【精品试卷】鲁科版高中物理必修一牛顿运动定律练习题(三)复习专用试卷
【精品试卷】鲁科版高中物理必修一上高一期中复习3复习专用试卷
高中物理学习材料（精心收集**整理制作）2010-2011上高一物理期中复习3学校班级姓名1. 关于位移和路程，下列说法不正确的是：．( D )A. 质点的位移是矢量，路程是标量；B. 质点通过的路程不等，但位移可能相同；C. 质点通过的路程不为零，但位移可能是零；D. 质点做直线运动时，它通过的路程一定就是位移；2、某中学正在举行班级对抗赛，张明明同学是短跑运动员，在百米竞赛中，测得他在5 s末的速度为10.4 m/s，10 s末到达终点的速度为10.2 m/s，则他在全程中的平均速度为（D ）A．10.4 m/s B．10.3 m/s C．10.2 m/s D．10m/s 3、如图所示，为一物体做直线运动的速度-时间图象，根据图象分析在0～t1时间内和在t1～t2时间内的速度与加速度，分析正确的是：( A )A、两段时间内的速度方向相同，加速度方向相反；B、两段时间内的速度方向相同，加速度方向相同；C、两段时间内的速度方向相反，加速度方向相反；t1 t2 D、两段时间内的速度方向相反，加速度方向相同。
4．下列说法中，正确的是 ( D )A.力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体B.没有施力物体和受力物体，力照样可以独立存在C.有的物体自己就有一个力，这个力不是另外的物体施加的D.力不能离开施力物体和受力物体而独立存在5．Ａ、Ｂ两个物体在同地点，沿同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则（ C ）Ａ．Ａ、Ｂ两物体运动方向一定相反Ｂ．开头４s内Ａ、Ｂ两物体的位移相同Ｃ．t=４s时，Ａ、Ｂ两物体的速度相同Ｄ．Ａ物体的加速度比Ｂ物体的加速度大6．从某高处释放一粒小石子，经过1 s从同一地点释放另一小石子，则它们落地之前，两石子之间的距离将（ B ）A．保持不变 B．不断变大 C．不断减小D．无法确定7．从楼顶上每隔时间t掉下一个水滴，当第４个水滴开始下落时，第１个、第２个、第３个水滴离开楼顶的距离之比S1:S2:S3为（ B ）A．３：２：１B．９：４：１C．５：３：１D．４：２：１8．如图所示，在下列各个表示物体运动规律的图像中，表示同一运动规律的是（C ）S S V V0 t 0 t 0 t 0 t甲乙丙丁A．甲图和丙图 B．甲图和丁图C．乙图和丙图 D．乙图和丁图9．如图所示，用力F把铁块压紧在竖直墙上不动，那么，当F增大时（设铁块对墙的压力为N，物体受墙的摩擦力为f）下列说法正确的是（A ）A．N增大，f不变 B．N增大，f增大C．N变小，f不变D．关于N和f的变化，以上说法都不对10．一辆汽车停在水平地面上，一个人用力水平推车，但车仍然静止，表明 ( D ) A．推力越大，静摩擦力越小 B．推力小于静摩擦力C ．推力大小变化时，静摩擦力大小不变D ．推力越大，静摩擦力越大，推力与静摩擦力平衡11．．质点做直线运动的v —t 图象如图所示，规定向右为正方向，则该质点在前8s 内平均速度的大小和方向分别为 （ B ）A ．0.25m/s 向右B ．0.25m/s 向左C ．1m/s 向右D ．1m/s 向左12．图6是某质点运动的速度图像，由图像得到的正确结果是（ BC ）A ．0~1 s 内的平均速度是2m/sB ．0~2s 内的位移大小是3 mC ．0~1s 内的加速度大于2~4s 内的加速度D ．0~1s 内的运动方向与2~4s 内的运动方向相反13．由实验测得弹簧的长度与弹力F 的关系如图所示，则弹簧的原长为 5 cm ，劲度系数为 2000 N/m 。
2020年物理高考鲁教版第一轮专题复习 第三章《牛顿运动定律》考试测试卷
第三章《牛顿运动定律》测试卷一、单选题(共15小题)1.如图所示，将质量为m 的滑块放在倾角为θ的固定斜面上。
滑块与斜面之间的动摩擦因数为μ。
若滑块与斜面之间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，重力加速度为g ，则（ ）A ． 将滑块由静止释放，如果μ＞tan θ，滑块将下滑B ． 给滑块沿斜面向下的初速度，如果μ＜tan θ，滑块将减速下滑C ． 用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动，如果μ=tan θ，拉力大小应是2mg sin θD ． 用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动，如果μ=tan θ，拉力大小应是mg sin θ 2.一本书静放在水平桌面上，则下列说法正确的是（ ） A ． 桌面对书的支持力的大小等于书的重力，它们是一对平衡力 B ． 书受到的重力和桌面对书的支持力是一对作用力与反作用力 C ． 书对桌面的压力就是书的重力，它们是同一性质的力 D ． 书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力3.在探究超重和失重规律时，某体重为G 的同学站在一压力传感器上完成一次下蹲动作，传感器和计算机相连，经计算机处理后得到压力F 随时间t 变化的图象，则下列图象中可能正确的是 ( )A ． 答案AB ． 答案BC ． 答案CD ． 答案D4.粗糙的水平地面上有一只木箱，现用一水平拉力拉木箱匀速前进，则( ）A ． 拉力与地面对木箱的摩擦力是一对作用力与反作用力B ． 木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力C ． 木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力D ． 木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力5.如图所示，物体A 、B 叠放在水平桌面上，装沙的小桶C 通过细线牵引A 、B 一起在水平桌面上向右加速运动，设A 、B 间的摩擦力为F 1，A 与桌面间的摩擦力为F 2.若增大小桶中沙的质量，而A 、B 仍一起向右运动，则摩擦力F 1和F 2的变化情况是A ．F 1不变，F 2变大B ．F 1变大，F 2不变C ．F 1和F 2都变大D ．F 1和F 2都不变6.一天，下着倾盆大雨．某人乘坐列车时发现，车厢的双层玻璃窗内积水了．列车进站过程中，他发现水面的形状为下图中的 ( )A ． 答案AB ． 答案BC ． 答案CD ． 答案D7.在动摩擦因数μ＝0．2的水平面上有一个质量为m ＝1 kg 的小球，小球与竖直方向成θ＝45°角的不可伸长的轻绳一端相连，如图所示．此时小球处于静止状态，且水平面对小球的弹力恰好为零，当剪断轻绳的瞬间，小球的加速度的大小为(g 取10 m/s 2) ( ）A ． 0B ． 10 m/s 2C ． 8 m/s 2D ． 2 m/s 28.关于惯性，下列说法中正确的是( )A ． 磁悬浮列车能高速行驶是因为列车浮起后惯性小了B ． 卫星内的仪器由于完全失重惯性消失了C ． 铁饼运动员在掷出铁饼前快速旋转可增大铁饼的惯性，使铁饼飞得更远D ． 月球上物体的重力只有在地面上的1/6，但是惯性没有变化 9.下列说法正确的是( )A ． 凡是大小相等、方向相反、分别作用在两个物体上的两个力，必定是一对作用力和反作用力B ． 凡是大小相等、方向相反、作用在同一个物体上的两个力，必定是一对作用力和反作用力C ． 凡是大小相等、方向相反、作用在同一直线上且分别作用在两个物体上的两个力，才是一对作用力和反作用力D ． 相互作用的一对力中，究竟哪一个力是作用力、哪一个力是反作用力是任意的10.在光滑的水平面上有一质量为M 、倾角为的光滑斜面，其上有一质量为m 的物块，如图所示。
(完整版)物理(必修一)《牛顿运动定律》练习题(三)
物理（必修一）《牛顿运动定律》练习题（三）一、选择题：本卷共10小题，每小题5分，共50分，每小题有一个或多个选项正确，全部选对得5分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分。
1．伽利略在著名的斜面实验中，让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下，他通过实验观察和逻辑推理，得到的正确结论有( )A．倾角一定时，小球在斜面上的位移与时间成正比B．倾角一定时，小球在斜面上的速度与时间成正比C．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关D．斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关2．在滑冰场上，甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上,原来静止不动，在相互猛推一下后分别向相反方向运动．假定两板与冰面间的动摩擦因数相同．已知甲在冰上滑行的距离比乙远,这是由于（）A．在推的过程中，甲推乙的力小于乙推甲的力B．在推的过程中，甲推乙的时间小于乙推甲的时间C．在刚分开时，甲的初速度大于乙的初速度D．在分开后，甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小3．下列关于超重、失重现象的讨论，正确的是（）A．体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态B．蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态C．举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态D．游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态4．如图所示，粗糙水平面上物体在水平拉力F作用下做匀加速直线运动，现使F不断变小到零，则在滑动过程中( ）A．物体的加速度不断减小，速度不断增大B．物体的加速度不断增大,速度不断减小C．物体的加速度先增大再减小，速度先减小再增大D．物体的加速度先减小再增大，速度先增大再减小5．用3 N的水平恒力，使水平面上一质量为2 kg的物体，从静止开始运动，在2 s内通过的位移是2 m,则物体的加速度大小和所受摩擦力的大小分别是( ）A．0．5 m/s2，2 N B．1 m/s2，1 NC．2 m/s2，0．5 N D．1．5 m/s2，06．钢球在很深的油槽中由静止开始下落，若油对球的阻力正比于其速率，则球的运动是（) A．先加速后减速，最后静止B．先加速运动后匀速运动C．先加速后减速，最后匀速D．加速度逐渐减小到零7．如图所示，质量不等的木块A和B的质量分别为m1和m2，置于光滑的水平面上．当水平力F作用于左端A上，两物体一起做匀加速运动时，A、B间作用力大小为F1．当水平力F作用于右端B上，两物体一起做匀加速运动时，A、B间作用力大小为F2,则（）A．在两次作用过程中,物体的加速度的大小相等B．在两次作用过程中，F1＋F2〈FC．在两次作用过程中，F1＋F2＝FD．在两次作用过程中，错误!＝错误!8．