进修学习计划

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个人进修学习计划4篇

个人进修学习计划4篇

个人进修学习计划4篇个人进修学习计划篇1一、全年各项护理工作量及工作达标情况1、工作量:急诊人次。

参加抢救人次。

配合急诊手术例。

护理留观病人人次。

出车车次。

处理突发事件次。

2、工作达标情况:急救物品完好率达。

无菌物品合格率。

病历书写的合格率。

护理综合满意度。

护理技术操作考核合格率二、加强护理人员服务意识,提供优质服务1、强化服务理念全科护士参加医院组织优质服务培训班活动,不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作进程中的交流用语,并使用在实际工作中。

不断就沟通技巧方面问题进行学习和讨论,培养护理人员对纠纷苗头的预见性,有用处理工作中出现的各种矛盾和分歧,共同构建护患之间互相信任感,全年实现0投诉,综合满意度达99.1%.2、以人为本,充分满足病人的就诊需求不断改善输液大厅的环境,安装电视等设施,提供纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。

不断优化就诊流程,及时进行分诊,对急危重患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施,减少候诊取药的时间。

并通过环境的卫生督促、护理巡视及健康宣教等工作来提高服务质量。

重视三无人员的病情处理、基础护理和三餐饮食、及时了解其情况、帮忙联系家属或救助站,今年救助此类病人达人,通过身份证联系省外家属人。

此举措受到了患者家属及其他病人的赞许。

对患者的意见及在工作中出现的问题进行讨论整改,不断提高服务形象三、科学化、制度化的护理管理,重点监督制度落实情况。

1、通过分组区域管理,进行分组连续性排班,减少交接班次数,有用利用人力资源,通过高年资护士的动态质控,减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患,保证各班的护理质量。

2、对质控员进行明确分工,专人负责各区域的物品、工作流程等管理,发现存在问题,及时反馈并讨论修订,保证各区域的护理质量。

切实履行绩效考评制度,如实反馈人员层级能力,使护理质控落实到位。

3、通过一年时间调整,护理队伍结构趋于合理,根据急诊区域划分,基本上按个人工作能力定岗,基本实现护士层级管理,达到人员的合理分配使用。

个人进修学习计划三篇

 个人进修学习计划三篇

个人进修学习计划三篇个人进修学习计划篇一一.本人情况分析1995年踏上工作岗位至今,已经19年了。

在19年的时间里,我一直在认真工作,在日常教育教学中,始终严格要求自己,一直以学生为主体,本着对学生负责的态度工作。

随着社会对教师的期望、要求的不断提升,我也逐渐感到自己还存在不足:在学习上对自己有所放松,以工作代替了学习,由于缺乏学习,造成工作中缺乏思考,无法创造性的开展工作,学习上的欠缺,也造成了理论功底不扎实,使自己无法提升到理论层面上,此外,在信息技术利用方面也还有待提升,由于自己的主观意见,一直觉得数学教师重视的是给学生在思维上,在学习方法上一恰当的指导就行。

因此,多年来从没有重视自己的书写基本功,这也是今后要提升的地方。

二.发展目标根据自己的实际情况和现行教改的需要,我为自己制定的三年发展目标为:树立终身学习的观念,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,加强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求,感悟,反思,使自己逐步成为优秀的教师。

第一年度目标:1.认真学习深刻理解《二期课改精神》、《小学数学教育》等几本书的内涵。

2.积极参加各类进修、本体知识培训,提升自身专业素质。

3.积极参加各类听课活动(尤其是名师课),寻找自身的不足之处,健全自身的教学手段和方法。

4.完成有一定数量和质量的随笔、案例、学习体会和论文。

5.尝试发现家庭教育中存在的问题以及这些问题给学生的学校学习过程中带来的影响。

成果形式:1.每天至少安排1个小时阅读优秀教学书刊;一年中至少读2本优秀的教育类书籍,并写下自己的学习心得;2.多听优秀教师的课(现场或录像),听课后写下听课体会并进行交流;3.能整合教材,备好本年级任教的课。

4.课堂实践与教学反思紧密结合,截取自己教学中成功或须改善的环节进行案例分析,每学期完成一篇高质量的论文或教学案例分析;第二年度目标:1.坚持教育理论学习和数学专业知识学习相结合,不断提升自己的教师专业素养。

个人进修学习计划分享(17篇)

个人进修学习计划分享(17篇)

个人进修学习计划分享(17篇)个人进修学习计划分享(精选17篇)个人进修学习计划分享篇1这次参加20__年“国培计划”远程培训,是一个很好的机会。

这种学习方式很特别,较以前面言,老师不用再东奔西走,节省了时间、空间,物力和财力。

只需在课余抽时间认真收看和收听名师名家视频讲座,即开阔了视野,能和同事进行教育教学的交流,还能够聆听到专家的指点,丰富了教育教学的先进理念,从而使我很快地提高自身专业水平。

