材料作文开头训练2

幸福，是世界上最好美的东西。 幸福，是世界上最好美的东西。人活着就是 为了追求幸福，但幸福是不等人的， 为了追求幸福，但幸福是不等人的，即使追到了 幸福，他也会在某一天离你而去。我认为， 幸福，他也会在某一天离你而去。我认为，如何 去把握来之不易的幸福才是最关键的。 去把握来之不易的幸福才是最关键的。把握幸福 就好比养金鱼：水脏了要换，鱼生病了要治， 就好比养金鱼：水脏了要换，鱼生病了要治，饲 料最好是河里的浮游生物，丝毫不能马虎。 料最好是河里的浮游生物，丝毫不能马虎。失去 过幸福的人才会懂得珍惜幸福。 过幸福的人才会懂得珍惜幸福。但当你失去的时 候再后悔就迟了，所以要学会把握幸福。 候再后悔就迟了，所以要学会把握幸福。 高二（ 高二（2） 陶星吉
掀起你的盖头来
——作文开头训练 ——作文开头训练⑵
★概念描述式
2012.3.12 2012.3.12
①先用三或四个句子，从不同方面形象化描 先用三或四个句子， 述概念。 述概念。 ②最后，再用一个总结性短句，对前面的描 最后，再用一个总结性短句， 述进行总括。 述进行总括。 ③需要特别注意的是，前面的描述固然很生 需要特别注意的是， 动很形象，但它们的价值， 动很形象，但它们的价值，其实仅仅是为了 引出这最后的总结性短句。这总结性短句， 引出这最后的总结性短句。这总结性短句， 才是真正想要突出的写作重点。这个句子， 才是真正想要突出的写作重点。这个句子， 通常就是全文的中心论点。 通常就是全文的中心论点。
泛泛而谈，缺乏落脚点。 泛泛而谈，缺乏落脚点。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
【优秀习作】 优秀习作】
把握幸福 古往今来，无数人追求幸福， 古往今来，无数人追求幸福，幸福却像小狗 的尾巴，尽在咫尺又遥不可及。终有一天， 的尾巴，尽在咫尺又遥不可及。终有一天，那个 人才明白，幸福已经在追逐中失去了。 人才明白，幸福已经在追逐中失去了。我也追求 幸福，但不会可以远涉埃及， 幸福，但不会可以远涉埃及，也不能带着雪橇在 阿拉斯加的冰层上跋涉。我所能做的， 阿拉斯加的冰层上跋涉。我所能做的，只有把握 幸福，想小心地接下清晨步入窗内的一方阳光。 幸福，想小心地接下清晨步入窗内的一方阳光。 高二（ 高二（1） 陈扬帆
【优秀习作】 优秀习作】
把握幸福 世上不缺少幸福，缺少的是把握幸福的人。 世上不缺少幸福，缺少的是把握幸福的人。 两个老人，年过半百，依旧牵手相伴， 两个老人，年过半百，依旧牵手相伴，这何尝不 一种把握幸福的态度。我认为， 把握幸福的态度 是一种把握幸福的态度。我认为，把握幸福就像 孩子对待最心爱的玩具，得到时， 孩子对待最心爱的玩具，得到时，紧紧抓着不放 失去时，也像孩子一般，不加修饰， 手，失去时，也像孩子一般，不加修饰，哭得那 样伤心。 样伤心。 高二（ 高二（2） 金圣均
把握幸福 幸福离我们并不遥远，当我们快放弃时， 幸福离我们并不遥远，当我们快放弃时，老 师的一声鼓励，这是一种幸福，当我们有难时， 师的一声鼓励，这是一种幸福，当我们有难时， 朋友的一把援助，这是一种幸福。当我们迷失时， 朋友的一把援助，这是一种幸福。当我们迷失时， 父母的一声呼唤，这也是一种幸福。其实， 父母的一声呼唤，这也是一种幸福。其实，我们 时刻都幸福之中，只需我么好好地关注身边的事， 时刻都幸福之中，只需我么好好地关注身边的事， 留心生活中的快乐，这就是把握幸福。 留心生活中的快乐，这就是把握幸福。 高二（ 高二（2） 泮玲君
当幸福调皮地勾勾你的手指，别再犹豫， 当幸福调皮地勾勾你的手指，别再犹豫，紧紧 抓住它的手，今生今世不离不弃。把握住了， 抓住它的手，今生今世不离不弃。把握住了，所以 幸福。曾经我以为， 幸福。曾经我以为，幸福就是相濡以沫抵死缠绵海 枯石烂的绚丽。后来我才发现， 枯石烂的绚丽。后来我才发现，幸福只是一个凝视 一句问候一杯白开水的恬淡。紧握幸福的手， 一句问候一杯白开水的恬淡。紧握幸福的手，在人 生路上渐行渐远，淡然而温馨。 生路上渐行渐远，淡然而温馨。 高二（ 高二（2） 戴鸿威
