三年级学生个人事迹演讲稿

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小学生先锋故事演讲稿3分钟

小学生先锋故事演讲稿3分钟

# 小学生先锋故事演讲稿尊敬的评委们,亲爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是XXX小学XX年级的一名学生。

今天,我很荣幸能够站在这里,和大家分享一篇关于小学生先锋事迹的故事。

梦想,在每个人的心中都是无比宝贵的。

作为小学生,我们也有很多梦想。

有的同学梦想成为科学家,为人类做出贡献;有的同学梦想成为优秀的体育运动员,为国家争光;有的同学梦想成为音乐家,用音乐传递快乐。

但今天,我要向大家分享的梦想,是关于一位小学生如何用自己的行动成为先锋的故事。

这位小学生叫做小明,他读的是我们学校的二年级。

小明从小就很喜欢环保和公益事业。

在他的眼里,地球是一片美好的家园,需要我们每个人去爱护和保护。

正因为这样,小明总是主动参加各种环保活动。

记得有一次,学校组织了一次垃圾分类的宣传活动,小明主动组织同学们进行垃圾分类,并制作了一份详细的垃圾分类手册。

他在宣传活动过程中,用生动的例子告诉同学们垃圾分类的重要性,教导大家如何正确投放垃圾。

通过这次活动,同学们都深深地了解到了垃圾分类的重要性,并且从那以后,学校的垃圾分类工作更加规范了。

除了垃圾分类,小明还积极参加各种社区环保活动。

他和家人一起参加了社区的植树活动,在绿化区种下了一颗颗小树苗。

他还常常主动参与社区的清洁行动,清理垃圾,为社区创造一个更美好的环境。

小明不仅在环保方面有所成绩,他还非常关心贫困地区的孩子们。

在学校的寒假慰问活动中,小明捐献了自己的压岁钱和一部分生活费,帮助贫困地区的孩子们渡过了艰难的冬天。

他还动员了同学们的家长和老师们一起捐款,累计筹集了一百多个教具和书籍,送到了那些孩子们的手中,给他们带去了学习和希望的光明。

小明的这些行为,在我们班级中起到了积极的影响。

他始终以身作则,引领着同学们积极参与各种公益活动。

他用自己的行动告诉我们,年纪虽小,能力不凡。

通过小明的先锋行动,我学到了很多。

首先是环保和公益不是只有大人才能做的,每个人都可以为保护环境和帮助他人贡献自己的力量。

小学三年级进步之星发言稿

小学三年级进步之星发言稿

小学三年级进步之星发言稿【精选】小学三年级进步之星发言稿1尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!我是1510班的包学泉,能够站在这里作为“校园之星”代表发言,我感到万分的荣幸!本学期我被学校评为“进步之星”。

我在学习、生活、工作的诸多方面都有了巨大进步。

曾经我也属于坏学生的行列,我也有抽烟、赌博、打架等等不好的生活习性。

初中时我总是最后一个背着书包,大摇大摆地走进已经上课的教室。

到了下午更是恶劣,我和朋友三五成群结伴吃完饭后,就到德克士、华莱士、桌球厅等地方打牌赌博。

我们烟一根接着一根抽,完全忘了自己学生的身份。

毫无时间观念的我下午上课至少迟到20分钟,为了躲避门卫登记,每次都翻墙进学校。

到教室时,老师如果不让我进去,我就在外面打闹,声音大到同学们无法正常上课。

那时年少轻狂,不怕天,不怕地,以为自己都有承受能力,犯出了自己无法解决的祸难。

让我收起那份狂妄的事发生在初二下学期,在社会上打群架,住院半个月,躺在病床上的每天,我都在反省。

而今我很庆幸自己来到了机电工程职业技术学校,这里比初中严格许多。

在老师的谆谆教导下,我保持着积极向上的心态,时时刻刻以一个优秀学生的标准来要求自己,努力成为班级同学的好榜样。

我现在已经不吸烟、不打架了。

我也端正了学习态度,上课认真听讲,课后自觉完成作业。

我还积极参加了班级管理工作,担任了副班长和心理委员。

学生工作算是给自己一份责任和压力,也正是这样的压力和责任不断提醒着我要做的比昨天更好。

我非常在意班级荣誉,运动会上我参加了200米比赛。

虽然没有夺得名次,但我在赛场上竭尽全力地去奔跑,我相信努力过了就不会有遗憾。

新的一年即将开始,明日东方又有一轮崭新的红日升起,在未来的日子里,“进步之星“这个称号会激励我做得更好。

也请大家监督我,让我配得上这个称号。

我会拿出百倍的勇气,扬帆起航!最后祝全体老师同学新年快乐,节节高升!谢谢大家!小学三年级进步之星发言稿2我是二年(1)班的xxx,我很荣幸地获得了“月进步之星”这个荣誉,这都是我努力的结果。

