年家长学校工作计划

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家长学校年度2024工作计划(4篇)

家长学校年度2024工作计划(4篇)

家长学校年度2024工作计划一、指导思想社区家长学校工作以____、____和____为指导,以解放思想、实事求是、与时俱进、优化家教为主题,以落实家庭教育目标为主线,以提高家长素质为重点,与学校教育、社会教育紧密配合,形成合力,努力提高家长科学教子的能力和水平,培养四有新人。

二、主要任务帮助家长树立正确的家教观,提高家长对家庭教育知识的掌握程度;加强家庭与社区的联系;向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,掌握科学的教育方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的成长环境。

三、教学目的通过向家长讲授儿童教育学、心理学、卫生学、营养学等有关家庭教育知识,介绍现代教育理含,提高家长的自身素质和家庭教育水平,提高家长对孩子进行家庭教育的自觉性、计划性和科学性,把孩子培养成为德、智、体全面发展的____建设者和接班人。

四、教学内容1.以社区家庭教育指导中心为阵地,深入开展社区家庭教育。

2.在成立家庭教育讲师团的基础上,对辖区内0-____岁儿童、青少年家长及与教育孩子有关的家庭成员开展教育活动。

3.授课方式可以采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经验等灵活多样的方式。

4.春季集中授课不少于二次;秋季集中授课不少于二次。

家长学校年度2024工作计划(二)一、情况分析:上学期,我们本着以促进幼儿富有个性的发展为宗旨,以服务幼儿和家长为根本的原则,与家长友好相处、善意沟通,使本班幼儿在各方面有了一定程度的提高。

在此基础上,相信这学期我们能一如既往地把家长工作做好、做实。

二、家长工作重点:1、家长是幼儿的第一位老师,在幼儿的成长过程中起着至关重要的作用。

可以说,有什么样的家长,就有什么样的孩子。

我们幼儿教师面对的是各色各样的孩子,也是各色各样的家长。

因此,我们要深入了解每个家庭的教育方式、教育情况。

2023家长学校年度工作计划10篇

2023家长学校年度工作计划10篇

1.2023家长学校年度工作计划一、指导思想随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。

为此,新学年,我园将以“3-6岁儿童发展指南”为指导;以幼儿园园务计划为依据;通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共育的良好局面,实现家园一体化教育。

二、工作目标1、规范家长学校管理,健全家长学校机构和完善各项制度。

2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设,提高家长学校授课教师的专业水平与管理人员的综合素质,提高办学水平。

3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法,扎实开展好常规工作。

4、深入开展家长学校课题研究,围绕课题创造性地开展工作,提高科研水平与办学效果。

5、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系。

6、指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务。

三、具体措施1、注重家长学校的规范管理。

(1)注重过程管理。

将家长学校工作纳入幼儿园常规工作,期初认真制定详细的工作计划,并扎实地组织实施,做好各类活动记载与督导小结,完善档案的收集整理。

(2)健全管理机构。

成立新xx届家长委员会,召开家委会,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

家长学校工作计划5篇

家长学校工作计划5篇

家长学校工作计划5篇家长学校工作计划1 为构建学校、家庭、社会的德育网络,加强学校与家庭的联系,营造一个良好的教育气氛,使学生能够在学校和家庭共同教育和关心下健康成长,本学年,我校的家长学校将以培养“三健”“四有”为指导思想,以共同协作为中心与家长一起,加强对学生的教育,提高教育效果,为此,我们打算做以下工作。

一、落实教育队伍,经常性开展工作,在校长室指导下,政教处组织全校班主任教师,做好与家庭沟通的工作,班级队伍要在期初,期中考后,期末对每位学生进一次家访或电访,要对家长进行家庭教育的辅导。

二、召开家长会议,进行专题辅导,本第一学期拟于第六周,第十三周及第二学期初召开优生和差生家长会议,第二学期的模拟考后,召开高三级家长会议安排为:1、第六周:开高一级家长会,讲座内容:①如何指导联系适应高中生活。

