对生命科学与人类未来的建议

对于生命科学与人类未来这门课程，之前之所以选择这门课程有两点原因:第一是因为我喜欢生物方面的知识。第二是因为这个课程的名字吸引了我，让我产生了好奇心。迫切地想了解生命科学会对我们的生活以及未来的生活带来什么。事实证明，我是选对了课。

个人而言，我觉得生命科学与人类未来这节课，优点有以下几个方面：

1、上课不会那么单调乏味，老师能将知识与生活密切联系起来，使课程更加地有趣。比如说：老师能举例生命科学对于治疗癌症的方法，还有举例染色体的缺失会犯什么病，能结合例子进行讲解。便于我们对知识的理解。

2、老师能结合视频进行教学，比如放一些flash动画演示DNA的合成等，还有一些关于人体内的细胞是如何运作的视频等，运用这些视频使我们便于理解知识，同时也引起了我们学习的兴趣，促使我们积极听课。

3、从老师的课件中，我可以知道老师备课很认真、对我们这门课很负责。

4、老师的普通话比较标准，讲课内容比较清晰。语言表达能力也比较好。

5、老师比较有耐心，当上课时同学很吵的时候，老师都还是很和蔼，没跟我们发过脾气。当然优点还不止这些，还有很多。但是我个人觉得，虽然老师上课很认真负责任，但是老师对我们的要求太低了，很多时候老师在上面讲课，下面的学生都没听，觉得老师挺辛苦的，还有就是老师讲课只是单单讲课和放视频，还不能调动学生的积极性，老师可以多点提问学生，在每次放视频前给学生布置问题，视频不要选太长的，不然到下课都没有看完。还有就是希望老师上课的时候语言尽量幽默点，语调起伏大点，这样更能吸引学生听课，才不会让学生听了很犯困。