吉林省扶余一中2015-2016学年高一上学期第一次月考语文试卷
扶余市2016届高三语文上学期第一次月考试卷附答案
扶余市2016届高三语文上学期第一次月考试卷（附答案）扶余市第一中学2015——2016学年度上学期月考试卷高三语文注意事项1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
考试结束后，只交答题纸和答题卡，试题自己保留。
2.答题前，考生在答题纸和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、考号填写清楚。
请认真核准考号、姓名和科目。
3.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
在试题卷上作答无效。
4.本试题共17小题，共150分。
在选择题给出的四个选项中，只有一项符合要求。
第Ⅰ卷阅读题(共70分)甲必考题一、论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成l～3题。
聚落考古在文明起源研究中具有标志性、概括性意义，在文明起源研究中有着无法替代的重要意义。
不过文明起源是一个极为复杂的体系工程，大型聚落和城市只是文明起源过程中的一个结晶。
在文明形成过程中，聚落和城市可以理解成文明体的表层结构，是文明的结果与呈现。
支持表层结构进步与改变的，是与生产直接相关的技术因素的发展——特别是导致集约化生产出现的关键性技术因素的突变，以及由此引起的基础社会结构的变迁和建立在其上的社会文化形态的形成。
因此，技术因素在文明起源过程中，提供了原生动力，是文明起源的内因。
技术因素、基础社会结构与文化变迁，可以理解成驱动文明这辆马车前行的两轮，相互支持，互为表里。
从世界文明史发展的视野看，决定不同区域文明特质的常常是那些文明体的表层结构，而驱动文明马车前行的技术因素在不同文明体中通过交流存在明显互动性，存在着趋同现象。
和其他事物的发生发展和成熟一样，夏文明体的出现并非偶然，是外因和内因交互作用的结果。
公元前3千纪下半叶开始以来，西方文明因素向中原地区汇集的步伐加快，使这里演变成文化的接触与交融的漩涡地带。
整个公元前3千纪的下半叶数百年间，中原文明已经孕育了深层的变革，至2千纪初前后，夏文明诞生。
吉林省扶余市第一中学高一语文上学期第一次月考试题
扶余市第一中学2015—2016学年度上学期第一次月考试题高一语文本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，无选考题。
考生作答时，务必先将自己的姓名、学号填写在答题纸上，考试结束只交答题纸。
注意事项：1、答题前，考生在答题纸和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、考号填写清楚。
请认真核准考号、姓名和科目。
2、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
在试题卷上作答无效。
第Ⅰ卷阅读题 (共70分)（请把1-7题的答案涂到答题卡上）一、论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文宇,完成1～3题羊年说羊①早在几万年以前，羊就因食草，产出奶、肉、毛、皮，加之其性格温和、坦诚、敏锐、乐观，易于驯服，成为人类最早驯化的动物。
古人以“马牛羊鸡犬豕”为六畜，羊位居前列，足以说明其在古人心目中的重要位置。
②羊可承载艺术。
从商代的“四羊方尊”、“三羊铜罍”，到汉代的“羊型铜灯”、唐代的“三彩陶羊”，直至当今的年画、剪纸等各种民间工艺品，羊的各种形象随处可见。
③羊主祥。
至少从汉代开始，羊就与吉祥联系在一起。
《说文》说：“羊”，祥也。
汉字里最好的几个字，如美、善、祥等，都带有“羊”字边。
《汉字大字典》中，以“羊”为部首的汉字竟多达204个，充分说明其对先民生活影响力的巨大。
羊主美。
古人以“羊”字引申为“美”字。
《说文》中释为“羊大则美”。
“美，甘也。
从羊从大，羊在六畜，主给膳也。
”羊主要是供人食用。
羊的美不仅局限于吃上。
在原始社会有权力有地位的酋长或巫师看来，在种种巫术仪式上，牧羊部落的牧羊人所扮演的图腾羊、跳的图腾舞，就是最美的事物。
羊主敬。
羊羔跪乳，见于明代《蠡海集》：“未为阳，仰而秉礼，以羊配之，羊跪乳。
”这流传为妇孺皆知的话题。
蔡邕《为陈太守上孝子状》上说：“乌以反哺，托体太阳；羔以跪乳，为贽国卿。
”在孝敬的说法中，以乌鸦为孝，以羊羔表敬。
吉林省吉林市第一中学校2015-2016学年高一3月月考语文试题 Word版含答案
吉林一中15级高一下学期月考（3月份）语文试题一、语言文字基础知识（12分，每题2分）1、下面加点字的读音全都正确的一项是（）A. 勉强．（qiáng）一瞥．（piě）朱拓．（tuò）瘦削．（xiāo）B. 歆．（xīn）享钗钏．（chuān）牲醴．（lǐ）老监．（jiān）生C. 厢庑．（wǔ）内帏．（wěi）懵．（méng）懂炮烙．（lào）D. 阜．（fù）盛胆怯．（qiè）翠幄．（wò）驯．（xùn）熟2、下列各组词语中字形全都正确的一项是（）A. 台矶惫懒纨绔雕粱画栋B. 憨顽蹙缩寒喧孽根祸胎C. 草窠踌蹰厮混放涎无礼D. 怨府负疚简捷百无聊赖3、下列文化常识表述不正确的一项是（）A. 《红楼梦》又名《石头记》《金玉缘》《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》等，作者曹雪芹，续作由高鹗完成。