②林百欣中学学生学习、生活指导。

由政教处、教导处、教研室上课。

2、第十三周:召开优生家长会,讲座内容:鼓励孩子“创十佳”“争优”。

第二期初,召开差生家长会,如何纠正家庭教育误区,帮助孩子纠正缺点,争取进步。

由政教处、年级组长上课。

3、第二学期模拟考后:召开高三家长会,讲座内容:①考前如何调适考生的心理。

②如何指导孩子填报志愿。

由政教处、教导处、教研室上课。

三、注重反馈、追求实效,政教处组织各年级组长和各班主任,了解收集家长有关反馈的情况,了解家长对学校的要求以及他们对子女教育的问题,及时发现问题、解决问题,使学校办出成效。

四、突出重点、培优转差,学校要把工作重点放在各年级的尖子生和差生上,政教处和班主任要负责挂钩其家长,做长期政治的思想工作,与家长一起为孩子的健康成长面努力。

家长学校工作计划2 一、指导思想:家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。

家长学校工作计划精选15篇

家长学校工作计划精选15篇

家长学校工作计划精选15篇家长学校工作计划1一、指导思想以“__届四中全会”精神为指针,进一步加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系;广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体,进取构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,全面推进素质教育,促进孩子的健康成长和全面发展。

二、工作目标1、学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。

2、开展主动与家长沟通的家访活动。

3、把脉家长的需要。

为家长解决在教育孩子方面的困惑,找出原因,引导家长找到最好的教育策略,实现教育的最优化。

4、开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。

5、采用多种形式,丰富家长学校的活动。

三、具体要求与措施(一)抓好组织领导,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

1、组织落实。

健全组织机构,成立年级、学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的.提议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2、学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育资料,针对各年级学生心理特点,开展授课活动,及时听取家长意见,不断改善工作。

3、借助《家教园地》和学校网络平台,开辟“名人家教”和“专家谈家教”等专栏,帮忙家长了解当前家庭教育面临的新情景、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

1、充分发挥各年级组的作用,把工作做实、做细。

每个年级组定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。

家长学校教学工作计划8篇

家长学校教学工作计划8篇

家长学校教学工作计划8篇家长学校教学工作计划1本年度,我校的家长学校教研工作,坚持以全省中小学素质教育工作会议精神为指针,在全面实施素质教育的形势下,为明确家庭教育的新观念,新特点,理清家庭与素质教育的关系,探索家庭教育的途径和方法,以促进学生素质地全面提高,进一步提高家庭教育的质量,圆满完成教育教研任务,特制定计划如下:1、健全完善组织,制定规章制度。

为切实办好家长学校,充分发挥家庭教育的育人功能。

首先要调整和完善“家长学校”组织领导机构;二是制定“家长学校教研工作计划”和有关的制度,同时做到组织管理、教研计划、教师队伍、授课时间及内容、受培训家长“五落实”。

将授课时间、内容、活动安排于开学前发至每位家长手中,使参加培训家长做到心中有数,提前安排,以提高出勤率,提高授课效益。

2、强化教育管理,提高办学效益。

由家长学校校务委员会制定出每学期的教研计划,列出家教活动安排,做到“五定”,定时间、定内容、定教师、定地点、定参加人员;建立考勤、考核、表彰、档案等制度;努力解决好家长学校的办公经费,对必要的学习资料费,可由家庭教育委员会向参加学习的家长收取,经费使用情况,每学期结束前向学员进行公布,教研场所、设备及其它物质条件亦由学校负责解决;定期召开“家教工作座谈会”、“经验交流会”,举办“家教论文评比”,办好“家教导报”,学期末评选“优秀家长”、“家长学校优秀工作者”,真正使家教工作向规范化、科学化迈进。

3、加强教研管理,努力提高教研质量。

坚持家长学校的教研原则;在内容上坚持有针对性和实用性;在安排上注意系列性和科学性;在方法上讲究多样性和灵活性;在效果上注意及时性和长远性。

不断改进教研方法,尽力根据学员家庭角色、职业、文化程度及家庭情况、学生特点,采用大课与小课结合,讲座与活动结合,理论学习与经验交流结合的方法施教。

使教研内容丰富多彩,教研内容除宣传国家教育方针、政策、法规和学习教育学、心理学中有关小学生生理、心理特点外,主要是学习研究科学的家教方法。

家长学校工作计划15篇

家长学校工作计划15篇

家长学校工作计划15篇家长学校工作计划1家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础,为了给每一个孩子营造良好的教育环境,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的'健康成长和全面发展。

