六年级语文第三单元测试卷
部编版小学六年级上册语文第三单元测试综合试卷(含答案)
三单元综合测试卷第一部分基础知识（65分）一、看拼音写词语（10分）1、niàn niàn yǒu cí2、cāi cè3、jǔ sàng4、bīng gùn（）（）（）（）5、dāi tóu dāi nǎo6、bān diǎn7、cí chǎng8、xiàng pí（）（）（）（）9、dǐ yù 10、gē da（）（）二、找出下面词语中的错别字并改正。
（6分）心惊肉挑（）刻骨明心（）流连忘反（）可见一班（）宽然大物（）意味伸长（）不可一格（）奇炒无比（）三、选出书写有误的一项：（）。
（3分）A．亭台楼阁青松翠柏色彩鲜明B．和谐统一池馆水榭雄伟壮丽C．滕罗翠竹花坛盆景相互衬映D．烟雾缭绕龙凤呈祥井然有序四、对下面句中的括号中词语理解有误的一项是( )。
（3分）A.破课桌，俨然一个[叱咤风云]的古战场。
(形容声势威力很大。
)B.同桌趴在窗玻璃旁看得[津津有味]。
(很有兴趣地谈论。
)C.整个银河系中有几千亿颗恒星，类似太阳系这样的天体系统[为数不少]。
(数量很多。
)D.站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫，,错综相连，而[井然有序]。
(整整齐齐，次序分明，条理清楚。
)五、指出下面句子所使用的说明方法。
（4分）1、金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星。
（）2、木星，土星，天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度，一般都低于零下一百四十摄氏度。
（）3、弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。
（）4、太和殿是举行重大典礼的地方，皇帝即位、生日、婚礼和元旦等，都在这里接受朝贺。
（）六、读一读，完成下面各题。
（6分）前功尽弃威风凛凛呆头呆脑叱咤风云怒气冲冲一无所获津津有味全神贯注1.上面的词语中_______与_______结构形式相同。
2.仿写词语。
呆头呆脑 ____________ ____________津津有味 ____________ ____________七、填空。
人教部编版六年级语文上册第三单元综合检测卷含答案
人教部编版六年级语文上册第三单元综合检测卷时间：90分钟 满分：100分一、根据语境，看拼音，写词语。
（8分）1.“天问一号”探测器进一步ji ē k āi （ ）了火星神秘的面纱：火星非常ɡān z ào （ ），它的大气层非常稀薄，y ǎn ɡ q ì（ ）含量极少，c í ch ǎn ɡ（ ）也非常弱。
2.w ēi f ēn ɡ l ǐn l ǐn （ ）的将军上台了，只见他手持m ù ɡùn （ ），猛地一du ò ji ǎo （ ），大喝一声“哪里跑？”快步向贼人冲去，立刻将他打p ā xi à（ ）了。
二、选择题。
（12分）1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（ ）A.卡．住（k ǎ） 金箍．棒（k ū） 风靡．全班（m ǐ） B.俨．然（y ǎn ） 矗．立（ch ù） 迥．然不同（j ǒn ɡ） C.盔．甲（ku ī） 金銮．殿（l án ） 沧海一粟．（s ù） D.叉．腿（ch ǎ） 豁．口（hu ō） 一哄．而散（h òn ɡ） 2.成成写日记时不会写“亭台楼xi è”的“xi è”字，通过查字典可知，这个字的正确写法是（ ）。
A.B.C.D.3.下列每组词语中，书写完全正确的一项是（ ）A.颓然 疙瘩 疲倦 大步留星 榭xi è 台上的屋子：水～。
邂xi è \[邂逅\]（—h òu ）没有约定而遇到，偶然遇到。
懈xi è 松懈，不紧张（连—怠）：始终不～。
转漏洞：无～可击。
械xi è ①器物，家伙：机～｜器～。
②武器：缴～｜～斗。
③刑具。
B.因素培养拍摄技高一酬C.雕刻沮丧考察未解之谜D.陨石枯委斑点别出心栽4.下列句子中，加点词运用正确的一项是（）A.大家上课时非常专心，一个个虎视眈眈．．．．地盯着黑板。
部编版六年级语文上册第三单元达标检测卷(3套)含答案
部编版六年级语文上册第三单元达标检测卷(3套)含答案第三单元达标测试卷基础百花园(40分))一、在带点字正确的读音下画横线。
(6分)豁(huōhuò)开．土壤(rǎngrāng)．叉(chāchǎ)腿．矗(chùzhù)立．XXX(qiāngjiāng)．蟠(pānpán)龙．二、下面每组中都有错别字，用“——”画出来，并改正在括号里。
(4分)1．前攻尽弃威风凛凛叱咤风云得意扬扬()2．弄巧成拙黑虎掏心虎视耽耽大步流星()3．怒气冲冲赫赫伟绩一无所获全神惯注()4．忘乎所以心满意足化为鸟有严丝合缝()三、读拼音写词语。
(8分)四、选词填空。
(6分)检测推测猜测1．这件事非常复杂，又没有线索，叫人很难()。
2．飞船在火星的土壤中未()到有机分子。
3．据专家()，这里曾经有恐龙活动。
精美精致精巧4．她生活得很()，让人羡慕。
5．这辆汽车模子制作非常()。
6．故宫建筑群规模宏大，建筑()。
5、在括号里填上得当的词语。
(6分)()的故宫()的布局()的气氛()的宇宙()的神情()的竹节人6、按要求改写句子。
(10分) 1．偏偏背面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。
(写一个人入迷的模样)__________________________________________________ _______2．在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。