小学生演讲稿张桂梅事迹

小学生演讲稿张桂梅事迹

小学生演讲稿张桂梅事迹张桂梅是一位小学生演讲家,她的事迹令人感动,给人留下深刻印象。

张桂梅的故事告诉我们,年龄不是限制,只要有梦想和努力,就能创造奇迹。

张桂梅是一位来自农村的小学生,家境贫困,但她从小就对演讲产生了浓厚的兴趣。

她常常利用课余时间,背诵名人演讲稿,模仿他们的语调和表情,不断提高自己的演讲技巧。

她认为演讲是一种表达自己的方式,也是一种提升自信的途径。

在学校的演讲比赛中,张桂梅总是能够脱颖而出,她的演讲稿内容新颖,观点独特,表达清晰,语言生动。

她曾经以《我的梦想》为题,用自己的话语感染着每一个听众,让人们深受触动。

她的演讲风格成熟稳重,她的表现赢得了老师和同学们的一致好评。

除了在学校的演讲比赛中取得成功,张桂梅还积极参加社区活动和公益演讲。

她曾经在社区义务宣传活动中,用自己的声音传递正能量,感染着每一个听众。

她的演讲不仅仅是口头表达,更是一种情感的传递,一种精神的共鸣。

张桂梅的事迹感动了许多人,她的励志故事被媒体报道,成为了当地的小有名气的演讲家。

她的事迹也激励着更多的孩子,让他们明白,只要有梦想,就要有勇气去追求,只要有努力,就能创造奇迹。

张桂梅的事迹告诉我们,演讲并不是高大上的事情,而是每个人都可以尝试的。

她用自己的实际行动告诉我们,演讲不分年龄,只要你有话要说,就可以大胆地说出来。

她的事迹也告诉我们,努力是成功的基石,只有不断地努力,才能走向成功的道路。

在张桂梅的身上,我们看到了小学生的活力和朝气,看到了小学生的坚持和努力。

她的事迹激励着更多的人,不仅仅是小学生,更是成年人。

她告诉我们,无论年龄大小,只要有梦想,就要有勇气去追求,只要有努力,就能创造奇迹。

张桂梅的事迹给我们带来了深刻的启示,她用自己的行动诠释了努力和梦想的力量。

她的事迹感动着每一个人,激励着每一个人。

让我们向张桂梅学习,让我们在她的事迹中汲取力量,让我们在她的榜样中前行。

因为,每一个人都可以成为演讲家,只要你有梦想,有勇气,有努力。

三年级成长故事演讲稿

三年级成长故事演讲稿

三年级成长故事演讲稿
大家好,我是三年级的小学生,今天我想分享一些我的成长故事。

首先,我要说的是我从小就很爱运动。

上幼儿园的时候,我就非常喜欢跑步和爬山。

我常常和我的小伙伴们一起出去玩耍,我们会比赛跑步和比赛爬山。

在游戏中,我学会了团队协作和拼搏精神。

然后,在小学一年级的时候,我参加了学习骑自行车的课程。

一开始,我觉得这很困难,因为我一直不会平衡自行车。

但是,我的老师不断鼓励我,告诉我只有努力坚持,才能骑好自行车。

于是,我在老师的帮助下,一天天地练习,终于掌握了技巧。

从那以后,骑自行车已经成为了我的习惯,也让我体验到了成功的喜悦。

最后,我想说的是我在学习上的感受。

虽然学习是一件很苦恼的事情,但如果能够学好一项技能,那么收获是非常大的。

我在学习方面遇到了很多困难,但是我依然坚持学习。

在老师的帮助下,我取得了很好的成绩,这让我感到非常自豪和快乐。

总之,这些经历让我学会了很多东西,练习的艰辛和成功的喜悦都成为了我的成长历程。

我相信,只要我坚持不懈地练习和学习,我一定会变得更好。

谢谢大家聆听。

小学生个人事迹自我介绍

小学生个人事迹自我介绍

小学生个人事迹自我介绍尊敬的老师和亲爱的同学们:大家好,我叫XXX,今年10岁了,来自XX小学。

非常荣幸能够站在这里,向大家介绍一下我的个人事迹。

首先,我想跟大家分享一下我在学习方面的努力和成绩。

作为一名小学生,学习是我最重要的任务之一。

无论是在课堂上还是在课外,我都尽力保持专注和认真。

我喜欢阅读各种书籍,尤其喜欢探索科学知识。

在课堂上,我积极参与各种讨论和活动,不仅加深了对知识的理解,还提高了自己的表达能力。

我也努力保持高分,在各项考试中都取得了不错的成绩。

但是,我知道自己还有很多不足之处,我会继续努力学习,追求更高的目标。

除了学习,我也非常热爱艺术。

我喜欢画画,从小就展现出一定的艺术天赋。

我参加了学校的画画比赛,并取得了一等奖。

我的作品曾被老师和同学们赞扬为栩栩如生,色彩鲜艳。

我也喜欢唱歌和跳舞,在学校的文艺汇演中,我经常表演一些小小的节目,获得了观众们的喝彩和赞许。

通过参加这些艺术活动,我不仅锻炼了自己的艺术技能,也提高了自信心和舞台表演能力。

此外,我还非常热爱运动。

体育锻炼是保持健康、塑造良好形体的重要手段。

每天我都会去操场上运动,跑步、跳绳、打篮球,这些都是我喜欢的运动项目。

我也经常参加学校组织的各项运动会和比赛,并取得了一些好成绩。

运动不仅增强了我的体质,也让我更加坚强、勇敢和坚持不懈。

在与同学和朋友相处方面,我也有一些可圈可点的地方。

我乐于助人,关心他人。

我会主动帮助需要帮助的同学,愿意分享自己的知识和经验。

我与同学之间保持着良好的沟通与友谊,我们之间相互支持、鼓励和欣赏。

我也积极参加学校的社团组织,担任班级干部,带领大家组织各种活动,增进班级团结和友谊。

最重要的是,我一直希望用自己的力量为社会做贡献。

我积极参与学校的公益活动,如义卖会、环保宣传等。

我也希望能够帮助更多的需要帮助的人,我计划参加志愿者活动,在医院和养老院帮助那些需要照顾和关心的人们。

以上就是我个人事迹的简单介绍。

我深知自己的不足和需要努力的地方,但我也相信只要持之以恒,勇往直前,我一定能够取得更好的成绩。

小学生先进事迹演讲稿

小学生先进事迹演讲稿

小学生先进事迹演讲稿一、品学兼优,同学的榜样祝涵同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。

在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。

他处处以身作则,为同学树立了榜样。

上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

二、团结同学,乐于助人他具有很强的集体荣誉感。

他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。

他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。

为了帮助学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。

在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、刻苦勤奋、成绩喜人几年来,祝涵同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。

生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。

每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。

在每年每学期的学科考试中总是名列前茅。

从而成为全班学生学习的榜样。

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。

从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,。

读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。

广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

她有一颗善良真诚的心灵。

在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。

对待邻里,她文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。

在学校,他能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,对于生活有困难同学,她总是乐于伸出援助的之手,助人为乐,真诚奉献。

对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

小学三年级优秀学生演讲稿

小学三年级优秀学生演讲稿

小学三年级优秀学生演讲稿导言尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是小学三年级的一名学生,很荣幸能够站在这里,向大家演讲。

