初一生物下学期看图回答题
初中生物看图试题及答案
初中生物看图试题及答案一、选择题1. 下列哪项是植物细胞与动物细胞共有的结构？A. 细胞壁B. 细胞膜C. 叶绿体D. 液泡答案：B2. 光合作用主要发生在植物的哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：C3. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肺C. 皮肤D. 肝脏答案：C二、填空题1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞膜具有_______和控制物质进出的功能。
答案：保护2. 植物通过_______作用吸收水分和无机盐。
答案：蒸腾3. 人类的遗传物质是_______。
答案：DNA三、判断题1. 所有生物都能独立生存，不需要其他生物的帮助。
（）答案：错误2. 病毒没有细胞结构，因此不属于生物。
（）答案：错误3. 人体的骨骼肌只能收缩，不能舒张。
（）答案：错误四、简答题1. 简述细胞分裂的过程。
答案：细胞分裂是细胞生命周期中的一个重要过程，它包括有丝分裂和无丝分裂两种方式。
在有丝分裂中，细胞核首先复制其染色体，然后细胞核分裂成两个，最后整个细胞分裂成两个具有相同遗传信息的子细胞。
2. 描述生态系统中食物链的基本组成。
答案：食物链是生态系统中生物相互依赖关系的一种表现形式，它由生产者、初级消费者、次级消费者等组成。
生产者通常是植物，它们通过光合作用制造有机物；初级消费者是草食动物，它们以植物为食；次级消费者是肉食动物，它们以初级消费者为食。
五、看图题1. 观察下图，指出图中的生物属于哪个生物分类群，并说明其特征。
[图片]答案：图中的生物属于哺乳动物分类群，其特征包括体表被毛、具有乳腺、体温恒定、心脏四腔、大脑发达等。
2. 根据下图，描述植物细胞的基本结构。
[图片]答案：植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体等。
细胞壁是植物细胞的外层结构，起到保护和支持作用；细胞膜控制物质的进出；细胞质是细胞膜和细胞核之间的物质，含有各种细胞器；细胞核内含有遗传物质；液泡储存水分和营养物质；叶绿体是光合作用的场所；线粒体是细胞的能量工厂。
七年级生物下册期末识图作答专题训练
识图作答专题训练15.如图是用显微镜观察血涂片时视野中的图象，请据图回答：（1）图中D所示的细胞体积最大，且与B所示细胞相比，细胞中有________，故该细胞是________细胞．（2）小明的手被轻度划伤出血，但伤口处血液很快凝固，对止血起作用的是图中标号________所示的结构．（3）具有运输氧气功能的是图中的________．（4）A的作用是运载________，运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的________．（5）在平原地区到空气稀薄的高原地区去的人，在最初的几天里，血液中有利于进行物，具有运输和部分二氧化碳的功能，其它营养物20. 下面是人体内血液循环和体内的气体交换示意图，“”表示血液在血管内流动的方向，“”表示气体运动的方向。
请认真观察右图并据图回答下列问题：（1）在心脏的四个腔中，收缩力最强的是[ ]_________。
（2）与心室相连，管壁厚、管腔小、弹性大且内流静脉血的血管是[ ]____________。
（3）与心房相连的血管中，[ ]_________中流的是含氧较多、颜色鲜红的血液。
（4）在心脏的四个腔中，由于_____________的作用，保证了血液只能由[1]流向[3]，由[2]流向[4]，绝不会倒流。
（5）血液由[4]射出，流经[5]、[7]、[8]至[1]的循环途经叫做_________________________。
（6）当血液流经[ ]________________时，静脉血就变成了动脉血。
（7）肺泡内的氧气透过__________壁和__________壁两层细胞扩散到血液里。
（8）静脉血变为动脉血的场所是[ ] 的毛细血管．（9）与左心房相连的血管是．（10）与主动脉相连的心脏腔是．（11）肺循环起始部位是[ ] ，终止部位是[ ] ．（12）.小明感冒了，扁桃体发炎。
医生给他左手静脉点滴青霉素。
药物经过怎样的途径到达扁桃体？（请将药物到达扁桃体的下列途径完成）左手静脉→________ →右心房→________ →肺动脉→________ →________ →左心房→左心室→________ →扁桃体动脉→扁桃体。
七年级下册生物重点识图作答题
七年级下册生物重点识图作答题1.右图是人体内气体交换过程示意图，据图分析回答问题：（1）肺泡周围的毛细血管，一端连通A ，另一端连通CA内流动的是血，C内流动的是血，在肺泡这一部位发生的气体交换过程是：a (气体) 由肺泡进入，b (气体)，由血液进入。
