景观植物应用实习报告

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花境植物配置实习报告

一、实习背景随着我国城市化进程的加快，城市绿化建设日益受到重视。

花境作为一种新型的植物配置形式，近年来在园林景观设计中得到了广泛应用。

为了提高自己的专业素养，增强实践能力，我于2023年在XX园林景观公司进行了花境植物配置实习。

二、实习目的1. 了解花境植物配置的基本原理和方法。

2. 掌握花境植物的选择、搭配和栽植技术。

3. 培养团队协作精神和实际操作能力。

三、实习内容1. 花境植物配置基本原理实习期间，我学习了花境植物配置的基本原理，包括：（1）植物种类选择：根据花境的位置、环境特点和设计风格，选择适宜的植物种类。

（2）植物搭配：合理搭配植物的颜色、形状、高度和花期，形成丰富多彩的景观效果。

（3）空间布局：根据花境的形状、大小和周围环境，进行合理的空间布局。

2. 花境植物选择与搭配实习过程中，我参与了多个花境植物的选材和搭配工作。

以下是一些典型案例：（1）XX公园花境植物配置该花境位于公园入口处，面积约100平方米。

根据设计要求，我选择了以下植物进行配置：- 乔木：银杏、广玉兰- 灌木：紫叶矮樱、金森女贞、紫薇- 地被植物：麦冬、吉祥草- 草花：金盏菊、石竹、矮牵牛通过合理搭配，该花境呈现出层次分明、色彩丰富的景观效果。

（2）XX小区庭院花境植物配置该庭院面积约80平方米，环境较为封闭。

我选择了以下植物进行配置：- 乔木：白玉兰、红枫- 灌木：紫叶李、红瑞木、红梅- 地被植物：麦冬、吉祥草- 草花：矮牵牛、金盏菊、石竹通过巧妙搭配，该庭院花境营造出温馨、舒适的居住环境。

3. 花境植物栽植技术在实习过程中，我学习了花境植物的栽植技术，包括：（1）挖穴：根据植物根系大小，挖适宜的栽植穴。

（2）施肥：施足底肥，为植物生长提供充足的营养。

（3）栽植：按照设计要求，将植物栽植于花境中。

（4）浇水：栽植后及时浇水，保持土壤湿润。

四、实习总结通过本次花境植物配置实习，我深刻认识到花境植物配置的重要性。

以下是我对本次实习的总结：1. 花境植物配置是一门综合性很强的技术，需要掌握植物学、园艺学、美学等多方面的知识。

风景园林专业植物认知实习报告

风景园林专业植物认知实习报告风景园林专业植物认知实习报告（通用5篇）充实的实习生活已经告一段落，相信大家这段时间来的收获肯定不少吧，让我们好好总结一下，写一份实习报告吧。

那么实习报告怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是店铺精心整理的风景园林专业植物认知实习报告（通用5篇），欢迎大家分享。

风景园林专业植物认知实习报告1一、实习内容我在xx一家园林设计所做兼职。

在实习期间我主要是参观和学习一些公园花坛的设计和花卉的租摆等。

实习参观的主要地点是紫荆山公园，在实习期间我不但认识了很多花卉和树种，还了解到一些常见的花卉在园林造景上的应用，花卉可应用于很多方面，可以作为绿篱造景、花坛造景、花镜造景、行道绿化带、小庭园造景、悬垂绿化植物造景等。

下面是我通过实习参观后所收集和了解到的花卉在园林造景上的一些应用。

1、绿篱植物及其造景设计在园林绿化中，把植物密植成行，形成不同形式的树墙或篱状，即是绿篱。

它常用来作境界、空间分隔、屏障、或作为花坛、花镜等背景、增添景色、减轻噪音、净化空气、幽静环境的特殊功能。

绿篱的类型，依作用可分为隔音篱、防尘篱、装饰篱;依观赏价值可分为常绿篱、花篱、观果篱、采叶篱;依本身高矮形态可分为高、中、矮3个类型;依生态习性可分为常绿篱、半常绿篱、落叶篱等。

而在紫荆山公园里比较多应用的是中绿篱。

高绿篱的作用主要用以防噪、防尘、分隔空间之用。

它是等距离栽植的灌木或半乔木，单行或双行排列栽植，不通视线，为规则林带。

设计高度在120—150厘米。

常用树木可选择构树、龙柏、法国冬青、大叶女贞、珊瑚树、油茶、桧柏、簸箕柳、榆树、蜀桧等。

中绿篱在园林建设中应用最广，栽植最多。

设计高度在50—120厘米、宽度不超过1米，多为双行几何曲线栽植，起着分隔大景区内风格不同、主景各异的小园、小景的作用，达到增加绿色质感、美化景观、引人入胜的目的。

中绿篱宜多营建成花篱、果篱、观叶篱。

造篱材料依功能可选栀子、彩叶兰、含笑、木槿、红桑、吊钟花、变叶木、金心女贞、金边珊瑚、小叶女贞、七里香、海桐、大叶黄杨、火棘、枸骨、茶叶等。

精选植物实习报告4篇

植物实习报告随着人们自身素质提升，大家逐渐认识到报告的重要性，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下面是小编精心整理的植物实习报告4篇，希望能够帮助到大家。

