一种可升降的多功能组合桌椅的设计
露营创意桌椅设计方案
露营创意桌椅设计方案1.引言1.1 概述撰写露营创意桌椅设计方案的文章引言，概述了本文将讨论的主题。
露营作为一种户外活动，需要相应的户外家具来提供舒适和便利。
本文将介绍三种创意桌椅设计方案，旨在为露营者提供更多选择和启发。
这些设计方案将结合实用性和美观性，以满足露营者的需求。
通过对每个设计方案的分析和比较，可以找到最适合露营活动的桌椅设计，为露营者带来更好的户外体验。
1.2 文章结构文章结构：本文主要分为引言、正文和结论三个部分。
引言部分包括概述、文章结构和目的三小节，概述部分介绍了露营活动中桌椅的重要性，为何需要创意的设计方案；文章结构部分说明了本文的结构安排；目的部分阐明了本文旨在提出创意桌椅设计方案，以满足露营活动中不同需求的要求。
正文部分将介绍三种创意桌椅设计方案，分别进行详细的描述和分析。
每个设计方案将从外观设计、材料选择、稳固性和便携性等方面进行阐述，以展现设计的独特之处及其适用性。
结论部分将对三种创意桌椅设计方案进行总结，提出实用性分析，评价各方案的优缺点，展望未来发展方向，为露营活动桌椅设计提供参考建议。
文章1.3 目的：本文的目的在于探讨露营桌椅设计的创意方案，旨在为露营爱好者提供更加舒适、实用和便携的露营家具选择。
通过对不同创意桌椅设计方案的分析和比较，旨在寻找出最适合露营环境的设计方案，以满足露营者在户外活动中的需求和体验，提升露营的舒适度和便利性。
同时，也希望能够激发更多设计师和创意者对于露营桌椅设计的兴趣和创新，为未来的露营家具发展提供参考和启发。
2.正文2.1 创意桌椅设计方案1在露营活动中，桌椅是必不可少的设备。
然而，传统的露营桌椅设计往往笨重、不便携，给露营者带来了不小的麻烦。
因此，我们提出了一种创意的桌椅设计方案，以满足露营者对便携、实用的需求。
首先，我们将桌椅设计为可折叠结构，采用轻质材料制作，以确保便携性。
同时，在桌椅的设计上，我们充分考虑了露营者的使用场景，为桌椅配备了多功能收纳空间，可容纳小型物品。
多功能座椅课程设计
多功能座椅课程设计一、教学目标本课程旨在让学生了解多功能座椅的设计原理、结构和功能，掌握基本的设计方法和技巧，培养学生的创新意识和实践能力。
具体目标如下：1.知识目标：了解多功能座椅的设计原理、结构和功能，掌握相关的设计规范和技巧。
2.技能目标：能够运用设计软件进行多功能座椅的设计，具备一定的实际操作能力。
3.情感态度价值观目标：培养学生对设计的热爱和敬业精神，提高学生的人文素养和创新意识。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.多功能座椅设计原理：介绍多功能座椅的设计理念、原则和基本要求。
2.多功能座椅结构分析：分析多功能座椅的各个部分及其相互作用。
3.多功能座椅功能设计：讲解多功能座椅的各项功能及其设计方法。
4.多功能座椅设计实践：指导学生运用设计软件进行多功能座椅的设计实践。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用以下几种教学方法：1.讲授法：讲解多功能座椅的设计原理、结构和功能。
2.案例分析法：分析具有代表性的多功能座椅设计案例，引导学生进行思考和讨论。
3.实验法：学生进行多功能座椅设计的实际操作，提高学生的动手能力。
4.讨论法：鼓励学生积极参与课堂讨论，培养学生的创新思维和团队协作能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，本课程将准备以下教学资源：1.教材：选用国内权威的、与课程内容紧密相关的教材。
2.参考书：提供相关的设计理论、方法和技术书籍，供学生课后阅读。
3.多媒体资料：制作课件、视频等多媒体资料，帮助学生更好地理解课程内容。
4.实验设备：准备多功能座椅设计所需的实验设备，如计算机、设计软件等。
五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业、考试等多个方面，以全面客观地评价学生的学习成果。
具体评估方式如下：1.平时表现：包括课堂参与度、提问回答、团队协作等，占总评的30%。
2.作业：包括课堂练习和小论文等，占总评的40%。
3.考试：包括期中和期末考试，占总评的30%。
教学多功能课桌设计方案
一、设计背景随着教育改革的不断深入，现代教育越来越注重培养学生的综合素质和实践能力。
传统的课桌椅已经无法满足多样化教学的需求。
为了适应现代教育的需求，我们设计了一款教学多功能课桌，旨在提高教学效率，培养学生的创新精神和实践能力。
二、设计理念1. 多功能：课桌具备多种功能，满足不同教学场景的需求。
2. 灵活性：课桌可根据不同教学需求进行调整，适应不同年龄段的学生。
3. 安全性：课桌采用环保材料，确保学生在使用过程中的健康安全。
4. 节约空间：课桌设计紧凑，节省教室空间，提高使用效率。
三、设计方案1. 课桌主体结构（1）材质：选用环保、耐磨、抗摔的板材，确保课桌的耐用性和安全性。
（2）尺寸：长120cm，宽60cm，高70cm，适合不同年龄段的学生使用。
2. 多功能设计（1）可调节倾斜角度：课桌桌面可调节倾斜角度，适应不同教学需求。