一、指导思想:为了使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为未来社会培养新型人才。

二、具体工作措施:(一)加强常规管理,落实考评制度。

1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。

每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。

2、建立信息反馈制度。

家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

(二)完善授课内容,扩大宣传力度。

丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。

1、扎实家长学校基本知识。

本学期,我们将利用教材,为家长上课。

为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法,帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。

2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。

只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,达到授课目的。

3、本学期,我们要继续开展“养成好习惯”教育,逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。

在学习、生活中提高道德文明素养,走出学校,有一种气质,体现一种行为,为学生一生的成长奠基。

环境的进一步形成。

{三)沿袭教育形式,追求最佳效果。

家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,我们仍将沿袭下列三种形式进行教育:1、面授。

家长学校工作方案(通用8篇)

家长学校工作方案(通用8篇)

家长学校工作方案(通用8篇)编写工作方案的人需要有高瞻远瞩的眼光,深思熟虑的判断。

当决定做某个项目时,我们需要先准备多份工作方案以供上级参考,那么你知道工作方案如何写吗?以下是小编精心整理的家长学校工作方案(通用8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家长学校工作方案1一、活动目的:1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,配合学校做好学生的教育工作。

2、向家长汇报学生半学期以来在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家表现。

3、密切家校联系,倾听家长心声,共同研究对策,充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用,进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。

二、活动准备:发放邀请书。

在黑板上写好欢迎家长的标语。

写好发言稿。

内容包括:向家长汇报学生的学习情况和行为习惯情况;向家长介绍学习方法和教育子女的方法,并向家长提出一些具体要求。

学生写字作业以及写给爸爸妈妈的几句话。

三、活动形式:座谈式。

改变传统家长会老师讲、家长听的家长完全处于被动状态的方式,让家长就班级管理、学生进步(包括思想、学习、身体、心理等)、学校发展等方面的问题,不拘形式,畅所欲言,既可以对学校教育提出不同意见,也可以对怎样更好教育好孩子提出合理化建议,还可结合自己教育孩子的实际提出一些困惑,大家共同讨论。

四、活动安排:语数老师、班主任发言。

家长提意见。

个别交流。

家长学校工作方案2以家长开放日活动为契机,让家长积极投入到我们的教育教学当中来,全面了解班级本学期教育教学计划及班级建设构想,增进家长对学校的感情,加强家长对家庭教育的认识,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

一、活动时间:20xx年9月11日下午2:30——4:30二、主题:家校携手,和谐共进三、家长会相关布置:1、车辆停放及校门口秩序维持(xx主任)2、全校环境卫生(xx主任)3、拟订开放日邀请函、家长会主持、宣传横幅(xx校长、xx)4、直播准备(xx)5、摄影(xx)各班墙面文化:黑板报及队角、墙面版块:黑板报因为是开学刚出的,不用更换。

2023年家长学校工作计划7篇

2023年家长学校工作计划7篇

2023年家长学校工作计划7篇家长学校工作计划篇一一、指导思想本学年,以有关"家长学校"文件精神为标准,努力办好"家长学校",充分发挥"家长学校"的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进青少年学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围,前石河小学家长学校工作计划。

二、年度目标通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性,帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。

三、工作要点1、组织落实:健全组织机构,成立"家长学校"委员会,每学期组织家长委员会学习、研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效2、强化家长委员会的监督、管理职能。

除了充分发挥家长委员会对学校教育、教学的监督职能外,要充分挖掘家长委员会对家长学校建设的指导意见和思路,将家长学校的办学特色与家长在家庭教育过程中的实际需要结合起来,做到学有所用,指导实际。

3、提升家长课堂的教学实用性,有针对性的开展专题讲座。

通过家长的反馈意见和教育需求,家长课堂将开展专题式讲座,家长学校也将及时发放问卷调查,对家长课堂的教育主题和教学效果进行跟踪调查。

4、打造"亲子活动"品牌。

利用学校家长开放日活动或者主题班会等多种途径,邀请部分学生家长到校参与学校教育活动,在活动中整合教育因素。

5、建立各项制度,实行制度管理。

学校家庭教育工作计划(精选6篇)

学校家庭教育工作计划(精选6篇)

学校家庭教育工作计划(精选6篇)学校家庭教育工作计划近年来,我校家长学校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会教育相结合中发挥了一定作用。

