2013学年第二学期一次独立作业

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2013—2014学年度第二学期八年级下期第一次月考试卷

2013—2014学年度第二学期八年级下期第一次月考试卷

2013—2014学年度第二学期 八年级生物下册第一次月考试卷(满分100分,考试时间:50分钟)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 答案 题号 46 47 48 49 50答案一、本试卷共50道选择题。

每小题2分,共100分。

1、根据植物生殖有关知识,要想让同一橘子树上结出不同的口味的橘子,你认为最好采用的方法是 ( ) A 、组织培养 B 、嫁接 C 、扦插 D 、播种2、下列植物的生殖方式中属于无性生殖的一组是 ( )①水螅的出芽生殖 ;②豌豆的种子繁殖;③月季的扦插;④鱼的受精卵繁殖; ⑤细菌的分裂生殖;⑥鸡的受精卵繁殖。

A 、①②③B 、④⑤⑥C 、①③⑤D 、②④⑥3、小麦和青蛙个体发育的起点都是 ( ) A 、卵细胞的成熟 B 、精子的成熟 C 、受精卵 D 、种子或刚孵出的小蝌蚪4、 将一黄色玫瑰的枝条做接穗,红色的玫瑰做砧木进行嫁接,嫁接上去的枝条上开的花是 ( ) A 、只有红色 B 、只有黄色 C 、橙色 D 、有黄色又有红色5、植物园引进了一种稀有花卉,技术人员想在短时间内将其大量繁殖,比较理想的方法是 ( ) A 、种子繁殖 B 、组织培养 C 、扦插 D 、压条6、下列动物的发育过程中是属于变态发育方式是一组是 ( ) ①蝗虫;②鳄鱼;③麻雀;④蜜蜂;⑤蟾蜍;⑥鲸A 、①④⑤B 、①②④C 、②⑤⑥D 、①②③④⑤⑥7、蝗虫与家蚕相比,蝗虫不具有的时期是 ( ) A 、受精卵 B 、幼虫 C 、蛹 D 、成虫8、嫁接成活的关键是:接穗和砧木必须紧密地结合在一起的部位是( ) A 、木质部 B 、韧皮部 C 、髓 D 、形成层9、青蛙是一种常见的两栖动物,下列相关表述正确的是 ( ) A 、雄蛙生殖季节高声鸣叫,这是一种繁殖行为,也是一种学习行为。

2013高三数学课堂独立作业(不等式空间几何体)(有答案)

2013高三数学课堂独立作业(不等式空间几何体)(有答案)

_
.
的 图 象 如 图 , 则 满 足 1 的 x 的 取 值 范 围
17 . 已 知 函 数 y f ( x )
2x x 1
2
(
) 6.若角 α ,β 满足- <α <β < ,则 2α -β 的取值范围是
2 2
π
π
f(
x 2x 1
2
) f (lg ( x 6 x 2 0 )) 0
8 2 3
( x1 x 2 )
x1 x 2 x1 1
2
a 2 x2 1
①当 a 1 时,

x1 x 2 x1 1
2
x2 1
2
1 ,
x1 x 2 x1 1
2
a 0。 x2 1
2
又 x1 x 2 0 , f ( x1 ) f ( x 2 ) 0 ,即 f ( x1 ) f ( x 2 ) 。
2 x 1 . 故 x 的取值范围为 x [ 2, . 1)
当 x 1 时, log 2 x 0 , log x 2 0 , 18.解析: (1) f ( x ) 1 ,即 x 2 1 1 ax ,因此 1 1 ax ,即 ax 0 。

y log 2 x log x 2 1 2 log 2 x log x 2 1 3 。
参考答案:
1.解析:选 D。 2.解析:选 C。 3.解析:函数 y log 2 x log x 2 1 当 0 x 1 时, log 2 x 0 , log x 2 0 ,

13.答案 5 14.答案 ①③④ 15.解析:当 k 0 时,对于任意 x R 不等式均成立; 当 k 0 时, 0 ,即 36 k 2 4 k ( k 8) 0 ,即 0 k 1 对 x R 均成立。

教师个人工作总结

教师个人工作总结

2012—2013学年度第二学期工作总结总结人:王茂兰本学期,我从各方面严格要求自己,结合班级学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定的效果。

现小结如下:一、精心备课。

学期初,钻研了《语文课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。

学期中,,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。

思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。

在备课中体现教师的引导,学生的主动学习过程。

充分理解课后习题的作用,设计好练习。

并根据教学内容及学生的实际情况,设计课的类型,拟定最佳的教学方法,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时对该课作出总结。

二、认真上课。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,创设各种情境,激发学生思考,然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。

针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。

接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。

最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。

现在学生普遍对语文课感兴趣,参与性高,为学好语文迈出了坚实的一步。

三、批改作业。

及时批改学生的作业,认真分析并记录学生的作业情况,针对不同的练习错误,进行面批,指出个性问题,集体订正共性问题。

批改作业时,点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力。

学生订正之后,仍给满分,鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。

之后再分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教学的针对性。

四、培优补差。

在课堂上,对后进生分层次要求,在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习,注重他们的学习过程,在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心。

对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。

2013-2014第二学期第一次阶段性考试卷及答案

2013-2014第二学期第一次阶段性考试卷及答案

一、精心选一选(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每题的四个选项中,只有一个....符合题意):1.比 -1小2的数是( ▲ )A .3B .-3C . 1-D .12. 要使分式有意义,则x 的取值范围是( ▲ ) A .x≠1 B . x >1C . x <1D . x ≠﹣1 A . 38=2-- B 9=3± C .(ab )2=ab 2 D .(﹣a 2)3=a 6 4. 钓鱼岛是中国的固有领土,位于中国东海,面积约4400000平方米,数据4400000用科学A .44×105B . 0.44×105C . 4.4×106D . 4.4×105A .内切B .相交C .外切D .外离6.以下列数组为边长中,能构成直角三角形的…………………( ▲ )A.1,1,3B.1,2,3C.31,41,51 D.2,3、5 7. 在Rt △ABC 中,∠C =90°,BC=4, AC =3,sin A 的值是( ▲ ). A .43 B .45 C .54 D .348、用半径为3cm ,圆心角是120°的扇形围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面半径为(▲ )A .1.5cmB .2πcmC .πcmD .1cm9. 如图.在ABCD 中,AB =6、AD =9,∠BAD 的平分线交BC 于点E ,DC 的延长线于点F, BG ⊥AE ,垂足为G ,若BG =2CEF 的面积是( ▲ )2 222第9 题图 第10 题图 10. 如图表示一个时钟的钟面垂直固定于水平桌面上,其中分针上有一点A ,且当钟面显示3点30分时,分针垂直于桌面,A 点距桌面的高度为10公分。

