符国群消费者行为学课后思考题精选题答案
消费者行为学课后练习答案
第二章消费者决策过程:问题认知与信息搜集1.解释概念(1)主动型问题:主动型问题是指在正常情况下消费者能意识到的问题。
(2)被动型问题:被动型问题是消费者尚未意识到或需要在别人提醒之后才可能意识到的问题。
(3)问题认知:是指消费者意识到理想状态与实际状态存在差距,从而需要采取进一步行动。
(4)一般性问题认知一般性问题认知所涉及的理想状态和现实状态之间的差别,可以通过同一类产品的不同品牌来缩小。
(5)选择性问题认知选择性问题认知所涉及的理想状态和现实状态之间的差别,通常只有某个特定品牌才能予以解决。
(6)及时性信息搜集及时性信息搜集是指不针对特定购买需要或购买决策而进行的信息搜集活动。
(7)意识域:意识域是消费者知悉或意识到且有可能作为被选品的品牌。
(8)激活域:激活域是由备选品中予以进一步考虑的产品或品牌组成。
(9)惰性域:惰性域是由消费者了解但不关心的产品或是品牌组成。
(10)排除域:排除域是由消费者不喜欢和不予考虑的产品或品牌组成。
2扩展型决策、有限型决策和名义型决策彼此有何区别?(p35)3分别列举扩展型决策、有限型决策和名义型决策的例子各一个。
(p32—35)(1)扩展型决策的例子:以购买个人计算机为例,如果购买者对计算机本身以及计算机市场的情况均不熟悉,那么他就需要从各种方面搜集信息,了解市场上有哪些牌号的计算机,各种牌号计算机在性能、价格等方面的差异,以及应从哪些方面评价计算机的好坏、优劣等等。
也许他需要花费几天甚至几周的时间才能决定选择何种规格、何种品牌和带有什么样装置的计算机。
(2)有限型决策的例子:到20世纪50年代,消费者对速溶咖啡及其选择标准已经了然于胸,当遇到新的和不熟悉的牌子时,他可能会做些简单的了解,如检查一下标签的信息等,然后做出购买决定。
将速溶咖啡买回家后,如果没发生什么异常,消费者一般很少再作出进一步评价。
如果品质特别的好或是特别的不好,消费者可能会偶尔向他人提及,或在下一轮购买中根据自身体验决定是否仍然选择该品牌。
消费者行为与消费者行为学课后习题答案第三章
第三章消费者需要与动机思考练习1.什么是需要、欲望和需求?他们之间的区别是什么?答:需要是指人的未被满足的状态,如人们对于食品、衣服、住所、安全、归属、受人尊重等方面的需要;欲望是指人们想得到某些具体满足物的愿望,人有了需要就会产生欲望;需求是指人们有能力购买并且愿意购买某个产品的愿望。
科特勒特别指出,营销并不能创造人们的需要,人类自出生之日起就有需要;营销只是通过提供产品和服务满足人们的需求,进而满足和影响人们的欲望。
2.消费者具体购买动机有哪些类型?答:消费者具体购买动机主要有十二种,分别为求实动机、求新动机、求廉动机、求便动机、求美动机、偏好动机、好胜动机、惠顾动机、从众动机、炫耀动机、储备动机和保健动机。
3.双因素理论的主要内容是什么?答:20世纪50年代末,美国心理学家弗雷德里克•赫茨伯格(Frederick Herzberg)对一些工厂工程师和会计师进行调查研究后发现,人们对于工作的满意或不满意与两类相互独立、互不关联的需要有关。
在这一发现的基础上,赫茨伯格于1959年提出了著名的双因素理论。
赫茨伯格通过对调查数据的详细分析后指出,影响组织成员工作动力的因素主要有两类:一类与工作的满意感相关,而另一类则与对工作的不满意感有关。
赫茨伯格将与满意感相关的一类因素称为激励因素,与不满意感相关的因素称为保健因素。
在赫茨伯格看来,人们对保健因素的需要是最基本的,一旦企业在保健因素方面都不能满足员工的需求,就会使得人心涣散,造成不满意。
但是,满足了保健因素并不能引起员工的满意感,起到激励作用,因为保健因素的满足只会导致没有不满意。
只有激励因素可以引起满意感,满足了激励需要的员工才会形成满意,而激励因素的不满足只会导致没有满意,绝不会导致不满意的出现。
这些就是双因素理论的基本思想。
4.如何诱导消费者的购买动机?答:消费者的购买动机具有可诱导性。
所谓诱导,就是指市场营销者可以从消费者的需要出发,主动引导、强化消费者的动机导向,引起消费者对营销的商品和服务产生喜爱,进而采取行动进行购买的过程。
消费者行为学课后答案
2013年4月考试消费者行为学第一次作业一、单项选择题(本大题共45分,共 15 小题,每小题 3 分)1. 购买的物品的价值可能低于消费者付出的货币量存在的知觉风险就是()。
A. 功能风险 B. 资金风险 C. 社会风险 D. 心理风险2. 指有某种见解并力图使别人接受这种见解的个人或组织,称为()。