A、B两物体叠放在一起，放在光滑的水平面上，从静止开始受到一变力的作用，该力与时间的关系如图所示，A、B始终相对静止,则在0 ~ 2t0A．t0时刻，A、B间静摩擦力最大B．t0时刻，A、B速度最大C．2t0时刻，A、B速度最小,与初始时刻相等D．2t0时刻，A、B位移最大9．如图所示，质量为M的斜面体静止在粗糙的水平地面上，一质量为m的滑块能沿斜面匀加速下滑．现施加一沿斜面向下的推力F作用于滑块,重力加速度为g，则在物块沿斜面下滑的过程中，关于斜面体对地面压力的说法正确的是( )A．压力大于（M＋m）g，与未加力F前相比，压力变大了B．压力大于（M＋m)g,与未加力F前相比，压力不变C．压力小于（M＋m）g，与未加力F前相比,压力变大了D．压力小于(M＋m）g，与未加力F前相比，压力不变10．(2011·湖北黄冈）水平面上静止放置一质量为M的木箱,箱顶部和底部用细线分别拴住质量均为m的两个小球，两球间有一根处于拉伸状态的轻弹簧，使两根细线均处于拉紧状态，如图所示．现在突然剪断下端的细线，则从剪断细线开始到弹簧恢复原长以前，箱对地面的压力变化情况，下列判断正确的是（）A．刚剪断细线瞬间,压力突然变大，以后箱对地面压力逐渐减小B．刚剪断细线瞬间,压力突然变大，以后箱对地面压力逐渐增大C．刚剪断细线瞬间，压力突然变小，以后箱对地面压力逐渐减小D．刚剪断细线瞬间，压力突然变小，以后箱对地面压力逐渐增大11 (2010·泉州模拟)如图9所示，光滑水平面上有质量均为m的滑块A和斜面体C，在C的斜面上又放有一质量也为m的滑块B，用力F推滑块A使三者无相对运动地向前加速运动,则各物体所受的合力 ( ）A．滑块A最大B．斜面体C最大C．同样大 D．不能判断谁大谁小12．如图10所示，质量为m的球置于斜面上，被一个固定在斜面上的竖直挡板挡住．现用一个力F拉斜面，使斜面在水平面上做加速度为a的匀加速直线运动，忽略一切摩擦,以下说法中正确的是 ( ) A．若加速度足够小，竖直挡板对球的弹力可能为零B．若加速度足够大，斜面对球的弹力可能为零C．斜面和挡板对球的弹力的合力等于maD．斜面对球的弹力不仅有，而且是一个定值二、实验题：本题共2小题，共12分。
(鲁科版)高中物理必修第一册 第3章综合测试试卷03及答案
第三章综合测试1.下列有关力的一些说法正确的是（ ）A .物体被竖直向上抛出后，因为受到一个竖直向上的升力作用才上升B .放在斜面上的物体会沿斜面下滑，是因为受了一个下滑力的作用C .放在水中的木块浮于水面，是因为受了一个浮力的作用D .运动员跳远腾空后，是因为受了一个强大的冲力作用，所以能前进几米2.如图所示各种情况下，光滑的小球均处于静止状态，a 、b 两者之间一定有弹力的是（ ）A .B .C .D .3.如图所示，质量为m 的木块P 在质量为M 的长木板ab 上滑行，长木板放在水平地面上一直处于静止状态。
若长木板ab 与地面间的动摩擦因数为1m ，木块P 与长木板ab 间的动摩擦因数为2m ，则长木板ab 受到地面的摩擦力大小为（ ）A .1Mgm B .1m M g m （＋）C .2mg m D .12Mg mgm m ＋4.如图所示，两个物体A 、B 的质量均为1 kg ，各接触面间的动摩擦因数均为0.3，同时用 1 N F ＝的两个水平力分别作用在A 、B 上，则地面对物体B ，B 对物体A 的摩擦力分别为（ ）A .6 N ，3 NB .1 N ，1 NC .0，1 ND .0，2 N5.如图所示，在一粗糙水平面上有两个质量分别为1m 和2m 的木块1和2，中间用一原长为l 、劲度系数为k 的轻弹簧连接起来，两木块与地面间的动摩擦因数均为m 。
现用一水平力向右拉木块2，当两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是（ ）A .11m g k m +B .()121m m g k m ++C .21 m g k m+D .12121m m g k m m m æö+ç÷+èø6.如图所示，在水平力F 作用下，木块A 、B 保持静止。
若木块A 与B 的接触面是水平的，且0F ¹。
则关于木块B 的受力个数可能是（ ）A .3个或4个B .3个或5个C .4个或5个D .4个或6个7.静止的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球，如图所示，小球下方与一光滑斜面接触。
高一物理牛顿运动定律练习及答案.
相关习题：（牛顿运动定律）一、牛顿第一定律练习题一、选择题1．下面几个说法中正确的是[ ]A．静止或作匀速直线运动的物体，一定不受外力的作用B．当物体的速度等于零时，物体一定处于平衡状态C．当物体的运动状态发生变化时，物体一定受到外力作用D．物体的运动方向一定是物体所受合外力的方向2．关于惯性的下列说法中正确的是[ ]A．物体能够保持原有运动状态的性质叫惯性B．物体不受外力作用时才有惯性C．物体静止时有惯性，一开始运动，不再保持原有的运动状态，也就失去了惯性D．物体静止时没有惯性，只有始终保持运动状态才有惯性3．关于惯性的大小，下列说法中哪个是正确的？[ ]A．高速运动的物体不容易让它停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大B．用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性大C．两个物体只要质量相同，那么惯性就一定相同D．在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小4．火车在长直的轨道上匀速行驶，门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起，发现仍落回到原处，这是因为[ ]A．人跳起后，车厢内空气给他以向前的力，带着他随火车一起向前运动B．人跳起的瞬间，车厢的地板给人一个向前的力，推动他随火车一起运动C．人跳起后，车继续前进，所以人落下必然偏后一些，只是由于时间很短，偏后的距离不易观察出来D．人跳起后直到落地，在水平方向上人和车具有相同的速度5．下面的实例属于惯性表现的是[ ]A．滑冰运动员停止用力后，仍能在冰上滑行一段距离B．人在水平路面上骑自行车，为维持匀速直线运动，必须用力蹬自行车的脚踏板C．奔跑的人脚被障碍物绊住就会摔倒D．从枪口射出的子弹在空中运动6．关于物体的惯性定律的关系，下列说法中正确的是[ ]A．惯性就是惯性定律B．惯性和惯性定律不同，惯性是物体本身的固有属性，是无条件的，而惯性定律是在一定条件下物体运动所遵循的规律C．物体运动遵循牛顿第一定律，是因为物体有惯性D．惯性定律不但指明了物体有惯性，还指明了力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因7．如图所示，劈形物体M的各表面光滑，上表面水平，放在固定的斜面上．在M的水平上表面放一光滑小球m，后释放M，则小球在碰到斜面前的运动轨迹是[ ] A．沿斜面向下的直线B．竖直向下的直线C．无规则的曲线D．抛物线二、填空题8．行驶中的汽车关闭发动机后不会立即停止运动，是因为____，汽车的速度越来越小，最后会停下来是因为____。
鲁科版高中物理必修1：考试测试卷(三)
鲁科版高中物理必修一测试卷（三）一、单项选择题1．从竖直上升的气球上掉下的石块与从同一高度自由下落的铁球相比，相等的量是A ．落地的时间B ．落地时的速度C ．速度的改变量D ．落地时的位移2.如图质量为m ＝20 kg 的物体，在粗糙水平面上向左运动，物体与水平面间的动摩擦因数μ＝0.1，物体同时还受到一个大小为10 N ，方向向右的水平拉力F 的作用，则水平面对物体的摩擦力(g 取10 m/s 2)A ．大小是10 N ，方向水平向左B ．大小是20 N ，方向水平向左C ．大小是20 N ，方向水平向右D ．大小是30 N ，方向水平向右3．把自由落体运动下落的总位移分成长度相等的三段，按从上到下的顺序，经过这三段位移的平均速度之比为A. 1∶3∶5B. 1∶4∶9C. 1∶(2+1)∶(3+2)D. 1∶(12-)∶(23-)4．从地面竖直上抛一小球，设小球上升到最高点所用的时间为t 1，下落到地面所用的时间为t 2。
若考虑到空气阻力的作用，则A. t 1=t 2B. t 1＜t 2C. t 1＞t 2D. 无法判断5．高跷运动是一项新型运动，图甲为弹簧高跷．当人抓住扶手用力蹬踏板压缩弹簧后，人就向上弹起，进而带动高跷跳跃，如图乙．则下列说法正确的是A ．人向上弹起过程中，一直处于超重状态B ．人向上弹起过程中，踏板对人的作用力大于人对踏板的作用力C ．弹簧压缩到最低点时，高跷对人的作用力大于人的重力D ．弹簧压缩到最低点时，高跷对地的压力等于人和高跷的总重力6．如图所示，A 、B 两物体紧靠着放在粗糙水平面上，A 、B 间接触面光滑．在水平推力F 作用下两物体一起加速运动，物体A 恰好不离开地面，则关于A 、B 两物体的受力个数，下列说法正确的是A ．A 受3个力，B 受4个力B ．A 受4个力，B 受3个力C ．A 受3个力，B 受3个力D ．A 受4个力、B 受4个力7.如图所示，a 、b 两个带有异种电荷的小球(可视为质点)分别被两根绝缘细线系在木盒内，且在同一竖直线上，木盒置于固定的台秤上，整个装置静止，细绳均有弹力．若将系b 的细线剪断，下列说法中正确的是A ．剪断细线瞬间，台秤的示数不变B ．剪断细线瞬间，台秤的示数变小C ．在b 向a 靠近的过程中，台秤的示数不变D ．在b 向a 靠近的过程中，台秤的示数变大8.有三个光滑斜轨道1、2、3，它们的倾角依次是60°、45°和30°，这些轨道交于O.现有位于同一竖直线上的3个小物体甲、乙、丙．分别沿这3个轨道同时从静止自由下落，如图所示，物体滑到O点的先后顺序是A．甲最先，乙稍后，丙最后B．乙最先，然后甲和丙同时到达C．甲、乙、丙同时到达D．乙最先，甲稍后，丙最后二、多项选择题9.下列现象中能直接由牛顿第一定律解释的是A．竖直上升的气球上掉下的物体，仍能继续上升一定高度后才竖直下落B．水平匀速飞行的飞机上释放的物体，从飞机上看是做自由落体运动C．水平公路上运动的卡车，速度逐渐减小直至停止D．用力将完好的鸡蛋敲碎10.如图甲所示，某人正通过定滑轮将质量为m的货物提升到高处，滑轮的质量和摩擦均不计，货物获得的加速度a与绳子对货物竖直向上的拉力T之间的函数关系如图乙所示．下列判断正确的是A．图线与纵轴的交点M的值a M＝－gB．图线与横轴的交点N的值T N＝mgC．图线的斜率等于物体的质量mD．货物始终处于超重状态11．如图甲所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率运行，质量m = 2.0 kg的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。
2020届高中物理鲁教版高考第一轮专题复习 第三章《牛顿运动定律》考试测试卷
