教务工作总结
教务工作总结6篇
教务工作总结6篇
教务工作总结 (1)
一、积极开展教务教学工作
1、搞好开学前的准备工作,积极和后勤处采购各种教学用品。
2、积极开展报名工作,认真核实学生就读情况的统计。
3、在开学前按照教学大纲开足开齐各种课程,在2月27日将课程表及时发
到班级和任课教师手中。并收取了各科工作计划,安排了相关教师从事初一、初
二、初三年级的教学工作。对于信息教育课、地方课、健康教育、法制教育、劳
动技术课学校还派专人上,还纳入学校的总课程表内。
4、及时发放听课记录、测验登记、作业分析等各种教师业务教学表册。
5、按照计划定期对教师业务进行检查公布。
6、组织本校教师上了18次公开课、2次观摩课、3次示范课。在四月还积
极配合局教研室开展了“送教下乡”教学活动,达到了学习先进,相互交流的效
果。
7、组织了毕业班、物理、语文、数学、英语学科教师到县里参加了中考备
考培训工作。
8、积极组织教师写了19篇论文,报送5篇全部获奖,达到了预期目的。
9、组织教师写教学案例,并向省级报送4篇,这在教师中起到了带动作用。
10、组织和支持教师参加各种业务培训、进修、教师继续教育培训和考试、
教学竞赛等,为培养年轻优秀教师、学科带头人、骨干教师创造了良好的条件。
二、加强平时教学检查
本学期教务处对各个教师的课堂教学加强了管理力度,对教师上课的备课、
教学方法、课堂纪律、教师上课出勤等作了认真检查,发现不足课后给予指出,
做到认真上好每一堂课,向学生,向课堂要质量。经过这样的常规检查,教师放
任学生随意自流的现象少了。无形中给教师施加了一种压力,促进教师认真备课,
教务处工作总结6篇
教务处工作总结6篇
(实用版)
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序言
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学校教务工作总结(精选7篇)
学校教务工作总结(精选7篇)
学校教务工作总结【篇1】
20____—20____学年秋季学期,养贤不平凡的一学期,教学常规管理进一步精细化,“四维并重”校本教研的继续深入开展。这里记录教务处本期的常规管理和“四维并重”校本教研开展情况,以作为本期教务处工作总结。
一、完善了各项规章制度,常规管理更加精细化。
1、本学期的常规管理制度在以往基础上作了修改,使其更完善。尤其在作业批改方面,对每科的作业类型有具体的要求,作业数量有硬性规定,作业批改的要求细致可操作性强;在考试评价方面,由原来的及格率的单一评价到均分值、合格率、优秀率三项的综合评价,对每位教师的评价更全面合理;
2、常规管理更加精细化;
在课堂巡视方面加大了力度,首先是巡堂人员的增多,由原来的教务主任一人巡堂增加到教务主任和教务员两人巡堂;其次是巡堂的密度增大,只要教务处没有其它事情就对各班教学进行巡视检查;对巡堂过程中的问题及时与任课教师进行沟通,加以改正;整体上课堂组织教学朝着好的方面发展,学风校风有很大进步。
对备教改辅的检查采取不定期的抽查与全面检查相结合,首先是不定期抽查,及时纠正,及时处理。其次是每月分别进行全面彻查。而且对每位被检教师的教案、作业批改、听课笔记都评定分数。对不符合要求的限期整改,并按相关制度考核。无论是教师的备课还是学生的作业都做到了整洁规范有序。
继续坚持每学期举行三次考试,每次考试必须进行质量分析,总结成绩、查找问题、落实整改措施,以达到以考促教、以考促学、以考促评、以考促练的目
的。考试评价制度的更全面性,让每一位教师认真对待每一次考试,为了让学生获得最大的进步,每位教师加大了培优辅差的力度,有力推动了教学质量的提高。
教务员个人工作总结5篇
教务员个人工作总结5篇
教务员个人工作总结5篇
难忘的工作生活已经告一段落了,经过这段时间的努力后,我们取得了更多的进步,为此要做好工作总结。下面是小编给大家整理的教务员个人工作总结,希望大家喜欢!
