第一学期数学教研组工作总结

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第一学期小学数学教研组的工作总结6篇

第一学期小学数学教研组的工作总结6篇第1篇示例：第一学期小学数学教研组的工作总结一、工作概况从上学期开始，小学数学教研组就开始了紧张而有序的工作。

教研组围绕小学数学教学的特点，紧密围绕教学大纲，开展了一系列的教研活动。

教研组全体教师都充分发挥了自己的专业素养和积极性，使教研工作取得了一定的成果。

二、主要工作内容1. 教材解读和备课研讨教研组在学期伊始，就对小学数学的教材进行了深入研究和解读，对每一个知识点进行了逐一分解，确定了教学重点和难点。

在备课过程中，教研组组织了多次研讨会，通过教案设计、教学模式等方面的研究，不断完善教学方案，提高活动的质量和有效性。

2. 教学观摩和交流讨论为了让教师们相互学习、相互借鉴，教研组定期组织教学观摩活动，采用课堂观摩、视频学习等形式，让教师们有机会观摩到其他老师高水平的授课，互相交流学习，提高教学水平。

3. 教学案例研究和总结分享教研组结合教学实践，对一些成功的案例进行了深入研究，总结了一定的规律和经验，形成了一些优秀的教学案例，进行了反复的讨论和分享，为教师们提供了宝贵的教学资源和经验。

4. 教学评比和教学检查为了检验教师们的教学成果，教研组进行了数学教学评比和教学检查活动。

通过评比和检查，发现了教师们在授课中存在的一些问题和不足，为他们提出了改进意见，促进了教师们的主动自我提高。

5. 视频录制和教学回放为了更好地了解教师们的授课情况，教研组进行了视频录制和教学回放。

通过这种形式，教师们可以自我反思，并及时调整和改进自己的教学方法和授课风格。

6. 学科讲座和学科论坛教研组积极组织了一系列丰富多彩的学科讲座和学科论坛。

通过邀请专业人士和学科领域内的专家学者，让教师们拓宽了视野，增加了教学知识和技能。

三、工作总结和展望上学期小学数学教研组的工作虽然取得了一些成绩，但也还存在一些不足之处。

在新的学期里，教研组将继续深入教育教学改革，加强教师自身的专业素养和教学水准。

第一学期的数学教研组工作总结8篇

第一学期的数学教研组工作总结8篇篇1本学期数学教研组本着以教学为中心，以重实际、抓实效为教学工作基本原则，以新课程改革为突破口，开展了一系列的教研活动。

现将一学期的工作总结如下：一、工作回顾1. 教学计划与大纲实施本学期，数学教研组全体教师严格按照学校教学计划和教学大纲的要求，认真执行教学任务。

通过集体备课、研讨，确保了教学进度的统一和教学质量的有效提升。

2. 课堂教学改革积极推进课堂教学改革，实施启发式教学和情境教学，注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。

通过组织观摩教学、教学比赛等活动，促进了教师间的交流与学习，提高了课堂教学效果。

3. 教研活动开展定期开展教研活动，研究教学方法和技巧，探讨教学中的问题。

通过研讨课、教学反思等活动，不断总结经验，提升教学水平。

4. 学生活动组织组织开展了数学竞赛、数学兴趣小组等活动，激发了学生的数学学习兴趣，提高了学生的数学素养。

同时，通过学生反馈，及时发现问题，为教学提供了有益的参考。

二、教学成果与亮点1. 教学成绩稳步提升本学期，通过全体教师的共同努力，学生的数学成绩稳步提升。

在各类考试中，平均分、及格率、优秀率等指标均有所增长。

2. 教研活动成果丰硕数学教研组积极开展教研活动，取得了丰硕的成果。

多位教师在教学比赛、论文评选等活动中获奖，展现了教研组的教学实力和水平。

3. 课堂教学创新显著本学期，数学组教师注重课堂教学创新，实施启发式教学、情境教学等教学方法，有效激发了学生的学习兴趣，提高了课堂教学效果。

三、问题与对策1. 学生数学基础薄弱部分学生在数学基础方面存在薄弱环节，需要教师在日常教学中加强基础知识的巩固和强化。

2. 课堂教学资源不足课堂教学资源有限，部分现代化的教学设备和教学资源尚未充分利用。

需要进一步提高教学资源的使用效率，积极开发新的教学资源。

四、工作策略与展望：面对上述问题与不足，我们提出以下策略与展望：加强师资队伍建设，提高教师的专业素养和教学能力；进一步完善课堂教学方法，注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力；充分利用现代教学资源和技术手段提升课堂教学效果。