第三章《牛顿运动定律》测试卷一、单选题(共15小题)1.如图所示，质量分别为m 1、m 2的两个物体通过轻弹簧连接，在力F 的作用下一起沿水平方向做匀加速直线运动(m 1在光滑地面上，m 2在空中）已知力F 与水平方向的夹角为θ.则m 1的加速度大小为( )A ．B ．C ．D ．2.“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下的一种极限运动．某人做蹦极运动，所受绳子拉力F 的大小随时间t 变化的情况如图所示，将蹦极过程视为在竖直方向上的运动，重力加速度为g .据图可知，此人在蹦极过程中的最大加速度约为( ）A ．gB ． 2gC ． 3gD ． 4g3.如图，在光滑水平面上有一质量为m 1的足够长的木板，其上叠放一质量为m 2的木块。
假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。
现给木块施加一随时间t 增大的水平力F =kt （k 是常数），木板和木块加速度的大小分别为a 1和a 2，下列反映a 1和a 2变化的图线中正确的是（ ） A ． 答案A B ． 答案BC ． 答案CD ． 答案D4.有关超重和失重，以下说法中正确的是 ( )A ． 物体处于超重状态时，所受重力增大，处于失重状态时，所受重力减小B ． 竖直上抛的木箱中的物体处于完全失重状态C ． 在沿竖直方向运动的升降机中出现失重现象时，升降机必定处于下降过程D ． 站在月球表面的人处于失重状态5.如图，在倾角为α的固定光滑斜面上，有一用绳子栓着的长木板，木板上站着一只猫．已知木板的质量是猫的质量的2倍．当绳子突然断开时，猫立即沿着板向上跑，以保持其相对斜面的位置不变．则此时木板沿斜面下滑的加速度为（ ）B ． gsinαC ．gsinαD ． 2gsinα6.有一根绳子下端串联着两个质量不同的小球，上面小球比下面小球质量大．当手提着绳端沿水平方向一起做匀加速直线运动时(空气阻力不计)，图中所描绘的四种情况中正确的是( )A ． 答案AB ． 答案BC ． 答案CD ． 答案D7.如图所示，物块1、2间用刚性轻质杆连接，物块3、4间用轻质弹簧相连，物块1、3质量为m ,2、4质量为M ，两个系统均置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态．现将两木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，物块1、2、3、4的加速度大小分别为a 1、a 2、a 3、a 4.重力加速度大小为g ，则有( ）A ．a 1＝a 2＝a 3＝a 4＝0B ．a 1＝a 2＝a 3＝a 4＝gC ．a 1＝a 2＝g ，a 3＝0，a 4＝gD ．a 1＝g ，a 2＝g ，a 3＝0，a 4＝g8.甲、乙两球质量分别为m 1、m 2，从同一地点（足够高）处同时由静止释放．两球下落过程所受空气阻力大小f 仅与球的速率v 成正比，与球的质量无关，即f =kv （k 为正的常量）．两球的v ﹣t 图象如图所示．落地前，经时间t 0两球的速度都已达到各自的稳定值v 1、v 2．则下列判断正确的是（ ）A ． 释放瞬间甲球加速度较大B ．甲球质量小于乙球C ． 甲球质量大于乙球D ．t 0时间内两球下落的高度相等9.为了让乘客乘车更为舒适，某搡究小组设计了一种新的交通工具，乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整，使座椅始终保持水平，如图所示，当此车减速上坡时（仅考虑乘客与水平面之间的作用），则关于乘客下列说法正确的是（ ）A ． 不受摩擦力的作用B ． 受到水平向左的摩擦力作用C ． 处于超重状态D ． 所受合力竖直向上10.如图所示，底板光滑的小车上用两个量程为20 N 、完全相同的弹簧测力计甲和乙系住一个质量为1 kg 的物块，在水平地面上，当小车做匀速直线运动时，两弹簧测力计的示数均为10 N ，当小车做匀加速直线运动时，弹簧测力计甲的示数为8 N ，这时小车运动的加速度大小是( )A ． 2 m/s 2B ． 4 m/s 2C ． 6 m/s 2D ． 8 m/s 211.沿竖直方向运动的电梯，其底板水平，有一质量为m 的物体放在底板上，当电梯向上做加速度大小为的匀减速运动时，此物体对电梯底板的压力大小为：A ．B ．C． m gD．12.在光滑的水平面上有一质量为M、倾角为的光滑斜面，其上有一质量为m的物块，如图所示。
高中物理 牛顿运动定律练习题(三) 鲁科版必修1
《牛顿运动定律》练习题〔三〕1.关于超重和失重，如下说法中正确的答案是：A.超重就是物体的重力增加了B.失重就是物体的重力减小了C.完全失重的物体一点重力也不受了D.不论超重还是失重，物体的重力都不变化2.如下列图，A 、B 两物体叠放在一起，以一样初速度上抛〔不计空气阻力〕。
如下说法中正确的答案是：A.在上升和下降过程中，A 对B 的压力一定为零B.上升过程中A 对B 的压力大于A 物体受到的重力C.下降过程中A 对B 的压力大于A 物体受到的重力D.在上升、下降过程A 对B 的压力均等于A 物体受到的重力3.直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子，如下列图。
设投放初速度为零，箱子所受空气阻力与箱子下落速度的平方成正比，且运动过程中，箱子始终保持图示姿态。
在箱子下落过程中，如下说法中正确的答案是：A.箱内物体对箱子底部始终没有压力B.箱子刚从飞机上投下时，箱内物体受到的支持力最大C.箱子接近地面时，箱内物体受到的支持力比刚投下时大D.假设下落距离足够长，箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来〞4.为了节省电能，某商场安装了智能化的电动扶梯。
无人乘行时，扶梯运转的很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转。
一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如下列图，那么如下说法中正确的答案是：A.顾客始终受到三个力的作用B.顾客始终处于超重状态vC.顾客对扶梯压力和摩擦力的合力先指向左下方，再竖直向下D.顾客对扶梯压力和摩擦力的合力先指向右下方，再竖直向下5.在水平地面上运动的小车车厢底部有一质量为m 1的木块，木块和车厢通过一根水平轻弹簧相连接，弹簧的劲度系数为k 。
在车厢的顶部用一根细线悬挂一质量为m 2的小球。
某段时间内发现细线与竖直方向的夹角为θ，在这段时间内木块与车厢保持相对静止，如下列图。
不计木块与车厢底部的摩擦力，如此在这段时间内弹簧的型变量为： A.θtan 1k g m B.θtan 1k g m C.θtan )(21k g m m + D.θtan )(21k g m m + 6.如下列图，在倾角为θ的固定光滑斜面上，有一用绳子拴着的长木板，木板上站着一只猫。
【新教材】5.4 牛顿第三运动定律练习-鲁科版高中物理必修第一册(原卷版)
5.4 牛顿第三运动定律一、单选题1. 灯绳将电灯悬挂在天花板下，下述两个力中是作用力和反作用力的是（）A．悬绳对电灯的拉力和电灯的重力B．电灯拉悬绳的力和悬绳拉电灯的力C．悬绳拉天花板的力和电灯拉悬绳的力D．悬绳拉天花板的力和电灯的重力2. 用牛顿第三定律判断下列说法正确的是（）A．轮船的螺旋桨旋转时，向后推水，水同时给螺旋桨一个反作用力，推动轮船前进B．甲乙两人拔河时，甲对绳子的拉力与乙对绳子的拉力是一对作用力与反作用力C．马拉车前进，只有马对车的拉力大于车对马的拉力时，车才能前进D．一个作用力和它的反作用力的合力为零3．如图所示，马拉车在水平路面上前进，下列说法正确的是（）A．马对车的拉力大于车对马的拉力B．马对车的拉力小于车对马的拉力C．马对车的拉力等于车对马的拉力D．只有当马车匀速前进时，马对车的拉力才等于车对马的拉力4．下列说法正确的是（）A．鸡蛋碰石头，虽然鸡蛋碎了而石头完好无损，但鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力是完全相同的B．只有能运动的物体才会施力，静止的物体只能受到力而不会施力C．“风吹草低见牛羊”，草受到了力而弯曲，但未见到施力物体，说明没有施力物体的力也是可以存在的D．任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体5．对于牛顿第三定律的理解，下列说法中正确的是()A．当作用力产生后，再产生反作用力；当作用力消失后，反作用力才慢慢消失B．弹力和摩擦力都有反作用力，而重力无反作用力C．甲物体对乙物体的作用力是弹力，乙物体对甲物体的反作用力可以是摩擦力D．作用力和反作用力，这两个力在任何情况下都不会平衡6.如图所示，两个小球A和B，中间用弹簧连接，并用细绳悬挂于天花板上，下面四对力中属于平衡力的是()A．绳对A的拉力和弹簧对A的拉力B．弹簧对A的拉力和弹簧对B的拉力C．弹簧对B的拉力和B对弹簧的拉力D．B的重力和弹簧对B的拉力7.如图所示，物体A靠在竖直墙面上，在力F作用下，A、B保持静止，物体B的受力个数为（）A．2个B．3个C．4个D．5个二、多选题8.如图所示，P、Q叠放在一起，静止在水平面上，在下列各对力中，属于作用力和反作用力的有() A．P所受的重力和Q对P的支持力B．P所受的重力和P对Q的压力C．P对Q的压力和Q对P的支持力D．Q对桌面的压力和桌面对Q的支持力9.如图所示，我国有一种传统的民族体育项目叫做“押加”，实际上相当于两个人拔河，如果甲、乙两人在押加比赛中，甲获胜，则下列说法中正确的是()A.甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力，所以甲获胜B.当甲把乙匀速拉过去时，甲对乙的拉力大小等于乙对甲的拉力大小C.当甲把乙加速拉过去时，甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力D.甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小，只是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力，所以甲获胜10.如图所示，小车M在恒力F作用下，沿水平地面做直线运动，由此可判断()A．若地面光滑，则小车一定受三个力作用B．若地面粗糙，小车也可以不受摩擦力作用C．若小车做匀速运动，则小车一定受四个力的作用D．若小车做匀速运动，则小车可能受三个力的作用11. 物体静止于斜面上，如图所示，则下述说法中正确的是（）A．物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力B．物体所受重力和斜面对物体的作用力是一对平衡力C．物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力D．物体所受的重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力三、解答题12.质量分别为40 kg和60 kg的甲、乙两个小孩都穿着滑冰鞋站在溜冰场的冰面上，其中一个小孩用120 N的水平力推另一个小孩，不计其他阻力，则两个小孩各得到怎样的加速度？13.如图所示，一物体的质量m=4kg，与水平地面间的动摩擦因数μ=0.3，在与水平方向成37°角的恒力F=10N作用下，物体处于静止状态。
教科版高中物理必修1专题三牛顿运动定律测试卷含答案
