甘肃省嘉峪关市六中八年级语文上学期期中试题 新人教版

时间：150分钟总分：150分题号一二三四总分得分一．基础知识积累与运用：（34分）1、下列加点字注音完全正确的一组是（）（3分）A．幽咽．（yàn）戍．守(shù)瞥．见（piē）憎．恶（zèng）B．琐屑．（xiè）颓．唐(tuí)伎．俩（zhī）矜．寡（ɡuān）C．诘．问（jié）踌躇．（zhù）甚蕃．（fán）锐不可当．（dǎng）D．奔丧．(．sāng)蹒．跚（pán）尴尬．．（gān gà）荒谬．（miù）2、下列词语书写全对的一组是（）（3分）A.脏物希嘘阻遏案牍B. 愧怍惟吾得馨石青椮之C.吊唁狼藉簌簌荒僻D. 惶恐长途拔涉亭亭径直3、下列句子中加点词语使用恰当的一项是 ( ) (3分)A．对这道数学题的解法，我还是执迷不悟．．．．，请给我解释一下。

B．近期日本闹出的购岛事件，无疑是玩火自焚．．．．。

C. 这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐．．．．。

D. 提问要讲究艺术性,太容易不行,难得让学生不屑置辩．．．．也不行.4、下列词语解释错误的一项是（）（3分）A.滞笨：呆滞笨拙。

B.情郁于中：感情积聚在心里。

C.仄歪：倾斜，歪斜。

D.业已：过去。

5、下列没有使用修辞手法的一项是（）（3分）A.感时花溅泪，恨别鸟惊心。

B.我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。

这就是文明对野蛮所干的事情。

C.每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的。

D.他那张古铜色的脸很像一块青石板。

6、下列对课文有关内容的说法有错误的一项是（）（3分）A.《人民解放军百万大军横渡长江》体裁是新闻，新闻的主要表达方式是记叙，有时兼有议论和描写。

B. “我现在想想，那时真是太聪明了”——作者当时是一个北大学生，自然很聪明地理解到父亲的爱。

C.杜甫诗歌在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，所以他的诗歌被成为“诗史”。

D. “我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”——“霹雳”和“震悚”分别是心理、动作反应，此句写“我”意外获得《山海经》所产生的震惊、惊喜、激动、感激等复杂的感情。

7、下列句子无语病的一句：（）（3分）A．中学生是学习的重要阶段。

B．通过老师教育，他终于认识了自己的错误。

C．同学们以敬佩的眼光倾听着这位老红军作的报告。

D、我们要注意改正并找出作文中的错别字。

8.请用一句话概括下面这则新闻的主要内容。

（15个字以内）（2分）在第十五次“全国助残日”来临前夕，据中国残疾人联合会介绍，作为社会最困难群体，我国残疾人就业状况明显改善。

截止目前，全国处于就业年龄段的2500万残疾人中，就业人数已达2193．6万人，其中，城镇已就业残疾人累计达到430．4万人，农村达1763．2万人，1000 多万贫困残疾人解决了温饱问题。

答：9.古诗文填空(11分)（1）少壮不努力，_________ _____。

（《长歌行》）(2)，白云千载空悠悠。

《黄鹤楼》(3)气蒸云梦泽，。

（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》（4)相顾无相识，。

《野望》(5)《陋室铭》中写陋室环境之雅的名句是：_________ ，。

(6)《爱莲说》一文中可以用来比喻君子不与恶浊的世风同流合污，但又不孤高自许的句子是：，。

(7)写出《春望》一诗的颈联：，。

（8）《石壕吏》中“吏呼一何怒！！”两句运用对比手法，形成强烈的反差，极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。

二、现代文阅读与理解：（32分）（一）（共18分）1）老头子向他们看了一眼，就又低下头去。

还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬，船却慢慢地冲着这里来了。

2）小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。

鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。

3）眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。

这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。

鬼子们追上来，看看就扒上了船。

老头子又是一篙，卜船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。

鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。

4）一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。

他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。

别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。

他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。

那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。

鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。

5）老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。

6）他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。

在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。

1、用一句话概括上文的故事情节。

（2分）2、“张皇失措”的本义是什么意思?老头子为什么张皇失措?（4分）3、文段交代在水里的枯木桩子有什么用意?（2分）4、这几段文字写老头子主要运用了哪些描写方法?突出了老头子的什么性格特征?（3分）5、品味画线句子“那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。

”的妙处。

（3分）6、“鲜嫩的芦花；一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒”属于什么描写?有什么作用？（4分）（二）（14分）父亲不来信1）同学拿出家信给我看，一行亲切的字映入眼帘：“亲爱的孩子……”感动之余不禁想起了自己千里之外的父亲。