它是中国古代小说中最杰出的现实主义作品，是中国古典小说的最高峰。
B. 敕造，奉皇帝之命建造。
敕，本来是通用于长官对下属、长辈对晚辈的用语，南北朝以后作为皇帝发布诏令的专称。
C. 理学，又称“道学”，是宋代周敦颐、程颢、程颐、朱熹等人阐释儒家学说而形成的思想体系。
它认为“理”是宇宙的本体，把“三从四德”等封建伦理道德说成是“天理”，提出“存天理，灭人欲”的主张。
D. 厄纳斯特·海明威(1899—1961)，美国现代作家。
1954年获诺贝尔文学奖。
代表作有《老人与海》《太阳照样升起》《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》等。
4、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A．今年江苏台的春晚大腕云集，惊喜不断，看完节目我们全家人都非常愉悦，真有一种如坐．．春风．．的感觉。
B．娱乐城中那位侏儒演员在和他身边两米多高的搭档一起说相声时，每说一句台词都得很费力地去仰人鼻息．．．．。
C．当初汽车闯黄灯要罚款、扣分的消息刚一透露，立刻引发了全国的一片不满声，一时闹得沸反盈天．．．．的。
高一第一次月考试卷语文扶余
一、基础知识（每小题2分，共20分）1. 下列词语中字形、字音完全正确的一项是（）A. 沉鱼落雁恣意妄为毛遂自荐B. 惊弓之鸟融会贯通蹑手蹑脚C. 气喘吁吁滔滔不绝眉清目秀D. 遮天蔽日震耳欲聋眼疾手快2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，我们深刻地认识到加强团队合作的重要性。
B. 我们要充分发挥主观能动性，克服困难，把工作做好。
C. 虽然他学习成绩优秀，但过于自信，常常与同学发生争执。
D. 随着科技的进步，我国在航天、核能等领域取得了举世瞩目的成就。
3. 下列各句中，加点词解释不正确的一项是（）A. 领异标新，投簪抗节。
——《滕王阁序》B. 不积跬步，无以至千里。
——《劝学》C. 学而不思则罔，思而不学则殆。
——《论语》D. 美哉我少年中国，与天不老，壮哉我中国少年，与国无疆。
——《少年中国说》4. 下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）A. 《红楼梦》是我国古典文学宝库中的一颗璀璨的明珠。
B. 我国古代四大发明是：造纸术、印刷术、火药、指南针。
C. 在我国，每年3月12日是植树节。
D. 她轻轻地推开窗户，望着窗外的夜色，仿佛置身于一个梦幻的世界。
5. 下列各句中，修辞手法使用不正确的一项是（）A. 月亮升上了树梢，好像一把发光的银钥匙。
B. 他的眼睛像鹰眼一样锐利。
C. 她的声音像夜莺一样清脆。
D. 那座山就像一位巍峨的巨人。
二、阅读理解（每小题3分，共30分）（一）现代文阅读阅读下面的文章，回答问题。
【甲】人生就像一场马拉松，不在乎起点的高低，而在乎能否坚持到最后。
我国著名科学家钱学森先生，年轻时在国内外享有很高的声誉，但他始终保持着谦逊的态度，默默无闻地从事科学研究。
他在美国期间，曾拒绝了高薪聘请，毅然回国投身于祖国的科技事业。
钱学森先生的一生，充分体现了“坚持就是胜利”的道理。
【乙】在我国，许多企业家在创业过程中都遇到过挫折。
马云创办阿里巴巴时，也曾遭遇过无数次的失败。
吉林省扶余市第一中学2015_2016学年高二语文上学期第一次月考试题
扶余县第一中学2015--2016学年度上学期月考试题高二语文本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
考试结束后，只交答题纸和答题卡，试题自己保留。
第I卷（30分）注意事项1．答题前，考生在答题纸和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、考号填写清楚。
请认真核准考号、姓名和科目。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
在试题卷上作答无效。
3．本试卷共 10小题，每小题3分，共 30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求。
一、（ 15 分，每小题 3分）1、下列词语中加点的字，读音有误的一组是（）A. 迤逦．．（yǐlǐ）赍．发（jī）央浼．（měi）犹望一稔．（rěn）B. 酒馔．（zhuàn）仓廒．（áo）沟壑．（hè）植杖耘籽．（zǐ）C. 西畴．（chóu）搠．倒（shuò）塑．造（shù）碎琼．乱玉（qióng）D. 辖．制（xiá）怂．恿（sǒng）虽．然（suī）心惮．远役（dàn）2、根据陶渊明的有关诗句，下列词语中书写有误的一项是（）A. 心为形役晨光熹微乃瞻衡宇欣欣向荣B. 或棹孤舟矫首遐观有酒盈樽三径就荒C. 携幼入室往之不谏采菊东篱心远地偏D. 南窗寄傲今是昨非欲辩忘言载欣载奔3、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（）A.经过了一个学期的分别，妈妈见我回来高兴得不得了，又是好吃的又是带我买衣服，关爱殷殷，无所不至．．．．。
B.巨额买进，天价卖出，这种翻云覆雨．．．．的大手笔体现出一个有实力、有气魄的投资家的远见卓识和经营魄力。