如：书写、阅读、绘画等。
（2）可折叠抽屉：课桌配备可折叠抽屉，方便学生存放文具、书籍等物品。
（3）多功能插座：课桌底部设置多功能插座，方便学生使用电子设备。
（4）可拆卸书架：课桌两侧配备可拆卸书架，方便学生存放书籍和教具。
3. 安全设计（1）圆角处理：课桌边缘采用圆角处理，避免学生在使用过程中碰撞受伤。
（2）无尖锐物品：课桌表面无尖锐物品，确保学生在使用过程中的安全。
（3）环保材料：课桌采用环保材料，无异味，对学生健康无害。
四、实施与推广1. 在学校、培训机构等教育场所进行试点，收集用户反馈，不断优化设计。
2. 与教育部门、企业合作，推广这款多功能课桌，提高教学质量。
3. 定期开展培训，指导教师和学生正确使用课桌，发挥其最大效用。
五、总结这款教学多功能课桌设计方案，旨在提高教学效率，培养学生的创新精神和实践能力。
通过多功能的设置，满足不同教学场景的需求，为学生提供舒适、安全的学习环境。
相信这款课桌将在教育领域发挥重要作用，为我国教育事业贡献力量。
大学生机械创新设计大赛作品——多功能折叠椅
整体外观图 主要功能： 主要功能：
一、高度升降功能 二、迷你桌子功能 三、可调角度减震靠背功能
高度升降功能
旋转螺母
通过旋动螺杆 上的螺母， 上的螺母，改 变交叉架之间 的水平距离来 实现升降功能。 实现升降功能。
迷你桌子功能
桌子不用时， 桌子不用时，通过可动 套筒挂在椅子的侧面。 套筒挂在椅子的侧面。 使用时， 使用时，将桌子移至把 手前端， 手前端，并从外侧将桌 子旋转270度至右图 子旋转 度至右图
并把桌子折叠部 分打开（如左图） 分打开（如左图）
可调角度减震靠背功能
有力的作用
当两边紧固螺丝 拧紧的的时候， 拧紧的的时候， 靠背被固定， 靠背被固定，当 需要调节靠背角 度时， 度时，可将靠背 调成适宜角度， 调成适宜角度， 然后拧紧两边的 螺丝， 螺丝，当两边的 螺丝都拧松时， 螺丝都拧松时， 可作为减震靠背
扭动螺母固定位置
使用时将桌子移至把手前端并从外侧将桌子旋转270度至右图可调角度减震靠背功能有力的作用扭动螺母固定位置当两边紧固螺丝拧紧的的时候靠背被固定当需要调节靠背角度时可将靠背调成适宜角度然后拧紧两边的螺丝当两边的螺丝都拧松时可作为减震靠背
构分析图
扶手桌子部分 靠背部分 底座部分
学校桌椅方案
学校桌椅方案1. 引言在学校的教学环境中，桌椅是学生们学习和工作的基础设施之一。
良好的桌椅方案不仅可以提高学生的学习效果，还能保护学生的身体健康。
本文将介绍一个可行的学校桌椅方案，旨在改善学生的学习环境。
2. 现状分析目前，学校桌椅的设计存在一些问题。
首先，现有的桌椅没有考虑到学生的身体特征和人体工学原理，可能导致学生坐姿不正、脊椎受压等问题。
其次，桌椅的材质和质量较差，容易出现损坏和安全隐患。
此外，桌椅的设计过于单一，无法适应不同年级和不同教学需求。
3. 设计原则在设计学校桌椅方案时，应遵循以下原则：•人体工学原理：根据学生的身体特征和人体工学原理，设计符合学生体型的桌椅，保证学生坐姿正确、舒适。
•安全与耐用：选择高质量的桌椅材料，确保桌椅的安全性和长期使用性能。
•多样性和灵活性：设计多样化的桌椅，以满足不同年级和不同教学需求。
•可维护性：桌椅的设计应考虑易于维护和维修，降低维护成本。
4. 桌椅设计方案基于以上原则，我们提出了以下桌椅设计方案：4.1 学生桌学生桌的设计应综合考虑舒适性、实用性和耐用性。
具体设计如下：•桌面宽度适中，能容纳学生的教材和学习用具，同时不占据过多的空间。
•桌面采用倾斜设计，符合人体工学原理，减轻学生颈椎和腰椎的压力。
•桌面材质选择坚固耐用的木材，表面涂层防水防污，易于清洁。
•桌腿采用金属材质，经过加固处理，保证桌子的稳定性和承重能力。
•桌腿设计可调节高度，以适应不同身高的学生。
4.2 学生椅学生椅的设计应注重舒适性和人体工学原理。
具体设计如下：•椅面宽度适当，能提供充分的支撑面积。
•椅背设计符合人体脊椎曲线，给予良好的腰部支撑，减轻背部压力。
•椅面和椅背采用透气材质，提供良好的通风性。
•椅腿采用金属材质，经过加固处理，保证椅子的稳定性和承重能力。
•椅腿设计可调节高度，以适应不同身高的学生。
4.3 多功能桌椅组合为了适应不同年级和不同教学需求，我们设计了一套多功能的桌椅组合。
升降桌子原理
升降桌子原理
升降桌子是一种可以根据使用者的需求调整高度的特殊桌子。
它通过一套机械或电动装置，实现桌面的升降功能。
升降桌子的工作原理可以分为以下几个步骤：
1. 机械传动系统或电动控制系统：升降桌子通常由一个机械传动系统或电动控制系统驱动。
机械传动系统通常由曲柄、销轴和连杆等部件组成，它们协同工作以确保平稳的升降运动。
电动控制系统则通过电机和齿轮传动来实现升降功能。
2. 传动装置：机械传动系统通常使用螺纹杆或滚珠丝杠作为传动装置。
螺纹杆是一种带有螺纹的杆状物，它与螺母配合，使得桌面可以沿着垂直轴线上下移动。
滚珠丝杠则是利用滚珠在螺纹杆和螺母之间滚动，减小摩擦力，提高升降效率。
3. 控制系统：电动控制系统通过电机和齿轮传动将电能转换为机械能，推动传动装置实现升降运动。
控制系统还包括与电机连接的开关和控制器，用户可以通过操控开关或控制器来控制升降桌子的高度。
