七下知识要点

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七年级下学期数学知识点归纳大全

七年级下学期数学知识点归纳大全

一、集合与函数1.集合的定义和表示2.集合的基本运算:交集、并集、差集、补集3.集合的性质:含有或不含有、相等、相互包含等4.函数的定义和表示5.函数的增减性和单调性6.函数的图像和性质二、方程与不等式1.一元一次方程的解法和应用2.一元一次方程组的解法和应用3.一元二次方程的解法和应用4.一元二次方程图像的性质5.一元二次不等式的解法和应用6.一元一次不等式的解法和应用三、图形的性质与运动1.平面图形的基本概念:点、线、面、角、边、顶点等2.直线与平面的交点3.角的基本概念:对顶角、对角线、同位角、内错角、同旁内角等4.相似图形的性质5.三角形的性质:等边三角形、等腰三角形、直角三角形等6.四边形的性质:矩形、正方形、菱形等7.多边形的性质:正多边形、等边多边形等8.平移、旋转和翻折的概念9.判断平行线和垂直线的方法10.射线、线段和弧的基本概念四、数的性质与运算1.整数的定义和性质2.分数的定义和性质3.小数的定义和性质4.科学计数法的应用5.数的绝对值及其性质6.有理数的运算规则:加法、减法、乘法、除法等7.有理数的大小比较8.数轴与有理数的对应关系9.分数的加法、减法、乘法与约分10.小数的加法、减法、乘法与约简五、数据的收集与统计1.数据的收集与整理2.数据的统计指标:频数、频率、中位数、众数、平均数等3.概率的定义和计算六、函数的运算与应用1.函数的复合运算2.反函数的概念和表示3.函数的平移和反射4.函数的应用:约会花费、收入与支出、裁剪图案等七、三角形的性质与应用1.三角形内角和外角的性质2.三角形的余弦定理和正弦定理3.直角三角形的性质与应用4.三角形面积的计算八、图像的对称与相似1.图形的对称性:轴对称、中心对称等2.相交线的性质:垂直交线、平行线等3.图形的相似性:比例因子、相似比等4.相似图形的面积比与周长比。

七年级下学期数学知识点归纳大全

七年级下学期数学知识点归纳大全

七年级下学期数学知识点归纳大全一、整数及其运算1. 整数概念2. 自然数、零、负整数的概念3. 整数的比较及判断4. 整数的加减法、乘法、除法及其性质5. 整数的混合运算二、分数及其运算1. 分数的概念及其表示方法2. 分数的转化(真分数、假分数、带分数)3. 分数的约分和通分4. 分数的加减法及其性质5. 分数的乘法、除法及其性质6. 分数的混合运算三、小数及其运算1. 小数的概念及其表示方法2. 小数与分数的转化3. 小数的大小比较及判断4. 小数的加减法及其性质5. 小数的乘法、除法及其性质6. 小数的混合运算四、代数式及其展开1. 代数式的概念及其基本形式2. 同类项与异类项3. 代数式的加减法4. 乘法公式及其应用5. 因式分解6. 展开式及其应用五、方程及其解法1. 方程的概念及其解法2. 一元一次方程的解法3. 含有分数、小数的一元一次方程的解法4. 一元一次方程的应用5. 一元二次方程的解法及应用六、图形及其性质1. 线段、角度、平行线的概念及应用2. 三角形、四边形、平行四边形的概念及性质3. 正方形、长方形、三角形、梯形的周长和面积的计算4. 圆及其相关概念5. 圆的面积及弧长的计算七、统计及概率1. 统计调查及其应用2. 图表的制作和应用3. 平均数、中位数、众数及其计算4. 独立事件及其概率计算5. 互不独立事件及其概率计算八、函数及其应用1. 函数的概念及表示方法2. 函数的图象3. 一次函数和二次函数的图象及其性质4. 函数在实际问题中的应用综上所述,以上就是七年级下学期数学知识点的归纳大全,希望同学们能够认真学习掌握,提高自己的数学水平。

七下地理知识点归纳

七下地理知识点归纳

七下地理知识点归纳人教版七年级下册地理知识点归纳。

一、我们生活的大洲——亚洲。

1. 位置和范围。

- 半球位置:主要位于东半球和北半球。

- 纬度位置:地跨热带、温带和寒带。

- 海陆位置:东临太平洋、北临北冰洋、南临印度洋,西与欧洲相连,西南与非洲为邻,东北隔白令海峡与北美洲相望。

- 范围:亚洲是世界上面积最大的大洲,分为东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚和北亚6个地区。

2. 自然环境。

- 地形。

- 地形以高原、山地为主,平均海拔高。

- 地面起伏大,高低悬殊。

有世界最高的高原——青藏高原,号称“世界屋脊”;有世界最高大的山脉——喜马拉雅山脉;有世界最高峰——珠穆朗玛峰;也有世界陆地最低点——死海。

- 地势中部高,四周低。

- 气候。

- 气候复杂多样,除温带海洋性气候外,世界上的各种气候在亚洲都有分布。

- 大陆性特征显著,亚洲的内陆地区距海远,降水稀少,气温年较差和日较差都比较大。

- 季风气候显著,亚洲东部和南部是世界上季风气候分布面积最广、季风特点最为典型的地区。

冬季盛行偏北风,降水较少;夏季盛行偏南风,降水丰沛。

由于夏季风不稳定,容易发生旱涝灾害。

- 河流。

- 多发源于中部山地、高原,呈放射状流向周边的海洋。

如长江、黄河自西向东注入太平洋;湄公河注入太平洋;恒河注入印度洋;鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河注入北冰洋。

二、亚洲的人文环境。

1. 人口最多的大洲。

- 亚洲是世界上人口最多的大洲,其中东亚、东南亚和南亚是人口稠密地区。

- 人口增长过快带来了资源短缺、环境恶化等一系列问题。

2. 多样的地域文化。

- 不同地区的文化与当地的自然环境、民族风俗等密切相关。

如沙特阿拉伯的贝都因人居住帐篷,身着宽大袍子,过着游牧生活,这与当地炎热干燥的热带沙漠气候有关;东西伯利亚的亚库特人居住木屋,身着毛皮服装,运输工具是狗拉雪橇,这与当地严寒的气候有关;恒河三角洲的孟加拉人以捕鱼为生,交通工具是船,这与当地多河流的水乡环境有关。

七下语文语法知识点总结

七下语文语法知识点总结

七下语文语法知识点总结一、词类1. 名词:表示人、事物、地点等具体或抽象的词,如人、书、北京等。

2. 代词:代替名词或名词性词组的词,如他、它们、这些。

3. 动词:表示动作或状态的词,如走、看、喜欢等。

4. 形容词:修饰名词或代词的词,如红色的、美丽的等。

5. 副词:修饰动词、形容词或其他副词的词,如很、非常、快速地等。

6. 数词:表示数目的词,如一、两个、第一等。

7. 介词:用来表示方位、时间、方式等关系的词,如在、从、向等。

8. 连词:用来连接词与词、词组与词组,以及句子与句子的词,如和、但是、因为等。

9. 叹词:表示感叹的词,如啊、哎呀等。

10. 拟声词:模拟某种声音的词,如哗啦啦、汪汪汪等。

二、词义辨析1. 同音词:发音相同或相近,但意义不同的词,如苏、酥、俗等。

2. 同形词:写法相同或相近,而意义不同的词,如球(体育用具)和球(几何概念)等。

3. 近义词:意思相近但用法不同的词,如美丽和漂亮、大和巨大等。

4. 反义词:意思相对相反的词,如冷和热、高和低等。

三、时态1. 一般现在时:表示经常性、惯性或现阶段的动作或状态。

2. 一般过去时:表示过去发生的动作或状态,常和表示过去的时间状语连用。

3. 一般将来时:表示将来发生的动作或状态,常和表示将来的时间状语连用。

四、句子成分1. 主语:句子中进行动作的人或事物。

2. 谓语:句子中表达动作、状态或存在的部分。

3. 宾语:句子中接受动作的人或事物。

4. 定语:修饰名词或代词的成分。

5. 状语:修饰动词、形容词或副词的成分。

6. 补语:使句子的意思更明确、完整的成分。

7. 状语从句:在主句中充当状语的从句。

8. 定语从句:修饰名词或代词的从句。

9. 表语从句:在系动词之后充当表语的从句。

五、修辞手法1. 比喻:用形象、生动的语言将两个不同的事物进行类比。

2. 拟人:赋予非人物以人的思维、行为或感情特征。

3. 比较:用A和B进行对比,从而突出A或B的优点或特点。

七年级下学期所有知识点

七年级下学期所有知识点

七年级下学期所有知识点在七年级下学期中,学生们将学习许多新的知识点。

以下是这个学期所有的知识点。

数学在数学方面,学生们将学习下列知识点:1. 比例和比例方程2. 代数表达式和方程式3. 一次函数和线性方程4. 直角三角形5. 平面和空间图形6. 统计学和概率7. 立体几何语文在语文方面,学生们将学习下列知识点:1. 文言文2. 现代文3. 作文技巧4. 古诗词和文学作品5. 阅读理解6. 语法和标点符号英语在英语方面,学生们将学习下列知识点:1. 时态2. 被动语态3. 语法和标点符号4. 各种时态和语态的用法5. 阅读和写作技巧6. 各种口语表达方式物理在物理方面,学生们将学习下列知识点:1. 物理学的基本概念2. 物理学的基本实验方法3. 直线运动和斜抛运动4. 物体在重力作用下的运动5. 力和动量6. 机械波和声波化学在化学方面,学生们将学习下列知识点:1. 元素周期表2. 原子结构和原子质量3. 分子和分子式4. 化学反应式和化学平衡5. 离子和离子式生物在生物方面,学生们将学习下列知识点:1. 生物学的基本概念2. 生命体征和生命过程3. 细胞结构和生物能量4. 基因和遗传5. 生物多样性和五大界限6. 植物生长和发展历史在历史方面,学生们将学习下列知识点:1. 中国古代历史的主要事件和人物2. 世界历史的主要事件和人物3. 主要战争和和平协议4. 中国的政治和社会制度5. 全球化和国际关系地理在地理方面,学生们将学习下列知识点:1. 中国和世界地理2. 地理坐标和地图制图3. 气候和天气4. 水资源和土地资源5. 人口和城市化6. 经济和城市发展音乐在音乐方面,学生们将学习下列知识点:1. 音乐理论和乐器2. 各种不同的音乐类型和风格3. 音乐的历史和流派4. 音乐的结构和组成5. 音乐欣赏和表演美术在美术方面,学生们将学习下列知识点:1. 色彩和色彩理论2. 画画技巧和画笔画法3. 设计和构图4. 绘画的历史和风格5. 艺术欣赏和创作总结以上是七年级下学期的所有知识点。

