人教版九年级政治知识点(下)

合集下载

部编人教版九年级下册道德与法治知识点提纲

部编人教版九年级下册道德与法治知识点提纲

部编人教版九年级下册道德与法治知识点提纲

第一单元我们共同的世界

一、(新增考点)人类共同家园的现状P3-4

1、当今世界的特点:

①开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深,在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。

②发展的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展,世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。

③紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。

二、(分析)经济全球化的表现、影响及应对策略:P5-7

1、经济全球化的表现:

①商品生产在全球范围内完成;②商品贸易在全球范围内完成。

2、经济全球化对世界经济发展的影响:(积极影响和消极影响)

①促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效;②使各国经济互相联系、相互依赖的程度不断加深;

③经济全球化,一方面为经济发展提供了新的机会,另一方面也使风险与危机跨国界传递。

3、如何正确应对经济全球化?

①面对经济全球化,我们要顺应时代潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争;

②也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全。

三、(应用)对文化多样性的认识与态度P7-9

1、怎样正确认识世界文化的多样性?

①文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。②文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化互相交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。

2、我们应该如何对待文化的多样性?

①正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达到彼此理解和包容。

人教版九年级下册道法知识点归纳大全

人教版九年级下册道法知识点归纳大全

人教版九年级下册知识点归纳大全

目录

1.第一课同住地球村

2.第二课构建人类命运共同体

3.第三课与世界紧相连

4.第四课与世界共发展

5.第五课少年的担当

6.第六课我的毕业季

7.第七课从这里出发

温馨提示:目录已做超链接

第一课同住地球村

1.当今世界的特征

(1)这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深,在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。

(2)这是一个发展的世界。世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。与此同时,贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。

(3)这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。

2.世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们的生活息息相关。

3.经济全球化的表现和影响

(1)表现:①商品生产在全球范围内完成。②商品贸易在全球范围内进行。

(2)影响:①能够充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本。(优势互补)

②经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。同时,经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。

4.经济全球化下的机遇和挑战:一方面为经济发展提供了新的机会,另一方面也使风险与危机跨国界传递。

5.面对经济全球化,我们应有的积极态度

既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争;也要居安思危,增强风险意识,注重国

家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。

6.文化多样性的意义

(1)文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。

人教版道德与法治九年级下册知识点

人教版道德与法治九年级下册知识点

人教版道德与法治九年级下册知识点人教版道德与法治九年级下册知识点维维有关人教版道德与法治九年级下册知识,希望对大家有所帮助。

人教版道德与法治九年级下册知识1

第一课同住地球村

1.当今世界的特征。

(1)这是一个开放的世界。国家间互相开放的程度不断加深,在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。

(2)这是一个发展的世界。世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。与此同时,贫富差距、发展不平衡等问题仍然困扰着人类社会。

(3)这是一个严密联络的世界。当代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联络在一起,相互影响,休戚相关。

(4)世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们的生活息息相关。

2.经济全球化的表现和影响。

(1)表现:①商品生产在全球范围内完成。②商品贸

易在全球范围内进行。

(2)影响:①经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用愈加合理有效。同时,经济全球化也使各国经济互相联络、互相依靠的程度不断加深。②经济全球化,一方面为经济发展提供了新的时机,另一方面也使风险与危机跨国界传递。

3.正确面对经济全球化。

面对经济全球化,我们既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动介入竞争;也要居安思危,加强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。

4.尊重文化多样性的原因。

(1)文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活愈加丰富多彩,让世界变得愈加绚丽多姿。

政治九年级下册知识点归纳人教版

政治九年级下册知识点归纳人教版

政治九年级下册知识点归纳人教版

一、重点字词

1、给下列加点字注音。

佝偻gōu lóu倒坍tān紊wěn乱虬qiú须砥dǐ

2、用恰当的词语填空。

(1)那的确是一株坚固的大树,霉黑潮湿的皮层上,有隆起的筋和纵裂的纹,像生铁铸就的模样。

(2)于是这一天来了,电锯从树的踝骨咬下去,嚼碎,撤了一圈白森森的骨粉。

(3)那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树枣像刚炸开的焰火一样繁密。

3、解释下面词语。

(1)引颈受戮:伸长脖子接受杀戮。

(2)周道如砥:这里是形容公路的平坦,畅通无阻。

二、重点句子背记知识清单

1、啊,啊,树是没有脚的。树是世袭的土著,是春泥的效死者。树离根,根离土,树即毁灭。

2、老树是通灵的,它预知被伐,将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫。于是弱小而坚忍的民族,决定远征,一如当初它们远征而来。