专题三牛顿运动定律(时间：90分钟，满分：100分)一、单项选择题(本题共7小题，每小题5分，共35分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确．)1．关于惯性在实际中的应用，下列说法中错误的是()A．运动员在跳远时助跑，是为了增大起跳时的惯性B．运动员在掷标枪时助跑，是为了利用惯性C．手扶拖拉机的飞轮做得很重，是为了增大它转动的惯性D．战斗机在空战时，甩掉副油箱是为了减小惯性，提高飞行的灵活性2．下列叙述中错误的是()A．在力学的国际单位制中，力的单位、质量的单位、位移的单位被选定为基本单位B．牛、千克米每二次方秒都属于力的单位C．在厘米、克、秒单位制中，重力加速度g的值等于980 cm/s2D．在力学计算中，所有涉及的物理量的单位都应取国际单位3. 放在光滑水平面上的物体受到三个平行于水平面的共点力作用而平衡，如图，已知F2和F3垂直，三个力中若去掉F1可产生2.5 m/s2的加速度，若去掉F2可产生1.5 m/s2的加速度．若去掉F3，则物体的加速度为()A．1.5 m/s2B．2 m/s2C．2.5 m/s2D．4 m/s24. 如图所示，质量相同的物体A、B用一轻弹簧相连并置于光滑水平面上，开始时弹簧处于原长．现给物体B一初速度v0，经过一段时间后弹簧的长度第一次达到最长，此时仍没有超过弹簧的弹性限度．以下能正确描述两物体运动过程的v－t图像是()5. 将重均为G的两个磁环A、B先后套在光滑的木支架上，并使两磁环相对面的极性相同，此时可以看到上方的磁环A“悬浮”在空中，如图所示．设磁环B对木支架底座的压力为F1；B 对A的排斥力为F2，关于这些力的大小关系正确的是()A ．F 1>2G F 2＝GB ．F 1＝2G F 2＝GC ．F 1>2G F 2>GD ．F 1＝2G F 2>G6．如图所示，一轻弹簧两端分别连接物体a 、b .第一种情景：在水平力F 1的作用下a 、b 共同向右匀变速运动，此时弹簧的长度为l 1；第二种情景：在沿斜面向上的力F 2的作用下a 、b 共同向上匀变速运动，此时弹簧的长度为l 2.若物体a 、b 与接触面的动摩擦因数相同，则轻弹簧的原长为( )A.F 1l 1－F 2l 2F 1－F 2B.F 1l 2－F 2l 1F 2－F 1C.F 2l 1－F 1l 2F 2－F 1D.F 1l 1－F 2l 2F 2－F 17. 如图所示，传送带的水平部分长为L ，传动速率为v ，在其左端无初速度释放一小木块，若木块与传送带间的动摩擦因数为μ，则木块从左端运动到右端的时间不．可能是( )A.Lv ＋v 2μgB.L vC.2L μgD.2L v二、多项选择题(本题共5小题，每小题5分，共25分．在每小题给出的四个选项中，有多个选项符合题意．)8．跳高运动员从地面上跳起的瞬间，关于各力大小的说法中正确的是( ) A ．地面对运动员的支持力大于他对地面的压力 B ．运动员对地面的压力等于地面对他的支持力 C ．地面对运动员的支持力大于他所受的重力 D ．地面对运动员的支持力等于他所受的重力9．两倾斜的滑杆上分别套有A 、B 两个圆环，两个圆环上分别用细线悬吊着一个物体，如图所示．当它们都沿滑杆向下滑动时，A 的悬线与滑杆垂直，B 的悬线竖直向下，则( )A ．A 圆环与滑杆间没有摩擦力B ．B 圆环与滑杆间没有摩擦力C ．A 圆环做的是匀速运动D ．B 圆环做的是匀速运动10. 如图所示，质量均为m 的A 、B 两球之间系着一条轻弹簧放在光滑水平面上，A 球靠紧墙壁，现用力F 将B 球向左推压弹簧，平衡后，突然将力F 撤去的瞬间，则( )A．A球的加速度为F2m B．A球的加速度为零C．B球的加速度为Fm D．B球的加速度为零11. 如图所示，一名消防队员在模拟演习训练中，沿着长为12 m的竖立在地面上的钢管往下滑．已知这名消防队员的质量为60 kg，他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑，滑到地面时速度恰好为零．如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍，下滑的总时间为3 s，g取10 m/s2，那么该消防队员()A．下滑过程中的最大速度为4 m/sB．加速与减速过程的时间之比为1∶2C．加速与减速过程中所受钢管弹力大小之比为1∶7D．加速与减速过程的位移之比为1∶412. 一足够长的轻质绸带置于光滑水平地面上，绸带上放质量分别为m A＝1 kg和m B＝2 kg的A、B两物块，A、B与绸带之间的动摩擦因数都为μ＝0.2，水平恒力F作用在A物块上，如图所示(重力加速度g取10 m/s2)，假设A、B与绸带之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则当F逐渐增大时，A、B的加速度a A和a B随F变化的图像正确的是()三、实验题(本大题共1小题，共8分，按题目要求解答)13．如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度与力的关系”的实验装置．(1)在该实验中必须采用控制变量法，应保持________不变，用钩码所受的重力作为________，用DIS测小车的加速度．(2)改变所挂钩码的数量，多次重复测量．在某次实验中根据测得的多组数据可画出a－F关系图线．①分析此图线的OA段可得出的实验结论是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________.②此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是()A．小车与轨道之间存在摩擦B．导轨保持了水平状态C．所挂钩码的总质量太大D．所用小车的质量太大四、计算题(本大题共3小题，共32分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位) 14．(8分)质量为1 kg的物体静止在光滑的水平面上，某时刻开始，用一水平向右的大小为2 N的力F1拉物体，则(1)物体产生的加速度是多大？2 s后物体的速度是多少？(2)若在2 s末给物体加上一个大小也是2 N水平向左的拉力F2，则物体的加速度是多少？4 s 末物体的速度是多少？15. (12分)如图所示，特战队员从悬停在空中离地235 m高的直升机上沿绳下滑进行降落训练．某特战队员和他携带的武器质量共为80 kg，设特战队员用特制的手套轻握绳子时可获得200 N的摩擦阻力，紧握绳子时可获得1 000 N的摩擦阻力，下滑过程中特战队员必须握住绳子才能确保安全．g取10 m/s2.求：(1)特战队员轻握绳子降落时的加速度是多大？(2)如果要求特战队员着地时的速度不大于5 m/s，则特战队员在空中下滑过程中按怎样的方式运动所需时间最少，最少时间为多少？16. (12分)如图所示为游乐场中深受大家喜爱的“激流勇进”的娱乐项目，人坐在船中，随着提升机达到高处，再沿着水槽飞滑而下，劈波斩浪的刹那给人惊险刺激的感受．设乘客与船的总质量为100 kg，在倾斜水槽和水平水槽中滑行时所受的阻力均为重力的0.1倍，水槽的坡度为30°，若乘客与船从槽顶部由静止开始滑行18 m经过斜槽的底部O点进入水平水槽(设经过O点前后速度大小不变，取g＝10 m/s2)．求：(1)船沿倾斜水槽下滑的加速度的大小；(2)船滑到斜槽底部O点时的速度大小；(3)船进入水平水槽后15 s内滑行的距离．参考答案与解析1．解析：选A.惯性只与质量有关，只有改变了质量才能改变惯性，助跑是利用惯性，并不能改变惯性，所以选项A错误，选项B正确．惯性的大小由质量量度，质量越小，惯性越小，运动状态就越容易改变，越灵活，选项C、D正确．2．解析：选 A.力学单位制中，质量、位移、时间的单位被选为基本单位，而不是力的单位，故A错误；根据F＝ma，1 N＝1 kg·m/s2，故B正确；在厘米、克、秒单位制中，g＝9.8 m/s2＝980 cm/s2，故C正确；在力学计算中，没有特殊说明，所有物理量的单位都应取国际单位，故D正确．3．解析：选B.设物体的质量为m ，由平衡条件可知，任何一个力的大小都等于其他两个力的合力大小，则可知F 1＝m ×2.5 m/s 2，F 2＝m ×1.5 m/s 2，所以F 3＝F 21－F 22＝m ×2 m/s 2，因此去掉F 3时物体的加速度a ＝F 3m＝2 m/s 2.4．解析：选B.弹簧由原长到长度最长的过程中，物体A 、B 的加速度均从零逐渐增大，而物体B 做减速运动，物体A 做加速运动．v －t 图像的斜率的绝对值表示物体加速度的大小，因而选项B 正确．5．解析：选B.对于磁环A ，受到重力G 和磁环B 对磁环A 的排斥力F 2，根据平衡条件可知，F 2＝G ；对于磁环B ，受到重力G 、磁环A 对磁环B 的排斥力F 2′及木支架底座对磁环B 的支持力F 1′的作用，根据平衡条件得，F 1′＝F 2′＋G ，根据作用力与反作用力关系知F 1＝F 2＋G ，则有F 1＝2G ，选项B 正确．6．解析：选C.设物体a 、b 的质量分别为m 1、m 2，与接触面的动摩擦因数为μ，轻弹簧的原长为l 0.以整体为研究对象有F 1－μ(m 1＋m 2)g ＝(m 1＋m 2)a 1，以物体a 为研究对象有k (l 1－l 0)－μm 1g ＝m 1a 1，联立解得k (l 1－l 0)＝m 1m 1＋m 2F 1.同理可得k (l 2－l 0)＝m 1m 1＋m 2F 2.因而可得l 0＝F 2l 1－F 1l 2F 2－F 1， 故选项C 正确．7．解析：选B.因木块运动到右端的过程不同，对应的时间也不同，若一直匀加速至右端，则L ＝12μgt 2，可得t ＝2Lμg，C 正确；若一直加速到右端时的速度恰好与传送带速度v 相等，则L ＝0＋v 2t ，可得t ＝2Lv ，D 正确；若先匀加速到传送带速度v ，再匀速到右端，则v 22μg ＋v ⎝⎛⎭⎫t －v μg ＝L ，可得t ＝Lv ＋v 2μg，A 正确；木块不可能一直匀速至右端，B 错误． 8．解析：选BC.地面对运动员的支持力和他对地面的压力是一对作用力和反作用力，大小始终相等，故A 错误，B 正确．运动员跳起，加速度方向向上，故支持力大于重力，C 正确，D 错误．故选BC.9．解析：选AD.由于A 圆环与物体C 的连线与滑杆垂直，对物体C 研究，将物体C 的重力沿平行滑杆的方向和垂直滑杆的方向分解，则沿平行滑杆向下的分力产生的加速度为g sin θ(θ为物体C 的重力与细线的夹角)．对整体研究，整体沿滑杆加速向下运动，可得A 圆环与滑杆的摩擦力为零，A 正确，C 错误；对B 圆环连接的物体D 研究，由于连接B 圆环与物体D 的细线竖直向下，物体D 受到的合力如果不为零，合力必定沿竖直方向，合力在垂直滑杆的方向上的分力必产生加速度，这与题意矛盾，物体D 在垂直滑杆的方向上速度为零，因此物体D 受到的合力必为零，物体D 和圆环B 一起做匀速运动，B 错误，D 正确．10． BC11．解析：选BC.画出其速度图像如图所示，由加速度关系v max t 0＝2×v max3 s －t 0得t 0＝1 s ，速度图线与时间轴所围的面积表示位移：12 m ＝v max2×3 s ，得v max ＝8 m/s ，可见加速与减速过程的时间之比为1∶2，加速与减速过程的位移之比为1∶2，由牛顿第二定律及加速度关系得：mg －μN 1m ＝8 m/s1 s＝8 m/s 2，μN 2－mg m ＝8 m/s2 s＝4 m/s 2，解得N 1∶N 2＝1∶7，综上选BC. 