为此,本学年我们将继续贯彻落实上级家庭教育工作意见,切实加强对家长学校的指导和管理,特制定本工作计划。

指导思想:为了扩大学生、老师、家长交流的平台,充分整合学校、家庭教育的作用,指导学生家长树立正确的家庭教育观念,研究与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

通过家长学校的教学形式,使家长明确认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任感。

通过家长学校的教学,使家长了解子女的生理、心理与智力发展特点,并为孩子的健康成长创造良好条件。

通过家庭生活塑造孩子的优良品德,学会研究,学会做事,学会做人。

工作目标:1、创建市级示范家长学校。

2、开辟多种渠道,抓好家长学校的管理。

3、采取多种形式,丰富家长学校的活动。

4、加强师资队伍建设,提高教师的指导水平。

工作要点:1、定时间、定内容对家长进行专题讲座和培训。

2、以德育为核心,帮助家长更育观念,树立正确的育人观,明确自己的责任和义务。

3、以养成教育为核心,传授家庭教育的基本知识,指导家长科学的教子方法。

4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,帮助家长克服重养轻教、重智轻德的倾向,促进孩子的健康成长。

5、创造条件让家长学校教师运用现代科技手段,提高家长教育的方法。

6、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。

工作措施:1、落实家长学校的上课时间。

原则上每学期进行三次授课,每次授课时间不少于1小时。

每次授课做到有计划,有层次地开展活动。

要求班主任、任课教师课后与家长见面,交流教育信息,做到教育同步,有针对性。

2、保证家长的参与率。

每次上课前一周内由学校发告家长书,保证出勤率,并加强点名制度。

3、明确家长学校教学的主要内容:(1)学校办学思想、办学思路及学校工作计划和要求。

年度家长学校工作计划6篇

年度家长学校工作计划6篇

年度家长学校工作计划6篇年度家长学校工作计划 1一、办校意义及目标家庭是社会的细胞,是孩子接受教育的第一所学校,而父母则是孩子的第一任老师,也是孩子最亲近的终身教师。

家庭教育是人类一切教育的起点和基础“教先从家开始”,家庭教育不仅关系到中学生的健康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的未来和社会的发展。

家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。

只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。

具体目标1、向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策。

2、向家长传授科学的家庭教育知识,树立正确的家庭教育思想和科学的育人方法。

3、向家长宣传介绍为人父母,应有良好表率作用,应营造保持良好的家庭育人环境。

4、沟通各类教育的联系,适应新的教育形式,解决新形式下的新问题。

5、交流和探讨教育子女的好经验和好方法。

二、主要工作1、领导重视,计划落实。

成立以校长为组长的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校的教学计划。

2、完善社区网络。

成立家长学校委员会。

继续完善社会、家庭、学校三结合网络。

及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。

3、讲授科学的家教方法。

积极开展理论学习,做到理论联系实际。

努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。

4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进学校工作。

三、具体措施1、制定《家长学校章程》、《家长教育行为规范》、《教员守则》等规章制度,使家长学校逐步向科学化、规范化、制度化方向发展。

2、健全家长委员会的制度,聘请有社会威望和影响的家长为委员会委员。

各班学生家长为委员会成员。

家长委员会负责日常具体工作,每学期由委员会组织家长进行一次家教知识讲座,组织家长为学校出谋划策。

学校定期评选模范家长。

3、学校不定期地聘请社会及校内的一些热心家庭教育事业,具有较高专业知识和修养的专家、老师为家长上课。

通过学习,帮助家长树立科学的家教理念,及时解决子女在成长过程中发生的不良行为,确保他们健康快乐地成长。

家长学校年度工作计划

家长学校年度工作计划

家长学校年度工作计划家长学校年度工作计划(通用7篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新一轮的努力,来为以后的工作做一份计划吧。

说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编整理的家长学校年度工作计划(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长学校年度工作计划1家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。