（2）组织细胞周围的毛细血管，一端连接 D ，另一端连接F ，D内流动的是血，F内流动的是血，在组织内发生的气体交换过程是：a由扩散到中，b由扩散到中．2.下图是人体血液循环模式图，请分析回答下列问题：（1）人体从外界吸入的氧与体内产生的二氧化碳在进行交换，由此血液的性质发生了变化是6.识图并完成题目213（1）如果上图表示肺泡部位的血管，则1表示_____血管，里面流_____血，3表示_____血管，里面流_____血；（2）如果上图表示组织细胞处的血管，则1表示_____血管，里面流_____血，3表示_____血管，里面流_____血。
（3）如果上图表示肾单位处的血管，则1表示_____血管，里面流_____血，3表示_____血管，里面流_____血，2中的液体过滤出来后形成_________.答案：1.答案为：（1）肺动脉；肺静脉；静脉；动脉；氧气；血液；二氧化碳；肺泡（2）静脉；动脉；静脉；动脉；血液；组织细胞；组织细胞；血液2.答案为：（1）⑥；肺泡周围的毛细血管内由含氧少、颜色暗红的静脉血变为含氧丰富、颜色鲜红的动脉血（2）强有力地收缩（3）⒂→①→②→⑦→⑥3答案为：（1）4；1（2）肺泡与血液；扩散作用；静脉血；动脉血（3）动脉瓣；保证血液由心室流向动脉（或防止血液倒流）（4）上、下腔静脉（5）44.答案为：（1）组织里的气体交换．（2）二氧化碳含量增加，氧含量减少．（3）肺泡内组织细胞处．（4）肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞，有利于气体交换．5.答案为：（1）肺泡内的气体交换；组织里的气体交换（2）高；肺泡；毛细血管；血红蛋白（3）低；毛细血管；组织细胞（4）动脉；静脉（5）氧；呼吸；二氧化碳和水；能量6．略。
七年级生物下册识图简答专题
2013-2014初一年级下学期生物复习--填图专题1.作图专门练习1，下图是反射弧模式图，请根据图回答下列问题。
(1)反射弧由【1】感受器、【2】传入神经、【3】神经中枢、【4】传出神经、【5】效应器五部分组成。
(2)反射弧是神经系统完成反射活动的神经中枢。
(3)在反射弧内冲动传导的顺序是1、2、3、4、5 （写番号）据右图回答：（1）此图为反射弧模式图。
（2）当叩击膝盖下的韧带时，大腿股四头肌肉的［1 ］感受器接受刺激而产生神经冲动，神经冲动沿着［2］传入神经传到［3 ］脊髓的神经中枢，神经中枢发出的神经冲动，通过传出神经传到［5 ］效应器，引起大腿上相应的肌肉（如股股头肌）收缩，使小腿前伸，表现为小腿突然跳起。
（3）由（2）分析，参与缩手反射的神经结构依次是1,---2----3---4------5 。
（用序号表示）2.下图是汽车司机看见红灯停车的反射示意图，请据图分析：（8分）⑴“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是（填序号）1,4,2,3 ；①角膜②晶状体③视网膜④瞳孔⑵补充上图反射弧缺少的两个结构:_传入神经和__传出神经。
⑶在大脑皮层的神经中枢中，_视觉_中枢参与了该反射。
3、右图为膝跳反射模式图，据图回答下列问题。
⑴该反射叩击的部位如图所示，则A所表示的结构是膝盖下的韧带。
⑵若B部位损伤，叩击A，该反射是否发生？不会。
其原因是传入神经受损不能传递神经。
⑶图中C表示膝跳反射的神经中枢。
若C发生抑制，叩击A，是否发生膝跳反射？不能。
原因是降低或消失传出神经传递的神经冲动⑷已知小儿麻痹症患者膝跳反射不存在，是由于病毒损害了膝跳反射神经中枢的运动神经元2、下图是人5，体眼球的结构简图，请根据图回答下列问题：外界物体反射来的光线依次经过：【1】角膜--【3】瞳孔---【2 】晶状体--【6】玻璃体，在【5】视网膜上形成物象（图象信息）再通过视觉神经传导大脑的一定区域产生视觉。
远视眼看不清近处的物体，是因为物体的光线通过晶状体等的折射所形成的物象，落到了视网膜的后方矫正近视眼可以配戴凸透镜⑵从暗室走到阳光下，[ 3 ] 瞳孔会变小。
七年级生物下册识图简答专题.docx
《生物圈中的人》识图简单专题1、 图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化, 分析并回答下列问题：（1） 、甲表示 的消化曲线，因为其到了 才开始消化。
（2） 、丙表示 的消化曲线，因为其在 ___________________ 就开始消化。
（3） 、这三种营养物质在— —中都以被消化。
2、 如图所不，在探究馒头在口腔中的变化的实验中» A 头碎岸放入（1〉W 试管中，注入2主:升 睡5S 并逮行充分•的拽抨（1） 实验中所用A 、B 、C 三块馒头应该是. 分别用刀细细地切碎、拌均，而C 块不做任何处理。
其中A 、B 的处理是模拟. —作用，以及 的 作用，C 的作用是 o（2） 如果这三支试管都放入37°C 左右的温水中，那么10分钟后，取出并加碘液，摇均，能变蓝的有 o A 和B 的结果对比说明—； A 和C 的结果对比说明—（3）如果这三支试管都放入80°C 的热水中加热10分钟，取出加碘、摇均后，能变蓝的有o 我们可以得到怎样的结论？3、 下图是模拟膈肌运动的模型，请回答有关问题：（1） 写出图中标号所代表的器官名称： 1, 3 4,5=（2） 当用手向上挤压瓶底橡皮膜时，瓶内气压变 ,模拟的是人体 运动。