第一学期数学教研工作总结6篇

第一学期数学教研工作总结6篇第1篇示例：2020年下半年，我们数学教研组在学校领导的支持下，认真总结了第一学期的数学教研工作，调研了相关的教学情况，形成了一份详细的工作总结报告。

在这份报告中，我们不仅回顾了教学活动的开展情况，还对教研成果进行了全面的评议，总结了取得的成绩和存在的问题，制定了下一步的工作计划。

我们分析了教学过程中的优点和不足。

在第一学期的教学中，教研组始终坚持以学生为中心的理念，着力提高学生的数学素养和应用能力。

我们注重引导学生进行探究式学习，开展多种课堂教学模式，促进了学生思维的发展。

通过设置个性化作业和开展数学竞赛等方式，激发了学生学习数学的兴趣。

在教学管理方面，我们加强了教学检查和评估，确保了教学质量。

但我们也发现了一些问题，比如学生在数学基础知识掌握上存在欠缺，课堂教学活动缺乏趣味性和挑战性等。

针对这些问题，我们将在下一步的工作中进行更有针对性的改进和提高。

我们总结了教研活动取得的成果。

在第一学期，教研组开展了多次集体备课和教学反思活动，促进了教师之间的交流和共享经验。

教研组还组织了数学教学观摩活动和课堂教学研究，提升了教师的教学水平。

教研组还加强了教学资源的建设和共享，形成了一批优质的教学案例和课件，为教学工作提供了强大的支持。

这些成果为学校的数学教学工作奠定了坚实的基础。

我们就下一步的工作进行了部署和规划。

在第二学期，教研组将继续深入开展教学研究和教研活动，推动教学改革和创新。

我们将进一步强化教学管理，加强课堂教学效果评估，提高教学质量。

我们还将加大对学生数学素养和能力的培养力度，开展更多形式的素质教育活动，促进学生全面发展。

我们还将加强与家长的沟通和合作，形成学校、教师和家庭共同育人的合力。

我们相信，在全体教师的共同努力下，学校的数学教学工作一定会迎来更加美好的明天。

第一学期的数学教研工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足和问题。

我们将继续坚持“求实创新，追求卓越”的工作理念，加强教学改革，不断提高教师的教学水平，努力推动学校数学教育事业取得更大的发展。

第一学期的数学教研组工作总结5篇

第一学期的数学教研组工作总结5篇第1篇示例：第一学期的数学教研组工作总结一、工作回顾本学期，数学教研组在学校的领导和全体教师的共同努力下，取得了一系列的成绩。

在教学方面，我们围绕素质教育的核心理念，不断探索创新教学方法，提高教学质量。

在科研方面，我们沉下心来，深入研究教学内容，开展一系列科研活动，提高了教师们的教学水平。

在教研方面，我们组织了一系列的专题研讨和交流活动，促进了教研团队的建设和教学相长。

二、教学成绩在本学期的教学工作中，数学教研组全面落实了教学计划，认真备课，精心设计教学内容和教学方法。

教师们积极践行“以学生为中心”的教学理念，注重培养学生的自主学习能力和创新意识。

通过多种形式的课堂教学和作业布置，提高了学生的学习兴趣和学习效果。

在期中考试和期末考试中，学生的平均成绩有了明显的提高，各班级的平均分也逐渐稳定在较高水平。

三、科研成果四、教研情况本学期，数学教研组开展了多次专题研讨和教学交流活动，取得了一定的成效。

教研组的教师们围绕重点难点问题展开讨论，互相启发，共同进步。

教研组还积极开展教学相长活动，鼓励教师们相互观摩课堂，相互指导改进，相互学习经验，形成了良好的教研氛围。

在未来，我们将继续深化教研活动，促进团队合作，提高整体教学水平。

五、工作展望结语通过本学期的努力和合作，数学教研组取得了一定的成绩，得到了领导和同事们的认可和赞许。

在下一个学期里，我们将继续努力，不断创新，在教学、科研和教研方面取得更大的进步。

希望全体教师们团结一心，共同努力，为学校的发展贡献自己的力量，让我们的数学教研组在未来的道路上越走越远！谢谢！第2篇示例：第一学期的数学教研组工作总结第一学期的数学教研组工作已经接近尾声，回顾这段时间来，我们数学教研组在教学、课程设计、教研活动等方面取得了一定的进展和成就。

