吉林大学技术经济学课件--绪论
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技术经济学完整版ppt课件
五、技术经济学的研究内容 1.横向方面的研究内容
从横向来划分,国民经济的各个部门或行业, 社会再生产过程中的生产、分配、交换和消费 各个环节,以及文教、卫生和日常生活都存在 技术经济问题,都应该是技术经济学研究的具 体内容。如,工业技术经济学、农业技术经济 学、商业技术经济学、建筑技术经济学、金融 业技术经济学、投资技术经济学、消费技术经 济学等专门性的技术经济学。
技术经济学,是指在社会再生产过程中, 专门研究技术与经济的关系、研究技术领域 的经济问题和经济规律、研究技术领域的资 源最佳配置问题,以寻找技术与经济最佳结 合的应用性学科。
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
一、资金的时间价值 资金的时间价值是指资金在运动过程中,
随时间的推移而发生的增值。一笔用于建设 项目的资金,投入后经过一定时间,由于净 效益的产生,使得原资金得到增值,即获得 了较原投资额更多的资金。而一笔资金作为 储藏手段保存起来,数年之后,仍为数量相 等的资金,但其实际价值却是不同的。这就 是资金时间价值的实质。
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
第1章 绪论
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
一、技术经济学的基本内涵 (一)技术经济学的概念
六、技术经济学的研究方法 1.调查归纳法 2.比较分析法 3.因素分析法 4.综合集成法
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
从横向来划分,国民经济的各个部门或行业, 社会再生产过程中的生产、分配、交换和消费 各个环节,以及文教、卫生和日常生活都存在 技术经济问题,都应该是技术经济学研究的具 体内容。如,工业技术经济学、农业技术经济 学、商业技术经济学、建筑技术经济学、金融 业技术经济学、投资技术经济学、消费技术经 济学等专门性的技术经济学。
技术经济学,是指在社会再生产过程中, 专门研究技术与经济的关系、研究技术领域 的经济问题和经济规律、研究技术领域的资 源最佳配置问题,以寻找技术与经济最佳结 合的应用性学科。
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
一、资金的时间价值 资金的时间价值是指资金在运动过程中,
随时间的推移而发生的增值。一笔用于建设 项目的资金,投入后经过一定时间,由于净 效益的产生,使得原资金得到增值,即获得 了较原投资额更多的资金。而一笔资金作为 储藏手段保存起来,数年之后,仍为数量相 等的资金,但其实际价值却是不同的。这就 是资金时间价值的实质。
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
第1章 绪论
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
一、技术经济学的基本内涵 (一)技术经济学的概念
六、技术经济学的研究方法 1.调查归纳法 2.比较分析法 3.因素分析法 4.综合集成法
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
《技术经济学》教学课件—第一章绪论
1.2 技术经济学的研究对象及内容
•1.2.2 技术经济学研究的内容
(三)技术经济学发展的新领域
3.互联网技术经济 互联网技术经济的研究要结合网络经济的
新特点,对注意力经济问题进行网络市场分 析。要从时间、空间、结构、规模等方面探 讨互联网技术与经济的相互关系,同时要分 析泡沫经济现象。
1.2 技术经济学的研究对象及内容
1.1 技术经济学的产生与发展
技术经济学来源于人们的生产实践需要 。面对资源的稀缺和人们日益增长的物质需 求之间的矛盾,技术和经济结合起来以推动 经济持续稳定增长变得尤为重要。
1.2 技术济学的研究对象及内容
•1.2.1 技术经济学的研究对象 (一)技术经济学是一门研究技术方案、技 术试验的经济效果的学科。 (二)技术经济学是一门研究技术创新和技 术进步,研究技术与经济结合促进企业发展 和国民经济增长的学科。
技术经济学
Technological Economics
• 第一章 绪论
目录
• 第二章 现金流量构成与资金等值计算
• 第三章 项目投资决策分析的方法
• 第四章 项目投资决策分析的方法
• 第五章 资本约束、项目群与项目投资优化
• 第六章 改扩建与技术改造项目及设备更新
的经济评估
• 第七章 公共事业类项目的投资评价
第一章 绪论