若此钟面显示3点45分时,A 点距桌面的高度为16公分,则钟面显示3点50分时,A 点距桌面的高度为(▲)公分?A .3322- B .π+16 C .18 D .19 二、仔细填一填 (本大题共8小题,每空2分,共计16分):11.-2的相反数是 ▲ .12.因式分解:=xy x - ▲ .13.抛物线y=(x-1)2+3的顶点坐标为 ▲14.方程16)1(2=+x 的根是 ▲ .15. 梯形的中位线长为4,上底长为2,则该梯形的下底长为 ▲ 第18 题图16.在一个不透明的口袋中装有 5 个完全相同的小球,把它们分别标号为 1,2,3,4,5, 从 中随机摸出一个小球,其标号大于 2 的概率为 ▲17.在半径为1的圆O 中有两条弦AB 、AC ,且AC =,则∠BAC= ▲ 18.如图,已知正方形ABCD 的边长为1,以顶点A 、B 为圆心,1为半径的两弧交于点E ,以顶点C 、D 为圆心,1为半径的两弧交于点F ,则EF 的长为 ▲ .三、解答题(本大题共10小题,共计84分.解答时应写出必要的证明过程或演算步骤.)19.(本题满分8分)(1001+2sin302⎛⎫ ⎪⎝⎭, (2)化简:112+-+a a a20.(本题满分8分)(1)解不等式组: x 74x+252x 154x<<-⎧⎨--⎩ (2)解方程:0442=++x x .21.(本题满分8分)目前“校园手机”现象越来越受到社会关注,针对这种现象,某中学九年级数学兴趣小组的同学随机调查了学校若干名家长对“中学生带手机”现象的看法,统计整理并制作了如下的统计图:(1)这次调查的家长总数为▲ .家长表示“不赞同”的人数为 ▲ ;(2)从这次接受调查的家长中随机抽查一个,恰好是“赞同”的家长的概率是 ▲ ;(3)求图②中表示家长“无所谓”的扇形圆心角的度数.22.(本题满分8分)如图,在□ABCD 中, E 、F 在边AB 上,且 BE=AF , CF=DE求证:(1)△DA E ≌△CBF (2)四边形ABCD 是矩形。

苏教版四年级数学下册期末独立作业2013

苏教版四年级数学下册期末独立作业2013

四年级数学下册期末独立作业班级_________姓名_________分数_________一、填空。

(每空1分,共21分)1.380002059读作(),改写成用“万”作单位的数是(),用“亿”作单位这个数的近似数是()。

2.9、0、3、1、5、7六个数字组成最大的六位数是(),这个数读作(),在这个数中“9”表示()。

3.与最小的七位数相邻的两个数分别是()和()。

4.在59□643≈60万中,□里最小可以填()。

5.□÷21=35……△中,△最大是(),这时□是()6.□39÷45的商如果是两位数,□里最小填();商如果是一位数,□里最大填()。

7.三角尺较小的两个角都是()角,它们相加的和都是()度。

8.袋中有8个白球,5个黑球,那么摸到()球的可能性大。

9.在□□○□□○□□○□□……中,12个□中间有()个○;第17个是()。

10.在用计算器计算2160÷20-57时,在键盘上按下2160接着按“÷”,再按20,接着再按“-”,这时屏幕该显示()。

11.两条直线相交,如果一个角是锐角,那么其余3个角中必有()个锐角,()个钝角。

二、判断。

(对的在括号内打“√”,错的打“×”。

5分)1.平角就是一条直线。

……………………………………………………()2.平行于直线A的两条直线一定互相平行。

……………………………()3.直不相交的两条线一定互相平行。

……………………………………()4.603000读作六十万零三千。

……………………………………………()5.把63看作60试得的商可能会偏大。

…………………………………()三、选择。

(把正确答案的序号写在括号里。

10分)1.简算125×32=()。

A.125×30×2 B.125×30+2 C.125×8×4 D.25+(100×32)2.用一个10倍的放大镜来看600 的角,所看到的角是()A.600 B.60 C.6000 D.无法确定3.在读“300801090”时,要读出()个0。

2013学年九年级科学10月份独立作业

2013学年九年级科学10月份独立作业

九年级科学学科10月份独立作业检测考生须知:1、全卷共四大题,38小题,满分160分,考试时间为120分钟。

2、本卷用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Ni-59F—19 S—32 Cl—35.5 Na—23Zn—65 Ca—40 Fe—56 Ag—108温馨提示:亲爱的同学们,轻轻对自己说:“我能行”,用你的智慧和细心,相信你会最棒!一、选择题(本题有20小题,每小题3分,共60分。

)1.下列变化过程中只发生物理变化的是A.用燃烧法区别羊毛和合成纤维B.气球充气过多爆炸C.以大米、高粱、小麦等粮食为原料酿酒D.铜制品在潮湿的空气中变成铜绿2.钢的质地坚硬,机械性能好,有弹性和延展性,是最常见、应用较广的一种材料。

但由于易锈蚀,每年损失的钢铁约占总产量的四分之一。

下列属于钢的化学性质的是A.有弹性B.质地坚硬C.易锈蚀D.有延展性3.在鸡蛋清中滴入无色酚酞试液显红色,滴入紫色石蕊试液显蓝色,由此可知,鸡蛋清的pH值在pH 标准比色卡的区域可能是42TiO2+Si=SiO2+Ti,则该反应属于化学反应基本类型中的A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应5.物质的性质决定用途,下列说法错误的是A. NaOH 用于治疗胃酸过多B.熟石灰用于中和酸性土壤C.食盐可用于配置生理盐水D.稀盐酸溶液用于清除铁锈6.农作物生长需要氮、磷、钾等营养元素。

下列化肥中,属于复合肥料的是A.硫酸钾(K2SO4)B.尿素[CO(NH2)2]C.磷酸二氢钙[Ca(H2PO4)2] D.硝酸钾(KNO3)7.下列各组物质中按酸、碱、盐、单质的顺序排列正确的是A.硫酸、氧化钠、氯化钙、金刚石B.碳酸氢钠、氢氧化钡、氯化钠、锌C.硝酸、苛性钠、纯碱、氧气D.盐酸、苛性钠、纯碱、二氧化硅8.将稀硫酸分别滴入下列物质中,无明显现象的是A.镁条B.铜丝C.BaCl2溶液D.Na2CO3溶液9.观察和实验是学习科学的重要方式,下列实验中观察到的颜色正确的是A.铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色B.酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色C.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D .硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉淀10.对于天宫一号目标飞行器内镍氢电池的总反应式H 2+2 NiO(OH)=2Ni(OH)2,下列叙述不正确的是 A .H 2是单质 B .NiO(OH)是氧化物C .Ni(OH)2中Ni 化合价为+2价D .参加反应的H 2、NiO(OH)的质量比为1∶92 11.金属活动性顺序在科学研究中有重要应用。