而在人体内，实际参与改变气压的呼吸肌除膈肌外还 有,此时它们都处于 状态。
4、 请根据下面的图和表回答问题：（1 ）图中同学想证明呼出气体中是否有二氧化碳，那么甲乙两瓶中的装的是,而他在吸气时，应该把—手捏紧，另只手松开，呼气时相反。
甲瓶的作用是 ______________________ 最后——瓶的液体混浊一些。
»BtS 头尚岸成人〈2｝号 试■中，注入 2 专升洁 水并进行充丹的拽抨粽C 馒头放入《3）号试曾 中，注入2七升旧 泄，不 进行拽拜____ 。
此同学把A 块和B 块的z.\.最和12 3 4 5从表中可以看出，在呼出的气体中，—______ 变化最大。
七年级生物下册期末看图专项复习
七年级生物复习班级姓名1子宫内的胎儿，胎盘，和脐带1胎盘成扁圆形，是胎儿和母体＿＿＿＿＿＿的器官。
2.胎儿生活在羊水中，通过______，______从母体中获得所需的营养物质和氧，胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物，也是通过______经母体排出的。
3成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫＿＿＿＿＿＿。
21消化系统由＿＿＿＿＿和＿＿＿＿组成。
2＿＿＿＿＿也是一种消化液，但是不含消化食物的酶。
只对脂肪的消化起乳化作用。
3消化道包括＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿。
4消化腺有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿.消化道外的消化腺是___________、___________和___________，其中___________分泌的消化液___________含有的酶种类最多。
5食物在消化道内经过消化，最终分解成＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿等能够被人体吸收的营养物质。
6消化食物和吸收营养物质的主要场所是[ ] ______，它开始的一段叫[ ] ______。
7.在胃里消化＿＿＿＿＿，口腔消化＿＿＿＿＿，小肠消化＿＿＿＿＿。
8.在消化道内的消化腺有＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿.最大的消化腺是＿＿＿＿＿。
9小肠内有的消化液有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。
3、下图是呼吸系统的模式图，请据图回答下列问题。
1)填写图中结构的名称：Ａ；Ｂ；Ｃ；Ｄ；Ｆ。
2)Ｇ和Ｃ的末端形成许多肺泡，Ｈ和Ｄ就是由这些构成的，是___________的主要场所。
3)肺泡的结构特点使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和之间进行气体交换。
4)Ｈ和Ｄ内的气体经呼吸道排出体外时，胸廓的大小变化是。
5)对吸入气体有过滤，湿润和温暖作用的结构是[ ]（）。
6)痰是由[ ]（）和[ ]（）内表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成。
7)体内进行气体交换的功能单位是[ ]（），它的壁由（）上皮细胞构成，外面有（）围绕着，适于与血液之间进行气体交换。
初中生物七年级下册识图专题复习答案
初中生物七年级下册识图专题复习答案1.右图是人体消化系统的模式图，请据图回答：（在[ ]内填序号，横线上填文字）⑴小明早餐吃了一个馒头，馒头中营养物质淀粉在[1 ] 口腔开始被消化。
⑵小华得了胃炎，图中表示“胃”的是（ 3）（填序号）⑶人体内最大的消化腺是[ 7 ] 肝脏，它能分泌胆汁，促进脂肪的消化。
⑷消化道中最长的部分是[ 5 ] 小肠，他是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
2．某生物实验小组为了探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，做了如下实验，请根据下图，分析并回答问题。
（每空1分,共10分）(1)在A、B、C三支试管中各加入等量的馒头渣，再向A试管中加入2 mL 清水，B、C试管中各加入2mL新鲜唾液，将三支试管放在0℃的水中，20 min 后，再向C试管中滴加一滴稀碘液，则三支试管中出现的现象是：A____不变______；B___不变_________；C_变蓝______。
