长度与时间的测量PPT课件
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长度和时间的测量PPT课件
烹饪计时
在烹饪过程中，需要精确控制食材 的烹饪时间，以确保食物的口感和 营养。
工作计划
在制定工作计划时，需要合理安排 每项任务的时间，以确保工作的顺 利进行。
长度和时间测量的实际意义
01
提高生活质量
通过精确测量长度和时间，可以更加准确地了解周围环境和事物的实际
情况，从而提高生活质量。
02
促进科技发展
测量工具与使用方法
测量工具：直尺、卷尺用方法
选择合适的测量工具
03
04
观察测量工具的零刻度线是否磨损
测量时，刻度尺的刻度要紧贴被测物体
05
06
读数时，视线要与尺面垂直
测量误差与数据处理
01
02
03
测量误差来源
工具误差、方法误差、环 境误差等
减小误差的方法
多次测量求平均值、改进 测量方法、选用更精确的 测量工具等
长度和时间的精确测量是科学研究和技术发展的基础，对于推动科技进
步具有重要意义。
03
保障社会公正
在法律、商业等领域中，长度和时间的精确测量对于维护社会公正和公
平具有重要作用。例如，在房屋买卖中，精确的房屋面积测量可以避免
欺诈行为的发生。
05
长度和时间在科学领域的应用
长度在科学领域的应用举例
工程设计
机械钟表
电子钟表
利用发条驱动齿轮转动 来计时，精度相对较低。
利用石英晶体振荡器产 生稳定频率来计时，精
度较高。
原子钟
利用原子能级跃迁产生 的稳定频率来计时，精
度非常高。
使用方法
根据计时工具的不同，使用 前需先了解其使用说明和操 作方法，以确保计时准确。
1.1 长度和时间的测量课件 (共46张PPT)
1.1 长度和时间的测量课件(共46张PPT) (共46张PPT)长度和时间的测量义务教育教科书物理八年级上册新课引入神奇丰富的物理运动世界思考两条红竖线长度相等吗为提高判断准确性, 要进行测量!你的眼睛会欺骗你。
单凭感觉不完全可靠!活动比较课桌的长、宽、高不用尺，你如何比较课桌的长、宽、高方法: 测量就是将待测的量与一个公认的标准量进行比较。
这个标准量就称为单位。
国际单位1km＝103m；1dm＝10-1m；1cm＝10-2m；1mm＝10-3m；1μm＝10-6m；1nm＝10-9m。
常见单位单位换算长度的单位是米，符号是m。
长度的测量千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米km dm cm mm μm nm 在下列数据后面填上适当的单位：1.某同学的身高是1.6_____；2.物理书的长度是2.5_____；3.一支铅笔的长度是18_____；4.一节5号电池的高约60_____；5.人正常步行时，一步长约0.5_____；6.教室门的高度约20____；7.课桌的高度约750_____；8.物理课本中一张纸的厚度约70____；mdmcmmmmdmmmμm4.长度测量的工具三角尺卷尺皮尺比较精确的长度测量工具：3.刻度尺的使用你能从刻度尺上观察到哪些信息？（1）使用前——观察单位：cm零刻度线量程：0-7cm注意：量程是一个范围分度值（相邻两刻度线之间的长度，决定测量的精确程度）：1mm会认：认清刻度尺的单位、量程、分度值、零刻度线是否磨损。
三使用刻度尺：会认：使用刻度尺前要认清刻度尺的1零刻度线、量程（单位）、分度值。
单位量程（测量范围）分度值（相邻两刻度线之间的长度，它决定测量的精确程度。
）例如：0~8cm例如：0.1cm随堂训练0-15cm0.1cm0-7cm0.1cm0-8cm1cm分度值:________量程:_________量程:________分度值:________量程:_________分度值:________你能说出它们的量程和分度值吗？课堂活动请同学们应用刻度尺测量物理课本的长度，并将测量结果填入表中：测量对象长度先写出自己使用刻度尺的量程及分度值。
人教版八年级物理上册 1.1 长度和时间的测量 课件(共47张PPT)
用前三看：
零刻度线
量程
单位: _c__m_
量程:_(_0_-_8ห้องสมุดไป่ตู้c__m)
分度值:__0_._1_c_m__
单位
分度值
• 一看单位和零刻线是否磨损 • 二看量程
• 三看最小分度值，决定刻度尺的精
确度和测量结果的有效值
用时五会：
一会选：
在实际的测量 中,并不是分度值 越小越好,测量时 应先根据实际情 况确定需要达到 的程度,再选择满 足测量要求的刻 度尺.