2013学年第二学期七年级第一次统练数学试卷

2013学年第二学期七年级第一次统练数学试卷

赤城中学2013学年第二学期七年级第一次统练数学试卷一.选择题(每小题3分,共30分)1.下列各图中,∠1和∠2是对顶角的是( )2. 如图,A 、B 、C 、D 中的哪幅图案可以通过左边图形平移得到( ).3.计算16的结果是( ).A.4 B.±4 C.-4 D.8. 4. 下列说法中,正确的是( ).A .8的立方根是±2B .-3是9的一个平方根C .绝对值是π的实数是πD . 有理数与数轴上的点一一对应5.下列对74的大小估计正确的是( ).A .在5~6之间B .在6~7之间C .在7~8之间D .在8~9之间6. 如图,a ∥b ,︒=∠1401,则2∠等于( )A . 60︒B . 90︒C .40°D . 50︒ 7.在数()211212212221.1,9,25,722,3.0,33个之间一次多相邻两个 •π中是无理数的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个8.如图,点E 在BC 的延长线上,则下列条件中,不能判定AB ∥CD 的是( ) A .∠3=∠4. B .∠B =∠DCE . C .∠1=∠2. D .∠D+∠DAB =180°.9.已知:直线l 1∥l 2,一块含30°角的直角三角板如图所示放置,∠1=20°,则∠2等于( )姓名 班级 试场号 座位号………………………………………装………………………………………订………………………………线…………………………21212121AB C DD CB A .30° B .35°C .40°D .60°10. 若x <3则,化简()x +-432)A.-1B.1C.72-xD. x 27-二.填空题(每小题3分,共30分)11.37-的相反数是 ,37-的绝对值是 .12.把命题“对顶角相等”改写成“如果……那么……”的形式为 . 13.比较大小 -π.14.如图,要把池中的水引到D 处,可过C 点引CD ⊥AB 于D ,然后沿CD 开渠,可使所开渠道最短,试说明设计的依据: . 15.已知6.916.92=,则=9216__________________.16..如图,OD ⊥BC ,垂足为D ,BD=3 cm ,OD=4cm ,OB=5 cm ,那么点B 到OD 的距离是________,点O 到BC 的距离是________,O 、B 两点之间的距离是________. 第14题图 第16题图 第17题图 第18题图 17.如图,∠1+∠2=220°,b ∥c ,则∠3=________________.18.如图,将面积为40的四边形ABCD 向右平移后如图的形状,若四边形BCEF 的面积为32,则图中阴影的面积为 . 19.364的平方根是 .20.若2)12(+a = .三.解答题(共60分) 21.(10分)计算:l 1 1第9题图l 22E第6题图12ab1 32 a b c C(1)322769----)((2))1212(2--22.(12分)求下列各式中x 的值.(1)252=x (2) 08)1(22=-+x (3)4)1(213=-x23.(8分)(1)如图请将点A 、B 、C 、D 、E 与实数133.152--、、、、π分别对应起来: A : ; B : ;C : ; D : ;E : ;(2)将实数133.152--、、、、π用“<”连接起来.答 : .-5-4-221-334-1BEA C D24.(8分)如图,直线AB 、CD 相交于点O ,OE 平分∠BOD ,若∠EOB ︰∠AOD=1︰10,求∠AOC 、∠BOC 的度数.25.(8分)完成下列推理说明:如图,已知∠A =∠D ,∠B =∠C ,可推得∠1=∠2.理由如下:∵∠A =∠D (已知),∴AB ∥CD ( ), ∴∠B =∠4(___________________ ________),又∵∠B =∠C ( ), ∴∠ =∠C ( 等量代换 ),∴CE ∥BF (________________________________), ∴ ∠1=∠3( ), 又∵∠2=∠3( ), ∴ ∠1=∠3( ).26.(14分)如图1,AB ∥CD ,在AB 、CD 内有一条折线EPF. (1)求证:∠AEP+∠CFP=∠EPF .(2)如图2,已知∠BEP 的平分线与∠DFP 的平分线相交于点Q ,试探索∠P 与∠Q 之间的关系.(3)如图3,已知∠BEQ=31∠BEP ,∠DFQ=31∠DFP ,则∠P 与∠Q 有什么关系(直接写结论).(4)已知∠BEQ=n 1∠BEP ,∠DFQ=n1∠DFP ,则∠P 与∠Q 有什么关系(直接写结论).1()P F ED CB A图2FDCBQ 图3PFEDCB ABC感谢您的阅读,祝您生活愉快。

2013——2014学年度第二学期八年级物理第一次月考试题

2013——2014学年度第二学期八年级物理第一次月考试题

第1页,共6页 第2页,共6页密学校 班级姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题2013——2014学年度第二学期八年级物理第一次月考试题时间:100分钟 满分:100分一、选择题(每小题3分,共36分;每小题只有一项符合题意)1、关于力的认识.下列说法中错误的是A .力是物体对物体的作用B .力能使物体发生形变或改变物体运动状态C .物体间力的作用是相互的D .只有相互接触的物体才会产生力的作用2、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗.小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是 A .船浆 B .湖水 C .同学 D .龙舟3、下列各种力的作用效果中,改变物体形状的是4、如上图,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧.该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的A 、大小有关B 、作用点有关C 、方向有关D 、大小、方向、作用点都有关5、关于物体所受重力的方向,下列表示正确的是6、如上图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N 拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为A .0NB .2NC .4ND .8N7、下列图像中,能表示物体所受重力与质量关系的是:8、如图所示,在水平课桌上放一本书.下列哪两个力是一对平衡力 A .书对地球的吸引力和书的重力B.书所受的支持力和书对桌面的压力 C .书所受的支持力和书的重力 D .书的重力和书对桌面的压力9、探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验如图所示。

实验时,让木块在水平木板(或棉布)上做匀速运动。

下列说法正确的是A .比较甲、乙两图实验情景,可知摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力无关B .比较乙、丙两图实验情景,可知摩擦力的大小只跟作用在物体表面的压力有关C .比较甲、丙两图实验情景,可知摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关D .比较乙、丙两图实验情景,可知摩擦力的大小只跟接触面的粗糙程度有关10、2008年2月,我国南方许多地区遭遇了严重的雪灾,人们采取了许多防滑措施。

2012~2013学年度第二学期第一次单元考试8下

2012~2013学年度第二学期第一次单元考试8下

2012〜2013学年度第二学期第一次单元考试八年级思品试题(总分:50分,答卷时间:40分钟)命题人、单项选择题(每小题1分,共20 分)1、公平是人类历史上一个永恒的主题。

现实生活中我们也常常会遇到是否公平、如何做到公平的问题。

下列对公平的理解正确的是A、公平就是绝对平均B、公平就是多享受权利,少履行义务C、公平是一种好的机遇和命运D、公平意味着处理事情要合情合理2、莎士比亚曾说过:“同一的太阳照着他的宫殿,也不曾避过了我们的草屋:目光是一视同仁的。

