青海省西宁市2016-2017学年高一物理上学期期中试题(含解析)

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2016-2017学年第一学期期中考试物理必修1试卷

2016-2017学年第一学期期中考试试卷高一物理【必修1】第I 卷<选择题，共48分>一、选择题（1-8为单选题，每题只有一个正确的选项，9-12为多选题，每题至少有两个选项正确，选全得4分，选不全得2分，选错不得分，总计48分）。

1.下面关于质点的说法正确的是（）A 、校运动会上研究跳高运动员过杆的动作，可以将运动员作为质点B 、研究跳水运动员跳水过程的姿势时，可以将跳水运动员作为质点C 、帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时，可以将帆船作为质点D 、只有体积很小的物体可以作为质点2.关于时刻和时间间隔，位移和路程的说法中正确的是（） A 、在时间轴上，时刻对应的是一条线段，时间间隔对应一个点 B 、第3S 内，指的是第2S 末到第3S 末这一段时间间隔，总共1S C 、位移是矢量，既有大小又有方向，路程也是矢量，既有大小又有方向 D 、路程既有大小又有方向，位移只有大小没有方向3.运动会上，在100米直线赛跑比赛中，运动员A 用时9.8秒，运动员B 用时10秒，则运动员A 和B 跑全程的平均速度各为（）A 、s m v A /10-=， s m vB /10-= B 、s m v A /2.10-=，s m v B /10-= C 、s m v A /10-=, s m v B /2.10-= D 、s m v A /2.10-=，s m v B /2.10-=4．如图所示，在下列表示物体运动规律的图象中，表示物体做匀加速直线运动的是（）5．根据给出的速度、加速度的正负，对下列运动性质的判断正确的是（） A 、0>v ，0<a ，物体做加速运动 B 、0<v ，0<a ，物体做减速运动 C 、0<v ，0>a ，物体做减速运动 D ． 0<v 、0=a ，物体做减速运动DCBA6.一足球以8m/s 的速度飞来，被一脚踢回，踢出去的速度是12m/s ，球与脚接触的时间为0.2S,则此过程中足球的加速度为（）A 、2/100s m a =，方向与踢出去的方向相同 B 、2/20s m a =，方向与踢出去的方向相反 C 、2/100s m a =，方向与踢出去的方向相反 D 、2/20s m a =，方向与踢出去的方向相同 7.一个小孩从a 点出发，沿半径分别为3m 和6m 的半圆到达b 点，如图所示，他通过的位移和路程分别为（）A 、位移为12m ，方向从a 指向b ；路程为12m ，方向从a 指向b ；B 、位移为18m ，方向从a 指向b ；路程为π12m ，方向从a 指向b ；C 、位移为18m ，方向从a 指向b ；路程为π9m ；D 、位移为12m ，方向从a 指向b ；路程为π12m ；8.雨滴从高空由静止下落，由于空气阻力作用，其加速度逐渐减小，直到变为零，在此过程中雨滴的运动会情况是（）A 、速度不断增大，加速度为零时，速度最大B 、位移越来越小C 、速度不断减小，加速度为零时，速度最小D 、速度变化率越来越大9．一小球从空中由静止释放，不计空气阻力(g 取10 m/s 2)。

青海省高一上学期物理期中考试试卷 (II)卷

青海省高一上学期物理期中考试试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题；共28分)1. （2分） (2017高一下·广州期中) 发现万有引力定律的科学家是（）A . 伽利略B . 开普勒C . 牛顿D . 卡文迪许2. （2分） (2016高三上·朝阳期中) 如图所示，质量m=1kg的带电滑块与水平面间的动摩擦因数μ=0.1，由于空间存在水平方向的匀强电场，因此滑块还受到大小为5N，方向水平向右的电场力 F 的作用，则滑块在向左运动的过程中所受的摩擦力（取重力加速度g=10m/s2）（）A . 大小为5N，方向水平向右B . 大小为5N，方向水平向左C . 大小为1N，方向水平向右D . 大小为1N，方向水平向左3. （2分） (2017高二下·常州会考) 关于地球同步通讯卫星，下列说法中不正确的是（）A . 它运行的线速度介于7.9km/s和11.2km/s之间B . 各国发射的这种卫星轨道半径都一样C . 它运行的线速度一定小于7.9km/sD . 它一定在赤道上空运行4. （2分） (2016高一上·吉林期中) 关于速度与加速度的关系，下列说法正确的是（）A . 物体的速度越大，则加速度也越大B . 物体的速度变化越大，则加速度越大C . 物体的速度变化越快，则加速度越大D . 物体加速度的方向，就是物体速度的方向5. （2分） (2019高一上·嘉兴期中) 如图所示，在光滑的水平面上有一质量为M、倾角为θ的光滑斜面体，它的斜面上有一质量为m的物块沿斜面下滑。

关于物块下滑过程中对斜面压力大小的解答，有如下四个表达式。

要判断这四个表达式是否合理，你可以不必进行复杂的计算，而根据所学的物理知识和物理方法进行分析，从而判断解的合理性或正确性。

根据你的判断，下述表达式中可能正确的是（）A .B .C .D .6. （2分） (2017高一上·腾冲期末) 如图所示，一小球放置在木板与竖直墙面之间，设墙面对球的压力大小为N1 ，球对木板的压力大小为N2 ．以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置．不计摩擦，在此过程中（）A . N1始终减小，N2始终增大B . N1先增大后减小，N2始终减小C . N1始终减小，N2始终减小D . N1先增大后减小，N2先减小后增大7. （2分） (2018高一上·长安期末) 下列关于加速度的说法，正确的是（）A . 物体的速度越大，加速度也就越大B . 物体的速度为零，加速度也一定为零C . 物体的加速度大小等于速度的变化量与时间的比值D . 物体的加速度的方向和速度的方向总是一致8. （2分） (2016高一上·上饶期中) 甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v﹣t图象如图所示．已知两车在t=3s时相遇，则（）A . 在运动过程中，乙车加速度为10 m/s2B . 在t=0时，甲车在乙车前5mC . 两车相遇两次，且另一次相遇在t=4sD . 甲、乙两车两次相遇的位置之间沿公路方向的距离为40m9. （3分） (2018高一上·厦门期末) 如图所示，有一劲度系数为k的轻弹簧的一端固定在倾角为θ的光滑斜面的底端，一个质量为m的物块从弹簧上方由静止开始沿斜面下滑，则物块从开始下滑到最低点的过程中(已知重力加速度为g) （）A . 物块加速度先不变，再减小，最后增大B . 当物块接触挤压弹簧后，就开始做减速运动C . 当mgsinθ=kx时(x为弹簧压缩量)，物块速度达到最大值D . 物体下滑到最低点时速度和加速度都为010. （3分） (2018高三上·广西月考) 光滑斜面AB和水平传送带BC通过一小段光滑圆弧平滑连接。

西宁市高一上学期物理期中考试试卷(II)卷(考试)

西宁市高一上学期物理期中考试试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共7题；共15分)1. （2分） (2016高二上·长沙开学考) 一质量为m的物体，放在粗糙水平面上，受水平推力F的作用产生加速度a，当水平推力变为2F时（）A . 物体的加速度小于2aB . 物体的加速度大于2aC . 物体的加速度等于2aD . 不能确定物体的加速度与2a的大小关系2. （2分） (2019高一上·宁波期中) 如图所示，为甲、乙两物体从同一地点沿同一方向的直线运动的v－t 图象和x－t图象(速度与位移的正方向相同)，则下列说法中正确的是（）A . 时，甲、乙两物体运动方向相同B . 物体甲先做加速度增大的减速运动，时开始做匀减速运动，时刻后做匀速运动C . 物体乙先做减速运动，时开始做反方向的匀加速运动，时刻后做匀速运动D . 时物体甲开始反向运动，而物体乙的运动方向不变且最终停止3. （2分） (2017高二上·合肥期末) 如图，在匀强磁场B的区域中有一光滑斜面体，在斜面体上放了一根长为L，质量为m的导线，当通以如图方向的电流I后，导线恰能保持静止，则磁感应强度B的大小与方向正确的有（）A . B= ，方向垂直纸面向外B . B= ，方向水平向左C . B= ，方向竖直向下D . B= ，方向水平向右4. （2分） (2018高一下·绥江期中) 如图所示，O1为皮带的主动轮的轴心，轮半径为r1 ， O2为从动轮的轴心，轮半径为r2 ， r3为固定在从动轮上的小轮半径．已知r2＝2r1 ， r3＝1.5r1.A，B和C分别是3个轮边缘上的点，质点A，B，C的向心加速度之比是（）A . 1∶2∶3B . 8∶4∶3C . 3∶6∶2D . 2∶4∶35. （2分） (2018高一下·平顶山期中) 关于力和运动，下列说法中正确的是（）A . 物体在恒力作用下可能做曲线运动B . 物体在变力作用下不可能做直线运动C . 物体在恒力作用下不可能做曲线运动D . 物体在变力作用下不可能保持速率不变6. （3分） (2017高一下·宜春期中) 如图1所示，物体A以速度v0做平抛运动，落地时水平方向的位移和竖直方向的位移均为L，图1中的虚线是A做平抛运动的轨迹．图2中的曲线是一光滑轨道，轨道的形状与图1中的虚线相同．让物体B从轨道顶端无初速下滑，B下滑过程中没有脱离轨道．物体A、B都可以看作质点．重力加速度为g．则下列说法正确的是（）A . A，B两物体落地时的速度方向相同B . A，B两物体落地时的速度大小相等C . 物体B落地时水平方向的速度大小为D . 物体B落地时重力的瞬时功率为mg7. （2分） (2017高一下·埇桥期中) 长度为L=0.50m的轻质细杆OA，A端有一质量为m=3.0kg的小球，如图所示，小球以O点为圆心在竖直平面内做圆周运动，通过最高点时小球的速率是2.0m/s，g取10m/s2 ，则此时细杆OA受到（）A . 6.0N的拉力B . 6.0N的压力C . 24N的拉力D . 24N的压力二、多项选择题 (共4题；共12分)8. （3分） (2017高一下·遵义期中) 飞机以150m/s的水平速度匀速飞行，某时刻让A球落下，相隔1s又让B球落下，不计空气阻力，在以后的运动中，关于A球和B球的相对位置关系，正确的是（）A . A球在B球的前下方B . 飞机上的人看A，B两球均做自由落体运动C . 站在地面上的人看A，B两球均做平抛运动D . A球在B球的正下方，距离随时间的增加而增加9. （3分） (2018高一下·奉新期末) 如图所示，两个完全相同的带正电荷的小球被a、b两根绝缘的轻质细线悬挂于O点，两小球之间用绝缘的轻质细线c连接，a、b、c三根细线长度相同，两小球处于静止状态，且此时细线c上有张力，两小球的重力均为G。

2016_2017学年高一物理上学期期中试题及答案

2016—2017学年第一学期期中考试高一年级物理试题命题人：审核人：第Ⅰ卷(选择题，共48分)一、选择题：本题共16小题，每小题3分．在每小题给出的四个选项中，第1～10题只有一项符合题目要求，第11～16题有多项符合题目要求．全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的得0分．1．在物理学的发展过程中，科学家们创造出了许多物理学的研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等．以下关于所用物理学研究方法的叙述不．正确的是( )A ．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法B ．根据速度定义式，当t ∆趋于无穷小时，tx∆∆就可以表示物体在t 时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法C ．在推导匀变速直线运动的位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法D ．“验证力的平行四边形定则”的实验中采用的研究方法是等效替代法2． 2015年9月3号纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式在北京天安门广场举行，参加此次阅兵的轰油﹣6空中加油机是中国自主研制的第一款空中加油机．图为加油机梯队保持在预对接状态，飞越天安门接受检阅．下列说法中正确的是( )A ．选地面为参考系，受油机是静止的B ．选加油机为参考系，受油机是静止的C ．选加油机为参考系，广场上的观众是静止的D ．参考系必须选静止不动的物体3．如图所示的装置中，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的弹力分别为F 1、F 2、F 3，其大小关系是( )A ．F 1＝F 2＝F 3B ．F 1＝F 2<F 3C ．F 1＝F 3>F 2D ．F 3>F 1>F 24．如图所示，L 1、L 2是劲度系数均为k 的轻质弹簧，A 、B 两只钩码均重G ，则静止时两弹簧伸长量之和为 ( )A ．k G 3 B ．k G2 C ．k G D ．kG 25．如图是物体在某段运动过程中的v －t 图象，在t 1和t 2时刻的瞬时速度分别为1v 和2v ，则时间由1t 到2t 的过程中( ) A ．加速度增大 B ．加速度不断减小C ．平均速度vD ．平均速度v 6．如图所示，水平桌面上叠放着A 、B 两物体，B 物体受力F 作用，A 、B 一起相对地面向右做匀减速直线运动，则B 物体的受力个数为 ( ) A ．4 B ．5C ．6D ．77．如图所示，质量为m 的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上．已知三棱柱与斜面之间的动摩擦因数为μ，斜面的倾角为30°，则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为( )A ．m g 23和mg 21B ．mg 21和m g 23C ．mg 21和mg μ21D ．m g 23和m g μ238．如图所示，质量为m 的木块在质量为M 的木板上向右滑行，木板与地面间动摩擦因数为μ1，木块与木板间的动摩擦因数为μ2，木板一直静止，那么木板受地面的摩擦力大小为( )A ．Mg 1μB ．mg 2μC ．g m M )(1+μD ．mg Mg 21μμ+9．如图所示，在粗糙水平面上放置A 、B 、C 、D 四个小物块，各小物块之间由四根完全相同的轻橡皮筋相互连接，正好组成一个菱形，∠BAD =120°，整个系统保持静止状态．已知A 物块所受的摩擦力大小为F f ，则D 物块所受的摩擦力大小为( ) A ．f F 23B ．F fC ．f F 3D ．f F 2 10．小球甲和乙从某一高度相隔1s 先后做自由落体运动，它们在空中运动的任一时刻（） A ．甲、乙两球距离保持不变，甲、乙两球速度之差保持不变 B ．甲、乙两球距离越来越大，甲、乙两球速度之差越来越大 C ．甲、乙两球距离越来越小，甲、乙两球速度之差越来越小 D ．甲、乙两球距离越来越大，甲、乙两球速度之差保持不变11. 如图是某质点运动的速度图象，由图象得到的正确结果是( )A ．0～1 s 内的平均速度是2 m/sB ．0～2 s 内的位移大小是3 mC ．0～1 s 内的加速度大于2～4 s 内的加速度D ．0～1 s 内的运动方向与2～4 s 内的运动方向相反12．如图所示，建筑工人通过由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组将一重物缓慢吊起，在此过程中，如果不计滑轮与绳的重力及摩擦，则 A ．绳子的张力逐渐变大 B ．绳子的张力先变大后变小 C ．人对地面的压力逐渐变小 D ．人对地面的压力逐渐变大13．如图所示，倾角为θ的斜面体C置于水平面上，B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行，A、B、C都处于静止状态．则( ) A．B受到C的摩擦力可能为零B．C受到水平面的摩擦力一定为零C．不论B、C间摩擦力大小、方向如何，水平面对C的摩擦力方向一定向左D．水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等14．如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间。

上学期高一期中考试物理试题(扫描版)(附答案)(2)

2016--2017学年度第一学期期中考试高一物理试卷参考答案及评分标准一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。

）二．多项选择题（本题共5小题，每小题4分，共20分。

在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项正确。

全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。

）三、简答题（本大题共2小题，共20分）16.（10分）（每空2分）（1）交流电；0.02 （2）A （3）①1.79 ②3.2517.（10分）（每空2分）(1)错误！未找到引用源。

