责任状。
另一方面,加大责任追究力度,坚持“谁主管、谁负责,谁的问题谁解决”的原则,把全体教职工的责任落实情况列入考评奖惩制度,不断增强全体教职工对维护学校稳定的重视程度和工作力度。
4、措施落实,明确值班制度。
要求值班人员认真履行岗位职责,加强对学生课间活动的指导和监视,防止意外事故的发生。
加强安全检查,及时排除安全隐患。
定期组织有关人员做好常规检查;每月进行一次安全隐患大排查;坚持每周召开学校安全会议制度。
安全教育常规化。
利用晨会、班会进行安全教育,各学科注重课堂渗透、各班开展以安全为主题的团队活动,做到了安全教育常规化。
二、明确工作思路,做好四种预防学校安全工作的重点是预防为主,坚持主动。
1、健全突发事件应急预案、地震应急疏散预案、预防流行病预案,定期组织有关人员分析、排查可能影响学校安全稳定的因素,积极采取防范措施。
小学安全教育工作总结15篇
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小学安全教育工作总结15篇小学安全教育工作总结1为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的`安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,于4月底开展了预防溺水教育周主题活动,并取得了显著效果,现总结如下:一、可行,组织有力学校利用期中总结家长会期间传达召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。
二、隐患排查及时,标语警示牌保证长效每月12日对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。
对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。
及时排除了大小隐患近。
附近水域防溺水警示牌,永久性宣传标语板块块,所有标语字体鲜明,主题明确,发挥了突出的警示与教育作用。
三、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化1、学校聘请了蓝天救援队专家和老师对全体师生进行了一次防溺水等安全教育主题培训会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,学校门口LED屏幕滚动播放了“珍爱生命、预防溺水”及“游泳六不准”等横幅标语,学生集中举行了宣誓和签名。
制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。
2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,共738份,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中。
3、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。
4、安全教育工作常抓不懈,路队管理持之以恒。
每周一晨会必讲,发现问题必究并及时在全校内通报,师生的安全责任意识长久保持。
小学安全教育工作总结2安全——我们永恒的旋律。
学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。
10月小学安全工作总结范文6篇
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10月小学安全工作总结范文6篇篇1一、引言随着社会的快速发展,小学生的安全问题日益受到关注。
为了保障学生的身心健康和全面发展,我们进行了一次全面的安全工作总结。
本次总结旨在回顾过去一个月的安全工作,分析存在的问题,并提出相应的改进措施。
二、安全教育情况在安全教育方面,我们取得了显著的成绩。
通过开展形式多样的安全教育活动,如安全知识竞赛、应急演练等,学生们的安全意识得到了显著提高。
同时,我们还加强了与家长的沟通与协作,共同关注孩子的安全成长。
然而,在安全教育过程中,我们也发现了一些问题。
例如,部分学生对安全知识的掌握不够扎实,部分家长对安全教育的重视程度有待提高。
针对这些问题,我们将进一步强化安全教育力度,丰富安全教育内容,提高家长的安全教育意识。
三、校园安全管理情况在校园安全管理方面,我们始终坚持“预防为主,防治结合”的原则,加强了校园安全设施的建设和完善。
