初中现代文阅读练习题：《草莓》

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[伊丽莎白]伊瓦什凯维奇《草莓》阅读答案(1)

[伊丽莎白]伊瓦什凯维奇《草莓》阅读答案

(1)

伊丽莎白·伊瓦什凯维奇是一位著名的匈牙利小说家和诗人。她的代表作品之一便是《草莓》。这本小说讲述了一个名叫玛格丽特的女孩在20世纪30年代初期的匈牙利的成长历程。在她的家人和周围的人们的帮助下，玛格丽特摆脱了她的精神和情感障碍，最终变成了一个自信、坚强和独立的女性。

下面是一些有关《草莓》的阅读答案：

1.这本小说的主题是什么？

主题是一个人克服心理困境的成长历程。小说探讨了玛格丽特在一个充满暴力、贫穷和家庭矛盾的环境中如何成长和发展。它通过描绘一个不同寻常的、自闭的女孩的人生经历，向读者传达了一条鼓舞人心的信息：即使在生活的最黑暗、最绝望的时刻，个人的坚韧和内在力量也能改变一个人的命运。

2.玛格丽特是怎么克服自闭症的？

在小说中，玛格丽特被描绘为一个非常自闭和受虐的女孩。她的家庭背景和周围的环境加剧了她的精神问题。但是，在她的成长过程中，她遇到了许多关心和爱护她的人，这帮助她克服了自闭症。她的母亲很爱她，虽然有时候她也会压抑玛格丽特的个性，但她始终是她最亲密的人之一。她的祖母则是她最好的朋友和支持者，常常陪她一起度过惨痛的夜晚。此外，她的老师带她参加了一些普通孩子的活动，这些活动让她慢慢走出了自闭和恐惧的状态。在这个过程中，玛格丽特

逐渐成为一个有信心、自尊、乐观和独立的女性。

3.玛格丽特是一个怎样的人物？

玛格丽特是一个非常有特点的小说人物。她开始时是一个自闭、沉默和受虐的孩子，但她的个性在小说的发展过程中发生了明显的变化。她变得更加自信、坚定、独立和有耐心，学会了管理自己的冲动和情感。这些品质使她在小说的故事中逐渐成为一个非常可爱和可信任的人物，让读者渴望知道她未来的成长历程。

专题05现代文阅读(原卷版)-2022年春季三年级下册语文期末真题分类汇编(广州专用)

专题05现代文阅读

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、（2022春·广州增城·三年级统考期末）课内阅读

种草莓

①春天到了，春雨淅淅沥沥地下个不停。地上的小草钻出尖尖的小脑袋，就像大地长出一绺绺绿色的头发。

②小虎和妈妈把三棵草莓苗儿栽在花盆里。几片绿绿的小叶儿挤在一起，真像一朵绿色的小花。

③细细的春雨洒下来，淋在小叶上，叶儿慢慢长大了。暖暖的太阳出来，照在花盆上，小小的苗儿长高了一点儿。轻轻的春风吹来，吹在小苗上，小苗儿又长高了一点儿。小虎用小铲给它松松土，小苗儿更壮了。

④小草莓开花了，小小的，白白的，小指甲片儿大，不漂亮也不香。小小的花儿掉了后，出现了一颗绿豆般的小疙瘩。小绿疙瘩一天天长大，颜色也慢慢变浅，成了豌豆那么大的小果儿了。

⑤小虎每天早上都要趴在阳台上呆呆地看着。小草莓好像知道小虎的心思，一个劲儿地长。小草莓像蚕豆一样大了，朝外的一面开始发红。妈妈说要让它们多晒（sài shài）太阳，小虎每天都把花盆转一面，让每个小草莓都能晒到。

⑥小草莓成熟了，头儿尖尖的，果儿大大的，红得发亮，衬（chèn chèng）着绿色的叶子，美丽极了。小虎摘下三颗草莓放在盘里，一颗给爸爸，一颗给妈妈，还有一颗给自己。他轻轻咬了一口，好甜呀，带点酸味；好香呀，满嘴果汁香气。小虎吃了还想再吃，他跑到阳台上一看，三棵草莓又开了好几朵白白的小花儿呢！

14．划去第⑤⑥段中加点字错误的读音。

15．根据文章内容，判断下列说法是否正确。用“正确”“错误”表示。

人教版九年级语文上课内现代文阅读理解训练题(附答案)

