11难忘的泼水节 PPT
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难忘的泼水节(课件) (共24张PPT)
泼水节是傣族最隆重的节日。 节日期间，傣族人民举行赛龙舟、斗 牛、泼水祝福等活动。当火红火红的 凤凰花开时，一年一度的泼水节也就 到了，人们穿上漂亮的衣裳，背起象 脚鼓，互相泼水祝福。 一年一次
这是什么节日的场面？ 泼水节
“泼”字有什么好办法记住它？ 泼水会打湿头发，所以是三
点水加头发的“发”。
整 体 感 朗读课文，思考：这篇课文主要讲了 知 一件什么事？
这篇课文主要写了1961年周恩来总理在 西双版纳和傣族人民共度泼水节的欢乐情景。
为什么1961年的泼水节如此难忘 呢？请同学们读读第2自然段。
1961年的泼水节， 傣族人民特别高兴， 因为敬爱的周恩来 总理和他们一起过 泼水节。
①什么时候？ 1961年的泼水节。 ②谁特别高兴？ 傣族人民特别高兴。 ③谁跟他们一起过泼水节？ 敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。
这句话使用了什么修辞手法？ 比喻
把什么比喻成什么？ 把花瓣比作鲜红的地毯
③一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。 “一条条”和“一串串”可以换成 “一条”和“一串”吗？ 不可以。“一条条、一串串”说明了龙船、
花炮之多，突出了泼水节隆重而热烈的场面， 这是傣族人民为迎接最尊贵的客人而准备的。
④人们欢呼着:“周总理来了!” 当周总理出现时，傣族人民有什么表现？
读 课 文
自由读课文，要求读准字音、
读通句子。
读读认认 火红 银碗
一年一度
四面八方 笑容满面
学习多音字，并组词。
pū（铺路） 铺
pù（店铺）
盛 chénɡ（盛饭） shènɡ（盛开）
书
写
指 导
忘
度
泼
龙
炮向穿令
上下结构： 忘、穿、令 左右结构： 泼、炮 半包围结构： 度、向 独体字： 龙
这是什么节日的场面？ 泼水节
“泼”字有什么好办法记住它？ 泼水会打湿头发，所以是三
点水加头发的“发”。
整 体 感 朗读课文，思考：这篇课文主要讲了 知 一件什么事？
这篇课文主要写了1961年周恩来总理在 西双版纳和傣族人民共度泼水节的欢乐情景。
为什么1961年的泼水节如此难忘 呢？请同学们读读第2自然段。
1961年的泼水节， 傣族人民特别高兴， 因为敬爱的周恩来 总理和他们一起过 泼水节。
①什么时候？ 1961年的泼水节。 ②谁特别高兴？ 傣族人民特别高兴。 ③谁跟他们一起过泼水节？ 敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。
这句话使用了什么修辞手法？ 比喻
把什么比喻成什么？ 把花瓣比作鲜红的地毯
③一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。 “一条条”和“一串串”可以换成 “一条”和“一串”吗？ 不可以。“一条条、一串串”说明了龙船、
花炮之多，突出了泼水节隆重而热烈的场面， 这是傣族人民为迎接最尊贵的客人而准备的。
④人们欢呼着:“周总理来了!” 当周总理出现时，傣族人民有什么表现？
读 课 文
自由读课文，要求读准字音、
读通句子。
读读认认 火红 银碗
一年一度
四面八方 笑容满面
学习多音字，并组词。
pū（铺路） 铺
pù（店铺）
盛 chénɡ（盛饭） shènɡ（盛开）
书
写
指 导
忘
度
泼
龙
炮向穿令
上下结构： 忘、穿、令 左右结构： 泼、炮 半包围结构： 度、向 独体字： 龙
《难忘的泼水节》ppt课件
泼水节期间，傣族人民还会穿上盛装，展示自己的美丽和才华，成为节日中一道亮丽的风景线。
在泼水节期间，人们会互相泼水，据说这样可以洗去一年的晦气，带来好运。
ห้องสมุดไป่ตู้
泼水节的趣闻轶事
泼水节是傣族人民最重要的传统节日之一，它不仅是一个庆祝丰收和洗去晦气的节日，更是傣族文化的重要组成部分。
通过泼水节，傣族人民可以传承和弘扬本民族的文化传统，增强民族认同感和凝聚力。