C.明星做广告本无可厚非．．．．，但面对广告中“真实的谎言”，是否也该想一想每一位注视着你的观众呢？D.沈从文早在20世纪30年代就因在《边城》中描绘了一个独特的湘西世界，展现了豪爽与浪漫的湘西风情而名噪一时．．．．。
2015-2016学年吉林省扶余市一中高一上学期第一次月考语文试卷E
1.古诗文名句默写。
（10分）（1）__________，君子好逑。
（《关雎》）（2）长风破浪会有时，。
（李白《行路难》）（3）__________，志在千里。
（作者：《龟虽寿》）（4）剪不断，理还乱，是离愁。
（李煜《相见欢》）（5）所以动心忍性，。
（《生于忧患死于安乐》）（6）__________，在乎山水之间也。
（欧阳修《醉翁亭记》）（7）无可奈何花落去，。
（晏殊《浣溪沙》）（8）陆游的《游山西村》中富有哲理，给人启迪的千古名句是：“，。
”2.补写诗文（4分）①乡书何处达？______________________。
②______________________，禅房花木深。
③______________________，把酒话桑麻。
④______________________，夜泊秦淮近酒家。
1.阅读下面的文章，完成17-20题。
（共12分）大师什么是大（文朱晖）①最早发现并引荐陈寅格这匹“千里马”的，是梁启超。
上世纪20年代，清华国学院刚刚成立，梁启超向校长曹云祥力荐陈寅格。
曹问：“陈寅格是哪国博士？”梁答：“他不是学士，也不是博士。
”曹又问：“他有没有著作？”梁答：“也没有。
”曹拒绝：“既不是博士，又没有著作，这就难了！”梁大怒：“我梁某算是著作等身了，但总共还不如陈先生寥寥数百字有价值！”曹一听，十分震惊，这才同意聘请陈寅格。
②陈寅格在国外陆续留学20余载，潜心读书和研究，不仅学贯中西，而且通晓三十多种文字。
由于他始终对博士、硕士之类的学位淡然处之，所以连大学文凭也没拿过。
幸亏梁启超慧眼识珠，才使得这位旷世奇才没有“遗于野”，也才成就了这位日后清华园里大名鼎鼎的“教授中的教授”。
按理说，陈寅格对梁启超不说感恩戴德，至少也应该礼让三分。
但是，因为一个古人陶渊明，他们之间的恩怨一度被传得沸沸扬扬。
③陶渊明出生在东晋末期，是我国古代著名诗人，也是有名的隐士。
东晋灭亡后，陶坚决归隐，誓不与新政权合作。
吉林省扶余市第一中学2015-2016学年高一上学期期末考试语文试题解析(解析版)
第Ⅰ卷阅读题（共67分）一、论述类文本阅读（共9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成后面小题起床为什么那么难①对很多人来说，早晨，尤其是双休日之后的周一早晨，有一件必须去做的让人痛苦万分的事——把自己从床上拽起来。
这种早上起床难的事，相信大部分人都深有体会。
②为什么起床这么艰难呢?恐怕不只是因为我们太懒吧。
的确，起床的痛苦和我们生理节律的固定周期，也就是生物钟有着密切的关系。
③地球上的绝大多数生物，从藻类、真菌直到我们人类这样的哺乳动物，体内的细胞活动都会在生物钟的指挥下跟地球的昼夜变化周期同步。
生物钟，实际上是生物体内的一系列蛋白质形成的分子钟。
简单原核生物蓝细菌的生物钟只靠3种蛋白质就能形成，而人类需要20种蛋白质相互配合才能形成。
在人体内不同的生物钟时间里，这20种蛋白质的浓度呈现不同的变化，有些蛋白质早晨起的时候浓度高，而有些则是晚上睡觉的时候浓度高。
有科学家提出，测一测身体内这几种蛋白质的浓度，就能知道生物钟走到了几点。
④虽然我们身体里每个细胞中都有生物钟在滴答走动，但是就像全国的钟表都要和国家授时中心保持一致一样，整个身体的钟也要和大脑中的一块区域——视交叉上核的钟对准。
这个小小的区域由两个数千个神经元组成的团块构成，它内部的分子钟稳定运行，指挥着全身的生理节律。
视交叉上核有时也会根据光照和黑暗，或是进食的时间调整生物钟的时刻。
⑤当人早上起床的时候，身体要按照生物钟的指示完成一系列艰巨的任务。
当视交叉上核发现到了起床的时间，就会向一种专门负责叫醒身体的神经元发送信号，身体开始为新的一天做准备。
先从肝脏释放出葡萄糖，提高血糖水平；然后身体中的激素，例如皮质醇和醛固酮也开始增加；神经元同时激活了自主神经系统；自主神经系统负责的是人体那些不靠意识支配的活动，例如你不用自己想着让心跳动，心也会自动输送血液，这就是自主神经在发挥作用，这时人肌肉紧张，血压升高、新陈代谢也加快，终于可以爬起床。
⑥如果生物钟和我们的闹钟精确同步，那起床倒也没那么难。
扶余市第一中学2015--2016学年度(上)高二第一次月考试题
扶余市第一中学2015--2016学年度上学期第一次月考试题高二历史注意事项1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
试卷满分100分，考试时间90分钟。
考试结束后，只交答题纸和答题卡，试题自己保留。
2.答题前，考生在答题纸和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、考号填写清楚。
请认真核准考号、姓名和科目。
第I卷（选择题共60分）一、选择题（本大题共30小题，每小题2分、共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求。
）1.右图是2013年第六届东亚运动会吉祥物图案，它们传递出丰富的和谐主题，下列思想与这一主题不符合的是（）A．“仁者爱人”B.人之性恶C.人性本善D.以人为本2.胡锦涛指出：“教育是民族振兴、社会进步的基石，教育公平是社会公平的重要基础。
”在当中国，教育公平是人民群众最关心的问题之一。