人教九年级语文（上）

现代文阅读理解训练题

（二）甲：他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱

纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。

《故乡》乙：我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。” 《我的叔叔于勒》

1、比较一下，两段各描写了人物怎样的脸和手？这些描写各刻画了人物怎样的形象？（6 分）

闰土的脸：于勒的脸：

闰土的手：于勒的手：

这些描写表现出闰土的形象，

表现出于勒的形象。2、甲乙两段的人物描写有何异同？（2 分）

同：

异：

3.甲段运用了对比手法，下面不含对比的一项是（）（2 分）Ａ、他身材增加了一倍。Ｂ、先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹Ｃ、眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红。

Ｄ、那手也不是我记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。

4、我们学过的文学形象中，还有哪个人物的脸或者手在你的印象里比较深刻？请描写出来，并说出印象深刻的原因。（4 分）

（三）我觉得真正的格物致知精神，不但在研究学术中不可缺少，而且在应付今天的世界环境中也是不可缺少的。在今天一般的教育里，我们需要培养实验的精神。就是说，不管研究自然科学，研究人文科学，或者在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相。现在世界和社会的环境变化得很快。世界上不同文化的交流也越来越密切。我们不能盲目地接受过去认为的真理，也不能等待“学术权威”的指示。我们要自己有判断力。在环境激变的今天，我们应该重新体会到几千年前经书里说的格物致知真正的意义。这意义

广东省茂名市高州市十校联盟2022-2023学年八年级下学期月考语文试题(含答案)

广东省茂名市高州市十校联盟2022-2023学年八年级下学期月考语文试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、句子默写

1．根据课文内容默写古诗。

（1）关关雎鸠，在河之洲。__________，__________。（《诗经·关雎》）（2）海内存知己，__________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（3）佁然不动，__________，__________，似与游者相乐。（柳宗元《小石潭记》）

（4）微君之故，__________？（《诗经·式微》）

（5）八月湖水平，__________。__________，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（6）《诗经》是中国诗歌的源头，其中有爱而不得的忧伤和怅惘：“蒹葭苍苍，白露为霜。__________，__________”（《蒹葭》）；有因思念而产生的责备：“青青子衿，悠悠我心。__________，__________？”（《子衿》）

二、填空题

2．根据拼音写出相应的词语。

（1）这十多个少年，委实没有一个不会fú shuǐ( )的。

（2）应该数火把，数探海灯，数liáo yuán( )的一把烈火！

（3）当它jiá rán ér zhǐ( )的时候，世界出奇的寂静。

（4）如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么tiān yī wú fèng( )。

三、选择题

3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）

A．学校下星期要举办运动会，同学们都踊跃报名。

七年级语文课外阅读专项训练(三十)

七年级语文课外阅读专项训练

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、现代文阅读（本大题共8小题，共240.0分）

1.①那个暑假，天刚擦黑，晚饭吃了一半，我的心就飞出去了。因为我又听到歪儿那

尖细的召唤声：“来玩踢罐电报呀--”

②“踢罐电报”是那时男孩子们最喜欢的游戏。它不但需要快速、机敏，还带着刺

激的冒险滋味。它的玩法简单易学，谁都可以参加。先是在街中央用白粉笔粗粗画一个圈儿，将一个空铁罐儿摆在圈里，然后大家聚拢一起“手心手背”分批淘汰，最后剩下的人坐庄。坐庄可不易，他必须极快地把伙伴们踢得远远的罐儿捡回来，放到原处，再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他，才能下庄。可是就在他四处去捉那些藏身的孩子时，冷不防从什么地方会蹿出一人，“叭”地将罐儿踢得老远，倒霉，又得重新开始……一边要捉人，一边还得防备罐儿再次被踢跑，这真是个苦差事，然而最苦的还要算歪儿!