三、文学(文体)常识背记知识清单

《那树》的作者王鼎钧是台湾当代作家。

1、《在山的那边》选自《长江文艺》,作者王家新,这是一首现代诗,诗人运用象征的手法,取象于群山和大海。用大海比喻理想,用群山比喻重重困难,用爬山比喻艰苦奋斗。告诉人们:奔向理想的人生征途是漫长的,但是,只要百折不挠地坚持奋斗,理想境界终将实现。

2、《走一步,再走一步》的作者是美国作家莫顿?亨特,本文记叙的是我童年时一次脱险的经历。文章却蕴含着一个哲理:在人生道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解为小困难,一个一个地认真解决小困难,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。

3、《生命生命》是香港女作家杏林子(本名刘侠)的一篇散文。这篇文章通过三个事例引出了对生之_、生命力和生命的感悟,并从不同的侧面引发出了三点思考:即必须对自己负责,好好地使用生命,让人生更有意义;要让有限的生命发挥了无限的价值,使我们活得更为光彩有力;要珍惜生命,珍惜时间,不懈努力,为生命奋斗,勇敢地活下去。

人教版九年级道德与法治下册知识点复习提纲九下政治知识点

人教版九年级道德与法治下册知识点复习提纲九下政治知识点

九年级《道德与法治》下册知识点复习提纲第一课同住地球村第一框开放互动的世界*1、当今世界有哪些特点?(当今世界是一个怎样的世界?)

(1)开放的世界。(2)发展的世界。(3)紧密联系的世界。

2、世界的变化与我们有着怎样的联系?世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们的生活息息相关,世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。*

3、经济全球化主要表现在哪些方面?(1)商品生产在全球范围内完成(2)商品贸易在全球范围内进行

* 4、经济全球化带来的影响有哪些?(利与弊)(积极影响)利:(1)促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在全世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。(2)使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。(3)为经济发展提供了新的机会

(消极影响)弊: 使风险与危机跨国界传递。*5 、我们应该如何正确应对经济全球化?(面对经济全球化,我们应该怎样做?)(1)既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争;(2)也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。*6. 文化多样性的意义是什么?

(1)文化多样性是人类社会的基本特征

(2)提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。

(3)是实现文化创新与发展的前提和基础,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。

* 7、怎样正确对待文化多样性?

(1)正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。(2)面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。

人教版九年级政治知识点(下)

人教版九年级政治知识点(下)

人教版九年级政治知识点(下)

第六课参与政治生活

一、人民当家作主

1.在我国,一切权力属于人民。

2.人民行使当家作主权力的途径(程序)?

广大人民通过直接或间接的方式选出代表,由他们组成各级人民代表大会,组成国家权力机关。

再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关,分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。

3.人们行使当家作主权利的机关?

全国人民代表大会、地方各级人民代表大会。(各级人民代表大会)

4.我国根本政治制度:人民代表大会制度。

5. 我国的根本制度:社会主义制度。

6.我国最高国家权力机关:全国人民代表大会。

7.全国人民代表大会的地位(与其他机关的关系)?

同其他国家机关相比,全国人民代表大会地位最高,权力最大。其他中央国家机关都由它产生,对它负责,并受它监督。国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作。

全国人民代表大会可以对国务院及其各部门提出质询案,如果觉得它们的行为有问题或者对它们的工作不满意,全国人民代表大会可以提出来并要求它们答复,并有权组织调查委员会来对特定问题进行调查。

8.全国人民代表大会有哪些职权?

修改宪法,监督宪法的实施;立法权;任免权;重大事项决定权;监督权。

二、依法治国

9.依法治国的含义?

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国,就是依照宪法和法律的规定管理国家。

10.依法治国的意义(重要性)?

是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。

11.依法治国的要求(括号内是与依法治国的关系)?