技术经济学是融经济学和技术科学于一 体,把技术问题和经济问题结合起来考虑, 通过实现技术与经济的有机结合,进而找寻 获得最大利润的途径的一门学科。
本章主要阐述技术经济学的产生、发展 过程、研究对象和研究内容。
1.1 技术经济学的产生与发展
•1.1.1 国外技术经济学的产生与发展 •1.1.2 我国技术经济学的产生与发展 (一)技术经济学的创立时期 (二)技术经济学的停滞时期 (三)技术经济学的恢复和发展阶段
技术经济学第1部分PPT教学课件
三个方面:一是技术经济学科的基础理论;二是技术经济 的学科方法;三是技术经济学科基础理论、基本方法和现实 技术经济活动中的应用问题。
2020/12/10
9
研究内容关系图
技术发展的内 在规律
技术领域的经济活动规律 经济领域中技术发展规律
技术
经济
2020/12/10
国家 产业 企业 项目
理论 方法 应用
2020/12/10
14
工程项目的基本因素
有能用于支付土建工程、机器设备及其安装和工 程建设其他费用投资的资金
具备提供有关工程策划、工程方案设计、技术方 案设计、实施施工监督、改进操作和维修等业务 能力
拥有一个按集中统一原则组织起来的,能协调各 方面关系,促进各类要素合理配置,富有效率的 组织机构
发展经济必须依靠一定的技术手段,技术 进步是推动经济发展的强大动力。
技术总是在一定的经济条件下产生和发展 的。经济上的需求是技术发展的直接动力 和方向,技术进步需要经济的支持,受到 经济条件的制约
2020/12/10
4
形成和发展
50年代初期,我国引进前苏联技术经济分析和 论证方法,
1958年开始的“大跃进”,在经济建设中左的 思想占了统治地位,中断了技术经济工作;
第一章 基本概念
2020/12/10
1
关于技术经济学
2020/12/10
2
技术经济学
一门研究技术领域经济问题和经济规律, 研究技术进步与经济增长之间相互关系 的科学,是研究技术领域内资源的最佳 配置,寻找技术与经济的最佳结合一起 与可持续发展的科学。
2020/12/10
3
技术与经济的关系
是人类社会不可或缺的两个方面,两者相 互促进又相互制约。
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研究内容关系图
技术发展的内 在规律
技术领域的经济活动规律 经济领域中技术发展规律
技术
经济
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国家 产业 企业 项目
理论 方法 应用
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14
工程项目的基本因素
有能用于支付土建工程、机器设备及其安装和工 程建设其他费用投资的资金
具备提供有关工程策划、工程方案设计、技术方 案设计、实施施工监督、改进操作和维修等业务 能力
拥有一个按集中统一原则组织起来的,能协调各 方面关系,促进各类要素合理配置,富有效率的 组织机构
发展经济必须依靠一定的技术手段,技术 进步是推动经济发展的强大动力。
技术总是在一定的经济条件下产生和发展 的。经济上的需求是技术发展的直接动力 和方向,技术进步需要经济的支持,受到 经济条件的制约
2020/12/10
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形成和发展
50年代初期,我国引进前苏联技术经济分析和 论证方法,
1958年开始的“大跃进”,在经济建设中左的 思想占了统治地位,中断了技术经济工作;
第一章 基本概念
2020/12/10
1
关于技术经济学
2020/12/10
2
技术经济学
一门研究技术领域经济问题和经济规律, 研究技术进步与经济增长之间相互关系 的科学,是研究技术领域内资源的最佳 配置,寻找技术与经济的最佳结合一起 与可持续发展的科学。
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技术与经济的关系
是人类社会不可或缺的两个方面,两者相 互促进又相互制约。
《技术经济学》课件
技术经济学的局限性
技术和经济之间的难以界 定的灰色区域
技术经济学的一个困难之处就在 于技术和经济之间常常难以明确 定义和区分。
局限性的链式反应
技术经济学中的一个局限性可能 会影响到其他方面的业务决策, 进而导致经济风险。
潜在的利益冲突
技术经济学中的潜在利益冲突可 能会导致放弃技术创新,这将对 市场竞争力和增长产生消极影响。
本节旨在探讨技术和经济之间的相互作用,及其对商业活动产生的影响。
定义技术经济学
1 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ释
技术经济学是一种将技术和经济学原理相结合的领域,旨在研究如何使用技术来创建并 维护商业价值。
2 简述技术经济学的意义