③歪儿站在街中央，寻着空铁罐左盼右盼，活像一个蒸熟了的小红薯。他细小，

软绵绵，歪歪扭扭；眼睛总像睁不开，薄薄的嘴唇有点斜。他妈妈四十岁才生下这个有点残疾的儿子，取名叫“歪儿”。我们每天都听到她呼唤儿子得我声音，却把“弯儿”错听成“歪儿”。由于他身子歪，跑起来就打斜，玩“踢罐电报”便十分吃亏。可是他太热爱这游戏了，他宁愿坐庄，宁愿徒自奔跑，宁愿一直累得跌跌撞撞……大家玩的罐儿还是他家的呢！只有他家才有这种装芦笋的长长的铁罐，立在地上很好踢，如果没有这宝贝罐儿，说不定大家嫌他累赘，不带他玩了呢！

备战2021中考语文针对性考点精选专练：现代文阅读训练(有答案)

备战2021中考语文针对性考点精选专练：现代文阅读训练

阅读下文，完成下面小题。

拣麦穗

张洁

①当我刚刚能够歪歪咧咧地提着一个篮子跑路的时候，我就跟在大姐姐身后拣麦穗了。那篮子显得太大，总是磕碰着我的腿和地面，闹得我老是跌跤。我也很少有拣满一个篮子的时候，我看不见田里的麦穗，却总是看见蚂蚱和蝴蝶，而当我追赶它们的时候，拣到的麦穗，还会从篮子里重新掉回地里去。

②有一天，二姨看着我那盛着稀稀拉拉几个麦穗的篮子说：“看看，我家大雁也会拣麦穗了。”然后，她又戏谑地问我：“大雁，告诉二姨，你拣麦穗做哈？”我大言不惭地说：“我要备嫁妆哩！”

③二姨贼眉贼眼地笑了，还向围在我们周围的姑娘、婆姨们眨了眨她那双不大的眼睛：“你要嫁谁嘛！”

④是呀，我要嫁谁呢？我忽然想起那个卖灶糖的老汉。我说：“我要嫁那个卖灶糖的老汉！”

⑤她们全都放声大笑，像一群鸭子一样嘎嘎地叫着。笑啥嘛！我生气了。难道做我的男人，他有什么不体面的地方吗？

他挑着担子赶路的时候，他那剃得像半个葫芦样的后脑勺上的长长的白发，便随着颤悠悠的扁担一同忽闪着。

⑦我的话，很快就传进了他的耳朵。

⑧那天，他挑着担子来到我们村，见到我就乐了。说：“娃呀，你要给我做媳妇吗？”“对呀！”

⑨他张着大嘴笑了，露出了一嘴的黄牙。他那长在半个葫芦样的头上的白发，也随着笑声一齐抖动着。“你为啥要给我做媳妇呢？”

⑩“我要天天吃灶糖哩！”

⑪他把旱烟锅子朝鞋底上磕着：“娃呀，你太小哩。”

⑫“你等我长大嘛！”

⑬他摸着我的头顶说：“不等你长大，我可该进土啦。”

⑮他赶紧拿块灶糖塞进了我的手里。看着那块灶糖，我又咧着嘴笑了：“你别死啊，等着我长大。”他又乐了。答应着我：“我等你长大。”

草莓阅读

愧疚

①父亲住在城北,女儿住在城南.

②退休了好几年的父亲一时兴起,在窗外一巴掌大的地方种上草莓.从此父亲便时常往女儿家里跑

------送草莓.东西并不多,哪回也满不了一大碗.女儿的心里热乎乎的,都给自己的女儿吃.父亲不依,非要女儿也尝尝不可,而且,只有亲眼看见了,才会满意离去.

③谁知几次过后,女儿便不再那么感动了.草莓满大街都是,很便宜,何苦老远地送个没完.女儿告诉父亲,别再送了,好好在家里养病吧.父亲嘴里应着,可过后一切照旧.

④这一天,父亲又来了.女儿故意生气说:"若再送.我回去把草莓拔了."父亲只是嘿嘿一笑.

⑤送父亲出门时,女儿发现父亲的脚一拐一拐的,忙叫住了父亲.父亲说:"碰破点皮儿,没事的.女儿非

要看看不可,父亲不情愿的拉起了裤脚,打开了简单的包扎,小腿迎面骨上有一个很大的创面,已经溃烂了.女儿的眼泪刷地一下就流出来了.怎么弄的?去郊区驮牛粪摔的.驮牛粪干什么?给草莓施肥.

⑥女儿忍不住责怪了父亲一顿,种着玩倒行,怎么下这么大力气啊.父亲一声不吱,由着女儿的性.父亲有糖尿病,当医生的女儿深知其中的厉害,不容分说拉着父亲去了医院.