植物实习报告篇1一、实习目的：通过对植物换盆，公园中大树移植栽植，及后期养护管理的学习，联系课堂上的理论知识，把树木栽培知识更好的学习与应用。

二、实习路线南京林业大学树木园——南京宝穿船厂遗址公园——树种调查——南京滨河——南京石头城——南京国防园三、实习过程为期五天的实地实习，我们学习了蒲葵植物的换盆技术，亲手进行了换盆，到公园里观看树木的栽植养护管理是实习的重要部分，下面将会重点报告，最后还附录一张树木调查表，这也是实习的一个重要内容，下面着重介绍树木的栽植与养护。

在栽培学中，常言道“种三管七”，绿化中种植的都是有生命的植物，不少单位在园林绿化时，往往规划设计高标准，施工养护低水平，造成好景不长。

所以园林施工过程中要重点抓好绿化树种栽植及其养护管理的工作。

1、绿化苗木的载植苗木的移植，原则上要在苗木的休眠期，一般春季、秋季起苗。

春栽宜早不宜迟；秋季起苗，一般在落叶的10月下旬开始。

特殊情况应特殊对待，如夏季起苗，要在凌晨、傍晚或夜间进行，要随起随栽。

移植树木除应注重季节外，在栽植中应该注意的个问题有：（一）、精耕细作对土壤要求精耕细作，植树造林用的土地往往不是熟地良田，更需要进行深翻，深度在40厘米～50厘米，以便疏松土壤，增加蓄水保墒的能力。

整地要细致，采用沟植的要求整成水平沟，以利灌溉，也比较美观。

（二）、树种的选择要考虑到树木植株枝叶的色彩、形态、风韵，使之与周围环境相协调，起到美化的作用，既要考虑到树木的抗污、抗毒、净化空气的特殊功能，又要考虑到树种是否适应土壤性质，如柳树耐湿性强，栽培分布广。

土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鹃类等；土层较肥厚的可栽植杨树、核桃楸等；盐碱地可进行改良换土，栽种耐盐碱树种，如柽柳、沙棘、沙枣、榆树、小叶杨、紫穗槐等，苗木必须健壮，无病虫害。

风景园林实习报告汇总6篇

风景园林实习报告汇总6篇纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，日常生活中，为了总结问题提升效率都需要报告。

好的报告都有哪些内容构成？接下来请大家听我们为大家讲述一下“风景园林实习报告”的内容，建议您认真收藏本文以备参考！风景园林实习报告篇1此次实习对我来说是在大学生涯中最后一次实习，也是我们这届毕业生从校园走向社会的一次有利过度。

通过这次实习，我们要充分了解到一个大学即将毕业的学生，在毕业以后，是否满足了社会各个岗位的需要，是否满足专业知识的需要，更重要的调整了我们即将毕业，面对工作的心态，使我们在即将走出社会时不至于手忙脚乱。

只有有了良好的心态，在工作中，我们才能发挥正常的工作水平，才能提高我们的专业水平和综合素质，实现自己的人生价值。

一、前言一开始，毕业实习对于我来说是那样渴望而陌生，最后实习下来感觉果然不一样。

虽然在以前寒暑假的时候也出去实习过，但是其时间长度、工作量远非这次可以比较。

这次实习全面检验了我各个方面的能力、学习、生活、心理、身体、思想等等，就像一块炼金石，检验我能否将所学的理论知识用到实践的各个方面中去，事实说明我在这方面做的并没有想象中那么好，不过最后在实习单位同事以及师傅帮助下还是顺利度过来了。

这次实习关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战和竞争的社会，也是我能否建立今后工作信心的所在，所以，对这次实习非常看重!二、实习时间20__年_月_日至20__年_月_日三、实习地点__市__区__镇新街桥北四、实习单位__绿地有限公司：__绿地有限公司是一家城市园林绿化壹级资质、市政公用工程施工总承包叁级、园林古建叁级企业，公司集园林设计、市政施工、养护和花卉苗木种植为一体，具有较高的管理水平、先进的专业技术以及一流的建设团队。

公司始建于20__年7月，注册资金3008万元，主要经营园林绿化施工、园林古建筑与市政施工，花卉树木种植与销售;建筑与城市道路照明，园林设计与绿化养护等工程。

期末植物景观的实训报告

一、前言随着城市化进程的加快，人们对居住环境的要求越来越高，植物景观设计在园林建设中扮演着越来越重要的角色。

为了更好地理解和掌握植物景观设计的相关知识和技能，提高实践操作能力，我们开展了为期两周的植物景观实训。

本次实训以校园内的植物景观为研究对象，通过对植物材料、设计理念、施工情况、景观效果及养护管理等方面的调查与分析，旨在提升我们对植物景观设计的认识，为今后的学习和工作打下坚实的基础。

二、实训目的与内容1. 实训目的（1）加深对植物景观设计理论知识的理解；（2）提高实际操作能力，掌握植物景观设计的基本流程；（3）培养团队协作精神，提高沟通协调能力；（4）锻炼独立思考和分析问题能力。

2. 实训内容（1）植物景观设计的基本原则与方法；（2）植物材料的选用与搭配；（3）植物景观设计图绘制；（4）植物景观施工与养护管理；（5）校园植物景观现状调查与分析。