通过研究技术和经济之间的关系,企业可以了解如何在技术创新中实现商业成功。
3 应用技术经济学的好处
技术经济学的原理和理论
成本效益分析
成本效益分析是技术经济学中 的一个基本原理。其用途在于 评估一个项目的成本和收益, 并确定项目是否值得实施。
产业组织理论
产业组织理论探讨市场中的各 种行为,以及如何根据市场中 的行为进行策略上的决策。
新增长理论
新增长理论是一个重要的技术 经济学理论,它涉及到技术创 新如何推动经济增长。
《技术经济学》PPT课件
欢迎来到《技术经济学》PPT课件。本次课程将探讨技术经济学的核心概念, 以及如何将这些概念应用到实践中。
预备
创意,勇气和冒险
技术经济学需要有创意,勇气和 冒险的精神,以在快速变化的市 场上保持竞争优势。
数据和分析
确定技术方案的潜在经济效益并 预测市场需求是至关重要的。技 术经济学使用数据和分析来解决 这些问题。
将技术经济学的理念与企业实践相结合,可以实现更高的生产力和更高的竞争力。
技术经济学第一章绪论
2020/8/13
精品课件
13
请同学们观察交通工具发展图片
2020/8/13
1903年
知识就是力量。
——培根
“科学技术是生产力”“科 学是最高意义上的革命”, 生产力的发展归根到底“来 源于智力劳动特别是自然科 学的发展”。
——马克思
“科学技术是第一生产力”,
“下一个世纪是高科技发展的
世纪”。
——邓小平
❖ (二)广义:技术包括劳动工具、劳动对象、劳动者的操作 技能和经验、生产的工艺方法等。
❖ 劳动工具、劳动对象和劳动者是构成社会生产力的基本要素, 从这个意义上说,广义的技术就是指社会生产力。
技术经济学中的“技术”指的是广义的技术。
2020/8/13
精品课件
9
高技术:技术含量高,产业附加值高
863计划选择的技术领域:信息技术、生物 和现代农业技术、新材料技术、先进制造与 自动化技术、能源技术、资源环境技术、航 天航空技术、先进防御技术。
❖ “二五”,由于左的思想的出现,片面追求速度,否定技 术经济分析的必要性,遭受了巨大损失。
❖ 1962年,将技术经济列入十年科学技术规划六个重大科研 课题(资源、工业、农业、医药卫生、基础科学、技术经 济)之一,技术经济研究较为活跃。但随之受到“文革” 的摧残。
❖ 1978年后,又重新受到重视,列入108项全国重点科研项
精品课件
19
(2)活动目标:所有技术实践活动都有明确的目标, 都是直接或间接地为了满足人类自身的需要。
不同活动主体目标的性质和数量存在明显差异
政府
社会经济的可持续发展 提高就业率 环境保护 收入分配公平 ……
2020/8/13
企业
技术经济学(PPT 64页)
作为生产的手段,其目的性是很重要 的,其技术的先进性与经济上的合理 性是一致的。技术提高过程,也是经 济发展过程;但由于经济条件制约, 一些技术的经济效益也受到影响和限 制。在一定条件下采用何种技术比较 合理、可行,就需要进行比较、分析、 判断。由此,提出了“适用技术”的 概念——技术上相对先进,而工业应 用上经济合理。
③按表现形态:软技术——智能形态,SOFT 等,硬技术——物化形态,软技术起作用的手 段
④按发展时期垄断程度:尖端技术——前 沿,…,先进技术,…,传统技术——应用广 泛
2.经济
一是指社会生产关系(中国经济体制)的 基础。物质资料的生产及以相应的交换, 分配等方面的活动。
二是指一个国家国民经济的总称及各个 部门。技术经济学中“经济Economic”主 要指一种节约、节省,save。
二、研究技术与经济相互促进与协调发展
如前所述,技术与经济是相互促 进、相互制约的。技术经济的研 究就是要
从这对矛盾关系中寻找一条协调 发展的途径,以求经济快速、持 续地发展。
技术与经济的协调发展包含着两层 含义:
第一层意思是技术选择要视经济实 力而行,不能脱离实际,不能好高 骛远。
公路与航空、公路与水运等,但必须解决
这样的运输量。当然有时方案没有特定社 会功能,只有经济功能。例如某公司现有3 亿元资金寻找投资方向,其目的只有一个:
取得较好的回报率,那么我们就要提出一
系列投资方案,最终的回报率要达到或超 过预期回报率。
第二,提出备选方案。一般来说为了 达到一定的目标功能,必须提出很多 方案,如为了解决能源问题可以建火 电厂、核电厂或水电站,而建核电站 就有许多方案,如采用重水式的、轻 水式的……寻找备选方案,实际上是 一项创新活动。人们要求决策者能针 对某一特定的问题提出“最优”的解 决方法,因而决策者必须创新。
技术经济学绪论
3.技术进步理论 进一步强调技术进步、科技发展对经济、社
会、环境的影响和作用
4.费用效益理论 30年代:[美] 古兰特、爱阿瑟 《工程经济原理》——— “费用效益分析”
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技术经济学绪论
3rew
演讲完毕,谢谢听讲!