⑦果然,父亲住进了医院,病情日渐严重.去世之前,父亲含笑喃喃地对女儿说:"你小的时候,有一回,看

见卖草莓的,吵着要买......那会儿,草莓是稀罕物,贵得很......我到底没钱给你买......" 女儿____________ _______________________________________________________________________（补充结尾）

新教材高考语文全程一轮总复习第二部分现代文阅读专题二现代文阅读Ⅱ文学类文本阅读复习任务群一小说阅读学

章节总结学案——提升情节分析能力

精读这一篇，学通这一类

阅读下面的文字，完成后面任务。

房屋出售

[法]都德

一扇木头门半掩着，在门的上方很久以来一直挂着一块牌子，上面写着：“房屋出售。”

但是还有人住在里面，还有袅袅炊烟，从稍高于围墙的砖烟囱升起来。隔着门上的一块块松动的木板望进去，望见的却不是在房屋出售和房主人离开之前出现的显而易见的那种凌乱不堪，而是小径修筑得干净整齐，花棚修剪得漂漂亮亮，喷水壶放在水池旁边，园丁用的工具靠在小房子的墙上。这是一所农舍，二层楼朝阴，底楼朝阳。朝阳的这一边几乎就是个温室，一些种着天竺葵和马鞭草的花盆整整齐齐地摆放在晒得暖暖的白砂子上。这儿还栽种着草莓的幼苗，攀爬蜿蜒在支架上的豌豆。除了两三棵高大的悬铃木外，整个园子都沐浴在阳光之下。在这一切中间，有一个戴着草帽的老人，整天在小径上来回转着，他在阴凉的时刻浇水，他不停地修剪树枝和花草。

偶尔恰逢有一个过路人正在寻找一块半山坡上的地，看见牌子，会停下来拉门铃。这些半山坡上的地全都非常肥沃，适于做果园。一开始房子里没什么动静。再拉一次门铃，才有从园子深处传来的木鞋声，木鞋声慢慢地近了，老人强忍着愤怒把门微微打开。“您要干什么？”“这所房子出售吗？”“不错，”老人使劲忍耐着回答，“不错……是出售，但我得事先告诉您，价钱可是非常高哟……”他用那只准备随时把门重新关上的手拦住门。他待在那儿，如同一条喷火的龙一样保护着他那些四方形的菜田和他的铺着细砂的小院子。于是那些人只好接着赶他们的路，心里不停地琢磨这是怎样一个怪人：一方面要出售自己的房子，一方面却又如此强烈地希望保留它。

安徽师范大学附属中学2023年自主招生考试语文试题(含解析)

安徽师范大学附属中学2023年高中自主招生考试

语文试题

注意事项：

1．本试卷总分100分，考试时间80分钟。

2．答案一律用0.5mm黑色签字笔和2B铅笔写在答题卷上，不能写在本试卷上。

一、积累与运用（27分）

1、下列词语中加点的字，每组读音全不相同的一组是（）（3分）

A．箪瓢/忌惮滂沱/磅礴伧俗/沧桑

B．蓦然/阡陌篆书/椽子生肖/不肖

C．通行/行业怆然/创伤街巷/巷道

D．情不自禁/衣襟癖好/偏僻笨拙/卓越

2、下列词语中没有错别字的一组是（）（3分）

A．坚如馨石一筹莫展物竞天择相形见绌

B．迫不及待并行不背无边无垠惮精竭虑

C．仗义执言铤而走险如火如荼纷至沓来

D．大器晚成莘莘学子中流坻柱真知卓见

3、下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（）（3分）

A．陈玉蓉为了割肝救子，风雨无阻，每天暴走10公里，每餐只吃半个拳头大的饭团，终使重度脂肪肝消失，此举使天下父母的爱子之心昭然若揭，感动了全国。

B．美国总统布什和到访的英国首相布莱尔5月25日在华盛顿公开承认，在伊拉克战争问题上犯有无可非议的错误。

C．陶渊明早年曾几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下的田园生活。D．美联社12月5日报道称，未来十年的中国很可能成为一个科技发达的大国，与美国和欧盟分庭抗礼。4、下列句子没有语病的是（）（3分）

A．今年的3月27日是“地球一小时”熄灯日，首都各界环保人士发出了当天20∶30至21∶30熄灯一小时。B．开展“爱我朝阳，传诵经典”清明诗文的诵读活动，旨在以清明节为载体，发扬和继承中华民族传统文化，进一步提升朝阳人民的文化素质。