4. 安全装置：为了保证使用者的安全，升降桌子通常会配备安全装置。
常见的安全装置包括过载保护装置和防撞装置。
过载保护装置可以监测电机的负荷并在超过设定值时停止运行，防止损坏机械传动系统。
防撞装置可以侦测到桌面与障碍物的碰撞，并自动停止运动，避免意外伤害。
总之，升降桌子的工作原理是通过机械传动系统或电动控制系
统，驱动传动装置实现桌面的平稳升降。
控制系统和安全装置确保了桌面的高度调整的灵活性和使用者的安全。
阶梯教室课桌椅
阶梯教室课桌椅阶梯教室课桌椅是一种能够满足教育环境需求的创新家具。
它具有可调节高度、可折叠、多功能等特点，使学生在课堂上能够获得更好的学习体验。
本文将介绍阶梯教室课桌椅的设计原理、优势以及在教育中的应用。
阶梯教室课桌椅的设计原理基于人体工学和空间规划的理念。
通过可调节高度和座椅角度，可以满足不同身高的学生的需求，使其在课堂上坐得更加舒适。
此外，阶梯教室课桌椅还可折叠，方便存储和搬运，可以灵活安排教室的空间。
这种设计原理不仅为学生提供了舒适的学习环境，也提升了教室的使用效率。
阶梯教室课桌椅具有多种优势。
首先，它可以调节高度，适应不同身高的学生。
这种灵活性使学生在课堂上能够保持正确的姿势，减少长时间坐姿导致的不适。
其次，阶梯教室课桌椅可以折叠，节省教室的使用空间。
在课程结束后，教室可以轻松地恢复到原来的状态，方便清扫和其他用途。
此外，阶梯教室课桌椅还具有多功能的特点。
桌面上通常设有书包架或书柜，学生可以方便地放置书包和课本，不会占用桌面空间。
阶梯教室课桌椅的应用范围广泛。
首先，它适用于中小学教育。
不同年龄段的学生身高不同，使用传统固定高度的课桌椅可能会导致学生不适。
而阶梯教室课桌椅可以根据学生的身高进行调节，使每个学生都能够获得理想的姿势。
此外，阶梯教室课桌椅还适用于培训机构和大学等教育场所。
在这些场所，学生的年龄和身高更加多样化，需要更加灵活的教室布局。
阶梯教室课桌椅的应用还可以提升教学效果。
学生在舒适的座椅上可以更好地专注于课堂内容，提高学习的效率。
此外，多功能的设计也有助于提升课堂的互动性。
学生可以方便地拿取课本和学习资料，教师可以更好地进行教学辅助。
通过提供更好的学习环境和教学工具，阶梯教室课桌椅有助于激发学生的学习兴趣和创造力。
然而，阶梯教室课桌椅也存在一些挑战。
首先是成本问题。
相比传统的固定高度课桌椅，阶梯教室课桌椅通常价格较高。
这可能会限制一些学校或教育机构的购买意愿。
其次，维护和保养也需要一定的成本和人力投入。
毕业设计——多功能书桌的整体创新设计
毕业设计——多功能书桌的整体创新设计一、设计概述在现代生活中，工作和学习环境的舒适与效率对于个人的发展至关重要。
为了满足人们对于多功能书桌的需求，我们进行了整体创新设计，旨在提供一个能够适应不同功能需求的书桌，提高工作和学习效率。
二、设计目标1.功能多样性：在书桌上集成多种功能，满足用户的不同需求，如储存空间、电源插座、灯光等。
2.灵活移动：设计一个可移动的书桌，方便用户根据需要调整书桌的位置。
3.人性化设计：考虑用户的使用习惯和身体工程学原理，使书桌的设计更加符合人体工学原理，减少工作和学习对人体的伤害。
三、设计特点1.多功能设计将抽屉模块设置在书桌下方，提供大量的储存空间，方便用户存放文件、书籍和文具等。
此外，在书桌面上设计电源插座、USB接口等，方便用户连接电子设备并充电。
2.灵活移动为了满足不同用户的需求，书桌设计为可移动的结构。
结合轮子和倾斜机构，用户可以轻松调整书桌的位置和使用角度。
3.人性化设计设计一个可调节高度的桌面，用户可以根据自己的身高和习惯调整书桌的高度，使其更符合人体工学原理。
此外，还可以设计一个可调节角度的桌面，以适应不同的使用需求。
四、材料选择为了实现在设计中的创新，我们选择了一些高品质的材料：1.桌面：选择高密度刨花板，并使用环保涂料进行涂装，既能保证桌面的坚固度，又能保证材料的环保性。
2.支架和抽屉：选择金属材料，具有较高的强度和稳定性。
3.轮子：选择耐磨的橡胶材料，并具有良好的承重能力。
五、创新亮点1.智能功能集成智能传感器，在用户离开桌面时自动关闭电源。
此外，还可以加入语音控制功能，方便用户进行操作。
2.健康辅助功能将光照感应器集成到书桌中，通过自动调节灯光亮度来提供舒适的学习和工作环境。
此外，还可以加入座椅传感器，提醒用户调整坐姿，减少腰背疼痛的发生。
六、结尾通过多功能书桌的整体创新设计，我们成功地实现了功能多样性、灵活移动和人性化设计。
这个创新设计不仅提高了工作和学习的效率，而且减少了对人体的伤害。
创意设计——多功能学习桌设计说明
学习桌设计说明
当今，人们生活追求简约，智能，家庭用品的选购力求简洁，少空间。
于是我设计了一款多功能学习桌，将学习常用的灯、电脑桌、挂图板、工具箱、进行了整合，化繁为简，实现了多功能一体桌椅组合，大大的节约了空间的占用问题，也减少了整理物品的工序，以便合理利用有效时间来学习。
多功能学习桌设计有以下几个特点：
1.造型新颖，美观大方，桌椅组合完整统一，侧面观看线条流畅，金属外框镶边，完美的视觉机理效果。
2.可翻盖设计。