七下英语语法知识点归纳总结

七下英语语法知识点归纳总结

七下英语语法知识点归纳总结以下是七下英语的部分语法知识点:1. 现在进行时定义:表示正在进行的动作或存在的状态。

结构:be (am/is/are) + 动词的现在分词。

动词现在分词形式:动词+ing,例如:playing, singing, 写作:writing。

用法:描述真实情境中的动作,例如“他正在看书”。

2. 动词不定式定义:动词不定式是非谓语动词的一种形式,表示不定或未来的动作。

结构:to + 动词原形,例如:to play, to go。

用法:作为目的状语、作为后置定语等。

3. 形容词的比较级和最高级定义:形容词的比较级表示“更……”,最高级表示“最……”。

结构:比较级:形容词+er,最高级:形容词+est。

用法:描述物品的大小、重量、长度等属性的比较,例如“这个苹果比那个大”。

4. 情态动词定义:情态动词是一种表示可能性、必要性的助动词。

结构:can, could, may, might, must等。

用法:表示可能性,例如“他可能在这儿”;表示必要性,例如“你必须快点儿”。

5. 一般将来时定义:表示未来的动作或状态。

结构:will + 动词原形,例如:will go, will be。

用法:描述未来的计划、安排等,例如“明天我将要去公园”。

6. 一般现在时定义:表示现在的动作或状态。

结构:动词原形,第三人称单数形式为动词+s/es。

用法:描述日常习惯、事实等,例如“我每天早上跑步”。

7. 现在完成时定义:表示过去的动作对现在的影响或过去的动作持续到现在。

结构:have/has + 过去分词。

用法:描述已经完成的动作或状态,例如“我已经完成了作业”。

8. 时间介词和连词表示时间的介词:at, on, in;before, after;since等。

表示时间的连词:when, while等。

用法:描述时间关系,例如“我在上学的时候去了北京”。

9. 宾语从句和定语从句宾语从句:放在动词或介词后面的句子,充当宾语。

七年级下册地理知识要点整理与总结

七年级下册地理知识要点整理与总结

七年级下册地理知识要点整理与总结地理是一门关于地球的学科,通过研究地球的自然特征和人类活动,深入了解地球的各种现象和规律。

下面是七年级下册地理的知识要点整理与总结:1. 陆地和海洋- 了解地球的组成和结构,包括地壳、上地幔、下地幔和地核。

- 了解各大洲的位置和特征,如亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲。

- 了解各海洋的位置和特征,如太平洋、大西洋、印度洋、南极洲洋和北冰洋。

- 理解陆地和海洋的相互关系,以及它们对气候和环境的影响。

2. 自然资源- 研究不同地区的自然资源,如矿产资源、动植物资源和水资源。

- 理解自然资源的重要性和保护自然资源的必要性。

- 探索可持续发展的原则,即在利用自然资源时考虑环境和社会经济的可持续性。

3. 气候和天气- 研究气候和天气的基本概念,如温度、湿度、气压和风力。

- 了解不同气候带的特征和分布,如赤道气候、温带气候和寒带气候。

- 理解气候变化的原因和影响因素,如太阳辐射、地球自转和地形。

4. 城市和乡村- 比较城市和乡村的特征和区别,如人口密度、建筑风格和经济活动。

- 了解城市化过程的影响,如城市扩张、环境污染和交通拥堵。

- 探索可持续城市发展的策略,如节能减排、提高交通效率和保护自然环境。

5. 地理信息技术- 介绍地理信息技术的基本概念和应用,如地图制作和空间数据分析。

- 研究使用地图和其他地理工具来解决地理问题,如测量距离、标注位置和分析数据。

以上是七年级下册地理的知识要点整理与总结,希望对你的学习有所帮助!。

人教版七年级下基础知识

人教版七年级下基础知识

人教版七年级下基础知识5. 刷牙:10. 一份有趣的工作:二、重点句子:1. 我上班从不迟到?2. 你什么时候上班?3. 他们通常周末锻炼?4. 他们总是在起点二十穿好衣服。

5.我从晚上十二点上班到早上六点。

Section B一、重点短语:1. 散步: 6. 打扫房间:2. 六点半:7. 有很多时间:3. 起床很早:8. 三点一刻:4. 尝起来不错:9. 六点四十五:5. 要么...要么...:10. 做家庭作业.:二、重点句子:1. 我们没有很多时间吃早餐。

2. 我有时候打半小时篮球。

3. 当我到家时,我总是先做家庭作业。

4. 晚上,我要么看电视,要么打游戏。

5.冰淇淋尝起来不错,所以学生喜欢放学后吃。

Unit 3--4基础知识过关Section A一、重点短语:1.多远: 6. 到达学校:2.多久:7. 开车上班:3.乘火车:8. 我不确定:4.乘公交车:9. 从你家到学校:5.骑车:10. 花大约20分钟:二、重点句子:1.你爸爸开车上班吗?2.祝你在学校度过愉快的一天。

3.你从学校怎么到家?4.从你家到学校有多远?5.他到学校需要一个小时。

Section B一、重点短语:1.实现: 6. 流得太快:2.过河:7. 像一位父亲:3.害怕:8. 离开村子:4.走路上学:9. 因......而感谢:5.在......之间:10. 对许多学生而言:二、重点句子:1.很容易找到学校。

2.他像父亲一样待我。

3.他们的梦想会实现吗?4.对于船来说,河水太急了。

5.在他们的学校和村子之间有一条非常大的河。

Section A一、重点短语:1.在教室里吃东西: 6. 太多规则:2.必须;不得不:7. 上课迟到:3.违反规则:8. 在走廊上跑:4.放学后:9. 在外面听音乐:5.一定要准时:10. 和......打架:二、重点句子:1.不许在教室里吃东西,你必须在餐厅里吃。

2.这是一个很棒的学校,但这里有太多的规矩。

七下数学知识点归纳

七下数学知识点归纳

七下数学知识点归纳一、单项式1、都是数字与字母的乘积的代数式叫做单项式。

2、单项式的数字因数叫做单项式的系数。

3、单项式中所有字母的指数和叫做单项式的次数。

4、单独一个数或一个字母也是单项式。

5、只含有字母因式的单项式的系数是1或―1。

6、单独的一个数字是单项式,它的系数是它本身。

7、单独的一个非零常数的次数是0。

8、单项式中只能含有乘法或乘方运算,而不能含有加、减等其他运算。

9、单项式的系数包括它前面的符号。

10、单项式的系数是带分数时,应化成假分数。

11、单项式的系数是1或―1时,通常省略数字“1”。

12、单项式的次数仅与字母有关,与单项式的系数无关。

二、多项式1、几个单项式的和叫做多项式。

2、多项式中的每一个单项式叫做多项式的项。

3、多项式中不含字母的项叫做常数项。

4、一个多项式有几项,就叫做几项式。

5、多项式的每一项都包括项前面的符号。

6、多项式没有系数的概念,但有次数的概念。

7、多项式中次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数。

三、整式1、单项式和多项式统称为整式。

2、单项式或多项式都是整式。

3、整式不一定是单项式。

4、整式不一定是多项式。

5、分母中含有字母的代数式不是整式;而是今后将要学习的分式。

四、整式的加减1、整式加减的理论根据是:去括号法那么,合并同类项法那么,以及乘法分配率。

2、几个整式相加减,关键是正确地运用去括号法那么,然后准确合并同类项。

3、几个整式相加减的一般步骤:〔1〕列出代数式:用括号把每个整式括起来,再用加减号连接。

〔2〕按去括号法那么去括号。

〔3〕合并同类项。

4、代数式求值的一般步骤:〔1〕代数式化简。

〔2〕代入计算〔3〕对于某些特殊的代数式,可采用“整体代入”进展计算。

五、同底数幂的乘法1、n个一样因式〔或因数〕a相乘,记作an,读作a的n 次方〔幂〕,其中a为底数,n为指数,an的结果叫做幂。

2、底数一样的幂叫做同底数幂。

3、同底数幂乘法的运算法那么:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。

七年级下册历史知识点 (全册)

七年级下册历史知识点 (全册)