(缩句)__________________________________________________ _______3．为了揭开火星神秘的面纱，使科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。
(修改病句)__________________________________________________ _______4．这样宏伟的建筑群，这样和谐同一的布局，不能不令人惊叹。
部编版六年级语文上册《第三单元》测试卷及答案
部编版六年级语文上册《第三单元》测试卷及答案一、填空题1.看拼音，写词语。
二、单选题2.下面加点字的读音有错误的一项是（）A. 风靡（mǐ）疙（gē）瘩沮（jǔ）丧跺（duò）脚B. 挨揍（zòu）窦尔敦（dūn）厌氧（yǎng）菌轮廓（kuò）C. 废墟（xū）培（péi）养盔（huī）甲后妃（fēi）D. 金箍（gū）棒嫦（cháng）娥倾（qīng）角纳（nà）鞋底3.下列四字词语中，结构不相同的一项是（）A. 呆头呆脑轻手轻脚B. 怒气冲冲得意扬扬C. 念念有词侃侃而谈D. 黑白分明心满意足4.下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是（）A. 方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上都盘绕着矫健的金龙。
B. 王老师在讲台上全神贯注、念念有词地讲课。
C. 在西边，最引人注目的是养心殿。
D. 破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。
5.下列句子中标点符号使用完全正确的一项是（）A. 进了太和门，就来到紫禁城的中心……三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。
B. 太阳辐射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极高。
C. 给成功者一个微笑，那是赞赏，给失败者一个微笑，那是鼓励。
6.下列说法不正确的一项是（）。
A. 《竹节人》全文都在为我们详细介绍竹节人的制作和操作方法B. 地球之外是否有生命存在，是人类还在探索的宇宙之谜C. 《故宫博物院》的四个材料从不同角度介绍了故宫的相关情况D. 阅读时要先想想阅读目的，再有针对性地选择合适的阅读方法7.下列句子没有语病的一项是（）。
A. 体育健儿们纷纷表示要充分发扬水平，取得佳绩。
B. 为了防止结核疫情不再反弹，上级要求各学校加强管理，制定严密的防范措施。
C. 在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生真谛。
D. 在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。
8.下列诗句中，与名胜古迹无关的一项是（）。
六年级语文上册第三单元测试卷
六年级语文上册第三单元测试卷第一部分：基础知识（40分）一、看拼音写词语（10分）1. lǐng yù（）2. xùn chì（）3. juàn liàn（）4. héǎi（）5. qīng miè（）二、选择正确的读音或字形（10分）6. 下列加点字读音正确的一项是（）A. 勉强（qiǎng）B. 蜿蜒（yán）C. 剥削（xuē）D. 囫囵吞枣（húlún）7. 下列词语中没有错别字的一项是（）A. 抑扬顿错B. 恍然大悟C. 悬崖绝璧D. 迫不急待三、词语积累与运用（10分）8. 根据语境，选择合适的词语填空。
（1）我们要（）时间，努力学习，不辜负老师和家长的期望。
（珍惜/爱惜）（2）听到这个消息，他脸上露出了（）的笑容。
（欣喜/惊讶）9. 写出两个含有“然”字的成语，并选择一个造句。
成语：__________、__________造句：_______________________四、根据课文内容填空（10分）10. 《________》一文，通过讲述_________的故事，让我们感受到了_________的品质。
11. “我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
”这句话是_________说的。
第二部分：阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《故宫博物院》选段，完成12-14题。
（选段内容略，假设选取的是关于太和殿或紫禁城布局的部分）12. 简要概括选段的主要内容。
答：___________________________13. 选段中运用了哪些说明方法？请举例说明。
答：___________________________14. 你认为故宫博物院的哪一部分最吸引你？为什么？答：___________________________（二）课外阅读（15分）阅读短文《______》（自备短文，以下提供框架），完成15-17题。
2024年人教统编版语文六年级上册第三单元测试卷(含答案)
六年级语文上册第三单元测试卷时间:60分钟满分:100分一、下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
(3分)A.豁．开(huō) 分析．(xī) 轨．道(guǐ) 叱咤．风云(zhà)B.叉．腿(chā) 辐．射(fú) 倾．角(qīng) 沧海一粟．(lì)C.挨揍．(zòu) 培．养(péi) 提供．(gòng) 暴露．无遗(lù)D.适当．(dàng) 陨．石(yǔn) 气氛．(fēn) 弄巧成拙．(zhuó)二、小小书法家。
(8分)gēda bān diǎn cháng étuíránshāmòdǐyùduòjiǎo píjuàn三、选字填空。