三、实训过程1. 实训前期准备（1）查阅相关文献资料，了解植物景观设计的基本原则和方法；（2）收集校园植物种类、分布、生长状况等数据；（3）分组讨论，明确各自分工和责任。

2. 实训中期实施（1）植物材料选用与搭配：根据校园植物种类、生长状况、景观需求等因素，选择合适的植物材料，并进行搭配；（2）植物景观设计图绘制：运用所学知识，绘制植物景观设计图，包括植物种类、配置方式、色彩搭配等；（3）植物景观施工与养护管理：了解植物景观施工流程，掌握养护管理要点，确保植物景观的可持续发展。

3. 实训后期总结（1）撰写实训报告，总结实训过程中的收获与不足；（2）对校园植物景观现状进行评价，提出改进建议。

四、实训成果1. 植物景观设计方案本次实训共完成3套植物景观设计方案，包括：（1）校园广场植物景观设计；（2）校园道路植物景观设计；（3）校园绿地植物景观设计。

2. 校园植物景观现状调查与分析报告通过对校园植物景观的实地调查，我们发现以下问题：（1）植物种类单一，缺乏层次感；（2）植物配置不合理，色彩搭配单调；（3）养护管理不到位，部分植物生长不良。

园林树木学实习报告（精选5篇）

园林树木学实习报告（精选5篇）第一篇：园林树木学实习报告植物序号：75 中文学名（别名）苹果（采兰杂志）奈（西京杂记），西洋苹果（中国树木分类学）拉丁学名（包括命名人的姓名）Malus pumila Mill.科、属（中文及拉丁名）蔷薇科 Rosaceae >> 苹果属 Malus生长类型：乔木，高可达15米，多具有圆形树冠和短主干；小枝短而粗，圆柱形，幼嫩时密被绒毛，老枝紫褐色，无毛；冬芽卵形，先端钝，密被短柔毛。

叶片椭圆形、卵形至宽椭圆形，长4.5-10厘米，宽3-5.5厘米，先端急尖，基部宽楔形或圆形，边缘具有圆钝锯齿，幼嫩时两面具短柔毛，长成后上面无毛；叶柄粗壮，长约1.5-3厘米，被短柔毛；托叶草质，披针形，先端渐尖，全缘，密被短柔毛，早落。

伞房花序，具花3-7朵，集生于小枝顶端，花梗长1-2.5厘米，密被绒毛；苞片膜质，线状披针形，先端渐尖，全缘，被绒毛；花直径3-4厘米；萼筒外面密被绒毛；萼片三角披针形或三角卵形，长6-8毫米，先端渐尖，全缘，内外两面均密被绒毛，萼片比萼筒长；花瓣倒卵形，长15-18毫米，基部具短爪，白色，含苞未放时带粉红色；雄蕊20，花丝长短不齐，约等于花瓣之半；花柱5，下半部密被灰白色绒毛，较雄蕊稍长。

果实扁球形，直径在2厘米以上，先端常有隆起，萼洼下陷，萼片永存，果梗短粗。

花期5月，果期7-10月。

观赏性观果用途本种是著名落叶果树，经济价值很高。

全世界栽培品种总数在一千以上。

我国现在栽培的重要品种有自欧美直接输入者，也有自日本转来者，也有自己培育成的新品种。

早期栽培的中国苹果品种有片红、彩苹、白檎等，属于早熟种，不耐储藏，经久质变，俗称绵苹果。

河北、山西、陕西、甘肃等地有小量生产。

近期传入中国的苹果，俗称西洋苹果，系在1870年开始引入烟台，以后在青岛、威海卫以及辽宁、河北等地陆续栽培。

现在我国苹果的生产以辽宁的熊岳、大连、金县，河北的昌黎、秦皇岛，山东的烟台、龙口、青岛等地为重点产区。

园林植物实习报告(共3篇)

园林植物实习报告（共3篇）园林植物实习报告（共3篇）第1篇：园林植物实_报告园林植物调研报告这学期，我选修了园林植物这门课，通过这几周的课程，我了解到了许多植物，关于它们的生长环境，_性等。