”这句话告诉我们A、公平对待所有人都是绝对的B、我们要学会接受,学会宽容C、我们在要求别人对我们公平的同时,我们也要公平地对待别人D我们追求公平,就是要求社会与他人公平地对待自己3、面对不正义的行为,你的正确做法是A、讲究智斗,如拨打“ 110”报警B、作旁观者,或赶紧走开C、上前制止,如不听对其严惩D喊几个朋友来将实施不正义的行为者揍一顿4、世界是纷繁复杂的,存在着是是非非。

这就要求我们时刻保持清醒的头脑,分清是非。

那么我们分清是非的依据是A、个人好恶B、个人愿望C、个人利益D法律和道德5、在现实生活中,从众心理几乎人人都有,下列观点正确的是A、这是一种不由自主的心理现象B、从众心理总能克服固执已见、盲目自信C、从众心理总会抑制我们的个性发展D、任何时候我们都不能有从众心理6、爱因斯坦说,我没有特别的天才,只有强烈的好奇心。

永远保持好奇心的人是永远进步的人。

这句话说明A、好奇心使人对任何事物都充满探索的欲望B、好奇心可以激发我们学习和探索的兴趣C、好奇心会把我们引上歧路D、好奇心在任何时候都会造福于社会7、在十字路口,我们经常看到亮红灯时,只要有一人闯过去,后面马上一群人跟上去。

这种情况告诉我们:现实生活中,要分清是非不难,难的是A、在“随大流”时,保持一份清醒和独立B、在面对“权势”时,能够不委曲求全C、在有利益冲突时,勇于维护正义D、面对不良社会现象时,要敢于斗争&青少年沾染毒品的原因很多,从自身看主要原因在于A、社会上存在着不良现象和不良行为B、家长管教无方C、学校缺乏正确的教育和引导D、青少年有强烈的好奇心9、一位同学好奇心强,但没有主见,好随波逐流。

八年级物理下学期第一次独立作业试题新人教版

八年级物理下学期第一次独立作业试题新人教版

靖江市靖城中学2016-2017学年度第二学期第一次独立作业八年级物理试卷(考试时间:90分钟,满分成绩一、选择题(本题共12小题.每小题2分,共24的答案按题号填在下列表格中。

)1.0℃的水和0℃的冰相比较,下列说法正确的是A、0℃的冰比的0℃水冷B、0℃的水比的0℃冰冷C、他们的冷热程度是相同的D、以上说法都不对3.用放大镜观察地图时,为了使看到的像大一些,应把地图放在凸透镜的A. 焦点以内且焦点附近B.焦点附近C. 焦点以外且远离焦点处D. 焦点以内且远离焦点处4.下列有关质量和密度的说法正确的是A.由ρ=m/v可知,密度与物体的质量成正比、与物体的体积成反比B.将密闭容器中的气体压缩,密度变大,因此其质量增大C.由热胀冷缩的现象可知物质的密度与温度有关D.一杯酒精用去一半后,剩余酒精的密度将变为原来的一半5.用天平称一枚大头针的质量,下列方法中相对比较简便而又正确的是A.先测出3000枚大头针的质量,再通过计算求得B.把一枚大头针放在天平盘里,反复测量,再求平均值C.先测出100枚大头针的质量,再通过计算求得D.把一枚大头针放在一只杯子中,测出其质量,再减去杯子的质量6.对下列现象的解释,正确的是A.打开香水瓶盖后,能闻到香味,说明分子在永不停息的运动B.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力C.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙D.铅笔笔芯用了一段时间后会变短,说明分子间有斥力7.出现H7N9禽流感病毒,为了确保健康,要把餐具进行高温蒸煮消毒,关于餐具的相关物理量肯定没有变化的是A.温度B.体积C.密度D.质量8.用两种材料制成的体积相同的两种实心小球甲和乙。

在天平左盘上放三个甲球,在右盘上放两个乙球,天平恰好平衡,由此可知道A.甲球的密度是乙球的1.5倍B.乙球的密度是甲球的1.5倍C.甲球的质量等于乙球的质量D.甲球的密度等于乙球的密度9.托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用是A.相当于向左调节平衡螺母 B.代替指针用来指示平衡C.相当于在右盘中加小砝码 D.相当于在左盘中加小砝码10.小明进行了如下测量:①用天平测石片的质量m。

2013-2014学年度第二学期初二英语独立作业

2013-2014学年度第二学期初二英语独立作业

2013~2014学年度第二学期独立作业初二英语一、听力A.听对话,回答问题,每段对话读两遍。

( ) 1. How does Linda‟s father go to work?A BC( ) 2. Where did Tom visit during the summer holiday?A B C( ) 3. Which bird does Amy like most?A B C( ) 4. What time is it now?A B CB.根据你所听到的对话内容,选出正确的答案,每段对话读两遍。

( ) 5. Where has Jack gone ?A. He‟s gone to the garden.B. He‟s gone to the kitchen.C. He‟s gone to the bedroom.( ) 6. How long has Xiao Wang learned English?A. About two years.B. About one year.C. About three years. ( ) 7. How much will the woman pay for the shirts?A.$4.B.$7.C.$14.( ) 8. Why doesn‟t the man like Shanghai?A. Because there is too much noise and pollution.B. Because it is too hot thereC. Because there is too much rain.( ) 9. Where does the girl‟s father work now?A. In CanadaB. In the USAC. In France.( ) 10. What hasn‟t Tim got for his hiking?A. FoodB. A mapC. A mobile phoneC.听对话,每段对话后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

八年级数学下学期第一次独立作业试题

八年级数学下学期第一次独立作业试题
地点的坐标是
三、解答题(68分)
17.(10分)某校在“6·26国际禁毒日”前组织七年级全体学生320人进行了一次“毒品预防知识”竞赛,赛后随机抽取了部分学生成绩进行统计,制作了频数分布表和频数分布直方图.请根据图表中提供的信息,解答下列问题:
分数段( 表示分数)
频数
频率
50≤ <60
40.160≤Fra bibliotek<70一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
二、填空题
9.______________________ 10. ________________________.
0.2
70≤ <80
12
80≤ <90
10
0.25
90≤ <100
6
0.15
(1)表中=,=,并补全直方图;
(2)若用扇形统计图描述此成绩统计分布情况,则分数段80≤<100对应扇形的圆心角度数是;
(3)请估计该年级分数在60≤<70的学生有多少人?
18、(7分)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长为1个单位长度.平面直角坐标系的原点O在格点上,轴、轴都在网格线上.线段AB的端点A、B在格点上.
9、一个样本的50个数据分别落在5个组内,第1、2、3、4组数据的个数分别是2、8、15、5,则第5组数据的频率为.
10.一只不透明的袋子中装有白、红、黑三种不同颜色的球,其中白球有3个,红球有8
个,黑球有个,这些球除颜色外完全相同.若从袋子中任意取一个球,摸到黑球的
可能性最小,则的值是.
11.如图,在平行四边形ABCD中,DE平分∠ADC,AD=6,BE=2,则平行四边形ABCD的周