教务员个人工作总结(篇1)
20__年,教务处在学院的正确领导下,始终围绕学院中心工作,坚持“五化”办学、以人为本、和谐有序的管理理念,不断深化教学改革,推进管理创新,圆满完成了各项教学任务。现将一年来的主要工作与成效总结如下:
一、深化了教务管理与服务。
教务管理与服务是学院工作的一项重要环节。为了搞好此项工作,以人为本,优化工作思路和工作要求;不断深化教务管理与服务,充分发挥了教务处全体人员的工作积极性。具体做好了六个方面的工作:
1、健全和完善了《教务处工作人员岗位责任制》。期初,教务处根据学院对工作人员分工,制定了《教务处工作人员岗位责任制》,工作人员各自的工作责任明确、工作范围详细、工作任务具体、工作要求可行。通过一年的实践,收到了明显效果。
2、认真编制、实施了教务工作计划。教务处根据省教育考试院开考计划,结合我院实际情况,认真编制与实施了教务工作计划,即自考教学计划、教材计划和考试计划。
3、依托长沙理工大学本部等教学单位教师资源先后聘请了115名优秀教师。其中教授5名;副教授19名;中级职称32名;初级职称8名;其他(含研究生)51名。教授、副教授占20.9%;高级、中级、初级讲师占34.8%;研究生、其他占44.3%。
4、为了搞好教学管理与服务,广泛听取教职员工和学生的意见和建议,教务处实行了教务人员值班制度,每月进行了一次教学进度与教学效果调查,及时
教务工作总结(通用4篇)
教务工作总结(通用4篇)
1. 教务工作总结
我作为一名教务处的工作人员,在过去的一年里,积极参与和推进了大量的教务工作。在这篇总结中,我想就我的工作成果进行总结和回顾。
首先,我与同事们一起完成了部门每个月的工作计划,包括教育统计数据的分析,学生和教师档案的更新和维护,课程管理以及学生奖励管理等等。
其次,我与同事们一同策划了一系列的教学培训计划,针对新的教师进行培训,使他们更快适应教学岗位;同时,也针对现有的教师不断提升其教学能力和水平,以提高学生的学习和发展。
另外,在日常的教务工作中,我也积极处理了各种教学问题和学生的诉求,协调各位老师共同制定实施方案。
最后,我将会继续积极参与教务工作,努力将学校的教育教学质量和管理水平不断提升。
2. 教务工作总结
作为一名教务处的工作人员,我认为在过去一年中,我取得了一定的工作成果。
首先,我与同事们一起完成了一系列的教务管理工作,包括对学生、教师信息进行管理、课程计划的制定、考试安排的组织和实施、奖励管理等等。这些工作都得到了很好的贯彻落实和执行。
其次,我积极参与了学校各项教育教学改革的工作,特别是对课程设置和课程管理的改革中,我积极推进,并对教师们的教学能力进行培训和提升,有力地促进了学校的教育教学质量的提高。
最后,我也尽力为学生提供服务。在日常的工作中,我时刻关注学生的情况,及时协调解决各种问题,使学生的学习、生活得以顺利进行。
总的来说,教务工作是一项工作不仅需要有耐心、细心,还需要有持之以恒的积极性,通过自己的努力,为学校教育教学做出一份贡献。
学校教务人员工作总结(5篇)
学校教务人员工作总结
时间过得非常快,转眼间一学年的教务工作已经接近尾声,为更好的做好工作,总结经验,吸取教训,本人就本学年的工作小结如下:
____-____学年第二学期总的感觉非常忙,因为随着网络学院迎来042级新生,网络学院同时有了五届学生,达到一万五千多人的规模,所以教务工作也随之增加。
一、思想工作方面
本人一直本着为学生服务的宗旨,严格要求自己,努力提高自身的素质修养,在自己的岗位上兢兢业业。团结同事力图把工作做的完美。
二、在工作方面
本人在____月中旬担任教务组组长在工作中遇到了不少的困难,针对这些情况,我积极修改和完善接手的工作。