把握幸福 什么是幸福？不同的人有不同的体验。 什么是幸福？不同的人有不同的体验。有人 小时候，觉得幸福是一件实物；长大后， 说：小时候，觉得幸福是一件实物；长大后，觉 得幸福是一种状态；突然有一天， 得幸福是一种状态；突然有一天，觉得幸福其实 就是一种领悟。 就是一种领悟。幸福其实充盈着我们生活的点点 滴滴，不是没有出现，而是没有发现，没有把握。 滴滴，不是没有出现，而是没有发现，没有把握。 这样，幸福可能会从你的心间悄悄滑过，逝去。 这样，幸福可能会从你的心间悄悄滑过，逝去。 所以，我认为， 所以，我认为，把握幸福就要珍惜生活中的点点 滴滴。 滴滴。 高二（ 高二（1） 何小强 如何处理导语和开头的关系？ 如何处理导语和开头的关系？
“把握生活中的点点滴滴”如果能用具体的场景 把握生活中的点点滴滴” 来取代会更好。 来取代会更好。
幸福，是一个美妙的词， 幸福，是一个美妙的词，拥有幸福是一件美妙 的事。 的事。很多人穷其一生追求幸福却失去手边早已拥 有的幸福，为何？只因他们不懂珍惜， 有的幸福，为何？只因他们不懂珍惜，不懂把握自 己的幸福。只看到他人的海誓山盟、 己的幸福。只看到他人的海誓山盟、潇洒自在却看 不到自己的平淡之中蕴含的幸福。其实， 不到自己的平淡之中蕴含的幸福。其实，只需我们 多加留意生活的细节之处， 多加留意生活的细节之处，便可发现隐遁其中的幸 把握它。 福，把握它。 高二（ 高二（1） 林慧瑜
把握幸福 幸福，是午后惬意的捧一本书读， 幸福，是午后惬意的捧一本书读，也可以是 听着小曲儿散散步， 听着小曲儿散散步，更可以是一个人数公路上的 没有那么神秘，幸福，她其实离我们很近， 车。没有那么神秘，幸福，她其实离我们很近， 近得触手可及。只要有心，我们都可以把握幸福。 近得触手可及。只要有心，我们都可以把握幸福。 学会享受生活，让幸福来得理所当然。 学会享受生活，让幸福来得理所当然。 高二（2） 王正广 高二（
【优秀习作】 优秀习作】
把握幸福 蹲下身子去感受清晨草坪上伏着的薄霜的温 度；垂下眼睑去欣赏正午石路上跳着的自己的影 子；扬起脖子去凝视夜晚路灯下荡着的雨丝的姿 然后心理是微澜轻散开去，平和而愉悦。 态。然后心理是微澜轻散开去，平和而愉悦。于 是方知，那微澜是幸福的姿态， 是方知，那微澜是幸福的姿态，静下躁动的心去 感动才能摸索到幸福，握它在掌心。 感动才能摸索到幸福，握它在掌心。 高二（ 高二（1） 华芳
在碰见熟人时，我会与他点头微笑； 在碰见熟人时，我会与他点头微笑；在别人 扶起跌到的我时，我会真诚地说声谢谢； 扶起跌到的我时，我会真诚地说声谢谢；在遇见 开心的事时，我会发出快乐的笑声。其实， 开心的事时，我会发出快乐的笑声。其实，幸福 无处不在，如何留住幸福，就看我怎样把握幸福。 无处不在，如何留住幸福，就看我怎样把握幸福。 把握幸福不用我费尽心机的去想，去做， 把握幸福不用我费尽心机的去想，去做，只要当 幸福降临时，用一颗真挚的心去回应它， 幸福降临时，用一颗真挚的心去回应它，去感应 就能拥有自己的幸福。 它，就能拥有自己的幸福。 高二（ 高二（2） 丁宗祥
【优秀习作】 优秀习作】
把握幸福 幸福绽放时如礼花般绚烂，温暖而又短暂。 幸福绽放时如礼花般绚烂，温暖而又短暂。 如若不好好把握， 如若不好好把握，刹那的美好就会如同流沙般从 之间滑过，空余回味时的模糊触感。以往， 之间滑过，空余回味时的模糊触感。以往，总以 为幸福是一种大惊喜， 为幸福是一种大惊喜，于是任那些温言细语从耳 旁溜过，苦苦等待。等到回首时，我才发现， 旁溜过，苦苦等待。等到回首时，我才发现，把 握微小的幸福，珍惜每一个微笑才是真正的美好。 握微小的幸福，珍惜每一个微笑才是真正的美好。 高二（ 高二（1） 林如燕