通过这次培训,学到了许多新的知识和教育方法,提高了自身的基本素质,开拓了眼界,下面是我这次培训的几点体会。

一、更新了自己的教学经验在培训过程中,我们主要是通过视频听了一些名家讲座,虽然视频的时间长,会有点累,但是心里有的是更多感慨,其中最重要的一点就是学习对于我们来说太重要了。

都说“要给学生一杯水,我们自己要有一桶水。

”这句话说的一点也不错,以后我一定要更加努力学习,特别是要学习一些优秀教师的教学经验,不断提高自己的教育教学水平。

二、教学技能有新的思考方向作为一名老师,扎实的专业功底很重要,但是教学的基本知识和技能对于数学教学来讲也是很重要的。

所以这次教学技能的知识培训对我来说,无疑是一个莫大的收获。

例如,如何确定教学目的,中学数学教材的使用和分析,中学数学教学的设计方法等等,这些是我们在课堂和大学里学不到的知识,通过基本的理论知识的学习,再加上具体的实践操作,这样才能真正地使自己的教学技能和素质得到提高和改善。

三、在以后的教学工作中不断推陈出新现在素质教育精神的教育观念,是提倡教师“活用教材”、“用活教材”。

通过培训学习,让我对自己的教材有了更深的了解,也学到了许多宝贵的经验,在以后的`教学工作中可以根据自己学生的实际,对教材内容有所选择,科学地进行加工,探寻恰当的教学方法,合理地组织教学过程。

在教学中我还以多样的评价方式培养学生学习的进取心,使他们获得成功的体验,这是一种能引起学生学习兴趣的好方法,同时也可以成为一种评价手段,为学生平时的学习提供竞争的机会,在给他们建立期望值的同时,通过胜败的评比,激发他们取得成功的动机,从而培养他们的竞争意识和竞争能力。

进修的工作计划5篇

进修的工作计划5篇

进修的工作计划5篇进修的工作计划篇1教师的职业被认为光荣而神圣。

作为新时代的教师我们应该具备良好的素质,才无愧于这个光荣的称号。

怎样才能当一名具有良好素质的人民教师?这就要我们自己去努力学习,只有不断地学习、不断地充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养良好的素质。

为此,将进修内容计划如下:一、努力方向在业务上,努力学习现代教育理论,并在实践中不断总结,反思,找出一条适合自己和学生的更好的教学方式,向名师看齐。

在学科知识上,努力学习本专业的理论知识,学活学精,同时还要达到与其他学科的整合,让自己样样通,丰富自己的头脑。

在思想上,努力向那些敬业、向上、品德高尚、有修养有素质的学者学习,学习他们的持之以恒乐于奉献的精神,学习他们的乐观向上品质,学习他们容纳百川的胸怀,让自己不愧为人师。

二、提高目标1、加强学习,掌握正确的教育观点。

2、了解教育工作的基础给旅和基本方法3、了解学科的发展动向和最新的研究成果4、把所掌握的教育理论转变成教学的实际能力三、具体措施1、养成良好的学习习惯2、学习《师德六条》,提高职业道德素养3、向其他教师学习4、学习新课程标准中的改变要求5、大胆尝试、创新,使教育教学有新的突破社会发展的脚步不断地在加快,教育教学的方式不断在变化,墨守成规,创新不足,知识底蕴不够,专业知识更新慢,都是摆在现代教师面前的实际问题。

教育容不得一丝虚假和怠慢,要想不被社会淘汰,不断的学习、给自己充电是非常必要的,进修学习就成了迫在眉睫的事情。

进修的工作计划篇2按照中心校研培工作总体计划,结合我校的实际情况,以全面提高教师的综合素质,促进教师专业水平发展为目标,通过集中培训,自培学习等多种方式,努力塑造一支适合当前发展的教师队伍。

特制定本校的教师研培计划:一、学校教师队伍现状分析目前我校专任教师人,其中本科学历人,专科学历人,中青年教师中省级骨干教师名,地区骨干教师4人,市级骨干教师人。

我校专任教师60%以上已经参加了新课程的实验,100%接受了新课改的通识性培训,但一部分教师没能灵活掌握新课程的策略,缺少自主研修,自主学习的意识,二、研修主题1、“有效”教学的理论及相关策略。

手术室3个月进修计划

手术室3个月进修计划

手术室3个月进修计划摘要:一、引言二、进修计划的目标和内容三、进修计划的具体安排1.理论学习2.实际操作3.观摩手术4.参加学术活动四、预期收获五、个人准备及面临的挑战六、总结正文:【二、进修计划的目标和内容】本次手术室进修计划的目标是提高自己在手术室操作技能、理论知识及团队协作方面的能力。