家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。

结合我校教育教学工作计划的实际及开办家长学校的经验,特制定家长学校工作计划。

一.指导思想为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。

学校将进一步贯彻家庭教育实施要点,办好家长学校。

让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。

二.目标任务通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。

帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。

增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络,共同培育一代新人。

三.家长学校的组织管理:为加强家长与学校之间的沟通、做好学校教育教学工作、全面发展学生、提高教学质量、本校设立家长学校领导小组。

组长:马晓山(书记)负责总体工作副组长:艾合买提.吾斯曼(校长)负责总体工作古丽夏提.吾甫(校党支部副书记)负责八年级布合间.买买提(校副校长)负责七年级买日也木.库尔班(校服校长)负责九年级成员:买力艳木.吾甫(党支部委员)负责校家长学校档案工作塔依尔.努尔顿(校政教主任)负责具体工作吾买尔.阿布拉(校教导主任)吐尔逊.阿布力孜(教研室主任)各年级年级主任领导小组下设办公室:办公室在党建办(家长学校)校长:买力艳木.吾甫(党建办主任、妇联主任)成员:各班班主任:1、设立家长委员会家长委员会由学校党支部书记、政教处主任、教导处主任、年级组长及六位家长代表构成。

2024年家长学校工作计划范文(五篇)

2024年家长学校工作计划范文(五篇)

2024年家长学校工作计划范文一、指导思想家长作为孩子学习与生活的首要引路人,家庭则是孩子成长道路上不可或缺的终身学校。

家庭教育,作为学校教育与社会教育的重要基石与桥梁,其质量直接关系到孩子的全面发展。

家长学校的设立,旨在提升家长的家庭教育能力,营造积极向上的教育氛围。

为进一步优化家长学校的运作,结合过往的办校经验,特此制定本计划。

本计划将紧密围绕《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,秉持科学的教育发展观,在继承与创新中不断探索,力求开创家长学校工作的新局面,充分发挥其作为区域示范性家长学校的引领与辐射作用。

同时,我们将积极推进“学习型家庭”的创建工作,强化家庭教育效能,促进家庭、学校、社会三者之间的深度融合,为学生的健康成长奠定坚实的基础。

二、具体目标1. 完善组织架构:建立健全家长学校领导小组,明确各成员职责,确保工作有序开展。

2. 融入学校规划:将家长学校纳入学校整体发展规划,完善德育教育网络体系。

3. 强化管理效能:加强家长学校管理,成立家长委员会,确保通知、服务、教育到位,并建立健全相关记录与档案。

4. 促进科学育儿:举办“学习型家庭”研讨会,探讨并推广科学的家庭教育方法。

5. 提升师资素质:加大对师资队伍的培训力度,提高教师的指导能力与服务水平。

6. 规范资料管理:做好家长学校相关资料的整理与归档工作,确保信息的完整性与可追溯性。

三、具体措施(一)提高认识,健全组织将家长学校教育纳入社区工作计划范畴,构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络体系。

明确各方职责,加强协作配合,确保教学活动有计划、有系统、有目的地推进。

(二)加强管理,提高效果1. 完善规章制度:建立健全家长学校各项教育常规制度,如例会制度、考勤制度、学习制度、访问制度、反馈制度及考核评比制度等,并在实际教学中严格执行落实。

2. 确保四个落实:组织落实:健全组织机构建设,成立家长学校校务委员会并由社区负责人担任会长职务;充分发挥校长及委员的领导决策与管理作用。

家长学校工作计划15篇

家长学校工作计划15篇

家长学校工作计划 1 一、指导思想以“人的全面发展理论”为指导,以有关学校德育和家庭教育的文件为指引,落实《宝安区家长学校 20xx-2022 学年第一学期工作计划》精神,把促进少年儿童健康发展,提高学校当前家庭教育有效性作为根本任务,进一步规范家长学校教学内容,创新教学方式,进一步提高家校共育工作的实效,以提升家长科学文化素质和教育能力,延承石岩公学高端办学,全面实施卓越绩效管理,构建全面、全程、全员的德育管理模式5、开展家长助教活动家长是幼儿园老师的合作火伴,有许多家长也是幼教专家,而且他们拥有的各种专业知识技能和特长,是幼儿园可利用的、珍贵的教育资源。

而家园合作共育更有利于学前教育质量的提高和儿童的健康成长,为此我们要充分挖掘家长的珍贵教育资源,尝试开展家长助教日活动,将家长请到幼儿园的课堂,让他们暂时担任孩子们的老师,给孩子们上课,和孩子们游戏、讨论。