; 错误！未找到引用源。

（或错误！未找到引用源。

、错误！未找到引用源。

）(2)如右图；0.40（0.39--0.41之间） (3)不变四、计算题（本大题共3小题；每小题10分，共30分）：18.（10分) 解：（1）根据速度时间图线的斜率表示加速度得第3s 末物体的加速度为：错误！未找到引用源。

m/s 2=﹣2m/s 2 .------------(3分)（2）速度图象与坐标轴围成的“面积”等于物体通过的位移，根据图象可知，3s 末离出发点最远，最远距离为：错误！未找到引用源。

m=6m 。

------(3分)（3）速度图象与坐标轴围成的“面积”等于物体通过的位移，前4s 物体的位移为：错误！未找到引用源。

m=5m 。

------(4分)19.（10分) 解：（1）在最后一层有位移时间公式可得错误！未找到引用源。

解得v 1=33m/s ------(3分)（2）塔顶离第一层的高度错误！未找到引用源。

=54.45m所以塔的总高度h =h 1+h 2=61.25m ------(3分)（3）小球从塔顶落到地面的总时间t =错误！未找到引用源。

=3.5s平均速度错误！未找到引用源。

m/s=17.5m/s ------(4分)20.（10分) 解：（1）根据题意，设司机匀速运动位移为s1；减速运动时间为t2，位移为s2．s1=vt1=20×10m=200m减速的位移错误！未找到引用源。

17学年上学期高一期中考试物理试题(附答案)(44)

青海师大附中2016-2017学年高一物理上学期期中试卷一、选择题（每题4分，有单项选择，有多项选择）4×14=56分1、地面观察者看雨滴竖直下落时，坐在匀速前进的车厢中的乘客看雨滴是[ ]A向前运动B向后运动C倾斜落向前下方D倾斜落向后下方2、将一小球竖直向上抛出，经时间t回到抛出点，此过程中上升的最大高度为h．在此过程中，小球运动的路程、位移和平均速度分别为（）A．路程2h、位移0、平均速度2h/tB．路程2h、位移0、平均速度0C．路程0、位移2h、平均速度0D．路程2h、位移h、平均速度2h/t3、（多选）如图所示为一物体做直线运动的速度图象，根据图象做如下分析，（分别用v1、a1表示物体在0-t1时间内的速度与加速度；v2、a2表示物体在t1-t2时间内的速度与加速度），以下分析正确的是（）A．v1与v2方向相同B．v1与v2方向相反C．a1与a2方向相反D．a1与a2方向相同4、一辆汽车以10m/s的速度沿平直公路匀速运动，司机发现前方有障碍物立即减速，以0.2m/s2的加速度做匀减速运动，开始减速后一分钟内汽车的位移为( )A．240m B．250m C．600m D．840m5、甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标，在描述两车运动的v-t图中（如图），直线a、b分别描述了甲乙两车在0-20s的运动情况．关于两车之间的位置，下列说法正确的是（）A．在0-10s内两车逐渐靠近，10s时两车距离最近B．在0-10s内两车逐渐远离，10s时两车距离最远C．在5-15s内两车的位移相等，15s时两车相遇D ．在0-20s 内甲车始终没能追上乙车6、汽车以20m/s 的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5m/s2,那么开始刹车后2s 与开始刹车后6s 汽车通过的位移之比为( ) A.1:1B.3:1C.3:4D.4:37、物体作初速度为零的匀加速直线运动，若将全程时间分成1 : 3两段，则在这两段时间内通过的位移之比和平均速度之比分别应为（） A ．1 : 7，1 : 3B ．1 : 9，1 : 5C ．1 : 15，1 : 7D ．1 : 15，1 : 58、一个质点正在做匀加速直线运动，用固定的照相机对该质点进行闪光照相，闪光时间间隔为1s ，分析照片得到的数据，发现质点在第 1次、第2次闪光的时间间隔内移动了0.2m ；在第3次、第4次闪光的时间间隔内移动了0.8m ，由上述条件可知（） A ．质点运动的加速度是0.6 m/s 2 B ．质点运动的加速度是0.1 m/s 2 C ．第1次闪光时质点的速度是0.05 m/s D ．第1次闪光时质点的速度是0.1 m/s9、（多选）做初速度不为零的匀加速直线运动的物体，在时间T 内通过位移x 1到达A 点，接着在时间T 内又通过位移x 2到达B 点，则以下判断正确的是( ) A ．物体在A 点的速度大小为x 1＋x 22TB ．物体运动的加速度为2x 1T 2C ．物体运动的加速度为x 2－x 1T 2D ．物体在B 点的速度大小为3x 2－x 12T10、一物体从高H 处自由下落，当速度为到达地面时速度的一半时，它下落的高度是： ( )A H/2；B H/4；C 3H/4； D11、长为5m的竖直杆下端距离一竖直隧道口为15m，让这根杆自由下落，它全部通过隧道口的时间为（g取10 m/s2）（）A．2s B．s C．D．s12、一列火车从静止开始做匀加速直线运动，一个人站在第一节车厢的端旁的站台上观察和计时，当第一节车厢经过他时，历时2s；全部车厢经过他时，历时6s（不计车厢间距），则这列火车共有车厢（）A．3节B．6节C．9节D．12节13、（多选）为了测出楼房的高度，让一石块从楼顶自由下落（不计空气阻力），测出下列哪些物理量（重力加速度g为已知），就可以算出楼房的高度（）A．石块下落到地面的总时间B．石块落地前的瞬时速度C．石块落地前最后1秒的位移D．石块通过第一个1米的时间14、（多选）某人在高层楼房阳台是以20ｍ/ｓ的速度竖直上抛一小球，则小球运动到与抛出点相距15ｍ处所经历的时间可能是（）A、2ｓB、3ｓC、4ｓD、（2+）s二、实验题(15分)15、（每空3分，3×3=9分）如图2.2-1所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm，则A点处瞬时速度的大小是_______m/s，小车运动的加速度计算表达式为________________，加速度的大小是_______m/s2（计算结果保留两位有效数字）。

青海省西宁十四中2016届高三物理上学期期中试卷(含解析)