放飞孔明灯的意义
放飞孔明灯是泼水节的一个重要习俗，人们相信孔明灯能带走一年的晦气和病痛，祈求新的一年平安健康。
放飞孔明灯的场景
在夜晚，人们会在空旷的地方放飞孔明灯，随着一盏盏孔明灯缓缓升空，整个天空都被点亮了，场面十分壮观。
放飞孔明灯
泼水节的文化内涵
03
傣族艺术
傣族的艺术形式丰富多彩，包括音乐、舞蹈、绘画和手工艺等，这些艺术形式在泼水节庆祝活动中得到了充分体现。
傣族服饰
傣族的传统服饰具有鲜明的民族特色，是傣族文化的重要组成部分。
傣族历史
傣族是中国南方的一个少数民族，拥有悠久的历史和独特的文化传统。
傣族文化
03
水与生活的联系
傣族人民与水有着密切的联系，他们居住在热带雨林地区，善于利用水资源进行农业生产和日常生活。
01
水的重要性
水在傣族文化中具有非常重要的地位，被视为生命之源和繁荣的象征。
泼水节是傣族等少数民族的重要传统节日，具有悠久的历史和文化内涵。
通过泼水节，人们可以表达祝福、祈求幸福和驱除邪恶的愿望，同时也可以加强民族团结和促进文化交流。
泼水节还是一个重要的旅游资源，吸引着大量游客前来参与和体验这一独特的文化活动。
泼水节的意义
泼水节的习俗
在泼水节期间，人们会互相泼水，据说这样可以洗去一年的晦气，带来好运。
ห้องสมุดไป่ตู้
泼水节的趣闻轶事
泼水节是傣族人民最重要的传统节日之一，它不仅是一个庆祝丰收和洗去晦气的节日，更是傣族文化的重要组成部分。
通过泼水节，傣族人民可以传承和弘扬本民族的文化传统，增强民族认同感和凝聚力。
放飞孔明灯的意义
放飞孔明灯是泼水节的一个重要习俗，人们相信孔明灯能带走一年的晦气和病痛，祈求新的一年平安健康。
放飞孔明灯的场景
在夜晚，人们会在空旷的地方放飞孔明灯，随着一盏盏孔明灯缓缓升空，整个天空都被点亮了，场面十分壮观。
放飞孔明灯
泼水节的文化内涵
03
傣族艺术
傣族的艺术形式丰富多彩，包括音乐、舞蹈、绘画和手工艺等，这些艺术形式在泼水节庆祝活动中得到了充分体现。
傣族服饰
傣族的传统服饰具有鲜明的民族特色，是傣族文化的重要组成部分。
傣族历史
傣族是中国南方的一个少数民族，拥有悠久的历史和独特的文化传统。
傣族文化
03
水与生活的联系
傣族人民与水有着密切的联系，他们居住在热带雨林地区，善于利用水资源进行农业生产和日常生活。
01
水的重要性
水在傣族文化中具有非常重要的地位，被视为生命之源和繁荣的象征。
泼水节是傣族等少数民族的重要传统节日，具有悠久的历史和文化内涵。
通过泼水节，人们可以表达祝福、祈求幸福和驱除邪恶的愿望，同时也可以加强民族团结和促进文化交流。
泼水节还是一个重要的旅游资源，吸引着大量游客前来参与和体验这一独特的文化活动。
泼水节的意义
泼水节的习俗
《难忘的泼水节》完美版(共15张PPT)
程要度求， 。不（仅每要点看2分经，济共发6展分，。而答且出例要三句看点发即：展可我成）果（们是3）要否文惠把化及自鲜全信体花是人一送民个，给国人家我民、的们一合个敬法民权爱族益的对是自老否身得师文到化。切价实值保的障充；分这肯是定人，民是群对众自共身享文发化展生成命果力、的携坚手定迈信入念全，面是小一康个社国会家、、实一现个共民同族富发裕展的中必更然基
傣族人民是怎样欢迎周总理的？ 颈联选取了两个典型的生活场景（设想）：晓镜（但愁）—久别相思，只担心容颜衰减；夜吟（应觉）—更显体贴入微、关怀备至。此联拟写对方的相思之情。从“晓镜”的青春，
到“夜吟”的顾影自怜，道尽相思的悲苦与无奈。
周总理是怎样与傣族人民一起欢度泼水节的？
生字学习
敲
qiāo
左右结构：高+攴
本、更深沉、更持久的力量；坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展；（2分）坚定文化自信对发展中华文化具有重要作用；（2分）要坚持以马克思主义 为指导，推动中华优秀传统文化创造性、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。（2分）
第六单元 · 第十七课
难忘的泼水节
课文导入
泼水节是云南傣族的传统节日。当日，傣族人们清早起来便沐浴礼佛，之后 便开始连续几日的庆祝活动。这期间，大家用纯净的清水相互泼洒，祈求洗去过