____月份下旬,按排042批次本部学生的报道、学籍注册、选课,填写学籍登卡、学生证等工作。组织各校外学生的学生证、学生手册的发放和邮寄
____月份开始着手所有批次学生作业、作业答案的整理批改、成绩汇总。
同时,在____月下旬开始核实我院所有在籍的学生人数,现在除商洛学习中心外基本已经完成,各个层次、各个批次、各个年级人数
已经核清,78各学习中心、____人。完成了学院有史以来的第一次也是最彻底的人数核查,同时完成了接手时教务工作的退学、免修等工作。
三、遵守纪律方面
本人遵守我院的各种规定,不迟到、不早退,有事主动请假。在工作中热情主动为学生服务,坚守岗位,加班加点,全年病事假没有超过____天。
在学院发展方面我谈谈自己的看法
一、我们要计划我们的招生人数
二、提高我们的课件质量、铸造、推广我们的精品课件。同时优化我们的网络环境。
三、加强对各校外学习中心的管理,让校外学习中心老师很明确什么时候该做什么,加强我们和校外学习中心老师的合作意识。
学校教务处教务员工作总结优质7篇
学校教务处教务员工作总结优质7篇
学校教务处教务员工作总结篇1
教务处是学校管理的职能机构,担负着学校教学工作的组织、落实、协调以及为教学第一线效劳的任务,通过管理,促进教师的专业成长,促进教学质量的提高。本学期教务处工作在学校的领导下,按照本学期的工作方案,根本上完成了各项任务,取得了一定成绩。现将本学期的工作总结如下:
一、教学管理方面本学期开设80余门课程,共有专兼职教师30余人。在完成学校交给的组织、协调和保障教学常规工作正常运转,做好各项教学工作任务的同时。主要做了以下工作:
1、代课教师的催促方面:
学期初,要求代课教师制定好各课程的教学方案。使代课教师对所代课程做到全面的统筹规划。学期中深入课堂听课,听取学生意见,对每位教师的任课情况进行检查。催促代课教师按照学期初制定的教学方案在所设的课时内完成教学任务。
2、学生的学习发动方面:
开学初,通过开学典礼,对学生进行入学教育,使学生明确学习目的,端正学习态度。其次,树立优秀典型、表扬优秀学生。并对上一学期的考务工作做出分析和总结。学期末,通过期末考试发动会,发动学生积极应对考试的同时,向全体同学推广好的学习经验及正确的复习方法。
3、机房的合理化利用方面:
由于本学期开设的计算机相关课程比拟多,因此上机用户多,来往频繁,且五、六月份进入夏季高温时期,机房的维护就是一个非常重要的问题。维护的好,有开展、有创新,机房就能长时期为计算机教学创造一个良好的工作环境,从而提高机器的利用率,延长机器的寿命。网络机房的维护历来是机房管理的难点,如何提高计算机的使用率与确保计算机完好率始终是一对不可调和的矛盾。为保证机房管理工作的有序进行,本学期为机房特地“量身定做〞了
年度教务科工作总结6篇
年度教务科工作总结6篇
第1篇示例:
年度教务科工作总结
随着时光的流逝,又一年的教务工作即将告一段落。在过去的一
年里,我们教务科全体工作人员团结一心,勤奋工作,不断努力,为
学校教育事业的顺利发展贡献着自己的力量。现在,让我们一起来回
顾一下本年度教务科工作的主要内容和成绩。
一、教务科工作总体情况
今年,教务科紧紧围绕学校教学工作的中心任务,深入贯彻落实
党的教育方针政策和学校工作部署,认真履行教务管理职责,全面推
进各项工作有序开展。教务科工作人员始终牢记“以学生为本、以质
量为中心”的宗旨,努力实现学校教育教学目标,助力学生全面发
展。
二、教务科工作亮点
1.教学管理规范化:教务科通过不断加强对教学管理规范化的建设,健全教学档案管理体系,完善教学质量反馈机制,提升学校教学管理
水平,确保教学工作的科学、规范和有序进行。
2.课程建设创新:教务科积极推动课程建设创新,引入新课程、新教材和新技术,加强校本课程研究和开发,丰富学生的学习内容,提
高学校教学质量和水平。
3.师资队伍建设:教务科注重师资队伍建设,加强教师培训和评估,提高教师教学水平和专业素养,为学生成长成才提供更好的师资保