2015-2016学年青海省西宁十四中高三（上）期中物理试卷一、选择题（共12小题，每小题4分，共48分，其中1-8小题每题只有一个选项正确，9-12小题每题有多个选项正确）1．物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列表述不正确的是( )A．牛顿发现了万有引力定律B．伽利略首创了理想实验的研究方法C．卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量D．开普勒研究了行星运动的规律从中发现了万有引力定律2．假设摩托艇受到的阻力的大小正比于它的速率平方．如果摩托艇发动机的输出功率变为原来的8倍，则摩托艇的最大速率变为原来的( )A．4倍B．2倍C．倍D．倍3．汽车从静止开始沿平直轨道做匀加速运动，所受阻力始终不变，在此过程中，下列说法正确的是( )A．汽车牵引力保持不变B．汽车牵引力逐渐增大C．发动机输出功率不变D．发动机输出功率逐渐减小4．如图所示，用一小车通过轻绳提升一滑块，滑块沿竖直光滑杆上升，某一时刻，两段绳恰好垂直，且拴在小车一端的绳与水平方向的夹角为θ，此时小车的速度为v0，则此时滑块竖直上升的速度为( )A．v0B．v0sinθC．v0cosθD．5．我国绕月探测工程的预先研究和工程实施已取得重要进展．设地球、月球的质量分别为m1、m2，半径分别为R1、R2，人造地球卫星的第一宇宙速度为v，对应的环绕周期为T，则环绕月球表面附近圆轨道飞行的探测器的速度和周期分别为( )A．，B．，C．，D．，6．如图所示，质量为m的物体置于倾角为θ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，在外力作用下，斜面以加速度a沿水平方向向左做匀加速运动，运动中物体m与斜面体相对静止．则关于斜面对m的支持力和摩擦力的下列说法中错误的是( )A．支持力一定做正功 B．摩擦力一定做正功C．摩擦力可能不做功 D．摩擦力可能做负功7．质点所受的力F随时间变化的规律如图所示，力的方向始终在一直线上．已知t=0时质点的速度为零．在图中所示的t1、t2、t3和t4各时刻中，哪一时刻质点的动能最大( )A．t1B．t2C．t3D．t48．如图甲所示，足够长的固定光滑细杆与地面成一倾角，在杆上套有一个光滑小环，小环在沿杆方向的推力F作用下向上运动，推力F及小环速度v随时间t变化规律如图乙所示，取重力加速度g=10m/s2，则以下判断正确的是( )A．小环的质量是2KgB．细杆与地面间的夹角是30°C．前3s内拉力F的最大功率是2.25WD．前3s内小环的机械能的增量是5.75J9．如图所示，小物体A沿高为h、倾角为θ的光滑斜面以初速度v0从顶端滑到底端，而相同的物体B以同样大小的初速度从同等高度竖直上抛，则( )A．两物体落地时速度的大小相同B．两物体落地时，重力的瞬时功率相同C．从开始运动至落地过程中，重力对它们做功相同D．从开始运动至落地过程中，重力对它们做功的平均功率相同10．如图，物体从某一高度自由下落到竖直立于地面的轻质弹簧上．在a点时物体开始与弹簧接触，到b点时物体速度为零．则从a到b的过程中，物体( )A．动能一直减小B．重力势能一直减小C．所受合外力先增大后减小D．动能和重力势能之和一直减小11．如图所示，一个滑雪运动员从左侧斜坡距离坡底8m处自由滑下，当下滑到距离坡底s1处时，动能和势能相等（以坡底为参考平面）；到坡底后运动员又靠惯性冲上斜坡（不计经过坡底时的机械能损失），当上滑到距离坡底s2处时，运动员的动能和势能又相等，上滑的最大距离为4m．关于这个过程，下列说法中正确的是( )A．摩擦力对运动员所做的功等于运动员动能的变化B．重力和摩擦力对运动员所做的总功等于运动员动能的变化C．s1＜4m，s2＞2mD．s1＞4m，s2＜2m12．如图所示，固定在竖直面内的光滑圆环半径为R，圆环上套有质量分别为m和2m的小球A、B（均可看作质点），且小球A、B用一长为2R的轻质细杆相连，在小球B从最高点由静止开始沿圆环下滑至最低点的过程中（已知重力加速度为g），下列说法正确的是( )A．A球增加的机械能等于B球减少的机械能B．A球增加的重力势能等于B球减少的重力势能C．A球的最大速度为D．细杆对A球做的功为mgR二、实验题（每空3分，共24分）13．用如图所示的装置研究“轻质弹簧的弹性势能与弹簧长度形变量”的关系：在光滑的水平桌面上沿着与桌子边缘垂直的方向放置一轻质弹簧，其左端固定，右端与一个质量为m的小钢球接触．当弹簧处于自然长度时，小钢球恰好在桌子边缘，如图所示．让钢球向左压缩弹簧一段距离后由静止释放，使钢球沿水平方向射出桌面，小钢球在空中飞行后落在水平地面上，水平距离为s．（1）若要计算弹簧的弹性势能还应测量的物理量有：__________．（2）弹簧的弹性势能E p与小钢球飞行的水平距离s及上述测量出的物理量之间的关系式为E p=__________．（3）弹簧的压缩量x与对应的钢球在空中飞行的水平距离s的实验数据如下表所示：根据上面的实验数据，请你猜测弹性势能E p与弹簧的压缩量x的关系为__________．14．在用重锤下落来验证机械能守恒时，某同学按照正确的操作选的纸带如图所示．其中O 是起始点，A、B、C、D、E是打点计时器连续打下的5个点，打点频率为50Hz，该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C、D、E各点的距离，并记录在图中（单位：cm）（1）这五个数据中不符合读数要求的是__________（选填“A”“B”“C”“D”或“E”）点读数．（2）该同学用重锤在OC段的运动来验证机械能守恒，OC距离用h来表示，他用v C=计算与C点对应的重锤的瞬时速度，得到动能的增加量，这种做法__________（选填“对”或“不对”）．（3）若O点到某计数点的距离用h表示，重力加速度为g，该点对应重锤的瞬时速度为v，则实验中要验证的等式为__________．（4）若重锤质量m=2.00×10﹣1 kg，重力加速度g=9.8m/s2，由图中给出的数据，可得出从O 点到打下D点，重锤重力势能的减少量为__________J，动能的增加量为__________J（均保留三位有效数字），本实验得出的结论是__________．三、计算题（共38分，解答应写出必要的文字说明、方程式或重要的演算步骤，只写出最后答案不得分．有单位的数值，答案必须写出单位．）15．如图甲所示，斜面体固定在粗糙的水平地面上，底端与水平面平滑连接，一个可视为质点的物块从斜面体的顶端自由释放，其速率随时间变化的图象如图乙所示，（已知斜面与物块、地面与物块的动摩擦因数相同，g取10m/s2）求：（1）斜面的长度S；（2）物块与水平面间的动摩擦因数μ；（3）斜面的倾角θ的正弦值．16．如图所示，在水平地面上固定着一个倾角θ=37°、表面光滑且足够长的斜面体，物体A 以v1=6m/s的初速度沿斜面上滑，同时在物体A的正上方，有一物体B以某一初速度水平抛出．如果当A上滑到速度为0时恰好被B物体击中．（A、B均可看作质点，sin37°=0.6，cos37°=0.8．g取10m/s2．）求：（1）物体A上滑到最高点所用的时间t（2）物体B抛出时的初速度v2（3）物体A、B间初始位置的高度差h．17．（14分）如图所示，光滑水平面AB与竖直面的半圆形导轨在B点衔接，导轨半径R，一个质量为m的静止物块在A处压缩弹簧，把物块释放，在弹力的作用下获得一个向右的速度，当它经过B点进入导轨瞬间对导轨的压力为其重力的7倍，之后向上运动恰能完成半圆周运动到达C点，求：（1）弹簧对物块的弹力做的功；（2）物块从B至C克服摩擦阻力所做的功；（3）物块离开C点后落回水平面时动能的大小．2015-2016学年青海省西宁十四中高三（上）期中物理试卷一、选择题（共12小题，每小题4分，共48分，其中1-8小题每题只有一个选项正确，9-12小题每题有多个选项正确）1．物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列表述不正确的是( )A．牛顿发现了万有引力定律B．伽利略首创了理想实验的研究方法C．卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量D．开普勒研究了行星运动的规律从中发现了万有引力定律【考点】物理学史．【专题】常规题型．【分析】根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．【解答】解：A、牛顿发现了万有引力定律，故A正确；B、伽利略首创了理想实验的研究方法，故B正确；C、卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量，故C正确；D、开普勒得出了行星运动的规律，牛顿发现了万有引力定律，故D错误；本题选不正确的，故选：D．【点评】本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．2．假设摩托艇受到的阻力的大小正比于它的速率平方．如果摩托艇发动机的输出功率变为原来的8倍，则摩托艇的最大速率变为原来的( )A．4倍B．2倍C．倍D．倍【考点】功率、平均功率和瞬时功率．【专题】定性思想；推理法；功率的计算专题．【分析】由题意可知：摩托艇的阻力大小与速率平方成正比，即：f=kv2；当物体做匀速运动时，速度最大，此时牵引力F与阻力f相等：即F=f=kv2，而发动机的输出功率P=Fv，据此分析判断．【解答】解：设阻力为f，由题知：f=kv2；速度最大时，牵引力等于阻力，则有 P=Fv=fv=kv3．所以摩托艇发动机的输出功率变为原来的8倍，则摩托艇的最大速率变为原来的2倍．故选：B【点评】解决本题的关键：一是能够正确的写出阻力与速度大小的表达式，二是利用功率的计算方法P=Fv．3．汽车从静止开始沿平直轨道做匀加速运动，所受阻力始终不变，在此过程中，下列说法正确的是( )A．汽车牵引力保持不变B．汽车牵引力逐渐增大C．发动机输出功率不变D．发动机输出功率逐渐减小【考点】功率、平均功率和瞬时功率．【专题】定性思想；推理法；功率的计算专题．【分析】汽车从静止开始沿平直轨道做匀加速运动，所受阻力始终不变，根据牛顿第二定律得出牵引力的变化，根据P=Fv得出发动机输出功率的变化．【解答】解：A、根据牛顿第二定律得，F﹣f=ma，则F=f+ma，因为阻力、加速度不变，所以牵引力不变．故A正确，B错误．C、发动机的输出功率P=Fv，F不变，v增大，则发动机的输出功率增大．故CD错误．故选：A【点评】解决本题的关键掌握牛顿第二定律，以及知道发动机的输出功率等于牵引力与速度的乘积．4．如图所示，用一小车通过轻绳提升一滑块，滑块沿竖直光滑杆上升，某一时刻，两段绳恰好垂直，且拴在小车一端的绳与水平方向的夹角为θ，此时小车的速度为v0，则此时滑块竖直上升的速度为( )A．v0B．v0sinθC．v0cosθD．【考点】运动的合成和分解．【专题】运动的合成和分解专题．【分析】小车参与两个分运动，沿绳子方向和垂直绳子方向的两个分运动；货物也参与两个分运动，沿绳子方向与垂直绳子方向．由于绳子长度一定，故货物上升的速度等于小车的速度．【解答】解：车的速度等于沿绳子方向和垂直于绳子方向速度的合速度，根据平行四边形定则，有v0cosθ=v绳，而货物的速度等于沿绳子方向和垂直于绳子方向速度的合速度．则有v货cosα=v绳由于两绳子相互垂直，所以α=θ，则由以上两式可得，货物的速度就等于小车的速度．故选：A．【点评】解决本题的关键知道车的速度是沿绳子方向和垂直于绳子方向速度的合速度，会根据平行四边形定则对物体进行合运动和分运动的确定．5．我国绕月探测工程的预先研究和工程实施已取得重要进展．设地球、月球的质量分别为m1、m2，半径分别为R1、R2，人造地球卫星的第一宇宙速度为v，对应的环绕周期为T，则环绕月球表面附近圆轨道飞行的探测器的速度和周期分别为( )A．，B．，C．，D．，【考点】万有引力定律及其应用；人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；第一宇宙速度、第二宇宙速度和第三宇宙速度．【专题】计算题．【分析】研究卫星绕地球运行和绕月球运行，根据万有引力充当向心力结合牛顿第二定律列出等式．根据已知条件进行对比．【解答】解：卫星绕地球运行和绕月球运行都是由万有引力充当向心力，根据牛顿第二定律有得：v=，T=2π所以有：，故选A．【点评】求一个物理量之比，我们应该把这个物理量先用已知的物理量表示出来，再根据表达式进行比较．向心力的公式选取要根据题目提供的已知物理量或所求解的物理量选取应用．6．如图所示，质量为m的物体置于倾角为θ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，在外力作用下，斜面以加速度a沿水平方向向左做匀加速运动，运动中物体m与斜面体相对静止．则关于斜面对m的支持力和摩擦力的下列说法中错误的是( )A．支持力一定做正功 B．摩擦力一定做正功C．摩擦力可能不做功 D．摩擦力可能做负功【考点】功的计算；滑动摩擦力．【专题】功的计算专题．【分析】使物体A和斜面体B一起向左做加速运动，加速度水平向左，支持力F N垂直斜面向上，而摩擦力F f方向需要讨论，然后结合功的计算公式W=FScosα进行分析判断正负功．【解答】解：A、由功的计算公式W=FScosα可知，支持力方向垂直斜面向上，与位移的方向夹角小于90°，支持力一定做正功；而摩擦力是否存在需要讨论：当加速度较小时，摩擦力F f沿斜面向上，即a＜gtan θ，摩擦力沿斜面向上，做负功．当加速度较大时，摩擦力F f沿斜面向下，即a＞gtan θ，摩擦力沿斜面向下，做正功．当a=gtanθ时，摩擦力不存在，不做功；综上所述，B是错误的．故选B．【点评】本题考查灵活运用正交分解处理物理问题的能力，采用的是分解加速度，不是分解要求的力的方法，使解题过程简洁方便．7．质点所受的力F随时间变化的规律如图所示，力的方向始终在一直线上．已知t=0时质点的速度为零．在图中所示的t1、t2、t3和t4各时刻中，哪一时刻质点的动能最大( )A．t1B．t2C．t3D．t4【考点】动能定理的应用；匀变速直线运动的图像．【专题】动能定理的应用专题．【分析】通过分析质点的运动情况，确定速度如何变化，再分析动能如何变化，确定什么时刻动能最大．【解答】解：由力的图象分析可知：在0∽t1时间内，质点向正方向做加速度增大的加速运动．在t1∽t2时间内，质点向正方向做加速度减小的加速运动．在t2∽t3时间内，质点向正方向做加速度增大的减速运动．在t3∽t4时间内，质点向正方向做加速度减小的减速运动．t4时刻速度为零．则t2时刻质点的速度最大，动能最大．故选B．【点评】动能是状态量，其大小与速度大小有关，根据受力情况来分析运动情况确定速度的变化，再分析动能的变化是常用的思路．8．如图甲所示，足够长的固定光滑细杆与地面成一倾角，在杆上套有一个光滑小环，小环在沿杆方向的推力F作用下向上运动，推力F及小环速度v随时间t变化规律如图乙所示，取重力加速度g=10m/s2，则以下判断正确的是( )A．小环的质量是2KgB．细杆与地面间的夹角是30°C．前3s内拉力F的最大功率是2.25WD．前3s内小环的机械能的增量是5.75J【考点】功能关系；功率、平均功率和瞬时功率；机械能守恒定律．【分析】从速度时间图象得到小环的运动规律，即先加速和匀速，求出加速度，可求得合力，然后受力分析，根据共点力平衡条件和牛顿第二定律列式求解质量和细杆与地面的倾角α．由P=Fv求功率．机械能的增加量等于外力所做的功．【解答】解：A、由图得：0﹣1s内环的加速度a=m/s2，前1s，环受到重力、支持力和拉力，根据牛顿第二定律，有：F1﹣mgsinα=ma ①1s后物体做匀速运动，根据共点力平衡条件，有：F2=mgsinα ②由图读出F1=5N，F2=4.5N由①②两式，代入数据可解得：m=1kg，sinα=0.45，α＜30°．故A错误，B错误；C、在1s末拉力功率最大为P=F1V=5×0.5W=2.5W，故C错误；D、前3s内拉力做功为W=F1L1+F2L2=5×+4.5×2×0.5J=5.75J，故D正确；故选：D【点评】本题关键是对小球进行运动情况分析，先加速后匀速；然后受力分析，根据共点力平衡条件和牛顿第二定律列式求解质量和倾角，并能进一步求解功率和功．9．如图所示，小物体A沿高为h、倾角为θ的光滑斜面以初速度v0从顶端滑到底端，而相同的物体B以同样大小的初速度从同等高度竖直上抛，则( )A．两物体落地时速度的大小相同B．两物体落地时，重力的瞬时功率相同C．从开始运动至落地过程中，重力对它们做功相同D．从开始运动至落地过程中，重力对它们做功的平均功率相同【考点】机械能守恒定律．【专题】机械能守恒定律应用专题．【分析】两个物体在运动的过程中机械能守恒，可以判断它们的落地时的速度的大小，重力做功只与初末位置有关，与路径无关，再由平均功率和瞬时功率的公式可以得出结论．【解答】解：A、两个小球在运动的过程中都是只有重力做功，机械能守恒，所以根据机械能守恒可以知两物体落地时速度大小相同，故A正确；B、两种情况下落地时物体速度的方向不同，根据公式P=Fvcosθ，所以重力的瞬时功率不同．故B错误；C、重力做功只与初、末位置有关，与路径无关，两个物体的起点和终点一样，所以重力做的功相同．故C正确．D、平均功率等于功的大小与所用的时间的比值，物体重力做的功相同，但是时间不同，所以平均功率不同，故D错误．故选：AC．【点评】在分析功率的时候，一定要注意公式的选择，P=只能计算平均功率的大小，而P=Fv 可以计算平均功率也可以是瞬时功率，取决于速度是平均速度还是瞬时速度．10．如图，物体从某一高度自由下落到竖直立于地面的轻质弹簧上．在a点时物体开始与弹簧接触，到b点时物体速度为零．则从a到b的过程中，物体( )A．动能一直减小B．重力势能一直减小C．所受合外力先增大后减小D．动能和重力势能之和一直减小【考点】功能关系．【分析】根据物体所受的合力方向判断加速度的方向，根据速度方向与加速度方向的关系，判断其速度的变化．即可知道动能的变化．物体下降，重力做正功，重力势能必定减小．【解答】解：A、C、从a到b的过程中，物体开始时重力大于弹簧的弹力，合力向下，物体做加速运动，弹力在增大，合力减小；当重力等于弹力时，合外力等于0，速度达到最大；然后在运动的过程中，弹力大于重力，根据牛顿第二定律知，合力向上，物体做减速运动，合力增大，到达最低点，速度为零．故物体的速度先增大后减小，动能也先增大后减小，合力先减小后增大．故AC错误．B、物体的高度一直下降，重力做正功，重力势能一直减小．故B正确．D、由于只有重力和弹力做功，系统的机械能守恒，即物体的动能、重力势能和弹簧的弹性势能总和不变，弹性势能一直增大，则动能和重力势能之和一直减少．故D正确．故选：BD．【点评】解决本题的关键知道当合方向与速度方向相同，物体做加速运动，当合方向与速度方向相反时，物体做减速运动．11．如图所示，一个滑雪运动员从左侧斜坡距离坡底8m处自由滑下，当下滑到距离坡底s1处时，动能和势能相等（以坡底为参考平面）；到坡底后运动员又靠惯性冲上斜坡（不计经过坡底时的机械能损失），当上滑到距离坡底s2处时，运动员的动能和势能又相等，上滑的最大距离为4m．关于这个过程，下列说法中正确的是( )A．摩擦力对运动员所做的功等于运动员动能的变化B．重力和摩擦力对运动员所做的总功等于运动员动能的变化C．s1＜4m，s2＞2mD．s1＞4m，s2＜2m【考点】机械能守恒定律．【专题】机械能守恒定律应用专题．【分析】根据动能定理合力对对运动员所做的功等于运动员动能的变化．假设初始重力势能为mgh，那么在距坡底有4m时，重力势能为0.5mgh，但动能小于0.5mgh （因为有摩擦），所以继续下滑，才会出现动能和重力势能相等的时刻，故s1＜4m，依次求出s2【解答】解：A、根据动能定理合力对对运动员所做的功等于运动员动能的变化．这个过程，只有重力和摩擦力对运动员做功，故A错误，B正确．C、滑雪运动员从左侧斜坡距离坡底8m处自由滑下，当滑到距离坡底4m的时候此时高度也下落了一半，即：重力势能减少了一半（0.5E p），还剩下一半（0.5E p）由于克服摩擦力做功消耗机械能，所以此时，动能小于重力势能，要再往下滑，才会出现动能等于重力势能的时候．因此，下滑时，当动能等于势能的时候，运动员距离坡底距离小于4m．到坡底后运动员又靠惯性冲上斜坡，当刚好滑行到距离坡底2m处的时候此时上升了最大高度的一半，动能也损失了一半0.5E k（到达最大高度时，剩下的一半也耗尽．）由于克服摩擦力做功消耗机械能，此时运动员的动能大于重力势能，需要继续往上滑行，才会出现动能等于重力势能的时候．因此，上滑时，动能等于重力势能的时候，运动员距离坡底距离大于2m．故C正确，D错误．故选BC．【点评】下到坡底的过程中重力势能转化为动能及摩擦力做功产生的热量，上坡中动能转化为重力势能及摩擦力做功产生的热量．抓住能量是守恒的思路解决问题．12．如图所示，固定在竖直面内的光滑圆环半径为R，圆环上套有质量分别为m和2m的小球A、B（均可看作质点），且小球A、B用一长为2R的轻质细杆相连，在小球B从最高点由静止开始沿圆环下滑至最低点的过程中（已知重力加速度为g），下列说法正确的是( )A．A球增加的机械能等于B球减少的机械能B．A球增加的重力势能等于B球减少的重力势能C．A球的最大速度为D．细杆对A球做的功为mgR【考点】机械能守恒定律；牛顿第二定律；向心力．【专题】机械能守恒定律应用专题．【分析】本题中两个球的系统机械能守恒，根据机械能守恒定律列式求解即可．【解答】解：A、B球运动到最低点，A球运动到最高点，两个球系统机械能守恒，故A球增加的机械能等于B球减少的机械能，故A正确；B、A球重力势能增加mg•2R，B球重力势能减小2mg•2R，故B错误；C、两个球系统机械能守恒，当B球运动到最低点时，速度最大，有2mg•2R﹣mg•2R=（m+2m）v2解得v=故C错误；D、除重力外其余力做的功等于机械能的增加量，故细杆对A球做的功等于A球动能的增加量，有W=+mg•2R==故D正确；故选AD．【点评】本题关键抓住AB系统机械能守恒，同时运用除重力外其余力做的功等于机械能的增加量列式求解．二、实验题（每空3分，共24分）13．用如图所示的装置研究“轻质弹簧的弹性势能与弹簧长度形变量”的关系：在光滑的水平桌面上沿着与桌子边缘垂直的方向放置一轻质弹簧，其左端固定，右端与一个质量为m的小钢球接触．当弹簧处于自然长度时，小钢球恰好在桌子边缘，如图所示．让钢球向左压缩弹簧一段距离后由静止释放，使钢球沿水平方向射出桌面，小钢球在空中飞行后落在水平地面上，水平距离为s．（1）若要计算弹簧的弹性势能还应测量的物理量有：桌子的高度h．（2）弹簧的弹性势能E p与小钢球飞行的水平距离s及上述测量出的物理量之间的关系式为E p=．（3）弹簧的压缩量x与对应的钢球在空中飞行的水平距离s的实验数据如下表所示：根据上面的实验数据，请你猜测弹性势能E p与弹簧的压缩量x的关系为E p与x2成正比．【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系．【专题】实验题．【分析】（1）（2）根据平抛运动规律可以求出钢球离开桌面时的速度大小，根据功能关系可以求出弹性势能的表达式，进而可知需要测量的量．（3）先从实验数据得出弹簧的压缩量与小球的射程的关系，再结合第一小问中结论得到弹性势能与小球的射程的关系，最后综合出弹簧的弹性势能E P与弹簧长度的压缩量x之间的关系．【解答】解：（1）设桌子高度为h，小球离开桌面后做平抛运动，。