A. 4.6 cm
B. 46 mm
C. 46.0 mm D. 4.60
如图3-1-1所示，用刻度尺测木块 的长度，请指出哪些地方不正 确? ①零刻度线没有与被测物体一端对齐. ②尺的位置没有放正. ③刻度线没有紧贴被测物体. ④视线没有正对刻度线.
图3-1-1
练习: 没”0”刻度的刻度尺能测量物体的长度吗?
长度和时间的测量
为什么要测量？
AB长还是CD长？
中心的圆哪个面积大?
国际单位制
1、单位 测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位 2、国际单位制（SI) 国际计量组织制定了一套国际统一的单位
长度国际单位是米，符号m.
比米大的单位有千米（km）、光年比米 小的单位有分米（dm）、厘米（cm）、 毫米（mm）、微米（μ m）和纳米 （nm）。
（B ）
A、1.8厘米 B、1.85厘米 C、7.85厘米D、7.8厘米
12.如下图，能正确测量出硬币直
径的是： D
谢谢
• 二看量程
• 三看最小分度值，决定刻度尺的精确度和测量结果的有 效值
• 用时五会
• 一会选：根据测量要求选刻度尺 • 二会放：刻度尺要沿着所测量的直线 • 三会看：视线要与尺面垂直 • 四会读：估读 • 五会记：准确值、估计值、单位
零刻度线
量程
单位: _c__m_
量程:_(_0_-_8ห้องสมุดไป่ตู้c__m)
分度值:__0_._1_c_m__
单位
分度值
• 一看单位和零刻线是否磨损 • 二看量程
• 三看最小分度值，决定刻度尺的精
确度和测量结果的有效值
用时五会：
一会选：
在实际的测量 中,并不是分度值 越小越好,测量时 应先根据实际情 况确定需要达到 的程度,再选择满 足测量要求的刻 度尺.
A. 4.6 cm
B. 46 mm
C. 46.0 mm D. 4.60
如图3-1-1所示，用刻度尺测木块 的长度，请指出哪些地方不正 确? ①零刻度线没有与被测物体一端对齐. ②尺的位置没有放正. ③刻度线没有紧贴被测物体. ④视线没有正对刻度线.
图3-1-1
练习: 没”0”刻度的刻度尺能测量物体的长度吗?
长度和时间的测量
为什么要测量？
AB长还是CD长？
中心的圆哪个面积大?
国际单位制
1、单位 测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位 2、国际单位制（SI) 国际计量组织制定了一套国际统一的单位
长度国际单位是米，符号m.