A.传递者 B. 传播 C. 媒体 D. 信息3. 认为人体的状态是由体液的类型和数量决定的气质体液学说是由( )提出的.A. 古希腊医生希波克拉底B. 心理学家巴甫洛夫C. 瑞士心理学家荣格D. 波兰心理学家斯特里劳4. 当某些人的消费行为被他人认可并羡慕时,便会产生仿效和重复他人行为的倾向,从而形成( ). A. 消费者暗示 B. 消费者模仿 C. 从众行为 D. 消费习俗5. 消费者的需要超过了市场商品供应量,呈现供不应求的需求状况属于( ). A. 现实需要 B. 潜在需要 C. 过度需要 D. 有害需要6. 对消费者购买新产品有决定性作用的因素是( ). A. 消费者对新产品的需要B. 消费者对新产品的感知程度C. 消费者的个性特征D. 消费者对新产品的态度7. 主张根据理智、情绪、意志等三种心理机能在性格结构中所占的优势地位来确定性格类型的性格理论是( ). A. 机能类型说 B. 向性说 C. 独立-顺从说 D. 特质分析说8. 个体自觉地确定目的,根据目的调节支配行动,努力克服困难,实现预定目标的心理过程叫作( ). A. 意志 B. 情绪 C. 情感 D. 思维9. 在售货员与消费者进行交往时表现出多种不同的人际关系类型中,至少有一方的人际关系倾向表现出较大的惰性,他们在交往时往往过分希望别人主动作出亲密的姿态,而使自己处于消极被动的地位,这种人际关系属于( ). A. 感情型人际关系 B. 期待型人际关系 C. 支配型人际关系 D. 包容型人际关系10. 由人们的认识、感情、意志等心理过程引起的行为动机属于消费者购买动机模式中的( ). A. 本能模式 B. 心理模式 C. 社会模式 D. 个体模式11. 抽查或邀请一定范围、一定人数的视听读者或者有关专家来评价广告内容的广告效果的测定方法是( ). A. 事后测定法 B. 广告评分法 C. 组织测试法D. 实验室法12. 我们经常说的"久入芝兰之室不闻其香,久入鲍鱼之肆不闻其臭",是一种( )现象. A. 差别感受性 B. 绝对感受性 C. 感觉适应性 D. 潜意识感觉13. 由消费者性别、年龄、性格、气质、兴趣、爱好、能力、修养、文化等方面引起的购买动机模式是( ). A. 本能模式 B. 心理模式 C. 社会模式 D. 个体模式14. 在消费流行的方式中,通常以权威人物、名人明星的消费行为为先导,而后由上而下在社会上流行开来的方式属于( ). A. 滴流 B. 横流 C. 逆流 D. 阶层性流行15. 在以下消费者感觉中,( )属于距离感受作用. A. 味觉 B. 痛觉 C. 位置觉D. 视觉二、多项选择题(本大题共45分,共 15 小题,每小题 3 分)1. 消费者心理与行为的研究对象在具体内容上,可分为:( ) A. 消费者的心理活动基础 B. 消费者的购买行为 C. 消费者群体的心理与行为 D. 消费者心理与社会环境 E. 消费者心理与行为与市场营销2. 消费者心理与行为的研究现状和发展趋向是:( ) A. 研究角度趋向单一化 B. 研究角度趋向多元化 C. 研究参数趋向多样化 D. 研究方法趋于定性化 E. 研究方法趋于定量化3. 消费者的能力是由多种能力要素构成的有机结构体,根据其层次和作用性质不同,可以分为:() A. 消费者的分辨能力 B. 从事各种消费活动所必需的基本能力 C. 从事特殊消费活动所必需的特殊能力 D. 消费者对自身权益的保护能力 E. 消费者的判断能力4. 影响消费者购买行为的心理因素有() A. 需要与动机 B. 感觉与知觉 C. 学习与记忆 D. 信念与态度5. 家庭按其成员构成分,可分为:() A. 核心家庭 B. 复合式家庭 C. 本原家庭 D. 生育家庭 E. 联合家庭和不完全家庭6. 根据说服方式的不同,消费者态度改变的途径可以分为:() A. 直接说服B. 媒介说服C. 信息接受D. 间接说服E. 亲身体验7. 阈限包括(). A. 绝对阈限 B. 差别阈限 C. 扩大阈限 D. 缩小阈限8. 消费者态度的基本构成是:( ) A. 认知倾向 B. 情感倾向 C. 行为倾向 D. 认知成分 E. 情感成分9. 声望定价法的心理效果是:() A. 给消费者一种寓意吉祥的感觉 B. 有效地消除一些中高收入阶层消费者的购买心理障碍 C. 使消费者对商品或零售商形成信任感和安全感 D. 消费者自身得到荣誉感 E. 便于购销双方的交易与结算10. 商品提价的心理策略及技巧主要有:( ) A. 提价应具备的条件 B. 提价幅度 C. 提价时机 D. 提价原则 E. 提价技巧11. 在广告表现策略中,对比的基本形式有:() A. 功效对比 B. 品质对比 C. 革新对比 D. 价格对比 E. 厂商对比12. 改变认知成分的方式有() A. 改变信念 B. 转变权重 C. 增加新信念 D. 改变理想点13. 态度的特点有() A. 态度是习得的,不是本能的 B. 态度必须有具体的对象 C. 态度是相对稳定的 D. 态度不是中性的,具有方向性和强度14. 消费者的需求发展大致可以分为三个阶段,分别是:() A. “量的消费时代” B. “情绪消费时代” C. “质的消费时代” D. “感性消费时代” E. “理性消费时代”15. 知觉的整体性的表现形式有:( ) A. 接近性 B. 相似性 C. 闭锁性 D. 连续性 E. 复杂性三、判断题(本大题共10分,共 5 小题,每小题 2 分)1. 文化是人们与生俱来的,不是靠后天习得的。
消费者行为学书后练习答案