进修内容将涵盖手术室的各个环节,如无菌操作、手术器材准备、手术配合等。

【三、进修计划的具体安排】【1.理论学习】在理论学习方面,我将系统学习手术室的规章制度、手术安全流程、手术器材的使用方法等方面的知识。

此外,我还会阅读专业书籍、参加线上课程,以提高自己在手术室领域的专业素养。

【2.实际操作】实际操作是提高手术室技能的关键环节。

我将积极参与手术室的日常工作,如手术器材准备、患者接送、术后整理等,以提高自己的操作技能。

【3.观摩手术】在观摩手术环节,我将有选择性地观看各类手术,以便了解不同手术的操作流程、技巧及注意事项。

此外,我还将与手术医生进行沟通交流,以提高自己在手术室中的协作能力。

【4.参加学术活动】参加学术活动有助于拓宽视野,了解行业动态。

我将积极参加手术室组织的各类学术活动,如讲座、研讨会等,以便不断提高自己的专业水平。

【四、预期收获】通过这次手术室进修计划,我希望在手术技能、理论知识及团队协作方面有显著提高。

同时,我也期待能结识更多同行,共同学习、进步。

【五、个人准备及面临的挑战】为了更好地完成进修计划,我将做好充分的心理准备,面对可能的压力和挑战。

我相信,在克服困难的过程中,我会更加成熟、自信。

【六、总结】总之,手术室3 个月的进修计划将是我提高自身能力的重要途径。

进修拟定的学习目标和学习计划

进修拟定的学习目标和学习计划

进修拟定的学习目标和学习计划进修是深造的一种学术形式,它对个人的知识水平和专业能力有着极大的提升作用。

进修不同于在校学习,它更注重实际问题的解决和专业领域的深入研究。

因此,制定合理的学习目标和学习计划对于进修的顺利进行至关重要。

在进修期间,我将结合自身情况和专业需求,制定以下学习目标和学习计划。

一、学习目标1. 深化专业知识:通过进修,我将深化专业知识,了解最新的理论和技术发展动态,提升专业素养和能力水平。

2. 掌握研究方法:在进修中,我将学习各种研究方法和技巧,提高科研能力,为将来的学术研究做好准备。

3. 增加实践经验:通过进修,我将争取实习或实践机会,积累实际经验,提高实际操作能力,为未来的职业发展打下坚实基础。

4. 提升综合素质:在进修中,我将不断提升自己的综合素质,包括语言表达能力、协作能力、领导能力等,使自己成为全面发展的综合人才。

二、学习计划1. 深化专业知识:在进修期间,我将主动参加各类讲座、研讨会、学术论坛等活动,了解最新的理论和技术发展动态。

同时,我还将认真学习专业相关的文献资料,提高自己的专业知识水平。

2. 掌握研究方法:我将利用进修期间的时间,系统学习各种研究方法和技巧,不断提高科研能力。

同时,我还将积极参与导师团队的科研项目,争取参与科研实验和撰写科研论文,提升自己的科研能力。

3. 增加实践经验:我将通过主动争取实习机会或实践项目,锻炼自己的实际操作能力,提高自己在专业领域的实践经验。

同时,我还将积极参与各种实践活动,拓宽自己的视野,增加实践经验。

4. 提升综合素质:在进修期间,我将注重提升自己的综合素质,包括语言表达能力、协作能力、领导能力等。

我将积极参加各种培训活动,提升自己的综合素质水平,为将来的职业发展打下良好基础。

以上便是我在进修期间的学习目标和学习计划。

我将以积极的心态、踏实的作风、不懈的努力,努力实现自己的学习目标,达成自己的学习计划。

相信通过不懈的努力,我一定能在进修期间取得优异的学习成绩,为将来的职业发展奠定良好基础。

个人进修学习计划4篇

个人进修学习计划4篇

个人进修学习计划4篇个人进修学习计划篇1一、学习目标:1、加强学习,掌握正确的教育观点。

2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。

3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

二、学习内容:1、强化学习,坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化课程结构的__和走进课程的信息报道,学习常规管理,班集体建设,师德、民主管理的报道,并与课改革密切结合。

2、认真学习,和骨干教师进行漫谈、讨论和研究,同时自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探索教学方法。

3、及时对每天的教育教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽时间整理,并争取与同行们进行交流,共同切磋,共同进步。

4、虚心向各科教师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平。

平时加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高教学水平。

5、狠抓教学质量,加强培优补差的工作,切实提高学生成绩,从实际情况入手,对学生进行细致深入的分析,制定具体的工作计划并认真执行,平时应根据实际情况采取灵活的手段,认真探索好的方法,个别情况作个别辅导,加大力度。

通过家校联系、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量。

三、具体措施:1、了解教师个人学习的制度。

2、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。

3、认真学习新课程标准中的改革与要求。

4、大胆尝试、创新,使教育教学有新的突破。

5、强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的__和走进课程的信息报道。

6、加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。

总之,通过个人自学保证教师的自学效率,在自过程中,针对工作实际,要坚持以自修为主,转变观念;以过程为主,提高能力;以实践为主,开展创新。

找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法,用教育教学的理论指导自己的教学实践,增强自我完善的意识,明确自我前进的方向。

个人进修学习计划6篇

个人进修学习计划6篇

个人进修学习计划6篇个人进修学习计划篇1新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高孩子学习和游戏的用心性,做到一切以孩子为主,具体计划工作主要有以下几点:一、思想方面严格要求自己,要遵守园里的规章制度,用心认真地投入工作。

坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。

要平等对待每位儿童。

认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、个人学习方面用心学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,用心进行学历进修学习。

加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使孩子在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强职责心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好孩子的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化孩子。

业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。

三、工作方面对工作做到主动、用心、踏实,勇于承担职责。

对孩子有爱心、耐心,能细心地观察孩子,发奋做到对每个孩子因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。

跟孩子建立一种平等、尊重、信任的关联,视孩子为自己的孩子。

对家长热情,及时向每个家长了解孩子在家状况,并向家长反馈孩子在园的表现,做到对每个孩子心中有数,视家长为自己的教育伙伴。

上班做到不迟到、不早退。

按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。

做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保孩子的人身安全。

个人进修学习计划最新8篇

个人进修学习计划最新8篇

个人进修学习计划最新8篇个人进修计划篇一新的学期,新的思路;新的学期,新的希望。

本学期我们中班年级组全体教师将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。

本着执着、认真的工作作风,树立教育的质量意识、精品意识,努力将工作重心转向研究幼儿,研究幼儿的学习和发展上去,使每一个教学活动真正成为一种有效教学。

为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,以全新的面貌迎接新学期的挑战。

现将本学期具体工作计划如下:一、集集体的智慧,加强团队合作。

充分发挥备课组长的功能,提高年级组教师的教育教学质量。

我年级组本学期的人员结构情况为:中班现有五个班,在全园今年人员紧缺的情况下,每班均由一个经验丰富的老教师带一个新教师组成,其中新教师五名,两名老师初次踏上工作岗位;我们将发挥团队合作精神,在年级组中形成交流分享,互动反思的良好氛围。

在备课组长的带领下,加强集体备课的力度,集体备课时协商好各个活动的准备工作;遇到教育教学中的问题大家一起讨论,共同寻找解决的办法;一起交流分享各自班级工作所取得经验和成绩;互相观摩教育教学,帮助开展公开活动的教师反思教学活动中的得与失。

使教研和科研真正融合在一起,为高质量的开展日常教育教学工作提供保障。

具体如下:1、做好新教师的培带工作,做到有难必帮、有求必应。

2、围绕“心中有祖国、心中有他人”这一中心主题,根据中班幼儿的年龄特点深入开展各种生动的、丰富多彩的主题活动,弘扬民族文化,萌发幼儿爱祖国的意识。

二、注重学习环境的创设对幼儿的作用。

让幼儿成为环境的主人,用自己的作品和创意去丰富环境,是我们本学期要努力去做的一个方面。

我们将结合课程的进行和目标的变化,让幼儿在教学活动中发挥想象,大胆进行绘画和手工创作,用他们的作品和想法去实践“墙壁”对家长、老师、幼儿的“对话”。

同时老师将根据幼儿的年龄特点、动静活动特征为幼儿设计丰富多样的区域活动材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。

进修学习计划和内容

进修学习计划和内容

进修学习计划和内容一、学习目的和意义进修学习是指有一定工作经验和基础知识的人员,为了提高自身的专业知识和技能,通过系统的学习和实践,达到进一步提高职业素质和发展自我能力的目的。