比米大的单位有千米（km）、光年比米 小的单位有分米（dm）、厘米（cm）、 毫米（mm）、微米（μ m）和纳米 （nm）。
（B ）
A、1.8厘米 B、1.85厘米 C、7.85厘米D、7.8厘米
12.如下图，能正确测量出硬币直
径的是： D
谢谢
• 二看量程
• 三看最小分度值，决定刻度尺的精确度和测量结果的有 效值
• 用时五会
• 一会选：根据测量要求选刻度尺 • 二会放：刻度尺要沿着所测量的直线 • 三会看：视线要与尺面垂直 • 四会读：估读 • 五会记：准确值、估计值、单位
长度和时间的测量课件(PPT48张)
长度、时间及其测量
自学指导
• 内容（1）人的感觉有的 时候不可靠 （2）国际单位制 • 时间：2分钟
视觉是不可靠的（一）
视觉是不可靠的（二）
视觉是不可靠的（三）
视觉是不可靠的（四）
传说有一个胖子和一个瘦子各用自己 的腰围做标准，测量同一段布的长度， 因结果不同而互相争吵，这说明什么？ 测量需要有统一的标准， 测量某个物理量时用来进行比较的标 准量叫做单位。 一、国际单位制 国际计量组织制定了一套国际统一的单 位，叫做国际单位制
三、时间的测量
1、时间的单位：
秒（s）、分钟（min）、小时（h）
单位换算：
1h＝ 1min＝60s 60min 注意：光年是长度单位而不是时间单位
2、测量工具：停表 、钟表等
基本工具：停表
停表
停表的使用： ⑴观察： ①大表盘一周量度的时间是多少， 分度值是多少； ②小表盘一周量度的时间是多少， 分度值是多少。 ⑵使用：第一次按下按钮开始计时， 第二次按下按钮计时结束；第三次 按下按钮指针归零。
9. 小明测量多次同一物体长度，得到的结果如 下： 则错误的是（ D ）
A、1.21cm
C、1.20Βιβλιοθήκη mB、1.22cmD、1.11cm
10. 几位同学用同一刻度尺测量同一物体长度， 得到的结果如下： 则错误的是（ D ）
A、0.121dm B、1.22cm
C、12.0mm
D、1.210cm
再见
1mm 。 本刻度尺的量程是____cm, 分度值是_______ 8
零刻度线
量程
单位
分度值
刻度尺的使用
1.会选：正确选择刻度尺 观察刻度尺的最大值、最小刻 度和零刻度线。
自学指导
• 内容（1）人的感觉有的 时候不可靠 （2）国际单位制 • 时间：2分钟
视觉是不可靠的（一）
视觉是不可靠的（二）
视觉是不可靠的（三）
视觉是不可靠的（四）
传说有一个胖子和一个瘦子各用自己 的腰围做标准，测量同一段布的长度， 因结果不同而互相争吵，这说明什么？ 测量需要有统一的标准， 测量某个物理量时用来进行比较的标 准量叫做单位。 一、国际单位制 国际计量组织制定了一套国际统一的单 位，叫做国际单位制
三、时间的测量
1、时间的单位：
秒（s）、分钟（min）、小时（h）
单位换算：
1h＝ 1min＝60s 60min 注意：光年是长度单位而不是时间单位
2、测量工具：停表 、钟表等
基本工具：停表
停表
停表的使用： ⑴观察： ①大表盘一周量度的时间是多少， 分度值是多少； ②小表盘一周量度的时间是多少， 分度值是多少。 ⑵使用：第一次按下按钮开始计时， 第二次按下按钮计时结束；第三次 按下按钮指针归零。
9. 小明测量多次同一物体长度，得到的结果如 下： 则错误的是（ D ）
A、1.21cm
C、1.20Βιβλιοθήκη mB、1.22cmD、1.11cm
10. 几位同学用同一刻度尺测量同一物体长度， 得到的结果如下： 则错误的是（ D ）
A、0.121dm B、1.22cm
C、12.0mm
D、1.210cm
再见
1mm 。 本刻度尺的量程是____cm, 分度值是_______ 8
零刻度线
量程
单位
分度值
刻度尺的使用
1.会选：正确选择刻度尺 观察刻度尺的最大值、最小刻 度和零刻度线。
1.1长度和时间的测量 课件 (共48张PPT) 人教版物理八年级上册
1.1长度和时间的测量课件(共48张PPT)人教版物理八年级上册(共48张PPT)第1节长度和时间的测量第一章机械运动紫色的线弯了吗？橙色的线哪段长？[观察一下图片]我们的感觉可靠吗？线段AB、CD哪条长？中心的两个圆哪个面积大？教材第10页一样长一样大刻度尺、天平、钟表、温度计等。
你的感觉可靠吗？测量的必要性思考:我们熟悉的测量仪器或工具。
凭感觉是不可靠的,要对物体的某些情况进行定量的描述,必须用仪器来测量测量实际上是一个比较过程，就是将一个待测的量与一个公认的测量标准（也叫单位）进行比较。
长期以来，世界上不同地区（甚至同一地区的不同年代）选定的测量标准各不相同。
为了方便国际交流，国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫国际单位制。
1 cm1 dm1 m1、国际单位：米，符号m。
2、其他常用单位：千米（km）分米（dm）厘米（cm）毫米（mm）微米（μm）纳米（nm）一、长度的单位1km=1000m=103m 1dm=0.1m=10-1m1cm=0.01m=10-2m 1mm=0.001m=10-3m1μm=0.000001m=10-6m 1nm=0.000000001m=10-9m千米米分米厘米毫米微米纳米kmmcmmmnmμm1010103、常用长度单位之间的换算关系大小乘倍数除以倍数单位换算步骤数值不变，乘以原单位与目标单位之间的进率，将原单位改写为目标单位。