消费者行为学书后练习答案第一章:1. 按照一般的分类方法,消费品可以分为:便利品、选购品、特殊品、非寻求品(ABCD)P52. 企业决定所使用的分销方式,一般的选择有:普遍性销售、选择性销售、独家经营(ABD)P183. 根据购买者对产品的态度而划分的群体,叫(行为变量)细分(D)P16第二章:1. 心理现象分为:心理动力、心理过程、心理状态、心理特征(ABCE)P282. 心理学把这种自觉地确定目的,并为实现目的而有意识地支配和调节行为的心理过程,叫(意志过程)(C)P283. 心理学的创始人是:冯特(D)P304. 实验法有以下两种形式:实验室实验法、自然实验法(BC)P375. 主题统觉测验属于消费者研究中的(投射技术)方法(B)P38第三章:1. 人类和其他动物最为复杂、高度发展和重要的感觉是:视觉(A)P502. “人芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”这说的是感觉的(适应)现象(B)P563. 知觉的特性主要有以下几方面:选择性、理解性、恒常性、整体性(ABCD)P584. 听到消息的开头即引起听到其他部分消息的需要,这种现象被称为:蔡格尼克效应(B)P605. 个体对自己的智慧、能力、道德水平等方面的判断和评价,属于自我知觉中的:心理自我(B)P696. 我国古代“智子疑邻”的典故,就是典型的:心理定势(D)P70第四章:1. 按照需要的起源,可以把消费者的需要分为:天然性需要和社会性需要(B)P822. 动机具有一下三种功能:激活功能、指向功能、强化功能(BCD)P853. 消费动机的特征:原发性、内隐性、实践性、动态性(ABCE)P864. 人们在吃饱穿暖、有栖身之所以后,还要吃得科学营养、穿得美观漂亮、住得舒适宽敞,这指的是人们的:享受型消费动机(B)P875. 以社会允许的方式来表现社会所不能接受的欲望或动机,既释放心理能量又不用担心受到责罚的心理防卫机制是:升华作用(C)P95第五章:1. 情绪情感的构成包括:主观体验、生理唤醒、外部行为(ABD)P1052. 情绪和情感有两极性和(扩散性)两种特性(C)P1073. 根据情绪情感发生的强度、速度、持续时间,可以分为:心境、热情、激情(BCD)P108 第六章:1. 如果行为发生后,有害的或负面的事件随之而来,这种行为就不会再发生或降低发生频率。
《消费者行为学(第三版)》课后习题参考答案
《消费者行为学》课后题参考答案第1章□案例分析1.1分析提示:1)角色扮演法。
2)因为家庭主妇们认为,购买速溶咖啡的人一般是懒惰的、邋遢的、无计划的、没有家庭观念的人,而购买新鲜咖啡豆的人被认为是有生活经验的、勤俭持家的、有家庭观念的人。
可见,被调查的家庭主妇们用消极的语言来描述速溶咖啡的购买者,这表明速溶咖啡在消费者心中的不良印象,因此,这并不是产品本身的问题,而主要是由于情感偏见造成的。
要改变这种现状,企业首先要改变营销策略,比如可以通过改变广告宣传策略,宣传速溶咖啡给家庭主妇们带来的积极影响,这样就可以使商品很快打开销路,并占领市场。
1.2分析提示:在现代市场经济的条件下,社会生产力飞速发展,商品供应丰富,消费者选择余地增大,企业之间的竞争加剧,商品销售日益困难。
企业必须调查消费需求的信息,研究消费者的行为与心理,研究影响消费者购买行为的各种因素,有针对性地研制符合消费需求的产品,制定相应的市场营销策略,只有以需定产,才能提高竞争力。
第2章□案例分析2.1分析提示:1)住宅购买是决策参与人最多的购买。
住宅购买主要是家庭型购买,其购买行为的决策人并不是单一决策者,作为家庭核心成员的丈夫、妻子、孩子三者都是主要决策人员,并以家庭会议的形式讨论决定。
除此之外,有时还有长辈和亲朋好友也参与决策。
参与住宅购买决策的人员比较多,主要包括:发起者,即首先提出或有意购买住宅的人;影响者,即其看法或建议对最终购买决策具有一定影响的人;决策者,即对是否购买、为何购买、如何购买、何时与何处购买住宅等方面作出完全决定或部分决定的人;购买者,即实际实施购买行为的人;使用者,即实际消费或使用住宅的人。
2)住宅购买是决策参考信息最广泛的购买。
消费者在购买住宅时,有关住宅供给的信息来源较广泛。
首先是大众传媒上传播的住宅销售的广告信息,这也是消费者所获得的最直接的信息,其次是可以从房地产交易市场获得大量的住宅销售信息,再次是可以从住宅销售商或代理商(中介商)那里获得住宅销售的有关信息,最后是向居住在某一住宅小区的居民或已经购买住宅的朋友打听有关住宅销售的信息。
消费者行为学第二版付国群主编第九章
第二节 消费者态度的测量
一、瑟斯顿等距量表 二、李克特量表 三、语意差别量表 四、行为反应测量
距量测量法 生理反应测量法 任务完成法
用李克特表来测量对具体属性的感觉
很同意 同意 既非同意也 不同意 非不同意 很不同意
我喜欢健怡可乐的口味 健怡可乐太贵了 咖啡因不利于健康 我喜欢健怡可乐
开篇案例思考题
1.“万宝路”在品牌形象转变过程中,使用了 哪些技术来改变消费者的认知成分和情感成分?