(4分)【裁栽】( )判( )树【沮组】( )丧( )合【趴扒】( )开( )下【揭喝】( )水( )开四、词语充值卡。
(把词语补充完整，并选词填空)(16分)大步( )星( )气冲冲别出心( ) 技高一( )化为( )有嫦娥( )月一无所( ) 惟( )惟( ) ( )然有序烟雾( )绕( )然不同( )海一( )1.人们( )地走进了电影院。
2.他们虽然出身于相似的家庭,但是性格却( )。
3.妈妈( )地拿着笤帚要找亮亮算账，见亮亮正在帮隔壁李奶奶提水,她的怒气顿时( )。
五、下列语句中标点符号使用有误的一项是( )(3分)A.竹节人手上系上一根冰棍棒,就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气!B.给竹节人装上一柄蛇矛，再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。
C.把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气!D.我也凑过去，一探头,咦?看见了什么。
六、句子训练营。
(按要求改写句子)(8分)1.照样子把句子补充完整。
例:正悻悻然准备离去，却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味．．．．．．。
六年级语文第三单元测试卷(含答案)
六年级语文第三单元测试卷（含答案）一、基础训练营(30分)1．给加点字选择正确的读音，打“√”。
(3分)薄．雾(bóbáo) 晃．动(huǎnɡhuànɡ) 嗯．(ēn ɡ)咔嚓．(cāchā) 缥缈．(miáo miǎo) 噢．(ōào) 2．下列词语书写完全正确的一组是( )(3分)A．耽搁慌草凝然阳光明媚B．停顿绽开亲吻泪姗姗C．荒凉绊倒拨弄翻箱倒柜D．痕迹念祷依偎永无修止3．看拼音，写词语。
(6分)过去的日子如薄雾，被初阳zhēnɡ rónɡ( )了，没有留下一丝痕迹，光阴无可挽回地xiāo shì( )，我内心感到chóu chànɡ( )，感到jīnɡ huánɡ( )。
我只能掩面tàn xī( )，只能pái huái( )等待。
4．按要求完成词语练习。
(10分)(1)写出三个形容时间快的三字词语。
(3分)________________ ________________ ________________(2)写出三个描写时间的四字词语。
(3分)________________ ________________ ________________(3)用“望”组成不同的词语填空。
(4分)我( )妈妈这个星期天能带我出去玩。
于是，我热切地( )星期天快点到来。
好不容易到了星期天，妈妈却不停地忙着做家务，让我的( )落空了，我感到很( )。
5．按要求完成句子练习。
(8分)(1)日子很快就过去了。
(改为比喻句)______________________________________________________(2)太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
(仿写句子)______________________________________________________(3)每个学生都应该明确学习态度。
部编版六年级上册语文第三单元测试卷及答案
部编版六年级上册语文第三单元测试卷及答案最新部编版六年级上册语文第三单元测试卷一、字词百花园。
1.下面加点字的读音相同的一组是（）。
A.哄闹一哄而散B.着装着陆C.挨揍挨边D.卡片发卡2.看拼音写词语，注意把字写正确、规范、美观。
qīng jiǎo（）gān zào（）tuírán（）jiēkāi（）bān diǎn（）3.下面词语搭配不完全正确的一组是（）。
A.摆开场子暴露秘密B.观测天体检测行李C.提供能源抵御灾难D.拍摄照片处理政务4.把下面的课内四字词语补充完整，再完成练。
有词别出（）（）迥（）（）同化为（）（）1）与第一个词结构相同的词还有。
2）下面（）与第三个词意义不相近。
A.天壤之别B.大相径庭C.截然不同D.不尽相同3）“我们的生活就像旅行，思想是导游者，没有导游者，目标会丧失，力量也会完全落空。
”个中的画线部分可以用上面的“”来替换。
二、句子游乐场。
1.桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂縫里掉下去了。
用夸张的修辞手法补写句子）我们的操场很小，像，一不小心，球就飞出了界。
2.这里的修建布局、环境气氛，和前几部分一模一样。
亭台楼阁、池馆水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，粉饰其间。
（运用先概括，后具体的写法补写句子）动物有各类各样的睡觉方法。
三、课文欢乐谷。
1.阅读《竹节人》，对完成下面（）任务没有帮助。
A.写一个玩具制作指南B.进修如何写好一件童年趣事C.体会传统玩具带来的乐趣D.了解传统玩具的基本种类2.《宇宙生命之谜》一文，首先提出疑问“”，然后陈述了生命存在的个条件，接着对地球以外的太阳系其他行星进行分析，其中着重写了人们对的探索，申明这些行星上。
四、阅读芳草园。
不可忽视的土壤污染①土壤、水、阳光和空气是大自然赋予人类和其他生物生存的四大要素。
一般的污染，马上就能引起大家的关注，而土壤污染引起的不良后果则要在几年、几十年甚至上百年后才能显现出来，所以，人们常常忽视对土壤污染的整治。
六年级上册语文第三单元测试卷
六年级上册语文第三单元测试卷一、基础知识（共30分）1. 根据拼音写汉字。
（每题2分，共10分）- zhì（）热- 繁yǎn（）- 喜出wèi（）外- 狼jí（）不择手段- 心旷shén（）怡2. 选择正确的读音。