如：4、单位换算方法步骤长度单位换算：例：0.58μm= m0.58μm=0.58μm×10–6=5.8×10–7m0.58μm=0.58×10–6 =5.8×10–7m5.8×10-7dmcmmmnmμmkm1031010101031031、500m= m2、86nm= m3、给下列物体标出单位及数据中学生身高大约15.7 。
粉笔盒高度大约为8 。
一支铅笔直径约为10 。
5×1088.6×10-8dmmm练一练二、长度的测量1、测量长度的基本工具：刻度尺比较精确的长度测量工具生活中，我们可以根据对测量结果的要求选择不同的工具。
长度和时间的测量课程PPT
1m=10dm= 102cm=103mm
= 106μm= 109 nm
1km＝10 1mdm＝13 01
K千＝103 D分＝101
1mcm＝102m C厘＝102
1mm1＝03 m毫＝103 m1μm＝106m μ微＝106
1nm＝109 n纳＝;合
合
毫米
• 要比较物体的长短;需要制定一个 标准;而要他人交流;则要进一步找 到公认的标准
测量：就是将待测的量与公认的
标准量进行 比较 这个公认的标准量就称单为位
在国际单位制SI中长度的主单位
是 米m
那么常见的长度单位有哪些呢
常用的长度单位有
千米 米 分米 厘米 毫米 微米 纳米
km m dm cm mm μm nm
• 小表盘一周量度的时 间是 60min;分度值 是 1min ；
• 当前示数是_10_s___
停表
总结：
今天你学到了什么
八大处整形怎么样www ychuangjian com八大处八大处整形外科医院 lstgyhwz 西京医院整形科价目表www fjydrd cn西京西京医院整形科 lstgyhwz 湘雅医院整形科价目表www hnyzgsj cn湘雅整形湘雅医院整形科 八大处整形价目表www qxlyj cn八大处八大处整形医院整形科 上海九院整形科价目表www zcxgsl cn九院上海九院整形科 广州南方整形好不好http://www qzwkyy com/南方广州南方医院整形外科 北京八大处整形医院www xingpihao com八大处八大处整形外科医院 上海九院整形医院www 18jinvr com九院上海九院整形外科 上海九院隆鼻www quxiefo com上海九院割双眼皮九院 八大处整形外科医院怎么样www wenwanpi com八大处整形外科医院八大处 八大处双眼皮www guwanpi com八大处八大处整形医院 剕杒鹔 lstgyhwz
= 106μm= 109 nm
1km＝10 1mdm＝13 01
K千＝103 D分＝101
1mcm＝102m C厘＝102
1mm1＝03 m毫＝103 m1μm＝106m μ微＝106
1nm＝109 n纳＝;合
合
毫米
• 要比较物体的长短;需要制定一个 标准;而要他人交流;则要进一步找 到公认的标准
测量：就是将待测的量与公认的
标准量进行 比较 这个公认的标准量就称单为位
在国际单位制SI中长度的主单位
是 米m
那么常见的长度单位有哪些呢
常用的长度单位有
千米 米 分米 厘米 毫米 微米 纳米
km m dm cm mm μm nm
• 小表盘一周量度的时 间是 60min;分度值 是 1min ；
• 当前示数是_10_s___
停表
总结：
今天你学到了什么
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初中物理《测量长度和时间》(共40张)ppt
1. 太阳钟：日晷
2. 沙钟(沙漏)
4. 水钟(滴漏)
5. 摆钟(伽利略发现单摆的等时性)
6. 近代机械钟和机械表
7. 电子表
电子表
活动3：时间的测量
1、使用秒表测量一下1min，本组同学脉搏跳 动的次数，记录在课本上。
2、测量一下本组某同学脉搏跳动60次所用的 时间，记录在课本上。
小 资 料
有 趣 的 人 体 尺 度
古代中国、古埃及、古罗马，不管是东方文化还是西方 文化，最早的尺都来源于人体，这是为什么? 你也许会说用身上的尺子方便呗！这当然是主要的。但 是，还有一个更深一层的原因，那就是人体各部分的尺寸 有着规律，不信，咱们试试看。 你用皮尺量一量拳头的周长，再量—下你的脚底长，你 会发现，这两个长度很接近。所以，买袜子时，只要把袜 底在自己的拳头上绕一下，就知道是否合适。
(2)李明同学对于同一物体进行五次测量，记录如下： 15.2cm 15.1cm 15.3cm 17.3cm 15.3cm 其中有一 次测量明显错误，它是（ ），该物体的长度为（ ）。
误差
误差跟错误不同 ，测量中存在误 差是不可避免的 ，错误是应该而 且可能避免的 。 多次测量求平均值的方法可以 减小误差 . 错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或 读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。 错误是不应该发生的，是可以避免的
单位
会认：
量程 ８cm
会认：
认清刻度尺的单位、零刻度线的位 置、量程、分度值.