通过对校园内的安全隐患进行定期排查和整改,我们有效地保障了校园的安全环境。
同时,我们还加强了校园内的巡逻和监控力度,确保了校园内的治安秩序。
此外,我们还通过开展安全宣传活动,提高了学生的自我保护意识和能力。
然而,在校园安全管理过程中,我们也遇到了一些困难和挑战。
例如,部分学生存在违规行为,如翻越围墙、携带危险物品等。
针对这些问题,我们将进一步加强校园内的监管力度,完善安全管理制度,提高学生的纪律观念和安全意识。
四、应急处理情况在应急处理方面,我们制定了完善的应急预案和流程,并定期组织学生进行应急演练。
通过演练,学生们的应急处理能力和自救互救能力得到了显著提高。
在实际情况中,我们也遇到了一些应急处理事件。
例如,有一次学生突然晕倒在地,我们立即启动了应急预案,及时联系了120急救电话并成功将学生送往医院救治。
这些实践证明我们的应急预案是可行的有效的。
五、总结与展望总的来说在过去一个月的安全工作中我们取得了一定的成绩但也存在一些问题和挑战。
为了进一步做好安全工作我们将继续加强安全教育力度完善安全管理制度提高应急处理能力并加强与家长的沟通和协作共同关注孩子的安全成长。
小学学校安全教育工作总结8篇

小学学校安全教育工作总结8篇篇1安全教育是学校教育的一项重要内容,也是保障学生身心健康和生命安全的重要保障。
近年来,随着社会发展和学校教育的不断深入,安全教育工作也越来越受到重视。
本篇总结将围绕小学学校安全教育工作展开,分析当前安全教育工作存在的问题和挑战,并提出相应的对策和建议。
一、安全教育工作现状当前,小学学校安全教育工作取得了一定的成效。
学校通过开展安全教育课程、组织安全演练、举办安全知识竞赛等形式,提高了学生的安全意识和自我保护能力。
同时,学校还加强了与家长的沟通合作,共同关注学生的安全问题。
二、存在的问题和挑战1. 安全教育内容不够全面。
虽然学校已经开展了一系列的安全教育活动,但仍有部分学生存在安全知识盲区,如交通安全、网络安全等方面。
2. 安全教育形式单一。
目前,小学学校的安全教育形式主要集中在课堂讲解和模拟演练上,缺乏创新和多样性,难以吸引学生的兴趣和注意力。
3. 安全教育师资力量不足。
一些学校的安全教育教师缺乏专业知识和实践经验,无法提供高质量的安全教育服务。
4. 家庭安全教育缺失。
部分家长对安全教育不够重视,缺乏相关的知识和技能,无法在家庭中有效地进行安全教育。
三、对策和建议1. 完善安全教育内容。
学校应该根据学生的年龄和认知特点,制定全面的安全教育计划,包括交通安全、网络安全、消防安全等方面,确保学生能够全面了解安全知识。
2. 创新安全教育形式。
学校可以尝试采用互动式、体验式等教学方法,如安全知识竞赛、安全主题班会等,增强学生的参与度和兴趣。
3. 加强安全教育师资培训。
学校应该定期组织安全教育教师参加专业培训和学习,提高他们的安全教育水平和能力。
4. 家庭安全教育的补充。
学校可以通过家长会、家长微信群等方式,向家长传递安全教育的重要性和方法,提高家长的安全教育意识和能力。
四、总结与展望通过本次总结,我们可以看到小学学校安全教育工作虽然取得了一定的成效,但仍存在一些问题和挑战。
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小学生安全教育工作总结全通过开展安全教育课程,让学生了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。
安全重点1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。
3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。
学会正确使用和拨打110、119、120。
安全具体措施1、利用室课,积极进行体育运动常识安全教育利用室课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。
提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。
2、利用“晨会,队日活动大讲”,强化安全意识,进行安全教育①防火安全教育教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。
初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。