(2)将三支试管充分振荡，放人37℃的温水中，20min后，C试管的现象是___不变_____，A、B试管的现象是__不变_________。
(3)再向A、B试管中各加入一滴稀碘液，则A试管的变化是__变蓝_______，B试管的变化是___不变____。
B试管的现象证明_唾液淀粉酶将淀粉分解成麦芽糖_______。
(4)在这个实验中，设置A试管的作用是 ____做对照_______。
（5）实验中，两支试管需要在37℃的水中保温，假如没有温水，你能想个最简单、最快捷、最便利的办法解决这个问题吗? 用手握住。
3.右图是小肠绒毛的结构模式图，据图分析作答：（1）小肠绒毛是小肠内表面皱襞上的绒毛状突起，这种突起大大地增加了消化和吸收的面积。
（2）图中数字6所示结构是肠腺，它的主要功能是分泌肠液。
（3）小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄，它们都仅由一层上皮细胞构成。
（4）营养物质中的葡萄糖、氨基酸成分由图中数字（ 2）所示结构吸收。
七年级下生物识图题试题与答案
第八章人体的营养1、图一为人体消化系统部分形态构造表示图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，请据图回答以下问题：（ 1）在图一中，【 1】唾液腺中分泌的消化液叫唾液，它内含有唾液淀粉酶，它能促使淀粉的分解为麦芽糖。
（ 2）图一中能够蠕动并将食品推入胃中的构造是【3】食道（ 3）图一中标号【1】唾液腺【4】肝脏和【6】胰腺都属于消化系统的消化腺_。
（4）图一中人体内最大的消化腺是【4 】肝脏，它能够分泌胆汁，其分泌的胆汁储蓄在胆囊中，再经导管流入【7 】小肠内。
（ 5）图一中胰腺所在的器官标号是【6】，它所分泌胰液能够消化淀粉、蛋白质、脂肪。
（ 6）从图二中能够看到蛋白质的消化曲线是Y，蛋白质的消化开始于【 C 】胃。
该器官内腺体所分泌的消化液中含有胃蛋白酶。
（ 7）图二，能够表现出营养物质被消化的主要部位是【 D 】小肠，它在图一中对应的器官是【7】。
它的消化液有肠液、胰液和胆汁。
（ 8），图二中X 曲线所代表的物质是淀粉，，图二中Z 曲线所代表的物质是脂肪，2如图为消化系统部分构造表示图，请回答：（1）在消化道 A 内抽取内容物进行化验，结果发现脂肪食品还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么消化道A 是__胃 ______。
（ 2）在小肠内，胆汁能使脂肪变为细小颗粒，进而增添脂肪与消化酶的接触面积，有益于脂肪的消化。
这类消化方式属于物理消化。
（ 3）水是生命的源泉。
能汲取水的部位是（图中字母和名称） A （ 4）化道中最长的部分是【 B 】小肠，它内含有的消化液有哪些胃B小肠C大肠_肠液，胰液，胆汁_____。
3、营养元素缺少症状无机盐的种类缺少时的症状维生素的种类缺少时的症状含铁的无机盐贫血维生素 A夜盲、干眼症含磷的无机盐厌食、贫血、肌无力维生素 B1神经炎、脚气含碘的无机盐地方性甲状腺肿维生素 C坏血，抵挡力降落含钙的无机盐佝偻 ( 小孩 ) 、骨质松散（成人）维生素 D佝偻、骨质松散症4 如图是小肠绒毛的构造模式图，据图剖析作答：_（ 1）小肠绒毛是小肠内表面皱襞上的绒毛状崛起，这类崛起大大地增添了消化 ___和汲取的面积．（2）图中数字【 2】所示构造是小肠腺 _，它的主要功能是分泌肠液 _（3）（3）小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄，它们都仅由一层上皮细胞构成．8】小肠绒毛（ 4)) 营养物质中的葡萄糖、氨基酸成分的汲取，由图中数字【所示构造达成．5 如图表示人体消化、汲取的生理过程，序号①至⑤表示的是消化液，此中⑤为肠液．纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，字母 a、b、 c 分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最后消化产物．剖析以下图回答以下问题：1、消化液【②】能初步消化蛋白质．2、已知消化液【③】能够乳化脂肪，那么【③】胆汁与其余消化液不一样之处是不含消化酶．3、如下图消化液【④】含有消化淀粉，蛋白质，脂肪的消化酶，假如消化液【④】是经过导管进入十二指肠（小肠一个部分），那么它是胰液。
生物七下画图试题及答案
生物七下画图试题及答案一、根据所学知识，画出细胞的基本结构图，并标注各部分名称。
答案：细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。
细胞膜是一层透明的薄膜，包裹着细胞内部的结构，具有保护和控制物质进出的功能。
细胞质是细胞膜内、细胞核外的透明胶状物质，其中含有细胞器。
细胞核是细胞内最大的结构，通常呈圆形或椭圆形，含有遗传物质DNA。
二、绘制并标注植物细胞与动物细胞的区别。