孔子的下列观点中，最能体现这一思想的是A.因材施教B.有教无类C.温故知新D.当仁不让于师（）3.战国初期，楚国准备攻打宋国。
当时有一位反对战争的思想家，劝说楚王停止攻宋，最后迫使楚王放弃攻宋计划。
这位思想家属于（）A.儒家学派B.道家学派C.法家学派D.墨家学派4.易中天先生在其新书《先秦诸子百家争鸣》中对春秋战国时期的学派作了如下评价：①关注社会，留下了平等、互利、博爱的社会理想②关注人生，留下了真实、自由、宽容的人生追求③关注国家，留下了公开、公平、公正的治国理念④关注文化，留下了仁爱、正义、自强的核心价值下列各项对①②③④对应学派判断正确的是（）A.道家、儒家、墨家、法家B.儒家、道家、法家、墨家C.墨家、道家、法家、儒家D.法家、墨家、儒家、道家5.下图是一则寓言故事“塞翁失马”的漫画。
故事出自《淮南子》中。
后人由此得出“塞翁失马，安知非福”，“塞翁得马，焉知非祸”的结论。
它所表达的观点最接近于（）A.老子B.庄子C.孔子D.孟子6.汉代政策从“无为”转变到“有为”的原因是（）A.“汉兴，接秦之弊，诸侯并起，民失作业而大饥馑，”B.“约法省禁”“废除烦苛”“减田租，十五税一”C.“汉兴七十余年间,民则家给人足，都鄙廪庾皆满”D.“诸侯惟得衣食住税，不与政事”“不行黜陟而藩国自祈”高二历史月考试题第1页（共6页）。
吉林省扶余市第一中学高一语文上学期第一次月考试题
扶余市第一中学2016——2017学年度上学期月考试题高一语文试题第Ⅰ卷阅读题（75分）一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成l—3题。
如今有一种重智商轻人格的偏见，似乎新型人才的成长，知识和智商才是合格的，什么人格、品德已经过时。
其实，当今时代需要的新型人才，不但要有高智商，而且要有健全的人格。
这是因为信息时代知识的创新活动，都是在集体协作中进行的，需要有善于同他人协作的品德和能力，需要人们遵守规则，讲究信誉。
一个知名的企业向社会招聘高级管理人才，面试中有一道试题："请写出你原来所在单位的最大秘密和对我公司有何价值？"应聘者对此各陈所见，但最后被录用的却是一位对此题交白卷者。
有人问及原因，老总回答说："这样的人值得信任。
"专家的研究表明，当今时代，一项事业的开拓，一个创新活动的成功，智力因素往往只占据20%-30%，人格要素占70%-80%。
由此，人们对德才兼备又有深一层的认识，在重视智商的同时，还应致力于情商的提高。
所谓情商是一种稳定存在的情绪、品质和人格素质。
它包括个人驾驭自己的情绪和行为的能力；协调人际关系的能力；个人了解自身感受、能够控制冲动和情绪波动、理智行事的能力；面对各种艰难考验时能保持乐观自信心态的能力。
如果说智商测量的是你适宜从事什么工作，情商测量的则是你在这个工作中能否成功。
可见，青年人在走向成才的奋斗中，既要开发智力，更要养成健康人格。
智商如同飞鸟的双翅，情商有如翅上的羽毛，。
但丁说过："道德常常能够填补人们智慧的缺陷，而智慧却不能同样填补道德的缺陷。
"在现实生活中，我们常常看到有些高智商的人却没有获得成功，究其自身原因，多发生在人格的残缺和扭曲上。
1．应聘者对某试题交白卷却被录用，这件事说明了什么？对此理解最准确的一项是（）A．聪明的不做胜过愚蠢的做。
B．有创新精神才能出奇制胜。
C．能保守秘密的人值得信任。
吉林省吉林市第一中学2015-2016学年高一上学期开学摸
一、（15分，每小题3分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A．畏葸．sī晌．午xiǎng 讪．讪shàn 牛山濯．濯zhuóB．自诩．xǔ洞穴．xuè蹩．脚biē悻．悻而去xìngC．睥睨．．pì nì倔强．jiàng 不更．事gēng 瘦削．不堪xuēD．胡诌．zōu 逡．巡qūn 苍颉．jí喁．喁私语yú【答案】C【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
【技巧点拨】字音方面的题型主要以选择题、填空题、改错题为主，还有写句子等类型。
应试技巧：准确识记语音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随行或义变。
如诌zhōu（〈动〉（1）信口胡说，编瞎话。
出个题目，让我诌去；诌了来，替我改正。
——《红楼梦》（2）又如：诌谎（说谎）；顺诌（顺嘴胡编乱造）；诌诗（信口乱凑的诗）。
（3）固执任性好诌孩子，别要睡倒。
起来往后头去。
——《醒世姻缘传》（4）又如：诌札（凶狠；顽劣）。
）。
2．下列词语书写完全正确的一项是A．寒喧国粹毛骨耸然瞋目而视B．怂恿孱头负隅顽抗睚眦必报C．戳力迄今藕断丝连残羹冷灸D．磨励幅射以逸待劳呕心沥血【答案】B【解析】试题分析：该题考核常用字字形。
A项，寒暄（暄：温暖）、毛骨悚然（悚：害怕，恐惧）、瞠目而视（瞠：直看，瞪着眼睛）；C项，残羹冷炙（炙：烤肉）。
D项，磨砺（砺：粗磨刀石）；辐射。
【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
【技巧点拨】字形题高考规律总结：（1）因字形相近写成别字（2）因字音相同或相近而致别（3）音同形近（4）受前后字偏旁影响而写成别字（5）因不理解字义而致别。
纠正错别字的方法：1．形辨法。
（1）是要注意形体相近的偏旁部首。
（2）是要记清字的笔画2．音辨法。
吉林省扶余市第一中学高一语文上学期第一次月考试题