分度值
会放：
错的
会放： 1.零刻度线或某一数值刻度线对齐 待测物的起始端， 2.使刻度尺有刻度的边贴紧待测物 体，与所测长度平行，不能倾斜。
会看： 视线与刻度尺尺面垂直。
1.1长度和时间的测量课件PPT(第1课)
A
B
C
D
课堂练习
5．如图中测量物体长度的做法错误的是（ D ）
A.测物体的长
B.测铜丝直径
C.测硬币直径
D.测乒乓球直径
A．测量物体长度时，读数时视线应垂直于刻度尺。故A正确；
B．图中是用累积法测铜丝直径，能够减小误差。故B正确；
C．利用三角尺测量硬币的直径，两个三角尺与刻度尺的刻线对齐，两
刻度差就是硬币的直径。故C正确；
了方便国际交流，国际计量组织制定了一套国际统计
的单位，叫国际单位制。
01
长度的单位
1.国际单位制中：
长度的单位是米，符号是m。
02
长度的单位
（2） 其他常用单位：
千米（km）
毫米（mm）
分米（dm）
微米（μm）
厘米（cm）
纳米（nm）
（3）长度单位换算
1km＝1000m＝103m
1dm＝0.1m＝10-1m
准确值为： 4.7cm ，
估读值为： 0.05cm ,
铅笔长度为： 4.75cm 。
2
刻度尺的使用
读数时，如果物体的长度恰好对准整数刻度线，应该用0补上。
图中铅笔长度应该记录为
52.0mm或5.20cm。
如果记录为：52mm或5.2cm，
就是错误的。
如图所示的刻度尺：
单位为： cm
，
分度值是： 1mm ,
等，人们经常用眼睛、耳朵、鼻子等感觉器官去感知外界的情况。
请你闭上眼睛估计1分钟时间，让
同桌用表给你计时。
你估计的1分钟准确吗？
1
课堂导入 为什么要测量长度？
问题：两个中心圆的大小一样吗？
视觉有时并不可靠！
1.1长度及时间的测量课件(共43张PPT) 人教版八年级上册物理
0
1
测量结果___1_._8_0_c_m____
2 cm
0
1
2 cm
测量结果____2_._0_0_c_m_____
使用分度值不同的刻度尺进行测量时，所达到的精确程度不同。
上度_边_4_.的_2_5_刻_厘度米尺。精确到_1_毫___米__，物体的长 下 边 的 刻 度 尺 只 能 精 确 到1__厘__米____ ， 物 体的长度_4__.3__（__或___4__.2__）__厘米。 测量结果的最后一位数字是估读数字，倒数第二个数字为所使用刻度尺 的分度值所在的位数。
小宇在用刻度尺测量铅笔的长度时，特意从三个不同角度进行读数，如 图所示。他发现三种读数结果并不一样。你认为正确的读数角度应该是 图 中 的 ___乙____ （ 选 填 “ 甲 ” “ 乙 ” 或 “ 丙 ” ） 。 该 铅 笔 的 长 度 为 __3__.5__0__cm。
读数时，视线要与刻度 尺的尺面垂直，正对刻 度线。
4.5m = ( 4.5103 )mm 2μm = ( 210-4 )cm 50km = ( 5107 )mm 30dm = ( 3106 )μm
3、长度的测量：
(1)．刻度尺是测量长度的基本工具。
直尺
卷尺
三角尺
皮尺
游标卡尺
螺旋测微器
比较精密的长度测量工具：游标卡尺、螺旋测微器 （又叫千分尺）
日晷
沙漏
现代用的是钟表、停表、电子表等，在运动场和实验室经常用停表。
手表
石英钟
电子停表
机械停表
1．机械停表
A：启动/暂停按钮 B：回零按钮 C：分钟盘 D：秒盘
机械停表的读数
大盘的指针是秒针（长针），长针转一圈 是30s，分度值是0.1s，小盘的指针是分针 （ 短 针 ） ， 转 一 圈 是 15min ， 分 度 值 是 0.5min。
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义务教育教科书 物理 八年级 上册
长度和时间的测量
我们的感觉可靠吗？ [观察一下图片]
紫色的线弯了吗？ 橙色的线哪段长？
一、长度的单位
1．国际单位：米
符号：m
小资料：1983年国际计量大会规定： 光在真空中1/299792458秒内所 经过的路程的长度定义为1m。