障。
4.教学改革探索:教务科勇于探索教学改革的新思路、新途径,创新教学模式、教学手段,促进学生全面素质的提升,推动学校教育教
学事业不断向前发展。
三、教务科工作不足与反思
1.教育教学统计分析不够及时、完整:在本年度教务科工作中,对学校教育教学数据的统计、分析和整理工作相对滞后,导致教学管理
的科学性和精准性有待提高。
2.课程设置与实际需求不够贴合:在教务科工作中,有部分课程设置与实际需求不够贴合,存在一定的脱节现象,需要进一步加强调研、了解学生需求,优化课程设置,提升教学质量。
教务老师的工作总结(18篇)
教务老师的工作总结(18篇)
教务老师的工作总结(精选18篇)
教务老师的工作总结篇1
学校教务处本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度,较好地完成了各项工作任务。现将主要工作与成效总结如下:
1、认真地抓了常规教学的五个环节,强化了管理工作的科学化、实效性,在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学、严谨的治学精神,本学期完成了初中学部总课表的制作、制定了教师教学考核细则、教师“青蓝工程”的建立、兴趣小组的成立、文学社与英语俱乐部的成立等。教学工作井然有序,特别是强化了备课、上课、考查等工作,基本上杜绝了用陈旧教案上课,缺课、迟到、早退现象较少,早读、晚自习规范,教风、学风、考风良好,教学质量上稳中有进。
2、制订并实施了较科学的考评机制,完成了初中部教师教学考核细则,初步建立了教师业务档案。在本学期的教风与教学质量大检查工作中,教务处精心准备,严密组织,规范了操作。我们通过随堂课听课、优质课及优秀教案评选、两次学生的问卷调查等一系列的教学常规检查,使检查面广、科学、客观、公正、真
实地反映了目前我部的教学现状及每一位教师的教学情况,为学校领导的科学决策与管理,为鞭策教师们的教学工作起到了良好的作用。
3、加强了对教研组工作的指导、督促与检查。本学期各教研组工作都落到实处,各教研组都制订了工作计划,有内容,有措施,理性且实际。教研组活动已开始走向制度化、规范化,有特色、有效率、有时间保证,具体体现在定时间、定地点开展教研活动,包括集体备课、听评课、集体学习与教学经验交流等教研活动。教研活动内容丰富,安排科学合理,强化了针对性、实效性。
教务工作总结范文十六篇
教务工作总结范文十六篇
1. 教务工作总结
在过去的一年里,我作为教务主管,承担了许多重要的工作任务。通过对过去一年的工作进行总结,我意识到我取得了很多成就,但也还有很多需要改进的地方。
首先,我成功地组织了学校的学期排课工作。通过与教师们的密切配合,我确保了每位学生的课程安排得以顺利进行。此外,我还利用排课软件优化了课程表,使得学生们的上课时间分配得更加合理。学生和教师们对此举措表示了高度赞赏。
其次,我与教师们合作,建立了一个有效的课程评估机制。通过定期的课堂观察和听课评估,我们能够及时发现并解决教学中存在的问题。这使得教师们的教学质量得到了显著提升,学生们的学习成绩也有所提高。
然而,还有一些需要改进的地方。首先,我需要加强与教师的沟通和合作。有时候,我没有及时了解到教师们的需求和意见,导致一些问题得不到及时解决。其次,我需要进一步提高自己的时间管理能力。在繁忙的教务工作中,我常常会感到时间不够用,需要更好地组织和安排自己的工作。
总的来说,教务工作是一项重要而复杂的工作,需要综合运用各种管理技巧和沟通技巧。通过对过去一年的总结,我深刻认识到自己的不足之处,并对未来的工作有了明确的规划。我相信,在全体教师的共同努力下,我们的教务工作一定会更加出
色。
2. 教务工作总结
在过去的一年里,我担任教务主任一职,负责学校的教学管理工作。经过一年的努力,我认为在教务工作中,我取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。
