1 小草从地下探出头来

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二年下册语文《期中原文填空专项》

二年级下册语文期中原文填空专项练习班级：_______ 姓名：_______ 座号：_______一、按课文内容填空。

1.小草从地下探出头来，那是春天的吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的吧？2.长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个，鼹鼠先生打开后认不出是什么东西。

春天来了，通往松鼠太太家的路成了。

原来长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是。

3.草长莺飞，拂堤醉。

儿童散学，忙趁放纸鸢。

这是一首写景诗，主要写的是(季节)的景色，“纸鸢”就是。

4.“不知细叶，二月春风。

”这句诗出自代诗人的《》。

这句诗用了的修辞手法，把比作。

5.“野火，春风。

”这句诗出自代诗人的《赋得古原草送别》。

6.，雨纷纷，先人墓前去。

过端午，，粽香艾香。

七月七，，会鹊桥。

，吃月饼，。

7.黄河，长江，长城，珠峰。

台湾岛，，与大陆，。

8.古时候，人们把贝壳当作钱币，是因为它。

9.孩子们找到了春天。

她在柳枝上，在摇哇摇；她在喜鹊、，在、……10.我们沿着，顺着，寻找雷锋的足迹。

啊，终于找到了——哪里，雷锋叔叔。

11.妆成一树高，万条垂下。

不知，二月。

12.《开满鲜花的小路》一文中，鼹鼠先生得到的美好的礼物是,礼物是送的。

13.《一匹出色的马》一文中的那匹马其实是，是送给的。

14.我国的传统节日有、、、、、等。

15.我们平时多帮助他人，自己也会得到快乐，因为，。

16.古人把贝壳当作钱币，所以，用“贝”作偏旁的字大多与有关，比如“、、、”等。

17.喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊……”我知道，喜鹊阿姨是在说：“”18.“诚信者，。

”这句话出自《》。

19.《千人糕》通过和的对话，讲述了的来历，让我们懂得了的道理。

20.平时，急时。

21.与其，不如。

22.春节到，，，放鞭炮。

元宵节，，大街小巷人如潮。

23.1987年4月5日，是个的日子。

这一天，，。

24.河水的，微风，泛起。

2023年二年级拟人句_1

2023年二年级拟人句2023年二年级拟人句11、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?2、春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊，杜鹃嘴里叫，在桃花，杏花枝头笑……3、笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。

4、桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。

5、叮咚，叮咚，欢快的泉水弹着琴跑下山去。

6、小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。

7、过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美!8、小柳树在微风里得意的跳起舞来。

9、小柳树听了，不好意思的笑了。

更多年级的拟人句：2023年二年级拟人句21、金色的油菜花一望无边，象一位母亲一样哺育蜜蜂和蝴蝶。

2、春风把油菜花吹黄了，黄得像金子的海洋。

3、老家田里的油菜花，却像是漫山遍野一片金黄，刺得眼睛都有些痛了，好象谁不小心把颜料桶弄翻了似的。

4、油菜花啊！你让我多么沉醉，那一片片金黄色，染黄了大地。

5、油菜花四片花瓣，整齐地围绕着花蕊，朴实个性。

花瓣十分精致，有细细的纹路，那是技艺多么高超的雕刻家也无法雕琢出来的。

6、油菜花中间的花蕊弯曲着凑在一块，仿佛在说着悄悄话。

它有粗壮的根茎，茂密的叶，有着像栽种它们的农民们一样的淳朴与粗犷。

2023年二年级拟人句31、可爱的小蜻蜓展开柔嫩的翅膀，在阳光下跟着妈妈转。

2、秋风卷过稻谷汩汩声，刚才是一群玩皮球的孩子，你把我推到你那里，嘻嘻哈哈各不屈服。

3、一场春雨过后，竹笋从地里探出头来，好奇地望着这个世界。

4、天上淅淅沥沥地下着小雨，像一个女人在轻轻哭泣。

5、这只猫吃东西像蜗牛走，很慢。

6、春雨像一个美丽的女孩落在绿色的叶子上。

7、有一两滴雨落在嫩叶上，晶莹如泪。

8、睡在娇嫩花蕾深处的露珠，被太阳的金箭射出灿烂的光辉。

9、燃烧的小草祈求慈悲的天堂下雨。

10、柳树的树干是直的，而树枝却是垂下来的。

这个春天柳树发芽的季节，他们就像成千上万的绿丝带，春风吹来，像一个摇铃，又像一个美丽的姑娘在跳舞。

11、小羊有秩序地从山上下来，在牧羊犬的监督下回家。

二年级语文下册期中检测卷二(含答案)