桌面不打开时就是普通的桌子，当翻开桌面后，内部平台又是一张桌子，打开的桌面内侧面板带有磁力，可以使用磁力图钉挂图。
3.内部桌面右侧多功能收纳槽设计。
收纳槽的隔板可以变换位子，自己定义每个隔断的大小，凹槽内可以收纳书本、图纸、笔等常用学习工具。
4.内置台灯设计。
内部桌面左侧设计有内置台灯，不适应时候折叠在桌面里，表面与桌面一平，电源在
桌子后面，使用时只需要向上折叠处即可，出发前端开关便可以打开台灯，还可以旋转灯的角度。
5.内置笔记本桌面设计。
内部桌面中间部分设计了笔记本电脑桌面，不用时候与内部桌面一平，使用时向上旋转即可，后面有档位可以调节高度。
通过上述一系列功能组合制成的多功能学习桌，实现了一桌多用，化繁为简，节约空间，美观实用，是现代人所追求的智能家庭生活用品。
科技创新小发明作品——多功能折叠桌
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团队成员
其他成员： 潘晴杰 魏佳健 谢铖程 王哲 邵科技
指导老师： 戚剑瑾Fra bibliotek目录01
灵感来源
02
项目概况
03
技术分析
04
主要创新
05
市场前景
11
灵感来源
灵感
空 间 小 该 怎 么
办
折叠家具
利用更多空间 创意巧妙、独具匠心
便于搬卸和运输 一物多用 便于生产
太阳能的加入为小
型台灯补充足够的 电力
艺术 支架
设计巧妙的支架 能够吸引眼球
创新
55
市场前景
哪些地区需要？
前景
北京，上海地区房价昂贵， 小物件更受欢迎。
上海市有名的出口贸易城市， 如果有可能还能出口到国外
后后续续
Thank you
灵感
项目概况
22
概况
桌子
传统折叠 桌为主体
台灯
照明功能
书柜
放置书籍
收纳箱
收纳物品
概况
1 占用空间小，便捷 2 多种功能集于一体 3 创意巧妙、具有艺术感
33
技术分析
技术
锂电池 舒适
设计时尚
44
主要创新
可拆装
桌板和支架可快 速拆装
收纳
桌板添加了数个收 纳空间，更大程度 利用空间
利用太 用能
升降书桌的应用性原理图
升降书桌的应用性原理图概述升降书桌是一种可以根据使用者的需求来调整高度的桌子。
它被广泛应用于办公室、学校、家庭等场所，为用户提供了舒适和健康的工作环境。
本文将介绍升降书桌的应用性原理图，以帮助读者更好地理解它的工作原理。
电动升降系统电动升降系统是升降书桌的核心部分，它通过电动机驱动来实现升降功能。
电动升降系统一般由以下几个部件组成：1.电动机：提供动力源，将电能转化为机械能，以带动升降机构进行升降操作。
2.升降机构：通过传动装置将电动机的旋转运动转化为升降运动。
常见的升降机构包括齿轮传动、蜗杆传动等。
3.控制器：用于控制升降系统的升降速度、高度等参数。
控制器一般由微处理器、传感器和电路等组成。
控制器工作原理控制器是升降书桌的关键部分，它负责接收用户的指令并控制电动升降系统的工作。
控制器的工作原理如下：1.用户操作：用户通过控制器上的按钮或遥控器发送升降指令。
2.信号接收：控制器接收到用户发送的指令信号。
3.信号解码：控制器将接收到的信号进行解码，识别出用户的指令。
4.电机控制：控制器根据解码结果，发送控制信号给电动机，控制电动机的转动方向和速度。
5.停止控制：当升降桌达到指定的高度后，控制器会发送停止信号给电动机，使电动机停止运行。
应用性优势升降书桌的应用性原理图揭示了它在实际应用中的优势：•提高办公效率：升降书桌可以根据用户的需求快速调整高度，使用户在工作时能够找到最舒适的工作姿势，提高工作效率。
•增强健康性：长时间坐姿对健康有害，而升降书桌可以使用户在工作中间隔站立，缓解长时间坐姿带来的背部和颈部疲劳，促进血液循环。
•多功能设计：升降书桌通常具有多个功能，如高度可调节、角度可调节等，满足用户不同的使用需求。
•空间节约：升降书桌多采用垂直升降方式，不占用过多的空间，适用于空间有限的环境。
•环保节能：升降书桌一般使用电动升降系统，相对于气动或液压系统，电动升降系统更节能环保。
结论升降书桌的应用性原理图对于我们了解升降书桌的工作原理和优势具有重要意义。
多功能折叠椅的设计
多功能折叠椅的设计首先，多功能折叠椅的座位部分采用可调节和折叠的设计。
该设计允许用户根据自己的需求和偏好进行座位高度和倾斜角度的调整。
这使得椅子可以用作办公椅或餐桌椅时提供舒适的坐姿，也可以用作沙滩椅或露天用餐椅时提供休闲的坐姿。
其次，多功能折叠椅的扶手部分也是可调节和折叠的。
这种设计使得椅子可以作为扶手椅或者没有扶手的椅子来使用。
在扶手展开时，用户可以支撑手臂以提供额外的舒适度和支撑。
而在扶手折叠时，椅子可以更加紧凑地折叠起来，方便存放和携带。
第三，多功能折叠椅还可以配备附加的功能模块。
例如，椅子的后背部分可以附带一个可调节的头枕，提供额外的头部支撑和舒适度。
椅子的座位部分可能还配备有可折叠和可调节的脚凳，以提供额外的支撑和放松。
这些功能模块可以根据用户的需求和喜好进行自由组合和使用。
此外，多功能折叠椅还具有防水和耐用的特性。
椅子的外层表面采用防水材料制作，不仅可以在室内使用时防止液体渗透，还可以在室外使用时防止雨水侵入。
椅子的内部框架采用高强度材料制造，以确保其在长时间使用和折叠时不会变形或损坏。
最后，多功能折叠椅还具有易于操作和便于存储的特点。