讲他们最熟悉的专业知识,讲他们工作的重要性和人们生活的关系,还有他们工作的乐趣、工作的辛苦及他们工作中有趣的人和事。

6、开展甘露童韵游戏节活动,增进亲子之情,提高幼儿民间艺术文化素质。

我们根据幼儿的年龄特点,组织开展适合幼儿年龄特点的民间游戏,我们要争取家长的理解、支持和主动参预,积极支持匡助家长提高开展民间游戏的能力。

7、做好“问题儿童”的家长工作。

针对“问题儿童”采用个案跟踪记录研究的方法,促进“问题儿童”的健康成长。

针对某一方面的问题让家长有目的地观察和记录幼儿在家里的情况表现,并在第一时间内反馈给教师,针对家长记录情况认真分析原因填写好个案追踪记录表。

8、用好“幼儿成长档案”。

各班根据主题的开展情况,按时收发,让家园双方都能及时了解孩子在园、在家生活、学习、健康等方面的情况。

9、鼓励家长平时积极配合幼儿园的各类工作。

许多幼儿园工作和教育教学活动的开展仅靠幼儿园的力量是远远不够的,要积极争取家长和社区的大力配合,如环境布置的材料收集,教学活动操作材料的准备,自然角的创设,社区活动的开展,幼儿成长档案的建立等都离不开家长的大力支持。

家庭学校教育工作计划(通用7篇)

家庭学校教育工作计划(通用7篇)

家庭学校教育工作计划(通用7篇)为进一步普及家庭教育知识,提高家庭教育质量,促进学校、家庭、社会教育相结合,提高我校家庭教育的水平,创造有利于培养二十一世纪需要的高素质人才的良好的社会环境,提高家长教育素质,制定我校家长学校教学工作计划。

一、加强领导管理工作学校要将家长学校教学纳入学校素质教育的考核评估之中,加强教师的责任感,促进教学工作的落实。

家长学校校务委员会,要定期召开会议,研究、指导教学工作,加强对家长学校的领导不断完善家长学员报名注册制度,考勤制度,考核制度,评比表彰制度,档案管理制度等。

家长学校的教师,学期初要做好计划,制定工作目标,确定教学内容,明确教学任务二、家长学校教学班组织方式我们在认真总结过去家长教育工作的基础上,确定今年家长学校班的设置,按学生年级班数设4个班,使家长受教育面达到50%。

再设一个优秀学生家长班,旨在和学生家长探讨如何培养学生的特长。

三、加强家长学校教师队伍建设。

我们要根据上级家长教育实施计划,选派优秀教师担任家长学校的教师,定期召开这些教师的会议,组织他们学习。

首先使他们明确实施家长教育素质工程的意义,统一思想,提高认识,全面了解家长教育素质工程的内容和要求。

明确任务,组织他们集体备课,共同探讨教学内容,教学方法,组织他们搞好总结,交流经验,并加强理论学习,用理论指导实践,在实践中不断提高,使家长学校的教学质量不断提高。

四、选择好家长学校的教学内容。

教学内容的选择上主要依据两个方面,一是上级规定的内容主要是:向家长传授中学生的生理学知识,以便让家长加强子女的卫生保健和指导子女体育锻炼;向家长传授中学生心理学知识,帮助家长了解学生心理发展的一般规律,增强教育子女的针对性;向家长传授教育学知识,帮助家长了解教育子女的原则方法;向家长传授社会生活方面的.知识,帮助家长了解为人处世,待人接物,以便向子女传授。

一、指导思想家庭教育是整个国民教育的组成部分,提高家长素质,优化家庭教育,对培养一代新人,实现我国社会主义现代化建设具有深远的战略意义。

2023家长学校工作的计划5篇

2023家长学校工作的计划5篇

2023家长学校工作的计划5篇2023家长学校工作的计划5篇我们对于一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定一个工作计划,确立工作的目标,那么学校工作计划应该怎么写呢下面是小编为大家带来的2023家长学校工作的计划,对于各位来说大有好处,一起看看吧。

2023家长学校工作的计划11、本学期继续实行每周五天为一单元工作制。

每个工作单元开一次行政会、教师会,其内容有三项:1 总结前一工作单元工作任务完成情况,肯定取得的成绩,指出存在的问题,提出改进的意见;2 分析学校当前教育、教学、后勤等方面工作运行情况,确定下一工作单元工作任务;3 主要问题研究与讨论。