首先,我成功地组织了全校的课程评估工作。通过定期的课堂观察和教学交流,我深入了解了每位教师的教学情况,并及时提出了改进建议。这有助于提高教师的教学质量,使学生的学习效果更好。
关于教务工作总结优秀5篇
关于教务工作总结优秀5篇
为大家收集的教务工作总结,希望能够帮助到大家。
关于教务工作总结优秀篇1
本学期,教务处按照学期初制定的工作计划,扎实工作,在学校领导的正确领导下,继续深化课程改革,加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,圆满完成本学期工作,现就本学期教务处的具体工作总结如下:
一、主要工作
1、完善了教务处的各种管理制度。并根据较为规范的管理制度,实现教务的常规管理目标,提高了管理水平。
2、严格执行了课程计划,开足开齐了课程及课时。本学期教务处进一步加强了课程计划的执行和管理,严格督促教师自觉按课表上课,严禁私自调课和挤占课时等现象的发生。同时教师们转变了观念,确实树立了为学生的终身发展奠定基础的思想,学生的各种能力得到了提高,行为习惯和学习习惯得到了的培养。
3、进一步规范各类活动课。特别是在以往周三兴趣活动的基础上,查漏补缺,进一步严密组织和规范校园兴趣活动,丰富师生的校园文化生活。开学初教务处就制定了比较详尽的活动方案,完善了学校和班级活动项目,规范了活动的具体要求。经过一学
期的活动,我校的周三兴趣活动小组在本学期开展的越来越丰富,兴趣活动小组的节目在“六一”展示活动中得到了学校、家长和社会的认可和赞扬。
并且通过本学期兴趣活动的开展,陶冶了学生的情操,发展学生的个性,展示学生的特长,也使我校特色活动落实到实处。
4、加大教学常规的检查力度。本学期教务处严格执行我校的教学管理规范,对全校各学科教师的教案、听课笔记和作业批改、辅导、上课进行了定期和不定期检查,并进行了及时的总结和反馈。对于存在问题,通过个别交流指导和集体讨论研讨,有效地促进了青年教师教学业务的成长。我们始终坚持把提高课堂教学效益作为平时教学工作的目标,从高处要求,细处入手,力求每个环节都能出效益,为教学质量的提高夯实基础。在本学期的教学中尝试了高效课堂的实施,取得了不错的成绩。
教务工作总结推荐6篇
教务工作总结推荐6篇
教务工作总结推荐1
____年4月,我校顺利地通过了省三级达标校的验收。达标评估的检查促进了我校各方面的进展,尤其是让我们看到自身的优势与劣势,从而使我们坚定和加快教学改革和完善我们的各项工作。本学期,我们以达标评估的要求开展了以下工作:一.中高考
今年我校中、高考又取得了辉煌成绩。中考已实现了五连冠。高考本科上线率达21%,专科以上线率达75%,大大超额完成了市教育局分配给我校的高考各项指标。之所以能够取得这样的好成绩,重要的原因是校领导对初、高三教学工作的重视和高标准的要求。正是由于务实的工作风格、严格而高标准的要求,激励着教师们去努力地工作。同时,教务处的全力支持,积极提供各种教学信息、与年段的紧密联系,有针对性地展开初、高三段的各项工作也是不可缺少和十分有效的。正是由于有了精心的策划和科学的安排,初、高三的各项管理工作都走在了前头。正是有了全体初、高三教师的辛勤的工作,教师、学生和家长心往一处想,劲往一处使,才有中、高考的再创辉煌。其经验归纳起来有以下几点:
1、加强考纲考题、动态的研究,强化基本功训练
2、准确定位,迎难而战,科学制定全年计划
3、落实初、高三导师制,开展分层辅导,做好培优补差工作
4、及时召开初、高三教学总结会和家长、学生学习动员大会
5、重视非智力因素的开发,培养心理素质健康
6、摸索各阶段学习特点,创建良好氛围,调动学习积极性
7、加强考试监控力度,参加质量监控和同分校联改制度,做到知己知彼。
