2017年高考生物原创押题预测卷 01(新课标Ⅲ卷)(原卷版)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一、选择题:本题共6小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于生物膜的叙述中,正确的是
A.不同生物膜的基本骨架和蛋白质种类均不同
B.同一种物质进出细胞膜的方式不可能相同
C.ATP只能在生物膜上产生
D.突触后膜上有神经递质受体而突触前膜上没有
2.下列关于生物学研究方法的叙述中,正确的是
A.用标志重捕法调查种群密度,得到的数据一般要低于实际数值
B.调查某种遗传病的发病率和遗传方式都要在人群中进行
C.研究暗反应过程、DNA的半保留复制及噬菌体侵染细菌,均使用同位素标记法
D.观察细胞中DNA和RNA的分布,甲基绿和吡罗红不可混合使用
3.下列关于高等动物体温调节和水盐调节的叙述中,错误的是
A.体温低于正常体温时,经过调节产热会大于散热
B.体温调节和水盐调节的方式都是神经—体液调节
C.剧烈运动过程中,体温和细胞外液渗透压都会升高
D.细胞外液渗透压升高后,垂体分泌的抗利尿激素会增加
4.某兴趣小组欲探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。

胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α),下图为实验示意图。

下列相关叙述中,正确的是
A.本实验违反了对照原则
B.避光条件是本实验的无关变量
C.生长素浓度越高,则弯曲角度越大
D.不会有两种生长素的浓度引起的弯曲角度相同
5.某山区实施退耕还林后经过数十年的演替发展成了森林。

下列相关叙述中,错误的是
A.实施退耕还林后,可增大部分野生动植物种群的环境容纳量
B.实施退耕还林前的农田群落中不存在垂直结构,只存在水平结构
C.在演替过程中,森林阶段利用阳光等资源的能力高于灌木阶段
D.群落演替到相对稳定阶段后,群落内的物种组成仍会发生变化
6.某雌雄同株植物的基因型为AA,在该基因型的群体中偶尔出现了基因型为Aa的后代。

现将基因型为Aa的植株隔离种植,让其连续自交。

下列有关说法错误的是
A.基因型为Aa的个体出现的原因是基因突变
B.基因型为Aa的个体自交后代会出现基因型为aa的个体
C.基因型为Aa的个体连续自交,后代中杂合子的比例越来越大
D.无变异的情况下,基因型为Aa的个体连续自交过程中A和a的基因频率可保持不变
二、非选择题:本卷包括必考题和选考题两部分。

第29~32题为必考题,每个试题考生都必须作答。


37~38题为选考题,考生根据要求作答。

(一)必考题(共39分)
29.(9分)下图是水稻细胞代谢的示意图(A~D表示相关过程,a~e表示有关物质),请据图回答下列问题:
(1)图中进行A和D过程的具体场所依次是、;a表示的物质是。