2023-2024学年初中语文部编版五四制九年级下第五单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试

学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________

注意事项

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;

2．请将答案正确填写在答题卡上;

一、单选题（本大题共计6小题每题3分共计18分）

在下面一段文字横线处填入语句衔接最恰当的一项是（）

仔细审视中国古代知识分子的心理状态便会发现以“苦闷”自甘似乎是他们共同的特

征中国古代知识分子对人

性美好的认定使他们总对自己所设计的前途抱有不灭的希望并且企望将自己未能实现

的理想通过授徒薪火相传在将来实现

①近代西方追学家更有以“苦闷”为象征的流派

②“苦闷”也是西方知识分子常见的心理特征

③现代西方“苦闷”的思想家、文学家常常以发疯、自杀为结局

④不同于西方近现代思想家讲人性看得那么不堪和绝望

⑤但苦闷中的中国古代知识分子却多以隐居著书教徒终生

A. ①③⑤②④

B. ②①③⑤④

C. ②③⑤①④

D. ③⑤②①④

【答案】B

【解析】

本题开头句“仔细审视中国古代知识分子的心理状态便会发现以‘苦闷’自甘似乎是他们

共同的特征” 表达的意思是“苦闷是中国古代知识分子的共同特征” 第二句紧承首句应

遵循陈述对象一致的原则在备选的五句话中先选出以“苦闷”为主语的句子选② 排除A、D 接着分析每句话内容可以发现②①③都是写西方⑤和④是介绍中国古代知识分

子按照内容一致的原则正确顺序为②①③⑤④

故选B

2.下列表述不正确的一项是（）

A. 《诗经》“六义”中赋、比、兴指的是表现手法风、雅、颂指的是内容分类

天津市九年级语文中考一模试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共4题；共8分)

1. （2分） (2017八上·岳池期末) 下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一项是（）

A . 蔓延/烂漫踌躇/田畴

B . 悄然/料峭凋谢/格调

C . 崎岖/秀颀虬枝/遒劲

D . 遏制/恶劣主宰/记载

2. （2分）(2018·咸宁) 下列选项中，划线成语使用正确的一项是（）

A . 沧海桑田、湖草蓝天，万物各得其所，绘就天地大美的生态曲卷。

B . 每逢佳节，与亲人团聚，共享天伦之乐，是坚守岗位的人们的一种奢望。

C . 现实生活中，我们不必为平儿而义愤填膺，因为平儿也是一种美丽。

D . 他毕业后米到贫穷落后的家乡任教，一年到头兀兀穷年，奉献自己的芳华。

3. （2分）(2017·沈阳) 下列各项中分析正确的一项是（）

①为爱挖一口井，你就找到了使自己幸福的源泉。②与其说梦想成就爱，不如说爱成就梦想。③爱是这个世界上最神奇的力量，没有人能够阻挡。④一旦心中无论多么尘世繁杂，心灵上都会开出美丽的花朵。

A . “源泉”是名词，“神奇”是形容词，“一口井”、“成就梦想”都是偏正短语。

B . “你就找到了使自己幸福的源泉。”这个句子中，“幸福”作状语。

C . “与其说梦想成就爱，不如说爱成就梦想．”这是表示选择关系的复句。

D . 第④句有语病，修改方法是：将“繁杂”改为“繁多”。

4. （2分）下列对文章说法有误的一项是（）

A . 《孔乙己》一文通过孔乙己的悲惨遭遇，表现了封建社会末期下层知识分子精神和肉体受到的双重摧残，揭露了封建文化和封建教育的罪恶，更主要是揭示民众精神麻木、思想愚钝的精神状态，小说正是为揭示社会的这一病态，以引起疗救的注意。

《草莓》阅读附答案

阅读理解，回答问题。

草莓

（1）时值九月，但夏意正浓。天气反常地暖和，树上也见不到一片黄叶。葱茏茂密的枝柯之间，也许个别地方略见疏落，也许这儿或那儿有一片叶子颜色稍淡；但它并不起眼，不去仔细寻找便难以发现。天空像蓝宝石一样晶莹璀璨，挺拔的桷树生意盎然，充满了对未来的信念。农村到处是欢歌笑语。秋收已顺利结束，挖土豆的季节正碰上艳阳天。地里新翻的玫瑰红土块，有如一堆堆深色的珠子，又如野果一般的娇艳。我们许多人一起去散步，兴味酣然。自从我们五月来到乡下以来，一切基本上都没有变，依然是那样碧绿的树，湛蓝的天，欢快的心田。