今天,我想和大家分享一些关于成为一名优秀学生的心得和体会。

勤奋学习,取得好成绩作为一名小学生,我们的首要任务就是学习。

要想成为一个优秀的学生,勤奋学习是必不可少的。

每天完成作业,按时复习课堂上学到的知识,积极参加各种活动,这些都是提高自己学习能力的关键。

只有不断地努力,才能取得好成绩。

作为一个学习成绩优秀的学生,我要特别强调一个方法,那就是制定良好的学习计划。

每天制定一个合理的学习计划,将要学习的知识分成小块,逐步完成。

这样不仅能帮助我们更好地掌握知识,还能提高学习的效率。

积极参与活动,锻炼技能学习是重要,但参与各种活动也同样重要。

在学校里,我们有许多课外活动可以参加,比如演讲比赛、美术比赛、体育比赛等等。

通过积极参与这些活动,我们不仅可以展示自己的才华,还可以锻炼自己的各种技能。

我曾经参加过一次演讲比赛,这让我收获了很多。

通过演讲比赛,我不仅提高了自己的口头表达能力,还学会了自信和冷静。

在台上,我学会了面对观众和评委的眼神,我学会了用正确的声音和语气表达自己的观点。

虽然最后并没有获得冠军,但我觉得这次经历对我来说非常有意义。

乐于助人,关心他人作为一名优秀学生,我们不仅要关心自己的学业,还要关心和帮助身边的人。

在日常生活中,我努力培养自己乐于助人的品质。

当同学遇到困难时,我会主动伸出援手去帮助他们;当老师需要帮助时,我会尽自己最大的努力去协助。

乐于助人不仅能体现我们的善良与友爱,还能培养我们的团队合作精神。

在帮助他人的过程中,我们会互相学习和进步,更好地融入集体,形成良好的班级氛围。

养成良好习惯,培养品质作为一名优秀学生,良好的习惯和品质是必不可少的。

每天按时起床、作息规律、早饭吃饱,这些都是培养习惯的重要环节。

同时,诚实守信、友善待人、尊重师长和同学,这些品质更是我们应该努力培养的。

小学三年级演讲稿3分钟

小学三年级演讲稿3分钟

小学三年级演讲稿3分钟引言亲爱的老师和同学们,大家好!我是你们的同班同学XXX,今天我很荣幸站在这里进行我的第一次演讲。

今天我要和大家分享的是关于我的成长和对未来的期许。

成长历程在小学三年级的这段时间里,我有了很多成长和进步。

首先,我的学习能力得到了显著提高。

我能够迅速掌握老师上课讲解的知识,并且能够主动进一步拓展学习。

我还参加了各种课外活动,例如学校的诗歌朗诵比赛和英语演讲比赛,这让我不断锻炼口语表达能力和自信心。

此外,我也在品德素养方面得到了提升。

在班级中,我时刻遵守纪律,尊重老师和同学。

我努力树立正确的价值观,注重友爱、宽容和帮助他人。

这些美好的品质不仅能够帮助我与他人和睦相处,更能够为我未来的成长奠定坚实的基础。

对未来的期望我对未来充满了期待和憧憬。

首先,我希望自己能够在学习上再创佳绩。

我将继续努力学习,提高自己的能力,争取成为一个综合素质过硬的学生。

我也希望能够参加更多的竞赛活动,锻炼自己的各种能力,不断挑战自我。

此外,我还希望能够在课余时间参与社会公益活动。

我深知,我们不仅是学生,更是社会的一员。

通过参与公益活动,我可以帮助他人,为社会做出一份贡献。

同时,这也是我提升自身品德素质和培养社会责任感的一种方式。

最后,我希望能够结识更多的朋友,拥有更广阔的视野。

我相信,通过与不同的人交往和交流,我能够学到更多的东西,开阔我的思维,培养我解决问题的能力。

我将不断努力打破自己的局限,勇敢地展示自己,发掘自己潜在的才能。

结尾亲爱的老师和同学们,我的演讲结束了。

感谢你们聆听我的分享。

我相信,只要我们顽强拼搏,持之以恒,没有什么是我们无法做到的。

我们都是优秀的,我们都有无限的潜能等待发掘。

让我们一起迎接未来的挑战,努力成为更好的自己。

谢谢大家!注:此处为示例文本,仅供参考。

实际撰写时请结合个人经历和感受进行创作。

介绍自己的在校主要事迹三年级作文

介绍自己的在校主要事迹三年级作文

大家好,我是来自三年级的小明。

我想和大家分享一下我在校的一些主要事迹。

首先,我是我们班的班长。

班长是一个很重要的职务,我要负责帮助老师管理班级,组织同学们参加各种活动,还要关心同学们的学习和生活。

虽然有时候会有很多事情要做,但我很开心能成为班级中的一员,为大家做出一些贡献。

其次,我还是我们学校足球队的队长。

足球是我最喜欢的运动项目,我每天都会和队友一起训练,努力提高自己的球技。

在比赛中,我会带领球队奋勇拼搏,争取每一场胜利。

我很希望我们的足球队能够在学校比赛中取得好成绩。

最后,我还是学校的朗诵比赛冠军。

我喜欢朗诵,因为通过朗诵我可以表达自己的情感,展示自己的魅力。

我曾经参加过好几次朗诵比赛,最终我也赢得了冠军。

我会继续努力,争取在未来的比赛中取得更大的成绩。

这些就是我在校的一些主要事迹。

我会继续努力,争取在学习、运动和其他方面取得更好的成绩。

谢谢大家!。

三年级小学生个人主要事迹10篇

三年级小学生个人主要事迹10篇

三年级小学生个人主要事迹10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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英雄事迹小学生演讲稿3篇

英雄事迹小学生演讲稿3篇

英雄事迹小学生演讲稿3篇英雄们所处的岁月离我们远去了。

然而,他们为之奋斗的事业还需要我们去接替。

有哪些关于英雄事迹的小学生演讲稿?以下是店铺为你整理的英雄事迹小学生演讲稿,希望能帮到你。

英雄事迹小学生演讲稿篇一尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学:大家好!本学期里我们学习了很多篇关于抗日战争及抗日英雄的故事,读着这些震撼人心的故事,我的心情久久不能平静。