2.结合本案例,讨论“信息源”在广告劝说或 消费者态度转变过程中的影响。
费希本行为意向型
消费者对行为导致 某种或某类后果 的信念 行为态度
意向
消费者对特定个体或 群体认为应否执行或 遵守特定行为的信念 主观规范
行为
B≈BI=W1(AB)+W2(SN)
AB:对行为的态度 SN:主观规范 W1:态度对行为意向的影响权重 W2:主观规范对行为意向的影响权重
费希本行为意向模型是对客体态度模型的改进
情境非信念
购买
形成态度
不存在必然指示与被指示关系 但是关系密切,具有一定预测作用
消费者态度对购买行为的影响
消费者态度将影响其对产品、商标的判断与评价
态度影响消费者的学习兴趣与学习效果 态度通过影响消费者购买意向,进而影响购买行 为
客体态度模型
预测或决定消费者态度的因素有三个:
消费者对客体的突出信念 信念的强度 对每一重要的客观属性的评价
五、情境因素与消费者态度改变
预先警告:预先警告降低劝说效果 分心:影响--噪声太大吸引了注意力,劝说等于没有发生
消费者行为学课后练习(答案)
消费者⾏为学课后练习(答案)第⼆章消费者决策过程:问题认知与信息搜集1.解释概念(1)主动型问题:主动型问题是指在正常情况下消费者能意识到的问题。
(2)被动型问题:被动型问题是消费者尚未意识到或需要在别⼈提醒之后才可能意识到的问题。
(3)问题认知:是指消费者意识到理想状态与实际状态存在差距,从⽽需要采取进⼀步⾏动。
(4)⼀般性问题认知⼀般性问题认知所涉及的理想状态和现实状态之间的差别,可以通过同⼀类产品的不同品牌来缩⼩。
(5)选择性问题认知选择性问题认知所涉及的理想状态和现实状态之间的差别,通常只有某个特定品牌才能予以解决。
(6)及时性信息搜集及时性信息搜集是指不针对特定购买需要或购买决策⽽进⾏的信息搜集活动。
(7)意识域:意识域是消费者知悉或意识到且有可能作为被选品的品牌。
(8)激活域:激活域是由备选品中予以进⼀步考虑的产品或品牌组成。
(9)惰性域:惰性域是由消费者了解但不关⼼的产品或是品牌组成。
(10)排除域:排除域是由消费者不喜欢和不予考虑的产品或品牌组成。
2扩展型决策、有限型决策和名义型决策彼此有何区别?(p35)3分别列举扩展型决策、有限型决策和名义型决策的例⼦各⼀个。
(p32—35)(1)扩展型决策的例⼦:以购买个⼈计算机为例,如果购买者对计算机本⾝以及计算机市场的情况均不熟悉,那么他就需要从各种⽅⾯搜集信息,了解市场上有哪些牌号的计算机,各种牌号计算机在性能、价格等⽅⾯的差异,以及应从哪些⽅⾯评价计算机的好坏、优劣等等。
也许他需要花费⼏天甚⾄⼏周的时间才能决定选择何种规格、何种品牌和带有什么样装置的计算机。
(2)有限型决策的例⼦:到20世纪50年代,消费者对速溶咖啡及其选择标准已经了然于胸,当遇到新的和不熟悉的牌⼦时,他可能会做些简单的了解,如检查⼀下标签的信息等,然后做出购买决定。
将速溶咖啡买回家后,如果没发⽣什么异常,消费者⼀般很少再作出进⼀步评价。
如果品质特别的好或是特别的不好,消费者可能会偶尔向他⼈提及,或在下⼀轮购买中根据⾃⾝体验决定是否仍然选择该品牌。
《消费者行为学》课后习题参考答案
第5章
• 5.1 阅读理解 • 情绪和情感是人对客观世界的一种特殊的反映
形式,是人对客观事物是否符合自己需要的态 度的体验。情绪情感的区别是:(1)引起情绪和 情感的需要的性质不同;(2)情绪和情感在稳定 性上的差别;(3)情绪情感发生早晚的差异;情 绪情感是可以转化的。
2020/7/13
4.3 单元实践:
• 分析提示:企业应该慎重考虑选择能够使自己 的产品在最大程度上刺激消费者产生购买动机 的目标市场。对于一些低价值的高价产品,在 选择目标或重点市场时,上海、北京、广州等 一类城市并不一定是明智之选,企业应该因产 品特点的不同、品牌定位的不同,根据消费者 行为与心理特性,选择适合产品的受益更大的 市场。
2020/7/13
2020/7/13
2.1 案例分析:
• 分析提示:松下电器公司的研究采用的是投射 技术。在该研究中,消费者其实并不知道松下 电器公司的真正意图,而他们在不知不觉中自 然地流露出自己的真实动机和态度。
2020/7/13
第3章
• 3.1 阅读理解 • 1) 感觉与知觉既有联系又有区别。首先,知觉以感
觉为基础,缺乏对事物个别属性的感觉,知觉就会不 完整。其次,一旦刺激物从感官所涉及范围消失,感 觉和知觉就停止了。再次,知觉是对感觉材料的加工 和解释,但它又不是对感觉材料的简单汇总。最后, 感觉是天生的反应,而知觉则要借助于过去的经验, 知觉过程中还有思维、记忆等的参与,因而知觉对事 物的反映比感觉要深入、完整。
• (2)可衡量性:细分市场的需求特征必须是可以衡量的。
• (3)可进入性:企业能有效地进入细分市场并为之服务。
• (4)效益性:细分市场的规模足够大,有足够的利润吸引企 业去经营。
消费者行为学习题答案
一.单项选择题1.C2.A3.B4.A5.C6.D7.D8.A9.A 10.D 11.A 12.A 13.D 14.C 15.B 16.A 17.D 18.A 19.C 20.C 21.B 22.C 23.A 24.B 25.B 26.D27.B 28.A 29.C 30.C 31.C 32.C 33.A 34.D 35.A 36.C二.多项选择题1.待定2.ACD3.AC4.AB5.BC6.CD7.BCD8.ABCD9.ABC 10.BD 11.ACD 12.ABCD 13.BCD 14.BC 15.AD 16.AB 17.ABCD 18.ABC19.AD 20.AC三.名词解释1.消费者行为:指消费者为获取、使用、处置消费物品所采取的各种行动以及先于且决定这些行动的决策过程。
2.认知相符论:人的信念或态度如果与其他观点、自身行为发生矛盾时,就会存在一种内在的力量推动其进行自我调整,以达到或恢复认知上的相符和一致。
3.自我概念:是个体对自身一切的知觉、了解和感受的总和。
4.意见领袖:有些消费者会较其他消费者更频繁或更多地为他人提供信息,从而在程度上影响别人的购买决策,这样的消费者被称为意见领袖。
5.消费者权益保护主义:是由消费者政府和有关社会组织发起的一系列活动,它旨在提高消费者的权利意识和相对于卖方的地位。
6.诱因论:是从趋近因素和回避因素的冲突看待问题,认为态度的形成是在权衡利弊之后做出抉择的过程。
8.消费者情境:消费或购买活动发生时个体所面临的短暂的环境因素。
9.图示:通常涉及到对于事件情景或物体的已经组织好了的知识单位。
它也是一种心理结构,用以表示我们对于外部世界已经内化了的知识。
四.简答题1.对于遗忘的原因有三种学说,分别是痕迹衰退说、干扰抑制说、压抑说。
痕迹衰退说认为遗忘是由于记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱,以致最后消退而造成的。
该学说强调的是生理机制对记忆痕迹的影响,这一解释符合一般常识,但也有缺陷;干扰抑制说则认为遗忘是由于记忆材料之间的干扰,产生相互抑制,使所需要的材料不能得到提取。
消费者行为学第二版付国群主编第一章
车程。 买吃甜甜圈,但到了10点以后就会饿。
2012/9/3
结果表明:奶昔的效果胜过所有其它食 品。
用一根细麦管把粘稠的奶昔喝完,得花 20分钟,可以打发时间;只需单手操作, 干净方便;到了上午十点,也不像吃其 它食品那样肚子容易饿。
2012/9/3
什么原因呢? 最早的市场调查结果是人们不喜欢速溶咖
啡的味道。 但试验证明消费者无法区别速溶咖啡和传
统方法研磨出的咖啡的味道。 真正原因是什么呢?