椅子的折叠机构设计简单易用，用户只需轻轻按下按钮或旋转开关即可将椅子展开或折叠。
当不使用时，椅子可以迅速折叠起来，并且体积小巧，可以方便地存放在有限的空间中，如储物柜、车后备箱或者户外活动用具包中。
综上所述，多功能折叠椅的设计旨在提供用户多种用途、舒适度和便利性。
它通过可调节和折叠的座位和扶手，以及附加的功能模块，使用户能够根据自己的需求和环境创造出最佳的坐姿和体验。
同时，它还具有防水和耐用的特性，以及易于操作和便于存储的特点。
这样的设计使得多功能折叠椅成为一个理想的室内和室外座椅选择。
折叠桌机械创新设计说明书
寝室便捷桌机械创新设计设计目的与意义为提高在校学生学习效率，为解决学生在八人寝室学习过程中带来的诸多不便，我们设计了寝室便捷桌，该新型折叠桌的三大功能可以很好地解决学生学习生活中在床上学习出现的问题，从而实现学生在寝室学习的便捷。
目前市场上还没有出现一种能够实现在八人寝室中上下铺可以使用的书桌，因此寝室便捷桌的发展和应用显得越发重要。
此外我国初高中学生均住八人寝室，学生在寝室学习有诸多不便，提高学生在寝室的学习效率势在必行，而推广经济实用的寝室便捷桌，对促进我国学生学习效率具有重要意义。
一、设计的目标和任务1、折叠功能：本作品采用机械原理中四杆机构模型，利用死点位置作为支撑点，并且使四杆恰好重叠在同一直线上，然后固定在床管上从而可以做到不多占空间，不用时可以折叠收起，用到时还原即可，简单易行，使用方便。
2、调节功能：本作品可以随着个人身高进行随意调节高度，并且不妨碍同学正常就寝，适合任何身高人群使用。
固定打开后，由于尺寸比一般小桌子较大可以满足摆放日常书籍和电脑，同时在一旁写作业的需求，桌面能承受30－35公斤的重量，收回折叠后可作为床头靠垫以便休闲之需。
二、机构设计便捷桌为实现在床铺上给人以实用方便又节省空间的特点，此设计作品固定在床管两侧（用管卡相互固定），其主要设计理念源自机械原理曲柄摇杆结构，桌板通过连杆机构实现折叠与展开，图1为便捷桌的结构图。
1 2 3 4 5 6ab1-床管 2-桌板 3-拉杆 4-曲柄 5-连杆 6-机架图1 便捷桌结构图如图1所示，便捷桌由桌板2、拉杆3、曲柄4、连杆5以及机架6构成，其中卡箍安装在机架的直径26的圆管上，另一头与床管1联接。
当撑起桌面至水平面时（图1b 所示），曲柄恰好到达死点位置，实现桌面功能；当收起桌面时，连杆机构的四杆可处于完全重合状态，使桌面垂直放置，以节约空间。
为实现上述功能，必须对四杆机构进行设计计算，计算各杆长度。
图2所示 D B 1A C 1DAB 2C 2adcba b图2 四杆机构设计2 6 4 5为四杆机构的机构简图，其中AB 为曲柄、BC 为连杆、CD 为桌板、DA 为机架，设其长度分别为a 、b 、c 、d ，则为满足曲柄存在条件，应满足杆长条件：d b c a +≤+ a而在图2的a 位置，桌板水平放置时，机构形成一直角三角形，则应有如下关系：222)(d c b a +=+ b在图2的b 位置，桌板竖直放置，则四杆应能在同一直线上，此时应满足如下关系：d b c a +=+ c上述三式通过整理得：如下两式：222)(d c b a +=+ ①d b c a +=+ ②由于桌板c 的长度受桌板实际宽度限制，所选桌板宽为400mm ，考虑到实际安装问题，选c=300mm 。
智能桌椅的设计
• 154•随着互联网的发展，万物互联的理念逐渐深入人心，智能桌椅作为未来的发展趋势，开始受到了广泛关注。
本文介绍的智能桌椅采用STM32C8T6单片机作为主控，外加电机驱动模块、电源模块、超声波避障模块、WIFI 定位模块、语音识别模块，综合了路径规划的算法，可实现语音控制升降、自动避障、室内定位等功能。
科技的日益进步和发展，很多的日用品都被贴上了“新型”或“科技”的标签，智能家居的概念在人们的脑海中开始出现。
智能家居就是将室内的家电设备有机地连接在一起，使多个设备形成联动并能够进行信息交互（徐书芳，王金海，宫玉龙，任凯，基于ZigBee 的智能家居控制系统的研究与设计：电子技术应用，2013）。
在国内智能家居行业最为知名企业小米的以“开放、不排他、不独家”为原则发展生态链，构筑智能家居产品矩阵（郭瑶，浅析中国智能家居发展现状及存在问题：现代营销（经营版)，2019）。
包括海尔、美菱、格力、三洋等知名品牌在该行业也有涉及，使智能家居产品可以更加完善和普及，致力于构建了一套完整的智能家居安全系统（曹杰，王春梅，浅谈智能家居的现状与发展趋势：电子世界，2018）。
智能家居现在有了非常大的市场，但是通过我们的走访调研，发现在市面上出现的智能家居产品中，智能桌椅样式很少，而且功能只能迎合部分人群的需求。
基于以上的原因，本文设计了一个可以用语音调节座椅高度、桌椅的移动。
本桌椅可以适合任何身高的人，而且老少皆宜，同时也免去了在家里搬桌椅的麻烦。
1 系统整体架构本桌椅在移动时要通过计算室内物品的有效距离，通过控制电机的启动和停止实施有效的位置移动。
使用两个单片机分别控制两个独立的部分，并使用SPI 进行主和从两系统的通信连接。