2013-2014学年度第二学期第一次阶段测试

2013-2014学年度第二学期第一次阶段测试

2013-2014学年度第二学期第一次阶段测试七年级数学试题(满分:150分 时间:100分钟) 一、选择题(本大题10个小题,每小题3分,共30分)1. 3-1等于 ………………………………………………………………………………( ) A. 3 B. -31C. -3D.31 2. 下列运算中,结果正确的是…………………………………………………………( ) A. a •a =a2 B. a 2+a 2=a 4 C. (a 3)2=a 5 D. a 3a 3=a3. 计算(-2x 2)3的结果是…………………………………………………………………( ) A. -2x 5 B. -8x 6 C. -2x 6 D. -8x 54. 一个多边形的内角和不可能是………………………………………………………( ) A. 360° B. 910° C. 1080° D. 1800°5. 如图,△ABC 经过平移得到△A ’B ’C ’,下列说法错误的是………………………( ) A. AA ’=BB ’ B. BB ’//CC ’ C. ∠B =∠A ’ D. AC //A ’ C ’6. 如图,直线l //m ,将含有45°角的三角形板ABC 的直角顶点C 放在直线m 上,若∠1=25°, 则∠2的度数为………………………………………………………………………( ) A. 20° B. 25° C. 30° D. 35°7. 在△ABC 中,∠A =2∠B =3∠C ,则此三角形是……………………………………( ) A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 等腰三角形8. 如图,有a 、b 、c 三户家用电路接入电表,相邻电路的电线等距排列,则三户所用电线 …………………………………………………………………………………………( ) A. a 户最长 B. b 户最长 C. c 户最长 D. 三户一样长9. 如图,在△ABC 中,把△ABC 沿直线AD 翻折180°,使点C 落在点B 的位置,则线段AD 是……………………………………………………………………………………( ) A. 边BC 上的中线 B. 边BC 上的高 C. ∠BAC 的平分线 D. 以上都是10. 如图,AD 、BE 是△ABC 的中线,则下列结论中,正确的个数有…………………( ) (1)S △AOE =S △COE ;(2)S △AOB =S 四边形EODC ;(3)S △BOC =2S △COE ;(4)S △ABC =4S △BOC . A. 1个 B. 2个 D. 4个命题:龚建飞审核:七年级备课组学校 班级 姓名 考场 座位号……………………………………密……………………………………封…………………………………线……………………………………………………………………………………第5题图 第6题图二、填空题(本大题12个小题,每小题3分,共36分) 11. (1)(x 2)3= ; (2)(-3x )2= . 12.(1)x •( )= x 3; (2)( )a 2= a 3.13. 根据你学习的数学知识,写出一个运算结果为a 6的算式 . 14. 一个多边形的每一个内角都是150º,则这个多边形是 边形. 15. 等腰三角形的两边长为3和5,则它的周长为 .16. 如图,直线a 、b 被直线c 所截,若要a //b ,需增加条件 (填一 个即可).17. 生物具有遗传多样性,遗传信息大多储存在DNA 分子上,一个DNA 分子的直径约为0.0000002cm ,这个数量用科学记数法可表示为 . 18. 已知∠A 的两边与∠B 的两边互相平行,若∠A =65º,则∠B = . 19. 在用计算器计算一个多边形的内角和时,小明的结果为2005°,小芳立即判断他的结果是错误的,小明仔细地复算了一遍,果然发现自己把一个角的度数输入了两遍.根据以上事实,多输的这个角度是 °,这个多边形的边数是_________.20. 如图 ,直角△ABC 沿点B 到点C 的方向平移到△DEF 位置,若AB =6,DH =2,平移的距离为3,则阴影部分DHCF 的面积等于 .21. 如图,OB 、OC 分别是内角∠ABC 、外角∠ACD 的平分线,若∠A =60º,则∠O = º. 22. 如图,已知点P 是射线ON 上一动点(可在射线ON 上运动),∠AON =300,当∠A 满 足 时,△AOP 为钝角三角形.第22题图第21题图第20题图ba 第16题图三、解答题(本大题8个小题,共84分) 23.(本题满分10分)计算:(1)-22 ()-2+ |-2|-(-2)0; (2)(-0.5)2013×22014.24.(本题满分10分)计算:(1)(-x 2)•(-2x )3-(-x 2)3(-x 3)2; (2)(b -a )5(a -b )3•(a -b )2.25.(本题满分8分)先化简,再求值:32233)21()(ab b a -+-⋅,其中441==b a ,.26.(本题满分10分)若3x =2,3y =4,求92x +y +272x -y 的值.27.(本题满分10分)如图,△ABC 的顶点都在方格纸的格点上.将△ABC 向左平移2格,再向上平移4格.(1)请在图中画出平移后的△A ′B ′C′;(2)作直线B ′C′,并画出△A ′B ′C ′边B ′C ′上的高A ′D ′; (3)求出△ABC 的面积;(4)写出图中与∠C 相等的角 .28.(本题满分10分)已知:如图,△ABC . 求证:∠A +∠B +∠C =180°.29.(本题满分12分)如图,从下列三个条件中:(1)AB //CD ;(2)∠E=90º;(3)AE 、CE 分别平分∠BAC 、∠ACD ,任选两个作为条件,另一个作为结论,编一道数学题,并说明理由. 已知: . 结论: . 理由:第28题图第29题图30.(本题满分14分)操作与探究:如图,直线AC ∥BD ,连结AB ,直线AC 、BD 及线段AB 把平面分成①、②、③、④四个部分,规定:线上各点不属于任何部分.当动点P 落在某个部分时,连结P A 、PB ,构成∠P AC 、∠APB 、∠PBD 三个角.(提示:有公共端点的两条重合的射线所组成的角是0°)(1)如图1,当动点P 落在第①部分时,求证:∠APB =∠P AC +∠PBD ;(2)当动点P 落在第②部分时,∠APB =∠P AC +∠PBD 是否成立(直接回答成立或不成立)?(3)当动点P 落在第③部分时,全面探究∠P AC 、∠APB 、∠PBD 之间的关系,并写出动点P 的具体位置和相应的结论.选择其中一种结论加以证明.参考答案及评分标准1-10 D ABBC ACDDC11.(1)x 6;(2)9x 2 12.(1)x 2;(2)a 5 13.(a 2)3=a 6或a 2a 4=a 6或a 8a 2=a 6 14. 十二 15. 11或13 16. ∠1=∠3或∠1=∠4或∠1+∠2=180º 17. 2×10-7 18. 65º或115º 19. 25º,十三③ ④图1③ ④ 备用图③ ④ 备用图20. 15 21. 30 22. 0º<∠A <60º或90º<∠A <150º 23.(1)0;(2)-2. 24.(1)8x 5+1;(2)-(a -b )4. 25. 原式=a 3b 6………5分 =56. ………3分 26. 257.27.(1)如图所示;……………………………………………3分 (2)如图所示;……………………………………………2分 (3)8 ………………………………………………………2分 (4)∠C′和∠C′AB. ………………………………………3分 28. 证明一:过A 点作DE ∥BC ∵DE ∥BC∴∠1=∠B ,∠2=∠C ∵∠1+∠2+∠A =180° ∴∠B +∠C +∠A =180°.证明二:作BC 的延长线CD ,过点C 作射线CE ∥BA . ∵CE ∥BA∴∠B =∠2, ∠A =∠1 ∵∠ACB +∠1+∠2=180° ∴∠ACB +∠A +∠B =180°.29. (1)(3)(2)或(2)(3)(1)证明略.30. (1)解法一:如图9-1 延长BP 交直线AC 于点E .AC BD ∵∥,PEA PBD ∠=∠∴. APB PAE PEA ∠=∠+∠∵,APB PAC PBD ∠=∠+∠∴.……………………3分解法二:如图9-2 过点P 作FP AC ∥. PAC APF ∠=∠∴.AC BD ∵∥,FP BD ∴∥. FPB PBD ∠=∠∴.APB APF FPB PAC PBD ∠=∠+∠=∠+∠∴. 解法三:如图9-3AC BD ∵∥,180CAB ABD ∠+∠=∴°,ABC DP①②③④E 图9-1A BCDP①F图9-2AC③即180PAC PAB PBA PBD ∠+∠+∠+∠=°. 又180APB PBA PAB ∠+∠+∠=°, APB PAC PBD ∠=∠+∠∴.(2)不成立.……………………2分(3)(a )当动点P 在射线BA 的右侧时,结论是PBD PAC APB ∠=∠+∠.…………2分(b )当动点P 在射线BA 上,结论是PBD PAC APB ∠=∠+∠,或PAC PBD APB ∠=∠+∠或0APB ∠=°,PAC PBD ∠=∠(任写一个即可).……………………2分(c )当动点P 在射线BA 的左侧时,结论是PAC APB PBD ∠=∠+∠.……………………2分选择(a )证明:如图9-4,连接PA ,连接PB 交AC 于M . AC BD ∵∥, PMC PBD ∠=∠∴.又PMC PAM APM ∠=∠+∠∵,PBD PAC APB ∠=∠+∠∴.……………………3分选择(b )证明:如图9-5∵点P 在射线BA 上,0APB ∠=∴°. AC BD ∵∥,PBD PAC ∠=∠∴. PBD PAC APB ∠=∠+∠∴ 或PAC PBD APB ∠=∠+∠或0APB ∠=°,PAC PBD ∠=∠.选择(c )证明:如图9-6,连接PA ,连接PB 交AC 于F . AC BD ∵∥,PFA FBD ∠=∠∴. PAC APF PFA ∠=∠+∠∵, PAC APB FBD ∠=∠+∠∴.A BC DP① ② ③ ④ 图9-4MBD④ 图9-5ABCDP①②③图9-6。