面对日本侵略者的屠刀,中国人民进行了英勇抵抗,涌现了无数可歌可泣的英雄人物,其中最让我敬佩的是爱国革命家----杨靖宇。

杨靖宇1905年出生在河南一户贫困农民家庭。

1925年加入中国共产党,曾五次被捕,受过严刑拷打,坚贞不屈;出狱后,继续从事革命工作。

在杨靖宇努力下,1934年2月,东北人民革命军总第一军成立,杨靖宇任军长兼政治委员。

在杨靖宇的领导下第一军很快发展到上万人,给日军很大的打击。

1937年杨靖宇的队伍改编为东北抗日联军,它犹如一股铁流,一次次给日军打击。

杨靖宇的威名震动全东北。

日军调集重兵,发动更加疯狂的围剿和征讨,悬赏万元捉拿杨靖宇。

19402年,由于日寇的“围剿”与屠杀,东北的严寒、极度饥饿和疲劳,使抗联部队陷入极端的困难之中。

这一天,杨靖宇的部队已经五天没有一点食物了,他和剩下的十几名战士忍受着饥寒、疲劳,与敌人奋战,后来其他战士都牺牲了,杨靖宇仍然边战边走。

最后,杨靖宇被100多名敌人包围时,左右开弓,打死打伤20多名敌人。

他被敌人枪弹打中了右手,他就用左手还击敌人,腹部又中了一弹,鲜血直流,他把最后一颗子弹流给了自己,牺牲时年仅35岁! 将军死后,经日军解剖,发现他胃里竟全是野草和棉絮,没有一粒粮食。

我难以想像杨靖宇将军是如何将它们咽下,是如何支撑着自己高大的身躯,又是如何与敌人进行殊死搏斗,我心中的敬意犹然而升。

杨靖宇将军的故事告诉我们,当时生活条件这么艰苦,而杨靖宇还有这么坚定的信念,我们今天的幸福的生活,是千千万万个杨靖宇用鲜血和生命换来的呀!我们可一定要珍惜来之不易的生活呀!我们要保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统,在学习上我们要克服困难,我们要像将军那样坚持不懈,顽强拼搏,长大后为振兴中华而奋斗。

3分钟国旗下小学生演讲稿范文5篇精选

3分钟国旗下小学生演讲稿范文5篇精选

3分钟国旗下小学生演讲稿范文5篇精选当心灵饱览了大自然的美好,自身也会像花朵一样的绚丽。

绚丽的心灵习惯了自由与清风,温暖与阳光,阴云和暴雨再也无处容身,心灵,成了灿烂的世界。

一起来看看3分钟国旗下小学生演讲稿范文5篇精选,欢迎查阅!国旗下小学生演讲稿1同学们,老师们:大家好!我今天演讲的题目是“播种希望”。

还是在儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。

这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发芽了,长大了。

今天,它终于结出了果实——我也成了一位老师。

当我还怀着期望看“老师”时,在他的周围总围着一圈光环,“春蚕”、“红烛”、“灵魂的工程师”。

于是,我就带着这样的一份崇敬走进了教师的队伍,当我穿过了它面前的光环,走进了它的内核时,也渐渐地理解了它的内涵,教师也是平凡的,普通的:就如一颗小小的铺路石,也只是社会中的沧海一栗,大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,燃烧尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是功和利。

但在老师的手中,都握着无数的金种子——那便是希望,这就是教师的全部财富,也是教师的神奇之处。

当每个生命来到这世界上,在他们的心中,都有一块空白的土地。

很多的爸爸妈妈细心地给它浇水,施肥,唯独望了播下种子,于是他们就带着这块空白的沃土来到学校,请求老师在那儿播种。

老师便大把大把的把金种子散向他们的心田。

老师的关爱,在他们的心中播下了热爱生命的种子;老师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;老师的才华在他们的心中,播下了渴求知识的种子;老师的期待在他们的心中播下了希望的种子。

当其余的种子在他们的心中扎下根,成为泥土的一部分时,这希望的种子变成了上面最灿烂的一朵花。

于是,老师笑了,笑着等待结出希望的果实。

谢谢大家!国旗下小学生演讲稿2各位老师、各位同学:大家好!我给大家演讲的题目是《与道德模范同行》。

小学三好学生演讲稿

小学三好学生演讲稿

小学三好学生演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是小学三年级的一名学生,很荣幸能够站在这个讲台上,向大家分享我的学习和成长故事。