进修学习对于提升个人综合素质、拓展职业视野、提高岗位技能、开拓人际关系都具有积极的意义。

二、学习计划1. 学习目标:通过进修学习,提高自己在职业领域的专业知识和技能,增强自身竞争力,为个人的职业发展打下坚实的基础。

2. 学习内容:根据自己的职业发展规划和兴趣爱好,选择合适的学习内容。

可以选择参加进修班、培训课程,也可以选择自己独自学习。

3. 学习时间:根据自己的工作和生活安排,合理安排学习时间,保证学习的效果和质量。

4. 学习方式:选择合适的学习方式,可以选择线下培训学习,也可以选择在线学习,或者是自主学习。

5. 学习方法:结合自己的学习习惯和特点,选择适合自己的学习方法。

可以采用阅读、听讲座、实践等多种学习方法。

6. 学习周期:根据学习内容和学习目标,制定合适的学习周期,确保学习的连续性和稳定性,提高学习的效果和成果。

7. 学习考核:在学习过程中,定期进行学习考核和评估,检验学习的效果和成果,及时调整学习计划和内容,确保学习的质量和效果。

三、学习内容1. 技术类知识技术类知识是指针对某一特定领域中的专业知识和技能,如金融、IT、工程、医学等领域的专业知识和技能。

不同职业领域的技术类知识有所不同,需要根据自己的职业发展规划和兴趣爱好选择相应的技术类知识学习内容。

2. 专业类知识专业类知识一般指某一特定领域中的基础知识和理论知识。

如管理学、心理学、市场营销学等专业类知识。

通过学习专业类知识,能够帮助个人对某一领域有更深入的了解和认识,提高专业素养和综合能力。

3. 职业素质类知识职业素质类知识是指与职业发展和个人发展密切相关的知识。

如沟通技巧、谈判技巧、领导力等职业素质类知识。

通过学习职业素质类知识,能够帮助个人提高职业素质和个人素养,提高职场竞争力。

医师进修拟订的学习目标和计划

医师进修拟订的学习目标和计划

医师进修拟订的学习目标和计划一、学习目标医师进修是医师在基本医学专业知识和临床技能基础上,为提高自身的临床水平、专业水平和学术水平,而进行的继续教育学习。

制定进修计划是医师进修的重要步骤之一,只有明确目标,才能更好地走好每一个学习阶段。

因此,我们将进修目标分为三部分:临床水平、专业水平和学术水平。

1. 临床水平提高临床诊断与治疗水平,致力于成为一名优秀的临床医师,能够准确诊断各类疾病并制定合理的治疗方案,达到临床上的圆满。

2. 专业水平加强对专业知识的学习和应用,不断充实自己的专业理论知识和临床实践技能,提高自己在相关领域的专业水平。

3. 学术水平注重医学科研和学术交流,积极参与临床学术研究,推进医学科研和教学事业的发展。

二、学习计划1. 继续教育学习通过参加专业会议、讲座、研讨会等活动,不断学习最新的临床诊断和治疗技术,充分利用各种学习机会,提高自身的临床水平。

2. 参与临床实践积极参与临床实践,结合临床病例,深入了解不同疾病的诊断与治疗方法,不断提高自己的临床水平。

3. 科研学术交流积极参加和组织医学科研项目,开展临床学术交流,促进医学科研的发展,提高医师的学术水平。

4. 学习新知识不断学习各种医学专业知识,包括疾病诊断与治疗、医学影像、医学检验、临床护理等方面的最新知识,提高自己的专业水平。

5. 学历提升考虑在不影响临床工作的前提下,通过进修、进修等途径提高学历水平,为未来的医学发展打下坚实的基础。

6. 参与学术讲座积极参加和组织各类学术讲座,提高医师的学术水平,促进医学科研和学术交流的深入开展。

学习计划将按以上学习目标进行规划,坚持“循序渐进,脚踏实地”的原则,每年进行一次总结,及时检查学习计划完成情况,不断调整和完善学习计划,力求在医师进修过程中达到预期的学习效果。

进修学习计划(热门14篇)

进修学习计划(热门14篇)

进修学习计划(热门14篇)的编辑为您总结了关于学习“进修学习计划”的几点经验,那么在撰写文章时,是否可以参考现成的模板呢?借用模板是一个很好的学习方法,通过借鉴范文的结构,可以提高我们的写作水平。

而这些范文可以供大家借鉴和使用,希望大家能够分享!进修学习计划(篇1)一、培训目标经过规范化培训,成为医德高尚、医风端正、有实际临床能力的医院医生。

1、坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德,全心全意为人民、为患者服务。

2、掌握本科室及相关学科的基本理论,具有系统的专业知识,了解本专业的'新进展,并能用以指导实际工作。

3、具有较强的临床思维能力,较熟练地掌握本专业临床技能,能独立处理本学科常见病及某些疑难病症。

二、培训方法:1、有关科室轮转,根据实际能力在本院医院医生指导下,管理一定数量的病人。

2、由专门教学管理人员对其进行临床基本功训练,并讲授有关理论知识。

三、各科要求(一)儿内科1、掌握小儿常见疾病的诊断及处理,如肺炎、急性肾炎、腹泻、营养性贫血、化脑、病脑、结脑等。

2、了解肺炎合并心衰的诊断要点及处理。

3、掌握新生儿黄疸及败血症的诊断要点及处理。

4、了解小儿出血性疾病常见病因。

5、掌握儿科用药及液体疗法。

6、了解小儿呼衰、感染性休克、肾衰的临床表现和抢救措施。

(二)儿外科1、了解小儿外科基本问题,包括儿外科手术前后处理、手术适应症的选择、常见疾病的年龄、小儿外科液体疗法和抗菌素的应用。

2、常见急腹症诊断处理及手术原则。

包括急性阑尾炎、急性肠梗阻、肠套叠、肠系膜淋巴结炎等。

3、小儿常见消化道畸形的诊断、手术时机和处理原则。

包括食道闭锁、先天性肥厚性幽门狭窄、肠闭锁、先天性巨结肠、先天性直肠肛门畸形、先天性胆道闭锁。

4、小儿外科感染有关问题:急性淋巴结炎、新生儿皮下坏疽、骨关节感染、脓胸等的诊断和早期处理。

5、学会切开、缝合及各种外科的简单操作。

(三)妇产科1、掌握分娩机转和分娩前后病人的管理。

进修学习计划(精品十篇)

进修学习计划(精品十篇)

进修学习计划(精品十篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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个人进修的学习计划(通用6篇)

个人进修的学习计划(通用6篇)

个人进修的学习计划光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新一轮的学习,是时候制定学习计划了哦。

什么样的学习计划才是好的学习计划呢?下面是小编整理的个人进修的学习计划(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一、读书学习1、继续深入学习《3—6岁儿童学习与发展指南》,理解《指南》的结构及其内涵。