（每题1分，共5分）- 选择正确的读音：（）A. 瞭望（liào） B. 瞭望（liǎo）- 选择正确的读音：（）A. 咀嚼（jué） B. 咀嚼（jué）- 选择正确的读音：（）A. 恻隐（cè） B. 恻隐（cèi）- 选择正确的读音：（）A. 踌躇（chóu） B. 踌躇（chóu）- 选择正确的读音：（）A. 蹒跚（pán） B. 蹒跚（pān）3. 词语填空。
（每空1分，共10分）- 他总是那么（），从不慌慌张张。
- 老师耐心地（）我们，直到我们完全理解。
- 她（）地看着窗外，似乎在思考着什么。
- 他（）地完成了任务，得到了大家的赞扬。
- 这个故事（）着深刻的人生哲理。
4. 判断下列句子的正误。
（每题1分，共5分）- “他总是那么镇定自若。
”这句话没有语病。
（）- “他们正在操场上踢足球。
”这句话的主语是“他们”。
（）- “她喜出望外，因为考试得了高分。
”这句话的宾语是“高分”。
（）- “他狼藉不择手段地追求成功。
”这句话没有语病。
（）- “心旷神怡”是形容心情愉快的成语。
（）二、阅读理解（共40分）1. 阅读下文，回答问题。
（共20分）[文章内容][问题1] 文章的中心思想是什么？[问题2] 作者通过哪些细节描写来表现主题？[问题3] 请分析文中人物的性格特点。
[问题4] 文章中使用了哪些修辞手法？[问题5] 你认为文章给你的启示是什么？2. 阅读下文，回答问题。
（共20分）[文章内容][问题1] 概括文章的主要内容。
[问题2] 文章中提到的主要事件有哪些？[问题3] 作者的观点是什么？[问题4] 文章的结构是怎样的？[问题5] 你同意作者的观点吗？为什么？三、写作能力（共30分）1. 根据以下提示，写一篇不少于400字的记叙文。
六年级语文第三单元测试卷
六年级语文第三单元测试卷一、基础知识（35分）1. 看拼音，写词语。
（10分）kāng kǎi（） kū wěi（） jīng yíng（） bō xuē（） fěi cuì（）dàn shēng（） kū long（） wǔmèi（）yàn yǔ（） chōu yē（）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（6分）薄雾（bó báo）尽管（jǐn jìn）附和（hè hé）勉强（qiáng qiǎng）模样（mú mó）提供（gōng gòn g）3. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（9分）（）七八碎（）然不同张（）结（）（）灯（）彩（）堂大笑能（）善（）春节到了，中华大地上到处（），呈现出一派喜气洋洋的景象。
与过去（）的是，现在城市里很多年轻人喜欢过西方的节日。
4. 按要求写句子。
（10分）他的家乡是一个小镇。
（改为夸张句）他非常着急。
（改为比喻句）这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
（缩句）妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。
”（改为转述句）我断定他大概是小红的哥哥。
（修改病句）二、积累运用（15分）1. 填空。
（10分）“，寒食东风御柳斜。
”这两句诗描写了长安城春天的美丽景色。
“今夜月明人尽望，？”表达了诗人的思乡之情。
2. 口语交际。
（5分）在你的生活中，有没有遇到过一些让你感动的事情呢？请你简单地讲述一下这件事情，并说说为什么会让你感动。
三、阅读理解（25分）（一）课内阅读。
（12分）在法庭上，我们跟父亲见了面。
父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。
我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹！”我忍不住喊出声来。
母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
六年级语文第三单元提升测试卷及答案
第三单元提升测试卷一、语言的积累与运用。
（20分）1．下列词语中加点字读音无误的一项是（）（2分）A．提供．（gòng）叉．腿（chǎ）风靡．（mǐ）厌氧．菌（yáng）B．分析．（xì）轨．道（guǐ）电钮．（niǔ）偃．月刀（yǎn）C．土壤．（rǎng）着．陆（zhuó）矗．立（zhù）钟磬．（qìng）D．更．替（gēng）气氛．（fèn）轮廓．（guō）沧海一粟．（lì）2．下列词语中有错别字的一项是（）（2分）A．日寇险要悬涯斩钉截铁B．政府外宾屹立排山倒海C．肃静爆发攀登居高临下D．眺望豪迈检阅粉身碎骨3．下面加点字的解释不正确的一项是（）（2分）A．他是一个素．食主义者。
（蔬菜类的食物，跟“荤”相对）B．这身衣服很素．净。
（颜色单纯，不艳丽）C．维生素．是人体所不可或缺的。
（平常）D．奶奶素．来俭朴。
（向来）4．下列加点词语运用有误的一项是（）（2分）A．圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑奇巧．．．．的亭台水榭。
B．东东的生活自理能力很强，房间里的学习用品、生活用品放置得井然有序．．．．。
C．运动会结束后，大家深刻反思了这次比赛失利的原因，总结会上一片庄严肃穆．．．．的气氛。
D．这里的建筑布局、环境气氛，和前几部分迥然不同．．．．。
5．选择词序正确的一项（）（2分）A．狼和小山羊的争辩，狼没有什么话再可说了。
B．故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。
C．我们坚决执行《教育法》，认真学习《教育法》。
D．对提高教学质量问题，大家广泛地交换了意见。