今天,我将以“三好学生”为主题,与大家交流我的一些感悟和体会。

首先,什么是三好学生呢?在我的理解中,三好学生不仅是成绩好,更重要的是要具备良好的品德和积极向上的精神风貌。

作为三好学生,我们需要做到以下几点:第一,学习上要好,做一个成绩优秀的学生。

学习是我们的首要任务,每天要按时完成老师布置的作业,认真听讲课,积极参与课堂活动。

同时,要有自我管理能力,学会合理安排时间,提高学习效率。

只有不断努力,才能在学业上取得优异的成绩。

第二,品德上要好,做一个守纪律、讲道义的学生。

在校园中,我们要树立正确的价值观,遵守学校的纪律和规定。

遇到问题时,要勇于承担责任,不推卸责任,善于与人沟通。

同时,我们还要树立正确的道德观念,尊敬师长,关心同学,乐于助人。

只有做一个品德端正的人,才能受人尊敬,赢得朋友的信任。

第三,事务上要好,做一个积极参与的学生。

参加学校活动是锻炼我们能力、培养团队合作精神的重要途径。

作为三好学生,我们要主动参与并承担学校和班级的工作,如组织文艺活动、植树义务劳动等。

通过参加这些活动,我们不仅能够锻炼自己的组织能力和口才表达能力,还可以培养团队意识和合作精神。

最后,我想分享一个我自己的故事。

去年,我们班上出了一次组织班级活动的任务,是一次军事拓展训练。

当时,我放假回家了,所以没能参加。

但我知道这个任务对我们班级来说非常重要,我决定把这个任务交给了我最好的朋友。

虽然我没能亲自参加,但我一直在关注他们的进展,帮他们解决问题。

通过他们的努力,我们班级成功地完成了这个任务,大家都表扬了我们,我也很高兴。

通过这次经历,我深刻体会到团队合作的重要性。

在班级中,我们每个人都有我们的长处和短处,互相之间合作,能够更好地发挥个人的优势,最终取得更好的成绩。

这次经历也让我明白,即使有时我们不能亲自参与,也可以通过支持和帮助其他人,来实现我们共同的目标。

三年级优秀学生发言稿

三年级优秀学生发言稿

三年级优秀学生发言稿大家好!我是三年级的学生小明,今天很荣幸能站在这里,向大家分享一些我对学习和成长的感悟。

首先,我要感谢老师们的辛勤付出和同学们的支持,让我获得了优秀学生的荣誉。

在这里,我想分享一些我认为对学习和成长至关重要的几点体会和心得。

首先,勤奋是成功的基石。

在学习的道路上,勤奋是最重要的品质之一。

就像我们经常听到的一句话,“勤能补拙”,只有在不断努力学习、勤奋钻研中,我们才能在知识的海洋中游得更远更宽。

每天,我都会把课下的时间用于复习和巩固,有问题就积极去请教老师和同学,不放过任何一个提升自己的机会。

正是这种坚持不懈的勤奋,让我在各方面都得到了提升,成为了优秀学生。

其次,对待学习要有正确的态度。

学习不仅仅是为了应付考试,更是为了让我们更深入地了解世界、扩展自己的视野。

要珍惜学习的机会,对每一门学科都要认真对待,有责任感和使命感地完成学业。

在学习过程中,要有耐心和毅力,不怕困难,不怕失败,要相信自己能够战胜一切困难,取得更好的成绩。

对待学习态度决定成就的大小,只有用正确的态度对待学习,才能有更好的收获。

再次,团结合作是成功的保障。

在学习中,团结合作是非常重要的。

我们要相互帮助、互相支持,共同学习、共同进步。

我们要学会团结友爱,不计较个人得失,而是着眼于整体利益,共同为班级、学校的发展贡献自己的力量。

只有在团结合作的氛围中,我们才能更好地克服困难,取得更好的成绩,实现自己的梦想。

最后,要有拼搏精神和永不言弃的信念。

在学习的道路上,我们一定会遇到挫折和困难,但是我们不能放弃,要坚持不懈地努力,勇敢面对问题,敢于挑战自己。

只有在拼搏的道路上,我们才能不断地超越自己、提高自己,在梦想的道路上越走越远。

我们要坚信,只要有信念、有勇气、有毅力,就一定能够战胜一切困难,实现心中的理想。

亲爱的老师们、同学们,学习是一条漫长的道路,充满了荆棘和艰辛,但是只要我们坚持不懈、努力奋斗,就一定能够取得成功。

让我们携手并肩,共同努力,共同进步,为实现自己的梦想而努力奋斗。

三年级三好学生自我介绍

三年级三好学生自我介绍

三年级三好学生自我介绍大家好!我是三年级的学生小明。

很荣幸能够站在这里向大家分享我的故事和成长经历。

首先,我要自豪地说我是三年级的三好学生之一。

作为一名三好学生,我一直努力做到品德好、成绩好、行为好。

早上我总是会准时到校,不迟到、不早退,这是作为一名学生的基本要求。

在课堂上,我积极认真地听讲,认真完成老师布置的各种作业和任务。

每当有同学有问题,我愿意主动帮助他们解答,和他们分享我的学习方法和经验。

在学习方面,我一直保持着积极向上的态度。

每天回家,我都会按时完成作业,在家里的书桌上会专门留一个安静的角落给我的学习。

我喜欢阅读各种书籍,不仅仅是课本上的知识,还包括了科普类、文学类等等。

通过阅读,我能够开阔视野,积累知识,并且提高自己的写作能力。

除了阅读外,我还喜欢做一些思维训练的游戏,比如数学题和逻辑题,这有助于锻炼我的思维能力和解决问题的能力。

除了学习,我也积极参加学校举办的各种活动。

我喜欢音乐,所以我参加了学校的合唱团,并且多次参加了学校的音乐比赛。

不仅如此,我还喜欢运动,每天放学后,我都会和同学们去操场上踢足球、打篮球,这不仅可以锻炼我的身体素质,还能增进我和同学之间的友谊。

作为一名三好学生,我也有我的不足之处。

有时候我会有点懒散,不愿意去完成一些繁琐的任务。

但是我知道,只有通过坚持不懈的努力,才能够取得更好的成绩和更大的进步。

所以我会不断地提醒自己,保持积极向上的态度,勇敢地面对困难和挑战。

最后,我想借此机会感谢我的老师和父母。

是他们的教导和关爱让我成为了一个三好学生,他们总是鼓励我,给我指引和支持。

谢谢老师和父母!同时,我也要感谢我的同学们,在他们的陪伴和帮助下,我能够更好地成长和进步。

以上就是我作为一名三年级三好学生的自我介绍。

我相信,只要坚持努力,我的未来会更加光明。

谢谢大家!。

三年级学生发言稿

三年级学生发言稿

三年级学生发言稿
亲爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是三年级的小朋友XXX,很荣幸能够站在这里给大家做一个简短的发言。

在这个特殊的时刻,我想和大家分享一些我内心的感受和想法。

首先,我要感谢老师们的辛苦付出和教导。

在这三年的学习过程中,老师们用心教我知识,引导我成长,让我变得更加聪明和勤奋。

每天上课,老师们都热情地和我交流,认真地解答我的问题。

他们不仅在课堂上给予我知识,还在生活中指导我做人做事。

我真心感谢老师们,因为有了你们,我才能够变得更加优秀。

其次,我要感谢同学们的友爱和支持。

在这三年的时光里,我结识了许多好朋友,我们一起学习、一起玩耍,彼此成为了最好的伙伴。

同学们在我遇到困难时给予我帮助,在我取得进步时给予我鼓励,让我感受到了团结和友爱的力量。

我很享受在这个大家庭里的时光,也很感激同学们的陪伴和支持。

最后,我想表达我对未来的期许和努力。

作为一名三年级的学生,我知道自己还有许多不足之处需要改进和提高。

我会更加努力学习,争取在各方面取得更好的成绩。

同时,我也会继续遵守纪律,尊重师长,尊重同学,做一个品学兼优的好学生。

在这里,我要衷心感谢所有的老师和同学们,因为有了你们,我的成长之路才会如此快乐和充实。

最后,祝愿我们都能在未来的学习生活中继续努力,共同进步,成为更好的自己。

谢谢大家!愿我们的友谊长存,我们的未来更加辉煌!。

小学三好学生演讲稿

小学三好学生演讲稿

小学三好学生演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!我是一名小学三年级的学生,我很荣幸能够站在这里,向大家分享我的故事和感悟。