扶余市第一中学2018—2019学年度上学期月考试题高一语文本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，无选考题。
考生作答时，务必先将自己的姓名、学号填写在答题纸上，考试结束只交答题纸。
注意事项：1、答题前，考生在答题纸和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、考号填写清楚。
请认真核准考号、姓名和科目。
2、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
在试题卷上作答无效。
第Ⅰ卷阅读题 (共76分)一、现代文阅读（27分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，6分）阅读下面的文字，完成1～3题明朝人所称的“四大奇书”，除了稍晚出现的《金瓶梅词话》，其余《三国演义》《水浒传》和《西游记》三部，都是传统积累型小说，是作家在前代民间艺人和文人不断加工的基础上才写定的。
这三部小说中，以《西游记》最不露集体创作的痕迹，小说作者以他自己的风格完全溶解了前人对唐僧取经故事所提供的艺术材料，使小说的内容和形式都烙上了独创的、属于他的个人风格的印记。
神佛妖魔故事在我国有悠久的创作传统和丰富的艺术经验积累，也有外来的，主要是印度佛教文学的故事的濡染。
除了神祇和鬼魂是和佛教在对立中的互相渗透，互相容受，使道教神和佛教神在群众中从观念到风习形成一个模古代原始宗教的产物以外，神仙和妖怪是秦汉以来方士、道士然后是艺术家——民间艺人和文人的虚构；佛、菩萨、魔则是由印度佛经传入，然后汇入中国超人间故事的体系的。
这种本土的和外来的超人间幻象的汇合，自六朝的志怪小说以来已渐次达到密洽无间；与此相应的是宗教上道教糊的整体。
《西游记》的艺术虚构正是建立在传统艺术经验和这种社会的宗教性观念、风习的基础之上的，但它又以作者融会了传统艺术经验所形成的艺术独创性批判了社会的宗教性观念，或更正确地说，和社会的宗教性观念开了玩笑，对它进行了嘲弄。
在宗教观念和社会意识中，神与魔是正与邪、是与非、顺与逆、善与恶、光明与黑暗的象征，前者应予肯定，后者应被否定。
吉林省扶余市第一中学高一上学期期中考试语文试题
扶余市第一中学2015—2016学年度上学期期中试题高一语文第Ⅰ卷阅读题(共64分)一、论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文宇,完成1～3题①汉字自从成了汉语的书面符号，一直是中华民族文化最重要的载体。
从甲骨文所记录的商周编年史，毛公鼎的篆文所镌刻的嬴秦的历史，先秦诸子的论辩和散文，汉代的《史记》《说文》，直到康乾盛世所刻的九百卷、近五万首的《全唐诗》和近八万卷的包括经史子集的《四库全书》，浩瀚的典籍集聚了一代又一代文化精英的思维逻辑和艺术创造。
中国作为古典文献的大国，其文献数量或质量都无愧为上乘。
②汉字所以能够长盛不衰，它的生命力来自它的内部结构。
汉字是形音义三位一体的结构体，在形音义之中，表意是它的主体功能。
隶变之后字形稳定少变，占汉字大多数的形声字，表意的形旁相对明确，表音能力较差。
稳定的形、义使它超越了标音能力的缺陷，尽管古今汉语和南北方言语音发生了重大变化，人们还能“由文知义”。
于是，隔代的人可以共享书面阅读，异地的人可以借助文字沟通。
不同的民族虽有各自的语言，用汉字书写的书面语，都被大家尊为共同的文化载体。
唐代之后的一千年间，《切韵》系韵书作为标准音，通过科举取士普及全国，形成了“文读”的字音类别，使古今南北的字音差异保持着多多少少的对应，使操着不同口音的人都认同统一的汉语。
满族入关统治中国三百年，正是处在古代汉语向现代汉语转变的历史时期，也是中华文化达到鼎盛的时期，《四库全书》和《红楼梦》所标志的文言和白话也登上了顶峰。
这就是各民族共同使用汉字、多民族共同创造统一文化的最好见证。
统一的文字不但维系着统一的书面语和统一的民族文化，也使我们这个拥有数亿人口的大国能够经常保持着统一的局面。
③汉字在它的青春时期，不但勤勤恳恳地为中华民族服务，还作为中华文明古国的友好大使，传播到东亚的许多邻国，形成了太平洋西岸的汉字文化圈。
日本在明治维新之前向中国学习了一千年，先是直接学汉字，读四书五经，公元720年成书的《古事记》就是用文言文写的，750年创造了汉字笔画式的表音文字——假名，用汉字和假名拼音来书写日语。
扶余市第一中学2015-2016学年高一上学期期中考试语文试题及答案
吉林省扶余市第一中学2015-2016学年高一上学期期中考试试题第Ⅰ卷阅读题 (共64分)一、论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文宇,完成1～3题①汉字自从成了汉语的书面符号，一直是中华民族文化最重要的载体。
从甲骨文所记录的商周编年史，毛公鼎的篆文所镌刻的嬴秦的历史，先秦诸子的论辩和散文，汉代的《史记》《说文》，直到康乾盛世所刻的九百卷、近五万首的《全唐诗》和近八万卷的包括经史子集的《四库全书》，浩瀚的典籍集聚了一代又一代文化精英的思维逻辑和艺术创造。
中国作为古典文献的大国，其文献数量或质量都无愧为上乘。
②汉字所以能够长盛不衰，它的生命力来自它的内部结构。
汉字是形音义三位一体的结构体，在形音义之中，表意是它的主体功能。
隶变之后字形稳定少变，占汉字大多数的形声字，表意的形旁相对明确，表音能力较差。
稳定的形、义使它超越了标音能力的缺陷，尽管古今汉语和南北方言语音发生了重大变化，人们还能“由文知义”。