②、防毒安全教育教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规的小食品,防止食物中毒。
不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。
了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。
③、劳动安全教育教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。
④、防电安全教育严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。
3、结合早晨时间,进行安全教育①.教育学生在校园做到“轻声慢步”,课间不追打闹;看懂教材图画的容,懂得在楼梯上追打闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。
②、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。
学会正确使用和拨打110、119、120。
4、利用班会课进行日常安全教育每周利用班会课强调日常安全事项:①、教育学生不在校园、教室追逐哄闹;②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;③、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;④、养成离校关窗、锁门的习惯。
班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到时时讲安全,时刻抓安全。
有效减少了事故的发生。
平安快乐地度过了一个学期的学习生活小学生生命教育工作总结【教育活动】全小学生安全和健康成长涉及亿万家庭的幸福。
因此保障少年儿童的安全,是教育工作的首要职责,是构建和谐社会的重要基础,也是落实科学发展观的必然要求,责任重于泰山。
加强对小学生安全教育和管理是一项长期而又特别重要的工作。
为了今后更好的开展本项工作,现将这学期工作总结如下:一、让学生提高“珍爱生命安全第一”的意识。
时时告诉学生生命对于一个人来说只有一次,所以我们要珍惜她;年轻的生命承载着人类的未来,我们要重视她;最大的生命长度能够发挥出最大的光和热,我们要保护她。
通过讲解和实例介绍,使学生明确了生命的意义,大家都要学会保护好自己。
二、教育学生要镇静应对突然袭来的自然灾害由于我们地震给大家带来了巨大的灾害,所以通过一些影像资料向孩子介绍地震时,应如何躲避。
还拓展讲解了突遇泥石流应该横着跑才最安全;发生水灾、大风和沙尘暴时应如何做。
学生还了解了如何在高温中防中暑,雷雨天气如何避雷击,冰雪天气如何防冻伤。
三、让学生学会在火灾中逃生向学生讲解了家庭失火的扑救方法,因为同学们的居住环境不同,还分别向孩子们介绍了住在平房和楼房分别应该怎样逃离或救援。
如果发生火灾,在公共场所如何找出口,在森林应该逆风跑;如果交通工具失火应该快速逃离。
除了讲解,还进行了火灾演习,以加深孩子们的实际经验。
四、进行了交通安全教育告诉学生在走路或乘车时都要守交通规则,走人行道,看好红绿灯。
另外,还告诉了学生,在路上遇到对自己不利情况,如他人敲诈,打闹应及时采取措施,或求得路人帮助或直接拨打110;放学可以几个同学一起回家,避免路上闲散社会青年对你带来的不利;路上不能与陌生人讲话或闲聊。
五、进行了校安全教育课间不追逐吵闹;上下楼梯靠右走;体育课听从老师安排,不得擅自活动,有问题及时向老师反映;发现自己或同学身体不舒服,及时向老师汇报,并与家长取得联系。
六、进行了家庭安全教育:使用燃气、电、水及时关闭开关;遇不熟悉的人敲门,不能随意让其进入,也不能随意与其讲话。
七、让学生积极预防流行性疾病向学生介绍了流行性感冒的防治方法,如何预防病毒性肝炎,预防流行性出血性结膜炎,预防非典型性肺炎,预防风疹,预防手足口病;注射疫苗防狂犬病等卫生知识,使学生提高了意识,而且我校没有一例流行病的发生。
八、拒绝不良嗜好与习惯通过学习,孩子认识到吸烟、饮酒、毒品有害健康,网络成瘾也有很大的危害,因而他们纷纷表示要远离这些不良习惯,更好地保护自己。
总之,除了做好生命教育安全知识学习外,还积极参加学校举办的逃生自救演练实践活动,使学生增强了防患意识,提高了防能力。
加强小学德育工作总结全思想品德教育是社会主义学校教育的重要组成部分,在学校全部工作中起着统帅和保证作用,加强对学生的思想品德教育,这是社会主义的教育性质决定的,必须引起高度重视,切实抓好。