6．下列各项中，标点符号使用正确的一项是（）（2分）A．大旱之下，在云南超过300万公顷的152处自然保护区内，珙桐、苏铁等珍稀植物，大象、黑颈鹤等珍稀动物的生存状况如何？请看本报记者调查。
B．战国时期，孟子劝说齐宣王要“与民同乐”，实行“仁政”。
他认为只有这样才能统一天下，如“今王与百姓同乐，则王矣（《孟子》）”。
六年级语文第三单元测试卷【含答案】
六年级语文第三单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）A. 气氛（fēn）谴责（qiǎn）恼怒（nǎo）B. 谴责（qiān）气氛（fèn）恼怒（nǎo）C. 恼怒（nǎo）谴责（qiǎn）气氛（fēn）D. 气氛（fèn）谴责（qiān）恼怒（nǎo）2. 下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（）A. 这部电影的故事情节引人入胜，让人叹为观止。
B. 他画的画虽然颜色鲜艳，但整体效果却显得有些喧宾夺主。
C. 老师在课堂上讲得绘声绘色，同学们都听得津津有味。
D. 面对困难，我们要发扬光大，迎难而上。
3. 下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）A. 这本书的内容很丰富，读起来让人爱不释手。
B. 他做事总是犹豫不决，让人感到很无奈。
C. 这个问题很复杂，需要我们深思熟虑。
D. 这座山很高，我们爬到山顶时已经筋疲力尽了。
4. 下列句子中，加点词语的词性不正确的一项是（）A. 他（代词）B. 快乐（形容词）C. 跑步（动词）D. 书桌（名词）5. 下列句子中，加点标点符号使用不正确的一项是（）A. “你要去哪里？”妈妈问。
B. 他喜欢读书、听音乐、旅游。
C. 这个问题很难，我不知道怎么回答。
D. “今天天气真好！”小明高兴地说。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 请设计一个以“人与自然和谐共生”为主题的语文实践活动，包括活动目标、活动内容、活动过程和活动评价。
2. 请设计一个以“传统文化在我身边”为主题的综合性学习活动，包括活动目标、活动内容、活动过程和活动评价。
3. 请设计一个以“我的梦想”为主题的演讲比赛活动，包括比赛规则、评分标准、奖项设置和活动流程。
4. 请设计一个以“生活中的科学”为主题的科普宣传活动，包括活动目标、活动内容、活动过程和活动评价。
5. 请设计一个以“走进名著”为主题的读书活动，包括活动目标、活动内容、活动过程和活动评价。
部编版小学小学六年级语文第三单元测试题及答案(共4套)
部编小学六年级语文上册第三单元测试题1年 班 姓名(时间:90分钟 总分:100分)亲爱的同学们:让我们乘着梦想的风帆启航吧，展开你的智慧和自信的双翼，展示你丰厚的积累吧，相信你定能收获无限！请做到书写工整美观哦！一、认真拼一拼，把字写漂亮。
（10分）p í ju àn du ò ji ǎo tu í r án j ǔ s àng g ē dag āo sh àng q īng xi é d ǐ y ù b ān di ǎn ji ǎn c è二、选择正确的答案，将序号填入括号中。
（12分）1.下列词语中加点字的注音无误的一项是（ ） A ．沧．海(ch āng) 土壤．(r ǎn ɡ) 雍．正(y ōn ɡ) 厌氧．（y ǎng ）菌 B ．废墟．(x ū) 真伪．(w ěi) 轨．道(gu ǐ) 偃．月刀(y ǎn) C ．蟠．龙(pán) 俨．然(yán) 一绺．(li ǔ) 金銮．殿(ruán) D 气氛．(f ēn) 海盗．(dào) 鏖．战(áo) 悻．悻然(x īn ɡ) 2.下列各组词语中没有错别字的一组是（ ）A ．顷斜 疲倦 大步留星 技高一筹B ．类似 猜测 沧海一栗 迥然不同 C. 橡皮 班点 暴露无疑 井然有序 D ．磁场 昼夜 池馆水榭 亭台楼阁 3.下列各句中的成语使用不恰当的一项是( )A.于是,我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足,轻手轻脚地溜了。
方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有．．．．。
B.站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相连而又井然有序．．．．。
C.你看那小男孩虎视眈耽．．．．的样子，多么可爱。
D.地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中一个极小的部分，银河系对宙来说又是沧海一粟．．．．。
第三单元达标测试卷-2024-2025学年语文六年级上册统编版
第三单元达标测试卷时间: 90分钟 满分: 100分一、看拼音，写词语。
(12 分)1. wēi fēng lǐn lǐn( )的竹节人像健美比赛中浑身gē da( )肉的小伙子，在他手上系上一根bīng gùn( )棒儿，他就成了手握金箍棒的孙悟空。
2.古时候有cháng é bēn yuè( )的美丽传说,如今人们了解了宇宙的许多知识，但“地球之外是否有生命存在”这个 mí( )，仍等待着科学家们去 jiē kāi( )。
二、选择题。
(12 分)1.下面加点字读音有误的一项是( )。
(4分)A.矗．立(chù) 高尚．(shàng) 趴．下(pā) 辐．射(fú)B.陨．石(yǔn) 倾．向(qīng) 疙．瘩(gē) 起哄．(hòng)C.跺．脚(duò) 正．月(zhēng) 风靡．(mǐ) 真伪．(wěi)D.恒．星(hén) 雕．刻(diāo) 豁．口(huō) 轨．道(guǐ)2.下列词语中没有错别字的一项是( )。