青海省高一上学期物理期中考试试卷(II)卷

青海省高一上学期物理期中考试试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共36分)1. （2分） (2017高二下·苏州会考) 一质点绕半径为R的圆匀速运动了半周，所用时间为t．在此过程中该质点的（）A . 位移大小为nR，速率为B . 位移大小为2R，速率为C . 位移大小为πR，速率为D . 位移大小为2R，速率为2. （2分） (2019高一上·上海期中) 关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A . 物体速度越大，则加速度一定越大B . 物体速度变化量越大，则加速度一定越大C . 物体速度变化越快，则加速度一定越大D . 物体运动的速度随着加速度的减小一定减小3. （2分） (2016高一上·苍溪期中) 一石块由高出地面上方H处做自由落体运动，当它的速度大小等于落地速度的一半时，距离地面的高度为（）A .B .C .D .4. （2分） (2017高一上·铜陵期末) 下列关系速度和加速度的说法中，正确的是（）A . 物体的速度变化越快，加速度越大B . 物体的速度为零时，加速度也为零C . 物体的速度变化量越大，加速度越大D . 物体的速度越大，加速度也越大5. （2分）竖直升空的火箭，其速度—时间图象如图所示，由图可知以下说法正确的是（）A . 火箭在40s时速度方向发生变化B . 火箭上升的最大高度为48000mC . 火箭经过120s落回地面D . 火箭经过40s到达最高点6. （2分）一位同学乘坐电梯从六楼下到一楼的过程中，其v-t图象如图所示．下列说法正确的是（）A . 前2s内该同学处于超重状态B . 前2s内该同学的加速度是最后1s内的2倍C . 该同学在10s内的平均速度是1m/sD . 该同学在10s内通过的位移是17m7. （2分）列车在某段距离中做匀加速直线运动,速度由5 m/s增大到10 m/s过程发生的位移为l,则速度由10 m/s增大到15 m/s过程,列车发生的位移是（）A . lB . lC . 2lD . 3l8. （2分） (2019高一上·应县期中) 关于初速度等于零的匀加速运动（g＝10 m/s2），下列说法中不正确的是（）A . 它的位移随时间的二次方成正比的增加B . 在开始连续的三个1 s内通过的位移之比是1∶3∶5C . 在开始连续的三个1 s末的速度大小之比是1∶2∶3D . 从开始运动到距下落点5 m、10 m、15 m所经历的时间之比为1∶2∶39. （2分）从甲地到乙地的高速公路全程是197km，一辆客车8点从甲地开上高速公路，10点到达乙地，途中曾在一高速公路服务区休息10分钟，这辆客车从甲地到乙地的平均车速是（）A . 98.5km/hB . 27.4km/hC . 107km/hD . 29.8km/h10. （3分） (2016高一上·大同期中) 一物体做变速直线运动，某时刻速度的大小为6m/s，3s后的速度大小变为12m/s，在这3s的时间内，该物体的平均加速度的大小（）A . 可能小于4m/s2B . 可能大于8m/s2C . 可能等于6m/s2D . 一定等于6m/s211. （5分） (2016高一上·青阳期中) 如图所示电源频率是50赫兹打出的四条纸带，是某同学练习使用打点计时器得到的纸带的右端后通过打点计时器．从点痕的分布情况可以断定：纸带________是匀速通过打点计时器的，纸带________是加速的，纸带________是先越走越快，后来又越走越慢．图中c纸带中BC段的平均速度是________ m/s，AD段的平均速度是________ m/s．12. （10分） (2018高一上·台州月考) 一根细杆长3m，用短绳悬挂(绳长不计)，悬点下有一个2m高的窗，窗顶在悬点下8m处，今将绳剪断，让杆自由下落(g取10m/s2 )则：（1）当杆下端到达窗顶时的速度为多少？（2）杆经过窗所用的时间是多少？二、多选题 (共2题；共6分)13. （3分） (2016高一上·莆田期中) 根据图所示的时间坐标轴，下列有关时刻与时间的叙述正确的是（）A . t2表示时刻，称为第2秒末或第3秒初B . 0～t2表示时间，称为最初2秒内或第2秒内C . t2～t3表示时间，称为第3秒内D . tn﹣1～tn表示时间，称为第n秒内14. （3分） (2018高一上·舒兰月考) 一个小球做自由落体运动，它的下落高度足够，g=10m/s2 ，关于这个小球的运动情况，下列说法中正确的是（）A . 小球在第3s内的下落高度为45mB . 小球在前3s内的平均速度为15m/sC . 小球在第1s内、第2s内、第3s内的位移之比是1:3:5D . 小球在前1s内、前2s内、前3s内的位移之比是1:3:5三、填空题 (共2题；共4分)15. （3分） (2018高一上·邢台期中) 一辆汽车在一条直线上行驶，第1 s内通过5 m，第2 s内通过20 m，第3 s内通过20 m，第4 s内通过5 m。

西宁市高一上学期期中物理试卷(I)卷

西宁市高一上学期期中物理试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题；共29分)1. （2分） (2016高一上·西秀期中) 下列情况中加下划线的物体，不可以看作质点的是（）A . 研究小汽车通过苏通大桥的运行快慢B . 研究公转规律时的地球C . 研究火车通过一座铁路桥所用的时间D . 研究“神州六号”飞船绕地球运行的高度2. （2分） (2017高一上·长沙期末) 下列说法正确的是（）A . 研究张继科打出的弧旋乒乓球，可把乒乓球看作质点B . 研究在女子万米比赛中的“长跑女王”特鲁纳什•迪巴巴，可把特鲁纳什•迪巴巴看作质点C . 匀变速直线运动v﹣t图中直线与t轴的正切值表示物体运动的加速度D . 在空中运动的物体不能做为参考系3. （2分）甲、乙两车在同一地点同时沿同一方向做直线运动，其v﹣t图象如图所示，则（）A . 它们的初速度均为零B . 甲的加速度大于乙的加速度C . t1时刻，甲的速度大于乙的速度D . 0～t1时间内，甲的位移大于乙的位移4. （2分） (2016高一上·平罗期中) 一辆汽车正在做匀加速直线运动，若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则（）A . 汽车做减速运动B . 汽车仍然做匀加速直线运动C . 汽车的速度仍在增大，只是增加得越来越慢D . 当加速度减小到零时，汽车静止5. （3分） (2017高一上·广东期中) 一个质点正在做匀加速直线运动，用固定的照相机对该质点进行闪光照相，闪光时间间隔为1秒，分析照片得到的数据，发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了2m，在第3次、第4次闪光时间间隔内移动了8m，由此可求（）A . 第1次闪光时质点的速度B . 质点运动的加速度C . 从第2次闪光到第3次闪光的这段时间内质点的位移D . 质点运动的初速度6. （2分） (2019高三上·天津月考) 一条悬链长7.2m，上端系于O点，现从O点处断开，使其自由下落，不计空气阻力，g=10m/s2。

青海省西宁十四中高一物理上学期期中试卷(含解析)

2015-2016学年青海省西宁十四中高一（上）期中物理试卷一、单项选择题（共7小题，每小题4分，共28分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求．）1．关于自由落体运动，下列说法正确的是( )A．自由落体运动是一种匀速直线运动B．物体刚下落时，速度和加速度都为零C．物体在下落的过程中，每秒速度都增加9.8m/sD．物体的质量越大，下落时加速度就越大2．关于力，下列说法中正确的是( )A．力是维持物体运动状态的原因B．先有施力物，后有受力物C．单个物体也可以产生力D．力是使物体发生形变的原因3．关于重力的说法正确的是( )A．重力就是地球对物体的吸引力B．重力的方向指向地球的地心C．形状规则的物体，其重心在其几何中心处D．重力是由于物体受到地球的吸引而产生的4．下列关于弹力的说法中正确的是( )A．直接接触的两个物体间必然有弹力存在B．不接触的物体间也可能存在弹力C．只要物体发生形变就一定有弹力D．在直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力5．下列说法正确的是( )A．静摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反B．静摩擦力一定发生在静止的两物体之间C．运动着的物体不可能受到静摩擦力的作用D．静摩擦力可以是动力，也可以是阻力6．一物体做匀变速直线运动，速度图象如图所示，则在前4s内（设向右为正方向）( )A．物体始终向右运动B．物体先向左运动，2s后开始向右运动C．前2s物体位于出发点的左方，后2s位于出发点的右方D．在t=4s时，物体距出发点最远7．如图为两个物体A和B在同一直线上沿同一方向同时作匀加速运动的v﹣t图线，已知已知在第3s末两个物体在途中相遇．则下列说法正确的是( )A．两物体从同一地点出发B．出发时B在A前3m处C．3s末两个物体相遇后，两物体可能再相遇D．运动过程中B的加速度大于A的加速度二、多项选择题（共3小题，每小题4分，共12分，在每小题给出的四个选项中，至少有两个符合题意．）8．甲、乙两球从同一高处相隔1s先后自由下落，在下落过程中( )A．两球速度差始终不变B．两球速度差越来越大C．两球距离始终不变 D．两球距离越来越大9．A、B、C三个质点同时同地沿一直线运动，其位移﹣时间图象如图所示，则在0～t0这段时间内，下列说法正确的是( )A．质点A的位移最大 B．质点C的平均速度最小C．三个质点的路程相等D．三个质点的平均速度相等10．物体做直线运动，下列所给的图象中不能反映物体回到初始位置的是( ) A．B．C． D．二、填空题（共3小题，11题各2分，12题每空2分，13题每空3分共21分．）11．画出下列静止物体A（接触面均光滑）所受弹力、重力的示意图．12．一辆汽车沿着笔直的公路行驶，其速度图象如图所示，请说明图中：DE线段表示汽车做__________运动，根据图中折线和有关数据得出汽车在整个行驶过程中所通过的路程为__________m，位移为__________m．13．某同学用如图1所示装备在“用打点计时器测重力加速度”的实验中，用打点计时器记录了被砝码拉动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点．其相邻点间的距离如图2所示每三个点（T=0.06s）取一个计数点．所用测量装置及实验数据如图所示．则打计数点C、E点对应的速度分别为：V C=__________m/s，V E=__________m/s．（保留三位有效数字），据此可以求出重力加速度为g=__________m/s2三、计算题（共39分，第14题6分，第15题9分，第16、17题为12分）14．某一做直线运动的v﹣t图象如图所示，根据图象．求：（1）物体距出发点的最远距离；（2）前4秒内通过的位移；（3）第6秒内的加速度．15．做自由落体运动的物体，在最后2秒内通过的位移是100米（ g取10m/s2），求：（1）物体开始下落的高度？（2）落到地面所需的时间？（3）落地时的速度？16．一根轻质弹簧，当它受到10N的拉力时长度为12cm；当它受到25N的拉力时长度为15cm．求：（1）弹簧原长为多少？（2）该弹簧的劲度系数为多大？17．甲物体以1m/s的速度做匀速直线运动，甲出发后10s乙物体从同一地点由静止开始出发，以a=0.4m/s2的加速度做与甲同方向的匀加速运动．问：（1）乙出发后多长时间才能追上甲？（2）甲、乙相遇前它们之间的最大距离是多少？2015-2016学年青海省西宁十四中高一（上）期中物理试卷一、单项选择题（共7小题，每小题4分，共28分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求．）1．关于自由落体运动，下列说法正确的是( )A．自由落体运动是一种匀速直线运动B．物体刚下落时，速度和加速度都为零C．物体在下落的过程中，每秒速度都增加9.8m/sD．物体的质量越大，下落时加速度就越大【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】物体做自由落体运动的条件：①只在重力作用下②从静止开始．只在重力作用下保证了物体的加速度为g；从静止开始保证了物体初速度等于零【解答】解：A、自由落体运动是一种初速度为零的匀加速直线运动，故A错误．B、物体刚下落时，初速度为零，加速度为重力加速度g，故B错误．C、加速度等于单位时间内速度的变化量，当地重力加速度为9.8m/s2，则物体在该处自由下落的过程中，每秒速度都增加9.8m/s，故C正确．D、自由落体运动是忽略空气阻力的运动，无论质量大小，下落加速度都是g，故D错误．故选：C【点评】自由落体运动的条件是这类概念选择题判断的主要依据，所以不但要记准概念，还要充分理解．2．关于力，下列说法中正确的是( )A．力是维持物体运动状态的原因B．先有施力物，后有受力物C．单个物体也可以产生力D．力是使物体发生形变的原因【考点】力的概念及其矢量性．【专题】定性思想；推理法；弹力的存在及方向的判定专题．【分析】一个力的产生，会使物体发生两方面的变化，一是物体形状的改变，二是物体运动状态的改变．要产生力至少需要两个物体，其中一个是施力物体，一个是受力物体．力的作用是相互的，受力物体同时也是施力物体，力有三要素，大小方向和作用点．【解答】解：A、力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因．故A错误；B、要产生力至少需要两个物体，其中一个是施力物体，一个是受力物体．力的作用是相互的，受力物体同时也是施力物体，没有先后之分．故B错误；C、要产生力至少需要两个物体，其中一个是施力物体，一个是受力物体．单个物体不能产生力．故C错误；D、力作用在物体上，可能产生两种效果，即产生形变或产生加速度．所以力是使物体发生形变的原因．故D正确．故选：D【点评】本题考查对力的一些基本知识的理解和掌握情况．抓住力的物质性、相互性，和力的作用效果，就能解答本题．3．关于重力的说法正确的是( )A．重力就是地球对物体的吸引力B．重力的方向指向地球的地心C．形状规则的物体，其重心在其几何中心处D．重力是由于物体受到地球的吸引而产生的【考点】重力．【专题】定性思想；推理法；受力分析方法专题．【分析】在地球附近，由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向是竖直向下（垂直水平面），其单位是N，可以用弹簧测力计测量其大小．【解答】解：A、重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，它的施力物体是地球，所以地球对物体的吸引力和物体所受的重力其实是同一个力；故A错误；B、重力的方向是竖直向下的，不是指向地心的；故B错误；C、只有质量分布均匀，形状规则的物体，其重心在其几何中心处；故C错误；D、重力是由于物体受到地球的吸引而产生的；故D正确；故选：D．【点评】本题考查对重力概念、单位、方向的理解、重心的概念，要注意正确理解不能出错．4．下列关于弹力的说法中正确的是( )A．直接接触的两个物体间必然有弹力存在B．不接触的物体间也可能存在弹力C．只要物体发生形变就一定有弹力D．在直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力【考点】物体的弹性和弹力；弹性形变和范性形变．【专题】受力分析方法专题．【分析】弹力产生的条件有两个：一是两个物体必须直接接触，二是发生弹性形变；弹力的方向总是与恢复形变的方向相同；拉力、推力、支持力的实质都是弹力．【解答】解：A．物体发生形变时，不一定发生弹性形变，所以接触的物体不一定产生弹力，故A错误；B．由条件可知，两物体不接触则一定没有弹力；故B错误；C．只有弹性形变时才会产生弹力；故C错误；D．在直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力；故D正确．故选：D．【点评】本题考查对弹力的概念、产生的条件、方向等基本知识的理解，是一道基础题目．5．下列说法正确的是( )A．静摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反B．静摩擦力一定发生在静止的两物体之间C．运动着的物体不可能受到静摩擦力的作用D．静摩擦力可以是动力，也可以是阻力【考点】摩擦力的判断与计算．【专题】定性思想；推理法；摩擦力专题．【分析】静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反．相对地面静止的物体，可能受到静摩擦力．运动的物体也可能产生静摩擦力．静摩擦力可以作为阻力，也可以作为动力．【解答】解：A、静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反．故A错误．BC、运动的物体也可能产生静摩擦力，比如在水平路面上，汽车启动时，车厢地板上的物体会受到静摩擦力作用．故BC错误．D、静摩擦力可以与物体运动方向相反，作为阻力，也可以与物体运动方向相同，作为动力．故D正确．故选：D．【点评】静摩擦力方向特点是：静摩擦力的方向与物体的相对运动趋势方向相反，可以是阻力，做负功，也可以是动力，做正功．6．一物体做匀变速直线运动，速度图象如图所示，则在前4s内（设向右为正方向）( )A．物体始终向右运动B．物体先向左运动，2s后开始向右运动C．前2s物体位于出发点的左方，后2s位于出发点的右方D．在t=4s时，物体距出发点最远【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】在速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线表示加速度，加速度，向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．【解答】解：AB、由于在速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；所以物体前两秒向左运动，后两秒向右运动，故A错误，B 正确．C、因为图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．前2s 位移为负，物体位于出发点的左方，后2s负方向的位移逐渐减小，最后4秒末位移为零，又回到出发点，故C错误，D错误．故选B【点评】本题是为速度﹣﹣时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义．7．如图为两个物体A和B在同一直线上沿同一方向同时作匀加速运动的v﹣t图线，已知已知在第3s末两个物体在途中相遇．则下列说法正确的是( )A．两物体从同一地点出发B．出发时B在A前3m处C．3s末两个物体相遇后，两物体可能再相遇D．运动过程中B的加速度大于A的加速度【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】由图象的“面积”读出两物体在3s内的位移不等，而在第3s末两个物体相遇，可判断出两物体出发点不同，相距的距离等于位移之差．3s末两个物体相遇后，A的速度大于B 的速度，两物体不可能再相遇．由A的斜率大于B的斜率可知A的加速度大于B的加速度．【解答】解：A、由图象的“面积”读出两物体在3s内的位移不等，而在第3s末两个物体相遇，可判断出两物体出发点不同．故A错误．B、两物体在3s内的位移分别为x A=，x B=，则出发时B在A 前3m处．故B正确．C、3s末两个物体相遇后，A的速度大于B的速度，两物体不可能再相遇．故C错误．D、由A的斜率大于B的斜率可知A的加速度大于B的加速度．故D错误．故选B【点评】对于速度﹣时间图象要注意：不能读出物体运动的初始位置．两物体相遇要位移关系．二、多项选择题（共3小题，每小题4分，共12分，在每小题给出的四个选项中，至少有两个符合题意．）8．甲、乙两球从同一高处相隔1s先后自由下落，在下落过程中( )A．两球速度差始终不变B．两球速度差越来越大C．两球距离始终不变 D．两球距离越来越大【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】甲乙两球均做自由落体运动，由位移公式列出它们的距离与时间关系的表达式，再求出速度之差与时间的关系即可求解．【解答】解：A、B、设乙运动的时间为t，则甲运动时间为t+1，则两球的速度差为：△v=g （t+1）﹣gt=g，可见速度差始终不变，故A正确，B错误；C、D、两球的距离△S=﹣=gt+，可见，两球间的距离随时间推移，越来越大．故C错误，D正确．故选AD．【点评】本题主要考查了自由落体运动速度规律及位移时间关系，难度不大，属于基础题．9．A、B、C三个质点同时同地沿一直线运动，其位移﹣时间图象如图所示，则在0～t0这段时间内，下列说法正确的是( )A．质点A的位移最大 B．质点C的平均速度最小C．三个质点的路程相等D．三个质点的平均速度相等【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】由位移图象纵坐标的变化量△s比较位移大小，根据平均速度公式=分析平均速度的关系．根据路程与位移的关系，确定路程关系，由路程与时间之比分析平均速率关系．【解答】解：A、位移时间图象纵坐标的变化量△s表示位移，由图象看出，在0～t0时间内，三个物体的位移△s相同，图象的斜率等于速度，可知三个质点都做单向直线运动，路程等于位移的大小，所以三个质点的路程相等．故A错误C正确．B、三个质点的位移相同，所用时间相同，则根据平均速度公式分析可知，三个物体的平均速度都相同．故B错误．D正确．故选：CD．【点评】此题关键抓住位移图象的斜率等于速度、纵坐标的变化量表示位移，掌握平均速度和平均速率公式，来分析图象的意义．10．物体做直线运动，下列所给的图象中不能反映物体回到初始位置的是( ) A．B．C． D．【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】s﹣t图象中的纵坐标表示物体的位置，v﹣t图象中图象与时间轴围成的面积表示物体的位移，分析各图象中的运动过程可得出正确结果．【解答】解：A、由图可知，物体开始和结束时的纵坐标均为0，说明物体又回到了初始位置，故A错误；B、由图可知，物体一直沿正方向运动，位移增大，故无法回到初始位置，故B正确；C、物体第1s内的位移沿正方向，大小为2m，第2s内位移为2m，沿负方向，故2s末物体回到初始位置，故C错误；D、物体做匀变速直线运动，2s末时物体的总位移为零，故物体回到初始位置，故D错误；故选：B．【点评】图象为物理学中的重要方法，在研究图象时首先要明确图象的坐标，从而理解图象的意义；即可确定点、线、面的含义．二、填空题（共3小题，11题各2分，12题每空2分，13题每空3分共21分．）11．画出下列静止物体A（接触面均光滑）所受弹力、重力的示意图．【考点】物体的弹性和弹力．【专题】定性思想；图析法；受力分析方法专题．【分析】对物体进行受力分析，根据假设法判断物体是否受某一面上的弹力，从而即可求解．【解答】解：第一个图物体A受垂直于地面向上的支持力与竖直向下的重力，斜面对球没有支持力，否则不可能静止；第二个图物体A受到向上的支持力与竖直向下的重力；第三个图物体A受到重力，及两接触点的弹力；如图所示：【点评】本题考查作力的示意图的方法，一般我们将力的作用力画到重心上，注意第三个图，左边弹力要过圆心，右边的弹力垂直接触面．12．一辆汽车沿着笔直的公路行驶，其速度图象如图所示，请说明图中：DE线段表示汽车做反向匀加速直线运动，根据图中折线和有关数据得出汽车在整个行驶过程中所通过的路程为275m，位移为﹣25m．【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】参照思想；图析法；运动学中的图像专题．【分析】本题是速度时间图象问题，分析时抓住v﹣t图象倾斜的直线表示匀变速直线运动，平行于时间轴的直线表示匀速直线运动，图象与时间轴所围的面积表示位移．路程等于各段位移大小之和．【解答】解：DE线段表示汽车的速度沿反向均匀增大，沿反向做匀加速直线运动．根据图象与时间轴所围的面积表示位移．路程等于各段位移大小之和．可知，汽车在整个行驶过程中所通过的路程为：S=×5+=275m位移为：x=×5﹣=﹣25m故答案为：反向匀加速直线；275；﹣25．【点评】对于图象问题，一般的解题步骤是：①明确图象中横坐标表示的物理量和纵坐标表示的物理量分别是什么；②注意认清横坐标和纵坐标上各自表示的最小分格的数值大小和单位；③明确图象所表示的物理意义；④根据图象对题目提出的问题作出判断，得到结论．13．某同学用如图1所示装备在“用打点计时器测重力加速度”的实验中，用打点计时器记录了被砝码拉动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点．其相邻点间的距离如图2所示每三个点（T=0.06s）取一个计数点．所用测量装置及实验数据如图所示．则打计数点C、E点对应的速度分别为：V C=1.41m/s，V E=2.45m/s．（保留三位有效数字），据此可以求出重力加速度为g=8.67m/s2【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【专题】定量思想；方程法；直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上计数点时小车的瞬时速度大小．【解答】解：每两个相邻的测量点之间的时间间隔T=0.06s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得：v C===1.41m/sv E===2.450m/s设A到B之间的距离为x1，以后各段分别为x2、x3、x4、x5、x6，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：x4﹣x1=3a1T2x5﹣x2=3a2T2x6﹣x3=3a3T2为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值得：a=（a1+a2+a3）即小车运动的加速度计算表达式为：a= m/s2=8.67m/s2故答案为：（1）1.41；（2）2.45；（3）8.67．【点评】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．三、计算题（共39分，第14题6分，第15题9分，第16、17题为12分）14．某一做直线运动的v﹣t图象如图所示，根据图象．求：（1）物体距出发点的最远距离；（2）前4秒内通过的位移；（3）第6秒内的加速度．【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】计算题；定量思想；图析法；运动学中的图像专题．【分析】（1）速度图象与坐标轴围成的“面积”大小等于物体通过的位移，位移的正负表示物体是在出发点正方向上还是在出发点的负方向上．由图分析可知，在t=3s末时刻物体离出发点的最远，由“面积”求出最远距离．（2）根据图线在t轴上方，“面积”表示的位移为正，下方表示的位移为负，求解前4s物体的位移；（3）根据图象的斜率求加速度．【解答】解：（1）速度图象与坐标轴围成的“面积”大小等于物体通过的位移，由图可知，前3s内物体沿正向运动，3s后沿负向返回，所以在t=3s末时刻离出发点的最远，则最远距离为：x m=×3×2m=3m（2）前4s位移为x=×2×3﹣×1×1=2.5m（3）第6秒内的加速度 a===m/s2答：（1）物体距出发点的最远距离为3m；（2）前4秒内通过的位移是2.5m；（3）第6秒内的加速度是m/s2．【点评】解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线与时间轴围成的面积表示位移，斜率等于加速度进行分析．15．做自由落体运动的物体，在最后2秒内通过的位移是100米（ g取10m/s2），求：（1）物体开始下落的高度？（2）落到地面所需的时间？（3）落地时的速度？【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】设整个下落时间为t，根据自由落体运动的位移﹣时间公式可以求出时间，再根据位移﹣时间公式求出下落的高度，根据速度﹣时间公式求出落地的速度．【解答】解：设整个下落时间为t，根据最后2秒内通过的位移是100米有：﹣=100m可得：t=6秒根据h=可得：h=180米根据v=gt可得v=60m/s答：（1）物体开始下落的高度为180m；（2）落到地面所需的时间为6s；（3）落地时的速度为60m/s．【点评】该题主要考查了自由落体运动位移﹣时间公式的直接应用，本题也可以利用图象等其它方法解得此题，难度不大．16．一根轻质弹簧，当它受到10N的拉力时长度为12cm；当它受到25N的拉力时长度为15cm．求：（1）弹簧原长为多少？（2）该弹簧的劲度系数为多大？【考点】胡克定律．【分析】根据胡克定律，结合弹簧的形变量，列方程组求出弹簧的原长和劲度系数．【解答】解：设弹簧的原长为L，根据胡克定律得，F1=k（x1﹣L）F2=k（x2﹣L），代入数据解得L=10cm，k=500N/m．答：（1）弹簧的原长为10cm．（2）弹簧的劲度系数为500N/m．【点评】解决本题的关键掌握胡克定律，知道F=kx，注意x为形变量，不是弹簧的长度．17．甲物体以1m/s的速度做匀速直线运动，甲出发后10s乙物体从同一地点由静止开始出发，以a=0.4m/s2的加速度做与甲同方向的匀加速运动．问：（1）乙出发后多长时间才能追上甲？（2）甲、乙相遇前它们之间的最大距离是多少？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】追及、相遇问题．【分析】（1）抓住甲乙位移相等，结合匀变速直线运动的位移时间公式和匀速直线的位移公式求出追及的时间．（2）当甲乙速度相等时，两者相距最大，根据速度时间公式求出相距最大的时间，结合位移公式求出两者之间的最大距离．【解答】解：（1）设乙出发t秒才能追上甲，则满足s乙=s甲．即代入数据解得t=10s．（2）当甲乙速度相等时，两者之间距离最大．即at1=v代入数据解得t1=2.5s．所以甲乙之间的最大距离代入数据解得△s m=11.25m．答：（1）乙出发后经过10s才能追上甲．（2）甲、乙相遇前它们之间的最大距离是11.25m．【点评】速度小者加速追及速度大者，速度相等前，两者之间的距离越来越大，速度相等后，两者之间的距离越来越小，则速度相等时，两者距离最大．。