在这里，我将就我们数学教研组这段时间的工作进行总结和反思。

教学方面，我们数学教研组致力于提高教学质量，增强学生学习兴趣，同时注重培养学生的创新思维和解决问题的能力。

数学教研组第一学期工作总结6篇

数学教研组第一学期工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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数学教研组第一学期工作总结(通用7篇)

数学教研组第一学期工作总结（通用7篇）数学教研组第一学期工作总结篇1慌忙中一个学期即将停止，这个学期，在学校领导的精心支配下，我校教研组组织教师积极地开展了各项教导教研运动。

把新课程标准的新思想、新理念和数学讲堂教授教化的新思路、新假想结合起来，尽力进步讲堂教授教化效率，切实进步教导教授教化质量。

本学期的主要工作如下:一、坚持学习我们组织数学教师进一步学习数学课程标准，学习教参，组织先生观名师讲堂教授教化实录，加强课程革新的意识和自觉性，匆匆进课程革新的深入成长。

同时学习教导杂志刊载的最新教导理念、信息动态、科研成果，赓续的更新知识、充足教师。

二、坚持实践1.增强集体备课。

通过集体研讨——分工主备——主备人说课——集体评议并整合——个人加减——教后反思的历程;最终让先生写出具有本身教授教化作风的教案。

霉畚运动都突出了以下三定：“定内容、准光阴、定中心谈话人”，集体备课主要以年级组为单位，由组长负责。

通过此项运动，实现教师教导教授教化程度的配合进步。

2.优化讲堂教授教化。

本学期继承把优化讲堂教授教化，看重教授教化历程，进步讲堂教授教化质量，突出讲堂教授教化的实效性作为我组的重点工作。

注重讲堂教授教化的历程治理，匆匆进了教师工作的积极性。

三、存在的不够和必要进一步增强和进步的几点。

1.由于本人才能有限，在教研方面立异意识不敷，在往后的工作中需增强自身的学习，进步本身的教研程度。

2.教授教化程度有待进步，分外是教师的语言组织方面还要增强。

往后应增强理论学习，晋升教师数学专业素养。

3.进一步抓好落后生的指点，削减不及格现象，进步优秀率。

总之，本学期我们列位数学教师都是讲堂教授教化的实践者。

为了创建有效讲堂，我们把讲堂教授教化作为有利于学生主动探索数学学习情况。

把学生在得到知识和技能的同时，在感情、态度代价看等方面都可以或许充分成长作为教授教化革新的基础指导思想，把数学教授教化当作是教师之间、学生之间交往互动，配合成长的历程。

上学期数学教研组的工作总结9篇

上学期数学教研组的工作总结9篇第1篇示例：上学期数学教研组工作总结一、总结背景数学教研组作为学校教学管理的重要组成部分，承担着数学课程教学研究和教师专业发展的重要责任。

上学期，数学教研组在学校领导的支持下，团结协作，积极探索，取得了一定的成绩和经验。

现就上学期数学教研组的工作进行总结，以期在今后的工作中不断提升教学质量，促进学校数学教学水平的提高。

二、工作内容及亮点1. 教学研究上学期，数学教研组认真研究教材内容，结合学生实际情况，制定了科学合理的教学方案。

教研组成员分工合作，相互交流心得，共同探讨教学方法和策略。

通过教学研究，提高了教师的教学水平和教学效果，取得了显著成果。

2. 赛事指导在上学期，学校举办了多项数学竞赛活动，数学教研组积极参与，提供赛事指导和技术支持。

教研组成员培训学生，指导他们备赛，取得了优异成绩。

通过赛事指导，提高了学生的数学素养和竞赛经验，为学校争得了荣誉。

3. 教研活动上学期，数学教研组组织了多次教研活动，包括课堂观摩、教学研讨等。

教研组成员通过互相学习、共同探讨，提高了专业水平，增进了团队凝聚力。

教研活动有效促进了教研组成员之间的交流与合作，为今后的教学工作打下了坚实基础。

4. 精品资料整理数学教研组整理了大量优质的教学资料，包括教案、教材解读、学习任务等。

这些精品资料非常实用，为教师备课、学生复习提供了有力支持。

教研组在整理资料的过程中，不断反思总结，不断完善提升，形成了良好的工作风格和习惯。

三、存在问题及改进措施上学期数学教研组在工作中也存在一些问题，主要包括：1. 教研活动安排不合理，缺乏系统性和连贯性；2. 教学研究成果未能充分应用到实际教学中；3. 教研组成员之间沟通不够密切，信息共享不够及时。