七年级下册历史知识点 (全册)一、中国古代史第一单元繁荣与开放的社会1. 知识要点- 国家的统一和民族的融合- 农业、手工业和商业的发展- 科学技术的成就- 社会生活和文化的繁荣2. 重点知识- 隋唐时期的统一与民族关系- 隋唐时期的经济发展- 隋唐时期的科技、文化成就3. 难点解析- 隋唐时期民族关系的处理- 隋唐时期科技、文化成就的原因分析第二单元统一国家的建立1. 知识要点- 秦朝的统一- 汉朝的建立与巩固- 三国鼎立- 两晋南北朝的更替2. 重点知识- 秦始皇统一六国和中央集权制度的建立- 汉朝的巩固和对外关系- 三国鼎立和两晋南北朝的更替3. 难点解析- 秦始皇统一六国的意义- 汉朝对外关系的处理- 三国鼎立和两晋南北朝更替的原因第三单元繁荣与开放的社会1. 知识要点- 隋唐时期的繁荣与开放- 宋元时期的繁荣与开放- 明清时期的繁荣与闭关锁国2. 重点知识- 隋唐时期的繁荣与开放政策- 宋元时期的经济发展和文化成就- 明清时期的闭关锁国政策3. 难点解析- 隋唐时期繁荣与开放的原因和影响- 宋元时期经济发展和文化成就的原因和影响- 明清时期闭关锁国的意义和影响二、世界古代史第一单元人类文明的开端1. 知识要点- 人类的起源和演化- 农业文明的兴起- 古代文明的交流与碰撞2. 重点知识- 人类的起源和演化过程- 农业文明的兴起和传播- 古代文明的交流和影响3. 难点解析- 人类起源和演化的原因分析- 农业文明兴起和传播的影响因素- 古代文明交流的意义和影响第二单元亚洲和非洲的古代文明1. 知识要点- 古代印度文明- 古代巴比伦文明- 古埃及文明- 古中国文明2. 重点知识- 古代印度文明的成就- 古代巴比伦文明的法律制度- 古埃及文明的科技成就- 古中国文明的政治制度3. 难点解析- 古代印度文明成就的原因和影响- 古代巴比伦文明法律制度的意义- 古埃及文明科技成就的影响- 古中国文明政治制度的演变和影响第三单元欧洲的古典文明1. 知识要点- 希腊文明的兴起和发展- 罗马文明的兴起和发展- 希腊罗马文明对后世的影响2. 重点知识- 希腊文明的成就和特点- 罗马文明的成就和特点- 希腊罗马文明对后世的影响3. 难点解析- 希腊文明成就和特点的原因分析- 罗马文明成就和特点的原因分析- 希腊罗马文明对后世的影响和意义三、历史综合练习第一单元历史知识的综合运用1. 知识要点- 历史知识的分类和运用- 历史知识的时间线索和事件联系- 历史知识的地理背景和文化环境2. 重点知识- 历史知识的分类和运用方法- 历史知识的时间线索和事件联系的梳理- 历史知识的地理背景和文化环境的分析3. 难点解析- 历史知识分类的合理性和运用方法的多样性- 时间线索和事件联系的准确性- 地理背景和文化环境对历史知识的影响和作用第二单元历史知识的综合分析1. 知识要点- 历史知识的比较和分析- 历史知识的意义和价值- 历史知识的批判和反思2. 重点知识- 历史知识的比较和分析方法- 历史知识的意义和价值的认识- 历史知识的批判和反思的态度3. 难点解析- 比较和分析方法的适用性和有效性- 意义和价值的深度挖掘和理解- 批判和反思的合理性和建设性。

七年级下册语文总复习知识点-七下语文考试重点。

七年级下册语文总复习知识点-七下语文考试重点。

七年级下册总复习一、字词复习:彷徨..(páng huáng)署.名(shǔ)钻.探(zuān)漂.白(piǎo)深恶.痛绝( wù) 校.补(jiào)澎.péng湃.pài狂澜.lán诧.chà异惩.chéng罚祈.qí祷dǎo钥.yào匙.shi字帖.(tiè)挚.zhì痛亘.gèn古污.wū秽.huì诘.jié问霹.pī雳lì憎.zēng恶.wù滞.zhì笨骷kū髅.lóu取缔.dì涎.xián水凹āo凼.dàng累.léi赘zhuì别biè扭niu 修葺.qì伫.zhù立迸.bèng溅jiàn忏.悔( chàn)矜持(jīn)无垠.(yín)羸.弱(léí)炽.热(chì)载.人(zài)负荷.(hè)凸.现(tū)妇孺rú皆知:连妇女儿童都知道,形容知道的人非常多。