(4分)A.昼夜 能原 技高一筹B.斑点 幅射 大步流星C.疲倦 神秘 暴露无遗D.颓然 疙瘩 别出心栽3.下面句子中的成语运用不恰当的一项是( )(4分)A.你已经是大学四年级了，一旦辍学，岂不是前功尽弃．．．．吗?B.老师在台上讲得神采飞扬．．．．，同学们听得津津有味。
C.这个行为将他的动机暴露无遗．．．．。
D.他别出心裁．．．．地想出了各种坏主意来捉弄别人。
13三、按要求写句子。
(6分)1.桌面上是一道道豁开的裂缝。
(改写为比喻句)2.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。
(改成肯定句)3.地球之外有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。
(修改病句)四、写出下列句子运用的说明方法。
(8分)1.太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米，是故宫最大的殿堂。
部编版六年级语文上册第三单元测试卷(附答案)
部编版六年级语文上册第三单元测试卷（附答案）一、基础训练营(43分)1．读拼音，写字词。
(10分)(1)对这道题，他冥思苦想后仍yì chóu mò zhǎn()。
他眉头拧成了ɡē dɑ()，jǔ sànɡ()地蹲在了ɡàn zào()的地面上。
经爸爸点拨，他才huò rán kāi lǎnɡ()。
(2)他wēi fēnɡ lǐn lǐn()地挥舞着mù ɡùn()。
小héshɑnɡ()没有武器fánɡ yù()，急得直duò jiǎo()。
2．下面四组加点字拼音和书写正确吗？对的打“√”，错误的用“——”画出来，订正在后面的括号里。
(4分)(1)气氛．(fèn)盔．(kuī)甲弄巧成拙．(zhuó)()(2)琉．(liú)璃豁．(huō)开沧海一粟．(sù)()(3)鳌．(áo)头康(xī) 赫赫．(hǎo)有名()(4)一绺．(lǔ) 雍．(yōnɡ)正叱咤．(chà)风云()3．选字组词。
(6分)(1)摸漠寞冷()抚()寂()(2)裁栽载()树()衣()重(3)揭竭歇()脚()力()开(4)燥躁澡干() 洗() 暴()4．为句子中加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。
(5分) 【纳】①收入，放进。
②接受。
③享受。
④缴付。
⑤补缀，缝补。
(1)税务大厅里来了许多自行纳．税的人。
()(2)这个角落要用心打扫，它容易藏污纳．垢，又易被人忽略。
()(3)老师采纳．了小芳的建议。
()(4)天气太热了，村民们都来到小河边的大树下纳．凉。
()(5)奶奶戴着老花眼镜，正在认真地纳．鞋底。
()5．把词语补充完整，并选词填空。
(10分)大步()星()气冲冲别出心()技高一()化为()有嫦娥()月()海一() 惟()惟()()然有序烟雾()绕()然不同一无所()(1)人们()地走进了电影院。
部编人教版小学六年级上册语文第三单元测试卷(附答案)
部编人教版小学六年级上册语文第三单元测试卷(附答案)一、书写要工整，规范。
（3分）二、看拼音写词语，要求把字写漂亮。
（10分）qīnɡtīnɡ yánsù shūshì yíshì kuíwú( ) ( ) ( ) ( ) ( )bàoqiàn yōulǜ liūzǒu miǎnqiǎnɡ jièyì( ) ( ) ( )( ) ( )三、挑选以下词句中多音字恰当的读音踢“√”。
（4分后）勉强（qiánɡqiǎnɡ）冲（chōnɡchnɡ）里屋叫瘦削（xiāoxuē）弱（qiánɡ qiǎnɡ）制跳（chōnɡ chnɡ）出来屋子削（xiāo xuē）笔五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着（zhezháo）。
两个孩子都在她身边，睡著（zhezháo）了。
四、把下列词语补充完整。
（6分）（）怒（）冲自（）自（）（）（）恐惧（）目（）睁自（）自（）（）（）铭心五、选词填空题。
（4分后）安静宁静平静幽静1、看到他依然谦逊地对我一苦笑，我的心才以求（）。
2、中午，教室里非常（），同学们都在专心地写作业。
3、她头往后仰着，冰冷发青的脸上显露出死去的（）。
4、我想，这么难听的声音一定破坏了这位老人正独享的（）。
六、照样子写下词语。
（6分后）湿淋淋闹心七、判断下列省略号的作用，把序号填入（）里。
（4分）① 则表示心理活动的时断时续。
② 则表示省略递减的次数。
③ 表示语音的跳跃。
④ 表示说话结巴，欲言又止。
1、古老的钟发哑地敲打了十下，十一下…… （）2、“谢谢上帝，总算活着回来啦。
……我不在，你在家里做些什么呢？” （）3、她忐忑不安地想：“他可以说什么呢？这就是本来的吗？自己的五个孩子已经这么他受到的了……就是他去啦？……不，还没来！……” （）4、“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。
2023-2024第三单元单元测试卷(单元测试)统编版语文六年级上册
第1页，共4页第2页，共4页…○…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………○…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………姓 名考点考场考号2023-2024学年第一学期六年级语文第三单元模拟试卷（时间：90分钟 总分：100分 ）一、读拼音，写词语。
（每个字0.5分，共8分l ǐ l ùn p āi sh è c í ch ǎng p éi y ǎng （ ） （ ） （ ） （ ）ch ōu ti hu ō k āi tu í r án du ò ji ǎo （ ） （ ） （ ） （ ） 二．选字组词。