2．常用单位：千米（km） 分米（dm） 厘米（cm） 毫米（mm） 微米（µm） 纳米（nm）
500m= 500×106 µm = 5×108 µm
42 m = 42×109 nm= 4.2×1010 nm
方法：(高级单位数字)×进率 = (低级单位数字)
单位换算的格式
单位换算：（低级单位换算成高级单位）
(1) 350 µm =
m
(2)180m=
km
350 µm = 350÷106 m = 350×10-6 m = 3.5×10-4m
• 某同学测量长度的方法如图所示。他在测 量中的错误有：
• （1）有刻度线的一边要紧靠被测物体
• （2）与被测边保持平行，不能歪斜。 • （3）观测时，视线要正
对刻度线。
练习
√
哪个使用方法正确？
[小练习]：
某人高 1.67( m ) 头发丝直径约 0.07( mm ) 一层楼房高约 30（ dm ） 地球半径约 6 400（ km ） 珠穆朗玛峰高约 8 844.43（ m ） 钢笔长约 0.15( m )
[小实验]使用刻度尺测量作业本和物理课本 的长度和宽度
测量对象 课本 作业本
长度
宽度
4、测量长度的特殊方法
辅助工具法
适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高
配合法
替代法
测较短的曲线，例如地图册上 的铁路线长 测较长的曲线例如运动场的跑道
累计法
测纸厚，细丝直径
三、时间的测量
1. 时间的单位：国际单位：秒（s） 常用单位：时（h）、分（min）等
四、误差
请读出 木块的 长度
谁对谁错？
7.55cm 7.54cm 7.56cm
在测量时要进行估读，不同的 人估读值不同，同一个人有时 偏大有时偏小，这样就会有误 差，误差是难以避免，但应该 尽量减小
1．误差:测量值和真实值之间的差异。
2．误差的来源: (测量工具、测量方法、测量者）
注意：误差是客观存在的，不可避免的，不可 能消除,只能尽量的减小。
二、长度的测量：
1．刻度尺是测量长度的基本工具。
刻度尺
卷尺
三角尺
皮尺
比较精确的长度测量工具
2．正确使用刻度尺
（1）会认： 使用前认清刻度尺的零刻度线、量程、 分度值。
零刻度线
量程
分度值
（2）会放： 零刻度线对准被测物体的一端，有刻度的一边要 紧靠被测物体，且与被测边保持平行，不能歪斜。
×
0 cm 1
（5）会记：记录时，不但要记录数值，还必须注明测 量单位。
[练一练]读出物体的长度
1.10cm
0 cm
1
1.86cm
对下列测量你能正确读数吗？
2.70cm
3.55cm
[练一练]
• 若某物体的长度为7.90cm，那么用来测量该 物体的刻度尺的分度值是1mm ；若另一物体的 长度为3.54m，那么用来测量该物体的刻度尺 的分度值是 1d；m
2. 测量时间的工具： 钟、表；在运动场和实验室经常用停表。
手表 石英钟 电子停表 机械停表
3、时间的测量
（1）认识秒表
分的最小分度值：
0.5min
秒的最小分度值：
0.1s
秒表读数：
7.2s
（2）使用方法
一走 二停 三归零
[小实验]用停表测量时间
停表的示数如图所示，分别读出停表所示的时间____ s。
练习
练习
练习
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
42
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
2
3
4
5
6
7
8
9
× 10
0 cm 1
2
3
4
5
6
7
√ 8
9
10
哪一个能测出物体长度？
刻度尺磨损后的读数方法：
• 物体的长度=末尾示数-起 始示数
（3）会看：读数时，视线要正对刻度线。要注意区
分大格及小格的数目。
√
×
×
0 cm 1
2
3
4
5
6
7
8
9
பைடு நூலகம்
10
（4）会读：读数时，要估读到分度值的下一位.