截jié然不同:形容差别很大。

截然,形容界限分明,像割断的一样。

家喻户晓xiǎo:每家每户都知道。

可歌可泣qì:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。

鞠jū躬尽瘁cuì:指小心谨慎,贡献出全部精力。

马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指将士战死于战场。

锲qiè而不舍:不停地雕刻,比喻有恒心,有毅力。

兀wù兀穷年:用心劳苦地一年到头这样做。

慷kāng慨kǎi淋漓:形容情绪十分激动;说话、写文章意气昂扬,言辞畅快。

气冲斗dǒu牛:形容气势之盛可以直冲云霄。

斗、牛,星宿名,借指天空。

深恶痛绝:指对某人或某事物极端厌恶痛恨不以为然:不认为是对的。

七年级下小四门必背知识点

七年级下小四门必背知识点

七年级下小四门必背知识点在七年级下学期,共有四门必修课程,分别是语文、数学、英语、历史。

在这四门学科中,有一些知识点是必须要背记的,下面将分学科逐一说明。

一、语文1. 词性和句法在语文学科中,词性和句法是最为基础也是最为重要的知识点。

词性是指词的分类,包括名词、动词、形容词、副词、连词、介词、代词以及叹词等,它们在句子中各有不同的作用。

句法则是指句子的组成和结构,包括主语、谓语、宾语、定语、状语等。

2. 写作写作是语文学科中最综合、最复杂的技能之一,也是必须要掌握的知识点之一。

在初中阶段,要学习如何构思、组织、撰写不同类型的文章,如议论文、夹叙夹议文、小说等。

此外,还需要学会如何使用不同的修辞手法来表达自己的思想和感情。

二、数学1. 基础概念和公式数学学科中的知识点,最基础的是数字、运算符号以及数学公式等。

在七年级下学期,需要掌握的数学知识包括整数、分数、小数、百分数、代数式、方程等,还需要学会如何应用这些知识来解决实际问题。

2. 图形和空间在数学学科的图形和空间中,需要了解基本的平面图形和立体图形,如矩形、三角形、直方体、圆柱体等,还需要掌握它们的性质和计算方法。

此外,还需要学习如何进行几何运算,如平移、旋转、镜像、投影等。

三、英语1. 词汇和语法英语学科中,词汇和语法是基础,同样也是必须要背记的知识点之一。

需要掌握的词汇包括常用的单词、短语和句子,需要掌握的语法包括句型、时态、语态、语气等。

2. 阅读和写作英语学科中,阅读和写作是非常重要的技能之一。

需要通过大量的阅读练习,来掌握阅读理解的技巧和方法,如快速阅读、推理判断、分析文本结构等。

而在写作方面,则需要学习如何构思、组织、表达英文文章,如信函、日记、作文等。

四、历史1. 历史概念和时间线历史学科中,最为基础和重要的知识点是历史概念和时间线。

需要了解的历史概念包括古代史、中世纪史、近代史等,需要掌握的时间线则包括历史事件的发生和演变过程。

七年级下七门知识点汇总

七年级下七门知识点汇总

七年级下七门知识点汇总在七年级下学期的学习中,我们学习了七门课程,分别是数学、语文、英语、物理、化学、历史和地理。

在这篇文章中,我会对这七门课程的知识点进行汇总和总结,让大家更好地复习和掌握这些知识。

数学:1.代数式的运算代数式是数学中重要的内容,而代数式的运算也是非常重要的一部分。

我们需要掌握代数式加减乘除、同类项合并、分式化简、方程计算等知识点。

2.平面图形的性质在平面几何学中,我们需要掌握各种图形的定义和性质,比如直线、角、三角形、四边形等。

同时,我们也需要掌握这些图形的面积和周长的计算方法。

3.立体图形的认识立体图形是三维的图形,需要我们用想象力来理解和掌握其性质。

我们需要掌握各种立体图形的名称、特点,并且掌握其表面积和体积的计算方法。

语文:1.课文理解在语文课上,我们需要认真阅读和理解每篇课文。

我们需要掌握文章的主要内容、篇章结构、语言运用等方面的知识,同时还需要掌握一些阅读方法和技巧。

2.汉字的认识和运用汉字是我们中华民族的瑰宝,掌握好汉字的读写和运用对我们的语文学习至关重要。

我们需要掌握常用的汉字的笔画和发音,并且掌握它们的使用方法和意义。

3.作文写作在语文中,我们也需要掌握作文的写作方法和技巧。

我们需要认真阅读题目,思考自己的观点,并且合理安排文章的结构,用恰当的语言表述自己的意见和态度。

英语:1.单词记忆和运用在英语中,单词是我们需要时刻记忆和掌握的内容,因为它们是构成句子和表达意思的基本单元。

我们需要掌握常用单词的发音和意义,并且不断地进行阅读和写作练习。

2.句型结构和语法知识在英语的学习中,我们也需要掌握句子的结构和语法知识。

我们需要学会使用不同的句型表达不同的意思,并且熟悉各种语法规则和结构,比如时态、语态、语气等。

物理:1.物体的运动物理学是自然科学的重要分支,而在物理学中,我们需要学习物体的运动规律。

我们需要掌握牛顿三定律、动能和势能的概念和计算方法。

2.电学知识电学作为物理学的重要分支,也是我们需要学习和掌握的内容。

语文七年级下文学常识汇总

语文七年级下文学常识汇总

人教版语文七年级下文学常识汇总1.从百草园到三味书屋选自朝花夕拾,作者是鲁迅,原名周树人,字豫才,中国着名的文学家、思想家、革命家;2.爸爸的花儿落了节选自城南旧事,作者是林海音,台湾作家;3.丑小鸭选自安徒生童话和故事选;作者是安徒生;4.假如生活欺骗了你选自普希金诗集;作者普希金,俄国诗人,着名诗作有自由颂、致大海致恰达耶夫等;他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大;未选择的路选自中外哲理诗精选;作者弗罗斯特,美国诗人;5.伤仲永选自临川先生文集,作者是王安石,字介甫,号半山,北宋政治家、文学家、思想家;6.黄河颂选自组诗黄河大合唱第二部黄河颂;黄河大合唱是一部大型合唱音乐作品,光未然作词,冼星海作曲;作品由八个乐章组成,表现黄河儿女的英雄气概;光未然,本名张光年;现代作家、评论家;7.最后一课作者是都德,法国作家;8艰难的国运与雄健的国民选自李大钊选集;作者李大钊,字守常,中国最早的马克思主义者,中国共产党的创始人和早期领导人;9.土地的誓言选自中国新文学大系1937—1949·散文卷一;作者是端木蕻良,原名曹汉文,现代作家;10.木兰诗选自宋代郭茂倩编的乐府诗集,这是南北朝时北方的一首乐府民歌;11.邓稼先选自人民日报,作者是杨振宁,美籍华裔物理学家,获1957年诺贝尔物理学奖;12.闻一多先生的说和做选自人民日报,原题为“说和做——记闻一多先生言行片段;闻一多,诗人、学者、民主战士;着作收在闻一多全集中;作者臧克家,诗人;13.音乐巨人贝多芬选自中国现代散文选第七卷;贝多芬,德国作曲家;代表作有田园交响曲命运交响曲;本文作者是何为;14.福楼拜家的星期天选自济南文艺;福楼拜,法国作家,代表作有包法利夫人;本文作者是莫泊桑,法国作家,被称为短篇小说巨匠,代表作有项链羊脂球等;15.孙权劝学选自资治通鉴;资治通鉴是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事;司马光,字君实,北宋政治家、文学家;16.社戏选自呐喊,作者是鲁迅;本文是一篇小说;17.安塞腰鼓选自人民日报,作者是刘成章;18.竹影选自丰子恺文集艺术卷;作者是丰子恺,原名丰润,现代画家、散文家;19.观舞记选自冰心全集,作者是冰心;20.口技节选自虞初新志·秋声诗自序;虞初新志是清代张潮编选的笔记小说;作者是林嗣环,字铁崖,清代顺治年间的进士;21.伟大的悲剧选自人类的群星闪耀时;作者是茨威格,奥地利作家;他的主要成就体现在传记文学和小说的创作方面;22.在沙漠中心节选自人类的大地;作者是圣埃克絮佩里,法国作家;其作品多描述飞行员生活;代表作有夜航人类的大地空军飞行员小王子等;23登上地球之巅节选自红旗插上珠穆朗玛峰,作者是郭超人,中国着名新闻工作者;24.真正的英雄选自世界名人演说经典;作者是里根,美国第40任总统;25.夸父逐日选自山海经·海外北经;山海经是中国先秦重要古籍,也是一部富于神话传说的最古老的奇书;共工怒触不周山选自淮南子集释;淮南子又名淮南鸿烈,是西汉淮南王刘安及其门客集体撰写的一部着作;26.猫选自郑振铎文集;作者是郑振铎,现代作家、学者、翻译家;27.斑羚飞渡选自和乌鸦做邻居,作者是沈石溪;28.华南虎选自诗刊,作者是牛汉;29.马选自世界散文精华·欧洲卷;作者是布封,法国博物学家、作家;用40年的时间写成36巨册的自然史;30.狼选自聊斋志异;作者是蒲松龄,字留仙,又字剑臣,别号柳泉居士、清代文学家;附录诗:1.山中杂诗选自欧阳询艺文类聚作者吴均,字叔庠,南朝梁文学家;2.竹里馆选自王右丞集笺注;作者是王维,字摩诘,唐代诗人;.峨眉山月歌春夜洛城闻笛选自李太白全集,作者是李白;5.逢入京使选自岑参集校注;作者是岑参,唐代诗人;6.滁州西涧选自韦应物集校注,作者是韦应物,唐代诗人;7.江南逢李龟年选自杜诗详注,作者是杜甫;8.送灵澈上人选自刘随州诗集;作者是刘长卿,字文房,唐代诗人;9.约客选自清苑斋集,作者是赵师秀,字紫芝、灵芝、天乐,南宋诗人;10.论诗选自瓯北集;作者是赵翼,字云崧,号瓯北,清代着名史学家、诗人,着有廿二史札记;七年级下册第一单元读一读_写一写字词汇编第1课:从百草园到三味书屋鲁迅攒cuǎn:凑在一块儿;拗ǎo:这里是用力弯曲的意思;确què凿záo:确实;菜cài畦qí:菜地;畦,有土埂围着的一块块长方形田地;桑sāng椹shèn:桑树的果实;现在一般写作“桑葚”;轻qīng捷jié:轻快;动作轻快敏捷;蟋xī蟀shuài:蟋蟀;脑nǎo髓suǐ:脑浆;拥yōng肿zhǒng:肌肉肿胀;这里形容何首乌块根的粗大;现在写作“臃肿”;相xiāng宜yí:适宜;书shū塾shú:就是私塾,旧时家庭、宗族或教师自己设立的教学处所;方fāng正zhèng:正派;博bó学xué:知识渊博;蝉chán蜕tuì:蝉的幼虫变为成虫时所脱下的壳;人rén迹jì罕hǎn至zhì:少有人来;迹,足迹、脚印;罕,稀少;人的足迹很少到达;指荒凉偏僻的地方;人rén声shēng鼎dǐng沸fèi:形容人声喧闹;鼎,古代煮东西用的器物,圆形,三足两耳,也有方形四足的;沸,水开;鼎沸,本意是锅里的水烧开了,发出响声;形容人群的声音嘈杂喧闹,像烧开的水在锅里沸腾一样;第2课:爸爸的花儿落了林海音肿zhǒng胀zhàng:指身体某一部分体积增大.叮dīng嘱zhǔ:再三嘱咐;恐kǒng惧jù:害怕;骊lí歌gē:告别的歌;花huā圃pǔ:花园;第3课:丑小鸭安徒生丑chǒu陋lòu:难看;讪shàn笑xiào:讥笑;嫉jí妒dù:因人胜过自己而产生的忌恨心理;来lái势shì汹xiōng汹xiōng:动作或事物到来的气势很厉害;第4课:诗两首假如生活欺骗了你普希金未选择的路弗罗斯特瞬shùn息xī:比喻极短的时间;幽yōu寂jì:幽雅寂静,孤独寂寞;延yán绵mián:绵延伸展;荒huāng草cǎo萋qī萋qī:萋萋:形容草生长得茂盛;七年级下册第二单元读一读_写一写字词汇编第6课:黄河颂光未然巅diān:山顶;澎péng湃pài:形容波浪猛烈的发出巨大声响的撞击;狂kuáng澜lán:巨大的波浪;屏píng障zhàng:屏风;哺bǔ育yù:喂养;九jiǔ曲qǔ连lián环huán:九曲:有很多曲折的.