12．解析：选BD.当F 较小时，A 、B 和绸带一起以相同的加速度运动，即有a A ＝a B ＝Fm A ＋m B，当a A ＝a B ＝1 m/s 2时，A 与绸带间开始发生相对滑动，B 所受的摩擦力恒为2 N ，所以B以a B ＝1 m/s 2的加速度做匀加速直线运动，而物块A 的加速度a A ＝F －2m A＝(F －2)m/s 2，综上所述只有选项BD 正确．13．解析：(1)因为研究加速度与力的关系，采用控制变量法，应该保持小车的质量不变，平衡摩擦力后，钩码对小车的拉力就是小车受到的合外力，若钩码质量远小于小车质量，则钩码重力就可作为小车受到的合外力．(2)OA 段图线是一条过原点的倾斜直线，说明在保持小车质量不变的情况下，小车的加速度与它所受到的合外力成正比，AB 段明显偏低了，说明增加相等的外力(即增加相等质量的钩码)小车加速度的改变量减小，肯定是钩码的重力一部分产生了钩码的加速度，意味着钩码的质量太大，相对小车质量不能忽略，选项C 正确．答案：(1)小车的质量 小车所受的合外力(2)①在物体质量不变的情况下，小车的加速度和它所受的合外力成正比 ②C 14．解析：(1)对物体受力分析如图所示，可知物体所受的合外力F 1＝2 N ，由牛顿第二定律得 a ＝F 1m ＝21m/s 2＝2 m/s 2.(2分)从某时刻开始物体做初速度为0，加速度为2 m/s 2的匀加速直线运动，则2 s 末物体的速度 v 2＝at ＝2×2 m/s ＝4 m/s.(2分)(2)2 s 末加上F 2后，物体所受的合外力为0，则由牛顿第二定律得：a ′＝0(2分) 从2 s 末开始物体做匀速直线运动，4 s 末的速度等于2 s 末的速度：v 4＝4 m/s.(2分) 答案：(1)2 m/s 2 4 m/s (2)0 4 m/s15．解析：(1)特战队员轻握绳子降落时的加速度为 a 1＝mg －f 1m ＝800－20080m/s 2＝7.5 m/s 2(4分) (2)特战队员按照先加速到一定速度后立即减速，到达地面时速度正好为5 m/s 的方式运动所需时间最少．特战队员紧握绳子降落时的加速度大小为 a 2＝f 2－mg m ＝1 000－80080m/s 2＝2.5 m/s 2(2分) 设特战队员加速下滑的时间为t 1，加速后的最大速度为v m ，减速下滑的时间为t 2，着地时的速度v ＝5 m/s.特战队员加速过程和减速过程的位移之和等于235 m ，即v2m2a1＋v2m－v22a2＝235 m(2分)解得v m＝30 m/s(2分)特战队员在空中下滑过程中的最少时间为t总＝t1＋t2＝v ma1＋v m－va2＝14 s．(2分)答案：(1)7.5 m/s2(2)见解析16．解析：(1)对船进行受力分析，根据牛顿第二定律有mg sin 30°－f＝ma(1分)f＝0.1mg(1分)得a＝4 m/s2(1分)(2)由匀加速直线运动规律有v2＝2ax(2分)代入数据得v＝12 m/s(1分)(3)船进入水平水槽后，根据牛顿第二定律有－f＝ma′(1分)故：a′＝－0.1g＝－1 m/s2(1分)由于t止＝－va′＝12 s<15 s(1分)即船进入水平水槽后12 s末时速度为0(1分) 船在15 s内滑行的距离x＝v＋02t止＝12＋02×12 m＝72 m．(2分)答案：(1)4 m/s2(2)12 m/s(3)72 m。
高中物理鲁科版必修1《5.1 牛顿第一运动定律-5.4 牛顿第三运动定律》练习题
鲁科版必修1《5.1 牛顿第一运动定律-5.4 牛顿第三运动定律》练习题一、单选题（本大题共12小题，共36.0分）1. 物体甲的质量为20kg ，物体乙的质量为10kg ，分别以10m/s 和20m/s 的速度运动则( )A. 物体甲的惯性大B. 物体乙的惯性大C. 两物体惯性—样大D. 无法判断．2. 关于惯性，下列说法中正确的是( ) A. 同一汽车，速度越快，越难刹车，说明物体速度越大，惯性越大B. 物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性C. 乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小的缘故D. 已知月球上的重力加速度是地球上的16，故一个物体从地球移到月球惯性减小为16 请阅读下列材料，回答第下列各小题影片《萨利机长》是根据2009年全美航空1549号航班迫降事件中航班机长萨利的真实英雄事迹改编．故事原型：2009年1月15日，全美航空公司一架空中客机正从纽约飞往北卡罗纳州，但飞机爬升过程中，遭到了鸟群撞击，导致两个引擎同时熄火.失去动力的飞机正在急速下降，而机场周围则是车来人往的商业闹市区.于是萨利机长驾驶飞机迫降在哈得孙河上，在萨利机长和机组人员、救援队的努力下，全机乘客及机组人员，包括一名9个月的婴儿和一个幼儿在内的155名机上人员全部幸存，纽约州州长帕特森称之为“哈得孙河奇迹”．3. 飞机在竖直方向加速上升或加速下降时，它们所处的状态分别是A. 超重超重B. 失重超重C. 超重失重D. 失重失重4.下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是A. 小鸟对飞机的作用力比飞机对小鸟的作用力大B. 飞机对小鸟的作用力比小鸟对飞机的作用力大C. 小鸟对飞机的作用力与飞机对小鸟的作用力一样大D. 小鸟对飞机的作用力与飞机对小鸟的作用力一对平衡力5.如果飞机要迫降在机场跑道上，在迫降前应该把机载的燃油放空，消防车在跑道上喷出了一条泡沫带，下列说法中正确的是A. 放空燃油除了防止起火爆炸，同时也增加飞机的惯性B. 放空燃油除了防止起火爆炸，同时也减小飞机的惯性C. 放空燃油除了防止起火爆炸，同时不改变飞机的惯性D. 泡沫带能增加飞机所受的阻力，让飞机尽快停下来6.如果飞机要迫降在机场跑道上，打开紧急出口，狭长的气囊会自动充气，生成一条连接出口与地面的粗糙斜面，乘客可从斜面滑行到地上．乘客沿粗糙的斜面下滑过程中A. 乘客重力势能的减少量等于动能的增加量B. 乘客的机械能守恒C. 乘客的机械能增加D. 乘客的机械能减少7.下面现象中，不是由于惯性的原因的是()A. 放在课室里的课桌，没人搬动总留在原处B. 运动员跑到终点时不能立即停止下来C. 自行车从斜坡顶沿斜坡向下运动，速度不断增大D. 站在行驶的公共汽车上的人，若汽车紧急刹车，人就要向前倒8.“复兴号”列车是中国标准动车组的中文命名，具有完全知识产权、达到世界先进水平的动车组列车。
(新教材)鲁科版 物理 必修第一册 第5章 牛顿运动定律 单元测试试题
绝密★启用前（新教材）鲁科版物理必修第一册第5章牛顿运动定律单元测试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分分卷I一、单选题(共10小题,每小题4.0分,共40分)1.某学校教室里的磁性黑板上通常粘挂一些小磁铁，小磁铁被吸在黑板上可以用于“贴”挂图或试题答案，如图所示。
关于小磁铁，下列说法中正确的是()A．磁铁受到黑板的吸引力大于受到的弹力才能被吸在黑板上B．磁铁与黑板间在水平方向上存在两对作用力与反作用力C．磁铁受到五个力的作用D．磁铁受到的支持力与黑板受到的压力是一对平衡力2.将一只皮球竖直向上抛出，皮球运动时受到空气阻力的大小与速度的大小成正比，下列描述皮球在上升过程中加速度大小a与时间t关系的图象，可能正确的是()A．B．C．D．3.关于超重和失重，下列说法正确的是()A．物体处于超重时，物体一定在上升B．物体处于失重状态时，物体可能在上升C．物体处于完全失重时，地球对它的引力就消失了D．物体在完全失重时，它所受到的合外力为零4.如图所示，传送带与水平地面的倾角为θ＝37°，AB的长度为64 m，传送带以20 m/s的速度沿逆时针方向转动，在传送带上端A点无初速度地放上一个质量为8 kg的物体，它与传送带之间的动摩擦因数为0.5，则物体从A点运动到B点所用的时间为(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g＝10 m/s2)()A． 4.0 sB． 4.2 sC． 3.2 sD． 8.0 s5.对于一些实际生活中的现象，某同学试图从惯性角度加以解释，其中正确的是()A．采用了大功率的发动机后，某些一级方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度，这表明：可以通过科学进步使小质量的物体获得大惯性B．“强弩之末势不能穿鲁缟”，这表明强弩的惯性减小了C．货运列车运行到不同的车站时，经常要摘下或加挂一些车厢，这会改变它的惯性D．自行车转弯时，车手一方面要适当的控制速度，另一方面要将身体稍微向里倾斜，这是为了通过调控人和车的惯性达到安全行驶的目的6.质量为5 kg的木箱以大小为2 m/s2的加速度水平向右做匀减速运动，在箱内有一轻弹簧，其一端被固定在箱子的右侧壁，另一端拴接一个质量为 3 kg的滑块，木箱与滑块相对静止，如图所示．若不计滑块与木箱之间的摩擦，下列判断正确的是()A．弹簧被压缩，弹簧的弹力大小为10 NB．弹簧被压缩，弹簧的弹力大小为6 NC．弹簧被拉伸，弹簧的弹力大小为10 ND．弹簧被拉伸，弹簧的弹力大小为6 N7.一个物体质量为2 kg，在几个力作用下处于静止状态，现把一个大小为10 N的力撤去，其它力保持不变，则该物体将()A．沿该力的方向开始做匀加速运动，加速度的大小是5 m/s2B．沿该力的相反方向做匀加速运动，加速度的大小是5 m/s2C．沿该力的方向做匀速直线运动D．由于惯性，物体仍保持原来的静止状态不变8.下列事例中，利用了物体的惯性的是()A．①②B．③④C．①④D．②③9.如图所示，在以速度v逆时针匀速转动的、与水平方向倾角为θ的足够长的传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小物块，小物块与传送带之间的动摩擦因数为μ(μ＜tanθ)，则下列图象中能够客观反映出小物块的速度随时间变化关系的是()A．B． C．D．10.爱因斯坦说：“伽利略的发现以及他所应用的科学推理方法，是人类思想史上最伟大的成就之一，标志着物理学的真正开端．”在科学史上，伽利略享有“近代科学方法论的奠基人”的美誉．根据你对物理学的学习和对伽利略的了解，他的物理思想方法的研究顺序是()A．提出假说，数学推理，实验验证，合理外推B．数学推理，实验验证，合理外推，提出假说C．实验验证，合理外推，提出假说，数学推理D．合理外推，提出假说，数学推理，实验验证二、多选题(共4小题,每小题5.0分,共20分)11.(多选)对于“落体运动快慢”、“力与物体运动关系”等问题，亚里士多德和伽利略存在着不同的观点．下列说法中是伽利略的观点的是()A．重的物体下落的快，轻的物体下落的慢B．物体下落的快慢与物体的轻重没有关系C．物体的运动需要力来维持D．物体的运动不需要力来维持12.(多选)如图所示，一足够长的木板静止在光滑水平面上，一物块静止在木板上，木板和物块间有摩擦．现用水平力向右拉木板，当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时，撤掉拉力，此后木板和物块相对于水平面的运动情况为()A．