我曾经是一个成绩平平的学生,但是在老师和家长的帮助下,我逐渐成为了一个小学三好学生,我想分享一下我的心得。

第一,努力学习,取得优异的成绩。

成绩是评价一个学生学习成果的重要标志。

我认为,学习是每个学生必须要做好的事情。

只有努力学习,才能取得优异的成绩,也才能让自己更有信心和动力去追求更高的目标。

为了取得好成绩,我们需要制定一个科学的学习计划。

首先,要有一个良好的学习习惯,比如按时上课,按时完成作业,养成良好的作息习惯等等。

同时,我们还要善于利用各种学习资源,比如图书馆、网络等等,不断拓展自己的知识面。

我坚信,只要我们不断努力,就一定能够取得优异的成绩。

第二,积极参与课外活动。

作为一名小学生,我们不仅要关注学业,也应该积极参与各种课外活动。

参加活动可以让我们结交更多的朋友,同时也可以增加我们的经验和见识。

在课外活动中,我们可以学会许多生活中的技能,比如做家务、种菜、学习编程等等。

这些技能不仅有助于我们的日常生活,也有助于我们的未来发展。

此外,参加活动还可以培养我们的个人兴趣和爱好。

比如我喜欢打篮球、跳舞,这些爱好让我更加快乐和自信。

第三,热心助人,关注班级安全。

作为一名学生,我们不仅要学习知识,更要积极参与班级和社区的公共事务。

我们应该热心助人,关注班级和社区的安全。

比如在学校里,我们可以主动帮助老师和同学们解决问题,共同维护班级的和谐氛围。

在家庭和社区中,我们也可以参与各种公益活动,比如垃圾分类、环保宣传等等,让我们的社区更加美好。

此外,我们还需要时刻关注班级和社区的安全,遇到问题及时报告老师和家长,共同维护大家的健康和安全。

以上就是我作为一名小学三好学生的心得体会,希望可以给大家带来一些启发和帮助。

最后祝愿所有的同学能够健康成长,取得更好的成绩。

谢谢大家!。

小学三好学生演讲稿

小学三好学生演讲稿

小学三好学生演讲稿
尊敬的老师、家长,亲爱的同学们:
大家好!我是一名小学三年级的好学生,今天我很荣幸能够在这里发表演讲。

我想从以下三个方面来谈谈我认为“好学生”应该具备的品质。

好学
好学是作为好学生最基本的品质。

我们在学校学习各种知识,要用心听讲,积极思考,及时完成作业。

在学习过程中,还要锻炼自己的独立思考能力,多思考问题的本质和内涵,培养自己的创造力和领悟力。

只有勤奋学习,才能在未来的成长道路中努力拼搏,达到自己美好的人生目标。

做事情认真负责
学习好只是“好学生”的表面特征,更为重要的是在做任何事情时,都要对自己的行为负责。

例如,在学校的各种活动中,我们不能骄傲自满,而是要认真负责,尽可能地发挥自己的所长,用心完成任务,不给任何人留下差的印象。

此外,在日常生活中,我们也要勤俭节约,不浪费食物、水资源等,做到以身作则,为他人和环境负责。

互助友爱
除了个人的学习和行为品质,互助友爱也是“好学生”应该具备的品质。

学习是需要团队精神的,我们应该学会合作,互助互助,一同完成学习任务。

在学习中遇到困难和问题时,我们要及时寻求老师或同学的帮助,有时候,帮助别人也是帮助自己。

因此,我们要互相理解、尊重,用心倾听,多和同学们交朋友,相互帮助,让心灵更加美好,散发阳光和平爱。

尊敬的老师、家长、同学们,今天我谈的是“好学生”应该具备的品质,这并不是灰色理论,而是要落实到日常生活中,成为我们的日常表现。

在以后的成长道路上,我们要牢记这三点,勤学好问、认真负责、互相帮助、友好合作。

让我们一起善待自己,一起努力拼搏,成为更好的自己!谢谢大家!。

小学三年级三好学生代表演讲稿范文

小学三年级三好学生代表演讲稿范文

小学三年级三好学生代表演讲稿范文
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是小学三年级的三好学生代表,很荣幸能站在这里向大家发表演讲。