连环:一环套一环而连成串的环,比喻互相接续、关联;第7课:最后一课都德郝hǎo叟sǒu:法文人名的音译;哽gěng:声气阻塞;懊ào悔huǐ:因过错而自恨;祈qí祷dǎo:向神祷告求福;第8课:艰难的国运与雄健的国民李大钊逼bī狭xiá:狭窄;崎qí岖qū:山路不平;阻zǔ抑yì:阻止抑制;回huí环huán曲qū折zhé:曲折环绕;亦yì复fù如rú是shì:也是这样;第9课:土地的誓言端木蕻良炽chì痛tòng:热烈而深切;嗥háo鸣míng:野兽大声嚎叫;高声呼叫;斑bān斓lán:色彩错杂灿烂的样子;谰lán语yǔ:没有根据的话;怪guài诞dàn:怪异无稽,荒唐离奇;亘gèn古gǔ:远古;默mò契qì:心声情意暗相符合;田tián垄lǒng:田地;蚱zhà蜢měng:蚱蜢;污wū秽huì:肮脏的东西;肮脏的,不洁净的;七年级下册第三单元读一读_写一写字词汇编第11课:邓稼先杨振宁宰zǎi割gē:压迫、剥削;筹chóu划huà:筹办;计划;彷páng徨huáng:游移不定,不知道往哪里好;仰yǎng慕mù:敬仰,羡慕;可kě歌gē可kě泣qì:值得歌颂,使人感动得流泪;鲜xiǎn为wéi人rén知zhī:很少人知道;当dāng之zhī无wú愧kuì:当得起某种荣誉或称号;锋fēng芒máng毕bì露lù:锐气和才华全都显露出来;多指人好表现自己;家jiā喻yù户hù晓xiǎo:每家每户都知道;妇fù孺rú皆jiē知zhī:连妇女儿童都知道,形容知道的人很多;马mǎ革gé裹guǒ尸shī:用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场;鞠jū躬gōng尽jìn瘁cuì,死sǐ而ér后hòu已yǐ:指小心谨慎献出自己的一切直到死亡;形容为人名事业奋斗终身的革命精神;第12课:闻一多先生的说和做臧克家衰shuāi微wēi:指国家衰弱;不兴旺;赫hè然rán:形容令人惊讶或引人注目的事情突然出现;迭dié起qǐ:多次出现;高gāo标biāo:在一般标准或平均程度之上,指超群、出众;锲qiè而ér不bù舍shě:镂刻不停,比喻有恒心,有毅力;锲,刻;兀wù兀wù穷qióng年nián:辛辛苦苦地一年到头这样做;兀兀,劳苦的样子;穷年,终年,一年到头;沥lì尽jìn心xīn血xuè:沥,滴;滴尽了心血,比喻付出了全部精力;潜qián心xīn贯guàn注zhù:精力集中,用心专而深;心xīn会huì神shén凝níng:聚精会神;迥jiǒng乎hū不bù同tóng:很不一样;迥,差得远;一yī反fǎn既jì往wǎng:和以前的全部相反;慷kāng慨kǎi淋lín漓lí:充满正气,情绪激昂,痛快淋漓;气qì冲chōng斗dǒu牛niú:形容气势之胜可以直冲云霄;斗、牛,星宿名,泛指天空;第13课:音乐巨人贝多芬何为重zhòng荷hè:重负;沉重的负担;愁chóu苦kǔ:忧愁苦恼;深shēn邃suì:深奥;踌chóu躇chú:犹豫;巴bā望wàng:指望;锁suǒ闭bì:关闭;像锁一样被关闭;磐石pán石shí:厚而大的石头;惹rě人rén注zhù目mù:引起人们的关注;杂zá乱luàn无wú章zhāng:又多又乱,没有条理;不bù见jiàn天tiān日rì:比喻社会黑暗;第14课:福楼拜家的星期天莫泊桑博bó学xué多duō识shí:学问很多,见识很广;一yì拍pāi即jí合hé:一打拍子就合上了曲子;寻xún欢huān作zuò乐lè:寻找欢乐,设法取乐;形容追求享乐;忘wàng乎hū所suǒ以yǐ:因过度兴奋或骄傲而忘记一切;义yì愤fèn填tián膺yīng:胸中充满了正义的愤恨;膺,胸;第四单元“读一读,写一写”第16课:社戏鲁迅惮dàn:怕,畏惧;踱duó:慢步行走;棹zhào:划着;归guī省xǐng:指出嫁的女儿回娘家看望父母;行háng辈bèi:排行和辈伤;撺cuān掇duo:从旁鼓动人做某事;凫fú水shuǐ:游泳;第17课:安塞腰鼓刘成章狂kuáng舞wǔ:尽情地舞动;闪shǎn射shè:闪烁放射的光芒;火huǒ烈liè:火暴热烈;飞fēi溅jiàn:向四外溅;亢kàng奋fèn:极度兴奋;晦huì暗àn:昏暗;这里指迷惘、糊涂的意思;羁jī绊bàn:缠住不能脱身,束缚;羁,约束;蓦mò然rán:忽然;猛然;冗rǒng杂zá:繁杂;搏bó击jī:奋力斗争、冲击;搏斗;烧shāo灼zhuó:热情激昂;奔bēn突tū:急速移动冲撞;翻fān飞fēi:上下急速转换舞动;大dà彻chè大dà悟wù:佛教用语,彻底醒悟的意思;第18课:竹影丰子恺撇piě:蘸zhàn:在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来;幽yōu暗àn:昏暗;惬qiè意yì:舒服;疏shū密mì:疏落或细密;包bāo罗luó:包括指大范围朱zhū砂shā:红色或棕红色的无机化合物,可作药物,也可作颜料.也叫辰砂或丹砂;口kǒu头tóu禅chán:指经常挂在口头上而无实际意义的词句;参cēn差cī不bù齐qí:长短、高低、大小不齐;第19课:观舞记冰心清qīng扬yáng:清顿,飞扬;咿yī哑yā:小孩学话的声音静jìng穆mù:安静庄严;端duān凝níng:端庄凝视;颦pín蹙cù:皱着眉头,形容忧愁的样子;粲càn然rán:笑容灿烂的样子;嗔chēn视shì:生气地看;变biàn幻huàn多duō姿zī:形容姿态变幻多样;本běn色sè当dāng行háng:做本行的事,成绩十分显着;离lí合hé悲bēi欢huān:指离别、团聚、悲哀、喜悦的种种遭遇和心态;低回dī回huí婉wǎn转zhuǎn:回旋起伏,抑扬动听;叱chì咤zhà风fēng云yún:形容威力极大;浑hún身shēn解xiè数shù:全身的本领;高gāo视shì阔kuò步bù:形容气概不凡或态度傲慢;尽jìn态tài极jí妍yán:使仪态和丽质最充分地显示出来;容貌姿态美丽娇艳到极点;息xī息xī相xiāng通tōng:形容彼此的关系非常密切;第五单元“读一读写一写”第21课:伟大的悲剧茨威格拽zhuài:拉;无wú垠yín:辽阔无边;癫diān狂kuáng:由精神病引起的言语或行动的异常;凛冽lǐnliè:刺骨的寒冷;吞tūn噬shì:吞食;销xiāo蚀shí:消损腐蚀;羸léi弱ruò:瘦弱;步bù履lǚ:脚步;告gào罄qìng:指财物用完;遗yí孀shuāng:某人死后,他的妻子称为某人的遗孀;坚jiān持chí不bú懈xiè:坚决进行,不松懈;千qiān辛xīn万wàn苦kǔ:形容非常辛苦;风fēng餐cān露lù宿sù:形容旅途或野外生活的艰苦;夜yè不bù成chéng眠mián:形容焦虑、担心的情形;精jīng疲pí力lì竭jié:形容非常疲劳;闷mèn闷mèn不bú乐lè:形容心事放不下,心里不快活;毛máo骨gǔ悚sǒng然rán:形容十分恐惧;悚然,恐惧的样子;耀yào武wǔ扬yáng威wēi:炫耀武力,显示威风;扬yáng扬yáng得dé意yì:形容得意时神气十足的姿态;怏yàng怏yàng不bù乐lè:形容不满意或不高兴的神情;心中郁闷,很不快活;姗shān姗shān来lái迟chí:形容来的很晚;忧yōu心xīn忡chōng忡chōng:形容心事重重,非常忧愁;疲pí惫bèi不bù堪kān:形容非常疲乏;畏wèi缩suō不bù前qián表示由于恐惧、震惊或憎恶而后退;鲁lǔ莽mǎng大dà胆dǎn:说话做事不经过考虑,很轻率;念niàn念niàn有yǒu词cí:指人不停的自言自语;语yǔ无wú伦lún次cì:话讲得很乱,没有条理;精jīng打dǎ细xì算suàn:仔细的计算;与yǔ其qí┉毋宁wúnìng连词,在比较两件事的利害得失而决定取舍时,表示放弃或不赞成的一面;毋宁,不如;第22课:在沙漠中心圣埃克絮佩里硌gè:凸起的硬东西跟身体接触,使身体感到难受;噎yē:食物塞住了嗓子;辐fú射shè:以波或粒子的形式发射辐射能;筛shāi糠kāng:比喻身体发抖打颤;遮zhē蔽bì:隐蔽;幻huàn影yǐng:幻想中的景象;疲pí倦juàn:疲乏;困倦;协xié奏zòu:合奏;躯qū壳qiào:肉体对精神而言;脐qí带dài:母体与胎儿连接的带子;犁lí铧huá:翻土用的农具;真zhēn谛dì:真实的意义或道理;卷juǎn土tǔ重chóng来lái:形容失败后组织力量,恢复势力;芸yún芸yún众zhòng生shēng:佛教指一切有生命的东西,一般指众多的平常人;死sǐ得dé其qí所suǒ:死得有意义、有价值;第23课:登上地球之巅郭超人砭biān骨gǔ:刺入骨髓,形容使人感觉非常冷或疼痛非常剧烈;履lǚ践jiàn:踩踏;崔cuī巍wēi:形容山高大雄伟;养yǎng精jīng蓄xù锐ruì:养足精神,积蓄力量;齐qí心xīn协xié力lì:众人一心,共同努力;头tóu昏hūn眼yǎn花huā:头脑眩昏,视力模糊;腰yāo酸suān背bèi痛tòng:常用以形容劳累过度;勇yǒng往wǎng直zhí前qián:勇敢地一直向前;第24课:真正的英雄里根建jiàn树shù:建立;阴yīn霾mái:空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的浑浊现象;这里指一种压抑、沉闷的气氛;天气阴晦、昏暗;疆jiāng域yù:国土;国境;迫pò不bù及jí待dài:紧迫得不容等待;孜zī孜zī不bú倦juàn:勤奋努力,不知疲倦;刚gāng毅yì不bù屈qū:刚强坚毅而不屈服;第六单元“读一读写一写”第26课:猫郑振铎污wū涩sè:脏而不光滑;红hóng绫líng:红色的丝织品;怂sǒng恿yǒng:鼓动别人去做;怅chàng然rán:不愉快的样子;蜷quán伏fú:弯曲身体卧着;悲bēi楚chǔ:悲哀痛苦;惩chéng戒jiè:惩罚以示警戒;妄wàng下xià断duàn语yǔ:随便的下结论;第27课:斑羚飞度沈石溪肌jī腱jiàn:连接肌肉与骨骼的结缔组织;逞chěng能néng:炫耀、显示自己的才能;恍huǎng惚hū:精神不集中,神志不清;甜tián腻nì:形容情意厚;娴xián熟shú:熟练;进jìn退tuì维wéi谷gǔ:无论是进还是退,都是处在困境之中;维,是;谷,穷尽,指困境;形容处境艰难,没有退路;一yì尘chén不bù染rǎn:形容非常清洁、干净略lüè胜shèng一yì筹chóu:比较起来,略微好一些;筹,筹码,计数的用具;眼yǎn花huā缭liáo乱luàn:形容眼前的景象复杂纷繁,使人感到迷乱;秩zhì序xù井jǐng然rán:有条理,整齐而不稳定;第28课:华南虎牛汉铰jiǎo:指剪;劝quàn诱yòu:劝说诱导;抽chōu搐chù:肌肉不自觉地收缩的症状;这里指心灵因痛苦而颤抖;沟gōu壑hè:溪谷,山涧;不bù羁jī:不受束缚;叽jī叽ji喳zhā喳zhā:语音杂乱;石shí破pò天tiān惊jīng:原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有不可名状的奇境;这里用来形容声音大得惊人;使人感到震惊;第29课:马布封觑qù:看,偷看;项鬣liè:马脖子上的长毛;剽piāo悍hàn:敏捷而勇猛;疆jiāng场chǎng:战场;驯xùn良liáng:温顺善良;勇yǒng毅yì:勇敢坚毅;窥kuī伺sì:暗中观察情况;暗中观望,等待时机;迎合yíng合hé:逢迎,猜测或揣度别人的心意以便顺从或投合;疮chuāng痍yí:创伤;枉wǎng然rán:失意的样子;阔kuò绰chuò:豪华奢侈,排场大;观guān瞻zhān:具体的景象给人的印象;妍yán丽lì:美丽;庇bì荫yìn:遮挡阳光的树木等;遒qiú劲jìng:雄健有力;犷guǎng野yě:粗野;畸jī形xíng:不正常的形状;颚è骨gǔ:腮帮骨;慷kāng慨kǎi以yǐ赴fù:毫无私心、毫不吝惜地前往;相xiāng得dé益yì彰zhāng:指两个人或两件事物互相配合,使二者的能力、作用、好处能得到充分展示;益,更加;彰,明显;互相配合和补充更能显出长处、发挥作用;有yǒu过guò之zhī无wú不bù及jí:相比起来﹐只有超过而没有赶不上的;。