部编版二年级语文下册期中检测卷（B卷）班级姓名学号分数（时间：120分钟满分：100分）一、书写1．读拼音，写词语。

二、填空题2．背诵课文，补全古诗1．________莺飞________，拂堤杨柳________。

2．不知细叶谁裁出，________。

3．写出带有下列偏旁的字，再填空。

1．月：___、___、___。

这些字多与“______”有关。

2．心：___、___、___。

这些字多与“______”有关。

3．火：___、___、___。

这些字多与“______”有关。

4．词语接龙。

满→（______）→（______）→（______）→（______）礼→（______）→（______）→（______）→（______）甜→（______）→（______）→（_____）→（______）景→（______）→（______）→（______）→（______）三、选择题5．下面划线字的读音完全正确的一组是（）A．浇水（jiāo）泛起（fàn）播文（pō）B．聪明（cōng）柔软（rǎn）地毯（dǎn）C．异常（yì）一株（zhū）骑着（qí）6．下列加点字的读音全部正确的一项是（）。

A．黄莺．（yīnɡ）丝绦．（tiáo）脱．掉（tuō）咨询．（xún）B．河堤．（tí）嫩．绿（nèn）漏．掉（lòu）年龄．（línɡ）C．遮．掩（zhē）懊丧．（sànɡ）茁．壮（zhuó）餐．厅（cān）7．下面的句子修辞手法判断不正确的是（）。

比喻句拟人句排比句A．春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

（比喻、拟人）B．春天来了! 我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。

（排比）C．春天在桃花、杏花枝头笑……（对比）四、诗词曲鉴赏背一背，填一填，选一选。

赋得古原草送别（节选）离离原□□，□□□□荣。

小学二年级语文《找春天》原文、知识点及教案

小学二年级语文《找春天》原文、知识点及教案春天来了！春天来了！我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。

春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

我们仔细地找啊，找啊。

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。

她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……【篇二】小学二年级语文《找春天》知识点一、易读错的字冲出（chōng）棉袄（ǎo）遮掩（zhē）嫩芽（nèn）解冻（jiě）触到（chù）二、易写错的字“寻”的上部是“彐”，第二笔右边不露头。

“柳”的右部是“卯”，不要漏写第三笔撇。

“荡”是上下结构，第七笔”ㄋ”一笔写成。

三、田字格里的生字及组词冲（冲出、冲动）寻（寻找、寻问）姑（姑姑、姑娘）娘（姑娘、大娘）吐（吞吐、吐出）柳（柳树、柳枝）荡（荡起、荡秋千）桃（桃树、桃花）四、近义词探—伸触—碰寻找—寻觅害羞—羞涩仔细—认真解冻—融化遮遮掩掩—躲躲藏藏五、反义词害羞—大方仔细—马虎六、多音字藏cáng（躲藏）zàng（宝藏）冲chōng（冲出）chòng（冲着）奔bēn（奔跑）bèn（投奔）七、词语搭配脱掉棉袄冲出家门奔向田野寻找春天一朵野花一个音符害羞的小姑娘解冻的小溪八、好句积累1、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

2、早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？3、她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……【篇三】小学二年级语文《找春天》教案教材简说：春天来了，她像个害羞的小姑娘，悄悄地向我们走来。