二、教学管理
1、加强和完善教学管理工作,配合学校的规章制度,严格考勤制度,每天有专人巡视各班上课情况并登记在册。
教务处教学工作总结(通用6篇)
教务处教学工作总结篇1 本学期,教务处全体工作人员在校长室的领导下,紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及具体教学目标,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了学期初制定的各项工作计划,逐步健全了各种教学档案,及时全面准确地为学校领导提供教学信息。
一、教学检查常规化,切实促进教学质量提高。
1、狠抓教学“六认真”。本学期教务处严格执行教学计划,对全校教师的备课笔记、听课笔记和作业批改、辅导、工作手册、教学日记进行了两次集中检查以及四次专项检查,并进行了及时的总结和反馈。做的较好的有:陈德翠、陈启珍、张冬梅、张春艳、张佐梅、周玉萍、林梅昌、马跃娣、陈学莲、钱万军、胡太霞、蔡学红等。对于存在问题,有的进行个别交流指导,有的通过年级进行指导并督促改正,有效地促进了青年教师教学业务的成长。我们始终把教学“六认真”作为平时教学工作的目标和规范,从高处要求、细处入手,力求每个环节都能出效益,为教学质量的提高夯实基础。
2、突出课堂教学效益。为了使教学常规得以更好地贯彻落实,本学期教务处严格安排新课程实施方案要求,加大了课堂教学检查的力度,对教师拖堂、不按时进课堂、随意调课等各项常规性检查。在学期初对新进教师和青年教师进行教学常规培训,并组织人员对其听课评课,促进新进教师和青年教师教学能力快速成长,熟练掌握教学技巧。教学常规的规范实施促使广大教师更加重视研究课堂教学技艺,实施教学改革,提高课堂教学效益。课堂教学素质化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。
教务工作总结5篇
教务工作总结5篇
本学期教务处在教育局及学校领导下,加强教学研究和教学管理,认真学习教育部基础教育课程改革精神,进取推进基础教育课程改革,深入课堂教学改革,认真执行学校工作计划,加强教师队伍建设和自身建设,提高教师的自身素质,培养学生创新本事和实践本事。亲爱的读者,小编为您准备了一些教务工作总结,请笑纳!
教务工作总结1
在院董事会、党委、行政班子的正确领导下,20__年院教务处(含三个二级单位:图书馆、信息中心、实验中心和一个挂靠单位:双创中心)紧紧围绕规范教学管理、迎接教学评估以及加快转型发展、深化创新创业教育两大战略目标,兢兢业业、进取创新,较好地完成了全年各项目标任务,取得了必须的成绩。下头,从两个方面来总结20__年度的工作
一、规范日常管理工作、实现教学平稳有序。
1.在教学运行方面,完成了两学期教材征订与发放(283种360种)、教学计划核对、课表编排(435头628头)、工作量统计、公选课(6752人次)、公共课排课(每学期约20门课程,共40门次,上半年435个课头,下半年628个课头,共1063个课头(含60个尔雅课),教师两学期近200人)、重修(9903人次)、教室管理(577人次)、日常教学调度(473人次)、班车、餐补统计发放等工作。
2.在考务管理方面,完成了两学期期中、期末统一考试(上半年考试科目347门次,共1101场次,参加考试55208人次。下半年考试科目550门次,共888场次,参加考试57853人次)。两次CET考试(13221人次)、两次NCRE考试(7964人次)的考务组织工作,完成了专升本(413人)、NECCS、转专业、大学生阅读大赛等考务工作。
教务工作总结范文5篇
教务工作总结范文5篇
(经典版)
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教务处教务员工作总结(6篇)