七年级下小四门知识点归纳总结

七年级下小四门知识点归纳总结

七年级下小四门知识点归纳总结在七年级下学期,我们学习了许多科目的知识点,在这篇文章中,我将对四门科目进行归纳总结,以便帮助大家更好地复习和回顾。

1. 语文:在语文课上,我们主要学习了语文基础知识和阅读理解。

其中,基础知识包括词语的拼写和用法、词性、句型和修辞手法等。

阅读理解则要求我们掌握阅读理解的技巧,包括理解文章的主题、细节和推理等。

同时,我们还学习了写作技巧,如记叙文、说明文和议论文等不同文体的写作要点。

2. 数学:数学是一门重要的学科,我们在七年级下学期主要学习了有理数、比例与类比、三角形和统计等知识点。

有理数包括整数、分数和小数的加减乘除等运算规则。

比例与类比则是学习了比例关系和类比问题的解决方法。

三角形包括正三角形、等腰三角形和直角三角形的性质与计算等。

统计则是学习了数据的收集、整理、分析和表示方法等。

3. 英语:英语是一门全球性的语言,我们在七年级下学期学习了词汇、语法、听力和阅读等方面的知识点。

词汇是学习英语的基础,我们需要掌握单词的拼写、音标和意思。

语法则是学习英语句子的构造和用法,包括时态、语态、从句和复合句等。

听力和阅读则是提高我们的听力和阅读能力,包括听懂和理解对话、短文和文章等。

4. 历史:历史是了解过去的重要途径,我们在七年级下学期学习了中国古代史和世界近代史两部分内容。

中国古代史主要包括上古时期、古代社会、商、周、秦汉、魏晋、南北朝和隋唐等历史时期的学习。

世界近代史则是学习了欧洲近代历史、美国近代史和世界两次世界大战等。

在学习历史过程中,我们要掌握重要历史事件、人物和文化等知识点。

综上所述,七年级下学期我们学习了语文、数学、英语和历史四门科目的知识点。

通过对这些知识点的归纳总结,我们可以更好地回顾和复习所学内容。

希望这篇文章对大家有所帮助,祝愿大家在学习中取得更好的成绩!。

语文基础知识点归纳初一下册

语文基础知识点归纳初一下册

语文基础知识点归纳初一下册一、词语辨析1. 同音词辨析在初一下册的语文学习中,我们经常会遇到一些同音词,如“杯”、“倍”、“悲”等。

这些同音词容易混淆,需要通过学习和积累来辨别它们的正确用法。

2. 近义词辨析初一下册还涉及到许多近义词,如“勇敢”与“勇猛”、“病人”与“患者”等。

通过掌握这些近义词的用法和区别,可以提高自己的语文表达能力。

二、古诗文选解1. 古诗词选初一下册的语文课本中,包括了许多古诗词的选段,如《悯农》、《长恨歌》等。

通过解析这些古诗词,可以了解到古人的情感表达和人生感悟,启迪自己的人生思考。

2. 古文选除了古诗词外,初一下册还涉及到一些古文选,如《论语》、《孟子》等。

通过阅读和理解这些古文,可以了解到古代哲学思想和人文精神,提升自己的文学素养。

三、作文技巧1. 作文结构在初一下册的语文学习中,学生需要掌握好作文的基本结构,包括引言、主体和结尾。

合理的结构可以使作文内容条理清晰,逻辑严谨。

2. 表达技巧作文表达是语文学习中的重要内容,初一下册的学生需要通过大量写作练习来提高自己的文字表达能力,包括运用比喻、排比、修辞等表达手法。

四、阅读理解初一下册的语文教材中,包含了丰富多样的文学作品和文言文篇章,学生需要通过阅读理解来理解文本内容,把握主题思想,提高文学鉴赏能力。

五、诗词鉴赏初一下册还包括了一些古诗词的鉴赏内容,学生需要通过学习和分析来理解古诗词的意境和表达技巧,培养自己的审美情趣。

结语通过初一下册的语文学习,学生可以系统地积累语文基础知识点,提高自己的阅读理解能力和写作水平,为以后的学习打下坚实基础。

希望同学们能在语文学习中不断进步,发现语文之美,享受语文之乐。

初一下册各科知识点总结归纳

初一下册各科知识点总结归纳

初一下册各科知识点总结归纳初一下册,作为初中生活的开端,各科学科的学习内容也逐渐增多。

下面将对初一下册各科的知识点进行总结和归纳,帮助同学们更好地理解和记忆。

一、语文1. 写作技巧- 复述和概括- 描写人物和环境- 运用比喻和夸张- 创造对话和情节- 运用修辞手法2. 阅读理解- 主旨概括- 推理判断- 字词理解- 文章结构分析- 文章的修辞手法3. 古诗文鉴赏- 唐诗宋词的欣赏- 古文阅读和分析- 古籍知识的了解二、数学1. 数的认识与运算- 整数、有理数的加减乘除- 小数、分数的计算- 平方、立方和开方- 百分数与比例- 分数与小数的相互转化2. 代数式与方程式- 代数式的运算- 一元一次方程的解法- 实际问题转化为方程,解方程求解3. 几何图形的认识与运算- 平面图形的分类与性质- 空间图形的分类与性质- 绘制简单几何图形- 判断几何图形的相似性和全等性三、英语1. 词汇与句型- 常用词汇的记忆与应用- 基本句型的理解与运用- 完成简单的口语交流2. 语法与写作- 时态的运用- 句型转换与扩展- 书面表达的基础要求- 简单英语文章的写作3. 阅读理解与听力- 短文理解与回答问题- 文章内容的主旨概括- 听力材料的理解与回答问题四、历史1. 古代文明- 中国古代文明的起源与发展- 各个朝代的代表性文化和科技成就- 不同时期的社会制度和经济状况2. 世界古代文明- 埃及、巴比伦、印度古文明- 希腊、罗马古代文明- 欧洲中世纪文明3. 中国古代历史- 我国封建社会的产生与发展- 我国古代历史的重要事件和人物- 我国古代历史的经济、文化和科技状况五、地理1. 自然地理- 地球与地球的运动- 陆地与海洋的分布- 大洲与大洋的认识- 高山、河流、湖泊的名词解释2. 人文地理- 中国的省、市、自治区和直辖市 - 世界各大洲的国家与地区- 中国的人口和分布情况- 世界的人口和分布情况3. 地理环境与可持续发展- 地球资源的保护与利用- 环境污染与生态平衡- 可持续发展的重要性和措施六、生物1. 细胞与遗传- 细胞的结构和功能- 细胞的分裂与增殖- 遗传物质DNA的结构与功能- 性状的遗传与变异2. 生物的分类与进化- 动物和植物的分类- 动物和植物的结构和特征- 生物的进化和演变过程- 生物多样性的保护和重要性3. 生命活动与环境适应- 呼吸、消化等生命活动过程- 植物的光合作用和能量转化- 动物对环境的适应和生态平衡- 生物对环境的影响和保护以上就是初一下册各科知识点的总结和归纳,希望对同学们的学习有所帮助。