再见,see you again
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2020/11/19
技术经济学绪论
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技术经济学绪论
2. 经济(economy)
一切有关物质资料生产、分配、交换、
消费领域的活动、现象、关系和规律的总
称。
消费品市场
1)社会生产关系; 2)社会生产过程; 3)节省、节约
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技术经济学绪论
(二)技术与经济的关系
1. 总体:技术与经济有着内在、不可分割的 紧密联系——互相促进和制约。
技术经济学
技术经济学绪论
(二)学科理论基础
1.技术创新学说 熊彼特(J·A·Schumpeter) 1912年《经济发展理论》 —— 长波理论
“生产技术的革新在经济发展过程中具有至
高无上作用”
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技术经济学绪论
2.增长经济学理论 索洛(R·M·Solow): “技术进步对经济增长的贡献远远超过资本积 累的贡献”
数控加工设备
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技术经济学绪论
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吉 利 汽 车 焊 接 机 器 人
技术经济学绪论
软技术: 决策、计划、组织、指挥、协调、 控制——技术
技术: 人们在生产、生活、经济等一切社会活 动中,欲达到一定目的而采用的知识、经验、 技能、方法和手段。
—— 是现实的生产力
丰 田 汽 车 生 产 线
会、环境的影响和作用
4.费用效益理论 30年代:[美] 古兰特、爱阿瑟 《工程经济原理》——— “费用效益分析”
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技术经济学绪论
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技术经济学绪论
2. 经济(economy)
一切有关物质资料生产、分配、交换、
消费领域的活动、现象、关系和规律的总
称。
消费品市场
1)社会生产关系; 2)社会生产过程; 3)节省、节约
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技术经济学绪论
(二)技术与经济的关系
1. 总体:技术与经济有着内在、不可分割的 紧密联系——互相促进和制约。
技术经济学
技术经济学绪论
(二)学科理论基础
1.技术创新学说 熊彼特(J·A·Schumpeter) 1912年《经济发展理论》 —— 长波理论
“生产技术的革新在经济发展过程中具有至
高无上作用”
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技术经济学绪论
2.增长经济学理论 索洛(R·M·Solow): “技术进步对经济增长的贡献远远超过资本积 累的贡献”
数控加工设备
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技术经济学绪论
软技术: 决策、计划、组织、指挥、协调、 控制——技术
技术: 人们在生产、生活、经济等一切社会活 动中,欲达到一定目的而采用的知识、经验、 技能、方法和手段。
—— 是现实的生产力
丰 田 汽 车 生 产 线
技术经济学 第1章 绪论PPT课件
• 以美、英、法、加拿大等国为例,50年代普遍 利用回收期及平均利润等静态评价方法。60年 代相继出现了各种形式的贴现法如现值法,年 成本法及内部收益率法等动态评价方法。70年 代以来,动态评价法已逐步取代了静态评价法。
在我国,技术经济学建立与发展大致经历了四个阶段。
• 1.萌芽阶段
20世纪50年代初期,我国在引进前苏联科学技术的同 时….