的课题呼唤着我们——找春天去吧！我们到校园里找一找，到野外去找一找。

课文语言优美，充满儿童情趣和文学色彩。

2022年北师大版二年级下册语文阅读理解专项习题

2022年北师大版二年级下册语文阅读理解专项习题班级：__________ 姓名：__________一、课内阅读。

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？1．照样子，写词语。

例：叮咚——叮叮咚咚躲藏——（____________）遮掩——（____________）2．填空。

小草是春天的_________，野花是春天的_________，嫩芽是春天的_________，小溪是春天的_________。

我还发现，_________是春天的使者。

3．照样子，写句子。

例：小草从地下探出头来。

小鸟在树上_________________________________。

二、读短文，完成练习。

纷纷扬扬的雪花，像柳絮（xù）在空中飞舞，像鹅毛飘落人间。

雪，不停地下着。

不一会儿，茫茫田野一片白雪。

大地铺（pū）上了洁白的地毯（tǎn），树上挂满了盛开的“梨花”。

在厚厚的雪被下，麦田甜甜地睡着，小嘴还不停地吮吸（shǔn）着甘甜的乳汁。

我和小伙伴们在雪地上快活地蹦（bèng）啊，跳哇，笑哇，唱啊！有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑（huá）雪。

农民伯伯更是喜上眉梢（shāo），乐呵呵（hē）地说：“好雪，好雪！瑞雪兆(zh ào)丰年哪！！”1．读一读短文，连一连盛开的棉被甜甜地漂浮甘甜的梨花不停地下着厚厚的乳汁轻轻地睡着2．用“”画出描写雪下得很大的一句话。

3．照样子，写句子。

例1:雪花像柳絮在空中飞舞。

（____________）像（_____________________）。

例2：雪地上，小朋友们多开心，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑雪。

下课了操场上可热闹了，小朋友们有的（______________），有的（______________），还有的（______________）。

一年级春天来了作文10篇

一年级春天来了作文10篇一班级春天来了作文篇1春天来了，小草从地下探出了头，奇怪地端详着这个秀丽的世界。

小树长出了新叶，像穿上了一件绿衣裳。

春天来了，小鸟站在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停，似乎在说：“春天来了，春天来了！”青蛙不再冬眠了，小蜜蜂和小蝴蝶在万紫千红的花丛中，唱着悦耳的歌，跳着美丽的舞蹈，燕子从南方飞回来了。

春天来了，小河的冰溶化了，河水哗啦啦地唱着快乐的歌。

小鸭在河里游泳，小鱼、小虾还有螃蟹在水里做嬉戏，河边的柳树一边照镜子一边梳着绿色的长头发。

小伴侣在宽阔的广场上放风筝、做嬉戏，可好玩了！老人们常常在广场上做早操。

春天真是一个秀丽的世界！一班级春天来了作文篇2春天来了，天气变得温和了，人们穿的衣服削减了。

小草从地下探出头来，似乎春天长出了眉毛一样。

我抬头一看，风娃娃把柳树姐姐的头发梳绿了。

小伴侣们脱掉了棉衣，兴奋的在春风里放着风筝，风筝在空中向我们招手。

春天来了，绿绿的草地开出了朵朵野花，似乎是春天的眼睛一样，一眨一眨的。

小河里的冰雪溶化了，叮叮咚咚的唱着歌，蛇、熊、青蛙、刺猬听到这秀丽的歌声都伸着懒腰起床了。

啊！春天是多么秀丽呀！春天是多么暖和呀！一班级春天来了作文篇3阳光明媚的三月，迎来了春姑娘的脚步，处处是春姑娘给我们带来的春天的礼物，让春天无比秀丽。

在暖和的阳光下，我呼吸着新奇空气，空中扑来一阵阵温顺温和的春风。

在小河边，柳树姑娘的“头发”上长出了新新的绿芽，在河边梳理着自己新长出的“绿头发”，还向别的柳树和游客炫耀自己的青绿色的“头发”，游客说：它好臭美呀！路边的小花被春姑娘爱的受不了了，长得特殊秀丽，各种颜色的花朵染美了祖国。