2016-2017学年高一物理期中考试试题和参考答案

2016—2017学年第一学期高一期中考试物理学科试卷第I卷（选择题）一、单项选择题：（每小题只有一个选项符合题意，本大题23小题，每小题3分，共69分）1、第31届夏季奥林匹克运动会于2016年8月在巴西里约热内卢举行。

在下列比赛项目中，可将运动员视为质点的是（）2、“神舟十一号”飞船于2016年10月19日凌晨与“天宫二号”实现对接，景海鹏观察到“天宫二号”处于静止状态，则他所选的参考系可能是（）A、远洋观测船B、地面指挥中心C、“神舟十一号”飞船D、在“天宫二号”内穿行的陈升3、宿迁市第三届环骆马湖骑行大会于2014年9月21日举行，上午8时30分骑行爱好者们从市人民广场出发，环湖逆时针骑行一圈后沿环湖大道返回至出发地，全程约110公里。

下列相关说法中正确的是（）A、8时30分指时间间隔，110公里指位移B、8时30分指时刻，110公里指路程C、8时30分指时间间隔，110公里指路程D、8时30分指时刻，110公里指位移4．下列几组物理量中，全部为矢量的一组是（）A、时间、位移、速度B、速度、速度变化量、加速度C、路程、时间、速率D、速度、速率、加速度5、一质点沿直线Ox方向做加速运动，它离开O点的距离x随时间t变化的关系为x=(t3-10)m，它的速度随时间变化的关系为v=3t2 m/s，该质点在t=3s时的瞬时速度和t=2 s到t=4 s间的平均速度的大小分别为（）A．27 m/s28 m/s B．27m/s27m/sC．9 m/s27 m/s D．9m/s28 m/s6．如下图是物体做直线运动的x—t图象，下列说法正确的是（）A．0～t1的时间内做匀加速运动，t2～t3时间内做匀减速运动B．0～t3时间内速度的方向都相同C．t1～t2时间内物体静止D．整个过程中，物体运动的位移等于梯形的面积7．某物体沿一直线运动，其 v—t 图象如图所示，则下列说法中错误的是（）A．第2s内和第3s内速度方向相同B．第3s内和第4s内的加速度大小相同、方向相反C．前4s内位移为4mD．3s末物体离出发点最远8、下列说法正确的是（）A.物体运动加速度越大，则运动速度越大B.单位时间内物体运动速度变化越大，则运动加速度越大C.加速度减小的直线运动一定是减速运动D.运动速度变化很快的物体，其加速度可以很小9．已知长为L 的光滑斜面，物体从斜面顶端由静止开始以恒定的加速度下滑，当物体的速度是到达斜面底端速度的31时，它沿斜面已下滑的距离是（） A ．3L B ．98L C ．L 33D ．L 9110．关于自由落体运动，下面说法错误的是（） A ．它是竖直向下，v 0=0，a=g 的匀加速直线运动 B ．在开始连续的三个1s 内通过的位移之比是1∶3∶5 C ．在开始连续的三个1s 末的速度大小之比是1∶2∶3D ．从开始运动起依次下落4.9cm 、9.8cm 、14.7cm ，所经历的时间之比为1∶2∶311、在交警处理某次交通事故时，通过监控仪器扫描，输入计算机后得到该汽车在水平面上刹车过程中的位移随时间变化的规律为x=20t ﹣2t 2（x 的单位是m ，t 的单位是s ）．则下列说法正确的是（）①、该汽车刹车的初速度为20m/s ②、该汽车刹车的加速度为-2m/s 2③、该汽车在地面上留下的痕迹长为50m ④、刹车后6s 内的位移为48m A 、①② B 、②③ C 、①③ D 、①③④12．伽利略在研究自由落体运动时，设计了如图所示的斜面实验．下列哪些方法是他在这个实验中采用过的（） A ．用秒表计时B ．用打点计时器打出纸带进行数据分析C ．改变斜面倾角，比较各种倾角得到的x 与t 的平方成正比，然后将斜面实验的结果合理“外推”，说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动D ．改变斜面倾角，比较各种倾角得到的v 与t 成正比，然后将斜面实验的结果合理“外推”，说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动13. 关于重力和重心，下列说法正确的是（） A 、重力的方向总是垂直于接触面B 、自由下落的石块的速度越来越大，说明石块所受重力越来越大C 、物体的重心可以不在这个物体上，但规则形状的均匀物体的重心就一定在物体上D 、重心是物体各部分所受重力作用的集中点14、如图甲、乙、丙所示，弹簧秤、绳和滑轮的重力均不计，摩擦力不计，物体的重力都是G ．在甲、乙、丙三种情况下，弹簧秤的示数分别是F 1、F 2、F 3，则（）A ．F 3＝F 1>F 2B ．F 3>F 1＝F 2C ．F 1＝F 2＝F 3D ．F 1>F 2＝F 315．如图所示，在μ=0.1的水平面上向右运动的物体，质量为20kg．在运动过程中，还受到一个水平向左的大小为10N的拉力F的作用，则物体受到的滑动摩擦力为（g=10N/kg）（）A．10N，向右B．10N，向左C．20N，向右D．20N，向左16、如图为节日里悬挂灯笼的一种方式，A、B点等高，O为结点，轻绳AO、BO长度相等，拉力分别为F A、F B，灯笼受到的重力为G。

0162017学年高一上学期期中考试物理试题(附答案)

高一期中考试物理试题2016年11月本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共4页。

满分100分，考试时间60分钟。

考试结束后，将本试卷以及答题卡和答题纸一并交回。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的地方。

第Ⅰ卷注意事项：第Ⅰ卷为选择题，共10小题，每小题5分，共50分。

1-6小题只有一个选项正确，7-10小题有多个选项正确，全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分。