2012/9/3
心理学家Mason Haire出招
购物单A 1听发酵粉 2块面包 1磅速溶咖啡 1.5磅碎牛肉 5磅土豆 一窜胡萝卜
1984年,比利时有一家地毯商在滞销的小 地毯上嵌入一个特制的“指南针”,当穆 斯林跪在地毯上祈祷时,“指南针”能自 动指向伊斯兰教第一圣地、穆罕默得诞生 地——沙特阿拉伯的麦加城,确保他们在 任何时间、地点祷告时都能正对麦加方向 。这种经小小改进的地毯在短短两年中就 卖掉2.5万块。
2012/9/3
一个有经验的、 勤劳的、慷慨 的讲究饮食的、 有家庭观念和 喜欢烹调的人
研究结果表明,消费者都用消极的词去说明速 溶咖啡的使用者。也说明,新产品在消费者心 目中印象不太好的原因不是商品本身,而是人 们的情绪偏见。
营销改进的办法:改变过去只是强调一快、二 方便的广告诉求重点,设计新广告,速溶咖啡 深受欢迎。
[3](美)迈克儿·R·所罗门著,张莹,傅强等译,
经济科学出版社,消费者行为,1999
2012/9/3Βιβλιοθήκη 第一章 导论本章内容:
第一节 研究消费者行为的意义 第二节 消费者行为研究的历史与现状 第三节 消费者行为研究的理论来源与方法 第四节 消费者行为学的研究框架
《消费者行为学》课后习题参考答案
❖ (1) 趋避冲突
自然因素
❖ (2) 双趋冲突
❖ (3)双重趋避冲突
❖ 6)影响消费者购买动机 的因素有:
❖ 7)如何激发消费者的购买 动机
❖ (1)努力开发有特色的商品
❖ (2)利用广告宣传,向消费 者传递信息
❖ (1)商品本身的因素
❖ (3)购物环境和营业员的服
❖ (2)影响消费者购买动 务水平对消费者购买动机的
❖ 3) 消费者情绪情感的效能 主要表现在以下几个方面:
❖ (1)情绪情感影响消费者的 动机和态度❖ 源自2)情绪情感影响消费者的 活动效率
❖ (3)情绪情感对消费者体力 的影响
❖ (4)情绪情感对消费者认知 能力的影响
❖ 4)影响消费者情绪情感 变化的因素主要有以下 几个方面:
❖ (1)需要是否得到 满足
❖ 2)影响消费需要的因素 有:
❖ (1) 消费需要决定购 买行为
❖ (2) 消费需要的强度 决定购买行为实现的程 度
❖ (3) 需要水平不同影 响消费者的购买行为
❖ 3)试举5例说明消费者 具体的购买动机
❖ (1)求实动机
❖( 2 ) 求 新 动 机 (3)求美动机 (4)求名动机 (5)求廉动机
重视“情感价值”,充分发
方式,以情促销,以情动人,
挥情感效应在商品促销中所
以情取胜。
产生的巨大“催化”作用。
第6章
❖ 6.1 阅读理解
❖ 1)巴甫洛夫。所谓经典条件反射理论是俄国生 理学家巴甫洛夫在上世纪初用狗从事消化实验 时发现的一种唾液反应现象。一个中性的刺激 与一个原来就能引起某种反应的刺激相结合, 而使个体学会对那个中性刺激做出反应,这就 是经典性条件反射的基本内容。
《消费者行为学》课后章节试题及答案(大学期末复习资料).docx
第一章消费者行为学概述课后答案一、单项选择题1.人们为了满足某种需求,在消耗物质产品与非物质产品的过程中所表现出来的行为活动称为(c )P. 3A.生产性消费B.组织性消费C.生活性消费D.个体性消费2.提出“旱则资舟,水则资车,物之理也”经营思想的是(A ) P.5A.计然B.范蠡C.白圭D.子贡3.最早提出“消费”这个术语的学者是(B )P.6A.亚里士多德B.色诺芬C.亚当•斯密D.西斯蒙第4.消费者行为学的发展沿革中发展阶段的时期是(C )P.8A. 19世纪末-20世纪初B. 20世纪30-60年代C. 20世纪70年代以后D.进入21世纪以后5.调查者与消费者进行面对面有目的的谈话、询问,以了解消费者对所调查内容的态度倾向、人格特征等的方法是(D )P. 14A.投射法B.问卷法C.观察法D.访谈法二、多项选择题1.消费者行为的特点包括(ABDE ) P. 4-5A.多样性B.复杂性C.关联性D.规律性E.可诱导性2.消费者行为学的发展历程大概可以分为(ABCE ) P. 6-9A.萌芽阶段B.应用阶段C.发展阶段D.成长阶段E.广泛应用阶段3.消费者行为学具有显著的跨学科性质,与其关系密切的学科主要有(ABCDE)P. 9A.心理学B.经济学C.人类学D.市场营销学E.社会心理学4.消费者行为学吸纳、借鉴、创新、发展了多门学科的研究方法,形成了自己的研究方法体系,主要有(ABCDE ) P. 11A.实验法B.观察法C.调查法D.问卷法E.投射法5.消费者行为学研究中常使用的投射法主要有(ABCE ) P. 14A.主题统觉测试法B.漫画实验法C.造句测试法D.情景演示法E.角色扮演法三、名词解释消费(P3):消费是社会经济活动的出发点和归宿,同生产、分配、交换一起构成社会经济活动的整体。
具体来说,消费是指人们消耗物质资料和精神产品来满足生产和生活需要的过程。
消费者(P3):狭义的消费者是指购买、使用各种消费用品(服务)的个人或家庭;广义的消费者是指购买、使用各种产品与服务的个人或组织。
《消费者行为学(第二版)》章后习题参考答案PPT文档78页