予扣除的项目
应纳所得税=应纳税所得额×税率(25%)
三、技术与经济的关系
(1)技术进步是推动经济发展的关键因素和重要手段 (2)经济发展是促使技术进步的物质基础和基本动力 • 一方面,技术进步在尊重科学技术自身规律之下,其发展
的速度很大程度上取决于经济实力。 • 另一方面,经济发展是技术进步的起因。 • 综上所述,技术与经济的关系是一种既相互促进、相互制
• 7、建设项目投资 • 投资总额 建设项目总投资
固定资产投资 固定资产投资方向调节税 流动资金 建设期借款利息 • 单位产品投资额
• 8、成本 • 1)总成本费用 指项目在一定时期的生产经营活动中,为生产和
销售产品而花费的全部成本费用。 总成本费用=生产成本+销售费用+管理费用+财务
费用 • 2)经营成本:(为了保证项目正常运转所必
1.1技术经济学概述 1.2比较原理 1.3技术经济分析的基本程序
本章重点内容:
机会成本 沉没成本 投资 成本 按内容的分类 比较原理
1.1技术经济学概述
• 一、技术经济学的产生与发展 • 对私人投资的工业项目评价,最早起源于
资本主义初期。西方经济学为技术经济学 提供了理论基础和分析工具,但使技术经 济学能形成一门比较系统和完整的学科则 主要是我国学者的贡献。
在我国,技术经济学建立与发展大致经历了四个阶段。
• 1.萌芽阶段
20世纪50年代初期,我国在引进前苏联科学技术的同 时….
予扣除的项目
应纳所得税=应纳税所得额×税率(25%)
三、技术与经济的关系
(1)技术进步是推动经济发展的关键因素和重要手段 (2)经济发展是促使技术进步的物质基础和基本动力 • 一方面,技术进步在尊重科学技术自身规律之下,其发展
的速度很大程度上取决于经济实力。 • 另一方面,经济发展是技术进步的起因。 • 综上所述,技术与经济的关系是一种既相互促进、相互制
• 7、建设项目投资 • 投资总额 建设项目总投资
固定资产投资 固定资产投资方向调节税 流动资金 建设期借款利息 • 单位产品投资额
• 8、成本 • 1)总成本费用 指项目在一定时期的生产经营活动中,为生产和
销售产品而花费的全部成本费用。 总成本费用=生产成本+销售费用+管理费用+财务
费用 • 2)经营成本:(为了保证项目正常运转所必
1.1技术经济学概述 1.2比较原理 1.3技术经济分析的基本程序
本章重点内容:
机会成本 沉没成本 投资 成本 按内容的分类 比较原理
1.1技术经济学概述
• 一、技术经济学的产生与发展 • 对私人投资的工业项目评价,最早起源于
资本主义初期。西方经济学为技术经济学 提供了理论基础和分析工具,但使技术经 济学能形成一门比较系统和完整的学科则 主要是我国学者的贡献。
技术经济学课件 第一章 绪论
2 技术价值
定义:技术应用于系统中对系统所产生的贡献。 根据技术本身所具有的属性,把技术价值分为自然价值和 社会价值两种。
广义的技术
自然价值
思想价值 认识价值 知识价值 审美价值
广义的技术
社会价值
政治价值 经济价值 军事价值 文化价值
广高义新的技技术术 价值体现
高效益 高势能 高集成 高竞争
2 技术经济学研究对象
国家层面的技术经济问题
国家技术创新战略 技术创新体制 机制的建设
企业层面的技术经济问题
企业技术创新管理 知识产权管理 技术使用管理
产业层面的技术经济问题
技术预测与选择 共性关键技术 产业技术创新
项目层面的技术经济问题
关键技术创新 技术方案经济评价 系统优化和项目管理
佳经济效益。 • 研究技术和经济的对立关系和相互关系,确定技术先进、
经济合理的最优经济界限。
案例:世界上第一辆汽车
2 技术经济学研究对象
研究技术创新和技术进步,研究技术与经济结合 促进企业发展和国民经济增长学科
应用经济学的一个分支:技术经济学的分析和评价 方法在各种资源的配置方面起着过滤和优化的作用, 微观:研究资源优化配置的方法 宏观:研究技术与经济最优结合的内在动因问题
当效果费用及损失为不同度量单位时,经济效果可表示为 经济效果= 效果 费 用 损 失
当效果与费用及损失为相同度量单位时,经济效果可表示为
经济效果=效果 -(费用 + 损失)
1经济效果原理
提高经济效果的途径
高效益 高势能 高集成 高竞争
由于各种技术经济活动的性质不同,因而会取得不同的效果:
活动主体 活动目标 实施活动的环境 活动的后果 经济效果原理 机会成本原理 科学预见原理 条件可比原理 和谐发展原理
《技术经济学第一章》PPT课件
1.项目是否值得投资? 2.如何考虑经济发展与环境保护问题? 3.企业发展的根本动力在哪里? 4.如何管理投资项目? 5.如何分析企业经营问题?