针对以上问题，我们提出如下改进措斷：1. 规范管理教研活动，提高活动质量和效益；2. 加强教研成果的转化应用，促进教学改革与创新；3. 拓宽沟通渠道，建立信息共享平台，促进团队合作与共建。

上学期数学教研组总结报告6篇

上学期数学教研组总结报告6篇第1篇示例：上学期数学教研组总结报告一、教研组工作回顾上学期，我校数学教研组在校领导的关心支持下，紧紧围绕教学质量，积极开展各项教研工作。

教研组全体成员齐心协力，以团结合作的态度，兢兢业业做好各项工作。

1.教研组组织周例会：每周一次的教研组例会成为我们团队的重要工作。

在会上，大家分享教学心得、交流教学经验、研讨教学方法，共同探讨教学难点和问题，并提出解决方案，不断完善工作。

2.教研组督导课堂教学：通过督导课堂教学，教研组成员了解教学实况，及时发现问题，给予建议和指导，帮助教师改进教学方法，提高授课质量。

3.教研组组织教研活动：组织教研活动是教研组的重要工作之一。

上学期，我们针对教师提出的需求和问题，组织了一系列的教研活动，包括集体备课、教案讨论、教学观摩等，有效提高了教师的教学水平。

4.教研组制定教学计划：根据学校年度教学计划和教学任务，教研组认真制定了各阶段的教学计划，明确了教学目标和任务，为教师的教学工作提供了有力的保障。

二、教研组工作成绩总结上学期，我校数学教研组在各项工作中取得了一定的成绩，主要表现在以下几个方面：1.教学质量明显提高：通过教研组的努力，教师们的教学水平得到提升，教学质量明显提高。

学生的学习成绩也有了明显的提升，受到家长和学生的一致好评。

3.教研组工作效率提高：教研组全体成员以高度的责任心和工作热情投入到工作中，密切配合，有效提高了工作效率。

通过周例会、督导课堂教学等方式，及时发现问题并解决，为教师们的日常教学提供了有力的支持。

在新的学期里，数学教研组将继续秉承团结合作、勇敢创新的工作精神，不断提高教学水平，提升教学质量，为学校教育事业做出更大的贡献。

我们将继续推动教研工作的深入开展，努力为教师提供更好的服务和支持，组织更多更丰富多样的教研活动，促进教师之间的交流与合作，为学生的全面发展做出更多积极贡献。

感谢校领导对教研组工作的关心和支持，感谢全体教研组成员的辛勤付出和努力工作。

第一学期数学教研组教研工作总结4篇

第一学期数学教研组教研工作总结第一学期数学教研组教研工作总结精选4篇〔一〕第一学期数学教研组教研工作总结随着教育的不断改革和开展，学校教育工作的质量和效益显得格外重要。