41、俯仰终宇宙,不乐复何如。 42、夏日长抱饥,寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 44、欲言无予和,挥杯劝孤影。 45、盛年不重来,一日难再晨。及时 当勉励 ,岁月 不待人 。
Байду номын сангаас 21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
消费者行为学思考题
消费者行为学请实际走访超级市场并到洗发精、方便面、果汁以及饼干等四类产品的货架,请以购买者的角度来找出每类中最吸引您注意的产品品项,并比较该项产品品项的包装和其他产品品项的差异。
如果您准备在故乡开设一家乡村旅店,您也刚学到消费者学习有三种主要的观点:认知学习观点、行为学习观点与代理学习观点。
试根据这三种观点的理论,分别提出在各自的观点下,有哪些营销做法可以用来推广您的乡村旅馆服务。
因特网可以使消费者在很短的时间和很低的成本下接触大量的信息,从好的方面来看,似乎可以提高消费者决策的性质,但另一方面,似乎也带来信息过载的现象。
请问,作为一位消费者,他(她)应该如何处理这种因特网的信息过载现象?另外一方面,对于网络营销的厂商而言,这种信息过载的现象会带来怎样的机会和威胁?态度具有四项功能:效用的功能、价值传达的功能、自我防御的功能与知识的功能。
请分别就各个功能来找出应用该功能作为诉求的一个广告。
就整个消费者决策过程来看,网络购物和真实情境的购物有何不同?以享乐消费的角度来看,网络购物和真实情境的购物所提供的购物经验有何不同?回忆您过去的抱怨经验,请各举出一次厂商令您满意的抱怨处理方式,以及一次厂商令您不满意的抱怨处理方式,请比较两者并说明造成满意或不满意的背后原因。
是先有市场(Market)还是先有需要(Need)?是以手机这项产品讨论之常见的动机的唤起包括生理上的唤起、情绪的唤起、认知的唤起以及环境的唤起等,试针对引发每种唤起各举出一种产品广告。
产品的符号意义大概可归为功利意义、享乐意义、社会意义、神圣与世俗意义等四种类型,试就下列产品说明其如何提供这四种意义?(1)东京五天自助旅行;(2)《消费者行为》教科书。
请问在您的班级(或公司内)是否有亚文化?并请归纳出您班级(或公司内)的亚文化类型。
因特网已经变成一种相当重要的传播媒介,不过因特网传播者的匿名性与相对缺乏责任感也是一种相当严重的问题。
试从口碑管理的角度,来看营销人员应该如何对待因特网上的口碑传播?在本地区,罐装咖啡是一种销售数量很大的产品。
消费者行为学课后习题1-12章
盛年不重来,一日难再晨。
及时宜自勉,岁月不待人。
消费心理学习题库2017.12第一章复习题一、单选1、对消费者研究的角度不同,对消费者概念的界定也就不同,本课程研究的消费者范畴指的是()A、广义消费者B、狭义消费者C、现实消费者D、潜在消费者2、对某种商品或服务有现实需求,并实际从事商品购买或使用活动消费者指的是()A、广义消费者B、狭义消费者C、现实消费者D、潜在消费者3、把消费者行为定义为“感知、认知、行为以及环境因素的动态互动过程,是人类履行生活中交易职能的行为基础”的是()A、恩格尔B、莫温C、所罗门D、美国市场营销协会4、消费者心理与行为的研究目的是帮助商品生产者和经营者掌握消费者心理与行为的特点及一般规律,从而为企业开展营销活动提供决策参考,这体现了该学科的()A、综合性特征B、经济性特征C、发展性特征D、应用性特征5、消费心理学作为一门独立学科正式诞生的标志是()A、1960年美国心理学会成立了消费心理学科分会B、1901年美国心理学家斯科特出版《广告心理学》一书C、德国心理学家冯特在莱比锡创立了第一个心理学实验室D、美国工程师泰勒创立了“泰勒制”6、最早研究消费者心理与行为的学者是()A、凡勃仑B、斯科特C、闵斯特伯格D、约翰华生7、最早研究消费者心理与行为的著作是()A、《有闲阶级论》B、《广告心理学》C、《广告原理》D、《工业心理学》8、行为主义心理学之父指的()A、凡勃仑B、斯科特C、闵斯特伯格D、约翰华生9、首先提出将心理学应用到广告活动中的是()A、斯科特B、卢因C、科特勒D、法约尔二、多选题1、以下哪些因素可能会形成潜在的消费需求?()A、需求意识不明确B、购买欲望不强烈C、购买能力不足D、缺乏有关的商品信息E、无需求2、消费者行为学在学科性质上的特点有()A、综合性B、宏观性C、应用性D、发展性E、微观性3、消费者行为学的研究对象有()A、消费者的购买行为B、消费者的心理活动基础C、消费者群体的心理与行为D、市场营销与消费者心理E、消费者心理与社会环境4、消费者心理与行为的主要学科来源有()A、心理学B、社会学C、市场营销学D、经济学E、人类学5、个人消费的二重性指的是()A、宏观性B、微观性C、自然性D、社会性E、发展性6、本课程研究的消费者指的是狭义的消费者概念,又可以进一步划分为()A、生产消费者B、生活消费者C、现实消费者D、潜在消费者E、以上所有选项都对三、判断1、狭义的消费专指个人消费,马克思称之为“原来意义上的消费”。
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第一篇:导论第一章:消费者行为研究概论P2消费者的概念广义的消费者是指购买、使用各种产品与服务的个人与组织。