（2）我们漫步田野。在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大草莓。我把它含在嘴里，它是那样的香，那样的甜，真是一种稀世的佳品！它那沁人心脾的气味，在我的嘴角唇边久久地不曾消逝。这香甜把我的思绪引向了六月，那是草莓最盛的时光。

（3）此刻我才察觉到早已不是六月。每一月，每一周，甚至每一天都有它自己独特的色调。我以为一切都没有变，其实只不过是一种幻觉！草莓的香味形象地使我想起，几个月前跟眼下是多么不一般。那时，树木是另一种模样，我们的欢笑是另一番滋味，太阳和天空也不同于今天。就连空气也不一样，因为那时送来的是六月的芬芳。而今已是九月，这一点无论如何也不能隐瞒。树木是绿的，但只须吹第一阵寒风，顷刻之间就会枯黄；天空是蔚蓝的，但不久就会变得灰惨惨；鸟儿尚没有飞走，只不过是由于天气异常的温暖。空气中已弥漫着一股秋的气息，这是翻耕了的土地、马铃薯和向日葵散发出的芳香。还有一会儿，不有一天，也许两天……

寒假现代文阅读检测卷-小学语文二年级上册部编版

一．现代文阅读（共8小题）

1．课外阅读。

炎帝创“市”

传说很久以前有一位叫“炎帝”的帝王。有一天，炎帝经过一户农家，主人留他吃饭。饭桌上摆满了各种谷物和蔬菜。农家抱歉地说：“我们只会种地，不会打猎、捕鱼，你只能吃这些东西，要是有肉就好了。”

又有一天，炎帝经过一户猎人家，主人也留他吃饭。这家的饭桌上不仅有鹿肉、兔肉等各种兽肉，还有一些谷物和蔬菜。炎帝指着这些蔬菜问：“这些是你们自己种的吗？”

猎人摆摆手，说：“不，这些东西是我打猎经过一户农家的时候，拿兽肉跟他们换的。”

炎帝想：拿自己吃不完的东西，跟别人交换自己需要的东西，这真是个好办法！

后来，炎帝经过反复思考，决定在人口聚居的中心地带让人们互却交换产品。从此，每天正午，人口聚居的中心地带就人来人往，川流不息。大家拿出自己多余的产品，换回自己需要的东西。炎帝把交换物品的地方称作“市”，后来农村的赶集就是由此发展来的。

（1）农户和猎人家的餐桌上分别有什么？是怎样得到的？连一连。

农户家各种兽肉和谷物蔬菜自己种的

猎人家只有谷物和蔬菜打猎、和别人交换

（2）猜猜下列加点字的意思，完成填空。

蔬．菜：与有关。

打猎．：与类有关。

（3）炎帝做了什么决定？用“”在文中画出来。

（4）你觉得炎帝是一个什么样的人？对的打“√”。

①善于思考

②关心民众生活

③喜欢吃肉

④喜欢种地

2．阅读天地。

受伤的小鸟

在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮（cuō）红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹（fù）部的羽毛是灰色的，可好看了！

现代文阅读试题及答案

五、本大题共4小题，共25分。阅读下面的作品，完成16--19题

海棠花

①早晨到研究所去的路上，抬头看到人家的园子里正开着海棠花，缤纷烂漫地开成一团。这使我想到自己故乡院子里的那两棵海棠花，现在想也正是开花的时候了。

②我虽然喜欢海棠花，但却似乎与海棠花无缘。

⑤似乎这样的夏天也没有能过几个。可是现实的情况又不允许我这样做。而且祖国又时来入梦，使我这万里外的游子

心情不能平静。就这样，在幻想和现实之间，在祖国和异域之间，我的思想在挣扎着。不知道怎样一来，一下子就过了六年。

⑧在这垂尽的五月天，当自己心里填满了忧愁的时候，有这么一团十分浓烈的乡思压在心头，令人感到痛苦。同时我却又爱惜这一点儿乡思，欣赏这一点儿乡思。它使我想到：我是一个有故乡和祖国的人。故乡和祖国虽然远在天边，但是现在他们却近在眼前。我离开他们的时间愈远，他们却离我愈近。我的祖国正在苦难中，我是多么想看到他呀！把祖国召唤到我眼前来的，似乎就是海棠花，我应该感激它才是。