主要由STM32主控电路，STC11从控电路，LD3320语音识别模块，推杆电机，超声波模块，WIFI 定位模块，推杆电机等元器件组成，其双芯片系统构图由图1所示：图1 双芯片系统构图2 系统硬件的选择2.1 主控系统应使用以Cortex-M3内核为架构的STM32F103系列作为主控芯片，最高工作频率72MHz ，内含由32-512KB 的Flash 存储器、6-64KB 的SRAM 存储器。
可调节高度的办公桌商品说明书
可调节高度的办公桌商品说明书尊敬的用户：感谢您选择我们公司的可调节高度办公桌。
为了确保您能正确使用该产品并充分了解其功能和特点，我们特意编写了这份商品说明书。
请您仔细阅读以下内容。
一、产品概述可调节高度的办公桌是一种专为办公环境设计的多功能办公家具。
它采用了先进的电动升降机构，可以根据用户的个人需求灵活调节桌面的高度，从而提供一个舒适的工作空间。
二、主要特点1. 高度可调节：该办公桌采用了电动升降机构，通过按下按钮便可轻松实现高度的调节。
无论您是站立工作还是坐着工作，都能找到最适合自己的高度，从而减少颈椎、腰椎的压力并改善工作效率。
2. 强大的承重能力：我们的可调节高度办公桌采用了优质的材料和结构设计，确保其能够承受重物的压力。
即使您需要放置大型设备或文件，也能稳固地支撑，不易变形或损坏。
3. 宽敞的工作空间：该办公桌设计合理，桌面宽敞，提供足够的空间容纳您的电脑、文具、文件和其他办公用品。
无论是日常工作还是会议讨论，都能轻松满足您的需求。
4. 智能记忆功能：该办公桌还具备智能记忆功能，能够自动记住您最常用的高度设置。
只需一键操作，桌面便可迅速调整到您设定的高度，节省您的时间和精力。
5. 安全稳定：我们的办公桌采用了稳固的框架结构和防滑设计，确保在使用过程中不会出现晃动或滑动的情况，提供安全和可靠的工作环境。
三、使用方法1. 确保办公桌连接电源后，按下桌面上的升降按钮。
2. 请根据您的身高和工作需求，通过升降按钮调节桌面至最佳高度。
3. 调节完毕后，您可以开始享受舒适的工作体验。
四、注意事项1. 请勿在使用过程中过度施加力量，以免损坏升降装置和桌面。
2. 请勿将液体或易燃物品放置在办公桌上，以免对设备造成损坏或安全隐患。
3. 请定期检查办公桌的螺丝、电线等部件，确保其正常工作。
4. 请保持办公桌干净整洁，避免灰尘和污渍对设备造成损害。
五、售后服务我们公司一直致力于为用户提供优质的产品和服务。
如果您在使用中遇到任何问题或有任何建议，请随时联系我们的售后服务团队。
一种自动多维调节的多功能学习办公桌[实用新型专利]
![一种自动多维调节的多功能学习办公桌[实用新型专利]](https://img.taocdn.com/s3/m/7efd22e10d22590102020740be1e650e53eacf71.png)
专利名称：一种自动多维调节的多功能学习办公桌
专利类型：实用新型专利
发明人：林炜炫,余捷,李晓炜,史宇焓,林泽辉,林群禄,林英杰,洪伟斌
申请号：CN202123006546.2
申请日：20211201
公开号：CN216776401U
公开日：
20220621
专利内容由知识产权出版社提供
摘要：一种自动多维调节的多功能学习办公桌，所述所述自动多维调节的多功能学习办公桌由底架体、顶升电动推杆组件、杆端关节轴承组件、上架体、横推固定架、横推电动推杆、滑轨固定架、活动架、举升电机丝杆组件、剪式举升机构组件和开关电源及控制单元组成。
通过对举升电机丝杆组件、横推电动推杆和举升电机丝杆组件的独立调整设计，实现了办公桌体实现多自由度自动控制桌面位置姿态、办公面积快速扩容以及双高度工作台面的多功能效果。
申请人：福建工程学院
地址：350000 福建省福州市闽侯县上街镇福州地区大学新校区学园路
国籍：CN
代理机构：厦门原创专利事务所(普通合伙)
代理人：吴金森
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可升降的椅子升降原理
可升降的椅子升降原理
可升降椅子的升降原理可以概括为以下几点:
1. 动力来源
可升降椅子的动力主要来自电机或液压气压缸。
2. 电机驱动
电机通过齿轮减速器带动螺旋杆或齿轮构成的升降机构。
3. 液压原理
液压油在泵压作用下进入液压气压缸,推动活塞杆运动带动升降。
4. 气压原理
压缩空气进入气压缸,空气的压强带动气缸活塞杆运动。
5. 利用杠杆原理
也可以利用踏板通过杠杆原理带动椅子升降。
6. 导轨设计
设置精密导轨,使椅子在升降过程中保持平稳。
7. 缓冲机构
使用螺旋弹簧或气压减震器,起到缓冲减震作用。
8. 安全保护设计
设置行程开关、过载保护等安全保护机构。
9. 高度限位设定
可根据需要设置升降高度的最大和最小限制。
10. 电控升降的便捷性
电控升降只需通过按钮即可完成,操作简便。
综上所述,可升降椅子主要利用电机、液压或气压原理带动升降机构,并在设计上
确保升降的可靠性与安全性,提供便捷舒适的使用体验。
可伸缩餐桌的方法
可伸缩餐桌的方法
可伸缩餐桌是现代家居中常见的一种家具，它可以根据需要进行伸缩，以便在不同的场合下使用。
下面将介绍几种可伸缩餐桌的方法。
1. 可升降式
可升降式餐桌的桌面可以通过提升和下降的方式来实现伸缩。
通常，它们配有一个手柄或按钮，可以调节桌面的高度。