答案：植物细胞与动物细胞的主要区别在于植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞则没有。
植物细胞的细胞壁位于细胞膜外侧，起到保护和支撑作用。
液泡是植物细胞内的一个大型膜结构，负责储存水分、营养物质和废物。
叶绿体是植物细胞中进行光合作用的细胞器。
动物细胞则没有这些结构，但两者都具有细胞膜、细胞质和细胞核。
三、画出线粒体的结构图，并简述其功能。
答案：线粒体的结构包括内外两层膜，内膜折叠形成嵴，内膜和外膜之间以及嵴与内膜之间的空间分别称为线粒体基质和线粒体内腔。
线粒体的主要功能是进行有氧呼吸，将营养物质转化为细胞所需的能量，因此被称为“细胞的发电厂”。
四、绘制DNA分子的双螺旋结构图，并说明其复制过程。
答案：DNA分子由两条反向平行的链组成，这两条链以螺旋形式缠绕在一起形成双螺旋结构。
每条链由磷酸、脱氧核糖和四种碱基（腺嘌呤A、胸腺嘧啶T、胞嘧啶C、鸟嘌呤G）组成。
DNA复制过程中，双螺旋结构解开成两条单链，每条单链作为模板，通过碱基配对原则（A与T配对，C与G配对）合成新的互补链，最终形成两个相同的DNA分子。
五、画出光合作用过程中光反应和暗反应的图解，并说明其主要过程。
答案：光合作用分为光反应和暗反应两个阶段。
光反应发生在叶绿体的类囊体膜上，主要过程包括光能的吸收、水的光解和ATP与NADPH的生成。
暗反应发生在叶绿体的基质中，主要过程包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原，最终生成葡萄糖等有机物。
光反应和暗反应通过ATP和NADPH的生成与消耗相互联系，共同完成光合作用的全过程。
七年级生物下册识图题 复习
七年级生物下册识图题复习（一）1、下图为生殖系统图，据图回答问题：（1）图中①是，功能是、。
（2）图中②是，功能是。
（3）图中③是，功能是。
（4）图中④是，功能是。
2、右图是消化系统模式图，请根据图回答问题：（1）最大的消化腺是〔〕_________，它能分泌_______ ，促进________ 的消化。
（2）消化道中最长的部分是[ ] ，消化食物和吸收营养物质的主要场所。
（3）小明早餐吃了一个馒头，馒头中营养物质淀粉开始消化的部位是〔〕____，其最终被分解为______；（4）蛋白质开始消化的部位是〔〕_____ ，其最终被分解为_________；（5）脂肪开始消化的部位是〔〕________ ，其最终被分解为________和。
（6）小肠绒毛是小肠内表面皱襞上的绒毛状突起，这种突起大大地增加了和的面积。
（7）小肠绒毛壁、毛细血管壁都很薄，它们都仅由一层细胞构成。
（8）营养物质中的葡萄糖、氨基酸等成分主要是由图中数字所示结构吸收。
3、右图是人体内气体交换过程示意图，请回答：（1）标号B内流血。
（2）肺泡与外界进行气体交换的过程叫做。
（3）由E处到F处，血液的成分发生了变化，由血变成了血。
（4）标号A与心脏的相连通。
（5）图中“G”表示的通气过程。
（6）图中“H”表示的气体交换过程。
（7）图中“R”表示的气体交换过程。
（8）图中“G”过程是依靠实现的，图中“H”和“R”过程都要通过作用才能完成。
（9）、体循环起于图中（）_______，血液交换在___________处，交换时由___________血变为_________血。
（10）、肺循环起于图中（）_________，血液交换在_________处，交换时血液由_________血变成_______血。
4、右下图是心脏结构示图，请据图回答下列问题。
（1）填写下列各字母的名称 [D]_______，[E]_________。
（2）血液通过心脏时流动方向的规律是:静脉→→→。
七年级生物学(下册)识图题
17.以下图是女性排卵、受精和怀孕示意图，请根据以下图回答以下问题．（1）写出以下标号的结构名称：1 、4、5（2）女性的主要生殖器官是[]，其功能是。
（3）图中5结构的生理功能是（4）当精子到达[] ，一旦遇到卵细胞，就会在此处与卵细胞结合成。
（5）胚胎发育初期由提供营养；等胚泡植入子宫壁后，胎儿通过脐带和胎盘从获得各种养料和氧气。
（4）如果某女性⑤的结构堵塞，在自然状态下，她能否怀孕，为什么。
（4）胚胎在母体大约经过天发育成熟后，从[ ]产出，这个过程叫。
18.如图表示人的受精与胚胎发育过程，请根据以下图回答：（1）A是，它的染色体数目是。
（2）B是，C是，C的染色体数目是。
（3）亲代的遗传物质是通过传给子代的。
传递的桥梁是。
（4）D表示过程，在胚胎发育过程中，胎儿通过从母体获得营养。
19.右图是人体消化系统的模式图，请据图回答：（在[ ]填序号，横线上填文字）（1）图中标号7、8和胰腺属于消化系统的；胰腺除能分泌消化液消化食物外，还能分泌来调节血糖的浓度。
（2）标号7所示器官分泌的消化液称为，它消化脂肪的方式属于。
（3）人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号所示器官的消化负担，容易使人患肠胃病。