在草地上的小草喜爱春姑娘，想用青绿色呼唤春姑娘来给它找好多伴侣，一夜之间，小青草地长出了很多他的好伴侣，青草们快乐地送走了春姑娘。

太阳笑呵呵地欢迎春姑娘的到来，帮它送走了寒冷的冬天，让它可以发出暖和的光芒。

迎春花为了欢迎春天使者春姑娘的到来，特意伸开了手臂来拥抱春姑娘。

二年级拟人句15篇

二年级拟人句15篇二年级拟人句11、鸟儿唱着甜美的歌曲，拍打着翅膀，建造着自己的家园。

2、牡丹花，微笑着，似乎是一个美丽的女孩，在跳舞。

3、天空中惊恐地闪过几道闪电，好像有人在追他们。

4、地球是无私的，她为我们创造了良好的生存环境。

5、夜空中挂着几颗又大又亮的星星，仿佛天空中守护着地球上的灯在巡逻。

6、水珠像顽皮的孩子，在荷叶上一跳。

7、郁郁葱葱的杨柳像一个亭亭玉立的少女，飘逸的长发飘过湖面。

8、雨轻轻地敲打着大地的门，种子们醒了，把头探出地面，好奇地四处张望。

9、春天，柳枝上的新叶探出头来，好奇地四处张望。

10、春天的女孩带来了美丽的花朵在春天，因为在春天你可以看到美丽的花朵在春天和放飞理想的风筝在草地上。

11、穿着白袍的白鹅站在路边等着他的情人来。

12、小鹿穿着一件有花的衬衫在河边玩耍。

13、木兰总是露出最灿烂的笑容。

14、槐树摇着树冠，沙沙地向我打招呼。

15、这条小溪一路轻轻地流着。

它想看看更宽的河。

16、老虎在动物园里，正在愉快地散步。

二年级拟人句21、金色的油菜花一望无边，象一位母亲一样哺育蜜蜂和蝴蝶。

2、春风把油菜花吹黄了，黄得像金子的海洋。

3、老家田里的油菜花，却像是漫山遍野一片金黄，刺得眼睛都有些痛了，好象谁不小心把颜料桶弄翻了似的。

4、油菜花啊！你让我多么沉醉，那一片片金黄色，染黄了大地。

5、油菜花四片花瓣，整齐地围绕着花蕊，朴实个性。

花瓣十分精致，有细细的纹路，那是技艺多么高超的雕刻家也无法雕琢出来的。

6、油菜花中间的花蕊弯曲着凑在一块，仿佛在说着悄悄话。

它有粗壮的根茎，茂密的叶，有着像栽种它们的农民们一样的淳朴与粗犷。

二年级拟人句31、黄色的树叶离开了树妈妈的怀抱，旋转着慢慢地落到水面上。

2、秋天到了，树上金灿灿的红色果实露出了笑脸，她对我们点头微笑。

3、秋风是慈爱的母亲，她轻轻地吹着，像用梳子梳理着绿色的头发。

4、秋姑娘用她丰收的果实，为农民们带来了欢乐。

5、秋天，像一个孩子，他柔软的身体拂去了太阳的热量，挡住了风，将大地照得明亮清新。

部编版语文2年级下册按课文内容填空(全册)

部编二年级语文下册按课文内容填空一、根据课文内容填空。

(20分)1．小草从地下探出头来，那是春天的__________吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的__________吧？(6分)2．古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，就把禾苗一棵一棵往高里拔，结果禾苗都枯死了，这个故事叫__________。

这是一个_______故事，这类故事具有明显的教育意义，我还知道这样的故事___________、__________。

(8分)3．一学期以来，我们学习了不少课文，认识了许多人物。

我最喜欢__________这篇课文中的__________，因为______________________________________ _____________________________________。

(6分)二、填填名句。

(21分)1．__________锦上添花，__________雪中送炭。

2．__________，若饮食，_________，勿生戚。

3．闻过则喜，______________。

4．微微风簇浪，_____________。

5．人谁无过？_________________，善莫大焉。

三、默写古诗，并完成后面的练习。

(24分)绝句唐__________鸣翠柳，一行白鹭_______。

窗含西岭_______，_______万里船。

1．我会写出诗中表示颜色的词：________________________________________ ____________________________________。