有法可依(前提)、有法必依(中心环节)、执法必严(关键)、违法必究(必要保证)。

人教版九年级道德与法治下册课堂笔记以及必背知识点

人教版九年级道德与法治下册课堂笔记以及必背知识点

道法9下课堂笔记

第一课同住地球村

1.1开放互动的世界

一、共同的家园

二、放眼全球经济

三、文化多样性

1、文化多样性的重要性

1.2复杂多变的关系

2、世界多极化给世界带来的影响:

3、国际交往新方式:

4、复杂多变的国际形势下,中国的应对政策:

第二课构建人类命运共同体

2.1促进世界和平与发展

1、回顾历史,战争的危害有:战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来的伤痛难以忘却。战火导致的满目疮痍、生灵涂炭,看到人们在战争中失去家园、流离失所,也看到核武

2.2谋求互利共赢

2)影响:这些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。

2、为什么要构建人类命运共同体?

(1)原因:

①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村,生活在历史和现实交汇的同一个时空,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。

②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。这些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。

③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。

④采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。

(2)意义:由中国首创的的构建人类命运共同体理念,

①充分表达了人类追求和平与发展的愿望,

②为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路,

③为人类未来发展提出了具有重要价值的构想,

④为人类共同美好的未来指明了方向。

③(做法转化,有利于+How)构建人类命运共同体,有利于各国扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。有利于坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;有利于坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;有利于坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;有利于坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;有利于坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。

九年级政治下册( 知识点归纳)人教版

九年级政治下册( 知识点归纳)人教版

九年级下册《道德与法治》中考复习背诵资料

第一单元我们共同的世界

第一课同住地球村

1、当今世界是怎样的世界?(特征)

答:(1)这是一个开放的世界;(2)这是一个发展的世界;(3)这是一个紧密联系的世界;(4)世界的变化既给国家的发展带来深远的影响,也与我们的生活息息相关。

2、经济全球化表现在哪些方面?

答:(1)商品生产在全球范围内完成。(2)商品贸易在全球范围内进行。

3、经济全球化的影响(作用)

答:(1)【积极作用(利)】

经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。经济全球化改变我们生活,为经济发展提供新的机会。

(2)【消极作用(弊)】

使风险与危机跨国界传递。但无论怎样,经济全球化的趋势不可逆转。

4、怎样面对经济全球化?

答:(1)要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争;(2)要居安思危,增强风险意识,注意国家经济安全;(3)为应对各种困难和挑战做好充分准备。

5、为什么要尊重文化的多样性?

答:①各民族文化都有其产生和发展的渊源,表达了人民对世界特有的理解与情感。各民族文化共同构成文化大花园。

②文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。多样文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。

③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。

④每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。

⑤当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此误解与冲突。

人教版九年级政治下册复习知识点提纲

人教版九年级政治下册复习知识点提纲

人教版九年级政治下册复习知识点提纲第一章人与自然

1. 自然灾害及其防治

- 自然灾害的概念

- 地震、台风、洪涝等自然灾害的特点和成因

- 自然灾害对生产和人民生活的影响

- 自然灾害的防治措施

2. 资源的合理开发利用

- 资源的概念和分类

- 能源、水资源、土地资源、矿产资源等的开发、利用和保护- 合理利用资源的重要性

- 节约资源的意义和方法

3. 环境保护与可持续发展

- 环境污染的危害和原因

- 环境保护的重要性

- 可持续发展的理念和措施

- 人类应对全球气候变化的挑战

第二章中国的社会主义现代化建设

1. 中国的领导和社会主义制度的特点

- 中国的领导地位和作用

- 社会主义制度的基本特点和优势

2. 社会主义现代化建设的总体布局和指导思想- 实现社会主义现代化建设的战略目标

- 中国特色社会主义的基本要求和指导思想

3. 经济建设和改革开放

- 经济建设的重要性和特点

- 改革开放的背景和意义

- 经济体制改革和开放政策的主要内容和成就第三章国家政权的建设和发展

1. 国家政权组织方式及其运作

- 国家政权组织方式的分类和特点

- 中国人民政治协商会议的作用和特点

- 人民代表大会制度的基本内容和运作方式

2. 法律与法治

- 法律的作用和特点

- 法治的含义和基本要求

- 法治社会的构建和实现路径

3. 中国特色社会主义道路和中国梦

- 中国特色社会主义道路的科学性和正确性

- 中国梦的内涵和实现路径

- 中国特色社会主义道路的历史背景和理论基础

以上是人教版九年级政治下册的复习知识点提纲,希望对你的学习有所帮助!