2、政教处、教务处、年级部等部门每两周开好一次部门例会,总结工作开展情况,表扬成绩,找出不足,适时反思,提出改进意见,拿出补救措施,限期整改到位。

3、有计划定期开展教育科研、教学研讨、业务学习与培训等活动,注重实效,宁精勿滥,不搞形式、不走过场。

4、政教处、教务处、年级部、学科组等部门每月举行一次老师教育教学论坛,交流教育、教学、科研、读书、班级管理等心得体会。

5、政教处、教务处、学生处、年级部每月对学生组织一次教育活动。

因为活动是集体存在的生命,是实现集体目标的有效形式,是增强集体凝聚力、战斗力,建设优良班风、优良学风的有效载体,是团结、教育学生的最有效手段。

活动形式不拘一格,如:1 开展有针对性主题班、团活动。

如《迈好青春第一步》、《做一个因为他的存在让别人感到幸福的人》、《我努力,我成功》、《老师,我人生引路人》等。

2 开展好感恩教育,母亲节、教师节,“爸爸妈妈,我爱你”、“教师节,我送给老师的礼物”等。

3 举办体育竞赛活动、文艺艺术活动、读书演讲活动。

每次活动都要精心准备,精心策划,设计好方案,注重每一个细节,要达到预期的效果。

6、政教处、年级组要把年级的值周工作、公物管理、考勤考绩、卫生工作等等分配到每一个教师,让教师人人有事做,人人有责任,人人是管理者。

家长学校工作计划通用15篇

家长学校工作计划通用15篇

家长学校工作计划通用15篇家长学校工作计划1一、指导思想在家庭教育指导过程中,倡导以人为本,终身学习、发展自我的理念。

努力探索现代学校制度下家校联动的指导途径和方法,促进家庭教育与学校教育紧密结合,不断提升家庭教育的整体水平。

二、工作目标1、提升家庭教育理念,引导家长以良好的思想道德修养为子女作出表率,提高家长素质,充分发挥家庭教育在未成年人思想道德建设中的特殊重要作用,使广大家长成为未成年人思想道德建设的一支强有力的队伍。

2、加强家庭教育指导工作队伍建设,探索适应现代学校制度建设的家校联动的途径和方法,努力构建学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为依托的合作育人体系,促进学生健康成长。

三、主要措施(一)强化家庭教育指导的培训力度针对家庭教育现状调查中发现的一些问题,学校将开展家庭教育系列的校本培训,在培训中,提升学校家庭教育指导者队伍的观念,提高家庭教育指导者指导的本事。

1、建立校本培训计划,经过专题培训与教师自学相结合的培训方式,来提高家庭教育指导工作者队伍的专业理论水平和综合素质,使他们成为家长学校建设和家庭教育指导的骨干。

2、开展家庭教育个案研究,有选择地对一些家庭文化氛围良好的或家庭文化氛围恶劣的或有特殊情景者,进行跟踪观察,系统收集资料,建立家庭情景档案,进行个案分析研究。

3、建立家校联系制度,主要从班主任层面进行指导,保证每月的走访工作和寒暑假的普访工作。

(二)探索“家校联动”指导的途径和方法以区级课题《家庭教育现代化家校联动途径创新的实践研究》为引领,开展校本研训,探索家校联动的指导途径和方法。

1、开展多层次的指导方式根据不一样类型的家长,开展多层次的指导,提高家庭教育指导工作的实效性。

(1)开设讲座。

就某些家长关心的问题,以专题形式开设讲座。

比如:对单亲家庭的家长进行心理疏导,重点引导家长如何帮忙孩子培养自立自强精神。

针对行为后进的学生家长进行思想教育和行为矫正指导,引导他们关注学生思想行为的变化,多与孩子交流沟通,帮忙学生树立自信懂得自爱。

家长学校工作计划(30篇)

家长学校工作计划(30篇)

家长学校工作计划(30篇)家长学校工作计划(一):一、指导思想家长是小孩学习和生活的第一任教师,家庭是小孩长大过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要途径。

为了办好新一届家长学校,进一步提升家教水平,结合过去办校的经验,特制定本计划。

贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的意见》,落实科学的教育发展观,以《安徽省家长学校教学指导纲要》、《安徽省家长学校工作规程》为指导,在原有办学经验的基础上,结合实际,进取探索,大胆实践,勇于创新,奋力开创家长学校新局面,真正起到区示范性家长学校的辐射作用。