去一年的不顺。泼水节也是傣族的新年，相当于公历的四月中旬，一般持续3至7 天。
课文详解
学生：略。 阅读课文，回答问题：
为什么是难忘的泼水节？ 材料二：《人民的名义》用生动的方式诠释了一个朴素的道理，民心是最大的政治。有网友评论说，革命时期，共产党靠冲锋在前、吃苦在前赢得了民心，建立了新中国。但是，
傣族人民是怎样欢迎周总理的？ 颈联选取了两个典型的生活场景（设想）：晓镜（但愁）—久别相思，只担心容颜衰减；夜吟（应觉）—更显体贴入微、关怀备至。此联拟写对方的相思之情。从“晓镜”的青春，
到“夜吟”的顾影自怜，道尽相思的悲苦与无奈。
周总理是怎样与傣族人民一起欢度泼水节的？
生字学习
敲
qiāo
左右结构：高+攴
本、更深沉、更持久的力量；坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展；（2分）坚定文化自信对发展中华文化具有重要作用；（2分）要坚持以马克思主义 为指导，推动中华优秀传统文化创造性、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。（2分）
第六单元 · 第十七课
难忘的泼水节
课文导入
泼水节是云南傣族的传统节日。当日，傣族人们清早起来便沐浴礼佛，之后 便开始连续几日的庆祝活动。这期间，大家用纯净的清水相互泼洒，祈求洗去过
去一年的不顺。泼水节也是傣族的新年，相当于公历的四月中旬，一般持续3至7 天。
课文详解
学生：略。 阅读课文，回答问题：
为什么是难忘的泼水节？ 材料二：《人民的名义》用生动的方式诠释了一个朴素的道理，民心是最大的政治。有网友评论说，革命时期，共产党靠冲锋在前、吃苦在前赢得了民心，建立了新中国。但是，
部编版小学二年级语文上册第17课《难忘的泼水节》优质课件(共116张PPT)
泼水 活泼 造句：一年一度的泼水节又到了。
傣族 回族 造句：泼水节是傣族人民的节日。
mín
民
dù
度
学认字
农民 国泰民安 造句：农民伯伯每天辛勤劳作，
非常辛苦。
程度 温度 造句：今天的温度很高。
想象画面对比读
火红火红的凤凰花开了，傣族人 民一年一度的泼水节又到了。
火红的凤凰花开了，傣族人民一 年一度的泼水节又到了。
第二课时
上节课，我们和周总理一起 感受到了那浓浓的情，难忘的景， 迎来了敬爱的周总理。这节课， 我们和周总理一起，欢度这难忘 的泼水节吧！
一边朗读第四自然段，一边 看看插图。
画一画描写周总理样子的句 子，再读一读。
穿着打扮 周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着 一条水红色头巾，笑容满面表地情来到人群中。他接过 一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的 “地毯”，同傣族人民一起跳舞。 动作
上下 结构
半包围结构
独体字
lónɡ
龙
学写字
竖弯钩伸展
lìnɡ
令
上宽下窄 撇捺伸展 两点压线
学写字
xiànɡ
向
半包围结构 外框写宽阔
课堂演练
一、轻松找朋友。
chénɡ wǎn kānɡ shǐ cǎi
pū
qiāo
敲 驶踩 铺 盛 碗 康
二、我会扩词。
泼（ 泼水） （活泼 ） 令（下令） （ 令牌 ） 忘（忘记） （ 忘怀 ） 向（方向） （ 向前 ） 龙（龙族） （ 真龙 ）
朗读指导
重读“1961”“特别”“敬
爱的周恩来总理”。
时间
1961年的泼水节，傣族人民特别高兴，因 为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。
傣族 回族 造句：泼水节是傣族人民的节日。
mín
民
dù
度
学认字
农民 国泰民安 造句：农民伯伯每天辛勤劳作，
非常辛苦。
程度 温度 造句：今天的温度很高。
想象画面对比读
火红火红的凤凰花开了，傣族人 民一年一度的泼水节又到了。
火红的凤凰花开了，傣族人民一 年一度的泼水节又到了。
第二课时
上节课，我们和周总理一起 感受到了那浓浓的情，难忘的景， 迎来了敬爱的周总理。这节课， 我们和周总理一起，欢度这难忘 的泼水节吧！