七年级数学下册知识点归纳

七年级数学下册知识点归纳

七年级数学下册知识点归纳第五章相交线与平行线5.1 相交线一、相交线两条直线相交,形成4个角。

1、两条直线相交所成的四个角中,相邻的两个角叫做邻补角,特点是两个角共用一条边,另一条边互为反向延长线,性质是邻补角互补;相对的两个角叫做对顶角,特点是它们的两条边互为反向延长线。

性质是对顶角相等。

①邻补角:两个角有一条公共边,它们的另一条边互为反向延长线。

具有这种关系的两个角,互为邻补角。

如:∠1、∠2。

②对顶角:两个角有一个公共顶点,并且一个角的两条边,分别是另一个角的两条边的反向延长线,具有这种关系的两个角,互为对顶角。

如:∠1、∠3。

③对顶角相等。

二、垂线1.垂直:如果两条直线相交成直角,那么这两条直线互相垂直。

2.垂线:垂直是相交的一种特殊情形,两条直线垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线。

3.垂足:两条垂线的交点叫垂足。

4.垂线特点:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。

5.点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫点到直线的距离。

连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。

三、同位角、内错角、同旁内角两条直线被第三条直线所截形成8个角。

1.同位角:(在两条直线的同一旁,第三条直线的同一侧)在两条直线的上方,又在直线EF的同侧,具有这种位置关系的两个角叫同位角。

如:∠1和∠5。

2.内错角:(在两条直线内部,位于第三条直线两侧)在两条直线之间,又在直线EF的两侧,具有这种位置关系的两个角叫内错角。

如:∠3和∠5。

3.同旁内角:(在两条直线内部,位于第三条直线同侧)在两条直线之间,又在直线EF的同侧,具有这种位置关系的两个角叫同旁内角。

如:∠3和∠6。

5.2 平行线及其判定(一) 平行线1.平行:两条直线不相交。

互相平行的两条直线,互为平行线。

a∥b(在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。

)2.平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。

3.平行公理推论:平行于同一直线的两条直线互相平行。

七下历史知识点

七下历史知识点

第一课隋朝的统一与灭亡一、隋的统一581年,杨坚(隋文帝)建立隋朝589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国二、开通大运河1、目的2、意义(影响)3、地位4、中心,南北端点三、开创科举取士制度1、隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度2、隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立3、科举制的影响四、隋朝的灭亡1、灭亡的根本原因:隋炀帝的残暴统治2、灭亡时间五、启示第二课从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝的建立与“贞观之治”1、618年,李渊建立唐朝,定都长安2、626年,李世民(唐太宗)即位,627年改年号为“贞观”,统治时期被称为“贞观之治”3、唐太宗时期三个宰相:魏征,房玄龄,杜如晦二、女皇武则天1、她是历史上唯一的女皇帝2、武则天统治时期,大力发展科举制,创立殿试制度三、“开元盛世”1、唐玄宗统治前期国力达到前所未有的强大,进入鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”2、唐玄宗时期两位宰相:姚崇,宋璟四、启示第三课盛唐气象一、经济的繁荣1、农业方面发明新的生产工具:曲辕犁,筒车2、手工业方面:蜀锦,越窑的青瓷,邢窑的白瓷,唐三彩3、商业方面:长安是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会二、民族交往与交融1、唐太宗击败东西突厥,加强了对西域的统治2、唐太宗实行开明的民族政策,北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”3、唐玄宗册封渤海国首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王4、唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区5、唐太宗期间,唐蕃和亲,松赞干布与文成公主三、开放的社会风气四、多彩的文学艺术1、诗歌:李白,杜甫,白居易2、书法家:颜真卿,柳公权,欧阳询3、画家:阎立本,吴道子第四课唐朝的中外文化交流一、遣唐使和鉴真东渡1、日本派遣唐使来中国的目的:为了学习中国的先进文化2、鉴真6次东渡,在754年抵达日本,意义:为中日文化交流做出了卓越的贡献二、唐与新罗的关系1、新罗物产居唐朝进口首位2、朝鲜半岛的音乐页传入中国三、玄奘西行1、贞观初年,玄奘西行前往天竺取经(佛经)2、在那烂陀寺游学,玄奘为中国佛教的发展作出重大贡献3、《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献四、鉴真和玄奘的高贵品质第五课安史之乱与唐朝衰亡一、安史之乱时间:755年——763年人物:安禄山,史思明影响:①对社会经济造成极大的破坏②唐朝的国势从此由盛转衰③形成藩镇割据的局面二、黄巢起义与唐朝灭亡1、起义军在黄巢的率领下,转战南北,攻入长安,建立政权,给唐朝以致命的打击2、907年,朱温建立后梁政权,标志着唐朝灭亡三、五代十国的更迭与分立启示:统一始终是一个客观存在的必然趋势第六课北宋的政治一、宋太祖强化中央集权1、960年,赵匡胤(宋太祖)夺取后周政权,改国号为宋,以开封为东京,作为都城,史称北宋;典故——黄袍加身,陈桥驿兵变2、赵匡胤采取的措施:①深知唐末以来武将专权的积弊,收兵权②为防止宰相权力过大,采取分化事权的办法,削弱相权③派文臣担任各地州县的长官(知州);在各州府设置通判,以分知州的权力;在地方设置转运使,把地方财赋收归中央二、重文轻武政策1、宋朝科举制及影响2、重文轻武政策的影响三、王安石变法第七课辽、西夏与北宋的并立一、契丹族与党项族1、辽:①建立时间:10世纪初②民族:契丹族③人物:耶律阿保机④都城:上京临潢府2、西夏:①建立时间:11世纪前期②民族:党项族③人物:元昊④都城:兴庆府二、辽与北宋的和战1、涉及人物:宋真宗,寇准2、宋辽盟约称为“澶渊之盟”内容:辽与宋议和辽军撤回,宋朝给辽岁币作用:此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面三、西夏与北宋的关系内容:元昊向宋称臣,送给西夏岁币/作用:议和后,宋夏边界贸易兴旺第八课金与南宋的对峙一、女真族的崛起1、11世纪末,完颜部的首领阿骨打完成女真各部统一2、1115年,阿骨打(金太祖)建立女真政权,国号大金二、金灭辽及北宋1、1125年,金灭辽2、1127年,金灭北宋(靖康之变)三、南宋的偏安1、1127年南宋建立,建立者是赵构(宋钦宗),定都临安2、郾城大捷①涉及人物:宋高宗,秦桧,岳飞②宋金议和内容:南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线,宋金对峙局面形成第九课宋代经济的发展一、农业的发展1、宋代时期,从越南引进占城稻2、宋朝时,水稻产量跃居粮食作物首位,长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,“苏湖熟,天下足”3、经济作物:茶树,种植棉花二、手工业的兴盛1、北宋时,南方的丝织业胜过北方,四川、江浙地区丝织生产发达2、南宋后期,海南岛已有比较先进的棉纺织工具3、宋朝时中国瓷器发展史上的辉煌时代——定窑,汝窑,钧窑,官窑,哥窑4、北宋兴起的江西景德镇,后来发展成瓷都。

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七下知识要点一、课标要求1、概述男、女性生殖系统的结构和功能。

2、描述受精过程和胚胎发育过程。

3、描述青春期的发育特点,养成青春期的卫生保健习惯。

4、描述人体消化系统的组成,概述食物的消化和营养物质的吸收过程。

5、说出人体需要的主要营养物质,设计一份营养合理的食谱,关注食品安全。

6、描述人体呼吸系统的组成。

7、概述人体肺部及组织细胞处的气体交换过程。

8、说明能量来自细胞中有机物的氧化分解。

9、描述人体血液循环系统的组成,概述血液循环。

10、描述其他排泄途径;概述人体泌尿系统的组成,概述尿液的形成和排出过程。

二、复习要点阐述(一)生殖系统1、人类的生殖(1)生殖是指生物通过雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育形成后代和繁衍种族的过程,是生物界普遍存在的一种生命现象。

生物体的结构由简单到复杂,功能活动由不完善到完善的变化就是发育。

(2)男性生殖系统由睾丸、附睾、输精管、精囊腺、前列腺、阴茎和阴囊组成,睾丸是男性的主要性器官,它能产生精子并分泌雄性激素。

(3)女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫、阴道组成。

卵巢是主要的性器官,它能产生卵细胞并分泌雌性激素。

卵细胞里含有丰富的卵黄,是胚胎发育初期的营养物质。

输卵管是输送卵细胞和受精作用的场所,子宫是胚胎发育的场所。

阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道,还是月经流出的通道。

(4)卵细胞进入输卵管后,在输卵管的壶腹部与精子相遇便结合成受精卵。

受精卵在输卵管内移动时,经细胞分裂形成多细胞的胚胎,种植在子宫的内壁上。

在胚胎与子宫内壁接触的部分形成胎盘,与脐带相连。

(5)受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由卵黄提供;胚胎在子宫内发育的时间一般为280天,胚胎通过脐带和胎盘从母体内获得营养物质和氧气,并将各种代谢废物排入母体血液,由母体的肾脏和呼吸系统排出。

2、人体发育的分期和青春期(1)胚后发育又可分为:婴儿期(出生—1岁),幼儿前期(1—3岁),幼儿期(3—7岁),童年期(6—12岁),青春期(10—20岁),青年期(18—25岁),各个时期的生长发育是连续的,彼此间没有明显的分界,但每个时期在体形和生理功能上有自己的特点。