物块先向左运动，再向右运动B．物块向右运动，速度逐渐增大，直到做匀速运动C．木板向右运动，速度逐渐变小，直到做匀速运动D．木板和物块的速度都逐渐变小，直到为零13.(多选)如图所示，光滑圆柱形物件A放在同半径的凹槽B中，B放在光滑水平面上，在由零逐渐增大的水平外力F作用下，系统向右运动，运动过程中A，B保持相对静止．下列说法中正确的是()A．物体A的加速度不断增大B．物体B对地面的压力不断增大C．B对A的弹力大小不断增大，与水平外力F的夹角逐渐变小D．B对A的弹力大小不断增大，与水平外力F的夹角逐渐变大14.(多选)一个静止在水平面上的物体，质量为2 kg，受水平拉力F＝6 N的作用从静止开始运动，已知物体与水平面间的动摩擦因数μ＝0.2(g取10 m/s2)，则()A． 2 s末物体的速度为2 m/sB． 2 s内物体的位移为6 mC． 2 s内物体的位移为2 mD． 2 s内物体的平均速度为2 m/s分卷II三、实验题(共1小题,每小题10.0分,共10分)15.某同学设计了用光电门传感器“探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量M关系”的实验．(1)如图a所示，在小车上固定宽度为L的挡光片，将两个光电门传感器固定在相距为d的轨道上，释放小车，传感器记录下小车经过光电门的时间分别是Δt1、Δt2，可以测得小车的加速度a＝________(用题中的符号L、d、Δt1、Δt2表示)．(2)在该实验中必须采用________法(填物理方法)，应保持________不变，通过改变钩码的个数来改变小车所受的拉力大小，研究加速度a随拉力F变化的规律．(3)甲、乙两名同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a－F图线如图b所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同？ ________________________________________________________________________.四、计算题(共3小题,每小题10.0分,共30分)16.如图1，质量为M的长木板，静止放在粗糙的水平地面上，有一个质量为m、可视为质点的物块，以某一水平初速度从左端冲上木板．从物块冲上木板到物块和木板都静止的过程中，物块和木板的图象分别如图2中的折线所示，根据图2，(g＝10 m/s2)求：图1图2(1)m与M间动摩擦因数μ1及M与地面间动摩擦因数μ2；(2)m与M的质量之比；(3)从物块冲上木板到物块和木板都静止的过程中，物块m、长木板M各自对地的位移．17.某同学设计了一个测量长距离电动扶梯加速度的实验，实验装置如图甲所示．将一电子健康秤置于水平的扶梯台阶上，实验员站在健康秤上相对健康秤静止．使电动扶梯由静止开始斜向上运动，整个运动过程可分为三个阶段，先加速、再匀速、最终减速停下．已知电动扶梯与水平方向夹角为37°.重力加速度g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8.某次测量的三个阶段中电子健康秤的示数F随时间t的变化关系，如图乙所示．(1)画出加速过程中实验员的受力示意图；(2)求该次测量中实验员的质量m；(3)求该次测量中电动扶梯加速过程的加速度大小a1和减速过程的加速度大小a2.18.如图甲所示，水平传送带AB逆时针匀速转动，一个质量为M＝1.0 kg的小物块以某一初速度由传送带左端滑上，通过速度传感器记录下物块速度随时间的变化关系如图乙所示(图中取向左为正方向，以物块滑上传送带时为计时零点)．已知传送带的速度保持不变，g取10 m/s2.求：甲乙(1)物块与传送带间的动摩擦因数μ；(2)物块在传送带上运动的时间．答案解析1.【答案】B【解析】小磁铁受到的磁力与受到的弹力大小相等，是一对平衡力，故A错误；小磁铁与黑板间在水平方向存在两对作用力与反作用力：①黑板对磁铁的吸引力与磁铁对黑板的吸引力。
最新精选物理必修1第3节 牛顿第三定律鲁科版练习题一
最新精选物理必修1第3节牛顿第三定律鲁科版练习题一
第1题【单选题】
在2006年的冬奥会上，张丹和张昊一起以完美表演赢得了双人滑比赛的银牌．在滑冰表演刚开始时他们静止不动，随着音乐响起后在相互猛推一下后分别向相反方向运动．设两人的冰刀与冰面间的摩擦因数相同，以下说法不正确的是( )
A、互推的过程中，张丹推张昊的力和张昊推张丹的力是一对平衡力
B、互推的过程中，张丹推张昊的力大小等于张昊推张丹的力大小
C、互推的过程中，张昊推张丹的时间大于张丹推张昊的时间
D、在分开后，张丹的加速度的大小大于张昊的加速度的大小
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
关于作用力和反作用力，下列说法中正确的是( )
A、作用力和反作用力可以是不同性质的力
B、一个作用力消失时，它的反作用力可仍然存在
C、作用力和反作用力同时产生，同时消失
D、两物体处于相对静止时，它们之间的作用力和反作用力的大小才相等
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
两人的拔河比赛正在进行中，两人均保持恒定拉力且不松手，而脚下开始移动．下列说法正确的是( )
A、两人对绳的拉力大小相等，方向相反．是一对作用力和反作用力
B、两人对绳的拉力是一对平衡力
C、拔河的胜利取决于谁的力量大
D、拔河的胜利取决于地面对人的摩擦力大小
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
高空坠物极易对行人造成伤害。
若一个50g的鸡蛋从一居民楼的25层坠下，与地面的碰撞时间约为2ms，则该鸡蛋对地面产生的冲击力约为( )
A、10N
B、10^2N
C、10^3N
D、10^4N
【答案】：
【解析】：。
鲁科版必修1《第5章_牛顿运动定律》单元测试卷(3)有答案
鲁科版必修1《第5章牛顿运动定律》单元测试卷（3）一、A级-学考达标1. 下列说法正确的是（）A.物体越重，重力加速度越大，下落的越快B.亚里士多德研究自然规律的方法是实验的方法C.伽利略研究自然规律的方法是猜想和假设、数学推理和科学实验相结合的方法D.理想斜面实验是通过“合理外推”得出自由落体运动的规律的，并通过实验直接验证自由落体运动的规律2. 下列说法正确的是（）A.牛顿第一定律可以通过实验进行验证B.物体的运动不需要力来维持，但物体的运动速度越大时其惯性也越大C.牛顿第二定律公式F＝kmα中，比例系数k的数值由质量、加速度和力三者的单位决定的D.牛顿第三定律说明物体间的作用力是可以相互传递的3. 如图所示，吊于电梯天花板上的物体处于静止状态，下列说法中正确的是（）A.绳对物体的拉力和物体对绳的拉力是一对作用力与反作用力B.物体的重力和物体对绳的拉力是一对平衡力C.物体的重力与绳对物体的拉力是一对作用力与反作用力D.物体的重力的反作用力作用在绳上4. 如图所示，吊篮P悬挂在天花板上，与吊篮质量相等的物体Q被固定在篮中的轻弹簧托住，当悬挂的细绳烧断的瞬间，吊篮P与Q的加速度大小是（）A.a P＝a Q＝gB.a P＝2g a Q＝gC.a P＝2g a Q＝0D.a P＝g a Q＝2g5.图甲中的塔吊是现代工地必不可少的建筑设备，图乙为150kg的建筑材料被吊车竖直向上提升过程的简化运动图像，g取10m/s2，下列判断正确的是（）A.前10s钢索的拉力恒为1500NB.46s末材料离地面的距离为22mC.0∼10s材料处于失重状态D.在30∼36s内钢索最容易发生断裂6. 如图所示，A、B两物体用细绳连接后放在斜面上，如果两物体与斜面间的摩擦因数都为μ，则它们下滑的过程中（）A.它们的加速度a＝g sinαB.它们的加速度a>g sinαC.细绳中的张力F T＝0D.细绳中的张力F T＝m A g(sinα−cosα)7. 在一东西向的水平直铁轨上，停放着一列已用挂钩链接好的车厢。
鲁科版高中物理必修一高一上学期期末练习3牛顿运动定律.docx
高中物理学习材料唐玲收集整理福安二中高一物理上学期期末练习《牛顿运动定律》一、选择题：1、下列说法正确的是A ．运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大B ．小球由于受重力的作用而自由下落时，它的惯性就不存在了C ．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球惯性小的缘故D ．物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性 2、质量均为m 的A 、B 两球之间连有一轻弹簧,放在光滑的水平台面上,A 球紧靠墙壁,如图所示.今用力F 将B 球向左推压弹簧,静止后,突然将力F 撤去的瞬间A ．A 的加速度大小为2m FB ．A 的加速度为零C ．B 的加速度大小为2m FD ．B 的加速度大小为mF3、根据牛顿运动定律，不考虑空气阻力，以下选项中正确的是A ．人只有在静止的车厢内，竖直向上高高跳起后，才会落在车厢的原来位置B ．人在沿直线匀速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方C ．人在沿直线减速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方D ．人在沿直线加速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方 4、物体A 静止于水平地面上，下列说法中正确的是A ．物体对地面的压力和受到的重力是一对平衡力B ．物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对作用力和反作用力C ．物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力D ．物体受到的重力和地面支持力是一对作用力和反作用力5. 一根绳子吊着一只桶悬空时，在下述几对力中，属于作用力与反作用力的是A ．绳对桶的拉力，桶所受的重力B ．桶对绳的拉力，绳对桶的拉力C ．绳对桶的拉力，桶对地球的作用力D ．桶对绳的拉力，桶所受的重力6. 质量2kg 的质点，在2N 和8N 的力共同作用下，获得加速度大小不可能是A ．5 m/s 2B ． 4 m/s 2C ． 3 m/s 2D ． 2 m/s 27、一质量为m 的人站在电梯中，电梯加速上升，加速度大小为g 31，g 为重力加速度。
鲁科高中物理必修一 第六章 第三节 牛顿第三定律 同步测试
鲁科版高中物理必修一第六章第三节牛顿第三定律同步测试一、单选题(共10题;共20分)1、物体静止放于水平桌面上,则( )A。
物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力ﻫB、物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一种性质的力ﻫC。