教务处教务员工作总结
本期教务部在李校长的正确领导,耐心指导下,在全体老师的紧密配合下和大力支持下,取得了点滴成绩,但同时也存在着一些问题,为发展征集,明了问题,以利做好下年工作,现对本学年工作回顾简结如下:
成绩方面
一、老师候课已基本养成习惯:本期从抓老师候课入手,以此为突破口,注重教务常规管理,教务部注重工作实效,此项工作做到了有布置,有检查,各部门通力配合,齐抓共管,由于各位领导经常性的抽查、巡查、检查落实到位,故老师候课已基本养成习惯。
三、领导深入课堂已成常规工作:
本期教务部为努力做对贝尔各科教学及每位老师的教务情况了如指掌,以便有的放矢,因地制宜地安排,布置工作,在平时工作中努力做到三个深入,即,第一,深入各分校,第二,深入各科教务,第三,深入每位老师的课堂。
四、优质课大赛效果良好:
为给老师提供展示自我,相互交流,学习机会,本期举办了教师优质课评比活动,为增强活动效果,做到了活动之前精心布置,活动过程认真组织,活动过后认真讲评,并组织教师以教研组为单位进行评议。此活动对骨干教师起到了一定的提升作用,对参加工作不久的青年教师起到了很好的培训作用。
五、全面性家长会即将展开
面对升续,为加强师生沟通,家校沟通,增进师生,家校之间的情感,提升贝尔的影响和形象,获得家长的支持,促进工作顺利而富有成效。本期要求所有升续班级开好家长会,教学部制定了家长会流程,并由王珂和张佩进行了家长会模拟示范,由王珂老师率先召开了家长会,在她的带动下,本周及下周内升续班级将陆续召开。
民办学校的特有性质培养锻炼了一批能吃苦,讲奉献,能征善战的'教师队伍,但这种净胜需要时间发扬光大,教务部在平时的工作中经常注重对教师加强思想教育教育教师与贝尔同甘苦,共患难。真正心系贝尔。
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教务工作总结
在教育处和学校领导的正确领导下,在教务处全体同仁共同努力下,在学校各部门的通力配合下,教务处圆满完成了本学期的教学工作任务,取得了一定的工作成绩。现总结如下:
从新学期开始,教务处坚持每天检查上课情况三--四次,做好检查记录。全学期检查教师教案、听课笔记、学生作业、教学进度等各二次。学校领导亲自参与常规检查工作,发挥教研组长在学科教学检查中的主动性,让教研组长参与到教学各环节中来,发现问题及时与老师沟通,提出了解决问题的办法。改革常规检查方法,期中期末召开班长和学习委员会议,了解任课教师的作业批改情况,作业检查让学生干部参与进来,定期由学习委员上交记录,教务处全面检查作业二次,抽查二次。
第一次检查教案情况:体育组书写好的是韩金亮。高二年级物理备课组较认真,其中吴丽华、宋满鑫、崔晓哲的教案体现出电教手段和板书设计。数学组白素良、李鹏、丁宝霞书写认真。化学组葛梅教案在理科中最好。书写较好的教师有李桂兰、张殿林、姜悦、刘崇娟、陈欣、辛本玉、刘宝凤、蔡玲、陈杰、李波、崔恩英、赫英辉、宋万利等。高一年级物理组高艳、赵珊教案写得认真、环节较全,写详案。
教案书写好的教师有张守慧、王延芹、王旭东、何俊玲、张安梅、李晓鹰、刘婧、宋清华、尤正舒、赵淑芬、孙海霞等。
第二次检查教案情况:高二教师书写规范字迹工整的教师有崔晓哲、吴丽华、葛梅、徐莉、张丽萍、王淑丽、王岩、丁宝霞、韩冬梅、白素良、李鹏、李波、陈杰、李桂兰、宋万利、刘玉霞、刘崇娟、刘宝凤、姜悦、陈欣、辛本玉等。高一有王秀辉、刘启强、李晓英、刘丽娟、刘婧、闫青春、宫艳霞、赵珊、高艳、张守慧、何俊玲、张安梅、王旭东、尤正舒、赵淑芬、郭英、宋清华、张丽明、陈广志、赫英辉、孙海霞等。
第一次检查教师听课笔记,听课次数较多的教师有姜悦15节,宋万利15节,白素良17节,王秀辉15节,刘启强19节,闫青春33节,宫艳霞29节,王延芹18节,高艳33节,张玉成20节,陈永艳17节,张福娟26节,郭英21节,孙海霞22节。