人教版道德与法治九年级下册知识点归纳知识点归纳

人教版道德与法治九年级下册知识点归纳知识点归纳

道德与法治是中学阶段的一门综合性课程,旨在培养学生正确的价值观,提高法律意识和社会责任感。下面是人教版道德与法治九年级下册的

知识点归纳:

一、道德的基本概念和作用

1.道德的概念:指人类在社会生活中对行为价值及其规范的评判和规

则的总和。

2.道德的作用:凝聚社会共识、调节社会关系、保障社会秩序、增强

文明进步。

1.道德规范的主要内容:尊重他人、诚实守信、责任意识、友善待人、公平正义、勤奋努力等。

三、公民道德的培养

1.爱国主义教育:培养学生热爱祖国、忠于国家、为人民服务的情感

与观念。

2.社会主义道德核心价值观:培养学生维护社会和谐稳定、文明礼貌、诚实守信、勤俭节约、自强不息的价值观。

3.法治意识的培养:培养学生尊重法律、遵守法律、参与法律实践的

意识,提高法律意识和法律素养。

四、法律的基本概念和作用

1.法律的概念:国家依法制定、公告并执行的行为准则和规范。

2.法律的作用:维护社会秩序、保护人权利益、调节社会关系、促进

社会发展、实现社会公平正义。

五、宪法与我国宪法的主要内容

1.宪法的概念:国家的根本大法,是国家的基本政治制度和组织形式、法律制度的总纲。

2.我国宪法的主要内容:国家的根本任务、国家的根本制度、公民的

基本权利和义务、国家权力的构成和运行等。

六、国际法与国际社会

1.国际法的概念:国家之间或国际组织之间的行为准则和规范。

2.国际社会的组织与合作:联合国、国际红十字会等国际组织及其作用;国际社会的交流与合作。

七、我国的法律体系与法律实施

1.我国的法律体系:宪法、行政法、刑法、民法、经济法等法律的层

人教版九年级下册政治知识点归纳

人教版九年级下册政治知识点归纳

人教版九年级下册政治的知识点归纳如下:

民主法治:民主法治是中国特色社会主义的根本制度。九年级下册政治主要介绍了民主和法治的概念和内涵,以及中国特色社会主义法治建设的重点内容和取得的成就。

中国特色社会主义:中国特色社会主义是中国共产党领导下的中国特有的社会主义道路。九年级下册政治介绍了中国特色社会主义的理论基础、发展历程和基本特征,以及中国特色社会主义事业的取得的历史性成就和新时代发展的重大意义。

国家治理体系和治理能力:国家治理体系和治理能力是一个国家制度和治理的关键。九年级下册政治介绍了中国特色社会主义的国家治理体系和治理能力,包括政府职能、人民代表大会制度、政治协商制度、民族区域自治制度等方面的内容。

政治制度和民主政治:政治制度和民主政治是一个国家政治制度和民主运作的关键。九年级下册政治介绍了中国特色社会主义的政治制度和民主政治,包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度、基层民主制度等方面的内容。

祖国统一和民族团结:祖国统一和民族团结是中国特色社会主义事业发展的重要保障。九年级下册政治介绍了祖国统一和民族团结的概念和内涵,以及中国特色社会主义对于祖国统一和民族团结的坚定立场和积极措施。

以上是人教版九年级下册政治的主要知识点归纳,涉及面较广,需要学生认真理解和掌握。

九年级下人教版政治知识点

九年级下人教版政治知识点

九年级下人教版政治知识点

详解

导言:

政治作为一门重要的学科,对于九年级学生而言,掌握政治知

识点是必不可少的。本文将结合九年级下人教版政治教材的内容,详细介绍一些重要的知识点,帮助学生全面理解政治的基本概念

与原理。

一、国家的性质和任务

国家是现代社会中最重要的政治组织形式,具有独立的领土、

人民和主权。国家的主要任务是维护国家的独立、统一和安全,

保障人民的权益,推动国家的经济、文化和社会进步。

二、社会主义的基本制度

社会主义是中国特色社会主义事业的理论基础和总目标。社会

主义制度的核心是中国共产党的领导,人民代表大会制度是我国

的根本政治制度。同时,社会主义市场经济是我国经济体制的基

本特征。

三、国家的分权制衡

中国的国家权力分为立法、行政和司法三个部门,实行相互制约、制衡的分权制衡。国家权力的行使必须依法进行,遵循依法治国原则,保障人民的权益和自由。

四、民主与专政

民主和专政是两个相辅相成的概念,具有不可分割的关系。民主是人民当家作主,通过选举和协商来保障人民的权益。而专政则是为了维护社会秩序和民主制度的稳定,防止国家被破坏。

五、社会主义核心价值观

社会主义核心价值观是人们共同认同和遵循的价值理念,包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。它是社会主义的精神支撑和人民共同价值追求的重要内容。

六、中国特色社会主义道路

中国特色社会主义道路是中国共产党领导下的中国特色社会主义事业发展的基本认识和行动准则。它强调全面建设小康社会,

推动人民共同富裕;坚持走和平发展道路,推动构建人类命运共同体。

2021年人教版九年级政治知识点

2021年人教版九年级政治知识点

人教版九年级政治知识点(下)

第六课参加政治生活

一、人民当家作主

1.在国内,一切权力属于人民。

2.人民行使当家作主权力途径(程序)?

广大人民通过直接或间接方式选出代表,由她们构成各级人民代表大会,构成国家权力机关。

再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关,分别行使管理国家、维护社会秩序各项权力。

3.人们行使当家作主权利机关?

全国人民代表大会、地方各级人民代表大会。(各级人民代表大会)

4.国内主线政治制度:人民代表大会制度。

5. 国内主线制度:社会主义制度。

6.国内最高国家权力机关:全国人民代表大会。

7.全国人民代表大会地位(与其她机关关系)?

同其她国家机关相比,全国人民代表大会地位最高,权力最大。其她中央国家机关都由它产生,对它负责,并受它监督。国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作。

全国人民代表大会可以对国务院及其各部门提出质询案,如果觉得它们行为有问题或者对它们工作不满意,全国人民代表大会可以提出来并规定它们答复,并有权组织调查委员会来对特定问题进行调查。

8.全国人民代表大会有哪些职权?

修改宪法,监督宪法实行;立法权;任免权;重大事项决定权;监督权。

二、依法治国

9.依法治国含义?

依法治国是党领导人民治理国家基本方略。依法治国,就是依照宪法和法律规定管理国家。

10.依法治国意义(重要性)?

是建设社会主义当代化国家、实现国家长治久安规定。

11.依法治国规定(括号内是与依法治国关系)?

有法可依(前提)、有法必依(中心环节)、执法必严(核心)、违法必究(必要保证)。

12.依法治国重要环节:依法行政。

九年级下册人教版政治重点知识点梳理

九年级下册人教版政治重点知识点梳理

九年级下册人教版政治重点知识点梳理

九年级下册人教版政治重点知识点梳理1

第三单元文明与家园

第五课守望精神家园

1.中华文化的内涵有哪些?

独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的

文学艺术,等等,共同组成源远流长、博大精深的中华文化。P59

2.中华优秀传统文化有何作用?

中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和

社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精

神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。P60

3.为什么中华文化能薪火相传、一脉相承?

中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承,一个重要原因就在于它具有应对

挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。P61

4.新时代我们应该如何传承和发展中国特色社会主义文化?

新时代传承和发展中国特色社会主义文化,就要坚持以马克思主义为指导,坚守

中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,不忘本来,吸收外来,

面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。P61

5.为什么要文化自信?

(1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。P61

(2)坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。P62

6.我们文化自信的底气来自哪里?

中国人民的文化自信不仅来自中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展,更

来自当今中国特色社会主义的蓬勃生机,来自实现中国梦的光明前景。文化的优

人教版九年级道德与法治下册知识点复习提纲九下政治知识点

人教版九年级道德与法治下册知识点复习提纲九下政治知识点

九年级《道德与法治》下册知识点复习提纲

第一课同住地球村

第一框开放互动的世界

*1、当今世界有哪些特点?(当今世界是一个怎样的世界?)