2．我会准确填写量词：两()黄鹂一()白鹭四、阅读短文，回答问题。

(35分)治水(一)大禹(yǔ）相传古时候黄河一带经常闹水灾。

凶猛(měng)的洪水淹没了农田，冲毁(huǐ）了房屋，害得老百姓无家可归。

于是，大禹决定治理洪水。

大禹在外治水十三年，三次路过家门，但他都没有进去看一看。

小草从地下探出头来仿写句子春天

小草从地下探出头来仿写句子春天1. 柳树在河边舞动着身姿呀，就像那轻盈的舞者在尽情展示，你看，春天不就来了嘛！例子：走在路上，看到那柳树柔软的枝条随风摆动，可不就像个优雅的舞者嘛，这春天的气息太浓厚啦！2. 花朵在枝头绽放出笑脸哟，仿佛在告诉人们春天的美好，难道不是吗？例子：公园里那一朵朵娇艳的花，都开得那么灿烂，可不就是在绽放笑脸嘛，春天真让人开心呀！3. 小溪在山间欢快地流淌着嘞，好似那活泼的孩子撒欢儿跑，这就是春天呀！例子：听着山间那潺潺的流水声，像极了小孩子的欢笑声，这欢快的小溪可不就是春天带来的嘛！4. 小燕子在天空中快乐地飞翔着哇，如同那自由的精灵在嬉戏，春天真的来啦！例子：抬头看到小燕子在蓝天下飞来飞去，多自由快乐呀，春天就是这样充满生机呢！5. 蜜蜂在花丛中忙碌地穿梭着呀，就像是勤劳的工人在努力工作，春天多热闹！例子：花园里蜜蜂嗡嗡地飞着，在花丛中不停地穿梭，这不就是春天里勤劳的小身影嘛！6. 蝴蝶在花间翩翩起舞着咧，宛如那美丽的仙子在舞动，春天真美呀！例子：看到那五彩斑斓的蝴蝶在花间飞呀飞，可不就是像仙子在跳舞嘛，春天太迷人啦！7. 风儿在田野间温柔地吹拂着哟，好像那慈爱的母亲抚摸着大地，春天好温柔呢！例子：站在田野里，感受着那温柔的风儿，就像妈妈的手轻轻拂过，春天就是这般温柔呀！8. 鸭子在水中欢快地嬉戏着呀，恰似那调皮的孩子在玩耍，春天真有趣！例子：河边的鸭子们在水里游来游去，嘎嘎地叫着，多像调皮的孩子呀，春天可真有意思！9. 太阳在天空中灿烂地照耀着哇，仿佛那热情的朋友在打招呼，春天好温暖！例子：走在路上，被那灿烂的阳光照着，就像朋友的热情拥抱，春天真是温暖极了！10. 春笋在土里使劲地往外冒呢，如同那迫不及待的孩子想出来看看，春天来喽！例子：看到竹林里那一个个春笋冒出来，可不就是着急想看看春天的样子嘛，春天多有活力呀！我的观点结论：春天就是这样充满了生机与活力，到处都是美好的景象，让人陶醉其中！。

二年级语文版语文下册阅读理解摸底专项练习题

二年级语文版语文下册阅读理解摸底专项练习题班级：__________ 姓名：__________一、课内阅读。

例：叮咚——叮叮咚咚躲藏——（____________）遮掩——（____________）2．填空。

小草是春天的_________，野花是春天的_________，嫩芽是春天的_________，小溪是春天的_________。

我还发现，_________是春天的使者。

3．照样子，写句子。

例：小草从地下探出头来。

小鸟在树上_________________________________。

二、课外阅读。

给你一个惊喜狮子阿美长着一头长长的，亮亮的，像瀑布一样的金发，可漂亮了。

可以说，他是狮子家族里长得最俊（jùn）的“美男子”。

可是，阿美在生了一场大病之后，那头金发，开始大把大把地往下掉。

到后来，一头金发全掉光了。

阿美独自关在屋子里，对着镜子，看着自己难看的光头，伤心地哭了起来。

哭呀哭呀，哭得两眼又红又肿的，像两只熟透了的桃子。

“阿美，咱们钓鱼去吧？”他的伙伴在窗外叫他。

自己变成了难看的光头，怎么出去呀？“不去！不去！”阿美的噪音里带着哭腔。

“阿美，我们踢球去吧？”他的伙伴又在窗外喊他。

怎么出去呀？自己变成了难看的光头。

阿美干脆钻进被窝里不吭声。

不知过了多少时候，“叮……”电话铃声响了起来。

“阿美，你不是最喜欢钓鱼吗？”“阿美，我们还等着你来守门呢！”阿美心里难过极了，他刚想挂上电话，一个脆生生的声音响起来了：“阿美，你伸出脑袋来看看，我们要给你一个惊喜！“阿美忍不住了，他慢慢地从窗口探出一双眼睛。