2、阅读《〈3—6岁儿童学习与发展指南〉解读》,学习怎样理解和实施《指南》。

3、每周阅读《幼儿问题行为的识别与应对》、《给幼儿教师的一把钥匙》、《窗边的小豆豆》、《给教师的建议》。

养成阅读的习惯,提升自身的教学质量。

二、专业能力及专业技能1、继续加强自身专业技能的提升,如:简笔画、琴法等。

2、提升的普通话水平及语言表达能力。

3、多学习多看书刊报,提升自身写作能力。

4、多关注幼儿环境创设,思考创设更适合幼儿学习生活的园区环境。

三、教育研讨1、积极参加名师工作室的培训,与名师及工作室学员多学习交流,不断总结反思,提升自身的素质与水平。

2、积极参加园区各种培训及教研活动,与老师一起研究探讨,总结经验,在反思中进步。

四、课题研修参加园区课题研究“民间游戏在幼儿园的运用于开发”,前期收集相关的资料。

五、专业写作、1、每周两个教学教案及教学反思。

2、每周两个幼儿观察记录3、每周对本周的工作结合阅读书籍,进行总结和反思,写出心得体会。

4、每学期任教领域优秀3篇。

优质教案1篇。

5、班级学期教育教学计划,家长随访记录,家长会,班级幼儿素质分析报告,学期工作总结。

六、交流分享1、每周与本班老师交流本周幼儿情况,总结自己工作的不足与下周改进。

2、每周园区周前会的读书分享3、积极分享外出参观幼儿园的环境照片。

七、示范引领,传帮带1、在师德师风、自身素质方面以身作则,做好榜样示范作用。

2、在日常教育教学工作中,对本班老师及时指出问题所在,并反思总结,一同改进。

八、成果展示1、撰写幼儿观察记录1篇,发表于园区第一期园报。

2、参与区幼儿教师户外体育游戏决赛,虽未取得成功,但可积极鞭策自己更加努力。

个人进修学习计划10篇

个人进修学习计划10篇

个人进修学习计划时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又迈入新的阶段,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编整理的个人进修学习计划10篇,希望对大家有所帮助。

个人进修学习计划篇1一、加强护士在职教育,提高护理人员专业素质1.强化相关知识学习掌握,定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及专业培训。

如遇特殊疑难情况,可通过请医生授课等形式更新知识和技能。

互相学习促进,并作记录。

2.重点加强对护士考核,强化学习意识,护理部计划以强化“三基”护理知识及专科技能训练为主,由高年资护士轮流出题,增加考核力度,讲究实效,不流于形式,进行排名次,成绩纳入个人档案,作为个人考评客观依据,相互竞争,直至达标。

3.做好聘用护士轮转工作,使年轻护理人员理论与实践相结合,掌握多学科知识和能力。

4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡现状,有计划选送部分护士外出学习,提高护理人员素质,优化护理队伍。

不断更新护理知识。

二、护理安全是护理管理重点,安全工作长抓不懈1.护理人员环节监控:对新调入护士以及有思想情绪护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。