(2)若植株的光合速率大于呼吸速率,则图中b的去向有。

(3)研究表明,蓝光处理比白光处理能显著抑制水稻幼苗株高的增长。

若要通过实验验证该观点,请简述实验思路:,一段时间后测量并比较两组幼苗的株高。

30.(9分)如图表示人体免疫系统的体液免疫部分过程,请回答下列问题:
(1)人体免疫系统的组成除具有图示成分外,还具有。

图中刺激甲细胞的病原体通常是经过细胞处理过的。

(2)图中信息显示乙细胞的增殖分化通常需要。

图中乙细胞受刺激后,除了分化成丙细胞外,还分化成细胞。

(3)图中丙细胞分泌的物质2可以与病原体结合,从而抑制。

(4)已知HIV的宿主细胞是T细胞,结合题中信息,解释艾滋病患者体液免疫功能缺失的原因:。

31.(9分)澳大利亚是世界主要蔗糖生产和出口国,所产蔗糖的75%以上销往30多个国家和地区。

甘蔗蛴螬喜食刚播种的种子、根、块茎以及幼苗,是危害甘蔗的主要害虫。

为了控制甘蔗害虫,1935年有人将蔗蟾带入澳大利亚。

由于蔗蟾的皮肤会产生毒素,起初袋鼬等蔗蟾的捕食者出现大量死亡的现象,但现在,袋鼬学会了只吃蔗蟾的幼仔而不吃毒性更强的成体。

而蔗蟾的引入非但没有达到预防蛴螬的目的,反而演变成一场生态灾难。

澳大利亚正准备用一种当地的食肉蚁“以毒攻毒”,吃掉泛滥的有毒蔗蟾。

请回答下列相关问题。

(1)题干描述中没有涉及的生态系统的组成成分是。

写出题干信息中体现的食物网。

(2)题干描述中存在的种间关系有,研究生物的种间关系是在水平上进行。

(3)下图是某甘蔗林中能量流动示意图[单位:J/(cm2·a)],H同化的能量是J/(cm2·a),G与H之间的传递效率是。

32.(12分)番茄茎的颜色由基因A、a控制,植株的茸毛性状由基因D、d控制。

根据茸毛密度,可将番茄植株分为浓毛型、多毛型和少毛型(显性基因的个数越多,茸毛越密)。

以表现型为绿茎浓毛番茄植
株和表现型为紫茎少毛的番茄植株为亲本进行杂交,F1全为紫茎多毛,F1自交产生F2的结果如图所示。

请回答下列问题:
(1)紫茎少毛亲本的基因型为。

番茄茸毛性状的遗传遵循定律。

(2)F2中紫茎浓毛个体中纯合子所占的比例为。

F2中紫茎多毛全部个体进行测交,其后代表现型及比例为。

(3)已知番茄植株的正常叶和缺刻叶分别由基因B和b控制。

科研人员取一株紫茎正常叶番茄植株的花药进行离体培养获得幼苗,再用处理其幼苗可获得四种二倍体植
株,其表现型及比例约为紫茎正常叶∶紫茎缺刻叶∶绿茎正常叶∶绿茎缺刻叶=1∶4∶4∶1。


说明此紫茎正常叶植株中基因A、a与B、b在染色体上的位置关系是,且此紫
茎正常叶植株在产生花粉的过程中发生了现象。

(二)选考题:共15分。

请考生从2道题中任选一题作答。

如果多做,则按所做的第一题计分。

37.[生物——选修l:生物技术实践](15分)
如图表示研究者进行尿素分解菌筛选的相关实验,请回答下列问题:
(1)酵母菌和尿素分解菌的遗传物质彻底水解的产物(填“相同”或“不相同”)。

土壤中的细菌之所以能分解尿素,是因为它们能合成。

(2)进行过程①和②的目的分别是和;图中弧线上的“?”的具体操作是。

I、Ⅱ号培养基常用的灭菌方法是。

(3)在以尿素为唯一氮源的培养基中加入指示剂。

培养后,若指示剂变就可以鉴定其中含有能够分解尿素的细菌。

38.[生物——选修3:现代生物科技专题](15分)
下图为某单克隆抗体制备过程示意图。

请回答下列问题:
(1)经过程①和过程②,细胞全能性的变化情况分别是(填“变大”、“变小”或“不变”)。

(2)X细胞和Y细胞融合成Z细胞依据的原理是。

过程③需要在性培养基上培养。

通过过程④得到的抗体的主要的优点是。

(3)在临床试验中,将抗癌细胞的单克隆抗体与、化学药物或细胞毒素相结合制成“生物导弹”,注入体内,借助单克隆抗体的作用将药物带到癌细胞所在位置并将其杀死。

(4)图中单克隆抗体的制备和克隆羊“多莉”产生的过程中,都必须用到的动物细胞工程技术是。

在克隆技术伦理方面,我国政府的态度是。

相关文档
最新文档