具体讲,这个意义上的消费者不仅包括个人、家庭,也包括企业、政府、其它社会组织。
狭义的消费者是指购买、使用各种消费品或服务的个人与家庭。
本课程的主要研究对象是狭义的消费者,即为满足个人和家庭需要而购买、使用产品与服务的人。
P4消费者行为概念消费者行为是指消费者为获取、使用、处理消费物品所采用的各种行动以及事先决定这些行动的决策过程。
(帮助理解资料)消费者行为研究一般需要了解的信息有:WHAT:消费者购买或使用什么产品或品牌?WHY:消费者为什么购买或使用?WHO:购买和使用产品/品牌的消费者是谁?WHEN:在什么时候购买和使用?WHERE:在什么地方购买和使用?HOW MUCH:购买和使用的数量是多少?HOW:如何购买和使用的?WHERE:从哪里获得产品/品牌的信息?P12炫耀性商品一般具有什么特点?列举两个炫耀性商品及其消费情景的例子特点:1、而炫耀性商品既能给消费者带来物质效用又能给消费者带来虚荣效用;2、源于对被人炫耀自己的社会心理而所能寄托的商品;3、价格变动通常很大,价格波动容易被发现;例子:1、20世纪初,在纽约长岛和缅因州的巴港所制造的度假别墅(只有短时间居住,但别墅侍从众多,大小房间一般在25间以上)。
P11消费者行为研究经过哪几个阶段(历史)?每一个阶段有什么特点1、萌芽时期(研究范围比较狭窄,研究方法是从经济学或心理学中简单地移植过来,而且其研究也主要限于理论层面,没有具体运用到市场营销实践中,在当时并未引起社会的广泛重视);2、应用时期(各种专门研究不断展开为以后消费者行为研究的进一步发展奠定了基础,随着生产力的发展和消费者收入水平的提高,消费者行为日益多样化、个性化,心理学家、经济学家加入到研究行列,各种动机研究纷纷出现);3、变革与发展时期(消费者行为研究呈加速发展趋势,研究文献的数量、质量明显提高,研究范围大大扩展,研究方法也日益多样化,消费者行为学作为一门独立学科的地位开始得到承认。
多学科参与,研究国界的突破。
)。
P4识别购买商品中的倡议者、影响者、决策者、购买者、决策者与使用者。
这些购买角色第二篇:消费者决策过程第二章:消费者决策过程:问题认知与信息搜索P34扩展型决策、有限型决策和名义型决策彼此有何区别?主要有三个方面差别:一、购买决策所经历的阶段以及各阶段消费者的介入程度存在差别。
名义型决策过程中,消费者介入程度最低,复杂型决策介入程度最高,而有限型决策下,消费者介入程度介于两者之间。
二、不同决策类型下,消费者重复选择同一个品牌的概率不同。
一般而言,越是复杂的购买,消费者在下一轮购买中再选同一个品牌的可能性相应较小,而越是名义型购买决策,重复选择同一品牌的可能性增加。
三、不同决策类型下,消费者在信息搜寻上花的时间存在差异。
名义型很少进行信息搜寻活动,而复杂型则需进行广泛的信息搜寻。
P37哪些因素促使消费者去解决意识到的问题?5个一、时间。
二、环境的改变。
三、产品获取。
四、产品消费。
五、个体差异。
P40一般性问题认知与选择型问题认知有何区别?在什么情况下企业试图激发一般性问题认知?为什么?一、区别:一般性问题认知涉及的理想状态与现实状态之间的差别,可以通过同一类产品中的不同品牌来缩小。
一般来说,当一个公司着力影响消费者的一般性问题认知时,该问题对消费者往往是潜在的或者至少目前不是特别重要的。
选择性问题认知涉及的理想状态与现实状态的差别,通常只有某个特定品牌才能予以解决。
一般性问题认知会导致整体市场的扩大,而选择型问题认知则会增加某一特定品牌或者特定企业的产品销售。
二、在什么情况下企业试图激发一般性问题认知:1、所涉及的产品处于产品生命周期的前期;2、该公司在此一产品市场占有很高的市场份额;3、问题认知后的外部信息搜索相对有限;4、需要全行业协作努力。
P42消费者获取信息的来源有哪些?1、记忆来源(过去信息搜索活动、个人经验和低介入度学习所形成的记忆或者内部信息)2、个人来源(来源于朋友、同事、家人等)3、大众来源或者独立来源(来源于大众媒体、政府机构、消费者组织等)4、商业或者营销来源(来源于广告、店内信息、产品说明书、宣传手册、推销员等)5、经验来源(来源于亲自观测产品或者试用产品)P51哪些因素可能导致外部信息搜索的增加,哪些因素可能导致外部信息搜索的减少?1、购买活动的重要与否2、备选品数量的多与少3、同类店铺的多与少4、可支配时间的多与少5、心理生理所处的状态6、消费者对购物所持的态度7、消费者拥有该商品的知识的少与多8、消费者对购买活动的介入程度高低注:自行分开答就行第三章:消费者决策过程:评价和购买P54评价标准的概念实际上是消费者在选择备选品时考虑的产品属性或特征。
P59替代指示器的概念P64冲动性购买的概念有时被称为无计划购买,通常是指消费者在进入商店前并没有购买计划或意图,而进入商店后基于突然或一时的念头马上实施购买行动。
P74购物导向的概念是指特别强调某些活动的购物风格或方式,它与人们的生活方式密切相关。
P64营销消费者购买的三类因素1、他人的态度。
消费者的很多购买,尤其是重要的购买,可能是在征求他人意见之后,甚至是在很多人共同参与之下进行的。
2、购买风险。
一般而言,购买风险越大,消费者对采取最后购买行动的疑虑就越多,或者对购买就更为谨慎,容易受他人态度好其他外部因素的干扰和影响。