切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。

2.病人环节监控:新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险病人要重点督促检查和监控。

3.时间环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。

4.护理操作环节监控:输液、输血、注射、各种过敏试验等。

虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天大事,作为护理管理中监控重点之重点。

5.护理部不定期进行护理安全隐患检查,发现问题,解决问题,从自身及科室角度进行分析,分析发生原因,吸取教训,提出防范与改进措施。

对同样问题反复出现科室及个人,追究相关责任,杜绝严重差错及事故发生。

三、转变护理观念,提高服务质量1.护理部继续加强医德医风建设,增强工作责任心。

个人进修学习计划模板6篇

个人进修学习计划模板6篇

个人进修学习计划模板6篇个人进修学习计划篇1一、目标通过培训,应使得进修护士掌握:1.多功能生理监护仪的应用、报警原因分析及故障的排除,识别异常心电图。

(心电监护床旁讲课与操作)2.人工呼吸机的应用、参数调试、管道连接、报警的原因分析及处理、机械通气病员的呼吸道管理。

(气道管理讲课+呼吸机讲课与连接操作示范+吸痰操作)3.有创血压的监测方法、管道连接及管道的护理、临床意义及注意事项。

(CVP、ABP安置和测量的操作与床旁讲解)4.微泵、输液泵的正确使用及报警的处理。

(床旁讲解)5.各种引流管的护理和伤口护理。

(引流管的护理与更换+伤口护理讲课+换药实践+气管切开护理操作)6.危重病员的观察及护理、危重病员的抢救配合、CPR及心、肺、脑复苏后的监护。

(危重病员的观察和护理床旁讲解+CPR+电除颤+球囊辅助呼吸+亚低温治疗仪)7.危重病员镇静镇痛的观察和护理。

(讲课)8.危重病员的营养支持护理。

(鼻饲操作+营养支持讲课)9.ICU院内感染控制。

(讲课)熟悉:1.ICU的环境及ICU的各项规章制度。

2.ICU各种仪器的保养方法及存放点以及各种抢救用物的存放点。

3.ICU消毒和护理管理。

4.气垫床、血糖仪、精密计尿仪的使用。

了解:1.床旁紧急手术的配合。

2.气管插管、气管切开的护理配合。

3.PICCO护理二、培训方式专题讲座:1.气道管理吴丹2.有创压力的监测和护理伍林飞3.ICU院内感染的控制院感科4.危重病员基本监测杜爱平5.呼吸机参数的设置及常见报警的处理伍林飞6.心肺复苏进展及除颤器的使用吴丹7.危重病员镇静镇痛的观察和护理虞献敏8.危重病员的营养支持廖燕9.伤口护理入门史小莉小讲课:1.ICU制度(纪律、交接班、探视、消毒隔离制度等)2.危重病员观察记录书写的注意事项。

3.病员的安全与舒适(翻身、搬运、约束与预见性护理)操作示范项目:1.吸痰(开放式吸痰和密闭式吸痰)2.呼吸机管道的连接及参数设置3.微量泵、容量泵的使用4.测量CVP5.气管切开的护理6.气管插管的口腔护理7.心电监护仪的使用8.深静脉置管的护理查房与读书报告、小讲课:1.根据病房收治疑难病进行查房。

个人进修学习计划范文

个人进修学习计划范文

个人进修学习计划范文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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(精选)个人进修学习计划11篇

(精选)个人进修学习计划11篇

(精选)个人进修学习计划11篇【精选】个人进修学习计划11篇时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,是时候开始制定计划了。

那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编帮大家整理的个人进修学习计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

个人进修学习计划1培养目的:通过伤科门诊、病房的实践,学习魏氏伤科辨证施治理论及现代医学专业理论知识,从而将进修医师培养成中西医结合的中医骨伤科专业人才。

培养要求:一、医疗方面1、病房工作期间按伤科住院医师岗位职责要求进行查房、书写病史(在正确采集病史、正确进行体格检查的基础上,根据中医病历规范要求完成病历书写,诊断分析。

其甲级病历不低于90%)、24小时值班、准备和参加手术。

2、能对下述病种作出正确的诊断与处理:常见骨折与脱位、肩周炎、肱骨外上髁炎、腕管综合征、腱鞘炎、滑囊炎、髌骨软化症、膝关节滑膜炎、膝关节半月板损伤、膝外翻、骨性关节炎、膝与踝部韧带损伤、化脓性骨髓炎、周围神经及血管损伤(显微外科除外)、颈椎病、急性腰扭伤、慢性劳损、腰椎间盘突出症;能初步掌握对如下急性损伤的应急处理:外伤性血气胸、肢体开放性骨折、肢体大血管损伤。

3、能较熟练运用中医伤科常用内治方法(如:逐淤法、行气活血法、清热凉冷血法、舒筋活络法、补气养血法、补益肝肾法等)和外治法(如:外用药物、理筋正骨手法、外固定治疗、牵引等):能基本掌握开放性损伤的清创缝合技术、四肢长骨内固定技术、静脉切开技术、导尿技术、胸腔穿刺引流技术等。

了解骨伤科大、中手术(如人工股骨头置换术、腰椎间盘摘除术、股骨粗隆间骨折内固定术等)的操作技术及围手术期处理。

二、专业理论知识方面:1、要求掌握本专业基础理论部分:中医骨伤科学(包括中医骨伤科学基础、中医正骨学、中医骨病学、中医筋伤学、魏氏伤科手法与导引、伤科常见疾病治疗法);应熟悉的基础理论:中医诊断学、中药学和方剂学。