在过去的一年里,我努力学习,认真参加各项活动,得到了老师和同学们的肯定,被
评为了三好学生。

这不仅是我的荣誉,更是对我学习和生活的一种肯定和鼓励。

首先,我要感谢老师们的教导和关心。

老师们不仅在课堂上给予我们专业的指导,还
时常关心我们的成长和健康,给予我们鼓励和支持。

在老师的帮助下,我不断进步,
取得了优异的成绩。

其次,我要感谢家人和同学们的支持和帮助。

家人的支持让我在学习和生活中感到温
暖和安心,同学们的帮助让我在困难时得到及时的支持和鼓励。

在大家的帮助下,我
才能变得更加自信和坚强。

最后,我要感谢自己。

在过去的一年里,我努力克服困难,勇敢面对挑战,不断突破
自己的局限,取得了不小的进步。

我相信,只要坚持努力,就一定能取得更好的成绩。

作为三好学生代表,我将继续发扬优良传统,努力学习,锐意进取,做一个更好的自己。

同时,我也希望能够激励更多的同学,让大家一起努力,共同进步。

谢谢大家听我讲话,谢谢!。

三年级学生代表发言稿

三年级学生代表发言稿

三年级学生代表发言稿大家好!我是三年级的学生代表,今天很荣幸站在这里,代表全体三年级的同学们向大家发言。

在这里,我想借此机会对辛勤工作的老师们表示由衷的感谢,并向同学们提出一些建议。

首先,我要感谢我们的老师们。

在这段时间里,老师们不仅是我们的知识引导者,更是我们的精神导师。

他们教会我们知识,引导我们成长,鼓励我们勇敢面对困难,帮助我们建立正确的人生观和价值观。

老师们辛勤的教学工作为我们的成长奠定了坚实的基础,让我们学到了很多知识,更重要的是,懂得了如何成为一个有责任心、自信心、爱心的好学生。

其次,我想向同学们提出一些建议。

作为三年级的学生代表,我希望大家能够积极参与学校的各项活动,增强团结合作的意识,帮助他人、学会与人合作。

在学习上,我们要抓住每一个学习机会,努力提高自己的学习成绩,做一个优秀的学生。

同时,我们要养成良好的生活习惯,保持积极向上的心态,勇敢面对困难,做一个健康、阳光的人。

另外,我还想呼吁大家要珍爱我们的环境,爱护我们的学校。

我们的学校是我们学习和生活的地方,我们要保持学校的整洁、安静,争取创造一个良好的学习环境。

我们要爱护公共设施,保持环境的整洁,养成克制浪费的好习惯,为创建一个美丽的校园,做出自己应尽的努力。

最后,我想借此机会向家长们表示感谢。

感谢家长们对我们的支持和关爱,是你们的陪伴和鼓励让我们在成长的道路上不再感到孤独。

希望家长们能够更多关注我们,了解我们的需求,与我们建立更加亲密的关系,共同为我们的成长努力。

在这里,我代表全体三年级的同学们衷心感谢老师们的辛勤付出,感谢同学们的支持和参与,感谢家长们的关爱和支持。

让我们携手共进,共同努力,创造更加美好的未来!谢谢大家!愿我们的学校更加繁荣、学习更加进步!让我们一起为梦想前行!谢谢!。

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三年级学生个人事迹演讲稿成长是一首悠远而漫长的歌谣,在那美妙的歌谱里,谱写着我们成长的足迹,在这些足迹里有着一些楚楚动人的美妙旋律,留下了我们快乐的足迹。

在此献上三年级学生个人事迹演讲稿,希望对大家有所帮助。

三年级学生个人事迹演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!每个人都在成长中变成另一个人。

小的时候,摔倒了,就索性做在地上哇哇大哭,等着妈妈把我抱起来,做错了事,妈妈都还没骂我呢,我就又扯着嗓子哭起来。

似乎我的哭声便成了我童年的小插曲,附和着欢笑和母亲的拥抱。

时光如白驹过隙,转眼,我这个“爱哭鬼”已经是一名三年级的小学生了,也就是在这一年里,我的世界,我人生的轨道都发生了前所未有的改变……记忆里的长裙依然清晰,或许在初见的那一刻,便深刻脑海。

不知你是否还记得那个躲在角落里不知所措的我,那个被人欺负却只会忍气吞声的我。

时隔这么多年,我却依然记得,是你,赶跑了那些欺负我的孩子,是你,将我从角落的阴影中拉出来,带入你的光明世界。

你对我说:“只有害怕自己的人才会躲在黑暗里”。

当我终于自己赶跑了那些欺负我的人,那一刻,我学会了勇敢。

那一次,在洒满阳光的操场上,是我小学里,为自己最后一次流下眼泪。

因为家人的陪伴,也因为勇敢,前行的路便不再那么艰难。

伤了痛了,站起来,掸走身上的灰尘,驱走心中的不愉快,继续向前,笑一笑,没什么大不了。

现在,我已经是一名初中生了,而且还是一名快毕业的中学生了。

想想,我也已经当了将近两年的班长了,在“班长”这一职位上,其中的滋味我也算是一一品尝过了。

初任班长时,我的心里是一份责任,做任何事情都是从集体的角度出发,我会为老师夸我们班,卫生弄的好而开心,也会被老师批评我们班纪律不好而难过。

渐渐地,我发现自己的喜怒哀乐都离不开这个班级,我自己都不再是只属于我自己。

我突然很害怕,很茫然,很无措。

那一天,我病了,但却因为怕耽误课程而没有请假,使我难过的,是无一人询问我的身体状况,在回家的路上,我哭了,在寂静的黑夜里,一种安详的力量使我平静下来,我也忽然明白自己其实有点自私,不是所有的付出都需要回报,我不是“台风眼”,不是所有的一切都需要围着我转,自己的情感只与自己有关。

比起那时的责任与青涩,如今的我心中多了一份感情,沉甸甸的,但它并不使我压抑,反使我无比快乐和眷恋,眷恋那些欢笑,眷恋这份美好。

人,都会成长,成长都会伴随着疼痛。

三年级学生个人事迹演讲稿2老师们、同学们:大家上午好。

今天我演讲的题目是《让我们一起共勉》。

人之一生,不如意事十之八-九。

仕途失意,工作学习不顺心,考试受挫,身体患病,人际关系处理不好等等,诸如此类,都会给我们带来烦恼、忧愁、悲伤甚至痛苦。

前些日子,高三年级有一部分学生因为阶段性考试受挫,他们当中有的情绪低落,意志消沉;有的出现放松懈怠现象,更有甚者,他们开始怀疑自己,丧失信心,悲观失望。

同学们,这一点千万要不得。

成功学大师陈安之讲过一句振聋发聩的话:检讨才是成功之母。

同学们,你们对受挫的经历认真检讨过没有?同学们,你们阅读教材100%投入吗?你们做题100%认真吗?你们能按老师的要求100%的完成作业吗?你们对待每一次练习和考试十分认真吗?一位伟人曾经说过,任何事情就怕“认真”二字。

只有“认真”和“用心”才能把事做成做好。

我曾经把“认真”二字作为礼品送给我的学生,今天我把“认真”赠送给全体同学们,希望你们今后“认真”“认真”“再认真”!也许有的同学会说,老师,我已经很认真了,为什么不见学习有很大进步呢?是的,你对现在的成绩不满意。

而你现在获取的成绩,是靠过去的学习方法获得的,那么,你要想使自己的成绩有很大的飞跃,就必须改变现有的方法。

运用科学发展观看,对于每一位同学来说,发展是第一要务,要想发展就必须从改变自己做起。

同学们,距离20--高考整整还有230天,230天之内,天天都有创造奇迹的可能。

最后,我有三点与全体师生共勉:第一,相信自己就是一座宝藏。

自信是人一生最大的资产和宝藏!没有自信的人,身在粮仓也会被饿死!拥有自信,一根根小小的火柴,可以燃亮一片天空,拥有自信,一片小小的绿叶,可以唤醒一个季节;拥有自信,一朵朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……第二,世上没有永远的失败,只有暂时停止成功。