于是，隔代的人可以共享书面阅读，异地的人可以借助文字沟通。
不同的民族虽有各自的语言，用汉字书写的书面语，都被大家尊为共同的文化载体。
唐代之后的一千年间，《切韵》系韵书作为标准音，通过科举取士普及全国，形成了“文读”的字音类别，使古今南北的字音差异保持着多多少少的对应，使操着不同口音的人都认同统一的汉语。
满族入关统治中国三百年，正是处在古代汉语向现代汉语转变的历史时期，也是中华文化达到鼎盛的时期，《四库全书》和《红楼梦》所标志的文言和白话也登上了顶峰。
这就是各民族共同使用汉字、多民族共同创造统一文化的最好见证。
统一的文字不但维系着统一的书面语和统一的民族文化，也使我们这个拥有数亿人口的大国能够经常保持着统一的局面。
③汉字在它的青春时期，不但勤勤恳恳地为中华民族服务，还作为中华文明古国的友好大使，传播到东亚的许多邻国，形成了太平洋西岸的汉字文化圈。
日本在明治维新之前向中国学习了一千年，先是直接学汉字，读四书五经，公元720年成书的《古事记》就是用文言文写的，750年创造了汉字笔画式的表音文字——假名，用汉字和假名拼音来书写日语。
吉林省扶余市第一中学2015-2016学年高一上学期期中考试语文试卷 Word版含答案
资料概述与简介 扶余市第一中学2015—2016学年度上学期期中试题 高一语文 第Ⅰ卷阅读题 (共64分) 一、论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文宇,完成1～3题 ①汉字自从成了汉语的书面符号，一直是中华民族文化最重要的载体。
从甲骨文所记录的 商周编年史，毛公鼎的篆文所镌刻的嬴秦的历史，先秦诸子的论辩和散文，汉代的《史记》《说文》，直到康乾盛世所刻的九百卷、近五万首的《全唐诗》和近八万卷的包括经史子集的《四库全书》，浩瀚的典籍集聚了一代又一代文化精英的思维逻辑和艺术创造。
中国作为古典文献的大国，其文献数量或质量都无愧为上乘。
②汉字所以能够长盛不衰，它的生命力来自它的内部结构。
汉字是形音义三位一体的结构体， 在形音义之中，表意是它的主体功能。
隶变之后字形稳定少变，占汉字大多数的形声字，表意的形旁相对明确，表音能力较差。
稳定的形、义使它超越了标音能力的缺陷，尽管古今汉语和南北方言语音发生了重大变化，人们还能“由文知义”。
于是，隔代的人可以共享书面阅读，异地的人可以借助文字沟通。
不同的民族虽有各自的语言，用汉字书写的书面语，都被大家尊为共同的文化载体。
唐代之后的一千年间，《切韵》系韵书作为标准音，通过科举取士普及全国，形成了“文读”的字音类别，使古今南北的字音差异保持着多多少少的对应，使操着不同口音的人都认同统一的汉语。
满族入关统治中国三百年，正是处在古代汉语向现代汉语转变的历史时期，也是中华文化达到鼎盛的时期，《四库全书》和《红楼梦》所标志的文言和白话也登上了顶峰。
这就是各民族共同使用汉字、多民族共同创造统一文化的最好见证。
统一的文字不但维系着统一的书面语和统一的民族文化，也使我们这个拥有数亿人口的大国能够经常保持着统一的局面。
③汉字在它的青春时期，不但勤勤恳恳地为中华民族服务，还作为中华文明古国的友好大使， 传播到东亚的许多邻国，形成了太平洋西岸的汉字文化圈。
日本在明治维新之前向中国学习了一千年，先是直接学汉字，读四书五经，公元720年成书的《古事记》就是用文言文写的，750年创造了汉字笔画式的表音文字——假名，用汉字和假名拼音来书写日语。
吉林省扶余一中10高一上学期第一次月考试题语文
扶余一中高一第一次月考试卷语文试题说明：1.将1——11题涂在卡上2.将12-25题写在答题纸、作文纸上第Ⅰ卷（共33分）一、（15分，每小题3分）1.下列词语中加点字读音全部正确的一组是（）A.婆婆．（suō）漫溯．(shù) 忤．(wǔ)视忸怩．(nì)不安B.窒．(zhì)息飨．(xiǎng)食尸骸．(hái) 戮．(lù)力同心C.创．(chuàng)伤遒劲．(jìn) 颓圮．(pǐ) 长歌当．(dāng)哭D.胆怯．(què) 横亘．(gèng) 弄．(nòng)堂叱咤．(zhà)风云2.下列词语中没有错别字的一组是（）A.姹异谍血苍茫陨身不恤B.作揖长蒿嗔目绿草如荫C.绯红，斑斓黯然桀骜不驯D.廖落嘻笑撰写九霄云外3.依次填入下列各句中横线处的词，最恰当的一组是（）①为了落实省委、省政府主要领导的指示，河南省常务副省长李克、省委秘书长曹维新主持召开了全省专题协调会讼，对办理网民留言工作进行。
②台湾的灾情牵动着大陆同胞的心，连日来，大陆各界纷纷伸出援手，捐款捐物。
据不完全统计，目前，大陆方面合计捐款已超过1.3 亿元入民币。
③进一步完善政府在招生考试中信息公开、综合服务、安全保障和依法监督职能，扩大考生自主选择机会，形成招考分离、分类考试、多元录取、自主选择的招生考试制度。
A.布置截至逐步 B.部署截至逐步C.布置截止逐渐D.部署截止逐渐4.下列各句中，加点的成语使用最恰当的一句是（）A.3G蕴藏的财富可以说是一座“金矿”。
有意思的是，目前掘到金子的并不是“正规军团”而是把3G当做概念炒作的“挂羊头，卖狗肉”的各种形形色色的伪．．生产企业。
．．．．．．3G．．手机B.台湾民众正经受着极大的痛苦和考验，洪水肆虐，房屋倒塌，他们辛勤耕耘的家园在瞬间毁灭，一个个鲜活的生命消失在厚浪泥石之中。
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扶余市第一中学2015—2016学年度上学期第一次月考试题高一语文本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，无选考题。