而教研是改善教育质量的重要途径之一。

在第一学期的教研工作中，数学教研组全体成员同心协力，充分发挥团队合作的作用，在教学改革中获得了显著的成绩，并成为全校乃至全市的一个亮点。

1.教学成果显著。

在教育教学上，教研组全体成员在教学方法、授课技巧、课程重点和难点的把握等方面同心协力，克制了不少困难和挑战，激发了学生的学习动力。

在数学考试中，学生的整体分数和平均分到达了历年的最高程度，整个学科的整体程度得到了显著进步。

2.教研新形式创新。

教研组成员积极参与教研活动，自受权研究、命题研究、试卷研析、课题研究四个方面开展了一系列的研究工作，获得了重要的研究成果。

其中，自受权研究的研究成果得到了学科带头人的高度认可，尤其是在数学才能平衡性与可及性方面得到了显著的进步，也为学校和社会提供了不少有效的教学借鉴。

3.团队精神深化人心。

教研组全体成员秉着团结互助、研究创新的精神，共同攻克教学难点，力争在教学中追求更高、更快、更优的目的。

在教研工作中，团队成员精诚合作、同心协力，在团队工作中充分发挥了优势，得到了全体师生的高度评价。

1.措施1，精心编写试卷。

教研组成员根据教育教学法、课程安排等方面的需求，精心编写了一些有挑战性、有重点性的试卷，让学生在考试中更好的理解学科的秦岭和石拱。

同时，该试卷制定了一系列的考试标准和考核标准，对考生和考核者来说，使考试结果具有了更大的可信度和可操作性，而且也可以为学生提供更好的学科选择和有意义的反应。

2.措施2，授课重新调整。

教研组根据学生学情和考试反应，进展教学内容重新调整，重点突出，难点难度设定合理，让学生更好地学懂学透课程，同时也为更高的考试分数创造了更有利的条件。

3.措施3，教育教学改革。

教研组本学期进展了教育教学改革，其中主要包括开展素质教育、质量教育和研究性学习三个工程。

第一学期数学教研组工作总结(六篇)

第一学期数学教研组工作总结一、工作目标开学初，依据学校的工作计划，结合本组的特点，颠末全组教师的热烈讨论，肯定了工作目标和具体步伐，明确建立集体质量意识，信息资源共享，把教研运动和教授教化实践结合起来，工作要点有：(1)组织教师认真学习教导理论，进步教师的理论素质。

(2)抓好本学科各项教授教化根基工作，从整体优化出发，增强教授教化工作的五个环节(备课、上课、作业、指点、考核)的治理，进步讲堂教授教化效率。

(3)积极开展教授教化科研，用教导科学指导教授教化。

(4)组织公开教授教化，开展听课和评课运动。

(5)关切培养青年教师，使之早日成为教授教化主干。

各备课组长在优化历程、减轻包袱、进步质量的前提下，提出本学期的工作重点。

初一抓好起始阶段数学学习习惯的养成；初二抓好“平几”根基教授教化，培养数学素质；初三多角度训练学生的思维品质，进步数学解题才能。

环抱目标，教研组有计划，有内容积极展开工作。

二、组风扶植我们初中数学组每位教师有富有强烈的事业心和责任感，严谨治学，讲师德，图朝上提高，有民主、竞争、连合、高效的组风。

如初一备课组的教师为了抓好起始年级学生的思想品质，进步数学造诣，培养优越习惯，他们新能结对，集体备课，老教师无私奉献，新教师客气勤学，集思广益，共同尽力。

组内三位教师上陈诉请示课，全体教师都能当好参谋，提出建议；初二年级班级大，学生多，课程难，他们指点学生异常耐心，遇到问题总是配合探讨，常常互相交流，取长补短，激发学生学习兴趣，掘客非智力因素，尽力缩小后进面，教授教化后果较好；初三卒业班的教师惜时如金，分秒必争，他们常常一起研究进步数学温习课教授教化质量的措施和步伐，交流早年带班的经验。

初中数学组形成了一个连合勤奋，刻意朝上提高的战斗集体，充分体现了教研组的整体功能。

三、参加教研运动环境我们组的教研运动的开展是常常的，霉畚教研运动事先都颠末精心筹备，定内容、准光阴、讲实效，多次组织学习教导理论和本学科的教授教化经验，充足教师的今世教导理论和学科知识开了一堂校级公开课，一堂校级陈诉请示课，组内教研课六次。

上学期数学教研组的工作总结7篇

上学期数学教研组的工作总结7篇篇1## 一、引言本学期，数学教研组在学校领导的关怀与支持下，在全体数学教师的共同努力下，顺利完成了本学期的教研任务。

为总结经验，发现问题，以便来年工作能够更上一层楼，现将本学期数学教研组的工作进行总结。

## 二、主要工作及成效1. 课程建设与实施本学期，数学教研组继续推进数学课程的改革与创新，在教学内容和教学方法上进行了有益的尝试。

通过集体备课、资源共享和经验交流，我们优化了课程设置，提高了教学质量。

- 优化课程设置：根据学生的年龄特点和认知规律，我们对数学课程进行了合理调整，使教学内容更加贴近学生的实际需求。

- 创新教学方法：我们尝试引入探究式学习、小组合作等多元化教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。