每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选择其他答案标号。

不能直接写在本试卷上。

1．下述关于质点的说法中正确的是A．只有体积足够小的物体才能被看做质点B．质量很小的物体就可以被看做质点C．研究地球的公转时，可以把地球看成质点D．宇宙飞船中的宇航员在太空中做飞船对接时，可把飞船看做质点2．氢气球升到离地面80m的高空时从上面掉落下一物体，物体又上升了10m后开始下落，若取向上为正，则物体从掉落开始至地面时位移和经过的路程分别为A．80m，100m B．-80m，100m C．80m，100 m D．-90 m，180 m3．下列几组物理量中，全部为矢量的一组是A．时间、位移、速度、加速度B．速度、速率、位移、平均速度C．路程、时刻、速率、速度变化量D．位移、加速度、瞬时速度、速度变化量4．某物体沿一直线运动，其v﹣t图象如图所示，则下列说法中正确的是A．第3s内和第4s内速度方向相反B．第2s内和第3s内加速度方向相同C．第3s内和第4s内的位移相同D．第6s内的位移为05．一辆汽车沿平直公路行驶，开始以20m/s的速度行驶了全程的1/2，接着以速度30m/s行驶其余的1/2的路程，则全程的平均速度A．18m/s B．20m/s C．24m/s D．17.1m/s6．一物体在光滑斜面上由静止从斜面顶端匀加速下滑，斜面足够长，当下滑距离为L时，物体速度为v，那么当速度为2v时，物体沿斜面下滑的总距离是A．2L B．3L C．4L D．6L7．如图所示的x-t图象两条图线，甲、乙代表两辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是A．甲车做直线运动，乙车做曲线运动B．甲车做匀速直线运动，乙车做变速直线运动C．0～t1时间内，甲车比乙车的位移小D．0～t1时间内，甲车与乙车的位移相同8．关于物体沿直线运动的速度和加速度的说法正确的是A．物体运动时，加速度增大，速度必定增大B．物体可以具有向东的速度，而它的加速度的方向向西C．物体加速度的方向一定和速度变化的方向相同D．物体运动时，加速度在减小，速度可能会增大9．质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=t2+5t（各物理量均采用国际单位），则该质点A．第1s内的位移是5mB．前2s内的平均速度是7m/sC．第3s初的速度是11m/sD．任意1s内的速度增量都是2m/s10．在忽略空气阻力的情况下，让一轻一重两石块从同一高度处同时自由下落，则A．重的石块下落得快、轻的石块下落得慢B．在落地前的任一时刻，两石块具有相同的速度、位移和加速度C．两石块在下落过程中的平均速度相等D．它们在第1 s、第2 s、第3 s内下落的高度之比为1∶4∶9高一期中考试物理试题第Ⅱ卷注意事项：第Ⅱ卷 6 道题，共50 分。

青海西宁五中16-17学年高一上期中考试--物理(解析版)

考点：质点的概念。
2．我国著名篮球运动员姚明在原地拍球，球从1．5m高处竖直落下，又被地板弹回，在离地1m处被接住。则球通过的路程和位移的大小分别是（）
A．2．5m，2．5mB．2．5m，0．5m
C．1．5m，1mD．1．5m，0．5m
【答案】B
【解析】
试题分析：位移为由初始位移指向经过的轨迹的长度，故路程为2．5m，选项B正确。
考点：平均速度的计算。
6．我们知道要拍打蚊子不是一件容易的事，当我们看准蚊子停留的位置拍打下去时，蚊子早就不知飞向何方了，这是因为蚊子在感受到突然袭击而飞走时，具有很大的（）
A．速度B．加速度
C．速度的改变量D．位移
【答案】B
【解析】
试题分析：蚊子飞走时是比较快的，即具有很大的速度变化率，故具有很大的加速度，选项B正确。
故物体刚脱离气球时气球离地面的高度x=υ0t+ gt2=（-10m/s×17s）+ ×10m/s2×（17s）2= 1275m；
（2）气球到达地面时的速度υ=υ0 +gt=（-10m/s）+ 10m/s2×17s = 160m/s。
考点：自由落体运动。
二、多选题
10．一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，由于前方出现险情，刹车后汽车的位移与时间关系为X= 30t-3t2（X单位为m,t单位为s）。则下列说法中正确的是（）
考点：匀加速直线运动的简单计算。
9．气球以10m/s的速度匀速竖直上升，从气球上掉下一个物体，经17s到达地面。
求：（1）物体刚脱离气球时气球离地面的高度。（g= 10m/s2）
（2）气球到达地面时的速度。
【答案】（1）1275m；（2）160m/s；
【解析】

西宁市高一上学期物理期中考试试卷(II)卷

西宁市高一上学期物理期中考试试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共13题；共30分)1. （2分）以下四种运动中，运动位移最大的是（）A . 物体先向东运动了，接着再向南运动了B . 物体先向东运动了，接着再向西运动了C . 弹力球从距地面高处竖直下抛，撞地后竖直弹起高D . 物体沿着半径为的圆周运动了四分之三圈2. （2分） (2018高一上·东丰月考) 第31届夏季奥林匹克运动会于2016年8月5日到2016年8月21日在巴西里约热内卢举行，在考查下列运动员的比赛成绩时，可将运动员视为质点A . 跆拳道B . 20公里竞走C . 体操D . 跳水3. （2分） (2017高一下·海南期末) 下列各组物理量均为矢量的是（）A . 位移、时间、速度B . 速度、加速度、功C . 力、功率、重力势能D . 力、速度变化量、重力加速度4. （2分） (2017高一上·福州期末) 下列说法中正确的是（）A . 两个物体只要接触就会产生弹力B . 放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的C . 滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反D . 外形规则的物体的重心必与其几何中心重合5. （2分） (2018高一上·台州月考) 一质点沿x轴做直线运动，其vt图象如图所示，质点在t＝0s时位于坐标原点处，开始沿x轴正向运动．当t＝8 s时，质点在x轴上的位置为（）A . x＝3 mB . x＝6 mC . x＝8 mD . x＝9 m6. （2分） (2017高一上·周口期末) 有一长为L的列车，正以恒定的加速度过铁路桥，桥长为2L，现已知列车车头过桥头的速度为v1 ，车头过桥尾时的速度为v2 ，那么，车尾过桥尾时的速度为（）A . 3v1﹣v2B . 3v2﹣v1C .D .7. （2分）从高为5 m处以某一初速度竖直向下抛出一个小球，在与地面相碰后弹起，上升到高为2 m处被接住，则这一段过程中（）A . 小球的位移为3 m，方向竖直向下，路程为7 mB . 小球的位移为7 m，方向竖直向上，路程为7 mC . 小球的位移为3 m，方向竖直向下，路程为3 mD . 小球的位移为7 m，方向竖直向上，路程为3 m8. （2分）如图所示，质量分别为m1、m2的两个物体通过轻弹簧连接，在力F的作用下一起沿水平方向做匀加速直线运动（m1在光滑地面上，m2在空中）．已知力F与水平方向的夹角为θ．则m1的加速度大小为（）A .B .C .D .9. （2分） (2017高一上·鄂尔多斯期中) 滴水法测重力加速度的过程是这样的：让水龙头的水一滴一滴地滴到其正下方的盘子里，调整水龙头的松紧，让前一滴水滴到盘子而听到响声时后一滴水恰离开水龙头，测出n次听到水击盘声的总时间为t，用刻度尺量出水龙头到盘子的高度差为h．设人耳能区别两个声音的时间间隔为0.1s，声速为340m/s，则（不计水滴下落过程中受到的阻力）（）A . 水龙头距人耳的距离至少为34mB . 水龙头距盘子的距离至少为34mC . 重力加速度的计算式为D . 重力加速度的计算式为10. （3分） (2017高一上·鄂尔多斯期中) 一条东西方向的平直公路边上有两块路牌A、B，A在西，B在东，一辆匀速行驶的汽车自东向西经过路牌B时，一只小鸟恰自A路牌向B匀速飞去，小鸟飞到汽车正上方立即折返，以原速率飞回A，过一段时间后，汽车也行驶到A．以向东为正方向，它们的位移一时间图象如图所示，图中t2=2t1 ，由图可知（）A . 小鸟的速率是汽车速率的2倍B . 相遇时小鸟与汽车位移的大小之比是3：1C . 小鸟飞行的总路程是汽车的1.5倍D . 小鸟和汽车在0～t2时间内位移相等11. （3分） (2017高一上·成都期中) 甲、乙两质点从同一位置同时开始沿同一方向做直线运动，甲做速度为v0的匀速运动，乙由静止开始先做匀加速直线运动，当其速度达到v1后改做匀速直线运动，当乙追上甲时乙的速度为v2 ．则（）A . 若v1=3v0 ，则v2=2v0B . 若v1=3v0 ，则v2可能等于3v0C . 若v1=1.5v0 ，则v2=1.5v0D . 若v1=1.8v0 ，则v2可能等于1.5v012. （3分） (2017高一上·南涧期末) 关于位移和路程，以下说法正确的是（）A . 在直线运动中，位移大小一定与路程相同B . 上学时从家到学校，放学时从学校到家，这两次的位移是相同的C . 位移是矢量，路程是标量D . 当运动物体的始末位置确定以后，位移就唯一确定了，而路程可以有多个13. （3分） (2017高三上·焦作开学考) 甲乙两车在一平直道路上同向运动，其v﹣t图象如图所示，图中△OPQ和△OQT的面积分别为s1和s2（s1=s2）．初始时，甲车在乙车前方S0处．（）A . 若s0=s1+s2 ，两车不会相遇B . 若s0＜s1 ，两车相遇2次C . 若s0=s1 ，两车相遇1次D . 若s0=s2 ，两车相遇1次二、实验题 (共2题；共6分)14. （2分）一个物体由静止开始做匀加速直线运动，已知它的加速度为0.2m/s2 ，则它在第4秒初的速度为________m/s，第4秒末的速度为________m/s．15. （4分） (2017高二下·槐荫期末) 如图，为测量作匀加速直线运动小车的加速度，将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上，测得二者间距为d．（1）当小车匀加速经过光电门时，测得两挡光片先后经过的时间△t1和△t2，则小车加速度a=________．（2）为减小实验误差，可采取的方法是A . 增大两挡光片宽度bB . 减小两挡光片宽度bC . 增大两挡光片间距dD . 减小两挡光片间距d．三、计算题 (共4题；共65分)16. （30分） (2018高三上·浙江月考) 如图甲所示是高层建筑配备的救生缓降器材，由调速器、安全带、安全钩、缓降绳索等组成。

西宁市高一上学期期中物理试卷A卷

西宁市高一上学期期中物理试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题；共28分)1. （2分） (2017高一下·赣州期末) 某人站在自动扶梯上，经过8s时间从一楼匀速升到二楼，如果自动扶梯不运动，人沿着扶梯从一楼匀速走到二楼的时间为12s．现使自动扶梯正常匀速运动，人也保持原有速度沿扶梯向上走，则人从一楼到二楼的时间是（）A . 4sB . 20sC . 4.8sD . 6.4s2. （2分） (2018高一上·河池期末) 图示为珍藏于甘肃省博物馆的国宝级文物“马踏飞燕”，骏马单蹄稳稳地踏在飞燕上，其矫健的英姿和风驰电掣的神情，给人们丰富的想象力和感染力。

下列说法正确的是（）A . 若将“马踏飞燕”搬至低纬度的广州展出，则其所受重力变大B . 马之所以能单蹄稳稳地踏在飞燕上，是因为马和飞燕的重心在一条竖直线上C . 若将“马踏飞燕”放在加速上升的电梯地板上，则其处于失重状态D . 若将“马踏飞燕”放在水平地面上，则其对地面的压力和所受的重力是一对平衡力3. （2分） (2016高一上·葫芦岛期中) 足球以8m/s的速度飞来，运动员把它以12m/s的速度反向踢出，若踢球时间为0.02s，飞来的方向为正方向，则足球在这段时间内的加速度是（）A . ﹣200 m/s2B . 200 m/s2C . ﹣1 000 m/s2D . 1 000 m/s24. （2分） (2017高一上·岳阳期末) 在研究下述运动时，能把物体看作质点的是（）A . 研究火车从南京到上海运行需要的时间B . 研究一端固定可绕该端转动的木杆的运动时，此杆可作为质点来处理C . 研究跳水运动员跳水过程中身体各部位姿势D . 研究一列火车通过九江大桥所需的时间5. （2分）下列图象中，表示物体做匀加速直线运动的是（）A .B .C .D .6. （2分） (2017高一上·湖州期末) 一物体以大小为2m/s的初速度做匀加速直线运动，4s内位移大小为16m，则（）A . 物体的加速度大小为2m/s2B . 4s内的平均速度大小为6m/sC . 4s末的瞬时速度大小为6m/sD . 2s内的位移大小为2m7. （2分） (2016高一上·长治期中) 某物体做初速度为零的直线运动，其x﹣f图象为如图所示的抛物线．该物体运动的加速度大小为（）A . 1 m/s2B . 2 m/s2C . 3 m/s2D . 4 m/s28. （2分） (2019高一下·丽水月考) 在一次放风筝过程中，悬停在45m高处的风筝由于风筝线的突然断裂而下落．风筝从开始下落到着地经历的时间可能是（）A . 1sB . 2sC . 3sD . 9s9. （3分） (2019高一上·新丰期中) 下图所示的各个图象中，表示匀变速直线运动的是（图中v、x、a分别表示速度、位移和加速度）（）A .B .C .D .10. （3分） (2016高一上·射阳期中) 下列说法中正确的是（）A . 木块放在桌面上要受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小的形变而产生的B . 拿一根细竹竿拨动水中的木头，竹竿也要受到木头的弹力，这是由于木头发生形变而产生的C . 绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向D . 挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是因为电灯发生微小的形变而产生的11. （3分） (2017高一上·无锡期末) 甲、乙、丙三个小球分别位于如图所示的竖直平面内，甲、乙在同一条竖直线上，甲、丙在同一条水平线上，水平面上的P点在丙的正下方，在同一时刻甲、乙、丙开始运动，甲以水平速度v0做平抛运动，乙以水平速度v0沿水平面向右做匀速直线运动，丙做自由落体运动，则（）A . 无论速度v0大小如何，甲、乙、丙三球一定会同时在P点相遇B . 若甲、乙、丙三球同时相遇，则一定发生在P点C . 若只有甲、丙两球在空中相遇，此时乙球一定在P点D . 若只有甲、乙两球在水平面上相遇，此时丙球一定落在相遇点的右侧12. （3分）一质量为0.5kg的物块沿直线运动的速度-时间（）图像如图所示，下列说法正确的是（）A . 0.25s时的速度方向与1.25s时的速度方向相反B . 1.5s末受到的合力大小为2NC . 0~0.5s内合力做的功为1JD . 前2s的平均速度大小为0.75m/s二、填空题 (共2题；共13分)13. （4分） (2016高一上·连云港期中) 为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板，如图所示，滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为△t1=0.30s，通过第二个光电门的时间为△t2=0.10s，滑块经过第一个光电门的速度大小________；滑块经过第二个光电门的速度大小________．若遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为△t=3.0s．则滑块的加速度大小________，两个光电门之间的距离大小是________．（结果保留一位有效数字）14. （9分） (2019高一上·吕梁月考) 打点计时器是高中物理中重要的实验仪器，下图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的，请回答下面的问题：（1）打点计时器原来使用的电源的频率是50Hz，若在实验过程中交流电的频率为60Hz而未被发觉，这样计算出的各点的速度值与真实值相比将________ （填“偏大”、“偏小”或“不变”）．（2）图乙是________（填“电磁”或“电火花”）打点计时器，电源采用的是________（填“交流4-6V”、“交流220V”、四节干电池）．（3）某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图丙所示，每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出.①试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、F两个点时小车的瞬时速度，并将计算结果填入下表中，要求保留3位有效数字________．________.②将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线________．③由所画速度-时间图象求出小车加速度为________;m/s2．④根据速度-时间图象判断，在打A计数点时，小车的速度vA=________m/s．（4）打点计时器原来使用的电源的频率是50Hz，若在实验过程中交流电的频率为60Hz而未被发觉，这样计算出的各点的速度值与真实值相比将________ （填“偏大”、“偏小”或“不变”）．三、计算题 (共3题；共35分)15. （10分） (2019高二下·哈尔滨期末) 甲乙两车在同一条平直的公路上，并排同向同时出发，已知甲车刚开始做初速度为零，加速度大小a1=5m/s2的匀加速运动，运动一段时间之后开始做匀速运动最后做加速度大小a2=2m/s2的匀减速运动，当速度减到零时甲车行驶的总时间为t=10s，总位移大小为s=65m。

西宁市高一上学期物理期中考试试卷(I)卷(测试)