2012~2013学年度第二学期第一次单元考试8下

2012~2013学年度第二学期第一次单元考试8下

2012〜2013学年度第二学期第一次单元考试八年级思品试题(总分:50分,答卷时间:40分钟)命题人、单项选择题(每小题1分,共20 分)1、公平是人类历史上一个永恒的主题。

现实生活中我们也常常会遇到是否公平、如何做到公平的问题。

下列对公平的理解正确的是A、公平就是绝对平均B、公平就是多享受权利,少履行义务C、公平是一种好的机遇和命运D、公平意味着处理事情要合情合理2、莎士比亚曾说过:“同一的太阳照着他的宫殿,也不曾避过了我们的草屋:目光是一视同仁的。

”这句话告诉我们A、公平对待所有人都是绝对的B、我们要学会接受,学会宽容C、我们在要求别人对我们公平的同时,我们也要公平地对待别人D我们追求公平,就是要求社会与他人公平地对待自己3、面对不正义的行为,你的正确做法是A、讲究智斗,如拨打“ 110”报警B、作旁观者,或赶紧走开C、上前制止,如不听对其严惩D喊几个朋友来将实施不正义的行为者揍一顿4、世界是纷繁复杂的,存在着是是非非。

这就要求我们时刻保持清醒的头脑,分清是非。

那么我们分清是非的依据是A、个人好恶B、个人愿望C、个人利益D法律和道德5、在现实生活中,从众心理几乎人人都有,下列观点正确的是A、这是一种不由自主的心理现象B、从众心理总能克服固执已见、盲目自信C、从众心理总会抑制我们的个性发展D、任何时候我们都不能有从众心理6、爱因斯坦说,我没有特别的天才,只有强烈的好奇心。

永远保持好奇心的人是永远进步的人。

这句话说明A、好奇心使人对任何事物都充满探索的欲望B、好奇心可以激发我们学习和探索的兴趣C、好奇心会把我们引上歧路D、好奇心在任何时候都会造福于社会7、在十字路口,我们经常看到亮红灯时,只要有一人闯过去,后面马上一群人跟上去。

这种情况告诉我们:现实生活中,要分清是非不难,难的是A、在“随大流”时,保持一份清醒和独立B、在面对“权势”时,能够不委曲求全C、在有利益冲突时,勇于维护正义D、面对不良社会现象时,要敢于斗争&青少年沾染毒品的原因很多,从自身看主要原因在于A、社会上存在着不良现象和不良行为B、家长管教无方C、学校缺乏正确的教育和引导D、青少年有强烈的好奇心9、一位同学好奇心强,但没有主见,好随波逐流。

2012-2013学年度第二学期六年级数学第一次阶段试卷

2012-2013学年度第二学期六年级数学第一次阶段试卷

2013学年度第二学期六年级数学第一次学业水平测试一、计算( 分) .求 ( 分)( )( )( ) - - ( ) ×-( ) : : ( ).脱式计算(能简算则简算)。

( 分)( ) ÷ + × ( ) + +- + ÷( )- × ÷.求下列物体的体积(单位: )( 分)二、概念( 分) .填空。

( 分)( )等底等高的一个圆柱和一个圆锥,如果圆锥的体积是 立方厘米,那么圆柱的体积是( )立方厘米。

( )和 的比正好与 比 的比值相等 那么 是 。

( )在比例 : = : 中,如果将第一个比的后项加 ,第二个比的前项应( ),比例才能成立。

( )如果 那么 : ( : )。

( )将一个棱长为 厘米的正方体削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是( )。

( )一个圆柱体如果把它的表面展开,如右图,它的表面积是 。

单位:厘米( ) 毫升 升立方米 )立方分米. 平方分米 ( )平方米立方分米 立方厘米 立方分米升 立方分米 立方厘米( )一个圆锥形零件 它的体积是 立方厘米,底面积是 平方厘米,高是( )。