- 资源建设：数学组教师共同参与教学资源建设，制作了系列教学课件和练习题，为教学提供了有力支持。

2. 教学研究与学术交流本学期，数学教研组积极参与教学研究，推动学术交流活动。

通过举办讲座、研讨会和公开课等形式，我们提升了教师的专业素养和教学水平。

- 学术讲座：我们邀请了校外数学教育专家来校举办讲座，为教师们带来了前沿的教学理念和方法。

- 教学研讨会：定期举行教学研讨会，教师们就教学中的问题进行深入探讨，分享教学经验。

- 公开课活动：鼓励教师上公开课，通过备课、上课、评课等环节，提高了教师的课堂教学能力。

3. 学生竞赛与培养本学期，数学教研组组织学生参加了多项数学竞赛活动，取得了显著成绩。

通过竞赛，我们锻炼了学生的思维能力和解题技巧。

- 数学竞赛：组织学生参加了校级、区级和市级的数学竞赛，多名学生获奖。

- 数学节活动：成功举办了校园数学节，通过数学游戏、数学竞赛等活动，激发了学生对数学的兴趣。

- 数学社团活动：指导数学社团开展活动，培养学生的数学素养和团队协作能力。

## 三、存在的问题与不足1. 教学资源的开发与利用有待加强虽然本学期我们制作了一系列教学课件和练习题，但在教学资源的开发与利用上还有待进一步加强。

数学教研组上学期工作总结6篇

数学教研组上学期工作总结6篇数学教研组上学期工作总结 (1) 本学期数学科组在市教研室的亲切关怀下，在学校教导处直接领导下，以冷校长提出的“一个目标，一个理念，二个主线”为总指导，切实推进课堂教学模式转变的实验与探索，取得了一定的阶段性成果。

本学期科组大事回顾下：1、初一备课组完成了人教版《七年级数学。

上册》全册“三案定学”稿的编写与课堂教学实践，效果良好。

为“三案定学”的进一步展开积累了保贵的经验。

形成了有鲜明的三中特色的数学教学模式：每节课前先确定一节课的核心教学目标，课堂教学操作主要包括三个环节五个步骤。

三个环节：预习环节(课外进行)→(学习环节)(课内进行)→反馈环节(课内进行);五个步骤分别：自学→尝试→点拨→释疑→反馈(一个学习单元75分钟，即课前自习30分钟，课内学习45分钟，不布置课外作业)一个学期的教学实践与考试，学生的学习情绪与学习态度明显改善、虚假作业的情况基本杜绝。

特别是40分以下低分学生人数的大幅减小，没有个位数学生了，合格率提高了，上课轻松了，一节课上完不再口干舌噪，这些充分说明校长“三案定学”教学思想是正确的，是绝对具有前瞻性的，有鲜明的三中特色，适合我校教学改革的现状。

2、以冷校长“参与式教学”模式为主线，科组老师撰写的论文有10篇在省市以上教育协会获奖，如冷校长发表一篇另有一篇获奖、姚启兵获省教育学会二等奖，赵亚莉获省教育学会二等奖，黄崇燕市数学学会一等奖，杜咎国家教育学会一等奖。

3、青年教师“一帮一结对子”成绩显著。

郑咏姗，王锡贤等老师坚持跟老教师听课，进步很快，已完全掌握了三中的教学规律。

两年轻老师教案书写环节齐全，课堂教学激情澎湃，教学成绩好，较受学生欢迎。

4、以“李观梅老师代表我校参加石龙片青年教师赛讲”为平台，组织集体评课7次，老师们充分的交流了教学理念，交流了课堂操控艺术，交流了师生互动技巧。

有碰撞，有共鸣。

5、全科组老师参加了为期50天的广东省“教师教育技术中级培训”网络学习，全组老师学习积极性高，考试成绩优良，受到助学导师表杨。

第一学期数学教研组工作总结模板4篇

第一学期数学教研组工作总结模板4篇第一学期数学教研组工作总结(篇1)回顾本学期，工作忙碌而踏实，这个学期的数学科组工作在学校的正确领导下和全体数学教师的共同努力下，数学科组坚持把全面推进素质教育作为基础教育的根本目的，以教学领域深化素质教育为重点，以实施和深化课程改革为载体，以提高教师专业能力为抓手，以提高学生学习能力为核心，提高课堂教学的有效性，面向全体学生，重视学生的全体参与，促进学生学习方式的改变，提高学生学习积极性，提高课堂效率，不断提高教学质量。