西宁市高一上学期物理期中考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共13题；共26分)1. （2分） (2019高二上·汕头月考) 下列物理量属于标量的是（）A . 速度B . 加速度C . 位移D . 功2. （2分） (2016高一上·临川期中) 同一平面内的三个力，大小分别为4N，6N，8N，若三个力同时作用于某一物体，则该物体所受三个力合力的最大值和最小值分别为（）A . 18N；0B . 18N；2NC . 10N；0D . 14N；0N3. （2分）如图所示，一攀岩运动员正沿竖直岩壁缓慢攀登，由于身背较重的行囊，重心上移至肩部的O点，总质量为60 kg.此时手臂与身体垂直，手臂与岩壁夹角为53°.则手受到的拉力和脚受到的作用力分别为(设手、脚受到的作用力均通过重心O，g取10 m/s2 ，sin53°＝0.8，cos53°＝0.6)（）A . 360 N,480 NB . 480 N,360 NC . 450 N,800 ND . 800 N,450 N4. （2分）一人晨跑时，从A出发，，其运动轨迹如图所示，其中BC为一半圆，当其到达C点时，则其运动的路程和位移分别为（）A . 500m ，500mB . 500m， 0mC . 500m ，314mD . 614m， 500m5. （2分） (2018高一上·黄陵期末) 如图所示，两块木板紧紧夹住木块，一直保持静止，木块重为30 N，木块与木板间的动摩擦因数为0.2.若左右两端的压力F都是100 N，则每块木板对木块的摩擦力大小和方向是（）A . 40 N，方向向下B . 20 N，方向向上C . 15 N，方向向上D . 30 N，方向向上6. （2分） (2017高二上·昆明期末) 如图所示，一轻弹簧上端固定在天花板上，下端悬挂一个质量为m的木块，木块处于静止状态．测得此时弹簧的伸长量为△l（弹簧的形变在弹性限度内）．重力加速度为g．此弹簧的劲度系数为（）A .B . mg•△lC .D .7. （2分）(2017·凉山模拟) 物体沿水平方向运动的v﹣t如图所示，则（）A . 物体在第1s内的平均速度等于第2s内的平均速度B . 物体在2s内运动的位移大于2mC . 1﹣2s内物体运动的加速度大小在减小D . 物体在2s末回到运动的起点8. （2分）关于自由落体运动，下列说法正确的是（）A . 下落时间由下落的高度决定B . 重的物体下落快，轻的物体下落慢C . 自由落体的位移与时间成正比D . 自由落体的位移与速度成正比9. （2分） (2018高三上·临安期末) 下列四幅图中包含的物理思想方法叙述正确的是（）甲乙丙丁A . 图甲:观察桌面微小形变的实验,利用了等效法B . 图乙:探究影响电荷间相互作用力的因素时,运用了微元法C . 图丙:利用红蜡块的运动探究合运动和分运动的实验,体现了类比的思想D . 图丁:伽利略研究力和运动关系时,运用了理想实验方法10. （2分） (2017高一上·福州期中) 一物体沿一直线从静止开始运动且同时开始计时，其加速度随时间变化关系如图所示．则关于它在前4s内的运动情况，下列说法中正确的是（）A . 前3s内先加速后减速，3s末回到出发点B . 第3s末速度为零，第4s内反向加速C . 第1s和第4s末，物体的速度均为8m/sD . 前4s内位移为12m11. （2分） (2017高一上·孝感期末) 如图所示，竖直墙壁上固定有一个光滑的半圆形支架（AB为直径），支架上套着一个小球，轻绳的一端悬于P点，另一端与小球相连．已知半圆形支架的半径为R，轻绳长度为L，且R ＜L＜2R．现将轻绳的上端点P沿墙壁缓慢下移至A点，此过程中轻绳对小球的拉力F1及支架对小球的支持力F2的大小变化情况为（）A . F1和F2均增大B . F1保持不变，F2先增大后减小C . F1先减小后增大，F2保持不变D . F1先增大后减小，F2先减小后增大12. （2分） (2017高一上·常州开学考) 如图所示，A、B两物体重力都等于10N，各接触面间的动摩擦因数都等于0.3，同时有F=1N的两个水平力分别作用在A和B上，A和B均静止，则地面对B和B对A的摩擦力分别为（）A . 6 N；3NB . 1 N；1 NC . 0；1 ND . 0；2 N13. （2分） (2018高一下·麒麟期中) 一辆汽车在平直公路上做刹车实验，若从零时刻起汽车在运动过程中的位移与时间的关系式为x＝(20t－2.5t2)m，则下列分析正确的是（）A . 上述过程的加速度大小为2.5 m/s2B . 前5 s内汽车位移为37.5 mC . 汽车初速度为40 m/sD . 刹车过程的位移为40 m二、多选题 (共7题；共21分)14. （3分） (2017高二上·昆明期末) 如图所示，甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的自由落体运动的图象，下列说法正确的是（）A . 甲是α﹣t图象B . 乙是v﹣t图象C . 丙是v﹣t图象D . 丁是α﹣t图象15. （3分） (2017高一上·穆棱期末) 以竖直向上为正方向，某物体沿竖直方向运动的v﹣t图象如图所示，下列说法正确的是（）A . 物体在0～1s内的加速度大小为2m/s2B . 物体在1s～2s内处于失重状态C . 物体在2s～4s和4s～6s的运动方向相反D . 物体在0s～6s内发生的位移大小为12m16. （3分） (2017高一上·福州期中) 木块A、B重力分别为50N和70N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.2，与A、B相连接的轻弹簧被压缩了5cm，弹簧的劲度系数为100N/m，系统置于水平地面上静止不动．现用F=7N的水平推力作用在木块A上，如图所示，力F作用后（）A . 木块A所受摩擦力大小为10NB . 木块A所受摩擦力大小为2NC . 弹簧的弹力大小为5ND . 木块B所受摩擦力大小为12N17. （3分） (2017高二下·天水期末) 图中A球系在绝缘细线的下端，B球固定在绝缘平面上，它们带电的种类以及位置已在图中标出．A球能保持静止的是（）A .B .C .D .18. （3分） (2016高一上·惠安期中) 在如图所示的位移（x）～时间（t）图象和速度（v）～时间（t）图象中，给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是（）A . 甲车做曲线运动、乙两车做直线运动B . t1时刻甲、乙车相遇C . 丙、丁两车相遇前在t2时刻相距最远D . 0～t2时间内丙车的平均速度小于丁车的平均速度19. （3分） (2020高一下·中山月考) 如图所示，有一木块A以某一速度自左端冲上静止的皮带运输机传送带上，然后以一较小的速度v自右端滑离传送带，若传送带在皮带轮带动下运动时，A仍以速度冲上传送带，设传送带速度小于A的初速度，但大于v，则（）A . 若皮带轮逆时针方向转动，A仍以速度v离开传送带的右端B . 若皮带轮逆时针方向转动，A可能到达不了传送带的右端C . 若皮带轮顺时针方向转动，A离开传送带时速度仍为vD . 若皮带轮顺时针方向转动，A离开传送带时速度大于v20. （3分） (2017高一上·西安期中) 从地面竖直上抛一物体A，同时在离地面某一高度处有一物体B自由下落，两物体在空中相遇时速率为v，则下列说法中正确的是（）A . 物体A，B各自在空中运动的总时间相等B . 物体A上抛的初速度和物体B落地时的速度大小相等，都是2vC . 两物体在空中相遇时的位置一定是物体B开始下落时高度的中点D . 物体A能上升的最大高度和物体B开始下落时的高度相同三、实验题 (共4题；共14分)21. （3分）在做完“验证力的平行四边形定则”实验后,某同学将其实验操作过程进行了回顾,并在笔记本上记下如下几条体会,你认为他的体会中正确的是（）A . 用两只弹簧测力计拉橡皮条时,应使两细绳套间的夹角为90°,以便算出合力的大小B . 用两只弹簧测力计拉时合力的图示F与用一只弹簧测力计拉时弹力的图示F'不完全重合,在误差允许范围内,可以说明“力的平行四边形定则”成立C . 若F1、F2方向不变,而大小各增加1 N,则合力的方向也不变,大小也增加1 ND . 在用弹簧测力计拉橡皮条时,要使弹簧测力计与木板平面平行22. （3分） (2018高一上·河池期末) 某同学用图甲所示装置做“探究求合力的方法”实验，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。