老师也带我们到户外参观了植物，使我受益匪浅。

调研地点：天津城建大学,长虹公园调研内容：对本次所认知的植物进行罗列学_各种植物的辨认基本特征及生活环境。

根据在课本里所学的知识，掌握了各科各种的基本特征后，把不同的植物鉴定开来，并系统地归纳比较，达到辨认，和熟练使用的目的。

常绿乔木1.黑松形态特征：2针一束，刚强而粗，新芽白色，冬芽各针叶长约615公分，断面半圆形，叶肉中有3个树脂管，树脂道中生。

叶鞘由20多个鳞片形成，长约1.2公分。

四月开花，花单，雌花生于新芽的顶端，呈紫色，多数种鳞（心皮）相重而排成球形。

_性：阳性树种，喜光，耐寒冷，不耐水涝，耐干旱、瘠薄及盐碱土。

适生于温暖湿润的海洋性气候区域，喜微酸性砂质壤土，最宜在土层深厚、土质疏松，且含有腐殖质的砂质土壤处生长。

因其耐海雾，抗海风，也可在海滩盐土地方生长。

抗病虫能力强，生长慢，寿命长。

应用：黑松不仅是盆栽的优秀植物，在园林绿化中也是使用较多的优秀苗木。

黑松可以用于道路绿化，小区绿化，工厂绿化，广场绿化等等，绿化效果好，恢复速度快，而且价格低廉。

2.桧柏形态特征：树冠尖塔形或圆锥形，老树广卵形。

叶2型，幼树或基部徒长的萌糵枝上多为三角状钻形，3叶轮生，基部有关节并向下延生；老树多为鳞形叶，对生，紧密贴于小枝上；亦有从小一直全为钻形叶的植株。

_性：喜光、幼树耐庇荫，喜温凉气候，较耐寒，适肥厚湿润沙质壤土，能生于酸性、中性及石灰质土壤上，对土壤的干旱及潮湿均有一定的抗性。

但以在中性、深厚而排水良好处生长最佳。

忌水湿；萌芽力强，耐修剪，寿命长；深根性，侧根也很发达。

对多种有害气体有一定抗性，是针叶树中对氯气和氟化氢抗性较强的树种。

对二氧化硫的抗性显著胜过油松。

植物实习报告（通用14篇）

植物实习报告（通用14篇）植物实习报告（通用14篇）在生活中，报告的使用频率呈上升趋势，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。

那么一般报告是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的植物实习报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

植物实习报告篇1一.【实习概况】为配合植物地理学教学要求，提高教学质量，使同学们对学科知识有更全面的认识，巩固教学成果。

我们在周兴老师的带领下开始了针对本学期课程内容的野外实习。

20xx年5月30日我们在校园内认识校园植物种类及分科情况;20xx年6月16日至6月18日，我们从学校出发，先后到达大明山、马山县弄拉风景区，最后一天我们爬上了大明山600米左右的海拔的地方。

主要是了解和掌握广西的植物的主要类型、性状及分布规律;了解大明山植物垂直分布规律及生长环境;学会群落的抽样调查。

二.【实习目的】野外实习是理论联系实际的重要措施，是教学计划的重要组成部分。

通过野外实习，印证课堂理论，加深学生对理论知识的理解;使学生认识土壤、植物和其它地理环境之间的关系以及土壤和植物的发生、发展与分布规律;学会土壤地理和植物地理野外工作方法，掌握基本技能，为将来从事地理工作打下基础。

三.【实习意义】通过野外实习，综合研究和掌握地球表层各自然要素的性质和特点，各要素之间的相互联系和相互作用，自然地理环境的基本规律及其应用、人类与自然地理环境的关系等内容，激发对祖国、对广西大好河山的热爱，增强珍惜资源、合理和集约利用资源、保护生态环境的意识，为达成人与自然和谐之目标，为建立和谐社会贡献力量。

四.【实习时间地点】5月30日：广西师范学院6月16日：广西大明山脚(武鸣)6月17日：马山弄拉自然保护区6月18日：广西大明山(上林)五.【实习内容】(一)5月30日，我们在校园开始植物实习，主要认识校园内植物种类，并对植物进行分类。

学校地处南宁，是位于北回归线以南归属南亚热带气候范围，因此植物种类繁多，且以热带植物居多。

实用的植物实习报告4篇

植物实习报告实用的植物实习报告4篇随着个人素质的提升，报告与我们愈发关系密切，报告包含标题、正文、结尾等。

你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的植物实习报告4篇，希望对大家有所帮助。

植物实习报告篇1一、实习时间：20xx年2月21日至20xx年3月21日二、实习地点：三、实习目的：园林植物学是以园林建设为宗旨，对园林植物的分类习性、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的一门学科。

园林植物学的主要研究内容有观赏园艺、园林科学有关的技术与设计、经营与管理、推广与开发、教学与科研等，本次植物学综合实习的重点在于园林苗木的播种繁殖、栽培养育以及销售经营等方面。

通过在苗圃场见习一个月，跟随苗圃场工作人员学习一些常见园林苗木的繁殖养育以及销售等多方面的专业知识，在一定程度上，可培养园林专业学生对园林苗圃的兴趣，培养具有一定实践操作能力的园林毕业生。

四、实习主要任务：1、墨兰的上肥、分株、装袋2、黄杨的育苗装袋、扦插3、桂花以及细叶榕的移栽4、九里香的盆栽春季修剪五、实习执行方式：以五或六人为以单位，个人为小组进行实习任务。

六、实习主要内容：实习时间：2月25日——3月8日实习地点：xxx实习内容：1、墨兰的上肥、分株、装袋、上盆等（1）栽培基质我国传统盆栽兰花多用其原产地林下腐殖土当地人称兰花泥种土腐殖质含量丰富、疏松而无粘着性常呈微酸性栽培兰花优良盆栽用土，在仙湖苗圃，培植墨兰的基质是花生壳和细砾石按照2：1的比例进行配置的，淋水腐化之后，是比较优良的培养基质。

（2）分株与消毒分盆时首先用左手五指抓住兰苗基部盆倒置过来并轻轻叩击盆周围使盆与盆土分离再细心土坨轻轻拍打抖落泥土小心清理兰根剪去腐烂根、断根、枯叶及干枯假鳞茎用清水冲洗干净兰根放入托布津1000倍液或高锰酸钾800倍液进行消毒杀灭伤口附近病菌，最后就可以进行分株了，分好后妥善保管。