这种类型的餐桌非常实用，特别是在早餐或午餐时，可以根据需要将它降至低高度以便于用餐。
而在晚餐或聚会时，桌面可以被升高以适应更多的人员和更正式的场合。
2. 折叠式
折叠式餐桌是另一种常见的形式，它可以通过折叠来实现伸缩。
这种桌子通常在表面下部配有联轴器或活动铰链，从而使桌面可以向上折叠，并呈梯形形状。
当需要使用更多空间时，折叠餐桌可以轻松地折叠起来。
这种桌子有时也被称为“缩小式餐桌”，因为当你把它折叠起来时，它的大小会变得非常小。
3. 可伸缩板式
可伸缩板式餐桌的桌面可以通过添加或移除板来实现伸缩。
这种类型的餐桌通常由两中常规的桌子组成，当需要使用更大的桌子时，它们可以轻松地组合成一个更大的桌子，其桌面可以从中间分开并插入其他板以实现伸缩，从而满足不同的用途和需求。
4. 滑动式
滑动式餐桌的桌面可以通过滑动的方式来实现伸缩。
这种类型的餐桌通常在桌面下面配有滑轨，这允许桌面可以以一定的距离滑动，以扩大或缩小桌面的尺寸。
这种类型的桌子适合长条形的餐厅或客厅，它可以根据需要增加或减少座位。
总之，可伸缩餐桌的种类繁多，每种类型都有其独特的伸缩方式，可以适应不同的用途和场合。
选择一款适合自己家庭使用的可伸缩餐桌是非常重要的，它可以为自己的生活带来方便和舒适。
培训移动桌椅方案
培训移动桌椅方案背景近年来，随着移动互联网的发展和普及，越来越多的公司开始重视员工的培训和学习。
培训不仅可以提高员工的专业技能，还可以提高员工的工作效率和积极性，从而带来更好的工作效果。
然而，传统的培训方式存在一些不足，其中最大的问题就是培训设备的不规范和固定性较强，无法满足不同培训场景的需求。
因此，如何提高培训设备的灵活性和移动性，成为了一项重要的课题。
目标为了解决传统培训设备的不足，我们提出了一种新的培训移动桌椅方案。
该方案以灵活、便携、节省空间的特点，可以满足不同场景下的培训需求。
具体的目标如下：•提供灵活的桌椅组合，以适应不同场景的培训需求；•提高桌椅的移动性和易于存储性，方便拆卸和安装；•提供舒适的桌椅设计，以提高员工的工作效率和长时间的舒适度；•显著降低培训设备的成本开销，提高培训效益。
方案该方案采用了多种技术措施来实现培训移动桌椅的目标。
具体方案如下：桌椅组合设计该方案以桌椅组合为核心设计元素。
桌椅组合采用可拆卸和重组的设计，能够根据不同的培训需要和空间大小来组合使用。
为了更好地适应不同场景的培训需求，桌椅组合的高度、角度和宽度等都可以进行自由调整，在不影响工作效果的基础上提高员工的舒适度和工作效率。
移动设计该方案特别考虑了桌椅的移动性和易于存储性，方便拆卸和安装。
桌椅组合采用轻量化设计，使用防滑材料加强桌腿和椅子的稳定性。
此外，桌椅组合还可以进行叠放，以节省空间。
舒适设计该方案注重桌椅的舒适度，以提高员工的工作效率和长时间的舒适度。
椅子采用人体工学设计，通过好的座垫和靠背，减轻员工长时间坐着的不适感。
为了更好地适应不同员工的需求，椅子还可以进行高度的调整，使得不同高度的员工都能舒适地使用。
降低成本该方案选择的材料价格较低，设计也尽量优化成本，使得整个方案具有较高的性价比。
此外，桌椅的组装和拆卸也非常简单，不需要专业技能，降低了对人工的需求和成本。
结论总之，我们提出的培训移动桌椅方案可以在不同的培训场景中使用，具有灵活、便携、节省空间、易于移动、舒适、低成本等多个优点。
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一种可升降的多功能组合桌椅的设计
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
一种可升降的多功能组合桌椅的设计
摘要
桌椅是当前人们生活中必不可少的设备，现实生活中，桌子和椅子通常是组合起来使用的。
生活中的桌椅以固定尺寸的最为常见，但是对于不同体型和不同年龄的人有不同的需求，小孩子的成长变化是最为明显的，随着年龄的增长，儿童对桌椅的高低要求也发生着变化，成年人体型差异和坐姿需求对桌椅的要求也逐渐的提高，尤其是由于各个年龄段的学生在身高上的差异，身高过高或者过低的学生在读书写字的学习过程中就会产生不适感，造成了许多的学生不正确的坐姿，在一定程度上影响了学生的身体健康。
因此，在保证安全的条件下需要一款实用性和适用性比较大的可调节的桌椅，但是目前市面上还没有可以调节尺寸的桌椅。
引言
本文设计了一种可升降旋转的手动调节桌椅，包括桌子和椅子，其中，椅子包括椅子后背、气压杆、座椅面、旋转升降轮、椅子腿、锁止控制手臂和升降控制总成，升降控制总成包括旋转升降轮、升降齿轮、锁扣控制杆、升降旋转中间轴、升降齿条和“6”形锁扣，桌子包括桌面、栅架组、桌子锁止装置、桌子底架和桌子中间梁，桌子锁止装置包括半齿形齿轮、带槽的“6”形锁扣、矩形操作柄、弹性弯片和弹片固定杆。
该装置操作简单方便，通过齿轮齿条调节桌椅的高低，并且气压杆不仅起到支撑作用，而且还起到一定的缓冲效果，为使用者提供最佳的仰角；该装置不仅适合学生学习，也适合生活中吃饭使用，尤其是对儿童的适用性非常强。
正文
一、可升降多功能组合桌椅的设计内容
可升降的多功能组合桌椅包括桌子和椅子进行组合使用。