物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力D、桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力,这两个力是一对平衡力2。
下列关于作用力和反作用力的说法中,正确的是( )A。
物体相互作用时,先有作用力,后有反作用力B、作用力和反作用力的合力为零,即两个力的作用效果能够互相抵消C、鸡蛋碰石头时,鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的反作用力大小相等ﻫＤ。
马能将车拉动,是因为马拉车的力大于车拉马的力3、如图所示,物体静止于水平桌面上,则( )ﻫA。
桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力,这两个力是一对平衡力ﻫB。
物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力ﻫＣ、物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一种力ﻫD。
物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力4、关于作用力与反作用力做功的关系,下列说法中正确的是( )A、当作用力做正功时,反作用力一定做负功Ｂ、当作用力不做功时,反作用力也不做功C、作用力与反作用力所做的功一定是大小相等、正负相反的D、作用力做正功时,反作用力也能够做正功５、如图所示为我国的长征七号运载火箭刚发射时的情景、则下列说法正确的是( )ﻫA、火箭受到地面对它的弹力作用而升空B、火箭受到下部空气对它的作用而升空ﻫC、火箭受到向下喷射的气体对它的作用而升空D、在没有空气的环境中这类火箭无法升空６。
人站在地面上,先将两腿弯曲,再用力蹬地,就能跳离地面,人能跳起离开地面的原因是在蹬地过程中( )A、人对地球的吸引力大于地球对人的吸引力Ｂ、地面对人的弹力大于人对地面的弹力C、地面对人的弹力大于地球对人的吸引力Ｄ、人除受地面的弹力外,还受到一个向上的力7、一本书静止放在桌面上,下列说法正确的是( )A、桌面对书的支持力的大小等于书的重力,它们是一对平衡力ﻫＢ。
物理鲁科版专题训练必修1 第三章牛顿运动定律
第三章第1节牛顿第一定律牛顿第三定律1. (2011·安庆一中检测)下列关于牛顿第一定律和惯性的说法中正确的是()A. 牛顿第一定律是描述惯性大小的，因此也叫惯性定律B. 由牛顿第一定律可知一切物体都有惯性C. 牛顿第一定律反映了物体不受外力时的运动规律，因此物体只有在不受外力时才有惯性D. 实际上不存在不受外力的物体，所以牛顿第一定律没有意义【解析】牛顿第一定律的意义在于指出任何物体都有惯性，并揭示了运动和力的关系，所以D错误；但该定律没有说明用什么量度物体惯性的大小，所以A错误；惯性是物体固有的属性，与物体是否受力和是否运动无关，所以C错误.【答案】 B2. (2010·北京西城区检测)意大利物理学家伽利略根据实验指出：在水平面上运动的物体之所以会停下来，是因为受到摩擦阻力的缘故．设想若没有摩擦，一旦物体具有某一速度，物体将保持这一速度继续运动下去，伽利略设想了一个实验——“伽利略斜面实验”，关于该实验你认为陈述正确的是()A. 该实验是伽利略设想的，是在思维中进行的，无真实的实验基础，结果是荒谬的B. 该实验是以可靠的事实为基础，经过抽象思维，抓住主要因素忽略次要因素，从而更深刻地反映自然规律C. 该实验证实了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的结论D. 该实验为牛顿第三定律的提出提供了有力的实验依据【解析】伽利略根据运动的物体受到的摩擦越小，运动得越远，设想了没有摩擦的理想实验，理想实验立足于可靠的事实，抓住了主要因素，更深刻的反映自然规律，推出的结果是正确的，A错误，B正确；“伽利略斜面实验”否定了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的结论，为牛顿第一定律的提出提供了有力的实验依据，CD错误．【答案】 B3. (改编题)2010年8月10日6时49分，中国在太原卫星发射中心用“长征四号丙”运载火箭，成功地将“遥感卫星十号”送入预定轨道．发射时火箭和地面的作用力和反作用力变化图线如图所示，根据图线可以得出的结论是()A. 作用力大时，反作用力小B. 作用力和反作用力的方向总是相反的C. 作用力和反作用力是作用在同一个物体上的D. 牛顿第三定律在物体处于非平衡状态时不再适用【解析】火箭与地面的作用力和地面对火箭的作用力是作用力反作用力，根据图像可知在任意时刻作用力和反作用力总是等大反向的，故A选项错误，B选项正确；两力分别5. 如图所示，物体在水平力F作用下压在竖直墙上静止不动，则()A. 物体所受摩擦力的反作用力是重力B. 力F就是物体对墙的压力C. 力F的反作用力是墙壁对物体的支持力D. 墙壁对物体的弹力的反作用力是物体对墙壁的压力【解析】作用力与反作用力的性质相同，故A错误；力F与物体对墙的压力是两个不同的力，故B错误；力F与墙壁对物体的支持力是一对平衡力，故C错误；只有D正确．【答案】D第2节牛顿第二定律动力学两类基本问题1. (2011·汕头模拟)用轻绳系一质量为m的砝码并向上提起，当绳中张力为T＝mg时，砝码匀速上升．若绳中张力变为2F T，则砝码匀加速上升，其加速度a的大小为()A. a<gB. a＝gC. g<a<2gD. a＝2g【解析】根据牛顿第二定律建立方程2T－mg＝ma，解得a＝g，选项B正确．【答案】 B2. 质量为m的物体从高处释放后竖直下落，在某时刻受到的空气阻力为f，加速度为a＝13g，则f的大小为() A. f＝13mg B. f＝23mg4. (2010·江门模拟)如图所示，两个质量分别为m 1＝2 kg 、m 2＝3 kg 的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧测力计连接．两个大小分别为F 1＝30 N 、F 2＝20 N 的水平拉力分别作用在m 1、m 2上，则 ( )A. 弹簧测力计的示数是10 NB. 弹簧测力计的示数是50 NC. 在突然撤去F 2的瞬间，弹簧测力计的示数不变D. 在突然撤去F 1的瞬间，m 1的加速度不变【解析】 设弹簧的弹力为F ，加速度为a .对系统：F 1－F 2＝(m 1＋m 2)a ，对m 1：F 1－F ＝m 1a ，联立两式解得a ＝2 m/s 2，F ＝26 N ，故A 、B 错误；在突然撤去F 2的瞬间，由于弹簧测力计两端都有物体，而物体的位移不能发生突变，所以弹簧的长度在撤去F 2的瞬间没变化，弹簧上的弹力不变，故C 正确；若突然撤去F 1，物体m 1的合外力方向向左，而没撤去F 1时合外力方向向右，所以m 1的加速度发生变化，故D 错误．【答案】 C5. 细绳拴一个质量为m 的小球，小球用固定在墙上的水平弹簧支撑，小球与弹簧不连接，平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°，如图所示．以下说法正确的是(已知cos 53°＝0.6，sin 53°＝0.8)( )A. 小球静止时弹簧的弹力大小为35mgB. 小球静止时细绳的拉力大小为35mgC. 细线烧断瞬间小球的加速度立即变为gD. 细线烧断瞬间小球的加速度立即变为53g【解析】细绳烧断前对小球进行受力分析，小球受到三个力的作用：重力mg ，竖直向下；弹簧的弹力F 1，水平向右；细绳的拉力F 2，沿细绳斜向上．如图所示，由平衡条件得F 2 cos 53°＝mg ，F 2sin 53°＝F 1.解得F 2＝53mg ，F 1＝43mg .细绳烧断瞬间，细绳的拉力突然变为零，而弹簧的弹力不变，此时小球所受的合力与F 2等大反向，所以小球的加速度立即变为53g .【答案】 D6. 在某一旅游景区建有一山坡滑草运动项目．该山坡可看成倾角θ＝30°的斜面，一名游客连同滑草装置总质量m ＝80 kg ，他从静止开始匀加速下滑，在时间t ＝5 s 内沿斜面滑下的位移s ＝50 m ．(不计空气阻力，取g ＝10 m/s 2)求：(1)游客连同滑草装置在下滑过程中受到的摩擦力f 为多大． (2)滑草装置与草皮之间的动摩擦因数μ为多大．(3)设游客滑下50 m 后进入水平草坪，试求游客在水平草坪上滑动的最大距离．【解析】 (1)由s ＝12at 2得a ＝4 m/s 2，由mg sin θ－f ＝ma ，可得f ＝mg sin θ－ma ＝80 N. (2)由f ＝μmg cos θ，可求得μ＝315. (3)在水平面上由μmg ＝ma ′，可得a ′＝μg ＝233 m/s 2.由v ＝at ，v 2＝2a ′s ′，可得s ′＝100 3 m.【答案】 (1)80 N (2)315(3)100 3 m 第3节 牛顿第二定律的应用1. 几位同学为了探究电梯启动和制动时的加速度大小，他们将体重计放在电梯中．一位同学站在体重计上，然后乘坐电梯从1层直接到10层，之后又从10层直接回到1层，并用照相机进行了相关记录，如图所示．他们根据记录进行了以下推断分析，其中正确的是( )A. 根据图乙和图丙可估测出电梯向上启动时的加速度B. 根据图甲和图乙可估测出电梯向上制动时的加速度C. 根据图甲和图戊可估测电梯向下制动时的加速度D. 根据图丁和图戊可估测出电梯向下启动时的加速度【解析】 无论是上升过程还是下落过程，运动员的加速度始终向下，所以她处于失重状态，AB 选项错误；地面对她的支持力与她对地面的压力为一对作用力与反作用力，大小应相等，C 选项正确，D 选项错误.【答案】 C3. (2011·金陵中学模拟)一条不可伸长的轻绳跨过质量可忽略不计的定滑轮，绳的一端系一质量m ＝15 kg 的重物，重物静止于地面上，有一质量m 1＝10 kg 的猴子，从绳子另一端沿绳向上爬，如图所示．不计滑轮摩擦，在重物不离开地面条件下，猴子向上爬的最大加速度为(g ＝10 m/s 2)( )A. 25 m/s 2B. 5 m/s 2C. 10 m/s 2D. 15 m/s 2【解析】 当重物将要离开地面时，地面的支持力为零，绳的拉力等于重物的重力即F T＝mg ，此时猴子在绳的拉力作用下向上做匀加速直线运动，由牛顿第二定律可知F T －m 1g ＝m 1a ，代入数据可以解得a ＝5 m/s 2，故B 选项正确．【答案】 B4. 如图所示，长方体木块A 、B 质量相同，叠放在光滑水平地面上，在恒力F 1、F 2共同作用下，木块A 、B 相对静止并一起向右加速度运动，已知F 1>F 2，关于B 受到的摩擦力f ，下列说法正确的是( )A. f ＝F 1－F 22，方向向右B. f ＝F 1－F 22，方向向左C. f ＝F 1＋F 22，方向向右D. f ＝F 1＋F 22，方向向左【解析】 把A 、B 作为整体分析，由牛顿第二定律得F 1＋F 2＝2ma ，隔离B 分析，设摩擦力方向向右，由牛顿第二定律有F 2＋f ＝ma ，联立可解得f ＝F 1－F 22，因为F 1>F 2，故其方向向右，A 正确．【答案】 A5. 如图所示，质量为m 的金属块放在水平桌面上，在与水平方向成θ角斜向上、大小为F 的拉力作用下，以速度v 向右做匀速直线运动，重力加速度为g . 求：(1)金属块与桌面间的动摩擦因数.(2)如果从某时刻起撤去拉力，则撤去拉力后金属块在桌面上还能滑行多远？