（4）小明早餐吃了一个馒头，馒头中营养物质淀粉在[ ] 开始被消化（5）最先消化蛋白质的器官是［］_________；脂肪开始消化的部位是[ ］___________；（6）__________、_________和_________三种消化腺所分泌的消化液中含有淀粉酶。
（7）小华得了胃炎，图中表示“胃”的是（填序号）。
（8）人体最大的消化腺是[ ] ，它能分泌胆汁，促进脂肪的消化。
（9）消化道中最长的部分是[ ] ，它是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
因为其有消化腺，和分泌的消化液通过，也是注入到这里，所以能消化三大营养物质，其壁还具有皱襞和绒毛，可以，小肠绒毛壁、毛细血管、淋巴管壁都很薄，仅由一层构成，有利于营养物质的吸收。
七年级生物下册识图题专项练习.docx
七年级生物下册识图题专项练习1.观察右图并回答下列问题：（1）胎盘是图中序号—所示部分，脐带是图中序号—所示部分，胎儿是图中序号______ 所示部分。
（2）胎儿在子宫内发育时，需要的营养是直接通过图屮序号____ 所示的结构从母体获得的。
1（3）人体这种生殖方式称为胎生，它与卵生生殖方式相比，2后代的成活率要_______ （填高或低）。
32.根据右图，请按要求回答问题：（1）写出图屮各标号所示的结构名称[11 ____________ [2] _____________[3] ____________ [4] _____________⑸___________（2）精子与卵细胞结合的部位是[],女性性腺】是[ ],胚胎发育的场所是[ ],（3）_________________________________分娩是指.（4）__________________________________________________________________________ 胎儿与母亲血型不合也不会发生凝集反应，原因是____________________________________3.分析下面图示曲线，回答有关问题：（1）男孩身高突增年龄比女孩要________ ，人的身高增长的特点是___________ •（2）男孩睾丸和女孩卵巢的重量增加的年龄是 _________ ,与人的身高突增的关系是—o4.人类通常是一胞胎，但也经常出现双胞胎甚至多胞胎，请说明双胞胎的形成原理，并根据这个原理回答下列不同多胞胎的形成原因：（1）有一胎出生的两姐妹在一起长大后身高、长相、性格等差别显著，你认为她们最多对能是儿卵多胞胎？_______________________ 0（2）有位妇女一胎生出三个孩子，两男一女，你认为她们可能是几卵多胞胎？ __________ o5.（2009 •临沂中考）（5分）右图是女性排卵、受精和开始怀孕的示意图。
人教版七年级下册生物识图题答案
七年级下册生物识图题1、下图就是女性生殖系统示意图,请据图回答问题:(1)女性的主要性器官就是[ 1 ] 卵巢,作用就是__产生卵细胞与分泌雌性激素;精子与卵细胞结合的场所就是输卵管。
(3)胚胎发育的场所就是子宫。
(4)胚胎发育成胎儿后,过__胎盘与脐带___从母体中(5)瞧图描述受精的大致过程卵细胞从卵巢产生并排除,输卵管中与精子细胞结合形成受精卵(6)胎儿发育266 天发育成熟,成熟的胎儿与胎盘从母体阴道排出体外的过程叫分娩2、图中的曲线表示食物通过消化道时,糖类、蛋白质与脂肪被消化过程中数量的变化,分析并回答下列问题:(1)甲表示( 脂肪)的消化曲线,因为其到了( 小肠)才开始消化。
(2)丙表示( 蛋白质)的消化曲线,因为其在( 胃)就开始消化。
(3)这三种营养物质在(小肠)中都可以被消化,而在( 咽、食道与大肠)中则都不能被消化。
(4)甲、乙、丙三种物质在消化道内被消化成甘油与脂肪酸、葡萄糖、氨基酸试管编号注入浆糊加清水加入唾液振荡摇匀放在37 ℃水中恒温冷却后加碘液现象12亳升2亳升0亳升10分钟2滴22亳升0亳升2亳升10分钟2滴(1)1号试管内的浆糊(淀粉),未加唾液,淀粉未被唾液淀粉酶酶分解,所以淀粉遇碘显蓝色。
(2)2号试管内因为加了唾液 , 唾液淀粉酶在适宜的温度下将淀粉分解成了麦芽糖 ,所以,加碘液后不变蓝。
4、下图就是消化系统的结构图,据图回答问题1、写出各部分的名称:1) 口腔2) 食道3) 胃4) 胰5) 小肠6) 大肠10) 肝脏2、吃下去的鸡蛋在(3 ) 胃开始被消化,被(5 )小肠吸收。
3、某人因患急性阑尾炎,须开刀切除的器官就是14 阑尾4、对食物的消化有重要作用,但分泌的消化液不含消化酶。
该结构就是(10 ) 肝脏,分泌的消化液为胆汁。
5、消化系统就是由消化道与消化腺组成,其中小肠就是吸收的主要器官,原因就是长、皱襞与小肠绒毛、绒毛中丰富的毛细血管。
营养物质在消化道内经过消化,最终被分解成氨基酸、葡萄糖等能被人体吸收的营养物质。
初中生物看图试题及答案