在儿童成长中,小学阶段是养成教育的最佳年龄期,抓好这个阶段的教育,对少年儿童良好思想品德和行为习惯的形成至关重要。
如何使思想教育入情、入礼、入心,把思想品德教育工作做到学生的心坎上,这样才能起到良好的推动思想品德教育。
一、提高认识:德育是教育者培养受教育者的教育德育是一项塑造人的灵魂的系统工程,学校则是学生接受教育的主要渠道。
要实施学校德育,首先应当强调组织性、计划性。
按照《小学德育纲要》的目标,以党的基本原则及“十六大”精神为指针,以新《小学生守则》和《小学生日常行为规》为容,、分层次提出德育目标、教育容、具体措施和要求,我们从班风、学风、纪律、卫生、文明礼貌、路队、两课、两操及大、小型活动等方面,制订了《班级管理量化条例》。
根据少先队“红领巾监督岗”平时检查的积分评选出优秀队员,颁发荣誉证书。
另外,学生中的某些思想认识问题、行为习惯,往往与教师有关,有的问题甚至直接源于教师。
因此,要抓好学生的德育工作,首先要抓好班队干部的思想政治教育。
我班每周一次的晨会学习,激发了责任感,形成了德育工作合力,呈现出人人参与德育全过程,个个关心学生健康成长的局面。
二、让德育到位小学生思想活跃,可塑性大,要提高德育效果,就要更新观念,不断地研究发展变化中的学生。
既不能用成人的办法对待学生,也不能用过去对待学生的教育方法对待今天的学生。
要深入实际,调查研究,切实把握住学生的思想脉搏,力求做到一把钥匙开一把锁。
对于我们抓德育工作,首先是通过召开班干部会,积极讨论,参加班队会活动,与学生谈心,找家长座谈等方式,掌握住学生在一段时间里的思想状况和出现的带有倾向性的问题,把握住整个班上学生的思想动向。
然后,与家长共同磋商,一起研究制定相应的行之有效的教育措施,最后,根据所掌握的学生思想实际状况,开展相应的教育活动。
强调从大处着眼,从小处入手,抓住特色,把思想教育落到实处。
为此,我们班设立了“卫生角”、“废纸箱”,使学生建立环保意识,有针对性地开展了“为雷锋落户”、“五小”等活动。
小学生以形象思维为主,模仿力强,好胜心强。
在对小学生进行德育教育时,我们始终注意发挥榜样的示作用,重视优化德育环境,以激发学生的上进心,形成你追我赶的局面。
教室里有醒目的格言、名言及学习园地:各项标兵名称以及学生“习作.手抄报.美术”图片、文体活动等图片。
报栏中有为评选出的优秀学生干部,三好学生拍下的彩照,展示在学生面前。
使之学有榜样,赶有目标。
此外,充分发挥少先队广播室的作用,及时报道好人好事、活动信息,使整个中队呈现出一派团结、紧、严肃、活泼的气氛。
对小学生进行热爱社会主义祖国教育时,首先针对孩子们年龄小、知识少、接受能力有限的特点,教育中应由近及远,由浅入深,力求做到以趣引情,以情入理。
在对儿童的爱国主义教育中,我们还把常规性教育与系列性教育结合在一起,采用多种教育形式激发学生的爱国热情。
如举行升旗仪式;重要节日组织学生进行文艺汇演,古诗文诵读会、课本剧表演等;举行“祖国在我心中”、“世纪行、环保情”等主题班队会。
通过系列班队会,使孩子们的爱国之情得到了升华,实践证明:寓教于乐,寓教于各种活动之中,是小学德育的有效途径。
三、建立德育管理网络教育系统工程学生思想品德的形成,是在学校、家庭、社会这个大教育环境中,这个环境的整体性功能对学生的发展起着决定性的作用。
也就是说,学生的成长不单是学校教育的结果,在他们成长过程中必然会受到来自家庭、社会等各种教育因素的影响。
我们加强小学德育工作,必须注意对家庭、社会的研究。
实践证明:学校、家庭、社会教育目标不一致,就会严重影响教育的效果。
霍姆林斯基说过:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动向儿童提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同样的原则出发。
无论从教育的目的上、过程上,还是手段上都不要发生分歧。
”那么,怎么才能实现学校、家庭、社会教育一体化呢?我认为学校应当注意协调各种教育力量,使德育工作形成整体合力。
通过家长学校、家访,建立“联系卡”,向家长宣传有关家庭教育的知识,提出对学生德育的目标及要求;第二,邀请家长参加重要的学校教育活动、节日文艺汇演等,使其了解学校的教育容和子女的表现情况;,坚持校、外相结合,各方协调配合,形成德育合力,发挥了整体教育功能,形成了良好的校风、校纪、班风、学风,获得了家长和社会的一致好评,今后我们会倍加努力,再创德育工作新局面。