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5
本课程的考试与要求
1. 考试方法:闭卷考试; 2. 要求:掌握技术经济学方法的基本概念与理论; 3. 评分形式:期末考试卷面成绩70%,平时成绩30%; 4. 平时成绩构成:课后作业、课堂出勤状况;
宏、微观经济学
…………
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21
二、 研究对象 (一)对技术经济学研究对象看法不同形成两大学派:
1.“目的—过程论”学派的观点: (1) 沈景明教授——效果论 (2) 李京文教授——关系论 (3) 郑友敬教授——矛盾论
其中:(1)突出强调了技术与经济的最终结果,从研究二者关系入 手,可称之为“目的论”;
LOGO
技术经济学概论
Technology Ecnomics
吴添祖 虞晓芬 龚建立 主编 高等教育出版社
1
精选ppt
章节
第一章 导论 第二章 技术创新 第三章 经济性评价基本要素 第四章 经济性评价基本方法 第五章 不确定性与风险分析
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2
章节
第六章 设备更新与租赁的经济分析 第七章 价值工程 第八章 建设项目可行性研究 第九章 建设项目可持续发展评价
29
(二) 研究技术与经济相互促进与协调发展
相互促进与协调发展
1
技术选择要视 经济实力而行。
*技术与经济的协调发展包含着两层含义
两层含义
不能脱离实际, 不能好高骛远。
2
协调的目的是 为了发展。在处 理技术与经济关 系时。
发展是中心问题, 要创造条件去争 取可能条件下的 发展速度。
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5
本课程的考试与要求
1. 考试方法:闭卷考试; 2. 要求:掌握技术经济学方法的基本概念与理论; 3. 评分形式:期末考试卷面成绩70%,平时成绩30%; 4. 平时成绩构成:课后作业、课堂出勤状况;
宏、微观经济学
…………
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二、 研究对象 (一)对技术经济学研究对象看法不同形成两大学派:
1.“目的—过程论”学派的观点: (1) 沈景明教授——效果论 (2) 李京文教授——关系论 (3) 郑友敬教授——矛盾论
其中:(1)突出强调了技术与经济的最终结果,从研究二者关系入 手,可称之为“目的论”;
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技术经济学概论
Technology Ecnomics
吴添祖 虞晓芬 龚建立 主编 高等教育出版社
1
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章节
第一章 导论 第二章 技术创新 第三章 经济性评价基本要素 第四章 经济性评价基本方法 第五章 不确定性与风险分析
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第六章 设备更新与租赁的经济分析 第七章 价值工程 第八章 建设项目可行性研究 第九章 建设项目可持续发展评价
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(二) 研究技术与经济相互促进与协调发展
相互促进与协调发展
1
技术选择要视 经济实力而行。
*技术与经济的协调发展包含着两层含义
两层含义
不能脱离实际, 不能好高骛远。
2
协调的目的是 为了发展。在处 理技术与经济关 系时。
发展是中心问题, 要创造条件去争 取可能条件下的 发展速度。
技术经济学-第一章 绪论
• [3]傅家骥,仝允桓主编,工业技术经济学,清华大学出版社, 1996年第三版
• [4]建设项目经济评价方法与参数(第三版),中国计划出版社, 2006年8月第三版
6
有关说明
• 本课程以课堂讲授为主,课堂讨论、习题课、课后自 学等为辅的教学方法,建议课外自学时间不少于课程 参考教学学时的1-1.5倍。
1.产量相等时,其投资和经营成本可直接比较。 2.产量不等且差别不显著时,可用单位产品投资额和 单位产品经营成本相比较。 3. 产量不等且差别显著时,可重复建设一个方案,再用 上法比较。
26
例:
27
例:
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二、消耗费用的可比原则
消耗费用的可比原则是在计算和比较费用指标时, 不仅要计算和比较方案本身的各种费用,还应考虑相关费 用,并且应采用统一的计算原则和方法来计算各种费用。
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相关费用是指实现本方案而引起生产上相关的环节 (或部门)所增加(或节约)的费用。
例如,建设某钢铁厂,除考虑钢铁总厂工程投资外, 还必须考虑其冶金配套工程,如冶金备件制造厂工程,耐 火材料厂工程,水泥厂工程,辅助材料矿山工程等的相关 投资,以及外部配套工程,如洗煤厂工程,铁路工程,矿 石转运港日,煤炭码头工程等的相关费用。