（4分）橡 像 好（ ） （ ）皮 图（ ） （ ）树 燥 澡 干（ ） （ ）盆 洗（ ） 枯（ ） 裁 载 下（ ） （ ）衣 （ ）缝 （ ）重 磁 滋 （ ）石 （ ）味 （ ）场 （ ）养三．下面四组加点字拼音和书写正确吗？对的打“√”，错误的用“_______”画出来，订正在后面的括号里。
(4分)(1) 矗．(zh ù)立 盔．(ku ī)甲 弄巧成拙．(zhu ó)( ) (2)琉．(li ú)璃 土壤．(r ǎng) 沧海一粟．(s ù) ( ) (3)鳌．(áo)头 叉．(ch ǎ)腿 赫赫．(h ǎo)有名 ( ) (4) 豁．(hu ō)开 雍．(y ōn ɡ)正 叱咤．(ch à)风云 ( ) 四．把词语补充完整，并选词填空。
(12分)大步( )星 ( )气冲冲 别出心( ) 技高一( ) 化为( )有 嫦娥( )月 ( )海一( ) 严( )合( ) ( )然有序 烟雾( )绕 ( )然不同 一无所( ) 五．按要求改写句子。
(10分)1.教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。
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未攻之前一定先要守,每一个政策的实施之前都必须做到这一点.当我着手进攻的时候,我要确信,有超过百分之一百的能力.换句话说,即使本来有一百的力量足以成事,但我要储足二百的力量才去攻,而不是随便去赌一赌.六年级语文上学期第三单元测试卷班级姓名一、看拼音写汉字nán kān zhuì zhuì bùān zī zī bú juàn（）（）（）yìnɡ chïu dǐnɡ lǐ mï bài yā quâ wú shēng（）（）（）luï kuānɡ shãn mì mî câ tuō yǐng ãr chū（）（）（）二、给带点字选择正确读音在正确的后面打"√"（6分）第一（ yī yì）一致（ yī yí）海堤（ dī tí）一杯（ yī yì）一本（ yī yì）给予（ jǐɡěi ）三、按要求写词或补充词语（3+3+6＝12分）1、请写出含有"看"的意思的词至少三个：_____________________________2、请写出含有"笑"的意思的词至少三个：_____________________________3、同心（）力和（）共济（）戚相关体（）入微（）强扶弱急公好（）四、将下列句子补充得更具体更生动（2分）1、长颈鹿的个子很高_________________________________________2、街上的人可真多呀_________________________________________五、在原句上用正确的符号修改下列病句（4分）1、这是一条十分美丽漂亮的小鱼2、玲玲和兰兰商定明天她到她家去看录像3、我特别喜欢踢足球和乒乓球4、爷爷不仅经常锻炼身体而且增强了体质六、牵线搭桥------用直线搭配相关的事物、人物4分鲁迅《聊斋志异》冰心《骆驼祥子》老舍《繁星·春水》蒲松龄《朝花夕拾》七、鸟入古诗2分（1）西塞山前（）飞桃花流水鳜鱼肥（2）泥融飞（）沙暖睡（）（4）千里（）啼绿映红水村山廓酒旗风（5）两个（）鸣翠柳一行（）上青天八、按课文内容填空1、《小草和大树》课文讲述了出生于贫困家庭的在沉重的生活压力下坚持学习尝试写作这个故事折射出夏洛蒂·勃朗特和两个妹妹抗争精神与的坚强意志2、《轮椅上的霍金》课文讲的是被称为的著名科学家史蒂芬·霍金在自己完全瘫痪被长期禁锢在轮椅上的情况下面对常人难人想象的艰难仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界勇敢顽强地挑战命运为科学事业作出重要贡献的故事赞扬了科学精神和人格力量抒发了由衷的敬仰之情九、阅读欣赏37分（一）《螳螂捕蝉》节选 12分少年说："花园里有一棵树树上有一只蝉蝉高高在上悠闲地叫着自由自在地喝着露水却不知道有只螳螂在它的身后那螳螂拱着身子举起前爪要去捕蝉却不知道有只黄雀在它的身后"吴王夸奖说："你看得真仔细！那黄雀要捉螳螂吗？"少年接着说："是的黄雀伸长脖子正要啄食螳螂却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢蝉、螳螂、黄雀它们都一心想得到眼前的利益却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！"听了少年这番话吴王恍然大悟他说："你讲得太有道理了！"于是打消了攻打楚国的念头1、这段文字选自课文《螳螂捕蝉》后来这个寓言故事演变成一句成语：_____________________________告诉我们_____________________________________________________________________________________3分2、根据短文内容填空3+2分蝉眼前的利益是_____________身后的祸患是________________；螳螂眼前的利益是______________身后的祸患是_______________；黄雀眼前的利益是____________身后的祸患是_________________蝉、螳螂、黄雀三者的共同点是只顾_____________________不顾_________________________3、听了少年这番话吴王恍然大悟他悟出了什么？2分____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 4、你想夸夸这个少年吗？