16.下列对文章的理解，正确的两项是（4分）

A．文章串联起作者生命中从故乡到异域的一些片段，运用了首尾照应寓情于物的手法。

B．第②段写作者故乡单调的房顶及同样单调的海景，透现出家中海棠花晚霞般的绚烂。

C．作者虽然十分渴望“从现在要仔仔细细得过日子”，但在实际生活中却未能如愿”。

D．上世纪30年代赴德国留学的作者始终用苦行者的精神钻研学问，以致无暇顾及海棠花。

E．文章写于第二次世界大战期间，反映了作者对战争年代德国社会现实的思考与省察。

16. 答案：（4分）A C

17．通过全文，回答下面问题。（7分）

潍坊市七年级下学期语文期中考试试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共2题；共4分)

1. （2分）下列划线的词语运用不当的一项是（）

A . 今天中午放学后，15岁的周远步履蹒跚地向早已等候在学校大门口的妈妈跑去。

B . 国家新闻出版总署出台过多种奖励措施，使得关注这类图书的研究者和读者喜出望外。

C . 中国高层在纷繁复杂的局势变化中展现了从容不迫处理危机的能力。

D . 老师与学生朝夕相处，日常生活中的每一点片断都对学生进行着教育和影响。

2. （2分） (2017九下·龙华月考) 请选出下列句子中没有语病的一项（）

A . 去年十一期间，景区里垃圾箱设置较少导致游客乱扔垃圾。对此，我认为景区管理部门并非不无责任。

B . 别看这小小的一块，它的造价高达三千万美元之巨。

C . 深圳人以“心容天下，敢为人先”的精神，创造了一个又一个奇迹。

D . 我把它写在手上以防止我不忘记带笔记本来，你也可以试试这个办法。

二、字词书写 (共1题；共8分)

3. （8分） (2016八上·蚌埠期中) 找出下面词语中的错别字，填入表中，并改正。

千锤百炼气势磅礴苛捐杂税酣然入梦大现身手

端祥循循善诱悬崖峭壁万濑俱寂神彩飞扬

三、句子默写 (共1题；共10分)

4. （10分）(2016·连云) 古诗文默写．

在下列个小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、作品。

①默而识之，________，诲人不倦，何有于我哉！（《论语》）

②穷则独善其身，________。（《孟子》）

③海内存知己，________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

《草莓》课外阅读

草莓课外阅读

引言

本文档将为您介绍草莓这一水果的相关知识，包括它的产地、

特点以及其对人体健康的好处。

1. 草莓的产地与发展历史

草莓产地主要包括北美洲、欧洲和亚洲等地区。它起源于欧洲，现在已经在全球范围内普遍种植。

2. 草莓的特点

草莓呈心形或圆形，表面多凹凸不平。它的颜色可以是红色、

粉红色或深红色，外观鲜艳诱人。

草莓具有丰富的水分和纤维素，口感多汁酸甜，带有微妙的草

莓香味。它含有维生素C、维生素K、锌、钾等多种营养物质。

3. 草莓的健康益处

草莓富含抗氧化物质和多种营养物质，对人体健康有很多好处：

- 增强免疫力：草莓中的维生素C可以增强免疫系统功能，帮

助身体抵抗疾病。

- 促进消化：草莓中的纤维素有助于促进消化系统的正常运作，预防便秘等问题。

- 帮助降低血压：草莓中的钾元素有助于降低血压，减少心血

管疾病的风险。

- 改善视力：草莓中的维生素A对眼睛的健康至关重要，有助

于改善视力。

4. 草莓的应用与食用方法

草莓可以直接食用作为水果，也可以用于制作果酱、冰淇淋、

蛋糕等甜点。

食用草莓时，应选择外观完整无瑕疵、色泽鲜艳、果肉饱满的

草莓，以确保其新鲜和营养价值。

结论

草莓是一种丰富营养、味道鲜美的水果，具有多种对人体健康有益的特点。我们应该多食用草莓，享受它带来的美味和健康。