一边朗读第四自然段，一边 看看插图。
画一画描写周总理样子的句 子，再读一读。
穿着打扮 周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着 一条水红色头巾，笑容满面表地情来到人群中。他接过 一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的 “地毯”，同傣族人民一起跳舞。 动作
上下 结构
半包围结构
独体字
lónɡ
龙
学写字
竖弯钩伸展
lìnɡ
令
上宽下窄 撇捺伸展 两点压线
学写字
xiànɡ
向
半包围结构 外框写宽阔
课堂演练
一、轻松找朋友。
chénɡ wǎn kānɡ shǐ cǎi
pū
qiāo
敲 驶踩 铺 盛 碗 康
二、我会扩词。
泼（ 泼水） （活泼 ） 令（下令） （ 令牌 ） 忘（忘记） （ 忘怀 ） 向（方向） （ 向前 ） 龙（龙族） （ 真龙 ）
朗读指导
重读“1961”“特别”“敬
爱的周恩来总理”。
时间
1961年的泼水节，傣族人民特别高兴，因 为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。
《难忘的泼水节》ppt课件
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方 赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满 了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。 一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。 人们欢呼着∶“周总理来了!”
象脚鼓
70%
银碗
凤凰花
柏树枝
开始泼水了。周总理一手端着盛满清水 的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们 泼洒，为人们祝福。傣族人们一边欢呼， 一边向周总理泼水，祝愿他健康长寿。
《难忘的泼水节》
பைடு நூலகம்
周恩来
智慧树： 给加点字填上正确的读音。
火车卧铺（ ）旁边的小桌上放着一个盛（ ）满瓜子的小盒子。
周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤， 头上包着一条水红色头巾，笑容满面 地来到人群中。他接过一只象脚鼓， 敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的 “地毯”，同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。周总理一手端着盛满清水 的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们 泼洒，为人们祝福。傣族人们一边欢呼， 一边向周总理泼水，祝愿他健康长寿。
臂肘不会磨损得太快。然而，他一天工作长达十七八个小时，天长日久仍不 免磨损磨破，于是，便送去“红都”请裁缝织补。衣服虽然旧了，会客时将衣 服熨烫一遍，穿出来仍然整洁、挺括，再加上他潇洒大度的仪容举止，丝毫 无损大国总理的风度。
故事三： 《派克笔的故事》
一位美国记者在采访周总理的过程中，无意中看到
总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便以带有 几分讥讽的口吻问道：“请问总理阁下，你们堂堂的中 国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后， 风趣地说：“谈起这支钢笔，说来话长，这是一位朝鲜 朋友的抗美战利品，作为礼物赠送给我的。我无功受禄， 就拒收。朝鲜朋友说，留下做个纪念吧。我觉得有意义， 就留下了这支贵国的钢笔。”美国记者一听，顿时哑口 无言。
《难忘的泼水节》PPT优秀课件
最新人教版部编语文二年级上册
第17课 难忘的泼水节
一