(1)开放的世界。(2)发展的世界。(3)紧密联系的世界。

2、世界的变化与我们有着怎样的联系?

世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们的生活息息相关,世

界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。

*3、经济全球化主要表现在哪些方面?

(1)商品生产在全球范围内完成(2)商品贸易在全球范围内进行

*4、经济全球化带来的影响有哪些?(利与弊)

(积极影响)利:

(1)促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在全世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。

(2)使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。

(3)为经济发展提供了新的机会

(消极影响)弊: 使风险与危机跨国界传递。

*5、我们应该如何正确应对经济全球化?(面对经济全球化,我们应该怎样做?)

(1)既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争;

(2)也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。

*6.文化多样性的意义是什么?

(1)文化多样性是人类社会的基本特征

(2)提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加

绚丽多姿。

(3)是实现文化创新与发展的前提和基础,能够为彼此增添新的元素,激发

新的活力。

*7、怎样正确对待文化多样性?

(1)正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解

和包容。

(2)面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。

部编人教版九年级政治下册全册知识点复习提纲

部编人教版九年级政治下册全册知识点复习提纲

部编人教版九年级政治下册全册知识点复

习提纲

第一章政治与人民生活

- 政治对人民生活的影响

- 人民参与政治的方式和途径

- 保护自己的合法权益的途径和方法

第二章国家建设的新成就

- 中国特色社会主义事业的发展历程

- 制度建设和文化建设的新成就

- 经济建设和科技创新的新成就

第三章民族相关概念和相关政策

- 民族的概念和特点

- 中国特色社会主义民族政策的基本内容

- 实施民族区域自治的制度安排和政策措施

第四章战国时期的政治斗争

- 战国时期国家的分裂与统一

- 各国政权建立的途径和方式

- 战国时期政治斗争的特点和影响

第五章民主政治的实践

- 民主政治的基本特点和优势

- 中国领导下人民民主专政的实践

- 法治建设和依法治国的重要性和意义

第六章全面建设小康社会

- 小康社会的基本内涵和目标

- 建设小康社会的主要任务和途径

- 打赢脱贫攻坚战的重要举措和成效

第七章文化自信与中国特色社会主义文化

- 文化自信的内涵和重要意义

- 中国特色社会主义文化的主要内容和特点- 中华优秀传统文化的保护与传承

第八章中国的革命和建设时期

- 中国的领导和中国革命的历程

- 建国初期的社会主义建设

- 改革开放以来的伟大成就和宝贵经验

第九章国家安全与国防建设

- 国家安全的概念和重要性

- 国防建设的基本内容和发展方向

- 维护国家安全和构建和谐世界的努力

第十章当代世界的政治经济

- 世界政治格局的变化和国际关系的发展趋势

- 当代世界的经济形势和中国的应对策略

- 构建人类命运共同体的重要举措和合作倡议

以上是《部编人教版九年级政治下册》全册知识点的复习提纲,希望对你的学习有所帮助。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

人教版九年级政治知识点(下)

第六课参与政治生活

一、人民当家作主

1.在我国,一切权力属于人民。

2.人民行使当家作主权力的途径(程序)?

广大人民通过直接或间接的方式选出代表,由他们组成各级人民代表大会,组成国家权力机关。

再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关,分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。

3.人们行使当家作主权利的机关?

全国人民代表大会、地方各级人民代表大会。(各级人民代表大会)

4.我国根本政治制度:人民代表大会制度。

5. 我国的根本制度:社会主义制度。

6.我国最高国家权力机关:全国人民代表大会。

7.全国人民代表大会的地位(与其他机关的关系)?

同其他国家机关相比,全国人民代表大会地位最高,权力最大。其他中央国家机关都由它产生,对它负责,并受它监督。国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作。

全国人民代表大会可以对国务院及其各部门提出质询案,如果觉得它们的行为有问题或者对它们的工作不满意,全国人民代表大会可以提出来并要求它们答复,并有权组织调查委员会来对特定问题进行调查。

8.全国人民代表大会有哪些职权?

修改宪法,监督宪法的实施;立法权;任免权;重大事项决定权;监督权。

二、依法治国

9.依法治国的含义?