（3）上盆盆选用10#的聚乙烯塑料育苗袋，种植前先盆底排水孔上面盖大片碎瓦片并铺窗纱接着铺上山泥粗粒即放入兰株（兰株根系分布要均匀、舒展勿碰盆壁）往盆内填加腐殖土埋至假鳞茎叶基处并泥表面再盖上层白石子或翠云草既美观又保持表土湿润接着用盆底渗水法使土透湿取出用喷壶冲净叶面泥土放置蔽荫处缓苗周转入正常管理。

学生园林植物实习报告模板6篇_1

学生园林植物实习报告模板6篇同学园林植物实习报告精选篇1国现代风景园林要取得进步，必需通过对传统园林的深化讨论，提炼中国园林文化的本土特征，抛弃传统园林的历史局限，把握传统观念的现实意义，融入现代生活的环境需求。

这是中国现代风景园林真正的进展方向。

以下是我整理的风景园林实习报告，看看能不能关心到你。

一、实习概况1、实习单位介绍本人实习的单位是广东__健康产业管理有限公司__分公司，位于辽宁省__市大东区41号广东__健康产业管理有限公司__分公司市一家大型的连锁企业全国有八百多家，国外也有四家分公司。

2、实习岗位介绍虽然园林绿化不是我们的主要目标，但是如何为广阔林农供应最快捷、最有用、最有效、最满足的管理与服务，是事关林农长久保持营林造林乐观性，维护林业生态安全，巩固集体林权改革成果的长期大计，所以进行必要的植物栽植和养护是特别必要的。

二、实习内容介绍20__年3月至今2个多月期间，本人在__分公司实习。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开头与以往完全不一样的生活。

每天在规定的时间上下班，上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。

从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。

在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法立刻适应新的环境。

做不出成果时，会有来自各方面的压力。

在学校，有同学老师的关怀和支持，每日只是上上课，很轻松。

常言道：工作一两年赛过十多年的读书。

六个月的实习时间虽然不长，但是本人从中学到了许多学问，关于做人，做事，做学问。

“在高校里学的不是学问，而是一种叫做自学的力量”。

参与工作后才能深刻体会这句话的含义。

课本上学的理论学问用到的很少很少。

本人的专业是园林技术而本人也工作在一家关于园艺专业的，自己所学的专业学问对自己有很大的关心。

而在其他公司实习的同学就大不一样了。

在这个信息爆炸的时代，学问更新太快，靠原有的一点学问确定是不行的。

植物实习报告7篇

植物实习报告7篇植物实习报告篇1一、实习目的与任务。

1、了解黑石顶植被分布情况和华南地区森林的基本结构，认识部分北回归线植物及其生境，充分理解植物的分布与环境的相关性。

2、通过野外实习巩固理论知识，在实践中加深对理论知识的理解和记忆。

3、激发学习生物科学、探究大自然的热情，通过形式多样的学习和老师同学之间的交流，提高对植物学的兴趣。

二、实习步骤与内容。

1、黑石顶简介。

黑石顶自然保护区位于封开县东南部七星镇内，东经111°52’，北纬23°31’，北回归线穿越腹地。

最高海拔927。

0m，地形复杂，森林茂密。

木兰科、金缕梅科、壳斗科、樟科、山茶科为5个典型科，在黑石顶分布广泛，这几个科组成优势群落，在森林中形成高大乔木。

2、实习内容。

__月__日上午从__出发，下午到达黑石顶，晚上老师对本次实习的目的、内容和注意事项作了简要的介绍。

__月__日上午在__老师和唐恬老师的带领下沿公路认种并采集标本__种，下午和晚上进行复习。

__月__日上午在__老师的带领下沿某一进山路线认种并采集标本__种，下午和晚上进行复习。

__月__日上午在__老师的带领下沿另一进山路线认种并采集标本__种，同时采集压制标本，下午和晚上进行复习。

__月__日上午对这几天的学习内容进行总结和复习，下午学习压制标本的方法以及进行认种考试。

__月__日白天攀登黑石顶，沿线观察热带植物群落的垂直分布；晚上开总结大会。

__月__日与第二批到达的同学完成交接，乘车返回珠海。

三、实习心得与体会。

这次在黑石顶的实习使我获益良多。

最直接的学习成果就是对两百多种植物的特征以及所属科、种的认识。

像认识朋友一样认识每一种植物，即使一个人走在山野里也满目都是老相识，这是多么美妙的事情！到现在，我还记得有着苹果香味的阿丁枫，有着漂亮的蓝紫色果实的山菅兰，有圆圆腺窝的黄樟，有风油精味道的光皮桦，长了“瘤”的福建莲座蕨，叶子被揉了之后会有蜡痕的甜茶……以前还没有认真地去观察学习的时候，一棵树就是一棵树，所有的叶子长得都差不多，所有的树皮都是一个样。

景观实习报告（通用5篇）

景观实习报告景观实习报告（通用5篇）紧张而又充实的实习生活结束了，相信你积累了不少实习心得，这时候最关键的一步就是写实习报告了。

在写实习报告之前，可以先参考范文，下面是小编帮大家整理的景观实习报告（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

景观实习报告1景观艺术设计专业是一个从艺术设计的大方向之中细分化的具体方向，本专业旨在培养具有现代设计理论基础，掌握使用各种计算机设计应用软件与独特的设计理念的德才兼备的专门人才，主要从事外部场景设置，园林景观设计，各种场所的功能分区的设计工作。