忘wàng（忘记、难忘、忘年之交）泼pō（泼水、活泼、破晒） 度dù（度假、角度、度日如年）龙lóng（龙头、龙虾、车水马龙） 炮pào（大炮、礼炮、糖衣炮弹）穿chuān（穿着、看穿、水滴石穿） 向xiàng（向往、方向、欣欣向荣）令lìng（令爱、命令、军令如山）
九
这篇课文写的是1961年周总理和傣族人民一起过泼水节的事，表现了周总 理和傣族人民心连心的深厚情谊。
人生如一杯茶，不能苦一辈子，但是总是要苦一阵子。 恋爱不是慈善事业，不能随便施舍的。感情是没有公式，没有原则，没有道理可循的。可是人们至死都还在执著与追求。 好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 君子不器。——《论语·为政》 所有欺骗中，自欺是最为严重的。 种子最后是果实；努力最后是成功；放弃最后是失败。 一个人成为他自己了，那就是达到了幸福的顶点。 生命在闪光中显出灿烂，在平凡中显出真实。 只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。 生命的目的是享受生命。
八
2.你还知道哪些少数民族的节日？快来说一说吧！
彝族的火把节：是彝族地区的传统节日，每年农历六月二十四日 举行。关于火把节由来的传说，是彝族英雄斗败天神恶魔，团结民 众与邪恶和灾害抗争的故事。火把节一般历时三天三夜，分为迎火 、玩火、送火三个阶段。火把节是点燃圣火，以祈求来年风调雨顺 ，是丰收的重大节日。
三Байду номын сангаас
兴xīng（兴奋）xìng（高兴） 铺pù （卧铺）pū（铺上） 盛chéng （盛饭）shèng（盛开）
四
特别—非常 欢乐—欢快 开心—高兴 祝福—祝愿 四面八方—五湖四海
五
清—浊 升—降 高兴—难过 开始—结束 特别—一般 笑容满面—愁眉苦脸
第17课 难忘的泼水节
一
忘wàng（忘记、难忘、忘年之交）泼pō（泼水、活泼、破晒） 度dù（度假、角度、度日如年）龙lóng（龙头、龙虾、车水马龙） 炮pào（大炮、礼炮、糖衣炮弹）穿chuān（穿着、看穿、水滴石穿） 向xiàng（向往、方向、欣欣向荣）令lìng（令爱、命令、军令如山）
九
这篇课文写的是1961年周总理和傣族人民一起过泼水节的事，表现了周总 理和傣族人民心连心的深厚情谊。
人生如一杯茶，不能苦一辈子，但是总是要苦一阵子。 恋爱不是慈善事业，不能随便施舍的。感情是没有公式，没有原则，没有道理可循的。可是人们至死都还在执著与追求。 好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 君子不器。——《论语·为政》 所有欺骗中，自欺是最为严重的。 种子最后是果实；努力最后是成功；放弃最后是失败。 一个人成为他自己了，那就是达到了幸福的顶点。 生命在闪光中显出灿烂，在平凡中显出真实。 只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。 生命的目的是享受生命。
八
2.你还知道哪些少数民族的节日？快来说一说吧！
彝族的火把节：是彝族地区的传统节日，每年农历六月二十四日 举行。关于火把节由来的传说，是彝族英雄斗败天神恶魔，团结民 众与邪恶和灾害抗争的故事。火把节一般历时三天三夜，分为迎火 、玩火、送火三个阶段。火把节是点燃圣火，以祈求来年风调雨顺 ，是丰收的重大节日。
三Байду номын сангаас
兴xīng（兴奋）xìng（高兴） 铺pù （卧铺）pū（铺上） 盛chéng （盛饭）shèng（盛开）
四
特别—非常 欢乐—欢快 开心—高兴 祝福—祝愿 四面八方—五湖四海
五
清—浊 升—降 高兴—难过 开始—结束 特别—一般 笑容满面—愁眉苦脸
《难忘的泼水节》PPT优秀课件
八
2.你还知道哪些少数民族的节日？快来说一说吧！
彝族的火把节：是彝族地区的传统节日，每年农历六月二十四日 举行。关于火把节由来的传说，是彝族英雄斗败天神恶魔，团结民 众与邪恶和灾害抗争的故事。火把节一般历时三天三夜，分为迎火 、玩火、送火三个阶段。火把节是点燃圣火，以祈求来年风调雨顺 ，是丰收的重大节日。
七
1.那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。