33
四、时间因素的可比原理
(1)对经济寿命不同的技术方案作经济效益比较时,必须采用相同 的计算期作为比较的基础。
如甲、乙两个方案,它们的经济寿命周期分别为10年和5年,不能拿甲 方案在10年期间的经济效益与乙方案在5年期间的经济效益作比较,因为它 们在时间上不可比,只能采用相同的计算期时,计算它们在同一时期内的效 益与费用消耗,才有可比性。
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一、技术经济学的研究对象
三个方向 : 一是技术经济学科的基础理论 二是技术经济问题研究的学科方法 三是技术经济学科基础理论、学科方法在现实技术经
• [4]建设项目经济评价方法与参数(第三版),中国计划出版社, 2006年8月第三版
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有关说明
• 本课程以课堂讲授为主,课堂讨论、习题课、课后自 学等为辅的教学方法,建议课外自学时间不少于课程 参考教学学时的1-1.5倍。
1.产量相等时,其投资和经营成本可直接比较。 2.产量不等且差别不显著时,可用单位产品投资额和 单位产品经营成本相比较。 3. 产量不等且差别显著时,可重复建设一个方案,再用 上法比较。
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例:
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例:
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二、消耗费用的可比原则
消耗费用的可比原则是在计算和比较费用指标时, 不仅要计算和比较方案本身的各种费用,还应考虑相关费 用,并且应采用统一的计算原则和方法来计算各种费用。
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相关费用是指实现本方案而引起生产上相关的环节 (或部门)所增加(或节约)的费用。
例如,建设某钢铁厂,除考虑钢铁总厂工程投资外, 还必须考虑其冶金配套工程,如冶金备件制造厂工程,耐 火材料厂工程,水泥厂工程,辅助材料矿山工程等的相关 投资,以及外部配套工程,如洗煤厂工程,铁路工程,矿 石转运港日,煤炭码头工程等的相关费用。
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四、时间因素的可比原理
(1)对经济寿命不同的技术方案作经济效益比较时,必须采用相同 的计算期作为比较的基础。
如甲、乙两个方案,它们的经济寿命周期分别为10年和5年,不能拿甲 方案在10年期间的经济效益与乙方案在5年期间的经济效益作比较,因为它 们在时间上不可比,只能采用相同的计算期时,计算它们在同一时期内的效 益与费用消耗,才有可比性。
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一、技术经济学的研究对象
三个方向 : 一是技术经济学科的基础理论 二是技术经济问题研究的学科方法 三是技术经济学科基础理论、学科方法在现实技术经
技术经济学第一章 绪论
(二)经济(Economy)
经济的主要含义有: (1)社会生产关系的总和; (2)经济指物质资料的生产、交换、分配、消费等 活动的总称; (3)经济指一个社会或者国家的国民经济的总称及 其组成部分; (4)经济指节约或节省。
(三)技术与经济的关系(the interact of technology and Economy)
特点:综合性、系统性、实践性、预测性等。
第二节
技术经济学的产生与发展
一、技术经济学的产生与发展历程
(一)技术经济学的开创阶段
20世纪50年代,学习前苏联,引进技术经济分析和论证方法.在60年代 初期,我国创立了技术经济学学科.
(二)技术经济学的挫折停滞阶段
20世纪60~70年代,由于“十年动乱”,技术经济学科基本没有得到发 展,甚至受到压制和批判否定。
图1-1 三个领域、四个层面、三个方面之间 的关系
技术发展的内在规律 技术领域中的经济活动规律 经济领域中的技术发展规律
项企产国 目业业家
理论 方法 应用
图1-1 三个领域、四个层面、三个方面之间的关系
二、技术经济学的研究内容与范围
技术经济学的研究内容十分丰富,它既包括西方工程经济学、 前苏联的部门经济学、日本的经济性工学、英国的业绩分析等内 容,也包括欧美的管理经济学、公共经济学,日本的经营工学、 生产工学,前苏联的生产组织学、技术定额学的部分内容;既涉 及国民经济的生产、分配、交换、消费的各个领域,又涉及国民 经济的各个部门,还涉及具体投资建设、工程项目的各个阶段。 技术经济的研究范围也十分广泛,从宏观到微观,包括国民经] 济的各个部门,凡是存在技术活动的地方,都存在经济效果问 题,这些都是技术经济学所涉及的范围。
本章小结
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