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国,就是依照宪法和法律的规定管理国家。

10.依法治国的意义(重要性)?

是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。

11.依法治国的要求(括号内是与依法治国的关系)?

有法可依(前提)、有法必依(中心环节)、执法必严(关键)、违法必究(必要保证)。

12.依法治国的重要环节:依法行政。

13.为什么依法行政是依法治国的重要环节?

政府能否自觉地依法行政,严格依法办事,直接影响到宪法和法律的尊严、权威,直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施,建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。

14.生活在法治国家里,我们公民应该怎样做(对公民的要求)?

人人都要自觉学法守法用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。

三、宪法是国家的根本大法

15.宪法与依法治国的关系(宪法的作用):依法治国的核心是依宪治国。宪法是实行依法治国

的根本依据,在国家政治生活中具有极其重要的作用。

16.宪法的地位:①国家的根本大法;②治国安邦的总章程;③具有最高的法律地位和法律效

力。

17.宪法规定的内容:国家性质、根本制度、根本任务;我国人民代表大会制度、公民的基本权

利和义务、国家机关的组织与职权、国家标志等国家生活中的根本问题。

“中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”规定了我国的国家性质。

“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度”规定了我国的根本制度。

18.宪法规定了国家生活中的根本问题。普通法律只是对国家生活中某一方面的规定。

19.建国以来,我国先后颁布过四部宪法。现行宪法是1982年宪法。

20.宪法的构成:①序言和总纲;②公民的基本权利和义务;

③国家机构;④国旗、国歌、国徽、首都。

21.青少年应该怎样树立宪法意识(青少年怎样维护宪法的尊严)?

要认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容,在日常生活中养成遵守宪法的习惯,树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严。

22.什么是法律效力:指法律的强制力和约束力。

23.宪法具有最高的法律地位、法律效力的原因:宪法规定的内容是国家生活中有全局性、根本

性的问题,是国家立法活动的基础。

24.宪法与普通法律的关系:宪法和普通法律是“母法”与“子法”的关系,即宪法为母法,普

通法律为子法。

25.宪法具有最高的法律地位、法律效力的具体表现(原因):

①宪法是其他法律的立法基础和立法依据。普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化。

②宪法与普通法律相比,具有最高的法律效力。

③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。

④同普通法律相比,宪法制定和修改的程序更为严格。(目的:保障宪法的权威性和稳定性,

使国家长治久安,社会健康发展。)

26.为什么宪法是国家的根本大法?

①从内容上看,宪法规定了国家生活中的根本问题;

27.②从效力上看,宪法具有最高的法律效力;

③从制定和修改的程序上看,宪法比普通法律更严格。

四、依法行使政治权利

28.什么是公民的政治权利:指宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利。

29.公民的政治权利包括哪些内容?

选举权、被选举权(二者是最基本的政治权利)、建议权、监督权、举报权、批评建议权、申诉权、控告和检举权等。

30.行使建议、监督权的途径:

①可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映;

②可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门举报或反映;

③可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督;等等。

31.行使监督权时应注意哪些问题?

①要在法律允许的范围内正确行使。

②公民在行使监督权时,应当实事求是,以事实为依据,如实反映情况,必要时出示证据

和各种证明材料。

③投诉和举报时,不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用贴大字报、聚众闹事

等方法。

五、维护国家安全

32.国家安全的内容:

①国家的主权、领土完整不受侵犯;

②国家的秘密不被窃取、泄露和出卖;

③社会秩序不被破坏等。

33.为什么要维护国家安全?

国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全,公民个人的安全就无法得到保障。

34.怎样维护国家安全:公民发现危害国家安全的行为,应及时向国家安全机关或公安机关报告。

公民要配合国家安全机关工作,为国家安全机关执行公务提供便利条件和协助。

35.公民的政治义务:维护民族团结、维护国家安全,等等。

第七课关注经济发展

一、坚持经济制度

1.经济建设是我国社会主义现代化建设的中心。

2.我国为实现共同富裕,制定的“三步走”战略是什么?

①第一步,从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;

②第二步,到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;

③第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家的水平,人民生活比较富裕,基本

实现现代化。

3.公有制的地位:我国社会主义经济制度的基础。

相关文档
最新文档