从“四面八方”可以体会到来的人特别多；从“赶”可以看出人们 的心情特别的激动和兴奋。
七
2.为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上 了鲜红的地毯。
这是一个比喻句，用“鲜红的地毯”来比喻撒满凤凰花的地面，表 现出一种欢乐祥和的气氛。
七
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第17课 难忘的泼水节
一
忘wàng（忘记、难忘、忘年之交）泼pō（泼水、活泼、破晒） 度dù（度假、角度、度日如年）龙lóng（龙头、龙虾、车水马龙） 炮pào（大炮、礼炮、糖衣炮弹）穿chuān（穿着、看穿、水滴石穿） 向xiàng（向往、方向、欣欣向荣）令lìng（令爱、命令、军令如山）
二
族zú（民族、汉族、少数民族） 民mín（人民、农民、民主） 敲qiāo（敲鼓、敲打、敲击） 驶shǐ（行驶、驾驶、驶入） 容róng（容易、笑容、面容） 踩cǎi（踩踏、踩街、踩着）
二
铺pū（铺上、地铺、铺床） 盛chéng（盛饭、盛满、盛水） 碗wǎn（饭碗、茶碗、木碗） 祝zhù（祝福、祝愿、祝贺） 福fú（幸福、福利、福气） 健jiàn（健身、健康、健壮） 康kāng（安康、小康、康复） 寿shòu（长寿、寿星、寿命）
生命的奖赏远在旅途终点，而非起点附近。我不知道要走多少步才能够达到目标，踏上第一千步的时候，仍然可能遭到失败。但是我不会因此 放弃，我会坚持不懈，直至成功！
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1 傣族人民是怎么欢迎周总理的？
2 周总理是怎么和人民一起欢度泼水
节的？
3 为什么这是一个难忘的泼水节？
难忘的泼水节
为什么说1961年的泼水节是幸 福的，难忘的？
因为周总理来到这里，把幸福、欢 乐、及美好的祝福都带给了傣族人民， 所以傣族人民永远也忘不了这一天。
你会填吗？ （ ）的泼水节 （火红）的凤凰花 难忘 敬爱 （ ）的周总理 （ ）的地毯 鲜红 难忘 （ ）的泼水节 （粉红）的花瓣 （ ）的头巾 （欢乐）的鼓点 红色
11 难忘的泼水节 傣 族
泼水 活泼
瓢泼大雨
泼水节
难忘的泼水节
fèng
huáng
ēn
jīn
zhàn
凤
shòu
凰
sǎ
恩
cǎi
襟
fēi
蘸
duān
寿
qiāo
撒
guà dǎ i
踩
kā
敲
褂
傣 咖
啡
端
啡 撒 蘸 襟 踩 咖 凰 褂 敲 端 恩 寿 凤 傣
会读的词
敬爱
盛
花瓣
chéng 盛水 shèng 盛开
瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条
条龙船驶过江面，一串串花炮升上
天空。
地上（撒满花瓣）
欢迎周总理 江面（一条条龙船）
天空（一串串花炮）
人们欢呼着：“周总理来了！”
那天早晨，人们敲起象脚 鼓，从四面八方赶来了。为了 欢迎周总理，人们在地上撒满 了凤凰花的花瓣，好像铺上了 鲜红的地毯。一条条龙船驶过 江面，一串串花炮升上天空。 人们欢呼着：“周总理来了！ ”
1 傣族人民是怎么欢迎周总理的？ 2 周总理是怎么和人民一起欢度泼水 节的？ 3 为什么这是一个难忘的泼水节？
难忘的泼水节
会写的字
龙恩寿柏泼特 敬鲜脚度凤凰
会写的字
=
+
（羊：即“祥”，表示平安、吉利 ） 造字本义：虽死但仍然安好、可以烹饪食用的鱼。 引申：1、活的，没有腐败的 新鲜/鲜嫩 2、新上市的食物，出尝口味 尝鲜 3、充满生气的、新颖的。鲜明、鲜艳
一手……一手……
动脑筋：
周总理把水泼到老年人身上，祝 福他们健康长寿。 周总理把水泼到青年人身上， 祝福他们工作顺利。 周总理把水泼到孩子们身上， 祝福他们快乐成长。
按内容填空
开始泼水了。周总 理一手（端着）盛满清 水 的 银 碗 ， 一 手 （ 拿着 ） 柏 树 枝 （ 蘸着水 ），向人们
（ 泼洒 ） ， 为 人 们 （ 祝福）。
共和国主要领导人之一，中国人民解 放军主要创建人之一,中国无产阶级革 命家、政治家、军事家、外交家。