昨天失败了,并不等于今天依然失败。

相信过去不等于未来。

同学们,成功实际上就是简单的事情重复地做,因为重复才是学习之母。

对于我们每个人来说,只要每天进步一点点,你就是成功的人。

只要你要,你就一定能成功。

第三,上行动,决不放弃。

我始终认为:生活不相同眼泪,命运呼唤自强。

只要信念没有被打碎,我们就要全力以赴,绝不放弃。

谢谢大家三年级学生个人事迹演讲稿3尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!书,对我,就像是花儿对蜜蜂一样,有着莫大的吸引力。

从小开始,我经常会看一些简简单单的,很容易理解的儿童书籍。

有时候能领悟出一些简单的,幼稚的道理:像是房子不能盖稻草的,会被大灰狼吹走的;丑的小鸭子会变成天鹅的。

虽然我并不能真正读懂什么,但是每一次从那一个个方块字中领悟出小小的道理都令我欣喜若狂。

到小学时,我抛弃了自己珍藏的童话书,转而去看一些简简单单的儿童作品。

《笑猫日记》是我小学时看的最多的一套书了吧。

每次都会记下一些优美的句子。

有时会把句子放到作文中去,看着老师给这些句子划上波浪线,打上五角星。

我的心情也会渐渐地明朗起来,有兴致时,还会在便签条上写下短短的感想贴在书上。

老师也会布置我们两个星期写一篇周记,有一次尝试着把周记当做读后感来写,没想到却被老师当做出色*贴在了后面的出色作文榜上,这使我阅读的兴趣更浓了。

时光飞逝,转眼我就进入了中学。

老师会要求我们写读后感。

随着我年龄的增大,我阅读的范围也逐渐扩大了许多。

每当我看到喜欢的书,即使是软磨硬泡我也会要求父母把它买下。

读《灿烂千阳》,听着战争人民的呼吁,听着落后地区对进步的渴望,听着女性对男女平等的渴求。

我不禁动容了,用手中的笔一点点写下了他们的悲哀。

读《女生日记》,我知道了成长需要经历酸甜苦辣,我知道了母亲的伟大,我知道了友谊的可贵。

渐渐地,读书笔记的优多了起来。

一次考试,我的作文成了出色作文,看着卷子上那个鲜红的优,我不禁淡淡的笑了。

阅读,为我带来了知识;阅读为我带来了自信;阅读,为我带来了荣誉。

每个人如果都阅读一本书,那么每个人便会升华一点。

既然阅读那么友谊,我们何乐而不为呢?三年级学生个人事迹演讲稿4大自然有了季节,便形成了许多风景各异的奇特景观;风儿有了季节,便形成了几个温度不同,性格不同的姊妹;鸟儿有了季节,便造就了不同种类相同历程的一生。

而要我说,成长也有季节。

回望我的成长之路,我发现不管是春夏秋冬,还是严寒酷暑,我都处于成长的季节中,收获着成长的果实。

小时候,懵懵懂懂的我突然有一天要去上学了,父母牵着姐姐,姐姐拽着我,在求知欲的驱使下,我走进了课堂。

苗条的数字1,肥胖的数字8,还有那可爱的耳朵3每个数字都会让我感到新奇与喜爱。

于是在成长的季节中我最先褪下了懵懂的外衣,背上了知识的书包,我在成长的季节中蜕变!长大了,任性的我上了六年级,学习上科目的增多,成绩的不如意造就了一个动不动就要发脾气的我。

对此,父母无可奈何,一再退让;却成了我得寸进尺的筹码。

突然有一天,那灯光下刺眼的银丝灼伤了我的眼睛,在时光消逝,岁月如梭的成长季节中我学会了关爱与包容,自此不在顶撞父母。

现在啊,我步入了青春的花季,本该无忧无虑,在父母身旁尽情撒娇,受尽万般宠爱,却被送到了一所封闭学校。

紧锁的铁大门将校内,校外分成了两个截然不同的世界,但心是自由的,那铁锁又能锁住什么?我本无忧无虑,何必为自己带上世俗的枷锁,离开父母,未尝不是一种锻炼。

于是在这成长的季节中我学会了坚强与自立。

我不懂成长的季节到底有多长,我也不懂未来的日子我的成长会变成什么样儿。

但是在此时此刻,在我成长的季节中,我收获的远比我付出的要多的多。

我认为成长的季节就是一个不断学习,不断长大的季节。

于是在我成长的季节中,我的世界春暖花开。

三年级学生个人事迹演讲稿5亲爱的老师、同学们:大家好!我的成长中,有许许多多的故事。

可是有一件事,让我一直记忆犹新,象是发生在昨天。

那是我九岁那年。

有一天,我与好友夏思海一起去商场买东西。

我要买的是工具书,夏思海却要买运动鞋。

与是我们分头去买,并约定在商场大门口会面。

很快我选好了所需的工具,结了账,来到商场门口。

大约等了10分钟,夏思海没有出来。

我心想:买鞋比较麻烦,既要选款式,又要试穿,肯定会慢一些,再等一会吧。

可是二十分钟过去了,三十分钟过去了,夏思海仍然没有走出来。

我有些不耐烦了,心想:你也太慢了,不知道这儿有人在等吗?有心去找他,可转念一想,他要来了,岂不又错过了吗?还是再等等看。

等呀,等呀,还是不见他人影。

十分钟过去了,二十分钟过去了……,终于夏思海出现在我面前,这时已过去了1个半小时。

我气冲冲走上前,“你怎么这么慢,让我等了这么久!下次再也不和你一起出来了”,“对不起,段新绿,我……”。

还没等他说完,我就已转身离开了。

第二天,夏思海又向我解释,但我仍然没有理他。

这样大约过了一个星期,同学们告诉我夏思海转学了,他回老家读书了。

这时,我惊呆了,内心感到无比愧疚。

我觉得自己太冲动,太不冷静,太不懂得理解别人了。

人生可能会犯很多错误,可我认为由于一时冲动犯下的错误最不应该。

夏思海的态度让我懂得冷静处事,宽容、理解别人是多么重要,也让我知道得饶人处且饶人,不能因为一点小事而伤了和气,更不能因小事伤了感情。

冷静,宽容将是陪伴你我走过一生的良师益友。

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