本专业是为适应目前我国国民生活水平日益提高而培养具有现代设计理念人才的专业。

本专业面向人们的生活，培养德智体全面发展的具有整体把握的能力、对环境有独到的见解，收集时代信息、整理、存储、应用的设计人才。

毕业生要热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得建设有中国特色社会主义理论的基本原理，具有事业心、责任感和良好的社会公共道德与职业道德，具有为社会主义现代化建设而奋斗的精神。

毕业生应较全面地、系统地掌握设计原理、创新设计的基本内容、专业知识、基本技能，具备良好的基础设计能力和设计应用的能力；具有一定的外语水平。

年青岛市普通高校毕业生平均就业率达到89.27%。

其中，研究生就业率为94.42%，本科生就业率为90.97%，高职高专生就业率为86.59%。

社会转型时期，功利主义、享乐主义、自由主义、虚无主义、拜金主义等思潮开始侵袭大学生的思想。

面对社会上一些诚信缺失、自私自利的现象，他们茫然无奈。

凡此种。

种，直接导致极个别大学生以追求个人享乐作为人生目的。

自五四以来大学生曾一直保持着的那种不平则鸣、甘作社会栋梁、不屈不挠的精神，已难得一见。

更由于一些学生缺乏辨别善恶、好坏、美丑的道德能力，一旦遇到挫折，便会失去自信，出现孤独、压抑、精神麻木等现象。

尽管这是大学校园中的极个别现象，但也折射出学校教育的缺失和社会环境的严重问题。

园林技术实习报告5篇

园林技术实习报告5篇园林技术实习报告【篇1】在有苦有甜的两个星期里，我一直在学校的花卉苗圃和大棚里实习。

学习各种园林植物繁殖方法(播种、扦插)、园林植物栽培技术和管理，以及上盆和如何配置营养土、移栽花卉。

日常养护措施(浇水、施肥、松土)和了解植物在园林绿地的利用( 盆花造型摆设、花坛造型、色彩搭配)，通过这些生产实习，使我的理论知识和实践技能都得到了很好的拓展。

以下是我实习两个星期里的总结：一、参观盆花造型实习时，正好赶上广西50大庆，在会展中心、民族大道摆放了各种盆花造型来庆祝50大庆。

利用这次难得机会，老师带着我们去参观和学习别人如何摆造型，开阔了自己的眼界，增长了这一方面的知识，初步认识了花卉色彩方面搭配的知识二、清院主要是整理和清理苗圃和大棚，把不要的旧花盆一层一层的堆放好起来，碎花盆处理掉，各种基质、泥炭土按要求堆放好，一些不要的垃圾把它清理掉，方便我们日后的实习，清园是做好植物栽培的第一步工作。