试试看2分_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ （二）好读书 25分①因为你心灵饥渴所以要读书②读书是为了获取知识这是最简单不过的道理前辈们用智慧探寻大自然的奥秘以文字作下了永久的记录便有了科学书；他们研究人类社会的发展史探求规律便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系便有了哲学书；他们用生动的形象表达人类的故事便有了文学书③读书自然不能只局限于课本走出课本读书那才是真正意义上的读书那才是真正惬意的事情读书要有选择只要有阅读兴趣适合自己的年龄层次和品味的书我们都可以找出来读但读书并非一味看热闹也不能因贪多而走马观花囫囵吞枣（）看了（）一定要有自己的想法一旦真正读懂了一本或几本书你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升④试想在暖春的艳阳下鸟儿鸣叫百花飘香你领略着自然的神奇体味着人生的哲理聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下万籁俱寂你坐在桌前读书无数鲜活的形象走到你面前与你交谈......这是多么惬意的事情⑤读书诱发了人的思绪使想象超越时空；读书丰富了人的思想如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界使人生更加美丽⑥书给予人们的实在太多谁可不读书？1、给加点的字注音3分惬意_______ 谆谆教导 _______ 给予_______2、文中与"囫囵吞枣"意思相近的成语是___________请写三个它的反义词：____________ ____________ ____________4分3、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》书中有这样一句话："读书好好读书读好书"想想这句话中的三个分句各表达了什么意思？3分（1）"读书好"的意思：__________________________________________________ （2）"好读书"的意思：__________________________________________________ （3）"读好书"的意思：__________________________________________________ 4、把文中括号里填写合适的关联词2分5、联系上下文理解词语4分乐此不疲：_______________________________________________________________ 潜移默化：_______________________________________________________________ 4、⑥内容换一种说法意思不变2分_______________________________________________________________________ 6、如果家长认为读课外书会影响学习你该怎样和他们沟通？3分_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 7、仔细阅读第⑤段中画横线的句子注意加点的词接下去再写一句2分_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________三、习作擂台30分读下面短文的开头开展想象续写下文看谁写得更精彩！猪八戒办学唐僧、孙悟空一行四人取得真经回来在长安城引起了极大的轰动大伙儿对他们的成功十分羡慕也想从他们那里获得去西天取经的经验提议办一所取经学校当时唐僧、孙悟空、沙僧已调往其他部门任要职于是推荐了最佳人选猪八戒担任校长请他主讲师徒四人历经磨难、取得真经的经验和体会开学典礼那一天猪校长满怀激情、充满自信地走上讲台......参考答案：一、难堪惴惴不安孜孜不倦应酬顶礼膜拜鸦雀无声箩筐神秘莫测脱颖而出三、嫣然一笑哄堂大笑哈哈大笑回眸一笑六、鲁迅《朝花夕拾》冰心《繁星·春水》老舍《骆驼祥子》蒲松龄《聊斋志异》七、（1）西塞山前（白鹭）飞桃花流水鳜鱼肥（2）泥融飞（燕子）沙暖睡（鸳鸯）（4）千里（莺）啼绿映红水村山廓酒旗风（5）两个（黄鹂）鸣翠柳一行（白鹭）上青天八、1、《小草和大树》课文讲述了出生于贫困家庭的夏洛蒂·勃朗特在沉重的生活压力下坚持学习尝试写作这个故事折射出夏洛蒂·勃朗特和两个妹妹不屈不挠的抗争精神与不懈努力的坚强意志2、《轮椅上的霍金》课文讲的是被称为"宇宙之王"的著名科学家史蒂芬·霍金在自己完全瘫痪被长期禁锢在轮椅上的情况下面对常人难人想象的艰难仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界勇敢顽强地挑战命运为科学事业作出重要贡献的故事赞扬了他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量抒发了由衷的敬仰之情九、（一）1、螳螂捕蝉黄雀在后做事不能只顾眼前利益要考虑到后患2、露水螳螂；蝉黄雀；螳螂少年拿着弹弓；眼前的利益身后的隐患3、我为了眼前的利益去攻打楚国其实也隐藏着祸患啊其他国家就会乘机攻打我们4、你真是一个多么机智的人！用这么巧妙的方法一步步引导吴王认识到攻打楚国的坏处你帮助吴王挽救了自己的国家你真了不起！（二）⑥书给予人们的实在太多谁可不读书？1、qiâ zhūn jǐ2、走马观花含英咀华咬文嚼字字斟句酌3、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》书中有这样一句话："读书好好读书读好书"想想这句话中的三个分句各表达了什么意思？3分(1)读书可以学到知识开阔眼界有好处(2)要勤奋要喜欢读(3) 读有意义、积极向上、健康的书4、既然......就......5、乐此不疲：潜移默化：7、读书净化了人的心灵使人变得更加善良、真诚（不唯一）出处：凤凰语文作者：孔令伟提供人：朱逊栏目：学科辅导（小学语文）。