初中生物看图试题及答案在下列生物图中，根据所提供的图片信息，回答以下问题：1. 图1展示了哪种细胞的基本结构？A. 植物细胞B. 动物细胞C. 细菌细胞D. 真菌细胞答案：A2. 图2中标注的①代表什么结构？A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 液泡答案：C3. 图3展示了哪种生物的生命周期？A. 昆虫B. 鸟类C. 哺乳动物D. 爬行动物答案：A4. 图4中，②和③分别代表什么过程？A. 受精和孵化B. 孵化和幼虫C. 幼虫和成虫D. 受精和幼虫答案：C5. 图5展示了哪种植物的繁殖方式？A. 嫁接B. 压条C. 扦插D. 分株答案：C6. 图6中，哪些是植物的六大器官？A. 根、茎、叶、花、果实、种子B. 根、茎、叶、花、果实、土壤C. 根、茎、叶、花、果实、空气D. 根、茎、叶、花、种子、土壤答案：A7. 图7展示了哪种类型的细胞分裂？A. 有丝分裂B. 减数分裂C. 无丝分裂D. 二分裂答案：A8. 图8中，④代表的是什么？A. 叶绿体B. 线粒体C. 核糖体D. 高尔基体答案：A9. 图9展示了哪种生物的呼吸方式？A. 有氧呼吸B. 无氧呼吸C. 光合作用D. 呼吸作用答案：A10. 图10中，哪种生物的繁殖方式是卵生？A. 鱼类B. 爬行动物C. 哺乳动物D. 鸟类答案：D请注意，以上题目和答案仅为示例，实际的试题及答案应根据具体的图片内容来制定。
七年级生物下填图题识图题总复习
..七年级生物下册复习资料☞填图一、右图是女性生殖系统示意图，据图答复以下问题。
〔1〕女性的主要性器官是[ ] ________，功能是_______________ ____。
〔2〕精子和卵细胞结合的场所是。
〔3〕胚胎和胎儿发育的场所是。
〔4〕胚胎发育成胎儿后，最后通过___ _和从母体中获得所需的营养物质和氧。
〔5〕看图描述受精的大致过程。
〔6〕胎儿发育约天发育成熟，成熟的胎儿和胎盘从母体排出体外的过程叫做〔7〕从受精到分娩的大致过程及部位：受精卵在→胚泡在→胚胎在→胎儿在→婴儿。
二、右图是消化系统的构造图，据图答复以下问题。
1.写出各局部的名称：1 2 3 45 6 7 89 10 11 1213 142.吃下的鸡蛋在〔〕开场被消化，被〔〕吸收。
3.某人因患急性阑尾炎，须开刀切除的器官是。
4.对食物的消化有重要作用，但分泌的消化液不含消化酶。
该构造是〔〕，分泌的消化液为。
5.消化系统是由和组成，其中是消化的主要器官，原因是，是吸收的主要器官，原因是。
营养物质在消化道经过消化，最终被分解成、等能被人体吸收的营养物质。
三、以下列图是淀粉在消化道的消化和吸收过程图解。
〔1〕图中①所指的酶是__________，是由__________分泌的。
图中②所指的酶存在于__________、__________所分泌的消化液中。
〔2〕图中③所指的物质是__________，④所指的物质是__________。
〔3〕物质④在小肠由______ ____的毛细血管直接吸收进入_________。
〔4〕小肠是吸收的主要器官，除吸收④外，还能吸消化吸收收___________等营养物质。
四、图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，分析并答复以下问题。
1.甲表示〔〕的消化曲线，因为其到了〔〕才开场消化。
2.丙表示〔〕的消化曲线，因为其在〔〕就开场消化。
3.乙的消化从开场，消化的终产物是。
生物七年级下册生物期中识图题
七年级下册识图题1.如图是人类进化过程示意图，据图分析同答问题。
(1)人类进化中的一个重要因素是____。
(2)生活在世界各地的人类，虽然在体质特征上有所不同，但从生物分类学上来说，他们同属于一个物种即_______。
(3)人类起源的最直接证据是_______。
(4)人类科学家将是否____ 作为人猿分界的一个重要标准。
(5)人和现代类人猿的共同祖先是_______。
2.下图是女性排卵、受精和怀孕示意图，请据图回答问题．（1）（2分）写出下列标号的结构名称：②③（2）（1分）图中④结构的生理功能是（3）（2分）胚胎发育初期由提供营养；等胚胎植入子宫内壁后，胎儿通过脐带和胎盘从内获得各种养料和氧气．（4）（1分）如果某女性⑤的结构堵塞，在自然状态下，她能否怀孕？3.如图是“子宫内的胎儿、脐带和胎盘”示意图，请据图回答下列问题：（1）一般来说，怀孕到第熟了．成熟的③和）从母体的阴道排出，这个过程叫做（2）如果孕妇喝酒、吸烟或者吃了某些药品，酒精、烟草和这些药品中的有害物质，就会通过（填序号）到达③的体内，对③的生长发育产生不良影响．4.下图所示是男女主要生殖器官的发育趋势图，请据图回答问题：（1）图中曲线A和曲线B分别表示什么的发育趋势______A．卵巢和睾丸B．睾丸和卵巢C．卵巢和阴道D．睾丸和尿道（2）由图知，童年期性器官的生长发育______A．完全处于停滞状态B．迅猛增长C．较迟缓，几乎处于停滞状态D．先迅猛增长，后处于稳定状态（3）女性生殖器官大约从____岁开始发育，是由____激素促进发育的。