( )甲数的和乙数的相等(甲乙均不为 ),则甲数:乙数( )( )一个圆柱的半径和高都扩大 倍,体积扩大( )倍。

.判断。

( 分)( )在一个比例中,两个内项的积与两个外项的积的比是 。

( )( )圆柱的体积比与它等底等高的圆锥体积大 倍。

( )圆锥体的体积等于圆柱体积的。

( )( )—〈 —( )( )一个圆锥容器能装水 升 ,我们就说它的体积是 升。

( ).选择。

分( )能与:组成比例的是( )。

.. : . .( )一个圆柱侧面展开是一个正方形,它的高是半径的( )倍。

. . π .( )某城市 月份的最高气温是 ℃,最低气温是零下 ℃,这月的温差是( )。

. ℃ . ℃ . ℃. ℃( )一个圆柱与它等底等高的圆锥的体积和为 ,圆锥的体积是( ) 。

苏科版生物八年级第二学期第一次独立作业

苏科版生物八年级第二学期第一次独立作业

初中生物学习材料灿若寒星整理制作靖城中学2015—2016学年度第二学期第一次独立作业八年级生物试卷第一部分选择题(共70分)出卷人:叶华校对人:刘淑琴注意:每题2分,每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求。

1.人类的遗传物质主要存在于 ( ) A.细胞质中 B.细胞膜中 C.细胞核中 D.细胞的各个部分2.下列各种性状中,属于相对性状的是()A.狗的长毛与黑毛 B.人的身高与体重C.棉花的掌状叶与鸡脚叶D.豌豆的高茎与蚕豆的矮茎3.决定生物性状的基本单位是()A.染色体 B.蛋白质 C.DNA D.基因4.下列关于细胞核中染色体、DNA、基因三者之间的包含关系的表述中,正确的是()5.人的体细胞中的染色体数目是()A. 23对 B.23条 C.13条 D.46对6.下列疾病中,不属于遗传病的是()A.血友病 B.白化病 C.色盲 D.疟疾7.我国《婚姻法》规定禁止近亲婚配的医学依据是()A.近亲婚配其后代必患遗传病 B.近亲婚配其后代患隐性遗传病的机会增多C.人类的疾病都是由隐性基因控制的 D.近亲婚配与伦理道德不相符合8.下列有关变异的叙述中正确的是:()A.变异对生物的生存都是有利的B.变异对生物的生存都是不利的C.变异一旦出现,就可以遗传给后代D.有些变异是由遗传物质变化引起的,有些变异仅由环境引起9.下列属于遗传的变异的是()A.野外地质工作者肤色较黑B.无光条件下韭菜叶长成黄白色C.一对色觉正常的夫妇生了一个色盲的儿子D.长跑运动员的心率比一般人慢10.科学家将人的某基因转移到羊的细胞中,培育出了能分泌含人乳铁蛋白乳汁的羊,该生物技术属于()A.免疫技术 B.变异技术 C.转基因技术 D.遗传技术11.原始生命诞生于()A.原始大气 B.原始陆地 C.原始岩层 D.原始海洋12.下列气体中原始大气不具有的气体是()A.氢气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气13.右图所示一从未受到破坏的深积岩层的顺序,图中表明其中一层含有化石A,而另一层含有化石B。

浙教版数学八年级下册第二学期第一次独立练习.doc

浙教版数学八年级下册第二学期第一次独立练习.doc

嵊州市石璜镇中2014学年第二学期八年级第一次独立练习数学卷 2015.3 满分:100分 时间:80分钟 【温馨提示】亲爱的同学,请你仔细审题,细心、耐心答题,相信你一定会有出色的表现! 一、精心选一选(本大题有10个小题,每小题2分,共20分) 1.能使x x 2+有意义的x 的取值范围是( ). A . x >-2 B .x ≥-2 C .x >0 D .x ≥-2且x ≠0 2.方程2x = 9的根是( ). A .x = 3 B .x = -3 C .x = -3或x = 3 D . x = 9或x = -9 3.下列计算正确的是 ( )====4.方程()()151x x x +=+的根是 ( ) A . 1- B. 5 C . 1 或5 D . 1-或5 5.下列二次根式中,不能再化简的是( ) A 、14 B 、31 C 、8 D 、2.0 6.把方程2830x x -+=化成()2x m n +=的形式,则m 、n 的值分别是( ). A .4,13 B .-4,19 C .-4,13 D .4,19 7.在平面直角坐标系中,点P (3,-1)到原点的距离..是( ). A . 1 B . 3 C . 43 D . 2 8.关于x 的一元二次方程02=+k x 有实数根,则k 的取值范围....是( ). A .k <0 B .k >0 C .k ≥0 D .k ≤0 9.三角形的两边长为2和4,第三边长是方程x 2 - 6x + 8 = 0的根,则这个三角形的周长..是( ). A .8 B .10 C .8或10 D .不能确定 10.我校团委准备在艺术节期间举办学生绘画展览,为美化画面,在长为30cm 、宽为20cm 的矩形画面四周镶上宽度相等的彩纸,并使彩纸的面积恰好与原画面面积相等(如右下图),若设彩纸的宽度为x cm ,根据题意可列方程为( ).街道(镇)_________________学校_________________ 班级___________________ 姓名___________________ 学号_________________………………………………密……………………………………封…………………………………线………………………………………A .(30+x )(20+x )= 600;B .(30+x )(20+x )= 1200;C .(30-2x )(20-2x )= 600;D .(30+2x )(20+2x )= 1200. 二.细心填一填(本大题有10小题,每小题3分,共30分) 11.化简2)3(- 的结果是 。

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秋瑾中学2013学年第二学期七年级(下)数学第一次独立作业
一、选择题
1、如图所示,L 是L 1与L 2的截线.找出∠1的同位角,标上∠2,找出∠1的同旁内角,标上∠3.下列何者为∠1、∠
2、∠3正确的位置图( ▲ )
A B C D
2、下列方程组中,是二元一次方程组的是( ▲ )
A .12x y xy -=⎧⎨=⎩
B .4123x y y x -=⎧⎨-=⎩
C .323x y x z -=⎧⎨-=⎩
D .1
1230
y x x y ⎧-=⎪⎨⎪+=⎩
3、下列运算正确的是( ▲ )
A .a 3•a 3=a 9
B .2a-a=2
C .(a 2)3=a 5
D .(-3x 2y )2=9x 4y 2 4、小明用如图所示的方法作出AB//CD ,他的依据有( ▲ ) ①两直线平行, 同旁内角互补;②两直线平行,内错角相等; ③同旁内角互补,两直线平行; ④内错角相等,两直线平行. A .①② B .②③ C .③④ D .①④
5、下列多项式相乘,不能运用公式“(a+b )(a-b )=a 2-b 2”计算的是( ▲ ) A .(2x-y )(2x+y ) B .(-2x-y )(-2x+y ) C .(-2x-y )(2x+y ) D .(-2x+y )(2x+y )
6、若2a m b 2m+3n 与a 2n-3b 8的和是单项式,则m-n 的值为( ▲ ) A .-1 B .1 C .0 D .-2
7、如图,长方形ABCD 的周长为28,则图中五个小长方形的周长之和为( ▲ )
A .14
B .16
C .20
D .28
8、在早餐店里,王伯伯买5个馒头,3个包子,老板少拿2元,只要50元.李太太买了11个馒头,5个包子,老板以售价的九折优待,只要90元.若馒头每个x 元,包子每个y 元,则列方程组正确的是( ▲ ) A .535211581x y x y +=⎧⎨
+=⎩ B .5352115100x y x y +=⎧⎨+=⎩ C .534811581x y x y +=⎧⎨+=⎩ D .5348
115100
x y x y +=⎧⎨
+=⎩
9、要使(x 2+px+2)(x-q )的乘积中不含x 2项,则p 与q 的关系是( ▲ ) A .互为倒数 B .互为相反数 C .相等 D .关系不能确定
10、甲、乙、丙、丁、戊五人参加“摇篮杯”数学竞赛,试卷满分100分,A说“我得了94分”;B说“我是5人中分数最高”;C说“我是A和D的平均数,是整数”;D说“我是5人的平均分”;E说我“比C多2分”.问D得了多少分?(▲)
A.95 B.96 C.97 D.98
二、填空题
11、请写出一个二元一次方程组▲,使它的解是
2
1 x
y
=