婴儿出生后,需要母亲精心养育和照料。

婴儿所需的营养物质从乳汁中获得,母乳中还有某些蛋白质,可使婴儿增强免疫力。

(2)青春期是10—20岁的发育阶段。

①人进入青春期后,身高突增,体重突增,代谢旺盛,耗能较多,对蛋白质、脂肪、维生素、无机盐等营养物质的需要量增加。

②青春期大脑的质量和脑神经细胞数目基本上不再增加,但脑的结构和功能却不断分化、发展、和完善。

脑调节的功能大大增强,分析、判断、理解问题的能力大大提高,兴奋性加强并易于接受新鲜事物。

③进入青春期,心肌增厚,每搏输出量增多,血压明显升高,呼吸功能加强,肺活量显著增大。

④进入青春期,生殖器官迅速发育。

男性睾丸体积增大,并分泌雄性激素,开始产生精子和出现遗精现象;女性卵巢质量增加,并分泌雌性激素,开始产生卵细胞和出现月经现象。

出现第二性征的差异。

(3)儿童到了七、八岁,脑的质量已接近成人水平。

青春期是认识和学习的极好时机。

男女变声的过程约持续6—8个月,在此期间要避免大喊大叫,防止呼吸道感染,少吃辛辣、生冷等刺激性食物。

进入青春期的男孩和女孩开始萌动性意识,从疏远异性到逐渐渴望接近异性,或对异性产生朦胧的依恋,这是正常的现象。

3、计划生育(1)为了控制人口数量和提高人口素质,我国把计划生育列为一项基本国策,提出:晚婚、晚育、少生、优生等基本要求。

少生是控制人口过快增长的关键,优生有利于提高人口素质。

(2)可以通过节育和避孕的方法来达到控制生育的目的。

阻止生殖细胞的发育、阻止两性生殖细胞的结合以及阻止受精卵植入子宫壁,都可以达到避孕的目的。

(二)消化系统1、营养物质我们吃的各种食物中,含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水、无机盐。

每一类营养物质,都是人体所必需的。

(1)蛋白质蛋白质是构成人体细胞的基本物质。

人体的生长发育、组织的更新等,都离不开蛋白质。

此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量。

蛋白质主要从瘦肉、鱼、奶、蛋、豆类和谷类等食物中获得。

(2)糖类糖类(包括淀粉、麦芽糖和葡萄糖等)是人体最重要的供能物质。

人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类。

糖类也是构成细胞的一种成分。

糖类主要从食糖、谷类、豆类和根茎类等食物中获得。

(3)脂肪脂肪也是供给能量的重要物质。

不过,在一般情况下,脂肪作为备用的能源物质贮存在体内。

脂肪主要从猪油、奶油、蛋黄、花生油、芝麻、豆类和硬果类食物。

食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的糖类、脂肪和蛋白质。

据测定,它们在体内分解所放出的热量分别是:每克糖类平均为17.15千焦,每克脂肪平均为38.91千焦,每克蛋白质平均为17.15千焦。

(4)维生素维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但是它对人体的作用却很大。

人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。

维生素的种类很多,下面列表简要介绍几种。

(5)水水是人体细胞的主要成分,人体的各项生命活动都离不开水。

人体内的营养物质以及尿素等废物,只有溶解在水中才能运输。

(6)无机盐无机盐是构成人体组织的重要材料,维持人体正常的生命活动。

如果人体缺乏某种无机盐,会导致身体患病。

2、消化系统的组成和功能消化系统是由消化道和消化腺组成。

(1)消化道消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。

其主要功能是消化食物并吸收营养物质。

①口腔:口腔是消化道的开始部分,里面有牙齿、舌和唾液腺。

牙齿生长在上颌骨和下颌骨的牙槽里,它的主要功能是切断、撕裂和磨碎食物。

牙齿损伤以后,食物就不能得到充分的咀嚼,因而会加重胃、肠的负担,影响食物的消化。

②咽、食道:食物进入体内的通道。

③胃:胃位于左上腹部,是消化道最膨大的部分,呈囊状。

它的主要功能是暂时贮存食物,使食物和胃液充分混合,并且进行初步消化。

A.作用:a.贮存食物;b.使食物和胃液充分混合;c.胃的排空。

B.结构:胃壁的结构分为四层:由内向外依次是黏膜、黏膜下层、肌肉层和浆膜。

④小肠:小肠盘曲在腹腔里,长约5~6 m,开始的一段叫十二指肠。

小肠是消化道中最长的一段,这是消化食物和吸收营养物质的主要场所。

⑤大肠:大肠长为1.5 m,它的起始部分叫做盲肠,在腹腔的右下部。

盲肠上连着一条细小的盲管,叫做阑尾。

通过大肠的蠕动,将食物残渣推向肛门。

⑥肛门:肛门是大肠的末端开口,食物残渣在大肠内形成粪便,通过肛门排出体外。

(2)消化腺人体内消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺。

其中,肝脏和胰腺、唾液腺是位于消化道外的大消化腺,胃腺和肠腺是位于消化道壁内的小腺体。

①唾液腺:唾液腺能分泌唾液。

唾液近于中性,pH为6.6~7.1,成人每日分泌的唾液约为1~1.5L,其中约有99.4%是水,其余为唾液淀粉酶、溶菌酶和少量的无机物等。

唾液的主要作用是:湿润口腔和食物,便于吞咽;唾液中含有的唾液淀粉酶能促使一部分淀粉分解为麦芽糖;唾液中含有的溶菌酶,有一定的杀菌作用。

②胃腺:胃腺是由胃壁内黏膜上皮凹陷而形成的。

胃腺开口在胃壁的内表面。

胃腺能分泌胃液。

胃液呈酸性,pH为0.9~1.5,成人每日分泌的胃液为1.5~2.5 L。

胃液的主要成分有胃蛋白酶、胃酸和黏液。

③肝脏:肝脏是人体内最大的腺体,它大部分位于腹腔的右上部。

肝脏能够分泌胆汁,胆汁能促进脂肪的消化。

肝脏在蛋白质、糖类和脂肪的中起着重要的作用。

进入体内的氨基酸,可以在肝脏内重新合成人体所需要的蛋白质。

肝脏能将多余的血糖(即血液中的葡萄糖)合成糖元贮存起来;当血糖浓度降低时,又使糖元转变为葡萄糖进入血液,从而维持血糖含量的相对恒定,吸收人体内的甘油和脂肪酸,可以在肝脏内重新合成脂肪,贮存在体内;当人体需要时,贮存的脂肪又可以被运送到肝脏分解。

肝脏还有解毒的功能,它能将由胃、小肠吸收来的一些有毒物质(如铜、铅等的化合物)转化为无毒物质,然后这些物质随尿或粪便一起排出体外。

④胰腺:胰腺分泌胰液。

胰液呈碱性,pH为7.8~8.4,成人每日分泌的胰液约为1~2L。

胰液的主要成分有碳酸氢钠、胰淀粉酶、胰脂肪酶、胰蛋白酶原和糜蛋白酶原等。

⑤肠腺:肠腺是由小肠壁内黏膜上皮凹陷而形成的,开口于相邻的两个小肠绒毛之间。

肠腺分泌小肠液。

小肠液呈弱碱性,pH约为7.6,成人每日分泌的小肠液为l~3L。

小肠液含有多种消化酶,如淀粉酶、麦芽糖酶、蔗糖酶、乳糖酶、肽酶、脂肪酶等。

通过这些酶的作用,进一步分解糖类、蛋白质和脂肪,使之成为可以吸收的物质。

3、食物的消化食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子大、结构复杂的有机物,进入消化系统后,逐步分解成简单的物质才能被人体吸收,这个过程叫做消化。

消化分为物理性消化和化学性消化。

(1)淀粉的消化(2)蛋白质的消化(3)脂肪的消化食物中的水、无机盐和维生素,可以不经过消化,在消化道内直接被吸收。

4、营养物质的吸收消化后的营养物质,通过消化道黏膜进入循环系统的过程,叫做吸收,吸收是由消化道来完成的。

(1)吸收的场所:人体各段消化道的吸收能力是不同的:①口腔、咽、食道基本上没有吸收作用;②胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精;③小肠是主要的吸收器官,葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸,以及大部分的水、无机盐和维生素是由小肠吸收的;④大肠只吸收少量的无机盐、水和部分维生素。

(2)吸收的途径:①大部分脂肪进入毛细淋巴管,然后经过淋巴进入人体血液循环;②其他营养物质(即除脂肪)经毛细血管进入血液循环;③经吸收的营养物质,随血液循环运往全身各处的组织细胞。

(3)小肠与消化和吸收功能相适应的结构和生理特点:①细且长,增加食物和营养物质停留的时间,有利于消化和吸收;②内表面面积大(皱襞和小肠绒毛是小肠内面积增加600倍以上,达200平方米,增大了消化液与食物及可吸收营养物质和黏膜的接触面积,增大了下滑和吸收营养物质的面积;③小肠内消化液种类多(小肠液、胰液、胆汁等);④内壁小肠绒毛上有丰富的毛细血管和淋巴管,管壁均只有一层上皮细胞构成。

5、合理膳食合理膳食指能满足人体每天对能量和各种营养物质的膳食。

按平衡膳食宝塔均衡地食用五类食物,可以防止营养不良和营养过剩。

每日三餐要按时进餐,早中晚的能量分配为3∶4∶3。

6、关注食品安全我们每天都要遇到许多食品安全问题,例如食用蔬菜和水果可以用清水浸泡、冲洗,也可以削去外皮;买肉时一定要看肉是否检疫合格;不能吃发芽的马铃薯和毒蘑菇等;厨房和炊具只有经常保持干净,才不至于污染食品等等一些食品安全常识。

(三)呼吸系统1、呼吸系统的组成和功能人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。

呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能。

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