2、要求掌握本专业临床技术理论:中医望诊、问诊、闻诊及切诊技术,熟悉影像诊断学。

进修学习计划范例6篇

进修学习计划范例6篇

进修学习计划范例6篇学习目标:通过进修学习,提高专业技能水平,增强综合素质,为今后的工作发展打下基础。

时间安排:2020年9月至2021年8月学习内容与安排:1. 学习新的专业知识,包括行业最新发展趋势、技术应用、解决实际问题的方法等。

安排:每周至少安排2-3天时间,通过在线课程、专业书籍、学术论文等方式进行学习。

2. 提升领导力及管理能力,学习团队协作、决策分析、跨部门协调等能力。

安排:参加领导力培训课程,学习管理学相关知识,参与实践项目,提高领导和管理能力。

3. 提高沟通和表达能力,包括演讲、写作、团队沟通等方面的提升。

安排:参加公开演讲培训班,学习写作技巧,加强团队协作能力。

4. 个人成长与发展,包括自我认知、情绪管理、职业规划等方面的提升。

安排:学习心理学知识,参加职业规划讲座,进行个人成长计划并践行。

预期成果:1. 顺利完成学习计划,取得相应的证书和学分。

2. 获得在工作中的应用和实践机会,提高工作效率和质量。

3. 为自己的职业发展打下坚实的基础,为未来的晋升和发展提供有力的支持。

进修学习计划范例二学习目标:通过进修学习,提高专业技能水平,开拓视野,提升综合素质。

时间安排:2021年9月至2022年8月学习内容与安排:1. 学习新技术和新方法,包括人工智能、大数据分析、云计算等领域的知识和技能。

安排:参加相关的培训课程和讲座,阅读专业书籍,参与技术沙龙和交流讨论。

2. 提升综合能力,包括团队领导力、项目管理、资源整合等方面的能力。

安排:参加管理学习班,学习团队建设、项目计划等知识,参与实践项目锻炼领导和管理能力。

3. 增强职业素养,包括沟通能力、人际关系、职业道德等方面的提升。

安排:参加沟通技巧培训,学习人际关系管理知识,加强职业道德修养。

4. 个人发展规划,包括自我认知、生涯规划、心理健康等方面的提升。

安排:参加个人成长讲座,学习心理学知识,进行职业规划和个人成长计划。

预期成果:1. 学习成绩优秀,取得相关证书和学分。

进修学习计划(精选22篇)

进修学习计划(精选22篇)

进修学习计划(精选22篇)进修学习方案(精选22篇)进修学习方案篇1第1~2周工作内容:手术器械包扎、清洁、保养目的及要求:了解手术室环境、布局,学习有关管理规定了解常用器械名称及用途、器械包装规格及要求第3~4周目的及要求:熟识手术室各项规章制度第5~6周目的及要求:把握套管针静脉穿刺技术了解器械的清洁、保养方法了解各类敷料的名称、用途、规格及折叠方法妇科、普外手术协作(器械/巡回工作)了解器械/巡回工作要求和程序把握常用无菌术了解妇科、普外手术特点了解手术体位摆放原则及所需体位垫种类普外、泌外手术协作(主要为器械协作)把握仰卧位、俯卧位、截石位摆放要求把握手术器械器械处理,手术间清洁了解特别感染手术前后手术间的消毒隔离把握常规腹部手术入路、解剖层次第7~10周工作内容:专项进修手术协作胸科、骨科手术协作(如无专项进修手术)目的'及要求:把握无菌技术操作及专科技术操作基本把握专科特别器械的使用方法和留意事项进修学习方案篇2本人于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日参与了由教育局、分局、中心学校联合举办的其次期学校语文老师培训,通过短暂的四个月学习,我获益颇多,受益匪浅。

现将我的学习状况做以下汇报:一、通过学习,我熟悉到作为新时期老师,不仅要提高教学水平,我们还应当多学习,多思索,多积累,才能提高我们的语文教学质量。

我们要做到爱岗敬业,喜爱自己的事业,将语文教学与讨论工作相结合,不断提高我们的语文教学水平。

要不断反思自己工作的不足,不断改进自己。

二、通过学习,我意识到,要想成为一名优秀的语文老师,首先必需树立终身学习的观念。

在学习中,我们应当把学习看作是一种生活态度,一种责任,一种享受,一种生活方式。

应时刻把自己摆在学习的重要位置,不断学习新的学问、新的`技能。

学习应当成为新的工作和生活的重要组成部分,不仅要学习理论学问,更应当把学习看作一种工作责任、一种精神追求、一种思想境界来看待。

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进修学习计划
1.进修人员:***
2.进修时间:4周
3.进修目标:掌握同类病房的护理礼仪及护理行为规范;
掌握先进护理工作流程、人力资源管理及考核;
掌握同类病房“无缝隙治疗承诺“实施方式;
熟悉同类病房护理质量管理及控制
熟悉同类病房环境要求及护士准入制度;
熟悉同类病房的先进护理培训系统;
了解同类病房的背景及护理文化;
4. 进修方式:
A.在进修学习期,严格遵守所在医院的规章制度、科室的规章制
度、考勤制度、请假制度。

B.为使进修学习顺利进行并收到预期的效果,首先与带教老师进
行进修前的沟通,使其充分了解进修护士的工作资历及学习目的,
共同探讨进修计划。

C.采用交谈及有计划的带教,及时收集信息,得到反馈,对教学
形式、内容作出调正和深入。

D.每周总结学习收获,反馈本院领导,及时沟通,调整进修内容,
深化进修目标。

5. 进修内容及安排
第一周:
1.了解进修医院和科室背景及文化
2.熟悉病房环境、功能区域划分、物品摆放
3.掌握同类病房护理服务流程
4.掌握同类病房“无缝隙治疗承诺“实施方式;
第二周:
1.掌握同类病房护理质量管理及控制
2.掌握同类病房工作人员工作职责
3.掌握同类病房的各种规章制度
4.了解同类病房信息系统及护理记录
第三周:
1.掌握同类病房的护理礼仪及护理行为规范
2.掌握同类病房的人力资源管理及绩效考核方式
3.熟悉同类病房的先进护理培训系统
第四周:
1.了解同类病房护士准入制度
2.熟悉各种突发事件应急预案
3.总结进修收获。

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