三、配制营养土营养土是人工专供盆花栽培用的一种特质土壤。

要求土必须养分充足，富含腐殖质，疏松肥沃，通气，排水性能良好，保水保肥好。

可以用于配制营养土的材料很多。

例如，泥炭土、堆肥土、珍珠岩、椰糠等等。

一般营养土配制的比例为一般土(田园土、泥炭土)为5份，肥料(厩肥)为2份，疏松材料(木屑、椰糠、珍珠岩)为3份。

在种植金鱼草、金鸡菊、蜀葵、红掌、四季秋海棠、八仙花等观赏植物时就是按照这个比例配的。

但是，不同的观赏植物对营养土的要求也不一样，要按照实际情况出发。

四、移栽、上盆、上袋上盆、上袋是这次实习做得比较多的，在这方面得到了很好的锻炼。

上盆、上袋前的一个工作就是要移栽。

移栽又分为裸根移栽和带土移栽。

裸根移栽不能及时种植时，需要浆根，延长寿命，提高成活率。

这次的玫瑰和非洲菊是从昆明运过来的，所以用黄泥进行了浆根。

带土球移栽有利于保护根系，不受伤害。

这次移栽的观赏植物大多数都是带土球移栽。

上盆主要是对红掌、天堂鸟、肾厥、菊花、金花茶、四季秋海棠、蜀葵、八仙花、金鱼草、彩叶草、金鸡菊进行上盆。

植物应用实习报告

植物应用实习报告1. 实习背景本次实习是在某植物科研院进行的，主要研究方向为植物生物化学和植物应用。

实习期为三个月，目的是通过实际操作参与植物应用项目，积累实践经验，提高专业技能。

2. 实习目标在这次实习中，我的主要目标是学习并掌握植物应用领域的一些基本技术和实验操作。

具体目标如下：•学习植物样本的采集、保存和分类技术；•掌握植物组织解剖和显微镜观察技术；•学习植物生长调控的方法和技术；•参与植物提取物的制备和分析实验。

3. 实习过程3.1 植物样本采集与保存在实习的第一周，我跟随导师学习了植物样本的采集和保存技术。

我们主要选择了一些具有研究价值的植物进行采集，并且注意了一些采集细节，如选择健康的植物、避免受污染的地区等。

采集回来的植物样本我们进行了标本处理，并使用专用的植物保存液进行保存。

3.2 植物组织解剖和显微镜观察在第二周，我们开始学习植物组织解剖和显微镜观察技术。

我们首先学习了植物切片的制备方法，如使用手工或微波炉进行固定、去水和脱蜡处理。

之后，我们使用显微镜观察了不同植物组织的细胞结构和特点，如根尖细胞、叶片表皮细胞等。

这一步骤对于后续的实验设计和结果解读非常重要。

3.3 植物生长调控实验在接下来的几周里，我参与了植物生长调控的实验。

我们使用了不同的植物生长调控剂，如激素、光照和温度等，对植物进行处理。

通过观察植物的生长情况、测量生长参数，如高度、根长、叶片面积等，我们得出了一些有关植物生长调控的结论。

这一实验让我更加深入地理解了植物对外界环境的响应机制。

3.4 植物提取物的制备和分析在最后的实习阶段，我参与了植物提取物的制备和分析实验。

我们选择了一些具有药用价值的植物材料，进行了提取物的制备和纯化工作。

通过柱层析、液相色谱等方法，我们分离和鉴定了提取物中的一些活性成分。

这一实验让我对植物药物的研发流程有了更深入的了解。

4. 实习总结通过这次植物应用实习，我学到了很多专业知识和实验技术。

观赏植物实习报告

实习报告：观赏植物实习总结一、实习背景与目的随着我国社会经济的快速发展，人们生活水平的不断提高，对生态环境和观赏植物的需求也越来越大。

观赏植物在室内外装饰、生态环境建设、城市绿化等方面发挥着重要作用。

为了更好地了解观赏植物的种类、习性、栽培技术及应用，提高自己的综合素质，我参加了为期一个月的观赏植物实习。

本次实习旨在通过实地操作和理论学习，掌握观赏植物的基本栽培技术、病虫害防治方法以及观赏植物在园林工程中的应用。

实习内容包括观赏植物的识别、栽培、修剪、病虫害防治、园林工程等。

二、实习内容与过程1. 观赏植物识别在实习的第一周，我们参观了植物园和苗圃，对常见的观赏植物进行了识别。

通过实习导师的讲解，我们了解了这些植物的名称、科属、形态特征、生长习性等。

同时，我们还学会了如何利用植物检索表和相关书籍进行植物鉴定。

2. 观赏植物栽培在实习的第二周，我们学习了观赏植物的栽培技术。

主要包括土壤准备、种子处理、播种、移栽、浇水、施肥等环节。

通过实际操作，我们掌握了观赏植物栽培的基本要领，并学会了如何根据植物的生长状况进行调整。

3. 观赏植物修剪实习的第三周，我们学习了观赏植物的修剪技术。

主要包括修剪工具的使用、修剪方法、修剪时期等。

通过实习，我们了解了观赏植物修剪的目的，学会了如何根据植物的生长习性和景观需求进行修剪。

4. 观赏植物病虫害防治在实习的第四周，我们学习了观赏植物病虫害的识别和防治方法。

主要包括病虫害的形态特征、发生规律、防治措施等。

通过实习，我们了解了观赏植物常见病虫害的发生原因，学会了如何采取有效措施进行防治。

5. 观赏植物在园林工程中的应用实习的最后一周，我们学习了观赏植物在园林工程中的应用。

主要包括植物配置、景观设计、园林施工等。

通过实习，我们了解了观赏植物在园林工程中的重要作用，学会了如何根据场地特点和景观需求进行植物配置。

三、实习收获与反思通过本次实习，我对观赏植物的种类、习性、栽培技术及应用有了更深入的了解，提高了自己的实践操作能力。

植物观赏实训报告

一、实习背景随着人们对生态环境保护意识的提高，以及对自然美的追求，植物观赏已成为一种越来越受欢迎的休闲活动。

为了更好地了解植物的种类、生长习性及其观赏价值，提高自身的植物学素养，我们于2023年5月20日至22日进行了为期三天的植物观赏实训。

二、实习目的1. 增强对植物多样性的认识，了解不同植物的生长习性和观赏价值。

2. 学会运用植物学知识进行植物分类和鉴定。