哇！出现在他眼帘的伙伴们都剃光了头发。

一只只光脑袋在阳光下闪闪发光。

1．用“”画出阿美头发掉光的原因。

2．阿美那么喜欢的钓鱼和踢足球，但不愿意出门的原因是（）A．他生病了。

小学生的拟人句大全

三一文库（）〔小学生的拟人句大全〕▲[二年级的拟人句]1 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?2. 春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊，杜鹃嘴里叫，在桃花，杏花枝头笑……3. 笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。

4. 桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。

5. 叮咚，叮咚，欢快的泉水弹着琴跑下山去。

6. 小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。

7. 过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美!8. 小柳树在微风里得意的跳起舞来。

9. 小柳树听了，不好意思的笑了。

▲[三年级的拟人句]1. 从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。

他和我们一起睡觉，和我们一起起床。

2. 他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。

3. 风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。

4. 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

5. 小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。

松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

6. 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点，万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……7. 长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。

8. 海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。

大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

9. 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

10. 不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

11. 开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。

12. 细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。

小草从地底下探出头来

春姑娘送走冬爷爷，悄悄地走进了我们的校园，把我们的校园打扮得焕然一新。

操场旁的树木长出了新的叶子，嫩绿嫩绿的。

小草从地底下探出头来，它一定是想看看春天的校园是怎么样子的。

我向前走去，走到大花坛前，几朵小花在争奇斗艳，仿佛在比谁最好看。

升旗台旁，有一棵参天大榕树，可能它的年龄比我大得多，像一位老爷爷一样。

操场上的草地，长出了新的小草。

坐在草地有点刺酸，但坐久了就好像坐在了浅绿的床上。

一阵风吹过小草像演员一样翩翩起舞，也像在和春风在讨论春天的校园。

春姑娘用魔术把校园变得更美丽、更漂亮了。

探出头的细节描写

探出头的细节描写
1.小草从土里探出头来，伸伸懒腰，看见春天已经来了，连忙整理发型。

2.清晨，田野里，小草懒洋洋地从土地探出头来！
3.她拿起手中的魔法棒一挥，小草探出头来，花儿也露笑脸，小鸟叽叽喳喳的叫着…
4.小鸟在枝头唱歌，春天来了，别再睡觉了，快快探出头来。

5.不时还探出头来，想要舔离他不远的窗帘，这可不得了了！
6.春天，万物复苏，柳树抽出嫩芽，小草从土里探出头来，仿佛在说：“我要快快长大。

7.有的像个好奇宝宝，探出头来，望着这美丽可爱的人间；（
8.小草偷偷探出头来，小花暗地里比美，还有说来就来的细雨，都在呢喃着，我们就是春天呢。

9.还有一次，上课铃打响后，体育老师还没来，许多同学都探出头去看老师来没来。

10.瞧，小草弟弟这么快就经不住春姑娘的诱惑，迫不及待的探出头来了，它多么想看看这个美妙的世界啊！
11.小草探出头来了，它在呼吸着外界的新鲜空气呢！
12.春天，万物复苏，柳树抽出嫩芽，小草从土里探出头来，仿佛在说：“我要快快长大。