考生作答时，务必先将自己的姓名、学号填写在答题纸上，考试结束只交答题纸。
注意事项：1、答题前，考生在答题纸和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、考号填写清楚。
请认真核准考号、姓名和科目。
2、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
在试题卷上作答无效。
第Ⅰ卷阅读题(共70分)（请把1-7题的答案涂到答题卡上）一、论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文宇,完成1～3题羊年说羊①早在几万年以前，羊就因食草，产出奶、肉、毛、皮，加之其性格温和、坦诚、敏锐、乐观，易于驯服，成为人类最早驯化的动物。
古人以“马牛羊鸡犬豕”为六畜，羊位居前列，足以说明其在古人心目中的重要位置。
②羊可承载艺术。
从商代的“四羊方尊”、“三羊铜罍”，到汉代的“羊型铜灯”、唐代“三彩陶羊”，直至当今的年画、剪纸等各种民间工艺品，羊的各种形象随处可见。
③羊主祥。
至少从汉代开始，羊就与吉祥联系在一起。
《说文》说：“羊”，祥也。
汉字里最好的几个字，如美、善、祥等，都带有“羊”字边。
《汉字大字典》中，以“羊”为部首的汉字竟多达204个，充分说明其对先民生活影响力的巨大。
羊主美。
古人以“羊”字引申为“美”字。
《说文》中释为“羊大则美”。
“美，甘也。
从羊从大，羊在六畜，主给膳也。
”羊主要是供人食用。
羊的美不仅局限于吃上。
在原始社会有权力有地位的酋长或巫师看来，在种种巫术仪式上，牧羊部落的牧羊人所扮演的图腾羊、跳的图腾舞，就是最美的事物。
羊主敬。
羊羔跪乳，见于明代《蠡海集》：“未为阳，仰而秉礼，以羊配之，羊跪乳。
”这流传为妇孺皆知的话题。
蔡邕《为陈太守上孝子状》上说：“乌以反哺，托体太阳；羔以跪乳，为贽国卿。
”在孝敬的说法中，以乌鸦为孝，以羊羔表敬。
④羊可体现正义。
因羊在古人心目中拥有的正直、美好形象，久之便将其神话为正义象征。
据王充《论衡·是应》，唐尧之臣皋陶治狱，辅以独角之羊。
此羊对嫌犯“有罪则触，无罪则不触”，极为灵验。
至战国时，秦楚等国御史、狱吏等执法者皆着带有独角神羊图案之冠服，以示庄严神圣。
⑤羊可象征安泰。
人们最爱用的关于羊的吉祥话是“三羊开泰”。
考“三羊开泰”本应作“三阳开泰”，最早出自《易经》。
指冬去春来，阴消阳长，是吉利之象征。
对“三阳开泰”的另一种解释为：十一月冬至日的白昼最短，其后则白昼渐长。
古人以为此乃阴气渐去而阳气始生，所以称冬至一阳生，十二月二阳生，正月三阳开泰。
因此，旧时常用作新年起始的祝愿之辞。
而“羊”与“阳”同音，久之便讹为“三羊开泰”。
⑥而人文始祖伏羲与羊更是渊源颇深。
据记载，伏羲生于成纪。
而据考证，“成纪”于甘肃天水一带，是古羌戎活动区域。
古羌戎氏族的原始图腾就是“羊”，伏羲的“羲”字中的“羊”，正是这一崇拜现象的反映。
伏羲是中国古籍里记载最早的王，他对中华文化的最大贡献是“观象画卦”，创造了影响中国文明进程的“八卦文化”，即后来“五经”之一的《易经》，结束了人类“结绳记事”的历史。
有专家认为，“伏羲氏于羊角图腾柱上观象画卦”。
⑦羊还曾陪伴英雄，苏武牧羊的故事家喻户晓。
羊可启发智慧，良臣庄辛用“亡羊补牢，未为迟也”来鼓励楚襄王应重整旗鼓，卷土重来。
羊性素喜清洁，羊愿居于干燥整洁之处，饥餐青草，渴饮清泉，洁身自好，远离污秽。
1．下列有关羊的象征意义的表述，不符合原文意思的一项是（）（3分）A．羊是吉祥的象征，至少从汉代开始，羊就与吉祥连在了一起。
B．羊是美丽的象征，羊大为美，在古代，羊主要就是供人食用。
C．羊是正义的象征，因为羊在古人心目中是正直、美好的形象。
D．羊是孝敬的象征，羊羔跪乳在古人看来就是孝的最佳体现。
2．下列理解，符合原文意思的一项是（）（3分）A．食草却产奶、肉、毛、皮，温和又坦诚，羊成为最早驯化的动物之一。
B．羊可体现正义，因此先秦的诸侯国官员皆着带有独角神羊图案之冠服。
C．酋长巫师认为，巫术仪式上表演的图腾羊、图腾舞，就是最美的事物。
D．很多成语与“羊”有关，如“苏武牧羊”等，说明羊可以给人以智慧。
3．下列对文章有关内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分）A．三阳开泰，指冬去春来，阴消阳长，是吉利之象征，旧时常用作新年起始的祝愿之辞。
B．从“四羊方尊”，“羊型铜灯”，到“三彩陶羊”，充分说明羊对先民生活影响力的巨大。
C．古羌戎氏族的原始图腾是“羊”，生于该区域的伏羲的“羲”字中有“羊”，表明伏羲很可能是古羌戎族人。
D．伏羲是中国最早的王，他对中华文化的最大贡献是“观象画卦”，创造了影响中国文明进程的“八卦文化”。
二、古代诗文阅读（37分）（一）文言文阅读（20分）高祖，沛丰邑中阳里人也，姓刘氏。
高祖为人，常有大度，不事家人生产作业。
及壮，试吏，为泗上亭长。
高祖常徭咸阳，纵观秦皇帝，喟然大息，曰：“嗟乎，大丈夫当如此矣！”单父人吕公善沛令，辟仇，从之客，因家焉。
沛中豪杰吏闻令有重客，皆往贺。
萧何为主吏，主进，令诸大夫曰：“进不满千钱，坐之堂下。
”高祖为亭长，素易诸吏，乃绐为谒曰“贺钱万”，实不持一钱。
谒入，吕公大惊，起，迎之门。
吕公者，好相人，见高祖状貌，因重敬之，引入坐上坐。
萧何曰：“刘季固多大言，少成事。
”高祖因狎侮诸客，遂坐上坐，无所诎。
酒阑，吕公因目固留高祖。