２.７８cm
3．常用长度单位之间的换算
1km 1 000m 103m
1cm
1dm=0.1m=10-1m
1cm=0.01m=10-2m
1mm=0.001m=10-3m
1μm=0.000 001m=10-6m
1nm=0.000 000 001m=10-9m
单位换算的格式
单位换算：（高级单位换算成低级单位）
（1）500m=_______µm （2）42 m =_______nm
3．减小误差的办法： A．多次测量取平均值 B．改进测量方法 C．选用精度高的测量工具
误差不是错误：
错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、 记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发 生的，是可以避免的。
课堂练习
有一位同学用毫米刻度尺先后 四次测量一个物体的长度。测量结 果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘 米，1.44厘米，测量结果有错误的 是____1_.5_2___厘米，物体的长度是 ____1_._4_2____厘米。
例如:现有卷尺(分度值1cm)和米尺(分度值 1mm)根据需要选择测量下述物体所用的 工具:
1、测量窗帘长度需用__卷__尺_____.
2、测量窗玻璃的长度和宽度需用 _米__尺______.
• 下图中，刻度尺的分度值是 1cm ，
• 物体的长是 3.2cm
，
• 其中准确值是 3cm
.
0 1 2 3 4 5 6cm
180m= 180×10-3km = 0.18km
方法：(低级单位数字) ÷进率 = (高级单位数字 )
练一练：
单位换算： （1）0.45m= 0.45×109nm = 4.5×108 nm （2）750nm= 750×10-9m = 7.5×10-7 m （3）3×108m= 3×108×10-3km = 3×105 km
长度和时间的测量
我们的感觉可靠吗？ [观察一下图片]
紫色的线弯了吗？ 橙色的线哪段长？
一、长度的单位
1．国际单位：米
符号：m
小资料：1983年国际计量大会规定： 光在真空中1/299792458秒内所 经过的路程的长度定义为1m。
2．常用单位：千米（km） 分米（dm） 厘米（cm） 毫米（mm） 微米（µm） 纳米（nm）
500m= 500×106 µm = 5×108 µm
42 m = 42×109 nm= 4.2×1010 nm
方法：(高级单位数字)×进率 = (低级单位数字)
单位换算的格式
单位换算：（低级单位换算成高级单位）
(1) 350 µm =
m
(2)180m=
km
350 µm = 350÷106 m = 350×10-6 m = 3.5×10-4m
• 某同学测量长度的方法如图所示。他在测 量中的错误有：
• （1）有刻度线的一边要紧靠被测物体
• （2）与被测边保持平行，不能歪斜。 • （3）观测时，视线要正
对刻度线。
练习
√
哪个使用方法正确？
[小练习]：
某人高 1.67( m ) 头发丝直径约 0.07( mm ) 一层楼房高约 30（ dm ） 地球半径约 6 400（ km ） 珠穆朗玛峰高约 8 844.43（ m ） 钢笔长约 0.15( m )
[小实验]使用刻度尺测量作业本和物理课本 的长度和宽度
测量对象 课本 作业本
长度
宽度
4、测量长度的特殊方法
辅助工具法
适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高
配合法
替代法
测较短的曲线，例如地图册上 的铁路线长 测较长的曲线例如运动场的跑道
累计法
测纸厚，细丝直径
三、时间的测量
1. 时间的单位：国际单位：秒（s） 常用单位：时（h）、分（min）等
四、误差
请读出 木块的 长度
谁对谁错？
7.55cm 7.54cm 7.56cm
在测量时要进行估读，不同的 人估读值不同，同一个人有时 偏大有时偏小，这样就会有误 差，误差是难以避免，但应该 尽量减小