第二次检查教师听课笔记,听课次数较多教师有张玉成33节、张玉祥27节、孙海霞27节、郭瑛38节、张福娟39节、高艳42节、阎青春46节、刘启强29节。听徒弟课比较多的教师有宋学平、段晓霞。高二听课较多的教师有白素良25节、陈欣27节、吴丽华20节、姜悦20节、葛梅22节、张国良20节。
检查高一记分册,记载小考、提问次数多,记分册运用的比较好的教师是宋清华、尤正舒、孙海霞、赵淑芬、张义祥、郭瑛、陈永艳、张福娟、张玉成、宋新华、孟宪杰、赵珊、闫青春、高艳、张守慧、王延芹、何俊玲。高二教师是丁宝霞、王淑丽、王岩、韩冬梅、李鹏、白素良、宋满鑫、韩玉芳、吴丽华、崔晓哲、陈碧艳、葛梅、蔡玲、李波、陈杰、肖杰、宋立国、陈欣。
教师上课情况:教师能以教学为中心,扎实开展工作,教学稳定有序进行,总的情况很好。存在的问题有:A关注教学反馈,根据反馈情况调整好教学做的不够。B听课发现启发式教学原则贯彻不深入,以教师为主导、学生为主体的转变力度不够,师生互动过程比较差,有的班级学生有睡觉、看书画、下棋等现象。C教具使用不规范。D听力课、体育课、实验课、信息技术课铃响前应到位,体育课离教学楼远些。E早自习听力情况有所好转,但未达到100%。F有个别教师仍在办公室辅导学生,影响老师备课。针对以上情况学校加强教学检查力度,确定四月份和六月份为教学质量检查月。工作重点抓常规教学的规范性。规范教学行为,提高教学质量,针对教学检查中发现的问题从严要求并及时反馈给年级,予以纠正。
1、同一学科同一层次班级间不同班级作业量不同。高
一数学:5班数学作业16次,6班作业5次,小考次数基本上相同。高一化学:8班作业4次,试卷3份,小考5次,练习册20次。6班作业8次,试卷2份,小考2次,练习册1次。高二物理:6班作业22次,试卷12份,小考2次。9班作业6次,试卷15份,小考1次。
2、普通班作业批改次数比非普通班批改次数少。
3、作文批改:学期过半批改没过半的班级有:1年2班、1年6班、1年10班、2年6班。
4、总体上比较好的备课组有:高一英语、物理、化学、历史、地理。高二数学、物理、化学、生物、英语。
第二次检查高一高二学生作业批改,检查作业批改、小考、练习等。高一:语文作文各班5-6次,其他还有随堂作文等。数学4班最好40次,物理1-4班最好30-32次。年级作业批改完成规定要求。高二:语文作文各班8次以上。代数、几何11班最好39次。物理4、5、6、7、8、10班较好有25-30次。年级作业批改完成规定要求。
进入四月份学校加强教学检查力度,四月份为教学质量检查月。工作重点抓常规教学的规范性。规范教学行为,突出教学质量,从严要求,发现问题及时反馈,把问题消灭在萌芽之中。对期中到期末阶段的教学工作提出了具体的要求。
搞好集体备课、搞好以老带新活动,新教师要听老教师的课,做到先听后讲。
课堂教学要有互动性。课堂纪律不能不闻不问,要改革陈旧的教学方法。提倡讲练结合,不满堂灌,不一讲到底。
教师对学生的学习进行不断的督促,对学生的激励手段要加强。
加强批改和小考。
探索启发式教学,探索具有我校特点的创新课。设疑不要超越学生本身的特点,以激发学生的学习动机为前提,以学生的知识结构为基础,以对学生的思惟训练为中心,以多种教学方法相互结合为原则,以多项信息反馈为调节。
加强高一高二的学科竞赛辅导,发挥尖子生的辐射作用。加强办公室的纪律和教学纪律,不许把学生撵出课堂。
进入六月中旬以后,由于高一高二会考和高三年级报考志愿等客观因素的影响,各年级的教学秩序一度出现反弹,学校领导十分重视这一现象,马上召开中层干部和全校教职工大会,针对近日教学秩序混乱现象,姜书记、王校长向全体教师提出了严格要求,要求教务、政教两个部门和三个年级通力合作,迅速扭转教学秩序乱的现象。教务处加强了检查力度,并做好检查记录。发现问题及时反馈给年级。每天