【解析】 (1)取物体的运动方向为正方向，由平衡条件得F cos θ－f ＝0，N ＝mg －F sin θ， 又f ＝μN ，所以可得μ＝F cos θmg －F sin θ.(2)由牛顿第二定律有－μmg ＝ma ，a ＝－μg ＝－gF cos θmg －F sin θ.据0－v 20＝2as 有s ＝0－v 202a ＝v 2(mg －F sin θ)2gF cos θ.【答案】 (1)F cos θmg －F sin θ(2)v 2(mg －F sin θ)2gF cos θ实验四 探究加速度与力、质量的关系1. (2011·温州模拟)在利用打点计时器和小车来做“验证牛顿第二定律”的实验时，下列说法中错误的是( )A. 平衡摩擦力时，应将砝码及盘内砝码通过定滑轮拴在小车上B. 连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行C. 平衡摩擦力后，长木板的位置不能移动D. 小车释放前应靠近打点计时器，且应先接通电源再释放小车【解析】 本题考查实验过程中应注意的事项，选项A 中平衡摩擦力时，不能将砝码盘及盘内砝码(或小桶) 通过细绳栓在小车上，A 错误；选项B 、C 、D 符合正确的操作方法，故AB 错误；当m 1＝2m 2、F 1＝F 2时，a 1＝12a 2，再由s ＝12at 2可得s 1＝12s 2，故C 错误，D 正确．【答案】 D3. 甲、乙、丙、丁四位同学做“验证牛顿第二定律”的实验，设小车质量和车上砝码质量之和为M ，沙及沙桶的总质量为m ，分别得出如图甲、乙、丙、丁四个图线，其中图甲、乙、丙是a -F 图线，图丁是a -1M图线，则以下说法中错误的是( )A. 甲和乙较好地把握了实验条件M ≫mB. 丙和丁没有把握好实验条件M ≫mC. 甲同学长木板的倾角太大，而乙同学长木板角度太小D. 甲、乙、丙三同学中，丙同学较好地完成了平衡摩擦力的操作 【解析】 图线为直线，表明M ≫m ；a -F 图线与F 交于原点右侧，表明摩擦力平衡不够；a -F 图线与a 交于原点上方，表明摩擦力平衡过度；a -F 图线过原点，表明摩擦力平衡恰当．C中说法错误．【答案】 C 4. (2011·大连模拟)为了探究加速度与力的关系，使用如图所示的气垫导轨装置进行实验. 其中G 1、G 2为两个光电门，它们与数字计时器相连，当滑行器通过G 1、G 2光电门时，光束被遮挡的时间Δt 1、Δt 2都可以被测量并记录，滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M ，挡光片宽度为D ，光电门间距离为x ，牵引砝码的质量为m .回答下列问题：【答案】 (1)见解析 (2)D (3)a ＝⎝⎛⎭⎫D Δt 22－⎝⎛⎭⎫D Δt 122x5. (2009·高考上海卷)如图甲所示为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置.(1)在该实验中必须采用控制变量法，应保持________不变，用钩码所受的重力作为________，用DIS 测小车的加速度.(2)改变所挂钩码的数量，多次重复测量. 在某次实验中根据测得的多组数据可画出a -F 关系图线(如图乙所示).①分析此图线的OA段可得出的实验结论是________________________________________________________________________.②此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是()A. 小车与轨道之间存在摩擦B. 导轨保持了水平状态C. 所挂钩码的总质量太大D. 所用小车的质量太大【解析】(1)在研究加速度与力的关系时必须保持小车质量不变，才能找出二者的关系.(2)①OA段在实验的允许范围内，图线是一条直线，因此可得出a与F成正比的关系.②由实验的原理a＝m钩gM车＋m钩＝FM车＋m钩可知AB段明显偏离直线是由于没有满足M车≫m钩造成的.【答案】(1)小车的总质量(或小车的质量)小车所受外力(或外力、合外力)(2)①在质量不变的条件下，加速度与合外力成正比②C6. 如图所示，探究光滑斜面上物体下滑的加速度与物体质量及斜面倾角有无关系，若有试得出定性结论．提供器材有：A. 光滑木板，长度为LB. 小车，质量为MC. 钩码若干个，每个质量为mD. 长方体木块(垫木板用)E. 米尺F. 秒表(1)实验过程：第一步：在斜面倾角不变时，探究加速度与质量的关系实验中，通过向小车放入钩码来改变物体质量，只要测出小车由顶点滑至底端用时t，就可以由公式求出a，则a＝________根据以上信息，在误差范围内，我们发现质量改变之后平均用时________(填“改变”或“不改变”)，经过分析你得出加速度和质量的关系为____________________．第二步：在物体质量不变时，探究加速度与倾角的关系：实验中通过改变长方体木块与木板相对位置来改变倾角，因为没有量角器，我们可以测量出木板顶端到水平面高度h，那么倾角的正弦值sin α＝hL.某同学记录下h和加速度如下表：速度g ＝________.进一步分析可知光滑斜面上物体下滑的加速度与倾角的关系为________．(2)本实验所采用的探究方法为________________________________________________________________________．【解析】 (1)第一步：a ＝2Lt 2，平均用时不改变，因为在倾角不变的条件下，加速度a 与物体质量m 无关．第二步：作图略，9.76 m/s 2(9.75～9.78 m/s 2)，a ＝g sin α(文字表述也可)．(2)控制变量法 【答案】 见解析 7. (2010·高考江苏卷)为了探究受到空气阻力时，物体运动速度随时间的变化规律，某同学采用了“加速度与物体质量、物体受力关系”的实验装置，如图所示．实验时，平衡小车与木板之间的摩擦力后，在小车上安装一薄板，以增大空气对小车运动的阻力．(1)往砝码盘中加入一小砝码，在释放小车________(选填“之前”或“之后”)接通打点计时器的电源，在纸带上打出一系列的点．(2)(3)通过对实验结果的分析，该同学认为：随着运动速度的增加，小车所受的空气阻力将变大，你是否同意他的观点？请根据v-t图象简要阐述理由．【答案】(1)之前(2)如图所示(3)同意，在v－t图象中，速度越大时，加速度越小，小车受到的合力越小，则小车受空气阻力越大．8. (2011·福建福州模拟)现要验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律. 给定的器材如下：一倾角可以调节的长斜面(如图所示)、小车、计时器一个、米尺.。
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高中物理学习材料
（精心收集**整理制作）
《牛顿运动定律》练习题（三）
1.关于超重和失重，下列说法中正确的是：
A.超重就是物体的重力增加了
B.失重就是物体的重力减小了
C.完全失重的物体一点重力也不受了
D.不论超重还是失重，物体的重力都不变化
2. 如图所示，A 、B 两物体叠放在一起，以相同初速度上抛（不计空气阻力）。
下列说法中正确的是：
A.在上升和下降过程中，A 对B 的压力一定为零
B.上升过程中A 对B 的压力大于A 物体受到的重力
C.下降过程中A 对B 的压力大于A 物体受到的重力
D.在上升、下降过程A 对B 的压力均等于A 物体受到的重力
3.直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子，如图所示。
设投放初速度为零，箱子所受空气阻力与箱子下落速度的平方成正比，且运动过程中，箱子始终保持图示姿态。
在箱子下落过程中，下列说法中正确的是：
A.箱内物体对箱子底部始终没有压力
B.箱子刚从飞机上投下时，箱内物体受到的支持力最大
C.箱子接近地面时，箱内物体受到的支持力比刚投下时大
D.若下落距离足够长，箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来”
4.为了节省电能，某商场安装了智能化的电动扶梯。
无人乘行时，扶梯运转的很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转。
一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示，那么下列说法中正确的是：
A.顾客始终受到三个力的作用
B.顾客始终处于超重状态
C.顾客对扶梯压力和摩擦力的合力先指向左下方，再竖直向下
D.顾客对扶梯压力和摩擦力的合力先指向右下方，再竖直向下
A B
v
5.在水平地面上运动的小车车厢底部有一质量为m 1的木块，木块和车厢通过一根水平轻弹簧相连接，弹簧的劲度系数为k 。
在车厢的顶部用一根细线悬挂一质量为m 2的小球。
某段时间内发现细线与竖直方向的夹角为θ，在这段时间内木块与车厢保持相对静止，如图所示。
不计木块与车厢底部的摩擦力，则在这段时间内弹簧的型变量为： A.θtan 1k g m B.θtan 1k g m C. θtan )(21k g m m + D. θ
tan )(21k g m m + 6.如图所示，在倾角为θ的固定光滑斜面上，有一用绳子拴着的长木板，木板上站着一只猫。
已知木板的质量是猫的质量的2倍。
当绳子突然断开时，猫立即沿着木板向上跑，以保持其相对斜面的位置不变（即猫在沿斜面方向的合外力为零），则此时木板沿斜面下滑的加速度为： A.θsin 21g B.θsin g C.θsin 2
3g D. θsin 2g 7.如图所示，AC 、BC 为位于竖直平面内的光滑细杆，A 、B 、C 三点恰好位于同一竖直圆周上，C 为该圆周的最低点，a 、b 为套在细杆上的两个小环，当环同时从A 、B 两点由静止开始下滑，则：
A.环a 将先到达C 点
B.环b 将先到达C 点
C.环a 、b 将同时到达C 点
D.无法判断哪个环先到
8.行车过程中，如果车距不够，刹车不及时，汽车将发生碰撞，车里的人可能受到伤害，为了尽可能的减轻碰撞引起的伤害，人们设计了
安全带。
假定乘客质量为70kg ，汽车车速为80km/h ，从踩下刹车到停止需要的时间为5s ，则安全带对人的约束力大小约为（不计人与座椅间的摩擦）：
A.450N
B.400N
C.350N
D.300N
9.某人在地面上最多能举起m 1=60kg 的物体，在一个加速下降的电梯里最多能举起m 2=80kg 的物体，取g=10m/s 2，求：
（1）此电梯的加速度为多大？
（2）若电梯以（1）中的加速度大小加速上升，此人在电梯中最多举起多大质量的物体？
10.一架质量为m=5.0×103kg 的喷气式飞机，从静止开始在机场的跑道上滑行，1m 2m θθA B
C O
a b
经过距离x=5.0×102m，达到起飞速度v=60m/s，在这个过程中飞机受到的平均阻力是飞机重力的0.02倍，求：飞机滑行时受到的牵引力多大？（g取10m/s2）
11.质量为50kg的人以4m/s2的加速度沿竖直杆下滑，求此时人施于杆的摩擦力。
若杆的质量为10kg，求杆对地面的压力为多大？（g取10m/s2）。