本学期的教学质量全优。

下面就科组工作作扼要的小结。

一、抓好科组的常规工作，促进教学质量的提高。

在本学期里，数学科组能抓好常规工作，努力提高教师的教学水平，从而促进教学质量的提高。

本学期主要抓好了下面的常规工作：1、本学期伊始，根据区教研室、镇小学数学科的工作意见，学校的工作计划，制定好相应的工作计划，使科组工作做到内容有计划，主要是教育教学理论、教学基本功、现代教育技术能力的培训；时间有计划，一般来说，单周进行理论学习和现代教育技术能力的培训，双周进行集体备课或课题研讨；检查有计划，每学期检查教师教学小反思、然后进行学习与交流，研讨做到人人发言，人人参与，每人有收获。

2、重视教育教学理论学习。

“终身学习”是新课程理念倡导下的教学思想,本学期学习的教育教学理论主要有：开展素质教育理论的专题培训学习，统一思想，提高认识，掌握开展广州市中小学教学领域深化素质教育意见实施活动的背景、指导思想和实施要求，增强教师推进素质教育的自觉性，提高教师实施素质教育的能力；开展有效性教学的理论学习、解决问题教学专题的理论学习等。

采用自学和精学相结合的方式，通过学习，全科组的教师们努力转变自己的教育思想，树立“以生为本”的思想，更新教学观念，教师的理论水平有了一定的提高，并积极开展探索活动，在教学实践中运用这些先进的教学理念进行探索，改进教学方式方法，提高课堂教学水平，并总结出一定的经验。

第一学期数学教研组工作总结5篇

第一学期数学教研组工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、事迹材料、心得体会、调查报告、讲话致辞、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, historical materials, insights, investigation reports, speeches, documentary evidence, teaching materials, essay summaries, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!第一学期数学教研组工作总结5篇工作总结是我们对自己工作态度和职业素养的一种展示，通过工作总结我们可以发现自己在工作中的成长和进步，增强自信心，更好地应对工作挑战，本店铺今天就为您带来了第一学期数学教研组工作总结5篇，相信一定会对你有所帮助。

第一学期的数学教研组工作总结5篇

第一学期的数学教研组工作总结5篇第1篇示例：我校数学教研组在第一学期的工作总结一、回顾总结本学期，我校数学教研组在学校领导的重视指导下，全体教师团结一心，积极创新，取得了令人满意的成绩。

在教学方面，我们注重提高教师的教学水平，优化教学资源，改善教学环境，努力提高学生的学习兴趣和能力。

在教研方面，我们注重专业知识的更新和交流，不断探讨教学方法和手段，努力提高教研效率和成果。

在管理方面，我们注重团队合作和协作，营造和谐的工作氛围，发挥团队的力量，提高教研组的整体效益和竞争力。

二、教学工作总结本学期，我校数学教研组在教学工作中，以学生为中心，注重培养学生的数学思维和解决问题的能力。

教师们精心设计教学内容，注重教学方法和手段的多样化，努力激发学生的学习兴趣和潜力。

在教学过程中，我们注重巩固基础知识，扩展拓展应用能力，引导学生主动学习，培养学生的自主学习能力。

通过课程设置、教材选择、教学实践等方式，我们努力提高教学效果，提高学生的学习成绩和能力。

本学期，我校数学教研组在教研工作中，以专业知识和教学经验为依托，注重教研成果和教学效果的整合。

教师们积极参加各种教研活动，加强专业知识和教学技能的学习和交流，积极探讨教学方法和手段的创新和改进。

通过教研讨论、教学观摩、教学比较等活动，我们努力提高教研效率和成果，促进教研成果的转化和应用，提高教师的教学水平和教学质量。

本学期，我校数学教研组在管理工作中，以团队合作和协作为核心，注重教研组的凝聚力和影响力。

教师们积极参与教研组的各项工作，发挥自己的专长和特长，共同推动教研组的发展和进步。

在教研组的组织管理、信息交流、资源调配等方面，我们努力完善制度机制，提高工作效率和质量，促进教研组的整体发展和提升。

五、展望未来随着教研组工作的不断深入和成效的不断提升，我们对未来充满信心和希望。

我们将继续坚持以学生为中心，以教师为本，以教研为先，以管理为要的工作理念，不断创新和探索，实现教学质量和教研效果的全面提升。

第一学期数学组工作总结【精选10篇】

第一学期数学组工作总结【精选10篇】数学科教研组工作报告怎么写？看看吧。

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，因此我们需要回头归纳。

以下是小编为大家整理的第一学期数学组工作总结，欢迎阅读与收藏。

第一学期数学组工作总结【篇1】时光流逝，一个紧张、充实的学期即将结束。

本学期，我们数学组遵照学校工作计划和教务处教学教研计划，立足于课堂，本着因材施教的教育理念，以学生为主导，深入开展教学研究活动，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。