1．误差:测量值和真实值之间的差异。
2．误差的来源: (测量工具、测量方法、测量者）
注意：误差是客观存在的，不可避免的，不可 能消除,只能尽量的减小。
二、长度的测量：
1．刻度尺是测量长度的基本工具。
刻度尺
卷尺
三角尺
皮尺
比较精确的长度测量工具
2．正确使用刻度尺
（1）会认： 使用前认清刻度尺的零刻度线、量程、 分度值。
零刻度线
量程
分度值
（2）会放： 零刻度线对准被测物体的一端，有刻度的一边要 紧靠被测物体，且与被测边保持平行，不能歪斜。
×
0 cm 1
（5）会记：记录时，不但要记录数值，还必须注明测 量单位。
[练一练]读出物体的长度
1.10cm
0 cm
1
1.86cm
对下列测量你能正确读数吗？
2.70cm
3.55cm
[练一练]
• 若某物体的长度为7.90cm，那么用来测量该 物体的刻度尺的分度值是1mm ；若另一物体的 长度为3.54m，那么用来测量该物体的刻度尺 的分度值是 1d；m
2. 测量时间的工具： 钟、表；在运动场和实验室经常用停表。
手表 石英钟 电子停表 机械停表
3、时间的测量
（1）认识秒表
分的最小分度值：
0.5min
秒的最小分度值：
0.1s
秒表读数：
7.2s
（2）使用方法
一走 二停 三归零
[小实验]用停表测量时间
停表的示数如图所示，分别读出停表所示的时间____ s。
练习
练习
练习
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
42
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
2
3
4
5
6
7
8
9
× 10
0 cm 1
2
3
4
5
6
7
√ 8
9
10
哪一个能测出物体长度？
刻度尺磨损后的读数方法：
• 物体的长度=末尾示数-起 始示数
（3）会看：读数时，视线要正对刻度线。要注意区
分大格及小格的数目。
√
×
×
0 cm 1
2
3
4
5
6
7
8
9
பைடு நூலகம்
10
（4）会读：读数时，要估读到分度值的下一位.
２.７８cm
3．常用长度单位之间的换算
1km 1 000m 103m
1cm
1dm=0.1m=10-1m
1cm=0.01m=10-2m
1mm=0.001m=10-3m
1μm=0.000 001m=10-6m
1nm=0.000 000 001m=10-9m
单位换算的格式
单位换算：（高级单位换算成低级单位）
（1）500m=_______µm （2）42 m =_______nm
3．减小误差的办法： A．多次测量取平均值 B．改进测量方法 C．选用精度高的测量工具
误差不是错误：
错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、 记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发 生的，是可以避免的。
课堂练习
有一位同学用毫米刻度尺先后 四次测量一个物体的长度。测量结 果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘 米，1.44厘米，测量结果有错误的 是____1_.5_2___厘米，物体的长度是 ____1_._4_2____厘米。
例如:现有卷尺(分度值1cm)和米尺(分度值 1mm)根据需要选择测量下述物体所用的 工具:
1、测量窗帘长度需用__卷__尺_____.
2、测量窗玻璃的长度和宽度需用 _米__尺______.
• 下图中，刻度尺的分度值是 1cm ，
• 物体的长是 3.2cm
，
• 其中准确值是 3cm
.
0 1 2 3 4 5 6cm
180m= 180×10-3km = 0.18km
方法：(低级单位数字) ÷进率 = (高级单位数字 )
练一练：
单位换算： （1）0.45m= 0.45×109nm = 4.5×108 nm （2）750nm= 750×10-9m = 7.5×10-7 m （3）3×108m= 3×108×10-3km = 3×105 km