3. 培养观察能力和实践操作能力，提高植物观赏技能。

4. 增强对生态环境保护的意识，倡导绿色生活。

三、实习内容1. 植物种类识别：在实习过程中，我们先后参观了公园、植物园、郊外等不同环境，对各种植物进行了观察和识别。

通过查阅资料和向专业人员请教，掌握了植物的形态、生长习性、观赏价值等方面的知识。

2. 植物生态摄影：利用相机记录下各种植物的美丽瞬间，学会从不同角度捕捉植物的独特之美。

3. 植物标本制作：在专业人员的指导下，我们学习了植物标本的制作方法，包括采集、压制、干燥等步骤，亲手制作了植物标本。

4. 植物景观设计：通过实地考察，我们分析了不同植物在景观设计中的应用，了解了植物配置的原则和方法。

四、实习过程1. 第一天：我们首先来到了市内的一座大型公园，对公园内的植物进行了初步的观察和识别。

随后，我们参观了公园内的温室，了解了各种热带植物的特性和观赏价值。

2. 第二天：我们来到了市郊的一座植物园，对园内的植物进行了更深入的观察和识别。

在专业人员的带领下，我们学习了植物标本的制作方法，并亲手制作了植物标本。

3. 第三天：我们来到了郊外的一片森林，对森林中的植物进行了实地考察。

在考察过程中，我们学会了运用植物学知识进行植物分类和鉴定，并拍摄了大量植物生态照片。

五、实习收获1. 知识收获：通过本次实训，我们掌握了植物种类识别、标本制作、景观设计等方面的知识，提高了自身的植物学素养。

2. 技能收获：我们学会了运用相机拍摄植物生态照片，提高了观察能力和实践操作能力。

植物应用实习报告

实习报告一、实习背景及目的随着科技的不断发展，植物应用领域日益广泛，植物提取物、植物育种、植物栽培等技术在医药、食品、农业等行业中发挥着重要作用。

为了提高我对植物应用领域的认识和实践能力，本次实习我选择了植物应用实习项目，旨在通过实践操作，巩固和拓展课堂所学知识，提高自己的综合素质。

二、实习内容及过程1. 植物提取物研究在实习的第一周，我参与了植物提取物的研究工作。

实习过程中，我学会了使用不同的溶剂对植物进行提取，并通过浓缩、干燥等方法得到提取物。

此外，我还学会了利用色谱技术对提取物进行分离和鉴定，从而得到目标化合物。

2. 植物育种实践在实习的第二周，我参与了植物育种实践。

实习过程中，我学会了使用杂交、诱变等方法进行植物育种，并通过田间试验和数据分析评估育种效果。

此外，我还学会了利用分子标记技术对植物品种进行鉴定和遗传分析。

3. 植物栽培与管理在实习的第三周，我参与了植物栽培与管理。

实习过程中，我学会了根据植物的生长习性和需求，进行合理的栽培和管理，包括土壤改良、施肥、浇水、病虫害防治等。

此外，我还学会了利用现代农业技术，如无人机、智能温室等，提高植物栽培的效率和产量。

4. 植物应用产品开发在实习的第四周，我参与了植物应用产品的开发。

实习过程中，我学会了根据市场需求，开发植物提取物、植物育种成果等植物应用产品，并通过实验验证其性能。

此外，我还学会了撰写产品说明书和进行市场推广。

三、实习收获及反思通过本次实习，我对植物应用领域有了更深入的了解，实践操作能力得到了提高。

我学会了使用不同的实验技术和设备，掌握了植物提取、育种、栽培等基本方法，为今后的科研和工作打下了基础。

同时，我也认识到理论知识在实践中的重要性。

在实习过程中，我深刻体会到，只有扎实的理论基础，才能在实践中游刃有余。

因此，我决定在今后的学习和工作中，更加注重理论知识的学习和积累。

此外，我还学会了团队合作和沟通交流。

在实习过程中，我与同学们共同完成各项任务，分工合作，相互帮助，取得了良好的成果。

景观植物学参观实习(二)实习报告参考模板

景观植物学参观实习（二）实习报告论何山公园景观植物的应用班级：姓名：学号：指导教师：时间：2012—2013学年第2学期论何山公园景观植物的配置摘要：景观植物配置，即将植物按照一定的设计方式栽植在一起，组成各种不同的平面图案与立体景观，形成景点。

本文以苏州何山公园为例，在对其乔木、灌木、草本地被等进行调查的基础上，分析其植物的种类及具体的植物配置应用。

关键词：植物配置；植物造景；园林绿化概况：何山公园位于姑苏城外寒山寺西侧两公里何山山麓，占地面积296000平方米，临近水域面积150亩，海拔高度63.8米，与狮子山、苏州乐园相隔1公里。

何山公园虽然面积不大，但自然资源丰富，绿化面积占整个公园90%以上。

公园除了保护原有的自然生态环境以外，逐年投入资金进行新的发展和改造。

目前已形成桂花林、香樟园、栗树坡、杨梅林、梅花坞、江南竹林等颇具一定规模的绿化区。

有人把何山一年四季的景象作了以下描绘：阳春三月，新叶竞放、梅花盛开，满山穿红着绿，如入仙境一般；夏日炎炎，栖息林荫、品茗弈棋，凉风习习舒心怀；秋高气爽，满山桂花散芬芳，栗子挂满树梢弯；冬日挂空，翠竹常绿迎风立，高风亮节世人赞。

这真是：山水依依情满怀，何山四季常春在。

1.论木本植物的应用1.1橘树常绿小乔木，高2-3m。

单生复叶，叶柄有退化小叶，叶色极绿表面光滑。

初夏开花，花小白色，萼片黄绿色，花瓣5。

果实扁圆形或馒头形，果皮易剥离，质松脆，白内层棉絮状，有香气，味酸甜，淡黄褐色。

果熟期12月中旬。

集观花与赏果于一身。

1.2羽毛枫是鸡爪槭的变种。

羽毛枫为落叶灌木，高一般不超过4米。

新枝紫红色，成熟枝暗红色。

早春发芽时，嫩叶艳红，密生白色软毛，叶片舒展后渐脱落，叶色亦由艳丽转淡紫色甚至泛暗绿色。

有红色的翅果。

产地分布在河南至长江流域。

树冠开展，叶片细裂，秋叶深黄至橙红色，枝略下垂。

凡各式庭院绿地、草坪、林缘、亭台假山、门厅入口、宅旁路隅以及池畔均可栽植，可谓无处不宜。