扎实推进“学习型家庭”的创立,提高家庭教育水平,进取构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,为学生健康长大奠定基础。

二、具体目标:1、健全家长学校领导小组,有机构,有组织,明确职责,分工负责。

2.将家长学校纳入学校整体规划,进一步完善学校德育网络。

3、认真抓好家长学校管理,继续成立家长委员会,确保:通知到位、服务到位、教育到位;有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有计划总结。

4、举办“学习型家庭”研讨会,探讨对学生的科学教育方法。

5、加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。

6、认真做好家长学校资料的整理和归档。

三、具体措施(一)提高认识,健全组织把家长学校教育列入社区工作计划之中,建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。

明确职责,分工合作,保证教学有系统、有计划、有目的地进行。

(二)加强管理,提高效果1.完善各种教育常规制度。

如家长委员会例会制度、学生考勤制度、学生学习制度、家访制度、信息反馈制度、学生评价制度等,在教学活动中认真执行,保证教学顺利进行。

2.组织领导上,做到四个落实(1)落实组织。

健全组织机构,建立家长学校校务委员会,家校委员会会长由社区负责人担任。

充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用,使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、规范化。

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年家长学校工作计划
家长学校的教育要坚持理论联系实际的原则,在教学时间中,
要密切联系社会实际和家长实际,解决家教中的现实问题。

下面是为大家整理的20XX年家长学校工作计划,欢迎参考~
家长送孩子早入园时总是匆匆地离去,但有时也有家长逗留在
幼儿园门口。

这给了我们一个讯号:有事要交代老师。

碰到类似情况时,我们会主动迎上前询问,让家长感到老师的一种主动负责和关怀,也会拉进我们之间的距离。

孩子进教室以后,我们可以亲亲孩子的脸,主动地向他问早,那么孩子一天的心情会因为我们的一声问候而快乐
一天。

然后放一些优美的音乐,教师主动地招呼孩子做做值日生、参
与自然角的管理、整理物品。

在劳动的过程中,与幼儿交谈,启发孩
子之间交往,使幼儿的精神始终处于愉快之中,体验与教师、同伴共
同劳动的快乐。

总之,教师的精神风貌、言谈举止影响着幼儿的情感
和一天的精神,反射出教师对工作的态度和责任心和对孩子的爱。

如果说入园、晨间活动的是幼儿在园一天活动的良好开端,那
么离园是幼儿在园内一天活动的延续,起着承上启下的作用。

离园前,我们为幼儿整理好服饰;送孩子到指定的接送点,我们微笑着迎接每
一位家长,主动、热情地和他们打招呼,向家长反馈孩子一天的学习、游戏情况,和家长探讨他们感兴趣的问题。

并主动和家长孩子再见。

另外组织好晚离园幼儿的活动,使幼儿在高高兴兴的度过一天,在离园的整个过程中,我们始终把安全放在首位,树立安全意识。

1、注重家园联系,加强服务意识,提高服务质量。

2、积极、热情、主动地向家长宣传本园的办园理念和本班幼儿
的教育任务。

3、通过家园联系栏向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教育学方面的知识和育儿经验文章,希望给有困惑的家长提供一些实际的帮助。

4、以电话、约访、家访等各种形式与家长进行沟通、交流,针
对不同的孩子采取不同的教育方式。

5、主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现,发现问题及时与家长进行沟通,共同帮助幼儿进步。

6、鼓励更多的家长参与班上的助教育活动,通过这种方式让更多的家长了解我们的教育教学。

7、定期向家长开放半日活动。

8、利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。

9、对新生进行家访。

家长工作:
1、通过家长会,家访,电访,发放幼儿成长档案、离园时个别谈话等方式与家长交流幼儿在家,园的表现情况。

2.了解家长的教育观,需求,并针对幼儿具体情况向家长交换意见和建议,帮助家长排忧解难,使家园教育步调一致。

3.充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料。

请家长共同参与活动,以增进亲子互动及情感.
4.每周更换“家长园地”的内容,让家长对幼儿园工作有一定的认识,从而促进家园沟通,提高教养水平。

新的一学期,新的希望,相信通过幼儿园、教师、家长的有益互动,能够达到最好的沟通效果,促进孩子的全面发展,我们一定会和孩子们一起愉快、顺利地度过大班的第一个学期。

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