父亲从来没给我写过信。

2）父亲是个民办教师，在记忆中，我从来没有享受过在他臂弯里、脊背上撒娇的幸福。

父爱，在我童年的回忆中一片空白。

每当看到别的孩子在他们自己父亲怀里尽情玩闹时，我幼小的心灵里总有说不出的失落，但慢慢地我也习惯了这种弃儿般的生活。

“父亲”仅仅意味着两个冷冰冰的汉字。

他永远是威严的，话很少，冷峻的脸上很难见到笑容。

他没打过我没骂过我也从没对我表示过一点亲昵，不表扬我，不批评我也不约束我。

我总感到自己和他很疏远，在他面前总是一阵阵的紧张，我怕他。

由于怕，我总是有意地远离他。

3）直到有一天父亲打开啤酒给我也倒上一杯时我才意识到，在他眼中我已经长大了。

然而我们俩之间的话仍然很少，往往是他问一句，我答一句；他不问，我便不语。

我们在一起常常是长时间的沉默，我隐隐感到一条无形的、深深的代沟已经横亘在我们父子之间了。

4）我读高三那年，母亲去世了，本来就不大宽裕的家庭变得更紧巴了。

偏偏那年我又没有考上大学，心情坏到了极点，父亲并没说我什么，只是话语更少了。

一天中午，他忽然给了一沓钱：“你去复读吧。

”我奇怪哪里来的钱，但终究没问他。

后来才发现，那头跟了我们家多年的毛驴没了。

从此父亲更加艰难地挑起了家里所有的担子，从那年起，他的白发我再也数不清了。

5）我把泪咽进肚里，苦读了一年。

一年后当我把通知书交到父亲手上时，他也并没表现出太多的高兴，只记得他喝了许多酒，过后他看着地图自言自语地说：“兰州，到底远了点。

”我分明看到他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感，但很快他便忙着给我打点行李，到处借学费去了。

6）我临走时正赶上父亲要去市里的一所师范进修，他摆出一副满不在乎的样子，淡淡地笑了笑说：“到时候我就不送了，你自己去吧，大学生了，还能丢了吗？”我也笑一笑，但不知怎么，一开口鼻子却酸了。

7）没想到在我走的前一天晚上，他却风尘仆仆地从百里之外赶了回来（这时他才去了两天），“老觉着不放心呢，回来看看，看看！”看着父亲那一头汗淋淋的灰发，泪，在我眼里打转。

夜里，父亲说：“到了兰州给家里回句话。

”我应着。

沉默了一阵子，他又说：“用钱就言语一声，一个人在外头，别舍不得吃舍不得穿，让人家瞧不起，家里怎么也好对付……”8）我没让父亲送我，一个人登上了西去的列车。

二十年了，当我第一次离开家，才真正懂了父亲——那是平静水波深处的激流啊！9）大学里我常给父亲写信，告诉他我生活得很好，告诉他学校里的一切。

没别的，我只想让他高兴，让他知道儿子没有忘记他。

父亲从不给我写信，我理解他，他是个不善表露感情的人，再说他也很忙。

去年寒假回到家，邻居对我说：“你每来一封信，你爸都乐得像个孩子似的，给这个看给那个看。

”蓦地，我心头一震！10）妹妹来信说：哥，爸爸每天看完新闻联播总要看兰州的天气预报，他整天看石家庄至兰州的铁路线，我说：“爸爸，您老惦记着哥吗？”他说：“不惦记，你哥这孩子，让人放心……”11）泪光中，我又看见了父亲那冷峻的面孔。

父亲，您这句话顶得上千万封信了。

1、“我”为何感到和父亲“很疏远”？（3分）2、“他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感”，结合上下文谈谈对这句话的理解。

（3分）3、结尾为什么说“你哥这孩子，让人放心……”这句话“顶得上千万封信”？（4分）4、本文和朱自清的《背影》都是写父亲的文章，感人至深。

结合两篇文章的内容谈谈你是怎样感受父母之爱的，举一例并简要谈一下你的理解。

（4分）三、古诗文阅读与赏析：（27分）（一）诗歌赏析：（6分）望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

1、对这首诗理解不恰当的一项是（）（2分）A．诗的每一联都有“望”的意思，但“望”的角度不同。

B．这首诗描写了泰山的神奇景色，抒发作者仰慕赞叹之情以及企望攀登绝顶的雄心壮志。

C．诗歌能让人浮想联翩。

这首诗能充分让人感受到泰山的雄伟气势，同时又能让人体会出诗人的情怀。

可谓形神兼备。

D．这首绝句写泰山全是实写，突出了泰山美丽和高大。

2、作者在这首诗中炼字极为生动，历来为人称道。

其中“钟”字或“割”字炼得极好，试分析其中一字，说说它好在哪里。

（2分）3、谈谈你对千古传诵的名句“会当凌绝顶，一览众山小”的内容理解（2分）（二）文言文阅读与理解：（21分）桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。

缘溪行，忘路之远近。

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

渔人甚异之。

复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：“不足为外人道也。

”既出，得其船，便扶向路，处处志之。

及郡下，诣太守，说如此。

太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。