特别 今年，傣族人民特别高兴， 今年 因为敬爱的周恩来总理要和他们 一起过泼水节。
周总理身穿对襟白褂，咖啡色长 裤，头上包着一条水红色头巾，笑容 满面地来到人群中。
水红色头巾 对襟白褂
扣子在胸口正中的白色褂子
咖啡色长 裤
水红色一般就是指浅红色。
周总理身穿对襟 白褂，咖啡色长裤， 头上包着一条水红色 笑容满面 头巾，笑容满面地来 到人群中。
亲切、朴素 和蔼、平易近人
街上那个跛乞丐，蓬乱的苍白的头发盖没了额 角和眉毛；两颗眼珠藏在低陷的眼眶里，放出 暗淡的光。从破烂的衣领里，可以看见他的项 颈，脉络突出，像很古老的柏树干。
开始泼水了。周总理一手端着盛 满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了 水，向人们泼洒，为人们祝福。 傣族 人民一边欢呼，一边向周总理泼水， 祝福他健康长寿。
清清的水，泼呀，洒呀！周总理 和傣族人民笑哇，跳哇，是那么开 心！ 多么幸福哇，1961年的泼水节！ 多么令人难忘啊，1961年的泼 水节！ 你从这几句话读懂了什么？
（陈乐妍）
生活穷苦，枯瘦、潦倒
表姐刚来的时候，身穿一件方格衬衫，不 了几块补丁，脚上穿了一双沾着泥土的白 凉鞋，走路说话都不敢大声。 （孙一瑶）
他衣着考究，穿着一件色彩艳丽、俗不可耐的 背心；一条点缀着黄电子的花哨的蓝围巾 ， 配一条鲜艳夺目的领带，这些与此人的总 体 到是很吻合。（《汤姆叔叔的小屋》） （吴承泽）
会写的字
泼水 活泼
瓢泼大雨
尊敬 敬重 敬爱
11 难忘的泼水节
1 傣族人民是怎么欢迎周总理的？ 2 周总理是怎么和人民一起欢度泼水 节的？ 3 为什么这是一个难忘的泼水节？
那天早晨，人们敲起象脚 鼓，从四面八方赶来了。为了 欢迎周总理，人们在地上撒满 了凤凰花的花瓣，好像铺上了 鲜红的地毯。一条条龙船驶过 江面，一串串花炮升上天空。 人们欢呼着：“周总理来了！ ”
1 傣族人民是怎么欢迎周总理的？
2 周总理是怎么和人民一起欢度泼水
节的？
3 为什么这是一个难忘的泼水节？
敲着 接过 他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的 鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同 踩着 同 傣族人民一起跳舞。 一起
这里的“地毯”为什么要加引号 ？
周总理一手端着 一手端着 一手拿着 盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝 蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。 蘸
难忘的泼水节
会写的字
龙恩寿柏泼特 敬鲜脚度凤凰
难忘的泼水节
火红火红 的凤凰花开了， 傣族人民 一年一度的泼 水节又到了。
火红火红 碧绿碧绿 金黄金黄
……
火红火红 的凤凰花开了， 傣族人民 一年一度的泼 水节又到了。
特别 今年，傣族人民特别高兴， 今年 因为敬爱的周恩来总理要和他们 一起过泼水节。
因为……所以……
（敬爱）的周总理
周恩来是中国共产党、中华人民
盛满
盛放 盛大
bǎi
咖啡色
象脚鼓
柏树枝
一年一度 笑容满面
对襟白褂 令人难忘
一条条龙船
一串串花炮
一（
Байду номын сангаас
）大树
一（
）楼房
一（
）（ ……
）
1、火红火红的凤凰花/开了，傣族人民/一 年一度的泼水节/又到了。
2、今年，傣族人民/特别/高兴，因为/敬 爱的周恩来总理/要和他们/一起过泼水 节。 3、周总理/一手端着/盛满清水的银碗，一 手拿着/柏树枝/蘸了水，向/人们泼洒， 为/人们祝福。
象脚 鼓
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从 敲起 四面八方赶来了。 四面八方 赶
人们在地上撒满了凤凰花的花瓣， 撒满 好像铺上了鲜红的地毯。
难忘的泼水节
一条条龙船划过江面，一串串 一条条 一串串 花炮升上天空。
那天早晨，人们敲起象脚鼓，
从四面八方赶来了。为了欢迎周总 理，人们在地上撒满了凤凰花的花