椅子包括椅子后背、气压杆、座椅面、旋转升降轮、椅子腿、锁止控制手臂和升降控制总成，升降控制总成包括旋转升降轮、升降齿轮、锁扣控制杆、升降旋转中间轴、升降齿条和“6”形锁扣，椅子后背采用铰连的方式安装在座椅面的上端并且椅子后背与座椅面的角度为70-90度，四个椅子腿通过螺栓采用铰连的方式安装在座椅面的下端，气压杆的一端固定在椅子后背上，气压杆
的另一端固定在椅子腿底端，椅子腿的外部设置有锁止控制手臂和旋转升降轮，旋转升降轮上安装有锁扣控制杆并且锁扣控制杆的两侧套有升降齿轮，升降齿轮安装在升降齿条上，两个升降齿轮通过锁扣控制杆并且锁扣控制杆的末端安装有“6”形锁扣。
图1 可升降的多功能组合椅子结构示意图
桌子包括桌面、栅架组、桌子锁止装置、桌子底架和桌子中间梁，桌子锁止装置包括半齿形齿轮、带槽的“6”形锁扣、矩形操作柄、弹性弯片和弹片固定杆，桌面的下端设置有用于放置东西的桌洞，桌面的下端通过栅架组与桌子底架相连，栅架组和桌面之间以及栅架组与桌子底架之间均通过铰接的方式相连，桌子底架之间设置有桌子中间梁，桌子锁止装置安装在栅架组上。
图2 可升降的多功能组合桌子结构示意图
二、可升降多功能组合桌椅的工作原理和详细说明
1、可升降桌椅的详细构成
可升降多功能组合桌椅包括桌子和椅子，椅子包括椅子后背1、气压杆2、座椅面3、旋转升降轮4、椅子腿6、锁止控制手臂7和升降控制总成，升降控制总成包括旋转升降轮4、升降齿轮9、锁扣控制杆10、升降旋转中间轴11、升降齿条12和“6”形锁扣13，椅子后背1采用铰连的方式安装在座椅面3的上端并且椅子后背1与座椅面3的角度为70-90度，四个椅子腿6通过螺栓8采用铰连的方式安装在座椅面3的下端，气压杆2的一端固定在椅子后背1上，气压杆2的另一端固定在椅子腿6底端，椅子腿6的外部设置有锁止控制手臂7和旋转升降轮4，旋转升降轮4上安装有锁扣控制杆10并且锁扣控制杆10的两侧套有升降齿轮9，升降齿轮9安装在升降齿条12上，两个升降齿轮9通过锁扣控制杆10并且锁扣控制杆10的末端安装有“6”形锁扣13，桌子包括桌面15、栅架组17、桌子锁止装置、桌子底架18和桌子中间梁19，桌子锁止装置包括半齿形齿轮20、带槽的“6”形锁扣21、矩形操作柄22、弹性弯片23和弹片固定杆24，桌面15的下端设置有用于放置东西的桌洞16，桌面15的下端通过栅架组17与桌子底架18相连，栅架组17和桌面15之间以及栅架组17与桌子底架18之间均通过铰接的方式相连，桌子底架18之间设置有桌子中间梁19，桌子锁止装置安装在栅架组17上。
气压杆2上还设置有气压杆控制开关。
气压杆2通过气压杆座5固定在椅子腿6上，气压杆2和椅子后背1以及椅子腿6之间均采用铰连的方式连接。
图3 桌子锁止装置的结构示意图图4 升降控制总成的结构示意图
图5 椅子升高的结构示意图图6 桌子升高的侧视图
（其中：1-椅子后背，2-气压杆，3-座椅面，4-旋转升降轮，5-气压杆座，6-椅子腿，7-锁止控制手臂，8-螺栓，9-升降齿轮，10-锁扣控制杆，11-升降旋转中间轴，12-升降齿条，13-“6”形锁扣，15-桌面，16-桌洞，17-栅架组，18-桌子底架，19-桌子中间梁，20-半齿形齿轮，21-带槽的“6”形锁扣，22-矩形操作柄，23-弹性弯片，24-弹片固定杆。
）
2、椅子的升降过程及工作原理
两个气压杆2既可以控制椅子后背1倾斜的角度，同时气压杆2的运动为使用者在依靠椅子后背1时提高一个缓冲效果，其液压杆里采用的是空气作为中间介质，空气量的多少由空腔处的气压杆控制开关控制进气和密封气体，其气体来源于大气，使用者根据自己坐姿习惯去调节气压杆2内的压缩空气；
当椅子升降时，手动扳着锁止控制手臂7旋转一定角度，再配合旋转升降轮4的旋转来控制椅子升降，当到达指定位置时，将锁止控制手臂7旋回初始位置，即可锁死椅子升降运动，保持座椅面3的高度。
椅子上升时，可以在人为的操作下，将座椅面3提高至一定高度，此时升降齿轮9不受“6”形锁扣13的约束，当停止抬升座椅面3时，“6”形锁扣13锁住升降齿轮9逆转，此时完成椅子上升。
3、桌子的升降过程及工作原理
桌子上升时，以在人为的操作下，将桌面15提高至一定高度，此时半齿形齿轮20不受带槽的“6”形锁扣21的约束，当停止抬升座椅面时，带槽的“6”形锁扣21锁住半齿形齿轮20逆转，栅架组17张开一定角度，支撑桌面15，以此完成桌子的上升。
桌子升降是通过桌子锁止装置去控制桌子高低的，同时桌子底架18与栅架组17采用铰接方式，栅架组17和桌面15采用铰连接。
桌子下降时，通过人为的手压住矩形操作柄22，此时将带动弹性弯片23背离带槽的“6”形锁扣21，此时带槽的“6”形锁扣21下降，此时桌面15可以向下运动，当使用者降到指定高度时，松开矩形操作柄22，弹性弯片23回到原位置，继续压住带槽的“6”形锁扣21，此时锁死半齿形齿轮20，完成桌子下降。
三、可升降多功能组合桌椅的设计效果
与当前日常使用的固定尺寸的桌椅相比，该设计合理，结构简单，体积小，重量轻，便于运输和收纳；可拆卸性好，便于安装和更换，故障率低，使用安全性和运行稳定性好，该装置操作简单方便，通过齿轮齿条调节桌椅的高低，并且气压杆不仅起到支撑作用，而且还起到一定的缓冲效果，为使用者提供最佳的仰角；该装置不仅适合学生学习，也适合生活中吃饭使用，尤其是对儿童的适用性非常强。