什么是幸福？不同的人有不同的体验。 什么是幸福？不同的人有不同的体验。有人 小时候，觉得幸福是一件实物；长大后， 说：小时候，觉得幸福是一件实物；长大后，觉 得幸福是一种状态；突然有一天， 得幸福是一种状态；突然有一天，觉得幸福其实 就是一种领悟。很多人追求一生， 就是一种领悟。很多人追求一生，蓦然回首时才 发现：幸福就是早上醒来有杯白开水放在床头， 发现：幸福就是早上醒来有杯白开水放在床头， 幸福原来如此简单。我们到底该如何把握幸福呢？ 幸福原来如此简单。我们到底该如何把握幸福呢？ 请你根据对这段文字的感悟， 请你根据对这段文字的感悟，以“把握幸福” 把握幸福” 为题，写一篇不少于800字的文章。 800字的文章 为题，写一篇不少于800字的文章。 要求： 立意自定； 除诗歌外，文体不限； 要求：①立意自定；②除诗歌外，文体不限； 不得套作和抄袭； 书写规范， ③不得套作和抄袭；④书写规范，正确使用标点 符号。 符号。
注意动宾结构的题眼在“动词——把握” 注意动宾结构的题眼在“动词——把握” ——把握 而不在“宾语——幸福” 只写“幸福” ——幸福 而不在“宾语——幸福”，只写“幸福”而 不突出“把握” 算不甚切题。 不突出“把握”的，算不甚切题。
把握幸福 每个人总是希望能拥有幸福， 每个人总是希望能拥有幸福，但幸福到底是 什么？幸福可以是实物，是状态，是领悟， 什么？幸福可以是实物，是状态，是领悟，抑或 是一杯白开水。对我而言， 是一杯白开水。对我而言，幸福就是悲伤时有人 安慰，快乐时有人分享，决定时有人支持， 安慰，快乐时有人分享，决定时有人支持，只要 不是形单影支，那就是一种幸福。 不是形单影支，那就是一种幸福。 高二（1） 林灵 高二（
绿叶的幸福在于抓住洒落的阳光； 绿叶的幸福在于抓住洒落的阳光；黑土的幸福 在于享受滴落的雨水； 在于享受滴落的雨水；碧海的幸福在于孕育无尽的 生命。而我，或许会因把握而幸福。 生命。而我，或许会因把握而幸福。把握生活中的 点点滴滴，把握给予和获得，把握我爱的和爱我的， 点点滴滴，把握给予和获得，把握我爱的和爱我的， 把握我的心。把握幸福，享受生命。 把握我的心。把握幸福，享受生命。 高二（ 高二（2） 陈巧君
【优秀习作】 优秀习作】
把握幸福 当幸福悄然无息到来，我们沉默着接受， 当幸福悄然无息到来，我们沉默着接受，当 幸福心碎离开，我们紧紧抓着空气哀叹。我想， 幸福心碎离开，我们紧紧抓着空气哀叹。我想， 一种潜移默化的“幸福理所当然属于我” 一种潜移默化的“幸福理所当然属于我”的心理 在蔓延。然后， 在蔓延。然后，现在我需要去制止那些已来到幸 福地离去。 福地离去。 幸福之所以是幸福，是把握了它的美。 幸福之所以是幸福，是把握了它的美。 高二（ 高二（1） 陈星烨
把握幸福 幸福是什么？幸福是一汪清水，清澈而绵长； 幸福是什么？幸福是一汪清水，清澈而绵长； 幸福也是一处港湾，为你遮风蔽雨； 幸福也是一处港湾，为你遮风蔽雨；幸福更是医 疗救护站，时刻为你治疗伤痛。幸福其实很简单， 疗救护站，时刻为你治疗伤痛。幸福其实很简单， 只要我们用心去把握，用心去追寻， 只要我们用心去把握，用心去追寻，我相信在下 一个转角，或许我们就会把握到属于自己的幸福。 一个转角，或许我们就会把握到属于自己的幸福。 高二（1） 张烈铭 高二（
把握幸福 幸福就是有个人瞪着大眼睛， 幸福就是有个人瞪着大眼睛，撅着小嘴说讨 厌你；幸福就是有个人在你摔倒后， 厌你；幸福就是有个人在你摔倒后，伸过来一只 并说： 你真怂！ 幸福就是有个人在8 手，并说：“你真怂！”幸福就是有个人在8点上 却在6点起来给你做早餐。 班，却在6点起来给你做早餐。在我看来这些都是 幸福，而把握幸福， 幸福，而把握幸福，就是珍惜你爱的人和爱你的 人。 高二（ 高二（2） 胡晨阳
【优秀习作】 优秀习作】
把握幸福 幸福是路人伸出援手的力度， 幸福是路人伸出援手的力度，懂得把握的人 会去真诚致谢。幸福是爱人送来早餐的热度， 会去真诚致谢。幸福是爱人送来早餐的热度，懂 得把握的人会去慢慢品味。 得把握的人会去慢慢品味。幸福是妈妈给予拥抱 的温度，懂得把握的人会去紧紧依偎。 的温度，懂得把握的人会去紧紧依偎。我努力发 现幸福，因为我知道幸福需要把握。 现幸福，因为我知道幸福需要把握。 高二（ 高二（1） 张华健