现就以下几方面总结如下：一、加强师资队伍建设，创建学习性、创新型的教师队伍。

1、创设教师互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型教研活动。

每位教师在本学期中至少开一次公开课，做到人人都上，分为低年级组和高年级组，同步教研。

2、加大对新教师的培训力度，鼓励新教师自觉学习，努力创新的精神。

以“青蓝工程”为依托，以师徒结对为基本形式，通过传、帮、带、导、提、教等方法途径，切实加快新教师的成长，提高新教师的教育教学能力和教育教学研究水平。

3、组织教师认真学习了《新课程标准》，进一步领会新课标的精神，以基础教育改革的新理念为指导，进一步转变教师的教学观念。

二、加强常规管理，提升课堂教学本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合教务处继续强化教学，使备课、上课、质量检测、作业布置、辅导学生、各个环节都符合规范化的教学要求。

1、严格执行课程计划，各教师从素质教育的高度把安排好的教学内容上足，上好，不占用学生的课余以及综合学科的时间，提高课堂效率。

2、各教师认真落实学校的五认真工作要求，及时上传教学设计和教学反思，在努力提高学生的综合素质的同时，不忘自身的提升。

三、加强课题运作，扎实开展教学科研活动。

1、我们坚持开展听、评、说课活动。

且把这个活动做为一个重要的教研活动。

听课前认真备课，设计教案，互相切磋。

一上数学教研工作总结优质6篇

一上数学教研工作总结优质6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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第一学期数学教研工作总结9篇

第一学期数学教研工作总结9篇第1篇示例：经过一个学期的数学教研工作，我们取得了一定的成绩，也积累了一些经验和教训。

在这里，我将对我校第一学期数学教研工作进行总结，以便更好地指导下学期的工作。

一、成绩回顾在第一学期的数学教研工作中，我们取得了一些成绩。

教师队伍的整体素质得到了提升，教育教学水平逐步提高。

教师们积极参加数学教研活动，相互交流，共同进步。

学生的数学学习成绩有所提高，学生对数学的兴趣和信心也增强了。

部分学生在各类数学竞赛中取得了优异的成绩，为学校争光。

学校的数学教学管理工作也更加规范和完善，保障了教学质量。

二、经验总结1.提高教师队伍素质。

教研活动的开展需要有一支高素质的教师队伍做保障。

我们要不断提高教师的教学水平和科研能力，鼓励教师们参加各类培训和研讨活动，提升教师专业素养。

2.加强教师之间的交流与合作。

教师之间的交流是教研活动的重要环节。

通过互相交流学习，可以吸取他人的优点，找到自身的不足，共同提高。

3.注重学生的个性化教育。

每个学生的成长环境和学习能力都是不同的，因此在教学过程中，要根据学生的实际情况进行个性化教育，帮助学生发现自己的潜能，激发学生学习的热情。

4.合理安排教研活动。

教研活动需要有一个合理的安排，不能过于拘泥于形式，要以实际效果为导向，确保活动的质量和效益。

三、下学期工作展望我们在第一学期的数学教研工作中取得了一些成绩，也积累了一些经验和教训。

在下学期的工作中，我们将继续努力，不断提高教学质量，促进学生全面发展，为学校的发展贡献自己的力量。

希望全体教职工齐心协力，共同努力，共同进步，创造更加美好的明天！愿我们的数学教研工作越办越好！第2篇示例：敬爱的领导、老师们：时光荏苒，转眼间我们已经度过了第一学期的数学教研工作。

在这段时间里，我们共同努力，取得了一定的成绩，也遇到了一些困难和挑战。

在此，我对我们的努力和付出表示衷心的感谢，并对我们的工作进行一次总结和反思，希望能够进一步完善我们的教研工作，提高教学质量，为学生的学习提供更好的支持。