=-


12、如图,AB∥CD,BC∥DE,若∠B=50°,则∠D的度数是▲.
13、下列运动中:①某人乘电梯从一楼上升到九楼,人的移动;②拉开推拉式铝合金窗子时,窗子的移动;③移动电脑的鼠标时,显示屏上鼠标指针的移动;④从书的某一页翻到下一页时,这一页上的某个图形的移动.其中属于平移现象的有▲.(将所有答案的序号都填上)
14、若(x-1)2=2,则代数式x2-2x+5的值为▲.
15、方程组
3211
439
a b
a b
-=


+=

的解为
3
1
a
b
=


=-

,则方程组
3()2()11
4()3()9
x y x y
x y x y
+--=


++-=

的解
为▲。

16、如图,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后,点C、D分别落
在C′、D′的位置上,ED′的延长线与BC的交点为G,若∠EFG=50°,
那么∠1= ▲°.
17、《一千零一夜》中有这样一段文字:有一群鸽子,其中有一部分在树上欢歌,另一部分在地上觅食,树上的一只鸽子对地上觅食的鸽子说:“若从你们中飞来一只,则树下的鸽子
为整个鸽群的1
3
;若从树上飞下去一只,则树上树下的鸽子就一样多.”你知道树上有▲
只鸽子,树下有▲只鸽子。

秋瑾中学2013学年第二学期七年级(下)数学第一次独立作业
七年级(下)数学答题卷
11. 12.
13. 14. 15. 16. 17. 18.
三、解答题(本大题有8小题,共56分,其中第19至23题是6分,第24、25是8分,第26是10分。

解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程) 19、解下列方程组
(1)⎪⎩
⎪⎨⎧
=-=+024
2
3y x y x (2)已知x 、y 满足方程组⎩⎨⎧=-=+2245023y x y x ,求x y 的值.
20、把下图左框里的整式分别乘以(a+2b ),所得的积写在右框相应的位置上.
21、小明在进行两个多项式的乘法运算时(其中的一个多项式是b-1),把“乘以(b-1)”错看成“除以(b-1)”,结果得到(2a-b),请你帮小明算算,另一个多项式是多少?
22、在方格纸中,把一个图形先沿水平方向平移|a|格(当a为正数时,表示向右平移;当a 为负数时,表示向左平移),再沿竖直方向平移|b|格(当b为正数时,表示向上平移;当b 为负数时,表示向下平移),得到一个新的图形,我们把这个过程记为[a,b].例如,把图中的△ABC先向右平移3格,再向下平移5格得到△A1B1C1,可以把这个过程记为[3,-5].若△A1B1C1经过[5,7]得到△A″B″C″.
(1)在图中画出△A″B″C″;
(2)写出△ABC经过平移得到△A″B″C″的过程;
23、已知,如图,∠1=132°,∠ACB=48°,∠2=∠3,FH⊥AB于H,问AB与CD是否垂直并说明理由.
24、如图1所示,边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形,如图2是由图1中阴影部分拼成的一个长方形.
(1)请你分别表示出这两个图形中阴影部分的面积:、;(2)请问以上结果可以验证哪个乘法公式?;
(3)试利用这个公式计算:20092-2010×2008.
25、某市素以“苹果之乡”著称,某汽车公司计划装运A、B、C三种苹果去外地销售,按规定每辆汽车只能装同一种苹果,且必须装满.下表所示为装运A、B、C三种苹果的重量及
(1)用10辆汽车装运B、C两种苹果13吨到甲地销售.问装运B、C两种苹果的汽车各多少辆?
(2)公司计划用20辆汽车装运A、B两种苹果36吨到乙地销售(每种苹果不少于1车),则利润是多少?
26、如图,已知AB∥CD,C在D的右侧,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE、DE所在直线交于点E.∠ADC=80°,试求:
(1)∠EDC的度数;
(2)若∠ABC=n°,试求∠BED的度数(用n的代数式表示).
(3)在(2)的条件下,将线段BC沿DC方向平移,其他条件不变,判断∠BED的度数是否改变?直接写出∠BED的度数(用n的代数式表示).
七年级(下)数学第一次独立作业参考答案
1、C
2、B
3、D
4、C
5、C
6、A
7、D
8、B
9、C 10、B 11、⎩⎨
⎧=-=+31y x y x 12、130° 13、①②③ 14、6 15、⎩
⎨⎧==21
y x
16、80° 17、7、5 18、10
19、(1)⎩⎨
⎧==21y x (2)⎩
⎨⎧-==32
y x x y =9
20、解:(1)、(a+2b )(a+2b )=a 2+4ab+4b 2; (2)、(a-2b )(a+2b )=a 2-4b 2; (3)、(-a+2b )(a+2b )=-a 2+4b 2; (4)、(a-3b )(a+2b )=a 2-ab-6b 2.
21、解:设所求的多项式是M ,则 M=(2a-b )(b-1) =2ab-2a-b 2+b .
22、 (1)(3分)
(2)把图中的△ABC 先向右平移3格,再向下平移5格得到△A 1B 1C 1,把△A 1B 1C 1先右平移5格,然后向上平移7格得到△A″B″C″,(3分) 23、证明:∵∠1=132°,∠ACB=48°, ∴∠1+∠ACB=180°, ∴DE ∥BC , ∴∠2=∠DCB , 又∵∠2=∠3, ∴∠3=∠DCB , ∴HF ∥CD , 又∵FH ⊥AB , ∴CD ⊥AB . 24:(1)a 2-b 2(1分);(a+b )(a-b ).(1分) (2)平方差公式.(2分) (3)20092-2010×2008, =20092-(2009+1)(2009-1), =20092-20092+1, =1.(4分)。

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