青海省西宁十四中高一物理上学期期中试卷(含解析)-人教版高一全册物理试题

2015-2016学年青海省西宁十四中高一〔上〕期中物理试卷一、单项选择题〔共7小题，每一小题4分，共28分，在每一小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求．〕1．关于自由落体运动，如下说法正确的答案是( )A．自由落体运动是一种匀速直线运动B．物体刚下落时，速度和加速度都为零C．物体在下落的过程中，每秒速度都增加9.8m/sD．物体的质量越大，下落时加速度就越大2．关于力，如下说法中正确的答案是( )A．力是维持物体运动状态的原因B．先有施力物，后有受力物C．单个物体也可以产生力D．力是使物体发生形变的原因3．关于重力的说法正确的答案是( )A．重力就是地球对物体的吸引力B．重力的方向指向地球的地心C．形状规如此的物体，其重心在其几何中心处D．重力是由于物体受到地球的吸引而产生的4．如下关于弹力的说法中正确的答案是( )A．直接接触的两个物体间必然有弹力存在B．不接触的物体间也可能存在弹力C．只要物体发生形变就一定有弹力D．在直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力5．如下说法正确的答案是( )A．静摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反B．静摩擦力一定发生在静止的两物体之间C．运动着的物体不可能受到静摩擦力的作用D．静摩擦力可以是动力，也可以是阻力6．一物体做匀变速直线运动，速度图象如下列图，如此在前4s内〔设向右为正方向〕( )A．物体始终向右运动B．物体先向左运动，2s后开始向右运动C．前2s物体位于出发点的左方，后2s位于出发点的右方D．在t=4s时，物体距出发点最远7．如图为两个物体A和B在同一直线上沿同一方向同时作匀加速运动的v﹣t图线，在第3s 末两个物体在途中相遇．如此如下说法正确的答案是( )A．两物体从同一地点出发B．出发时B在A前3m处C．3s末两个物体相遇后，两物体可能再相遇D．运动过程中B的加速度大于A的加速度二、多项选择题〔共3小题，每一小题4分，共12分，在每一小题给出的四个选项中，至少有两个符合题意．〕8．甲、乙两球从同一高处相隔1s先后自由下落，在下落过程中( )A．两球速度差始终不变B．两球速度差越来越大C．两球距离始终不变 D．两球距离越来越大9．A、B、C三个质点同时同地沿一直线运动，其位移﹣时间图象如下列图，如此在0～t0这段时间内，如下说法正确的答案是( )A．质点A的位移最大 B．质点C的平均速度最小C．三个质点的路程相等D．三个质点的平均速度相等10．物体做直线运动，如下所给的图象中不能反映物体回到初始位置的是( ) A．B．C． D．二、填空题〔共3小题，11题各2分，12题每空2分，13题每空3分共21分．〕11．画出如下静止物体A〔接触面均光滑〕所受弹力、重力的示意图．12．一辆汽车沿着笔直的公路行驶，其速度图象如下列图，请说明图中：DE线段表示汽车做__________运动，根据图中折线和有关数据得出汽车在整个行驶过程中所通过的路程为__________m，位移为__________m．13．某同学用如图1所示装备在“用打点计时器测重力加速度〞的实验中，用打点计时器记录了被砝码拉动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点．其相邻点间的距离如图2所示每三个点〔T=0.06s〕取一个计数点．所用测量装置与实验数据〔保如下列图．如此打计数点C、E点对应的速度分别为：V C=__________m/s，V E=__________m/s．存三位有效数字〕，据此可以求出重力加速度为g=__________m/s2三、计算题〔共39分，第14题6分，第15题9分，第16、17题为12分〕14．某一做直线运动的v﹣t图象如下列图，根据图象．求：〔1〕物体距出发点的最远距离；〔2〕前4秒内通过的位移；〔3〕第6秒内的加速度．15．做自由落体运动的物体，在最后2秒内通过的位移是100米〔 g取10m/s2〕，求：〔1〕物体开始下落的高度？〔2〕落到地面所需的时间？〔3〕落地时的速度？16．一根轻质弹簧，当它受到10N的拉力时长度为12cm；当它受到25N的拉力时长度为15cm．求：〔1〕弹簧原长为多少？〔2〕该弹簧的劲度系数为多大？17．甲物体以1m/s的速度做匀速直线运动，甲出发后10s乙物体从同一地点由静止开始出发，以a=0.4m/s2的加速度做与甲同方向的匀加速运动．问：〔1〕乙出发后多长时间才能追上甲？〔2〕甲、乙相遇前它们之间的最大距离是多少？2015-2016学年青海省西宁十四中高一〔上〕期中物理试卷一、单项选择题〔共7小题，每一小题4分，共28分，在每一小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求．〕1．关于自由落体运动，如下说法正确的答案是( )A．自由落体运动是一种匀速直线运动B．物体刚下落时，速度和加速度都为零C．物体在下落的过程中，每秒速度都增加9.8m/sD．物体的质量越大，下落时加速度就越大【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】物体做自由落体运动的条件：①只在重力作用下②从静止开始．只在重力作用下保证了物体的加速度为g；从静止开始保证了物体初速度等于零【解答】解：A、自由落体运动是一种初速度为零的匀加速直线运动，故A错误．B、物体刚下落时，初速度为零，加速度为重力加速度g，故B错误．C、加速度等于单位时间内速度的变化量，当地重力加速度为9.8m/s2，如此物体在该处自由下落的过程中，每秒速度都增加9.8m/s，故C正确．D、自由落体运动是忽略空气阻力的运动，无论质量大小，下落加速度都是g，故D错误．应当选：C【点评】自由落体运动的条件是这类概念选择题判断的主要依据，所以不但要记准概念，还要充分理解．2．关于力，如下说法中正确的答案是( )A．力是维持物体运动状态的原因B．先有施力物，后有受力物C．单个物体也可以产生力D．力是使物体发生形变的原因【考点】力的概念与其矢量性．【专题】定性思想；推理法；弹力的存在与方向的判定专题．【分析】一个力的产生，会使物体发生两方面的变化，一是物体形状的改变，二是物体运动状态的改变．要产生力至少需要两个物体，其中一个是施力物体，一个是受力物体．力的作用是相互的，受力物体同时也是施力物体，力有三要素，大小方向和作用点．【解答】解：A、力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因．故A错误；B、要产生力至少需要两个物体，其中一个是施力物体，一个是受力物体．力的作用是相互的，受力物体同时也是施力物体，没有先后之分．故B错误；C、要产生力至少需要两个物体，其中一个是施力物体，一个是受力物体．单个物体不能产生力．故C错误；D、力作用在物体上，可能产生两种效果，即产生形变或产生加速度．所以力是使物体发生形变的原因．故D正确．应当选：D【点评】此题考查对力的一些根本知识的理解和掌握情况．抓住力的物质性、相互性，和力的作用效果，就能解答此题．3．关于重力的说法正确的答案是( )A．重力就是地球对物体的吸引力B．重力的方向指向地球的地心C．形状规如此的物体，其重心在其几何中心处D．重力是由于物体受到地球的吸引而产生的【考点】重力．【专题】定性思想；推理法；受力分析方法专题．【分析】在地球附近，由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向是竖直向下〔垂直水平面〕，其单位是N，可以用弹簧测力计测量其大小．【解答】解：A、重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，它的施力物体是地球，所以地球对物体的吸引力和物体所受的重力其实是同一个力；故A错误；B、重力的方向是竖直向下的，不是指向地心的；故B错误；C、只有质量分布均匀，形状规如此的物体，其重心在其几何中心处；故C错误；D、重力是由于物体受到地球的吸引而产生的；故D正确；应当选：D．【点评】此题考查对重力概念、单位、方向的理解、重心的概念，要注意正确理解不能出错．4．如下关于弹力的说法中正确的答案是( )A．直接接触的两个物体间必然有弹力存在B．不接触的物体间也可能存在弹力C．只要物体发生形变就一定有弹力D．在直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力【考点】物体的弹性和弹力；弹性形变和范性形变．【专题】受力分析方法专题．【分析】弹力产生的条件有两个：一是两个物体必须直接接触，二是发生弹性形变；弹力的方向总是与恢复形变的方向一样；拉力、推力、支持力的实质都是弹力．【解答】解：A．物体发生形变时，不一定发生弹性形变，所以接触的物体不一定产生弹力，故A错误；B．由条件可知，两物体不接触如此一定没有弹力；故B错误；C．只有弹性形变时才会产生弹力；故C错误；D．在直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力；故D正确．应当选：D．【点评】此题考查对弹力的概念、产生的条件、方向等根本知识的理解，是一道根底题目．5．如下说法正确的答案是( )A．静摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反B．静摩擦力一定发生在静止的两物体之间C．运动着的物体不可能受到静摩擦力的作用D．静摩擦力可以是动力，也可以是阻力【考点】摩擦力的判断与计算．【专题】定性思想；推理法；摩擦力专题．【分析】静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反．相对地面静止的物体，可能受到静摩擦力．运动的物体也可能产生静摩擦力．静摩擦力可以作为阻力，也可以作为动力．【解答】解：A、静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反．故A错误．BC、运动的物体也可能产生静摩擦力，比如在水平路面上，汽车启动时，车厢地板上的物体会受到静摩擦力作用．故BC错误．D、静摩擦力可以与物体运动方向相反，作为阻力，也可以与物体运动方向一样，作为动力．故D正确．应当选：D．【点评】静摩擦力方向特点是：静摩擦力的方向与物体的相对运动趋势方向相反，可以是阻力，做负功，也可以是动力，做正功．6．一物体做匀变速直线运动，速度图象如下列图，如此在前4s内〔设向右为正方向〕( )A．物体始终向右运动B．物体先向左运动，2s后开始向右运动C．前2s物体位于出发点的左方，后2s位于出发点的右方D．在t=4s时，物体距出发点最远【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】在速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线表示加速度，加速度，向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．【解答】解：AB、由于在速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；所以物体前两秒向左运动，后两秒向右运动，故A错误，B 正确．C、因为图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．前2s 位移为负，物体位于出发点的左方，后2s负方向的位移逐渐减小，最后4秒末位移为零，又回到出发点，故C错误，D错误．应当选B【点评】此题是为速度﹣﹣时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义．7．如图为两个物体A和B在同一直线上沿同一方向同时作匀加速运动的v﹣t图线，在第3s 末两个物体在途中相遇．如此如下说法正确的答案是( )A．两物体从同一地点出发B．出发时B在A前3m处C．3s末两个物体相遇后，两物体可能再相遇D．运动过程中B的加速度大于A的加速度【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】由图象的“面积〞读出两物体在3s内的位移不等，而在第3s末两个物体相遇，可判断出两物体出发点不同，相距的距离等于位移之差．3s末两个物体相遇后，A的速度大于B 的速度，两物体不可能再相遇．由A的斜率大于B的斜率可知A的加速度大于B的加速度．【解答】解：A、由图象的“面积〞读出两物体在3s内的位移不等，而在第3s末两个物体相遇，可判断出两物体出发点不同．故A错误．B、两物体在3s内的位移分别为x A=，x B=，如此出发时B 在A前3m处．故B正确．C、3s末两个物体相遇后，A的速度大于B的速度，两物体不可能再相遇．故C错误．D、由A的斜率大于B的斜率可知A的加速度大于B的加速度．故D错误．应当选B【点评】对于速度﹣时间图象要注意：不能读出物体运动的初始位置．两物体相遇要位移关系．二、多项选择题〔共3小题，每一小题4分，共12分，在每一小题给出的四个选项中，至少有两个符合题意．〕8．甲、乙两球从同一高处相隔1s先后自由下落，在下落过程中( )A．两球速度差始终不变B．两球速度差越来越大C．两球距离始终不变 D．两球距离越来越大【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】甲乙两球均做自由落体运动，由位移公式列出它们的距离与时间关系的表达式，再求出速度之差与时间的关系即可求解．【解答】解：A、B、设乙运动的时间为t，如此甲运动时间为t+1，如此两球的速度差为：△v=g 〔t+1〕﹣gt=g，可见速度差始终不变，故A正确，B错误；C、D、两球的距离△S=﹣=gt+，可见，两球间的距离随时间推移，越来越大．故C错误，D正确．应当选AD．【点评】此题主要考查了自由落体运动速度规律与位移时间关系，难度不大，属于根底题．9．A、B、C三个质点同时同地沿一直线运动，其位移﹣时间图象如下列图，如此在0～t0这段时间内，如下说法正确的答案是( )A．质点A的位移最大 B．质点C的平均速度最小C．三个质点的路程相等D．三个质点的平均速度相等【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】由位移图象纵坐标的变化量△s比拟位移大小，根据平均速度公式=分析平均速度的关系．根据路程与位移的关系，确定路程关系，由路程与时间之比分析平均速率关系．【解答】解：A、位移时间图象纵坐标的变化量△s表示位移，由图象看出，在0～t0时间内，三个物体的位移△s一样，图象的斜率等于速度，可知三个质点都做单向直线运动，路程等于位移的大小，所以三个质点的路程相等．故A错误C正确．B、三个质点的位移一样，所用时间一样，如此根据平均速度公式分析可知，三个物体的平均速度都一样．故B错误．D正确．应当选：CD．【点评】此题关键抓住位移图象的斜率等于速度、纵坐标的变化量表示位移，掌握平均速度和平均速率公式，来分析图象的意义．10．物体做直线运动，如下所给的图象中不能反映物体回到初始位置的是( ) A．B．C． D．【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】s﹣t图象中的纵坐标表示物体的位置，v﹣t图象中图象与时间轴围成的面积表示物体的位移，分析各图象中的运动过程可得出正确结果．【解答】解：A、由图可知，物体开始和完毕时的纵坐标均为0，说明物体又回到了初始位置，故A错误；B、由图可知，物体一直沿正方向运动，位移增大，故无法回到初始位置，故B正确；C、物体第1s内的位移沿正方向，大小为2m，第2s内位移为2m，沿负方向，故2s末物体回到初始位置，故C错误；D、物体做匀变速直线运动，2s末时物体的总位移为零，故物体回到初始位置，故D错误；应当选：B．【点评】图象为物理学中的重要方法，在研究图象时首先要明确图象的坐标，从而理解图象的意义；即可确定点、线、面的含义．二、填空题〔共3小题，11题各2分，12题每空2分，13题每空3分共21分．〕11．画出如下静止物体A〔接触面均光滑〕所受弹力、重力的示意图．【考点】物体的弹性和弹力．【专题】定性思想；图析法；受力分析方法专题．【分析】对物体进展受力分析，根据假设法判断物体是否受某一面上的弹力，从而即可求解．【解答】解：第一个图物体A受垂直于地面向上的支持力与竖直向下的重力，斜面对球没有支持力，否如此不可能静止；第二个图物体A受到向上的支持力与竖直向下的重力；第三个图物体A受到重力，与两接触点的弹力；如下列图：【点评】此题考查作力的示意图的方法，一般我们将力的作用力画到重心上，注意第三个图，左边弹力要过圆心，右边的弹力垂直接触面．12．一辆汽车沿着笔直的公路行驶，其速度图象如下列图，请说明图中：DE线段表示汽车做反向匀加速直线运动，根据图中折线和有关数据得出汽车在整个行驶过程中所通过的路程为275m，位移为﹣25m．【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】参照思想；图析法；运动学中的图像专题．【分析】此题是速度时间图象问题，分析时抓住v﹣t图象倾斜的直线表示匀变速直线运动，平行于时间轴的直线表示匀速直线运动，图象与时间轴所围的面积表示位移．路程等于各段位移大小之和．【解答】解：DE线段表示汽车的速度沿反向均匀增大，沿反向做匀加速直线运动．根据图象与时间轴所围的面积表示位移．路程等于各段位移大小之和．可知，汽车在整个行驶过程中所通过的路程为：S=×5+=275m位移为：x=×5﹣=﹣25m故答案为：反向匀加速直线；275；﹣25．【点评】对于图象问题，一般的解题步骤是：①明确图象中横坐标表示的物理量和纵坐标表示的物理量分别是什么；②注意认清横坐标和纵坐标上各自表示的最小分格的数值大小和单位；③明确图象所表示的物理意义；④根据图象对题目提出的问题作出判断，得到结论．13．某同学用如图1所示装备在“用打点计时器测重力加速度〞的实验中，用打点计时器记录了被砝码拉动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点．其相邻点间的距离如图2所示每三个点〔T=0.06s〕取一个计数点．所用测量装置与实验数据如下列图．如此打计数点C、E点对应的速度分别为：V C=1.41m/s，V E=2.45m/s．〔保存三位有效数字〕，据此可以求出重力加速度为g=8.67m/s2【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【专题】定量思想；方程法；直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上计数点时小车的瞬时速度大小．【解答】解：每两个相邻的测量点之间的时间间隔T=0.06s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得：v C===1.41m/sv E===2.450m/s设A到B之间的距离为x1，以后各段分别为x2、x3、x4、x5、x6，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：x4﹣x1=3a1T2x5﹣x2=3a2T2x6﹣x3=3a3T2为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值得：a=〔a1+a2+a3〕即小车运动的加速度计算表达式为：a= m/s2=8.67m/s2故答案为：〔1〕1.41；〔2〕2.45；〔3〕8.67．【点评】要提高应用匀变速直线的规律以与推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强根底知识的理解与应用．三、计算题〔共39分，第14题6分，第15题9分，第16、17题为12分〕14．某一做直线运动的v﹣t图象如下列图，根据图象．求：〔1〕物体距出发点的最远距离；〔2〕前4秒内通过的位移；〔3〕第6秒内的加速度．【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】计算题；定量思想；图析法；运动学中的图像专题．【分析】〔1〕速度图象与坐标轴围成的“面积〞大小等于物体通过的位移，位移的正负表示物体是在出发点正方向上还是在出发点的负方向上．由图分析可知，在t=3s末时刻物体离出发点的最远，由“面积〞求出最远距离．〔2〕根据图线在t轴上方，“面积〞表示的位移为正，下方表示的位移为负，求解前4s物体的位移；〔3〕根据图象的斜率求加速度．【解答】解：〔1〕速度图象与坐标轴围成的“面积〞大小等于物体通过的位移，由图可知，前3s内物体沿正向运动，3s后沿负向返回，所以在t=3s末时刻离出发点的最远，如此最远距离为：x m=×3×2m=3m〔2〕前4s位移为x=×2×3﹣×1×1=2.5m〔3〕第6秒内的加速度 a===m/s2答：〔1〕物体距出发点的最远距离为3m；〔2〕前4秒内通过的位移是2.5m；〔3〕第6秒内的加速度是m/s2．【点评】解决此题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线与时间轴围成的面积表示位移，斜率等于加速度进展分析．15．做自由落体运动的物体，在最后2秒内通过的位移是100米〔 g取10m/s2〕，求：〔1〕物体开始下落的高度？〔2〕落到地面所需的时间？〔3〕落地时的速度？【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】设整个下落时间为t，根据自由落体运动的位移﹣时间公式可以求出时间，再根据位移﹣时间公式求出下落的高度，根据速度﹣时间公式求出落地的速度．【解答】解：设整个下落时间为t，根据最后2秒内通过的位移是100米有：﹣=100m可得：t=6秒根据h=可得：h=180米根据v=gt可得v=60m/s答：〔1〕物体开始下落的高度为180m；〔2〕落到地面所需的时间为6s；〔3〕落地时的速度为60m/s．【点评】该题主要考查了自由落体运动位移﹣时间公式的直接应用，此题也可以利用图象等其它方法解得此题，难度不大．16．一根轻质弹簧，当它受到10N的拉力时长度为12cm；当它受到25N的拉力时长度为15cm．求：〔1〕弹簧原长为多少？〔2〕该弹簧的劲度系数为多大？【考点】胡克定律．【分析】根据胡克定律，结合弹簧的形变量，列方程组求出弹簧的原长和劲度系数．【解答】解：设弹簧的原长为L，根据胡克定律得，F1=k〔x1﹣L〕F2=k〔x2﹣L〕，代入数据解得L=10cm，k=500N/m．答：〔1〕弹簧的原长为10cm．〔2〕弹簧的劲度系数为500N/m．【点评】解决此题的关键掌握胡克定律，知道F=kx，注意x为形变量，不是弹簧的长度．17．甲物体以1m/s的速度做匀速直线运动，甲出发后10s乙物体从同一地点由静止开始出发，以a=0.4m/s2的加速度做与甲同方向的匀加速运动．问：〔1〕乙出发后多长时间才能追上甲？〔2〕甲、乙相遇前它们之间的最大距离是多少？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】追与、相遇问题．【分析】〔1〕抓住甲乙位移相等，结合匀变速直线运动的位移时间公式和匀速直线的位移公式求出追与的时间．〔2〕当甲乙速度相等时，两者相距最大，根据速度时间公式求出相距最大的时间，结合位移公式求出两者之间的最大距离．【解答】解：〔1〕设乙出发t秒才能追上甲，如此满足s乙=s甲．即代入数据解得t=10s．〔2〕当甲乙速度相等时，两者之间距离最大．即at1=v代入数据解得t1=2.5s．所以甲乙之间的最大距离代入数据解得△s m=11.25m．答：〔1〕乙出发后经过10s才能追上甲．〔2〕甲、乙相遇前它们之间的最大距离是11.25m．【点评】速度小者加速追与速度大者，速度相等前，两者之间的距离越来越大，速度相等后，两者之间的距离越来越小，如此速度相等时，两者距离最大．。

青海师大二附中2016-2017学年高一上学期期中物理试卷含解析

2016—2017学年青海师大二附中高一(上）期中物理试卷一、选择题（本题共11小题，其中前六小题只有一个正确答案，每小题3分，后五个小题的四个选项中，有多个符合题目要求,每小题3分．将正确答案填写在答题卷上，不选错选多选不得分．共38分．)1．第17届亚运动会于2014年9月19日在韩国仁川举行,本届亚运动会的口号是“Diversity Shines Here”寓意着“和平的气息，亚洲的未来”．关于下列几种比赛项目中的研究对象，可以视为质点的是（）A．研究跳水比赛中选手在空中的动作时B．确定帆船比赛中帆船在水面上的位置时C．研究乒乓球比赛中选手发出的旋转球时D．研究花样游泳比赛中选手在水中的动作时2．如图是体育摄影中“追拍法”的成功之作，摄影师眼中清晰的滑板运动员是静止的，而模糊的背景是运动的，摄影师用自己的方式表达了运动的美，请问摄影师选择的参考系是（）A．太阳 B．滑板运动员C．大地 D．步行的人3．某运动员在百米直线竞赛中,起跑后第3秒末的速度为8m/s,第10秒末到达终点的速度为13m/s,它这次跑完全程的平均速度是（）A．11m/s B．10.5m/s C．10m/s D．9。

5m/s4．在一次交通事故中,警察测量出肇事车辆的刹车痕迹是20m,设该车辆的刹车加速度大小是10m/s2，该路段的限速为60km/h．则该车（）A．刹车所用的时间为1s B．超速C．不超速D．行驶速度为60 km/h5．2009年9月28日，甬台温高速铁路正式开通，浙江铁路进入了高铁时代．假设列车在某段距离中做匀加速直线运动，速度由5m/s增加到10m/s时位移为x．则当速度由10m/s 增加到15m/s时，它的位移是（）A．x B．x C．2x D．3x6．近年来，我国的大部分地区出现了雾霾天气，给人们的正常生活造成了极大的影响．在一雾霾天，某人驾驶一辆小汽车以30m/s的速度行驶在高速公路上，突然发现正前方40m 处有一辆大卡车正以10m/s的速度同方向匀速行驶，小汽车紧急刹车，但刹车过程中刹车失灵．如图中a、b分别为小汽车和大卡车的v﹣t图象，以下说法正确的是（）A．因刹车失灵前小汽车已减速，所以不会追尾B．在t=5s时相距最近C．在t=3s时追尾D．由于初始距离太近,即使刹车不失灵也会追尾7．现代战争是科技之战、信息之战，某集团军进行的一次实战演习过程，在基地导演部的大型显示屏上一览无余，如图所示是蓝军由基地A分Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、三路大军进攻到红军基地B显示的行军路线图，则下列判断错误的是(）A．三路大军的路程一定相同B．三路大军的位移一定相同C．三路大军的平均速度一定相同D．三路大军可能同时到达B8．秋日，树叶纷纷落下枝头，其中有一片梧桐叶从高为5m的枝头自静止落至地面,所用时间可能是（)A．0.1s B．0。