3、意外情况或者意外事件的出现。
一方面是消费者及其家庭有关的因素,如收入的变化,身体的不适等;另一方面是与产品或者市场营销活动有关的因素,如新产品的出现、产品的降价、新的促销活动等等。
P65消费者从事大量的无计划购买活动对零售商的启示?1、在营销过程中应更多地将注意力放在店内商品展示和店内促销上;2、研究无计划购买的程度与类型。
了解消费者。
P74购买的知觉风险是怎么影响商店选择的?1、如果新兴的或者非传统的零售渠道销售具有高经济风险或者社会风险的产品,应设法降低顾客的知觉风险;2、非传统渠道的零售渠道,尤其是折扣商店销售高知觉风险的产品时,应尽量从有品牌影响的供应商处进货;3、传统零售店应将侧重点放在销售那些有较高风险又较高知觉风险的产品上;4、经济风向可以通过提供担保或者保证来降低。
第四章:消费者决策过程:购后行为P86消费者满意的概念是购买者在特定的购买情形中,对其所付出的是否得到足够回报的认知状态。
它是消费者对产品或服务的期望水平与认知的实际水平的主观比较。
P89消费者归因的概念是指消费者对他人或自己行为原因的推理过程。
具体地说,就是观察者对他人的行动过程或自己的行为过程所进行的因果解释和推理。
P94品牌忠诚的概念是消费者对某一品牌形成偏好、试图重复选择该品牌的倾向。
P99产品的创新性使用会带来哪些后果P87影响消费者满意的因素主要有哪些?1、产品因素(消费者过去对产品的体验、产品的价格、产品的外部特征均会影响消费者对产品的预期)2、促销因素(企业如何宣传其产品,用什么样的方式与消费者沟通,也会影响消费者对产品的预期)3、竞争品牌的影响(消费者并不是在真空中发展起对某一产品或者服务的预期,他们在预期形成过程中会充分利用过去的经验和现有一切可能的信息,尤其是使用同类产品的体验和有关这些产品的信息)4、消费者特征(一些消费者较另外一些消费者对同一产品有更多的要求和期望)P94培养顾客对企业产品或者品牌忠诚为什么特别重要?1、消费者一旦对本企业的产品形成忠诚,很难为竞争品所动,甚至对竞争品采取漠视的态度,无形中减轻企业的竞争压力;2、忠诚型顾客在购买产品时不大可能搜索额外信息,这可以减少竞争企业所采用的诸如奖券销售、折扣销售等销售方式的吸引。
即使因这种吸引购买了竞争者的产品,他们在下次购买的时候又会回过头来再度选择其所偏爱的品牌;3、忠诚型顾客的价格敏感度相对较低,为购得所偏爱的品牌,一般较少期待从打折和讨价还价中获益。
4、忠诚型顾客极可能从事正面的口传,从而进一步扩大品牌的影响。
P95消费者为什么会形成品牌忠诚(形成原因)?1、产品吸引(功能、特性、价格等)2、时间压力(消费者总是尽可能的节省时间,信息搜索需要时间,形成品牌忠诚则可以缓解这一压力)3、风险因素(使得机会损失最小:时间损失、产品危害性、自我损失(不满意时)、经济风险)4、自我形象(追求品牌形象与自我形象一致)第三篇:营销消费者行为的个体因素与心理因素第五章:消费者的资源(老师没有给出)第六章:消费者的购买的动机P127消费者动机的概念P132前意识的概念(不是潜意识)P144隐性动机的概念消费者没有意识到或不愿承认的动机被称为隐性动机。
P147趋避冲突的概念是指消费者在趋近某一个目标时又想避开而造成的动机冲突。
P***需要与动机有何联系与区别动机-是由一种目标或对象所引导、激发和维持的个体活动的内在心理过程或内部动力。
动机是一种内部心理过程,而不是心理活动的结果。
需要-是有机体内部的一种不平衡状态,它表现在有机体对内部环境或外部生活条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的源泉。
动机是指推动人们进行各种活动的愿望和理想。
动机是行为的直接原因。
它驱动和诱发人们从事某种行为,规定行为的方向。
动机是由需要产生的。
人们的需要有许许多多,动机也就有许许多多。
这许多动机在一定时期只有一个最强烈的动机能引起人们的行为。
而当这一最强烈动机的目标实现了,一种需要满足了,这个动机的强度就减弱或消失。
其它动机又强烈起来,继续驱使着人们的行为。
有些动机因屡次受阻,也有可能减弱其强度,甚至被放弃。
P142双因素理论对企业制定营销策略有何启示(价值和意义)?1、保证产品质量以及消费者的其他基本要求是前提(保证基本利益和基本价值);这对应所谓的保健因素。
2、尽可能提供更多的附加价值(比如使得产品或者商标具有独特的形象,产品的外观、包装具有与众不同的特点等);(对应所谓的激励因素)3、不断创新是关键。
P146“动机冲突”对营销经理的启示许多情况下,企业可以对消费者面临的冲突进行分析,提供缓解的方法,以吸引消费者选择本企业的产品或者品牌。
1、对于双趋冲突(都希望选择,但只能从多选一时的冲突),企业可以在广告宣传中强化某一选择品的价值与利益,或者通过减价、延期付款等方式使得某一选择更加具有吸引力来解决冲突。
2、对于双避冲突(都不希望选择但有必须选择时的冲突),企业可以通过宣传来消除或者部分消除这种不全面或者错误的信念,促使消费者购买企业的产品。
同时企业也应该从双避冲突中掌握市场机会。
3、对于趋避冲突(单一目标,想选择又不想选择时的冲突),可以通过提供保证担保等方式让消费者更加坚定购买产品。