男性生殖器官发育大约从____岁开始，是由____激素促进发育的，表明此时已进入____期。
（4）该时期女孩和男孩分别开始出现什么生理现象______A．月经和遗精B．喉结和遗精C．月经和叛逆D．独立意识增强和叛逆（5）该时期的女孩和男孩应该_____A．将大量的时间和精力放在与异性交往上B．尽量减少休息时间，抓紧时间学习C．养成良好的生活习惯，把精力集中在学习上D．所有的枣都不与家长沟通，自己解决（6）图中A所表示的器官是，B表示的器官是。
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；
（
是将胸腔和腹腔分开的结构，主要由肌肉组织组成
（2）甲图曲线BC段表示【呼气】时的气压变化，这时胸廓的前后、左右、上下径都【缩小】．与之对应的是乙图中的【A】状态．
（3）本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是甲图坐标中的【B】点，此时肺内气压与大气压的值【相等】。
（4）肺内气压最大的状态是乙图中的【A】，膈肌收缩最紧张的状态是乙图的【B】，肺处于吸气状态的可能是乙图的【B】，肋间外肌收缩时的状态可能是乙图的【B】5、如图是心脏解剖示意图。
图中[一]--[四]表示心脏的四个腔[1]--[5]表示与心脏相连的血
管．
（1）某肺炎患者，通过静脉注射青霉素进行治疗，静脉注射时，护士先在患者的腕部扎上橡胶带，结果手背上的静脉鼓起，说明静脉内的血液流动方向是。
青霉素随着血液循环经【】进入心脏的流经心脏各腔的先后顺序是。
（2）当人体发生煤气中毒时，血液中的一氧化碳首先通过图中的【】
进入心脏的【】
（3）从图中所示结构可知【四】是左心室，因为它的壁。
与之相连的血管是【】，其内流动的动脉血。
（4）【2】将血液送到哪一器官？血液流经这一器官时，血液成分的变化是氧气。
与血红蛋白结合的部位是
（5）血液由[二]流入[四]是由于心房与心室之间有[ ] _________。
其作用是保证血液从心房流入心室，而不倒流。
血液由[四]流入[1]是由于心房与心室之间有[ ] _________。
其作用是保证血液从流入，而不倒流。
(6)体循环的途径是：在体循环中进行物质交换，动脉血变为静脉血。
肺循环的途径是：在肺循环中进行气体交换，静脉血变为动脉血。
6、观察下图：“小鱼尾鳍内血液流动”图示，回答问题。
（1）图中【3】是_______，判断依据是_________。
图中的【2】是_________。
（2）[ ]与外界环境之间的气体交换依靠
来实现的，[ ]与[ ]之间的气体交换依靠
实现的。
（3）血液由[ ]经过[ ]
给全身组织细胞供血，在[ ]
处进行气体交换，血变
血，由[ ]流回[ ]
完成体循环。
（4）[ ]与[ ]之间的气体交换依靠来实现。
绝大部分氧在血液内以的形式由运输。
（5）心脏的四个腔中收缩能力最强的是【】，与②相连的血管是_________。
其内流动_________。
（6）血液流经肺泡后，二氧化碳含量会_________。
（7）葡萄糖进入组织细胞后，在氧气的参与下，氧化分解释放能量，供细胞生命活动利用，该过程叫_________作用。
（8）当血液流经肾脏后时，要形成尿液需经过_________作用和_________作用。
（9）小明同学患急性炎症，去医院检查发现血液中的_________数量异常。
一．1.A 2.C 3.C 4.D 5.A 6.A 7.A 8.A 9.C 10.D 11.C 12.D 13.B 14.B
15.A 16.D 17.C 18.B 19.C 20.A 21.B 22.C 23.A 24.B 25.D 26.C 27.C 2 8.B 29.B 30.B 31.C 32.C 33.B 34.A 35.A 36.A 37.D 38.A 39.D 40.B 二．1.（1）肺动脉静脉血主动脉动脉血（2）肺循环（3）动脉血变静脉血（4）[4]左心室体
2．（1）[1]鼻腔（2）[6]气管 [3]支气管（3）[4]肺泡一层毛细血管肺泡（4）5
3．（1）[3]肾小球 [6]肾小囊（或肾小囊腔）（2）[7] 肾小管重吸收（3）血细胞和大分子蛋白质（4）葡萄糖肾小管重吸收了全部葡萄糖（5）肾小球的滤过肾小管的重吸收分泌（6）[1][2][3][4] （7）肾小管外的毛细血管
5．（1）凹透镜视网膜（2）维生素A 胡萝卜中含大量胡萝卜素，在人体内变成维生素A
（3）迅速张口；或闭嘴，同时双手堵耳（4）虹膜巩膜（5）强光下瞳孔缩小，弱光下瞳孔放大
三．1．（1）1号和2号（2）1号试管不变蓝，2号试管变蓝（3）淀粉被唾液淀粉酶消化了淀粉没被消化 (4) 37℃消化酶消化能力最强
2．（1）废电池对水体有污染作用（或对金鱼有毒害作用）（2）同种、大小、生长状况都相同（3）废电池对水体有污染作用，且废电池浸出液浓度越大，污染越严重（或对金鱼有毒害作用，且废电池浸出液浓度越大，毒害作用越大）（4）是再加一个鱼缸，不加废电池浸出液，其他条件一样。