（
13.春风送暖，冰雪消融，小草偷偷地从地里探出头来，大地披
上了绿色的新装；
14.春天，森林里的花儿睁开了眼睛，小草也从土里探出头来，看看外面的世界。

15.春天，河水破冰了化成流水，万物复苏了，小草从地下探出头来。

春风阅读理解附答案

春风阅读理解附答案题目1:文章一：春风春天来了，大地被装点得如此美丽，一切都焕然一新。

春风拂面，暖意扑面而来，给人一种宜人的感觉。

春风的吹拂让人心情舒畅，仿佛让人感受到了生机勃勃的气息。

春风轻轻地吹动枝头的树叶，发出“沙沙”的声音。

小草从地下探出头来，新生的嫩芽已经长出来了。

一切都开始焕发出生机，似乎在告诉人们春天的到来了。

人们喜欢春风，因为它带来了温暖，带来了希望。

在春风的吹拂下，人们的心情也跟着变得愉悦起来。

文章二：春风之美春风是一种美丽的存在，它给大地带来了温暖和生机。

春风的吹拂让人心情舒畅，仿佛让人感受到了新生的力量。

春风轻轻地吹动枝头的树叶，发出“沙沙”的声音，它们欢快地舞动着，宛如一支动人的舞蹈；小草从地下探出头来，新生的嫩芽已经长出来了，它们细嫩的样子令人感到无比的可爱。

春风给人们带来了温暖和希望，它让人心情愉悦，仿佛让人感受到了生命的力量和勃勃的气息。

春风吹拂在脸上，温暖而柔和，宛如母亲的关怀和呵护。

它让人感到心灵被治愈，充满了美好的向往和希望。

题目要求请根据以上两篇文章，回答以下问题：1.春风给人们带来了什么？2.为什么人们喜欢春风？3.请描述一下春风吹拂树叶的情景。

4.小草从地下探出头来的样子如何？5.你对春风的感受是什么？答案1:1.春风给人们带来了温暖和希望。

它让人们感受到生机勃勃的气息，焕发出生机。

2.人们喜欢春风是因为它带来了温暖和愉悦的心情。

春风吹拂在脸上，温暖而柔和，让人感受到生命的力量和希望。

3.春风轻轻地吹动枝头的树叶，发出“沙沙”的声音。

树叶欢快地舞动着，宛如一支动人的舞蹈。

4.小草从地下探出头来，新生的嫩芽已经长出来了。

它们细嫩的样子令人感到无比的可爱。

5.感受春风给人们带来的温暖和希望。

春风让人心情愉悦，仿佛让人感受到新生的力量和勃勃的气息。

题目2:文章一：春风的作用春风是一股清新的力量，它能给人们带来温暖和愉悦的感受。

春风的作用让人们感受到了生机勃勃的气息，焕发出生活的希望。

部编版二年级语文上册理解阅读专项水平练习及答案

部编版二年级语文上册理解阅读专项水平练习及答案一、课内阅读。

例：叮咚——叮叮咚咚躲藏——（____________）遮掩——（____________）2．填空。

小草是春天的_________，野花是春天的_________，嫩芽是春天的_________，小溪是春天的_________。

我还发现，_________是春天的使者。

3．照样子，写句子。

例：小草从地下探出头来。

小鸟在树上_________________________________。

二、阅读课内语段，完成练习。

第一个字北宋大文豪苏轼到妹妹苏小妹家去做客。

饭后，妹夫秦观陪苏轼到书房休息，苏轼看见书桌上有一幅秦观的字谜，上面写着：我有一物生得巧，半边鳞甲半边毛，半边离水难活命，半边入水命难保。

苏轼看完以后，对秦观说：“妙，妙，妙！”于是他随手提起笔来，也写了一个字谜：“我有一物分两旁，一旁好吃一旁香，一旁山上去吃草，一旁大江把身藏。

”写完，秦观拍手：“真妙！真妙！”苏小妹听了，走进书房，问道：“什么东西如此之妙？”她俯身看过，也随口说道：“我有一物长得奇，半身生双翅，半身长四蹄，长蹄的跑不快，长翅的飞不好。

”说完，苏轼、秦观异口同声地说：“妙极，妙极！”1．我不知道“异口同声”的意思，可以查词典来理解它。

这个词语的意思是__________。

2．从秦观的字谜中，我知道了这个字由两种动物的名字组成，左边的动物生活在__________，右边的动物生活在________。

3．短文中这三个字谜的谜底相同，这个字是（）A．鲜B．群C．虾4．这个字特别有趣，请你也用这个字写一个谜语。

_____________________三、阅读短文，回答问题。

松鼠的尾巴小松鼠有一条毛茸（rónɡ）茸的大尾巴。