竟酒，后。
吕公曰：“臣少好相人，相人多矣，无如季相，愿季自爱。
臣有息女，愿为箕帚妾。
”高祖以亭长为县送徒骊山，徒多道亡。
自度比至皆亡之，到丰西泽中亭，止饮，夜皆解纵所送徒，曰：“公等皆去，吾亦从此逝矣！”徒中壮士愿从者十余人。
高祖被酒，夜径泽中，令一人行前。
行前者还报曰：“前有大蛇当径，愿还。
”高祖醉，曰：“壮士行，何畏！”乃前，拔剑斩蛇。
蛇分为两，道开。
行数里，醉困卧。
后人来至蛇所，有一老妪夜哭。
人问妪何哭，妪曰：“人杀吾子。
人曰：“妪子何为见杀？”妪曰：“吾子，白帝子也，化为蛇，当道，今者赤帝子斩之，故哭。
”人乃以妪为不诚，欲苦之，妪因忽不见。
后人至，高祖觉。
告高祖，高祖乃心独喜，自负。
诸从者日益畏之。
（选自《汉书·高帝纪》）4．对下列句子中加点的词的解释，不恰当的一项是（）（3分）A．高祖常徭．咸阳徭：服徭役。
B．单父人吕公善．沛令善：与……交好。
C．吕公者，好相．人相：帮助。
D．徒多道亡．亡：逃跑。
5．下面各句中“以”的用法相同的一项是( ) （3分）①皆白衣冠以送之②高祖以亭长为县送徒骊山③必得约契以报太子也④以其无礼于晋，且贰于楚也。
⑤人乃以妪为不诚⑥不敢兴兵以拒大王A．①②⑤B．①③⑥C．②④⑥D．③④⑤6．下面各句中的句式与例句中的句式相同的一项是( ) （3分）例句：徒中壮士愿从者十余人A．燕王拜送于庭B．何厌之有C．父母宗族，皆为戮没D．今闻购将军之首，金千斤，邑万家7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）A．汉高祖有胸襟，有气量，但到了壮年，才当上泗上亭长，他在观看秦始皇出行时，发出了“大丈夫当如此矣”的感慨。
B．沛县的豪绅和官吏们为奉承县令的贵客，都去送礼，高祖向来瞧不起这种做法，所以一个钱也没带，却假称“贺礼一万钱”。
C．吕公善于相面，看到高祖面相后就很敬重他。
酒宴结束送客的时候，吕公告诉高祖要保重自己，并愿意把女儿许配给高祖。
D．高祖押送民夫到骊山服役,不少民夫半路逃跑，他估计等到达骊山时民夫将全都跑光,于是他放走民夫，自己也准备逃命。
8．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
(8分)（1）既东封郑，又欲肆其西封。
若不阙秦，将焉取之？（4分）译文：____________________________________________________________________ （2）酒阑，吕公因目固留高祖。
（4分）译文：（二）古代诗歌阅读（7分）阅读下面一首唐诗，然后完成9—10题。
塞路初晴【唐】雍陶晚虹斜日塞天昏，一半山川带雨痕。
新水乱侵青草路，残烟犹傍绿杨村。
胡人羊马休南牧，汉将旌旗在北门。
行子①喜闻无战伐，闲看游骑猎秋原。
【注】①行子：出行的人。
9．本诗颔联描绘了一幅怎样的边塞风景？（3分）答：____________________________________________________________________ 10．请结合全诗分析最后两句诗所表达的思想感情。
（4分）答：____________________________________________________________________（三）名篇名句默写（10分）11．根据提示，补写出下面名句中的空缺部分(每空1分)(1)辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》堪称“壮词”：既有“沙场秋点兵”的壮阔场面，更有“________________________，________________________”为国建功、报效君王的雄心壮志，也有可怜白发生的悲壮情怀。
(2)在《沁园春·长沙》中，作者故地重游，引起他对往昔不平凡岁月的回忆的两句是：________________________，________________________。
(3)在戴望舒的《雨巷》中，诗人运用反复的修辞描摹丁香姑娘飘过时的情态的诗句是:她飘过，________________________，________________________。
(4)在《再别康桥》一诗中，作者运用比喻的修辞，通过柳树来写康桥的温柔娇美的诗句是：________________________，________________________。
(5)由李贺《雁门太守行》中“半卷红旗临易水”的易水，联想到《荆轲刺秦王》中写易水诀别的那句歌词“________________________，________________________！”三、实用类文本阅读（24分）12．阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。
西南联大的闻一多①闻一多在联大中文系讲楚辞、古代神话和唐诗三门课，立论新颖，考证严密，深受学生欢迎。
他的古代神话课，图文并茂，用整张的毛边纸画出伏羲、女娲的各种画像，用按钉钉在黑板上，口讲指画，有声有色。
伏羲女娲，本来是相当枯燥的课题，但听闻先生讲课让人感到一种美，思想的美，逻辑的美，才华的美。
因此，不单是联大中文系、文学院的学生争着听这门课，就连理学院、工学院的学生也赶来听。
②闻一多是一位浪漫的诗人，他会把讲课变成一个充满诗意的过程，所以他把上午的课换到了晚上。
七点多钟，室外月上柳梢，室内电灯亮了，闻一多穿着深色长衫，抱着几年来钻研所得的大叠大叠的手稿抄本，昂然走进教室。